推荐精品小学语文人教版六年级下册20《真理诞生于一百个问号之后》习题
人教版六年级下册语文同步练习-20真理诞生于一百个问号之后(有答案)
第20课真理诞生于一百个问号之后同步练习一、看拼音，写词语。
xǐ zǎo jī xiè nìshízhēnǒu rán lǐnɡ yù méi ɡui huā二、比一比，再组词。
澡（）械（）燥（）诫（））测（））侧（）三、把下列词语补充完整。
司（）（）惯无独（）（）见微（）（）锲而（）（）（）（）不得其解（）（）不舍打破（）（）问到底（）（）求源四、选择加点字的正确意思。
（只填序号）微：A、细小，轻微； B、精神奥妙1、见微．知著（）微．言大义（）源：A、来源；B、水流起头的地方。
2、饮水思源．（）货源．充足（）五、给下列句子中带点的词语换一个意思相近的词语，写在括号里。
1、真理诞生．．（）于一百个问号之后。
2、洗澡是一件非常普通．．（）的事情。
3、他的这个见解．．（），引起各国科学家的极大兴趣。
4、其中以石蕊地衣中提取的紫色津液最明显．．（），它遇酸变成红色。
六、选词填空。
敏锐敏感敏捷1、谢皮罗教授却（）地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。
2、波义耳立即（）地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红。
3、王老师五十多岁了，可上了双杠，身手依然很（）。
七、按要求写句子。
1、①我们从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，追根求源。
②我们能解决问题，找到真理。
（用恰当的关联词将两句话连成一句话）___________________________________________________________ 2、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
（改为反问句）___________________________________________________________3、那么，这种物质到底是什么？别的．．植物中会不会有同样的物质？别的．．酸对这种物质会有什么样的反应？（用加点的词仿写句子）___________________________________________________________ 八、课内阅读。
部编版六年级语文下册第五单元第15课《真理诞生于一百个问号之后》课后作业题及答案(含三套题)
部编版六年级语文下册第五单元第15课《真理诞生于一百个问号之后》课后作业及答案一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
花圃．（b ǔ p ǔ） 石蕊．（ru ǐ x īn ） 二、读拼音，写字词。
1.一个姓w èi （ ）的老人到处s ōu （ ）集qi ū y ǐn （ ）喂鸟。
2.他不小心将y án （ ）水ji àn （ ）落在台ji ē（ ）上。
三、比一比，再组词。
⎩⎪⎨⎪⎧域（ ）或（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧惯（ ）贯（ ）四、根据意思写成语。
1.指某事常常见到，不足为奇。
（ ）2.看到一点苗头，就能知道将来的发展或问题的实质。
（ ）3.不断地镂刻下去。
比喻持之以恒，坚持不懈。
（ ）4.虽然罕见，但是不止一个，还有一个可配对儿。
（ ）五、品析句子。
1.最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。
这里的“？”是发现的________，是不断地________，“！”是通过________解决了________，发现了真理。
这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。
2.只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。
这句话用“只要……就……”的句式说明“_______________________”，可能发现真理的前提条件就是“________”，能从平常的现象中发现问题，看到本质，并“________”。
我用这个句式写的句子是：_________ _______________________________ ___。
六、课内阅读。
更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。
一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。
他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。
接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。
部编版六年级下册语文《真理诞生于一百个问号之后》同步练习题及答案
部编版六年级下册语⽂《真理诞⽣于⼀百个问号之后》同步练习题及答案部编版六年级下册语⽂《真理诞⽣于⼀百个问号之后》同步练习题及答案【字词荟萃】1.看拼⾳，写词语。
xǐ zǎo dàn shēnɡ zhù mínɡ yán jiū yǎn jīnɡ tàn suǒ2．⽐⼀⽐，再组词。
澡（）玫（）域（）诞（）燥（）攻（）或（）延（）3．写出下列词语的反义词。
科学——（）普通——（）开始——（）【句段集锦】读下列句⼦，⽤加点的词语造句。
（1）有⼈说过这样的话：真理诞⽣于⼀百个问号之后。
（2）只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若⼲个问号之后，就能发现真理。
【课⽂链接】读课⽂，并回答括号⾥的问题。
最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
（联系全⽂想⼀想，这⾥的“？”“！”各指的是什么？作者这样表述有什么好处？）【课外延伸】1．阅读：奇妙的蜘蛛⽹我回到农村过暑假。
有⼀次在场院乘凉，爷爷说：“要下⾬了，咱们回家吧！”后来，果然下⾬了。
我好奇地问爷爷：“你怎么知道要下⾬了呢？”爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛⽹，就知道了。
”于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛⽹，⼀连⼏天，我看蜘蛛⽹都是平平地挂在那⾥，没有什么变化。
⼜过了⼏天，我发现蜘蛛离开了原来的蜘蛛⽹，从屋檐下⾯的篱笆上竖着拉了⼀条条长丝，好像⼀根根的细柱⼦。
然后，蜘蛛就沿着这⼏根竖丝，侧着⾝⼦来回地爬着，绕上⼀圈⼀圈的细丝，不⼀会⼉，蜘蛛就结了⼀个竖⽹挂在那⾥。
我⾼兴地把这个发现告诉了爷爷。
他让我第⼆天再去看看蜘蛛⽹。
夜⾥“哗啦啦”地下起了⼤⾬。
第⼆天，我就跑出去看那些奇妙的蜘蛛⽹。
噢！我看出来了，平挂着的蜘蛛⽹被⾬⽔砸坏了，⽽竖挂着的蜘蛛⽹还完好⽆缺。
原来，下⾬前，⽓压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在下⾬前先结个竖⽹，以免⾬后⽆家。
（1）在短⽂中找出下列词语的反义词。
埋没——（）残缺不全——（）（2）第三⾃然段在⽂中的作⽤是（）A.画龙点睛，点明主题的作⽤。
六年级下册语文试题 - 第15课真理诞生于一百个问号之后一课一练测试题(含答案)人教部编版
部编版人教版六年级语文第五单元第16课真理诞生于一百个问号之后一课一练测试题一、根据语境看拼音写词语。
美国麻省理工学院jī xiè()工程系的谢皮罗jiào shòu()敏锐地注意到：每次放掉xǐ zǎo()水时，水的xuán wō()总是朝nì shí zhēn()方向旋转。
二、指出下列句子中引号的作用。
(填序号)A．表示引用B．表示着重强调C．表示特定称谓D．表示讽刺或否定1．不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
()2．善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现。
()3．随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。
() 4．像他这样自作聪明的“聪明人”，还是少一些为好。
()三、先把词语补充完整，再选词填空。
()空见()追()求()()独有() 见()知()()而不舍百思不得其()1．一切在科学领域卓有成效的人，都能从____________的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，____________。
2．比喻做事能坚持到底，不半途而废的词语是：____________。
3．飞机神秘失踪的现象在德国发生过一次，____________，后来在美国也发生了一次。
四、句子练习。
1．即使地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。
(用修改符号修改病句)2．这位医生想，眼珠转动会不会与做梦有关呢？会是什么关系呢？他百思不得其解。
(仿写句子)我想，_________________________?_______________________？我百思不得其解。
五、选择正确的答案，将序号填在括号里。
1．“真理诞生于一百个问号之后”意思是()A．在前人的基础上深入研究，经许多人的探索，就能解决问题，发现真理。
B．敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真理。
C．当你产生了一百个问题后就找到了真理。
【10篇】新部编六年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案+作文习作
【10篇】新部编六年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案+作文习作1．阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段，回答问题。
①洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。
善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所________，有所________，有所________，有所________。
②科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。
只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。
③当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
正像数学家________说过的，科学的灵感，决不是坐等来的。
如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
（1）“锲”字用部首查字法应查________部，用音序查字法应查________。
（2）按照课文，把短文中的第①段的横线填完整。
善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所________，有所________，有所________，有所________。
（3）文段中“追根求源”的意思相近的俗语是________。
（4）文段中见微知著的意思是________。
（5）文中举了________、________、________三个例子，在科学史上，这样的事例还有很多，试举一例:________。
（6）第③段中“科学的灵感，决不是坐等来的”这句话是________说的。
A. 陈景润B. 郭沫若C. 钱学森D. 华罗庚（7）“打破砂锅问到底”表达了________的科学精神。
【答案】（1）钅；Q（2）发现；发明；创造；成就（3）打破砂锅问到底（4）见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势（5）洗澡水的漩涡；紫罗兰的变色；睡觉时眼珠子的转动；鲁班上山，手被植物叶划伤，后来发明了锯（6）D（7）锲而不舍【解析】【分析】（1）此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。
人教版语文六年级下册第五组第20课《真理诞生于一百个问号之后》同步练习
人教版语文六年级下册第五组第20课《真理诞生于一百个问号之后》同步练习一、基础题 (共22题；共203分)1．（10分）看拼音写汉字。
zǎo xiènìméi yù洗机反瑰疆2．（12分）多音字组词旋xuán xuàn转zhuǎn zhuàn著zhùzhuó3．（16分）我是拼音小能手róng yùchú chuāng juān zèng zhuó yǒu chéng xiàodòng jiāng jī’ èxī wàng sī kōng jiàn guàn4．（6分）写出近义词敏锐—司空见惯—无独有偶—5．（8分）写出反义词锲而不舍—司空见惯—敏锐—偶然—6．（16分）形近字组词挤蜗贴设济锅沾没7．（12分）选出带横线字的正确读音挪（nuó luó）动杂拌(bàng bàn) 枯(kū gū) 萎掺和(he huo) 蜷(quán qián) 腿截(jié jué) 然8．（5分）用关联词连成一句话今天天气异常糟糕。
今天静静还是按时到校上课。
9．（8分）我能选择合适的词语填空。
普通普遍①洗澡是一件非常的事情。
②这是一种非常的现象。
兴趣趣味③他的这个见解，引起各国科学家的超大④这是一道性很强的物理题目。
10．（18分）补充完整词语司惯、无独、见知不得、追求、而不11．（15分）阅读《真理诞生于一百个问号之后》，回答问题（1）（5分）“真理诞生于一百个问号之后”的含义是什么？（2）（5分）文章中作者举了哪些事例来说明自己的观点？（3）（5分）课文最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
（联系全文想一想，这里的“？”“！”各指的是什么？作者这样表述有什么好处？）12．（8分）填入合适的词。
15课《真理诞生于一百个问号之后》阅读理解题(有解析)
15课《真理诞生于一百个问号之后》阅读理解题（有解析）部编版语文六年级下册第15课《真理诞生于一百个问号之后》阅读理解题儿童与发明①任何一项发明创造都离不开创造灵感，而孩子们天真无邪的问题和常人眼中的“异想天开"，在发明者看来却是创造的源泉。
②1821年的一天，德国有个农家女孩拿着妈妈的木梳在家门口玩耍。
玩腻了，她想出个新花样：找来两张纸片，一上一下贴在木梳上，把它放在唇边，谁知竟呜哩呜哩吹出声了。
一个叫布希曼的音乐家路过，被这奇妙的声音吸引住了。
他仔细观看了女孩的“杰作”，回家后，综合女孩的木梳、中国古笙和罗马笛的发音原理，制成了第一支口琴。
③无独有偶，听诊器的发明灵感也来自儿童。
一次，法国医生雷内克到一位患心脏病的贵妇家去诊病。
由于病人过于肥胖，传统的叩诊法无法测得准确的心率，可是又不便直接用耳朵贴在患者胸部听诊，雷内克医生十分为难。
回家的路上，他看到一群孩子在一根圆木的一头用针刮划，而另一群孩子把耳朵贴在另一头。
出于好奇，他凑上前去，竟清楚地听到了圆木那头的声音。
这件事启发了雷内克，不久，听诊器问世了。
④一次性成像照相机是美国人兰德的发明，提醒他进行这项研究的是他的小女儿。
一天，兰德和女儿去公园游览。
他给女儿拍了许多照片，拍完后，孩子急切地向爸爸要照片。
孩子的要求促使兰德花了好多年研究一次性成像问题，兰德终于在1947年成功地研制出一次性成像照相机。
⑤非洲裔美国人毕寇是位身手不凡的机械师。
他的儿子是个报童，整日奔波送报，脚踏车上的链条常常脱落，儿子为此十分苦恼。
于是，毕寇用塑胶做了些齿轮，再用木工工具加工，给孩子造了世界上第一辆“两轮传动"的脚踏车——用踏板的力量同时带动两个轮子，这种车能畅行于郊外崎岖的小径。
⑥与前几位相似，发明隐形眼镜的比斯特得益于儿子的恶作剧。
一天，他正聚精会神地读报，突然，鼻梁上的眼镜被调皮的小儿子打落在地。
比斯特正要发火，小儿子却拾起碎镜片，贴在眼前大叫起来。
部编版语文6年级下册第15课《真理诞生于一百个问号之后》同步练习(及答案)
部编版六年级下册语文15.真理诞生于一百个问号之后课时练一、选择题1．下列下划线字读音全部正确的一项是（）A．掰开（bān）检查（jiǎn）B．逃命（mìnɡ）咬断（dàn）C．瓢虫（piáo）注意（zhù）D．追赶（zuī）拨水（bō）2．下列词语中，书写完全正确的一项是（）A．掺和骡马闲熟零七八碎B．唾沫榛子翡翠无济于事C．脱缰肿胀嘟囔乌和之众D．响彻演泽畜养头晕目眩3．《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文运用了多种论证方法，其中最主要的是（）A．举例论证法B．引用论证法C．对比论证法D．比喻论证法4．下面哪句做下联最恰当？（）上联:凌云劲竹真君子下联:A．野泉声入砚池中B．清香移在菊花枝C．梅梢月斜人影孤D．空谷幽兰绝美人5．下列对课文中的语句理解有误的一项是（）A．“我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。
”这句话表现了随着天色渐晚，“我”的希望一点点破灭，“我”的内心也越来越惆怅，表达了“我”伤心、失望的心情。
B．“真理诞生于一百个问号之后”这句话告诉我们：只要我们不停地问问题，就一定能发现真理。
C．“中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”这句话的意思是：人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。
D．“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”这两句话流露出作者对日子匆匆而去的焦虑，也表现了要有所作为、有所成就的思想。
二、填空题6．写出近义词和反义词。
近义词：入神—()唯恐—()丑恶—()恐怖—()反义词：独立—()诞生—()偶然—()敏锐—()7．给下列句子加上合适的标点符号。
（1）如果说()科学领域的发现有什么偶然的机遇的话()那么这种()偶然的机遇()只能给那些有准备的人()给那些善于独立思考的人()给那些具有锲而不舍精神的人()（2）附近所有的孩子都到一处去上学()他们在校园里笑啊()喊啊()他们一起坐在课堂里上课()上完-天的课()就一块儿回()三、语言表达8．按要求写句段。
部编版六年级语文下册第15课《真理诞生于一百个问号之后》课后练习题(附答案)
部编版六年级语文下册第15课《真理诞生于一百个问号之后》课后练习题（附答案）参考答案：一、读拼音，写词语。
习惯花圃食盐溅落花圃阶梯区域蚯蚓搜索魏国二、比一比，再组词。
蚯（蚯蚓）搜（搜索）价（价格）国（国家）贯（贯通）引（引用）艘（一艘）阶（阶梯）圃（花圃）惯（习惯）三、多音字组词。
jiě解题huà华山jiè押解huá华丽xiè解数四、近义词。
敏感—（敏锐）实验—（试验）机遇—（机会）司空见惯—（屡见不鲜）五、反义词。
真理—（谬论）敏感—（迟钝）偶然—（必然）司空见惯—（鲜为人知）六、用合适的词语填空。
（司空见惯）的现象（醉人）的香气（反复）的实验（偶然）的机遇七、选择恰当的词语填到句中的括号里。
建树建设1.李叔叔在这个领域里颇有（建树），做出了很大贡献。
2.农民工是城市建造者，是祖国（建设）者，是一道美丽的风景线。
磨蹭磨灭3.小华起床后老是（磨蹭），所以经常迟到。
4.鲁滨孙在遇到困难时，总是能够勇于面对，仿佛所有一切都不能（磨灭）他坚强的意志。
八、请根据意思，写出相应的词语。
1.比喻做事情能坚持到底，不半途而废。
（锲而不舍）2.追溯事物发生的根源。
（追根溯源）3.建立的功绩。
（建树）4.不小心。
（不慎）5.指看惯了就不觉得奇怪。
（司空见惯）6.虽然罕见，但是不只是一个，还有一个可以成对儿。
（无独有偶）九、根据课文内容回答问题。
1.上文选段出自《真理诞生于一百个问号之后》,作者是叶永烈,这是一篇议论文。
2.用简练的语言概括第一自然段的内容。
奥地利医生在儿子睡觉时，发现儿子的眼珠忽然转动。
于是他进行了反复的观察实验，最后得出当睡觉的人眼珠转动时，他确实在做梦的结论。
3.文章题目《真理诞生于一百个问号之后》是课文的主要观点。
课文主要用事实论述了只要善于发问，解决疑问，锲而不舍的追根求源，就能找到真理。
4.文章主要运用了用具体典型事例说明观点的写法论述道理。
在这个具体事例中，“问号”是指奥地利医生在儿子睡觉时，发现儿子的眼珠忽然转动，从“问号”到“真理”的过程是奥地利医生进行了反复的观察实验，由此发现的真理是当睡觉的人眼珠转动时，他确实在做梦。
六年级下册语文试卷-《真理诞生于一百个问号之后》一课一练(含答案)人教部编版
部编版六年级下册语文同步练习15 真理诞生于一百个问号之后姓名：__________ 班级：__________成绩：__________1．看拼音写词语。
dìyùhuāpǔyán suān sīkōng jiàn guànwèi guósōu suǒqiūyǐn qièér bùshějiàn chūhuāruǐchūbǎn jiàn wēi zhīzhù2．用“√”给加点字选择正确的读音。
诞．生（dàn yan）纵．观（zòng zhòng）酸碱．（xián jiǎn）华．罗庚（huàhuá）俄裔．（yìshang）锲．而不舍（qièqì）3．指出下列句子中引号的用法。
（填序号）A．表示引用 B．表示着重强调 C．表示特定称谓 D．表示讽刺或否定1）.“不许动”，里边该是什么东西在响呢？（）2）.善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。
（）3）.随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。
（）4）.像他这样自作聪明的“聪明人”,还是少一些为好。
（）4．我能选择合适的词语填空。
普通普遍1）.洗澡是一件非常（）的事情。
2）.这是一种非常（）的现象。
兴趣趣味3）.他的这个见解，引起各国科学家的超大（）4）.这是一道（）性很强的物理题目。
著名出名5）.17世纪的一个夏天，英国（）化学家波义耳正急匆匆的向自己的实验室走去。
6）.一场选秀活动，使它（）了。
欣赏鉴赏7）.聚会后，全班同学约好了一起到西湖边（）绝美的景色。
8）.现在的很多节目都在帮人们（）一些民间收藏的稀世珍宝。
5．选择恰当的关联词语填空。
只要……就……如果……就……无论……都……1）. 中华民族有气节的人物，（）历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，（）顶天立地，不肯低头折节。
六年级下册语文部编版 课时练《真理诞生于一百个问号之后》(含答案) (1)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！部编版六年级下册语文15.真理诞生于一百个问号之后课时练一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．花圃．（pú）凹陷．（xiàn）B．纬．度（wěi）实验室．（shì）C．较．大（jiǎo）俄裔．（yì）D．阶．段（jié）华．罗庚（huà）2．下列词语搭配有误的一项是（）A．解决疑问解决困难解决戒备B．搜集证据搜集资料搜集线索C．奇怪的现象奇怪的问题奇怪的想法D．醉人的香气偶然的机遇有趣的发现3．下列词语中没有错别字的一项是（）A．疑问玻璃洪亮声泪具下B．石蕊齿轮领域沧沧凉凉C．事列灵感盘盂追根求源D．单调实验鸿鹄过犹不急4．下列句子中加点的成语与括号中的成语意思不同的一项是（）A．在学习上，他能够举一反三．．．．，稍加点拨，就能进步很大。
语文人教版六年级下册20、真理诞生于一百个问号之后(课后练习题)
《真理诞生于一百个问号之后》练习题出卷人：李翠娥一、看拼音，写词语。
xǐ zǎo dàn shēnɡ lǐnɡ yù nì xiàng（）（）（） ( )jī xiè tàn suǒméi guī xuán wō（）（）（） ( )二、下面词语中的加线字的读音完全相同的一组是（）。
A、嫦娥奔月奔波投奔奔跑B、见微知著著名执著著作C、淡泊停泊泊船漂泊D、糊涂迷糊模糊糊弄三、根据意思写词语：（1）看得多了，不以为奇。
（）（2）追溯事物发生的根源。
（）（3）某种少见的情况，偏有类似的出现，配成一对儿。
（）（4）百般思索也无法理解。
（）（5）见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
（）（6）比喻有恒心，有毅力。
（）四、请把下列的词语补充完整。
坚持不（）司空见（）无独有（）（）而不舍见( )知( ) 追（）求（）五、从文中找出下列词语的近义词、反义词：近义词：普遍（）出生（）习以为常（）反义词：粗大（）特殊（）错误（）六、仔细读读三个故事，填写下列表格。
七、理解句子。
1、“最后把‘？’拉直变成了‘！’，找到了真理。
”①“？”指，“！”指②把“？”拉成“！”的前提条件是③作者这样表述的好处是2、“只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。
”①“见微知著”的意思是。
②作者用“只要……就……”的句式说明、，发现真理的前提条件就是，能从平常的现象中发现问题看到本质，并“不断探索”。
③这句话和课文开头的联系是3、善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所、有所、有所、有所。
①按原文填空。
②这句话形象地表达了的精神。
③句中所填的词语能否互换位置？为什么？，这四个词也说明。
④你还知道谁也是善于“打破沙锅问到底”的人。
4、如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》课后习题答案
六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》课后习题参考答案1.(1)三个故事中提到的科学家发现和发明的过程是相同的:都是先偶然发现问题,并不断地追问;再进行反复研究和实验;最后解决了问题,得出了结论。
“只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就有可能发现真理。
”这句话是说要敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,深入地解决问题,这样才能发现事物的规律。
(2)给我的启发是:只有善于独立思考,具有锲而不舍精神的人,才有可能发现真理。
2.(1)第一个事例是波义耳在一次偶然的机会发现溅上盐酸的花瓣变红,并制成石蕊试纸。
第二个事例是魏格纳将蚯蚓的分布写进书中,并对地质界产生重大影响。
第三个事例是阿瑟林斯基发现儿子做梦时眼珠转动这个现象证实脑电波的变化与做梦有关。
(2)三个事例中提到的科学家发现或者发明的过程都是相同的,都是先偶然发现问题,不断地追问,再进行反复研究和实验,最后解决了问题,得出了结论。
3.功夫不负有心人，中国有句古话叫“功夫不负有心人”,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事。
演讲是一件非常普通的事,而美国第 16 任总统林肯却因为演讲而成名。
他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲和口才的刻苦练习,并做到多看、多听。
他年轻时当过农民、伐木工、店员、邮电员以及土地测量员等等。
为了成为一名律师,他常常徒步 30 英里,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何辩论、如何做手势。
他一边听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说,一边模仿他们。
他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂、声震长空的布道,回来后也学他们的样子,对着树林和玉米地反复练习演讲。
演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师。
所以,做任何事都不能三心二意、虎头蛇尾,应该有始有终、持之以恒,这样才能有所作为,才能为人民、为社会做出贡献。
所以,千万要记住“功夫不负有心人”。
失败乃成功之母阳光总在风雨后,这是永恒不变的道理。
人教版语文六年级下册第20课《真理诞生于一百个问号之后》同步练习附答案
六年级语文下册第20课《真理诞生于一百个问号之后》1一、带着问题来读书。
1．本文的主要观点是__________________________。
2．本文列举的三个例子依次是：①__________________________________________；②__________________________________________；③__________________________________________。
二、看拼音写词语。
x ǐ,zǎo, j ī,xi è, n ì,xi àng,m éi,gui, l ǐng,y ù, hu ā,ru ǐ,三、给加点字选择正确读音，画“√”。
1．这种漩．(xuán xuàn)涡与地球的自转．(zhuǎn zhuàn)有关，如果地球停止旋转．(zhuǎn zhuàn)，就不会产生这种漩涡。
2．波义耳发现花圃．(pǔ bǔ)里的玫瑰花开了，便摘．(zhāi zāi)下几朵紫罗兰插入一个盛．(chéng shèng)水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。
四、形近字组词。
⎩⎪⎨⎪⎧澡（ ）操（） ⎩⎪⎨⎪⎧跨（ ）挎（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧测（ ）侧（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧诞（ ）挺（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧瓣（ ）辨（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧溅（ ）贱（ ）五、根据句意写出词语。
1．看得多了，不以为奇。
____________2．见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。
____________3．比喻有恒心，有毅力。
____________六、用合适的关联词语填空。
1．()我国是一个文明古国，()永远值得引以为荣。
2．()在科学的道路上勇于攀登的人，()能到达光辉的顶点。
3．在载人航天技术的探索中，()困难重重，()吓不倒航天人对事业的热爱，对科学的追求。
部编版六年级语文下册第15课《真理诞生于一百个问号之后》课后练习题(附答案)
部编版六年级语文下册第15课《真理诞生于一百个问号之后》课后练习题（附答案）基础积累大巩固一、我能区分下列生字并分别组词。
域（）诞（）疑（）或（）延（）凝（）惯（）观（）圃（）贯（）砚（）葡（）二、我能按照要求改写句子。
1.英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。
缩句：2.在外国租界，谁又敢怎么样？改为陈述句：3.没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
改为反问句：4.今天天气异常糟糕。
今天静静还是按时到校上课。
用关联词连成一句话：三、我能选择合适的词语填空。
普通普遍1.洗澡是一件非常（）的事情。
2.这是一种非常（）的现象。
兴趣趣味3.他的这个见解，引起各国科学家的超大（）4.这是一道（）性很强的物理题目。
著名出名5.17世纪的一个夏天，英国（）化学家波义耳正急匆匆的向自己的实验室走去。
6.一场选秀活动，使它（）了。
欣赏鉴赏7.聚会后，全班同学约好了一起到西湖边（）绝美的景色。
8.现在的很多节目都在帮人们（）一些民间收藏的稀世珍宝。
阅读能力大提升四、我能根据课文内容回答问题。
1.“真理诞生于一百个问号之后”的含义是什么？2.文章中作者举了哪些事例来说明自己的观点？3.课文最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
（联系全文想一想，这里的“？”“！”各指的是什么？作者这样表述有什么好处？）思维创新大拓展五、用几个具体事例说明“成才有路勤为径”的观点，列出写作提纲。
参考答案一、领域诞生怀疑或者延时凝神习惯观看苗圃贯通砚台葡萄二、1.波义耳向实验室走去。
2.在外国租界，谁也不敢怎么样。
3.没有大胆的猜测怎么能做出伟大的发现呢？4.虽然今天天气异常糟糕，但是静静还是按时到校上课。
三、1.普通2.普遍3.兴趣4.趣味5.著名6.出名7.欣赏8.鉴赏四、1.含义是指人要多问，勤思考，留心生活。
2.英国的化学家波义耳偶尔发现紫罗兰溅到盐酸会变红色，最后发明了石蕊试纸；地质学家魏格纳从蚯蚓的分布推论出地球上大陆和海洋的形成；俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基从儿子睡觉时眼珠会转动这一现象中发现了眼珠转动和做梦的关系。
第15课《真理诞生于一百个问号之后》同步练习题(含答案)
第15课《真理诞生于一百个问号之后》同步练习题（含答案）第15课《真理诞生于一百个问号之后》同步练习题班级：_________ 姓名：__________一、书写1．读拼音，写词语。
shíyán____________ zhīyuán shíruǐ____________qūyùjiēduàn二、选择题2．下面词语中字音和字形完全正确的一项是（）A．花圃（pú）食盐飞溅B．丘蚓（yǐn）地域阶段C．花蕊（xīn）____________搜集____________实验D．疑问（yí）____________真理____________围魏救赵3．《真理诞生于一百个问号之后》一文的主要观点是（）A．真理诞生于一百个问号之后。
B．科学并不神秘，真理并不遥远。
C．见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
D．只要你见微知著，善于发问并不断探索，就有可能发现真理。
三、填空题4．按要求填空。
“惯”字的部首是______，除去部首外还有______画，第5笔是______。
“惯”在字典中的意思有：①习以为常的，积久成性的；②纵容，放任。
请你用这两个意思分别组两个词：①____________、____________；②____________、____________。
5．我能区分下列生字并分别组词。
域(____________ ) 诞(____________ ) 疑(____________ ) 或(____________ ) 延(____________ ) 凝(____________ ) 惯(____________ ) 观(____________ ) 圃(____________ )贯(____________ ) 砚(____________ ) 葡(____________ )6．根据意思写成语，并选择正确的词语填入横线上（1）指某事常常见到，不足为奇。
最新部编版六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》同步练习及答案(精选)
最新部编版六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》同步练习及答案（精选）一、看拼音，写词语。
yǎng qìbīn kèdiāo sùzēng jiāxuān nào gòng xiàn sī lǚshù fù二、找出下列词语加点字注音有误的，改在后面括号里。
1．伽．蓝（qié）揪．出（qiū）蒙．骗（mēng）一缕．（lǚ）（）2．叉．腿（chà）曝．书（pù）陨．落（yŭn）山涧．（jiān）（）3．绑缚．（fù）凛．凛（lĭn）日寇．（kòu）恍．惚（huāng）（）三、辨字组词。
抡（_________）寇（_________）赏（_________）躁（_________）抢（_________）冠（_________）裳（_________）燥（_________）四、先把词语补充完整，再按要求作答。
①襟（____）带（____）②居（____）临（____）③排（____）倒（____）④别（____）心（____）⑤怒（____）冲（____）⑥呆（____）呆（____）1．写两个与⑤结构相同的词（ABCC式词语）：__________、__________。
2．写两个与⑥结构相同的词（ABAC式词语）：__________、__________。
3．表示“独创一格，与众不同”的意思的词语是__________。
4．表示“处在高处，俯视下面。
形容处于有利的地位或傲视他人”的意思的词语是__________。
五、选词填空。
爱惜爱护爱抚爱戴1.鲁迅先生是深受众人（_______）的著名作家。
2.不论是大人还是孩子，大家都应养成（_______）花草树木的习惯。
3.小侄儿在家里得到了好多长辈的（_______）。
4.真正的读书人大都（_______）各种书籍，不会损坏它们。
六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》课后练习题(附答案)
六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》课后练习题（附答案）一、看拼音，写词语。
pí juàn jǔ sàng shén mìshēn yínbào yuàn yōu lǜlǐ lùn jīng huāng二、下列每一行中都有一个加点字的读音是错误的，用“√”标出。
1.剥削．（xuē）一缕．（lǚ）幅．度（fǔ）哄．堂大笑（hōng）2.窜．过（cuān）瑰．丽（guī）凶悍．（hàn）卓．有成效（zhuó）3.喧哗．（huá）鼻．祖（bí）憧．憬（chōng）养尊处．优（chù）4.英俊．（jùn）侵蚀．（shì）阻．击（zǔ）积劳成疾．（jí）三、形近字组词。
涯（______）莹（______）赌（______）蓬（______）淌（______）崖（______）萤（______）睹（______）篷（______）倘（______）四、把四字词语补充完整。
呆（____）呆（____）（____）露无（____）汹涌（____）（____）（____）（____）所以（____）高一（____）威风（____）（____）五、选词填空。
严峻严肃严格严明1．我们（_______）地看着那冉冉升起的五星红旗。
2．父亲保持着他那惯有的（________）态度，没有向他们讲任何道理。
3．军队里有着（_______）的纪律。
4．老师对我们要求很（_______）。
如果……就……虽然……但是……5．（_______）明天下雨，我们（______）不去春游了。
6．（_______）居里夫人一生获得了许多荣誉，（______）却没有被盛名宠坏。
六、填空。
《真理诞生于一百个问号之后》用_________、_________、__________，这三个事例论述了只要__________，__________，不断解决疑问，__________地追根求源，就能在___________的道理。
最新部编版六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》课文练习题(带答案)
最新部编版六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》课文练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
shāo wēi fèi téng chóu bèi yǎng qìliú tǎng zhòu wén zāo gāo páo xiào二、在加点字正确的读音下打“√”。
吱嘎．（jiágā）魁．（guǐkuí）梧保佑．（yòu yuò）寡．（guǎgǎ）妇忐忑．（tǎn tè）黧．（líhēi）黑三、辨字组词。
颗（_________）梳（_________）梭（_________）歹（_________）棵（_________）疏（_________）棱（_________）夕（_________）四、把下面词语补充完整并解释所补充的字。
赴（____）蹈火_____ 自愧（____）如_____ 声泪（____）下_______见（____）知著_____ 悬梁刺（____）_____ （____）而不舍______五、选词填空。
恩赐恩惠1.空气、阳光和水是大自然对人类的（________）。
2.对于别人给予的（________），我们不能随便接受。
毁坏破坏3.小学生要有守纪意识，不应该（________）纪律。
4.昨夜一场急风暴雨，村子里的不少房子都被（________）了。
六、根据课本内容填空。
1．《两小儿辩日》选自《_______》。
文中的两个小孩围绕_______展开了辩论，一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”其理由是_________________一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。
”其理由是____________________。
2．《真理诞生于一百个问号之后》的作者是_______。
作者的观点是___________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
20 真理诞生于一百个问号
【字词荟萃】
1.看拼音，写词语。
xǐ zǎo dàn shēnɡ zhù mínɡ
（）（）（）
yán jiū yǎn jīnɡ tàn suǒ
（）（）（）
2．比一比，再组词。
澡（）玫（）域（）诞（）
燥（）攻（）或（）延（）
3．写出下列词语的反义词。
科学——（）普通——（）开始——（）【句段集锦】
读下列句子，用加点的词语造句。
（1）有人说过这样的话：真理诞生于一百个问号之后。
（2）只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。
【课文链接】
读课文，并回答括号里的问题。
最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
（联系全文想一想，这里的“？”“！”各指的是什么？作者这样表述有什么好处？）_______________________________________________________ _____
【课外延伸】
1．阅读：
奇妙的蜘蛛网
我回到农村过暑假。
有一次在场院乘凉，爷爷说：“要下雨了，咱们回家吧！”后来，果然下雨了。
我好奇地问爷爷：“你怎么知道要下雨了呢？”爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛网，就知道了。
”
于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网，一连几天，我看蜘蛛网都是平平地挂在那里，没有什么变化。
又过了几天，我发现蜘蛛离开了原来的蜘蛛网，从屋檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，好像一根根的细柱子。
然后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，侧着身子来回地爬着，绕上一圈一圈的细丝，不一会儿，蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。
我高兴地把这个发现告诉了爷爷。
他让我第二天再去看看蜘蛛网。
夜里“哗啦啦”地下起了大雨。
第二天，我就跑出去看那些奇妙的蜘蛛网。
噢！我看出来了，平挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了，而竖挂着的蜘蛛网还完好无缺。
原来，下雨前，气压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在下雨前先结个竖网，以免雨后无家。
（1）在短文中找出下列词语的反义词。
埋没——（）残缺不全——（）
（2）第三自然段在文中的作用是（）
A.画龙点睛，点明主题的作用。
B.承上启下，起过渡的作用。
C.解释说明，加深理解的作用。
（3）读了这篇短文，你有什么想法？
_______________________________________________________
_____
2．小练笔：
仿照课文写法写一段话，用具体事实说明一个观点。
比如“功夫
不负有心人”“虚心使人进步 , 骄傲使人落后”“失败乃成功之母”
“一份耕耘一份收获”等等。
_______________________________________________________
_____ [。