四年级上册道德与法治试题-11 变废为宝有妙招 人教部编版含答案

第11课变废为宝有妙招

第2课时练习题

一、填空题

1. 如果把垃圾在源头就放置，有的可以直接，有的可以经过回收加工而再利用，这样就能大大垃圾的量，还能让很多垃圾变为。

2. 各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就再利用。要想更好地对垃圾再利用，必须进行。

3.垃圾通常可以分为垃圾、垃圾、垃圾、垃圾。

4. 垃圾分类之后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进

行。

5. 有些物品不是他们真的没用了，而是我们没有发现再他们的方法。

参考答案：1.分类再利用减少资源 2.很难垃圾分类 3.可回收有害厨余其他 4. 再利用 5.利用

二、判断题

1.生活中垃圾的产生不可避免，垃圾对环境的污染也不可避免。

2.垃圾分类太麻烦了，反正都要丢弃，没有必要分类。

3.厨余垃圾没有任何利用价值。

4.在保护环境中，我们也能以自己的方式作出贡献。

5.指甲油是生活垃圾。

参考答案：1.× 2.× 3.× 4.√ 5.×

三、选择题

1.废旧汽车轮胎属于（）

A.工业垃圾

B.建筑垃圾

C.生活垃圾

2.暴增的垃圾对我们有什么影响?理解错误的是（）

A.挤占我们的生存空间

B.对农村的土地影响不大

C.污染我们的生存环境

3.下列适合回收再利用的垃圾是（）

A.废旧电池

B.医疗垃圾

C.废旧金属

4.下列处理生活垃圾的方式中，正确的是（）

A.都装在袋子里

B.进行垃圾分类投放

C.扔在废弃建筑内

5.小明在公园里，应该将饮料瓶放在（）

A.离自己最近的垃圾桶里

B.可回收垃圾桶

C.不可回收垃圾桶

参考答案：1.A 2.B 3.C 4.B 5.B

四、问答题

1.垃圾分类有什么好处？

2.废旧纸箱可以有哪些创意使用方法?

3.请你给以下垃圾按照可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾，进行分类。

1.废旧电池

2.过期药品

3.废塑料

4.废金属

5.剩饭

6.废易拉罐

7.废报纸 8.玻璃瓶 9.果皮、菜皮 10.废油漆 11.旧手机 12.快

递纸箱 13.指甲剪 14.过期口红 15.茶叶渣 16.卫生间用纸 17.干燥剂

参考答案：

1.（1）减少占地，提高土地利用率。生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉可以回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达

60%以上。

（2）减少污染，保护生态环境。我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境。土壤中的废塑料会导致农作物减产，还会被动物误食致死，因此回收利用还可以减少危害。

（3）变废为宝，有效利用资源。通过分类投放、分类收集，把有用物资从垃圾中分离出来单独投放，重新回收、利用、变废为宝。减少资源浪费，改善环境质量，带动绿色发展，引领绿色生活。

总之各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再利用。要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾分类。分类之后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进行再利用。所以我们在生活中要严格的执行垃圾分类工作，营造一个绿色环保的美好社会。

2.废旧纸箱可以用来做手工，做玩具，还可以作出书架，置物架，玩具架等等。

3.可回收垃圾：3 4 6 7 8 12 13

有害垃圾：1 2 10 11 14

厨余垃圾：5 9 15

其他垃圾：16 17