幼儿教师实习周记模板

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幼师实习周记100篇(共5篇)

幼师实习周记100篇(共5篇)

篇一:老师实习周记实习第一周主要任务是见习,以听课为主。

现在听课的感觉和以前不一样:以前听课主要是为了学习知识,而现在听课是学习教学方法,目的不一样,上课的注意点也完全不一样,现在更多的注重观察老师怎样讲课,如何驾驭课堂,如何控制授课的时间。

在这期间我也尽量去听其他科系老师的课,做好听课记录,多学习不同专业老师的教学方法和经验。

课下又和队友交流,在听前辈老师的课中获得了哪些知识。

例如对不同的学生要用不同的教学方法,因材施教。

第二周由于尽快进入角色指导老师马上让我第一次正式进行课堂教学,上欣赏课,我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴,幸运的是我早有准备,不过理想和现实很大差距,我认真准备教学课件全未能派上场,没有电脑,一下子蒙了,不过还好学生看到新老师上课都很激动,也很配合,课堂气氛还是比较轻松,而我在讲台上有些战战兢兢,课后老师对我所讲的课进行了总概括的评论,并没有太多批评,害怕打击了我的志气,说只要迈出了第一步,剩下的路就好走了,随后队友又告诉我一些他们的想法与感受。

我回去又重新编写教案,反复备课,尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学。

从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,所以每上一节课前我都准备好教案,考虑课堂会出现的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些,刚开始时声音不够洪亮,后面的学生听起来较困难,我就立刻调整过来,不过在语速语调上面做得还不够,缺乏抑扬顿挫的感觉。

第三周我认为在班主任工作方面:做好学生的思想工作可以从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。

重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性。

配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。

又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。

幼儿园教师实习周报【八篇】

幼儿园教师实习周报【八篇】

幼儿园教师实习周报【八篇】【篇一】幼儿园教师实习周报今日是我正式实习的第一天,我带着对幼儿训练工作的喜爱和憧憬,来到了我的实习单位,虽然小时候上幼儿园,在校始终学习相关的学问,但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点生疏不习惯,可能是由于今日开头,在这里,我有了一个新的称谓,教师。

我第一个实习的班级的托班,刚开头来的时候,还略微有点紧急,但是在和孩子们渐渐接触过程中,让我慢慢的融入了他们中,那些小朋友,真的好得意,虽然他们都还很小,但是每个都是共性十足,在这里,首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的爱心和急躁,今日我的主要任务也算是比拟简洁的,主要是帮小朋友们穿衣服,鞋子,带他们去上厕所,给他们拿水果点心吃,最终放学的时候等小朋友的家长来接小朋友,今日是小朋友们到幼儿园熟识习惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园开头熟识的第一天,盼望以后我能在这里做的很好!【篇二】幼儿园教师实习周报这已经是我实习的其次周了,而且今日还是个特别的日子,教师节,首先祝福全部的教师们,节日欢乐。

在这10多天的日子里,我收获了许多,有许多感悟,进一步熟识幼儿园的全面工作,加深对幼儿园训练任务的理解。

在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人训练的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进展下去,而且,当我站在训练者、教师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,欢乐、威武和责任心,这些是幼儿教师必需的职业素养,对孩子负责,对工作仔细,在实习中努力实践,让我们真正能够阅历学问相结合,我今后肯定要好好努力,盼望成为一名优秀的训练工,更好为幼儿效劳。

【篇三】幼儿园教师实习周报实习的第三周完毕,我感觉我已经越来越喜爱这里的工作了,虽然之前也很喜爱,但是现在这感觉,和之前不同。

“幼儿园教师”,虽然有许多漂亮的光环围围着这个名字,但它很重,由于她必需要有爱心、急躁、细心、事业心、责任心,所以她必需付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。

幼儿园教师实习周报【八篇】

幼儿园教师实习周报【八篇】

幼儿园教师实习周报【八篇】【导语】实习是大学生毕业必须经历的过程,它也是你能力的一个证明,尤其是进入大企业实习,可以充分发挥和展示你的才华和在学校里学到的专业技能,加深对职业的了解,确认喜欢或擅长的行业。

以下是为大家整理的幼儿园教师实习周报【八篇】,供大家参考学习。

【篇一】幼儿园教师实习周报今天是我正式实习的第一天,我带着对幼儿教育工作的热爱和向往,来到了我的实习单位,虽然小时候上幼儿园,在校一直学习相关的知识,但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯,可能是因为今天开始,在这里,我有了一个新的称谓,老师。

我第一个实习的班级的托班,刚开始来的时候,还稍微有点紧张,但是在和孩子们逐渐接触过程中,让我渐渐的融入了他们中,那些小朋友,真的好可爱,虽然他们都还很小,但是每个都是个性十足,在这里,首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的爱心和耐心,今天我的主要任务也算是比较简单的,主要是帮小朋友们穿衣服,鞋子,带他们去上厕所,给他们拿水果点心吃,最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友,今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天,希望以后我能在这里做的很好!【篇二】幼儿园教师实习周报这已经是我实习的第二周了,而且今天还是个特殊的日子,教师节,首先祝愿所有的教师们,节日快乐。

在这10多天的日子里,我收获了很多,有很多感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。

在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,快乐、威严和责任心,这些是幼儿教师必需的职业素养,对孩子负责,对工作认真,在实习中努力实践,让我们真正能够经验知识相结合,我今后一定要好好努力,希望成为一名优秀的教育工作者,更好为幼儿服务。

【篇三】幼儿园教师实习周报实习的第三周结束,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。

幼师实习周记大全【10篇】

幼师实习周记大全【10篇】

【导语】实习能拓展⼤学⽣的综合素质,培养适应型⼈才。

实习是⼤学⽣拓展⾃⾝素质的主要载体之⼀,学⽣通过实习磨练意志,发展个性,锻炼能⼒,勇于承担社会责任,拓展⾃⾝的综合素质,成为学历,素质,技能⼀体化的适应型⼈才。

以下是为⼤家准备的幼师实习周记⼤全【10篇】,供您参考学习!【篇⼀】幼师实习周记⼤全 俗话说:万事开头难。

刚进园的时候我感到了很⼤的困难,毫⽆⼯作经验的我,应对这些性格迥异的孩⼦们,我觉得毫⽆头绪。

每⼀天早上我都会⾯带微笑和全托、⽩托的孩⼦们打招呼,但是由于我是新⽼师,很多⼩朋友不愿意主动和我打招呼,所以每次我都是主动和⼩朋友沟通,和他们说⼀些表扬他们的话,他们才愿意和我打招呼,经过⼏天的沟通,慢慢的⼩朋友们最后愿意主动和我打招呼了,这让我感到很有成就感。

【篇⼆】幼师实习周记⼤全 由于对幼⼉了解得少,对于幼⼉的意外答案和突发⾏为和语⾔,不能迅速地灵活地应答和处理,也没有整好班上的常规,语⾳语调、动作都不够夸张,没有很好的吸引⼩朋友的注意⼒,所以第⼀次上课上得⼗分不理想。

但是课后我认真的反思了教学活动中存在的问题,请指导⽼师给我评课,然后总结经验,吸取教训,虚⼼听取其他⽼师的意见和推荐,经过多次实战后,我组织的教学活动⼀次⽐⼀次有进步。

【篇三】幼师实习周记⼤全 这周主要负责教育⼯作,作为⼀名教师,⾸先上好课是最基本的要求。

在实习之前,我也参加过试教活动,但真的的幼⼉教学对我来说还是第⼀次。

从学⽣转变为⽼师,这中间需要付出很多的努⼒。

当我认真的写好⼀份教案,给指导⽼师审批,认真地在脑海模拟⼏次上课的流程和情景后,我以为那节课能够上的很好了,但事实却不是这样。

上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼⼉情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织潜⼒和控制潜⼒提出了⽐我想象中更⾼的要求。

⽽这些也是我以后要注意和提⾼的⽅⾯。

【篇四】幼师实习周记⼤全 保育⼯作⽅⾯,我虚⼼的请教班上的⽼师和阿姨,学会保教结合,⽤⼼配合他们⼯作。

幼儿园教师实习周记10篇

幼儿园教师实习周记10篇

幼儿园教师实习周记10篇Weekly notes on Kindergarten Teachers' practice汇报人:JinTai College幼儿园教师实习周记10篇前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:幼儿园教师实习周记2、篇章2:幼儿园教师实习周记3、篇章3:幼儿园教师实习周记4、篇章4:幼儿园教师实习周记5、篇章5:幼儿园教师实习周记6、篇章6:幼儿园教师实习周记7、篇章7:幼儿园教师实习周记8、篇章8:幼儿园教师实习周记9、篇章9:幼儿园教师实习周记10、篇章10:【篇十】幼儿园教师实习周记篇章1:幼儿园教师实习周记今天是我正式实习的第一天,我带着对幼儿教育工作的热爱和向往,来到了我的实习单位,虽然小时候上幼儿园,在校一直学习相关的知识,但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯,可能是因为今天开始,在这里,我有了一个新的称谓,老师。

我第一个实习的班级的托班,刚开始来的时候,还稍微有点紧张,但是在和孩子们逐渐接触过程中,让我渐渐的融入了他们中,那些小朋友,真的好可爱,虽然他们都还很小,但是每个都是个性十足,在这里,首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的爱心和耐心,今天我的主要任务也算是比较简单的,主要是帮小朋友们穿衣服,鞋子,带他们去上厕所,给他们拿水果点心吃,最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友,今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天,希望以后我能在这里做的很好!篇章2:幼儿园教师实习周记【按住Ctrl键点此返回目录】这已经是我实习的第二周了,而且今天还是个特殊的日子,教师节,首先祝愿所有的教师们,节日快乐。

幼师实习周记【10篇】

幼师实习周记【10篇】

幼师实习周记【10篇】1.幼师实习周记在这短短一周的时间里,小一班的教师让我观摩到了一个特别重要的信息,那就是对待小孩子的态度肯定要和气可亲,肯定要让小孩子感受到他是生活在暖和与爱的怀抱里,只有用这样的态度去在幼师这个荣耀的岗位上工作,才有资格获得幼师这个称号。

1、环创布置:每一个班级的环创代表着每一个班的特色,代表每一个教师的训练思想。

屋顶上飞着五彩,飞翔的风筝,那是一颗颗孩子渴望飞行的心;墙上的花花草草,是孩子回归大自然的放纵不羁的心情;楼梯上的美人鱼,白雪公主是童话的纯真;展览台上的毕业画是大班孩子希望小学的感动的心;活泼,得意的奥运福娃是孩子们对祖国的热诚的爱。

每一个班级环创的内容也许包括孩子作品区,家长沟通区,工作打算区。

2、教室区域:幼儿园的教室与小学大不一样,小学讲究简洁,大方,整齐。

幼儿园着重创新,新奇,符合训练特色,一般是根据区域设置。

有建筑区,早到的孩子可以进建筑区建筑自己想象中的房子,培育想象力,制造力,数学空间思维力量;阅读区,安排在一个宁静的角落,有各种适合本班儿童阅读的图书,培育孩子的阅读力量,集中留意力。

绘画区,孩子可以在这里施展绘画才能,然后贴在绘画墙上展览,让孩子得到心灵上的满意感,增加其自信。

3、课堂治理:幼儿教师也是一个优秀的治理者,在孩子面前保持威信,还要拥有爱心去关爱每一个儿童,时刻保持留意力在全班而不是某一个孩子身上。

如组织一堂故事课,教师有节奏性的拍掌,孩子们会跟随拍掌然后宁静坐到自己的位置上。

幼儿园治理也是一门艺术,一门值得人们去讨论的艺术。

2.幼师实习周记回想一下在这马上过去的一个星期里,我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。

每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回来回于幼儿园与学校之间,现在感觉还是蛮充实的。

尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“x教师”的时候,我感到特殊地骄傲。

看着他们活泼得意的身影,我仿佛看到了幼年时的自己,也和他们一样的天真欢乐!闲下来的时候,我会观看教师与幼儿们之间的互动与学习。

幼师实习周记模板6篇

幼师实习周记模板6篇

幼师实习周记模板6篇幼师实习周记模板篇1第__周正式成为一名老师走上讲台。

学习教学方法是重要的,更重要的是如何将理论运用于实践。

第一次走上讲台我很紧张,一下子成了那么多人的焦点,有点不适应,还好,我很快调整过来了。

因为我花了整整一个周末备课,每一个环节都提前演练过了,所以很快信心就回来了。

学生们的反应也很积极,上新老师的课,他们充满了新鲜感,热情高涨。

接下来的教学工作都有条不紊地进行。

除了教授课本上的内容,我还教学生们唱英文歌,我本不善长唱歌,更不用说英文歌了,这确实是一个挑战。

因此,我在课下练习了无数次,效果也只是差强人意,但不可否认,同学们对英语更加感兴趣了。

同时我开始帮助学生们准备参加文体艺术节的节目,我建议他们表演英语话剧,得到了班主任和同学的大力认可。

经过几次筛选,最终的剧本确定为《白雪公主和七个小矮人》。

接下来是紧张的排练,每次排练我都参与,纠正学生的发音,请学校音乐表演老师对表演方面提建议。

我还到县上通过妈妈的同事帮忙借到了演出服。

一切都准备的差不多了,就等下个周五的文体艺术节的到来了,我对__班充满了信心和期待。

幼师实习周记模板篇2第一周对即将开始的实习生活,我既充满期待又有些担忧,我担心自己不能尽快完成从学生到老师角色的转换,担心自己没有足够的威力管住这群90后的调皮小孩,更重要的是担心自己不能把课上好,误人子弟。

不过,担心是多余的。

第一天来到柯渡中学,我发现这儿的老师们都非常友好,见到我就亲切地问我大学的情况,以后的工作打算,让我有什么困难就告诉他们,他们会尽力帮助我的。

学生们也很听话,丝毫不像传说中的90后那样刁蛮任性。

我被分配担任初一二班的实习英语老师以及协助班主任管理班级。

由于我没有教学经验,我第一周的主要工作是跟随英语教学组组长,听她讲课,学习教学方法。

王老师是一位经验丰富,知识渊博的老师,课堂气氛十分活跃,同学们都积极参与教学讨论,有问题都及时向老师提出。

王老师每次都耐心听取学生们的问题。

幼师实习工作周记5篇

幼师实习工作周记5篇

幼师实习工作周记5篇幼师实习周记1其实在这个班级中我体会最深刻的一件事还是整个班级中孩子的表现,特别是班级中孩子的自主性特别的强。

在一日生活当中有很多的小细节,小活动都能体现孩子们的自主性强,孩子跟老师说的话,孩子更多的是去找你倾诉,把你当成自己的朋友,寻求教师关注的孩子比较的少,他们更加倾向于自己做自己的事。

孩子吃完点心之后自己搬凳子围着圈,然后老师就稍微的交代了一下,让他们去玩区域游戏,教师从来也不用说去分配区域的人数,孩子就自己能分好,在玩区域的过程中,孩子很少是无所事事的,他们都是知道自己要做些什么,有一个女孩比较让我震撼,她自己用白纸、剪刀、胶水做成了一个相框,当时我打心底里佩服她,我想她长大后应该能做一个服装设计师,因为它相框的尺寸都算得很好。

以儿童为中心,可能说说比较容易,但是在实践中,我们都可能会时不时的就以自己为中心,在心理可能就觉得他们还小懂得的东西不多,所以慢慢的就形成了以自我为中心,教师主体的师幼关系。

幼儿自主性的培养不是一天两天的事,教师肯定在这方面付出了很大的心血,我看到的平时小孩子出现了坏习惯,教师会当着大家的面说他把坏习惯扔掉,只有自己才能够将坏习惯改掉,如果一直重范的话,就让他自他自我反省,教师在教学过程中比较注重培养孩子的自我意识也是有关的。

幼师实习周记2在这几周的见习下来,老师的教学模式我大概可以抓的到了,不过在历史方面,这是属于比较活的科目,每个单元几乎都会有不同的上课方式,这是我必须注意的地方除了这一点,我发现在教学方面,学生的程度不一对于老师的教学有很大的影响,这是高年级每位老师所会面对的问题,有些学生有上安亲班对于课程单元已经很熟悉,学校等于是在帮他们复习;然而,却有些学生是属于第一次接触,甚至还有两位学生还不会背九九乘法,这算是很大的落差,所以老师采用留校制度,尽量地将学生拉回应有水平,但是这是件很累人的事,第一、老师必须先与家长沟通,不过大部分的家长都会同意,第二、基于安全关系,老师尽量让学生五点就可以回家,所以效果有限,第三、留校的学生常常不懂老师的苦心,常常不守规矩的聊天说笑,这些都是我们必须去克服的事,我会尽力在旁协助老师,而在期间也让我看到老师的辛劳,这种精神真的很令人敬佩!幼师实习周记3第一天踏进幼儿园的大门,心里有很多的忐忑不安,不知道迎接我的将是一种什么样的班级,班级里的老师是不是很和善,小朋友有的人数会不会很多。

幼师实习周记(精选22篇)

幼师实习周记(精选22篇)

幼师实习周记幼师实习周记(精选22篇)时光匆匆,一个星期已经结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。

怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的幼师实习周记,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼师实习周记篇1实习的第四周开始,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。

“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。

在幼儿园里,班上有二十八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。

在这段时间,我班组织了一次家长会,通过这次家长会,我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。

让家长了解幼儿在园的真实情况,这样能帮助家长更好的进行家庭教育。

在家长会还没有正式开始的时候,教师可以与家长进行简单交流。

如幼儿的自理能力,学习能力等,并适当对家长提一些要求及建议。

家长会上,除了将近期主要事务告知家长外,对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬,对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。

在会议结束的时候对会议内容进行总结,并对家长的支持给予感谢。

教师与家长间,幼儿是沟通的桥梁,教师只有关注孩子,了解孩子才能给与家长正确的反馈,幼儿的发展是不断的,无论是在幼儿园或是家里。

所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的发展。

幼师实习周记篇2又过了一个周末结束了,这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子们,终于再次见到他们,我很是高兴,开始还害怕两天没见,才几岁的小孩,会不会变生疏,事实证明我的担心是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开始了一天的工作。

眨眼间,已经实习接近两个月了,在这里,不仅与孩子们培养了深厚的感情,也每天给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在上课时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。

幼师实习周记20篇

幼师实习周记20篇

幼师实习周记20篇(文章一):幼师实习周记100篇(共5篇) (文章一):老师实习周记实习第一周主要任务是见习,以听课为主。

现在听课的感觉和以前不一样:以前听课主要是为了学习知识,而现在听课是学习教学方法,目的不一样,上课的注意点也完全不一样,现在更多的注重观察老师怎样讲课,如何驾驭课堂,如何控制授课的时间。

在这期间我也尽量去听其他科系老师的课,做好听课记录,多学习不同专业老师的教学方法和经验。

课下又和队友交流,在听前辈老师的课中获得了哪些知识。

例如对不同的学生要用不同的教学方法,因材施教。

对于班级中成绩较好的学生,就尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,也不要气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩;对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展;在教学中,要多向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。

第二周由于尽快进入角色指导老师马上让我第一次正式进行课堂教学,上欣赏课,我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴,幸运的是我早有准备,不过理想和现实很大差距,我认真准备教学课件全未能派上场,没有电脑,一下子蒙了,不过还好学生看到新老师上课都很激动,也很配合,课堂气氛还是比较轻松,而我在讲台上有些战战兢兢,课后老师对我所讲的课进行了总概括的评论,并没有太多批评,害怕打击了我的志气,说只要迈出了第一步,剩下的路就好走了,随后队友又告诉我一些他们的想法与感受。

我回去又重新编写教案,反复备课,尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学。

从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,所以每上一节课前我都准备好教案,考虑课堂会出现的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些,刚开始时声音不够洪亮,后面的学生听起来较困难,我就立刻调整过来,不过在语速语调上面做得还不够,缺乏抑扬顿挫的感觉。

幼师实习报告周记优秀7篇

幼师实习报告周记优秀7篇

幼师实习报告周记优秀7篇幼师实习报告周至(篇1)我是在__幼儿园实习的,转眼间__个月的实习生活就这样结束了。

在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。

在这次实习中我第懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。

我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。

我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。

每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。

真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。

跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。

咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。

和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

一、实习的目的与意义1、幼儿园的实习是要将学校学习的基本知识和基础理论,更好地运用于实践,使理论与实践相结合,在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。

2、幼儿园的实习可使我们这些正要进入工作岗位的学生掌握教育教学方法,获得从事幼教工作的实际能力。

3、幼儿园的实习可以培养我们观察、了解幼儿的能力。

4、幼儿园的实习,可以使我们更多地接触幼儿,能和幼儿建立深厚的感情,热爱幼儿,更爱幼儿教育事业,增强我们的事业心和工作责任感。

5、幼儿园的实习能够使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。

6、幼儿园的实习可以使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。

二、实习的内容与过程每天我们都要在7:30左右到幼儿园,开始保育工作,先要把孩子的杯子消毒后拿出放好,在洗一下擦嘴毛巾后消毒,每天我们轮流擦净桌椅,把地拖干净,做完后等待着孩子和老师的到来,在没有工作的时候,我们又帮着老师做一些教具,布置一下教室,实习生活过的挺充实的,在这期间,又让我感到了实习的重要性,学到了许多书本上所不能学到的知识与技能,也让我深切感受到自己的不足与浅薄。

幼师实习周记大全【10篇】

幼师实习周记大全【10篇】

幼师实习周记大全【10篇】【篇一】幼师实习周记大全俗话说:万事开头难。

刚进园的时候我感到了很大的困难,毫无工作经验的我,应对这些性格迥异的孩子们,我觉得毫无头绪。

每一天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼,但是由于我是新老师,很多小朋友不愿意主动和我打招呼,所以每次我都是主动和小朋友沟通,和他们说一些表扬他们的话,他们才愿意和我打招呼,经过几天的沟通,慢慢的小朋友们最后愿意主动和我打招呼了,这让我感到很有成就感。

【篇二】幼师实习周记大全由于对幼儿了解得少,对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理,也没有整好班上的常规,语音语调、动作都不够夸张,没有很好的吸引小朋友的注意力,所以第一次上课上得十分不理想。

但是课后我认真的反思了教学活动中存在的问题,请指导老师给我评课,然后总结经验,吸取教训,虚心听取其他老师的意见和推荐,经过多次实战后,我组织的教学活动一次比一次有进步。

【篇三】幼师实习周记大全这周主要负责教育工作,作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。

在实习之前,我也参加过试教活动,但真的的幼儿教学对我来说还是第一次。

从学生转变为老师,这中间需要付出很多的努力。

当我认真的写好一份教案,给指导老师审批,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课能够上的很好了,但事实却不是这样。

上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织潜力和控制潜力提出了比我想象中更高的要求。

而这些也是我以后要注意和提高的方面。

【篇四】幼师实习周记大全保育工作方面,我虚心的请教班上的老师和阿姨,学会保教结合,用心配合他们工作。

户外活动时提醒幼儿注意安全;根据天气变化及时提醒幼儿增减衣物;洗手时,提醒小朋友要把衣袖卷起来,以免弄湿衣袖;吃饭时提醒小朋友安安静静的吃,以免呛到。

我尽自己的努力照顾好每个小朋友的生活,让孩子喜欢呆在幼儿园,在幼儿园中健康的成长。

幼儿园教师实习周记【10篇】

幼儿园教师实习周记【10篇】

【导语】实习使⼤学⽣增加社会阅历,积累⼯作经验。

社会阅历和⼯作经验是职业场中的决定因素。

只有参加实习,通过实习的检验,才能积累⾃⾝的阅历和经验。

以下是⽆忧考为⼤家整理的幼⼉园教师实习周记【10篇】,希望对您有所帮助。

【篇⼀】幼⼉园教师实习周记 今天是我正式实习的第⼀天,我带着对幼⼉教育⼯作的热爱和向往,来到了我的实习单位,虽然⼩时候上幼⼉园,在校⼀直学习相关的知识,但是刚来到幼⼉园还是感觉到有⼀点陌⽣不习惯,可能是因为今天开始,在这⾥,我有了⼀个新的称谓,⽼师。

我第⼀个实习的班级的托班,刚开始来的时候,还稍微有点紧张,但是在和孩⼦们逐渐接触过程中,让我渐渐的融⼊了他们中,那些⼩朋友,真的好可爱,虽然他们都还很⼩,但是每个都是个性⼗⾜,在这⾥,⾸先最重要的是要和⼩朋友们建⽴良好的关系,更重要的是还要有⼗⾜的爱⼼和耐⼼,今天我的主要任务也算是⽐较简单的,主要是帮⼩朋友们穿⾐服,鞋⼦,带他们去上厕所,给他们拿⽔果点⼼吃,最后放学的时候等⼩朋友的家长来接⼩朋友,今天是⼩朋友们到幼⼉园熟悉习惯这⾥⽣活的⼀天,也是我初到幼⼉园开始熟悉的第⼀天,希望以后我能在这⾥做的很好!【篇⼆】幼⼉园教师实习周记 这已经是我实习的第⼆周了,⽽且今天还是个特殊的⽇⼦,教师节,⾸先祝愿所有的教师们,节⽇快乐。

在这10多天的⽇⼦⾥,我收货了很多,有很多感悟,进⼀步熟悉幼⼉园的全⾯⼯作,加深对幼⼉园教育任务的理解。

在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别⼈教育的⾓⾊,到幼⼉园后,每天的流程还是要经过⼀段时间适应,才能很流畅的进⾏下去,⽽且,当我站在教育者、⽼师这⼀岗位上时,我知道我的责任更重⼤了,快乐、威严和责任⼼,这些是幼⼉教师必需的职业素养,对孩⼦负责,对⼯作认真,在实习中努⼒实践,让我们真正能够经验知识相结合,我今后⼀定要好好努⼒,希望成为⼀名优秀的教育⼯作者,更好为幼⼉服务。

【篇三】幼⼉园教师实习周记 实习的第三周结束,我感觉我已经越来越喜欢这⾥的⼯作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。

幼儿园实习周报精选[5篇]

幼儿园实习周报精选[5篇]

幼儿园实习周报精选[5篇](经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园幼师实习周记【六篇】

幼儿园幼师实习周记【六篇】

【导语】实习能拓展⼤学⽣的综合素质,培养适应型⼈才。

实习是⼤学⽣拓展⾃⾝素质的主要载体之⼀,学⽣通过实习磨练意志,发展个性,锻炼能⼒,勇于承担社会责任,拓展⾃⾝的综合素质,成为学历,素质,技能⼀体化的适应型⼈才。

以下是⽆忧考为⼤家准备的幼⼉园幼师实习周记【六篇】,供您参考学习!【篇⼀】幼⼉园幼师实习周记 回想⼀下在这即将过去的⼀个星期⾥,我每天都是六点左右拖着乏⼒的躯体从床上爬起来。

每天早、中、晚⼀天三次赶集似的来来回回往返于幼⼉园与学校之间,现在感觉还是蛮充实的。

尤其是每当幼⼉园的⼩朋友叫我“喻⽼师”的时候,我感到特别地⾃豪。

看着他们活泼可爱的⾝影,我仿佛看到了幼年时的⾃⼰,也和他们⼀样的天真快乐! 闲下来的时候,我会观察⽼师与幼⼉们之间的互动与学习。

我发现⽼师们特别善于引导孩⼦们跟着他们学习,⽽且他们对孩⼦也特别有耐⼼,这令我⾮常地钦佩。

这次的见习不仅让我了解到了幼⼉们的起居饮⾷,更让我亲近了他们的⼼理,使我获益良多!慢慢地我体会到,幼师这个职业有着⾮常重⼤的责任。

因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的⼿上,我们必须引导他们⾛好⼈⽣之初的每⼀步。

为此我们⾸先要⾛好⾃⼰的每⼀步,努⼒学习课内外相关知识,⼒争将来成为⼀名优秀的幼师! ⼀周的实习结束了,我发现我还是喜欢⼩孩⼦的,不关乎专业,单纯的喜欢。

我明⽩幼教⼯作其实不容易,才艺不说,你的思想,你的⾏为都关乎影响着孩⼦的⼀⾔⼀⾏。

更为重要的是你要有耐⼼,有爱⼼,⽤你的耐⼼和爱⼼去引导孩⼦们,让他们健康,快乐的成长。

【篇⼆】幼⼉园幼师实习周记 来到xx幼⼉园⼀个星期了,甜苦辣样样都有品尝到,可品来品去,觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并⾮是在作诗。

这是我的切⾝体会,不是吗?那些祖国的花朵,在我们的培育下,有了⾃⼰的花期和芬芳,那些被扭曲的灵魂重新得以塑造,这难道不是⼀种美和甜蜜吗?通过⾃⼰的努⼒,使我在半年的见习⽣活⾥进步很⼤。

随着中国加⼊WTO组织,我们的国家将会⾯临科技上的新挑战。

幼师实习周记20篇(精选20篇)

幼师实习周记20篇(精选20篇)

幼师实习周记20篇幼师实习周记20篇周记是一种文学体裁,它起源于日记,但有别于日记,它是把一周内所发生的事情,所见的人,物中自己感受最深的或印象最清楚的写出来。

也可以说是对一篇日记的升华,提炼。

在格式上它不需要像日记那样写明年月日,星期,天气,但内容要真实。

工作在不经意间已经告一段落了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,请好好地记录下在周记里。

周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编帮大家整理的幼师实习周记20篇(精选20篇),希望对大家有所帮助。

在到了幼儿园的第二周,根据我的实际情况,园长把我安排在中班。

在我和幼儿初步认识和接触的过程,了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。

例如:1、不要以正规学校教育去要求幼儿,减少幼儿玩和睡的时间。

2、教育方式应符合幼儿的心理,以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习,使生理器官和个性品质都得到健康发展的。

3、尊重幼儿的自然发展,给以适当的帮助和指导,促进幼儿的全面发展。

教学的过程,也就是活动设计过程。

活动在学前教育中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位,在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式,而在学前教育中则代表着教育的全部。

幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要通过活动来成。

通过一年的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式:1、启发式。

表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的,唱主角的是孩子而不是xx。

孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动,并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。

2、秩序式。

表现为每一东西都有它固定的位置,每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。

幼儿有有条不紊的秩序中生活,会感到舒适和安心,并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感。

3、传统式。

在这种模式里,一切活动都是由教师安排和指导。

这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感,并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间。

幼儿园教师实习周报【八篇】

幼儿园教师实习周报【八篇】

【导语】实习是⼤学⽣毕业必须经历的过程,它也是你能⼒的⼀个证明,尤其是进⼊⼤企业实习,可以充分发挥和展⽰你的才华和在学校⾥学到的专业技能,加深对职业的了解,确认喜欢或擅长的⾏业。

以下是©⽆忧考⽹为⼤家整理的幼⼉园教师实习周报【⼋篇】,供⼤家参考学习。

【篇⼀】幼⼉园教师实习周报 今天是我正式实习的第⼀天,我带着对幼⼉教育⼯作的热爱和向往,来到了我的实习单位,虽然⼩时候上幼⼉园,在校⼀直学习相关的知识,但是刚来到幼⼉园还是感觉到有⼀点陌⽣不习惯,可能是因为今天开始,在这⾥,我有了⼀个新的称谓,⽼师。

我第⼀个实习的班级的托班,刚开始来的时候,还稍微有点紧张,但是在和孩⼦们逐渐接触过程中,让我渐渐的融⼊了他们中,那些⼩朋友,真的好可爱,虽然他们都还很⼩,但是每个都是个性⼗⾜,在这⾥,⾸先最重要的是要和⼩朋友们建⽴良好的关系,更重要的是还要有⼗⾜的爱⼼和耐⼼,今天我的主要任务也算是⽐较简单的,主要是帮⼩朋友们穿⾐服,鞋⼦,带他们去上厕所,给他们拿⽔果点⼼吃,最后放学的时候等⼩朋友的家长来接⼩朋友,今天是⼩朋友们到幼⼉园熟悉习惯这⾥⽣活的⼀天,也是我初到幼⼉园开始熟悉的第⼀天,希望以后我能在这⾥做的很好!【篇⼆】幼⼉园教师实习周报 这已经是我实习的第⼆周了,⽽且今天还是个特殊的⽇⼦,教师节,⾸先祝愿所有的教师们,节⽇快乐。

在这10多天的⽇⼦⾥,我收获了很多,有很多感悟,进⼀步熟悉幼⼉园的全⾯⼯作,加深对幼⼉园教育任务的理解。

在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别⼈教育的⾓⾊,到幼⼉园后,每天的流程还是要经过⼀段时间适应,才能很流畅的进⾏下去,⽽且,当我站在教育者、⽼师这⼀岗位上时,我知道我的责任更重⼤了,快乐、威严和责任⼼,这些是幼⼉教师必需的职业素养,对孩⼦负责,对⼯作认真,在实习中努⼒实践,让我们真正能够经验知识相结合,我今后⼀定要好好努⼒,希望成为⼀名优秀的教育⼯作者,更好为幼⼉服务。

幼师实习生实习周记8篇

幼师实习生实习周记8篇

幼师实习生实习周记8篇你收集了多少优质的样本文章呢?在进行在线办公时,书写文档显得尤为重要,提前收集一些有用的样本文章将会有所帮助。

透过阅读样本文章,我们能更好地理解人物角色的情感和心理变化。

因此,我们专门为您准备了一篇标题为“幼师实习生实习周记”的文章,相信在您的需求下一定会有所帮助,希望您能够保存此文!幼师实习生实习周记篇1第三周也过去了,迎来了国庆长假。

孩子回来了又会跟我们述说他们的假期之旅,这真是一个开心的事啊。

时间越长,看到的可能就越细致。

这是我这几天看到几点感悟。

我们班有三个老师,每个老师都特别注重孩子的细节教育。

每次在做完操后,然后老师点名,老师总会在点名的时候,教师不是让孩子说“到”,而是跟孩子有交流和对话,尽管这个对话全班都是一样的。

例如,老师点了一个小朋友的名字,老师就会对____小朋友问今天星期__啊?然后____小朋友就要很认真的说回答。

有时候教师问的也是一些开放的题目。

例如,教师首次介绍一下今天吃什么东西,然后在点到的时候可以挑一个自己喜欢的菜然后回答老师。

教师,会抓住这些教育中的小契机,让幼儿学会更多的东西,一日生活即课程,可能幼儿在集体教学中学习量比较大,比较容易忘记,教师利用碎片的时间让幼儿学习到更多的有用的东西,不失为一种好方法。

幼师实习生实习周记篇2从实习前的准备到实习中到实习结束,我们每一个人都经历了人生的一次洗礼,是人生的一个转折点,为此我们也颇感慨良多。

不知不觉,为期六周的辛苦而有意义的教育实习生活就结束了。

这份艰辛,这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个宝贵的回忆。

我们从学生到老师的一个角色转换的过程也暂时告一段落,我尝试到了身为一名教师的苦与乐,也深深地体会到了一名教师所肩负的责任;在这些日子里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,平时,能够严格遵守实习学校的规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。

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幼儿教师实习周记模板
范文一
带着对未来的憧憬和希望,来到了xx幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。

这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说:万事开头难。

进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。

我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作。

户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。

吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。

洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。

尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。

细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。

充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。

不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。

只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。

完全信赖于你。

充分信任你。

并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。

真是:哎,做什么都不容易啊~ 曾经以为带幼儿是什
么人都能上任的。

可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。

实习也落幕尾声。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。

我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。

这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好教师不容易。

总之为了以后——努力吧!!加油
范文二
是机会来的太巧还是我的运气,竟然我可以在新开的幼儿园开始实习,当然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候,因为我带的班级是中班级,我欣然接受了这项任务。

现就谈谈我实习的体会:
即将毕业的我,三个星期的实习使我深刻地感受到,自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。

在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教
学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。

首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。

时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。

这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。

由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。

我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。

过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。

总之,想成为幼儿教师,一定要有责任心,要随时观察孩子的一举一动,避免意外的发生。

要有很多很多的耐心、细心和爱心。

社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。

这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

范文三
三个月的实习期告已段落。

在三个月里,学到了很多。

确实,有很多东西都是学校里学不到的,暂且不说我们成人高考出来的学历、文化程度的高低,最重要的还是学到了对待工作的态度,做人处事的方式方法等。

跟着我的辅导老师从刚进来一点都不懂,到慢慢的开始学着自己策划方案,这些当中都离不开他们的耐心教导;我也是从一名半只脚踏入工作岗位的实习生到过了一把班主任的隐,当从老师口中听到有学生对我的看法,还真的蛮感动的。

因为觉得自己也没有跟他们走的很近,由于相处的时间短,一开始束手无策,也就没能找到跟他们亲近的好方法。

只是我也很喜欢小孩,虽然没能圆当幼师的梦,但这些都是一次次很好的机会,在活动中,偶尔跟他们聊聊天、玩玩成语接龙、猜猜脑筋及转弯、讲讲鬼事故什么的,这些都会让我觉得很开心。

他们真的很厉害,跟他们比比,我想我们这代已经落伍了。

在谈天的过程中会发现,小孩子本来就很天真,他们说出的话会让我们大吃一惊,但都很诚实,这就是他们的本性。

三个月下来,除了跟孩子们的接触外,给我印象最深的是办公室里一位与“黄芩牙膏”有关的老师。

印象很深的是给学生开动员大会,滔滔不绝在台上讲课以及五年一次的少代会,便可看出她工作能力的程度。

她不但肚子里的墨水多,而且工作经验又丰富,尽管每月一次的大会上,会屁股有点坐不住,但我喜欢听她讲,因为会让我感触很深,她还会教导我们一些遇到困难时所面临的解决方法;很多事情,看在
眼里,记在心上,尽管每个人都有优点与缺点,不管别人眼里是怎么看的,当然我也会议论,也有自己的想法,虽然听不到她讲少代会上发生的点点滴滴以及身上出了疹子的感受,但从她身上,我真的学到了很多很多。

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