2019年中考语文文言文-祖逖试题
2019年中考真题语文试题分项汇编专题12 文言文阅读(课外)(第02期)(解析版)
专题12：文言文阅读（课外）一、【2019年中考广西北部湾卷】推、敲贾岛初赴举，在京师，一日于．驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。
”又欲．作“推”字，炼之未定，于驴上吟哦，引手做推敲之势，观者讶之。
（节选自《诗话总龟》）（注）①出自《题李凝幽居》：“闲居少邻并，草径入荒园。
鸟宿池边树，僧敲月下门。
过桥分野色，移石动云根。
暂去还此，幽期不负言。
”1．解释下列加点词语。
（1）一日于．驴上得句云__________________（2）又欲．作“推”字__________________2．把文中的画线句翻译成现代汉语。
引手做推敲之势，观者讶之。
3．“鸟宿池边树，僧敲月下门。
”出自贾岛的《题李凝幽居》，是历传诵的名句。
请从“炼字”的角度对比“敲”“推”二字，说说贾岛为什么最终选用“敲”字？【答案】1．（1）在；（2）想要。
2．伸出手做着推和敲的动作，看到的人感到很惊讶。
3．敲显得有礼貌，衬托出夜的宁静，起到以动衬静的作用。
【解析】1．考查理解常见文言实词的含义。
解答时，要注意词语在特定语言环境中的含义。
结合课内所学（1）“于”翻译为“在”；（2）“欲”翻译为“想要”。
2．考查文言文句子的翻译。
翻译时，注意字要一一对应，以直译为主，意译为辅。
注意对句子中关键词语的理解：引手：伸手；势：动作。
3．考查从“炼字”角度赏析句子的能力。
“鸟宿池边树，僧敲月下门”，是历广为传诵的名句。
这两句诗，粗看有些费解。
诗人当然不可能连夜晚宿在池边树上的鸟都能看到。
其实，这正见出诗人构思之巧，用心之苦。
正由于月光皎洁，万籁俱寂，因此老僧（或许即指作者）一阵轻微的敲门声，就惊动了宿鸟，或是引起鸟儿一阵不安的噪动，或是鸟从窝中飞出转了个圈，又栖宿巢中了。
作者抓住了这一瞬即逝的现象，刻画环境之幽静，响中寓静，有出人意料之胜。
倘用“推”字，当然没有这样的艺术效果了。
二、【2019年中考江苏泰州卷】阅读下面的文言语段，完成各题。
任元受①事②母尽孝，母老多疾病，未尝离左右。
文言文原文及翻译祖逖
祖逖，字士稚，范阳遒人也。
少好学，博览群书，尤善属文。
弱冠之年，便以文才名噪一时。
后仕魏，历官侍中、征东将军。
魏帝崩，司马昭篡位，逖遂归晋，累官至征东大将军、兖州牧。
时值晋室南迁，中原丧乱，逖遂领兵北伐，志在恢复汉室。
时敌强我弱，逖临危受命，以弱胜强，屡建奇功。
尝率精兵五千，横渡黄河，直捣敌营，所向披靡，威震敌国。
然逖性刚直，不事权贵，故虽功高震主，而不为时所重。
及晋室东迁，逖亦随迁，遂家于江左。
虽居南方，心系中原，常怀忧国忧民之心。
每有战事，必请缨北伐，以报国恩。
然逖年事已高，屡请北伐，而朝廷以老病为由，屡屡不许。
逖忧心如焚，遂发病卒。
临终，遗命其子祖约，曰：“吾生为晋室之臣，死当为晋室之鬼。
吾死后，汝宜继吾志，北伐中原，勿忘先帝之托。
”祖约遵命，遂继父志，北伐中原，虽未能成功，然其忠义之心，足以垂名后世。
译文：祖逖，字士稚，是范阳的遒地人。
他年轻时就热爱学习，广泛阅读各种书籍，尤其擅长写作。
在他二十岁时，就因为文才而名声大噪。
后来在魏国做官，历任侍中、征东将军。
魏帝去世后，司马昭篡位，祖逖于是归附晋朝，官至征东大将军、兖州牧。
当时晋朝南迁，中原地区陷入混乱，祖逖于是领兵北伐，立志恢复汉室。
当时敌强我弱，祖逖在危难时刻受命，以弱胜强，屡次建立奇功。
曾经率领五千精兵，横渡黄河，直捣敌营，势不可挡，威震敌国。
然而祖逖性格刚直，不阿谀奉承权贵，因此虽然功高震主，却不被当时的人所重视。
等到晋朝东迁，祖逖也随着迁都，于是定居在江左。
尽管住在南方，但他心系中原，常常怀有忧国忧民的情怀。
每当有战事，他必定请求北伐，以报答国家的恩情。
然而祖逖年纪已高，多次请求北伐，但朝廷以他年老多病为由，屡次不允许。
祖逖忧心如焚，最终因病去世。
临终前，他留下遗命给儿子祖约，说：“我生前是晋朝的臣子，死后应当成为晋朝的鬼魂。
我死后，你应该继承我的志向，北伐中原，不要忘记先帝的嘱托。
”祖约遵从父亲的遗命，继承了父亲的志向，北伐中原，虽然未能成功，但他的忠义之心，足以流传后世。
中考文言文《祖逖》课文字词注释大全
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中考文言文 祖逖
祖逖①《资治通鉴》【导读】：祖逖少有大志，中夜闻鸡鸣，起床舞剑，后来“闻鸡起舞”就成了有志者及时奋发的典故。
东晋王朝偏安于建康（今南京市），祖逖力主北伐，收复失地。
他征募士兵渡江，中流击楫而誓，情辞慷慨。
宋以后的诗文多用“中流击楫”这个典故比喻收复失地的决心。
【正文】：范阳祖逖（tì），少有大志，与刘琨俱为司州主簿②，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴（cù）琨觉（jué），曰：“此非恶声也！”因起舞。
及渡江，左丞相睿（ruì）③以为军谘祭酒④。
逖居京口⑤，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄⑥乘隙，毒流中土。
今遗民⑦既遭残贼⑧，人思自奋。
大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国⑨豪杰，必有望风响应者矣！”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给（jǐ）千人廪（lǐn）⑩，布三千匹，不给铠仗，使自召募。
逖将其部曲⑪百余家渡江，中流，击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江⑫！”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。
【注释】：①节选自《资治通鉴·晋纪十》。
《资治通鉴》是我国最大的一部编年体的通史。
主编者司马光（1019—1086），字君实，北宋著名的史学家。
祖逖（266—321），东晋时人。
曾在十分困难的情况下，收复了黄河以南的大片失地。
55岁时病逝于雍丘（今河南杞县）。
②【司州主簿】官职名，主管文书簿籍。
司州，治所在今河南省洛阳市。
③【睿】司马睿，袭封琅琊王，后西晋灭亡，睿在建康即位，为东晋元帝。
④【军谘祭酒】官职名，军事顾问。
⑤【京口】今江苏镇江市。
⑥【戎狄】旧指我国北方的民族。
⑦【遗民】沦陷区的人民。
⑧【残贼】残害。
⑨【郡国】这里指全国各地。
郡，县级以上的行政区。
国，晋王朝分封的藩国。
⑩【廪】米仓，这里指军饷。
⑪【部曲】汉朝军队建制，这里指军队。
⑫【祖逖不能清中原而复济者，有如大江】古人设誓之辞。
意思是：我祖逖如果不能肃清中原的敌人再渡江回来，就像这大江的水，一去不回头。
中考文言文《祖逖》课文字词注释大全
中考文言文《祖逖》课文字词注释大全(1)祖逖(tì)：(266—321)东晋名将。
字士雅，范阳遒县(今河北涞水)人。
(2)与刘琨俱为主簿：和刘琨一起做司州主簿。
刘琨(271—318)，东晋将领，诗人。
字越石，中山魏县(今河北无极)人。
司州，地名，今河南洛阳。
主簿，主管文书簿籍的官。
俱：一起。
(3)寝：睡。
(4)中夜：半夜。
(5)蹴(cù)琨(kūn)觉：踢醒刘琨。
蹴，踢，蹬。
觉，读jiào，睡醒。
(6)恶(è)：不好。
恶声，传说半夜鸡叫是不吉之兆。
(7)因起舞：于是起床舞剑。
因，于是。
舞，指舞剑。
(8)左丞相睿以为军谘祭酒：左丞相司马睿派他做军谘祭酒。
睿，即司马睿(276—323)，东晋元帝，当时为琅琊王，任做丞相。
以为，即“以之为”，派他做。
军谘(zī)祭酒，军事顾问一类的官。
(9)京口：地名，今江苏镇江。
(10)纠合骁(xiāo)健：集合勇猛健壮的人。
纠合，集合。
骁(xiāo)健，指勇猛健壮的人。
(11)晋室：晋王朝。
(12)怨叛：怨恨反叛。
(13)宗室：皇帝的宗族。
(14)鱼肉：比喻残杀、残害。
(15)戎(róng)狄：我国古代称西北地区的少数民族。
(16)中土：指中原地区。
(17)遗民既遭残贼：沦陷区的人民已遭到残害。
遗民，指沦陷区的人民。
残贼，残害，伤害。
(18)自奋：自己奋起(反抗)。
(19)大王诚能命将出师：您如果能任命将领，派出军队。
大王，指司马睿。
诚，假如。
命将出师，任命将领，派出军队。
(20)统之以复中原：统率他们来收复中原。
复，收复。
中原，当时指黄河中下游地区。
(21)郡国：指全国各地。
(22)望风响应：听见消息就起来响应。
望风，这里是听到消息的意思。
(23)素：向来。
(24)豫州刺史：豫州长官。
豫州，地名，在今河南东部及安徽西部一带。
刺史，州的长官。
(25)廪(lǐn)：官府发的粮米，这里指军粮。
(26)铠仗：铠甲武器。
铠(kǎi)仗，刀戟等兵器的总称。
祖逖北伐阅读题及答案
祖逖北伐阅读题及答案《祖逖北伐》出自于北宋司马光的《资治通鉴》，这篇文章讲述了东晋初年由祖逖领导北伐的事。
以下是小编给你推荐的祖逖北伐阅读题及参考答案，希望对你有帮助!《祖逖北伐》阅读原文范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿。
同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也!”因起舞。
及渡江，左丞相睿以为军咨祭酒。
逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。
今遗民既遭残贼，人思自奋。
大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣!”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。
逖将其部曲百余家渡江，中流，击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江!”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。
《祖逖北伐》阅读题目小题1】解释下列句中加点的词语(2分)①因起舞因：②不给铠仗给：③蹴琨觉蹴：④遂屯淮阴遂：【小题2】用现代汉语翻译下列句子(4分)①今遗民既遭残贼，人思自奋。
翻译：②祖逖不能清中原而复济者，有如大江! 翻译：【小题3】结合全文，请简要概括祖逖的“大志”表现在哪些方面。
(3分)《祖逖北伐》阅读答案【小题1】所以供给用脚踢于是【小题2】①现在晋朝的遗民遭到摧残伤害后，大家都想着自强奋发②祖逖如果不能使中原清明而光复成功，就像大江一样有去无回!【小题3】闻鸡起舞请缨北伐中流击楫解析【小题1】试题分析：此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。
还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。
注意“蹴”用脚踢。
“给”供给。
重点识记两个字的含义，常常考到。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。
能力层级为理解B。
【小题2】试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。
注意1句中的“遗民”“思”和2句中的“复济者”“有如”的意思。
考点：理解并翻译文中的句子。
2019年江苏省扬州市中考语文古诗文试题及答案
2019年江苏省扬州市中考语文古诗文试题及答案一、阅读诗歌，完成第9题。
（6分）赠别【唐】赵嘏水边秋草暮萋萋，欲驻残阳恨马蹄。
曾是管弦同醉伴，一声歌尽各东西。
9.（1）请赏析首句中的“萋萋”。
（3分）（2）诗人在诗中抒发了哪些情感？（3分）二、阅读文言文，完成10-13题。
（13分）仇香者，陈留人也。
至行纯嘿，乡党无知者。
年四十，为蒲亭长。
民有陈元，独与母居。
母诣香告元不孝，香惊曰：“吾近日过元舍庐落整顿耕耘以时，此非恶人，当是教化未至耳。
母早时守寡，养人遗孤，苦身投老，奈何以一旦之忿，弃历年之勤乎！”母涕泣而起。
香乃亲到元家，陈人伦孝行。
元感悟，卒为孝子。
考城令王奂闻之曰：“枳棘非鸾凤所集，百里非大贤之路。
”乃以一月奉资香，使入太学。
香学毕归乡里，虽在宴居，必正衣服，竟日不见其喜怒声色之异。
不应征辟，卒于家。
【注】至行：高尚的德行。
嘿：同“默”，闭口不说话。
征辟（bì）：征召、推举做官。
10.解释下列加点的词语。
（2分）（1）为蒲亭长（）（2）枳棘非鸾凤所集（）11.用“/”为文中画波浪线的句子断句。
（限两处）（2分）吾近日过元舍庐落整顿耕耘以时12.翻译句子。
（6分）（1）乃以一月奉资香，使入太学。
（2分）（2）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？（彭端淑《为学》）（2分）（3）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
（《孟子》三则）（2分）13.仇香有哪些“至行”？请概括。
（3分）附参考答案9.（1）“萋萋”是指草茂盛的样子：首句运用叠词，增强了音韵美，写出了水边草木的繁茂，渲染了离别时悲伤的气氛；这蓬乱的草就像诗人心中面对离别时的不舍一样蓬勃，烘托出诗人悲戚的心情。
（2）即将于友人各奔东西，表现了诗人依依不舍之情；临水送别，曾经一起管弦相伴，而后不知何时能相见，表达了诗人对前途的迷茫与担忧。
10.（1）担任。
（2）栖息，停留。
11. 吾近日过元舍/庐落整顿/耕耘以时12.（1）于是（王奂）用一个月的俸禄资助仇香，让他进入太学学习。
当代学生第五届初中文言文阅读训练60篇答案
1、祖逖闻鸡起舞【思考与练习】1．解释：①光复恢复（已亡的国家）②俱一同③寝睡2．半夜鸡叫在祖逖看来不是一种不吉祥的声音，而是一种什么声音？激励人奋发的声音。
3．翻译：①因起舞庭中于是起身在院子里舞剑②募士铸兵招募士兵，铸造兵器4．“蹴”的读音是cù，解释为踏，踢。
成语有一蹴而就，意思是踏一脚就成功，形容轻而易举就能完成。
5．成语“闻鸡起舞”的意思是比喻有志为国效力的人奋起行动。
2、鉴真东渡日本【思考与练习】1．解释：①稍渐渐②骤急③或有时④覆倾翻⑤匮缺少⑥渝改变⑦竟最终2．翻译：应日僧普照辈延接受日本和尚普照等人的邀请3、颜氏父子异志【思考与练习】1．解释：①拙笨②谐前往，走到③遽立刻2．翻译：①竣起宅颜竣造房子②善为之好好地处理各种事情3．上文“汝出粪土之中，升云霞之上”中，“粪土”比喻地位卑微，“云霞”比喻高官厚禄。
4、苏秦刺股【思考与练习】1．解释：①炊煮饭②睡打瞌睡③卒最终2．翻译：①资用匮乏资金缺乏②安有说人主而不得者乎？哪有游说诸侯国君而不能成功的？③引锥自刺其股拿起锥子刺他的大腿5、张仪受笞【思考与练习】1．解释：①从跟随②意认为是，这里是“猜疑”的意思③无行没好品行④持抓住⑤掠笞鞭打⑥释放⑦毋不⑧不同“否”2．翻译：①已而楚相亡璧不久楚国国相的玉璧不见了②安得此辱乎？怎么会受到这侮辱？3．为什么张仪听说“舌在也”便安心了？只要有“舌”，便可游说。
6、人生有四方之志【思考与练习】1．解释：①善友好②及等到③既已经④涕泪⑤就踏上⑥斯这2．翻译：①与诸故人诀跟那些老朋友告别②未知后会何期不知道什么时候能再见面③谓此二子丈夫尔认为这两个人是大丈夫④然于断，则不足矣可是在决断方面，便不够了3．上下文有两个“徒”：①“子高徒拱手而已”中的“徒”，解释为仅仅；②“其徒问”中的“徒”，解释为徒弟。
7、牛弘笃学【思考与练习】1．解释：①脯干肉②忽突然③颜色脸上的神色④辍停2．翻译：①笃志于学在学习中专心致志②弘无所怪问牛弘一点也不感到奇怪，也不追问3．成语“不容置喙”中的“喙”，读音为huì，这个成语的意思是不容许插嘴。
《晋书·祖逖传》阅读训练及答案译文
阅读下面的文言文，完成10～14题。
祖逖，字士稚，范阳道人也。
逖性豁荡，然轻财好侠，慷慨有节尚。
每至田舍，散谷帛以周贫乏。
后博览书记，该涉古今，见者谓逖有赞世才具。
年二十四，阳平辟察孝廉．．，司隶再辟举秀才，皆不行。
大驾西幸长安，关东．．诸侯范阳王虓、高密王略等竞召之，皆不就。
京．师．大乱，逖率亲党数百家避地淮泗，以所乘车马载同行老疾，躬自徒步，药物表粮与众共之，又多权略，是以少长咸宗之。
逖以社稷倾覆，常怀振复之志。
时帝方拓定江南，未遑北伐，逖进说曰：“今遗黎既被残酷，人有奋击之志。
大王诚能发威命将，使若逖等为之统主，庶几国耻可雪，愿大王图之。
”初，北中郎将刘演距于石勒也，流人坞主张平、樊雅等在谯，演署平为豫州刺吏，雅为谯郡太守。
又有谢浮等十余部，皆统属平。
逖诱浮使取平。
樊雅遣众夜袭逖，直趣逖幕。
逖命左右距之，督护董昭与贼战，走之。
逖率众追讨，而张平余众助雅攻逖。
蓬陂坞主．．陈川，自号宁朔将军。
逖遣使求救于川，川遣将李头率众援之，逖遂克谯城。
初，樊雅之据谯也，逖以力弱，求助于南中郎将王含，含遣桓宣领兵助逖。
逖既克谯，宣等乃去。
石季龙闻而引众围谯，含又遣宣救逖，季龙闻宣至而退。
宣遂留，助逖讨诸屯坞未附者。
石勒不敢窥兵河南与逖书求通使交市逖不报书而听互市收利十倍于是公私丰赡士马日滋。
会朝廷将遣戴若思为都督，逖以若思是吴人，虽有才望，无弘致远识，一旦来统之，意甚怏怏。
且闻王敦与刘隗等构隙，虑有内难，大功不遂。
感激发病，乃致妻孥汝南大木山下。
逖虽怀帛忧愤，而图进取不辍，营缮武牢城。
逖恐南无坚垒，乃使从子汝南太守济率众筑垒。
未成，而逖病甚。
俄卒于雍丘。
(节选自《晋书·祖逖传》）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A．石勒不敢窥兵河南／与逖书／求通使交市／逖不报书／而听互市／收利十倍／于是公私丰赡／士马日滋B．石勒不敢窥兵／河南与逖书／求通使交市／逖不报书／而听互市／收利十倍／于是公私丰赡／士马日滋C．石勒不敢窥兵河南／与逖书／求通使交市／逖不报书／而听互市／收利十倍／于是公私丰／赡士马日滋D．石勒不敢窥兵／河南与逖书／求通使交市／逖不报书／而听互市／收利十倍／于是公私丰／赡士马日滋11．下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(3分)A．孝廉，汉时设立的察举考试科目，用以任用官员，由地方官员向中央举荐品行端正的人，任以官职。
《祖逖传》阅读练习
《祖逖传》阅读练习阅读下面的文言文，完成各题。
祖逖，字士稚，范阳道人也。
逖性豁荡，然轻财好侠，慷慨有节尚。
每至田舍，散谷帛以周贫乏。
后博览书记，该涉古今，见者谓逖有赞世才具。
年二十四，阳平辟察孝廉，司隶再辟举秀才，皆不行。
大驾西幸长安，关东诸侯范阳王虓、高密王略等竞召之，皆不就。
京师大乱，逖率亲党数百家避地淮泗，以所乘车马载同行老疾，躬自徒步，药物表粮与众共之，又多权略，是以少长咸宗之。
逖以社稷倾覆，常怀振复之志。
时帝方拓定江南，未遑北伐，逖进说曰：“今遗黎既被残酷，人有奋击之志。
大王诚能发威命将，使若逖等为之统主，庶几国耻可雪，愿大王图之。
”初，北中郎将刘演距于石勒也，流人坞主张平、樊雅等在谯，演署平为豫州刺吏，雅为谯郡太守。
又有谢浮等十余部，皆统属平。
逖诱浮使取平。
樊雅遣众夜袭逖，直趣逖幕。
逖命左右距之，督护董昭与贼战，走之。
逖率众追讨，而张平余众助雅攻逖。
蓬陂坞主陈川，自号宁朔将军。
逖遣使求救于川，川遣将李头率众援之，逖遂克谯城。
初，樊雅之据谯也，逖以力弱，求助于南中郎将王含，含遣桓宣领兵助逖。
逖既克谯，宣等乃去。
石季龙闻而引众围谯，含又遣宣救逖，季龙闻宣至而退。
宣遂留，助逖讨诸屯坞未附者。
石勒不敢窥兵河南与逖书求通使交市逖不报书而听互市收利十倍于是公私丰赡士马日滋。
会朝廷将遣戴若思为都督，逖以若思是吴人，虽有才望，无弘致远识，一旦来统之，意甚怏怏。
且闻王敦与刘隗等构隙，虑有内难，大功不遂。
感激发病，乃致妻孥汝南大木山下。
逖虽怀帛忧愤，而图进取不辍，营缮武牢城。
逖恐南无坚垒，乃使从子汝南太守济率众筑垒。
未成，而逖病甚。
俄卒于雍丘。
(节选自《晋书·祖逖传》10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A．石勒不敢窥兵河南／与逖书／求通使交市／逖不报书／而听互市／收利十倍／于是公私丰赡／士马日滋B．石勒不敢窥兵／河南与逖书／求通使交市／逖不报书／而听互市／收利十倍／于是公私丰赡／士马日滋C．石勒不敢窥兵河南／与逖书／求通使交市／逖不报书／而听互市／收利十倍／于是公私丰／赡士马日滋D．石勒不敢窥兵／河南与逖书／求通使交市／逖不报书／而听互市／收利十倍／于是公私丰／赡士马日滋11．下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(3分) A．孝廉，汉时设立的察举考试科目，用以任用官员，由地方官员向中央举荐品行端正的人，任以官职。
【初中文言文阅读】阅读《陈涉世家》与《祖逖》选段(附答案)
【初中文言文阅读】阅读《陈涉世家》与《祖逖》选段（附答案）阅读完成问题11-13，摘自陈氏家族和祖提。
（1）元朝二年七月，卢佐被派往御阳，在大泽镇驻扎900人。
陈生？吴光是村长。
雨会下得很大，道路被堵住了，时间也浪费了。
当你没时间的时候，阅读陈氏家族和祖提的选段，完成问题11-13。
（一）元朝二年七月，卢佐被派往御阳，在大泽镇驻扎900人。
陈生？吴光是村长。
雨会下得很大，道路被堵住了，时间也浪费了。
当失去时间，法律就会被切断。
陈生？吴光乃谋说：“你今天死了，你就会死。
如果你打算死，你就会死。
”陈胜岳：“秦朝天下苦难已久，听说二帝的小儿子没有被任命，应该任命的是扶苏亲王。
扶苏用几句话来训诫他，所以他派了外国将领。
现在他可能是无辜的，但二帝杀了他。
人们对此耳熟能详他的美德，但他们不知道他的死。
项岩是楚国的将军。
他做出了巨大的贡献，热爱他的士兵，楚国人民同情他。
他要么认为自己死了，要么认为自己死了。
现在他欺骗我们，真心实意地称自己为扶苏王子。
向燕，为世界多人响应者歌唱是合适的。
”吴光这样想。
（二）渡河时，瑞佐总理向军队请教，并敬酒。
提住在京城口，召集小建，对于睿说：“在金朝的混乱中，氏族争权夺利，于是戎狄利用了这个缺口，毒液流入了中土。
现在剩下的遭残贼，人思自奋。
大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣！”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。
11.解释下列句子中添加单词的含义。
（4分）（1）楚人怜之之：睿素无北伐之志之：（2）外国将领和将领：成能国王命令将军离开军队：12.用现代汉语翻译下面的句子。
（2分）或者想到死亡，或者想到死亡。
翻译：13.请根据选文内容将下面的一段文字补充完整。
（前两空用原文回答，后两空用自己的话回答）（4分）农民起义领袖陈舒和北伐时决心向中原支付首期的著名将领祖提有许多相似之处。
例如，对当前社会形势的分析是准确而新颖的：陈舒指出，发动起义的根本原因是“①"祖提分析,世界混乱的根本原因是"②另一个例子是，他对未来的行动有一个合理的假设：陈申的起义策略是③, 祖提对北伐的建议是④. 所有这些都反映了他们敏锐的洞察力和明智的决策能力。
2019语文中考 人大附中文言文阅读
1、2019语文一模[海淀区]阅读下面两段文字，回答问题。
（一）庆历中有布衣毕昇，又为活板。
其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。
先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。
若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。
常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。
每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。
不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。
不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（节选自宋代沈括《活板》）（二）或书之竹，谓之竹简；或书于缣（jiān）帛①，谓之帛书。
缣贵而简重，不便于用。
至后汉，蔡伦以木肤、麻头、敝布、鱼网造纸，称为蔡伦纸②而文籍资③之以为卷轴。
然皆写本④，学者艰于传录，故人以藏书为贵。
五代唐明宗长兴二年（931），宰相冯道、李愚请令判⑤国子监⑥田敏，校正《九经》⑦，刻板印卖。
朝廷从之。
锓梓（qǐn zǐ）之法⑧，其本于此。
因是天下书籍遂广。
然而板木工匠，所费甚多，至有一书字板，功力不及，数载难成，虽有可传之书，人皆惮其工费，不能印造⑨传播后世。
（节选自元代王祯《造活字印书法》，有删改）注释：① [缣帛]用于书写的白色丝织品。
②[蔡伦纸]指蔡伦用植物纤维改进造纸方法所发明的纸。
③[资]凭借，用。
④ [写本]手抄的书本。
⑤[判]指兼职。
⑥[国子监] 我国封建时代的教育管理机关和最高学府。
⑦ [九经] 儒家经典。
⑧[锓梓之法]刻板印刷的方法。
⑨[印造]印刷制作。
5.下列语句中加点词的意思，与选文（二）“朝廷从之”的“从”意思相近的一项是（2分）A. 从．小丘西行百二十步B.其印为予群从．所得C.从．民欲也D.太守归而宾客从．也6.解释下列句子中的加点词的意思（2分）（1）瞬息可就．就：（2）谓．之竹简谓：7.用现代汉语翻译下面的句子（4分）（1）以纸帖之翻译：（2）天下书籍遂广翻译：5. C（2分）6.（1）完成 (1分) （2）称为（叫，叫做）（1分）7.（1）用纸条给它做标记。
《祖逖北伐》阅读答案
《祖逖北伐》阅读答案
《祖逖北伐》阅读答案
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初，范阳祖，少有大志，与刘俱为司州主簿，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴觉，曰：“此非恶声也!”因起舞。
及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒。
居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，非上无道而下怨叛也，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土，今遗民既遭残贼，人思自奋，大王诚能命将出师，使如者统之以复中原，群国豪杰，必有望风响应者矣。
”睿素无北伐之志，以为奋威将军、豫州刺史，给千人，布三千匹，不给铠仗，使自召募。
将其部曲百余家渡江，中流击楫而誓曰：“祖不能清中原而复济者，有如大江!”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。
17、解释下列加点词语。
(4分)
⑴蹴觉⑵ 因起舞 (3)纠合骁健 (4)中流击楫
18、把下面的句子译成现代汉语(4分)
⑴大王诚能命将出师，使如者统之以复中原……
⑵祖不能清中原而复济者，有如大江!
19、这则短文表现了祖怎样的性格特征?(3分)。
祖逖_高考语文试卷及答案
一、选择题1. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着科技的进步，我们的生活水平不断提高，但同时也带来了许多环境问题。
B. 面对突如其来的疫情，我国医护人员冲锋在前，为保护人民的生命安全付出了巨大的努力。
C. 为了提高学生的综合素质，学校开设了多种课外活动，旨在培养学生的兴趣爱好。
D. 近年来，我国航天事业取得了举世瞩目的成就，已成为世界航天领域的重要力量。
2. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 祖逖（zǔ tié）竭尽所能（jié jìn néng）美轮美奂（měi lún měi huàn）B. 祖逖（zǔ dié）竭尽全力（jié jìn quán lì）美轮美奂（měi lún měi huàn）C. 祖逖（zǔ yì）竭尽全力（jié jìn quán lì）美轮美奂（měi lún měi huàn）D. 祖逖（zǔ tuí）竭尽全力（jié jìn quán lì）美轮美奂（měi lún měi huàn）3. 下列句子中，修辞手法使用错误的一项是（）A. 那颗流星划过夜空，犹如一颗璀璨的钻石。
B. 她的笑声像清泉般流淌，让人心情愉悦。
C. 这座城市犹如一颗璀璨的明珠，镶嵌在祖国的版图上。
D. 他的眼神犹如一把利剑，直刺人心。
二、填空题4. 《咏史》是东晋诗人祖逖的作品，其中“苍茫大地上，”“壮志凌云志未酬”两句表达了诗人怎样的情感？5. 祖逖在《咏史》中运用了哪些修辞手法？请举例说明。
三、简答题6. 祖逖的《咏史》与曹操的《观沧海》在思想内容和艺术手法上有哪些异同？四、作文题7. 阅读下面的材料，根据要求写作。
中考语文必背文言文：《祖逖》
中考语文必背文言文：《祖逖》
中考语文必背文言文《祖逖》
初，范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉曰”此非恶声也!因起舞。
及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒。
逖居京口，纠合骁健，言于睿曰”晋室之乱，非上无道而下怨叛也，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。
今遗民既遭残贼，人思自奋，大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣!睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。
逖将其部曲百余家渡江，中流，击楫而誓曰”祖逖不能清中原而复济者，有如大江!遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。
【译文】从前，范阳有一个叫祖逖的人，年轻时就有大志向，曾与刘琨一起担任司州的主簿，与刘琨同寝，夜半时听到鸡鸣，他踢醒刘琨，说”这不是令人厌恶的声音。
就起床舞剑。
渡江以后，左丞相司马睿让他担任军咨祭酒。
祖逖住在京口，聚集起骁勇强健的壮士，对司马睿说”晋朝的变乱，不是因为君主无道而使臣下怨恨叛乱，而是皇亲宗室之间争夺权力，自相残杀，这样就使外族人钻了空子，祸害遍及中原。
现在晋朝的遗民遭到摧残伤害后，大家都想着自强奋发，大王您确实能够派遣将领率兵出师，使像我祖逖这样的人统领军队来光复中原，各地的英雄豪杰，一定会有闻风响应的人! 司马睿一直没有北伐的志向，他听了祖逖的话以后，就任命祖逖为奋威将军、豫州刺史，仅仅拨给他千人的口粮，三千匹布，不供给兵器，让祖逖自己想办法招募士兵。
祖逖带领自己私家的军队共一百多户人家渡过长江，在江中敲打着船桨说”祖逖。
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范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，日：“此非恶声也!”因起舞。
及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒。
逖居京口，纠合骁健，言于睿日：“晋室之乱，非上无道而下怨叛也，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土，今遗民既遭残贼，人思自奋，大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣。
”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。
逖将其部曲百余家渡江，中流击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江!”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。
一. 解释下列句中划线词语：1.少有大志2.与刘琨俱为司州主簿3.中夜闻鸡鸣，蹴琨觉4.及渡江5.晋室之乱，非上无道而下怨叛也6.今遗民既遭残贼7.大王诚能命将出师8.使如逖者统之以复中原9.睿素无北伐之志10.给千人廪，布三千匹，不给铠仗11.逖将其部曲百余家渡江，中流击楫而誓曰12.祖逖不能清中原而复济者13.遂屯淮阴二. 用现代汉语翻译下列句子1.“此非恶声也!”因起舞。
_________________________________________________________________________________ 2.郡国豪杰，必有望风响应者矣。
_________________________________________________________________________________ 3.左丞相睿以为军谘祭酒：_________________________________________________________________________________三. 文章阅读1.本文作者____________，朝代________。
评价：__________家、__________家。
字_____，世称____________。
著有《_____________》等，___________卷，又________、__________各__________卷。
__________体通史。
内容以______________、_______________为主，略于_________________、__________________。
2.祖逖[读音：_______]：朝代： ________名将。
字________，范阳遒[读音：_____]县（今河北涞水）人。
3.“同寝，中夜闻鸡鸣”中包含了怎样一个成语?这个成语让你得到什么启示?_________________________________________________________________________________ 4.祖逖认为晋王朝战乱不断的原因是什么？如何才能改变这种局面？_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 5.祖逖北伐之志实现的最大的障碍是什么？他是如何做的？这给你哪些启示？_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 6.结合课文谈谈哪些地方表现祖逖作为一代名将的胆识？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 7.本文主要通过具体事例的描写，表现了晋朝爱国名将祖逖什么样的性格特征？_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________四. 课文翻译：范阳郡的祖逖，年轻时就有大志，与刘琨一起担任司州的主簿。
两个人住在同一个寝室，半夜听到鸡叫，就用脚蹬醒刘琨，说：“这不是不祥之声！”于是二人起床舞剑。
等到渡江之后，左丞相司马睿让他担任军咨祭酒。
祖逖住在京口，聚集骁勇强健的人士，向司马睿进言说：“晋室之乱，由于皇族争权，自相残害，这使得匈奴等外族乘机进犯，毒害遍及中原。
如今沦陷区的人民已然遭到残害，人人都想着奋发自励。
大王如果能任命将领带兵出征，让像我这样的人统帅军队去收复中原，全国各地的豪杰一定有听到消息就起来响应的！”司马睿一向没有北伐的决心，他让祖逖担任奋威将军、豫州刺史，供给一千人的军饷，布三千匹，不供给铠甲和兵器，让祖逖自己去招募士兵。
祖逖率领自己的部属一百多家人渡江，船到江心，祖逖拍击船桨发誓说：“我祖逖如果不能肃清中原的敌人再渡江回来，就像这大江的水，一去不回头！”于是在淮阴驻扎下来，修筑起冶铁炉铸造兵器，招募到二千多人，然后向北进发。
五. 课文分析第一段，闻鸡起舞，表现祖逖年轻时便胸怀大志。
古人有迷信说法，认为半夜鸡鸣是恶之兆；祖逖认为半夜鸡鸣正可以令人觉醒，振奋精神，所以说“此非恶声也”。
刘琨是祖逖的朋友，晋室渡江南迁后，任侍中太尉，一直坚守并州（今山西省太原市），因孤军无援，兵败遇害。
第二段，请缨北伐，表现祖逖收复中原的强烈愿望。
祖逖慷慨陈词，请求统军北伐，得到的却只有千人的军饷，连铠甲兵器都没有。
胸怀收复中原大志的祖逖与“素无北伐之志”的司马睿，形成了鲜明的对比。
第三段，中流击楫，表现祖逖矢志不渝、义无反顾的决心。
请注意，祖逖不是率领晋军北伐的，他只带着自己的部属一百多家人，他的胆识和志气，实在不得不叫人佩服。
语言基础知识1.漂亮的书写能给人以美的享受。
请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。
祖逖不能清中原而复济者，有如大江！2.下列加点的字注音有误的一组是（）A.少有大志shào 蹴琨觉cù司州主簿bùB.军咨祭酒zī司马睿ruì纠合骁健xiāoC.遂屯淮阳suí千人廪lǐn戎狄乘隙róngD.击楫而誓jí非恶声è 起冶铸兵zhì3.下面加点的字解释有误的一组是（）A.与刘琨俱为司州主簿。
俱：都。
B.使如逖者统之以复中原。
使：派。
C.遂屯淮阳，起冶铸兵。
兵：士兵。
D.给千人廪，布千匹。
廪：米仓，这里指军饷。
4.把下列短语译成现代汉语。
⑴纠合骁健――⑵望风响应――⑶自相鱼肉――⑷起冶铸兵――5.用文中原句填空。
表明祖逖少有大志的语句是_____,____,___：“_______！”_____。
最能表明他北伐决心的语句是_______：“______,_____！”语言表达训练6.祖逖北伐之志实现的最大的障碍是什么？他是如何做的？这给你哪些启示？7.结合课文谈谈哪些地方表现祖逖作为一代名将的胆识？8.根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。
春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。
上联是：春水船如天上坐下联为：9.仿照画线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。
爱读书，是一种美德。
世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。
读书，使人思维活跃，聪颖智慧；________；________；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
10.请写出一句古代有关待人处世的名言警句。
(课内外皆可)课内同步阅读阅读下列文字，回答11—16题。
初，范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿。
同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞。
及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒，逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，非上无道而下怨叛也，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。
今遗民既遭残贼，人思自奋，大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣！”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。
逖将其部曲百余家渡江，中流，击揖而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。
11．解释下列句中加点的字词。
（1）纠合骁健（2）自相鱼肉（3）遂屯淮阴12.句子中加点词注音释义正确的一项是（）A．少有大志：shǎo此非恶声也：讨厌的声音B．蹴琨觉：cù遂使戎狄乘隙：于是，就C．千人廪：lǐng 睿素无北伐之志：平素、向来D．不给铠仗：kuǐ 逖将其部曲百余家渡江：让13．下面句子翻译正确的是（）A．因起舞：于是起来跳舞B．遂使戎狄乘隙，毒流中土：从而让戎狄乘虚而入，屠戮中原。
C．使如逖者统之以复中原：派像我祖逖这样的人出使中原，以恢复中原的统一。
D．起冶铸兵：起炉炼铁，招募兵马。
14．文段中包含了不少的成语，至少找出两个，并解释它们的意思。
15．文段的主要内容是“祖逖北伐”，但开篇却写的是“少有大志”，作者为什么要这样写?16．“及渡江”，司马睿让祖逖做军谘祭酒，这是军事顾问一类的官，但祖逖却“纠合骁健”，向司马睿直言要收复中原。
面对祖逖义正词严的请求，司马睿是怎么做的?他的这种做法和他的哪种心态是吻合的（原文）?面对司马睿的这种做法，祖逖采取了什么行动?从中，你认为祖逖是个什么样的人?课外拓展阅读阅读下列两段文字，完成17—23题。
（一）司马光好学《三朝名臣言行录》司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。
用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。