学生会干事培训课程
学生干部系列培训
学生干部列培训是为培养和提升生干部的力和素质,其能够更好履行自己的责,动学校的发展。
下面是一些包括在学生部系列培训的内容:
1. 角色认知:学生干部需要了解自己的角色和职责,明确自己在学校中的作用和影响力。
2. 领导能力:培训可以包括领导力的基本概念和技巧,如决策能力、沟通能力、团队合作等。
3. 组织管理:学生干部需要具备组织管理的能力,包括如何制定计划、安排任务、监督执行等。
4. 问题解决:培训可以帮助学生干部学习解决问题的方法和技巧,包括分析问题、制定解决方案、评估效果等。
5. 沟通与协调:学生干部需要与各方进行有效的沟通和协调,培训可以提供沟通技巧和协调能力的训练。
6. 管理与运营:学生干部需要了解学校的管理与运营机制,培训可以介绍学校管理的基本原理和方法。
7. 宣传与推广:学生干部需要具备宣传和推广的能力,培训可以提
供宣传技巧和推广策略的培训。
8. 团队建设:学生干部需要懂得如何组建和管理一个高效的团队,培训可以提供团队建设的指导和方法。
9. 社会责任:学生干部需要具备社会责任感,培训可以加强他们的社会意识和社会责任意识。
10. 自我管理:学生干部需要学会自我管理,培训可以包括时间管理、压力管理和自我激励等内容。
以上只是一些可能包括在学生干部系列培训中的内容,具体的培训内容可以根据学校的需求和学生干部的角色进行调整和补充。
学生干部培训课程
学生干部培训课程旨在提高学生干部的组织、管理、领导、沟通等能力,培养他们成为优秀的校园领袖。
以下是一份常见的学生干部培训课程大纲:
1. 学生干部的职责和义务:介绍学生干部的角色定位、工作职责和行为规范,让学生干部明确自己的工作职责和目标。
2. 组织能力的提升:包括活动策划、组织实施、活动评估等方面的知识和技能,帮助学生干部掌握组织能力,组织好各类校园活动。
3. 管理技能的提高:包括领导力、决策力、协调力等方面的知识和技能,帮助学生干部掌握团队管理技能,在处理团队内部关系时更加得心应手。
4. 沟通技巧的学习:包括有效沟通、协商、谈判等方面的知识和技能,帮助学生干部学会与不同的人沟通,解决沟通中出现的问题。
5. 品德修养的培养:包括道德规范、法律法规、职业操守等方面的知识和意识,帮助学生干部理解自己的社会责任,树立正确的人生观和价值观。
6. 心理健康的保持:包括心理测量、压力管理、情绪调控等方面的
知识和技能,帮助学生干部保持良好的心理状态,提高工作效率和生活质量。
7. 创新思维的培养:包括创新意识、创新思维、创新方法等方面的知识和技能,帮助学生干部发挥创新精神,开展更具有创新性的工作。
8. 知识储备的积累:包括领导理论、组织管理、沟通技巧、心理学等方面的知识和技能,帮助学生干部拓展知识面,为未来的学习和工作打下坚实的基础。
以上是一份常见的学生干部培训课程大纲,具体的内容和深度可能因不同学校和培训机构而异。
通过此类课程的学习,学生干部可以更好地掌握组织、管理、领导、沟通等能力,为自己的未来发展打下坚实的基础。
学生会骨干培训策划书
学生会骨干培训策划书学生会骨干培训策划书1一、培训背景:在近一个学年的时间里,20xx年新进人员已经基本熟悉和掌握了所在部门的工作职能,工作能力有所提升,并且凸现出了一批较为优秀的人员。
在新一届学生会领导班子即将换届的时候,为加大校学生会学生干部的梯队建设,完善校学生会干部层面的多元性,特策划此次培训。
二、培训目的:将一年来表现较为突出,能力较强的学生会部委,统一组织安排培训。
使其在办公职能,处事能力,理论知识等方面得到更进一步的提升。
对于表现特别优秀的人员,推荐成为各部门副部级以上储备干部。
三、培训安排1、理论知识学习。
(4月23日—30日/5月10日—15日)2、策划强化训练。
(5月1日—6日)3、虚拟职务锻炼。
(5月10日—15日)4、工作经验交流。
(4月29日—5月21日)5、培训心得总结。
(5月21日)四、具体安排一)人员推荐:1、由各部门自主推荐两到三名09级大一部委至人力资源部汇总。
2、被推荐人填写个人材料交人力资源部后由部长会审议。
二)推荐人员范围:所有在编的校学生会部委(原则上不包括08级及以上年级成员)三)理论学习:1、由人力资源部负责在图书馆查找相关培训书籍,记录下详细书目,在部长会上审议决定。
书目内容要求包括公文书写、人力资源管理、社交礼仪、为人处世等方面书籍2、每天晚上7:00—9:00统一安排在图书馆进行理论自修。
3、每一阶段自修结束后,本人需在两天内提交一份xx字以上的读后感,读后感一式四份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部,所在部门。
四)策划强化训练:1、根据校学生会日常工作开展及各类活动制定三到五套活动计划。
2、策划要求格式正确,考虑周全,内容充实。
3、所有培训人员在制作完成策划以后,写一份自我评价,要求出现对自己策划案的优缺点分析及认识。
4、策划案及自我评价要求一式三份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部。
五)虚拟职务锻炼:根据人员所在部门,要求其以部长的身份,出台一套部门管理办法,活动开展构想,部门工作计划等。
做一名优秀的学生干部培训课件
心理素质对干部成长影响分析
心理素质是干部成长的基石
01
良好的心理素质有助于干部在面对挑战时保持冷静、乐观,从
而更好地解决问题。
心理素质影响领导力发挥
02
一个具备强大心理素质的干部更容易在团队中树立威信,带领
团队共同前进。
心理素质与个人职业发展息息相关
03
优秀的心理素质有助于干部在职业生涯中更好地应对挫折,实
现自我价值。
压力来源及应对策略探讨
学业压力
学生干部需要兼顾学业与 工作,应合理安排时间, 寻求有效的学习方法。
工作压力
面对繁重的工作任务,学 生干部应学会分解目标、 制定计划,逐步解决问题 。
人际关系压力
处理好人际关系对学生干 部至关重要,应积极沟通 、换位思考,化解矛盾。
心理调适方法分享
积极心态
放任式领导风格
适用于团队成员具备高度 自主性和自我管理能力, 领导者只需提供必要支持 和协调的情况。
领导力提升途径探讨
学习与实践相结合
通过参加培训、阅读相关书籍等途径学习领导力理论知识,并在实际 工作中不断实践、反思、总结,逐步提升自己的领导力水平。
寻求反馈与建议
主动向上级、同事、下属等寻求反馈和建议,了解自己的优点和不足 ,以便更有针对性地改进和提升。
学会自我激励
设定奖励机制,鼓励自己不断前进。
平衡工作与学习生活策略
制定合理计划
统筹安排工作、学习和生活时间,确保三者 协调发展。
提高工作效率
运用科学方法和技巧,提高工作和学习效率 。
培养兴趣爱好
丰富业余生活,缓解压力,提升生活质量。
寻求支持与帮助
遇到困难时,及时向他人请教或寻求帮助。
学生会干事培训活动策划书5篇
学生会干事培训活动策划书学生会干事培训活动策划书精选5篇(一)活动名称:学生会干事培训活动目的:1. 提升学生会干事的工作能力和团队协作能力;2. 帮助干事更好地了解学生会的组织结构和职责;3. 培养干事的领导能力和解决问题的能力;4. 加强学生会干事之间的交流和合作。
时间:XX月XX日(星期X)XX:XX-XX:XX地点:XX会议室人员:1. 主办方:学生会2. 受训对象:学生会各部门干事、班级干事等活动流程:1. 活动开场(10分钟)- 主持人致辞,介绍活动目的和流程。
- 简单介绍学生会的组织结构和各部门职能。
2. 主题演讲(30分钟)- 邀请校领导、学生会前任干事等经验丰富的人士,分享学生会干事工作的经验和心得。
- 强调干事应具备的素质和能力,如责任心、沟通能力、团队合作等。
3. 分组讨论(40分钟)- 将干事按照部门或班级进行分组,讨论学生会各部门的具体工作内容、目标和挑战。
- 引导干事讨论如何更好地发挥各自的优势,提出解决问题的建议。
4. 集体分享(30分钟)- 每个分组派代表分享讨论结果和建议。
- 其他干事可提问、交流和分享自己的见解。
5. 小组活动(40分钟)- 设计一系列小组活动,以培养干事的团队协作能力、领导能力和解决问题的能力。
- 活动可包括团队建设游戏、角色扮演、案例分析等。
6. 总结和反馈(20分钟)- 主持人对活动进行总结和点评。
- 参与干事分享自己的收获和感悟。
- 征求干事对活动的意见和建议。
预期效果:1. 干事了解学生会的组织结构和职责,明确自己的工作目标和职责;2. 干事提升工作能力和团队协作能力,能更好地完成工作任务;3. 干事培养领导能力和解决问题的能力,能够独立思考和解决问题;4. 学生会干事之间加强交流和合作,形成良好的工作氛围。
预算:活动经费主要用于场地租赁、讲师费用、活动物资等,预计总经费为XXX元。
具体预算细节待确定。
备注:为了活动的有效开展,建议提前与校方协商场地租赁和活动物资的准备工作,并邀请有经验的学生会前任干事或其他相关人士作为主题演讲的讲师。
学生会干部培训方案
学生会干部培训方案一、培训目的。
学生会是学校的重要组织,学生会干部在学校的管理和服务工作中起着至关重要的作用。
为了提高学生会干部的综合素质和工作能力,制定了学生会干部培训方案。
二、培训内容。
1. 理论知识学习。
学生会干部需要具备一定的理论知识,包括学生会组织架构、工作职责、工作原则等方面的知识。
培训内容将包括学生会章程、学生会工作条例等相关条例的学习,使学生会干部对学生会的组织架构和工作职责有更清晰的认识。
2. 沟通能力培养。
学生会干部需要具备良好的沟通能力,能够与老师、同学进行有效的沟通交流。
培训内容将包括沟通技巧的学习和实践,包括口头表达能力、书面表达能力等方面的培养。
3. 组织能力培养。
学生会干部需要具备良好的组织能力,能够有效地组织和协调各项活动。
培训内容将包括活动策划、组织协调、活动执行等方面的培养,使学生会干部具备良好的组织能力。
4. 领导能力培养。
学生会干部需要具备良好的领导能力,能够带领团队完成各项工作。
培训内容将包括领导技能的学习和实践,包括团队建设、激励团队成员、处理团队内部矛盾等方面的培养。
5. 心理素质培养。
学生会干部需要具备坚强的心理素质,能够承受一定的工作压力和挫折。
培训内容将包括心理调适、情绪管理、压力释放等方面的培养,使学生会干部具备健康的心理素质。
三、培训方式。
1. 理论学习。
采用课堂讲授、讨论交流等方式进行学习,使学生会干部对学生会的相关知识有深入的了解。
2. 情景模拟。
通过角色扮演、案例分析等方式进行培训,让学生会干部在模拟的情境中学习和实践。
3. 实践锻炼。
组织学生会干部参与学校各项活动的策划和执行,让他们在实践中提升自己的能力。
四、培训评估。
培训结束后,将对学生会干部进行综合评估,包括理论知识掌握情况、沟通能力、组织能力、领导能力、心理素质等方面的评估,以此来检验培训效果。
五、培训成果。
通过培训,学生会干部将具备更加丰富的理论知识和实践经验,能够更好地为同学服务,更好地组织和协调各项活动,更好地发挥学生会的作用。
学生会干事培训策划书
学生会干事培训策划书【一】:学生会干事培训策划书2012年度经贸学生会干事培训策划书一、背景新的学期,伴随着新一届新生干事的加入,为了加强新干事对学生会的全面了解,提高整个新干事的综合素质,更好地让经贸学院为学生服务,特举办此干事培训素质拓展活动。
二、培训活动目的通过培训,提高经贸学生会全体干事的工作能力和综合素质,找准自己的定位,清楚自己的职责,使他们能够更好地适应学生会工作,同时增强他们的团队合作精神,使学生会各部门更加团结互助,也使学生会今后的工作更加顺畅、其中各部门工作相互协调,更有效率,从而让经贸学生会真正成为一个和谐、温馨、充满激情的大家庭。
三、活动要素时间2012年10月下旬地点白云校区杨钊杨勋教学楼主办单位经贸学院团总支学生会承办单位经贸学院学生会公关部协办单位经贸学院学生会各兄弟部门培训对象11届经贸学生会全体干事培训内容心理素质、团队精神及综合能力素质拓展活动培训形式以素质拓展游戏形式为主,讲座电影表演为辅,让干事感受到团队的力量和组织间亲密合作的重要性四、培训活动要素活动名称经贸学院学生会干事素质拓展培训活动活动地点白云校区杨钊杨勋楼楼底以及B201(暂定)活动时间10月20日9:00——21:00活动主题一年的干事,一年的成长活动流程活动内容(一) 培训前的介绍 9:00—9:30 首先对迟到的同学公开批评,同时迟到人数最多的部门将接受惩罚;然后主持人将会对本次培训活动作详细介绍,要求各部门干事细心听取。
本次干事培训采取小组记分竞赛模式。
(二) 培训前的热身9:30—10:00首先每位新干事会在各部门队列中蒙上黑色眼罩,然后听从主持人安排,开始热身游戏“盲人问好”.具体游戏玩法每个人用黑色眼罩蒙上眼睛,在固定区域内活动,碰到别人的时候,双方需要握手,并相互自我介绍,自我介绍方式为“你好,我是XX部的XXX”。
游戏规则每个人必须在固定时间规定场地移动,对于止步不前者予以惩罚;同时干事在游戏过程中可以稍加掩护。
中职学生干部培训计划
中职学生干部培训计划第一章绪论一、培训计划的背景与意义中等职业学校学生干部是学校管理的重要力量,其工作直接关系到学校的稳定和发展。
为了更好的选拔、培养和使用学生干部,提高学生干部的素质和能力,加强学生干部队伍建设,特制定了本培训计划。
二、培训目标通过本培训计划,旨在提高学生干部的政治觉悟及业务能力,增强学生干部的组织协调和领导管理能力,培养学生干部的团队合作和沟通能力,提升学生干部的综合素质和综合能力,使他们成为一名优秀的中职学生干部。
三、培训对象及范围本次培训对象为中职学校各个年级的学生干部,主要包括学生会、团委、班委等各级学生干部。
第二章培训内容一、思想政治素质培训1.学习马克思主义理论,树立正确的人生观、世界观和价值观;2.学习党的路线方针政策,掌握党的基本知识,加强党性修养;3.学习国家政策法规,增强法制观念和法律意识。
二、组织协调与领导管理能力培训1.学习团委、班委工作制度和规范,熟悉学校组织结构;2.学习团队协作与团队管理技巧,提高组织协调和领导管理能力;3.学习协商与谈判技巧,提高沟通协调能力;4.学习文件起草与公文写作技巧,提高工作效率。
三、团队合作与沟通能力培训1.开展团队协作活动,培养学生干部之间的协作精神;2.学习沟通技巧和解决冲突的方法;3.进行心理沟通和团队合作辅导,提高团队效率。
四、综合素质与综合能力培训1.开展专业技能培训,提高学生干部工作能力;2.开展体能训练,培养学生干部的体魄和意志;3.进行心理健康辅导,保障学生干部的健康成长。
第三章培训方式和方法一、培训方式1.线上培训通过网络视频教学、在线讨论、实例分析等方式进行培训;2.线下培训召开专题讲座、实地考察、案例分析、角色扮演、团队训练等方式进行培训。
二、培训方法1.理论学习通过听讲座、观看视频、阅读教材等形式进行理论学习;2.实践锻炼通过实地考察、案例分析、角色扮演等方式进行实践锻炼;3.体验教育通过团队训练、体能训练、心理健康辅导等方式进行体验教育。
学生会干事培训策划方案
学生会干事培训策划方案学生会干事培训策划方案篇一一、培训目的随着学生会招新活动的顺利完成,学生会又增添了一批新鲜血液,他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给校学生会的工作带来新的活力和希望。
为了保证校学生会有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,服务学校、服务同学,故举行干部培训活动,弥补学生会成员在组织管理能力、人际交往能力、执行力方面的不足,提高学生干部的综合能力,以便学生会健康发展。
二、培训领导小组指导老师:校团委老师负责人:校学生会主席 xxx校学生会副秘书长 xxx校学生会副主席 xxx、xx、xxx 校学生会各部部长、副部长三、培训细则1.培训对象校学生会所有干部及部员2.培训时间及地点时间:20xx 年xx 月xx 日地点:大学生活动中心3.培训主要内容(1).人际交往能力:包括上下级、同级间的沟通、交流(2).组织管理能力:学生会内部的管理,部门的设置,任务的分配(3).执行力:对于活动的执行,办事效率的提高(4).创新能力:对于学生会活动的策划四、培训流程1.调查问卷针对学生会的特点,设计调查问卷,发放到各个部门。
填写完成后,统一收回并进行整理,通过问卷反馈的内容,了解学生干部身上存在的问题。
2.小组讨论各部门召集部员进行小组讨论,深入探讨学生会干部存在的弊病,优秀学生干部所需具备的能力和学生会发展等问题。
各部门将讨论的结果及时整理并进行反馈,以便培训更具有针对性。
3.现场培训参与人群:学生会所有成员培训地点:大学生活动中心培训时间:20xx 年xx 月xx 日培训人:主席、副秘书长、副主席培训目的:将自身学习和管理学生会工作的经验相结合,与学生干部一起分享经验,互相交流学习。
培训主题:学生会的职责,学生干部的职责与应具备的素质培训大纲:①从大学生活到大学精神②面对社会走向,谈学生组织的机会③具体的组织事务④简短的会议交流此外,还可以请部分部门的部长谈具体工作的组织经验等等4.专家讲座校团委老师讲座以专业人士的立场,以及多年学生工作的管理实战经验为学生会干部提供专业的指导,帮助我们完善管理机构的机子,加强干部的责任感、提高工作效率。
学生会干事培训计划(通用3篇)
学生会干事培训计划(通用3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生干部培训方案(精选9篇)
大学生干部培训方案(精选9篇)大学生干部培训方案篇1一、培训宗旨:学生干部是老师和广大同学沟通、交流的一个良好的纽带。
所以,一个好的学生干部要有较高的综合能力,对于刚入大学的新生来说,还不是很具备良好的组织管理能力、协调能力、社交能力、创新能力、应变能力等,为了更好的去培养新生的综合素质能力,保证有热情,一心为同学们服务的学生干部能有能力去管理同学,协调同学之间的矛盾,做好工作,真正起到一个纽带的作用,我们将要对新上任的`学生干部进行有效的培训。
尽最大努力使他们能更好的为同学服务,做老师的得力助手,为把他们培养成复合型人才为社会做贡献而努力。
二、对象:XX级所有班级团干部和各部门新纳学生干部三、培训时间:20xx年10月18日-31日四、培训地点:实验2号楼402及学校操场五、培训内容:1、学生干部基本素质(思想道德素质、心理素质、领导能力、协调能力、组织能力及基本社交礼仪)2、户外素质扩展3、师生交流会六、培训方式:1、主题讲座2、理论学习3、课外实践4、交流讨论大学生干部培训方案篇2培训目的:为进一步加强我院学生干部的建设,提高学生干部的自身素质和工作能力,增强凝聚力,提高工作效率,力争使学生会成为一个具有全局意识,责任意识,效率意识,创新意识的优秀团体。
培训目标:希望学生干部通过本次培训能够明显提高自身素质和思想觉悟,在今后的学生会工作开展中能够起到良好的带头作用,以身作则,使学生会的工作能够更加流畅。
培训意义:通过培训,使学生干部明确自己的职责要求,提高学生干部的工作能力,发挥学生干部的“自我管理﹑自我教育﹑自我服务”的精神,端正学生干部的工作目的与工作思想,引导学生干部应如何处理好学习,生活,与工作之间的关系,以及处理好学生干部与同学间的关系。
培训对象:音乐学院学生会干部培训部门:分团委组织部培训内容:一增强学生会成员的服务意识和责任感。
树立为学生服务的意识。
服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。
学生会干部干事培养方案(精选多篇)
学生会干部干事培养方案(精选多篇) 第一篇:学生会干部干事培养方案学生会干部干事培养方案一、培养目标努力实现干部干事培养体系化和正规化,全面提高干部干事队伍的工作能力和综合素质,为宿迁卫校学生会奠定坚实的组织力量。
二、总体框架宿迁卫校学生会干部干事培养体系是学工处的直属部门,在学工处的指导下进行学生会干部干事的培养工作。
根据学生干部的发展实际和学生会工作的需要,共设置五个培养平台,分类别有针对性地提高学生干部队伍素质。
它们分别是:1、校级骨干培训班2、校学生会干事培训班3、朝阳计划4、春蕾计划5、学生工作技能拓展班三、具体实施(一)校级骨干培训班组织单位:校学生会培养目标:建设一支政治过硬、思想先进、作风正派、学业优良、能力较强、勇于创新、乐于奉献的校学生会学生干部队伍;使校学生会学生干部尽快适应工作,提高工作能力。
授课对象:学生会委员会委员、各部门副部长授课时间:10月和11月课程体系:1、干部能力培训(专家讲座)2、师生交流会(师生互动)3、优秀学生干部交流会(同辈辅导)4、凝聚力建设(团体辅导)5、联谊交流活动(二)校学生会干事培训班组织单位:校学生会培养目标:使新加入学生会的新生掌握学生工作的基本技能,全面了解学生会的工作状况。
授课对象:校学生会全体干事授课时间:9月底10月初课程体系:1、学生会宏观介绍2、基本办公技能3、学生会制度体系学习4、优秀学生干部交流会5、联谊交流活动(三)朝阳计划组织单位:校学生会培养目标:为学生会发展培育一批组织管理能力优秀、具有全局意识的后备干部培养对象:校级和系学生会的中二年级学生干部培养时间:3月—9月培养方式:1、列席学生会委员会2、参与组织学生会重大活动项目3、对外交流4、学生工作理念交流会5、学生干部能力培训(专题讲座)6、主席团和部长联系培养(四)春蕾计划组织单位:校学生会培养目标:为学生会发展培育一批组织管理能力优秀、具有较强工作能力的后备干部培养对象:各级学生会组织的中一年级学生培养时间:3月—9月培养方式:1、参与组织学生会重大活动项目2、对外交流3、学生干部能力培训(专题讲座)4、校学生会副部长联系培养(五)学生工作技能拓展班组织单位:校学生会培养目标:通过多样的课程,提高学生会成员的工作技能和工作素养培养对象:学生会成员培养时间:不定期培养方式:1、礼仪培训2、联谊交流活动(素质拓展)3、学生干部能力培训(专题讲座)4、对外交流5、社会实践活动6、理论学习四、组织领导1、学生会干部干事培养全部纳入到学工处培养体系,由学工处负责指导,校学生会负责沟通和具体实施。
学生会干部干事培养方案(精选多篇)
学生会干部干事培养方案(精选多篇)第一篇:学生会干部干事培养方案学生会干部干事培养方案一、培养目标努力实现干部干事培养体系化和正规化,全面提高干部干事队伍的工作能力和综合素质,为宿迁卫校学生会奠定坚实的组织力量。
二、总体框架宿迁卫校学生会干部干事培养体系是学工处的直属部门,在学工处的指导下进行学生会干部干事的培养工作。
根据学生干部的发展实际和学生会工作的需要,共设置五个培养平台,分类别有针对性地提高学生干部队伍素质。
它们分别是:1、校级骨干培训班2、校学生会干事培训班3、朝阳计划4、春蕾计划5、学生工作技能拓展班三、具体实施(一)校级骨干培训班组织单位:校学生会培养目标:建设一支政治过硬、思想先进、作风正派、学业优良、能力较强、勇于创新、乐于奉献的校学生会学生干部队伍;使校学生会学生干部尽快适应工作,提高工作能力。
授课对象:学生会委员会委员、各部门副部长授课时间:10月和11月课程体系:1、干部能力培训(专家讲座)2、师生交流会(师生互动)3、优秀学生干部交流会(同辈辅导)4、凝聚力建设(团体辅导)5、联谊交流活动(二)校学生会干事培训班组织单位:校学生会培养目标:使新加入学生会的新生掌握学生工作的基本技能,全面了解学生会的工作状况。
授课对象:校学生会全体干事授课时间:9月底10月初课程体系:1、学生会宏观介绍2、基本办公技能3、学生会制度体系学习4、优秀学生干部交流会5、联谊交流活动(三)朝阳计划组织单位:校学生会培养目标:为学生会发展培育一批组织管理能力优秀、具有全局意识的后备干部培养对象:校级和系学生会的中二年级学生干部培养时间:3月—9月培养方式:1、列席学生会委员会2、参与组织学生会重大活动项目3、对外交流4、学生工作理念交流会5、学生干部能力培训(专题讲座)6、主席团和部长联系培养(四)春蕾计划组织单位:校学生会培养目标:为学生会发展培育一批组织管理能力优秀、具有较强工作能力的后备干部培养对象:各级学生会组织的中一年级学生培养时间:3月—9月培养方式:1、参与组织学生会重大活动项目2、对外交流3、学生干部能力培训(专题讲座)4、校学生会副部长联系培养(五)学生工作技能拓展班组织单位:校学生会培养目标:通过多样的课程,提高学生会成员的工作技能和工作素养培养对象:学生会成员培养时间:不定期培养方式:1、礼仪培训2、联谊交流活动(素质拓展)3、学生干部能力培训(专题讲座)4、对外交流5、社会实践活动6、理论学习四、组织领导1、学生会干部干事培养全部纳入到学工处培养体系,由学工处负责指导,校学生会负责沟通和具体实施。
学生会干事培养计划
篇一:学生会干事培养计划在XX级学姐学长的带领下,商学院团委学生会以其最出色的方式诠释了她的魅力。
岁月如梭,转眼到了他们离开校园,为事业打拼的时候,他们带着太多的不舍离开了校园,我们XX级的干部随即挑起重担,描绘学生会的另一片天地。
为了加强XX级新进干事对学生会的了解,提升整个新进干事的综合素质,特此举办商学院团委学生会干事培训。
希望通过这次培训,让干事对团委学生会有个更加全面、深入的了解,提高他们各方面的能力,同时给自己以正确的定位,端正的工作态度,使商学院学生会的明天更加美好!一、培训口号:提升能力,完善自我!二、培训地点:西多媒体335三、培训对象:商学院所有20XX级学生会干事四、培训方式:以授课为主本次授课分为六个课程,分别由主席团各成员主讲。
五、具体安排1)经过团委老师和主席团商议,培训时间为第八周的周三、周四,第九周的周二、周三、周四、周五,中午的12:40—13:20;2)每天负责讲课的主席团成员提前XX分钟过来准备,由团委副书记负责监督跟进和其他事项的指导;3)秘书处干事提前5分钟过来进行各部门的考勤,并协助团委副书记对干事课堂表现进行记录,以备考核的依据;4)记者团对整个过程进行拍照存档;5)每节课结束秘书处干事将考勤记录上交团委副书记。
六、结业考核1)课程结束之后,团委副书记布置每个干事写一份活动策划书和一份工作总结书,占考核的30%;2)团委副书记和主席针对主席团成员的授课内容出笔试试卷,于第十周的周三中午12:30—13:20进行笔试,占考核的40%;3)干事的平时表现和出勤率占XX%;4)部长意见、评语占20%;5)对本次考核通过的干事正式颁发工作证,并对表现突出的干事和部门进行现场表扬。
七、注意事项1)对于现场突发状况进行及时有效的处理,如电脑操作控制;2)为确保出勤率,主席团对临时改变的事项进行及时的通知和处理;3)部长对此次活动加强监督和配合;4)自觉维持好现场的秩序和卫生;5)各干事对于不懂的事项,要及时向团委副书记请教、提出;6)各干事进场后各部门集中坐好,以便秘书处考勤,有特殊情况及时说明、请假;7)主席团成员对此次培训负责、统筹。
学生会干事培训策划书
学生会干事培训策划书一、培训背景和目的学生会作为学校的重要组织之一, 承担着组织、服务和代表学生的重要职责。
为了提升学生会干事的能力和素质, 加强学生会组织建设, 培养优秀的学生干部队伍, 我们计划开展一次学生会干事培训活动。
通过此次培训, 旨在提高学生会干事的组织能力、沟通能力、领导力和团队合作精神, 培养他们的责任感和创新意识, 为学生会的工作打下坚实的基础。
二、培训时间和地点培训时间: 2024年9月10日至2024年9月12日培训地点: 学校综合楼多功能厅三、培训内容与形式1.主题内容- 组织能力培养: 学习如何合理安排任务、制定计划和提高组织协调能力。
- 沟通能力培养: 学习不同沟通技巧, 有效解决问题, 培养良好的表达能力。
- 领导力发展: 学习领导者的核心素质与能力, 提升自我管理和团队管理能力。
- 团队合作精神培养: 学习合作与协调的重要性, 培养团队凝聚力和团队合作精神。
- 责任感和创新意识培养: 培养学生干部的责任心和创新意识, 提高认识和追求卓越的意识。
2.培训形式- 讲座式培训: 邀请学校优秀教师和行业专家进行讲解和分享经验。
- 小组讨论和案例分析: 分组进行讨论、研究和分享, 并针对实际案例开展分析。
- 角色扮演和实践演练: 通过模拟场景和角色扮演, 让学生干事进行实践演练。
- 案例研究和反思总结: 结合实际案例进行研究和总结, 通过反思提高自我。
四、培训计划1.第一天培训内容(上午)- 开班仪式和导师介绍- 学生会职责与目标- 组织能力培养讲座- 案例讨论与分享2.第一天培训内容(下午)- 沟通能力培养讲座- 沟通技巧与实践演练- 小组讨论和分享3.第二天培训内容(上午)- 领导力发展讲座- 领导力核心素质与能力- 角色扮演和实践演练4.第二天培训内容(下午)- 团队合作精神培养讲座- 团队凝聚力与协作能力- 团队项目实践演练5.第三天培训内容(上午)- 责任感和创新意识培养讲座- 案例研究和反思总结六、培训师资和保障1.培训师资- 邀请学校优秀教师、行业专家和学生会前任干部作为培训讲师, 保证专业性和实践性。
学生会干部干事培训方案及制度
学生会干部干事培训方案及制度作为学生会的一员,应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。
为了加强历史学院学生干部、干事队伍建设,加强提高学生干部、干事的思想政治素质和工作能力,明确学生干部的工作任务、工作职责、工作要求,锻炼和塑造一支成绩好、工作能力强的学生干部、干事队伍,切实发挥学生干部在学生队伍里的带头作用。
我院将采取以下措施对学生会干部、干事进行全方位的培训。
一、培训对象:院学生会全体成员二、组织形式:采取讲座、座谈与户外实践相结合的形式。
三、培训内容(一)学生会干部基本素质培训讲座素质是指事物固有的性质和特点.它是在一个人先天基础上,通过后天的实践的基本特征,它又具有很强的可塑性,总是随着社会实践发展而发生变化。
不少同学进入大学后都希望担任学生会干部,因为这是全面培养和锻炼自己能力的极好机会。
事实证明,在大学期间担任过学生会干部的同学,踏上工作岗位后往往具有较强的适应能力,社会活动能力,组织能力和管理能力。
我院将从以下几方面对学生干部、干事进行素质培训。
1.政治思想素质学生会干部、干事作为学生基层组织各种活动和工作的组织者和领导者,必须具有较高的政治觉悟和思想品质。
当前,我国正处在进一步改革、开放的年代,改革和开放为我们的社会注入了新的活力,也给各种社会思潮和思想文化的进入提供了条件,使传统的社会意识和思想观念面临着挑战.在这种情况下,学生干部更要自觉坚持四项基本原则,坚定不移地宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策。
同时学生干部、干事要注意培养自己的事业心,自觉认识自己所从事的学生工作的重要意义,明确自己所肩负的重托,增强责任意识,保持旺盛的工作热情,兢兢业业,积极工作。
2。
业务素质大学生都具有一定的专业知识和理论水平,而且求知欲强,喜欢探索,这就要求学生干部有较高的业务素质和合理的知识结构。
一般来说,学习成绩好的干部、干事更容易赢得同学的尊敬和爱戴,更容易建立起自己的威信,对同学实行有效的领导。
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小结:
不论生活工作如何艰苦,日 子还是要继续,开心是一天, 不开心也是一天。那为什么不 开心快乐的去做事,并以良好 的心态去对待每一天呢?
要始终坚信,面包会有的, 好日子也一定回来的!
自我管理
三
自
能
自我教育
力
自我提高
学校
三
级
专业
管
理
班级
三、组织关系
*主席团是理念层 *各部长是管理层 *各干事是操作层
第二,参加技能培训为自己充电。这是最及时的办法, 可以弥补自身发展的短板,改正缺点,同时强化优势。 第三,自身的特长不容忽视。这点很重要。如果我们 专注于对短板的加强,很容易忽视自身的特长。强项 应该变得更强,让你自己变得更加强大,因为这可能 就是你今后立足于这个社会的根本。同时,再在这个 基础上去加长短板,效果才会更好。所以,最好的状 态是:短板不短,长板却是第一名。
(一)学生干部应有的六项能力: ①管理能力 ②观察能力
③语言表达能力 ④创新能力
⑤突发事件处理能力 ⑥自我控制能力
四、提高自己的能力
(二)临界点效应 ①在你到达目标前一刻,就是你做事情的临界 点,如果你坚忍不拔的坚持下去,就会越过临 界点,进入一种新的境界,并且获得最后的成
功。 ②小事做不好的人绝对做不出大事来,能否认 真的做一件小事并完成,是一个人能否取得成
心态
其实,灰太狼是个好男人: ①忠诚爱情:没有绯闻; ②负责顾家:在外或风光或受
苦,回家总是面带微笑; ③有生活情趣:煮羊时,总要加
入五颜六色的配料; ④隐忍:虽然强壮,但从来都打
不还手骂不还口; ⑤事业心强:没日没夜地干事
业-抓羊; ⑥有创新精神:创造了很多抓
羊工具; ⑦从不服输:"我一定还会回来
b、时间管理法则之二:从自我出发,把握现在
㈣ 制度是保证,情感联系是 催化剂
①效率逻辑VS感情逻辑 ②融洽的工作环境(组织文化)也有 助于提高团队的战斗力。
五、创建一个充满战斗力的团队 ——木桶定律
木桶定律:
劣势决定优势, 劣势也决定生死, 这是团队的均衡。
如何补必要的短板
第一,作好人生的职业规划。最好的避免短板的方法, 是在职业规划之初或者计划之始,就做好详细的预案, 进行针对性的训练。
三种境界
一、追求倾心投入,志存高远的学习境界; 二、追求淡泊名利,接受磨练的思想境界; 三、追求全面发展,以德为先的人生境界。
树立起自己的个人品牌
一、学会做人
要求别人做到的,首先你自己要做到,发自内心的和真心实 意的,才经得起时间考验。
◆思考:
在你眼中, 学生干部是怎样的? 一名成功的学生干部又是怎样的?
下一届, 你觉得你能够成为一名什么样的学生干部?
你又想成为一名什么样的学生干部?
二、态度
学生干事/干部的能力 可以有大小
但态度 决定一切
学会表达自己
(没有解决不了的问题,关键是及时有效沟通)
※在社交中,沟通的方式常常比沟通的内容更 为重要。
※有效沟通的秘密只有两条,即:引起对方 的关注和取得对方的信任。
对于干部要学会授权:
授权之前要先知道这个人是否有能力执 行任务,这又牵涉到主管本身是否教导他并使
其可以完成任务。
授权后要运筹帷幄,及时跟进
(2)改变事物的用途:善于利用他人的短处;
(3)除短不能操之过急;
(4)学会欣赏他人的长处:尊重每一个人的价值,让团 队中的 成员意识到自己是“被注意”,是一个重要的
存在。
六、关于合作:
要成为一个善于合作的人,以下几点是必须 要做到的:
﹡ 提高专业技能,使自己具备和别人合作的资本和 资格。 ﹡ 提高交际能力,使别人愿意接受你。 ﹡让自己的心胸再宽广些,这样可以多看别人的优 点,多检讨自己的缺点。 ﹡ 保持足够的谦虚,骄傲自大不利于合作。 ﹡ 重视、尊重别人,要对别人寄予希望。 ﹡ 要做赞美别人,不要担心功劳被别人抢走。 ﹡ 要敢于承担责任,这样会得到更多的机会。
功的重要目标。
㈢信念正确,明确自我
①认识自我,WHWW结构 ②时间管理与协调
(三)信念正确,明确自我: ①认识自我:WHWW结构
WHWW
பைடு நூலகம்
Why
为什么
How
怎么样
What
干什么
动机
方法策略
结果目的
Where
在哪里
情景因素
② 时间管理与协调
a、时间管理法则之一:化整为零,聚零为整
同一件事情最好集中处理,特别是时间特别处理 效率=工作的程序化+思考+判断+创造能力
学生会干事培训
主讲:智能与软件工程学院学生会文艺部(本部)
xxx:喻发权
培训的两大内容:
Ⅰ、关于学习 Ⅱ、关于学生会
Ⅰ、关于学习: 学习的三大过程 学习的五大步骤 学习的五种境界
学习的三大过程 :
培训、实践、练习
认识到自己 不能胜任
认为自己 能胜任
无意之中的 胜任
通过不断实践
通过长期练习
认识不到自己 不能胜任
通过有效的培训
学习的五大步骤
★ 1、初步了解 ★ 2、重复为学习之母
★ 3、开始使用 ★ 4、融会贯通 ★ 5、再一次加强
学习的五个境界
知道 悟到 做到 传道 得道
Ⅱ、关于学生会
介绍:几种相互关系 一、学会做人 二、态度 三、组织关系 四、提高自己的能力 五、创建一个充满战斗力的团队 六、有关合作 七、信念
活动/学习
※ 活动/学习 ※ 大事/小事 ※ 小干部/大干部 ※ 走“老师路线”/走“学生路线”
干部的三种身份
干部
对自我
对同学
对老师
提高自我价值 (自信)
加强服务与奉献意识 提高自己的实践能力
(好伙伴)
(好帮手)
学生会干事或者干部对自己永远是一个普通的学生,没有 任何特权
但对于其他人又不是一个普通的学生也多了责任与义务
文艺部
明确组织关系,不是为了比大小,而是为了更好的展开工作
不越位:不论能力再大,感情再好
口
不错位:主席不做部长的事,部长
号
不做干事的事
不缺位:不玩忽职守,勇于承担责
任,没有借口
四,提高自己的能力
㈠ 学生干部应有的六项能力 ㈡ 临界点效应 ㈢ 信念正确,明确自我 ㈣ 制度是保证,情感联系是催化剂
四、提高自己的能力
结论
对于个人来说,还有一块短板是必须要补 齐的,那就是不好的习惯,因为它完全可以 成为害群之马!
学习成绩就如木桶效应一样,只要有一科 落下了就如木桶一样会放不下水,成绩会落 后。
对于团队工作,也是如此!
?
如果你的团队中,有这样一块特别短的木板 怎么办?
(1)决不容忍平庸之辈:给别人充分机会锻炼;