安徽省芜湖市2016_2017学年高二生物上学期期末考试试题
安徽省芜湖市2016-2017学年高二上学期期末考试化学(文)试题 Word含答案
芜湖市2016-2017学年度第一学期高二年级模块考试化学试卷(化学与生活)(文科)一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题意)1.有机化合物有许多共性。
甲烷、乙烯、苯都能发生的反应为A.加成反应B.聚合反应C.取代反应D.氧化反应2.乙醇和乙酸是生活中两种常见的有机物。
下列有关说法不正确的是A.乙醇和乙酸都能杀菌消毒B.乙醇和乙酸都是电解质C.乙醇和乙酸都能发生酯化反应D.乙醇和乙酸都能与活泼金属反应3.食物中的营养素是青少年健康成长的物质基础。
下列营养素中,能为人体提供能量的是A.糖类B.水C.维生素D.无机盐4.食品添加剂可以改善食品感官,增强食欲。
下列添加剂中不属于调味剂的是A.食盐B.味精C.小苏打D.食醋5.食物按照其在体内代谢最终产物的性质,可分为酸性食物和碱性食物。
属于碱性食物的是A.柠檬B.牛奶C.鸡肉D.糖果6.饮食合理、营养均衡是健康的基本保证。
下列食物中,富含糖类的是A.橄榄油B.蔬菜C.米饭D.苹果7.合金由于其众多的优点而被航空、航天、航海业广泛关注。
下列不属于铝锂合金优点的是A.密度大B.硬度大C.抗腐蚀D.高强度8.紫外线能杀菌消毒。
其原理是A.溶解作用B.氧化作用C.盐析作用D.变性作用9.复合材料性能优越,下列属于复合材料的是A.钛合金B.玻璃钢C.普通陶瓷D.钢化玻璃10.垃圾的分类收集是实现垃圾处理无害化、减量化和资源化的重要措施。
向贴有如图所示标志的垃圾箱中丢弃的垃圾应是A.厨房垃圾B.可回收垃圾C.有害垃圾D.其他垃圾11.材料是人类社会文明的支柱之一。
人们一般将常见的材料分为金属材料、无机非金属材料、合成高分子材料及复合材料等四类。
日常生活中常见的玻璃、陶瓷、水泥属于A.金属材料B.复合材料C.无机非金属材料D.合成高分子材料12.水是一种宝贵的自然资源,水体污染危害很大,我们要爱护水资源。
下列现象与水体污染无关的是A.水俣病B.赤潮C.水华D.潮汐13.大气污染已成为人类社会面临的重大威胁,各种污染现象不胜枚举。
学年上学期高二期末考试生物(必修)试题(附答案) (2)
2016〜2017学年度第一学期期末抽测高二年级生物试题(必修)注意事项考生答题前,请务必将自己的学校、姓名、班级、考号等写在试卷的密封线内,答选择题时,在答题卡上把对应题目的答案选项字母涂黑;答非选择题时,将每题答案写在答题卷上。
考试结束,将答题卷和答题卡一起交回。
考试时间7S分钟,满分100分。
一、单项选择题:本部分包括35题,每题1分,共计70分。
每题只有一个选项最符合题目要求。
1.下列物质中不属于人体内环境组成成分的是A.葡萄糖B.细胞呼吸酶C.氧气D.神经递质2.有关人体内环境及其稳态的叙述,正确的是A.抗原与抗体的特异性结合不可能发生在内环境中B.内环境稳态是指内环境理化性质恒定不变C.机体维持稳态的调节机制就是神经一体液调节D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件3.糖尿病人血糖含量高于正常人,但却感到饥饿的原因是A.胰岛B细胞受损B.血糖浓度太高C.细胞供能不足D.血糖大量合成糖原4.给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,家兔体内发生变化,一段时间后恢复正常。
注射后随即发生的变化是A.红细胞吸水增加B.胰岛素分泌降低C.肝糖原的分解增加D.血浆渗透压迅速升高5.下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是6. 下图表示一个反射弧,若在S点处给予一定强度的刺澉,则下列叙述正确的是A.感受器产生感觉B.兴奋只向效应器方向传导C.神经纤维膜内品部电流的方向与兴奋传导方向相同D.剌激S点后肌肉收缩,属于反射活动7.醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳,以上生理活动与下列哪些结构有关A.大脑脑干小脑B.大脑大脑脑千C.大脑下丘脑小脑D.大脑小脑脑干18.下列关于下丘脑的叙述,错误的是A.有细胞外液渗透压感受器B.有体温调节中枢C.有渴觉中枢D.能分泌抗利尿激素19.如图表示人体内化学物质传输信息的3种方式,神经递质和性激素的传输方式依次是A.①②B.②③C.①③D.②①10.下列关于神经调节与体液调节的叙述,错误的是A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,作用范围比较局限B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久C.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,地位平等D.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,但以神经调节为主11.下列物质一定是蛋白质的是A.生长素B. 酶C.抗体D.激素12.下列不属于体液免疫过程的是A. B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞B.浆细胞合成并分泌抗体C.效应T细胞与靶细胞密切接触D.记忆细胞受相同抗原刺激后迅速增殖分化形成大量浆细胞13.下图为人体体液免疫过程的示意图。
16学年上学期高二期末试题生物(附答案)
九江一中2015-2016学年上学期期末考试高二生物试卷满分:90分考试时间:2016年1月19日一、单项选择题(30题,共40分,其中21-30题每题2分)1. 下列关于人体内环境叙述正确的是A.正常人血浆中有氨基酸、葡萄糖、抗体、信号分子、特异性受体B.人体内的内环境指的就是细胞外液C.HCO-3、HPO2-4等主要参与维持血浆渗透压的相对稳定D.淋巴细胞只生活在免疫器官和淋巴管中2.下列关于人体淋巴细胞的叙述,不正确的是A.在骨髓中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫B.效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞C.T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的D.机体在受到相同抗原再次刺激时,记忆细胞不能直接产生特异性抗体3.下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述,不正确的是A.下丘脑分泌的释放激素影响垂体的功能B.甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性C.垂体分泌的生长激素可促进生长、促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育D.性激素可促进性器官的生成4.下列哪一种激素类似物的药物可以口服A.抗利尿激素B.生长激素C.促甲状腺激素D.肾上腺素5.下列有关内环境稳态的叙述正确的是A.由于血浆中缓冲物质的调节作用,使内坏境维持在相对稳定的状态B.内环境的温度、pH、渗透压相对稳定,即内环境稳态C.正常机体只要调节机制正常运行,内环境就能维持相对稳定的状态D.内环境稳态需要正常机体各器官、系统协同活动,共同维持6.下列有关神经调节的表述,正确的是A.神经递质在神经纤维上传导,并通过突触传向下一个神经元细胞B.反射过程的时间长短主要取决于神经纤维的长度C.兴奋沿神经纤维双向传导时,膜外电流由兴奋部位流向未兴奋部位D.某人大脑受伤,不能说话,但能听懂别人的话,能写字、能看书看报,其受损部位是言语区S区7.以下哪一种物质不会存在于一个神经元中A.抗利尿激素B.有氧呼吸酶C. 促胰液素D.乙酰胆碱8.冬奥会的比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变,下列说法正确的是A.寒冷刺激使下丘脑体温凋节中枢产生冷觉,神经中枢兴奋性增强B.长时间运动会产生渴感,抗利尿激素分泌增加,肾小管、集合管重吸收水分的能力增强C.剧烈运动时细胞产生二氧化碳的场所为细胞质基质与线粒体,同时乳酸产生引发肌肉酸痛D.寒冷环境中正常人体的产热速率大于20℃的产热速率,散热速率小于20℃的散热速率9.下列有关人类疾病的叙述,正确的是A.某种遗传病患者可能不携带致病基因,但该病可能遗传给后代B.免疫系统一般不能识别自身的癌变细胞,故癌症发病率较高C.糖尿病人因胰岛素缺乏造成糖原合成增加导致血糖浓度高于常人D.HIV病毒主要侵入人的红细胞内进行增殖,导致机体贫血死亡10.关于人类遗传病说法不正确的是A.后天发育过程所患疾病可能是遗传病B.染色体结构变异可能会引起21三体综合征C.通过产前诊断手段可以控制遗传病的发病率D.苯丙酮尿症是一种单基因遗传病11.血友病和色盲的遗传方式相同。
高二生物上学期期末考试试题27
孝感高中2016-2017学年度高二上学期期末考试生物试题考试时间:90分钟一、选择题:(本题共40小题,每小题1分,共40分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)1.如图是人体组织细胞内环境示意图(a、b、c处箭头指示血液流动方向,①②③④表示体液),关于正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是()A.①中氧气的含量比③中低B.③中渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C.③中可能含有葡萄糖、C0:、胰岛素D.④中的蛋白质含疑高于②和③2.下列关于内环境稳态的叙述,正确的是()A.人体维持内环境的稳态有赖于反馈调节B.内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定时,机体达到稳态C.稳态是机体通过消化系统、呼吸系统、循环系统和排泄系统共同维持的D.剧烈运动时,肌细胞产生乳酸使PH下降会导致内环境稳态失调3.食物中的匍萄糖被吸收后进入血液的红细胞中,通过的人体内环境划称依次是()A.组织液一血浆B.组织液一淋巴一血浆C.细胞内液一组织液一细胞内液D.组织液一细胞内液-%血浆4.用图1装置测量神经元的膜电位,测得的膜电位变化如图2所示,据此判断下列选项正确的是()①图2显示的是膜外电位②钠离子大量内流是发生在cd段③a至b段为静息电位④将刺激点移到X处,显示的膜电位变化相反A.②B. @®C.②④D. ④5.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.吃食物时分泌唾液是条件反射B.某人支配左腿的传出神经及神经中枢完好,传入神经受损,贝U针刺左腿有感觉但不能运动C.脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢D.反射都是通过反射弧完成的6.下列有关神经纤维兴奋传导的叙述,正确的是()A.受刺激后的神经纤维膜上兴奋的传导是单向的B.神经纤维膜对Na'通透性的降低会导致动作电位变小C.神经纤维上,膜外电流方向与兴奋传导方向相同D.动作电位的产生是由K'内流形成的7. 下图1表示信息在神经细胞中的传递规律,图2是图1中某结构的放大图。
2016—2017学年上学期高二期末考试生物题答案
2016—2017学年上学期高二期末考试生物
题答案
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2016-2017学年上学期高二期末考试生物题答案就整理到这里了,做完试题之后再参考答案!
高二上学期生物期末考试题(有答案)
第一学期高二生物期末试题(有答案)。
2016-2017学年高二上学期生物测试卷(答卷、答案全)
2016-2017学年度第一学期高二测试生物试题(理科)本卷试题满分 100分测试时间 90分钟一.选择题(本题共35题,均为单选题。
其中1-10每题1分,11-35每题2分,共60分)1.下列有关人体内环境及稳态的叙述,不正确的是A.人体淋巴细胞所处的内环境可能是淋巴,也可能是血浆B.内环境稳态是指组成内环境的化学成分、理化性质等保持相对稳定C.内环境中Na+、K+浓度过高或过低都可能影响到神经细胞的兴奋性D.人体代谢中的生物化学反应主要发生在内环境2.通常情况下,人体组织细胞的细胞内液和组织液的生理指标最接近的是A.Na+浓度B.渗透压C.K+浓度D.O2浓度3.如图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),有关叙述正确的是A.①是感受器,②是传入神经,③是传出神经,④是效应器B.中间神经元B的兴奋既能传到A又能传到C,实现双向传导C.兴奋传到Ⅰ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号D.Ⅱ上含有相应的神经递质的受体,能和神经递质特异性地结合4.某小朋友在一次意外中下丘脑受到损伤,这一伤害对下列哪种生理活动影响较小A.体温的调节B.促甲状腺激素的分泌C.促性腺激素的分泌D.促胰液素的分泌5.下列关于植物生长素的叙述,错误的是A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响6.下列关于植物激素及植物生长调节剂的使用,不合理的是A.用脱落酸处理休眠的种子,促进种子萌发B.施用2,4-D除去麦田中的双子叶植物杂草C.用生长素处理未授粉的雌蕊,获得无子番茄D.用赤霉素处理生长期的芦苇,使纤维长度增加7.下列关于种群的说法,错误的是A.种群是生物进化的基本单位B.种群密度是种群最基本的数量特征C.杂草的水平分布属于种群的空间特征D.可通过建构数学模型研究种群数量变化8.关于森林群落的叙述,错误的是A.碳可在森林群落和无机环境之间进行循环B.森林群落在垂直方向上没有明显的分层现象C.互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中D.群落中植物放出的氧气可被动物、植物及微生物利用9.如图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。
学年上学期高二期末考试生物试题(附答案) (1)
肇庆市中小学教学质量评估2016—2017学年第一学期统一检测高二生物(必修2 必修3)考试时间90分钟,满分为100分注意事项:1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、班别、座位号、考号填写在答题卷上密封线内相对应的位置上。
2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能写在试卷或草稿纸上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应的位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再在答题区内写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷选择题(40分)一、单项选择题(每题2分,共20小题,满分40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对得2分,多选、选错或不答的得0分)1.下列所列出的是四种常见育种方法的优、缺点,请填出①~④所对应的育种方法名称B.基因工程育种杂交育种单倍体育种多倍体育种C.诱变育种杂交育种多倍体育种单倍体育种D.杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种2.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是A.自然选择决定了生物变异和进化的方向B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变C.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小3.下列关于内环境的叙述中,不正确...的一组是A.内环境是细胞赖以生存的液体环境B.内环境是细胞内的环境,即细胞内液C.高等动物细胞通过内环境能与外界进行物质、能量的交换D.内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成4.下图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是A.刺激a处,会导致b处兴奋,c处也发生电位变化B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化C.刺激c处,a和b处都会产生兴奋D.刺激a处,b、c同时产生兴奋5.下面关于下丘脑功能的叙述不正确...的是A.大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加B.下丘脑是体温感觉的高级中枢,不是体温调节的高级中枢C.下丘脑通过相关神经的作用可以促进肾上腺素和胰高血糖素的分泌D.内环境渗透压的增高使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层引起渴觉6.下列有关免疫的说法中,正确的是A.能特异性识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞、效应T细胞三种B.吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原识别、加工和呈递过程中发挥重要作用C.有过敏反应的人在初次接触过敏原时就会发生免疫反应D.体液免疫和细胞免疫均有吞噬细胞的参与7.研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。
2016~2017学年第一学期高二生物期末联考试卷
2016~2017 学年第一学期高二生物期末联考试卷第Ⅰ卷(选择题,每题2 分,共40 分,每小题只有一个选项最符合题意)1.下列各组成分中,全是内环境成分的一组为A.尿素、抗利尿激素、维生素、血浆蛋白B.抗体、载体、线粒体C.尿酸、氨基酸、肌酸、胃液中的盐酸D.白细胞、溶菌酶、呼吸氧化酶2.与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。
图中所示的内环境a、b、c、d 的名称分别是:①血浆②组织液③淋巴A.①②③①B.②①③②C.③①②③D.②③①①3.高等动物和人的内环境能够保持相对稳定。
下列各项生理活动中,与内环境的稳态没有直接关系的选项是A.通过汗和尿排泄废物B.将食物残渣形成粪便排出体外C.血液运输CO2和废物 D.血液中CO2增加会使呼吸加快4.如图是寒冷时人体体温调节示意图,根据图示判断,下列说法正确的是A.B→C→E→F 过程中,效应器为垂体B.寒冷时E 释放的抗利尿激素的量增加C.C 既能释放神经递质又能释放激素D.D 战栗主要通过无氧呼吸产热5.下表是某患者血液中激素水平检验报告单的部分内容,据表分析错误的是A.患者的细胞代谢速率高于正常水平B.患者神经系统的兴奋性较正常人高C.患者促甲状腺激素释放激素的含量低于正常水平D.患者促甲状腺激素含量较低可能是缺碘造成的6.下列关于高等生物生命活动调节的叙述中,错误的是A.甲状腺激素、生长激素、性激素均与人的生长发育有关B.临床发现大脑S 区受损伤,该病人能说话但不能听懂别人的谈话C.长期记忆可能与新突触的建立有关D.激素可通过改变细胞的代谢而发挥作用7.某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。
则以下排列正确的是A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B.单倍体育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术8.央视一则报道称,孕妇防辐射服不仅不能防辐射,反而会聚集辐射。
安徽省芜湖市2017届高三(上)期末生物试卷(解析版)
2016-2017学年安徽省芜湖市高三(上)期末生物试卷一、选择题:本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.酶和激素都是与细胞代谢有关的重要物质.下列有关叙述正确的是()A.能产生酶的细胞都能产生激素B.能产生激素的细胞都能产生酶C.两者对细胞代谢都有调节作用D.激素可以存在于内环境而酶不能2.某兴趣小组计划利用小麦种子的根做一些探究实验,如图中区域A、B、C分别表示小麦根尖的分生区、伸长区、成熟区.下列有关的实验设计合理的是()A.可选取区域A做探究不同浓度生长素溶液对根生长的影响实验B.可选取区域B观察细胞的有丝分裂,观察时细胞已经死亡C.可选取区域C观察细胞的质壁分离及其复原,观察时需调暗视野D.可选取区域B做探究重力对根生长的影响实验3.以下关于蛋白质生物合成的叙述正确的是()A.一种tRNA携带一种氨基酸,一种密码子编码一种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的C.病毒的蛋白质都是在宿主细胞的核糖体上合成的D.线粒体的蛋白质都是由细胞核DNA指导合成的4.如图为某单基因遗传病的一个系谱图.该病在当地的发病率为1%,I3为纯合子,I1、Ⅱ6和Ⅱ7已故,不能提取相应的遗传物质.下列分析正确的是()A .该病为伴X 染色体隐性遗传病B .该家系中此遗传病的致病基因频率为C .Ⅱ8与该地区正常男性结婚,生一个患病男孩的几率是D .若需确定Ⅱ6和Ⅲ10的亲子关系,最简捷的方法是检测I 2的部分遗传物质 5.下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述正确的是( ) A .寒冷环境中下丘脑分泌TRH 可接受不同信息分子的调节 B .寒冷刺激会引起人体皮肤的毛细血管舒张,汗液分泌减少 C .寒冷环境中人体在平静状态下不存在骨骼肌产热D .与20℃相比,寒冷环境中正常人的散热速率减小,产热速率增大 6.下列关于种群和群落的叙述中,不正确的是( ) A .使用取样调查法可获知种群密度和物种丰富度B .调查研究同一地点各种群数量变化规律可揭示群落的种间关系C .种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构D .群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构二、解答题(共6小题,满分54分)7.叶绿体内进行的光合作用过程如图所示,字母A ﹣E 代表物质.磷酸转运器是叶绿体膜上的重要蛋白质.在有光条件下,磷酸转运器将卡尔文循环产生的磷酸丙糖不断运至细胞质中用于蔗糖合成,同时将释放的Pi 运至叶绿体基质.请回答下列问题:(1)若要提取绿叶中的色素,所用的试剂是 ;用纸层析法分离色素时,叶绿素b 的扩散速度 (填“最快”或“最慢”),原因是 .(2)据图分析,若用某物质破坏了磷酸转运器的活性,卡尔文循环会被 ,可能的原因是 .(3)某兴趣小组通过实验获得某种油菜野生型和突变体叶片的净光合速率、胞间CO 2浓度及呼吸速率的数据(见表).突变体油菜CO2的消耗速率比野生型的低μmol CO2•m﹣2•s﹣1.导致突变体油菜光合速率降低的因素是气孔开放程度吗?(填“是”或“否”),判断依据是.8.现有研究者设计了一个简单有效地测定植物细胞细胞液浓度的实验方法.实验步骤及结果如表,请依据资料回答:说明:1.“+”表示添加,“﹣”表示不添加.2、加入的亚甲基蓝结晶极小,溶解后会使溶液呈蓝色,对溶液浓度影响忽略不计.3、如果a管溶液浓度上升,蓝色小滴在b管的无色溶液中将下沉;如果a管溶液浓度下降,b中蓝色小滴将上浮;如果a管溶液浓度不变,b中蓝色小滴将均匀扩散.(1)本实验的实验原理:.(2)该实验的自变量是,观察指标是,实验结论是.(3)用某组溶液操作到第④步时,通过显微观察该组叶片细胞发现有现象,即可预测b中的蓝色小滴会上浮.若发现这5组的实验结果是蓝色小滴均上浮,实验应如何改进?.(4)该实验操作应控制在15min内完成,否则.9.一块草坪上某二倍体野生植物的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种,这两对相对性状由两对等位基因控制,且独立遗传.科研人员分别对该植物的花色、茎色的遗传进行研究,实验结果如表.请据表回答:(1)由B组实验结果推测,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为.(2)从第二组结果看,茎色隐性性状为,判断依据是组.(3)随机从群体中选取红花绿茎植株和白花绿茎植株进行杂交,子代中出现红花绿茎的比例为.(4)该野生植物宽叶(M)对窄叶(m)为显性,这对基因和花色基因(R和r)都位于2号染色体上.现有一宽叶红花突变体(突变只发生在2号染色体上),推测其基因组成可能为图甲、乙、丙中的一种.现想用一条缺失2号染色体的植株丁(如图),与该突变体杂交来确定其基因组成.(注:甲乙丙丁产生各型配子活力相同;控制某一性状的基因都缺失时,幼胚死亡)若子代的表现型及比例为,则该突变体的基因组成为图乙所示;若子代的表现型及比例为,则该突变体的基因组成为图丙所示.10.红树林具有防风消浪、促淤保滩、固岸护堤、净化海水和空气的功能.2015年9月,广西红树林爆发虫害,出现大面积枯萎,原因是柚木驼蛾大量繁殖,幼虫啃食树叶.请回答下列相关问题:(1)红树林具有防风消浪、促淤保滩等功能属于生物多样性的价值.(2)在柚木驼蛾爆发的四个月内,害虫每20天以一定的倍数(λ)增长,若害虫的起始数量为a只,则四个月(每月按30天计算)后,害虫的种群数量为.(3)在防治柚木驼蛾时,可以采用安装杀虫灯诱捕的方法.这一做法是利用生态系统的功能,对有害动物的数量进行控制.(4)如图是红树林生态系统局部能量流动的示意图,图中字母代表能量.柚木驼蛾同化的能量是(填字母),两个营养级间的能量传递效率是.11.已知微生物A可以产生油脂,微生物B可以产生脂肪酶.脂肪酶和油脂可用于生物柴油的生产.请回答下列有关问题:(1)微生物A产生的油脂不易挥发,可选用(填“萃取法”或“水蒸气蒸馏法”)提取.观察菌体中的油脂时,通常可用染色.(2)为了从自然界中筛选微生物B的单菌落,可从含有油料作物种子腐烂物的土壤中取样,选用以为碳源的(填“固体”或“液体”)培养基进行培养.(3)若要测定培养液中微生物B的活菌数量,常用法进行计数;与实际的活菌数相比,计数结果往往(填“偏大”、“相同”、“偏小”).(4)为了确定微生物B产生的脂肪酶的最适温度,某同学测得相同时间内,在35℃、40℃、45℃温度下,降解l0g油脂所需酶量依次为4mg、1mg、6mg,上述三个温度中,℃条件下该酶活力最小.为了进一步确定该酶的最适温度,应围绕℃设计后续实验.12.人外周血单核细胞能合成白细胞介素2(IL﹣2),该蛋白可增强机体免疫功能,但在体内易被降解.研究人员将IL﹣2基因与人血清白蛋白(HSA)基因拼接成一个融合基因,并在酵母菌中表达,获得具有IL﹣2生理功能、且不易降解的IL﹣2﹣HSA融合蛋白,其技术流程如图所示.请据图回答:(1)图中②表示过程,③过程需要酶.(2)限制酶的功能是识别,并断开;限制酶BglⅡ的识别位点是表达载体1中的(填“a”或“b”).(3)表达载体2导入酵母菌后,融合基因转录出的mRNA中,与IL﹣2蛋白对应的碱基序列不能含有(填“起始”或“终止”)密码子,才能成功表达出IL﹣2﹣HSA融合蛋白.(4)应用技术可检测酵母菌是否表达出IL﹣2﹣HSA融合蛋白.2016-2017学年安徽省芜湖市高三(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题:本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.酶和激素都是与细胞代谢有关的重要物质.下列有关叙述正确的是()A.能产生酶的细胞都能产生激素B.能产生激素的细胞都能产生酶C.两者对细胞代谢都有调节作用D.激素可以存在于内环境而酶不能【考点】动物激素的调节;酶在代谢中的作用的综合.【分析】酶是由活细胞产生的,激素则是由特定细胞产生的,故能产生激素的细胞一定能产生酶,能产生酶的细胞不一定产生激素,激素作用完后被分解,而酶则可以被多次重复利用.【解答】解:A、所有活细胞都能产生酶,而激素是由特定的细胞产生的,故能产生酶的细胞不一定产生激素,A错误;B、激素是由特定的细胞产生的,酶是由活细胞产生的,故能产生激素的细胞一定能产生酶,B正确;C、激素有调节作用,但酶只有催化作用,无调节作用,C错误;D、酶也可以存在于内环境中,如凝血酶,D错误.故选:B.2.某兴趣小组计划利用小麦种子的根做一些探究实验,如图中区域A、B、C分别表示小麦根尖的分生区、伸长区、成熟区.下列有关的实验设计合理的是()A.可选取区域A做探究不同浓度生长素溶液对根生长的影响实验B.可选取区域B观察细胞的有丝分裂,观察时细胞已经死亡C.可选取区域C观察细胞的质壁分离及其复原,观察时需调暗视野D.可选取区域B做探究重力对根生长的影响实验【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原;观察细胞的有丝分裂;生长素的作用以及作用的两重性.【分析】分析图示可知,表示小麦根尖,根尖分为根冠区、分生区、伸长区、成熟区四个区域,其中分生区细胞分裂能力旺盛,伸长区细胞能生长和伸长,成熟区均属于成熟的植物细胞,已停止生长.对照图示,图中区域A表示分生区,区域B表示伸长区,区域C表示成熟区.【解答】解:A、可选取区域B伸长区做探究不同浓度生长素溶液对根生长的影响实验,A错误;B、可选取区域A分生区观察细胞的有丝分裂,观察时细胞已经死亡,B错误;C、可选取区域C成熟区观察细胞的质壁分离及其复原,观察时需调暗视野,C 正确;D、根冠是感受重力的部位,可选取带有根冠的根尖做探究重力对根生长的影响实验,D错误.故选:C.3.以下关于蛋白质生物合成的叙述正确的是()A.一种tRNA携带一种氨基酸,一种密码子编码一种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的C.病毒的蛋白质都是在宿主细胞的核糖体上合成的D.线粒体的蛋白质都是由细胞核DNA指导合成的【考点】遗传信息的转录和翻译.【分析】1、转录过程以四种核糖核苷酸为原料,以DNA分子的一条链为模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA.2、翻译过程以氨基酸为原料,以转录过程产生的mRNA为模板,在酶的作用下,消耗能量产生多肽链.多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质.【解答】解:A、终止密码子不编码氨基酸,A错误;B、DNA聚合酶是在核糖体中合成的,B错误;C、病毒的蛋白质都是在宿主细胞的核糖体上合成的,C正确;D、线粒体的蛋白质大多是由细胞核DNA指导合成的,少数是由线粒体DNA指导合成的,D错误.故选:C.4.如图为某单基因遗传病的一个系谱图.该病在当地的发病率为1%,I3为纯合子,I1、Ⅱ6和Ⅱ7已故,不能提取相应的遗传物质.下列分析正确的是()A.该病为伴X染色体隐性遗传病B.该家系中此遗传病的致病基因频率为C.Ⅱ8与该地区正常男性结婚,生一个患病男孩的几率是D.若需确定Ⅱ6和Ⅲ10的亲子关系,最简捷的方法是检测I2的部分遗传物质【考点】常见的人类遗传病.【分析】分析题意可知,“I3为纯合子”,而所生女儿表现全部正常,说明该病为隐性遗传病;又由于Ⅰ1患该病,但是所生儿子表现正常,因此该病只能是常染色体隐性遗传病.【解答】解:A、由分析可知,该病为常染色体隐性遗传病,A错误;B、图中只有Ⅰ4个体的基因型不能确定,其余个体均为Aa或aa,因此该家系中此遗传病的致病基因频率远远超过,B错误;C、由于I3为纯合子,因此Ⅱ8的基因型可以表示为Aa,该病在当地的发病率为1%,即a的基因频率为,A=,该地区AA=,Aa=,因此表现型正常的男性的基因型为AA、Aa,则Ⅱ8与该地区正常男性结婚,生一个患病男孩的几率=,C错误;D、由于I1、Ⅱ6和Ⅱ7已故,若需确定Ⅱ6和Ⅲ10的亲子关系,最简捷的方法是检测I2的部分遗传物质,D正确.故选:D.5.下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述正确的是()A.寒冷环境中下丘脑分泌TRH可接受不同信息分子的调节B.寒冷刺激会引起人体皮肤的毛细血管舒张,汗液分泌减少C.寒冷环境中人体在平静状态下不存在骨骼肌产热D.与20℃相比,寒冷环境中正常人的散热速率减小,产热速率增大【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定.2、体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果,即产的热多,散的热多,产的热少,散的热少.外环境温度低时,机体产热多,散热也多.【解答】解:A、寒冷环境中下丘脑分泌TRH可接受神经递质和甲状腺激素的调节,A正确;B、寒冷环境中,皮肤血管收缩,血流量减少,散热减少,B错误;C、寒冷环境中,在平静状态下,骨骼肌产热减少,C错误;D、只要体温恒定,无论外界温度如何,产热率总等于散热率,D错误.故选:A.6.下列关于种群和群落的叙述中,不正确的是()A.使用取样调查法可获知种群密度和物种丰富度B.调查研究同一地点各种群数量变化规律可揭示群落的种间关系C.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构D.群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构【考点】群落的结构特征;估算种群密度的方法.【分析】调查种群密度常用样方法和标志重捕法,调查物种丰富度可用取样器取样法调查,群落的水平结构是指在水平方向上分布有不同的种群,垂直结构是指在垂直方向上分布有不同的生物,不同的种间关系呈现特定的数量变化曲线,故可用于推测属于哪种种间关系.【解答】解:A、使用取样调查法可调查种群的种群密度,也可以调查物种的丰富度,A正确;B、不同的种间关系呈现特定的数量变化曲线,故调查研究同一地点各种群数量变化规律可推测群落的种间关系,B正确;C、群落的水平结构是指在水平方向上分布有不同的种群,C错误;D、群落的垂直结构是指在垂直方向上分布有不同的生物,呈分层现象,D正确.故选:C.二、解答题(共6小题,满分54分)7.叶绿体内进行的光合作用过程如图所示,字母A﹣E代表物质.磷酸转运器是叶绿体膜上的重要蛋白质.在有光条件下,磷酸转运器将卡尔文循环产生的磷酸丙糖不断运至细胞质中用于蔗糖合成,同时将释放的Pi运至叶绿体基质.请回答下列问题:(1)若要提取绿叶中的色素,所用的试剂是无水乙醇(或丙酮);用纸层析法分离色素时,叶绿素b的扩散速度最慢(填“最快”或“最慢”),原因是叶绿素b在层析液中的溶解度最小.(2)据图分析,若用某物质破坏了磷酸转运器的活性,卡尔文循环会被抑制,可能的原因是磷酸转运器的活性受抑制,叶绿体内磷酸丙糖浓度增加、叶绿体从外转运进的磷酸减少、淀粉积累,均会抑制卡尔文循环.(3)某兴趣小组通过实验获得某种油菜野生型和突变体叶片的净光合速率、胞间CO2浓度及呼吸速率的数据(见表).突变体油菜CO2的消耗速率比野生型的低 2.94μmol CO2•m﹣2•s﹣1.导致突变体油菜光合速率降低的因素是气孔开放程度吗?否(填“是”或“否”),判断依据是突变体叶片中的胞间CO2浓度较高.【考点】影响光合作用速率的环境因素;叶绿体色素的提取和分离实验.【分析】据图分析:磷酸丙糖和淀粉都是暗反应的产物,产物的量积累过多会抑制暗反应的进行;磷酸转运器将卡尔文循环产生的磷酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成,同时将释放的Pi运至叶绿体基质.所以磷酸运转器的活性受抑制,会导致磷酸丙糖在叶绿体内积累同时运至叶绿体基质的Pi减少也会抑制暗反应的进行.【解答】解:(1)若要提取绿叶中的色素,所用的试剂是无水乙醇(或丙酮);用纸层析法分离色素时,叶绿素b在层析液中溶解度最小,因此扩散速度最慢.(2)磷酸丙糖是暗反应的产物,当磷酸转运器的活性受抑制时,磷酸丙糖不能转运到细胞质,导致叶绿体内磷酸丙糖浓度增加,从叶绿体外转运进磷酸减少,淀粉积累在叶绿体内均会抑制暗反应.(3)突变体油菜CO2的消耗速率比野生型的低(8.13+4.07)﹣(5.66+3.60)=2.94μmol CO2•m﹣2•s﹣1.由于突变体叶片中的胞间CO2浓度较高,气孔开放程度不是导致突变体油菜光合速率降低的因素.故答案为:(1)无水乙醇(或丙酮)最慢叶绿素b在层析液中的溶解度最小(2)抑制磷酸转运器的活性受抑制,叶绿体内磷酸丙糖浓度增加、叶绿体从外转运进的磷酸减少、淀粉积累,均会抑制卡尔文循环(3)2.94 否突变体叶片中的胞间CO2浓度较高8.现有研究者设计了一个简单有效地测定植物细胞细胞液浓度的实验方法.实验步骤及结果如表,请依据资料回答:说明:1.“+”表示添加,“﹣”表示不添加.2、加入的亚甲基蓝结晶极小,溶解后会使溶液呈蓝色,对溶液浓度影响忽略不计.3、如果a管溶液浓度上升,蓝色小滴在b管的无色溶液中将下沉;如果a管溶液浓度下降,b中蓝色小滴将上浮;如果a管溶液浓度不变,b中蓝色小滴将均匀扩散.(1)本实验的实验原理:当细胞液与外界溶液存在浓度差时,植物细胞会发生渗透吸水或失水;而这一生理过程可通过亚甲基蓝蓝色小液滴(在对应的无色外界溶液中)的浮沉来判断.(2)该实验的自变量是蔗糖溶液的浓度,观察指标是蓝色小液滴的移动方向,实验结论是叶片细胞的细胞液浓度大约相当于0.025M的蔗糖溶液.(3)用某组溶液操作到第④步时,通过显微观察该组叶片细胞发现有质壁分离现象,即可预测b中的蓝色小滴会上浮.若发现这5组的实验结果是蓝色小滴均上浮,实验应如何改进?增加蔗糖溶液浓度更低的组别.(4)该实验操作应控制在15min内完成,否则叶片细胞会因置于过高浓度溶液中脱水死亡,释放的胞内物质影响外界溶液浓度,造成实验误差.【考点】物质进出细胞的方式的综合.【分析】根据题干信息分析,“如果a管溶液浓度上升,蓝色小滴在b管的无色溶液中将下沉;如果a管溶液浓度下降,b中蓝色小滴将上浮;如果a管溶液浓度不变,b中蓝色小滴将均匀扩散”,说明第二组中0.025M 中蓝色液滴不动,说明属于等浓度的溶液.【解答】解:(1)本实验的实验原理:当细胞液与外界溶液存在浓度差时,植物细胞会发生渗透吸水或失水;而这一生理过程可通过亚甲基蓝蓝色小液滴(在对应的无色外界溶液中)的浮沉来判断.(2)根据表格分析,实验的自变量是蔗糖溶液的浓度,观察指标是蓝色小液滴的移动方向,实验结论是叶片细胞的细胞液浓度大约相当于0.025M的蔗糖溶液.(3)用某组溶液操作到第④步时,通过显微观察该组叶片细胞发现有质壁分离现象,即可预测b中的蓝色小滴会上浮.若发现这5组的实验结果是蓝色小滴均上浮,则增加蔗糖溶液浓度更低的组别.(4)该实验操作应控制在15min内完成,否则叶片细胞会因置于过高浓度溶液中脱水死亡,释放的胞内物质影响外界溶液浓度,造成实验误差.故答案为:(1)当细胞液与外界溶液存在浓度差时,植物细胞会发生渗透吸水或失水;而这一生理过程可通过亚甲基蓝蓝色小液滴(在对应的无色外界溶液中)的浮沉来判断(2)蔗糖溶液的浓度 蓝色小液滴的移动方向叶片细胞的细胞液浓度大约相当于0.025M 的蔗糖溶液(3)质壁分离 增加蔗糖溶液浓度更低的组别(4)叶片细胞会因置于过高浓度溶液中脱水死亡,释放的胞内物质影响外界溶液浓度,造成实验误差9.一块草坪上某二倍体野生植物的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种,这两对相对性状由两对等位基因控制,且独立遗传.科研人员分别对该植物的花色、茎色的遗传进行研究,实验结果如表.请据表回答:(1)由B 组实验结果推测,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为 2:1 .(2)从第二组结果看,茎色隐性性状为 紫茎 ,判断依据是 E 组.(3)随机从群体中选取红花绿茎植株和白花绿茎植株进行杂交,子代中出现红花绿茎的比例为 .(4)该野生植物宽叶(M )对窄叶(m )为显性,这对基因和花色基因(R 和r )都位于2号染色体上.现有一宽叶红花突变体(突变只发生在2号染色体上),推测其基因组成可能为图甲、乙、丙中的一种.现想用一条缺失2号染色体的植株丁(如图),与该突变体杂交来确定其基因组成.(注:甲乙丙丁产生各型配子活力相同;控制某一性状的基因都缺失时,幼胚死亡)若子代的表现型及比例为宽叶红花:宽叶白花=2:1,则该突变体的基因组成为图乙所示;若子代的表现型及比例为宽叶红花:窄叶白花=2:1,则该突变体的基因组成为图丙所示.【考点】基因的自由组合规律的实质及应用;染色体结构变异和数目变异.【分析】分析第一组实验:红花与红花杂交,后代出现白花,说明红花为显性性状;A组亲本的基因型可以是AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa;B组亲本的基因型为AA×aa、Aa×aa;C组亲本的基因型只能是aa×aa.分析第二组实验:根据交配组合E,紫茎自交后代全为紫茎,说明紫茎为隐性性状,则交配组合D亲本基因型可表示为Bb×bb;交配组合E亲本基因型可以可以表示为bb.【解答】解:(1)B组亲本的基因型为AA×aa、Aa×aa,由于Aa×aa产生的后代红花:白花=1:1,因此5红花:1白花中有5红花﹣1红花=4红花是亲本(AA×aa)产生的,因此该种群中显性纯合子(AA)占,杂合子(Aa)占.(2)从第二组结果看,E组有50对亲本杂交,并且紫茎×紫茎得到的全是紫茎,只能说明紫茎是隐性纯合子,即茎色隐性性状为紫茎.(3)由于D组中50对亲本杂交,后代比例均符合测交后代的比例,因此群体中绿茎全为杂合子,基因型用Bb表示;由(1)小题可知,该种群中红花个体中显性纯合子(AA)占,杂合子(Aa)占,因此随机从群体中选取红花绿茎植株(AABb、AaBb)和白花绿茎植株(aaBb)进行杂交,子代中出现红花绿茎(A_B_)的比例==.(4)选择缺失一条2号染色体的窄叶白花植株进行测交.结果如下:,F1中宽叶红花:宽叶白花=2:1;。
芜湖市高二第一学期期末生物试卷20
芜湖市高二第一学期期末生物试卷一、选择题(每小题3分,共45分)1. 某生态系统中有A、B、C、D四种生物,构成食物链A→B→C,D为分解者,如图是该生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图,下列说法错误的是()A.图中的甲表示B的同化量,乙表示B用于生长、发育和繁殖的能量B.参与丁过程的都是异养型生物,包括细菌、真菌等C.当种群数量处于相对稳定状态时,B的种群数量一般处于K/2D.图中D的能量不全部来自B生物2. 在下列群落演替系列中,哪一种演替属于初生演替()A. 从湖泊演替成为森林B. 从火灾后的草原演替成树林C. 从裸岩演替成森林D. 从弃耕的农田演替成树林3. 下列关于同源染色体的叙述中,正确的是( )A 同时来自父方或母方的两条染色体B 分别来自父方或母方的两条染色体C 减数分裂过程中联会配对的两条染色体D 大小形态相同的两条染色体4. 水稻和小麦的细胞中含有的多糖是()A.淀粉和糖原B.糖原和纤维素C.淀粉和纤维素D.蔗糖和麦芽糖5. 达尔文自然选择学说受到当时科学发展水平的限制,对生物进化的解释具有一定的局限性,下列叙述错误的是()A.不能很好地解释物种大爆发的原因B.对生物进化的解释局限在生物个体水平C.能对遗传变异的本质做出很明确的解释D.不能科学解释自然选择如何对可遗传变异起作用6. 某科技小组在调查一块方圆为2hm 2 的草场中灰仓鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰仓鼠做好标记后在原地放生.5天后,在同地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只.由于灰仓鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰仓鼠的种群数量最可能()A.小于92只B.大于92只C.小于161只D.大于161只7. 如图为不同化学元素组成的化合物示意图,以下说法正确的是( )A.若图中①为某种化合物的基本单位,则①最可能是核苷酸B.若②广泛分布在动物细胞内,则其一定是糖原C.若③为生物大分子,则其彻底水解的产物最多为4种D.④可以表示脂肪,苏丹Ⅲ可以将此物质染成橘黄色8. 基因工程能够定向改变生物的某些性状,目前已应用于医药卫生、农业生产和环境保护等方面。
芜湖2016-2017学年高二上学期期末生物试卷 含解析
2016—2017学年安徽省芜湖市高二(上)期末生物试卷一、选择题Ⅰ(本题包括30小题,每小题1分,共30分.每小题只有一个选项符合题意,请将答案填入答题栏)1.内环境稳定是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+,K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行2.分析如图中肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,叙述正确的是()A.如果甲中蛋白质含量偏低,将会出现组织水肿B.NaHCO3可与乙中的乳酸反应,使乙pH稳定在7.35~7。
45 C.甲、乙、丙维持内环境稳态的调节机制是神经﹣体液调节D.乙中的葡萄糖通过甲进入肝细胞再被彻底氧化分解共需穿过3层磷脂双分子层3.下列关于内环境稳态的相关叙述正确的是()A.神经﹣激素﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制B.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关C.内环境的体温调节、水盐调节均受下丘脑控制D.冬季暖气温度过高会影响人体内酶的活性,导致人体稳态失调4.感受器接受一定的刺激后,产生兴奋,兴奋最终到达效应器,并对刺激作出应答反应.完成此现象的结构基础和兴奋到达效应器的形式分别是()A.反射弧;电信号B.反射弧;电信号和化学信号C.神经中枢;电信号D.神经中枢;电信号和化学信号5.人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这是因为麻醉药()A.阻断了传入神经的兴奋传导 B.抵制神经中枢的兴奋C.阻断了传出神经的兴奋传导 D.抵制效应器的活动6.下列生理活动在突触小体中不能发生的是( )A.丙酮酸的氧化分解B.突触小泡与细胞膜融合C.突触前膜释放神经递质D.完成“化学信号”→“电信号”的转变7.吃食物过咸时,会产生渴的感觉,渴觉的感受器和产生渴觉的神经中枢分别位于( )A.下丘脑和下丘脑B.大脑皮层和下丘脑C.下丘脑和大脑皮层D.垂体和大脑皮层8.考场上,当你专心作答生物试题时,参与的高级中枢主要有( )①大脑皮层H区②大脑皮层S区③大脑皮层V区④大脑皮层W 区.A.①③B.②④C.①②D.③④9.下列与兴奋发生、传导有关的叙述中,正确的是()A.兴奋由感受器发生,感受器内一定分布有神经元轴突的末梢B.神经冲动是传导着的兴奋,兴奋只能以电信号方式传导C.兴奋只有传导到大脑的高级中枢,机体才能完成相应的反射D.由于突触的特殊结构和功能,使兴奋只能沿感受器→效应器方向传导10.在人脑内有一类只有结构而没有信息传递功能的“沉默突触”.科学家经过研究,破解了其中的沉默之谜.该类突触沉默的原因可能是()①突触小体中没有细胞核②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体④突触前膜不能释放相应的神经递质.A.①②B.①④C.②③D.②④11.关于T细胞的叙述,错误的是()A.血液中存在T细胞B.T细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原C.HIV感染人体可使T细胞数量下降D.在抗原的刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用12.将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团.而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团.T细胞凝集现象的出现是因为( )A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫C.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原D.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原13.免疫调节在维持稳态的过程中具有重要作用,以下有关特异性免疫的叙述,正的是()A.第一道和第二道防线被攻破后,才会引发特异性免疫B.体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体C.浆细胞必须由B细胞受到抗原刺激而增殖分化产生D.B细胞、T细胞和吞噬细胞均具有特异性识别抗原的能力14.如图是高致病性禽流感病毒(H5N1)在人体细胞中的一些变化以及相关反应,下列有关叙述错误的是()A.a是子代H5N1B.c的作用是进入靶细胞内,释放淋巴因子使靶细胞裂解C.b是抗体D.合成H5N1蛋白质的场所以及所需要的原料都是人体细胞提供的15.比较某哺乳动物的胰腺细胞、神经细胞、浆细胞,三者() A.细胞核中DNA含量差别较大B.细胞中mRNA和蛋白质的种类相同C.细胞中细胞器的种类差别较大D.都具有分泌功能16.如图为HIV造成艾滋病的病程,显示人体内产生免疫力与HIV 出现的情况.此外在临床上,初期与潜伏期时并无病症出现.试问在潜伏期时应如何采样与检测,以判断病人是否已被感染()A.采取口腔黏液直接测定HIV的存在B.采取口腔黏液直接测定抗HIV抗体的存在C.采取血液直接测定HIV的存在D.采取血液直接测定抗HIV抗体的存在17.当植物受到环境刺激时,图中所表示的生长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的分布)()A.①④⑥B.②④⑧C.③⑤⑥D.②⑤⑦18.有关胚芽鞘的实验如图所示,叙述正确的是( )A.图1中A、B都可发生向右弯曲生长B.图2中放M、N的胚芽鞘生长速度相同C.图1中C、D都不弯曲,其原理不同D.图2中放M、N的胚芽鞘向光弯曲生长19.该试题已被管理员删除20.关于植物激素的叙述,错误的是( )A.植物激素都是促进植物生长发育的有机物B.细胞分裂素的产生部位和作用部位可以不同C.同一浓度的生长素对不同器官的影响可能不同D.赤霉素和生长素都具有促进果实发育的作用21.将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长即不促进也不抑制的生长素浓度)()A.B.C.D.22.下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是()A.环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后B.若此图表示蝗虫种群增长曲线,防治害虫应在c点开始C.若此图表示草履虫增长曲线,当种群数量达到e点后,增长率为0D.一个物种引入新的地区后,开始一定呈“J”型增长23.如图表示甲、乙、丙三个种群的数量变化曲线.下列叙述错误的是( )A.甲、乙、丙三个种群的数量增长方式均为“S"型增长B.若某条件引起种群乙变为曲线丙所示情况,则导致这一变化的原因最可能的是该种群迁入了大量同种个体C.一般情况,气候是影响曲线中ab段波动的最强烈的外源性因素D.曲线甲可用于表示封闭环境中酵母菌种群数量的动态变化规律24.种群数量增长曲线有J型和S型,有关叙述正确的是()A.J型和S型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B.J型和S型增曲线均是概念模型的一种表现形式C.开始增长速率逐渐下降,但出生率大于死亡率D.是鱼类捕捞、虫害鼠害防止的最佳时期25.下列关于构建种群增长模型方法的说法不正确的是()A.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式B.数学模型的形式很多,常见的有:数学方程式、曲线等C.S形曲线表示种群增长率先增大后减少,在时最大D.在数学建模过程中也常用到假说演绎法26.土壤动物是土壤生态系统中的重要组成部分.对某一地区人工绿地、林地、农田3 种不同类型土地的地下土壤动物群落进行了调查,结果见表.由表中数据分析可知( )样地类群数个体数第1层第2层第3层第1层第2层第3层人工广场绿地14831827422某植物园137********农用地11849211321注:第一层为距地表0~5cm;第二层为距地表5~10cm;第三层为距地表10~15cm.A.可用标志重捕法调查各样地土壤中动物类群数B.各样地土壤中动物类群丰富度没有明显的差异C.人类活动对土壤动物的数量和分布没有影响D.各土层中土壤动物种群数量增长曲线均为S型27.下列有关种群和群落的说法,不正确的是()A.种群密度不能反映种群数量的变化趋势B.森林动物的垂直分层主要与光照有关C.种群和群落均有各自的空间特征D.人类活动往往能改变群落演替的速度和方向28.如图一表示某生态系统的食物网,甲~庚代表不同的生物.下列有关叙述中正确的是()A.图一中的甲和庚分别属于第二,第三营养级B.调查图一中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法C.当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内,数量变化如图二中的曲线XD.若图二中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则c点对应的是图三中的t1时刻,此时丙的出生率等于死亡率29.如图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述正确的是()A.若A代表人体记忆B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表B细胞和记忆细胞的形成B.若A代表人体下丘脑,a为性激素,则b、c可分别代表促性腺激素和生长激素C.若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度降低D.若A代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高30.下列哪项不属于信息传递在生态系统中的直接作用()A.维持生态系统的稳定性B.与生物种群的繁衍有关C.调节生物的种间关系D.增加生态系统中基因的多样性二、选择题(二)(本题包括10小题,每小题2分,共20分.每小题只有一个选项符合题意,请将答案填入答题栏)31.角膜本身不含血管,处于“免疫赦免"地位,使角膜移植成功率高于其他同种异体器官移植,下说说法正确的是()A.“免疫赦免”说明人体免疫功能存在缺陷B.用药物抑制B细胞增殖可获得“免疫赦免”C.被移植角膜与受体之间不存在免疫反应D.眼球血液中含有淋巴细胞、免疫活性物质32.如图表示人体内生命活动调节的途径,下列说法错误的是()A.寒冷环境中,体温调节的途径是①③⑤B.当血糖含量降低时,图中参与调节的内分泌腺不止一种C.若血液中甲状腺激素⑥的量明显增加,则③和④的量可能会减少D.感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺可构成一个反射弧33.人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗.疫苗在人体内可引起的免疫反应是()A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C.可促进浆细胞释放出淋巴因子D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体34.如图表示三个神经元及其联系.其中“﹣○﹣<”表示树突到胞体再到轴突及末梢,则下列叙述正确的是()A.A和C可与感受器相连,图中共有3个完整的突触B.若在f点施加一强刺激,则f点的膜电位变为外正内负,并在b点可测到电位变化C.对该反射弧说,大脑皮层对其活动不会产生影响D.若在e点施加一强刺激,则f点不会测到电位变化,而下一神经元的兴奋将会加强35.如图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是()A.⑤、⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、fC.HIV侵入人体对⑤、⑥尤其是⑤有破坏作用D.细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触抗原时36.如图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中A、B表示不同的植物激素.下列说法错误的是()A.激素A、B分别表示乙烯和赤霉素B.据图可以推断出a浓度高于b浓度C.在图示的过程中激素A和B具有拮抗关系D.幼苗正常生长是多种激素相互作用、共同调节结果37.关于植物激素与植物生长调节剂的叙述,正确的是()A.植物激素是由植物体内的专门内分泌腺合成、分泌的微量有机物B.植物体内生长素合成量的多少只影响细胞的伸长,并不影响其它植物激素的合成C.生长素类似物(如NAA)属于植物生长调节剂D.乙烯利是植物体产生的一种具有促进果实成熟的激素38.下列有关“一定”的说法正确的是()①能产生激素的细胞一定能产生酶②记忆细胞经抗原刺激一定能分化为浆细胞③吞噬细胞一定不参与特异性免疫反应④生长素对植物生长一定有促进作用.A.一个正确 B.两个正确 C.三个正确 D.四个正确39.下列有关种群、和生态系统概念的理解正确的是( )A.科研人员在调查某河流是发现每立方米河水中含量有鲤鱼5条,该结论不能反映出群落的空间结构B.某种群年初个体数为1000,一年内新生个体200个,死亡个体100个,则反映该种群数量增长的值为10%C.人工湿地生态系统中的绿藻、黑藻可吸收城市污染水中的有机物进化而起到净化水源的作用D.我国大别山区动植物物种丰富其不同的垂直带的植被类型差异是群落演替的结果40.我国海关对入境的进口货物都进行严格检疫,严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)进入境内,若有害生物一旦进入境内适宜的环境中,最可能造成的结果是( )①某些有害生物的种群数量在一段时间内呈“J”型增长②其天敌数量较多③境内生物多样性受到威胁④很快被淘汰.A.①②B.③④C.①③D.②④三、解答题(共3小题,满分50分)41.离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动.图示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化.请回答:(1)图中a线段表示电位;b点膜电位为,此时Na+(内、外)流.(2)兴奋在神经纤维上以形式向前传导.在离体神经纤维上(单向、双向)传导,在动物体内,神经冲动的传导方向是(单向、双向).(3)兴奋在突触的传递过程是:突触前神经元兴奋传至,引起其中突触小泡与突触前膜融合,释放递质到,递质与突触后膜上受体结合,导致突触后神经元.(4)神经冲动在突触的传递受很多药物的影响.某药物能阻断突触传递,如果它对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与的结合.42.在烧杯中加入一些枯草浸出液,烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食,过几天后放入大草履虫,再过一段时间后,放入双小核草履虫,它们均以枯草杆菌为食.三种生物在浸出液中数量的增减情况用图中A、B、C曲线表示,据图分析回答.(1)枯草杆菌和草履虫之间构成关系,两种草履虫之间构成关系.(2)A、B两条曲线分别表示、的数量变化情况.(3)曲线C在c~d段下段的原因是.(4)曲线A在a~b段下降的原因是.43.设计实验验证生长素是以酸化细胞的方式促进细胞生长的.Ⅰ材料用具燕麦胚芽鞘若干,中性缓冲溶液,弱酸性缓冲溶液,适宜浓度的生长素中性缓冲液,蒸馏水,锥形瓶等其他相关实验器材.Ⅱ方法步骤(1)选取的燕麦胚芽鞘若干,切去尖端;测量并记录长度,用蒸馏水浸洗胚鞘切段,吸干表面水分.(2)取锥形瓶3个,编号为A、B、C;把分别放入3个锥形瓶中.(3)在A瓶中加入中性缓冲液2mL;B瓶中加入;C瓶中加入.分别加盖,并放在条件下培养.(4)一段时间后.Ⅲ结果预测A组胚芽鞘切段的长度变化不明显;B组胚芽鞘;C组胚芽鞘.2016-2017学年安徽省芜湖市高二(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题Ⅰ(本题包括30小题,每小题1分,共30分.每小题只有一个选项符合题意,请将答案填入答题栏)1.内环境稳定是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+,K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行【考点】稳态的生理意义.【分析】内环境由血浆、组织液和淋巴组成,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,有利于机体适应外界环境的变化.【解答】解:A、内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化,为细胞提供一个相对稳定的生活环境,故A选项正确;B、温度、pH影响酶的活性,内环境温度、PH维持相对稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行,故B选项正确;C、静息电位的维持主要依赖于钾离子外流,动作电位产生和维持依赖于钠离子内流,维持持内环境中Na+,K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性,故C选项正确;D、丙酮酸氧化分解发生在线粒体内,不发生在内环境中,故D选项错误.故选:D.2.分析如图中肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,叙述正确的是()A.如果甲中蛋白质含量偏低,将会出现组织水肿B.NaHCO3可与乙中的乳酸反应,使乙pH稳定在7。
安徽省芜湖市2022-2023学年高二上学期期末生物试题含答案
2022—2023学年度第二学期芜湖市教学质量统测高二生物试题卷(答案在最后)本试题卷共8页,30小题,满分100分,考试用时100分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、学校、考场/座位号、班级、准考证号填写在答题卷上,将条形码横贴在答题卷右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卷的整洁,考试结束后,将试题卷和答题卷一并交回。
一、选择题(每题2分,共50分)1.下列关于种群数量特征的叙述,正确的是()A.种群密度是种群最基本的数量特征,与出生率成正比B.甲乙两种群密度相同,种群数量不一定相同C.年龄结构为衰退型的种群,种群数量会立即下降D.性别比例通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度【答案】B【解析】【分析】种群的数量特征包括:(1)种群密度:种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度;是种群最基本的数量特征;(2)出生率和死亡率:单位时间内新产生的个体数目或死亡的个体数目占该种群个体总数的比率,出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;(3)迁入率和迁出率:单位时间内迁入或迁出的个体占该种群个体总数的比率;(4)年龄组成:一个种群中各年龄期的个体数目的比例(包括增长型、稳定型、衰退型),年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势;(5)性别比例:种群中雌雄个体数目的比例。
不合理的性别比例会导致出生率下降进而引起种群密度下降。
【详解】A、种群密度是种群最基本的数量特征,种群密度与出生率、死亡率、迁入率、迁出率有关,出生率高,死亡率可能更高,种群密度可能变小,A错误;B、种群在单位体积或单位面积的个体数量称为种群密度,种群甲的种群密度等于种群乙,但是由于种群分布的面积或体积不一样大,故种群甲的种群数量不一定与种群乙的种群数量相同,B正确;C、年龄结构能够预测未来种群的发展趋势,年龄结构为衰退型的种群,种群数量不会立即下降,C错误;D、性别比例只能影响出生率,不能影响死亡率,D错误。
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安徽省芜湖市2016-2017学年高二生物上学期期末考试试题第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题Ⅰ(本题包括30小题,每小题1分,共30分。
每小题只有一个选项符合题意,请将答案填入答题栏)1内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是A内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行2分析右图中肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,叙述正确的是A如果甲中蛋白质含量偏低,将会出现组织水肿BNaHCO3可与乙中的乳酸反应,使乙pH稳定在735~745C甲、乙、丙维持内环境稳态的调节机制是神经—体液调节D乙中的葡萄糖通过甲进入肝细胞再被彻底氧化分解共需穿过3层磷脂双分子层3下列关于内环境稳态的相关叙述正确的是A神经—激素—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制B血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关C内环境的体温调节、水盐调节均受下丘脑控制D冬季暖气温度过低会影响人体内酶的活性,导致人体稳态失调4感受器接受一定的刺激后,产生兴奋,兴奋最终到达效应器,并对刺激作出应答反应。
完成此现象的结构基础和兴奋到达效应器的形式分别是A反射弧;电信号B反射弧;电信号和化学信号C神经中枢;电信号D神经中枢;电信号和化学信号5人在拔牙时,往往需要在相应部位注射麻醉药,使其感觉不到疼痛,这是因为麻醉药A阻断了传入神经的兴奋传导B抑制神经中枢的兴奋C阻断了传出神经的兴奋传导D抑制效应器的活动6下列生理活动在突触小体中不能发生的是A丙酮酸氧化分解B突触小泡与细胞膜融合C突触前膜释放神经递质D完成“化学信号→电信号”的转变7吃食物过咸时,会产生渴的感觉,渴觉的感受器和产生渴觉的神经中枢分别位于A下丘脑和下丘脑B大脑皮层和下丘脑C下丘脑和大脑皮层D垂体和大脑皮层8考场上,当你专心作答生物试题时,参与的高级中枢主要有①大脑皮层H区②大脑皮层S区③大脑皮层V区④大脑皮层W区A①③ B②④ C.①② D③④9下列与兴奋发生、传导有关的叙述中,正确的是A兴奋由感受器发生,感受器内一定分布有神经元轴突的末梢B神经冲动是传导着的兴奋,兴奋只能以电信号方式传导C兴奋只有传导到大脑的高级中枢,机体才能完成相应的反射D由于突触的特殊结构和功能,使兴奋只能沿感受器→效应器方向传导10在人脑内有一类只有结构而没有信息传递功能的“沉默突触”。
科学家经过研究,破解了其中的沉默之谜。
该类突触沉默的原因可能是①突触小体中没有细胞核②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体④突触前膜不能释放相应的神经递质A①② B②④ C②③ D①④11关于T细胞的叙述,错误的是A血液中存在T细胞B.T细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原C. HIV感染人体可使T细胞数量下降D在抗原的刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用12将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。
而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。
T细胞凝集现象的出现是因为A小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫B小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫C小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原D小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原13免疫调节在维持稳态的过程中具有重要作用,以下有关特异性免疫的叙述,正确的是A第一道和第二道防线被攻破后,才会引发特异性免疫B体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体C浆细胞必须由B细胞受到抗原刺激而增殖分化产生D.B细胞、T细胞和吞噬细胞均具有特异性识别抗原的能力14右图是高致病性禽流感病毒(H5N1)在人体细胞中的一些变化以及相关反应,下列有关叙述错误的是A. a是子代H5N1B. c的作用是进入靶细胞内,释放淋巴因子使靶细胞裂解C. b是抗体D合成H5N1蛋白质的场所以及所需要的原料都是人体细胞提供的15比较某哺乳动物的胰腺细胞、神经细胞、浆细胞,三者比较下列结论正确的是A细胞核中DNA含量差别较大B细胞中mRNA、蛋白质种类相同C细胞中细胞器的种类差别较大D都具有分泌功能16右图为HIV造成艾滋病的病程,显示人体内产生免疫力与HIV出现的情况。
此外在临床上,初期与潜伏期时并无病症出现。
试问在潜伏期时应如何采样与检测,以判断病人是否已被感染A采取口腔黏液直接测定HIV的存在B采取口腔黏液直接测定抗HIV抗体的存在C采取血液直接测定HIV的存在D采取血液直接测定抗HIV抗体的存在17当植物受到环境刺激时,下图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的分布)A①④⑥ B②④⑧ C③⑤⑥ D②⑤⑦18有关胚芽鞘的实验如下图,叙述正确的是A图1中A、B都可发生向右弯曲生长B图2中放M、N的胚芽鞘生长速度相同C图1中C、D都不弯曲,其原理不同D图2中放M、N的胚芽鞘向光弯曲生长19某种单子叶植物的农作物和某种双子叶植物的杂草对2,4-D的反应情况如右图所示,下列说法中正确的A如果以2,4-D作为农作物的除草剂,施用浓度最好为aB图中显示不同植物对2,4-D反应的敏感程度不同C当2,4-D浓度从a→c变化时,对双子叶植物有抑制作用D当2,4-D浓度为b时,对双子叶植物有抑制作用,但对单子叶植物有促进作用20关于植物激素的叙述,错误的是A植物激素都是促进植物生长发育的有机物B细胞分裂素的产生部位和作用部位可以不同C同一浓度的生长素对不同器官的影响可能不同D赤霉素和生长素都具有促进果实发育的作用21将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)22右图为种群增长曲线图,下列有关叙述正确的是A环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后B若此图表示蝗虫种群增长曲线,防治害虫应在c点开始C若此图表示草履虫增长曲线,当种群数量达到e点后,增长率为0D一个物种引入新的地区后,开始一定呈“J”型增长23右图表示甲、乙、丙三个种群的数量变化曲线。
下列叙述错误的是A甲、乙、丙三个种群的数量增长方式均为“S”型增长B若某条件引起种群乙变为曲线丙所示情况,则导致这一变化的原因最可能的是该种群迁入了大量同种个体C一般情况,气候是影响曲线中ab段波动的最强烈的外源性因素D曲线甲可用于表示封闭环境中酵母菌种群数量的动态变化规律24种群数量增长曲线有J型和S型,有关叙述正确的是AJ型和S型增长曲线表示了种群数量和食物的关系BJ型和S型增曲线均是概念模型的一种表现形式C. K/2开始增长速率逐渐下降,但出生率大于死亡率D. K/2是鱼类捕捞、虫害鼠害防止的最佳时期25下列关于构建种群增长模型方法的说法不正确的是A数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式B数学模型的形式很多,常见的有:数学方程式、曲线等CS形曲线表示种群增长率先增大后减少,在K/2时最大D在数学建模过程中也常用到假说演绎法26某生物兴趣小组对某一地区绿地、小树林、农田3种不同类型土地的地下土壤动物群落进行了调查,结果见下表。
由表中数据分析可知小树林13741909218农用地11849211321注:第一层为距地表0~5cm:第二层为距地表5~10cm;第三层为距地表10~15cmA可用标志重捕法调查各样地土壤中动物类群数B各样地土壤中动物类群丰富度没有明显的差异C人类活动对土壤动物的数量和分布没有影响D各土层中土壤动物种群数量增长曲线均为S型27下列有关种群和群落的说法,不正确的是A种群密度不能反映种群数量的变化趋势B森林动物的垂直分层主要与光照有关C种群和群落均有各自的空间特征D人类活动往往能改变群落演替的速度和方向28下图一表示某生态系统的食物网,甲~庚代表不同的生物。
下列有关叙述中正确的是A图一中的甲和庚分别属于第二,第三营养级B调查图一中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法C当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内,数量变化如图二中的曲线XD若图二中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则c点对应的是图三中的时刻,此时丙的出生率等于死亡率29如图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述正确的是A若A代表人体记忆B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表B细胞和记忆细胞的形成B若A代表人体下丘脑,a为性激素,则b、c可分别代表促性腺激素和生长激素C若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度降低D若A代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高30下列哪项不属于信息传递在生态系统中的直接作用A维持生态系统的稳定性B与生物种群的繁衍有关C调节生物的种间关系D增加生态系统中基因的多样性二、选择题(二)(本题包括10小题,每小题2分,共20分。
每小题只有一个选项符合题意,请将答案填入答题栏)31角膜本身不含血管,处于“免疫赦免”地位,使角膜移植成功率高于其他同种异体器官移植,下说说法正确的是A“免疫赦免”说明人体免疫功能存在缺陷B用药物抑制B细胞增殖可获得“免疫赦免”C被移植角膜与受体之间不存在免疫反应D眼球血液中含有淋巴细胞、免疫活性物质32右图表示人体内生命活动调节的途径,下列说法错误的是A寒冷环境中,体温调节的途径是①③⑤B当血糖含量降低时,图中参与调节的内分泌腺不止一种C若血液中甲状腺激素⑥的量明显增加,则③和④的量可能会减少D感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺可构成一个反射弧33人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。
疫苗在人体内可引起的免疫是A刺激效应T细胞分化成记忆细胞B刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒的抗体C可促进浆细胞释放出淋巴因子D产生与狂犬病毒特异性结合的抗体34右图表示三个神经元及其联系。
其中“”表示树突到胞体再到轴突及末梢,则下列叙述正确的是A. A和C可与感受器相连,图中共有3个完整的突触B若在f点施加一强刺激,则f点的膜电位变为外正内负,并在b点可测到电位变化C对该反射弧来说,大脑皮层对其活动不会产生影响D若在e点施加一强刺激,则f点不会测到电位变化,而下一神经元的兴奋将会加强35右图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是A⑤、⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫B能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、fC.HIV侵入人体对⑤、⑥尤其是⑤有破坏作用D细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触抗原时36右图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中A、B表示不同的植物激素。
下列说法错误的是A激素A、B分别表示乙烯和赤霉素B据图可以推断出a浓度高于b浓度C在图示的过程中激素A和B具有拮抗关系D幼苗正常生长是多种激素相互作用、共同调节结果37关于植物激素与植物生长调节剂的叙述,正确的是A植物激素是由植物体内的专门内分泌腺合成、分泌的微量有机物B植物体内生长素合成量的多少只影响细胞的伸长,并不影响其它植物激素的合成C生长素类似物(如NAA)属于植物生长调节剂D乙烯利是植物体产生的一种具有促进果实成熟的激素38下列有关“一定”的说法正确的是①能产生激素的细胞一定能产生酶②记忆细胞经抗原刺激一定能分化为浆细胞③吞噬细胞一定不参与特异性免疫反应④生长素对植物生长一定有促进作用A一个正确B两个正确C三个正确D四个正确39下列有关种群、群落和生态系统概念的理解正确的是A科研人员在调查某河流时发现每立方米河水中含有鲤鱼5条,该结论不能反映出群落的空间结构B某种群年初个体数为1000,一年内新生个体200个,死亡个体100个,则反映该种群数量增长的λ值为10%C人工湿地生态系统中的绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物进而起到净化水源的作D我国大别山区动植物物种丰富,其不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果40我国海关对入境的货物都进行严格检疫,严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内,若有害生物一旦流入境内适宜的环境中,结果是①有害生物的种群数量在一段较长时间内呈“J”型增长②其天敌数量较多③境内生物多样性受到威胁④很快被淘汰A①②B③④C①③D②④第Ⅱ卷(非选择题,共50分)41(20分)离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。