山东省淄博市淄川第一中学2015-2016学年高一上学期第一次阶段测试历史试题解析(解析版)
淄博市第五中学2015—2016学年度第一学期第一次阶段性检测高一历史试题
淄博市第五中学2015—2016学年度第一学期第一次阶段性检测高一历史试题第Ⅰ卷选择题部分（共60分）1相传禹曾收九牧之金铸九鼎于荆山之下，并拥有军队、官吏、刑罚、监狱等公共权力。
“公共权力”主要是指（）A．王位世袭制度B．夏王的地位和权力C．国家机器产生D．外服臣服于内服2．下列君王中，每日必占卜，遇事必占卜的最有可能是（）A．周王B．商王C．秦王D．夏王3．西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响，其主要表现是（）A．嫡长子继承制B．反复出现的分封制C．三纲五常的伦理观D．传统的宗族观念4．周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。
周代的“雅言”最早应起源于现在的（）A．河南B．河北C．陕西D．山东5．西周分封制在中国历史上影响深远。
下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是A．河南、河北B．湖南、湖北C．山东、山西D．广东、广西6．商鞅一人多姓。
史书上说：秦封于商，故号商君。
卫之诸庶孽公子也，人称卫鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也。
其中“商”姓来源于（）A．自然的崇拜B．所在地方的地名C．母亲的族姓D．因功得到的封地7．祠堂是族人们祭祖的地方，福建农村王姓家族还保持着家族祠堂。
该家族从高至低的辈分排序中，有一组是：怀、宗、维、大，“民国元年”除夕主持祭祖的是“宗”字辈的王宗烨。
按照宗法制，这个人在“宗”字辈中一定不是（）A．小宗B．大宗C．嫡长子D．族长8．《左传》记载：“（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。
秋，王以诸侯伐郑，郑伯击之……（周）王卒大败，祝（郑庄公的臣下）射王（周王）中肩。
”这一事件反映的是（）A．武王克商B．平王东迁C．王室衰微D．诸侯争霸9．史书记载，“秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。
”这一现象反映的本质是（）A．收藏玉玺，天子喜好B．以玉制玺，天子专有C．皇位世袭，君权神授D．天子至尊，皇权至上10．典故“指鹿为马”出自《史记·秦始皇本纪》：“八月己亥，赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：…马也。
淄博市淄川第一中学2016-2017学年高一上学期第一次月考历史试题 含答案
淄川中学高2016级第一次阶段性测试历史试卷一、选择题（每题2分，共50分)1、据说周公东征以后，“封建亲戚,以藩屏周”,“兼治天下，立七十一国"。
材料中的“封建”,准确的说指（）A、委任官职B、严密监视C、进行分封D、将他们变为地主2、新修订的《老年人权益保障法》规定:“子女要经常回家看望父母”，这一消息引起社会的热议。
影响今天中国人观念行为的古代政治制度是( ）A、王位世袭制B、分封制C、宗法制D、禅让制3、有学者认为“西周的封建社会,从纵剖面看,是一个宝塔式的结构，王室之下，有几级的封建，从横切面来看，统治阶级中,也存在着亲属血缘为基础的宗族组织”。
这说明西周社会在政治上（)A、建立了血缘关系为基础的中央集权B、具有家国同构、家国一体的特点C、宗族组织与政治系统截然分开D、天下为家开始取代天下为公4、秦朝实行郡县两级行政制度,山东地域上主要有齐、琅琊等郡,当时烟台属齐郡管辖，根据所学知识判断下列说法错误的是（）A、当时郡守的职位由中央任命，不能世袭B、郡守是齐郡最高的行政长官C、烟台是齐郡郡守的封地D、齐郡无权任命辖区内的县令5、唐德刚在《晚清七十年》中提出，中国历史的社会政治形态发展可分为封建、帝制与民治这三个阶段。
从封建到帝制是第一次转型。
下列表述符合其特征的是( ）A、由“公天下”到“家天下”B、由封建社会向资本主义社会转变C、由原始社会向奴隶社会转变D、由贵族政治向官僚政治转变6、秦始皇时，“天下之事无大小皆决于上",这突出说明（）A、秦始皇非常勤政B、秦始皇总揽全国大权C、秦朝地方官员失职D、中央集权制度已过时7、中外朝制度的形成反映了（)A、三公九卿制的废除B、地方势力的削弱C、决策中枢的转移D、外戚和宦官专权8、《剑桥中国史》中写道：“在唐代，科举考试不过产生一批官僚精英分子而已，其数量可能略多于全部官僚集团的10%。
总之，其中大部分人出生于名门望族，都来自书香门第。
山东省淄博市淄川第一中学高一历史上学期期末考试试题
山东省淄博市淄川第一中学2015-2016学年高一历史上学期期末考试试题（扫描版）历史答案1.A2.B3.B4.C5. B6.A7.C8. B9.D 10.D 11.A 12.B 13.A 14.B 15.A 16.D 17.B 18.A 19.B 20.D 21.C 22.A 23. D 24. D 25.A26.（1）以君权为中心，专制权力不断加强；贯穿皇权和相权之争，相权逐渐削弱，最终被废止；分割相权、成立新机构是加强皇权的重要途径。
（6分）（2）西方实行三权分立体制，将国家权力分为立法权、行政权和司法权，三者之间彼此制衡。
孙中山在立法权、行政权和司法权之外，另立考试权、监督权，构成“五权宪法”。
这是孙中山的创举（4分）（3）设想：实行人民民主专政（人民内部实行民主，对反动派实行专政）。
制度：中国共产党领导的多党合作政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度。
（6分）27.（1）史实：1931年日本发动“九·一八”事变，侵略中国东北，中国局部抗战开始；1937年日本发动“七·七”事变，开始全面侵华，中国全面抗战开始。
（4分）（2）认识：“从大陆遴选”的代表，体现中国共产党领导的抗战力量是抗战的中流砥柱；由“国共老兵”组成，体现国共合作、建立抗日民族统一战线是抗战胜利的重要原因；由“支前模范”参与，体现人民群众的支持是抗战胜利的重要保障；国共“抗日英烈后代”参与，体现不应忘记对抗战有过贡献、做出牺牲的任何人；整个“老兵方队”体现抗战胜利是全民族抗战的结果。
（8分）（3）洗刷了屡战屡败的民族耻辱：人民力量很快取得解放战争的胜利（清除美国为代表的所有帝国主义侵略势力）。
确立了中国的大国地位：参与联合国的筹建（成为联合国安理会常任理事国）。
开启了民族复兴的新征程：中国共产党领导的人民力量得到壮大（推动中国走上社会主义发展道路）。
（6分）28. 解读一：中国调整对美政策，实现双边关系正常化。
山东省淄博市淄川第一中学2015-2016学年高一上学期期中考试历史试题解析(解析版)
山东省淄博市淄川第一中学2015-2016学年高一上学期期中考试历史试题一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．《礼记·曲理下》：“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫曰卒，士曰不禄，庶人曰死。
”这种规定的不同反映的是( )A. 宗法等级制B. 皇权专制C. 中央集权制D. 分封制【答案】A【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，从材料发现不同等级的人连“死”的称呼都不一样，也足以证明该制度是等级森严的制度，而在本题的四个制度中最能体现等级森严的制度的是宗法等级制，所以综上所述本题答案只能是A。
考点：古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•宗法等级制2. 中国式建筑是凝固的思想意识形态。
...... “太和殿内皇帝所用的‘御座”,安置在一个高约2米的基座上，使御座从平地升起，犹如须弥座托着太和殿的缩影。
”其中体现的政治思想是( )A．中央集权 B．为政以德 C．皇权至上 D．以法治国【答案】C【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，皇帝所用的‘御座”安置在一个高约2米的基座上足以证明皇帝是高高在上的，也就是意在强调皇权是至上的，体现的政治思想也只能是皇权至上，所以综上所述本题答案只能是C。
考点：古代中国的政治制度•明清君主专制制度的加强•皇权至上3. 2012年度百度搜索风云榜，“网络反腐”成为当下搜索热词。
中国自秦汉开始，就已确立官员监察制度。
下列哪一官职（或官员）不具备监察官员的职权？( )A. 御史大夫 B．刺史C．门下省D．通判【答案】C【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，御史大夫、刺史、通判均具有监察的职权，而门下省的职权只是负责审批中书省的文件，并没有监察官员的职权，所以综上所述本题答案只能是C。
山东省淄博市淄川第一中学高一历史上学期期中试题
淄川中学高2016级期中检测历史试卷一、选择题（每题2分，共60分）1．在漫长的科举考试中，曾产生出700多名状元、近11万名进士、数百万名举人。
中国历史上，有杰出贡献的政治家、思想家、文学家、艺术家、科学家、外交家、军事家等大都出自状元、进士和举人之中。
这表明科举制A. 有效防止了政权被颠覆B. 能够缓和民族矛盾C. 打破了贵族特权的垄断D. 有利于选拔社会人才2.电视剧《红楼梦》中有“宝玉抢读贾环四不象灯谜”的场景。
贾宝玉和贾环(宝玉之弟，为贾政的妾室所生)是同父异母的兄弟，但在剧中两人的地位却有天壤之别。
从传统观念上看，导致两人地位悬殊的主要原因是A．分封制的影响 B．个人素质的差异C．封建家长的喜好 D．宗法观念的影响3、公元127年，汉武帝下了一道法令，规定诸侯王死后，嫡长子可继承封地的一部分，余下的封地分给其他子弟。
这项措施的影响A．推动封建自然经济迅速发展 B．加强了君主专制C．促成儒家思想成为统治思想 D．加强中央集权，维护国家统一4、秦始皇统一全国后说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。
赖宗庙天下初定，又复立国是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!”基于此种认识，秦朝采取的地方行政制度是A．分封制 B．郡县制C．三省六部制 D．行省制5、“三司之职……置使以总国计，应四方贡赋之入，朝廷不预，一归三司。
”这段引文描述的是下列哪一时期的官制A．秦朝 B．唐朝C．宋朝 D．明朝6．传说古代先王在阴历一月决定一年的政事，所以阴历一月叫政月。
到了秦朝，由于避讳嬴政的名字，所以就把政月改为正月，并且“正”字的读音也改为“征”了。
这主要说明A．中央集权 B．规范历法C．君权神授 D．皇帝独尊7．作家张爱玲在高三的一篇作文说：“历史”能供给动画片数不尽的伟大美丽的故事。
如果要给动画片“中央与地方的斗争”提供素材，需要选取的是（）①胡惟庸案②宋太祖赵匡胤杯酒释兵权③三省六部制④七国之乱A.①②B.①③C.②③D.②④8.下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况①蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决②渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核后，再交尚书省，尚书省交工部、户部办理③徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾据所学知识判断，上述历史场景最早出现的朝代分别是（）A.秦、唐、元B. 汉、宋、明C.秦、元、清D. 秦、唐、明9、古希腊学者亚里士多德说：“人是城邦的动物……也就是政治的动物”。
山东省淄博市淄川一中2015-2016学年高一政治上学期第一次月考试题
山东省淄博市淄川一中2015——2016学年度第一次月考政治试题第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题2分，共50分)1. 国外有人将野外小溪、瀑布、小河流水、鸟鸣等声音录下来，复制出录音带，高价在城里出售，卖“声音”卖出了财路。
录制的声音之所以能成为商品，是因为A．自然物品可以直接作为商品出售B．它是人类劳动的产物C. 它是劳动产品并用于交换D．它能给人以精神享受2. 我国是世界上信用卡发行量最大的国家，消费者在购物和旅行时越来越多地使用信用卡。
在信用卡使用的过程中执行的货币职能有①一般等价物②流通手段③贮藏手段④支付手段A．①②B．①③C．②④D．③④3. 2012年“五一”期间，某楼盘搞新房促销，小张看中一套118平方米的房子，经讨价还价后，协商价为72万，他当天付款40万就拿到房子钥匙，其余32万在办理“两证”的过程中向银行贷款分期付与。
这里的72万元、40万元、32万元分别执行货币的职能是A．价值尺度、支付手段、支付手段B．价值尺度、流通手段、支付手段C．价值尺度、支付手段、流通手段D．支付手段、价值尺度、流通手段4．同等价位的商品，消费者往往关注其功能和质量；相同功能和质量的商品，消费者往往关注其价格。
这是因为A．商品能够满足人们的某种需要B．用于交换的劳动产品才是商品C．质量和价格是商品的两个基本属性D．商品具有使用价值和价值两个基本属性5．“商品—货币—商品”，这个公式说明①在商品流通中货币充当商品交换的媒介②买和卖两种行为在同一空间和时间进行③货币具有流通手段的职能④货币具有价值尺度的职能A．①③④B．①②③ C．②③④D．①②④以创新服务而领先的招商银行信用卡推出的“掌上生活”APP，一直在信用卡领域遥遥领先，据EnfoDesk 易观智库数据显示，截至2014年1月5日，“掌上生活”下载量达到730万次，蝉联国内银行信用卡客户端下载量第一，是唯一进入手机银行前十的信用卡APP。
山东省淄博市淄川第一中学2016届高三历史上学期期中试题
淄川一中高2013级期中检测历史试卷第Ⅰ卷（单项选择题30个，每小题1.5分，共45分）1．宗法制度是用父亲血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
下列选项中的材料与宗法制无关的是A．“任天者定，任人者争；定之于天，争乃不生”B．“千年之冢不动一坯，千丁之族未尝散处，千载之谱丝毫不紊”C．“天子驾六，诸侯驾五，卿驾四，大夫三，士二，庶人一”D．“立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格”、“而争之易生”2．山东素有“齐鲁之邦”之称，这与西周的分封制有关，但山东的简称是鲁，而不是齐。
关于是鲁不是齐的原因，下列解释最合理的是A．鲁国的历史更为悠久 B．受宗法制正统观念影响C．因孔子受到历代推崇 D．由分封制等级体系决定3．《旧唐书·食货上》载：“武德七年，始定律令……所授之田，十分之二为世业，八为口分。
世业之田，身死则承户者便授之。
口分，则收入官，更以给人。
”材料表明唐代均田制（） A．承认了农民对土地的所有权 B．实质上是地主土地所有制C．有利于土地与劳动者的结合 D．有利于北方各族的封建化4．据统计，清代某县的108位知县中，出身进士的有31人，举人36人，贡生9人，其他32人。
这反映出A．科举制在选官方面影响非常有限 B．科举制已成为最重要的选官方式C．清代这一地区的文化教育较落后 D．清代的人才选拔机制呈现多样化5．据魏国李悝《尽地力之教》载：“治田勤谨，则亩益（增产）三斗。
不勤，则损（减产）亦如之。
”又据《孟子·梁惠王上》载：“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。
”上述材料反映的历史现象是（）A．井田制开始瓦解 B．商品经济发展 C．小农经济兴起 D．庭手工业产生6.某生分析下表，得出了四项结论，其中正确的是北宋赋税结构变化表60①农业税的消长反映农业生产削弱的趋势②非农业税的增长反映工商业的发展③政府财政收入越来越倚仗于非农业税④重农抑商政策已不再实施A．①② B．①④ C．②③ D．③④7.“任何一级政府都是不可信任的，但是级别越高、距人民越远、权力越集中和强大的政府，越需要特别的限制。
山东省淄博市淄川第一中学2015_2016学年高二历史上学期第一次阶段检测试题
山东省淄博市淄川一中2015——2016学年度高二第一学期月考历史试题时间：90分钟分值：100分一、单选题（共24题，每题2分，共48分）1.先秦诸子百家既相互辩难，也相互影响。
儒家与法家主张的共通之处是A.重农抑商B.强调制度与秩序C.厚古薄今D.重视道德与人伦2.春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。
有学者分别描述为：“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”，“劳苦大众的行动帮会”，“全面归服自然的隐士派”，“专制君主的参谋集团”。
请按顺序指出它们分别代表哪一流派A．儒、墨、道、法 B．儒、道、墨、法C．法、儒、道、墨D．道、法、墨、儒3、中国法轮功创始人李洪志说：“地球第一次爆炸是我的祖师爷定的，第二次是我的师傅定的，第三次是由我定的。
江泽民主席、李鹏总理接见我，让我推迟地球爆炸的时间，我使了点劲，让地球晚爆炸了30年。
”下列思想家的思想中最适合用于批判李洪志谬论的是A．孔子 B．孟子 C．旬子 D．老子4.明末清初，是我国历史上一个剧烈动荡的时期，涌现了一批进步思想家。
他们批判地继承传统儒学，构筑具有时代特色的新思想体系，其中一位主张“人人皆可以为圣”“圣人不曾高，众人不曾低”等，这位思想家是A．李贽B．黄宗羲 C．顾炎武D．王夫之5、钱穆先生认为：“朱子之所谓理，同时即兼包有伦理与科学之两方面。
”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是A．“仁”是道德价值的终极源泉 B．通过“格物”获得知识C．“三纲五常”是道的价值内涵 D．“正君心”才能天下平6.柳宗元说：“浮屠（佛教）诚有不可斥者，往往与《易》《论语》合，诚乐之，其于性情奭（盛大）然，不与孔子异道。
”材料所述反映出当时A.儒家学说的弊端日益显露B.佛教已取得了政治统治地位C.佛教与儒家思想走向融合D.佛、儒思想皆成为正统思想7.据《史记》载：一日，魏太子下车，向一位新贵——宫廷文士田子方致意，竟未得到回礼。
太子问：究竟富贵者还是贫贱者应当骄傲？”田子方答：“贫贱者。
山东省淄博市淄川第一中学2015-2016学年高一上学期第一次阶段检测数学试题解析(解析版)
山东省淄博市淄川一中2015——2016学年度第一次月考数学试题第Ⅰ卷（共50分）一、选择题：本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的.1.设集合，则（ ）A ．B ．C ．D ．【答案】B 【解析】试题分析：空集是任何集合的子集，选项A 不正确；由元素与集合的关系可知，选项B 正确. 考点：1.空集的性质；2.元素与集合的关系. 2.函数的定义域是（ ）AB C D【答案】C 【解析】试题分析：要使函数式有意义，需满足⎩⎨⎧≥-≠0210x x ，解得021≠≤x x 且，故选C.考点：求函数定义域. 3.已知集合（ ）A. ( 2, 3 )B. (-1,5]C. (-1,5)D. [-1,5] 【答案】D 【解析】试题分析：根据并集的定义，借助数轴可得，()5,1-=B A . 考点：集合的并集运算4.下列函数是奇函数的是（ ）A ．B ．C ．D ．【答案】A 【解析】试题分析：由奇函数的定义()()x f x f -=-，可知选项A 正确. 考点：奇函数的定义. 5.下列函数中,在区间上是增函数的是（ ）A ．B ．C ．D ．【答案】B 【解析】试题分析：选项A 、C 、D 都是()∞+，0上的减函数，B 中⎩⎨⎧<-≥==0,0,x x x x x y 为()∞+，0的增函数. 考点：判断函数单调性. 6.计算的结果是（ ）A 、B 、—C 、D 、—【答案】C 【解析】试题分析：因为()[]21412-21212-=⎪⎭⎫⎝⎛=，故选C .考点：指数幂运算.7.已知f （x ）=，则f [ f (-3)]等于 （ ）A 、0B 、9C 、π2D 、π 【答案】D 【解析】试题分析：由里及外逐层求值可得，()[]()π==-03f f f . 考点：分段函数求值. 8.已知其中为常数，若，则的值等于( )A ．10B ．6C ．-6 D. 2 【答案】A 【解析】 试题分析： 考点： 9.已知在区间上是增函数，则的范围是（ ）A.B. C.D.【答案】B 【解析】试题分析：函数对称轴为()a a x -=--=2222，要使函数在()∞+，4上为增函数，则有42≤-a ，即2-≥a .考点：二次函数根据单调性求参数. 10.下列四个命题：(1)函数在上是增函数，在上也是增函数，所以在R 上是增函数；(2)若函数与轴没有交点，则且；(3)的递增区间为；(4)和表示相等函数。
山东省淄博第一中学2016届高三历史上学期期中模块考试试题
淄博一中2015—2016学年度第一学期期中模块考试高三历史试题（文科）2015年11月第Ⅰ卷（选择题共63分）一、选择题：本大题共42小题，每小题1.5分，共63分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。
1．史载夏王朝为当时各部落的盟主，只能以“封诸侯、建藩卫”进行统治。
商承夏制，西周发展为全面的层层分封。
当时已出现中央与地方的统属关系，有的都邑直属中央政权，有的都邑则由诸侯国管辖。
《墨子·告子》载：“诸侯朝天子日述职。
一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之”。
这反映出中国早期政治制度的特点是A．神权高于王权，王权与神权结合B．最高执政集团尚未实现权力的高度集中C．“传贤”制强化了君尊臣卑的等级秩序D．以王权为纽带形成国家政治结构2．五代时有一士族出身的官员将自家家谱卖与庶族同姓，大理寺判其有罪，并昭告天下：“五十年来，通谱之俗遍于天下，自非明物察伦之主，亟为澄别，则滔滔之势将不可反矣。
自今以后，如有此弊，传者、受者并当极法。
”家谱变卖现象大量出现的原因可能是( )A．商品经济发达B．宗法制的崩溃C．科举制的实行D．士庶之分严格3．汉代官秩仅六百石的三十州刺史，可监督秩三千石的郡守，秩仅千石的御史中丞可察官秩万石之丞相；唐代官仅七品的察院长，可察尚书省。
隋、唐时期监察御史也称巡按使主要掌分察州县，还“分察尚书六司，纠其过失，及知太府司农出纳”。
可见古代中国( )A．形成了相对独立的监察体系B．监察官员位高权重C．重视监察官员的素质和选任D．形成了“以卑察尊，以小制大”的监察制度4．南朝人名常有寓意。
如文学家任昉，字彦昇，小字阿堆。
其中“昉”暗寓任氏为齐地高门；“昇”暗指任氏随南方习俗；“阿”是吴地长辈对晚辈的爱称；“堆”比喻他为南方阜上的鸟，一飞冲天。
任昉的名字主要反映了( )A．魏晋时期南北方经济趋向平衡B．标榜其世居齐鲁具有的文化优越性C．南迁士族融合南北文化的心态D．南迁士族融入南方文化的强烈意愿5．明初发行纸币后，政府下令禁止金银甚至铜钱的流通，但纸币发行后贬值严重。
山东省淄博市淄川第一中学2016届高三上学期期末考试文综历史试题(原卷版)
山东省淄博市淄川第一中学2016届高三上学期期末考试文科综合历史试题第I卷本卷共12个小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项甲，只有一项是符合题目要求的。
24．农民在先秦时期多称“臣”“人”“众”“野人”，秦汉时称“夫”“仆”，魏晋时称“田客”“部曲”，宋元时称“农户”“佃”。
这种变化主要源于（）A．小农经济的形成 B．赋税制度的变革C．土地制度的变化 D．重农抑商的推行25．《荀子·礼论》记载“天地者，生之本也；先祖者，类之本也；君师者，治之本也。
无天地恶生？无先祖恶出？无君师恶治？三者偏亡，则无安人。
故礼，上事天，下事地，尊先祖而隆君师，是礼之三本也。
”在此荀子主张（）A．天人合一、君权神授 B．以礼治国、礼法并施C．中央集权、君主专制 D．以礼为序、稳定社会26．汉初一篇文章记载：昔日秦人家中稍富且子弟身强体壮者往往分居自立门户，家中贫困但子弟身强体壮者往往为女方所招赘。
对该现象原因分析最合理的是（）A．土地兼并日益严重B．商鞅变法的影响C．战争频繁兵役沉重D．“休养生息”政策推行27．“到了11世纪，中国经济已经严重依赖现金替代物，……为了预防公众的混乱并保留其便利性，政府当局明令禁止私人团体发行纸币而将这一权力归国家专有。
第一张官方印制的纸币于1024年出现在四川省，那里是早期印刷行业最为活跃的中心。
”下列相关的解释与之相符的是（）A．纸币产生根源于科学技术的不断进步 B．11世纪四川社会经济最发达C．控制纸币发行是政府维稳的重要手段 D．纸币是商品经济衰退的产物28．从1888年至1911年，除了1899年一年外，中国原棉的出口大于进口。
与棉花出口增加一起出现的情况是原棉价格的稳步上涨，同时又从印度和日本运进了价格较低的机制纱。
这一现象（）A．加剧了自然经济的解体B．加强了工业国产品竞争优势C．增加了政府的财政收入D．扭转了中国贸易的入超局面29．下表是1881年到1911年中国新建铁路里程表。
高一历史上册第一次段考检测试卷
时量：60分钟（必考I部分）30 分钟（必考II部分）第Ⅰ卷（文理倾向都做）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个选项最符合题意，请将正确答案的序号填写在答题卷的相应位置上。
）1．在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是（）A．宗法制B．郡县制C．君主专制D．中央集权制2．西周时，燕国国君妻子为他生了一个大女儿淼，他的妾为他生了大儿子鑫，后来妻子为他生了二儿子磊，妾为他生了三儿子森，继承他王位的应该是（）A．淼B．森C．鑫D．磊3.周襄王元年（公元前651年）夏，齐桓公在葵丘会盟诸侯，订立盟约。
盟约中有“不能废嫡立庶，以妾为妻”的规定。
该规定的根本目的是（）A．提倡一夫一妻 B.规范诸候们的婚姻C．维护宗法制度 D.维护母系家长的地位4．易中天在《帝国的终结》中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。
”从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指它（）A.统一度量衡、货币B.创建皇帝制度C.创建三公九卿中央官制D.统一全国和创建中央集权制5．秦朝御史大夫的职责主要是（）A．掌管财政B．管理军事C．裁决政事D．执掌奏章6.秦朝的郡县制开辟了中国行政区划的先河，下列有关郡守县令的表述不正确的是（）A．是地方行政长官B．由皇帝直接任免C．是专制皇权加强的产物D．是中央集权加强的表现7.下面是某电视专题片中出现的两组镜头，反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况。
电视剧甲：蜀郡洪水为患，丞相与诸卿坐着在议事，各自提出自己的处理意见。
最后由皇帝决定。
电视剧乙：河南府爆发洪灾，内阁的阁臣根据皇帝旨意写成诏书，直送户部、工部执行赈灾。
据所学知识判断，上述历史场景最早出现的朝代分别是（）A．秦、唐B．汉、宋C．秦、明D．明、清8．唐末五代时地方节度使耀武扬威，但北宋时文官却地位荣耀显赫。
文武官员地位的变化突出说明了北宋政治制度的特点是（）A．减少了官僚机构B．解决了人浮于事的弊端C．取消了地方军队D．加强了中央集权统治9．史载“始置通判……故常与知州争权”，由此，请你判断北宋在地方设置的“通判”这一职务主要行使的权力是（）A．管理地方财政收入B．分割地方司法大权C．监督地方长官D．分割地方军事权10．电视剧《宰相刘罗锅》播出之后，人们认识了清朝官吏刘墉。
高一历史月考试题及答案-山东省淄博市淄川一中2015-2016学年高一上学期第一次月考试题
山东省淄博市淄川一中2015——2016学年度第一次月考历史试题一、选择题：（每题2﹒5分，共75分）1.历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至觐见周王。
这一典故是下列哪一政治制度的反映A.王位世袭制B.分封制C.宗法制D.郡县制2、假设甲、乙、丙、丁四位是商周时代的人物，请判断哪位被封为诸侯王的可能性最小A 甲是商朝末年的贵族，曾带兵抵抗周部落的进攻B 乙带兵攻打过商纣王，立下汗马功劳C丙是西周王族的后代，但智力低下D丁是商朝末年的平民，德才兼备3、“然而封建之治郡邑居半，时则有叛国而无叛郡，秦制之得亦以明矣。
”这句话反映了A.郡县制有利于国家统一B.分封制有利于国家统一C.分封制有利于加强王权D.郡县制能够消除内乱4、柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县时说：“其为制，公之大者也……公天下之端自秦皇。
”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在A.百姓不再是封君的属民B.更有利于加强皇权C.制度法令的统一D.依据才干政绩任免官吏5．教育部要求各级学校于2010年春节期间组织学生参与“给祖国母亲拜大年”活动。
拜年内容为：一拜壮美河山，二拜炎黄始祖……中华民族这种重视血缘亲情的文化传统与下列哪一制度相关A.郡县制B.分封制C.宗法制D.内外服制6．“撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时间．也是一件好事。
不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。
”这套“制度”包括①中外朝制度②皇帝制度③郡县制度④三公九卿制度A.①②③B.②③④C.①②D.①②③④7.柏杨在《中国人史纲》中说：“嬴政大帝摆脱了周王朝最洋洋得意的制度，这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。
”其中“周王朝最洋洋得意的制度”和“划时代的突破”分别是指A．分封制、郡县制 B．宗法制、郡县制C．分封制、行省制 D．郡县制、行省制8.假如有一名秦朝高官，他每天工作非常繁忙，除了整理大臣奏章外，还对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。
山东省淄博市淄川中学高三历史上学期开学考试试题(含解析)
淄川中学高2016级高三学情检测历史试题一、单选题（每小题2分，共50分）1.据《史记》记载，秦“立石刻，颂秦德，明得意”，称颂秦始皇仁、义、圣、德，“端平法度，万物之纪”、“以明人事，合同父子”，使“尊卑贵贱，不逾次行”。
这反映出秦朝A. 重视人伦秩序和社会教化B. 注重维护官僚政治体制C. 借法家思想建立君主专制D. 以仁义道德来遏制人欲【答案】A【解析】材料中“以明人事，合同父子”“尊卑贵贱，不逾次行”，体现出秦朝借法家思想强化人伦秩序，达到社会教化的目的，故A项正确；材料规定针对民众，而非职业官员，没有涉及秦朝官僚政治体制，故B项错误；材料强调的是整个社会人伦秩序，而不仅仅是君主专制，故C项错误；“端平法度”，秦朝是以法家思想而非儒家仁义道德来遏制人欲，故D项错误。
2.两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。
科举制更有利于A. 选拔最优秀的官吏B. 鉴别官员道德水平C. 排除世家子弟入仕D. 提升社会文化水平【答案】D【解析】科举制度是自由投考是要考试的，这样必然就会提升社会文化水平，选D是符合题意的，正确；选项A在材料中没有明确的体现，不符合题意，排除；材料涉及到文化水平但并不涉及到道德水平，选项B不符合题意，排除；科举制度并不排除世家子弟入仕，选项C不符合题意，排除；故本题选D。
点睛：本题解题的关键点在于要抓住关键字眼——自由投“考”，考试、读书必然就会提升社会文化水平。
3.周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。
分封A. 推动了文化的交流与文化认同B. 强化了君主专制权力C. 实现了王室对地方的直接控制D. 确立了贵族世袭特权【答案】A【解析】试题分析：题干反映的是分封制。
分封制扩大了周朝的统治疆域，有利于中原文化的传播，因此推动了文化的交流与文化认同，故A项正确。
山东省淄博市淄川一中高三历史上学期第一次阶段检测试题
淄川一中高三第一次阶段检测历史试题Ⅰ选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）1. 据《春秋》记载，在二百四十二年间鲁君朝贡周王3次，朝贡齐国11次，朝贡晋国20次，朝贡楚国2次。
这一现象反映的实质是A. 分封制逐渐瓦解B. 各诸侯国之间联系密切C. 周天子成为“天下共主”D. 周王未能实现高度集权2. “唐代科举从形式上看和过去的孝廉、秀才有继承关系，只是当门阀盛时被举为秀才孝廉的人必定出于世族，而唐代并无此限制。
”材料旨在说明唐代科举制A．继承了选官方式 B．促进了经学发展C．扩大了举荐范围 D．淡化了门第出身3. 宋初，中书省长官“中书舍人”除特命外，不再起草诏令，而是由皇帝差遣的“知制诰”(或临时差遣的“权知制诰”)负责起草。
这一变化A. 精简了官僚机构B. 理顺了职官权责C. 削弱了宰辅权力D. 提高了行政效率4. “最高命令称上谕：一种是明发上谕，一种是寄信上谕。
寄信上谕是清代特有的……直接由皇帝军机处寄给受命令的人。
譬如给江苏巡抚的上谕，直接寄给巡抚，旁人谁也不知道。
……后来凡是紧要的事，差不多都用寄信上谕发出了。
”清朝这样做的主要目的是A. 加强专制主义中央集权B. 做好政令的保密工作C. 提高行政效率D. 加强对官员的监察5. (在希腊)流通中发展起来的交换过程，不但尊重自由和平等，而且自由和平等是它的产物；它是自由和平等的现实基础。
”这实质上反映了在古希腊A. 商业平等是政治平等的现实基础B. 商业贸易尊重自由和平等的原则C. 海外贸易活动推动了平等观念形成D. 商业上的自由平等观念影响了政治理念6. 马克垚在《世界文明史》中指出，1721年，沃尔波尔成为英国历史上第一任内阁首相，英国的内阁制形成。
环顾当时的世界，法国正处在君主专制的鼎盛时期，中国清王朝也于1732年设立军机处，极权政治进入新阶段。
从世界政治文明进程演进的角度来看，这一论述意在强调A. 英国政治文明的多样性B. 世界政治文明的渐进性C. 英国政治文明的开创性D. 英国政治文明的复杂性7. 1789年，华盛顿在首任总统就职演说中说：“任何地方偏见或地方感情，任何意见分歧或党派敌视，都不能使我们偏离全局观点和公平观点，即必须维护这个由不同地区和不同利益所组建成的大联合政权。
山东省淄博市淄川一中高一历史上学期第一次月考试题
山东省淄博市淄川一中2015——2016学年度第一次月考历史试题一、选择题：（每题2﹒5分，共75分）1.历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至觐见周王。
这一典故是下列哪一政治制度的反映A.王位世袭制B.分封制C.宗法制D.郡县制2、假设甲、乙、丙、丁四位是商周时代的人物，请判断哪位被封为诸侯王的可能性最小A 甲是商朝末年的贵族，曾带兵抵抗周部落的进攻B 乙带兵攻打过商纣王，立下汗马功劳C丙是西周王族的后代，但智力低下D丁是商朝末年的平民，德才兼备3、“然而封建之治郡邑居半，时则有叛国而无叛郡，秦制之得亦以明矣。
”这句话反映了A.郡县制有利于国家统一B.分封制有利于国家统一C.分封制有利于加强王权D.郡县制能够消除内乱4、柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县时说：“其为制，公之大者也……公天下之端自秦皇。
”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在A.百姓不再是封君的属民B.更有利于加强皇权C.制度法令的统一D.依据才干政绩任免官吏5．教育部要求各级学校于2010年春节期间组织学生参与“给祖国母亲拜大年”活动。
拜年内容为：一拜壮美河山，二拜炎黄始祖……中华民族这种重视血缘亲情的文化传统与下列哪一制度相关A.郡县制B.分封制C.宗法制D.内外服制6．“撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时间．也是一件好事。
不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。
”这套“制度”包括①中外朝制度②皇帝制度③郡县制度④三公九卿制度A.①②③B.②③④C.①②D.①②③④7.柏杨在《中国人史纲》中说：“嬴政大帝摆脱了周王朝最洋洋得意的制度，这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。
”其中“周王朝最洋洋得意的制度”和“划时代的突破”分别是指A．分封制、郡县制 B．宗法制、郡县制C．分封制、行省制 D．郡县制、行省制8.假如有一名秦朝高官，他每天工作非常繁忙，除了整理大臣奏章外，还对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。
山东省高一上学期历史第一次阶段考试试卷
山东省高一上学期历史第一次阶段考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题；共50分)1. （2分） (2018高一下·纳雍期中) 商代疆域由国王直辖区与区域外的方国构成，商王与方国之间没有隶属关系。
周初封邦建国，各封国视周王为“共主”，定期朝觐和提供赋役。
这表明（）A . 西周的封国缺乏自主权力B . 西周国家结构相对稳定C . 周王与诸侯矛盾得以解决D . 周天子的权力高度集中2. （2分） (2017高一上·宜昌期中) “夏朝设秩宗（古代掌宗庙祭祀的官），商朝卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。
”这表明夏、商、周政治制度的特点是（）A . 实行神权与政权相结合的制度B . 形成内外相辅的地方政权体制C . 按照血缘亲疏分配政治权力D . 国家和家族宗法制度密切结合3. （2分） (2017高一上·桃江期中) 王国维在《殷周制度论》中谈及周代的宗法制度时说：“任天者定，任人者争。
定之以天，争乃不生。
”依据所学知识可知这里的“天”是指（）A . 辨别是非善恶的天理B . 表现自然现象的天道C . 决定嫡庶身份的天命D . 确定继承人选的天子4. （2分） (2017高一下·黄陵期中) 汉武帝时期，改变了过去郡国贡献各自为政的办法，统一派遣官吏将所要征收的贡赋，折成当地出产丰饶的土特产品收上来，一部分运往京师供应朝廷，另一部分像商贾那样运往需要这些物品的地区转手获利。
这一措施（）A . 体现了政府的抑商政策B . 改变了政府税收的主要来源C . 解决了封国对中央的威胁D . 抬高了部分地区的商品价格5. （2分）清雍正年间，军机处设在皇宫内，与皇帝日常生活办公地毗邻。
军机大臣多从“亲臣重臣”中遴选，任命谕旨通常说，命某人“在军机大臣上行走”或“在军机大臣上学习行走”。
山东省高一第一阶段考历史试卷
山东省高一第一阶段考历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共30题；共60分)1. （2分） (2017高一上·淄川月考) 美籍华人历史学家唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”，将四千多年来中国政治形态变迁分为：封建、帝制和民治三大阶段。
这里的“封建”指的是（）A . 分封制B . 郡县制C . 宗法制D . 专制主义中央集权制2. （2分） (2020高一下·开封月考) 商朝建立后，实行内外服体制，商王直接控制内服王畿地区，王畿四周是外服。
西周时期，分封制下的诸侯虽享有受封土地上的统治权，但也要服从周天子的政令，承担对周王室的义务。
这一变化表明西周（）A . 中央集权得以确立B . 官僚政治逐渐取代了贵族政治C . 宗法制度开始形成D . “天下一家”政治理念得以强化3. （2分）秦代凡是地方军队调动，五十人以上就必须以虎符为信。
下图中铜制虎符现藏中国国家博物馆，虎颈至胯间写有：“甲兵之符，右才（在）皇帝，左才（在）阳陵（秦之郡名）。
”阳陵虎符所隐含的秦朝历史信息包括（）①君主专制中央集权制②秦代统一文字为小篆③民族关系④冶金铸造水平A . ①②③B . ②③④C . ①②④D . ①③④4. （2分）(2019·定远模拟) 史学家白寿彝考证后指出：“晋的原县，第一个县大夫为赵衰，称为原季，而继任者为赵衰之子赵同，亦称原同。
”《左传》记载赵简子在作战时宣誓说：“克敌者上大夫受县，下大夫受郡。
”这反映出当时（）A . 宗法制遭到破坏B . 分封等级秩序消失C . 县的面积比郡大D . 郡县行政组织出现5. （2分） (2018高一上·温州期中) 观察下图，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是（）A . ①B . ②C . ③D . ④6. （2分）《孟子·告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩诸侯朝于天子，曰述职，一不朝，则贬其爵，再不朝，则削其地，三不朝，则六师移（讨伐）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、选择题：（每题2﹒5分，共75分）1.历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至觐见周王。
这一典故是下列哪一政治制度的反映( )A.王位世袭制B.分封制C.宗法制D.郡县制【答案】B【解析】试题分析：本题考查了学生的知识迁移能力。
周代实行分封制，周王将土地分封给诸侯，诸侯享有世袭统治的权利，但对周王要担负定期朝贡、军事拱卫的义务。
题干中，周幽王点起烽火，诸侯因义务所在蜂拥而至，体现了分封制的特征，故选B项。
ACD项不符合题意。
考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制2、假设甲、乙、丙、丁四位是商周时代的人物，请判断哪位被封为诸侯王的可能性最小( )A 甲是商朝末年的贵族，曾带兵抵抗周部落的进攻B 乙带兵攻打过商纣王，立下汗马功劳C丙是西周王族的后代，但智力低下D丁是商朝末年的平民，德才兼备【答案】D【解析】试题分析：商周时期实行的分封制，分封对象主要有三类：宗族子弟、功臣、前代贵族。
A项中的甲是商朝末年的贵族，属于前代贵族。
B项中的乙带兵攻打过商纣王，立下功劳，属于功臣。
C项中的丙是西周王族的后代，属于宗族子弟。
他们都在分封之列。
D项中的丁不属于分封对象中的任何一类，所以被分封为诸侯王的可能性最小，故选D项。
考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制3、“然而封建之治郡邑居半，时则有叛国而无叛郡，秦制之得亦以明矣。
”这句话反映了( )A.郡县制有利于国家统一B.分封制有利于国家统一C.分封制有利于加强王权D.郡县制能够消除内乱【答案】A【解析】试题分析：本题考查了学生阅读材料提炼有效信息的能力，根据题干内容可知，封国和郡县比较，有叛乱的封国而没有叛乱的郡县，可以看出郡县制的积极作用，因此选A项。
BC项不符合题意，D项不符合郡县制的特征。
考点：古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·郡县制4、柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县时说：“其为制，公之大者也……公天下之端自秦皇。
”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在( )A.百姓不再是封君的属民B.更有利于加强皇权C.制度法令的统一D.依据才干政绩任免官吏【答案】D【解析】试题分析：郡县制有两个基本特点，一是中央垂直管理地方，另一个是地方官员由中央任命，不得世袭。
因此郡县制的出现打破了血缘世袭制度，而是依据才干政绩任免官吏，成为“公天下”的开端。
故选D项。
ABC项不符合题意。
考点：代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·郡县制5．教育部要求各级学校于2010年春节期间组织学生参与“给祖国母亲拜大年”活动。
拜年内容为：一拜壮美河山，二拜炎黄始祖……中华民族这种重视血缘亲情的文化传统与下列哪一制度相关( )A.郡县制B.分封制C.宗法制D.内外服制【答案】C【解析】试题分析：由题目内容“重视血缘亲情的文化传统”可知强调的是血缘关系。
宗法制度是按照血缘亲疏关系分配政治权力的制度，特别是对血缘的重视对后世产生了深远影响，符合题目要求，故选择C项。
ABD不符合题目内容。
考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·宗法制6．“撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时间．也是一件好事。
不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。
”这套“制度”包括( )①中外朝制度②皇帝制度③郡县制度④三公九卿制度A.①②③B.②③④C.①②D.①②③④【答案】B【解析】试题分析：秦统一六国后为加强统治，实行了一系列的制度，创立了黄帝制度，在中央实行三公九卿制度，在地方废除分封制度实行郡县制。
中外朝制度是汉武帝时期为加强君权、限制相权采取的一项政治制度，不属于秦朝时期，所以②③④符合题意，故选B项。
考点：古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·专制主义中央集权制度的形成7.柏杨在《中国人史纲》中说：“嬴政大帝摆脱了周王朝最洋洋得意的制度，这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。
”其中“周王朝最洋洋得意的制度”和“划时代的突破”分别是指( )A．分封制、郡县制 B．宗法制、郡县制C．分封制、行省制 D．郡县制、行省制【答案】A【解析】试题分析：本题考查了学生阅读材料提炼有效信息的能力。
由题目中“没有封国封爵，没有公侯伯子男”等内容可知，“周王朝最洋洋得意的制度”指的是分封制。
秦统一后，废除分封制度，实行郡县制度，所以，“划时代的突破”指的是郡县制。
故选A项。
BCD不符合题意。
考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制；古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·郡县制8.假如有一名秦朝高官，他每天工作非常繁忙，除了整理大臣奏章外，还对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。
这位高官应是( )A.太尉B.廷尉C.丞相D.御史大夫【答案】D【解析】试题分析：本题考查了学生知识迁移能力。
秦朝实行三公九卿制度，三公之间分工明确，互相牵制。
其中丞相协助皇帝处理全国政务，太尉掌管军事，御史大夫掌管监察。
因此由“还对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查”可知这位高官是御史大夫，故选D项。
考点：古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·三公九卿制9、中国古代许多成语典故都与某考试制度相关，如名落孙山、朱衣点头、金榜题名、黄粱一梦等。
该制度( )A．把读书、考试与做官紧密联系起来 B.把考试选拔和门第推荐结合起来C. 把考试选拔和世袭制结合起来D.把世袭制和门第推荐结合起来【答案】A【解析】试题分析：由“名落孙山、朱衣点头、金榜题名、黄粱一梦”等内容可知该考试制度为科举制度。
科举制度不注重考生门第，打破了实习血缘关系，打破了世家大族对官职的垄断。
所以据此判断BCD项都涉及到了门第和世袭，不符合题意，故选A项。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·科举制10、据《史记》记载，汉文帝佞臣邓通曾对丞相申屠嘉礼仪怠慢，申屠嘉严斥邓通，并招其至丞相府，依律欲斩之，后文帝求情方才得免。
这说明 ( )A．汉初礼仪制度至上，无人可以违背B.汉初丞相威望隆重，皇帝也礼让三分C．相申屠嘉专权，汉文帝大权旁落D. 丞相申屠嘉刚直不阿，坚决维护法度【答案】B【解析】试题分析：由“依律欲斩之，后文帝求情方才得免”可得知，A项汉初的礼仪制度并非无人可违背，同时也说明了B项汉文帝的大权并未旁落。
申屠嘉欲斩邓通主要是由于邓通曾对其礼仪怠慢，因此无法体现D项申屠嘉刚直不阿，所以选B项。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·丞相制度11.学过《古代中国的政治制度》这一单元后，某班四位同学分别撰写了以下四篇研究性学习小论文，其中论文标题出现史实错误的是( )A．《以宗法制为例浅议我国早期政治制度的特点》B．《论隋唐三省六部制对中国历史的影响》C．《谈北宋“重文轻武”的特点与影响》D．《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》【答案】D【解析】试题分析：明代废丞相，设六部，丞相就已不存在了。
后为了协助皇帝处理政务，明成祖朱棣设内阁作为皇帝的秘书咨询机构。
清代设军机处秉承皇帝旨意办事。
内阁和军机处的出现标志着古代皇权专制达到顶峰，所以D项中清代是不存在丞相的，也就无所谓丞相与军机大臣的权力制衡，故选D项。
ABC项论文标题史实正确。
考点：古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·清代军机处的设立12.下图反映的是哪个朝代的中枢权力体系( )A．秦朝 B．西汉 C．唐朝 D．宋朝【答案】D【解析】试题分析：宋代设中书门下平章事负责处理政务，同时为了限制分割宰相权力，设参知政事分割宰相的行政权，设三司使分割宰相的财政权，设枢密使分割宰相的军事权，因此根据题干图表的内容，可知反映的是宋代的中枢权力体系，故选D项。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·中书门下制度13.北京故宫“军机处”景点的文字说明写道：“军机处一日日程……接近(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)……”这说明军机处的主要职能( )A．纵论军务，谋划战事B．辅佐皇帝，参与决策C．陪读陪写，赋诗作画D．奉旨笔录，上传下达【答案】D【解析】试题分析：由“军机处一日日程”可知，军机处的主要工作都在围绕着皇帝展开，都需要皇帝决策，如“请皇帝旨”、“拟皇帝旨意”、“皇帝过目确定”等，而军机处本身没有决策权，所以军机处的主要职能就是奉旨笔录，上传下达，故选D项。
ABC不符合题意。
考点：古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·清代军机处的设立14.以下关于明朝内阁的表述正确的是( )①明太祖时期殿阁大学士开始参与决策②内阁制度正式确立于明成祖时期③内阁是专制皇权强化的产物④内阁起到了制约皇权的作用A．①② B．②③ C．③④ D．②④【答案】B【解析】试题分析：内阁设立于明朝，是皇帝的秘书咨询机构。
在明代内阁始终没有取得法定地位，不是正式机构，没有决策权，不能够统率六部，因此内阁是专职皇权强化的产物，但不能制约皇权，所以①③错误，②④正确，故选B项。
考点：古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·明朝创立内阁15．在某古代史书中有这样一段记载：“甲戍，命浙江行省明年漕运粮二百八十万石赴京师”。
该史书有可能是( )A．《汉书》 B．《旧唐书》 C．《宋史》 D．《元史》【答案】D【解析】试题分析：本题考查了学生的知识迁移能力。
由“命浙江行省……”可知是行省制度。
行省制度是元代为加强对地方控制设立的地方行政制度，所以记载这一制度的史书有可能是《元史》。
汉代、唐代和宋代都没有行省制度，所以《汉书》、《旧唐书》、《宋史》中都不可能记载，故选D项。
考点：古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·行省制度16.“胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标，朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物。
”“那个庞然大物”是指( )A．内阁制度 B．宰相制度 C．宦官集团 D．胡惟庸集团【答案】B【解析】试题分析：胡惟庸曾担任朱元璋的左丞相，后来朱元璋接口胡惟庸谋反将其诛杀，并废除了丞相制度，由皇帝直接统率六部。
所以朱元璋要毁灭的不仅仅是胡惟庸，而是威胁皇权的宰相制度，因此选B项。
ACD项不符合题意。
考点：古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·废丞相，设六部17、公元前430年，希米奥30岁，他是一个普通商人家庭中的男主人。