新人教版八年级下册物理[大气压强 流体压强与流速的关系 重点题型巩固练习]
八年级物理下册9.4流体压强与流速关系同步作业含解析新版新人教版
学习资料9.4流体压强与流速关系同步作业一、选择题1。
1738年伯努利发现了流体压强与流速有关,以下选项利用伯努利这一发现的是()。
A.机翼受升力使飞机飞上蓝天;B.火箭受推力飞向太空;C.轮船经船闸从下游开到上游;D.潜水艇从海底上浮【答案】A.【解析】A、飞机的机翼做成上凸下平的形状,当飞机运动时,流过机翼上方的空气流速大、压强小,流过机翼下方的空气流速小、压强大,机翼上下方就有了向上的压力差,便形成向上的升力,利用了伯努利这一发现,故A符合题意。
B、火箭的燃料燃烧时高速向后喷出热气流,从而获得向前的推力,利用了力的作用是相互的原理,故B不符合题意.C、轮船过船闸是利用了连通器的原理,故C不符合题意。
D、潜水艇通过改变自身的重力来实现上浮或者下潜.当潜水艇把水排出水舱后潜水艇上浮;当潜水艇往水舱充水时潜水艇下沉,故D不符合题意。
2.如图所示,将一根玻璃管制成粗细不同的两段,管的下方与一个装有部分水的连通器相通.当从管的一端吹气时,连通器两端A、B液面高度变化情况正确的是().A.A液面上升B.A液面下降C.B液面下降D.A、B液面高度均不变【答案】B。
【解析】气体在流速小的地方压强大,在流速大的地方压强小,从管的一端吹气时,粗细两管中的空气流量是相同的,粗管中的空气流速小、压强大,细管中的空气流速大、压强小,则A液面上方的气体压强大,B液面上方的气体压强小,所以会造成A液面下降,B液面上升。
3.如图所示为火车站的情景。
当列车行驶时,人必须站在安全线之外,这是因为列车行驶时速度较快,导致其附近的空气().A.流速变大,压强变小,容易把人吸向列车;B.流速变大,压强变大,容易把人吸向列车;C.流速变小,压强变大,容易把人吸向列车;D.流速变小,压强变小,容易把人吸向列车【答案】A.【解析】人离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流动速度很大、压强小;人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故。
最新人教版物理八年级下册《流体压强与流速的关系》精选同步习题(附详细解析)
《流体压强与流速的关系》精选同步习题一.选择题(共14小题)1.我们经常看到这样的现象:在无风的天气,汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动,如图所示,汽车向左行驶,马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动()A.向A方向飘动B.向B方向飘动C.向C方向飘动D.条件不足,无法判断2.如图所示。
在水平公路上,小汽车作匀速直线运动时与静止时相比较。
下列说法正确的是()A.运动时汽车下方的空气流速快B.运动时汽车对地面的压力小于静止时C.运动时与地面的摩擦力小于静止时D.运动时人相对于汽车是运动的3.如图所示,从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气,乒乓球都不会掉下来。
下列说法正确的是()A.吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强B.吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强C.吸气减小了乒乓球上方气体的压强,吹气增大了乒乓球下方气体的压强D.吸气增大了乒乓球下方气体的压强,吹气减小了乒乓球上方气体的压强4.学习了“流体压强与流速的关系”后,为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题,同学们设计了如下几种方案。
如图所示,黑色部分为墙面凸出部分,“”为安装在过道顶的换气扇,其中既有效又节能的是()A.B.C.D.5.如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图。
它有两个出口,洞口A表面隆起,洞口B表面平坦。
则下列分析正确的是()A.洞口A表面空气流速小,压强大B.风总是A口吹入,B口吹出C.洞口B表面空气流速大,压强小D.风总是B口吹入,A口吹出6.如图所示,将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方,球会悬在空中,若将乒乓球稍微右移,放手后乒乓球将会()A.停在右边B.回到正上方C.往下掉落D.往右移动7.为改善地铁地下车站的通风状况,小明设计了抽气管道,利用地面横风实现自动抽气。
为提高抽气效果,管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的()A.B.C.D.8.如图1所示,静止时U型管两液面相平,下列选项包含图2中所有合理情形的是()A.乙、丁B.甲、丙C.乙、丙D.甲、丁9.根据流体压强与流速的关系,有些轿车的尾部安装了导流板,如图所示。
人教版物理八年级下学期《9.4 流体压强与流速的关系 》 同步练习卷 含答案
9.4 流体压强与流速的关系一.选择题(共9小题)1.下列与飞机上升原理相同的物体是()A.风筝B.庆典礼花C.热气球D.火箭2.关于飞机升力的解释,以下说法正确的是()A.飞机的升力是空气对机翼下方的压力与上方的压力差B.飞机的升力是由于发动机的动力产生的C.飞机的升力就是飞机在空气中受到的浮力D.飞机的升力就是飞机高速起飞时的惯性力3.关于下列说法错误的是()A.飞机的机翼设计成上凸下平的目的,使机翼上方空气流速大,压强小,形成向上的升力B.马德堡半球实验证实了大气压强的存在C.托里拆利首先用实验的方法测出了大气压的值D.如果作用在物体上的两个力,三要素都相同,这两个力一定是平衡力4.如图为一种动力滑翔伞,可长时间在空中滑翔而不会掉下来。
其伞翼上下表面弯曲程度不同,上表面较凸,下表面平,安装在飞行员背部的助推器可在滑翔时提供向前的动力。
下列现象与滑翔伞升力产生的原理相同的是()A.吸盘挂钩被吸在墙上B.热气球升空C.用吸管吸饮料D.起风时,房门会自动关上5.下列与压强有关的说法中,正确的是()A.飞机起飞利用了浮力B.船闸利用了连通器原理C.高压锅利用大气压工作D.学生用吸管吸“早餐奶”与大气压无关6.厨房中蕴含着丰富的物理知识。
下列分析不正确的是()A.机翼产生升力是利用流体压强与流速的关系来产生的B.洗菜盆排水管中的U型“反水弯”是利用了连通器原理防臭C.把塑料吸盘压在光滑的墙壁上是应用了大气压D.把菜刀磨得锋利是为了减小压强7.直升飞机在螺旋桨的轰鸣声中不断上升,直升飞机受到升力的施力物体是()A.空气B.驾驶员C.螺旋桨D.发动机8.小明暑假乘飞机旅行。
飞机起飞时,天下着蒙蒙细雨,一段时间后,突然发现窗外阳光明媚,白云尽在脚下。
小明对此过程中出现的情境作出了如下分析,其中正确的是()A.飞机起飞时,飞机受到空气的浮力大于自身重力B.“下着蒙蒙细雨”描述的是当时的气候C.“窗外阳光明媚,白云尽在脚下”,说明飞机进入了大气层的中间层D.飞机上升过程中,小明感到耳朵有点疼,说明随着高度的升高,气压减小9.下列关于压强的说法正确的是()A.飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大,压强大形成的B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强随深度增加而减小C.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来增大压强D.马德堡半球实验首次测出了大气压强值二.多选题(共10小题)10.如图所示的四个实验中,由于流体的压强与流速关系原理造成的是()A.向纸条上方吹气,纸条飘起来B.向两张纸中间吹气,两纸相互靠拢C.向潜水艇模型中打气,潜水艇上浮D.封住注射器小孔,活塞没有被重物拉动11.当火车驶过时,人站在安全线以内,即使与火车保持一定的距离,也非常危险。
初中物理人教版八年级下册 第9章第4节 流体压强与流速的关系 练习题(带解析)
第4节流体压强与流速的关系一、单选题1.关于压力和压强,下列说法不正确的是()A.水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B.飞机的机翼能获得向上的升力,是利用了流体速度越大压强越小的原理C.大气压强随着海拔高度的增加而增大D.压力的方向总与支持面垂直2.日常生活中,处处有物理,下列说法错误的是()A.包饺子时捏出漂亮的花边,是力改变了物体的形状B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关C.铅垂线的应用原理是重力的方向总是垂直向下D.飞机的升力是因为机翼上下表面存在压强差3.下列有关压强知识的说法正确的是()A.刀刃磨得很锋利,是为了增大压力B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值C.物体的重力越大对接触面的压强就一定越大D.动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较大4.下列关于压强的说法正确的是()A.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来减小压强B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而减小C.飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的D.马德堡半球实验首次测出大气压强值5.生活处处有物理,留心观察皆学问。
下列有关物理现象及其解释正确的是()A.水坝建造成上窄下宽是因为液体压强随着深度的增加而减小B.啄木鸟的嘴很尖细目的是为了增大压强,容易凿开树干捉到虫子C.珠穆朗玛峰顶的气压比海平面的气压低是因为气压随海拔高度增加而升高D.打开高速行驶的大巴车车窗时,窗帘往外飘,是因为车外空气流速大,压强大6.下列现象及其原因分析,错误的是()A.高压锅容易将食物煮熟--液体表面气压增大,液体沸点升高B.台风掀开屋项的瓦--屋内外空气的流速不同,压强不同C.托里拆利实验测出的大气压值比实际值小--玻璃管倾斜D.软包装饮料吸管--端做成尖形--减小受力面积,增大压强7.往两张自然下垂且靠近的纸中间用力吹气,两张纸将()A.向两边分开B.向同一边摆动C.向中间靠拢D.几乎不动8.下列关于压强的说法正确的是()A.马德堡半球实验首次测出了大气压强值B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而减小C.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来减小压强D.飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的9.下列说法中不正确的是()A.破窗锤的敲击端做成锥状,是通过减小受力面积来增大压强B.拦河大坝设计成上窄下宽的形状,是因为液体内部压强随深度的增加而增大C.在拉萨做米饭要用高压锅才能煮熟,是因为海拔越高大气压强越低D.飞机获得升力的原因是流体的速度越快,压强越大10. 如图为我国制造的世界上最快的高速列车“复兴号”进站情景。
八年级物理下册《流体压强与流速的关系》同步练习题及答案(人教版)
八年级物理下册《流体压强与流速的关系》同步练习题及答案(人教版)一、单选题1.如图所示,小亮将一个漏斗拿在手中,使其喇叭口朝下,用另一只手拿住一个乒乓球,让球对着漏斗内的细管处.当他对准漏斗细管口用力向下吹气时,发现松手后乒乓球没有掉下来,关于乒乓球没有掉下来的原因分析正确的是()A.乒乓球没有受到重力的作用B.乒乓球上方没有空气C.乒乓球上方的气体压强比球下方的气体压强小D.乒乓球上方的气体压强比球下方的气体压强大2.对图中各现象的物理原理分析错误的是()A.甲图中刚停止沸腾的水,瓶底浇上冷水后又重新沸腾,说明水的沸点随气压降低而降低B.乙图中地漏利用连通器原理防止异味C.丙图中盆景自动供水装置中瓶内的水不能流下来是因为瓶外气压大于瓶内的气压D.丁图中由于汽车外形上凸下平,快速行驶时对地面的压力和静止时一样大3.下列是小明用学过的物理知识解释的生活现象,正确的是()A.拦河大坝修成上窄下宽是由于液体内部压强随深度的增加而增加B.利用注射器给病人注射时,药液在大气压作用下进入人体内C.破窗锤的敲击端做成锥状,是通过减小受力面积来减小压强D.人必须站在安全线以外等候列车,因为人与行驶的列车之间空气流速大,压强大4.以下实例中与流体压强无关的是()A.飞机的升力B.水翼船的升力C.站台的安全线D.注射器吸取药液5.学好物理,需要多观察、勤思考、爱研究、多实践,小强同学根据所学的物理知识进行研究分析,他的判断不正确的是()A.茶壶、船闸都是利用连通器原理工作的B.拦河大坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而增大C.骑共享单车行驶过程中,捏闸减速是通过增大压力来增大摩擦的D.飞机的机翼上凸下平,机翼上方空气流速大压强大,从而获得向上的升力6.如图所示,是中国科技馆的“球吸”展项。
不吹风时,两球静止。
当风自下而上吹向两球中间时,两球会相互靠拢,出现“球吸”现象。
针对这一现象下列说法不正确的是()A.两球相互靠拢说明两球受到力的作用B.两球相互靠拢说明两球中间的气流流速大、压强小C.由于水流与气流不同,所以两艘舰船可以并肩高速航行D.由于“球吸”现象的存在,乘客必须站在安全线外候车7.下列力学知识应用描述中错误的是()A.交通部门对不同道路限速不同利用的物理知识为惯性B.三峡船闸通航利用的物理知识为连通器C.乒乓球中的弧旋球利用的物理知识为流体流速与压强的关系D.火箭发射利用的物理知识为力的作用是相互的8.以下事例中不是关于流体压强与流速的关系的是()A.运动员们常打出的香蕉球B.飞机的机翼形状,使得它可以飞上天C.火车站站台画有1米安全线D.坐车时为了安全,最好系安全带9.小赵同学梳理了教材中与压强知识相关的实验,其中分析正确的是()A.甲:图钉尖做得很尖,是为了减小压强B.乙:液体从容器壁的孔中喷出,说明液体对容器侧壁没有压强C.丙:将竖直的玻璃管倾斜,水银柱长度变长,但高度不变D.丁:吹气时A管中的水面上升,说明空气流速越大的位置压强越大10.下列实验中,说明“流速大小对流体压强有影响”的是()A.吸气时乒乓球紧贴漏斗B.用吸管从瓶中吸饮料C.热气球升空D.吹气时纸条向上飘11.以下安全警示语中涉及的物理知识不正确的是()A.严禁在结冰的湖面上玩耍——浮力B.高速公路上“50m、100m”保持车距标志——惯性C.候车时要站在安全线以外等候——流体压强D.在道路旁边设置了“雨(雪)天路滑,减速慢行”——摩擦力12.下列实例中,不能用流体压强与流速关系解释的是()A.飞机考机翼获得升力B.用活塞式抽水机抽水C.火车站的站台设置安全线D.两船并列航行时要保持安全距离13.下图所示的四种实例中说法正确的是()A.驾驶员佩戴安全带是为了消除惯性B.平板车安装许多轮子是为了减小对地面的压力C.机翼利用气体流速越大压强越大D.压路机的碾子质量很大是为了增大压强14.对上升的热气球,下列说法正确的是()A.热气球的升空原理和民航飞机的起飞原理相同B.热气球匀速上升时,受到的浮力大于重力C.热气球上升的过程中,受到的大气压强不变D.热气球燃料减少后,它的惯性变小15.关于气体压强,下列说法正确的是()A.高空飞行的大型客机,机翼上方空气流速大、压强小B.能用吸管将杯中饮料吸进嘴里,是利用了嘴对饮料的吸力C.一标准大气压可托起约76cm高的水柱D.“八月秋高风怒号,卷我屋上三茅”,狂风吹过屋顶,上方空气流速快,压强变大二、填空题16.气体和液体都是流体,流体中流速越小的位置,压强越___________.17.由图甲可知,气体流动时,流速大的地方压强 _____(选填“大”或“小”).小明根据这一规律制作了如图乙所示的装置,当他向饮料管A中吹气时,饮料管B中的液面会 _____.(选填“上升”、“不变”或“下降”)18.客机在空中飞行时,飞行员相对于飞机是__(选项“运动”或“静止”)的,由于机翼的特殊形状,流过机翼上方的空气速度大,压强__(选填“大”或“小”)。
人教版八年级物理下册专题分层复习训练:大气压强 流体压强和流速的关系
大气压强流体压强和流速的关系基础过关1.[2020·南通]下列厨房用品的工作原理与物理知识相对应的是()A.电冰箱——液态制冷剂升华吸热B.油烟机——流体的流速越大、压强越小C.微波炉——次声波能够加热食品D.高压锅——沸点随气压的增大而降低2.[2020·衡阳]如图1所示的现象不是利用大气压的是()图13.[2020·嘉兴]如图2所示的生活现象均与气压有关,其中一个利用的原理与另外三个不同的是 ()A.吸饮料B.拔火罐C.高压锅煮饭D.吸盘紧贴在墙面图24.[2020·哈尔滨]下列有关图3的说法不正确的是()图3A.图甲中,喝水使用的茶壶是连通器B.图乙中,夹菜时使用的筷子属于省力杠杆C.图丙中,用吸管从瓶中吸饮料利用了大气压力D.图丁中,纸条向上飘起时,纸条上方比下方空气流速大、压强小5.[2020·天门]如图4所示,其中没有利用“流体压强与流速的关系”的是()图4A.图甲,赛车尾部安装气流偏导器B.图乙,气垫船船体脱离水面行驶C.图丙,飞机的机翼设计成流线型D.图丁,高铁站站台上划定安全线6.[2020·无锡]如图5所示,把长约20 cm的饮料吸管从中部剪开(但不要彻底剪断)并弯折过来,将其中一段吸管a插在盛水的烧杯中,从另一段吸管b的管口用力吹气,水将从a管上端的管口喷出,且成雾状。
这是因为吹气时()图5A.a管上端附近气体的压强变大B.a管上端附近气体的压强变小C.烧杯中水面上气体的压强变大D.烧杯中水面上气体的压强变小能力提升7.[2020·泸州]在泸州市第35届科技创新大赛上,某学生在现场展示了科创作品。
他把橡胶管一端放入位置较低盛有冷水的烧杯中,另一端与塑料瓶盖相连并密封,在空塑料瓶中倒入少许热水摇晃后倒掉,然后迅速用瓶盖盖住瓶口并拧紧,发现烧杯中的水通过橡胶管慢慢流入位置较高的瓶内,如图6所示。
下列说法正确的是()图6A.塑料瓶中倒入热水摇晃后倒掉,目的是让瓶内空气增加B.用瓶盖盖住瓶口并拧紧,目的是让瓶内气压始终等于大气压C.烧杯中的水流入位置较高的塑料瓶内,是利用了连通器原理D.烧杯中的水流入位置较高的塑料瓶内,是因为瓶内气压小于大气压8.[2020·威海]如图7所示,装有常温水的玻璃瓶中密封部分空气,细玻璃管插入瓶中,玻璃管与瓶塞接触部分不漏气,下列关于细管中水柱液面升降情况的描述错误的是 ()图7A.用力挤压玻璃瓶,液面上升B.将玻璃瓶放入热水中,液面上升C.在细管管口水平吹气,液面下降D.提着玻璃瓶从十楼走到一楼,液面下降9.在如图8所示的生活和生产实例中,利用连通器原理工作的是 ()图810.[2020·广东]如图9所示,不能用流体压强与流速的关系来解释的是()图9A.图甲中,两张纸中向吹气,纸张向中间靠拢B.图乙中,用吸管吸饮料C.图丙中,向B管吹气,A管中的水面上升D.图丁所示为飞机产生升力的原因11.[2020·温州]兴趣小组用如图10所示装置探究压强与流速的关系,将吹风机对准竖管上端管口向下吹风,在三个水平玻璃管的右端口处同时释放相同规格的乒乓球,某时刻乒乓球处于如图所示的位置。
人教新版八年级物理下学期《9.4 流体压强和流速的关系 》 同步练习 含答案
9.4 流体压强与流速的关系一.选择题(共23小题)1.流体压强的说法中不正确的是()A.流体流速越大,压强越小B.用力吹漏斗,乒乓球不会掉下来,是因为乒乓球上方流速大,压强小C.地铁进站时,我们要站在黄线外等候,因为地铁周围的流速大,压强大,会把我们压出去D.飞机升空靠的是升力,升力的产生时因为大气给它上下表面的压力差2.以下现象不能用流体压强与流速的关系来解释的现象是()A.风顺着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外B.用吸管把饮料吸进嘴里C.当火车驶过时,人应站在安全线以外,防止被火车“吸”过去D.护航编队船只几乎都采用前后行驶而非并排行驶3.下列四种动物的运动方式能用压强与流速关系来解释的是()A.乌贼向后喷水而前行B.流线型的鲫鱼在水中快速前进C.展开双翅的鸟在空中滑翔D.壁虎靠脚上的“吸盘”在墙上爬行4.如图为中国科技馆“球吸”展项。
不吹风时,两球静止;当风自下而上吹向两球中间时,两球会相互靠拢,出现“球吸”现象。
下图所示实例中,与“球吸”现象原理相同的是()A.电脑使用一段时间后,散热扇的扇叶上会吸附许多灰尘B.运动员起跳后被地球吸引落回地面C.在B管一端吹气,水从A管上端喷出D.吸盘挂钩被“吸”在墙上5.下列现象能用流体压强与流速的关系来解释的是()A.“孔明灯”在空中上升B.高铁站台设置警戒线C.拦河坝做成上窄下宽D.用吸管吸饮料6.下列现象中不能用“流体压强与流速关系”解释的是()A.地铁站台设置黄色警示B.汽车的气囊在紧急情况时弹出C.“过堂风”把居室侧面摆放的衣柜门吹开D.护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶7.下列四种情形中不属于流体的压强与流速的关系在生活中应用的是()A.直升飞机能够停在空中一定高度处B.高速列车的站台上都设有安全警戒线C.船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进D.乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉8.将吸管A插在盛水的烧杯中,用吸管B贴靠在A管的上端吹气(如图所示),产生的现象和原因下列分析正确的是()A.管A中的水面上升,因为管口处气压变小B.管A中的水面上升,因为管口处气压变大C.管A中的水面下降,因为管口处气压变小D.管A中的水面下降,因为管口处气压变大9.下列一些生活中的实例,对它们物理知识的应用解释错误的是()A.注射器吸收药液,利用了大气压强的作用B.飞机的机翼应用了流体压强与流速的关系C.用高压锅煮饭,利用了随大气压的增大水的沸点会降低D.茶壶利用了连通器的原理10.龙卷风的实质是高速旋转的气流能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中,龙卷风能“吸”起物体的主要原因是()A.龙卷风使物体受到重力变小B.龙卷风内部的气体流速大压强小C.龙卷风具有强大的动能D.龙卷风产生强大的势能11.一小汽车停在水平地面时对地面的压力为F1,在水平路面高速行驶时对地面的压力为F2,则()A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2D.不好比较12.杜甫有诗云“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,秋风“卷”走屋顶茅草的原因是流过屋顶外侧的空气()A.流速大,压强大B.流速大,压强小C.流速小,压强小D.流速小,压强大13.中国南极泰山站采用轻质材料装配而成,为避免被南极强横风吹得移位,其独特的支架悬空形状发挥了作用。
新人教版物理八年级下册 大气压强流体压强与流速的关系练习题(精品推荐)
大气压强、流体压强与流速的关系一、选择题1.首先测定大气压值的实验是A.托里拆利实验 B.马德堡半球实验C.奥斯特实验 D.牛顿第一定律实验2.有关大气压的说法,正确的是A.大气压强等于760厘米水银柱高B.大气压强的值在不同的地方是不同的C.同一地方的大气压的值总是不会发生变化的D.大气压随海拔的升高而增大3.分别用横截面积是1 cm2和0.5 cm2的玻璃管同时、同地做托里拆利实验时,两种情况下管内水银柱的高度之比是A.1∶2B.2∶1C.1∶1D.无法确定4.水银气压计若挂歪了,其读数将会A.与实际气压一样大 B.比实际气压小C.比实际气压大 D.无法确定5.公式p=ρgh的适用范围,下列说法中正确的是A.适用密度均匀的气体、液体、固体B.适用密度均匀的气体、液体C.只适用密度均匀的液体D.适用于密度均匀的液体和密度均匀的柱形固体6.用塑料管能吸瓶内果汁,是由于A.塑料管本身有吸水作用B.人体内对果汁产生的吸引力C.塑料管内气体被吸压强减小,大气压使果汁沿塑料管上升D.果汁本身产生的压强大7.如图所示,把一只玻璃杯的杯口朝下,竖直按入水中,在杯子按入水中的过程中则A.杯内充满水 B.水不能进入杯内C.水进入杯中,杯中空气压强越来越小D.水进入杯中,杯中空气压强越来越大8.(多选)医生为了给患者输液,用网兜把药瓶倒挂在支架上,瓶口插有输液管和空气管,如图8所示。
输液过程中,下列说法正确的是A.如果血液回流到输液管中,可将药瓶适当的升高B.瓶内药液对瓶盖的压强越来越大C.瓶内上方气体的压强始终不变D.空气管中的空气与药液接触处的压强等于大气压9.“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,诗中包含的科学道理是A.风声是空气振动而产生的声音B.力是改变物体运动状态的原因C.屋顶上方空气流速快,压强小;屋内空气不流动,压强大D.风使屋顶产生的升力大于屋顶重力10.如图所示.在水平公路上,小汽车作匀速直线运动时与静止时相比较,下列说法正确的是:A.运动时对地面的压力小于静止时B.运动时对地面的压力等于静止时C.运动时与地面的摩擦力小于静止时D.运动时与地面的摩擦力大于静止时11.你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中, 如图所示, 一阵大风吹来, 伞面可能被“吸”, 严重变形。
人教版八年级物理下册《9.4 流体压强与流速的关系》同步练习题(附答案)
人教版八年级物理下册《9.4 流体压强与流速的关系》同步练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列关于压力和压强的说法正确的是()A.重力大的物体产生的压力也大B.大气对处于其中的物体都有压强C.流体的流速越大,流体的压强越大D.相同深度的液体对容器底部产生的压强相同2.关于飞机升力的解释,以下说法正确的是()A.飞机的升力就是飞机高速起飞时的惯性力B.飞机的升力是由于空气对机翼的大气压强差而产生的C.飞机的升力就是飞机在空气中受到的浮力D.飞机的升力是空气对机翼下方与上方的压力差3.下列四个图中,应用了“流体压强与流速关系”的是()A.冷热水混合淋浴器B.钢笔吸墨水C.自制潜水艇模型D.锅炉水位计4.小刚采用“向漏斗的管吹气,观察乒乓球状态”的方法来探究流速对流体压强的影响。
按图所示的实验中不合理的是()A.水平向右吹气B.竖直向上吹气C.竖直向下吹气D.斜向下吹气5.如图所示,当从管的一端吹气时,A管中的液面会下降,B管中的液面会上升。
下列现象产生的原理与此实验原理相同的是()A.热气球升空B.风沿窗外的墙面吹过,窗口悬挂的窗帘飘向窗外C.用吸管喝酸奶D.用抽水机把井中的水抽上来6.2022年5月14日国产大飞机C919首飞试验成功,如图所示。
C919最大起飞质量可达77t,如此庞然大物能飞上天()A.飞机C919升空时机翼下方比上方压强大B.飞机C919减速下降时受到平衡力的作用C.飞机C919加速上升时动能转化为重力势能D.飞机C919上升过程中周围大气压逐渐变大7.据报道,疫情期间,武汉一户人家的窗户忘了关,每当风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘就飘向窗外,房屋主人的安危牵动着全国人民的心。
下列相关说法正确的是()A.窗帘向外飘起的原因是窗内气体流速大,压强小B.窗帘飘起说明力可以改变物体的运动状态C.飘起的窗帘受到了重力和惯性力的作用D.静止时,窗帘布的重力与窗帘布对帘子的拉力是一对平衡力8.风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外,这是因为窗外的()A.气体流速大,压强小B.气体流速大,压强大C.气体流速小,压强小D.气体流速小,压强大二、填空题9.首次测出大气压值的著名实验是实验.在图中,A、B是一个连通器的两个上端开口,当用一个管子沿B开口吹气时,A开口一端的液面会(选填“上升”、“下降”或“不变”).10.图为一种动力滑翔伞,可长时间在空中滑翔而不会掉下来。
八年级物理下册.流体压强与流速的关系同步精练含解析新版新人教版
第4节流体压强与流速的关系一、知能演练提升1.以下列图,以下四个关于气体压强与流速的关系的现象中,压强p1、p2大小关系正确的选项是()2.你可否有过这样的经历:以下列图,撑一把雨伞行走在雨中,一阵暴风吹来,伞面可能被“吸”,发生形变。
以下有关这一现象及其讲解,正确的选项是()A.伞面被向下“吸”B.伞上方的空气流速大于下方C.伞上方的空气流速等于下方D.伞上方的空气流速小于下方3.我国研制的高速列车运行速度可高达486 km/h,这种列车进站速度要比一般列车大一些。
为防备候车乘客被“吸”向火车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些。
这是由于列车进站时车体周边()A.气流速度更大、压强更小B.气流速度更大、压强更大C.气流速度更小、压强更大D.气流速度更小、压强更小4.树叶落在马路上,当一辆高速行驶的汽车驶过路面时,树叶将()A.从路中间飞向路边B.只向上扬C.从路旁被吸向汽车D.不受影响5.小张同学自制了一个飞机机翼模型,将其固定在托盘测力计上,以下列图。
在机翼模型的正前面用电风扇迎面吹风,模拟飞机翱翔时的气流。
当无风时,托盘测力计示数为18 N;当电风扇吹风时,托盘测力计的示数为10 N。
产生这个现象的原因是()A.吹风能减少物体所受的重力B.吹风能增加物体所受的重力C.吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度,在机翼的上下表面产生压强差,产生了向上的升力D.吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度,在机翼的上下表面产生压强差,产生了向上的升力6.小红把气球悬挂起来,向气球的A侧旁边吹气(以下列图),会看到气球向(选填“A”或“B”)侧运动,这是由于气体流速越大的地方压强越。
7.以下列图,用吸管向两个空易拉罐中间吹气,以致中间的空气流速加快,减小,使得两易拉罐相互(选填“凑近”或“远离”)。
8.把一根长10 cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A 管的上端,往B管中轻轻吹气,会看到A管中液面,这是由于A管上方空气流速增大,使压强而造成的结果。
人教版物理八年级下册 第九章 压强 9.4 气体的压强与流速的关系-练习(含答案)
测试题(1)1.如图13-55所示两船近距离并排行驶时将会 ,这是因为两船内侧水的流速 于两船外侧水的流速,造成了两船内侧水的压强 于外侧水的压强的原因(选填“大”、“小”或“等”)。
2.打开自来水龙头,使自来水流过如图13-56所示的玻璃管,在A 、B 、C 三处,水的流速较大的是 处,压强较小的是 处(选填“ A”“B”或“C”)。
3.如图13-57所示,是喷雾器的原理示意图,当空气从小孔迅速流出,小孔附近空气的流速较大,压强 容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。
4.在较光滑的水平桌面上,放两只乒乓球,两球之间间隔1cm,用一根细管向两管之间吹气,发现两球会 ,这是由于吹气时两球之间的气流速度较 ,压强较 的缘故。
5.想象一下,如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大,则不会出现的情况是( )A . 飞机翅膀的截面形状应该反过来B . 两艘并列同向行驶的船只不会相撞图13-55 图图13-57C . 地铁、火车站的站台安全线不必设置D . 喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来6.春天是放风筝的好季节。
风筝在空气中飞行利用了下列什么原理 ( )(题型一)A .风筝下方空气流动速度小,空气压强小B .风筝下方空气流动速度大,空气压强大C .风筝上方空气流动速度大,空气压强小D .风筝上方空气流动速度小,空气压强大7.如图12-55所示,将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上,形成一座“拱桥”,当你对着“拱桥”使劲吹气时,你会发现( )A .“纸桥”被吹开较长的距离B .“纸桥”被吹开较短的距离C .“纸桥”被吹得上下跳动几下D .“纸桥”紧贴桌面不动答案: 1.相撞 大于 大于 2. B B3.小于4.相靠近 大 小5.C 6.C 7.D测试题(2)图13-581.在北京某科技馆内,有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上(如图13-59所示)。
新人教版物理八年级下册 流体压强与流速的关系练习题-精编
流体压强与流速的关系同步练习题一、填空题1.在气体和液体中,流速越大的位置压强越______,流速越小的地方压强与越 ______。
2.图1是机翼的模型,当飞机飞行时,迎面吹来的风被机翼分成两部分,在相同时间内,机翼上方气流通过的路程_____,因而速度_____,它对机翼的压强_____;下方气流通过的路程_____,因而速度_____,它对机翼的压强_____。
3.在火车站和地铁站台上,都画有一条安全线,当火车快速开过时,人越过这条线就会有危险。
这是因为,火车开动时,靠近火车的地方气体_____,压强_____,离站台远的地方气体_____,压强 _____,强大的气流会_____。
二、选择题4.如图2所示,向两张纸的中间吹气,发生的现象是[ ]A.纸向两边分开B.纸向中间靠拢C.保持原来位置不动D.都有可能5.在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币,在硬币前架一个约2 cm 高的栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就能跳过栏杆,这是因为[ ]A.硬币下方的压强比上方的压强大B.硬币后面的压强比前面的压强大C.硬币后面的压力比前面的压力大D.硬币下方的空气密度比上方的大三、简答题6.乒乓球前进过程中由于不同的旋转方向会沿不同的径迹运动.运动员用三种不同的击球方法图1图2 图3把乒乓球击出,请判断,图3中1、2、3三条径迹哪一种是上旋球(图中沿逆时针方向旋转)的、下旋球(图中沿顺时针方向旋转)的、不旋球的。
说明你为什么认为上旋球应该沿着你所选的径迹运动。
参考答案:一、填空题1.越小大2.长大小短小大3.流速大小流速小大把人推向火车二、选择题4.B5.A三、简答题6.1是上旋球,3是下旋球,2是不旋球。
由于球的转动,周围的空气也随之绕球转动,对于上旋球,由于球的旋转,球上方的空气随之向左运动;但同时球向左运动,则空气相对于球向右运动,空气对于球的两种运动作用相抵,球上方的气流速度比下方的小,所以上方压强大,因此,球受到向下的压力,沿弧线迅速下落。
人教版八年级下册9.4流体压强和流速的关系巩固练习(word无答案)
9.4流体压强与流速的关系巩固练习1.下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是()A.拦河坝修成“上窄下宽”B.用吸管从瓶中吸起饮料C.鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮D.飞机飞行时获得升力2.体育比赛中,小华水平抛出一飞盘,快速前进的飞盘越升越高,从侧面看,飞行过程中飞盘的形状应为图中的()A.B.C.D.3.如图所示,以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中,压强P1、P2大小关系正确的是()A.P1>P2B.P1>P2C.P1>P2D.P1>P24.如图所描述的现象及应用中,不能揭示流体压强与流速关系的是()A.飞机腾空而起B.乘客在站台上的安全线外等候C.火箭升空D.向两张纸之间吹气时两纸靠拢5.C919国产大飞机在上海浦东国际机场首飞成功,标志着中国从此成为世界上能够制造大飞机的少数国家之一。
当大飞机加速升空时,下列说法正确的是()A.大飞机上升过程中所受大气压强越来越大B.大飞机的动能增大,机械能不变C.大飞机机翼上方空气的流速大于机翼下方空气的流速D.大飞机受到的重力大于升力6.如图所示是教室里装的多档位吊扇,下列说法中正确的是()A.吊扇不工作时,拉力大于重力B.吊扇在低档位工作时,拉力等于重力C.吊扇在中档位工作时,拉力大于重力D.吊扇在高档位工作时,拉力小于重力7.如图是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片,下列说法中正确的是()A.飞机飞行时能获得向上的压强差,是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速B.飞机飞离航母后,航母始终漂浮,航母所受浮力的大小不变C.飞机在航母甲板上加速飞行时,受到平衡力D.飞机在起飞过程中,惯性将消失8.如图所示是中国航母“辽宁舰”训练时舰载飞机飞行的图片,下列说法中正确的是()A.飞机在起飞过程中,飞机的惯性将越来越大B.飞机在航母甲板上加速飞行时,受到平衡力C.飞机飞行时能获得向上的升力,是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速D.飞机飞离航母前后,因为航母始终漂浮在海面上,所以航母所受浮力的大小不变9.下面是日常生活中与压强有关事例的描述。
人教版八年级下册物理9.4 流体压强与流速的关系素养提升练习(含解析)
第九章压强第4节流体压强与流速的关系基础过关全练知识点1流体压强与流速的关系1.【学科素养·科学探究】【教材P44图片变式】为了探究气体流动时压强大小的特点,小王将两纸片靠拢,纸片下端自然下垂,如图(a)所示。
然后他向两纸片间慢速吹气,实验现象如图(b)所示,接着他快速吹气,实验现象如图(c)所示。
(1)分析比较图可知:气体流动时,压强会变小。
(2)分析比较图(b)和(c)可知:。
2.【学科素养·物理观念】【新独家原创】2023年6月,黑龙江牡丹江三陵乡上空出现“龙吸水”奇观。
龙卷风将地面上的水卷入空中,形成巨大的水柱,直冲云霄,不断盘旋移动,犹如科幻大片。
据材料介绍,龙卷风是一种强烈的、小范围的空气涡旋,其中心风速可达100~200 m/s。
请根据材料,尝试解释龙卷风为什么能把物体卷起。
知识点2飞机的升力3.(2022湖北云梦期中)在北京某科技馆内,有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上(如图所示)。
无风时,托盘测力计示数为15牛;当迎面吹着飞机的风速度达到20米/秒时,托盘测力计的示数为7牛,可以判定飞机受到了一个新的力。
根据你的分析,飞机受到的力大小为牛,方向。
产生该力的原因是。
4.【新素材·现代科技】【国防教育】(2023安徽合肥瑶海一模)运⁃20是中国自主研发设计的一款具有洲际飞行能力的运输机,最大航程15 000千米。
如图所示,运⁃20军用运输机静止时轮胎对跑道的压强为p1,在机场跑道高速滑行时轮胎对跑道的压强为p2,则p1p2。
(选填“>”“<”或“=”)能力提升全练5.(2023山东烟台中考,10,★☆☆)如图所示的实例中,不能用流体压强与流速的关系解释的是()A.图甲,刮大风时,伞面会被向上“吸”起B.图乙,向两张纸之间吹气,两张纸会相互“吸”起来C.图丙,等候列车的乘客应站在安全线以外,否则可能会被“吸”向列车D.图丁,将吸盘压在光洁的瓷砖表面,吸盘会被“吸”在瓷砖上6.【跨学科·物理学与工程实践】(2023吉林长春朝阳期中,7,★★☆)船在水中航行时,船体受到水的阻力较大,影响航行速度。
人教版八年级物理下册第九章《压强》第4节流体压强与流速的关系同步练习 含答案
人教版八年级物理下册第九章《压强》第4节流体压强与流速的关系同步练习含答案一、基础提升1.沙漠中有一个沙丘(如图)一当水平方向的风不断吹过沙丘时,沙丘会慢慢()、A.向左移动B.向右移动C.仍停原处D.无法确定2.请你想象一下,假如“流体中,流速越大的位置压强越大”,则可能会出现()A.两船并行,造成相吸相撞B.室外有风时,窗帘飘到窗外C.台风刮过,压塌屋顶D.汽车驶过,路边的树叶被卷入车底3.小明同学在倒置的漏斗里放了一个乒乓球,用手指托住乒乓球(如图所示).然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气,并将手指移开,看到的现象是___________________________原因是__________________________小王看到小明的实验后说,朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似的实验效果,原因是__________________________4.飞机前进时,机翼与周围的空气发生相对运动,当气流迎面流过机翼时,气流对机翼上下表面产生向上的压力差,从而产生升力能使图中的飞机前进时产生升力的秘密在于机翼,则机翼的横截剖面图应该是()5.如图中各现象与飞机机翼获得升力的原理相同()二、能力提升6.某同学为了探究飞机的升力,制作了一个机翼模型,电并把它固定在一根铁丝扇上,在铁丝的上下各挂个弹簧测力计(开始时AB示数均不为零),如图所示,他再接通电风扇对着机翼吹风.下面是该同学在不考虑模型在水平方向的移动时对实验的结果做出的猜想,你认为的正确是()A.弹簧测力计A的示数增大,B的示数减小B.弹簧测力计A的示数减小,B的示数增大C.两个弹簧测力计的示数都增大D.两个弹簧测力计的示数都减7.学习了“流体压强与流速的关系”后,为了解决H”形地下通道中过道的通风问题,同学们设计了如下几种方案.如图所示,黑色部分为墙面凸出部分,“”为安装在过道顶的换气扇,其中既有效又节能的是()8.电风扇通电后,扇叶高速旋转带动扇叶周围的空气流动,从而形成风,扇叶周围的气体压强与房间里的大气压强相比()A.大于大气压B.小于大气压C.等于大气压D.无法确定9.足球运动员梅西在某次比赛中,踢出一记神奇的“香蕉球”,足球从右侧绕过“人墙”射入球门,如图所示,这是因为踢出的足球()A.左侧空气流速慢B.两侧空气流速相同C.左侧空气流速快D.不断改变旋转方向10.一次飓风发生时,屋外气压急剧降到9×104Pa,这是因为__________当时门窗紧闭,可以认为室内气压是标准大气压,粗略取作1×105Pa.若室内屋顶的面积是100m2,这时屋顶所受的内外压力的差值可达_____N,方向向上,足以将屋顶掀起。
暑假巩固练八年级物理专题05大气压强流体压强与流速的关系含解析试题
卜人入州八九几市潮王学校专题05大气压强流体压强与流速的关系一、单项选择题〔〕反响【答案】C【解析】A.吸盘要固定在墙壁上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上,故A项不符合题意;B.吸管吸饮料是利用大气压强,吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里,故B项不符合题意;C.把药液注入肌肉,是靠活塞推进产生的压强,不是利用大气压强,故C项符合题意;D.高度越高,气压越小,登山到达海拔较高地区时,由于外界的气压小,会使得呼吸困难,容易产生高原反响,故D项不符合题意。
应选C。
2.很多动物为了适应自身生存的环境,进化了符合一定物理规律的身体部位.对此,从物理学的角度给出解释错误的选项是......〔〕A.泥鳅身上有粘液,能在遇到抓捕时减小摩擦,便于逃脱B.深水里的海鱼,捕到岸上会死掉,是因为水面压强比深水处小得多C.骆驼的脚掌很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中行走自如D.壁虎的脚上有“吸盘〞,从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来【答案】C【解析】A.泥鳅身上有粘液,在压力一定时,可以减小接触面的粗糙程度,能在遇到抓捕时减小摩擦力,便于逃脱,故A正确;B.液体压强随深度的增加而增大,水面上的压强比深水处小得多,所以深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,故B正确;p=FS知道,骆驼的脚很大,这样能在压力一定时,通过增大受力面积来减小骆驼对地面的压强,从而使其在沙漠中自如行走,故C错误,符合题意;D.壁虎的脚掌上有许多“吸盘〞,排出里面的空气,在大气压的作用下就可以紧紧地压在天花板上而不会掉下来,故D正确.〔玻璃管内水银面上方是真空〕。
以下过程会导致测量数值发生变化的是〔〕【答案】A【解析】A.从山脚移到山顶,高度的增加会使大气压减小,故能支持的水银柱高度减小,测量值变小,符合题意;B.玻璃管稍下降一点,大气压不变,能支持的水银柱高度也不变,故测量值没有变化,不符合题意;C.使玻璃管稍倾斜−点,大气压不变,能支持的水银柱高度也不变,故测量值没有变化,不符合题意;D.换内径较粗的玻璃管,对水银柱产生的压强没有影响,大气压不变,能支持的水银柱高度也不变,故测量值没有变化,不符合题意。
八年级物理下册9.4《流体压强与流速的关系》练习新人教版(2021年整理)
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课前预习《流体压强与流速的关系》1。
如图13-15所示,两船距离很近且并排行驶时,将会 ,这是因为两船内侧水的流速 于两船外侧水的流速,造成了两船内侧水的压强 于外侧水的压强的原因(选填“大”、“小”或“等”)。
2.打开自来水龙头,使自来水流过如图13—16所示的玻璃管,在A 、B 、C 三处,水的流速较大的是 处,压强较小的是 处(选填“ A ”“B "或“C ”)。
3。
如图13—17所示,是喷雾器的原理示意图,当空气从小孔迅速流出,小孔附近空气的流速较大,压强 容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。
4。
在较光滑的水平桌面上,放两只乒乓球,两球之间间隔1cm ,用一根细管向两管之间吹气,发现两球会 ,这是由于吹气时两球之间的气流速度较 ,压强较 的缘故。
5。
春天是放风筝的好季节。
风筝在空气中飞行利用了下列什么原理 ( ) A 。
风筝下方空气流动速度小,空气压强小 B 。
风筝下方空气流动速度大,空气压强大 C 。
风筝上方空气流动速度大,空气压强小 D.风筝上方空气流动速度小,空气压强大6.如图13-18所示,将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上,形成一座“拱桥”,当你对着“拱桥”使劲吹气时,你会发现 ( )图13-15 图13-16 图13-17 课堂作业图13-18A 。
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新人教版八年级下册初中物理
重难点突破
知识点梳理及重点题型巩固练习
【巩固练习】
一、填空题
1、(2015春•平南县期末)________________(选填“马德堡半球”或“托里拆利”)实验第一次向大众证明了大气压强的存在:在不同海拔高度处,大气压强的值通常________(选填“相同”或“不同”)。
2、伽利略的学生________首先用实验测定了大气压的数值。
76cm水银柱产生的压强是________Pa(取3位有效数字)。
把760mm高水银柱产生的压强叫做________。
3、做托里拆利实验中,玻璃管内水银面上方是________,而管外水银面上受到________的作用,管外水银面的________支持着管内的水银柱,所以水银柱产生的压强就等于________。
4、流体中,________的位置压强越小,________的位置压强越大。
5、拧开水龙头,使自来水流过如图所示的玻璃管,在A、B、C三处,水的流速较大的是________处,压强较小的是________处。
6、如图,用手握着两张纸,让纸自由下垂。
在两张纸的中间向下吹气,这两
张纸会向_______________运动(选填“中间”或“两边”),这个现象说明,
气体流动时,流速_________的地方压强小.
7、新建的广场喷泉引起了同学们的好奇:喷水时,“泉水”中央有一颗颗
大的石球不停地翻滚,这是怎么回事?同学们有种种猜测,小玲联想所学到
的知识,意识到这个问题可能跟“流体压强与流速的关系”等方面的知识有关,她与同学们反复讨论,设计了一个模拟实验获得成功。
实验器材:圆珠笔杆、乒乓球、软管、自来水等。
实验步骤:
(1)取圆珠笔杆作为喷管,通过软管接在自来水龙头上,打开龙头,自来水从
笔杆尖顶竖直向上喷出水来。
(2)将乒乓球放到水束上方,观察乒乓球的情况。
观察结果:多次实验表明,乒乓球能稳定地在水束上方旋转。
分析讨论:
①球能稳定在水束上方某一位置,是因为它在竖直方向受到________作用的缘故;球在水束上方旋转,是由于水对球左右两侧向上的推力不相等,从图中球的旋转情况看,此时水束对球左侧向上的推力________右侧(选填“大于”或“小于”),根据你的思考,在多次实验中,每次乒乓球旋转的方向________(选填“一定相同”,“一定不同”或“不一定相同”)
②如图所示,水束偏向左边的多,球为什么没有向右远离而下落呢?这是因为,左侧水的流速________右侧水的流速导致左侧水的压强________右侧水的压强,使球在水平方向能维持平衡。
(选填“大于”或“小于”“等于”)
二、选择题
8、(2015春•魏县期中)下列现象中,不能说明大气压存在的是()
A.注射器从药液瓶中吸入药液
B.注射器将药液注入人体
C.用活塞式抽水机从井中抽水
D.通过吸管将饮料吸入人嘴
9、下列生活现象中,不属于利用大气压的是()
A.用吸管吸饮料
B.用注射针筒抽取药液
C.贴在墙上的吸盘式挂衣钩
D.用高压锅煮饭
10、如图所示,将装满水的量筒口朝下没入水中,慢慢将量筒提起,在量筒
口没有离开水面之前,量筒内水面位置将()
A.逐渐降低,但始终高于筒外水面
B.逐渐降低,保持与筒外水面相平
C.不降低,充满整个量筒
D.无法判断
11、有甲、乙、丙三个同学在同一房间用托里拆利的方法测量大气压,实验记录结果依次是75.2cm,75.6cm,76.0cm。
已知一个同学做实验时,管内混入了空气,另一个同学则没有将管子竖直放置,如果只有一个同学的方法是正确的。
它是()
A.甲B.乙C.丙D.无法确定
12、在五一文艺晚会上,小明同学演示了如图所示的实验排在
一条线上的三个碗,中间碗内放一个乒乓球,当用小管向球斜
上方吹气,乒乓球将()
A.仍静止B.运动到左碗
C.运动右碗D.无法确定
13、如图是家用煤气灶灶头的示意图,使用时打开煤气阀门,拧动点火装
置、煤气和空气在进口处混合并流向燃烧头被点燃,煤气不会从进口处向
空气中泄漏的原因是()
A.进口处煤气的流速小,压强大于大气压强
B.进口处煤气的流速小,压强小于大气压强
C.进口处煤气的流速大,压强大于大气压强
D.进口处煤气的流速大,压强小于大气压强
三、简答与计算题
14、(2015•自贡模拟)钢笔吸墨水时,把笔上的弹簧片按几下,墨水就吸到橡皮管里去了,是什么原因?
15、盛夏时分,“小问号”王欣同学在打开冰箱取饮料时,突然脑海里浮出一个问题:为什么每次开冰箱门都比较费力?通过仔细观察他发现打开冰箱门时,冰箱里的冷空气出来,外面的热空气进去,冰箱门重新关上后,就将这部分热也关在了里面,冰箱内热空气冷却收缩,压强减小,王欣判断这应该是开冰箱门费力的一个原因,若冰箱门长为0.6m,宽为0.5m,冰箱外的气压为1×105Pa,设冰箱内部与外部的气压相差1/1000,求
①冰箱内气体压强是多少?
②冰箱内、外气体对门的压力各是多少?
③冰箱门受到内外压力差相当于质量为多少的物体受到的重力?(g=10N/kg)
【答案与解析】
1、【答案】马德堡半球;不同
【解析】能说明大气压的存在实验有很多,历史上,在德国的马德堡市广场上做过一个著名的实验,将两铜制的半球合在一起,抽出里面的空气,用两支马队向相反方向拉,半球未被拉开,从而证实了大气压的存在,是大气压将两半球压在一起,这就是著名的马德堡半球实验;(2)大气压与海拔高度有关,海拔高度越高,大气压越小,因此在不同海拔高度处,大气压强的值通常不同;故答案为:马德堡半球;不同。
2、【答案】托里拆利;1.01×105;1标准大气压
3、【答案】真空;大气压;大气压;大气压强
4、【答案】流速越大;流速越小
5、【答案】B;B
6、【答案】中间,快(大)
【解析】当在两张纸的中间向下吹气时,两张纸中间的空气流速加快,压强减小,所以两张纸会向中间运动。
7、【答案】①平衡力大于不一定相同②大于小于
【解析】球受力稳定在某一位置,就是球处于平衡状态,说明其在竖直方向上受平衡力;根据球向右旋转推断球左侧水流速大于右侧水流速,左侧水压强小于右侧水压强。
8、【答案】B
【解析】A、用注射器把药水从药瓶抽到针管里,利用了大气压,不符合题意;B、用注射器把药水注入病人的皮层下,靠的是人的推力,与大气压无关,符合题意;C、用活塞式抽水机从井中抽水,利用的是水压,不符合题意;D、通过吸管将饮料吸入嘴,利用了大气压,不符合题意;故选B 。
9、【答案】D
【解析】高压锅是利用液体沸点随压强的增大而升高的原理制成的。
10、【答案】C
【解析】一个标准大气压能支持的水柱高度10.3m,因为量筒内水的高度远远小于10.3m,所以量
筒内始终充满水。
11、【答案】B
【解析】在做托里拆利实验时,若玻璃管中混入了空气,会使测量结果偏小;若玻璃管没有放竖直,则会使测量结果偏大。
所以75.2cm是混入空气的测量结果,76.0cm是玻璃管没有放竖直的测量结果,而乙同学测出的75.6cm才是正确的测量结果。
12、【答案】C
【解析】当用小管向乒乓球斜上方吹气时,上方气体的流速大,压强小乒乓球就会上升,当乒乓球上升后,挡住了乒乓球左边的空气流动,使球左侧的空气流速减小压强大,右侧气体流速大,气压小,乒乓球所受的合力方向向右,所以球会落在右碗里。
13、【答案】D
【解析】煤气从煤气管流出,通过进口流向燃烧头,在进口处,煤气是高速运动的,导致进口处中心的煤气的压强小于周围大气的压强,故煤气不会从进口处向空气中泄漏。
14、【答案与解析】按笔管外的弹簧片,是为了将橡皮管中的空气挤出一部分,松开手后,橡皮管由于自身弹性的作用需要恢复原状,使管内剩余气体的体积增大,压强减小,从而小于外界的大气压,这时墨水就在大气压的作用下进入了橡皮管。
15、【答案与解析】
①冰箱内气体压强
②冰箱门的面积:
冰箱内气体对冰箱门的压力
冰箱外气体对冰箱门的压力
③冰箱门受到的内外压力差
答:①②、③3kg。