2018部编版小学语文三年级上册各单元复习资料全套
三年级语文上册重点知识梳理1-8单元
第一单元：诗歌的魅力在三年级语文上册的第一单元中，学生将学习诗歌的基本知识，包括如何欣赏诗歌、诗歌的基本特征、诗歌的意境等等。
这些内容对于学生的语文素养和情感体验都具有重要意义。
老师可以通过朗读优秀的诗歌作品来激发学生对诗歌的兴趣，引导他们发现诗歌中所蕴含的美，提高他们的语文表达能力。
第二单元：成语故事成语是汉语中的一种特殊词语，它们既来源于动物、植物、自然现象等，又有着深刻的文化内涵和历史意义。
在这一单元中，学生将学习一些常见的成语，并通过成语故事了解成语的来源和用法。
老师可以通过讲述成语的起源和故事来吸引学生，让他们在愉快的学习中掌握更多的成语，提高语文表达能力。
第三单元：谚语故事谚语是口头传统文学的一种形式，它简洁明了，具有深刻的智慧。
在这一单元中，学生将学习一些常见的谚语，并通过谚语故事了解谚语的意义和用法。
老师可以通过讲述谚语的故事和分析谚语的内涵来引导学生，让他们在愉快的学习中掌握更多的谚语，提高语文表达能力。
第四单元：寓言故事寓言是一种以虚构的动物或物品为主人公，用以寓教于乐的文学作品。
在这一单元中，学生将学习一些经典的寓言故事，通过这些故事了解寓言的结构和特点。
老师可以通过讲述寓言故事的情节和分析故事的寓意来引导学生，让他们在愉快的学习中领略寓言的智慧，提高语文表达能力。
第五单元：识字技巧在学习语文的过程中，识字是非常重要的一环。
在这一单元中，学生将学习一些识字的技巧和方法，包括偏旁部首、结构规律、音形规律等。
通过这些识字技巧的学习，学生能够更快、更准确地识字，为日后的阅读和写作打下良好的基础。
第六单元：诗词鉴赏诗词是我国古代文学的重要形式，具有深厚的文化底蕴和艺术价值。
在这一单元中，学生将学习一些经典的诗词作品，通过鉴赏这些诗词了解其文学特点和情感表达。
老师可以通过朗读诗词、讲解诗词的艺术特点和含义来引导学生，让他们在学习中领略诗词的美，提高语文表达能力。
第七单元：古诗词欣赏古诗词是我国文学的瑰宝，它们既是文学艺术的典范，又是我国传统文化的重要组成部分。
2018部编版三年级语文上册第一至八单元单元备课及课时安排
2018部编版三年级语文上册第一至八单元单元备课及课时安排单元教学初探一、单元内容总述本单元的主题是“想象生活”，由《大青树下的小学》、《花的学校》和《不懂就要问》三篇课文组成。
通过研究这些课文，旨在引导学生掌握课文主旨，感受童年生活的美好，热爱研究生活，积极向上。
二、单元教学要点和课时安排本单元的教学要点包括鼓励多种方法识字，借助图片和描写理解课文内容，研究书面表达和体会作的乐趣。
课时安排包括《大青树下的小学》、《花的学校》和《不懂就要问》三个课时，以及口语交际和作两个环节。
在教学时，教师需要引导学生关注课文中的新鲜词语和句子，学会抓住关键词句理解课文。
比如，《大青树下的小学》中提到的“傣族、景颇族、阿昌族、德昂族”体现了民族大团结的精神；《花的学校》中的“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛”是拟人的句子，使花草树木皆有童趣；《不懂就要问》中“学问学问，不懂就要问。
为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
”则展现了孙中山勤学好问的精神。
同时，教师还需要引导学生体会这些词句的含义，学会积累和体会。
另外，本单元也安排了作《猜猜他是谁》。
这是三年级上册的第一个单元，学生第一次接触书面表达和作的概念。
教师需要教授学生先说后写的技巧，抓住人物主要特点进行写作，并研究作的格式。
口语交际部分的重点是选择别人感兴趣的内容，然后清晰地讲述出来。
教师可以帮助学生恰当地使用图片和实物，提高交际效果。
总之，本单元的教学重点在于帮助学生掌握课文主旨，理解课文中的新鲜词语和句子，研究书面表达和作的技巧，以及提高口语交际能力。
本次研究的主要内容是学会积累好词好句。
通过积累词句、成语、古诗等，研究成语，练感情朗读，创造响亮的名字，理解积累古诗《所见》。
重点是积累词句、成语、古诗，会感情朗读，给兴趣小组起个响亮的名字。
合作探究法可以用来给兴趣小组起名字，通过图文结合研究古诗。
单元教学初探本单元主要围绕“秋天的美景”这个专题进行编排。
新部编2018年秋人教版小学三年级语文上册第一、二、三单元语文园地课件汇编
比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的
发展趋向与结果。
五谷丰登：登：成熟。指年成好，粮食丰收。
天高云淡：天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指
秋天的天空。
金桂飘香：金桂,是桂花的一种,颜色是黄色,所以称 “金桂”。而桂花开在九月,也就是秋季,所以“金桂 飘香的季节”就代指秋季,“金桂飘香”就象征着秋天。 果实累累：累累，连续成串。形容果实多。 秋风习习：和煦的秋风暖暖地，慢慢吹动的样子。用 于晚秋的景色。 层林尽染：山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。 春华秋实：华，花。春天开花,秋天结果。
赤日炎炎 绿树成荫 挥汗如雨 烈日当空
电闪雷鸣 暑气逼人 酷暑难耐 烈日炎炎
骄阳似火 汗流浃背 烈日中天 鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池 浓阴蔽日
形容秋天的词语：
秋高气爽 金秋时节 层林尽染 五谷丰登
瓜果飘香 春华秋实 秋风萧瑟 秋色宜人
一叶知秋 秋雨绵绵 秋意深浓 枫林如火
秋风习习 春兰秋菊 春华秋实 春花秋月
你的兴趣是什么呢？
词句段运用
找到志同道合的人成立兴趣小组吧！
词句段运用
为你们的兴趣小组取个响亮的名字。 篮球侠 巧手剪纸组
鲲鹏航模队
探索者小队
弈秋棋社
词句段运用
体现特色 有创意
好名字
朗朗上口
日积月累
所见
[清] 袁枚
牧童骑黄牛， / 歌声振林樾。 / 意欲捕鸣蝉， / 忽然闭口立。 /
日积月累
秋雨绵绵 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放
秋菊傲骨 秋色迷人 金桂飘香 果实累累
形容冬天的词语：
冰天雪地 风雪交加 傲雪凌霜 寒风刺骨 寒风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 漫天风雪 雪花飞扬 寒风怒号 鹅毛大雪 冰天雪地 风雪交加 傲雪凌霜 天寒地冻 粉妆玉砌
(重要)人教版小学语文三年级上册各单元复习资料全套
第一单元一、生字词píng bàyïu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ（坪坝）（游戏）（招引）（欢唱）（招呼）（敬礼）piāo yáng hú diãhào qífâng wěi zhú chuān dài dǎ bàn（飘扬）（蝴蝶）（好奇）（凤尾竹）（穿戴）（打扮）yáo huàng tïng zhōng cū zhuàng kǒng quâ wǚjiã bái râ nào（摇晃）（铜钟）（粗壮）（孔雀舞）（洁白）（热闹）jiǎ zhuāng zhâ xiēshâng kāi rïng máo wán shuǎhã lǒng（假装）（这些）（盛开）（绒毛）（玩耍）（合拢）yìběn zhâng jīng yǐn rãn zhù mùshǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng（一本正经）（引人注目）（使劲）（有趣）（手掌）huā bàn diào yúguān chá bái fà cāng cāng sì hūzán mân（花瓣）（钓鱼）（观察）（白发苍苍）（似乎）（咱们）juã xīn jū rán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fân lìlì liàng（决心）（居然）（辫子）（勇气）（峰顶）（奋力）（力量）zhōng yúpá shān yáng qǐ（终于）（爬山）（仰起）二、复习课文：1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
(重要)人教版小学语文三年级上册各单元复习资料 全套
第一单元一、生字词píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ（坪坝）（游戏）（招引）（欢唱）（招呼）（敬礼）piāo yáng hú diéhào qífèng wěi zhú chuān dài dǎ bàn（飘扬）（蝴蝶）（好奇）（凤尾竹）（穿戴）（打扮）yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚjié bái rè nào（摇晃）（铜钟）（粗壮）（孔雀舞）（洁白）（热闹）jiǎ zhuāng zhè xiēshèng kāi róng máo wán shuǎhé lǒng（假装）（这些）（盛开）（绒毛）（玩耍）（合拢）yìběn zhèng jīng yǐn rén zhù mùshǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng（一本正经）（引人注目）（使劲）（有趣）（手掌）huā bàn diào yúguān chá bái fà cāng cāng sì hūzán mèn（花瓣）（钓鱼）（观察）（白发苍苍）（似乎）（咱们）jué xīn jū rán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fèn lìlì liàng（决心）（居然）（辫子）（勇气）（峰顶）（奋力）（力量）zhōng yúpá shān yáng qǐ（终于）（爬山）（仰起）二、复习课文：1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
(必考)部编版三年级语文上册易错读音分类复习(1-4单元)
部编版三年级语文上册期末必考知识点易错读音复习（1-4单元）前言小学阶段学的很多易错字音，将来中考、高考也会考到呢！下面这题“2018年黄冈市中考语文试题”是不是很熟悉？蓝色字都是我们小学学的字呢！知道读准字音的重要性啦，下面的易错字读音我一定不会再混淆啦！注意读准：“不动笔墨不读书”，下面易错、易混淆的字别忘了打上记号哦．．．．．．．．．．．．．．．．．．！第一单元早晨．(chén) 绒．(róng)球花粗．(cū)壮荒．(huāng)野放假．(jià) 衣裳．(shang) 双臂．(bì) 背诵．(sòng)照例．(lì) 挨．(ái)打第二单元石径．（jìng）赠．（zèng）送君．（jūn）子橙．（chéng）色印．（yìn)着凌．（líng）乱增．（zēng）添棕．（zōng）色钥匙．（shi）缤．（bīn）纷喇叭．（bā）丰．（fēng）收杂．物（zá）依赖．（lài）潜．入（qián）哲．学（zhé）第三单元融．（róng）化剩．（shèng）下睁．（zhēng）大摇晃．（huàng）缩．（suō）小根茎（jīng）拆．（chāi）开咱．（zán）们嚼．（jiáo）着稍．（shào）息几．（jī）乎答．（dā）应拼．（pīn）命嘀．（dí）咕禁．（jìn）令蹭．（cèng）来蹭去第四单元大洞．(dòng) 准．(zhǔn)备孵．(fū)蛋撞．(zhuàng)到萝卜．(bo) 来访．(fǎng) 干吗．(má) 压．(yà)根晾．(liàng)尿布模．(mó)仿发疯．(fēng) 差．(chà)不多百发百中．(zhòng)上面易读错易混淆的音全掌握了么？下面请考考自己吧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．！．（显红的字音是特别容易错的，可要仔细辨析哦）第一单元坪坝．(bàbèi) 鲜艳．(yàn yè) 摔跤．．(shuāi suāi)打扮．(bàn fēn) 枝干．(gàn gān) 凤．尾竹(fēng fèng)好．奇（hǎo hào）绒．球（ róng lóng ）猜．谜（cāi chāi）背诵．（sòng shòng）糊．涂（tútu）戒．尺（jièjiàn）挨．打（āi ái）清楚．（cǔchǔchu）振．林樾．（zhèn zhèng yùyu è）私塾．（súshú）牧．童（mùmò）面红耳赤．（cìchì）袁枚．（mùméi）霎．时（sàshà）张牙舞爪．（zhuǎzhǎo）捕蝉．（chán cán）眼疾．手快（jījí）口干舌燥．（zào cāo）第二单元水洼（wāwō）凌乱（lín líng ）棕色（zōng zhōng）雨靴（xuēhuà）缤纷（bīn bīng）熨帖（yùwèi tiētiè）钥．匙（yuè yào）钥匙．（si shi）几枚．（méi mí）丰．收(fēng fēn）凉爽．（suǎng shuǎng）掠．过（lüèluè）振．动（zhèn zhèng）歌吟．（yín yíng）歌韵．（yīn yùn）叮咛．（líng níng ) 㘗㘗．．（qūqú）憧．憬（cōng chōng ）即．将（jí jì）打碎．（suìshuì）这番．话（fān pān）层林尽染．（mù rǎn）果实累累．．不安（tǎn shàng tè xi．．（léi lèi）忐忑àng）第三单元（zúzhú）火焰．（yèyàn）可怜．（líng lián）蜡烛．．挣．钱（zhēng zhèng）喷．香（pēn pèn）明晃晃．．（hǎng huàng）划．火柴（huáhuà）暖和．（héhuo）蜷．着（quán juǎn）努．力（nǔ lǔ）茎．叶（jīn jīng）锯．子（jù jǜ）斧．子（fǔ fù）拆．掉（cāi chāi）包裹．（guǒ guo）调．皮（tiáo diào）摇晃．（huǎng huàng）吱嘎吱嘎．．（chīzhīgāgǎ）舒．服（sū shū）手推．车（tuī duī）缩．成一团（suō shuō）宣．布（xuān xüān）处．罚(chǔchù) 到处．(chǔchù)诱．人（yòu xiù）毅．力（yì méi）坚强．（qiáng qiǎng）犯．错（fàn fàng）禁．令（jīn jìn）舔．一下（tiǎn shé）稍．息(shāo shào) 稍．微（shāo shào）跺．脚（duò dù）潜．力（qián qiǎn）聚．合（jù jǜ）犹豫．（yù）yóu)旅．行（lǔ lǚ）咱．们（zán zén）答．应（dádā yīngyìng）牙齿．（cǐ chǐ）胃．部（wài wèi）拼命．．（pīn pīng mìn mìng）吞．进（tūn tēn）流泪．（lèi lì）反刍．（cú chú）悲．伤（bēi bī）打扫．（sǎo shǎo）一骨．碌（gū gǔ）偷．看（tōu yú）蹭．着（cèng chèng）细嚼．慢咽．（jiáo jué yè yàn）申．请（shēn shēng）孝．顺（xiào jiào）胜负．（bèi fù）乙．方（yè yàn）召．开（zào zhào ）祖宗．（zōng zhōng ）寸．步（cùn chùn）强弱．（luò ruò）介绍．．（jiè jiàn sào shào）第四单元凑．巧（còu chòu）发愁．（cóu chóu）凑．近(còu chòu)裂缝．（fénɡ fènɡ）孵．化（fū luǎn）张．开( zhāng zāng ) 偶．尔( ŏu yŭ ) 撞．到(zhuàng chuàng) 喵．喵(miāo māo)叽叽．叫(jījǐ) 好饿．(èwǒ) 暴晒．（sài shài）胡萝卜．．（lúluóbo bu）发愁．（chóu cóu）晾．衣服（liàng niàng）沾．果酱（zhān zān）发．现（fā fà）越长越长．（cháng zhǎng）干吗．（ma má）讨厌．．（táo tǎo yànyè）发怒．（nù nuò）批．评（pī bǐ）来访．（fáng fǎng）担．保（dān dàn）发疯．（fēn fēng）汪汪．（wā wāng）搞．不清（gaǒgǎo）压．根（yā yà）子弹．（tán dàn）模．仿（mó mú）忍．着（rěn rěng）百发百中．（zòng zhòng）差．不多（cà chà）答案见下一页答案第一单元bàyàn shuāi bàn gàn fèng hào róng cāi sòng tu jièái chu zhèn yuèshúmùchìméi shàzhǎo chán jízào第二单元wālíng zōng xuēbīn yùtiēyào shi méi fēng shuǎnglüèzhèn yín yùn níng qūchōng jíshuìfān rǎn léi tǎn tè第三单元lián zhúyàn zhèng pèn hǎng huáhuo quán nǔjīng jùfǔchāi guǒtiáo huàng zhīgāshūtuīsuōxuān chǔchùyòu yìqiáng fàn jìn tiǎn shào shāo duòqián jùyùlǚzán dāyìng chǐwèi pīn mìng tūn lèi chúbēi sǎo gūtōu cèng jiáo yàn shēn xiào fùyèzhào zōng cùn ruòjièshào第四单元còu chóu còu pīfūzhāng ŏu zhuàng miāo jīè shài luóbo chóu liàng zhān fācháng mátǎo yàn nùpīfǎng dān fēng wāng gǎo yàdàn mózhòng rěn chà。
(重要)人教版小学语文三年级上册各单元复习资料全套
人教版小学语文三年级上册各单元复习资料全套第一单元一、生字词píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ（坪坝）（游戏）（招引）（欢唱）（招呼）（敬礼）piāo yáng hú diéhào qífèng wěi zhú chuān dài dǎ bàn（飘扬）（蝴蝶）（好奇）（凤尾竹）（穿戴）（打扮）yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚjié bái rè nào（摇晃）（铜钟）（粗壮）（孔雀舞）（洁白）（热闹）jiǎ zhuāng zhè xiēshèng kāi róng máo wán shuǎhé lǒng（假装）（这些）（盛开）（绒毛）（玩耍）（合拢）yìběn zhèng jīng yǐn rén zhù mùshǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng （一本正经）（引人注目）（使劲）（有趣）（手掌）huā bàn diào yúguān chá bái fà cāng cāng sì hūzán mèn（花瓣）（钓鱼）（观察）（白发苍苍）（似乎）（咱们）jué xīn jū rán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fèn lìlì liàng（决心）（居然）（辫子）（勇气）（峰顶）（奋力）（力量）zhōng yúpá shān yáng qǐ（终于）（爬山）（仰起）二、复习课文：1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
2018年新部编本人教版小学三年级语文上册全册教案(含教学反思)
2018年新部编本人教版小学三年级语文上册全册教案（含教学反思）口语交际1 我的暑假生活教学目标：1．让学生在口语交际中锻炼语感。
2．让学生在交际中学会认真听别人说话，不要打岔。
3．学会对别人说的话进行评价。
教学重难点：1．表达时要口齿清楚，声情并茂，并配合图片动作等。
2．注意把事情发生的时间、地点、人物以及事情的前因后果表达清楚。
课前准备：生活照片。
教学时间：1课时教学过程：一、导入。
(出示老师课余生活的照片)漫长的暑假生活很快过去了，老师在暑假里经历了一件新鲜事，请大家说一说老师在做什么啊？二、问同学们看相片的感受。
问：想不想知道老师在暑假做了什么啊？三、结合照片，老师讲述自己暑假经历过的新鲜事。
四、让学生复述老师的经历。
1．注意讲清楚时间、地点、人物以及事情的来龙去脉。
2．师生共同点评。
(讲故事一要选别人感兴趣的事，二要恰当地选用图片和实物)五、分小组讲自己经历的新鲜事。
1．交流自己经历了什么新鲜事。
2．交流自己有什么收获。
3．其他同学交流有什么感受。
4．讲讲今后的打算。
六、每组选派一名讲得好的同学上台讲述自己经历的新鲜事。
1．生讲，师略记条理。
2．予以讲评、梳理。
七、评比。
大家评比谁讲得最好，评出讲故事小能手。
八、作业：回家讲给妈妈听。
习作1 猜猜他是谁教学目标：1．学习描述人物的外貌，以及形象特点的方法。
2．学会抓住人物的特点去描写人物。
3．掌握开头空两格的写作格式。
教学重难点：1．描写人物要抓住人物特征。
2．选取一到二点刻画人物。
教具准备：三条丝巾。
教学时间：1课时教学过程：一、游戏导入。
我们请我们班三个同学上黑板来做一个小游戏，大家谁想上台。
游戏规则：首先请上台的三个同学用丝巾蒙上双眼。
下面再随便请上来三个同学，让蒙眼的同学猜一猜是谁。
最多只能猜三次，三次猜不对者唱一支歌曲。
二、游戏环节。
台下同学不能提示，从班里分别挑选最胖的和最瘦的以及最高的三名同学，让蒙眼的同学去猜。
三、游戏结束，点评。
三年级语文上册全套各单元复习资料人教版
三年级语文上册全套各单元复习资料（人教版）第一单元一、生字词p i ngb a y o ux i zh a oy 1 nhu a nch a ngzh a oh u j i ngl 1（坪坝）（游戏）（招引）（欢唱）（招呼）（敬礼）pi a oy a ngh u di e h a oq i f e ngw e izh u chu a nd a id a b a n（飘扬）（蝴蝶）（好奇）（凤尾竹）（穿戴）（打扮）y a ohu a ngt o ngzh o ngc u zhu a ngk o ngqu e w u ji e b a ir e n a o（摇晃）（铜钟）（粗壮）（孔雀舞）（洁白）（热闹）ji a zhu a ngzh e xi e sh e ngk a ir o ngm aa ow a nshu a h e l o ng（假装）（这些）（盛开）（绒毛）（玩耍）（合拢）y i b e nzh e ngj i ngy 1 nr e nzh u m u sh 1 j i ny o uq u sh o uzh a ng （一本正经）（引人注目）（使劲）（有趣）（手掌）hu a b a ndi a oy u gu a nch a b a if a c a ngc a ngs i h u z a nm e n（花瓣）（钓鱼）（观察）（白发苍苍）（似乎）（咱们）ju e x i nj u r a nbi a nziy o ngq i f e ngd1ngf e nl i l i li a ng（决心）（居然）（辫子）（勇气）（峰顶）（奋力）（力量）zh o ngy u p a sh a ny a ngq 1（终于）（爬山）（仰起）二、复习课文：1 、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
2 、《金色的草地》课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。
2018秋部编人教小学语文三年级上册教材目录及课文内容
2018秋部编人教小学语文三年级上册教材目录及课文内容目录-----------------第一单元《大青树下的小学》课文原文《花的学校》课文原文《不懂就要问》课文原文《所见》原文第二单元《4.古诗三首》课文原文《铺满金色巴掌的水泥道》课文原文《秋天的雨》课文原文《听听，秋的声音》课文原文第三单元《去年的树》课文原文《那一定会很好》课文原文《在牛肚子里旅行》课文原文《一块奶酪》课文原文第四单元《总也倒不了的老屋》课文原文《胡萝卜先生的长胡子》课文原文《不会叫的狗》课文原文《搭船的鸟》课文原文第五单元《金色的草地》课文原文《17.古诗三首》课文原文第六单元《富饶的西沙群岛》课文原文《海滨小城》课文原文《美丽的小兴安岭》课文原文第七单元《大自然的声音》课文原文《父亲、树林和鸟》课文原文《带刺的朋友》课文原文第八单元《司马光》课文原文《掌声》课文原文《灰雀》课文原文《手术台就是阵地》课文原文-----------------课文原文第一单元1.大青树下的小学早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
“当，当当！当，当当！”大青树上铜钟敲响了。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。
古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……2.花的学校当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
2018学年部编新人教版小学语文三年级上册教材目录及课文内容(含口语交际和习作)
2018学年部编新人教版小学语文三年级上册教材目录及课文内容（含口语交际和习作）第一单元1、大青树下的小学2、花的学校3、*不懂就要问口语交际：我的暑假生活习作：猜猜他是谁语文园地一第二单元4、古诗三首山行赠刘景文夜书所见5、铺满金色巴掌的水泥道6、秋天的雨7、*听听，秋的声音习作：写日记语文园地二第三单元8、去年的树9、*那一定会很好10、在牛肚子里旅行11、*一块奶酪习作：我来编童话语文园地三快乐读书吧第四单元12、总也倒不了的老屋13、*胡萝卜先生的长胡子14、*不会叫的狗口语交际：名字里的故事习作：续写故事语文园地四第五单元15、搭船的鸟16、金色的草地习作例文我家的小狗我爱故乡的杨梅习作：我们眼中的缤纷世界语文园地五第六单元17、古诗三首望天门山饮湖上初晴后雨望洞庭18、富饶的西沙群岛19、海滨小城20、美丽的小兴安岭习作：这儿真美语文园地六第七单元21、大自然的声音22、父亲、树林和鸟23、带刺的朋友口语交际：身边的“小事”习作：我有一个想法语文园地七第八单元24、司马光25、掌声26、灰雀27、*手术台就是阵地口语交际：请教习作：那次玩得真高兴语文园地八-----------------第一单元1.大青树下的小学早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
“当，当当！当，当当！”大青树上铜钟敲响了。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
最新部编版小学语文三年级上册单元复习资料(全套)
最新部编版小学语文三年级上册单元复习资料(全套)一、按要求改写句子。
1、那香味常常把小朋友的脚勾住。
2、银杏树被它给了黄色。
3、一阵风把天上的乌云吹散了。
4、把地上的水晒干了的是太阳。
把句：太阳把地上的水晒干了。
被句：地上的水被太阳晒干了。
5、秋天金黄的叶丛间，两只棕红色的小鸟愉快地蹦跳着。
6、那些白色的菊花，轻轻地点头着。
7、我穿着一件新的运动衣和一顶花帽子。
8、它把红色给了枫树，红红的枫叶像火一样。
比喻句：红红的枫叶像一团火。
9、我家学校在附近。
A。
在附近是我家学校。
B。
我家学校就在附近。
10、嫩绿的柳条在春风里轻轻摇曳着。
仿写拟人句：明亮的星星在夜空中闪烁着。
11、美丽的菊花在秋雨里频频点头。
这是一个拟人句，试着仿写一个这样的句子：XXX在春风中轻轻摇曳着。
12、菊花仙子得到的颜色更加丰富，有紫红的、淡黄的、雪白的……13、蚂蚁队长发现了一块大奶酪。
缩句：蚂蚁队长发现了大奶酪。
14、秋天的雨，散发着非常好闻的气味。
15、秋天的雨，是打开大地的一把钥匙。
删除明显有问题的段落）16、溪水清澈，流过美丽的村庄。
17、树枝上的小鸟叽叽喳喳地叫着。
18、随着季节的变化，冬天已经到来了。
19、校园里开满了各种颜色的花。
20、他的语文作业已经全部完成。
21、对于胡子来说，果酱是非常好的营养品。
22、胡萝卜先生的胡子在风中轻轻飘动。
23、美丽的草原上孩子们群舞欢腾。
24、被他轻轻地从睡着的孩子手中拿走了书。
25、我把所有的事情都告诉了大家。
26、我想更深入地了解蚂蚁队长的故事。
27、我们应该明确研究的态度。
28、美妙的琴声打断了我的思路。
把美妙的琴声打断了我的思路。
我的思路被美妙的琴声打断了。
29、你说这些对我有什么用。
30、好的，我一定会在明年春天回来。
填动词：玩耍、阅读、打招呼、热闹、踏着、努力地、缓缓地、费力地、细心地、悄悄地、偷偷地、轻轻地、飞快地、使劲地、静静地、吱呀地。
词语搭配：清脆的声音、小小的狗狗、甜美的果酱、明亮的眼睛、丰盛的午餐、浓密的胡须、美味的奶酪、顽强的毅力、有趣的故事、旺盛的劲头、饱满的精神、可爱的孩子、远行的旅人、亲密的朋友、瑟瑟的风声、宽广的地方、懂事的儿子、高大的大树、柔软的地毯、动听的歌曲、平坦的水泥道、悠扬的歌吟、低沉的话音、丰收的谷粒、飘落的落叶、辽阔的天空、防水的雨靴、欢快的小鸟、悠扬的铜钟、洁白的粉墙、调皮的男孩、民族特色的服装。
2018年部编版三年级语文上册全册教案完美版(带反思)
2018 年部编版小学三年级语文上册教案全集第一单元1 大青树下的小学1．会认“坝、汉”等 10 个生字，会写“晨、汉、球”等 13 个生字。
正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。
2．能和同学交流课文中有新鲜感的句子，说一说这所学校的特别之处。
3．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所小学的喜爱之情。
读出对这所小学的喜爱之情。
1．布置学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。
2．教师准备具有民族特色的音频、图片资料、挂图、生字卡片。
2 课时第一课时一、导入。
1．展示自己找到的有关图片，介绍自己了解的少数民族的情况。
学生展示介绍，教师提示学生着重介绍少数民族的服饰特征、生活习俗。
2．教师利用课后资料袋中的图片，补充介绍课文中涉及的傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等少数民族的情况。
二、揭示课题，范读课文。
1．在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相处。
不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。
这样的一所民族小学，大家愿不愿意去参观一下？2．板书课题：大青树下的小学。
3．教师配乐范读。
三、试读课文，自学生字新词。
1．这所民族小学美不美？大家肯定想亲自去走一趟，转一圈。
请你自己试着读课文，遇到不认识的生字根据注音拼读一下，读不通顺的地方反复多读几遍。
2．学生试读。
3．指名分自然段朗读。
教师相机出示每小节中带生字的新词，正音、巩固。
学生感到陌生的词语也提示一下。
四、分组朗读，小组间比赛。
1．分小组朗读，每组读一自然段，各组练习。
2．各组练习后进行比赛。
五、巩固字、词，指导写词。
1．指名读生字，新词。
2．指导书写课后田字格中的字。
a．着重分析指导“晨、绒、服、装、读、影”。
并且在黑板上田字格中示范。
“晨”是上下结构，注意“辰”要拖着“日”，相互要结合紧凑。
“绒”是左右结构，由“纟”和“戎” 组成，右边的“戎”共六笔，不要漏写。
“服”的“月”字旁要瘦一些。
“装”是上下结构，书写要紧凑。
“读”是左右结构，右边是“卖”，不是“买”。
三年级语文上册每课重点
三年级语文上册每课重点三年级语文上册共有15个单元，每个单元都涵盖了一些重点内容。
下面将按照单元的顺序逐个介绍。
第一单元：认识字和词本单元主要包括了认识字和词的内容，学习了一些基本的字和词，并通过拆字、组词、造句等活动来巩固学习。
重点词汇：认识字、组词、造句、书法例句：我认识了“猫”这个字，还会用它组词、造句。
第二单元：生字的学习本单元主要介绍了生字的学习方法和技巧，帮助学生提高识字能力，并通过一些有趣的绘本故事来培养阅读兴趣。
重点词汇：生字、学习方法、识字能力、绘本故事例句：通过学习生字的方法，我的识字能力得到了提高。
第三单元：初步认读词本单元主要介绍了一些比较简单的词语，通过学习这些词语的读音、意思和用法，提高学生的词汇积累能力。
重点词汇：初步、认读、词语、读音、意思、用法、词汇积累例句：我已经初步认读了一些词语，知道它们的意思和用法。
第四单元：认读两个字的词语本单元主要介绍了一些由两个字组成的词语，学习这些词语的形状、读音和意思，提高学生的阅读能力。
重点词汇：两个字、形状、读音、意思、阅读能力例句：我通过学习认读两个字的词语，提高了我的阅读能力。
第五单元：初步理解短文本单元主要介绍了一些短文，通过阅读这些短文，学习如何理解文意，提高学生的阅读理解能力。
重点词汇：初步、理解、短文、阅读理解能力例句：我通过阅读短文，初步理解了一些复杂的句子和段落。
第六单元：练习书写字本单元主要练习了一些基本的字和词的书写，通过多次练习培养学生的书写能力和书法观赏能力。
重点词汇：练习、书写、字、词、书写能力、书法观赏能力例句：通过练习书写字，我的书写能力和书法观赏能力得到了提高。
第七单元：认读常用字本单元主要介绍了一些常用字的认读，通过学习这些字的形状、读音和意思，提高学生的识字能力。
重点词汇：常用字、认读、形状、读音、意思、识字能力例句：我通过学习认读常用字，提高了自己的识字能力。
第八单元：初步区分字音本单元主要学习了一些拼音，通过学习拼音的发音规则，帮助学生初步区分字音，提高发音的准确性。
2018部编新人教版三年级语文上册期中之前一到四单元【课课练】练习题(含答案)
1大青树下的小学第一课时1.看拼音写汉字z C o ch e nh cn z u xian yd f u zhu an g ()( ) () ( )d C bcn①j ing c 口 zhu d n g( )()()2. 我国有（ ）个民族，其中少数民族有（）个3. 填词练习。
( ) 的服装（) 的小鸟()的国旗)的铜钟1. 连线。
d ciz u d ed n g z ua ch a n g z u j ing p o z uh d n z u2. 我能填。
p m gd()坝 ( )果 ()等3. 我会选：把括号中不恰当的词语划掉 （1）放学了，操场上十分（安静 宁静 平静）（2）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静 宁静 平静） 4. 想想说说：这所小学给我留下了深刻印象，我要和小伙伴说说（1）我喜欢大青树下的小学，因为（）。
d h u（ ）表 （ ）蝶 （ ）领 二（ ） 爱第二课时（2）我喜欢大青树下的小学，因为（）。
(3)我喜欢大青树下的小学，因为( )。
参考答案第一课时1. 早晨汉族鲜艳服装打扮安静粗壮2.56 553. 鲜艳欢唱飘扬古老第二课时1. d ciz u j in g p o z u a ch 6gz u d ©6g z U h cn z u 傣族景颇族阿昌族德昂族汉族2. 坪苹平代带戴蝴胡湖3. (1)宁静平静(2)安静宁静4. (1)这是一所美丽的小学(2)这是一所团结的小学(3)这是一所欢乐的小学2花的学校第一课时1. 读拼音，写词语。
lu o xi c hu ag y X ek du d i ti C o w( ) ( )( ) ( )k u ① g hu a n f Cig ji C c a ch口sh du b、1( ) ( )( ) ( ) 2.选字组词。
裳棠湿碰海( )衣( ) ()撞( ) 润潮( ) 3.找出下面花朵中不是同一季节开花的一项，用“____ ”标出(1)桃花杜鹃花梅花月季(2)荷花菊花牡丹向日葵a（3）桂花牵牛花芙蓉百合（4）腊梅水仙杜鹃马蹄莲4. 按原文填空。
2018部编版三年级语文上册各单元复习资料全套
2018部编版三年级语文上册各单元复习资料全套第一单元一、生字词píngbàyóuxìzhāoyǐnhuānchàngzhāohūjìnglǐ（坪坝）（游戏）（招引）（欢唱）（招呼）（敬礼）āoyánghúdiéhàoqífèngwěizhúchuāndàidǎbàn（飘扬）（蝴蝶）（好奇）（凤尾竹）（穿戴）（打扮）yáohuàngtóngzhōngcūzhuàngkǒngquèwǚjiébáirènào （摇晃）（铜钟）（粗壮）（孔雀舞）（洁白）（热闹）ǎzhuāngzhèxiēshèngkāiróngmáowánshuǎhélǒng （假装）（这些）（盛开）（绒毛）（玩耍）（合拢）yìběnzhèngjīngyǐnrénzhùmùshǐjìnyǒuqùshǒuzhǎng （一本正经）（引人注目）（使劲）（有趣）（手掌）huābàndiàoyúguānchábáifàcāngcāngsìhūzánmèn（花瓣）（钓鱼）（观察）（白发苍苍）（似乎）（咱们）juéxīnjūránbiànziyǒngqìfēngdǐngfènlìlìliàng（决心）（居然）（辫子）（勇气）（峰顶）（奋力）（力量）ōngyúpáshānyángqǐ（终于）（爬山）（仰起）二、复习课文：1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
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第一单元一、生字词píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ（坪坝）（游戏）（招引）（欢唱）（招呼）（敬礼）piāo yáng hú diéhào qífèng wěi zhú chuān dài dǎ bàn（飘扬）（蝴蝶）（好奇）（凤尾竹）（穿戴）（打扮）yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚjié bái rè nào（摇晃）（铜钟）（粗壮）（孔雀舞）（洁白）（热闹）jiǎ zhuāng zhè xiēshèng kāi róng máo wán shuǎhé lǒng（假装）（这些）（盛开）（绒毛）（玩耍）（合拢）yìběn zhèng jīng yǐn rén zhù mùshǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng（一本正经）（引人注目）（使劲）（有趣）（手掌）huā bàn diào yúguān chá bái fà cāng cāng sì hūzán mèn（花瓣）（钓鱼）（观察）（白发苍苍）（似乎）（咱们）jué xīn jū rán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fèn lìlì liàng（决心）（居然）（辫子）（勇气）（峰顶）（奋力）（力量）zhōng yúpá shān yáng qǐ（终于）（爬山）（仰起）二、复习课文：1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
2、《金色的草地》课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。
a) 课文写了哪两件事？（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。
第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）b) 草地为什么会变色？（蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
）c) 这篇课文主要表现了什么？表现了作者和弟弟快乐的童年生活。
（注意：文章想表达的不是蒲公英为什么会变色，而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。
）3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。
a) 老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？（能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。
）b)天都峰有什么特点？一是高，高的如上青天。
二是陡，陡得似直上直下。
4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。
a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点：1）他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向父母要钱，靠自己的劳动换取学费。
2）他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精神。
3）采摘槐米虽然非常辛苦，但是孩子们以苦为乐。
三、背诵、背写：1、第一课描写窗外安静的句子。
这时候，窗外，树枝，鸟儿，蝴蝶，好像都在。
最有趣的是，跑来了。
这些山林里的，是那样听着同学们。
2、第二课第三自然段原来，蒲公英的花，可以、。
花朵时，它是的，草地也是的；花朵时，被包住，草地就。
3、背诵第三课第二自然段。
我站在天都峰脚下：啊，峰顶，在上面哩！我吗？再看看的石级，石级边上的，是从天上的，真叫人。
4、默写《小儿垂钓》四、比较组词：评（评价）粗（粗壮）招（招呼）湖（湖水）要（要求）仰（仰头）坪（坪坝）组（组织）召（号召）蝴（蝴蝶）耍（玩耍）迎（欢迎）钓（钓鱼）袋（口袋）些（这些）带（皮带）包（书包）辫（辫子）钩（钩子）装（假装）此（此处）戴（穿戴）苞（花苞）瓣（花瓣）峰（山峰）锋（雷锋）拢（合拢）陡（笔陡）连（连长）似（似乎）蜂（蜜蜂）逢（相逢）龙（龙宫）徒（徒弟）链（铁链）以（以后）五、多音字：好hào(爱好) 奇jī(奇数) 假jiǎ（假发）劲jìn(使劲)hǎo(好处) qí(奇怪) jià（假日）jìng(劲敌)似shì(似的) 相xiānɡ(相逢) 发fā (发现) 晃huǎnɡ(晃眼) sì(似乎) xiànɡ(相貌) fà (头发) huànɡ(摇晃)朝zhāo(朝阳) 都dōu (都有)chāo(朝向) dū (首都)六、反义词：仔细——马虎；可爱——可恨（讨厌）；散发——收集；清香——恶臭；勤劳——懒惰；满载而归——空手而回；近义词：汲取——吸取；鼓励——鼓舞；纪念——怀念；假装——伪装；观察——察看（视察）第二单元一、看拼音，写词语。
jiāo wài sàn bù xiōnɡpúyǎnɡwànɡhuān kuài kě xī（郊外）（散步）（胸脯）（仰望）（欢快）（可惜）miàn bāo zhāhuòzhěyán hán zì yán zì yǔ dī tóu pínɡzhěnɡ（面包渣）（或者）（严寒）（自言自语）（低头）kěn dìnɡɡuǒ rán huān bènɡluàn tiào wán zhuǎn dǎ liɑnɡ（肯定）（果然）（欢蹦乱跳）（婉转）（打量）chénɡshíyónɡɡǎn tū rán lì kèrén xínɡdào mì shū（诚实）（勇敢）（突然）（立刻）（人行道）（秘书）zhào xiànɡjībǎi nònɡzhǔn bèi jiāo juǎn zá zhì shèzhuǎn lái zhuǎn qù（照相机）（摆弄）（准备）（胶卷）（杂志社）（转来转去）jì zhězhuǎn ɡào ɡāo ěr jīàn zhào cè ɡuò liǎn yí liànɡ（记者）（转告）（高尔基）（按照）（侧过脸）（一辆）qíɡuài zhù mínɡdì zhì xué jiāzhuō mí cánɡyán yán shi shítuī dònɡ（奇怪）（著名）（地质学家）（捉迷藏）（严严实实）（推动）qiāo qiāo duó shǎn xìnɡqùlì shǐ（悄悄）（躲闪）（兴趣）（历史）lǚ xínɡzhuān mén kǎo cháqín lǐnɡ yí jì（旅行）（专门）（考察）（秦岭）（遗迹）chénɡɡuǒzhèn jīnɡdà kēnɡwò jìn jì niàn （成果）（震惊）（大坑）（卧进）（纪念）二、四字词语来回跳动惹人喜爱自言自语欢蹦乱跳阳光明媚严严实实转来转去闻鸡起舞三、复习课文1、第五课《灰雀》中，列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？（列宁尊重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真的人）2、列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同？（列宁的爱是给灰雀自由，小男孩的爱是夺去灰雀的自由，列宁才是真正的爱鸟。
）3、高尔基是一个怎样的人？小男是一个怎样的人？（高尔基关心爱护小男孩，小男孩崇敬、热爱高尔基）4、小男孩摆弄了很久很久，说明什么？（一，说明小男孩很认真给高尔基拍照；二，说明高尔基很有耐心地等小男孩）5、高尔基的代表作，自传体小说三步曲：《童年》《在人间》《我的大学》6、李四光是怎么提问题的？（这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。
它应该把草地砸一个很深很深的坑，可它为什么没得卧进去呢？）7、李四光是一个怎样的人？（李四光有着善于发问、勤于思考、不断探索的好品质）8、宋庆龄有着怎样的好品质？（诚实守信）9、我知道描写守信用的成语有：一诺千金一言九鼎君子一言，驷马难追言必行，行必果10、我还知道的名人名言：兴趣是最好的老师（爱因斯坦）处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人（陶行之）11、闻鸡起舞是来自历史故事的成语，意思是听到鸡叫就起来舞剑。
比喻有志报国的人及时奋起。
四、背诵1、有一年冬天，列宁。
他每天。
公园里有一棵，树上有：两只胸脯是列宁走到下，停下来，这三只，还给它们带来。
，一只胸脯是。
它们在树枝间，地歌唱，非常。
2、这么重的大石头从天上掉下来，力量。
它应该，可它？3、课文32页读读背背里的名人名言。
五、多音字sàn（散步）xiànɡ（照相机）juǎn（胶卷）散相卷sǎn（松散）xiānɡ（相信）juàn（试卷）dànɡ（停当）jiào（教师）yāo（要求）当教要dānɡ（当时）jiāo（教书）yào（不要）六、容易写错的字郊外胸脯仰望或者婉转勇敢低头突然胶卷旅行考察遗迹纪念卧进第三单元一、生词jīnɡxīn xī wànɡyī rán fēi wǔpīn mìnɡbēn pǎo dǒu dònɡ（精心）（希望）（依然）（飞舞）（拼命）（奔跑）（抖动）dà jīnɡshī sè qiān hū wàn huàn xún zhǎo chuí tóu sànɡqì（大惊失色）(千呼万唤)(寻找) (垂头丧气)mò fánɡjì xùqīnɡliánɡliú yìshàn ziyán rèyóu piào (磨坊) (继续) (清凉) (留意) (扇子) (炎热) (邮票)liánɡshuǎnɡshì zi xiān zǐbō luó qì wèi xiānɡtián(凉爽) (柿子) (仙子)(菠萝) (气味) (香甜）liánɡshi jiā jǐn yóu liànɡliànɡyánɡshùfēnɡshōu(粮食)(加紧) (油亮亮) (杨树) (丰收)二、词语lěng quècūn zhuānɡchōnɡjǐnɡxiē xīyì méi lí zǐyào shi （冷却）（村庄）（憧憬）（歇息）（一枚）（梨子）（钥匙）chèn zhe lǎ bɑwú cǎi bīn fēn xián lái yī shɑnɡ（趁着）（喇叭）（五彩缤纷）（衔来）（衣裳）三、多音字组词mò（磨坊）fánɡ（磨坊）shān（扇风）磨坊扇mó（磨刀）fānɡ（牌坊）shàn（扇子）四、课文理解《9古诗两首》1、默写两首古诗。