2020版高考英语北师大版一轮课件:专题十情态动词和虚拟语气

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英语专题情态动词和虚拟语气ppt课件

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共 56 页
1
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
2.must 和 have to must 和 have to 都可以表示“必须”,但有几点区别: (1)must 强调“内在的职责”、“义务”,而 have to 强调 “外界压力”、“不得已而为之”。 (2)have to 可用于多种时态,而 must 一般用于现在时,其过 去时与将来时分别由 had to 与 shall/will have to 代替。 例如:1)You must come to the classroom before eight.
He must have been to school共, h56a页sn’t he?
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认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
3.used to+do,be used to+doing 和 be used to+do (1)used to+do意为“过去常常做某事”,“过去一直做某 事”;be used to+v. ing/n.意为“习惯于”;be used to+do 意为“被用来做某事”。 (2)used to 只表示过去,而 be used to+v. ing/n.可表示现在、 过去或将来。例如: 1)He used to smoke.Now he doesn't. 2)He's quite used to hard work/working hard. 3)The knife is used to cut bread.
共 56 页

新高考英语一轮复习:情态动词及虚拟语气复习课件

新高考英语一轮复习:情态动词及虚拟语气复习课件

例:Why must you be so stubborn? Must you make so much noise? If you must smoke, at least you could use an ashtray.
➢ 表示推断
意为“一定,准是”,表示有把握的推测。
例:That tall man must be a basketball player. He must be anxious to know the result. You must feel tired after a long walk.
例:It’s 5 o’clock, Jack will be in Paris now. It will be snowing in Beijing now.
Part 2 情态动词的用法
will 和 would 的用法
➢ 表示请求、建议
与第二人称的一般疑问句连用,表示请求,建议。
例:Will/Would you go with me? Will/Would you tell me the way to the station?
➢ 表示习惯、倾向
多用于第三人称,意为“通常,常常”
例:He will sit by the window for hours doing nothing. Some birds will fly to the south when the weather gets cold.
➢ 用来叙述真理或表示自然规律
➢ 表示请求或允许
意为“可否;可以”,在一般疑问句中could 可代替can,但比can语气更委婉,答语要用can。在 陈述句中表示“允许(做某事)”,不用could。
例:—Can/Could you help me? —Yes, I can. You can have the book when I have finished it. You can’t pick flowers in this park.

2020年高考英语一轮复习课件:第二部分 第五讲 情态动词和虚拟语气精品ppt版

2020年高考英语一轮复习课件:第二部分 第五讲 情态动词和虚拟语气精品ppt版

谢谢
2019/12/7
20
二、虚拟语气在其他从句中的用法
(续表)
(续表)
三、虚拟语气的注意事项 1.虚拟语气的倒装 在 if 引导的条件状语从句中,如果有 should, were, had 时, 可以省略 if,并将 should, were, had 提到主语前面引起倒装。如: Had I followed your advice, I would not have made such a silly mistake.我要是听了你的建议,我就不会犯这么愚蠢的错 误了。
第五讲 情态动词和虚拟语气
情态动词 一、情态动词基本用法一览表
(续表)
(续表)
(续表)
(续表)
(续表)
二、“情态动词+be doing”和“情态动词+have done” 用法一览表
(Hale Waihona Puke 表)(续表)虚拟语气 一、与事实相反的虚拟语气 1.虚拟语气在条件状语从句中的用法
(续表)
2.常接虚拟语气句型的结构有:as if/though, even if/though, would rather, if only, wish 等。如:
If I had done better in the exam, my parents would take me to Australia for holiday this summer.我这次考试要是考得好一些的 话,我父母今年暑假就会带我去澳洲度假了。(从句对过去虚拟, 主句对将来虚拟)
全文结束!谢谢 仅供参考学习之用
Were it not for his help, we would have got lost in the forest. 要不是他的帮助,我们就会在森林里迷路了。

高三英语一轮语法复习情态动词和虚拟语气课件

高三英语一轮语法复习情态动词和虚拟语气课件

1. 对现在或将来的推测(结构:情态动词+do) 情态动词可以用来表示对现在或将来的情况进行推测 She could be lost. 她可能迷路了。 注意 如果是对现在或未来正在发生的事情进行推测,可以使用“情 态动词+be doing”结构。 My friend may be still sleeping at home now. 我的朋友现在可能正在家里睡觉。
(2)表示推测,表示“肯定,一定”之意,此时,must只用于肯定句。在否定句 或疑问句中,用can / could。
(3)表示“偏偏,非要,硬要”,有时表示不巧,有时表示固执,
通常都是指令人不快的事。
4. shall的用法
(1)用于第二、三人称,表示说话人的命令、警告、强制、允诺、威胁或 决心等。
考点3 “情态动词+have done”表示责备的语气
可用于表责备语气的情态动词有:should, ought to, could, might, need等,它们常被用来表示说话人对过去事情的不满或遗憾,带 有较强 烈的责备语气,其结构为“情态动词+have done”。
1. should(ought to)have done“本应该……” 表示过去应该做而(实际)没有做的事情,含有责备或遗憾的语 气,其否定形式为“should not/ought not to have done”。should have done 还可以用来表示惊讶、赞叹等情绪 2. could/might have done “本来能够(会)……” 表示过去本来能够(可以)做某事,但实际上没有做到。 3. need+have+done “原本需要做……” 表示本来需要做某事而没有做,“needn’t+have+done”则表示“本来 不必做某事而做了”。

2020版高考英语北师大版一轮课件:专题十 情态动词和虚拟语气

2020版高考英语北师大版一轮课件:专题十 情态动词和虚拟语气

语法专题突破
高考感悟 考点归纳
专题十
情态动词和虚拟语气
核心考点 随堂巩固
-16-
考点六 may与might 1.表示请求、允许、许可,might比may语气委婉。 You may use my bike. 你可以用我的自行车。 2.表示推测,常用于陈述句中,语气比较弱,把握性不大。might语 气比may还要弱。 Life is unpredictable;even the poorest might/may become the richest. 生活是不可预测的,甚至是最穷的人也可能会变成最富的。 3.may/might as well+动词原形,意为“最好,倒不如……”。 You may/might as well do it at once. 你最好立刻开始做。
语法专题突破
高考感悟 考点归纳
专题十
情态动词和虚拟语气
核心考点 随堂巩固
-12-
考点四 should与ought to 1.表示义务,常译为“应该”,用于各种人称。ought to的语气比 should强烈。 Parents should/ought to take good care of their babies. 父母应该好好照料他们的婴儿。 2.should表示推测,译为“可能,(按道理)应该”,多指对未来合乎理 想的情况或结果的一种期盼。 It’s nearly 8 o’clock.He should be here at the moment. 接近8点了。他现在应该在这儿了。 3.should表示惊讶、意外等,常译为“竟然,居然”。 You should wear slippers in the classroom. 你竟然在教室里穿着拖鞋。

新高考通用版英语一轮复习课件第二部分专题十情态动词和虚拟语气

新高考通用版英语一轮复习课件第二部分专题十情态动词和虚拟语气
hours.她总是独自一人在房间里听音乐,一听就是几个 一般的习惯,would用于描
小时。 述过去的习惯或例行的活
In the past, he would come to help us when he 动,表示"总是,总会"
was free. 过去,他有空时总是来帮我们。
2 My former colleague Nick was helpful, and he _______ give us a hand at work. 解析 句意:我前同事Nick很乐于助人,在工作中经常帮助我们。由语境 及空后的动词原形give可知,此处表示过去经常发生的动作,故填would。
你应该学会尊敬长辈。
I'm sorry that she should be so
表示意外、惊讶、忧虑、 selfish. 我很难过,她竟如此自私。 should
惋惜等情绪,意为"竟然" Why should anyone want to marry
Tony?怎么竟然还有人想和托尼结婚?
表示推测,意为"应该",根 Today is Sunday, and our teacher
【第二部分 语法知识贯通】
专题十 情态动词和虚拟语气
考点帮·必备知识通关 考点1 情态动词 考点2 虚拟语气 考法帮·解题能力提升
考法1 考查情态动词 考法2 考查虚拟语气
考情解读
课标要求 1.考生应掌握 can,could,may,might,must,will,would,shall,should, need等情态动词的基本用法。 2.考生应掌握虚拟语气在非真实条件句、名词性从句及其他句型中 的应用。
情态动词

高中英语复习北师大版《虚拟语气》 课件 (共27张PPT)-经典通用课件资料

高中英语复习北师大版《虚拟语气》 课件 (共27张PPT)-经典通用课件资料
2021/10/10
1
1.英语动词有三种语气, 陈述语气,祈使语气和虚拟语气。 2. 定义:用来表示说的话不是事实,或者是不可能发生的情况,而是一种愿望,建议,假设的语气叫虚拟语气。
2021/10/10
2
虚拟语气的特点
• 1. 虚拟语气用以表示假定,想象,愿望等非事实的观念。 2. 虚拟条件从句中的条件是假设的,因此主句的结论也只能是想象的,非事实的。
9. 某些简单句的固定句型:
三: 虚拟语气假设条件句型注意点:
1.混合条件句(“各归各” 的原则)
2.虚拟条件句倒装
2021/10/10
25
虚拟语气在条件状语 从句中的用法。
条件从句 现在 过去
将来
Hale Waihona Puke If 从句的谓语形式 一般过去时
这些动词后面的宾语从句要使用虚拟语气。即从句中的动词 使用should + 动词原形,或者将should省略。
2021/10/10
12
1.我们建议Tom 去休息一下。 2.他坚决要求我到场。 3.国王命令囚犯明天要实施死刑。 4.他们要求我们派他们去那儿工作。
We suggested that Tom (should ) have a rest. He insisted that I (should )be present. The king ordered that the prisoners (should ) be killed the next day.
过去 2021/10/10
现在 21
2. 虚拟条件句倒装。 条件从句中有should, were, had三个助动词可以把if省略,并将这三个词提至句首。 If I were you, I would give it up.

高中英语复习北师大版《虚拟语气 》 课件 (共18张PPT)

高中英语复习北师大版《虚拟语气 》 课件 (共18张PPT)
5. ____H_a_d_____ (have) I had time last night, I _w_o_u_ld_h_a_ve_g_o_n_e (go) to see this wonderful film.
混合虚拟语气
15. If he ____C_____ quietly as the doctor instructed, he would not suffer
A. were not, could have climbed B. were not. could climb C. had not been, could have climbed D. had not been, could climb
26. Yesterday, Jane walked away from the discussion. Otherwise, she____D____ something she would regret later.
A. Were I B. Am I C. If I am D. Was I
24. If it had not been for your timely support, I _w_o_u_ld_h_a_v_e _fa_il_ed_(fail) in the election.
25. If it ___C___for the snow, we ______ the mountain yesterday.
C.should put D.be putting
10. His pale face sugested that he __w_a_s____(be) ill, so his parents suggested that he _sh_o_u_d__g_o_(go) to the docter's.
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