人教版历史与社会八上3.5《昌盛的秦汉文化》课件3

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文化宣传
通过影视作品、文艺演出、展览等形式,宣传秦汉文化,提高公 众对秦汉文化的认识和了解。
秦汉文化的现代价值与意义
历史文化价值
秦汉文化是中国古代文化的重要组成部分,具有极高的历史文化 价值,对研究中国历史和文化的发展具有重要意义。
社会价值
秦汉文化的传承和保护有助于促进社会和谐,增强民族认同感和 凝聚力。
建筑
秦汉时期的建筑风格独特,包 括万里长城、阿房宫、兵马俑 等宏伟建筑,充分展示了当时
建筑技艺的高超水平。
秦汉文化的科技成就
造纸术
秦汉时期已经开始使用纸张,虽然当时的造纸技术较为原始,但 为后来的造纸技术发展奠定了基础。
印刷术
秦汉时期出现了原始的印刷技术,如木版印刷,为后来的印刷技 术发展提供了重要基础。
汉朝继承和发展了秦朝的政治制度和文化传统,同时吸收了其他学派的思想,形 成了独特的汉文化。
秦汉文化的特点与影响
秦汉文化的特点
秦汉文化具有统一性、实用性、礼仪性和多元化等特点。统一性表现在政治上的中央集权和文化上的“独尊儒 术”;实用性则体现在科技和工程技术的迅速发展上;礼仪性表现在建筑和雕塑艺术上;多元化则体现在对外 来文化的包容和吸收上。
天文地理
秦汉时期的天文学和地理学取得了重要成就,如浑天仪、地动仪等 重要仪器的发明,为当时的天文观测和地理探索提供了有力支持。
秦汉文化对后世的影响
1 2 3
文化传承
秦汉文化的传承和发展为后来的中华文化奠定 了坚实的基础,对后世的文化发展产生了深远 的影响。
思想影响
秦汉时期的儒家思想、道家思想等对后世的哲 学、道德观念产生了深远影响,成为中华文化 的重要组成部分。
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人教版历史与社会八年级上册3.5《昌盛的秦汉文化》课件(共张PPT)

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古书里,记载 了公元前28年的一 次太阳黑子现象, 这是世界公认的最 早的太阳黑子记录, “日出黄,有黑气, 大如钱,居于中 央。”
2、数 学
《周髀算经》提出勾股定理 的特例,比西方早500年。
《九章算术》奠定了中国古 代数学以计算为中心的特点。
1、最早提到分数问题。 2、“方程”章在世界数学史上首次阐 述了负数及其加减运算法则。
张仲景 (150--219年) 东汉南阳人
3、神医—华 佗
华 佗 (145--208年) 东汉末年安徽人
华 佗 东汉末年著名 的医学家。擅长针灸和外 科手术。他制成的全身麻 醉药剂“麻沸散”,是世 界医学史上的创举。
他还创制一套医疗体 操“五禽戏”,以强健身 体。
课堂小结:
昌盛的秦汉文化(一)简表
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
四、良 医 辈 出
医学著作 张仲景和华佗
1、医学著作
《黄帝内经》 西汉时编定,
记述了人体解剖知 识和血液循环情况, 是我国现在最早的 一部医书。
《神农本草经》
东汉时成书, 是我国第一部完 整的药物学著作。
2、医圣—张仲景
河张南仲景南是阳东历汉史末上年曾著孕名育的出医“学科家圣。”
张著衡有、《“伤医寒圣杂”病张论仲》景,、全“面商阐圣述”了范中蠡医、 “理智论圣和”治诸病葛原亮则,,“奠谋定圣了”我姜国子中牙医治疗 的基础。后世尊称他为“医圣”。
三角洲的纸莎草的茎制成。大约在公元前3000年,古埃及人就开始使用莎 草纸。莎草纸在英语中写作papyrus,它是希腊语πάπυρος( papuros) 的拉丁文转写,这也是英文中“纸(paper)”一词的词源。据说古埃及人 将莎草纸称为pa-per-aa ,意思是“法老的财产”,表示法老拥有对莎草纸

昌盛的秦汉文化ppt 人教版

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张衡
(78—139)
东汉人,官任 太史令。 在哲 学、史学、文学、 艺术、天文、地 理、机械制造等 方面都有建树。
浑天仪
—模型
1951年中国 历 史博物馆考古 专家王振铎制 出地动仪模型, 其内部结构采 用的是直立杆 原理,成为目 前家喻户晓的 地动仪模型。
地动仪演示图
从2004年7月, 河南博物院和中国地 震局组织了地动仪复 原研究课题小组,开 始从事地动仪复原研 究的多方面工作,制 成“悬垂摆原理”的 新模型,使之真正有 了验震功能,并于 2006年4月通过了中科 院、国家博物馆、中 国地震局专家验收。
19世纪 传入大洋州
第18课 昌盛的秦汉文化
一、造纸术的改进:
西汉前期 出现麻纸
东汉蔡伦改进造纸术

二、数学的发展:

西周时期 用罗马筹数记字没数有法位值制:
阿拉伯数字I :(代表 1)、 V (代表 5)
1
2
3Hale Waihona Puke XC4((代代5表表116000))、7
8 9 0 L (代表50)
D(代表500)
《二京赋》 “洛阳纸贵” 文坛佳 话擅长书画 东汉六大画家之一。
哲学、史学、文学、 艺术、天文、地理、机 械制造等也有建树。
君子如此全面发 展不之患人位物之,不在尊世, 界而史患中德亦之属不罕崇见;。 不耻—禄—之郭不沫夥若,
张 衡 而耻智之不博.
小结:
学习方法
一、造纸术的改进:
出现: 改进: 形成背景
昌盛的秦汉文化
秦汉时期:公元前221年
昌盛原因:
秦汉王朝加强中央 集权,社会比较安定; 经济比较繁荣;民族 联系加强;为秦汉文 化的昌盛创 造了条件。

3.5 昌盛的秦汉文化(第1课时课件)

3.5  昌盛的秦汉文化(第1课时课件)
门前就聚集了许多来自各方的病人等候看病。为 纪念张仲景,后来人们就把坐在药铺里给病人看 病的医生,通称“坐堂”,那医生就叫“坐堂医生”。
故事二 为了更好地开阔眼界,“博采众方”,和同行交流 经验,张仲景到了繁华的都城洛阳一带行医。当时文学史 上号称“建安七子”(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应 瑒、刘桢)之一的王粲(字仲宣),是“七子”中成就最高
(2)华佗
擅长针灸和外科手术;制成全 身麻醉药剂“麻沸散”,以减轻病 人做手术时的痛苦,这是世界医学 史上的创举;发明了医学体操“五 禽戏”,以强身健体。
医圣——张仲景
张仲景
东汉末年著名的医学家。著 有《伤寒杂病论》,全面阐 述了中医理论和治病原则, 奠定了我国中医治疗的基础。 后世尊称他为“医圣”
《九章算术》是数学知识的光辉的 集成,它支配着中国计算人员一千多年的 实践......土地的丈量、谷仓容积、堤坝 和河渠的修建、税收、兑换率—这些似乎 都是重要的实际问题。“为数学”而数学的 场合极少。这并不意味着中国计算人员对 真理不感兴趣,但他们感兴趣的不是希腊 人所追求的那种抽象的、系统化的学院式 真理。
1、纸的发明 2、蔡伦ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ进造纸术 3、造纸术的传播 4、造纸术发明的意义
汉代以前的书写材料
原始社会 商周时期 春秋战国和秦汉时期
陶器
甲骨
竹木简
青铜器
布帛
以上书写材料有哪些缺点?
1.纸的发明
(1)最早的纸: 1986年,甘肃天水放马 滩汉墓出土的西汉早期 用麻做的纸,是目前发 现的最早的纸,说明在 西汉前期,我国已出现 用于绘图和书写的纸。
(2)特点:造价低 廉,携带方便,大大方 便了人们的书写。
2.蔡伦改进造纸术 (1)概况: ①东汉蔡伦在总结西汉 以来造纸经验的基础上, 在105年,改进了造纸术, 为了纪念蔡伦的功绩, 后人把这种纸叫作“蔡 侯纸”

【初中历史】昌盛的秦汉文化ppt 人教版

【初中历史】昌盛的秦汉文化ppt 人教版

3 6 4
CCCLXIIII
2 0 0 6年

在西方后来所见 的“印度数字”的背 后,位值制早已在中 国存在两千年了。
中国计算人 员和星官为印度人发展只 需要九个符号的计算方法 开辟了道路。 ——[英] 李 约 瑟
《中国科学技术史》
西周时期 春秋战国
筹术记数法 九九乘法表
九九歌
二、数学的发展:
竹木简太重、 兽 帛 书 骨又 金 丝帛 太文 贵, 铸 甲骨文 都不是理想的 象 刻 形 字 书写材料 。 青 铜
龟 甲
象形字

竹木简


史书记载:
秦始皇每天要 批阅一百多公斤 重的竹简。 东方朔上个奏 本,竟用了三千 片竹简,要两个 人才能抬得动。
第16课
昌盛的秦汉文化
一、纸的发明和改进:
想一想,为什么我们的中国人能发明纸? 这与那一项传统工艺有关?
第18课
昌盛的秦汉文化
板 书
一、造纸术的改进:
西汉前期 出现麻纸 东汉蔡伦改进造纸术 二、数学的发展: 《九章算术》 三、地动仪的发明: 东汉 张衡 (132年)
张 衡——科学巨匠
绘制了我国第一张星图 科学解释了日食、月食的成因
“相风侯鸟”——世界最早的侯风仪
记里鼓车 ——
其原理为现代 汽车记里表先导
第七章
盈 不 足
有叟至之市,遇梨。人食三.盈三; 食四, 不足四。 问:叟与梨各几何?
一帮老头去赶集,半路碰到一堆梨。
一人吃三多三,一人吃四个少四个梨。
问:有几个老头?几个梨? 答: 7个老头; 24个梨。
二、数学的发展:
《九章算术》
时间:成书于东汉 地位:具有世界先进水平

2019年秋人教版八年级上册历史与社会课件:第3单元 第五课 昌盛的秦汉文化(共42张PPT)

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32
• 12.【广东佛山中考】司马迁在《史记》中把陈胜与诸侯同列,批评
汉武帝晚年迷信神仙、掠夺百姓财富等许多过失。这反映了 ( )
• A.司马迁史学知识丰富 B.《史记》的艺术性相当高
D
• C.《史记》的体裁多样 D.司马迁史德高尚
• 解析:本题考查学生学史的情感态度价值观。从题干材料看,司马迁 在写《史记》过程中,实录历史,不藏真隐恶,体现的正是秉笔直书
质量和产量提高。造纸术的发明和改进是书写材料的 一次伟大变革。 由此可知,东汉末年书法成为一种艺术的物质条件是造纸术。 • 答案:B
8
新知识记
• 1.(1)①____西__汉__前期,我国已经出现用于绘图和书写的纸。在发明和 大 时量,使 宦用 官纸③之___前__,___我总国结通劳竹常动木用人简②民_的___经__验__,__或在丝10帛5年作,书改写进材了料造。纸(2术)东。汉 他蔡用伦树皮、破布、麻头和旧鱼网作造纸原料。这些原料易得价廉,提 高了纸的质量和产量。因此,纸的使用日益普遍起来,④_____世纪以 后 存,和纸 传取 播代 ,简 这帛 是,中4成国为对主世要界的文书明写的材巨大料贡。献造。纸术有利于人类文化的保
• 5.(1)起源于古印度的佛教,在⑰公__元__1_世__纪______传入我国中原地区。(2) 东汉时道期教,⑱________在民间兴起,是我国土生土长的宗教。
11
课时即练
• 一、选择题
• 1.资源回收与再生利用是环境保护工作的重要概念。下列哪一人物的
代表成就的发明过程体现了这一概念的特点
()
第三单元 绵延不绝的中华文明(一): 统一多民族国家的建立和发展
第五课 昌盛的秦汉文化
2
以练助学

初中历史与社会人教版八年级上册《35昌盛的秦汉文化》PPT课件

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初中历史与社会 八年级上
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新课导入
秦汉文化成就的表现
领域
主要成就
造纸
西汉出现最早的纸
东汉蔡伦改进造纸术
数学
秦汉时期数学代表性著作《周髀算经》、《九
章算术》
医学
西汉《黄帝内经》、东汉张仲景《伤寒杂病
论》、东汉华佗“麻沸散”及“五禽戏”
史学
蔡伦
3.造纸术发明的伟大意义
二、数学成就
《周髀算经》 成书于西汉,提出勾股弦的比例为“勾三 股四弦五”。这是勾股定律的一个特例。 它说明早在3000年前,中国人就认识到了 勾股定律,比西方早500年。
《九章算术》
《九章算术》分9类,共200多题,成书于 东汉时期。总结了东汉以前的数学成就。确 立了秦中代《国数古》代简数学以计算为西中汉心初的年特《算点术。书》
THANK
YOU
竹木简
以上书写材料有哪些缺点?
丝帛
世界上已知最早的纸——放马滩纸
放马滩纸
1986年,在甘肃 天水放马滩汉墓 出土的西汉早期 的纸,上面绘有 地图。这种纸薄 而软,纸面平整 光滑。
思考:这说明了什么?纸有什么特点呢?
(1)说明在西汉前期,我国已出现用于绘图和书写的纸。 (2)特点:造价低廉,携带方便,大大方便了人们的书写。
西汉司马迁《史记》
宗教
西汉末年,佛教传入,东汉时期兴起
东汉时期,道教在民间兴起
合作探究
我国书写材料的发展历程
商朝的书写材料兽骨和龟甲
商周的书写材料青铜器
石壁也是一种书写材料
竹木简
西汉马王堆出土的帛书
西汉最早的纸
西汉灞桥纸

八年级历史与社会上册绵延不绝的中华文明(一)统一多民族国家的建立和发展第五课昌盛的秦汉文化教学课件

八年级历史与社会上册绵延不绝的中华文明(一)统一多民族国家的建立和发展第五课昌盛的秦汉文化教学课件

昌盛的秦汉文化
1、纸的发明
(1)最早的纸:1986年, 甘肃天水放马滩汉墓出土的西 汉早期用麻做的纸,是目前发 现的最早的纸,说明在西汉前 期,我国已出现用于绘图和书 写的纸。
2、蔡伦改进造纸术 (1)概况: ①东汉蔡伦在总结西汉以来造纸经验的 基础上,在105年,改进了造纸术,为 了纪念蔡伦的功绩,后人把这种纸叫作 “蔡侯纸”。
请同学们阅读课文,找出《史记》的:
1、内容 2、体裁 3、史学价值 4、文学价值
(1)内容:
记载了从传说中的黄帝时 代到汉武帝时期,共三千多 年的历史。 (2)体裁: 是我国第一部纪传体通史。
思维拓展
鲁迅称赞《史记》:“史家之绝唱,无 韵之《离骚》。”我们应该如何多角度 认识他对《史记》的评价呢?
公元12世纪(欧洲)
公元8世纪 (阿拉伯国家)
公元12世纪 (非洲)
造纸术的传播
公元4世纪(朝鲜)
公元16世纪 (美洲)
公元7世纪(日本)
公元19世纪(大 洋洲)
造纸术:西汉发现最早的纸,东汉蔡伦改进造纸术。
1、 《周髀算经》 数 学 ①内容:记载了西周初年数学家商高和周公的一段对话, 成 就 提出勾股弦的比例为“勾三股四弦五”。
(3)价值: 首创的纪传体编史方法为后来历代“正史” 所传承,是一部不朽的史学和文学名著。
畅所欲言
《史记》怎样评价历史人物? 爱憎分明、实事求是。如:肯定陈胜、吴广起义,指
斥暴君、酷吏,大胆评论汉武帝的功过等。 (在君主专制的年代里,“伴君如伴虎”。司马迁却敢 于指出汉武帝的过失,体现了忠于史事的崇高品德。他 说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”他选 择的是“重于泰山”。因此,他做到了求真务实、不畏 权势、视死如归,为后人树立了光辉的典范。)

3.5 昌盛的秦汉文化 课件

3.5 昌盛的秦汉文化 课件
说明:我国是世界上最早发明纸的国家。西汉前期,已出 现用于绘图和书写的纸。 需要更完整的资源请到 新世纪教 优点:纸造价低廉,携带方便 。大大方便了古埃及
古希腊
材料
植物纸草
羊皮
缺点
易发脆断裂、难保存
太贵 笨重
古巴比伦 泥板 古印度
白树皮、树叶 难保存
(2)是我国第一部纪传体通史,成为 我国历代王朝编写史书的范例。
《史记》体例完善,史料翔实,叙事简洁、文 笔生动,鲁迅称赞《史记》为“史家之绝唱,无 韵之离骚。”
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以人物为纲,按时间顺序,连贯地记述各个时 代史实的史书体例。
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(一)纸的发明和造纸术的改进:
P63-64
(二)数学成就: P 65
(三)医学成就
P65
1--3
P 66
(四)史学成就:《史记》 (五)宗教 P66-67 1 、2、
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(一)纸的发明和造纸术的改进:P63-64
不同时期古人所用的书写材料
造纸术的传播
一些文明古国使用的书写材料
地区 材料 缺点
古埃及
古希腊
植物纸草
羊皮
易发脆断裂、难保存
太贵 笨重
古巴比伦 泥板 古印度
白树皮、树叶 难保存
需要更完整的资源请到 新世纪教 育网 -
造纸术逐渐向东传播到朝鲜、日本,向西传 到阿拉伯国家、欧洲等地。
公元12世纪
公元8世纪
张仲景 (150--219年) 新世纪教 东汉南阳人
3、 神医——华佗
东汉末年著名的医学家。 (1)擅长针灸和外科手 术。 (2)他制成的全身麻醉 药剂“麻沸散”,是世 界医学史上的创举。 (3)他还创制一套医疗 体操“五禽戏”,以强 健身体。

昌盛的秦汉文化(PPT)5-3

昌盛的秦汉文化(PPT)5-3
轻微;少:~技|广种~收。②不强健;不壮实:~弱|单~。③不厚道;不庄重:~待|刻~|轻~。④不肥沃:~地|~田。⑤看不起;轻视;慢待: 菲~|鄙~|厚今~古。⑥()名姓。 【薄】〈书〉迫近;靠近:~海|日~西山。 【薄产】名少量的产业:一份~。 【薄地】名不肥沃的田地。 【薄海】 〈书〉名本指接近海边,后泛指海内广大地区:~传诵|普天同庆,~欢腾。 【薄厚】名厚薄。 【薄技】名微小的技能,常用来谦称自己的技艺:~在身| 愿献~。 【薄酒】名味淡的酒,常用作待客时谦辞:~一杯,不成敬意|略备~,为先生洗尘。 【薄礼】名不丰厚的礼物,多用来谦称自己送的礼物:些 许~,敬请笑纳。 【薄利】名微薄的利润:~多销。 【薄利多销】一种营销手段,以单个产品获利少而产品卖得多的办法获得经济收益。 【薄面】名为人 求情时谦称自己的情面:看在我的~上,原谅他这一次。 【薄命】形指命运不好,福分不大(迷信,多用于妇女):红颜~。 【薄暮】〈书〉名傍晚:~时 分。 【薄情】形情义淡薄;无情(多用于男女爱情)。 【薄弱】形容易破坏或动摇;不雄厚;不坚强:兵力~|意志~|加强工作中的~环节。 【薄田】 名薄地。 【薄物细故】微小琐碎的事情:~,不足计较。 【薄幸】〈书〉形薄情。 【薄葬】动从简办理丧葬:提倡厚养~。 【馞】见页[馝馞]。 【髆】 〈书〉肩。 【欂】[欂栌]()名古代指斗拱()。 【襮】〈书〉①表露:表~(暴露)。②外表。 【礴】见页[磅礴]。 【?】〈书〉同“跛”。 【跛】 动腿或脚有毛病,走起路来身体不平衡:~脚|~行|脚有点儿~。 【跛鳖千里】《荀子?修身》:“故跬步而不休,跛鳖千里。”
一、佛教的传入和道教的兴起
• 1、佛教的传入:
• 起源于古印度,西汉末 年传入我国中原地区
• 佛教的教义 人死后能转生来世 今生能受苦,来生幸福

3-5昌盛的秦汉文化 (15张PPT)

3-5昌盛的秦汉文化 (15张PPT)

(2)意义: 原料容易得到,纸的质量和产量 都提高了,使用逐渐普遍起来, 4世纪纸取代简帛,成为主要的 书写材料。
3.造纸术外传的意义
有利于人类文化的保存和传播,这是中国 对世界文明的巨大贡献。
二、秦汉数学方面的成就
1、《周髀算经》 提出的勾股定理(勾三股四 弦五)比西方早500年。
2.《九章算术》 总结了东汉以前的数学成 就,确立了中国古代数学 以计算为中心的特点。
1.秦修长城的目的是什么?修长城有什么作用?有什 么后果? 2.昭 君 出 塞 有 何 意 义 ?
3.汉武帝为什么要派张骞出使西域?张骞出使西域 有什么历史作用? 4.西域都护府的设立有什么意义?
5.丝绸之路的开辟有什么历史意义和作用?
复习巩固
昌盛的秦汉文化
楼塔镇中陈信云
一、纸的发明和蔡伦改进造纸术
C.这个故事虽是虚构,但又符合史实的一面
D.这个故事不太真实,但当时佛教已传入中国
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人,是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 ——别林斯基
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造纸术外传及意义 造纸术逐渐向东传播到朝鲜、日本,向西 传到阿拉伯国家、欧洲等地。
意义:有利于人类文化的保存和传播,这是中 国对世界文明的巨大贡献。
数学成就
《周髀算经》 ①内容:记载了西周初年
数学家商高和周公的一段对
话,提出勾股弦的比例为
“勾三股四弦五”。
②意义:说明早在3000年
前,中国人就认识到了勾股
蔡伦改进造纸术 原料:树皮、破布、麻头、旧鱼网。
影响:扩大了原料来源,降低了造纸成本,同
时也提高了纸的产量和质量,使纸的使用逐渐普
及起来。
东汉蔡伦在总结西汉以
来造纸经验的基础上,在
105年,改进了造纸术,
为了纪念蔡伦的功绩,后
人把这种纸叫作“蔡侯
纸”。
蔡伦改进造纸术
造纸术发明的意义 我国造纸术的发明和改进,对人类文明作出了巨 大贡献,促进了文化的交流和教育的普及,有利于人 类文化的保存和传播,深刻地影响着世界历史的进程。 美国2007年11月的
佛教是世界三大宗教之一,它传入中国的时间是

B)
A. 秦朝
B. 西汉末年 C. 东汉 D. 魏晋南北朝时间
在东汉时期,写成《伤寒病论》,被后节尊称为 “医圣”的是( A. 华佗 B. 李时珍 C. 张仲景 D. 孙思邈
(2)中国最早寺庙——白马寺
作用: 来生幸福,成为统治工具。
影响中国文化与社会。
佛教传入我国后,最早信奉者大多 是帝王贵族,他们为什么要信奉佛教?后来贫苦民 众也开始信佛,原因何在? 统治者信奉佛教是因为佛教 叫人忍受痛苦,符合统治者的政 治需要。所以统治者大力支持和 宣传佛教。
佛教的基本教义宣扬生死轮
人教新目标版《历史与社会》
八年级上
第五课 昌盛的秦汉文化
秦汉时期的起止年代,经历过哪几个朝代? (公元前221年--公元220年,共440年。秦、西 汉、新、东汉)
这一时期内,我们学过的哪些内容是对中国乃至世
界产生重大影响的?
(秦的统一、秦长城、秦兵马俑、汉丝绸之路等)然后
总结,这一时期,国家统一、人民生活安定、经济迅速发
东汉时期著名的医学家 “医圣”张仲景
编写《伤寒杂病论》
——全面阐述了中医
的理论和治病原则。 意义:奠定中医治疗学
张仲景
的基础
华佗
东汉末年著名的医学家。擅
长针灸和外科手术。他制成的
全身麻醉药剂“麻沸散”,是
世界医学史上的创举。
他还创制一套医疗体操“五
华佗 禽戏”,以强健身体。
鹿 虎 熊
猿 鸟
史学成就
52.65万字,就要用简13855枚,重量达43.7-48.1千
克。如果用新鲜的的竹简,会重达58.33千克,体积则
是现在纸本的225倍。 想一想:纸的发明和使用对人类的发展有什么意义? (1)造价低廉,容易推广,成为主要的书写材料,
有利于文化的普及。 (2)纸面平整光滑,便于了人们的书写。 (3)纸质轻薄,便于装订、携带和保存,有利于人 类文化的保存和传播。
《时代》周刊公布了有史以
来的最佳发明家,中国的蔡
伦名列第四。
资料1:在大量使用纸书写以前,人们主要用毛
笔在木简或竹简上书写,再将写好的单枚简编连成册。
由于竹木简很笨重,书多了,就需要用车来运载。 你能不能用一句成语概况资料1描述的情形?
学富五车
资料2:有学者曾估算过《史记》的重 量。如果每枚简可写38个字,《史记》共130篇,
道教圣地——四川青城山
佛教与道教的比较
宗 教
佛 教 道 教
发源 地
古 印度
兴起或 信仰 宗教 传入时间 对象 场所 公元1世 纪(西汉 末年) 东汉

主要主张
人死后能转生来世, 寺院 今生要忍受苦难, 来世才能得到幸福
修身养性, 炼制丹药, 以求得道成仙
中国
神仙 道观
道教经典《老子想尔注》残卷
展、各民族各地区经济文化交流加强,秦汉时期文化也
出现了前所未有的繁荣景象。
纸的发明 汉代以前的书写材料—— 竹木简或丝帛 居延汉简 西汉前期,已经出现用 于绘图和书写的纸 (丝)帛书
(1)最早的纸:1986年,甘 肃天水放马滩汉墓出土的西汉早 期用麻做的纸,是目前发现的最 早的纸,说明在西汉前期,我国 已出现用于绘图和书写的纸。 (2)特点:造价低廉,携带方 便,大大方便了人们的书写。 西汉前期
司马迁像
《史记》书影
《史记》 (1)内容
记载了从传说中的黄帝时代到汉
武帝时期,共三千多年的历史。
(2)体例: 是我国第一部纪传体通史。 (3)价值: 《史记》对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。
①史学价值:体例完善,史料翔实,观点进步,
力求实事求是,成为后世编写史书的典范。其首创
的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承。
②文学价值:文笔简洁,语言生动,具有强烈
的感染力,是一部优秀的文学著作,在中国文学
史上有重要地位。
“史家之绝唱,无韵之离骚” ——鲁迅
结合司马迁的生平,你觉得他身上有哪些高 贵的品质值得你学习? 不畏权贵、尊重 事实、爱憎分明、 坚持真理和忍辱负 重的高贵品质 司马迁像
佛教的传播 传入: 发展: 公元1世纪(西汉末年) (1)汉明帝派人求佛法
定理,比西方早500年。
①内容:成书于东汉时期,总结
《九章算术》
了东汉以前的数学成就。书中涉
及现代初等数学中的算术、代数
和几何的大部分内容。其中某些
内容在当时具有世界先进水平。
②成就:确立了中国古代数学以
计算为中心的特点,说明我国实
用数学成熟的实际时间很早。
医学成就 西汉时期的《黄帝内经》 内容:最早记述了人体解 剖知识和血液循环情况,并 系统论述了养生的基本原则。 影响:直到今天还是中 医学习的经典。
艺术:随着佛教的传入,带有佛教艺术特色的佛塔、 佛像、佛寺等建筑兴起,石窟艺术、雕刻艺术、绘画 艺术、音乐、舞蹈艺术都不同程度地受到佛教的影响。
峨眉山乐山大佛
敦煌壁画
道教的兴起 诞生: (1)东汉在我国民间兴起 (2)道家思想和神仙方术
教义: 修身养性,炼丹,得道成仙、长生不老 作用:
赢得追随者(统治者)和对中国后世 文化也产生了深远影响
回、因果报应,迎合了贫苦民众传播,对我国文化的发展产生了哪
些影响?
日常俗语:“善有善报,恶有恶报,不
是不报,时辰未到”、 五体 投地、清
规戒律、大千世界、放下屠刀立地成佛、
大慈大悲、昙花一现……
文学:佛教为中国文学带来了新的意境、文体、 词语等。激发了中国神化小说的创作热潮, 《西游记》就是其中的优秀者。
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