一年级数学上册第八单元(认识钟表)作业题
小学一年级上册数学认识钟表练习题(含答案加解析)
6、8时 12时 4时
7、√ 2:30 6:00 √
8、上一行的时间分别是6:00、4:00、11:00、9:00,连线略。
4按要求写时间
考查目的：考查学生对简单的整时经过时间的理解。
答案：4:00 10:00 6:00
3:00 2:00 11:00
解析：使学生灵活掌握整时的计时方法，并初步认识经过时间和时刻的区别。
5判断
考查目的：考查学生对整时的学习，同时结合生活实际考查学生对“出发”“快”“慢”的理解。
答案：（ √ ） （ ） （ ） （ ）
2看钟表写时间
考查目的：考查学生对整时的认识、正确记录整时。
答案：8时8：00、5时5：00、12时12：00、大约10时大约10：00。
解析：检查学生认识整时的能力，分针指着12，时针指着几，就是几时。其中的12：00，学生易错。
3连一连
考查目的：考查学生对接近整时的表述方法。
答案：
解析：使学生联系生活实际记录时间，培养学生解决问题的能力。
小学一年级上册数学认识钟表练习题图文
（含答案加解析）
1填空
钟面上有（ ）个数，（ ）个大格。又细又长的是（ ）针，又短又粗的是（ ）针。分针指向（ ），时针指向（ ），是（ ）时。
2看钟表写时间
3连一连4按要求写Fra bibliotek间5判断
大家参加长跑比赛，都是12：00出发，下面钟面显示的是他们到达终点的时间，在跑得最快的同学下面“√
2022人教版数学一年级上册认识钟表单元测试含部分答案(两套)
人教版数学一年级上册认识钟表单元测试（一）一、钟表知识点:1.钟表有()针:()针和()针，()长，()短。
2.钟表的旋转的方向是(顺时针，逆时针)，在正确答采下而打“√”3.整时、半时、大约几时的判断方法:整时:半时:大约几时:大约有()个，()和();()在（）()在()。
4.按照从早到晚的顺序进行排序:12时之前的时间是()，12时之后的时间是()。
()的时间比()的时间早。
5.1小时＝60分钟1分钟＝60秒二、看钟面，写时间。
时分时分时分∶∶∶时分时分时分∶∶∶三、给钟面添上时针和分针。
6时05分5∶128时57分四、填一填。
1、钟面上有（）大格，（）小格。
2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。
4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。
5、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。
6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。
7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。
8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。
10、1时＝（）分70分＝（）时（）分180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时1时－8分＝（）分50分＋40分＝（）时（）分1时＋15分＝（）分11、12、我能填出钟面上每个数所表示的分钟数。
五、连一连：经过（）分经过（）分六、解决问题。
1、妈妈买苹果17个，买梨子比苹果多24个，买梨子多少个？2、从花上飞走了24只蝴蝶，又飞走了16只，两次飞走了多少只？3、妈妈买红扣子28个，白扣子16个，黑扣子24个。
（1）红扣子比白扣子多多少个？（2）黑扣子比白扣子少多少个？4、小明每天练习写毛笔字，今天他是早晨6点40分开始的，7点结束；下午4:00开始，5:40结束。
小学数学北师大版(2014秋)一年级上册第八单元 认识钟表单元复习-章节测试习题
8.【答题】奶奶每天中午1时开始午睡，3时醒来，奶奶每天午睡______小时.
【答案】2
【分析】此题考查的是时间的简单计算.
【解答】3时－1时＝2（时），答：奶奶每天午睡2小时.
9.【答题】下边是同学们参观博物馆结束的时间，已知参观用了2小时，则他们是______时开始参观的.
20.【答题】王叔叔的出发时间是（）.
A.3时
B.4时
C.5时
【答案】A
【分析】此题考查的是时间的计算.计算几小时前的时刻，就用原来钟面上的时间减去几小时，就是几小时前的时间.
【解答】4时－1时＝3（时），故选A.
【答案】×
【分析】此题考查的是时间的认识.根据题意，时针和分针成一条直线，所以是6时.
【解答】根据题意，一年级表演的时间是6时，故此题是错误的.
14.【答题】三个小朋友上午同时从学校出发去图书馆，下面是他们到达图书馆的时间，（）先到达.
A.小明
B.小红
C.小丽
【答案】C
【分析】此题考查的是时间的认识.看钟面时，先确定哪根针是时针，哪根针是分针，分针指向12，时针指向几就是几时.当分针指向12偏左时表示快几时了，分针指向12偏右时表示几时刚过.
C.大约9时
【答案】C
【分析】此题考查的是时间的认识.看钟面时，先确定哪根针是时针，哪根针是分针，分针指向12，时针指向几就是几时.当分针指向12偏左时表示快几时了，分针指向12偏右时表示几时刚过.也可以叫几时刚过.计算几小时前的时刻，就用原来钟面上的时间减去几小时，就是几小时前的时间.
【解答】钟表上的时间大约是10时，一个小时前就是大约9时，故选C.
19.【答题】写出下面的时间.
小学一年级上册数学认识钟表练习题(含答案加解析)
一年级上册数学认识钟表练习题
1填空
钟面上有（）个数，（）个大格。
又细又长的是（）针，又短又粗的是（）针。
分针指向（），时针指向（），是（）时。
考查目的：考查学生对钟面的认识，看钟面认整时的方法是否掌握。
答案：12、12、分、时、12、9、9。
解析：借助填空的形式，帮助学生正确用语言表述认识整时的方法。
2看钟表写时间
考查目的：考查学生对整时的认识、正确记录整时。
答案：8时8：00、5时5：00、12时12：00、大约10时大约10：00。
解析：检查学生认识整时的能力，分针指着12，时针指着几，就是几时。
其中的12：00，学生易错。
3连一连
考查目的：考查学生对接近整时的表述方法。
答案：
解析：使学生联系生活实际记录时间，培养学生解决问题的能力。
4按要求写时间
考查目的：考查学生对简单的整时经过时间的理解。
答案：4:00 10:00 6:00
3:00 2:00 11:00
解析：使学生灵活掌握整时的计时方法，并初步认识经过时间和时刻的区别。
5判断
大家参加长跑比赛，都是12：00出发，下面钟面显示的是他们到达终点的时间，在跑得最快的同学下面“√
考查目的：考查学生对整时的学习，同时结合生活实际考查学生对“出发”“快”“慢”的理解。
答案：（√）（）（）（）
解析：学生对于整时的认识已经很熟练了，但是在认识了整时后如何解决生活中的实际问题，这道题做了很好的尝试。
同时也是对学生将表盘与实际生活进行联系，使学生初步认识到生活中不仅仅有整时，还有其他时间，后面还要继续学习认识时间。
北师大版一年级上册数学第八单元 认识钟表 测试卷带答案【培优A卷】
北师大版一年级上册数学第八单元认识钟表测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.写出钟面上表示的时间（）。
A.9:30B.10:30C.9:062.对上面的时间描述错误的是（）。
A.不到10时B.10时刚过C.大约10时3.8时上课，两个钟面的时间代表着小兰和小明到达教室门口的时间，（）迟到了。
A.小兰B.小明C.小兰和小明4.钟面上是（）。
A.6时B.12C.12时30分D.6时30分5.钟面上的时间是（）。
A.6时B.12时C.11时半6.7时半，分针指向（）。
A.6B.6和7之间C.7和8之间二.判断题(共6题，共12分)1.分针从一个数字走到下个数字，经过的时间是1分。
（）2.6时整的时候，时针和分针都指向12。
（）3.我晚上睡觉的时间如图所示，妈妈比我晚睡1小时，妈妈睡觉的时间是晚上10时。
（）4.12时整时，时针和分针都指向12。
（）5.小华上学时，钟面上的分针指向12，时针指向8，这时是8：00。
（）6.整时和半时是用时针来决定的。
（）三.填空题(共6题，共17分)1.我会看时间。
2.认一认。
3.看钟面写时间。
( ) ( ) ( )4.钟面上有（）个数字，（）个大格。
5.下图中，时针指向( )，分针指向( )、接近( )时，所以是快到( )时了，还可以说成大约( )时。
6.今晚电视里将会播出小明参加“少儿主持人大赛”的实况，播出时间是( )。
四.作图题(共5题，共22分)1.写一写、画一画。
2.根据规律画出最后一个钟面的时针和分针。
3.1小时以前是几时？4.你能给下面的钟面画上分针吗?5.根据时间画上时针的位置。
参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.A5.A6.A二.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×三.填空题1.8；3；4；112.秒、分、时3.9：00；2：00；12：004.12；125.10；11；12；10；106.6；00四.作图题1.如图：2.3.8；5；12；10；74.如图：5.略。
人教版一年级数学上册《认识钟表》课后习题及答案
一年级上册数学一课一练-7.认识钟表一、单选题1.不能在钟面上表示的时刻是（）。
A. 7时吃饭B. 午睡1时30分C. 0时D. 16时30分放学2.秒针走一圈就是（）。
A. 60分B. 1小时C. 60秒3.当钟面上的时针与分针重合时，应该是（）时整。
A. 3B. 6C. 124.从8：00到12：00，时针在钟面上转过的角度是（）。
A. 直角B. 钝角C. 平角D. 周角二、判断题5.时针在5和6之间，分针指着9，是6：45．6.时针在5和6之间，分针指着9，是6：45．7.时针走1圈，分针要走12圈。
（）8.分针从一个数字走到下个数字，经过的时间是1分。
三、填空题9.钟面上，又细又长的针是________针，又粗又短的针是________针。
10.分针、秒针、时针三针重合时是________时。
11.面钟面上的时间是几时8时 8：00①________ ________②________ ________③________ ________④________ ________12.9时分针和时针组成的角是________角，8时分针和时针组成的角是________°。
13.一天有________小时，在一天的时间里，时针正好走________圈。
四、解答题14.给下面的钟面画上分针或时针15.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线。
五、作图题16.给下面的钟面画上时针。
六、综合题17.。
小学一年级数学上册《认识钟表》《位置》练习题
小学一年级数学上册认识钟表练习题一■、基础训练1.钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）。
2.时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时3.下面钟面上的时间是几时。
4.连一连。
12：30 7； 30 KJ05.请你给下面的钟面画上时针或分针。
6:30 9：30 12：3。
2.你能在钟表模型上画出这些时刻吗？(1)早晨6时起床(2)下午5时半下课一■、基础训练1.针。
时，分 2.12 ,1,1。
3.《位置》练习题位置：“前”和“后”；“左”和“右”；“上”和“下”我会填1、（）排在最前面，（）排在最后面。
砥2、炉的前面是（），后面是（）。
3、逡'的前面有（）只小动物，妈的后面有（小动物。
二、我会选。
心的（前、后）面是姿在噩5的（上、下）面。
嘉在（•缸）的右面三、我会画。
1、在。
的右边画☆,下边画▲,上边画口，左面画•O四、看图填上“前”、“后”。
新课|标第|一|网1、飞念翳在最（）面。
.移地在最（）面的师」3、登T"前面有（）只动物，后面有（）只动物五、看图填上“左”、六、看图填上“前”、“后”1、小冬跑在最（）面。
2、小利跑在最（）面。
3、小冬在小青的（）面。
4、小青在小利的（）面。
5、小利的前面是（）和（（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。
（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。
（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（个。
七、看图填（）八、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里左手的号码是（）右手的号码是（）九、用上、下、左、右填空1、小熊猫在小猴的（）面2、小鱼在布娃娃的（）面3小马在熊猫的（）面。
4、小兔在熊猫的（）面。
5、小猴的（）面是小狗。
6、小猫的（）面是小鱼。
的左边的上面,学习资料收集于网络，仅供参考□在（）的右边，。
在（）（）在。
的下面，▲在（）一共有（）个图形。
学习资料收集于网络，仅供参考在第（ ）层第（ ）问 在第（ ）层第（）问在第（ ）层第（ ）问在第（ ）层第（）问十、我来定1、数一数，圈一圈（2）从左数第4个：。
人教版一年级数学上册第八单元 002《认识钟表》
过1小时 过3小时 过1小时 1小时前 是(10时) 是( 8时 ) 是(6时 )是( 7时 )
12 ）个数字，最大是（ 1、钟面上有（ 12 ），最 小是（1 ）。
2、钟面上８时的时候，时针指着（8
针指着（ 12 ）。
），分
3、东东8时到学校，12时回家，那么他在学校 学习了（ 4 ）个小时。 4、小兔说现在是下午3时，他是1小时前出发， 还要在玩2小时回家，那么小兔是（ 2
4:00
11:00
7:00
1:00
7时 7:00
4时 4:00
6时 6:00
写出钟面所表示时间。
12 11 10 1 2
过1时是 几时?
3
9
12 11 10 1 2
9
3
8
5时
7 6 5
4
8 7
6时
5 6
4
连线。
11 10 9 8 7 5
12
1 2 3 4 9 8 10
11
12
1 2 3 9 8 10
) 时出发（ 5 ）时回家。
11 10 9
12
1 2 4 3
6时
7 6 5
8
7时
7时差一点
11 10 9 8 7
12
1
6时
3
2
4
6 5
7时
7时刚过一点
11
10 9 8 7
12
1
2 4 3
11 10 9 8 7
12
1
6时
6 5
2
3
4
6 5
快7时
7时刚过一点
大约 7时
大约11时
大约3时
过2小时大约 ( 7 )时
(人教新版)一年级上册数学单元测试-7.认识钟表 (含答案)
一年级上册数学单元测试-7.认识钟表一、单选题1.9时和3时，时针和分针所成的角度（）。
A. 不同B. 相同C. 无法确定2.下面是晚上三场电影开始的时间，最早开始的是（）。
A. B. C.3.A. 4时半B. 3时半C. 4时二、判断题4.分针从一个数字走到下一个数字是5分钟．5.秒针、分针、时针走1大格分别是1秒、1分、1时。
6.时针走一大格分针就走一大圈，分针走一大格秒针也就走一大圈．三、填空题7.当钟面上的时针和分针重合时，这时的时刻是________时。
8.9时整，时钟的时针与分针所成的角是________度，是________角。
9.9时和3时整，钟面上时针和分针所形成的角都是________。
10.钟面上，时针指着3，分针指着12，这时是________时。
四、解答题11.看图填空五、作图题12.在钟面上画出相对应的时间。
13.观察钟面上的时针和分针的变化，你能画出最后一个钟面上的时针和分针吗?答案一、单选题1.【答案】 B【解析】【解答】解：9时和3时，时针和分针所成的角度都是90度，是相同的。
故答案为：相同【分析】9时，时针指向9，分针指向12；3时，时针指向3，分针指向12；两针之间的夹角都90度。
2.【答案】 B【解析】【解答】解：A是6：55；B是6：00；C是7：00，最早开始的是6：00。
故答案为：B。
【分析】时针指向几或超过几就是几时，分针走一大格是5分，根据时针与分针的指向确定时刻并判断最早开始的时间即可。
3.【答案】 A【解析】【解答】解：分针指向6，时针超过4，时刻是4时半。
故答案为：A。
【分析】较短的针是时针，较长的针是分针，分针指向6就是半时，时针超过几就是几时半。
二、判断题4.【答案】正确【解析】【解答】根据分析可知，分针从一个数字走到下一个数字是5分钟，此题说法正确.故答案为：正确.【分析】钟面被12个数字平均分成12个大格，时针走一个大格是1小时，分针走一个大格是5分钟，据此判断.5.【答案】错误【解析】【解答】秒针、分针、时针走1大格分别是5秒、5分、1时。
小学一年级数学认识钟表练习题 (3)
小学一年级数学认识钟表练习题 (3)
1．钟面上的又细又长的针的针叫【】针.又短又粗的针叫【】针。
2．时针走一圈是【】个小时.分针走一圈是【】小时.时针走一格是
【】小时。
二.过1小时是几时？【40分】
一.写出钟面上所指的时刻。
二. 3．下面钟面上的时间是几时。
第六课时5．请你给下面的钟面画上时针或分针。
二.能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
【1】早晨6时起床【2】下午5时半下课
3．请你给下面的钟面画上时针或分针。
4.写出钟面上所指的时刻。
第七课时
陈明利
1.写出下面各钟面上的时间。
2.用两种方法写时间。
3.根据时间画出时针。
4.根据时间画上分针。
5.根据时刻画出时针
和分针。
6.小冬
的一天
是怎样
度过的？
请你用
线连一
连。
7.找朋友。
第八课时7.现在是几时？过2小时后是几时？
8.半个小时后是几时？
9.下面的时间对不对？正确的画“√”.错误的在【】里改正过来。
10:00【】 3:30【】 12:00【】 1:30【】。
一年级上册数学认识钟表练习题
认识钟表一、计算、填空10 + 5= 13–2= 4 +10= 17–10= 11+7= 8 + 10=18–18= 8 + 2 + 6= 11–1+5= 14-3+5= 16-5+6= 1〕、我见过的钟表有〔〕形的、〔〕形的、〔〕形的……2)、钟面上有( )个数字，有( )个大格，每个大格里有( )个小格。
3〕、钟面上有( )根不同的指针，又短又粗的是〔〕针；较长的是〔〕针；还有又细又长的是〔〕针。
4〕这些时刻都是整时。
分针都指着〔〕，时针指着几就是几时整。
5)、６时，分针与时针成〔〕。
１２时，分针与时针〔〕。
11时再过1小时是〔〕时，写作〔〕。
7时再过3小时是〔〕时，写作〔〕。
2、下面钟面上的时间是几时。
〔用两种方法表示〕二、1、照样子写出来：4时〔4：00〕8时〔〕9时〔〕12时〔〕10：00〔〕2：00〔〕11时〔〕3:00 〔〕1:00 〔〕5时〔〕6:00〔〕7时〔〕三、画出时间3:00 9:00 6:00 12:00 8时11时1时认识钟表1．请你给下面的钟面画上时针或分针。
2、你能找出规律，画出最后边钟面上的时针和分针吗？3、看看钟面,请你连一连4．你能画出这些时刻吗？〔1〕早晨6时起床〔2〕晚上9时睡觉1、用两种方法表示时刻。
2、小动物说的对吗？不对的改正来。
4.你能在钟表模型上画出这些时刻吗？7:00 9:00 6:00 10：00 3:00 2：00 4：00 3．时针从"2"走到"5"走了〔〕小时。
4、钟面上有〔〕个数字，有〔〕针和〔〕针，〔〕针。
5、分针指向12，时针指向3就是〔〕。
6、〔〕时整，时针和分针成一条直线；〔〕时整，分针和时针重合。
7、现在是11时，再过2时是〔〕时。
8、钟面上有〔〕大格，〔〕小格。
9、时针走一个大格是〔〕时，走一圈是〔〕个小时。
七、下面的时钟再过一小时是几时？〔〕〔〕〔〕五、看谁连的对2、用两种方法表示时刻：。
人教版一年级上册数学《认识钟表》练习题(含解析)
一年级上册数学单元测试-7.认识钟表一、单选题1.不能在钟面上表示的时刻是（）。
A. 7时吃饭B. 午睡1时30分C. 0时D. 16时30分放学2.从8：00到12：00，时针在钟面上转过的角度是（）。
A. 直角B. 钝角C. 平角D. 周角3.9时整，钟面上分针与时针所成的角为（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角二、判断题4.时针在5和6之间，分针指着9，是6：45．5.分针从一个数字走到下个数字，经过的时间是1分。
6.时针走一大格，分针走一圈，秒针走60圈。
( )三、填空题7.写出钟面上的时间。
8.认一认晚上________：________ 下午________：________早上________：________ 下午________：________ 9.12时分针和时针成________角，8时成________角，3时是或9时分针与时针成________角．10.时针从9:00到12:00,旋转了________°；分针从3时到3时15分,分针旋转了________°。
四、解答题11.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线。
五、综合题12.给钟表画上指针。
（1）（2）六、应用题13.小鹿如果中午12时沿原路返回,它可能在什么时间到家?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：7时、0时、16时30分都表示时刻，午睡1时30分表示经过的时间，不表示时刻。
故答案为：B【分析】注意时刻与经过时间的区别，时刻都能在钟面上表示，经过时间不能在钟面上表示。
2.【答案】B【解析】【解答】解：360 °÷12×（12-8）=120°；故答案为：B。
【分析】时针从从8：00到12：00，走过了4个空格，每个空格的度数是360°÷12=30°，所以用30°×4就是时针在钟面上转过的角度；然后根据角的度数进行判断即可。
人教新课标小学一年级上册数学《认识钟表》练习题(含答案加解析)
人教新课标一年级上册数学《认识钟表》练习题1填空钟面上有（）个数，（）个大格。
又细又长的是（）针，又短又粗的是（）针。
分针指向（），时针指向（），是（）时。
2看钟表写时间3连一连4按要求写时间5判断大家参加长跑比赛，都是12：00出发，下面钟面显示的是他们到达终点的时间，在跑得最快的同学下面“√一年级上册数学认识钟表练习题1填空钟面上有（）个数，（）个大格。
又细又长的是（）针，又短又粗的是（）针。
分针指向（），时针指向（），是（）时。
考查目的：考查学生对钟面的认识，看钟面认整时的方法是否掌握。
答案：12、12、分、时、12、9、9。
解析：借助填空的形式，帮助学生正确用语言表述认识整时的方法。
2看钟表写时间考查目的：考查学生对整时的认识、正确记录整时。
答案：8时8：00、5时5：00、12时12：00、大约10时大约10：00。
解析：检查学生认识整时的能力，分针指着12，时针指着几，就是几时。
其中的12：00，学生易错。
3连一连考查目的：考查学生对接近整时的表述方法。
答案：解析：使学生联系生活实际记录时间，培养学生解决问题的能力。
4按要求写时间考查目的：考查学生对简单的整时经过时间的理解。
答案：4:00 10:00 6:003:00 2:00 11:00解析：使学生灵活掌握整时的计时方法，并初步认识经过时间和时刻的区别。
5判断大家参加长跑比赛，都是12：00出发，下面钟面显示的是他们到达终点的时间，在跑得最快的同学下面“√考查目的：考查学生对整时的学习，同时结合生活实际考查学生对“出发”“快”“慢”的理解。
答案：（√）（）（）（）解析：学生对于整时的认识已经很熟练了，但是在认识了整时后如何解决生活中的实际问题，这道题做了很好的尝试。
同时也是对学生将表盘与实际生活进行联系，使学生初步认识到生活中不仅仅有整时，还有其他时间，后面还要继续学习认识时间。
新编北师大版一年级数学上册第八单元认识钟表单元测试卷(A)
学
校
…
…
…
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…
北师大版一年级数学上册第八单元认识钟表试卷
时间：60分钟满分：100分
一、认识钟面
1、
钟面上有（）个数，长针是（），
短针是（
）。
2、下面的钟面上少了什么，你能帮它补充完整吗？
二、认识整时
1、写出钟面上的时间
（
）时（）时（）时（）时
2、在钟面上按下面的时间画出时针或分针。
11时5时10时
三、综合提升
1、根据已知的时间，想一想第四个钟面上的时间，并画出时针和分针。
2、在合适的（）里打“√”
（1）谁早上先起床
小玉起床。
（）
小花起床。
（）
（2）谁先完成家庭作业
小玉完成家庭作业。
（）
小花
完成家庭作业。
（）
四、走进生活
1、读一读，画一画
2、我的作息时间：
早晨大约（）时吃早饭。
上午大约（）时上第一节课。
下午大约（
）时放学。
晚上大约（）时睡觉。
3、说一说，钟面上怎么都是11时呢？
“细心是成功的秘密武器”，仔细检查哦。
祝小朋友们交一份满意的答卷！。
一年级数学上册《认识钟表》知识点+练习题
【知识点】钟面上有12个数字，3个指针，走的最快的那个是秒针。
走的慢的2个是分针和时针。
怎么区别分针和时针呢？一般来说钟面上时钟总是比分钟的长度短且粗。
时针：时钟上面以小时为单位移动的指针分针：时钟上面以分钟为单位移动的指针秒针：时钟上面以秒为单位移动的指针认识整时你发现了什么规律吗？分针指向12，时针指向几就是几时整。
【注意】：分针指在12附近，时针马上指着准确的数字，此时是“大约”几时整。
时针和分针并没有正对着钟面上的数，而是稍微偏了一点，像这种差一点不到几时，或是几时刚刚过一点，我们就不能说正好是几时，而应该说“大约是几时”。
“大约是几时”拨针时应该掌握在前后5分以内。
认识钟表练习题集合一、写出钟面上所指的时刻。
二、先拨一拨，再画一画。
三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
4、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。
5、分针指向12，时针指向3就是（）。
分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。
分针指向5，时针指在8和9之间是（）。
6、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。
7、现在是11时，再过2时是（）时。
8、钟面上有（）大格，（）小格。
9、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
10、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。
四、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．李明从家走到学校要15（）。
五、看谁连的对六、请写出下面的时钟都是几点了？猜一猜第四台时钟应该是几点？请给它画上指针。
（）（）（）（）七、下面的时钟再过一小时是几时？（）（）（）八、应用题：1、现在是几时？过2小时后是几时？2、半个小时后是几时？3、下面的时间对不对？正确的画“√”，错误的在（）里改正过来。
北师大版一年级上册数学第八单元-认识钟表-测试卷附参考答案(精练)
北师大版一年级上册数学第八单元认识钟表测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.不能在钟面上表示的时刻是（）。
A.7时吃饭B.午睡1时30分C.0时 D.16时30分放学2.选出合适的时刻。
（）A. B. C.3.这个钟面上的时间是（）。
A.9:55B.8:55C.10:444.今晚电视里将会播出小明参加“少儿主持人大赛”的实况, 播出时间是（）。
A.上午10时B.12时C.晚上8时5.下面时间表述正确的是（）。
A. B. C.6.下图中, 钟面上显示的时刻是（）。
A.6时B.12时C.12时半二.判断题(共6题, 共12分)1.早晨6时和晚上6时, 分针、时针都分别在同一位置。
（）2.快12时了。
( )3.小华上学时, 钟面上的分针指向12, 时针指向8, 这时是8: 00。
（）4.12时整时, 时针和分针都指向12。
（）5.下面的小动物读得对不对？（）7时6.分针指向12, 时针指向2, 是2时。
（）三.填空题(共9题, 共28分)1.一个钟面上的时间是11:00, 这个时候时针指着（）, 分针指着（）。
2.写出钟面上的时间。
3.写出钟面上是几时。
4.认识钟面。
钟面上有( )个数, 长针是( ), 短针是( )。
5.钟面上有（）个数字, （）个大格。
6.分针走1小格是( )分, 这时秒针走( )小格。
时针走1大格, 分针走( )小格。
7.时钟上有( )小格, 有( )大格。
钟面上时针走一大格是( ), 分针走一大格是( ), 秒针走一大格是( )。
8.认一认, 写一写。
9.写出钟面上的时刻。
（）（）（）（）四.作图题(共1题, 共5分)1.在钟面上画出相对应的时间。
参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.A二.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√三.填空题1.11；122.6: 00；10: 003.6；5；124.12；分针；时针5.12；126.1；60；607.60；12；1小时；5分钟；5秒钟8.如图:9.11时；7时；5时；10时半四.作图题1.如图:。
人教版小学数学一年级上册《认识钟表》练习题
( )时快( )时了( )时( )时过一点
15．根据钟面填时间。
( )时( )时( )时( )时
( )( )( )( )
三、判断题
16．时针指着11，分针指着12，这时是12时。( )
17．钟面表示的时间是12时。( )
18．6时整，时针指向12，分针指向6。( )
19． 快1时了( )。
故答案为：C
【点睛】掌握整点时间时针与分针的位置关系是解题的关键。
3．B
【分析】当时针指向11，分针指向12时，所显示的时刻是11时。此钟面上时针快到11时了，分针快到12时了，所显示的时刻是快11时了。
【详解】如图：
钟面上的时间是快11时了。
故答案为：B
【点睛】此题是考查钟表的认识。快几时了、几时刚过一点，都是指与几时相差很短的时间，不是具体时刻。
9．9 8 3 12
【详解】略
10．4：00 12：30 6：00 10：00
【分析】分针指向12时，时针指向几就是几时；分针指向6时，时针刚好超过几就是几时半。
【详解】第一幅图是4时整，即4：00；第二幅图是12时半，即12：30；第三幅图是6时整，即6：00；第四幅图是10时整，即10：00。
【点睛】熟练掌握整点时间、半点时间与钟面指针的位置是解题关键。
【分析】先根据钟面上时针与分针的位置判断现在是几时，然后再加上1个小时即可得解。
【详解】（1）时针指向3，分针指向12，现在是3时，再过1小时是4时；
（2）时针指向9，分针指向12，现在是9时，再过1小时是10时；
（3）时针指向5，分针指向12，现在是5时，再过1小时是6时；
【点睛】掌握整点时间钟面时针与分针的位置关系是解题的关键。
一年级数学上册《认识钟表》单元测试卷
一年级数学上册《认识钟表》单元测试卷（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．认一认，填一填。
( )时( )时( )时2．哪个钟坏了？在下面的（）里画“×”。
3．学校组织同学们开展“敬老扶老”活动，4个小队的同学12时同时从学校出发，下面是每个小队到达目的地的时间，请你根据他们到达的先后顺序给他们排序。
( )( )( )( )4．写出钟面上的时间和经过的时长。
：：：5．1时=分1星期=天．6．一节课40分钟，9时30分开始上课，到( )下课。
7．时钟从下午3时到晚上9时，时针沿( )时针方向旋转了( )度。
8．再过1小时是几时？( )时( )时( )时9．时针走过3，大约是( )时。
10．从6：00开始，分针顺时针转动870°，此时的时间是_____。
二、作图题11．按下面的时间在钟面上画出时针和分针。
12．画一画。
13．找规律，画出时针和分针。
三、连线题14．连一连。
参考答案：1．674【分析】根据钟表的认识就可解答上图中的时间：短针的是时针，长针代表的是分针。
【详解】（1）图一中的长针在12上，短针在6上，所以是6时。
（2）图二长针在12上，短针是在7上，所以是7时。
（3）图三长针在12上，短针在4上，所以是4时。
【点睛】此题考查的是钟表的认识及时间的表示。
2．【解析】略3．3214【解析】略4．8 ：00 8 ：50 9 ：10【解析】略5．60，7【详解】试题分析：此题考查了时分之间的进率、星期和天之间的进率．解：1时=60分，1星期=7天；故答案为60，7．点评：熟记时分秒以及日期之间的单位换算的进率，是解决此题的关键．6．10：10##10时10分【分析】根据题意可知，用开始上课的时间加40分钟即可，依此计算并填空。
【详解】9时30分＋40分钟＝10时10分，即到10：10下课。
一年级上册数学单元测试-8.认识钟表 北师大版(2014秋)(含答案)
一年级上册数学单元测试-8.认识钟表一、单选题1.秒针走一圈就是（）。
A. 60分B. 1小时C. 60秒2.选出合适的时刻。
A. B. C.3.秒针走半圈经过的时间是（）A. 5秒半B. 30秒C. 60秒二、判断题4.时针在5和6之间，分针指着9，是6：45．5.时针走一圈是1小时，分针走一圈是60分。
6.3时30分时，时针和分针组成的角是直角。
（）三、填空题7.时钟上有________ 小格，有________ 大格。
钟面上时针走一大格是________ ，分针走一大格是________ ，秒针走一大格是________ 。
8.有块表（如图），当时针从下表所示时间走到4时整时，分针和时针重合了________次。
9.再过2小时是几时？________时________时________时________时10.当钟面上时针和分针成平角时，正好是下午________时。
11.钟面上分针从12走到5，走了________分，再过20分分针走到了________。
四、解答题12.画出缺少的时针或分针。
（1）7时刚过，该起床了。
（2）8时了，该上课了。
（3）5时了，该做作业了。
（4）9时了，该睡觉了。
13.画一画。
五、作图题14.给下面的钟面画上时针。
六、综合题15.认一认，写一写。
（用两种方法表示下列各钟面的时刻）（1）________________（2）________________（3）________________（4）________________（5）________________（6）________ ________参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：秒针走一圈就是60秒，也就是1分钟。
故答案为：C。
【分析】钟面上时针走一圈是12小时，分针走一圈是1小时，秒针走一圈是60秒，也就是1分钟。
2.【答案】B【解析】【解答】解：观察各图可知，A是4时，早上4时或晚上4时，显然不对；B是9时，早上9时或晚上9时，晚上9时休息正确；C是6时，早上6时或晚上6时，显然不对。