医学生暑期社会实践
医学生暑假社会实践报告（精选9篇）
医学生暑假社会实践报告（精选9篇）医学生暑假篇1作为大学生的我，想通过暑期走出校门，走进农村、社区、企事业单位，在同社会各行各业各阶层接触中，进一步认识自己的专业，在社会实践中增长才干、锻炼毅力、培养品格；从中培养实际工作的能力，磨练自己的意志，培养自己吃苦耐劳精神和奉献精神，使我拥有正确的人生观和价值观。
同时也丰富我的的实践经验，提高我的专业实践能力，让我更加贴近社会，走进生活。
在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。
而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。
记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。
在这次实践中，这一点我感受很深。
在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢？也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。
我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，可以说基本不上手，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了临床上能够应付得来，但是在实际操作中并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但是在实际临床中，错了可不是这么简单的问题。
医学生社会实践报告范文（4篇）
医学生社会实践报告范文尊敬的老师：我是**医学院**专业的一名学生，今年参加了由学校组织的医学生社会实践活动。
在这次实践活动中，我深入到社区医疗机构进行了为期两周的实习。
通过这次实践，我对医生的职责、社区卫生工作的特点以及医患关系有了更深入的了解。
现将实践情况进行报告如下。
一、实践地点和时间实践地点为**某区社区卫生院**，实践时间为**____年7月1日至____年7月15日**。
二、实践目的和任务本次实践的目的是让我们医学生能够亲身接触患者，了解患者的需求，并为他们提供医疗服务。
实践任务包括参与患者的诊断和治疗工作，学习基本的医疗技能，了解医疗机构的运作流程以及与患者的沟通技巧。
三、实践过程在实践的开始，我们首先进行了入职培训。
培训内容包括相关法律法规的学习、医疗器械的使用和维护、医疗记录的填写等。
通过这些培训，我们对医院的工作规范和要求有了更全面的了解。
进入实习阶段后，我们被分配到不同的科室进行实习。
我被安排到了内科，主要负责接待患者、进行病情评估、帮助医生进行体格检查等工作。
在实践期间，我不仅学到了很多专业知识，还收获了很多实践经验。
在与患者的接触过程中，我体会到了医患关系的重要性。
有些患者可能因为疼痛或恐惧而情绪不稳定，这时我们需要耐心倾听他们的愿望和顾虑，并给予适当的安抚和鼓励。
在我和患者之间建立起信任关系后，治疗工作也变得顺利起来。
四、实践收获通过这次实践，我收获了很多。
首先，我学到了很多专业知识和技能。
在实践中，我学习了如何进行常见疾病的诊断和治疗，学会了如何使用各种医疗器械，并提高了病情评估和护理技能。
其次，我了解了医生的职责和责任。
通过实践，我体会到了医生不仅仅是治疗疾病，还需要关心患者的身心健康。
医生要为患者提供专业的医疗服务，同时还要为患者解答疑惑、鼓励患者积极治疗，帮助患者恢复健康。
最后，我对社区卫生工作有了更深刻的认识。
社区卫生工作是医疗服务的重要组成部分，它能够更好地满足人民群众的基本医疗需求。
医学生假期社会实践报告范文5篇
医学生假期社会实践报告范文5篇医学生社会实践报告1我在大一时的时候，我翻了一本书，《我是谁》，一本通俗的哲学小说，然后很长一段时间，我一直想弄清楚自己是谁;后来我手里又有了王小波的两本书，我就开始想知道自己要做什么。
大学就这么想着过去，现在看来想的并不怎么好，可说的是我发现自己很喜欢暑假里光着脊梁顶着烈日在地里干活的感觉，一身的汗水，黝黑的皮肤，就像蜕变……记得爱尔兰人说过一句话总结父辈的话，“我的父亲一辈子都在弄他那块地，那头牛，最后也就变成了那块地，一头牛”，我知道他并没有什么瞧不起土地和牛，他只是厌倦了一种熟悉的生活。
实践前的我和他是一头的，现在也是。
我喜欢去做些改变，虽然自己是个很死板的人，不善言谈，但是脾气很好，吃饭还行。
我很喜欢中医，她不仅是种技能，更是一种文化，博大精深，精巧聪慧。
我不在乎别人说中医是什么，我忠实于自己的信仰。
一直很期待实践，学以致用，很想知道自己学得如何。
实践面试时，老师问我如何实践，我说多看书，结果被笑话;他还告诉我实践最重要的是与患者的接触，至今让我受益匪浅。
我实践的第一个医院是___中医院，位于___东港区，在老城区的周围，基础建设是一流的，据说门诊量及效益在同级别医院里名列前茅。
我喜欢这个地方，至今还记得坐在秋千上和同学聊天的乐趣。
医院离海边的浴场也不远，休班时间可以和同学去海边捉鱼摸虾，自己眼力不好，战绩不佳……临床实验室首先接触的科室是血液肿瘤科，主任和还我是校友呢。
白天我和老师们一起查房，在老师的言语和动作中揣摩诊断和治疗的逻辑，遇到有疑问的地方，老师总可以给出满意的解释;然后帮着处理医嘱，开化验单，开缺药;下午科里是不忙的，我有充足的时间总结上午的疑惑，或者是翻看病历。
有时老师还放手让我写写病程，当然要先打草稿，老师批阅后才可誊抄到病历上，真是难得的机会。
科里住的多是些肿瘤患者，看到患者被病魔折磨的很痛苦，心里很感无奈。
肿瘤疾病是世界性的难题，随着中国老龄化的加剧、工作压力的增加、饮食结构的'不合理以及烟酒等不良嗜好，恶性肿瘤现已成为我国城乡致死率的疾病。
医学生社会实践调查报告3篇
医学生社会实践调查报告3篇医学生社会实践调查报告3篇引导语：转眼难忘的社会实践生活就已结束了，回顾过去的实践活动，倍感充实，收获良多，不妨坐下来好好写写实践报告吧。
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医学生社会实践调查报告篇1xx年的夏天，我们就要告别那个愉快的大一生活了，随之而来的就是我们大学生活的第一个暑假了。
我们的今年暑假，为以后的学医生涯奠定更好的基础，更好地服务农村两个文明建设，服务青年学生的成长、成才，促进学生综合素质的提高，我院今年的暑期社会实践既传承以往开展了大学生暑期“科技、文化、卫生”三下乡社会实践活动，接触社会，了解社会，深入了解农村经济发展情况，积累一定的社会经验，将大学生社会实践活动与就业紧密结合。
我校成立了“三下乡”实践小组，我院积极响应学校的要求，在总结历年来社会实践经验的基础上，结合我院学生专业特点，组织开展了丰富多采的社会实践活动。
学校把我们全级分成若干小组，活动范围由我们的组员自己选定。
经过组员的讨论决定，我们把活动范围定在湛江市人民医院。
8月22号早上，我们都怀着对社会探索的急切心情踏上了前往湛江市的征途，开始了为期15天的社会实践活动。
来到湛江市的第二天我们就正式开始我们的实践活动的。
我们由内科的科长带领我们，我们组里面有九个成员，科长把我们分成三个小组，分别分到内科一室，内科二室和内科三室。
我被分配到内科二室。
我们内二科主要是心血管科。
在科室里面，我的指导老师是朱老师，他的为人很好，医术也很精湛，许多病人都很喜欢找他看病。
第一天在医院里面见习，很多方面的东西都不明白，特别是医院里面的整个工作的运作和流程。
很多东西我们都帮不上忙的，没错，我们现在只有大一的水平，还有很多的专业知识都还没有学，不过，我们得从最基础的东西学起，因为我们以后的职业就是医生，救护病人是我们的职责。
我们的每一个动作都会随时会危及病人的生命安全。
暑假医学社会实践报告（精选6篇）
暑假医学社会实践报告（精选6篇）暑假医学社会实践报告（精选6篇）一段难忘的社会实践结束了，经过这段时间的学习，一定积累了不少经验，那么我们需要好好地进行总结了。
那么你会写实践报告吗？以下是小编精心整理的暑假医学社会实践报告（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
暑假医学社会实践报告1今年暑假，怀着对学习的一份惶恐，对自己缺乏信心的不安，对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑，带着一份希冀和一份茫然来到了马路镇医院见习。
见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医护梦想的期前准备。
见习，让我明白了许多。
该院始终坚持”以病人为中心”的医疗工作方向坚持”医疗第一，服务态度第一，病人利益第一，医院声誉第一”的办院宗旨以建立科学管理机制大力实施科技兴院强化基础医疗支流昂和精神文明建设来达到高水平三级甲等医院的目标————“以病人为中心，创优质服务”见习期间，我严格遵守医院及科室的规章制度，按时上下班，自觉按医学生规范要求约束自己。
在日常工作中，严格做到无菌操作要求，各种器械按规定拿放，对病人耐心和蔼。
在带教老师细致耐心的教导下对普通外科临床有了一个全面的认识：（1）对普通外科常见疾病的诊疗计划，手术适应症，术前准备，术中术后并发症，术后康复治疗有了更深一层认识。
（2）学会了开医嘱、检验单，换药拆线，伤口缝合，胸腹腔穿刺等普外基本操作及诊断手段。
（3）在严格遵守手术室规程下参与了23台手术，包括阑尾切除7台、膀胱切开取石3台，疝修补3台，前列腺摘除3台及胃穿孔修补、胆总管切开取石、肝破裂缝合、肺叶切除、肝叶切除、胰腺脓肿引流、造漏还纳各一台，使我对普外常见手术部位、切口、操作要求、手法、缝合有了比书上更直观的认识。
（4）对病人出现各种情况的处理，对病人及其家属病情讲解及普以健康知识有了很好的经验。
见习一个月，让我感受最深的是：临床是理论基础知识的巩固基地，，临床的实地见闻，实地操作，让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。
医学生暑期社会实践报告5篇
【导语】忙碌⽽⼜充实的社会实践已经告⼀段落了，你收获了什么？以下是整理的医学⽣暑期社会实践报告，欢迎阅读！1.医学⽣暑期社会实践报告 ⾃徐州⼀别也已有些时⽇了，我这⾥现在窗外下着⾬，天⽓微凉，不知道你们各⾃那⾥是怎样⼀副光景。
虽然明知道实践已经结束了，但不时还是会想起这段快乐的时光，许多事就是因为亲⾝经历过才刻苦铭⼼，如果我不曾参与，那便不会收获到这么多。
从刚开始到达实践地时的不适到离开时的不舍，在这期间遇到的每⼀个⼈、聊过的每⼀句话、⾛过的每⼀段路都是如此的真实⽽⼜难忘，⽣活虽然艰苦，但却是满满的幸福，所有⼈都为着⼀个⽬标⽽合作和努⼒，这样纯粹的⽇⼦以后不知道还会不会有。
我怀念在那的每⼀天，怀念那种平淡⽽⼜充实的美好，怀念那⾥早上6点的阳光；我怀念在⾷堂聚餐的时刻，饭菜虽然不是很美味，但师傅做得却很⽤⼼，我们边吃边聊边唱也很开⼼；我怀念聚在会议室⼯作开会的场景，队长布置着⼯作，我们汇报着进度，⼤家⼀起吐槽每天的所见所闻；我怀念和孩⼦们在⼀起的时候，在教室⾥给他们上课，在操场上和他们做游戏，怀揣紧张⽽⼜激动的⼼情去他们家家访；我怀念在球场上挥洒汗⽔的时光，怀念炎热的夏夜倚在篮球架上听着⾳乐、排队等洗澡的感觉，还有那份为洗到热⽔⽽情不⾃禁的感动；当然我也忘不了在宿舍⾛廊上、在昏暗的灯光下、在蚊⼦的飞舞和知了的鸣叫中为第⼆天的课做准备的那些夜晚，虽然累但却很快乐…… 这次实践不仅带给了孩⼦们知识，也让我们收获了友谊，更难能可贵的是学到了⼀种⽣活的态度，如果让我再选择⼀次，我也会毫不犹豫地参加。
⼈⽣就像⼀场旅⾏，在某个阶段⼀群⼈因为⼀个共同的⽬标⾛到⼀起，但时间终将会把各⾃的距离渐渐拉远，若回⾸时不后悔便已应满⾜。
或许多年以后，我依然会记得那个慵懒的午后：你把我摇醒，说孩⼦们叫我出去打球，我⾛出会议室，阳光格外的亮，我揉了揉双眼，看见的都是孩⼦们的笑脸…… 有些话说多了就是累赘，千⾔万语都汇成⼀句祝福：愿孩⼦们在以后的路上也可以保持着这样天真的笑脸，也愿⼀起参加实践的同学们未来的⽇⼦⾥⼀切顺利，最后更希望社会可以给留守⼉童群体更多的关注。
医学生暑假期实践总结5篇
医学生暑假期实践总结5篇医学生暑假期实践总结篇1今年的暑假社会实践活动日子早已远扬，同学们感触良深，在这次社会实践中不断经受锻炼，在短暂日子里，让大家难以忘怀。
此次社会实践，开阔了大学生的视野，锻炼了大家的耐性，加大了大家与社会的接触面，进一步激发了我们的学习、就业、创业的激情。
使我们认识了自我，对生活、对社会有了更深的理解。
总之，通过暑期社会实践活动，同学们在服务社会的同时，自身也受到深刻的教育，得到了提高。
实践证明，社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。
走出校园，深入社会，实践成才，刻不容缓的走出去，到农村、工厂、社区去，发挥知识技能优势，开展各项社会实践活动，更好地服务社会、服务人民、服务社会发展，在活动中提升自我。
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。
在现今社会，招聘会上的海报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。
医学生社会实践总结(7篇)
医学生社会实践总结(7篇)医学生社会实践总结120xx内蒙古医学院暑期“三下乡”社会实践活动圆满结束。
我们以“永远跟党走青春献祖国”为主题进行了为期数天的“三下乡”活动，此次“三下乡”活动为在校大学生提供了一个深入基层经受风雨、接受教育，提高动手能力和综合素质的机会，“三下乡”社会实践活动也为农村医疗的发展注入了新的活力，大学生下乡，一方面将在校大学生学校学到的知识带到农村去，为农村医疗的发展多少提供一些线索；另一方面，大学生到农村去，也为当地老百提供一个诉说苦情、发表自己观点的空间，让他们紧锁在内心的话得到释放，所以在校大学生下乡受到各地农民的热烈欢迎和全力拥护，“三下乡”所做的事情虽然并不多，但是这样一种无私的活动也为他们提供了些许帮助，所以各地农民都非常满意。
而且，这样一种社会实践，也为中国加快建设新农村，全面建设小康社会提供了一些精神支柱和智力支持，送医药下乡，服务新农村的三下乡社会实践活动，在社会上也引起了强烈反映，这同时也增强了更多的人对新农村建设的认识，让更多的人加入到这一个行列中来，共同为祖国的现代化建设出谋划策，这为加快现代化建设，拉动医疗卫生事业的快速发展是很有意义的。
通过这次活动，向医学专业的学生提供了了解医生基本素质、能力的一个平台，也为他们的发展给出一些启示：一、医疗技术：医生的任务是救死扶伤，因此医生对职业技术的要求十分严格，如果学艺不精，就会对病人的生命产生威胁，所以，身为一名医学生应该以严格的态度来要求自己，学好专业知识，为病人解除病痛。
在这次三下乡的活动中，有很多病人来看病，他们没有像医生这麽多的专业知识，他们的身体和心理都承受着很大的压力，倘若医生没有扎实的专业知识，又怎麽能为他们消除病痛呢？用自己模糊的知识为病人医治、开药，那是对自己的不负责，更是对病人的不负责。
同时也违背“健康所系、性命相托”的医学生誓言。
因此，当我们还在大学的时候，就应该为发展打下坚实的基础，为自己的未来开拓出一条宽广的路。
医学暑期社会实践报告(优质5篇)
医学暑期社会实践报告（优质5篇）1.医学暑期社会实践报告第1篇暑期社会实践作为大学生活中一项不可或缺的项目，在大学生活中扮演了十分重要的角色，成都中医药大学20XX年的学生暑期社会实践以“理论联系实际，实践反馈理论”为目的，要求我们深入临床，“早临床，及时临床，即学即用”，使我们在将平日课堂所学习的知识内容与临床实践相结合的同时，获得了意想不到的体会。
同时，在实践过程中所撰写的实践报告也是旨在考察我们收集资料、分析资料、统计数据、发现问题和思考解决问题的能力。
以下再做详细叙述。
我见习所在的安徽省xx县中医院成立于19XX年，而医院安排我实践的内一科是以诊治心脑血管疾病见长的县级重点支持建设的特色科室。
据统计，每年有近万人次患有心脑血管疾病患者在此诊治，为全县的医疗卫生发展做出了很大的贡献。
从7月22日开始，我被安排到这一科室后，就在张xx主治医师、赵xx医师的带领下开始了20XX暑期的见习，这也是大学生活中第一次真正意义上的社会实践活动。
在一个多月的学习中，实践内容也从医疗文书的排序、粘贴、书写到询问病史、体格检查、心脑血管疾病的诊断治疗，在一遍遍的学习与进步中也有很多的体会与感触，也正如课堂上给我代课的内科学老师所说的那样，“只有真正到了临床，接触到了病人，才能对课本上的知识做更为深入的理解”见习虽然结束，体会和感悟对自己的影响却是久远的，以下便是从自己暑期实践的所感所想中择取一二三，以供分享、交流。
一、从医疗文书的书写看医学生知识培养医疗文书的书写是每一位见习或实习者在踏入临床必须要面对的一关，无论是在门诊还是病房都必不可少。
我刚刚开始见习时却显得有点棘手，毕竟之前从未接触过这些东西，甚至对病历处方什么的都很陌生。
然而，这在跟习中却是很常用一种基本技能。
不过，这些也都是特别简单的事情，如果在认真学习的话，不用一天的时间差不多就能学会一般的书写格式了。
因为没有陌生，所以为难。
在这一环节的实践中让我联想到两个问题：一个是当前高等教育对于医学人才的培养，一个是医学生本身对自己的要求。
2023大学生暑假医院社会实践报告8篇
2023大学生暑假医院社会实践报告8篇暑假医院社会实践报告1“健康所系，性命相托”。
作为医学生，说起这句话来我满是惭愧。
在大学校园里流淌，遨游于知识的海洋，光阴似箭。
医学知识，点燃了我救死扶伤的信念，大学校园，却也激发了我的惰性。
畅游着浩渺的医学知识，认识到了生命的脆弱和医生职业的神圣，然而纯理论知识让我感觉疾病离我还很遥远，学习成了一种任务。
“决心竭尽全力除人类之疾病，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。
救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”的庄重誓言变得空洞而又模糊。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
对我们学生而言，实践就是从学校到社会，从一个学生到一个工作人的角色转变。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
对于我这个只有一年学医经历的学生来说，应该从医院中最基础的工作开始。
来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。
我知道穿上白大褂，自己就不仅仅是一个学生了，而是一个以治病救人，减轻病人病痛为己任的医生。
当我穿着白大褂，看到病人一个个因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到医生这个职业是这么的神圣。
更加坚定了自己要好好学习医学知识，做一个好医生。
在医院的一个星期里，每天都和门诊医生一起上下班。
医学生社会实践报告10篇精选
医学生社会实践报告10篇精选医学生社会实践报告篇1见习地点：____省____市第二医院见习人：______作为医学生的第一个寒假学校便布置了社会实践，由于我学的是临床医学专业，为了充实自己的医疗知识，我便以学生志愿者的身份来到了____省____市第二医院妇产科见习。
对于我这个只有学医半年的新生来说，只能在医院的医生和护士指导下开始工作，来到医院我对一切都感到新奇和畏惧。
看着镜中的我穿着干净的白大褂，戴着洁净的帽子和口罩，心中那份坚定油然而生!时至今日，见习结束了，如今的我满载而归。
刚进入医院，由于对医学知识的匮乏，我总有一种茫然的感觉，对于医院的工作比较陌生也对于自己在新环境中应做的工作没有一个成型的概念。
庆幸的是有老师为我们讲解医院的诊疗结构，介绍工作，带教老师丰富的经验让我们可以尽快的适应医院见习工作。
学会适应，学会在新坏境中成长工作是我见习阶段的第一个收获。
护士的工作是非常非常繁重与杂乱的，看起来很简单的护理工作就让我手忙脚乱。
仅有的自信也荡然无存，于是我虚心的向老师学习，紧紧的跟着老师，护理老师耐心的给我讲解护理知识。
慢慢的，我穿梭于各个病房，熟悉她们的护理术语和日常工作。
我协助护士接待患者，做好测血压、测体重、测胎高、听胎心等工作。
我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧，还需要优秀的职业素质。
因为有了临床实践，我才更全面而深刻的了解到护理工作，更具体而详尽的了解这项工作。
我进入临床见习的第二个收获就是正确认识了护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
我觉得医疗工作不仅需要熟练的技巧，还需要优秀的职业素质。
在见习期间对我影响最大的就是妇产科病房内医患间亲如一家的温馨氛围。
医护人员将人文关怀落实在行动上，使患者在良好的精神状态下积极的配合治疗。
在医护人员的言谈举止间，医生的一个微笑、一声问候、一句话语、甚至一个小小的礼物，都可能会让患者得到心灵的巨大安慰，医生虽然忙碌，只要真正将患者的精神和心理需要放在首位，让患者的观点和人文意识有效结合起来，诊疗起来也是很顺手很自然的事情。
医科大学生暑假社会实践报告8篇
医科大学生暑假社会实践报告8篇第1篇示例：医科大学生暑假社会实践报告随着社会的发展，医疗行业在我国日益壮大，医学专业的学生也在不断增加。
为了更好地了解社会，积累实践经验，提高综合素质，许多医科大学生选择在暑假期间参加社会实践活动。
本文即是对某医科大学生暑假社会实践的报告。
一、实践地点及时间本次实践活动地点为某地区的社区卫生服务中心和基层医院，时间为暑假期间的一个月。
活动内容主要包括参与日常医疗工作、健康宣教、义诊服务等。
二、收获与体会1. 感受医生的辛苦在社区卫生服务中心和基层医院的实践过程中，我们深刻感受到了医生们的辛苦和责任。
他们每天忙碌于诊疗工作，为患者服务。
在看诊过程中，我们也亲眼目睹了一些病患的艰辛和痛苦，让我们更加认识到医学工作的重要性。
2. 提升医学技能通过参与实践活动，我们不仅能够熟悉医疗流程和常见疾病诊疗方法，还能够提升自己的实际操作能力。
在与专业医生的交流和指导中，我们学到了许多实用的医学知识和技能，对我们未来的医学学习和发展都有重要的帮助。
3. 增强团队意识在实践活动中，我们与志同道合的同学一起合作，共同面对各种挑战和困难。
通过团队合作，我们不仅增强了彼此之间的信任和沟通，还体会到了团队合作的重要性。
只有团结一心，才能够更好地完成医学实践任务。
4. 培养责任感在社会实践过程中，我们不仅仅是为了完成任务，更是要承担起医学生的责任和使命。
我们要时刻牢记医者的使命，为了人民的健康服务，努力提升自己的医学素养，尽心尽力地为患者服务。
5. 意识到医学的广阔知识领域参与实践活动，我们才发现医学是一个极其广阔的知识领域，涉及多方面的学科知识和技能。
我们要不断学习进步，增强自己的综合素质，做一个全面发展的医学人才。
三、展望未来通过这次暑假社会实践活动，我们不仅获得了宝贵的实践经验和医学知识，更锻炼了自己的意志品质和职业素养。
未来，我们将继续努力学习，不断提升自己的医学水平，为实现“健康中国”梦想贡献自己的力量。
医学生暑期社会实践报告范文5篇
医学生暑期社会实践报告范文5篇医学生暑期社会实践报告范文1我是医学院在校的学生，众所周知，专业知识积累到一定程度与厚度才能更好的在实践中巩固，尤其是医学专业知识。
这个暑假，我试着找一个与所学专业挂钩的临时工作，于是我去一家诊所帮些小忙。
由于大二刚结束，好多专业的知识还没涉及到，我们主要是见习，看看一旁的医生是如何做的，医生也很关心我们，在适当的机会给我们练习，我们从中积累了很多经验，这是课堂中所学不来的。
只有当自己亲身体验，印象才会更深，我们把它当作是一种财富! 实习进行了一个星期，我们的经验也是越来越丰富。
由于我们的出色表现，医生给了我们很好的评价。
在实践中我协助护士接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重) ，熟练地掌握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持三查七对(三查：操作前查、操作中查、操作后查; 七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间) 的原则下，并为病员配液。
在实践中了解到测血压前被测者应充分休息，勿吸烟喝酒喝咖啡，不可憋尿。
被测者应采取坐位或卧位，气囊应缚在上臂中1/3，不可过松，也勿过紧，否则血压值会降低。
注气速度要慢，水银柱在听诊声音消失后再升高20mmHg 即可。
放气速度以每一心跳下降2mmHg 为宜。
听诊器应放在肘动脉处，再放气后出现第一音时为收缩压(高压) ，继续放气至声音消失(或变调) 时为舒张压(低压) 。
此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。
肌肉注射选择的部位是臀大肌外1/4处，绷紧皮肤，针梗与皮肤成30～40°角快速刺入皮下(针梗的1/2～2/3)注射时用力不能过大，以免注射液向注射点内的四周迅速扩散. 同时将无菌干棉签置于进针点上方，在快速拔出针头的同时将棉签压下。
静脉注射，进针后见回血即松开止血带，缓慢注入药液。
在注射过程中，要试抽回血，以检查针头是否仍在静脉内。
要注意注射药液速度应按药性分别处理。
而且需长期反复作静脉注射的患者，应注意保护静脉，不要总在一处。
暑期医院实践报告（范文六篇）
暑期医院实践报告（范文六篇）本站小编为你整理了多篇相关的《暑期医院实践报告(范文六篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《暑期医院实践报告(范文六篇)》。
第一篇：暑假医院社会实践报告今年暑假我参加了暑期社会实践活动，虽然xx年大学生医院社会实践报告xx年大学生医院社会实践报告社会实践开展多年来，实践服务队积累了许多成功的经验，形成了一整套完善的组织实施体系。
实践服务队优势互补、专业互补，实现强强联合，受到当地人民的热烈欢迎，促进了社会实践活动更有效、更扎实地开展。
服务队的管理，活动的实施更趋完善，服务队坚持一天一日记、一天一总结、一天一交流的原则，每天活动归来，召开碰头会，大家集体讨论，针对活动中出现的典型事例进行重点分析，对当天出现的不足及时反省，总结活动开展情况，吸收经验，改正不足，修订第二天的活动计划。
这些做法，不仅使实践活动在不断的完善中有序的进行，更使服务队成员及时保留翔实的材料，为写出高水准的调查报告打下了基础。
今年我系的暑期社会实践活动在宣传方面取得了教大成功。
中国共青团网站、新浪网、卧龙网站、《江西教育报》、南城电视台等多家新闻单位先后十余次对我系大学生暑期社会活动的开展情况进行了报道，引起了社会上的广泛关注。
一方面，这得益于我系开展社会实践活动过程中良好的运行机制，经过多年来的实践，我系已形成了“以团委为指导，带队老师组织落实，小分队成员分工负责、落实到人”这样一个合理的机制，活动离不开全体师生的共同努力，大伙拧成一股绳，“上下齐心，全民皆兵”;另一方面，较强的宣传意识也是原因之一。
社会实践活动的收获(一)“三下乡”注重解决实际问题是根本诚然，由于服务对象是正在发展地区的居民，他们的思想文化水平都不高，所以他们更注重你实际上给予了他们什么。
我们在活动中对当地农村经济情况进行了全面的调查与了解，在了解该村经济正在迅猛发展的情况下，我们应该给他们的是建议，使得经济得到进一步的飞跃。
大一医学生假期社会实践报告5篇
大一医学生假期社会实践报告5篇从小学到高中，我们都是啃着书本，在题海里“游”过来的，素质教育好像离我们很远。
到了大学——这个微型社会，我们才发觉，原来，实践能力是这么的重要，“实践岀真知”相信这是我们每个人都不敢否认的。
时间飞逝，不知不觉的就走完了大一的路程，又是一个长期的暑假，在这个暑假之前，我已经早早地为自己做好了安排。
因为有两个月的假期，我计划放假之后，用一个月的时间去找一份工作，体验一下生活，熬炼熬炼自己的能力。
剩下的一个月帮妈妈整理整理家里。
干干农活。
然而这次的暑假却让我屡屡碰壁。
以前没有体验过的，这次全部经历了。
我第一次感到了生活的压力和社会激烈的竞争。
但也是在这个暑假中让我明白了好多好多学校里无法学到的东西。
以前的我总是很天真，总以为时就这么大，竟然有找不到工作之理，听起来就觉得滑稽可笑。
我还以为只要自己踏实肯干就会有回报等等一些天真的想法。
就因为这个暑假自己亲身经历的一些事情让我转变了许多看法和观点。
也更多的了解了这个五彩缤纷而又错综简单的社会。
实习是每个大学（毕业）生必需拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，在实践中巩固学问。
然而如果我们都等到快毕业的时候才去熬炼自己，那唯恐真是要“毕业就失业”了。
假期生活实践活动便给我们供应了一个提前认识社会的平台，它让我们更广泛的拓展自己的学问，开阔视野。
我是一名医学院校的学生，众所周知，专业学问积累到肯定程度与厚度才能更好的在实践中巩固，尤其是医学专业学问。
这个暑假，我试着找一个与所学专业挂钩的临时工作，于是我去一家大药店应聘。
这家药店的经理听说我是医学生还比较满意，但是他们根本不雇佣短期工。
就这样，我的这个想法破灭了。
第二次，我去了一家手机专营店。
我把我的情况向经理叙述了一遍，经理向我询问对各种品牌手机的了解情况，我说“这些，我觉得各品牌手机的性能之类的都应当类似吧!”然而，这位经理却委婉的说“我们这手机种类挺多的，估量你学会了我们的合同也到期了。
医学生暑假社会实践报告【5篇】
医学生暑假社会实践报告【5篇】医同学暑假社会实践报告精选篇1一、一切熟悉都来源于实践。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
20__年学医经受的同学来说，应当从医院中最基础的工作开头。
来到医院，我对一切都感到新奇和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。
我知道穿上白大褂，自己就不仅仅是一个同学了，而是一个以治病救人，减轻病人病痛为己任的医生。
当我穿着白大褂，看到病人一个个因苦痛而憔悴不堪的眼神，第一次感到医生这个职业是这么的神圣。
更加坚决了自己要好好学习医学学问，做一个好医生。
在医院的两个星期里，每天都和门诊医生一起上下班。
每天耳濡目染医生怎么与病人沟通，怎么收集病情资料，怎么治疗。
虽然现在缺乏一些专业的学问，但是跟着医生还是能学到不少他们临床诊断和治疗的阅历。
这对我以后走入工作岗位，更好的履行医生的职责毋庸置疑会有很大的关心。
由于两个医生都是从我们学校毕业的，对我这个刚入门的小师弟自认也是相当的照看。
每当我有什么不懂的问题时，他们都悉心给我讲解，都从最基本的开头教我。
比如，针刺的手法和灸法、针与灸的结合——温针的应用、电针的应用及其功能特点、皮内针的应用及其功能特点、穴位注射的应用和功能、拔火罐的方法和分类，以及基本的医疗卫生留意事项等等，还有许多是临床详细操作的阅历总结，这些都是只可意会，不行言传的。
全部的这些让我明白中医的博大精深以及自己的肤浅。
当看到病人进过治疗后病痛减轻康复时的笑逐颜开，医生的胜利感得到最完善的体现，医生的辛苦和努力在病人健康面前变的那么的渺小。
突然想到现在社会上吵得沸沸扬扬的医患纠纷，虽然不知道其它医院的状况，但是在这里，我丝毫没有发觉医患纠纷，反而是无比的和谐。
我想，医患纠纷产生的缘由是简单的，排解病人和社会等方面因素，医院首当其冲，有其不行推卸的责任。
详细来说，就体现在医生本身。
有些医患纠纷其实是完全可以避开的。
要想解决医患纠纷，最根本的就是要加强医患沟通，医学科学是一门实践性强、风险性高的学科。
医学生的社会实践10篇
医学生的社会实践10篇医学生的社会实践精选篇1这是我成为一名大学生以来第一次参与个人社会实践，不由得想做的特别一些。
听说大部分同学都选择大医院去社会实践，我想了想，决定去友谊社区卫生服务中心实践，感受一下基层医疗的现状，并感受医学的氛围，结合自己所学的知识去理解、去判断，真正到医学领域去实践，同时也要发掘出对医学知识学习的爱好。
利用这个寒假的时间，我在这里进行了为期五天的见习实践工作，同时也对社区卫生服务有了的了解。
第一天主要简单了解了社区医院的各项规章制度。
下午的时候中心举办了一次社区健康教育讲座，内容主要是有关春季养生的。
台下的听众主要为老年人。
讲座讲述了先春季的气候特点，然后指出应如何恰当好处的养生、应食用何种水果蔬菜。
不仅这些老大爷老奶奶学到了不少，我也懂得了父母在春季不应错过养生的好机会。
第二天也是准时8点上班。
今天实践的内容是社区免费体检。
在社区卫生科这里，社区群众可以免费检查血压、血糖等体检项目，每天来参加的人都比较多，很多是来量血压、血糖的，老年人来这里体检后还会询问最近的身体情况是否良好。
同时这个科室还负责建立居民健康档案，来诊的辖区居民的健康状况都被记录在案，可以对其中的慢性病患者进行随访和防控管理。
后来李医生让我给患者量血压，可是我头一次没经验，还是在医生的指导下完成了任务。
学会了测量血压的方法。
首先应使血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。
袖袋下端应该与前肘窝相距2-3厘米，松紧以塞进一指为宜，将听诊器钟面一端轻压前臂动脉，思想汇报专题缓慢充气。
待动脉跳动消失后。
再加压20-30厘米汞柱，即可停止充气。
微微开启气阀门，令水银柱慢慢下降。
听到的第一声脉搏跳动为收缩压，亦即是上压。
最末听到的脉搏声为舒张压，亦即是下压。
过程很简单，只要记住高压低压就好，到最后越做越熟练。
接下来几天，我在社区医院每个角落都转了转，看到许多新奇的展示，比如有个很大的屋子被当做了阅览室，里面有很多普及医学知识的书本，感兴趣的人们可以随时翻阅；还有医院的最长的走廊的墙壁上挂了很多相片，里面记录了这个社区从刚建立直到现在的成长足迹，记录了许许多多的医务工，同样，宽敞的休息室也布置了许多照片，相当温暖、和谐。
医学生社会实践内容及收获体会3篇
医学生社会实践内容及收获体会医学生社会实践内容及收获体会精选3篇（一）医学生社会实践内容可以包括以下几个方面：1. 医疗援助：参与医疗援助活动，为贫困地区的居民提供免费的医疗服务，包括健康咨询、基本检查和药物发放等。
2. 健康教育：开展健康教育宣传活动，向社区居民普及常见疾病的预防知识、合理用药和生活健康常识等，提高大众的健康意识。
3. 健康调研：参与健康调研项目，了解社区居民的健康状况和疾病发病情况，为制定相关政策和健康宣传提供数据支持。
4. 社区服务：参与社区服务活动，为老年人和残障人士提供日常生活照顾和健康咨询，提高他们的生活质量。
在医学生社会实践中，我获得了很多收获体会：1. 提高了专业技能：通过实践活动，我有机会亲身参与医疗服务，学习到了实际操作的技能，如测量血压、给药、处理伤口等，增强了自己的临床能力。
2. 增强了人文关怀：在实践中，我与不同背景的人接触，了解到他们的痛苦和需求，更加关注患者的心理和社会支持，增强了自己的人文关怀。
3. 锻炼了团队合作能力：在实践过程中，我与志同道合的同学们一起工作，协作完成任务，通过与他们的交流合作，提高了团队合作的能力。
4. 拓宽了视野：通过实践活动，我接触到了不同的疾病和患者，了解了不同地区的健康状况和医疗环境，拓宽了自己的视野，增加了对医学领域的认识。
总而言之，医学生社会实践是一次重要的学习和锻炼机会，不仅能够提高专业技能，还能增强人文关怀和团队合作能力，为日后的医学实践打下坚实基础。
医学生社会实践内容及收获体会精选3篇（二）姓名：xxx所在学校：xxx医学院实习时间：xxxx年xx月-xxxx年xx月一、实习目的和背景医学生社会实践实习是医学生们在校期间锻炼社会实践能力的重要机会。
通过参与医疗实践，结合相关理论知识，提高医学生的专业实践能力和综合素质。
本次实习的目的是通过实践提高医学生的实际操作能力、观察和判断能力，培养医学生的团队合作和沟通能力，并了解医院管理和医疗服务模式。
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医学生暑期社会实践想起去年今日的我，还是怀着一份期待又好奇的心情为自己打点起上大学的行装，此时，却已是一个就要迎接大二生活的大学生了，在这个可以停下脚步稍作歇息的暑假，作为一个医学生的我，觉得自己有必要通过社会实践活动来锻炼自己。
经过多方努力，我终于得到了跟随住院医师见习并向病人提供志愿服务的机会，我激动万分。
我暗下决心，希望通过这次活动，不仅可以实践和求证自己在大一所学的医学基础课程，而且还要培养自己为人民服务的奉献精神。
接到何主任通知的第二天，我早早地来到了传染科门外，没想到还是迟到了，大家已经开始了交班仪式。
庄重的交班仪式过后，我被何主任带到了办公室，换上了医生必备的白大褂，心中莫名的自豪之情油然而生。
随后，何主任把我交给了付医生，让我跟在付医生后面学习。
付医生很温和，跟着她我学到了很多在学校不曾听过的事。
简单的互相介绍之后，付医生递给我一个医用口罩，带我去做例行的查房。
付医生很耐心，一路上跟我说了很多。
她告诉我，其实戴口罩并不是完全为了保护医生自己，也是为了保护病人。
因为病人在生病过程中免疫力低下，不同病房的病毒可能会因为医生的查房得以传播。
紧接着，我们就走进了一个老爷爷的病房，付医生详细地向我解说着病人的病情和临床表现，告诉我他已经到了肝癌晚期。
看着老人消瘦的身体，痛苦的面容，听着那一声声微弱的呻吟，我的心里特别不是滋味。
后来，我们又看了几个乙肝和丙肝患者。
从付医生那儿我了解到，其实传染病并不可怕，只要了解了传播途径就可以避免患病，比如乙肝，它一般通过血液和母婴传播，除了六到八岁以下的儿童，一般人在与患者正常接触时不会感染乙肝病毒。
在查房的过程中，付医生还一遍遍的叮嘱我，要养成良好的生活习惯，保证充足的睡眠，否则日积月累，会免疫力极度低下，病毒、癌症就有了可乘之机。
我不停地点头，在心里一一记下。
接下来的几天里，我还参加了一个关于一位胸腔积水病人的会诊。
大家围着会议桌坐好之后，一位年纪较轻的医生开始发言。
他详细地陈述了这位病人的病例，然后罗列了许多可能的病因，最后说出了自己的见解。
我见他讲的有条有理，必是做了长时间的准备。
想想自己在学校有时连日常的功课都不能认真对待，顿感羞愧。
接着几位年纪稍长的医生们依次发言，最终确定了治疗方案。
其余的时间，我多用在看书和照顾病人上。
一本厚实的《内科学》，我看了个大概，但是大多地方是不懂的，有许多名词都没有见过。
我见这里的医生也有偶尔翻阅的，可想而知这是非常重要的知识，以后我一定要打起十二万分的精神好好学习。
照顾病人是一件快乐的事，我经常给他们打扫打扫卫生，陪他们聊天解闷。
看到病人露出一丝丝笑容，我自己也非常开心。
短短的一周过得很快，快得我还来不及学习更多就已经过去。
在这一周里，我明白了作为医生的不易，了解了病患的痛苦，也学习到了许多新的知识。
在我因为专业知识极度不够而手足无措时，我才真正的意识到好好学习基础知识的重要性；在我看到癌症患者痛苦不堪的面容时，我才深切的体会到现代医学虽然发达，但是需要攻克的难关依然很多。
当前我的任务就是努力学习基础知识，坚实的基础才是盖起雄伟大楼的保证。
我相信，有朝一日，我定能在医学的殿堂有所作为，为广大的病人消除病痛。
应学校团委的号召，我于20xx年7月26日至8月15日在家乡参加了为期二十天的社会实践活动，实践形式为跟师学习，在四川省仁寿县清水镇计划生育服务站见习。
我的老师是计生站的站长，马上就要退休了，有着丰富的临床经验，中西医皆懂。
在他的建议下，我先用大约一周的时间对药物进行了解，主要是对中药的认识。
我先是认识药房里每一味中药的外貌，再是口尝大部分药物，对其药性药味进行一定的了解。
在认识药物的过程中总结出了如下几个问题。
第一，由于多数药物都是炮制过的，大多都是切片，很少有整个植被都做药用的，所以很多药物在切片上很相似。
比如生地和玄参，但是在药味上却有不同，两者都是甘苦之品，玄参苦味更重，略有咸味，而生地则是甘味更重。
再比如荆芥与薄荷、前胡与柴胡等等。
第二，实际尝出来的结果同中药书上介绍的药性药味存在着差异。
咸味便不容易尝出来，比如青黛、玄参等。
而藿香切片后的气味没有它生长在土地里的气味强烈了。
第三，由于地方差异，在吉林学的中药理论回来跟四川的实地药材相比较，略有不同。
在实习的药房里甚至有些药材中药课时都没有提及到。
比如川明参、蚕沙、甘松、金精、银精等。
丁香有公母之分，槟榔亦有马槟榔、花槟榔之别。
有些书上讲到的药物，在药房里也没有见到。
毕竟中药的种类成千上万，还有地区差异。
第四，老师开方时常会用一些药物的别称。
比如前仁是指车前子；茯毛是指大腹皮，即槟榔的外壳等等。
因地因人制宜。
在认识中药之余，我还对西药进行了初步的了解。
由于西药药理是在大三上学期才开始学习，这次了解只是为了在脑海里有个基本的印象，不做更高要求。
随后的十多天便是在老师身旁看老师给病人诊疗了，这才是实习的重点。
因为是在计生站，所以来看病的妇科儿科居多，当然外感之类的病人也到此处。
因为老师在当地名声很不错，来看病的人总是很多，老师几乎没有单独给我讲解的时间。
所以我只有自己记录整理消化，将望闻问切的结果记在笔记本上，再看老师开的处方，不管开的是中药还是西药都记录下来，利用晚上在家的时间整理消化。
当然，重点在中药方子上，西药只做了解。
在此也将我的看法归纳为以下几点。
第一，第一次临床见习，不知道哪些是好的哪些是劣的，只能将很多东西暂时寄存于心，不敢先给它下个错误的定义，等到以后有答案了，是好的那它就成了经验，是坏的那它也是个教训。
就比如老师的方子，我看到的几乎所有的方子里都有地榆，中药书上说地榆具有凉血止血，解毒敛疮的功效，主治下焦血热出血，被称为水火烫伤的要药。
为什么每个方中都有少许地榆呢？后来老师跟我说，他用地榆作佐制药，因为用了许多苦寒之品，患者服后容易坏肚子，地榆具有收敛的作用，用少许在方中防止苦寒太过。
第一次听到这样的用法，不能说这不是收获啊！每位医生在遣方用药的时候都有自己的一套方法，我的这位老师还有许多独特的地方，在这儿就不一一举例了。
第一次体会到临床与理论的不同之处，相比之下临床还更有诱惑力，不那么死板，便显得更加可爱了。
只是这又在我的学习路程上多加了一道关卡，要灵活运用、妥善治疗还真得下苦功夫啊！第二，是关于病人的思考。
在见习的这段时间里我看到了很多不同的病人，老人、小孩、男人、女人、孕妇、甚至还有襁褓中的婴儿。
他们中有稍微有钱的老板，还有中等水平的农民，甚至还有穷到衣衫褴褛无人抚养的孤寡老人。
每个人对待疾病的看法各不相同，总的来说，人们对疾病预防这一层面认识加深了，对自己的健康的关心程度也提高了，这是我们社会的进步。
但是还有好大一部分人群，过着食不果腹的日子，生病了也拖着，不到万不得已不来求医的。
因为我在乡镇上见习，这样的患者应该比城镇里的多见。
虽然现在有医保了，但是那样的保障却的确还没有到达每一个公民的手中，尤其是那些看不起病的贫苦人民。
这就不光是作为医生该思考的了。
第三，是以一个“西医文盲”的角度谈的一些有关西药的见解。
在见习期间，很多患者都是因为感冒来就诊的。
老师的第一句话似乎永远都是“能吃青霉素吗？”如果能吃，药单的第一个药便是阿莫西林。
我知道我是个初学者，不应该对一些事情或者事物产生偏见，但是为何我总是越看那个“阿莫西林”就越觉得厌烦呢？一般人都知道阿莫西林是消炎药，是抗生素类药物，常用或者用量较大都会有很多副作用。
但是你听西医怎么说“不先把炎症消下去，病又怎么好呢？”我并不是讨厌西医，该消炎的时候当然是你的阿莫西林来得快，但是心里总是有些疑问，是否能够既治好病又不要留下太多副作用的天然疗法呢？就像我们对待大自然一样，是否治病也该整一“可持续发展”出来呢？这些疑问就让它留在心里吧，我想老师也不一定会解答。
第四，是浅谈对于医生治病的问题。
一次跟一位退休的老伯谈及到了这个问题，以往那样神圣向往的医生这个职业的光环突然暗淡了许多，有对社会的无可奈何，更多的是对自己的无可奈何。
老伯说，比如有两类医生，一类只是治标，短暂的疗效很好，抗生素药品几乎是来者必用，也不考虑患者以后的事情。
一类医生是标本兼治的，但是治标的效果却是要慢一些，就像中医平调人的阴阳。
可是往往患者多的却是前者，口碑好的也是前者。
心里想想，有些辛酸。
又想到自己以后，会不会也转变成前者了呢？因为生活的压力。
好害怕，害怕变成那样，害怕自己的意志还没有磨炼得足够坚定，一旦被推进了社会这个大染缸，便变得不知所措起来。
都说做医生辛苦，我想辛苦的并非是学习那些医学知识，只要是自己真心热爱的，学起来应该是种乐趣。
真正辛苦的是他内心医德的磨练。
曾经梦想的医生在这个现实生活中似乎变得不复存在了，曾经以为的那些医术很好的老中医们的光辉形象似乎也因老伯的一个例子黯淡了许多。
那我该以什么样的医生做为我奋斗的目标呢？突然好迷茫。
其实像那样治标的医生也不是一无是处，至少他们也是在解除病者的痛处，而且还直接了些，似乎我应该学习才是。
只是自己却不愿将目标定在那样一个“下医”的位置。
那是在拯救病患还是在害他们呢？暑期社会实践报告光阴荏苒，一转眼，我们已迎来了大学的第一个暑假，这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了，让我不得不再次感慨时间飞逝。
在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份在酒店当服务员的工作，虽然仅有五十多天时间，但我觉得受益非浅，基本上达到了自己的目的。
短短的工作让我体会到了自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
经过简短的培训后，我正式上班了。
还记得上班的第一天，我都不怎么开口，不知道如何开口与客人沟通，与同事之间也没有话要讲。
毕竟来到一个陌生的环境，一切都很小心翼翼。
第一天就这么埋头跟着先来的服务员学习拖地，洗拖把，冲马桶，铺台子，摆碗筷子，写菜单，拿酒水以及一些应付那些客人的刁蛮的“服务”。
知道吗？就简单的铺台布也大有学问，原以为只要铺上就好了，可在宾馆里有很多东西是很规范的，就连站姿都有一定的标准。
陶然楼作为黄石市最好的宾馆之一，条件很好。
夏天天气热工作那里都有空调，工作环境与伙食还是蛮不错的，刚开始我还有点飘飘然，感觉到了上流社会的生活，但宾馆的人事管理很有问题，有好几次我都被气得想不干了，但我还是坚持了下来，认认真真做事。
原来坚持下去，生活可以更加充实，原来“自力更生”是挑战与乐趣并存的。
记得有一次晚上都九点多了，我回家的公交十点就停了，我心急如焚。
可是还有吃饭的没有离开的人，我在坚持着。