脑袋里的虫_小学作文
昆虫备忘录三年级的作文（精选30篇）
昆虫备忘录三年级的作文昆虫备忘录三年级的作文（精选30篇）在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的昆虫备忘录三年级的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
昆虫备忘录三年级的作文篇1一天晚上，突然从窗户外飞来一只蝈蝈。
它浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，像去参加森林舞会，真酷！蝈蝈还长着一对细细长长的胡须，鼓着两只小眼睛，里面有两个小黑点是眼球。
我用小木棍轻轻地敲了一下它，它便打开了透明的披风—膜翅，在我的房间里尽情飞舞，它的舞姿特别美丽动人。
蝈蝈喜欢吃鲜嫩的草叶，更爱吃抹上黄豆粉的红萝卜。
小朋友们你喜欢蝈蝈吗？昆虫备忘录三年级的作文篇2蟋蟀还有一个外号，叫蛐蛐儿，就是因为一到夏天就会一直叫个不停，下过我还是挺喜欢蛐蛐儿这个名字的。
蟋蟀还喜欢吃熟米饭，我真不知道它为什么连米饭都可以吃，而且还是熟米饭，蟋蟀是虫子又不是人，可是为什么它会吃米饭，难道它们身体是流淌着人的血液？难道它祖先就是人，不是虫子？但想一想。
这是不可能的蟋蟀有翅膀会飞，人没翅膀不能飞，蟋蟀有触角，人没有触角，于是这个吃熟米饭的原因我一直没琢磨出来。
我曾经想过：如果人有了触角和翅膀……还是不要！那就不是人了。
昆虫备忘录三年级的作文篇3春天到了，万物复苏，昆虫们也渐渐苏醒了，让我们先来说说鼻涕虫这家伙吧。
鼻涕虫，岱山方言叫瓦溜溜，我非常喜欢这个名字的，因为它特别形象。
鼻涕虫的通体有一层粘液包着，凡是它走过的地方都有粘液的痕迹。
它的身体是肉色加一点黑色，它的触角是黑色的，上面有对小眼睛，看着非常恶心。
鼻涕虫这家伙专门偷吃奶奶菜地里的绿色蔬菜，是菜地里的不速之客。
民间除掉它的方法是，在它身上撒一把盐，让它慢慢脱水而亡。
是不是很残忍呢？昆虫备忘录三年级的作文篇4嗡——飞来一只蚊子，趴在墙上，我用盒子一盖，就抓到了。
岱山人把蚊子叫作“闷虫”，好形象的名字！蚊子个子不大，头上有长长的尖嘴，这非常有利于吸食人或动物的血液，透明的翅膀，还有纤细的腿。
五年级上册第四单元作文指导及范文
五年级第四单元作文怎么写小学五年级语文s版上册第四单元作文怎样指导虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。
平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观。
要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河--黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国--成都的美好风景已无。
五年级的第四单元作文提纲和作文乌龟8月20日星期二晴今天，爸爸买来了两只可爱的小乌龟。
我们把这两个小家伙放在一个桶里。
看，它们身上的菱形块，若隐若现，俨然一群仙女在云雾中舞蹈，又似敦煌的壁画，让人浮想联翩。
因着对小乌龟的喜爱，我好奇地观察它们，一大一小，一样的懒惰。
它们卧在盆里一动不动，头和脚也都懒得伸出来，大概是对这个新家还有点不熟悉的缘故吧，总之，乌龟的表现让我百思不得其解。
8月21日星期三晴中午放学回家，我迫不及待地来到桶前，小乌龟还是缩头缩脑的，难道它们还不认识这个新家吗？这时，我才想起，小乌龟已经两天没有吃东西了，连忙跑到广场上买了一包龟食，放了几粒进去，可是它俩还是一动不动地卧在那里，我耐心地等了十分钟左右，想看个究竟，可它们依然无动于衷。
我想：该不会是它们害羞了，一定是因为我在，才不好意思吃吧。
于是，我便知趣地走开了，过了十几分钟后，我又一次来到桶子前，食物已经没有了，它们把头伸了出来，左顾右盼，好像已经承认了我这个朋友，顿时，我觉得高兴极了。
8月22日星期四晴转多云下午放学后，我发现阳台上有一个绿色的龟盆，是爸爸专门给小乌龟准备的新家，现在，两个小家伙可快乐了，有了自己的“家”，它们无忧无虑地在水里游着，啊！桶子变龟盆了，没有了高墙的阻挡，它们现出了自己的本性，大乌龟懒惰，小乌龟调皮，所以，我便给它俩起了个很有个性的名字，大乌龟叫懒懒，小乌龟叫跳跳，大乌龟总喜欢骑在小乌龟背上，好像一位威武的骑士，小乌龟性子很急，老想逃出来，所以趁周围没人时总设法沿着龟盆往上爬，每当这个时候我就躲地远远的，看小家伙如何使尽浑身解数伸长了脖子用力往外爬，甚是滑稽可笑，也很有意思，每每到了关键时候，小龟就掉链子，这不，它的脚下只轻轻一滑，就翻了个仰面朝天，逗得我哈哈大笑……8月26日星期一下雨听爸爸说，乌龟是爬行动物，不能长期泡在水中，我也心疼它们，就急忙来到龟盆前，把乌龟捉出了盆外。
三年级瞌睡虫想象作文3篇
三年级瞌睡虫想象作文3篇想象它是一种特殊的思维形式。
是人在脑海中加工和改造储存的表象形成新形象的心理过程。
xx今天为大家精心准备了三年级瞌睡虫想象作文，希望对大家有所帮助！三年级瞌睡虫想象作文1夏天到了，瞌睡虫王国沸腾了，他们纷纷出洞寻找自己的朋友有四只瞌睡虫一起飞。
他们飞到了学校。
这时，第一只瞌睡虫飞到监考老师身上，说:我找到了朋友！我找到了朋友！老师很快就睡着了。
同学们发现老师睡着了，一个接一个地打开书包，拿出教科书抄写答案，结果这个班的所有人都考了100分。
剩下的三只瞌睡虫，一起飞。
他们飞，飞，来到别的教室，里面有老师在上课。
后面坐着其他班级的老师听课。
老师讲着，第二个瞌睡虫飞到讲课老师身上，她立刻靠在讲台上睡着了。
突然，下面的同学大吵大闹，教室里乱成粥。
听课的老师看着我，我看着你，张着圆圆的嘴。
后来，那个打瞌睡的老师被校长骂死了一半。
剩下的打瞌睡虫在飞，飞到运动场，在这里进行跑步比赛，看到老虎到达终点，打瞌睡虫在老虎身上飞，老虎马上躺在地下睡觉，狮子跑来，笑着说:第一名毕竟是我的！剩下的瞌睡虫找不到朋友，只好往返。
在回去的路上，我看到一个小男孩眼睛下面黑暗。
他对瞌睡虫说：我昨晚失眠了，你能飞到我身上让我睡觉吗？不要说瞌睡虫有多高兴。
马上说:太好了。
声音一落，他就飞到少年身上，让少年愉快地睡觉。
第二天，四只瞌睡虫一起飞来谈谈自己找朋友的经历。
大家一致认为最开心的是最后找到朋友的瞌睡虫。
三年级瞌睡虫想象作文2一只小瞌睡虫在自己不知道的神秘地方乱飞。
哎，这是哪里？有这么多孩子吗？飞到了学校。
铃铃这是什么声音？孩子下课了，在操场上吵闹，笑了！特别高兴，冲向少年，正好落在少年的红领巾上。
这个男孩很胖很可爱，很喜欢这个男孩。
但是，少年突然倒在地上，发出了打鼾的声音。
其他孩子很紧张，一起喊道:丁丁！丁丁！丁丁！打瞌睡虫吓得赶紧爬到别的孩子身上。
丁丁渐醒来，另一个孩子突然倒下，像丁丁一样打鼾。
然后，孩子们又向这个孩子们跑去了。
小学生作文：蝈蝈(精选25篇)
小学生作文：蝈蝈〔精选25篇〕篇1：小学生作文：蝈蝈父亲带回来了一只蝈蝈。
我还是头一回见到这种昆虫。
它被装在一个小巧的竹笼里，通体呈红褐色，只有肚子下面是黄绿色的。
它似乎非常怕人，不停在笼子里打转，两根触角不安地抖动着。
我看它可怜巴巴的，便问父亲：“它吃什么啊？”父亲答复道：“毛豆。
”于是我便急匆匆地从冰箱里拿出一根毛豆，将一头剪掉，剩下的一截就搁在笼子旁，满怀期待地让蝈蝈吃。
然而这个小家伙却并不领情，一双眼睛仇恨般地瞪着我，看得我心里直发寒。
我只好将毛豆塞到它嘴前，然而它却像我喂它吃的是毒药一般地跑开了，照旧一副虎视眈眈的样子。
我非常纳闷：我跟他什么仇什么怨？只是给它吃点东西罢了，搞得我像是一个无恶不作的坏人一样。
我又试了几次，结果还是一样。
一人一虫在桌子上转来转去，最终还是以失败告终。
我心中颇有怒火，将毛豆往竹笼里一放，心想：这虫真是把客气当福气，让它自生自灭去吧！可是过了一会儿又转念一想：虫子又不是人，它又不懂什么人情世故，这怎么能怪它呢？我只得叹了一口气，要是人与自然能沟通就好了！我无趣地用笔尖去靠近它。
她像是如临大敌般，但出乎意料的是，他并没有像之前那样退缩，而是停在那里，转过身来，用嘴前的触角碰了碰笔尖，然后在我惊讶的目光下，伸出嘴中的钳子，一口咬了下去。
它或许是把笔尖当成食物或者敌人，不断地用力咬着，甚至从笔的前方都能感觉到微微的震动。
它紫红色的钳子在笔头上磨来磨去，可终究咬不破坚硬的笔，只得悻悻地退下。
他砸了咂嘴，钳子因笔墨的原故变得有些黑，我知道墨水的味道一定不好，可蝈蝈却不以为然地将它吞下肚。
它的肚子因刚刚的剧烈运动而上下起伏，看来是有些累了。
但如此情况下他仍然警觉，时时刻刻都盯着我的举动，我哭笑不得。
我将它放在阳台上，刚分开他一会儿，他便开场唱起了逍遥的歌曲，嘹亮而有规律。
这蝈蝈真是怕人怕得有些过分，但又有什么方法呢？在无奈的同时我又有些伤感。
蝈蝈的生命也就两三个月，然而他的一生确实在笼中度过，从未见过她的家乡伙伴。
观察昆虫小学作文
观察昆虫小学作文观察昆虫小学作文1一年级的时候，我还对昆虫不熟悉，直到有一天，我们家门口飞来了一只头上长了一对大刀，看起来很威武的锹形虫，让我对昆虫世界产生了好奇，开始研究和观察昆虫，就这样，我成了同学们口中的“昆虫小博士”。
为什么我会爱上观察昆虫呢?因为观察昆虫可以知道它们的生活方式，还探索大自然广大的奥秘，除此之外，我在观察的过程中，曾经看过一些长相奇特、漂亮、帅气的昆虫，例如：举着一对大镰刀的螳螂、水中的迅猛龙——龙虱、昆虫界中的弹跳高手——蚱蜢、和花园上的舞者——蝴蝶。
我还看过海南的保育类昆虫：海南长臂金龟，海南长臂金龟是海南最大的甲虫，公的有一对长长的前脚，母的前脚比较短。
观察昆虫可以培养耐心，这样看书和做美劳时就不容易被分心，还可以探索大自然的奥秘，让我对大自然有了更进一步的认识，观察昆虫真是一件好是啊!观察昆虫是培养耐心的好事，如果大家都没耐心的话，这样工作会做不下去，被老板开除，就会变成无业游民。
所以培养耐心事件很重要的事，希望大家有空可以观察昆虫，培养耐性。
成为昆虫专家是我的梦想，希望有朝一日，我可以成为对昆虫知识无所不会的昆虫专家!观察昆虫小学作文2七星瓢虫俗称“花大姐”，以捕食蚜虫、介壳虫、粉虱等昆虫为生，食量很大。
成虫卵圆形，背面光滑、拱起呈半球状，体上具有红、黄、黑等斑点和花纹，幼虫长形或纺锤形，体表具红色、黑色、白色、黄色等条纹或斑块，身体两侧有刺瘤。
成虫在向阳的上缝、石缝及坡地杂草根际越冬。
对蚜虫发生有一定的抑制作用。
捉一只瓢虫，用手指头轻轻捏一下，手指头马上就会沾一滴黄水，这是它的保护液，气味很难闻。
不过对人体无害。
七星瓢虫遇到敌人侵袭的时候，就立即分泌这种难闻的黄水，使敌人闻而生畏，仓皇逃走。
七星瓢虫还有伪装本领，当它遇强敌感到危险时，立即从树上掉落地面，把它那三对细足收缩起来，像“失去知觉”一动不动，装死躺下，瞒过敌人。
根据七星瓢虫的假死习性，你突然摇动植物枝条，地面往往有装死的七星瓢虫。
别让你的脑袋里长虫作文400字
别让你的脑袋里长虫作文400字
在一个晴朗的日子里，上午，一个伐木人带着一把斧头去一片茂盛的树林里伐树。
以前，在这片树林里生活着许多的动物，一片美好的景象，其乐融融。
这片树林里的每一棵树长得都很好。
参天大树，长得一排排的，立得挺直，像哨兵。
动物们在这里生活得十分高兴。
猴子在树上爬来爬去，不住张望；小兔子和伙伴们在玩耍；小猫咪在妈妈的怀抱里安静地睡着了……
可是，现在的许多家具都是用树木做的，这使伐木人更加疯狂地砍树了。
最近，伐木人又看中了这块宝地。
你看！伐木人拿着斧头正准备砍下去。
瞧，一只可爱的啄木鸟正站在伐木人的肩膀上用仇视的眼神盯着伐木人，用嘴不停地啄着伐木人的后脑勺，说：“这段木头里一定有虫。
”其实啄木鸟不是说这段木头有虫，是想说伐木人的脑袋里有虫，才用嘴啄伐木人的脑袋，说他是个愚木脑袋，不开窍。
最终，那片树林沙漠化了……
如果树木被砍光了，动物就会灭亡。
动物灭亡了，人类的生存将受到威胁。
保护动物就是保护人类自己。
我希望人类的脑袋里没有虫，大自然不会消失，一切都可以回到原来那个其乐融融的景里。
瞌睡虫的童话故事自编小学作文10篇
瞌睡虫的童话故事自编小学作文10篇瞌睡虫，中国神话中一种能使人昏睡的小虫;飞进人耳朵里后，人便会进入睡眠，亦喻贪睡的人。
那瞌睡虫在童话王国里有怎样的故事呢?下面是小编为大家整理的瞌睡虫的童话故事自编小学作文10篇，以供大家参考借鉴!瞌睡虫的童话故事自编小学作文范文一【瞌睡虫的奇妙之旅】夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。
它们纷纷飞出洞口，寻找自己的朋友……有一只瞌睡虫，它独自离开了大部队，去寻找朋友了。
它飞呀飞呀，一阵清香扑鼻而来，这只虫呀不但爱打瞌睡，而且也是个吃货。
它随着香气飞向了远方，它飞过了高耸入去的山峰，飞过了一望无际的大海，飞过了黄金似的沙滩。
它终于停了下来，原来那香气是从蛋糕店里传来的，它赶紧飞了进去。
啊，里面的蛋糕好多呀!各种各样，看的瞌睡虫直流口水，它等不及要和蛋糕师交朋友了。
可是瞌睡虫飞了这么久，它有点累，等休息完再交也行，说完就在一位挤奶油的蛋糕师头上大睡起来，可谁知道那位蛋糕师也跟着大睡起来了。
那奶油挤得到处都是，东一块西一块，不成样子。
突然“叮叮叮”一个奇怪的声音响了，把瞌睡虫给吵醒了，它向四周看了看，发现自已闯祸了，它吓坏了，连忙飞走了，蛋糕师一醒一看蛋糕大叫：“啊!怎么回事。
瞌睡虫没交成朋友而且闯了祸，它再也不来这了。
瞌睡虫已经在人间足足呆了一夏天，也犯了很多错，一个朋友都没交成，它决定从此以后不交朋友，于是它又飞回了瞌睡虫王国了。
瞌睡虫的童话故事自编小学作文范文二【瞌睡虫王国】夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。
它们纷纷飞出洞口去寻找自己的朋友。
瞌睡虫菲菲来到了一片草地上。
温暖的阳光照着它，使他不由得伸了个懒腰。
突然他一下子掉了下来，落到了一只乌龟的背上。
这只乌龟立刻缩着脑袋，躲进壳里呼呼大睡。
过了一会儿，菲菲迷迷糊糊的睁开了眼睛。
只见一只全身雪白的兔子飞奔而来，像一道闪电从他身边奔过。
当兔子跑到了一颗树下时，它欢呼起来：“耶，我赢啦!。
”原来啊，兔子和乌龟正在赛跑，菲菲发现自己干扰了这场比赛，便匆匆忙忙地飞走啦。
脑中之虫的作文范文
脑中之虫：关于人类思维中的干扰随着现代科技的发展，越来越多的问题开始引起人们的关注，其中一个问题就是“脑中之虫”，尤其是在人们疲劳、焦虑或者专注某项任务时，脑海中总是不停地浮现各式各样无关的思维碎片，这些东西被称为“脑中之虫”。
所谓脑中之虫，其实就是我们日常生活中的思维干扰，这种干扰会引起注意力分散，让我们难以专注于当前的任务或问题。
换句话说，脑中之虫就是我们思维中的垃圾信息，是我们毫不费力地产生的无意识思维或者是念头，但这些念头并不总是有益的，有时候甚至是无害的。
通常情况下，“脑中之虫”会造成哪些影响呢？它会分散我们的注意力。
随着注意力被不相关的事情所牵扯，我们很容易变得分散，难以集中注意力进行学习或者专注于工作任务，因此经常出现效率低下等问题。
在某些情况下，这些“脑中之虫”也会让我们变得焦虑或者压力山大。
这种思维上的杂乱无章会让我们感到身心疲惫，增加了我们的精神压力。
脑中之虫还可能会导致我们的判断失误，让我们犯错或做出错误决定。
当我们只关注与专业或者问题无关的事情时，容易忽略真正需要注意或者处理的关键细节。
故而，怎样有效地对付我们的脑中之虫，让它不至于成为我们思维的绊脚石，让我们无法专心的进行好自己的任务或工作呢？有这样几种方法：可以通过学习冥想或者冥想类的技巧，来训练自己的专注力和控制自己对思维的干扰，以此来增加专注力和精力。
我们可以多进行锻炼身体的活动，以此来释放精神，消除未知的压力和紧张，并提高大脑的认知和工作效率。
我们可以使用一些高效的工作技巧，并避免一些充满思维干扰和垃圾的环境，以此来保持专注，并更容易地管理我们的思维和脆弱的注意力。
在这些方法之外，我们还需要做好心理上的调整和管理，学会控制自己的思维深度，避免过于沉迷于思考而造成的思维混乱和过度分心。
一个被称之为“脑中之虫”的问题是否真的会对我们的思维和生活造成很大的影响呢？其实并不是，对于这个问题，我们需要学会控制自己的思维干扰，甚至是把这些无关的思维碎片转变成一个推动我们前进的信仰，让它成为能够为我们提供新灵感的燃料。
三年级下册瞌睡虫的作文300字
三年级下册瞌睡虫的作文300字全文共9篇示例，供读者参考三年级下册瞌睡虫的作文300字篇1今天，在李老师的带领下，我们走出了教室，踏上了红砖小路，去寻找秋天的美景。
我们走啊走，一路上见到了像害羞的小姑娘一样藏在叶子后面的月季花。
阳光照耀着如同万盏明灯一样的巨大的.梧桐树……又走了一会，我们听见了一种“嚓嚓”的声音，走近一看，原来是环卫工人在修树。
我问了一下为什么要把这好好的树枝砍掉，他们说：“一是为了审美，为了好看；二是因为小树不修不成材！”这时，李老师说：“你们就像一棵棵小树，而家长和老师是一把裁树剪刀，知道你们疼，但只有把那些小枝剪了，你们才能长成一棵棵参天大树！”我们又走啊走，到了我以前玩耍的地方，我看见了那棵曾陪我们玩了3年的老松树，它已经很高了，树身流出了浆汁，显然已要过冬了。
它的树皮已经很厚了，我亲切的，满怀深情的抚摸着这棵老松树，心里有一种说不出的思绪。
我走啊走，又看到了那个围墙，那个灌木丛围成的围墙，那里也是我经常玩耍的地方，我无比怀念这里，我很开心，今天我又见到了它们。
留连很久，我们该回去了，我们又踏上了红砖小路，回到了教室，面对一页页稿纸，秋天的图画历历在目。
三年级下册瞌睡虫的作文300字篇2我们挥手告别那炎热的夏季，迎来了落叶纷纷的秋天。
看，那金灿灿的银杏树叶挂满枝头，看那火红火红的枫叶正热情地向人们微笑这都是秋姑娘给我们的讯号啊！某天，我在人民医院里散步，望着那一片片已被秋色熏染过的枝叶，我不禁赞叹：秋天真美呀！但是其中最吸引我眼球的还是那独特的银杏树叶。
银杏树叶似像非像一把小扇子，千万片银杏树叶合并起来就如同金子挂上了枝头般。
一阵微风拂过银杏树的脸庞，银杏树叶便如同那一只只翩翩起舞的蝴蝶一样从天上飞舞下来。
当然，最具有秋天代表性的还是那火红火红的枫叶。
它的`形状好似手掌，树叶上还了一丝的斑纹，远远望去，那枫叶就如同一团正在燃烧的火，它燃烧着对秋天的热爱与喜爱。
一片片已泛黄的散落在地，给大地盖上了一张金绸般的被子，一群小朋友踩着叶迎面跑来，听见一阵阵沙沙沙的声音而又伴着他们那爽朗的笑声。
【三年级】小青虫 描写小动物的三年级作文400字
【三年级】小青虫描写小动物的三年级作文400字小青虫我在花园里发现了一只小青虫。
它身体很长，像一根细细的绿色丝线，闪闪发光。
它在花草丛中爬来爬去，好像在寻找什么美味的东西。
小青虫的身体非常柔软，大约有六七厘米长。
它有许多圆圆的环节，好像一颗颗珍珠。
每个环节都是绿色的，就像给它穿了一件翠绿色的衣裳。
它的脑袋很小，有一对黑亮亮的眼睛，好像两颗小黑豆。
它的嘴巴前面还有一对小触角，可以帮助它感知外界的信息。
小青虫有六只小脚，非常短小，却让它能够在叶子上自如地爬行。
它的脚上有许多小小的毛发，可以帮助它在滑溜的叶子上保持平衡。
小青虫每爬一步，就把身体一弯一伸，好像是跳了一个小舞蹈。
小青虫的身上有许多细细的绿毛，毛茸茸的，特别吸引人。
这些绿毛是用来保护它的身体的。
每当有捕食者靠近，小青虫就会收缩身体，把绿毛掩盖住，使自己看起来像一根普通的细草，不容易被发现。
小青虫的嗅觉非常灵敏。
它会用触角嗅一嗅，然后再用它尖尖的嘴巴品一品，来判断一片叶子是否适合它吃。
如果叶子有香味，它就会立刻吃下去。
它每天吃好多叶子，就像一只小绵羊在吃草一样。
有一天，我看见一只小鸟从空中飞下来，嘴巴对准了小青虫。
我以为小青虫会被吃掉，可是它却迅速地收缩身体，隐藏在叶子的缝隙中。
小鸟找了好久也没有找到它，无奈地飞走了。
小青虫虽然很小，但是它有很多超能力。
它会伪装，保护自己，还能吃好多叶子。
我对小青虫产生了浓厚的兴趣，决定认真观察它们，探寻更多的秘密。
磕头虫三年级作文
磕头虫的小秘密
三年级的我，对周围的一切都充满了好奇。
有一天，我在公园的草地上发现了一只磕头虫，它头部向下，似乎在不停地“磕头”。
我觉得非常有趣，就开始观察起这个小小的生物。
叩头虫总能唤起许多人的美好回忆，许多小伙伴逮住一只就能玩半天，常将其捏在指间咔嚓咔嚓地“叩头”，或不断将其反置于地面，让它们以弹跳来翻转虫体。
不管是嘎嘣虫、磕头虫、叩头虫、还是我们那儿的“跷跷板虫”，都指的是叩甲科昆
虫。
它们的弹跳行为十分特立独行——常见动物靠“蹬腿”来完成，而它们通过把自身快速“掰弯”来获取运动速度（虫体关节的爆发式弯折）。
通过这次观察磕头虫的经历，我学到了很多关于自然的知识。
脑袋里的虫_小学六年级作文500字
脑袋里的虫
脑袋里的虫
在一片森林里，有一大群小鸟。
组成了一个百鸟王国。
国王是一只啄木鸟。
它整天带着自己的臣民们在林子里快乐的生活。
突然有一天，一阵刺耳的声音打破了往日的和谐。
国王奇怪了：“这是怎么了”？仔细一看，原来是一辆大卡车。
国王更奇怪了，往日这里们没人经过今天怎么了呢？莫不是有什麽事，算了，回去吧。
于是回了王国。
不一会，车便开到了树林里，下来了十几个人。
没人林一把斧子，砍起树来。
正巧被巡逻的百灵鸟将军看见了，便马上报告国王。
国王一听，气愤的说："人类真无耻，树可为他们散发氧气，他们竟然还砍树，看我怎么收拾他们。
”然后便对乌鸦将军说：“叫上你的乌鸦军团，和我一起去收拾他们吧。
”“好”乌鸦将军喊道。
到了森林里，果然有一群人在砍树。
国王带头站在一个人的头上，喊道：“你脑袋里是不是进虫了，让我帮你捉捉吧，不然你不长记性。
”那个人一边把国王打倒在地上，一边说：“我砍树盖房子，管你什麽事。
”其他的几个人见国王受了伤。
哈哈大笑。
这是，国王费力地说：“弟兄们，拿下这几个坏蛋。
”这是，一大群乌鸦把这几个人围住了。
这些人看到了，慌忙逃走了。
这时，鸟儿们欢呼：“敌人走了，我们自由了。
”从此，森林里又恢复了和谐。
瞌睡虫三年级作文
瞌睡虫三年级作文•相关推荐瞌睡虫三年级作文（通用50篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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瞌睡虫三年级作文篇1夏天到了，瞌睡王国一片沸腾。
瞌睡虫们纷纷飞出洞口，去找自己的朋友。
一只瞌睡虫，看到了一只蚂蚁，它想和蚂蚁交朋友。
瞌睡虫落到蚂蚁身边说：“咱们做好朋友，好不好？” 蚂蚁看了它一眼说：“你会让我睡着的，蚂蚁队长会因为睡觉找不到食物而生气的，我不能和你做朋友。
”瞌睡虫失望地走开了。
这只瞌睡虫又来到青蛙身边，仰着头说：“咱们交个好朋友，好不好？”青蛙听了赶忙说：“不行不行，你会让我睡着的，这样我就没法子捉害虫了，我不捉害虫吃的话，迟早会饿死的。
”再次被拒绝的瞌睡虫又飞到蜻蜓旁边，轻声说：“咱们交个好朋友，好不好？”蜻蜓看见它赶紧说：“不可以，不可以，你会让我睡着的。
睡着了，我就没法捉害虫了，人类就会觉得我们是无用的飞虫了。
”瞌睡虫只得又难过的离开了。
就在这时，瞌睡虫发现了一个小女孩。
小女孩在家里躺着，好像是生病了。
瞌睡虫对女孩说：“你原因和我交朋友吗？让我陪伴你进入梦乡吧？”小女孩点点头，同意了。
小女孩马上就进入了梦乡。
等她一觉醒来后，开心地说：“我好久都没有睡的这么香了，谢谢你瞌睡虫！”瞌睡虫三年级作文篇2夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。
它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友。
你看，瞌睡虫欣欣正在找朋友呢！她东看看西看看，一个朋友都没有找到。
看来，我应该飞得再远一点儿才行！她自言自语道。
于是她飞呀飞，飞到了竹林里，看到了黑白相间的大熊猫。
她心想：哇！熊猫都有黑眼圈了，一定很困吧！于是高兴地问道：你愿意跟我做朋友吗？熊猫慢慢悠悠地回答：我很想和你做朋友。
好的，那我们准备睡觉吧！欣欣兴奋地说着。
哦，那还是算了吧，我可不想天天都睡觉。
我还要吃竹子呢。
“瞌睡虫”作文500字
“瞌睡虫”作文500字•相关推荐“瞌睡虫”作文500字（精选41篇）无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
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“瞌睡虫”作文500字篇1夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾，它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友，小瞌睡虫飞呀飞，飞到了花园里，看到花仙子绽开的笑脸，忍不住想和它们做好朋友，小瞌睡虫马上飞过去落在了一朵小粉花的花瓣上，花瓣立马合拢了，小瞌睡虫吓了一跳赶紧飞出来，心想，幸好我动作快，要不然就没命了。
这时小粉花儿又绽开了美丽的笑脸，小瞌睡虫想：“这个世界怎么这么奇怪呢”？这时它看见了天空中的雁群变换着队形长途跋涉飞回来，在湖里小憩，小瞌睡虫赶快飞过去问大雁：“大雁哥哥，能和你们做朋友吗？你们这一路飞回来，都看到了什么神奇的事情？”大雁哥哥拍着翅膀说：南方的小镇美丽极了，我们飞过高高的雪山…‘’。
小瞌睡虫着急地问：“还有什么，你快说啊”。
小瞌睡虫等不到答案了，燕群莫名其妙地呼呼大睡起来，从来没有睡得这么香过。
小瞌睡虫无奈的继续找自己的朋友，它看到极速奔跑的疾病先生，小瞌睡虫好奇的问疾病先生：“你跑那么快干什么呀？”疾病先生说：“我要去人间玩，你和我一起去吧！”小瞌睡高兴极了，转身一看疾病先生呼噜呼噜的睡着了。
无聊的小瞌睡虫被远处轰隆隆的声音吸引过去，这里战火纷飞，战争正忙碌着，小瞌睡虫飞到战争的头顶上，他要和战争做朋友，世界忽然安静下来，从此人间远离疾病、战争。
“瞌睡虫”作文500字篇2我们班有各种各样的人，有爱生气的人；有爱调皮的人；有爱哭的人；可你见过爱打瞌睡的人吗？下面让我来讲一讲吧。
有一次，我上课时，发现同桌头一上一下的，眼睛微微张开，看样子是想睡觉了。
突然，他小声问我，这是梦里还是现实，我回答是现实，可他还不信，非让我打他一下，于是，我毫不留情地抬起手，掌落声响，结果他眼睛猛得张开，眼珠好像要跳出来，然后他用手遮住嘴，发出细小的尖叫声，就差跳起来了，我在旁边轻轻的说：“清醒了吗？”他用力点了点头，然后继续听课。
虫子的作文300字
虫子的作文300字虫子的作文300字（精选91篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是店铺帮大家整理的虫子的作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
虫子的作文300字篇1昨天下午，我和爸爸妈妈一起去西环公园，我们围着濮水河、小山转了一大圈后，感觉有些累，就坐在下山的台阶上休息。
没有事干，我们就开始观察小虫子。
我们观察了蚰蜒、蚂蚁和一些不知名的小虫子。
蚰蜒是一条又细又长的黑色小虫子，前边长着两条长长的触角，身体两边长着许多又细又长的腿，看起来很可怕。
听妈妈说，因为过去家里穷，夏天天气热用不起空调和电扇，人们就只好铺着凉席躺在外面的地上睡觉。
蚰蜒喜欢阴凉潮湿，一到晚上就会到处爬，少数蚰蜒就会不小心爬进了人的耳朵里。
听说它能在人耳朵里繁殖呢，会引起头疼之类的毛病，严重的话还能致人重病，所以我很害怕蚰蜒。
妈妈就对我说：“蚰蜒与你相比实在太小了，还没有你的小指大，它还怕你呢，你干嘛怕它呀？”这下，我总算放下心了。
我发现蚰蜒还挺聪明，看见前面是条沟（是台阶旁边的退水沟，但对它来说可算是条大沟），就不敢向前走了。
不过，它拐弯时的动作很可笑，它的头向后转，前部分身子也跟着向后转，这样，前后两部分身体就像两条绳子并排依偎在一起似的，简直能把我的肚子给笑疼。
虫子的作文300字篇2一个夏天的晚上，我正在空调房里享受着凉爽，忽然发现在妈妈的床上有一只悠然自得的小飞虫。
我最受不了有虫子在床上，所以我决定赶紧消灭它。
首先，我给这只小虫子设置了一个障碍：轻轻地把手移到它身边，把被子往下压一压，做出一个大坑，让它爬不出来。
然后用我的“五指山”猛扑过去，想闷死它，谁知它居然从我的手指缝中逃脱了，“跑”到了其他地方休息。
这回我可不再有耐心设置障碍了。
我又想出另一条妙计：直接挑出一块积木，狠狠地朝着它砸了过去。
瞌睡虫这篇作文300字左右
瞌睡虫这篇作文300字左右瞌睡虫。
哎呀，这天气真是让人犯困啊！一觉醒来，感觉全身还软绵绵的，就像被瞌睡虫咬了一口似的。
你知道吗？瞌睡虫可是个调皮的小家伙。
它总喜欢在你不经意间悄悄靠近，然后“嗖”地一下钻进你的脑袋里。
接下来，你就开始眼皮打架，哈欠连天，想不睡都难了。
有时候，瞌睡虫还会恶作剧。
你明明有一大堆事情要做，可它就是不让你专心。
你写着作业，突然就觉得头重脚轻，眼前一片模糊，不知不觉就趴在桌子上睡着了。
等你醒来，哎呀，作业还没写完呢！
不过，话说回来，有时候我也得感谢瞌睡虫。
毕竟，它让我能有个好觉，养足精神，迎接新的一天。
所以嘛，下次它再来找我玩的时候，我就不客气地跟它说，“嘿，瞌睡虫，来吧，我们一起打个盹儿！”。
有趣的磕头虫作文
有趣的磕头虫作文那一年的暑假，我来到了奶奶家避暑，这一次避暑行动，让我认识了一位有趣的"朋友"，这位朋友便是磕头虫。
磕头虫是一种很有趣的昆虫，只要你按住它的背或捉住它不放，它就会像人一样磕头。
如果把它放在特别硬的地上，还会发出“梆梆”的响声呢！真的很好玩。
黑色的磕头虫长着扁长的身体，头上两只长长的触角像麦穗一样，头部有一对黑亮亮、圆溜溜的大“眼睛”，我想这可能是磕头虫用来吓天敌的吧？我把它放在了一个小盒子里，然后仔细地观察起来。
它全身黝黑，头很小，只有绿豆那么大，上面长着一对触角。
它的胸呈半圆形，半个小指甲盖那么大，它腹部的形状和大小跟瓜子差不多。
它还有三对足，又细又长。
我看不出来它有什么特别的地方，于是就把它捏了起来，想看个仔细。
它在空中手舞足蹈的，接着把头和胸往后一仰起，又用力往前一顿，只听到“啪”的一声，我的手同时也感到了轻微的振动，我吓得急忙松开手，它掉在了桌面上，仰面朝天，一动不动的，像死了一样。
爸爸在旁边笑着说：“不用怕，这就是它在磕头，瞧，它还会装死呢。
”原来它这么狡猾，这让我觉得又好气又好笑。
正当我想去帮它翻身时，它的六条腿和触角在空中舞动起来，大概是想爬起来，只见它把头往后一仰，抵住桌面，接着头突然往上一翘，整个身子腾空而起，足有30多厘米高，之后“吧唧”一下掉了下来，但还是背部着地。
它紧接着又跳了几次，直到第四次时，才翻过身来。
脚一着地它就撒开腿拼命往前跑去，我赶忙用手罩住，怕它逃走了。
这么好玩的磕头虫我打算把它养起来。
午饭后，我弄了些嫩草去喂它，刚打开盖子，它就飞了起来，没等我回过神来，它已经飞出了窗户，飞远了。
六年级上册第四单元试卷看图写作文
六年级上册第四单元试卷看图写作文我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。
”不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。
平时，不少同学的草稿纸只划出了几笔就丢进了垃圾桶，必须晓得，这些纸可是一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观。
要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨。
在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。
自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊为了避开人类的追杀已经疲惫不堪了；昔日称雄海洋的鲸以濒临灭绝。
无人知晓有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡。
如今我们必须维护我们这个美丽的地球，因为挽救地球就是挽救未来，而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子，同学们，请你们照亮你们内心的明镜，：“你的脑子除了虫吗？”手下留情》我是一个漫画迷，每当看到精彩的漫画作品时，总会忍不住笑出声来。
可以今天我看见一幅“砍树”的漫画时，却怎么也苦笑不出来声去。
六年级第四单元作文400字
篇一:《小学语文六年级上册第四单元漫画作文文》小学语文六年级上册第四单元看图作文你脑子里有虫吗？我看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，他拿着一把锋利的斧头，“唰唰”地砍了起来，斧头在大树身上留下了一条条刻痕。
突然，飞来了一只啄木鸟停到了那个人的肩膀上。
看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。
”“这段木头里一定有虫。
……” 这句话引起了我的深思，人的脑袋里难道会有虫吗？不，此虫非彼虫，这个“虫”指的是一种思想上的虫，是破坏生态平衡的心虫；是贪婪虫、无知虫、自私虫……金钱创造了贪婪，磨灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知；对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。
在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是棵棵树木啊一；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊......要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨......在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。
自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了；昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝，不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡。
这仅仅是一幅漫画吗？不，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己！如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子，同学们，请你们照亮你们内心的明镜，：“你的脑子还有虫吗？”不做“破坏环境”虫莫属“嘟嘟嘟！”一辆大卡车沿着曲折的山路爬上了一座浓雾弥漫的小山，向山窝中的一个小村落缓缓驰去。
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脑袋里的虫
本文是关于小学作文的脑袋里的虫，感谢您的阅读！
今天，我看到这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵树，那个人的肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。
”那个人脑袋的确有“虫”，不过这个“虫”跟别的虫不一样，这个“虫”指的是那个人破坏环境的心虫，怪不不得啄木鸟说他脑袋有“虫”，不过在我们平时的生活中，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。
平时，不少同学的笔记本只写了几个字就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵可怜无辜的树木啊；洗手时，水开得很大，这还不算什么，最可怕的是洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊。
要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植物；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河——黄河已经变得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨。
如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子，同学们，请你们照亮你们内心的明镜，：“你的脑子还有虫吗？”。