班级计划

守护成长，共筑我家

博才寄宿小学2015年上学期二（7）工作计划

武亚丽

一、指导思想

本学期，二（7）班级工作的指导思想是：在“我爱我家”的主题指导思想下，以《年级工作计划》为指导，以学校各部门工作计划为依据，认真落实各项工作，以学生为本，加强安全行为规范、礼仪习惯养成，进一步提升学生的整体素质和学习兴趣，进而强化班级凝聚力。同时，加强家校沟通，积极开展家校课堂和户外亲子活动。以“凝聚家校合力，铸就快乐成长”为主题构建班级文化，帮助每个孩子更好地成长。

二、基本情况

二（7）班上学期人数49人，本学期转入1人，现共有50人，男生32名，女生18名。班级大部分学生常规行为、课程学习习惯良好，潜力生和转学生需要加强沟通，发掘潜力。帮助新同学快速融入班集体，找到归属感，快乐生活、学习。

三、工作宗旨

守护成长，共筑我家

四、主要目标

在学校和年级组“我爱我家”的大主题背景下，在学校和年级的指导下认真开展各项活动，提高班级凝聚力。此外，借助“每月共读一本童话故事”和“每周分享一个绘本故事”活动开阔学生视野，丰富精神生活，营造有意义的成长氛围，帮助学生优化学习习惯和生活习惯，具有灵活、开朗、勇于挑战的精神。强化集体荣誉感和责任感，能团结一致，共同进步。

在家委会、班委会的协助下，以各种评比活动为载体，营造奋发向上的良好氛围。

五、具体措施

（一）爱为基础，营造和谐的班级氛围

1.捧着一颗爱心、耐心关爱每一个孩子。用心观察每一位孩子的思想、生活、学习动向，积极和孩子沟通他们遇到的问题，加强和每一个孩子之间的信任感。

2.增强班级凝聚力，以共同成长为目标，相互帮助。

3.用全面的眼光看待每一个孩子，营造民主、平等、相互欣赏、尊重的班级氛围。

（二）与书为伴

1.在年级组的指导下，落实“每月共读一本童话故事”活动。在童话中丰富

孩子们的精神世界。《兔子坡》、《鲁宾逊漂流记》云南教育出版社、《中华成语故事》汕头大学出版社、《小飞侠》云南教育出版社。

2.每周分享一个绘本故事。带领孩子们共同欣赏优秀的绘本故事，开阔视野和美化心灵的同时，开阔眼界。

（三）民主为根

1.以民主选举的方式组建班委会，给乐于为班级服务的孩子提供机会。本学期在上学期的基础上增加了“班级秘书“一职。

2.充分信任班委会成员，指导班委会成员为班级服务，培养团结协作精神，调动孩子们的管理积极性，最大程度发挥班委会的作用，培养其成员的沟通能力、管理能力和服务意识。

3.定期和班委会成员开展会议，组织谈心，了解他们在管理班级时遇到的困惑，提供有效的帮助。引导班委会用尊重和欣赏的眼光管理班级。

4.有序引导班委会管理班级的常规工作（晨读、课间操、眼保健操、阅读、卫生、纪律、安全等）做好记录，促进学生良好行为习惯的养成。

5.继续开展“我为你点赞“系列班队活动，加强学生和班委会的亲密感。

（四）学生为本

1.安全为首。

安全重于泰山，学生的安全永远放在第一位。随时关注学生的安全状况，及时提醒、教育学生学会自我保护。周末的离校、返校时间段要特别强调，坚持接送签字原则。开展与安全有关的班队主题活动，借助新闻媒体引导学生了解周围的安全隐患，提高安全防范意识。此外经常教育提醒孩子不在校外购买“三无”产品，注意食品卫生健康。

2.健康成长。

孩子的健康成长是每一个家庭最大的希望，也是老师工作的重中之重。孩子的健康成长包括身体和心理两个方面。在平时的班主任工作中关注孩子的心理健康，多观察，多沟通，多了解，及时有效解决孩子遇到的心理困惑。尤其是低龄段孩子的交友问题。必要时请教心理专业人士。

3.礼仪养成。

在年级的组织下组织学生认真学习《小学生日常行为规范》，在班级营造文明有礼的氛围，倡导互帮互助、孝顺勤劳、节约环保。每周坚持和生活老师一起布置家庭生活作业，比如上学期的“我和妈妈一起买菜”、“自己洗内衣”、“系鞋带”等活动，引导学生在生活中践行礼仪习惯。在日常的学习、生活（就餐、就寝）中引导学生养成规范的礼仪习惯。每周的家校单针对孩子的各项常规礼仪进

行反馈、评比。

4.常规落实要到位。

从每日的晨读、课间操、眼保健操、阅读、卫生打扫各方面落实常规，以评比优秀常规之星为主要方式引导学生落实各项常规。

加强值日生的工作管理和引导，帮助每一位孩子成为合格、优秀的值日生，在为班级服务的同时锻炼自己的处事能力。

5.在年级组的安排下开展好各项活动。

在年级组的安排下认真组织“我和好书有约”，“计算小能手”“英语大王”“我是小小设计师”“自理能手”“诗情画意”等有趣的活动开阔学生的视野、丰富学生的知识，提高学生各方面的能力。

6.以生为友。

以朋友的姿态和孩子聊天，站在孩子的立场上思考问题，在换位思考中完善与孩子的沟通工作，学会等待，大方欣赏。

7.放宽视野。

鼓励学生在课外积极走进大自然，了解社会，关注身边的人和事，有宽阔、豁达的视野看待事情。

（五）家校沟通

1.乐分享。充分利用家长QQ群、微信群、家校联系本和家长沟通。尽量能够每天在班群上传孩子在学校的活动照片和家长分享。特别是课间操、阅读、晨读等活动，营造快乐向上的家校氛围。

2.勤合作。积极动员家委会组织孩子开展社会公益活动。在遇到问题时，积极和家委会沟通问题，找到优化方案。在家长群体中树立典型，创设互相学习的平台，提高家长整体水平。

3.认真准备家长开放日活动。每一学期的家长开放日活动是家长了解学校教育教学工作的重要契机，作为班主任一定要精心准备。认真向家长反馈孩子在校生活、学习的方方面面，让家长放心。

4.做好家访工作。上学期共家访12位同学，本学期计划家访12位学生，重点了解插班生。

六、分月活动安排

预备周：

新学期班级环境布置，主题是“爱我班级”

中队活动《扬帆新起航》准备

学生假期活动反馈