二年级竞赛过关下学期小学语文期末模拟试卷D卷
二年级下学期过关小学语文期末模拟试卷D卷
______的、紫的、暗红的、淡绿的，______美丽极了。
（《葡萄沟》）③诚心能叫______落泪，实意能叫______发芽。
（“读读背背”）6. 根据拼音写汉字。
zhuāng cháshìgǎn______扮警______ ______题勇______化______ 调______ 公______ ______觉二、组词练习(40分)7. 造句显本领。
1.（1）例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
2.（2）例：天上的星星像一颗颗闪闪发光的宝石。
3.（3）例：一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。
另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。
8. 改写成被字句。
①我把小蜜蜂放了。
②我把玉兰花画了下来。
③先把大象赶到一艘大船上。
④人们让我把很多能量聚集到一点上。
⑤他把羊圈修得结结实实的。
⑥人们把这条贯通中西方的上路称作“丝绸之路”。
⑦妈妈把雨衣给了萨沙。
⑧小哥哥使劲踩着水，把水溅得高高的。
9. 内容巧积累。
1.（1）科学的未来，只能属于______的年轻一代。
2.（2）背一背，连一连。
3.（3）到了______，葡萄一大串一大串地挂在______底下，有______的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，______美丽极了。
（《葡萄沟》）4.（4）《丑小鸭》的作者是丹麦的著名童话作家______，我还读过他写的童话：《打火匣》、《______》和《______》等。
10. 写一种自己熟悉的动物，可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。
11. 仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。
想想还可以怎样说？学着换一种说法吧。
①你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（《动手做做看》）②要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（《邮票齿孔的故事》）三、提升练习(20分)第2 页/ 共3 页12. 你喜欢哪一种小动物，请选一种写下来。
二年级过关复习下学期小学语文期末模拟试卷D卷
______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ____________馆 ______师②弯弯的（小路）晶莹的______ 忠实的______③急忙——（连忙）忽然——______ 立刻——______④例：河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
既……也……：______。
⑤例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
太阳______的，好像______。
⑥例：春风吹过来。
（温暖的）春风（轻轻地）吹过来。
小男孩跑过来。
______小男孩______跑过来。
5. 书写小能手。
chuānɡ hán______西lǐnɡ______千秋雪，门bó______东wú______万里船。
只要kěn______动nǎo jīn______，坏事往往能变成好事。
zhī zhū______从网上chuí______下来，táo______走了。
6. 把括号内的词语加在句子中合适的地方。
①春姑娘一边在树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着笋芽。
（绿色的沉睡的）②英国的一家报纸用“沙滩天使”这个名字，来称呼这位小姑娘。
（美丽的充满爱心的）③燕子造好了窝，睡在窝里面很快乐。
（温暖的）④商人果然找到了骆驼。
（走失的）⑤人们经常用我射出光束，装点广场。
（不同颜色的节日的）⑥小鹿的门前有一座桥。
（结实的）⑦“回去，回我们自己的祖国去！”华罗庚说（坚定地）⑧华罗庚下了车，走进客厅，冲着妻子喊：“中国解放了！”。
（疾步兴奋地）⑨海底的岩石上，长着珊瑚，有的像花朵，有的像鹿角。
（各种各样的绽开的美丽的）⑩小英犹豫了一会儿，最后站了起来。
（慢慢地）二、组词练习(40分)7. 我会补充词语。
对症______ ______紧______慢 ______不苟聚精______ ______入______出 ______释卷废寝______ ______积______累 ______雷霆亡羊______ ______边______际 ______观天丰衣______ ______脚______天 ______不息胸有______ ______光______色 ______闻名8. 口语交际星期五，小青病了没来上课，放学时老师请小亮通知小青，下星期一早上小青要当升旗手，请他穿好校服，戴上红领巾，在7点之前到学校找大队长。
最新二年级过关综合下学期小学语文期末模拟试卷D卷练习题
9. 在括号里填上合适的词语。
一______汽车一______石碑一______大臣浓厚的______忠实的______ ______的方向______的好奇心委______ ______全______类______通明______是______10. 连词成句①爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经②焦急地他田边在走来走去③乌云压下来了满天的黑沉沉地11. 我是小诗人，我能在横线上填写合适的诗句。
看到春天柳树迷人的身姿我会用“______妆成______，______丝绦”这句诗来夸春天的柳树；我会用李清照的“生当______，______”来赞扬像项羽一样的英雄。
三、提升练习(20分)12. 聪明屋里的故事多，认真读一读，按要求做一做。
小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。
小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。
谁先吃呢？小鹿说：“我给苹果树浇水施肥，这个大苹果给我吃吧。
”小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。
这个大苹果给我吃吧。
”小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。
这个大苹果就给我吃吧。
”怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。
哦！小伙伴们明白了：“吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。
”1.（1）短文一共______自然段。
写苹果熟了，______的事情。
2.（2）读短文，将文中的动物填在括号内。
春天，______经常给果树浇水施肥；果树生病了，______给果树喷药水杀虫；______从树上摘下一个在苹果；冬天，______给果树穿上厚厚的棉衣。
3.（3）小伙伴们明白了什么。
13. 在横线上填上合适的词。
浓绿的______ 粗糙的______伤心的______ 清新的______彩色的______ 葱郁的______14. 给句子排排队。
______夕阳忽地全落下去了，只下红色晚霞在天边飘浮。
第2 页/ 共3 页______为了看日落，我登上了顶楼。
北师大版二年级下学期小学语文过关期末模拟试卷D卷
子⑫麻雀______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______6. 把下面的词语恰当地连起来亲密的______ 生活甜密的______ 朋友亲爱的______ 妈妈敬爱的______ 领袖二、组词练习(40分)7. 造句显本领。
1.（1）例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
2.（2）例：天上的星星像一颗颗闪闪发光的宝石。
3.（3）例：一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。
另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。
8. 口语交际星期五，小青病了没来上课，放学时老师请小亮通知小青，下星期一早上小青要当升旗手，请他穿好校服，戴上红领巾，在7点之前到学校找大队长。
晚上，小亮给小青打电话，转告老师的通知。
他们在电话里会说些什么，请你根据提示写下来。
小亮：______。
小青：______。
小亮：______。
小青：______。
9. 从下列词语中找出十组反义词，把序号写在横线上①明亮②允许③柔软④迅速⑤安全⑥快乐⑦集中⑧清晰⑨退缩⑩批评⑪表扬⑫黑暗⑬坚硬⑭前进⑮模糊⑯分散⑰缓慢⑱伤心⑲危险⑳拒绝______——______ ______——______ ______——____________——______ ______——______ ______——____________——______ ______——______ ______——______ ______——______10. 把合适的诗句连线搭配在一起。
①知有儿童挑促织______ 侧坐莓苔草映身②不知细叶谁裁出______ 无限风光尽被占③蓬头稚子学垂纶______ 此物最相思④不论平地与山尖______ 树阴照水爱晴柔⑤愿君多采撷______ 夜深篱落一灯明⑥泉眼无声惜细流______ 二月春风似剪刀11. 读短文，完成练习拾贝的小女孩第2 页/ 共3 页辽阔的海滩上，潮水退了。
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二、组词练习(40分)7. 在公共场所，对不正确的行为应该用恰当的言语加以劝阻。
想一想，在下面几种场合，你是怎样劝阻别人的？先说一说，在分角色表演。
8. 生字宝宝手拉手。
王米口且米羔求木交反球 ______ ______ ______ ______9. 连词成句。
①曹冲曹操点点头听了微笑着称象的办法②探出头悄悄地笋芽儿张望向外面③周围的人相信了告诉妈妈她的话马上并④怎么呢你梨树种⑤不同的呢为什么药要服⑥雷奈克医生叫有位法国⑦西沙群岛地方祖祖辈辈美丽富饶的是我们生长的⑧摔一跤自己心里希望也这样痛快地却⑨感谢永远这我掌声⑩国家等人到过张骞先后三十多个10. 我会背，也会写①花要______，人要______。
②______，夏满芒夏暑相连。
③______，坏事往往能变成好事。
11. 把下面的词语排成一句通顺的话。
1.（1）小军学习委员的我们是班级______2.（2）大花园我们的像学校一个______三、提升练习(20分)12. 学一学，用词语写一句话。
第2 页/ 共3 页1.（1）邓小平不仅背得快，而且记得牢。
不仅……而且……______。
2.（2）他一手拿刀，一手拿苹果，慢慢地削。
一手……一手……______。
13. 口语交际爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？玲玲：______爸爸：为什么？玲玲：______爸爸：行，等放暑假了我就带你去。
14. 用给出的关联词造句1.（1）不仅……而且……2.（2）如果……就……3.（3）只有……才……4.（4）因为……所以……第3 页/ 共3 页。
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二、组词练习(40分)7. 选词填空。
发明发现①鲁班______了伞。
②小东______花丛上有一只蝴蝶。
往常常常③列宁______请养蜂的人来谈天。
④今年的春节与______不同。
8. 读句子，选择合适的词填在括号里。
困惑不解半信半疑善始善终郑重其事①我们做任何事情都要______。
②刚才妹妹还好好的，现在却大哭起来，真是让人______③他______地说：“我明天就要转学了”。
④爸爸说暑假要带我到北京玩，我______地说：“是真的吗？”9. 照样子，写句子。
①他的画一挂出来，就有许多人观赏。
______一______，就______。
②他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
______一会儿______，一会儿______，______。
10. 给下列句子排排队______然后，小白兔又把仙人球当成小刺猬。
______一天，刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。
______小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。
______刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。
______最后，小刺猬从草丛里钻出来说：“妈妈，我在这儿呢！”。
______不一会儿，小刺猬不见了。
11. 我会词语接龙。
例：凝神→神奇→奇特→特色→色彩批评→______→______→______→______铺路→______→______→______→______精美→______→______→______→______缺点→______→______→______→______三、提升练习(20分)12. 看图写话。
观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情？两个小朋友是如何来解决这件事情的？说一说，写一写。
13. 理解下列句子的含义。
①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
第2 页/ 共3 页②迟日江山丽，春风花草香。
③路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
④萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
14. 给句子排排队。
______夕阳忽地全落下去了，只下红色晚霞在天边飘浮。
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zhuāng cháshìgǎn______扮警______ ______题勇______化______ 调______ 公______ ______觉二、组词练习(40分)7. 给句子加上合适的标点。
①老师______您好吗______②这是多么好听的歌声啊______③老师要到图书城去买书______8. 仔细观察图画，图上都有谁？他们在说些什么？做什么？请你发挥你的想象写几句通顺、完整的话。
9. 读下面的小诗，完成练习。
树阿姨染发树阿姨很喜欢染发，不染发她就浑身难受。
她请春姑娘把她的头发染成嫩绿色，请夏叔叔把她的头发染成深绿色，请秋姑姑把她的头发染成金黄色。
也许老是染发的缘故，到了冬天，树阿姨的头发掉完啦!为了遮丑，她就用雪缝了一顶白帽子，小心翼翼地戴在头上。
1.（1）照样子连一连。
春天______ 金黄色夏天______ 白帽子秋天______ 嫩绿色冬天______ 深绿色2.（2）这首小诗主要写了______（选一选）①春姑娘去染发②树叶一年四季的颜色变化10. 我会连一连。
①我是“的”，我的后面是名词。
地方花朵掌声窝树叶书桥绿色的______ 遥远的______ 厚厚的______温暖的______ 结实的______ 绽开的______ 经久不息的______②我是“地”，我后面是动词。
接待过河蠕动低垂哭笑了握住呜呜地______ 满意地______ 方便地______紧紧地______ 懒洋洋地______ 无力地______ 热情地______③我会连一连。
劝告营养作业启发音乐羊圈检查______ 受到______ 吸取______接受______ 修补______ 播放______第2 页/ 共3 页11. 我是小诗人，我能在横线上填写合适的诗句。
看到春天柳树迷人的身姿我会用“______妆成______，______丝绦”这句诗来夸春天的柳树；我会用李清照的“生当______，______”来赞扬像项羽一样的英雄。
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雷锋日记一则1961年10月15日晴今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（rǔ）单，帮高奎（kuí）云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事……总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。
班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。
高奎云惊奇地说：“谁把我的被子换走了_____”他还不知道是我给他补的呢！我觉得当一名无名英雄是最光荣的。
今后还应该多做一些日常的_____细小的_____平凡的工作_____少说漂亮话_____1.（1）选择合适的搭配洗被子打扫卫生补菜2.（2）加上标点。
谁把我的被子换走了______今后还应该多做一些日常的______细小的______平凡的工作______少说漂亮话______3.（3）写出下面词语的反义词：平凡—______ 细小—______ 快活—______ 干净—______4.（4）联系上下文说说下面词语的意思无名英雄：______。
漂亮话：______。
5.（5）雷锋利用休息时间为战友做了______、______、______、______等工作。
本来已经很累了，他却感到很快活，是因为：______。
6.（6）我要向雷锋叔叔学习______。
10. 选合适的词语填在句子中。
飘扬飘洒飘落1.（1）一片一片的黄叶从树上______下来。
2.（2）天空中______着毛毛细雨。
3.（3）鲜艳的五星红旗高高的______在空中。
11. 补充下面的句子。
①种瓜得瓜，______。
②儿童相见不相识，______。
③重重叠叠上瑶台，______。
④千里之行，______。
⑤万事俱备，______。
⑥______，雨后全无叶底花。
三、提升练习(20分)12. 学一学，用词语写一句话。
1.（1）邓小平不仅背得快，而且记得牢。
不仅……而且……______。
2.（2）他一手拿刀，一手拿苹果，慢慢地削。
二年级下学期精选过关小学语文期末模拟试卷D卷
第 2 页 / 共 3 页③博采众长 ______倒置 ______成城二、组词练习(40分)7. 比一比、再组词。
鸟______ 精______ 植______ 般______ 岛______ 睛______值______搬______8. 仔细观察图画，图上都有谁？他们在说些什么？做什么？请你发挥你的想象写几句通顺、完整的话。
9. 把诗句补充完整1. （1）______，拂堤杨柳醉春烟。
2. （2）______，二月春风似剪刀。
3. （3）野火烧不尽，______。
4. （4）接天莲叶无穷碧，______。
5. （5）______，一行白鹭上青天。
10. 认真观察下图，图中画的是什么季节？天气怎么样？他们在什么地方做什么？想好后再写下来。
11. 我会词语接龙。
例：凝神→神奇→奇特→特色→色彩批评→______→______→______→______ 铺路→______→______→______→______ 精美→______→______→______→______ 缺点→______→______→______→______三、提升练习(20分)12. 选词填空。
丰富 富饶①随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加______。
②胡萝卜含有______“胡萝卜素”。
坚定 坚强③小英是一个______的小女孩。
④“回去，回我们的祖国去！”华罗庚______地说。
满意 同意 主意⑤“你们的作业都完成得很好，大家都找到了春天。
”老师______地笑了。
⑥听起来这个______很不错。
⑦我非常______你的想法。
13. 小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写清楚，让我们比比看谁写的最生动。
14. 口语交际练习。
明明：快放暑假了，你打算怎样过？红红：______。
明明：你这样过没意义。
红红：那你说怎样过才有意义？明明：______。
红红：你说得真棒！第3 页/ 共3 页。
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6. 根据拼音写汉字。
zhuāng cháshìgǎn
______扮警______ ______题勇______
化______ 调______ 公______ ______觉
二、组词练习(40分)
7. 词语连连看，组成四字词语，写在横线上。
彩旗杨柳蝴蝶蚂蚁
依依飞舞搬家飘扬
彩旗飘扬______ ____________
8. 生字宝宝手拉手。
王米口且
米羔求木交反
球 ______ ______ ______ ______
9. 我会写出结构相同的生字，至少6个。
左右结构的生字：______；上下结构的生字：______；
半包围结构的生字：______；全包围结构的生字：______；独体字：______。
10. 写反义词。
复杂——______ 困难——______
黑暗——______ 难受——______
开始——______ 寒冷——______
11. 我会给多音字选择正确的读音。
子弹______（dàn tán）天空______（kōng kòng）钻出
去______（zuān zuàn）
弹琴______（dàn tán）空地______（kōng kòng）钻石
______（zuān zuàn）
转身______（zhuǎn zhuàn）战斗______（dǒu dòu）扇子
______（shān shàn）
转椅______（zhuǎn zhuàn）斗笠______（dǒu dòu）扇风
______（shān shàn）
行走______（xíng háng）卷心菜______
（juǎn juàn）教书______（jiāo jiào）
行业______（xíng háng）试卷______（juǎn juàn）教室
______（jiāo jiào）
三、提升练习(20分)
12. 照样子写词语。
①慢吞吞 ______ ______ ______
②慌慌张张______ ______ ______
13. 口语交际
爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？
玲玲：______
爸爸：为什么？
玲玲：______
爸爸：行，等放暑假了我就带你去。
14. 填一填。
一______大山一______大河
一______牌子一______耳朵
第2 页/ 共3 页
一______泪珠一______大风
一______枫树一______包裹
第3 页/ 共3 页。