百合

小学中段手工制作辅助活动

课题百合花制作

教学培养目标

1了解有关制作纸花的相关知识。

2、激发学生手工制作的兴趣，制作出漂亮皱纹纸花。

3、培养学生的观察能力和动手能力，提高审美情趣，养成做事有始有终，胆大心细的好习惯。

教学重点、难点

百合花折纸的第6步

课前学生准备各种颜色的折纸

教学流程

一、导语

多媒体播放纸花课件，伴随着优美的音乐，学生欣赏纸花作品。刚才我们欣赏的这些花都是用纸来做成的，漂亮吗？请同学们再看老师手中的纸花，漂不漂亮？这么漂亮的纸花是老师亲手折成的，那么同学们想不想自己动手来折一朵漂亮的纸花呢？这堂课我们就来学习如何做一朵漂亮的百合纸花。

二、讲解示范

1、一张正方形的纸，大小随意，从中间对折；

2、对折之后，把两个小正方形沿对角线对折，边缘与中间线对齐；

3、从中间张开，又成一个正方形，大小为原纸张的四分之一；

4、抓起一边，对着中间线折起来；

5、四边都折起来，为了方便下面的步骤，折的时候要清晰点；

6、将折起来的那些折进里面去；

7、依旧要把四边都折进去，然后分开；

8、按图所示，把上面折进去；

9、每一边都折进去，然后得到这个图；

10、换一边，然后照着图再折；

11、全部折好，到这里离成功就仅有几步了

12、把上面的“花瓣”卷开来，一朵百合折纸花就出来了

三、重温操作过程，深化操作方法

百合花的制作过程老师给大家演示完了，请同学快速回忆一下老师的操作过程，在小组内试着说一说做百合花的步骤。

四、学生实践

学生分组实践，教师巡回指导。

五、成果评价，展示与交流。

1、同组自评

2、全班展示与交流。请同学们走下位子，欣赏每个小组的作品，评出自己认为最满意的作品。并说说它的优点。

六、总结：今天我们学习的做纸花，只是最基础的一种。大家如果有兴趣，也可以到网上去搜索一些好的方法，感受中国的折纸艺术。