道德与法治七年级上册道法试题【部编】7上道法-8.1 生命可以永恒吗 课时训练1

8.1 生命可以永恒吗一、单项选择题1．个体生命具有独特性，这就要求我们( )①注意弥补不足，塑造完美的自我②珍爱自己的生命，发挥自己的优势，展示个人风采③肯定自己的生命具有独特的意义④尊重自我的生命，不顾他人的生命A．①② B．③④ C．①④ D．②③2．拥有生命才能拥有一切。

若将生命与其他利益相比，生命是“1”，名誉、金钱、爱情、地位、房子等用数字“0”来表示，有了生命“1”，后面的“0”才有价值，并且这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若没有生命“1”，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。

这告诉我们( )A．生命是我们享有各种权利的基础，是创造有意义人生的前提B．生命是不可重复的，生命属于我们只有一次C．生命无比珍贵，不容他人侵犯D．生命是短暂的3．丰富多彩的生命装扮了美丽的世界。

生活在这个美丽世界上的每一个人( )A．都是相同的 B．少部分有自己独特的风格和特点C．大部分都是一样的，少数不同 D．都是独一无二的4.48岁的“最美司机”吴斌，为保护24名乘客的安全，献出了自己宝贵的生命。

对此下列说法正确的是( )A.他为社会作出了较大贡献，他的生命更有价值、更有意义B.吴斌不珍惜自己的生命C.生命短暂，人生应该追求快乐D.因为个人的生命是短暂的，所以他这样做不值得5. 关于生命的理解，下列说法正确的是( )①生命不可能十全十美；②不幸的生命就不用尊重了；③每个人的生命对他人都有价值；④生命可以做到十全十美A.①③B.②③④C.①②D.①③④6. “我的手还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的思想；我有爱我和我爱着的亲人与朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”世界科学巨匠霍金的话表明他( )A．有顽强的生命力 B．有高雅情趣C．热爱生活，热爱人生 D．过于自信7. 下列关于生命的接续的说法中，不正确的是( )A.在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富B.在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命C.每个人的生命都是独立的个体，与他人、社会无关D.在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命8．“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。

”这句话主要说明生命是( )A.是唯一的B.是永恒的C.有意义的D.短暂的9．[2015·泉州] 年仅33岁的青年歌手姚贝娜在生命的最后时刻，选择了另一种大爱的方式存在——捐献自己的眼角膜。

由此可见姚贝娜的生命观是( )A．肯定生命，永不放弃生的希望 B．珍爱生命，将生命的价值延伸C．漠视生命，视生命为身外之物 D．尊重生命，用生命来谋取名誉10．何玥，一个年仅12岁的小学生，当听说自己的生命只剩3个月时，毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。

最终，她的一肝两肾挽救了三个生命。

何玥的事迹启示我们( )①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献②生命有接续③珍爱他人的生命，就要放弃自己的生命④在生命的接续中，人类的精神也在不断传承A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11.在时间的长河中，个人的生命很短暂，“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”。

这句话告诉我们( )A.对身边的人和事熟视无睹，失去好奇心B.对自己的未来失去信心，厌倦生活C.应该珍惜生命的每一寸时光，热爱生命，好好学习D.不能浪费时间，应该及时行乐12.生命不会因为你是英雄豪杰而对你特别的宽容，生命也不会因为你是平民百姓而对你特别的苛刻。

生命对于每一个人都一视同仁，那就是每个人都只有一次生命的权利。

下列有关生命的说法不正确的是( )A.生命是短暂的，我们应珍爱生命，寻找生命的意义B.每个人的生命都是独立的个体生命，与他人、社会无关C.无论遇到多大的挫折，都不要放弃生的希望D.珍爱自己生命的同时，应尊重他人的生命13.莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨本村的书不够看，他就去周围村子借。

少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。

后来，还圆了大学梦。

如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。

不仅为国家贏得了荣誉，还为全人类创造了宝贵的精神财富。

莫言的经历告诉我们( )A.只要坚持学习，就一定能实现人生价值B.生命的接续，一定是指在学习上有所成就的人C.在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富，我们每个人通过努力都能为国家和社会做出贡献D.只要努力学习，就能丰富和完善自己，像莫言一样获得诺贝尔文学奖二、简答题14．生命是一种权利，需要用真心呵护，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪，那道路就是美的极致；生命是一段旅程，需要用真情演绎，尽全力走好每一步，不管路途多么遥远，都是幸福而饶有风味的。

读完材料，谈谈你对生命的认识。

15.某晚期肝癌患者，在生命的最后时刻，决定捐赠角膜和遗体，并举办了一个“生前亲友见面会”，令人不胜感慨。

请运用所学知识，说一说我们应如何正确认识人类生命的接续。

参考答案1-13：ADDAA，CDCBB，CBC14．①每个人的生命都来之不易。

生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的，它是属于我们自己的幸运。

②生命是不可逆的，生命的时光一去不复返。

③我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。

我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。

15.①在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。

②.生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。

在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。

③.在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。

期末模拟测试题班级：姓名：分数：一、单选题（4*7=28分）1、生活照中处处都有法律的身影，在工厂里将用（）法维权。

A、劳动法B、刑法C、治安管理处罚法D、消费者权益保护法2、（）是维护人们日常生活秩序的主要法律。

A、刑法B、婚姻法C、民法D、劳动法3、我国的第一部宪法颁布于（）年。

A、1949年B、1982年C、1954年D、1999年4、公民身份证号码由18位数字组成，第7---14位为（）A、出生日期码B、地址码C、顺序码D、校验码5、2014年，内蒙古自治区高级人民法院向某错案的家属送达了国家赔偿书，共计赔偿约206万元，其依据是（）法。

A、刑法B、行政诉讼法C、民法D、劳动法6、我国最高国家权力机关是（）A、人民代表大会B、人民代表大会制度C、全国人民代表大会D、国务院7、下列（）不属于国家机构。

A、银行B、国务院C、监察委员会D、国家主席二、填空题（10*2=20分）1、与纪律、道德不同，法律由（）制定和颁布，具有强制力和（）。

2、法律如同尺子，衡量我们行为的（）。

法律如同指南针，告诉我们行为的（）。

法律如同武器，是保护我们的（）。

3、宪法是国家的根本大法，具有最高的（）、（）、（）。

4、生活中，公民可采取多种方式参与对权利的监督。

例如（）、（）、（）等三、判断题（10*2=20分）1、世界各国的法律对成年年龄的规定是相同的。

（）2、《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。

（）3、2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日。

（）4、宪法是母法，物权法和刑法是子法。

（）5、我国允许中国公民具有双重国籍。

（）6、居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息，应注意保密。

（）7、权利和义务是一致的，受教育既是权利又是义务。

（）8、学校、医院、派出所、邮局都属于国家机构。

（）9、全国人民代表大会是我国最高国家权利机关。

（）10、小学生长大了才有对国家和工作人员提出批评和建议的权利。

（）四、对应连线。

（3*4=12分）《继承法》劳动权《刑事诉讼法》人身权利《电影产业促进法》财产权《就业促进法》文化权利五、简答.（20分）1、公民履行义务既包括法律规定我们必须做的事情，也包括不做法律禁止做的事情，请各列举2例。

（2*4=8）2、说说“一府一委两院”的含义？（6分）3、宪法是国家的根本大法，除了规定国家的根本制度和根本任务外，还规定了哪些方面？（6分）附：六年级上册期末模拟测试题参考答案一、填空：1、国家权威性2、对错方向坚强盾牌3、法律效力法律权威法律地位4、网络电视报刊二、判断：1------5错对对对错6---10对对错对错三、单选：1---4 ACCA 5-----7 BCA四、连线：略五、、简答1、必须做的：如纳税、服兵役、维护祖国安全、荣誉和利益；禁止做的：如不偷公私财物、不伤害比人等2、见教材P50面知识窗3、（1）规定了公民享有的基本权利和基本义务；（2）规定了行使国家权力的各个国家机关；（3）规定了国旗、国徽、国歌和首都。