初三抒情作文《用绿色,还原世界本色》600字(总9页PPT)

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初三叙事作文《那一抹绿色》600字(共9页PPT)

初三叙事作文《那一抹绿色》600字(共9页PPT)

初三叙事作文《那一抹绿色》
志坚者,功名之柱也。登山不以艰险而止, 则必臻乎峻岭。
再见
初三叙事作文《那一抹绿色》
房 又过了一星期,原来在边上
屋围墙的三分之一的爬山虎
竟有向上蹿了些许,我不禁大吃一惊:
他们的生命力如此顽强!不论风
吹雨打,可看似软弱的他们竟如此阳 光!一天又一天,一月又一月,他们
仍在生长,仍在卖力,在我临
毕业 近
的那几天中,它们仿佛已
长成了参天大树,布满了整个
围墙,着实壮观啊!
关键词:星期,原来,边上,房屋,
围墙,三分之一,爬山虎,向上,些许, 不禁,大吃一惊,他们,生命力,如此, 顽强,不论,风吹雨打,看似,软弱,他 们,如此,阳光,一天,一天,一月,一 月,他们,生长,卖力,临近,毕业,几 天,它们,仿佛,长成,参天大树,布满, 整个,围墙,着实,壮观。
初三叙事作文《那一抹绿色》
初三叙事作文《那一抹绿色》
外表 ”看似平凡的
却有如此高贵
品质的它,怎不值得留恋,怎不
值得敬佩?
警察每天顶着恶劣的天气认
士兵 为我们维持交通秩序;
ห้องสมุดไป่ตู้们冒
着生命危险为祖国戍守边疆;
老师也用尽自己的心血孕育培
养下一代!这样的人还有很多值得我 们学习,脚踏实地,不畏艰难,坚持
向前,爬山虎便是我们最好的
榜样!
从几个月前的那一抹绿色已然生
长为那一片绿色,可他们仍不知足,
在不远的将来,定已成为爬山虎
的天下!
我若有所思地点了点头,爬
莲花 山虎虽不如
般高洁,虽不如
牡丹国色天香,虽不如菊花
朵朵灿烂,但它的刻苦,它的坚持,
自豪 它的努力,它大可以

初三抒情作文《我心中的那一抹绿色》600字(共9页PPT)

初三抒情作文《我心中的那一抹绿色》600字(共9页PPT)

初三抒情作文《我心中的那一抹绿 色》你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不 要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。
再见
关键词:可是,猫叫,依旧,影响,
不了,它们,纯切,含情,或许,一种, 永恒,穿越,亘古,绿意,残存,或许, 一种,纯真,相依相偎,永远,相随,或 许,一切,一切,只是,自然,只是,绿 意,残留,背后,雨水,打湿,半壁,如 果,前面,纯真,湿润,双眼,那么,之 后,暮景,必将,再次,泛红,双眸。
初三抒情作文《我心中的那一抹绿 色》
略微,孤独,色彩,烟雨,笼罩,世界, 轻微,姑娘,出阁,挑起,车窗,莞尔, 雨境,眼波,落寞,身影,扬长而去,尾 气,剩下,烟雨,朦胧,冷冷清清,凄凄 惨惨,戚戚,或许,泪水,滑落,无奈, 雨水,朦胧,深刻,悼念。
初三抒情作文《我心中的那一抹绿 色》
烟波 也或许
之畔也失了这份恬意。
然而泪眼朦胧时分,却从一抹
绿荫中以笑靥面对。或许天高
雨帘 风清让人流连,也或许
遍布
温 让人凄楚,然而那么绿抹残留的
情却足以让人驻足痴望。
一抹绿叶小丛,伴风雨飘
摇。青翠欲滴,且让人无心观看。
关键词:或许,烟波,这份,恬意,
然而,泪眼,朦胧,时分,一抹,绿荫, 笑靥,面对,或许,天高风,流连,或许, 雨帘,遍布,凄楚,然而,那么,残留, 温情,足以,驻足,痴望,一抹,绿叶, 小丛,风雨飘摇,青翠欲滴,无心,观 看。
初三抒情作文《我心中的那一抹绿 色》
雨似乎飘渺了半个世纪,在停住
的一瞬间,彩虹将光彩的光晕 定格,似姑娘已将遮面之莎逝 去,光彩的艳影将温存淹没那 抹绿意。心中的绿。
雨停似衍绿,浓情如?香。 抹绿一半馨,心香半凝 晶。
关键词:似乎,飘渺,半个世纪,

初一作文《绿色环保》600字(共9页PPT)

初一作文《绿色环保》600字(共9页PPT)
约用水,为了,保护,树木,不用,一次 性,筷子,节约,用纸,植树,多种,树 木,乱砍乱伐,虽然,一个,力量,不会, 引起,作用,相信,如果,大家,起来, 保护环境,一定,我们,空气清新,许 多,环境,干净,许多,水资源,清澈, 许多,树木,美丽,许多。
初一作文《绿色环保》
我们的国家发展的很快,但 家 是,我们决不能以破坏我们的 园为代价。
初一作文《绿色环保》
早晨,推开窗,打开门,一阵清新的
空气扑鼻而来,多么清爽的早晨
啊!
可是现在,绿油油的小 草,高大茂盛的树木,红艳艳的 花儿,蓝蓝的天空,它们都不
再轻易的出现,取而代之的是那一株
株落满灰尘的小草,孤零零的树
木,奄奄一息的花儿,灰蒙蒙的天空, 污浊的空气。
关键词:早晨,推开,打开门,一
初一作文《绿色环保》
同学们啊让我们把我们的绿 洲呈现在大家面前吧!
关键词:同学,我们,我们,绿洲,
呈现,大家,面前。
初一作文《绿色环保》
只要你在路上,就不要放弃前进的勇气, 走走停停的生活会一直继续。
再见
做起,从我做起,为了能让空气清新
一点,我上学,放学坚持步 行,或骑自行车。少用塑料 袋,可以用环保的布袋,为了能 让环境干净一点,我把垃圾分 类,不随地乱扔垃圾。
关键词:如果,这样,下去,的话,
我们,身体,产生,极大,伤害,保护环 境,就要,小事,做起,从我做起,为了, 空气清新,一点,上学,放学,坚持,步 行,自行车,塑料袋,可以,环保,布袋, 为了,环境,干净,一点,垃圾,分类, 随地,垃圾。
阵,清新,空气,扑鼻而来,多么,清爽, 早晨,可是,现在,绿油油,小草,高大, 茂盛,树木,红艳艳,花儿,蓝蓝的,天 空,它们,不再,轻易,出现,取而代之, 一株株,满灰尘,小草,孤零零,树木, 奄奄一息,花儿,灰蒙蒙,天空,污浊, 空气。

初三叙事作文《绿生命的颜色》600字(共9页PPT)

初三叙事作文《绿生命的颜色》600字(共9页PPT)

初三叙事作文《绿生命的颜色》
春天,万物复苏。最先向人
们报告春天的是那么一丁点儿
绿色,它使人们感觉到新的生
大树 命开始了。绿色越来越多,
吐出新芽,小草探出头来,田
装点 野里一
下的春天充满了希望。
夏天,绿树成荫。为人们挡住
骄阳的是那么一大片浓浓的绿
色。
关键词:春天,万物,复苏,最先,
人们,报告,春天,那么,一丁点儿,绿 色,人们,感觉,生命,开始,绿色,越 来越,大树,新芽,小草,出头,田野, 装点,春天,充满,希望,夏天,绿树成 荫,人们,挡住,骄阳,那么,大片,浓 浓的,绿色。
初三叙事作文《绿生命的颜色》
这浓得可爱的绿,使人感到更强的
生命力在发挥作用,人
们用“强烈”来殡夏天。由绿色
统治着的夏天让人感到一种强大的
力量。
秋天,天高气爽。果实成熟了,
有人说秋天是金色的世界,但
是又有谁想到,金色是经过绿色之后 才显现出来的,没有绿色打下的坚实 基础,怎会结出金色的生命之果?
关键词:可爱,感到,生命力,发
初三叙事作文《绿生命的颜色》
银色 即便在
之下,也还是少不了
绿色来点缀世界的,你看那松
活力 柏是那么的充满
。为冬天添
人们 上一丝嫩绿。
常用“沉睡”
形容 来
冬天,其实,那是绿色的
我们这个世界里到处可 见。
关键词:即便,银色,之下,还是,
少不了,绿色,点缀,世界,松柏,那么, 充满活力,冬天,一丝,嫩绿,人们,常 用,沉睡,形容,冬天,其实,绿色,生 命,积蓄,活力,绿色,我们,这个,世 界,到处,可见。
初三叙事作文
绿生命的颜色
600字
在我们这个世界里,绿,主

初三抒情作文《绿色世界》600字(共10页PPT)

初三抒情作文《绿色世界》600字(共10页PPT)

初三抒情作文《绿色世界》
我是一株草,我要带着神圣的使
命来给大地填满绿色。
生 我是一株草,天下最坚强的
命体!!!
我是一株草,天下最坚强的生命 体!!!
我是一株草,天下最坚强的生命 体!!
关键词:一株,神圣,使命,大地,
填满,绿色,一株,天下,坚强,生命体, 一株,天下,坚强,生命体,一株,天下, 坚强,生命体。
初三抒情作文《绿色世界》
我不像星辰明月那样,可以
在黑暗中给你指明方向,但
大地有我才会有生机。
我是一株草,蓝色的天空
下最微小的绿色生命。主宰
世界的人类可以任意将我践踏,
怨言 但我毫无
。只希望,那主宰
脚步 世界的人类可以将
放轻。
关键词:星辰,明月,那样,可以,
黑暗,指明方向,大地,生机,一株,蓝 色,天空,微小,绿色,生命,主宰世界, 人类,可以,任意,践踏,毫无,怨言, 希望,主宰世界,人类,可以,脚步,放 轻。
初三抒情作文《绿色世界》
我没有其他生命体的绚丽多
花朵 彩,但
因有我的存在,而更
大地 加芬芳。
也因有我的存在,
而更加生机勃勃。 我不像太阳那样伟大,可以照亮
人间 整个
。但我可以给人间带来
绿色。
我不像花儿那样给大地带来
绚丽多彩,但大地因有我的存在才不 会孤寂。
关键词:没有,其他,生命体,绚
丽多彩,花朵,因有,存在,更加,芬芳, 大地,因有,存在,更加,生机勃勃,太 阳,那样,伟大,可以,照亮,整个,人 间,可以,人间,带来,绿色,花儿,那 样,大地,带来,绚丽多彩,大地,因有, 存在,不会,孤寂。
初三抒情作文《绿色世界》
我是一株草,没有人注意到我的

《我心中的绿色世界》初三作文

《我心中的绿色世界》初三作文

《我心中的绿色世界》初三作文镜头一:在一座陈旧的房屋屋顶上,有一株小草傲然屹立。

它并非被人特意栽种,也许是过冬的燕子无意间将种子带到了这里。

尽管环境恶劣,孤独而寒冷,它却与风共舞,与雨相依,展现出顽强的生命力。

尽管只是一抹淡淡的绿色,却让我们坚信,它在世界的每一个角落都默默存在。

这抹绿色,是生命的象征,它告诉我们,即使在最艰难的环境中,只要拥有顽强的意志和不屈的精神,就能够绽放出生命的光彩。

镜头二:在教室的走廊上,一位同学匆匆而过,不小心碰倒了桌上的书。

我毫不犹豫地迅速蹲下,小心地将书一本本捡起,轻轻地放回桌面。

我还听到了一声充满歉意的“对不起”。

这一连串的动作,我看在眼里,感动在心里。

构建和谐社会已成为全社会的共同目标,而在校园中,这也是一个不可或缺的主题。

文明行为无疑将绿色传递到了每一个角落,它让我们的校园更加和谐,更加美好。

绿色文明,是我们共同的追求,它让我们的生活更加美好。

镜头三:奥运圣火永不熄灭,“绿色奥运”的口号永不过时。

在追求场面新颖的同时,个人文明建设也至关重要。

积极投身于精神文明建设,将中国人民的文化素质修养体现在一举一动之间,让“绿色奥运”与中国的文明形象融为一体,是我们必须做出的选择。

“绿色奥运”不仅仅是一句口号,更是一种理念,一种责任。

它要求我们在奥运会期间,不仅要注重比赛的结果,更要注重比赛的过程;不仅要注重运动员的表现,更要注重观众的行为。

只有这样,我们才能真正实现“绿色奥运”的目标,让奥运会成为一次绿色、文明、和谐的盛会。

让我们用心去感受世界,捕捉每一个绿色的精彩瞬间。

让绿色文明之花在我们的生活中绽放出更加绚丽的光彩!。

初三叙事作文《感受绿色》600字(共9页PPT)

初三叙事作文《感受绿色》600字(共9页PPT)
一小,继续,平时,娇惯,我们,此刻, 没有,一个,叫累,终于,我们,繁重, 东西,地上,长长地,口气,下来,随即, 起来,我们,午饭,忙活,柴火,切菜, 桌布,一个个,兴奋,小狮子,不亦乐 乎。
初三叙事作文《感受绿色》
我掌勺番茄炒鸡蛋。倒
油、煎蛋,一项项做得有条
不紊。“咦,怎么没味?”——忘了
同学 加盐!旁边的
加庄重和神秘。我们情不自禁溶入了 绿的世界里。
走在去野炊地点的路上,
看到远处的湖也是绿的,绿得那样纯
痕 净,那么自然,没有一点雕琢的
迹。我们背着各种厨具,沿着崎
山路 岖的
,伴着一木,
嫩绿,叠加,显得,更加,庄重,神秘, 我们,情不自禁,溶入,世界,野炊,地 点,路上,看到,远处,那样,纯净,那 么,自然,没有,一点,雕琢,痕迹,我 们,背着,各种,厨具,沿着,崎岖,山 路,一路,荆棘,跟着,队伍。
跑过来:“我
来帮你吧!”热情洋溢的脸上带着微 笑。
关键词:掌勺,番茄,炒鸡蛋,倒
油,煎蛋,一项项,有条不紊,怎么,加 盐,旁边,同学,跑过来,热情洋溢,脸 上,微笑。
初三叙事作文《感受绿色》
差点 很快,
被淘汰的一道菜被
汗珠 “挽救”了。风吹过渗着

额头,带来一阵友爱的馨香。
环顾四周,每个同学都活跃
初三叙事作文《感受绿色》
你既认准这条路,又何必在意要走多久。
再见
散发,气息,眼里,一望无际,绿色,鼻 间,飘浮,清新,空气,脸上,阵阵,暖 和,轻风,平时,烦躁,立即,绿色,抚 慰,宁静,清澈,我们,兴致勃勃,讨论, 今天,野炊,窗外,一列,梯田,疾驰, 我们,很快,到达,目的地,雨山。
初三叙事作文《感受绿色》
呀!一片绿的世界:深绿的树

用绿色描绘这初中三年作文

用绿色描绘这初中三年作文

用绿色描绘这初中三年作文初中三年,那是一段如诗如画的时光,若要用一种颜色来描绘它,于我而言,那必定是充满生机与希望的绿色。

初一的时候,学校组织了一次郊外的植树活动。

那是一个阳光明媚的春日,微风轻拂,带着泥土和青草的香气。

我们每个人手里都拿着小树苗和铲子,满心欢喜又略带紧张地期待着为这片土地增添一抹绿色。

到达目的地后,眼前是一片空旷的土地,等待着我们去赋予它新的生命。

老师简单地讲解了植树的步骤和注意事项,大家就迫不及待地开始行动起来。

我和同桌一组,我们先选了一个看起来不错的位置。

我拿起铲子,用力地插进土里,然后试图把土挖出来。

可这土似乎故意和我作对,异常坚硬,挖了半天也只弄出一个浅浅的小坑。

“哎呀,这可真费劲!”我忍不住嘟囔道。

同桌见状,笑着说:“别着急,咱们一起慢慢来。

”于是,我们俩轮流上阵,费了九牛二虎之力,终于挖出了一个足够深的坑。

接下来,小心翼翼地把小树苗放进坑里,扶正。

同桌扶着树苗,我开始填土。

每填一层土,就用脚轻轻踩实,生怕小树苗站不稳。

填完土,又给小树苗浇了足够的水。

看着亲手种下的小树苗在微风中轻轻摇曳,仿佛在向我们点头致谢,那一刻,心里充满了成就感。

初二的那个夏天,学校的植物园成了我们的乐园。

记得有一次上生物课,老师带我们走进了那片绿色的世界。

植物园里,各种各样的植物郁郁葱葱。

有翠绿的黄瓜藤,上面挂着嫩嫩的小黄瓜;有红彤彤的西红柿,像一个个小灯笼;还有紫色的茄子,弯弯的像月牙。

老师边走边给我们介绍各种植物的特点和生长习性。

我好奇地凑到一棵薄荷前,轻轻摘下一片叶子,放在手心搓了搓,然后放到鼻子前闻了闻,一股清凉的香气扑鼻而来,“哇,好香啊!”我忍不住叫出声来。

旁边的同学也都围了过来,大家你一言我一语地讨论着。

在植物园的角落里,还有一片小小的荷塘。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

荷花有的含苞待放,有的已经盛开,粉色的花瓣在绿叶的衬托下显得更加娇艳。

我们站在荷塘边,欣赏着这美丽的景色,感受着大自然的魅力。

最新偿还一抹绿给世界(初三作文)

最新偿还一抹绿给世界(初三作文)

偿还一抹绿给世界(初三作文)我认为这个世界只有坚不可摧,无法拯救。

当然,现在我认为这种观点似乎是错误的,因为我们所看到的、正在发生的以及地球上正在发生的事情也表明情况并不是很糟糕。

仍然有许多人为拯救地球而为生命而战。

但不幸的是,这些人中有相当一部分人可能是徒劳的。

一方面,有些斗争是肤浅的、无知的,甚至是心不在焉的另一方面,摧毁一个世界可能比拯救它容易得多。

我想,现在人心所向,扪心自问,我的回答会是,我是世界的毁灭者,也不敢夸耀自己对环境保护的贡献,我想,在这个人口众多,已经成为巨大剩余的星球上,任何人的出生,本身都是对环境的潜在威胁,增长、消费、垃圾生产,可以说,我们每一个人对于世界环境,都欠下了一笔债,当然债,那我们就没有什么可骄傲的了只能说,在严酷的环境中忍受了太长时间之后,良心发现大脑是完美的,并摆脱了幼稚、野蛮和粗鲁的行为来偿还债务。

我并不主张所谓的生命的开始,即性是好的,但我们负债累累。

事实上,在我们放下架子之前,我们每个人都必须对此有深刻的理解。

少沾沾自喜我们真的把环境视为一种责任,严肃的环境保护,甚至含泪的环境保护,这样我们就不会在路边扔垃圾袋,或者从一个地方挖树苗,随便埋在另一个地方,然后看着它们慢慢死去的时候,大声疾呼环境保护。

那么,我们的斗争将不会是表面的或正式的。

我们的斗争确实是一场斗争。

另一方面,问题是拯救世界的努力能抵消多少破坏。

也许偏移这个词在这里不准确。

如果西伯利亚虎已经完全死了,干净了,那么这种破坏是无法弥补的。

即使我们使用了数百万条生命,也不可能把老虎亚当和夏娃从上帝那里交换回来。

我说过破坏比救援容易得多,至少在数量上。

毕竟,那些努力营救的人只是一部分,而毁灭者是全部。

毁灭这个词可能令人震惊,但事实上我们都在为毁灭而努力。

我们想吃饭,于是大片的森林和草原被开垦成所谓的良田,燃烧着荒原,越来越多的荒原被燃烧,沙漠化从这里开始,我们每个人都需要生存的空间,所以我们的空间变得越来越拥挤和肮脏。

初中议论文作文:绿色装扮世园低碳引领未来

初中议论文作文:绿色装扮世园低碳引领未来

绿色装扮世园低碳引领未来绿色装扮世园低碳引领未来水是生命的源泉,而绿色是生命的色彩。

只有充满绿色的城市才有勃勃生机,充满活力……绿色,是人类永恒的理念。

绿色,是文明的象征。

绿色,它显示了大自然的灵感和魅力。

二十一世纪是一个绿色的世纪。

中国沈阳举办的世园会的主题是“我们与自然和谐共生”。

从这点可以看出人们对自然,对生态越来越关注。

二十一世纪主导的住宅是绿色家园,二十一世纪主导的食品是绿色食品,二十一世纪主导的的环境是绿色环境。

绿色也是人类的永恒主题。

绿化就是体现绿色的一个重要环节。

绿化,这个词对于我们并不陌生。

众所周知,绿化可以美化环境,释放氧气,减弱噪声,降低气温,阻挡风沙、改良环境。

不仅如此,绿化还可以减低人类害怕及生气的情绪促进正向的心理反应。

可以说,绿化是生活中不可或缺的一部分。

2011年世界园艺博览会的西安把绿化作为城市规划的重头戏。

20101年世界园艺博览会有多条与浐河,灞河垂直的绿色植物走廊,将绿化带从浐灞地区延伸到城市腹地,犹如现代城市与大自然连接的纽带;在满目绿意的衬托下,一条长三。

四百米、专供游人徜徉观光的花桥将横跨灞河两岸,成为联系过去、现在和未来的标志性建筑。

世园会之后,将根据这一地区的城市雏形改造博览会的空间,将其融入西安市区。

绿色走廊将予以保留。

穿越两江的花桥也将保留,它可把散步的游人引向新的城市公园,在展览会之后,作为西安市容的一部分,成为西安的又一标志性景观。

低碳生活也是世园会倡导的一个重要主题。

世园会节能环保馆的是对未来城市生活的设想和规划,一个节能环保小世界瞬间展示在我的眼前。

节能环保馆充分利用自然因素,全新的节能理念结合绿色园林、景观建筑特色,体现出人类追求绿色、环保、节能、时尚的新风尚。

比如,多元化利用太阳能,使之不仅用于发电、供暖,还与被动风能和地源热能共同带动室内通风,调节屋内的温度和湿度。

节能馆的建筑材料也充分变废为宝,墙壁所使用的建筑材料含有一部分建筑废料。

初三叙事作文《以绿为主题的》600字(共9页PPT)

初三叙事作文《以绿为主题的》600字(共9页PPT)
它们,青涩,迎接,更加,深层次,偏偏, 一抹,不单单是,因为,颜色,自然,更 多,心灵,安慰,总是,带给,惊喜,繁 忙,学习,生活,得到,一点点,放松, 心目,不单单是,一种,颜色,代表,生 命,代表,希望。
初三叙事作文《以绿为主题的》
水仙 还记得窗前的那一盆
,据说
代 水仙是不怕冷的,严冬之中它
表着绿色傲然挺立着,我多想赞
初三叙事作文
以绿为主题的
600字
绿总给人带来一种生命重生
的感觉。又是一年春天,小草
偷偷的从地里爬出来,嫩嫩的,绿绿 的。我们度过了严冬来到了春意盎然 的春天。
绿没有红色的妖艳,没有蓝
色的清新,也没有黄色的耀眼。
绿色 但是
是自然的,给人一种舒
适的感觉。
关键词:带来,一种,生命,重生,
感觉,一年,春天,小草,偷偷,地里, 爬出来,嫩嫩的,绿绿的,我们,度过, 严冬,来到,春意盎然,春天,没有,红 色,妖艳,没有,蓝色,清新,没有,黄 色,耀眼,但是,绿色,自然,一种,舒 适,感觉。
初三叙事作文《以绿为主题的》
仿佛一场雨就褪去了属于它们的青涩, 迎接的是更加深层次的绿。而我偏偏
颜色 爱着一抹绿,不单单是因为
心灵 的自然,更多的是
安慰,总
是带给我惊喜,让我在繁忙的学习生 活中得到一点点的放松。
在我的心目中,绿不单单是
代表 一种颜色,它也
着生命,代
表着希望。
关键词:仿佛,一场,褪去,属于,
初三叙事作文《以表着的无限活力。
绿仿佛在告诉我:绿不单单是一
种颜色,它的力量你永远都
想象不到。
关键词:绿色,活泼,之处,体现,
代表,无限,活力,仿佛,告诉,不单单 是,一种,颜色,力量,永远,想象,不 到。

《我心中的绿色世界二》初三作文

《我心中的绿色世界二》初三作文

《我心中的绿色世界二》初三作文绿色是整个大自然中最醒目的希望之色,它紧紧拥抱着大自然,无私地释放着自身的能量,悄无声息地装扮着山川、田野、公园、院落……春天,小草带着希望如茵的绿毯,铺满山川,覆盖广袤的原野。

在阳光的照耀下,它们闪耀着迷人耀眼的生命之光。

每当夜晚来临,我静静地躺在柔软的草地上,遥望着繁星闪烁的天空和皎洁的明月,思绪也随之飘荡,陷入了无尽的遐想……丹江河畔的垂柳绿了,倒映在碧绿的河水中,宛如绿丝飘舞。

春风拂过,条条柳丝随风摇曳,翩翩起舞。

荷叶宛如绿色的大手,漂浮在湖面上,晶莹的露珠在宽大的叶面间滚动,粉红色和白色的莲花在荷叶的簇拥下,含羞答答地向游客们致意。

爬碌山上的松柏树在春雨的滋润下,显得更加美丽动人。

它们伸展着臂膀,摇曳着脑袋,向游客展示着绿色的海洋和勃勃生机。

果园里,白色的梨花、苹果花、李子花,粉红色的杏花、桃花竞相绽放,与此同时,嫩绿的叶子也悄然长出,在风中奏响了欢快的口哨。

田间,玉米、高粱、大豆、葵花、油菜、谷子、马铃薯等农作物争先恐后地钻出地面。

眨眼间,它们宛如校园里活泼可爱的孩子,将辽阔的田野染成了一片绿色。

小麦在春雨的哺育下茁壮成长,犹如喝足了奶水的婴儿,在大自然母亲的怀抱中飞速生长。

微风轻拂,青青的小麦如碧浪翻滚,吐出串串麦穗,犹如跳起了欢快的新疆舞蹈。

菜园中,韭菜、菠菜、羊角葱、黄瓜、西葫芦、西红柿、辣椒、西芹等蔬菜在绿色的海洋中畅游,成群的蜜蜂和蝴蝶在其中忙碌穿梭。

军人的橄榄绿蕴含着全国人民对和平美好生活的殷切期望。

现代社会将无污染的食品称为“绿色食品”,这四个字寄托了全人类消除环境污染、追求生命健康的强烈愿望。

冬天来临,北方的绿色植物只剩下松树和柏树,它们在寒风中依然保持着绿色的生机与希望。

我衷心希望全世界的人们都能树立起真正的环保意识,携手并肩,打响一场消除污染的全球性人民战争,让我们的天空更蓝,水更清,草更绿,心更纯,山更秀,人更美!让我们共同的地球家园成为“绿色家园”。

初三叙事作文《那一抹深沉的绿色》600字(共9页PPT)

初三叙事作文《那一抹深沉的绿色》600字(共9页PPT)

初三叙事作文《那一抹深沉的绿色》
“呀,一新棵芽!”我不禁脱口 而出。
“可是,在这大雪天,怎么 可能会有新芽?”
“怎么不可能?老师!”我
慌忙的对身后的老师说道。
关键词:一新,不禁,脱口而出,
可是,大雪,怎么,可能,新芽,怎么, 可能,老师,慌忙,身后,老师,说道。
初三叙事作文《那一抹深沉的绿色》
“还在为作文竞赛的事担心
初三叙事作文《那一抹深沉的绿色》
泪水夺眶而出,我将所有无形的
话语都化作双臂的力量,
老师 紧紧拥抱住
,愿永不放开。
感动是沉淀在人们内心深处
的情感,感动是跳跃在心弦之
音符 上的
。感动伴我成长,让我
更加坚强,自信。我为那一抹深沉的
绿色感动它会伴着我前进,前
进……
关键词:泪水,夺眶而出,所有,
无形,话语,化作,双臂,力量,紧紧, 拥抱,老师,永不,放开,感动,沉淀, 人们,内心深处,情感,感动,跳跃,心 弦,之上,音符,感动,成长,更加,坚 强,自信,一抹,深沉,绿色,感动,前 进,前进。
嘲笑我,
看不起我。 唉,可怜的人……
我早已分不清眼里的是泪水
或是雪水亦是泛滥的感情,轻
轻的拂去树上的薄雪,却无法
惊涛 抚平我那伤痕累累,
澎湃的
心。
关键词:没拿到,奖项,彻底,绝
望,同学,嘲笑,看不起,可怜,早已, 分不清,眼里,泪水,或是,雪水,泛滥, 感情,轻轻,拂去,树上,薄雪,无法, 抚平,伤痕累累,惊涛,澎湃。
席卷,到处,北国风光,操场,树林,手 里,树枝,空中,无力,挥舞,仿佛,雪 花,一样,孤独,一样,无用,眼眶里, 不停,打转,泪水,今年,三月,学校, 举行,作文,竞赛活动,一向,作文,不 错,同学,举荐,参加,比赛。

初三考场作文:绿色_作文600字_初三作文_

初三考场作文:绿色_作文600字_初三作文_

初三考场作文:绿色文/王靖绿色是大自然的原色,它给人以生命的遐想,给人以清新的美感。

看见绿色,仿佛看到一片涌动的生命力在向上,向上,给人以无限的活力。

人们热爱绿色,它于是被调进画家的笔墨,被写入诗人的华章。

大自然的绿色是有限的,它虽能给我们无限的活力,但是如果我们继续无节制地伐绿,毁绿,它还会存在吗?请想象一下,没有绿色的大自然会是怎么样的呢?不。

那不叫大自然,因为绿色是大自然的原色。

已没有了原色,那么大自然该叫什么呢?纵然有千紫万红,可哪一种又能代替绿呢?它是无可代替的。

既然大自然已没有了绿色,谁又给我们心灵灌溉活力?谁又能给我们的心灵灌溉活力?世界将变成什么样呢?无活力,无生机,死气沉沉…若你已想到这里,你还会去无休止地毁绿吗?朋友,珍爱绿色吧,保护我们的精神家园,不要因眼前的小利益而毁坏了以后的长远打算呀!虽然大自然的绿色能给我们无限的活力,我们也需要自己制造绿色,用心灵制造绿色。

用温暖地话语,用鼓励的眼神,用………将人与人之间架起一座绿色的桥梁,让心与心之间的距离拉近。

在生活上,我们可以鼓励他人制造绿色,保护绿色。

在他人困难时,伸出援助之手,来用绿色构建暖心桥梁,也用绿色将你人生的道路点缀的灿烂多彩。

在小树,小草濒临死亡时,用爱呵护它们健康成长,使绿在这片广阔的大地上,广阔分布。

在电器不用时,请关闭电源,减少电能的浪费,让生活多一份绿色,多一份健康。

朋友,当你看到大自然之绿,是否感到一种欲喷而出的激情?是否感到向上的活力?朋友,当你看到人心灵之绿时,是否有一种感动,一种温暖,荡漾在心头?若是如此,为何不携起手来,让我们一起做“绿的使者”,传播绿的精神,让更多的人认识到绿的本质,加入我们的队伍来保护和奉献绿吧!。

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会被净化。
关键词:人类,无法,世界,植物所,
绿色,色调,时代,森林,时候,状态,历史, 心灵,净化,没有,直立,行走,覆盖,为主, 破坏,显得,呈现出,原始,看到,反思。 词语:人类 拼音:rénlèi 解释:泛指人。《庄子·知北游》: “人生天地之间,若白驹之过郤, 忽然而已……已化而生,又化而死, 生物哀之,人类悲之。”《隋书·北 狄传·突厥》:“圆首方足,皆人类 也,有...
初三抒情作文《用绿色,还原 世界本色》
在没有人类之前,或者说一
无法 群南方古猿还
长期直立行走
世界 之前,放眼望去整个
大部分
都是被郁郁葱葱的植物所覆盖,
那是个已绿色为主色调的时
代,是个森林未被大规模破坏的
时代。
那时候大地上的绿色显得非
常自然,整个世界呈现出很原始的
状态,看到这种状态人类一定会
反思自己的历史,心灵也一定
初三抒情作文《用绿色,还原 世界本色》
时代 那个
虽然充满野性和危险,
感官 但带给人的是
上的无限冲击。
带给人类无限冲击的正是被
土壤束缚的绿色大侠们,没有
它们,动物就会失去家园,人
类祖先也会无法生存。
体 这种乐趣,我们的祖先能
验到一点,但是我们就无法体验到
了。
关键词:时代,感官,人类,土壤,绿
色,动物,家园,无法,体验,带给,无限, 没有,失去,生存,充满,乐趣。 词语:时代 拼音:shídài 解释:指历史上以经济、政治、文 化等状况为依据而划分的某个时期。 《宋书·礼志一》:“况三国鼎峙, 歷晋至宋,时代移改,各随事立。” 宋万俟咏《三台·清明应制》词: “好时代、朝野多欢,徧九陌、太 平簫鼓。”《<艾青诗选>自序八...
一想又觉得有问题。
关键词:长假,爸爸,散步,商店,时
候,喇叭,广告词,绿色,世界,本色,问题, 感受,走到,听到,喊出,还原,开始,觉得, 热闹。 词语:长假 拼音:chángjià 解释:长期借予。《管子·轻重甲》: “民无以与正籍者,予之长假。” 马非百新诠:“谓民之无产业、无 纳税能力者,由政府以国有苑囿公 田池泽长期假之。”长期休假。 《晋书·段灼传》:“乃取长假还乡 里。”指...
初三抒情作文《用绿色,还原 世界本色》
世界 不是用绿色植物换来
的青山
人类 绿水,那很肤浅,而是提高
的精神素质去约束自己破坏
环境的行为。
关键词:世界,人类,精神,素质,环
境,换来,提高,破坏,行为,肤浅。 词语:世界 拼音:shìjiè 解释:佛教语,犹言宇宙。世指时 间,界指空间。《楞严经》卷四: “何名为众生世界?世为迁流,界 为方位。汝今当知,东、西、南、 北、东南、西南、东北、西北、上、 下为界,过去、未来、现在为世。” 南朝梁沉约《齐禅林寺尼净秀行 状》:“忽自见大光明遍於世界, 山河树木,...
初三抒情作文
用绿色,还原世界本 色
温馨提示:下载保存,温故而知新。 600字
长假 2013年国庆
的一天,我
和爸爸在大街上悠闲的散步,
感受着过节时的热闹。当走到一个
商店附近的时候,我忽然听到
喇叭 商店门口的
里喊出了这样的
பைடு நூலகம்
一句广告词:“用绿色,还
原世界本色。"
听到这句话以后,我刚开始很陶 醉,觉得这句话说的太对了,但后来
初三抒情作文《用绿色,还原 世界本色》
自从有了人类,宏观上看地
球的绿色正在慢慢消失,微
观上看就是这些绿色植物一一被人
类破坏掉了,地球再也没有以前那么 的生机盎然。
成员 失去了大部分绿色
以后,
恶果 人类尝到了
,这些恶果很多
文章里都写了我就不啰嗦了。
关键词:人类,宏观,地球,绿色,消
失,微观,成员,恶果,文章,上看,破坏, 没有,失去。 词语:人类 拼音:rénlèi 解释:泛指人。《庄子·知北游》: “人生天地之间,若白驹之过郤, 忽然而已……已化而生,又化而死, 生物哀之,人类悲之。”《隋书·北 狄传·突厥》:“圆首方足,皆人类 也,有一於此,更切朕怀。”清杭 世骏《质疑·礼记》:“春秋之世, 黷伦伤化者接踵...
初三抒情作文《用绿色,还原 世界本色》
相信你行,你就活力无穷。
再见
2019年8月12日星期一
初三抒情作文《用绿色,还原 世界本色》
人类后悔了,提出了植树造
林、保护大自然、合理利用自然
资源等观念,发誓要用绿色去
还原世界本色。
用绿色去还原世界本色听上去很
问题 对,但是
就出现在这里。还
原世界本色并非是靠绿色,而是靠我
们人人养成保护环境的习
惯和意识。
关键词:人类,植树造林,利用,观
念,绿色,世界,本色,问题,人人,保护环 境,习惯,意识,后悔,提出,保护,发誓, 还原,出现,养成。 词语:人类 拼音:rénlèi 解释:泛指人。《庄子·知北游》: “人生天地之间,若白驹之过郤, 忽然而已……已化而生,又化而死, 生物哀之,人类悲之。”《隋书·北 狄传·突厥》:“圆首方足,皆人类 也,有一於此,更切朕怀。”清杭 世...
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