2014年春季学校卫生专项整治工作总结
劳动卫生 总结2014春季学期
勺窝乡希望小学2014年春季学期劳动卫生工作总结校园环境是塑造完美人格的必要条件。
本学期以来我校师生能有一个良好的学习和生活坏境，积极健康地学习和生活，都源于全体师生的共同努力，现将劳动卫生工作总结如下：本学期以来，我校以《学校卫生工作条例》为标准，以健康教育为基础，以常见病多发病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育，围绕素质教育大目标，创设洁净美的环境，进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我保护能力。
努力提高了学生的身体素质。
健全学校卫生领导小组，做到分工明确，责任到人。
组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》，统一思想，提高认识，明确目标。
完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。
环境卫生得到干净整洁，教室内外卫生，教室及相应走廊地面保持整洁，无纸屑、无杂物。
教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。
门窗保持无积尘，玻璃明亮干净。
课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，椅子要塞至课桌下方，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序。
讲台上保持干净，物品摆放整齐，无积尘。
黑板及时擦干净，小黑板摆放整齐，统一放在卫生柜顶。
清洁工具排放整齐，保持干净各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘，阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。
包管区卫生：管理区内有甬道和操场的班级应全天保持整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物（雨天不例外）。
管理区内有花坛、草坪的班级，应保证花坛内无杂物。
管理区内有走廊、楼梯等的班级，标准同教室要求。
走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。
楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。
管理区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍，应保证其干净无灰尘。
办公室以及各专用教室内外卫生：地面干净，无纸屑、无杂物。
墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
门窗无积尘，玻璃明亮干净。
办公室内桌椅整齐，离开办公室时，办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。
春季学校卫生监督检查总结
春季学校卫生监督检查总结随着春季的到来，为了确保学校师生的身体健康和教育环境的良好，我校进行了春季学校卫生监督检查。
本次检查在校领导的支持下，以班级为单位展开，对学生宿舍、教室、餐厅、卫生间等进行了全面细致的检查。
经过检查发现了一些问题，同时也取得了一些明显的成绩。
首先，本次检查发现学校卫生方面存在一些问题。
一是学生宿舍存在卫生不整洁的情况，如床铺乱放、地面不干净、垃圾桶漏水等。
这些问题严重影响了学生的身体健康和学习环境。
二是教室卫生存在欠佳的情况，如地板脏、黑板擦未及时清洁等。
这些问题会影响学生的学习积极性和注意力集中。
三是餐厅卫生问题比较突出，如菜品不新鲜、餐具清洁度不高等。
这些问题可能会导致学生患上食物中毒等健康问题。
四是卫生间卫生条件不佳，如水池堵塞、卫生纸不足等。
这些问题会直接影响学生的生活质量。
针对上述问题，我们采取了一系列的措施进行整改。
一是加强学生文明意识教育，宣传卫生知识，让学生明白卫生的重要性。
二是加强卫生队伍建设，提高清洁人员的质量和数量，确保卫生工作的正常开展。
三是制定了详细的卫生检查标准和流程，加强对学生宿舍、教室、餐厅、卫生间等的日常监督和管理。
四是加强与家长的沟通，让家长了解孩子学校卫生的状况，并共同努力改善。
在这次卫生监督检查中，我们也取得了一些成绩。
一是学生宿舍的整洁程度有所提高，学生们开始自觉保持卫生。
二是教室卫生得到了一定的改善，黑板擦及时清洁，地板也保持较高的干净程度。
三是餐厅对菜品的选择更加严格，确保食物的新鲜度和卫生安全。
四是卫生间的维护保养工作得到了加强，水池堵塞等问题得到及时处理。
综上所述，本次春季学校卫生监督检查为我校的卫生工作指明了方向，同时也发现了一些问题，通过采取一系列的措施进行整改，取得了一定的成绩。
然而，我们也应该认识到卫生工作是长期的、细致的工作，需要大家的共同努力才能取得更好的效果。
我们将继续加大力度，推进卫生工作的改进和提高，为学生创造一个干净、舒适的学习环境。
2014年度学校卫生工作总结
2014年度学校卫生工作总结为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育，培养学生良好的卫生习惯，扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本年度我们做了如下工作：一、领导重视、精细管理、资金保障学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件。
二、强化责任意识把工作目标做到位要搞好学校卫生工作，必须要强化责任意识，要有一个切实可行的工作目标，我校把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面：1、讲究卫生，养成习惯。
培养卫生习惯，对小学生来说尤为重要，我们针对学生对卫生的认识还不足，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事：(一)增强卫生意识，卫生意识的增强，我们从七年级学生抓起，分三步走：第一步，培养学生讲究个人卫生的意识，懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生，卫生才能健康。
第二步，培养学生讲究环境卫生的意识。
比如个人卫生，学校环境卫生等，通过环境卫生的增强，引导学生创造学校的环境美。
第三步，培养学生讲究公共场所卫生的意识，这方面，因为学生多半脱离了老师和家长的管理，难度比较大。
因此，在养成教育中我特别加强，要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁，讲卫生。
(二)掌握卫生知识，卫生知识的掌握，要遵循循序渐进的原则。
我们的做法是：(1)按年级按教材要求上好健康教育课，使学生较好地掌握课本上的卫生知识(2)按季节介绍和讲解卫生知识，让学生掌握春、夏、秋、冬四季的常见病，多发病的症状，预防和治疗措施(3)按班级上好劳动课，使学生从掌握规定的劳动技能的过程中，掌握劳动时应具备的卫生知识(三)培养卫生习惯，我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施，着重地抓了三个层面：(1)个人卫生中的卫生行为。
2014的学校卫生工作总结
2014的学校卫生工作总结下文为学校卫生工作总结范文,大家不妨可以参考下,希望对大家有一定的帮助哦!(一)、领导重视,制度健全。
学校成立了由一名主管体卫工作的校长和德育处主任、校医参加的卫生工作小组。
每学期都要制定审议学校卫生工作计划,把学校卫生工作纳入学校日常工作的议事日程,并经常检查督促卫生室工作的落实情况。
由于领导重视,成员的努力,我校卫生工作逐渐实现了科学化、制度化、规范化。
具体地我们加强了以下几方面的工作。
1.校医室岗位职责明确,建立健全了各项规章制度,如《卫生室工作制度》《,卫生保健制度》,《传染病管理制度》等。
2.坚持卫生检查制度。
校医定期对全校环境卫生进行检查、评比、对学校食堂饮食卫生进行监督检查和指导。
严把病从口入关,以防肠道传染病和食物中毒事件的发生,确保广大师生的身体健康。
3.做好医疗保健和学生档案的管理工作。
根据需要我们制定了完整的购药计划,及时购进了所需医疗器械和药品。
在学校经费紧张的情况下,学校领导尽可能地为卫生室购买了必要的医疗器械、药品柜、按摩床和常用药,使我校的医务室达到了河北省颁发的“卫生室设备”一级标准。
学校还为每位校医配备了电脑,为科学现代的卫生管理奠定良好的基础。
4.建立建全了卫生工作档案和学生健康卡片,坚持每学年对全校学生进行体质调研,及时把学生体检结果反馈给家长。
并对全校学生的视力进行了分析和统计。
5.建立了教职工的健康档案,把教职工的健康做为医务室的大事来抓。
6.建立学生宿舍值班制度。
针对我校住校生多,常发生夜间突发疾病的实际情况,卫生室制定了夜间校医轮流值班制度。
保证了住校生有病能得到及时的治疗,对急症和重症病人及时护送到医院,使住校生的看病问题得到了妥善解决。
7.做好全校教职员工的医疗保险及离休教师的医疗改革的前期工作。
(二)、xx健康教育在新的形式下,我们坚持把健康教育纳入学校素质教育的轨道,使学生在学校的身体状况和心理素质得到健康成长。
现时还积极开展有关卫生保健知识的宣传工作。
学校春季卫生大扫除工作总结
学校春季卫生大扫除工作总结
内容:
随着春天的到来,我校在3月底组织开展了一次大规模的春季卫生大扫除活动。
本次大扫除持续了一周时间,各年级学生和教职员工都积极参与。
通过本次春季大扫除,学校内外环境得到了全面清扫,各种垃圾得到及时处理,教学楼内外墙面重新粉刷,窗台和楼梯得到彻底清洗,各种设施设备也完成了维修保养,整个校园焕然一新,为新的学期创造了整洁卫生的良好学习生活环境。
本次大扫除中,广大学生和教师认真履行责任,积极参与,展现出很好的团队合作精神。
通过集体劳动,加强了学生的集体意识和劳动观念。
各班级积极建议,主动请缨,保障了大扫除工作的顺利开展。
教职工身体力行,与学生一起动手清扫卫生,发挥了模范带头作用。
学校卫生专项检查工作总结范文（三篇）
学校卫生专项检查工作总结范文一、工作背景和目标学校卫生是保障学生身心健康的重要环节，也是学校管理工作的重要内容。
为了进一步加强学校卫生工作，落实城市卫生部门的相关要求，我校决定进行卫生专项检查工作。
本次检查工作的目标是全面检查学校的卫生状况，发现问题，解决问题，提升学校卫生管理水平。
二、工作准备为了确保卫生专项检查工作的顺利进行，我们制定了详细的工作计划和工作方案。
首先，成立了卫生专项检查工作小组，明确工作目标和工作职责。
工作小组由校长、卫生主任、年级主任和卫生志愿者组成，各人负责不同的工作内容。
其次，我们组织了卫生专项检查的培训，培训涵盖了基本卫生知识、卫生检查流程和方法等内容。
同时，我们还进行了相关物资的准备和协调，包括检查表格、清洁用品、宣传材料等。
最后，我们广泛宣传了卫生专项检查的意义和重要性，提高了师生对卫生工作的重视程度。
三、工作实施卫生专项检查工作在上学期开始进行，历时两个月。
检查内容主要包括教室卫生、食堂卫生、宿舍卫生、卫生间卫生、学生个人卫生等。
我们采取了多种方式进行检查，包括实地查看、随机抽查、学生自查等。
在检查过程中，我们重点关注了以下几个方面：1. 教室卫生：我们检查了教室的地面卫生、桌椅卫生、黑板卫生等，督促学生保持教室的整洁和卫生。
2. 食堂卫生：我们检查了食堂的食品质量、食品安全、餐具清洁等，确保食堂的卫生状况符合要求。
3. 宿舍卫生：我们检查了学生宿舍的床铺整理、衣物清洁、个人卫生等，引导学生养成良好的卫生习惯。
4. 卫生间卫生：我们检查了卫生间的清洁程度、卫生设施的完好情况等，保障师生的用卫环境。
5. 学生个人卫生：我们重点关注了学生个人卫生情况，包括个人清洁、健康习惯等，通过卫生讲座和宣传活动提高师生的卫生意识。
四、工作成果通过卫生专项检查工作，我们取得了一定的成果。
首先，学校卫生状况得到了明显改善。
通过检查，我们发现了一些卫生问题，并及时采取了相应的措施进行整改，确保学校环境的整洁和卫生。
(万校)2014学年学校卫生工作总结
2014学年学校卫生工作总结为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：一、提高认识，健全组织“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。
我们认为，良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件，也是提高师生自身修养的重要因素。
饮食卫生是师生健康的保证，环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。
正是基于这样的认识，学校始终把卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责卫生工作，并建立了相应的领导小组和组织机构，制定了卫生事件的应急预案和卫生防疫工作应急预案。
学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结，实行卫生责任制，并将考评结果列为评先评模的重要内容，学校建立健全一系列卫生管理制度。
二、加大投入，改善条件几年来，学校在加大基础设施建设规模的同时，在资金十分紧张的条件下，仍然把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入，不断改善学校卫生条件，投资绿化，进一步改善学校环境，添置卫生设备，教室窗明几净，宽敞明亮，黑板无裂缝，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。
学校配有饮水机，保证教师饮水卫生；卫生室的药品及医疗器械较全，满足师生小病和小型创伤的救治；学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志，可满足师生不同层次的健康知识需求；学校对校园环境进行整治，实施拆墙透绿，绿化美化等工程，使整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果；师生餐厅设备良好，设施合格，为确保师生饮食安全做好了物质条件的保证。
三、组织活动，预防疾病学校始终坚持“两操一活动”(早操、眼保健操，课外活动)制度，注重学生身体素质的提高与眼睛保健。
同时，每学年对学生进行一次体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。
学校不断加强对学生的健康教育，通过橱窗、板报、广播和分发小册子等多种形式向学生和家长宣传肝炎、碘缺乏病（大脖子病）、腮腺炎、肺结核等健康卫生保健知识，加强对流行性疾病的预防。
春季学校卫生专项检查工作总结
学校积极推进疫苗接种工作，确保 师生员工按照要求进行疫苗接种， 提高了群体的免疫水平。
04
存在问题与改进措施
存在的问题
卫生设施不完善
一些学校的卫生设施老化、损坏严重 ，导致清洁工作难以有效进行。
清洁管理不严格
部分学校对清洁管理的重视程度不够 ，导致校园环境存在卫生死角。
学生卫生习惯欠佳
管理工作提供参考。
02
检查内容
食品卫生安全
食品安全管理制度
检查学校是否建立完善的食品 安全管理制度，包括食品采购 、储存、加工、配送等方面的
规定。
食品原料质量
检查食品原料是否符合卫生标 准，是否有过期、变质等问题 。
食品加工场所卫生
检查学校食堂、厨房等食品加 工场所的卫生状况，包括地面 、墙面、设施设备等方面的清 洁情况。
提高清洁管理标准
建立完善的清洁管理制度，加强对清洁人员的培 训，提高清洁质量。
强化病虫害防治工作
定期开展校园病虫害防治，加强对学生宿舍、教 室等公共场所的消杀工作，降低疾病传播风险。 同时，加强对学生健康状况的监测，发现疑似病 例及时隔离、治疗。
05
未来工作计划与展望
下一步工作计划
持续推进卫生整治
提高学校师生卫生意识，促进 校园卫生文化建设。
形成卫生专项检查工作报告， 为学校管理层提供决策依据。
工作流程
1. 制定检查计划
根据法规要求和学校实际情况，制定详细的检查计划和标准。
2. 组织检查人员
抽调专业
对学校教室、食堂、宿舍、厕所等关键区域进行现场检查，记录存 在的问题。
学生健康重要性：学校作为学生聚集 的场所，卫生环境直接影响学生的身 体健康和学习效果。
开展中小学校卫生专项整治工作总结
开展中小学校卫生专项整治工作总结校卫生是保障中小学生健康成长的重要环节，为此，学校开展了一次大规模的校卫生专项整治工作。
通过一段时间的努力，取得了一定的成效。
现将此次工作进行总结如下：一、工作背景和目标：校卫生是学校日常管理工作的重要组成部分，关系到学生的健康和教育质量，然而在实际工作中，我们发现学校存在着一些问题，如教室卫生不够整洁，食堂卫生标准不高，卫生防护设施不完善等。
因此，学校决定开展校卫生专项整治工作，提高学校卫生水平，为学生提供一个更加良好的学习环境。
二、组织领导：为确保专项整治工作的顺利进行，学校成立了校卫生专项整治领导小组，明确了工作目标和任务分工。
同时，校长亲自带队，对整个工作进行督导和指导。
三、工作内容和措施：本次校卫生专项整治工作主要包括教室、食堂、卫生间等区域的整治和设施设备的完善。
具体措施如下：1. 教室整治：每个班级都进行了一次大扫除活动，清理了教室内的杂物垃圾，打扫了地面和窗户。
并统一配发了扫把、拖把等清洁用具，鼓励学生定期自觉进行卫生保洁。
2. 食堂整治：食堂是学生日常饮食的场所，卫生问题直接关系到学生的健康。
学校与食堂合作伙伴进行了密切合作，配备了新的餐具和餐桌椅，定期进行卫生消毒，并引入了食品安全监测设备，提高了食堂的卫生标准。
3. 卫生间整治：卫生间是学生的必需场所，对卫生状况的改善，直接关系到学生的身心健康。
学校整理了卫生间使用规范，加强了卫生巡查，及时清洁消毒，修复了漏水、堵塞等问题，改善了卫生间的使用环境。
四、工作成效：经过专项整治工作，学校的校卫生状况得到了显著改善，具体成效如下：1. 教室整洁有序，学生进入教室后能够有一个良好的学习环境，提高了学生的学习积极性和效果。
2. 食堂卫生得到了很大的提升，不仅食品安全得到了保障，食堂环境也更加整洁舒适，给学生提供了一个良好的就餐环境。
3. 卫生间的改善，使学生能够在清洁、卫生的环境中完成生理需求，有效预防了疾病的传播，保护了学生的健康。
春季学校卫生监督检查总结
春季学校卫生监督检查总结一、引言学校卫生是学生身心健康成长的基础，也是学校文明与精神文明的重要体现。
为了提高学校卫生状况，确保学生的身体健康和学习环境的良好，本次春季学校卫生监督检查共对全校进行了全面的检查。
通过本次检查，旨在总结经验，发现问题，完善改进措施，促进学校卫生工作的进一步提高。
二、检查范围本次检查涵盖了学校的各个领域，包括教室、宿舍、食堂、厕所、图书馆等。
三、检查内容1. 教室卫生：检查了教室地面、黑板擦、窗户、桌椅等情况。
发现教室地面有少量灰尘，黑板擦有少量灰尘，窗户上有脏污，桌椅有少量污渍。
经查明，这些问题主要是因为学生对卫生的重视程度不够，清扫工作不够细致。
2. 宿舍卫生：检查了宿舍楼道、房间、床铺等情况。
发现宿舍楼道有些地方留有灰尘和杂物，房间内有些待清理的垃圾，床铺没有整理得很整齐。
经查明，这些问题主要是因为学生没有严格遵守宿舍卫生管理制度，清扫不到位。
3. 食堂卫生：检查了食堂的原材料储存情况、餐具消毒情况、工作人员卫生情况等。
发现食堂原材料储存不合格，存在过期食品的情况；餐具消毒不彻底，存在残留食物的现象；工作人员个人卫生不过关，存在不干净的衣物和身体留下的污渍等情况。
经查明，这些问题主要是因为食堂管理不严格，员工对卫生要求认识不够。
4. 厕所卫生：检查了厕所的清洁情况、手纸、洗手液等配备情况。
发现厕所内部卫生状况较差，存在脏乱差的现象；手纸、洗手液等配备不足，经常缺货。
经查明，这些问题主要是因为厕所日常清洁工作不到位，物资供应不及时。
5. 图书馆卫生：检查了图书馆内部环境卫生情况、图书整理情况。
发现图书馆内地面有较多灰尘，图书摆放不整齐，存在乱放的情况。
经查明，这些问题主要是因为图书馆管理人员工作不细致，学生使用图书时缺乏规范。
四、问题分析从以上检查结果可以看出，学校卫生存在以下问题：一是学生对卫生的重视程度不够，对一些细节问题的处理不到位；二是学校管理不严格，相关人员对卫生工作的责任心不够；三是设施设备维护不及时，物资供应不足。
学校卫生整治工作总结
学校卫生整治工作总结学校卫生整治工作总结学校卫生整治工作是学校日常管理工作中的重要组成部分，是保障学生健康成长的关键环节。
通过这次卫生整治工作，我们取得了一定的成效，但也发现了一些问题，需要进一步改进和完善。
一、工作成效1. 环境整洁有序：通过卫生整治工作，学校内部的环境得到了有效改善，卫生状况明显提升，每个教室、公共区域、卫生间都有了理想的卫生状况。
师生们的工作、学习环境得到了明显改善，有利于提高师生的学习和工作效率。
2. 培养了良好的卫生习惯：学校卫生整治工作不仅对学校环境进行整治，更重要的是培养了师生良好的卫生习惯。
学生们逐渐养成了打扫卫生、保持整洁的好习惯，形成了文明的校园环境。
同时，教师也起到了良好的示范作用，通过出色的卫生整治工作，带动了师生的主动参与，形成了良好的风气。
3. 提高了卫生意识：通过卫生整治工作，师生的卫生意识得到了进一步的提高。
师生们明白了卫生和健康的重要性，学会了如何保护自己的卫生健康，避免了可能的传染病。
师生共同参与卫生整治工作，共同守护学校的卫生环境。
二、存在问题1. 管理不到位：尽管卫生整治工作取得了一定的成效，但还是存在一些管理不到位的问题。
有些教室、公共区域在整治后的卫生环境没有得到有效维护，导致再次出现杂乱无章的现象。
学校在卫生整治管理方面需要加强，及时跟进并解决问题。
2. 缺乏持久性：卫生整治工作不是一次性的任务，而是一个持久、长期的过程。
学校需要建立健全的长效机制，定期进行卫生整治，使整治工作常态化、制度化。
同时，加强师生的卫生宣传教育，提高他们的卫生意识和责任心。
3. 缺乏协作：卫生整治工作需要全体师生共同参与，但在实际工作中，存在个别师生不够重视，缺乏主动参与的问题。
学校需要加强师生之间的沟通与合作，增强大家的卫生意识与责任心，让每个师生都能主动参与到卫生整治工作中来。
三、改进措施1. 建立长效机制：学校需要建立健全的卫生整治长效机制，每学期制定卫生整治计划，并明确责任人。
春季学校卫生工作总结
春季学校卫生工作总结迎面而来的春风带着暖意，春季学校卫生工作也走到了一个新的节点。
回顾过去几个月的努力和成果，我们不禁感到欣慰。
在全校师生的共同努力下，学校卫生工作取得了显著的成绩，为提供一个干净、卫生、健康的学习环境做出了重要贡献。
一、加强环境卫生管理春季是细菌繁殖活跃的时期，我们注重加强环境卫生管理，确保学校内外环境的清洁与整洁。
首先，我们加大了对教室、图书馆、食堂、宿舍等场所的日常清扫力度，特别是对学校公共区域的卫生清理，保持了卫生干净的环境。
其次，每周定期开展环境卫生检查，发现问题及时整改，确保各项卫生制度的落实。
此外，我们也对学校周边的环境进行了整治，保障了师生出入的环境质量。
二、加强食品卫生安全管理食品安全是保障师生健康成长的重要保障。
为了提高食品安全管理水平，我们采取了一系列措施。
首先，加强了食堂的管理，强化食品留样制度，确保食品安全达到国家标准。
其次，定期对食堂从业人员进行食品安全培训，提高其食品安全意识和操作技能。
此外，我们还组织了食品安全宣传活动，增加师生的食品安全知识，提高了他们的自我保护意识。
三、加强健康教育宣传健康教育是学校卫生工作的重要一环。
我们加强了对师生的健康教育宣传，提高了他们的健康意识和保健技能。
在课堂上，我们注重开展健康知识的教育，组织了多种形式的健康讲座和健康知识竞赛。
同时，我们也搭建了校园健康宣传平台，推出了一系列健康宣传栏目，向师生们传递正能量。
四、强化校园卫生队伍建设学校卫生工作的开展离不开一支优秀的卫生队伍。
我们注重校园卫生队伍建设，加强队伍的专业技能培训和管理。
通过对卫生保洁人员的培训，提高他们的操作技能和服务水平。
同时，我们建立了卫生队伍的考核和激励机制，激发他们的工作积极性和责任感。
总之，春季学校卫生工作在全体师生的共同努力下取得了明显的成绩。
然而，我们也要看到存在的问题和不足之处。
在今后的工作中，我们将进一步完善管理体制，加强各项制度的落实，提高卫生工作的效果，为师生提供更加健康、舒适的学习环境。
学校2014年卫生工作总结(精选多篇)_学校2014年工作总结及2014年工作计划(精选多篇)
以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指导，把安全卫生工作放在学校工作的重要议事上，采取有效措施，消除安全隐患，避免意外事故发生，确保一方平安，创建安全校园。
二、 主要工作任务和措施
1、建立学校安全卫生工作领导小组。
建立以校长为组长，副校长为副组长，学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校安全卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。
（3）饭堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。
（4）把好食品卫生关。不能购买劣质的食品，不能购买或自制容易引起中毒的食品，不能购买“三无”产品，所购买的食品尽可能做到固定地点，而且持有卫生许可证的厂（店），并签定安全卫生责任书，不准非饭堂人员乱进入饭堂。
8、加强学校安全保卫工作。
5、出墙报贴图片进行宣传教育。
根据不同的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣传教育，让师生直观学习受教育。
6、制定完善学校安全卫生管理制度。并认真贯彻实施。
7、加强学生饭堂管理。
（1）按照卫生防疫部门的要求认真完善学生饭堂的设备设施。
（2）切实做好炊具和餐具的消毒工作，负责饭堂工作的领导要把好这一关。
11、切实搞好校园教室及厕所的清洁工作。各班每天都安排好学生搞校园清洁包干区和教室的清洁工作。厕所要天天冲洗干净，必要时喷洒灭蚊灭蝇药。为了做好各项清洁工作，学校每天都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进行评分。
12、加强领导、教师值日工作。轮到值日的领导、教师必须按时到校值班，工作要尽职尽责。放学时要到校门维护治安。
艾滋病等疾病的宣传预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机，进行广泛的宣传教育，使卫生保健意识深入人心。如利用3月3日全国爱耳日、4月全国爱国卫生月、4月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日、5月20日中国学生营养日、5月31日世界无烟日、6月5日世界环境日、6月6日全国爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月14日世界清洁地球日、9月20日全国爱牙日、10月31日世界勤俭日、12月1日世界艾滋病日等进行广泛卫生知识宣传，积极宣传健康的生活方式。做好接种工作，及季节性多发病预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机，进行广泛的宣传教育，使健康保健意识深入人心。教育师生树立“学校是我家，健康靠大家”的浓厚意识，增强师生“讲卫生、重健康、防疾病”的意识和自律行为，提高师生“人人都是卫生工作者”的主人翁责任感和自觉性，真正营造起人人维护学校环境卫生，人人规范公共卫生行为和健康的生活方式，人人重视除害防病，科学健身的良好氛围。
春季学校卫生专项检查工作总结
春季学校卫生专项检查工作总结春季学校卫生专项检查工作总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它是增长才干的一种好办法，让我们抽出时间写写总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家收集的春季学校卫生专项检查工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
为切实加强我市新学期学校卫生工作，维护学校正常教学秩序，确保学生集体用餐食品卫生安全，饮用水卫生安全，预防秋季传染病流行等突发公共卫生事件的发生，根据《中华人民共和国食品安全法》、《传染病防治法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规要求，落实常州市卫生局、教育局《关于在全市开展春季学校卫生专项检查的通知》文件精神，结合我市实际，金坛市卫生局和教育局于20xx年2月20日至2月28日联合在全市组织开展“春季学校卫生专项检查”活动，重点对食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治、健康教育等情况进行了检查，现将检查情况总结如下：一、加强领导，明确责任：卫生局成立春季学校卫生专项检查领导小组，召开了专题会议，认真制定检查工作计划，本次检查共分为三个小组，每小组由教育局1人、卫生监督所2人、疾控中心1人组成，职责明确分工，检查内容落实到个人，保证了全面有序地开展监督检查。
在检查的同时，由市疾控中心负责对学校传染病管理、健康教育进行现场指导。
二、检查对象：全市各中小学（包括启智学校）、幼儿园、中等专业技术学校、国训中心、学校周边“五小”单位、学生用餐配送单位，确保100％覆盖率。
三、检查结果：各学校领导都能高度重视学校卫生工作，在开学之初能够对照工作要求对校内食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治和健康教育工作等情况认真进行了自查，并对检查中发现的问题及时进行整改。
本次行动共出动车辆15车次，卫生监督人员500人次，对全市中学24所，小学30所（含启智学校），幼儿园40所，行业学校及职业学校4所，国防教育学校1所，共计99所学校及幼儿园的87家学生（幼儿）食堂进行了检查，现将检查结果汇报如下：（一）传染病防控及健康教育：1、各学校能够加强传染病防控管理组织建设，建立健全传染病防治制度、疫情报告制度、晨检制度，并认真加以落实，传染病疫情报告渠道保持畅通。
2014--2015学年度爱卫创卫工作总结
文昌街道明德小学2014年创卫工作汇报2014.3.17在全校师生的共同努力下，我校创卫工作从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。
现将创卫总结如下：一、加强领导,提高认识学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。
我校成立了“创卫工作领导小组”。
校长亲自担任组长，同时还成立了工作小组、宣传小组、督导小组,并明确了各自工作目标,落实了相关责任。
下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作.对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。
二、加大宣传力度，营造良好氛围创卫工作是一项社会性很强的系统工程，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展.为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。
1、强化了舆论宣传。
学校利用集会、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播、健康教育墙报、班级黑板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯.学校设置有健康教育专栏，每季度更换一次；各班一学期出1—2期关于健康教育和创卫知识的黑板报。
2、分发健康知识和创卫宣传材料。
学校多次向每一名师生下发如“创卫基本知识”宣传品、《小手拉大手倡议书》。
通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人,服务社会。
3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。
使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95％以上.学校少先队和政教处多次组织师生走向街头做卫生义务宣传员并开展各种义务清扫活动以及环保调查活动。
春季学校卫生监督检查总结
春季学校卫生监督检查总结
近日，我校在春季学期开始前进行了一次卫生监督检查，检查内容涵盖了宿舍、教室、食堂、厕所等各个区域。
经过一周的检查和整改，现在总结如下：
一、宿舍区
宿舍区整体卫生情况较为良好，因此只有少数宿舍需要整改。
但有两个问题需要特别提示：
1. 一些宿舍的垃圾桶明显不足，经常导致垃圾散落在宿舍外的通道上。
建议增加垃圾桶数量并及时清理。
2. 一些宿舍的窗户、床铺下面等难以清洁的地方卫生情况不佳。
建议鼓励同学们定期整理、清洁，同时加强管理。
二、教室区
教室区整体卫生情况较好，但还有一些需要整改的问题：
1. 一些教室的黑板、白板、课桌椅等设施需进行更为彻底的清洁，以保证教学环境的整洁卫生。
2. 一些教室的墙面、玻璃等需要重新进行清洁和装饰，以提高教学环境的整体品质。
三、食堂区
食堂整体卫生情况良好，但是有以下问题需要注意：
1. 食堂内部有一定数量的油烟不易散去，建议加强通风系统的维护。
2. 食堂的餐具、桌椅等设施需要加强清洁，以保障食堂的卫生。
四、厕所区
厕所区整体卫生情况需要进一步提高，主要问题如下：
1. 一些马桶、洗手盆等需要重新清洁和保养，以提高卫生条件的整体品质。
2. 需要加强对厕所区的管理和监督，确保厕所区的整洁卫生。
总之，本次卫生监督检查发现的问题较为普遍，需要学校和每一位同学共同努力，加强卫生管理和监督，保证学校环境的整洁卫生。
同时，也需要引导同学们自觉遵守校规校纪，了解自己的责任和义务，共同营造一个清洁卫生、和谐美好的校园环境。
学校整治卫生总结
学校整治卫生总结引言卫生是学校工作中至关重要的方面，对于学生的健康成长起着至关重要的作用。
为了营造良好的学习和生活环境，我们学校积极开展卫生整治工作。
本文将总结学校卫生整治工作的实施情况、取得的成效以及存在的问题，并提出改进措施，以期推动学校的卫生工作不断提高。
一、卫生整治工作的实施情况在本次卫生整治工作中，学校采取了一系列措施，包括加强卫生宣传教育、改善卫生设施、规范卫生管理等。
1. 加强卫生宣传教育学校通过开展多种形式的卫生宣传教育活动，增强师生对卫生的重视和自觉性。
在晨会、班会等场合，我们组织了卫生常识讲座，向学生普及卫生知识，教育他们养成良好的卫生习惯。
此外，还定期发布卫生公告，提醒学生注意个人卫生和环境卫生。
2. 改善卫生设施学校对卫生设施进行了全面的检修和更新，确保设施的正常运行和良好的卫生效果。
对于厕所等公共场所，学校加强了清洁工作，提高了清洁频次，保持了良好的卫生状况。
同时，学校优化了饮水设备，确保师生能够饮用安全和清洁的水源。
3. 规范卫生管理学校加强对卫生工作的管理，建立了科学的卫生管理制度，明确了责任分工和工作要求。
每周组织卫生检查，发现问题及时整改，并给予相应的奖惩措施。
此外，学校还建立了卫生督导机制，定期对各班级、宿舍的卫生情况进行检查，督促师生改进不规范的卫生行为。
二、卫生整治工作的成效通过学校卫生整治工作的实施，取得了一系列显著的成效。
首先，学生的卫生习惯得到了改善。
经过一段时间的教育和引导，学生们逐渐养成了勤洗手、勤通风、保持整洁的好习惯，大大提高了个人卫生素质。
其次，学校的卫生环境得到了显著改善。
整治前，一些角落和公共场所经常存在垃圾和脏乱现象，给师生的学习和休息带来了不便。
经过整治后，学校的卫生环境焕然一新，整洁、干净，为师生提供了一个良好的学习和成长环境。
同时，学生的身体健康状况也有所提升。
卫生整治工作的开展，减少了病菌传播的机会，降低了疾病的发生率。
学生的体质得到了有效的改善，出勤率也有所提高。
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遵义市汇川区卫生监督所
2014年春季学校卫生专项整治工作总结
为了深入贯彻落实《学校卫生监督工作规范》、《中华人民共和国传染病防治法》，根据《2014年春季学校卫生安全及餐饮食品安全专项整治工作实施方案》要求，我所将进一步加强对学校卫生监管，规范学校各项卫生安全管理行为，切实保障学校卫生安全，严防各类学校卫生安全事件发生。
为此，我所于2014年3月开展了学校卫生专项检查工作，现将开展工作情况汇报如下：
一、汇川区学校及托幼机构基本情况
截止2014年3月31日，汇川区辖区内共有各类学校及托幼机构共计223家，其中托幼机构98家，中小学113家，各类大中专及职业院校12家。
其中托幼机构有1家无食堂，中小学中有13家无食堂，加入农村学校营养改善计划的有62间学校及两个教学点。
二、检查范围和重点
此次春节校园卫生专项检查工作的范围包括是本辖区内所有学校及托幼机构，检查内容是对学校餐饮食品安全、传染病防控、学校饮用水卫生工作。
检查重点是食堂软、硬件管理、供水设施卫生状况(自备供水）、各类传染病防控措施的落实情况。
三、开展工作情况
本次专项检查工作共分为四个检查小组，分别对本辖区内学
校及托幼机构进行分区域检查。
截止2014年3月31日，专项检查工作已进行过半，四个检查小组共计检查各类学校126家。
下达文书252份。
其中对一家幼儿园进行了立案调查。
四、存在问题及处理办法
根据此次检查工作的重点内容，将此次专项检查中发现的问题归纳如下：
(一)学校餐饮食堂卫生
此次检查的学校中，绝大部分中小学都是配备营养餐计划的学校，这部分学校硬件设施设备统一采购配备，条件较好，加上校方在管理上面都十分重视，没有发现重大食品卫生安全隐患。
另外在检查某一私立职业学校时，我所工作人员发现共计六桶散装食用油、散装酱油、散装醋。
发现此情况后，我所立即将发现的散装食用油、酱油、醋带回所里异地封存，并约谈了相关责任人进行进一步处理。
另外部分学校还存在直接将食品原料存放在地上、消毒纪录和食品原料进货台账及索证索票不完善等情况。
针对此类情况我所工作人员均已在文书上要求相关单位及时整改。
(二)传染病防控工作
在传染病防控方面，所有学校都制定了完整的相关制度和预案，与疾按部分也保持有效联系。
但部分中小学在学生缺勤追踪记录的记录上不完善。
发现这一情况后，我所工作
人员都进行详细说明，帮助校方相关管理人员完善缺勤追踪等相关记录。
(三)学校饮用水卫生工作
在所有检查的学校中，师生饮用水都是桶装水，卫生条件相对较好，而且开学时校方都已联系供水商对饮水机进行清洗消毒。
但是部分学校未向桶装水供应商索取2014年的相关检验合格报告。
另外在生活用水方面，城区各类学校基本上都是采用市政供水，而部分乡镇学校由于条件有限，生活用水采用自备供水，无任何消毒处理设施设备，且未经检验合格，这种情况存在较大的安全隐患。
针对以上情况，一方面我们要求各学校及时索取2014年桶装水检验合格报告，另一方面要求各校做好饮水设备的清洗消毒记录。
五、下一步工作打算
此次学校卫生专项检查工作虽开展过半，但是还需要一些时间才能全部检查结束，在全部检查结束后，我们将对发现的问题进行总结，在今后的日常监督中进行督促整改。
对发现的重大问题依法查处，绝不手软。
汇川区卫生监督所 2014年4月1日。