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演说家策划书3篇

演说家策划书3篇

演说家策划书3篇篇一《演说家策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,演讲与表达能力在各个领域都变得愈发重要。

为了提供一个平台,让更多人有机会展示自己的演讲才华,提升语言表达能力,激发创造力和思维活力,特策划本次演说家活动。

二、活动主题“绽放语言魅力,演绎精彩人生”三、活动目的1. 为广大演讲爱好者提供一个展示自我的舞台,激发他们对演讲的热情和兴趣。

2. 提升参与者的语言表达能力、逻辑思维能力和自信心。

3. 促进交流与合作,营造积极向上的文化氛围。

4. 发掘优秀的演说人才,为相关领域储备人才资源。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象全体师生、社会各界演讲爱好者七、活动流程1. 报名阶段([报名开始时间]-[报名截止时间])在学校官网、社交媒体平台等发布活动通知和报名,详细介绍活动内容、流程和要求。

接受个人或团队报名,报名者需提交个人简介、演讲主题和简要内容介绍。

2. 初赛阶段([初赛时间 1])对报名者的材料进行初步筛选,确定进入初赛的选手名单。

初赛采用线上或线下方式进行,选手根据给定的主题进行限时演讲,评委根据演讲内容、表达能力、舞台表现等方面进行打分。

根据初赛成绩,选拔出一定数量的选手进入复赛。

3. 复赛阶段([复赛时间 2])复赛同样采用线上或线下方式进行,选手在规定时间内进行更加深入和精彩的演讲。

评委根据选手的表现进行打分和点评,进一步筛选出优秀选手进入决赛。

4. 决赛阶段([决赛时间 3])决赛在活动现场举行,选手进行限时演讲,并进行现场问答环节。

邀请专业评委和观众评委共同打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

举行颁奖典礼,为获奖选手颁发证书和奖品。

5. 后续活动([后续活动时间])组织优秀选手开展演讲分享会,分享演讲经验和技巧。

将活动过程中的精彩演讲视频进行剪辑和发布,扩大活动影响力。

八、活动宣传1. 线上宣传在学校官网、社交媒体平台(如公众号、微博等)发布活动通知、海报和报名,吸引更多人关注。

演讲的策划书范文3篇

演讲的策划书范文3篇

演讲的策划书范文3篇篇一《演讲的策划书范文》一、演讲主题“梦想与现实”二、演讲目的1. 鼓励听众追求自己的梦想,不要被现实所束缚。

2. 帮助听众认识到梦想与现实之间的差距,并提供一些实现梦想的方法和建议。

3. 激发听众的积极性和创造力,让他们相信自己可以实现自己的梦想。

三、演讲时间[具体时间]四、演讲地点[具体地点]五、演讲对象[具体对象]六、演讲人[演讲人姓名]七、演讲内容1. 引言(1)介绍演讲的主题和目的。

(2)引起听众的兴趣,让他们对演讲内容产生期待。

2. 梦想的力量(1)讲述梦想对人生的重要性。

(2)分享一些成功人士追求梦想的故事,激励听众。

3. 现实的挑战(1)分析梦想与现实之间的差距。

(2)探讨现实中可能遇到的困难和挫折。

4. 实现梦想的方法(1)提供一些实现梦想的具体方法和建议。

(2)鼓励听众制定计划,坚持不懈地追求梦想。

5. 结论(2)再次强调梦想的重要性,鼓励听众勇敢追求自己的梦想。

八、演讲准备1. 收集相关资料,包括成功人士的故事、实现梦想的方法等。

3. 进行多次排练,熟悉演讲内容和节奏。

4. 准备演讲所需的道具,如 PPT、视频等。

5. 提前到达演讲现场,检查设备是否正常,熟悉场地环境。

九、演讲注意事项1. 注意演讲的语速和语调,要让听众能够听清楚。

2. 与听众保持眼神交流,增强互动性。

3. 运用肢体语言,增强演讲的表现力。

4. 控制演讲时间,不要过长或过短。

5. 回答听众的问题时,要耐心、诚恳。

十、演讲效果评估1. 收集听众的反馈意见,了解他们对演讲的评价和建议。

篇二演讲策划书一、演讲主题[演讲主题名称]二、演讲目的1. 传达[演讲的核心信息或目标]。

2. 启发听众思考[相关问题或观点]。

3. 提供有价值的见解和建议。

4. 建立与听众的情感连接。

三、演讲时间和地点1. 时间:[具体日期和时间]2. 地点:[详细地址]四、演讲对象[明确演讲的目标受众,例如学生、专业人士、公众等]五、演讲内容1. 引言引起听众兴趣,介绍演讲主题。

演讲的策划书的模板3篇

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演讲的策划书的模板3篇篇一《演讲的策划书》一、演讲主题[演讲主题]二、演讲目的本次演讲的目的是[阐述演讲的目的,例如:分享知识、激发思考、传达信息等]。

三、演讲时间和地点1. 时间:[具体日期和时间]2. 地点:[详细地址]四、演讲对象[描述演讲的对象,例如:学生、专业人士、公众等]五、演讲内容1. 引言:[引起听众兴趣,介绍演讲主题的重要性]2. 主体内容:[详细阐述演讲的主要内容,可以分为几个部分,每个部分有一个小]六、演讲者[演讲者的姓名和简介]七、演讲方式1. 使用 PPT:[简要介绍 PPT 的内容和结构]2. 互动环节:[设计一些互动环节,如提问、小组讨论等,以增加听众的参与度]3. 案例分析:[通过实际案例分析,帮助听众更好地理解演讲内容]4. 故事讲述:[用生动的故事讲述来吸引听众的注意力,传达演讲的核心信息]八、演讲时间安排1. 开场致辞:[5 分钟]2. 演讲主体:[30 分钟]3. 互动环节:[15 分钟]5. 问答环节:[10 分钟]九、演讲评估1. 收集反馈:[通过问卷调查、现场提问等方式收集听众的反馈意见]3. 改进措施:[根据分析结果,制定改进措施,提高演讲的质量和效果]十、注意事项1. 演讲前的准备:熟悉演讲内容,多次练习演讲,确保演讲流畅自然。

检查演讲设备,如麦克风、投影仪等,确保设备正常运行。

提前到达演讲现场,熟悉场地环境,做好演讲前的准备工作。

2. 演讲中的注意事项:与听众保持眼神交流,关注听众的反应,及时调整演讲内容和方式。

控制演讲时间,避免时间过长或过短。

3. 演讲后的注意事项:感谢听众的聆听和参与,回答听众的问题。

整理演讲设备和资料,离开演讲现场。

篇二《演讲的策划书模板》一、演讲主题[演讲主题名称]二、演讲目的1. 分享知识:向听众传达有价值的信息和知识,帮助他们更好地了解某个领域或主题。

2. 激发兴趣:通过生动有趣的演讲内容,激发听众对某个话题的兴趣和热情,促使他们进一步探索和学习。

励志演讲策划书文档3篇

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励志演讲策划书文档3篇篇一励志演讲策划书一、活动主题“激发潜能,超越自我”二、活动目的1. 帮助听众认识自己的潜力,激发他们追求卓越的动力。

2. 提供实用的方法和策略,帮助听众克服困难,实现自己的目标。

3. 营造积极向上的氛围,鼓励听众相互支持和鼓励,共同成长。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[目标受众]六、活动准备1. 确定演讲嘉宾:邀请一位具有丰富经验和成功故事的励志演讲家,确保其演讲风格生动、富有感染力。

2. 宣传推广:通过社交媒体、海报、传单等多种渠道宣传活动,吸引更多的听众参与。

3. 场地布置:根据活动主题和人数,合理布置场地,营造舒适、温馨的氛围。

4. 准备物资:包括音响设备、投影仪、麦克风、笔记本电脑、礼品等。

5. 活动流程设计:制定详细的活动流程,包括开场致辞、主题演讲、互动环节、结束致辞等。

6. 人员安排:确定活动主持人、摄影摄像人员、志愿者等,并明确其职责。

七、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人介绍活动背景、目的和流程,欢迎演讲嘉宾和听众的到来。

2. 主题演讲(45 分钟)演讲嘉宾围绕“激发潜能,超越自我”的主题,分享自己的成长经历、成功经验和人生感悟,鼓励听众勇敢追求梦想,不断超越自我。

3. 互动环节(30 分钟)听众提问,演讲嘉宾解答;或者组织小组讨论,让听众分享自己的感受和体会,相互启发和鼓励。

4. 结束致辞(5 分钟)八、活动预算1. 演讲嘉宾费用:[X]元2. 宣传推广费用:[X]元3. 场地布置费用:[X]元4. 物资准备费用:[X]元5. 人员安排费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗或随意走动。

2. 听众要尊重演讲嘉宾和其他听众,不得进行任何形式的攻击或骚扰。

3. 活动组织者要做好安全防范工作,确保活动现场的安全和秩序。

4. 如遇特殊情况,活动组织者要及时调整活动流程或取消活动,并向听众做好解释和说明工作。

关于演讲活动策划书3篇

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关于演讲活动策划书3篇篇一《关于演讲活动策划书》一、活动主题“[演讲主题]”二、活动目的1. 提供一个平台,让参与者能够分享自己的观点、经验和故事,激发听众的思考和共鸣。

2. 提升参与者的演讲能力和表达能力,培养自信心和沟通技巧。

3. 促进知识的传播和交流,拓宽听众的视野和思维方式。

4. 营造一个积极向上、富有启发的氛围,鼓励人们追求卓越和成长。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象[适合参与的人群]五、活动流程1. 报名阶段([报名时间])在活动官方网站、社交媒体平台或相关渠道发布活动通知,包括活动主题、时间、地点、报名方式等信息。

接受参与者的报名,要求填写个人信息、演讲题目和摘要等。

对报名者进行筛选和审核,确定最终的参与者名单。

2. 准备阶段([准备时间])提供演讲指导和建议,帮助参与者提升演讲质量。

准备活动现场所需的设备和道具,如音响、投影仪、舞台布置等。

3. 活动当天([活动时间])签到入场主持人开场,介绍活动背景、目的和流程。

演讲环节每位参与者进行演讲,时间限制为[演讲时间]。

演讲结束后,设置提问和互动环节,让听众有机会与演讲者交流。

休息时间提供茶歇和交流机会,让参与者和听众可以进一步互动和交流。

继续演讲环节剩余参与者进行演讲。

颁发奖项(如有),表彰优秀演讲者。

活动结束,参与者和听众有序离场。

六、活动宣传1. 制定宣传计划,包括线上和线下宣传渠道的选择和运用。

2. 制作宣传海报、传单、邀请函等宣传材料,突出活动主题和亮点。

3. 利用社交媒体平台、官方网站、电子邮件等渠道进行宣传推广,吸引更多人关注和参与。

4. 邀请嘉宾和知名人士参与活动,增加活动的影响力和吸引力。

5. 与相关媒体合作,进行活动报道和宣传,提高活动的知名度和曝光度。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[场地金额]2. 设备和道具费用:[设备金额]3. 宣传费用:[宣传金额]4. 嘉宾和评委费用:[嘉宾金额]5. 茶歇和餐饮费用:[餐饮金额]6. 其他费用:[杂支金额]八、注意事项2. 演讲内容要符合活动主题和价值观,不得涉及违法、违规或不良信息。

演讲的策划书的模板3篇

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演讲的策划书的模板3篇篇一《演讲的策划书》一、活动主题[演讲主题]二、活动目的[举办演讲的主要目的]三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、演讲人及演讲主题1. 演讲人:[演讲人的姓名和职务]2. 演讲主题:[演讲的具体题目]五、活动安排1. 签到入场:[签到时间],参与人员签到入场。

2. 开场致辞:[主持人姓名],介绍活动背景、目的和演讲人。

3. 演讲环节:[演讲人姓名]进行演讲,演讲时间为[时长]。

4. 互动环节:设置问答环节或小组讨论,鼓励参与人员与演讲人互动。

6. 结束活动:[结束时间],活动结束。

六、参与人员[列出预计参与活动的人员范围,如全校师生、特定专业人士等]七、活动准备1. 场地布置:提前确定活动场地,进行场地布置,包括桌椅摆放、音响设备调试等。

2. 宣传推广:通过海报、校内通告、电子邮件等方式宣传活动,吸引更多人参与。

3. 报名收集:如果需要报名参加,提前设置报名渠道,并及时收集报名信息。

4. 物资准备:准备活动所需的物资,如饮品、茶歇点心等。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 演讲人费用:[X]元3. 宣传推广费用:[X]元4. 物资采购费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗或随意走动。

2. 参与人员要尊重演讲人的意见和观点,不得进行人身攻击或恶意评价。

3. 活动组织者要做好安全防范工作,确保活动顺利进行。

篇二《演讲的策划书》一、活动主题[演讲主题]二、活动目的[举办演讲的主要目的]三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、演讲人及演讲主题1. 演讲人:[演讲人的姓名和职务]2. 演讲主题:[演讲的具体题目]五、活动安排1. 签到入场:[签到时间],参与人员签到入场。

2. 开场致辞:[主持人姓名],介绍活动背景、目的和演讲人。

3. 演讲环节:[演讲人姓名]进行演讲,时间为[演讲时长]。

励志演讲策划书文档3篇

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励志演讲策划书文档3篇篇一《励志演讲策划书》一、活动主题点燃激情,追逐梦想二、活动目的通过举办励志演讲活动,激发参与者的内在动力,鼓励他们勇敢追求梦想,树立积极向上的人生态度,增强自信心和面对困难的勇气。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动准备1. 邀请知名励志演讲家或成功人士担任主讲嘉宾,提前与其沟通确定演讲主题、内容和时间。

2. 组建活动筹备小组,负责活动的策划、宣传、场地布置、设备调试等工作。

3. 制作宣传海报、传单等宣传材料,在校内进行广泛宣传,吸引更多学生参与。

4. 准备活动所需的音响设备、投影仪、麦克风等设备,并确保其正常运行。

5. 安排志愿者负责活动现场的秩序维护、引导观众等工作。

6. 准备奖品,如书籍、文具等,用于激励参与活动的学生。

七、活动流程1. 开场环节(10 分钟)主持人介绍活动背景、目的和嘉宾。

播放一段激昂的音乐,营造氛围。

2. 演讲环节(60 分钟)演讲嘉宾进行精彩的励志演讲,分享自己的成长经历、成功经验和人生感悟。

演讲内容紧扣主题,富有感染力,能够激发学生的共鸣和思考。

3. 互动环节(20 分钟)设置提问环节,学生可以向演讲嘉宾提问,进一步深入了解相关话题。

开展互动游戏或小组讨论,增强学生之间的交流和合作。

鼓励学生在今后的学习和生活中积极践行励志精神,追求自己的梦想。

5. 颁奖环节(10 分钟)根据活动期间的表现,评选出若干名优秀参与者,颁发奖品,以激励更多学生。

6. 结束环节(5 分钟)主持人宣布活动结束,引导观众有序离场。

八、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。

2. 发放传单,安排志愿者在校园内各个区域发放宣传资料。

3. 通过学校官方网站、公众号等平台发布活动信息和预告。

4. 在班级内进行宣传,鼓励学生积极参与。

九、活动预算1. 嘉宾邀请费用:[X]元2. 宣传材料制作费用:[X]元3. 设备租赁费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动评估1. 活动结束后,通过问卷调查、现场访谈等方式收集学生对活动的反馈意见,了解活动的效果和不足之处。

演讲的策划书范文3篇

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演讲的策划书范文3篇篇一《演讲的策划书范文》一、演讲主题[演讲主题]二、演讲目的1. 向听众传达[演讲主题]的重要性和相关信息。

2. 激发听众对[演讲主题]的兴趣和思考。

3. 提供实用的建议和解决方案,帮助听众更好地理解和应对[演讲主题]。

三、演讲时间和地点1. 时间:[具体日期和时间]2. 地点:[详细地址]四、演讲对象[演讲对象的具体描述,例如年龄、职业、兴趣爱好等]五、演讲内容1. 引言引起听众的兴趣,介绍演讲的主题和目的。

提供一些背景信息,帮助听众更好地理解演讲的内容。

2. 主体内容详细阐述[演讲主题]的相关内容,包括定义、特点、重要性等。

结合实际案例和数据,增强演讲的可信度和说服力。

提供一些实用的建议和解决方案,帮助听众更好地应对[演讲主题]。

3. 结论感谢听众的聆听和支持,鼓励他们在日常生活中积极应用所学知识。

六、演讲方法1. 使用生动有趣的语言,避免使用过于专业的术语和行话。

2. 结合图片、图表、视频等多媒体元素,增强演讲的可视化效果。

3. 与听众进行互动,提问、回答问题、小组讨论等,提高听众的参与度。

4. 控制演讲的时间和节奏,避免过于冗长或过于急促。

七、演讲准备1. 收集和整理相关的资料和信息,确保演讲内容的准确性和可靠性。

3. 进行多次排练,熟悉演讲的内容和流程,提高演讲的流畅度和自信心。

4. 准备好演讲所需的设备和道具,如投影仪、麦克风、激光笔等。

八、演讲评估1. 在演讲结束后,收集听众的反馈意见,了解他们对演讲的评价和建议。

3. 根据听众的反馈意见和分析结果,对演讲内容和方法进行改进和完善。

九、注意事项1. 注意演讲的语言和态度,要尊重听众,避免使用不当的语言或行为。

2. 注意演讲的时间和节奏,要根据听众的反应和时间安排,合理调整演讲的进度。

3. 注意演讲的安全和卫生,要确保演讲场所的安全和卫生,避免发生意外事故。

4. 注意演讲的版权和知识产权,要遵守相关的法律法规,避免侵犯他人的版权和知识产权。

演讲的策划书的模板3篇

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演讲的策划书的模板3篇篇一演讲的策划书一、活动主题[演讲主题]二、活动目的[阐述此次活动的目的]三、活动时间[具体的活动时间]四、活动地点[详细的活动地点]五、活动主体[此次活动面向的对象]六、人员安排1. 主持人:[主持人姓名]2. 签到人员:[签到人员姓名]3. 会场布置人员:[会场布置人员姓名]4. 设备操作人员:[设备操作人员姓名]5. 其他工作人员:[其他工作人员姓名]七、活动流程1. 开场(5 分钟):主持人介绍活动主题、目的和流程,欢迎嘉宾和观众,并介绍演讲嘉宾。

2. 演讲环节(40 分钟):演讲嘉宾按照预定顺序进行演讲,每位演讲嘉宾的演讲时间为[X]分钟左右。

3. 中场休息(10 分钟):为了让观众有时间休息和交流,在演讲环节之间设置一个中场休息时间。

4. 问答环节(20 分钟):演讲结束后,安排一定的时间让观众提问,演讲嘉宾回答问题。

八、经费预算1. 场地费用:[场地费用金额]2. 设备租赁费用:[设备租赁费用金额]3. 嘉宾出场费:[嘉宾出场费金额]4. 其他费用:[其他费用金额]九、注意事项1. 提前准备:确保所有工作人员和志愿者都提前了解自己的职责,并进行充分的准备。

2. 设备检查:在活动前检查所有的设备,如音响、投影仪、麦克风等,确保它们正常运行。

3. 时间管理:严格按照活动流程进行,控制每个环节的时间,避免出现拖延或时间不足的情况。

4. 安全保障:确保活动场地的安全,提供必要的急救设备和人员。

5. 观众互动:鼓励观众积极参与,提前准备好互动环节的问题和奖品。

6. 活动宣传:提前做好活动的宣传工作,吸引更多的人参加。

7. 后期反馈:活动结束后,收集观众的反馈意见,以便改进今后的活动。

[策划人姓名][具体日期]篇二演讲的策划书一、活动主题[演讲主题]二、活动目的[活动目的]三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、演讲内容1. 主题阐述:对演讲主题进行深入分析,阐明主题的重要性和意义。

演讲达人演讲比赛策划书

演讲达人演讲比赛策划书

演讲达人演讲比赛策划书一、活动背景与目标近年来,演讲达人比赛在社会各个层面产生了广泛影响。

为了进一步推动演讲技巧的培养和传播,提高公众演讲水平,我们计划举办一场"演讲达人演讲比赛"。

本次比赛旨在为有潜力的演讲者提供一个展示才华、接受专业评判和互动交流的平台,促进演讲艺术的普及和发展。

活动目标:1. 激发青年学生的演讲热情,培养他们的口才与沟通技巧;2. 推广优秀演讲作品,提升社会大众的演讲素养;3. 培养专业演讲评委团队,提高演讲比赛的专业水平;4. 构建一个交流合作的社群平台,促进演讲资源的共享和传承。

二、活动内容与形式1. 比赛形式:(1)初赛:参赛者通过提交演讲稿件的形式进行初步评选,专业评委团队进行评审,并选取优秀选手晋级。

(2)决赛:晋级选手通过现场演讲方式进行比拼,由评委团队进行现场评分,并产生获胜者。

2. 比赛主题:设立多个主题类别,涵盖社会、科技、文化、教育等领域,以鼓励参赛者展示自己的思想深度和创造力。

3. 比赛流程:(1)初赛:参赛者在规定时间内按要求提交演讲稿件,由专业评委团队评审并选出晋级选手。

(2)决赛:晋级选手进行15分钟的现场演讲,评委团队根据内容、表达、语言能力等方面进行评分,并选出获胜者。

(3)颁奖典礼:在活动结束后,组织举办庆祝晚宴,并宣布比赛结果和颁奖给获奖选手。

4. 媒体推广:利用线上平台、社交媒体、校园宣传栏等渠道宣传比赛,吸引更多参赛者和观众的关注,提高活动的知名度和影响力。

三、活动策划与执行1. 参赛者招募与选拔:(1)利用线上报名系统,广泛向全国范围内的大学生、研究生和青年群体宣传比赛,并接受参赛申请。

(2)组织专业评委团队对初赛演讲稿进行评审,选出优秀选手晋级决赛。

2. 比赛场地和设备准备:(1)选择具备舞台表演条件的剧院或演播室作为比赛场地。

(2)配备专业的灯光、音响、录像等设备,并保证其正常运行。

3. 专业评委团队筛选和培训:邀请知名演讲家、学者和相关专业人士组成专业评委团队,并提供培训以确保评选过程的公正性和专业性。

演说家策划书3篇

演说家策划书3篇

演说家策划书3篇篇一《演说家策划书》一、活动主题“展现自我,激情演说”二、活动目的1. 为演说爱好者提供一个展示自我的平台,锻炼他们的演说能力和表达技巧。

2. 激发人们对于各种话题的深入思考和讨论,促进思想的交流与碰撞。

3. 通过精彩的演说,传播积极向上的价值观和正能量。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员面向所有对演说有兴趣的人六、活动流程1. 报名阶段设立多种报名渠道,包括线上和线下,方便参与者报名。

明确报名的截止时间。

2. 初赛阶段每位选手进行限时演说,主题自定。

由评委进行打分和点评,选拔出进入决赛的选手。

3. 决赛阶段选手提前准备特定主题的演说内容。

现场观众投票与评委打分相结合,评选出最终的优胜者。

七、前期准备1. 宣传推广,制作精美的海报、宣传单等,利用社交媒体等渠道广泛传播活动信息。

2. 准备比赛场地,确保场地设施完备、布置合理。

3. 邀请专业的评委,提前沟通好相关事宜。

4. 准备奖品、证书等。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。

2. 宣传费用:[X]元。

3. 奖品、证书等费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

九、人员安排1. 主持人:负责活动的主持和流程推进。

2. 评委:进行专业的评分和点评。

3. 工作人员:负责现场秩序维护、计分等工作。

十、注意事项1. 确保活动现场的安全,做好相关安全措施。

2. 严格遵守比赛时间规定,保证活动的有序进行。

3. 对选手演说内容进行审核,确保符合法律法规和道德规范。

策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二《演说家策划书》一、活动主题“展现自我,激情演说”二、活动目的1. 为演说爱好者提供一个展示自我的平台,提升演说能力。

2. 通过演说,激发参与者的思考和创造力。

3. 促进交流与分享,营造积极向上的氛围。

三、活动对象[具体参与范围,如全体学生、某年龄段人群等]四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、活动流程1. 报名阶段通过线上线下渠道广泛宣传,接受参与者报名。

我是演说家策划书(Word最新版)

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我是演说家策划书通过整理的我是演说家策划书相关文档,渴望对大家有所扶植,感谢观看!我是演说家策划书活动意义………………………………………………………………P2 活动目标………………………………………………………………P2 主办单位………………………………………………………………p2 活动对象………………………………………………………………p3 活动宣扬………………………………………………………………p3 赛事的具体流程及评分…………………………………………….P3,4 奖品设置及赛后完善工作……………………………………………P4 活动预算………………………………………………………………P4一、活动意义在当代社会的日常生活中,口才尤其重要。

人际关系的交往须要口才,求职找工作须要口才,很多职业本身就须要良好的口才。

好的口才使一个人更易引人注目、出类拔萃,会使一个人的成功之路事半功倍。

口才是很多成功人士得以成功的重要因素。

美国著名总统富兰克林曾说道:"说话和事业的成功有很大的关系。

俗话说“一言之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师”,所以,拥有好口才对我们有着极其重要的作用。

二、活动目标1、塑造个人当众演说、演讲的良好形象,呈现个人风采,给观众留下良好的第一印象。

2、克服面对生疏观众和领导的恐惊惊惶心理,轻松自如表达出自己的想法,给以后职业生涯铺平道路3、学会用眼神、手势、心情来表达演讲内容,让您的演讲更加生动,更加有吸引力,更加印象深刻。

4、培训学生演说演讲的实力,要敢上台演讲,而且要达到,想演讲,会演讲,演讲好。

主办单位唐山工业职业技术学院院团委。

承办单位:高校生通讯社。

协办:社团联合会三、活动对象唐山工业职业技术学院全体学生四、活动宣扬1、编写公众号,内容要生动美丽,吸引大家踊跃参与。

号召全体成员转载2、利用校内广播站,广播宣扬3、利用工职院万能墙,校内点歌群等网络宣扬4、绘制宣扬海报,张贴在食堂门口宿舍门口等醒目的地方,进行第线下宣扬5、联系社联,利用晚自习时间进班宣扬6、打算彩笔纸张,托付给画画功底好或者艺术设计的社员五、活动打算1、邀请评委嘉宾以及指导老师2、建立赛事QQ群,便利选手沟通3、申请教室用于选手培训和工作人员会议4、协调阳光礼仪社出迎宾颁奖人员5、调试大屏幕调音台等设备6、主持人自备话筒电池六、赛事的具体流程及评分流程分为初赛和决赛以及打分1初赛(1)、初赛阶段演讲者可以不脱稿。

“我是演说家”活动方案

“我是演说家”活动方案

“我是演说家”活动方案活动名称:我是演说家活动主题:发掘青年演说家的潜力,培养自信和表达能力活动时间:2天活动地点:XX青年活动中心活动目标:1.帮助青年发现自己的演说潜力,培养自信和表达能力;2.提供一个分享和交流的平台,让青年相互启发和激励;3.通过讲座和实践演讲,提高青年的演说技巧。

活动流程:第一天:上午:9:00-9:30:活动开幕式-活动主持人介绍活动背景和目的;-颁发活动手册和演讲参赛规则。

9:30-10:30:讲座-演说的基本要素-邀请专业演讲家分享演说的基本要素,包括语言运用、语调和肢体语言的重要性等;-提供实例演讲,鼓励青年在后续活动中借鉴。

10:30-10:45:休息10:45-12:30:演说技巧培训与实践-分组进行角色扮演,每组分配一个演讲主题,由组员轮流进行演讲;-每次演讲结束后,其他组员和专业演讲家提供反馈和建议;-演讲结束后,专业演讲家总结和点评。

下午:14:00-15:30:讲座-演讲的艺术魅力-邀请成功的演讲家分享他们的经验和故事,激励青年更好地表达自己;-讲解演讲的情感传递、故事讲述和影响力等要素。

15:30-15:45:休息15:45-17:30:演说技巧培训与实践-参与者自由选择演讲主题,准备5-7分钟的演讲稿;-每个参与者轮流上台进行演讲;-演讲结束后,其他参与者提供反馈和建议。

第二天:上午:9:00-9:30:回顾与总结-专业演讲家对第一天演讲的评分和点评;-介绍第二天活动流程。

9:30-11:30:演讲比赛-参与者分为小组进行演讲比赛,每个组选出一名代表进行演讲;-由评委评分和点评。

11:30-12:00:颁奖和闭幕式-颁发优胜组和优秀演讲者奖;-活动主持人总结活动成果,感谢参与者和组织者。

活动亮点:1.结合讲座和实践,让参与者在理论和实践中获得全方位的培养和提升;2.邀请专业演讲家和成功的演讲家进行分享和指导,为参与者提供权威的学习资源;3.通过角色扮演和自主选择演讲主题的形式,提高参与者的主动性和表达能力;4.通过演讲比赛,激发参与者的竞争意识和进一步提升演讲技巧。

有关演讲的策划书3篇

有关演讲的策划书3篇

有关演讲的策划书3篇篇一《有关演讲的策划书》一、活动主题“展现自我,激情演讲”二、活动目的1. 提升参与者的演讲能力和表达水平。

2. 增强参与者的自信心和勇气。

3. 促进交流与分享,拓宽视野。

三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间与地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、活动流程1. 签到入场,安排座位。

2. 主持人开场,介绍活动目的、流程和评委。

3. 选手依次进行演讲。

4. 评委进行点评和打分。

5. 统计分数,宣布比赛结果。

6. 颁发奖品和证书。

六、前期准备1. 确定活动的具体时间、地点,并提前预订场地。

2. 宣传活动,吸引参与者报名。

3. 准备演讲所需的设备和道具,如音响、话筒、投影仪等。

4. 邀请评委,并提前沟通好评分标准。

5. 准备奖品和证书。

七、演讲要求1. 主题明确,内容积极向上。

2. 语言流畅,表达清晰。

3. 时间控制在[具体时长]内。

4. 可以使用辅助工具,如 PPT 等,但要简洁明了。

八、评分标准1. 内容(40 分):主题鲜明,逻辑清晰,有深度和广度。

2. 表达(30 分):语言流畅,声音洪亮,情感真挚。

3. 技巧(20 分):肢体语言恰当,节奏把握好,有感染力。

4. 时间控制(10 分):在规定时间内完成演讲。

九、奖项设置根据比赛结果,设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名。

十、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。

2. 设备租赁和道具购买费用:[X]元。

3. 奖品和证书费用:[X]元。

4. 其他费用(宣传、工作人员酬金等):[X]元。

十一、注意事项1. 确保活动现场的安全,设置必要的安全警示标志。

2. 提前检查设备,确保其正常运行。

3. 安排好工作人员,维持现场秩序。

4. 提醒选手和观众遵守活动规则和纪律。

篇二《有关演讲的策划书》一、演讲主题“激发潜能,超越自我”二、演讲目的通过本次演讲,激发听众的内在动力,鼓励他们勇敢追求梦想,突破自我局限,同时提升演讲者的表达能力和影响力。

关于演讲活动策划书3篇

关于演讲活动策划书3篇

关于演讲活动策划书3篇篇一《关于演讲活动策划书》一、活动主题展现自我风采,激发演讲潜能二、活动目的1. 提供一个平台,让参与者能够充分展示自己的演讲才华和表达能力。

2. 培养参与者的自信心、逻辑思维和口头表达能力。

3. 促进参与者之间的交流与学习,营造积极向上的学习氛围。

4. 丰富校园文化生活,提升学生的综合素质。

三、活动主体全体学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报,张贴在学校显眼位置进行宣传。

利用学校广播、班级群等渠道进行活动宣传。

邀请学校老师、优秀学长学姐等进行宣传推广。

2. 场地布置提前布置活动场地,确保场地整洁、舒适、音响设备等正常运行。

准备好演讲台、评委席等相关设施。

3. 邀请评委邀请学校语文老师、专业演讲教练等担任评委。

提前与评委沟通活动流程和评分标准。

4. 报名组织设立报名点,接受学生现场报名或线上报名。

统计报名人数,确定参赛名单。

5. 物资准备购买奖品、证书等物资。

准备活动所需的文具、纸张等。

七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。

邀请学校领导或嘉宾进行开场致辞。

2. 选手演讲参赛选手按照抽签顺序依次上台演讲,演讲时间控制在[具体时间]分钟内。

演讲内容要求积极向上、富有感染力,能够体现主题。

3. 评委点评评委根据选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧等方面进行点评。

指出选手的优点和不足之处,提出改进建议。

4. 观众互动设置观众提问环节,观众可以就选手的演讲内容进行提问和交流。

增加活动的互动性和趣味性。

5. 颁奖环节根据评委评分,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

邀请学校领导或嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。

学校领导或嘉宾发表讲话,对活动进行评价和展望。

八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 场地布置费用:[X]元3. 评委费用:[X]元4. 奖品、证书费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全,提前检查设施设备是否完好。

演讲的策划书范文3篇

演讲的策划书范文3篇

演讲的策划书范文3篇篇一演讲的策划书范文一、活动主题[演讲主题]二、活动目的1. 分享知识和经验,提高听众的认知水平。

2. 传递信息和启发思考,激发听众的创造力和想象力。

3. 增强沟通和交流,促进听众的人际关系和团队合作。

4. 提升形象和声誉,展示演讲者的专业能力和个人魅力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[演讲对象]六、演讲流程1. 开场环节:主持人介绍活动背景、目的和流程,欢迎演讲嘉宾和听众,营造轻松愉快的氛围。

2. 演讲环节:按照预定的顺序,每位演讲者进行[X]分钟的主题演讲,内容包括主题介绍、核心观点、案例分析、方法分享等,使用 PPT 等多媒体工具辅助讲解。

3. 互动环节:演讲结束后,预留[X]分钟的时间供听众提问和发言,鼓励听众与演讲者进行深入的交流和探讨,促进思想碰撞和知识共享。

七、前期准备1. 确定主题和嘉宾:根据活动目的和受众需求,确定演讲的主题和嘉宾,邀请相关领域的专家、学者、从业者等担任演讲者。

2. 制作宣传材料:设计活动海报、传单、邀请函等宣传材料,宣传活动的时间、地点、主题、嘉宾等信息,吸引更多的人关注和参与。

3. 安排场地和设备:选择合适的场地,确保场地的大小、布局、音响、灯光等设备能够满足活动的需求。

4. 准备 PPT 等资料:提醒演讲嘉宾提前准备好演讲的 PPT 等资料,确保资料的质量和格式符合活动要求。

5. 测试设备和网络:在活动前进行设备和网络的测试,确保活动当天能够顺利进行。

6. 安排志愿者:招募志愿者,负责活动的现场组织、签到、引导、摄影、录像等工作,确保活动的顺利进行。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 宣传材料制作费用:[X]元4. 嘉宾出场费用:[X]元5. 志愿者补贴费用:[X]元6. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动安全:确保活动场地的安全,检查场地的消防、紧急出口等设施,制定应急预案,应对可能出现的突发事件。

演讲策划书如何写3篇

演讲策划书如何写3篇

演讲策划书如何写3篇篇一演讲策划书一、活动主题[具体主题]二、活动目的[阐述此次活动的目的和意义]三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[具体参与人员]六、人员安排1. 活动总指挥:[具体姓名]2. 节目负责人:[具体姓名]3. 主持:[具体姓名]4. 其他工作人员:[具体姓名]七、活动准备1. 确定活动主题和目的:明确活动的主题和目的,以便更好地策划活动内容和形式。

2. 确定活动时间和地点:选择一个合适的时间和地点,确保参与者能够方便地参加活动。

3. 确定活动预算:根据活动的规模和内容,确定活动的预算,并合理安排各项费用。

5. 确定演讲嘉宾:邀请相关领域的专家或学者担任演讲嘉宾,确保演讲内容具有专业性和吸引力。

6. 准备宣传材料:制作活动宣传海报、传单等宣传材料,通过多种渠道进行宣传,吸引更多的人参加活动。

7. 安排场地布置:根据活动的主题和形式,安排场地布置,营造出适合活动的氛围。

8. 准备设备和道具:准备好音响、投影仪、麦克风等设备,以及需要的道具和礼品。

9. 确定志愿者和工作人员:招募志愿者和工作人员,分配好各项任务,确保活动的顺利进行。

10. 彩排和预演:在活动前进行彩排和预演,检查各项准备工作是否到位,及时发现和解决问题。

八、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人介绍活动背景和目的欢迎嘉宾和观众2. 主题演讲(40 分钟)演讲嘉宾发表主题演讲演讲内容应紧扣活动主题,具有深度和广度3. 互动环节(20 分钟)主持人引导观众参与互动,提问、讨论等促进观众与演讲嘉宾之间的交流和互动4. 中场休息(10 分钟)提供茶点和休息时间5. 演讲继续(40 分钟)另一位演讲嘉宾发表演讲与之前的演讲形成对比或补充感谢演讲嘉宾和观众的参与7. 结束仪式(3 分钟)颁发证书或纪念品给演讲嘉宾和优秀观众主持人宣布活动结束九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 演讲嘉宾出场费:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 安全保障:确保活动场地的安全,设置明显的安全标识和应急通道。

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高二年级“我是演讲天王”



高二年级语文科组
二0一六年9月至10月
一、活动意义
好口才,赢自信,展现自我,超越他人,尽在“我是演说家”!
这是一个魅力展现的时代,这也是一个竞争激烈的时代!是人才的不见得有口才,有口才的一定是人才。

英国首相丘吉尔曾说:“一个人可以面对多少人,就代表这个人的人生成就有多大!”无论是政界领袖毛泽东、列宁、克林顿,还是商界领袖柳传志、张瑞敏……,古今中外99%深具影响力的成功人士都是善于公众表达沟通的大师!在青春飞扬,绚丽多姿的高中校园,我们不做他人,但做自己!美好、成功、幸福的人生,从良好的演讲口才、沟通能力开始!
二、活动目标
1、塑造良好的个人当众讲话展示形象,给观众良好的印象
2、快速克服面对陌生观众和领导紧张怯场现象,轻松自如的表达自己的思想
3、学会应用眼神、表情、手势语来辅助自己的表达,让演讲生动、有吸引力
4、通过培训、练习、参赛,让学生掌握各种形式的演讲技巧,敢讲、想讲、会讲、讲得好。

5、通过演讲,搜集组织素材来促进写作能力的提升
三、活动环节及时间安排
1、初赛选拔;(9月中下旬)
2、决赛终极技能PK;(10月中旬)
四、活动环节细则策划
1、赛前口才与演讲技能培训及节目观摩热身
(1)由各班语文老师教授演讲技巧与注意事项,让学生学习、提升个人口才与演讲技能。

(2)班级内部观看经典演讲节目
(3)班级内部先开展小型的演讲比赛
2、初赛
(1)9月中下旬,高二语文科组进行初赛;
(2)初赛步骤:
学生报名参赛(每班1-2名选手)、抽签排号、参加初赛、评委评选进入决赛
(3)初赛演讲要求
①初赛尽量脱稿;
②演讲前,参赛选手报序号,然后简单的做个自我介绍(姓名,班级即可);
③演讲时间尽量控制在3分钟以内,超时会被中断;
④请参赛选手遵守会场纪律,尊重其他选手;
⑤参赛选手演讲完后,留下来观看其它选手的演讲情况,若有事需离开的,尽量在两个演讲之间的那段时间离开,请不要在他人演讲时高调离去(谢谢配合)。

注意事项:演讲稿不能网上抄,一经发现,取消比赛资格
(4)初赛演讲主题:我的青春我的梦
初赛场地:弘毅楼624室
初赛时间:9月22日左右
初赛准备:评委6名,计时员2名,计分员2名
3、决赛终极技能PK(10月中旬)
(1)赛前准备:联系文学社成员跟踪专题报道
联系录相工作人员对总决赛进程进行全程录相
邀请评委与出席嘉宾
邀请一男一女主持人
邀请团委、学生会维持纪律的人员
申请场地及舞台布置
(2)决赛形式:演讲+随机问答
(3)决赛演讲要求
①脱稿;
②演讲前,参赛选手报序号,然后简单的做个自我介绍
③演讲时间尽量控制在5--7分钟以内分钟以内;
④各位选手自选主题,演讲稿内容必须围绕主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明;随机问答必须反应敏捷,思路清晰,紧扣主题。

⑤可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏;
⑥请参赛选手遵守会场纪律,尊重其他选手;
⑦参赛选手演讲完后,留下来观看其它选手的演讲情况,若有事需离开的,尽量在两个演讲之间的那段时间离开,请不要在他人演讲时高调离去(谢谢配合)
(4)奖项设置:
本次比赛设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(,其余进入复赛者颁优秀奖,初赛未入围者纪念奖
(5)比赛规则:
①各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。

无故迟到视为弃权;
②参赛选手必须在赛前20分钟入场;
③各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励;
④比赛采用立式脱稿演讲,每位选手准备5――7分钟的演讲稿。

⑤各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。

各队如对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

各选手及观众要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与赛题无关的言论,否则予以警告,直至取消参赛资格。

⑥参赛选手的演讲稿不得网上照抄或书本雷同,一经发现,取消参赛资格
(6)决赛程序:
①观众提前入场;
②比赛前20分钟选手必须入场完毕;选手抽签决定比赛次序;
③主持人致词,介绍嘉宾及评委;
④主持人宣布比赛规则
⑤各参赛选手依次上场比赛;
⑥评委打分。

4.5.6号选手演讲完毕,公布1.2.3号选手得分,依此类推;
⑦联系文艺团体在比赛间隙中穿插演唱歌曲1-2首。

嘉宾评委对比赛进行点评;
⑧宣布获奖名单并请嘉宾进行颁奖。

依次颁发优秀奖、三等奖、二等奖及一等奖;
⑨嘉宾、评委及参赛选手合影,同时比赛结束。

(7)评分标准
本次比赛采取百分制,要求正确的思想与敏锐的思维和完美的表达相统一;
①比赛由评委当场评分,评委把握评分尺度。

评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位;
②本次比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名;
③评分标准及要求
本次比赛中,专家评委采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一,具体评分标准如下:
④演讲内容占30%:要求内容紧扣主题,充实生动,有真情实感,富有创意15分;富有启发性,有感染力和号召力15分。

⑤演讲技巧20%:发音标准,口齿清晰,普通话流利10分;语言准确生动、形象,有现场感染力10分。

⑥演讲效果30%分:仪表形象﹑台风5分;鼓舞性、激励性、说服力、感召力15分;精神饱满,感情处理得当,演讲精彩有力10分。

⑦问答与结构20%:随机问答满分10分,结构完整紧凑10分。

五、经典演说视频参考:解艺《我的极品老板》;陈铭《中国丈母娘》;陈铭《女人永远是最佳辩手》;李鹤《剩女是这样炼成的》;崔永平《我不是一个神经病》;-龙洋《女汉子的人生智慧》;黄小山《人性的力量》;李林《国要怎么爱》;李林《好好说话》
附件1评分标准
附件2初赛报名表
附件3评委名单
附件4计分表与统分表。

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