幼升小面试考题类型及攻略

幼升小面试考题类型及攻略
学习习惯类
孩子在教室静坐十分钟，观察孩子能不能静下心来。

带孩子去图书馆阅读，观察孩子的看书习惯。

给孩子讲故事，让孩子复述情节并回答问题，考察孩子的记忆力、专注力、语言组织水平等。

生活自理水平类
一些可住宿的小学，特别注重孩子的基本生活自理水平，是否会
自己穿衣、叠被等。

当年红极一时的“系鞋带”难题：现场将孩子的鞋带解散，让他
们重新系上。

有学校将小内衣、袜子和被子零散地摆在桌上，让孩子现场整理。

不一定要叠整齐，更看重有没有整理的意识。

在一个教室里同时安排多个游戏，让孩子排队参与，有些孩子，
见机行事，哪边队伍人少，就先往哪边站；也有些孩子东排排西站站，不能专注地完成一项任务。

从中体现孩子的观察、处事水平。

行为习惯类
一般以隐性考察居多，注重孩子心理特征和行为习惯。

面谈开始前，学校给每个孩子都发了一颗糖，告诉他们面谈时不
能吃，见到爸爸妈妈以后才能够吃掉。

进校门后，孩子有没有哭闹，会不会主动问老师好，坐过的椅子
会不会放正，散落的东西会不会收拾好……这些细节有时也是老师观
察的重点。

部分住宿制学校会通过孩子在整个报名过程中的综合表现，考察
孩子是否有住校学习的心理准备以及生活统筹水平。

常识问答类
要求孩子说自己的名字，并回答出自己的家庭住址，报出家里的
电话号码。

有家长称这是“基础题”。

观察不同容器里的水，判断哪个水多、哪个水少，主要考查孩子
的生活经验。

辨别地图、建筑、动物和水果、蔬菜的特征等。

健康协调类
主要考查孩子身体健康状况以及肢体协调性等，设计跳远、走路、拍皮球、筷子夹玻璃弹珠等活动。

有的学校会安排如测视力等健康测试。

家庭教育类
设计亲子小游戏，让孩子家长一起玩，看孩子和家长在互动中的
表现。

对家长摸底，如填写调查问卷，设置如“周末和节假日，家长应
该带孩子做些什么”“家长一年平均的读书量是多少”“每周有几天
父母会和孩子共进晚餐”等问题。

【幼升小入学面试攻略】
一、面试心态最重要
幼升小面试，有的时候家长比孩子还要紧张，有的时候看到孩子
对面试不上心，家长还会对孩子说：要好好学习，不然考不上好学校”或者“不好好学习就没学校要你了”等话语“威胁”孩子。

其实大概
不必，要是一直吓唬孩子的话，孩子心里会对面试有所抵触，更不会
配合去完成面试，家长应该告诉孩子子是去学校参观一下，如果老师
问你问题，你有礼貌回答就能够了，面试开始和结束的时候，要给老
师说您好、再见，让孩子自然地放松的与老师交谈，有利于让学生正
常发挥，取得更好的面试效果。

二、孩子面试要注意以下几个环节
1、基本情况了解：一般面试一上来，都会让孩子自报家门，自
己的名字、父母的名字、家长的职业以及家庭住址，另外可能还会问
平时孩子与家长在家都会有哪些活动，有些是一问一答的形式，有些
则是让孩子做开放式的自我介绍。

别看仅仅问及一些基本信息，这里
面的信息量其实还挺大的。

问及父母的职业，是考察孩子是否了解自
己的父母，家庭活动则是侧面考察孩子以及家长的生活状态。

2、文化课的问题有些家长最担心的就是怕老师问及语文、数学、英语的问题，生怕自家孩子基础差，答不出来。

其实老师之所以会问
这些问题，也是想通过这次面试的机会，衡量一下这个届小朋友整体
的知识水平，以便更好地安排课程进度。

一般来讲，涉及到的问题主
要有以下这些：a、语文：简单的拼音、简单汉字的辨识书写自己的名
字（这个过程中有可能会观察孩子的握笔姿势或者坐姿等）看图说话
或者开放式表达（介绍自己或者说说自己的兴趣、生活中一件有趣的
事情）：这些主要是考察孩子的语言表达水平、在陌生环境里是否有
怯场的现象，同时也能观察到孩子的性格是内向还是外向。

b、数学：
是否会数数简单的算数加减法图形的辨识c、英语：26个英文字母是
否会按顺序背出，单独字母是否能认得并有准确发音简单词汇拼读简
单英语对话三、运动水平能够获得额外加分操作题主要考察孩子的手
脑协调性、对日常生活中的一些基本概念是否有一定的理解和理解、
孩子的观察水平如何。

操作题有可能会让孩子独立完成一件事，比如
拼图形或者搭积木，给几幅图让孩子按照准确的顺序排列或者是跳绳
等简单的体育运动。

综上所述，幼升小面试仅仅孩子进入小学的第一关，家长也不要“如临大敌”，叫孩子以一个轻松的心态去参加面试，才会提升面试
的成功率，希望这边秘籍能够帮到您，也祝今年面试的小朋友都能够面试成功！。