大气运动一轮复习 ppt课件
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新教材高考地理一轮复习第二章地球上的大气第6讲大气受热过程和大气运动课件新人教版
快 弱
低于
夏季
下图为大气受热过程示意图。读图，完成 1～2 题。
1．“高处不胜寒”，说明低层大气接受的热量主要来自( )
A．a 辐射
B．b 辐射
√C．c 辐射
D．d 辐射
2．多云的夜晚气温不会降得很低，与此密切相关的是( )
A．a 辐射
B．b 辐射
C．c 辐射
√D．d 辐射
解析：第 1 题，据图可知，图中 a 是被削弱后的太阳辐射，b 是大气辐射， c 是地面辐射，d 是大气逆辐射。“高处不胜寒”是指在高海拔地区，气 温低，天气寒冷，体现了近地面大气主要的直接热源是地面辐射，即 c 辐 射，故选 C。第 2 题，多云的夜晚，气温不会太低，是因为大气逆辐射强， 补偿了地面辐射的热量损失，起到了保温作用，故选 D。
【问题探究】 探究 1 甲、乙实验过程对比分析，体现的地理现象是____________；若 将甲、乙移至室内，温度下降较慢的是__________。[地理实践力] 探究 2 根据甲、乙实验现象，农业生产中常建________设施，以满足农 作物生长所需的________条件。[地理实践力] 探究 3 若将甲换成丙，分别在阳光下和室内观察，则其温差较小的是 ________， 其原因是________________________________。[地理实践力] 探究 4 三个实验中，白天温度由高到低的顺序是____________，夜晚温 度由高到低的顺序是________________。[综合思维]
知识体系
学科素养 1.综合思维：结合图文材料，分析大气的受热过程和大气的作用；分析热 力环流和风的形成及其产生的影响。 2．地理实践力：结合图文材料，运用大气受热过程原理解释相关地理现象； 绘制热力环流图，并解释相关地理现象。 3．区域认知：结合材料和不同地区的特点，分析热力环流和风的形成及其 产生的影响。
2023届高考地理一轮复习课件10大气的水平运动
北风（4级）
东北风 （8级）
东风 （6级）
南风（2级）
东南风 （10级）
旗形树冠的成因：
在盛吹定向强风的地方(如高山和海岸边)， 有一些树木向风面的芽体由于受风的袭击 而损坏，或者过度蒸发而造成死亡，因此 向风面不长枝条；而背风面的芽体则因受 风的影响较小而存活较多。
旗形树冠
风频玫瑰图
风频玫瑰图是在一个八方位(或更多)坐标图中加上气象资料绘制而成的，坐 标中心点的风频概率为0，风频曲线离中心点越远说明风频率越大。一般而言， 要能读出一个地方的最大风频和最小风频。
风力发电是把风的动能转化为电能，风能作为一种清洁的可再生能源，越来 越受到世界各国的重视。理论上讲，高空风电项目效益要显著高于低空风电 项目。美国环境和气候科学家在报告中指出：来自高空急流的风所生成的能 量是全球所需能量的100多倍。
风力发电的条件
➢ 大风日多（如我国内蒙古高原、东部沿海），风力资源丰富； ➢ 可供建设风电场的平坦而广阔的土地，可充分利用难利用土地，如戈
材料：首都惠灵顿依山坡而建，三面环山，西面朝向大海，有“风城”之称。 问题：分析惠灵顿常年多风的原因。（6分）
• 地处西风带，常年盛行偏西风。 • 两岛之间为海峡，形成狭管效应，风
速加快。 • 三面环山，西面朝向大海，喇叭口形
地貌，有利于西风深入，风力强劲。
材料：澳大利亚地广人稀，物产丰富。珀斯是一个多风的城市，夏季以微 风为主，一天中风向多变；冬季风力强劲，素有澳大利亚“风城”之称。 下图示意澳大利亚的矿产资源分布图以及珀斯的气候资料图。
6、判断气流性质： (1)由高纬吹向低纬的风—— 寒冷干燥 (2)由低纬吹向高纬的风—— 温暖湿润
【考点三、影响风力大小的因素】
高考地理一轮复习专题03地球上的大气PPT课件
下垫面因素：影响吸收和反射太阳辐射量。
青藏高原地势高，空气 稀薄，固体杂质少，大气 削弱的太阳辐射少，到达 地面的太阳辐射多。
青藏高原地势高，空气 稀薄，大气对地面长波辐 射的吸收能力有限，不利 于热量的积累。且大气逆 辐射弱，地面损失的热量 多，所以年均温较低。
高山地区气温低，是因为地面热源太 小而“供热不足”；以及高空风力和 云雾较多、削弱作用太阳辐射强。
A地热，气流上升，易形成 阴雨天气。BC地冷，气流 下沉，易形成晴朗天气。
气压降低 C’ 风
气压升高 A’ 风
气压降低 B’
风 C
冷
风 A
B 冷
① 高压、低压是相对同一水平面气压 状况而言。 同一地点，气压随高度的 增加而减小。
② 空气垂直运动是近地面热胀冷缩导 致的。
③热力环流中，热低压，冷高压。
地球上的大气
高三一轮
目录 01 大气的垂直分层与大气 的热状况 02 大气环流 03 气候 04 常见的天气系统
• 01
大气的垂直分层与大气的热状况
contents
1．大气的垂直分层 2．大气的热状况
1．大气的垂直分层
知识梳理
大气随着海拔的升高，密度减小、 气压降低、水汽和尘埃减少。
①对流层随着海拔高度的增加， 温度降低。 ②平流层随着海拔高度的增加， 温度升高。 ③高层大气随着海拔高度的增加， 温度先降后升。
1.据图判断，A地此时近地面的风向最可能为
A.东南风
B.西北风
C.东北风
D.西南风
2.关于图中气压带叙述正确的是
A.夏季北移,冬季南移
B.主要成因是动力因素
C.主要成因是热力因素
D.冷暖气团相遇的抬升
假定各个气压带的宽度为10个纬 度。下图为某日气压带和风带分 布示意图。读图，完成第3题。
青藏高原地势高，空气 稀薄，固体杂质少，大气 削弱的太阳辐射少，到达 地面的太阳辐射多。
青藏高原地势高，空气 稀薄，大气对地面长波辐 射的吸收能力有限，不利 于热量的积累。且大气逆 辐射弱，地面损失的热量 多，所以年均温较低。
高山地区气温低，是因为地面热源太 小而“供热不足”；以及高空风力和 云雾较多、削弱作用太阳辐射强。
A地热，气流上升，易形成 阴雨天气。BC地冷，气流 下沉，易形成晴朗天气。
气压降低 C’ 风
气压升高 A’ 风
气压降低 B’
风 C
冷
风 A
B 冷
① 高压、低压是相对同一水平面气压 状况而言。 同一地点，气压随高度的 增加而减小。
② 空气垂直运动是近地面热胀冷缩导 致的。
③热力环流中，热低压，冷高压。
地球上的大气
高三一轮
目录 01 大气的垂直分层与大气 的热状况 02 大气环流 03 气候 04 常见的天气系统
• 01
大气的垂直分层与大气的热状况
contents
1．大气的垂直分层 2．大气的热状况
1．大气的垂直分层
知识梳理
大气随着海拔的升高，密度减小、 气压降低、水汽和尘埃减少。
①对流层随着海拔高度的增加， 温度降低。 ②平流层随着海拔高度的增加， 温度升高。 ③高层大气随着海拔高度的增加， 温度先降后升。
1.据图判断，A地此时近地面的风向最可能为
A.东南风
B.西北风
C.东北风
D.西南风
2.关于图中气压带叙述正确的是
A.夏季北移,冬季南移
B.主要成因是动力因素
C.主要成因是热力因素
D.冷暖气团相遇的抬升
假定各个气压带的宽度为10个纬 度。下图为某日气压带和风带分 布示意图。读图，完成第3题。
高中地理 高考一轮复习必修一地球上的大气 3.1冷热不均引起的大气运动(共46张PPT)
暖湿 冷水面
平流ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的形成
14
平流逆温情况下产生的平流雾
15
逆温现象（二）
高中地理 系列微课
逆温现象的影响:有利影响：逆温的出现会阻碍空气垂直对流 ①抑制沙尘暴的发生:逆温发生，对流减弱，风力减小，有利于抑制沙尘暴
16
逆温现象（二）
高中地理 系列微课
逆温现象的影响:有利影响：逆温的出现会阻碍空气垂直对流 ②对飞机的飞行极为有利:逆温发生，对流减弱，减少颠簸，利于飞行安全。
高中地理 系列微课
逆温现象的类型:③锋面逆温：对流层中，暖空气移到冷空气之上,形成冷暖相交 的锋面. 暖气团位于锋面之上，冷气团在下。在冷暖气团之间的过渡带上，若 锋面上下暖冷空气的温差较大,便形成逆温。由于锋是从地面向冷空气上方倾斜 的，逆温层也随锋面的倾斜而呈倾斜状态。因此逆温只能在冷空气所控制的地 区内观察到,在冬半年有时会形成冻雨一些恶劣性天气。
4
一、大气的受热过程
太
短波辐射 阳
辐 射
地面是近地面大气主要、直接的热源。
太阳辐射能是地球大气的根本热源。
反射、散射 大气吸收
大气逆辐射具 有保温的作用
大气上界
射向地面
大气对太阳辐 射有削弱作用
长波辐射
太阳暖大地 大地暖大气
大气还大地
地面 5
2．大气受热过程原理的应用 (1)解释温室气体大量排放对全球气候的影响
17
逆温现象（二）
高中地理 系列微课
逆温现象的影响:有利影响：逆温的出现会阻碍空气垂直对流
③逆温是一种气候资源：主要是在一些山坡或河谷地区。逆温带有效地提高了 谷地在冬季的温度水平，多年生果树越冬可不必埋土，冻害得以避免或减轻， 而且果实硬度高，品质好；在这里发展蔬菜，可减少热能投入，提高经济效益 （如我国新疆伊梨谷地，逆温从10月至翌年3月，长达半年之久。1月份的坡地 逆温层厚达400米，逆温强度达5℃。） ；逆温层坡地还是当地牲畜避寒、越 冬的理想场所(如天山牧场冬季过冬就不是在山脚下还是在山的一定高度上)
高考地理一轮总复习大气的热力状况和大气运动课件湘教版必修
大
与下垫面状
(等压线疏则小， 大，随纬度升高
小
况有关
密则大)
而增大
2．等压线图的判读 在同一水平面上气压相等的各点的连线就是等压线。等 压线分布图表示在同一高度上气压水平分布的状况。气压场 的类型、风向和风力以及锋面气旋等是高考等压线图判读题 最主要的考查内容。
(1)根据图中等压线的排列和数值判断气压系统(如下 图，单位：百帕)：
A．N 地缺少含煤岩层⑤，说明该地古气候不适合森林的 生长
B．从构造上看，该地蕴藏有丰富的石油资源 C．①～⑥岩层的新老顺序是由老到新 D．N 地缺失③、⑤岩层，可能该沉积时代 N 地处于上升 过程
答案：D
解析：沉积地层一般先形成的在下，后形成的在上，因 此①～⑥岩层的新老顺序是由新到老。油气往往储存于背斜 构造，而此地为断层，不可能有油气资源。煤层⑤及地层③ 在 N 地缺失，可能是相应地质历史时期 N 地处于上升阶段， 无法接受沉积造成的。
气压 特征
系统 高压 等压线闭合，数值 中心 中高周低 低压 等压线闭合，数值 中心 中低周高 高压 高气压延伸出来的 脊 狭长区域
低压 低气压延伸出来的 槽 狭长区域
注意点
最外一条封闭等压线以内是高 压中心或低压中心的范围
高压脊控制地区与高压中心天 气状况相近 低压槽往往与锋面结合在一 起，其控制地区与低压中心一 样以阴雨天气为主
(2012·山东烟台一模)下图示意“北半球某区域2011年1月 4日14时和5日8时海平面气压(单位：百帕)分布”，读图完成 (1)～(2)题。
二、热力环流 1．形成原理 理解热力环流的形成关键抓住以下两点关系。
(1)温压关系：(如上图中甲、乙、丙三地所示)
(2)风压关系：水平方向上，风总是从高压吹向低压。 (如图中①、②、③、④处的风向所示)
高考一轮复习·大气的受热过程精品PPT课件
2019届高三第一轮复习
自然地理环境中的物质运动和
1. 大气的受热过程与热力环流 2. 大气环流 3. 常见天气系统 4. 气候类型的判读 5. 自然界的水循环和水资源的合理利用
6. 7. 地壳的运动和变化
考点 1
大气的受热过程
知识回顾
1. 大气的组成
干洁空气
三大组成成分 氧 氮
二氧化碳
臭氧
水汽
地膜覆盖是一种现代农业生产技术，进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟 增产的效果，其效应表现在增温、保温、保水、保持养分、增加光效和防 除病虫害等几个方面。结合右图，完成1～2题。
1．我国华北地区在春播时进行地膜覆盖，可有效地提高地温，保障了农
A 作物的正常发芽生长，其主要原理是( )。
A 减弱了地面辐射
“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”。天空呈现蓝色，云为白色
C 的原因分别是(
)
A．吸收和散射
B．吸收和反射
C．散射和反射
D．反射和散射
【解析】 晴朗的天空呈现蔚蓝色，是空气分子、微小尘埃散射波长较短的 蓝紫光形成的，云层呈现白色是因为云层反射太阳光形成的。
藏族姑娘
江南美女
都是妙龄少女, 皮 肤差距咋就那么
1.在此季节，农民这样做的主要目的是 A.增加大气逆辐射，提高夜间温度 B.减少地面辐射，防止夜间温度过低 C.增强地面辐射，提高农作物存活率 D.削弱太阳辐射，减少作物水分蒸腾
大气的受热过程原理的应用
下图为在上海郊区一个蔬菜大棚所拍 摄的照片，棚顶为黑色的尼龙网，而 不是常见的白色透明的塑料或者是玻 璃大棚。据此完成1～2题。
特点：气温随高度的增加而降低；空气对流运动十分
显著；特天气点变：化密最度大非。常小；存在电离层 作用：作与人用类：关电系离密层切能够反射无线电波
自然地理环境中的物质运动和
1. 大气的受热过程与热力环流 2. 大气环流 3. 常见天气系统 4. 气候类型的判读 5. 自然界的水循环和水资源的合理利用
6. 7. 地壳的运动和变化
考点 1
大气的受热过程
知识回顾
1. 大气的组成
干洁空气
三大组成成分 氧 氮
二氧化碳
臭氧
水汽
地膜覆盖是一种现代农业生产技术，进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟 增产的效果，其效应表现在增温、保温、保水、保持养分、增加光效和防 除病虫害等几个方面。结合右图，完成1～2题。
1．我国华北地区在春播时进行地膜覆盖，可有效地提高地温，保障了农
A 作物的正常发芽生长，其主要原理是( )。
A 减弱了地面辐射
“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”。天空呈现蓝色，云为白色
C 的原因分别是(
)
A．吸收和散射
B．吸收和反射
C．散射和反射
D．反射和散射
【解析】 晴朗的天空呈现蔚蓝色，是空气分子、微小尘埃散射波长较短的 蓝紫光形成的，云层呈现白色是因为云层反射太阳光形成的。
藏族姑娘
江南美女
都是妙龄少女, 皮 肤差距咋就那么
1.在此季节，农民这样做的主要目的是 A.增加大气逆辐射，提高夜间温度 B.减少地面辐射，防止夜间温度过低 C.增强地面辐射，提高农作物存活率 D.削弱太阳辐射，减少作物水分蒸腾
大气的受热过程原理的应用
下图为在上海郊区一个蔬菜大棚所拍 摄的照片，棚顶为黑色的尼龙网，而 不是常见的白色透明的塑料或者是玻 璃大棚。据此完成1～2题。
特点：气温随高度的增加而降低；空气对流运动十分
显著；特天气点变：化密最度大非。常小；存在电离层 作用：作与人用类：关电系离密层切能够反射无线电波
一轮复习大气的受热过程(共70张PPT)
答案生成路径：
小积累
知识拓展
大气的受热过程
大气成分对大气受热过程的影响
成分
影响
云层、较大尘埃
反射各种波长的太阳辐射，削弱太阳辐射;云层 越厚、尘埃越多，影响越大
空气分子、微小尘埃
散射波长较短的蓝、紫色光，削弱太阳辐射;尘 埃越多，作用越强
臭氧、水汽、二氧化 碳等温室气体
吸收紫外线（臭氧）、红外线和地面长波辐射， 削弱太阳辐射，增强大气逆辐射;臭氧、水汽、
问题：分析我国北方地区农田覆盖地膜的影响。 有利影响：增加地温；保持土壤水分；提高水分的利用率；保肥；防风沙；抑制杂 草生长；减轻病害。 不利影响：残膜清除不净，造成土壤污染；阻碍农作物根系发育；土壤透水透气性 能降低。
试题探究 考向 人类活动对大气受热过程的影响
[2017全国卷Ⅰ]我国某地为保证葡萄植株安全越冬,采用双层覆膜技术(两层覆膜间留有 一定空间),效果显著。下图中的曲线示意当地寒冷期(12月至次年2月)丰、枯雪年的平均 气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。据此完成(1)—(2)题。
参与的大气成分： 大气分子和微小尘埃
特点：具有选择性
现象：
波长较短的蓝光容易被散射—晴朗的天空呈 现蔚蓝色； 红光不易被散射—日出日落时阳光斜射，穿 过的大气路程长，更多的蓝紫色光被散射掉 了，剩下的主要包括红色和橙色的太阳光， 所以此时太阳看起来呈红色。日出日落后天 空依然明亮，也是散射作用的结果。
向大气层）释放辐射能量
长波辐射
近地面大气最主要和最 直接的能量来源
大气辐射
大气吸收地面辐射增温的同时， 也向外辐射能量
长波辐射
白天和夜晚都存在
大气逆辐射 大气辐射中向下射向地面的部分 长波辐射
小积累
知识拓展
大气的受热过程
大气成分对大气受热过程的影响
成分
影响
云层、较大尘埃
反射各种波长的太阳辐射，削弱太阳辐射;云层 越厚、尘埃越多，影响越大
空气分子、微小尘埃
散射波长较短的蓝、紫色光，削弱太阳辐射;尘 埃越多，作用越强
臭氧、水汽、二氧化 碳等温室气体
吸收紫外线（臭氧）、红外线和地面长波辐射， 削弱太阳辐射，增强大气逆辐射;臭氧、水汽、
问题：分析我国北方地区农田覆盖地膜的影响。 有利影响：增加地温；保持土壤水分；提高水分的利用率；保肥；防风沙；抑制杂 草生长；减轻病害。 不利影响：残膜清除不净，造成土壤污染；阻碍农作物根系发育；土壤透水透气性 能降低。
试题探究 考向 人类活动对大气受热过程的影响
[2017全国卷Ⅰ]我国某地为保证葡萄植株安全越冬,采用双层覆膜技术(两层覆膜间留有 一定空间),效果显著。下图中的曲线示意当地寒冷期(12月至次年2月)丰、枯雪年的平均 气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。据此完成(1)—(2)题。
参与的大气成分： 大气分子和微小尘埃
特点：具有选择性
现象：
波长较短的蓝光容易被散射—晴朗的天空呈 现蔚蓝色； 红光不易被散射—日出日落时阳光斜射，穿 过的大气路程长，更多的蓝紫色光被散射掉 了，剩下的主要包括红色和橙色的太阳光， 所以此时太阳看起来呈红色。日出日落后天 空依然明亮，也是散射作用的结果。
向大气层）释放辐射能量
长波辐射
近地面大气最主要和最 直接的能量来源
大气辐射
大气吸收地面辐射增温的同时， 也向外辐射能量
长波辐射
白天和夜晚都存在
大气逆辐射 大气辐射中向下射向地面的部分 长波辐射
第07讲 热力环流与大气水平运动(课件) 2025年高考地理一轮复习讲练测(新教材新高考)
2.在A、B、C、D间画出等压面和等温面？
3.判断A、B两地的天气状况？
A处高压，气流下沉，晴朗天气，昼夜温差大 B处低压，空气受热上升，遇冷凝结，易形成
热 阴雨天气，昼夜温差小
B
知识梳理·基础回归
（2）形成过程
②
①
③
⑤
上升气流容易上形升成降雨水，下沉气流往往晴下朗沉④ 晴
气压值：① > ( ②=③=④) > ⑤
核心突破·技能提升
（2）山谷风
山谷风的时长受昼夜长短情况和下垫面状况影 响；山谷风风速大小受盛行风强弱、下垫面温 差大小影响。
风向转换：白天日出后，山坡增温速度快，
山坡气温约在14时（午后）最高（山坡温度> 高海拔山地的冰川风（指在冰川地区，由于冰川表
同高度山谷），谷风最强；然后随着温差降低， 面上空气温度比谷中同高度空气温度低，冷而重的
4.热力环流的规律
➢ 同一垂直方向，海拔越高气压越低，海拔越高气温越低； ➢ 等压面上凸为高压，下凹为低压（高高低低法则：高压处等压面凸向高海拔处，
低压处等压面凸向低海拔，亦可反过来应用）； ➢ 近地面气温高气压低，气流上升，多阴雨天气，气温日较差小，气压差小； ➢ 同一垂直方向，近地面与高空气压类型相反； ➢ 在相同高度范围内，气压差越大，则近地面为高压，高空为低压。
D高压
水平方向：空气由高压流向低压
垂直方向：海拔越高气压越低
先有空气冷垂却直运下动沉，再有高低压，最受后有热空上气升水平运动
冷 高压
A
热 低压
B
知识梳理·基础回归
（3）形成过程
C
冷
A
1.判断A、B、C、D四点气压值和气温的大小?
【高考】地理一轮复习大气水平运动ppt课件
B (1)若图示为北半球，P1>P2，则O点风向为 ( )
A.④或⑤
B.③或④ C.⑥或⑦ D.⑤或⑥
A (2)若图示为高空等高面，P1<P2，则O点风向为 ( )
A.③或⑦
B.①或⑧ C.⑦或⑧
D.②或③
[练习2]读“风的形成示意图”，回答下列问题。
(1)该图表示____ (近地面或高空)风向图，判断的依据 是_________。 (2)此风是在____半球，判断理由是____________。 (3)图中的a表__，b表示___，c表示___，d表示___。 (4)图中a的特征是___，c的特征是___________ (5)图中A、B两地中，风速较大的是__地，原因是_。
_____________________________________________。 1）常见等压线图的组成要素
C.西南风
2）若只考虑温度因素，则近地面N点的风向为 2．热力环流的形成原理及应用。
D.东北风
下图为“美国某城市某年8月某日22时等温线图”，读图回答 。
3．掌握大气的水平运动——风的影响因素，并能够在等压线图上判断风向和风力大小。
1008 1010 （百帕）
地转偏向力
大小：纬度越高 偏向越大
特点：只改变方向， 不改变速度
气压梯度力
地转偏向力
风向
【活动】请依据图中风向，画出空气运动时的受力情况
水平气压 梯度力 （百帕）
1000
风向
1005
1010
地面摩擦力
地转偏向力
三力共同作用下的风
（北半球近地面）风向：斜交等压线
1、关于影响大气水平运动的几个力的叙述，正确的是
考点三：大气的水平运动
2024届高考地理一轮复习-大气热力环流与大气运动(共21张ppt)精选全文
道
等压线垂直
风的来向 为高压
受水平气压梯度力与地转 高 偏向力共同影响时
空
风向与等压线平行
在北半球背风而立，右边为高 压，左边为低压；南半球反之
受水平气压梯度力、地转
偏向力和摩擦力共同影响
近
时
地
面
风向与等压线成一夹角(或 斜交)
在北半球背风而立，左前方为 低压，右后方为高压；南半球
反之
在等压线图上确定某一地点近地面风向的方法
(2020·浙江1月选考)下图为2019年12月某 时刻等压线分布图。读图，完成8、9题。
8、此时刻甲、乙、丙、丁四地中风力最大
的是( A )
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地
9、此时刻可能出现雨雪天气的是( B )
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地
解析：
8、读图可知，甲地是甲、乙、丙、丁四地中等压线最密集的，因此 水平气压梯度力最大，风力最大，A正确。
A．偏南风
B．偏东风
C．偏北风
D．偏西风
5．祁连气象站所处山谷段的大致走向
及地形特征是( D )
A．南北走向，西高东低
B．东西走向，北高南低
C．南北走向，东高西低
D．东西走向，南高北低
解析： 4、由所学知识可知，祁连气象站经度位置约为东经90°，图中 所示当地时间约为晚上22时至上午11时(地方时、区时的推算)。 谷风主要形成于白天，即图示表示白天的谷风风向的变化，由 东南风向西北风转变，以北风为主导风向，C正确。
大气热力环流与大气运动
高三地理一轮复习
课标展示
运用示意图等，说明大气 热力环流原理，并解释相 关现象
素养定位
1.区域认知：对比高空和近地面温度、 气压差异，判断不同半球的风向 2．综合思维：依据材料或实际案例， 综合分析大气热力环流及其对地理环 境的影响和所引起的自然环境变化 3．地理实践力：绘制热力环流示意图， 分析“海陆风”“城市热岛”的形成 过程以及在生活中的应用
高三一轮复习-大气环流
B．乙点位于30°N D．②盛行西南风
读“气压带、风带移动规律模式示意图”，回答2～3题。
2.甲图所示季节各纬度带气流运动的说法正确的是 D
A.0°～10°N主要盛行下沉气流 B.10°N～20°N盛行东南风 C.20°N～30°N盛行西北风 D.30°N～40°N盛行西南风
3.甲、乙两图反映的时间与季节正确的是 B
半岛、菲 律宾、中 国云南 南部和 海南岛
总结
大气环流的形成
A
B
C
D
高低纬间 热量差异
地转 偏向力
太阳直射点 海陆热力 的南北移动 性质差异
单圈环流
三圈环流 7个气压带和6个风带
气压带、风带南北移动
气压带断裂成块状，形成季风
1、读北半球中高纬度环流示意图，分析下列说法正确的是
(A )
A．甲点位于30°N附近 C．①是冷性气流
夏至日
太阳直射 北回归线
春分日、秋分日
太阳直射 赤道
冬至日
太阳直射 南回归线
66.5 °
23.5 ° 0°
高气压带
23.5 °
低气压带
66.5 °
4、北半球冬、夏季气压中心和季风环流
[探究]海陆热力性质差异对气压带、风带的影响
亚洲高压 阿留申低压 冰岛低压
4、北半球冬、夏季气压中心和季风环流
[探究]海陆热力性质差异对气压带、风带的影响
热力因素：赤道低气压带、极地高气压带 动力因素：副热带高气压带、副极地低气压带
P52活动2: 把北半球气压带和风带转绘到以北 极为中心的半球投影图。
北极
300N
00
图解不同类型的气压带、风带分布
考虑大气层的厚度，三圈环流应该如何画？
2025年高考地理一轮复习课件11第二章第二节大气运动
课时质量评价
A.春季的低纬度 C.秋季的中纬度
√B.夏季的中纬度
D.冬季的高纬度
第二节 大气运动
必备知识 落实基础性
关键能力 提升综合性
课时质量评价
3.最接近该地甲、乙、丙三个高程面上风向、风速的是( )
√B.南下冷空气更频繁
D.植被的覆盖度更低
第二节 大气运动
第(1)题：
必备知识 落实基础性
关键能力 提升综合性
课时质量评价
旺盛 挥发
第二节 大气运动
第(2)题：
必备知识 落实基础性
关键能力 提升综合性
课时质量评价
秋冬
有色金 属冶炼
(1)__C__ (2)__B__
第二节 大气运动
必备知识 落实基础性
第二节 大气运动
必备知识 落实基础性
自然界中常见的热力环流现象 1.海陆风 (1)成因分析——海陆的热力差异是前提和关键。
关键能力 提升综合性
课时质量评价
(2)影响与应用。 海陆风使海滨地区气温日较差减小，夏季气温低，空气较湿润，是避暑的好地 方。
第二节 大气运动
必备知识 落实基础性
2.山谷风 (1)成因分析——山坡的热力变化是关键。
第二节 大气运动
必备知识 落实基础性
关键能力 提升综合性
课时质量评价
考向2 风向的判断 (2022·浙江6月卷)下图为北半球某地某季节平均纬向风速随高度分布图，
甲、乙、丙为该地三个不同高程面。据此完成2～3题。
第二节 大气运动
必备知识 落实基础性
关键能力 提升综合性
2.能正确反映图中平均纬向风速随高度分布的地点位于( )
第二节 大气运动
必备知识 落实基础性
高考地理一轮复习课件模块一：对流层大气的受热过程及大气运动
摩擦力
与风向相反，减小风速。 近地面受摩擦力、气压梯 度力和地转偏向力共同影 响，风向与等压线斜交。
垂直方向上对流和湍流运动
对流运动
近地面空气受热或受冷时，会发生垂直方向上的对流运动。 受热上升的空气，在上升过程中温度不断降低，水汽易凝结 成云致雨；受冷下沉的空气，在下沉过程中温度不断升高， 水汽不易凝结。
湍流运动
当空气流经地面时，由于各种地形地物的影响，空气流速会 发生变化，形成湍流运动。湍流运动有利于污染物的扩散。
气压系统和天气变化关系
高气压系统
中心气压高，四周气压低。空气由中心向四周辐散，形成下沉气流，多晴朗、干燥天气。例如副热带高气压 和极地高气压。
低气压系统
中心气压低，四周气压高。空气由四周向中心辐合，形成上升气流，多阴雨、湿润天气。例如热带低气压和 锋面气旋。
影响
逆温现象会阻碍空气的对流运动，使污染物不易扩散，加重空气污染；同时也 会影响飞机的飞行安全，因为逆温现象会使飞机在飞行时遭遇不稳定的气流。
04
大气运动基本形式与原理
水平方向上风形成机制
01
02
03
气压梯度力
空气从高压区流向低压区 ，形成水平气压梯度力， 是风形成的直接原因。
地转偏向力
由于地球自转，使北半球 运动物体向其运动方向的 右侧偏，南半球向其运动 方向的左侧偏。
对流层与人类活动关系
对流层是人类生活的主要空间，人类活 动排放的大量污染物主要集中在对流层
内。
人类活动对对流层环境产生影响，如城 市热岛效应、大气污染等。
对流层内的天气变化对人类生产生活有 重要影响，如降水、气温变化等。
对流层内的风能、太阳能等可再生能源 的开发利用对人类具有重要意义。
高三一轮复习大气的水平运动 ppt课件
A
（hPa） 1010 1020 1030
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
低压
左
北半球近地面的风向
高压 右
一架飞机飞行在南半球高空，飞行员的左侧是高压、 右侧是低压，问飞行员是顺风飞行还是逆风飞行？
1.假设在北半球各高度水平气压梯度力相同，自
地面向上一定高度内，风的变化情况为（ ）
A.风速变小，风向不变
D
B.风速变大，风向不变
C.风速加大，风向逆时针方向偏转
D.风速加大，风向顺时针方向偏转
2.右图中A、B、C、D为北半球中纬度海平面的点，在此四点
精确测定水的沸点，A、B两点为99.85℃, C、 D为99.80℃，
在忽略摩擦力的情况下，M处的风向为
（）
A．偏东风 B.偏西风 C.偏北风 D.偏南风 C
P47
5. [2014·山东卷]图8-13为
甲地所在区域某时刻高空两
个等压面P1和P2的空间分布
读某值线图，图中数值a＜b＜c。据此回答1－4题。
1．若该图为我国某地等温线分布图，则影响其弯曲的主要
原因可能是 C
A．纬度位置 B．沿岸暖流 C．地形因素 D．夏季风影响
2．若该图为等高线图，且等高距为100米，则①坡的朝向为
A．西北 B．西南 C．东北 D．东南 D
3．若该图为等高线图，且该地区为我国东南某地区，则 A．①处坡度小于②处 B．①处山坡降水较多
（hPa） 1010 1020 1030
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
低压
左
北半球近地面的风向
高压 右
一架飞机飞行在南半球高空，飞行员的左侧是高压、 右侧是低压，问飞行员是顺风飞行还是逆风飞行？
1.假设在北半球各高度水平气压梯度力相同，自
地面向上一定高度内，风的变化情况为（ ）
A.风速变小，风向不变
D
B.风速变大，风向不变
C.风速加大，风向逆时针方向偏转
D.风速加大，风向顺时针方向偏转
2.右图中A、B、C、D为北半球中纬度海平面的点，在此四点
精确测定水的沸点，A、B两点为99.85℃, C、 D为99.80℃，
在忽略摩擦力的情况下，M处的风向为
（）
A．偏东风 B.偏西风 C.偏北风 D.偏南风 C
P47
5. [2014·山东卷]图8-13为
甲地所在区域某时刻高空两
个等压面P1和P2的空间分布
读某值线图，图中数值a＜b＜c。据此回答1－4题。
1．若该图为我国某地等温线分布图，则影响其弯曲的主要
原因可能是 C
A．纬度位置 B．沿岸暖流 C．地形因素 D．夏季风影响
2．若该图为等高线图，且等高距为100米，则①坡的朝向为
A．西北 B．西南 C．东北 D．东南 D
3．若该图为等高线图，且该地区为我国东南某地区，则 A．①处坡度小于②处 B．①处山坡降水较多
2025版高考地理全程一轮复习第五章大气的运动第16课时锋与天气课件
1．此次降水过程呈现的天气变化依次是( ) A．风雨交加、冻雨夹雪、雪花纷飞 B．疾风骤雨、雪花纷飞、冻雨夹雪 C．雪花纷飞、风雨交加、冻雨夹雪 D．风和日丽、冻雨夹雪、和风细雨
答案：A
解析：第1题，由材料可知，当气温高于露点温度时，水汽不会凝结。读图可 知，18日14时～20时气温达到露点温度，空气中的水汽饱和形成降水，且风速逐 渐增大，应为风雨交加；同时在18日20时左右，离地2 m气温开始逐渐低于0 ℃且 气温依旧达到露点温度，降水容易以固态的形式呈现，在此阶段经历了大风、降 雨、降雪且持续降温过程，因此天气变化依次为风雨交加、冻雨夹雪、雪花纷飞。 A正确，B、C、D错误。故选A。
3．锋与天气 根据锋面两侧冷、暖气团的移动状况，可把锋分为冷锋、暖锋、 __准_静__止___锋等。
(1)冷锋(
)
①概念：__冷____气团主动向___暖___气团移动的锋。
②天气：请在下图中用箭头标注冷、暖气团的运动，并把天气现象 补充完整。
③我国常见天气：北方夏季的__暴__雨____；北方冬、春季节的大风或 沙尘暴天气；冬季暴发的__寒_潮___；一场秋雨一场寒。
必备知识梳理
关键能力提升
随堂巩固训练
必备知识梳理_度____、湿度等物理性质比较均匀，垂直方 向上物理性质也很相似的大范围空气
分类
__冷__气团 __暖__气团
气团温度比移经地区气温低的气团 气团温度比移经地区气温高的气团
天气 单一冷气团或暖气团控制的区域，天气现象单一，多晴朗天 特征 气
2．移动 (1)正常年份推移规律
4～5月 6月
7～8月 9月 10月
南部沿海进入雨季，华北地区出现春旱 长江中下游形成“梅雨”
雨带移至华北、东北，长江流域出现伏旱 雨带南撤至长江流域 雨季结束
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A．①② B．②③ C．③④ D．②④
下图是等高面与等压面
关系示意图，读图完成下列要
低压
高压
求
(1)图中①至⑤点，气压最高
的是_____④_________，气压最
低的是______⑤______。
(_2_)_A_、地B，两空地气受_热_膨_的_胀_是_上____升__B__________；
高压
平行于
共同作
动
等压线
用下,风
所
(高空的风) 向斜穿
受
(使北半球风向右偏,
作
南半球风向左偏)
等压线
(近地面的风)
用
地面摩擦力
力
（与空气的运动方向相反）
F1是 水平气压梯度 力， 与等压线 垂直 ，且 由 高 气压指向 低 气压
F2是 地转偏向 力，它与 风向V 垂直 。
F3是 摩擦 力，它与风向 V 相反 。
运
动
热力环流 ——大气运动最 简单形式
比较风速的大小
水平气压梯度力： 1000
低压 A
996
hpa
996
形成风的直1002接原因
1004
A
1000
1002 1004
B
100410014006 C C101210112008
高压 B 水平气压梯度力：
方向：垂直于等压线，由高压指向低压。 大小：与水平气压梯度呈正比。
3、等压面在高压处上凸，低压处下凹。 （高高低低）
低
高 空D
高
低
E
F
近地面 高 B
低
高
A
C
冷却
受热
冷却
讨论：4、比较A、B、D、E四点的气压高低。
4、气压由高到低排序为
B﹥A ﹥ E﹥ D
低气压
过程：
高气压
低气压
高气压
B 冷却
低气压
A 受热
高气压
C 冷却
下图中，能正确表示地面和高空等压面分布的是（ D ）
活动1.：明确高低气压；
2.确定水平气压梯度力的方向
（1）（甲高、压乙指两向地低，压，哪垂里直的于气等压压梯线度）；大？
（2）3在. 压图根线据上斜南画交、出；北甲高半空、球风乙画向两出与偏地等向的压风风线。向平近行。地。面风向与等
图1示意某一等高面。M、N为等压线，其气 压值分别为PM、PN，M、N之间的气压梯度相同。 ①～⑧是只考虑水平受力，不计空气垂直运动 时，O点空气运动的可能方向。回答1～3题。
热力环流
学习目标
1、运用图示说明热力环流的形成，能够 用事实解释自然界中的热力环流； 2、运用图示解释风的形成。
结
论 一
a2
：
同
一
地
点
， P a1＞P a2
海
拔
越
高
，
气
压
越
a1
低
3000米
气压：作用在单位面积上 的大气压力，即等于单位 面积上垂直空气柱的质量。 单位： 百帕， hPa
地理原理:
等压面
高空
等压面
等压面
把空间气压值相同 的各点组合而成的 面叫做等压面。
700hPa 800hPa 900hPa
近地面
1000hPa
B
A
C
A、B、C三地受热均匀
高空
低气压
高气压
低气压
近地面
高气压
B 冷却
低气压
A 受热
高气压
C 冷却
高 空低 D
高
低
E
F
近地面 高 B
低
高
A
C
冷却
受热
冷却
讨论：1、近地面，气温和气压通常有何关系？
1010
结夹论角气擦：。压力（梯 （受度 →近三力 ）地力（共面共地→同风同转）作向影偏、用）响向地下，力转开风与偏成向风向的与向力风等垂（（压直→北线）半之与球间地）有面一摩 摩擦力与风向相反
大
空气产生水平
气 作
水平气压梯度力
运动的原动力
水
二力平
平 (使风向垂直于等压线) 衡,风向
三种力
运
地转偏向力
998 998 1000 1002 1004 1006 1008
水平气压梯度力
摩擦力
风向
水 平 气 压 梯 度 力 地转偏向力
摩擦力
地转偏向力
1010 (hPa)
北半球
风向：风向与等压线成一定的夹角
（hpa） 1000
1002 1004
水平气压梯度力 风向
摩水擦平力1气0：06压梯度力摩擦由力高压指向低水平压地，转与偏等向压力线垂直 方向大10：小风08与：向风与与向下水北相垫平半反面气球。状压偏况梯右有度，关力南。之半间球有偏一左锐角，
1010
结论：假如只受水平气压梯度力影响，风向与水平气 压梯度力相同，垂直于等压线， 由高压指向低压。
（hpa） 1000
水平气压梯度力
地转偏10向02力：
风向
方向大10：小04垂：直随风于速风增向大，而北增半大球，向水随右平纬，地转度南偏升半向高球力而向增左大。。
1006
1008
结风向论气下最：压形10终梯成如10度与的果力风等只（（压受→北线水）半平平与球行气地）。压转（梯偏高度向空力力和情（地况→）转）偏共向同力作影用响，
假如你是一位导演，你要拍摄一幅海风吹拂女主角
秀发的镜头，大应该气选运择在动白一天还轮是复晚上习拍摄呢？
升温快 （热）
陆地
海风
升温慢 （冷）
海洋
海陆风
降温快 （冷）
陆地
陆风
降温慢 （热）
海洋
热力环流形成的原理
根
本
太 冷原 空
阳 热因 气
辐不
垂
射均
直
运
动
直
接
同一 原 空
水平 因 气
面气
水
压差
平
异
2、垂直方向，近地面和高空气压性质通常有何差异？
3、同一水平面，气压高低与等压面的凸凹方向有何关系？
4、比较A、B、D、E四点的气压高低。
高 空低 D
高
低
E
F
近地面 高 B
低
高
A
C
冷却
受热
冷却
讨论：1、近地面，气温和气压通常有何关系？
1、在近地面，温度高，气压低; 温度低，气压高。
高 空低 D
高
低压
冷却的是__A____________地， 空气_________收_缩__下__沉____。
(3)用“→”画出图中的热力环流。
热力环流的实际应用—城市风
【走近生活】
假如你是 一位市长
城市热岛
郊区
市区
郊区
１、城市规划时，应把污染严重的工业布局在何处？
２、城市进行环保时，在什么位置植树造林最有效？
低
E
F
近地面 高 B
低
高
A
C
冷却
受热
冷却
讨论：2、垂直方向，近地面和高空气压性质通常有何
差异？
2、近地面是低压时，高空是高压，
近地面是高压时，高空是低压。
高 空低 D
高
低990hPa
低
1000hPaA
1000hPa
1000hPa
高 1010hPa
C
冷却
受热
冷却
讨论：3、同一水平面，气压高低与等压面的凸凹方向 有何关系?
1、若此图表示北半球，
PM＞PN，则O点风向为( A )
A. ⑥或⑦ B. ②或⑥
C. ④或⑧
D. ③或④
2、若此图表示高空等高面，PM＜PN
，则O点风向为( C )
A. ③或④ B. ②或⑧
C. ③或⑦ D. ⑥或⑦
下图是等高面与等压面
关系示意图，读图完成下列要
低压
高压
求
(1)图中①至⑤点，气压最高
的是_____④_________，气压最
低的是______⑤______。
(_2_)_A_、地B，两空地气受_热_膨_的_胀_是_上____升__B__________；
高压
平行于
共同作
动
等压线
用下,风
所
(高空的风) 向斜穿
受
(使北半球风向右偏,
作
南半球风向左偏)
等压线
(近地面的风)
用
地面摩擦力
力
（与空气的运动方向相反）
F1是 水平气压梯度 力， 与等压线 垂直 ，且 由 高 气压指向 低 气压
F2是 地转偏向 力，它与 风向V 垂直 。
F3是 摩擦 力，它与风向 V 相反 。
运
动
热力环流 ——大气运动最 简单形式
比较风速的大小
水平气压梯度力： 1000
低压 A
996
hpa
996
形成风的直1002接原因
1004
A
1000
1002 1004
B
100410014006 C C101210112008
高压 B 水平气压梯度力：
方向：垂直于等压线，由高压指向低压。 大小：与水平气压梯度呈正比。
3、等压面在高压处上凸，低压处下凹。 （高高低低）
低
高 空D
高
低
E
F
近地面 高 B
低
高
A
C
冷却
受热
冷却
讨论：4、比较A、B、D、E四点的气压高低。
4、气压由高到低排序为
B﹥A ﹥ E﹥ D
低气压
过程：
高气压
低气压
高气压
B 冷却
低气压
A 受热
高气压
C 冷却
下图中，能正确表示地面和高空等压面分布的是（ D ）
活动1.：明确高低气压；
2.确定水平气压梯度力的方向
（1）（甲高、压乙指两向地低，压，哪垂里直的于气等压压梯线度）；大？
（2）3在. 压图根线据上斜南画交、出；北甲高半空、球风乙画向两出与偏地等向的压风风线。向平近行。地。面风向与等
图1示意某一等高面。M、N为等压线，其气 压值分别为PM、PN，M、N之间的气压梯度相同。 ①～⑧是只考虑水平受力，不计空气垂直运动 时，O点空气运动的可能方向。回答1～3题。
热力环流
学习目标
1、运用图示说明热力环流的形成，能够 用事实解释自然界中的热力环流； 2、运用图示解释风的形成。
结
论 一
a2
：
同
一
地
点
， P a1＞P a2
海
拔
越
高
，
气
压
越
a1
低
3000米
气压：作用在单位面积上 的大气压力，即等于单位 面积上垂直空气柱的质量。 单位： 百帕， hPa
地理原理:
等压面
高空
等压面
等压面
把空间气压值相同 的各点组合而成的 面叫做等压面。
700hPa 800hPa 900hPa
近地面
1000hPa
B
A
C
A、B、C三地受热均匀
高空
低气压
高气压
低气压
近地面
高气压
B 冷却
低气压
A 受热
高气压
C 冷却
高 空低 D
高
低
E
F
近地面 高 B
低
高
A
C
冷却
受热
冷却
讨论：1、近地面，气温和气压通常有何关系？
1010
结夹论角气擦：。压力（梯 （受度 →近三力 ）地力（共面共地→同风同转）作向影偏、用）响向地下，力转开风与偏成向风向的与向力风等垂（（压直→北线）半之与球间地）有面一摩 摩擦力与风向相反
大
空气产生水平
气 作
水平气压梯度力
运动的原动力
水
二力平
平 (使风向垂直于等压线) 衡,风向
三种力
运
地转偏向力
998 998 1000 1002 1004 1006 1008
水平气压梯度力
摩擦力
风向
水 平 气 压 梯 度 力 地转偏向力
摩擦力
地转偏向力
1010 (hPa)
北半球
风向：风向与等压线成一定的夹角
（hpa） 1000
1002 1004
水平气压梯度力 风向
摩水擦平力1气0：06压梯度力摩擦由力高压指向低水平压地，转与偏等向压力线垂直 方向大10：小风08与：向风与与向下水北相垫平半反面气球。状压偏况梯右有度，关力南。之半间球有偏一左锐角，
1010
结论：假如只受水平气压梯度力影响，风向与水平气 压梯度力相同，垂直于等压线， 由高压指向低压。
（hpa） 1000
水平气压梯度力
地转偏10向02力：
风向
方向大10：小04垂：直随风于速风增向大，而北增半大球，向水随右平纬，地转度南偏升半向高球力而向增左大。。
1006
1008
结风向论气下最：压形10终梯成如10度与的果力风等只（（压受→北线水）半平平与球行气地）。压转（梯偏高度向空力力和情（地况→）转）偏共向同力作影用响，
假如你是一位导演，你要拍摄一幅海风吹拂女主角
秀发的镜头，大应该气选运择在动白一天还轮是复晚上习拍摄呢？
升温快 （热）
陆地
海风
升温慢 （冷）
海洋
海陆风
降温快 （冷）
陆地
陆风
降温慢 （热）
海洋
热力环流形成的原理
根
本
太 冷原 空
阳 热因 气
辐不
垂
射均
直
运
动
直
接
同一 原 空
水平 因 气
面气
水
压差
平
异
2、垂直方向，近地面和高空气压性质通常有何差异？
3、同一水平面，气压高低与等压面的凸凹方向有何关系？
4、比较A、B、D、E四点的气压高低。
高 空低 D
高
低
E
F
近地面 高 B
低
高
A
C
冷却
受热
冷却
讨论：1、近地面，气温和气压通常有何关系？
1、在近地面，温度高，气压低; 温度低，气压高。
高 空低 D
高
低压
冷却的是__A____________地， 空气_________收_缩__下__沉____。
(3)用“→”画出图中的热力环流。
热力环流的实际应用—城市风
【走近生活】
假如你是 一位市长
城市热岛
郊区
市区
郊区
１、城市规划时，应把污染严重的工业布局在何处？
２、城市进行环保时，在什么位置植树造林最有效？
低
E
F
近地面 高 B
低
高
A
C
冷却
受热
冷却
讨论：2、垂直方向，近地面和高空气压性质通常有何
差异？
2、近地面是低压时，高空是高压，
近地面是高压时，高空是低压。
高 空低 D
高
低990hPa
低
1000hPaA
1000hPa
1000hPa
高 1010hPa
C
冷却
受热
冷却
讨论：3、同一水平面，气压高低与等压面的凸凹方向 有何关系?
1、若此图表示北半球，
PM＞PN，则O点风向为( A )
A. ⑥或⑦ B. ②或⑥
C. ④或⑧
D. ③或④
2、若此图表示高空等高面，PM＜PN
，则O点风向为( C )
A. ③或④ B. ②或⑧
C. ③或⑦ D. ⑥或⑦