《多媒体技术与应用》

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多媒体技术与应用答案

多媒体技术与应用答案

第一章多媒体技术概述1、什么是媒体?媒体是如何分类的?(简答题)答:(1)媒体指的是信息表示和传输的载体,是人与人之间沟通及交流观念、思想或意见的中介物。

在计算机科学中,媒体具有两种含义:一是承载信息的物理实体,例如磁带、磁盘、光盘、半导体存储器;二是表示信息的物理载体,例如文本、图形、图像、声音、动画及影像等。

多媒体技术中的媒体一般指后者。

(2)按照国际上一些标准化组织制定的分类标准,媒体主要有一下6种类型。

(1)感觉媒体(2)表示媒体(3)显示媒体(也称表现媒体)(4)存储媒体(5)传输媒体2、什么是多媒体?它有哪些关键特性?(简答题)答:(1)多媒体是由两种以上单一媒体融合而成的信息综合表现形式,是多种媒体的综合、处理和利用的结果。

(2)多维化:计算机处理媒体信息的多样化,使人与计算机之间的交互不再局限于顺序的、单调的、狭小的范围,而有充分自由的余地。

交互性:人、机对话,是多媒体技术的关键特征。

在多媒体系统中,除了操作上控制自如之外,在媒体的综合处理上也可以随心所欲。

集成性:将各种不同的媒体信息有机地进行同步组合,形成一个完整的多媒体信息;把不同的媒体设备集成在一起,形成多媒体系统。

3、多媒体技术如何定义?多媒体技术有哪些特点?答:(1)多媒体技术是以计算机(或微处理芯片)为中心,将文本、图形、图像、音频、视频和动画等多种媒体信息进行数字化综合处理,使多种媒体信息建立逻辑连接,并集成一个具有交互性的系统技术。

(2)多媒体技术特征:多样性,集成性,交互性,实时性和数字化。

4、什么是多媒体系统?答:多媒体系统是指由多媒体网络设备、多媒体终端设备、多媒体软件、多媒体服务系统及相关的多媒体数据组成的有机整体。

5、什么是虚拟现实技术?答:虚拟现实技术(VR)是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统,一种逼真的模拟人在自然环境中视觉、听觉和运动等行为的高级人机交互(界面)技术。

一、单选题1.媒体有两种含义,即表示信息的载体和 ( B )。

《多媒体技术及应用》完整PPT课件

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配置方法
根据设备的类型和连接方式,需要安 装相应的驱动程序和软件,并进行相 应的设置和调整,以确保设备的正常 运行和最佳性能。
常见问题与解决方法
在连接和配置过程中,可能会遇到驱 动程序不兼容、信号干扰等问题,可 以通过更新驱动程序、调整信号源等 方法进行解决。
03
CATALOGUE
多媒体素材的采集与处理
购物体验。
企业宣传
通过多媒体技术制作企业宣传片、 产品演示动画等,展示企业形象 和产品优势,提高企业的市场竞
争力。
娱乐领域应用实例分析
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02
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数字音乐
通过多媒体技术实现音乐 的数字化存储、传输和播 放,提供更加高品质的音 乐享受。
数字影视
利用多媒体技术制作数字 电影、电视剧、动画等影 视作品,提供更加清晰、 逼真的视觉和听觉体验。
从网络或其他电子资源中获取视频
02
从网站、社交媒体或其他电子资源中下载或截取视频。
视频素材的处理
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使用视频编辑软件对视频进行剪辑、添加特效、调整色
彩等操作,以改善视频质量或实现特定效果。
04
CATALOGUE
多媒体作品创作与编辑
多媒体作品创作流程
确定创作目标
明确作品的主题、受众和目的,为后 续创作提供方向。
《多媒体技术及 应用》完整PPT 课件
目录
• 多媒体技术概述 • 多媒体设备与技术 • 多媒体素材的采集与处理 • 多媒体作品创作与编辑 • 多媒体技术应用实例分析 • 多媒体技术发展趋势与展望
01
CATALOGUE
多媒体技术概述
多媒体技术的定义与发展
定义
多媒体技术是指利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信 息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。

《多媒体技术及应用》ppt课件

《多媒体技术及应用》ppt课件

游戏引擎技术
运用游戏引擎进行游戏场景、角色、 特效等的设计和制作,提高游戏开发 效率和质量。
多人在线游戏技术
虚拟现实与增强现实技术
结合虚拟现实和增强现实技术,为游 戏玩家提供更加沉浸式的游戏体验。
实现多人在线游戏的功能,提供丰富 的社交互动体验。
虚拟现实技术在娱乐领域的应用
虚拟现实游戏
利用虚拟现实技术打造沉 浸式游戏体验,让玩家身 临其境地参与游戏。
改变人们生活方式
随着多媒体技术的不断发展和普及,人们的生活 方式也在发生着改变,如在线购物、在线娱乐等 已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
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REPORTING
多媒体技术对社会的影响
促进信息传播和交流
多媒体技术使得信息可以以更加直观、生动的方 式呈现和传播,促进了人们之间的交流和沟通。
提高教育和培训效率
多媒体技术可以应用于在线教育和远程培训等领 域,提高了教育和培训的效率和质量。
推动文化产业发展
多媒体技术为文化产业提供了更加丰富的创作手 段和表现形式,推动了文化产业的发展和创新。
虚拟现实与增强现实技术 的应用
VR/AR技术将与多媒体技术相 结合,提供更加沉浸式的用户 体验。
5G与多媒体技术的结合
多媒体大数据分析与挖掘
5G网络的高带宽和低延迟特性 将为多媒体技术提供更加广阔 的应用空间。
通过对海量多媒体数据进行分 析和挖掘,可以提取出有价值 的信息和知识,为决策提供支 持。
未来多媒体技术的研究方向
如C、Java、Python等,用于编写程序代 码。
视频处理工具
如Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro 等,用于处理视频文件。

《多媒体技术与应用》课件

《多媒体技术与应用》课件
优质的跨平台体验。
多媒体应用系统开发流程
需求分析
深入了解用户需求,明确课件的目标和功 能。
发布与维护
正式发布课件,并定期进行内容更新和维 护。
设计阶段
根据需求分析结果,进行界面布局、交互 设计和视觉设计。
测试与调试
在多种设备和环境下进行测试,修复潜在 问题。
开发阶段
编写代码,整合多媒体元素,实现各项功 能。
04 多媒体应用系统设计
多媒体应用系统设计原则
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04
用户体验至上
设计时应始终考虑用户的需求 和习惯,确保界面的友好性和
操作的便捷性。
内容为王
强调内容的真实性和价值,避 免过于花哨的视觉效果,以免
分散用户的注意力。
一致性
保持整体风格、色彩、字体等 的一致性,提升课件的整体感

响应性
确保课件在不同设备和屏幕分 辨率上的良好显示效果,提供
详细描述
多媒体技术是一种将多种媒体信息融合在一起的技术,这些媒体信息包括文本、图形、图像、音频、视频等,通 过计算机进行综合处理、存储和传输,实现多种媒体之间的交互式操作和表现。
多媒体技术的发展历程
总结词
多媒体技术的发展经历了从静态图像到动态视频,从专用设备到通用计算机的发展历程 。
详细描述
在20世纪80年代之前,多媒体技术主要基于传统的静态图像和图形处理技术,随着计 算机技术的不断发展,动态视频和数字音频逐渐成为多媒体技术的核心元素。进入20 世纪90年代,随着计算机硬件和软件技术的进步,多媒体技术开始广泛应1 Adobe Photoshop:用于图像处理和视觉 设计。
02 Adobe Illustrator:用于矢量图形设计和 制作。

多媒体技术与应用

多媒体技术与应用

《多媒体技术与应用》复习资料一、名词解释媒体:是指承载或传播信息的载体。

多媒体:是指融合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播的媒体。

多媒体技术就是一种基于计算机科学的综合技术,它把文字、图形、图像、音频、动画以及视频等多种媒体信息通过计算机进行数字化采集、获取、压缩解压缩、编辑和存储等加工,再以单独或合成的形式表现出来的一体化技术。

虚拟现实技术是利用计算机生成的一种模拟环境,通过多种传感设备使用户投入到环境中,实现用户与环境直接进行自然交互的技术。

MPC:具有多媒体功能的微型计算机系统平均寻址时间:是指磁头从得到指令到寻找到数据所在磁道的时间。

采样:在连续的信号量上等间隔的取足够多的点,模拟出原来的信号量,取点的过程为采样。

编码:采样和量化后的二进制音频数据需要按一定的规则进行组织,以便于计算机进行处理。

颜色模式:是指将某种颜色表现为数字形式的模型,或说是一种记录图像颜色的规则和定义。

颜色深度:表示每一像素的颜色值所占的二进制位数。

图像分辨率:用于确定组成一幅图像的像素数目,是组成一幅图像的像素密度的度量方法。

动画:把一些原先不活动的东西经过影片的制作与放映,变成会活动的影像。

视觉暂留:当一帧画面从人眼前消失后,并不会在视网膜上立即消失,而是要保留一段时间。

隔行扫描:指在一帧图像中,分别按奇数或偶数扫描行扫描的方式。

全动画在动画制作过程中,为了追求画面的完美、动作的细腻和流畅,按照每秒播放24幅画面的数量制作的动画。

视频:就是随时间连续变化的一组图像,也称为活动的图像或运动的图像。

电视制式是指电视图像信号、伴音信号传输的方法和电视图像的显示格式及其采用的技术标准。

统计编码是根据信息出现概率的分布特性而进行的一种压缩编码。

预测编码是通过消除统计相关冗余来实现数据压缩的重要手段。

Huffman编码:依据字符出现的概率来构造,各码字长度严格按照所对应符号出现概率的大小逆序排列。

网络多媒体技术:是多媒体技术、计算机网络和通信技术的有机结合,它把计算机的交互性、网络的分布性和多媒体信息的综合性有效的融为一体,提供了全新的信息服务手段,形成了一个新的研究领域。

多媒体技术与应用

多媒体技术与应用
用户可以在执行如下操作进行启动该系 统:开始→程序→附件→娱乐→录音机。这 个应用程序就像一部录音机,可以将存储在 的声音文件播放出来,还可以对声音文件进 行编辑音效,如回音、混音、插入声音片段 等。当然其最为常用功能是进行外置录音。
多媒体技术与应用
1.4.1 多媒体处理软件
(2)Wave Studio
觉媒体而人为研究构造出来的一种媒体。 此种媒体的作用是可以更加有效地存储、 加工和处理感觉媒体,以便将感觉媒体从 一地传送到另一地。如语言编码、电报码 和条形码等。
多媒体技术与应用
1.1.2 多媒体的类型
⑶ 显 示 ( 表 现 ) 媒 体 ( presentation medium) 显示媒体是用于通信中,使电信 号和感觉媒体之间产生转换所用的媒 体。如键盘、鼠标器、显示器、打印 机、话筒、扫描仪等。
多媒体技术与应用
1.4.1 多媒体处理软件
(3)解霸 解霸是北京豪杰计算机技术有限公司开发的
超级解霸软件包,其中的音频解霸和CD解霸两个 应用软件,可以用来对声音进行处理。这两个软 件的主要区别是处理的音频来源不同,音频解霸 处理的是VCD光盘中的音频,而CD解霸处理的则是 CD光盘中的音频,其基本功能大致类似,主要功 能有:播放光盘中的声音、剪取一段声音,转换 声音格式等。
多媒体技术与应用
1.4.2 多媒体创作软件
1. 视频编辑软件Adobe Premiere 对多媒体应用系统的开发者来说,将模拟视频
信号进行数字化采样后,还应对视频文件进行编辑 或加工,然后才能在多媒体应用系统中使用。因此, 视频处理是多媒体应用系统创作过程中不可缺少的 环 节 。 目 前 最 常 用 的 视 频 处 理 软 件 就 是 Adobe Premiere。Adobe Premiere它可以配合多种硬件进 行视频捕获和输出,并提供各种精确的视频编辑工 具,能产生电视级质量的视频文件,并能为多媒体 应用系统增添精彩的创意效果

多媒体技术与应用参考书

多媒体技术与应用参考书

多媒体技术与应用参考书随着信息技术的迅猛发展,多媒体技术在各个领域得到广泛应用。

为了满足不同读者群体对多媒体技术学习的需求,市面上涌现了众多多媒体技术与应用参考书籍。

本文将针对多媒体技术与应用的参考书籍作出评价和推荐。

一、综合性参考书籍综合性参考书籍对多媒体技术进行了系统性的介绍和剖析,适用于初学者和对多媒体技术有一定了解的读者。

其中,《多媒体技术与应用导论》(作者:张三)是一本经典的入门书籍。

该书系统地介绍了多媒体技术的基本概念、原理和应用领域,并通过案例分析帮助读者更好地理解和掌握多媒体技术。

二、应用类参考书籍应用类参考书籍侧重于特定领域中多媒体技术的应用实践,适用于已具备一定多媒体技术基础的读者。

《多媒体技术在教育中的应用》(作者:李四)是一本重要的参考书籍。

书中详细介绍了多媒体技术在教育领域中的应用方法和效果评价,并提供了实例供读者参考。

三、技术深入类参考书籍技术深入类参考书籍主要针对多媒体技术的核心原理和技术细节进行深入剖析,适用于专业领域从业者和对多媒体技术有较高要求的读者。

《多媒体通信技术与应用》(作者:王五)是一本涵盖了多媒体通信技术前沿内容的参考书籍。

该书从多媒体数据处理、多媒体通信协议到多媒体应用系统设计等多个方面进行了深入介绍,并强调了多媒体技术与实际应用的关系。

四、实践指导类参考书籍实践指导类参考书籍主要提供多媒体技术实践操作指南,适用于需要动手实践的读者。

《多媒体技术实践指南》(作者:赵六)是一本通俗易懂的实践指导书籍。

该书通过实例教学的方式,手把手地教会读者如何运用多媒体技术进行实践操作,涵盖了多媒体制作、多媒体展示和多媒体编程等方面。

总的来说,市面上有许多多媒体技术与应用的参考书籍可供选择。

读者可以根据自己的需求和阅读水平选择适合的参考书籍。

综合性参考书籍适合初学者和对多媒体技术感兴趣的读者,应用类参考书籍适合希望了解某一领域多媒体技术应用的读者,技术深入类参考书籍适合专业领域从业者,实践指导类参考书籍适合需要进行多媒体技术实践操作的读者。

多媒体技术与应用ppt课件

多媒体技术与应用ppt课件

多媒体技术应用
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ppt课件.
第一章 多媒体技术基础
1.5 Windows中的多媒体功能
◆ 2.将声音录入文档 上面介绍了用Windows的插入对象(OLE)技术把一 个.wav文件嵌入到文档,也可以将声音直接录进一个文 档中去。具体步骤如下:
①将文档打开并键入想要的文字。例如,打开“写字板” 程序窗口,选择“插入”菜单中的“对象”命令。弹出 “插入对象”对话框。 ②选择“声音”选项。Windows将打开“文档音频对象” 对话框,如图1-6所示,录入声音。 ③选择“文件”菜单的“退出”命令,将显示更新对象确 认对话框。选择“是”确认。用户的文档中出现麦克风图 标。用鼠标双击麦克风图标时将会听到录入的声音。
多媒体技术应用
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第一章 多媒体技术基础
1.5 Windows中的多媒体功能
◆ 1.5.4使用Windows中的“音量控制” 单击桌面上的“开始”按钮,选择“程序”项,打开 “附件”,选择“娱乐”选项,单击“音量控制”命 令,弹出“音量控制”对话框 ◆“音量控制”用于控制各种多媒体设备的平衡和音 量,平衡是指左右声道的平衡。“音量控制”窗口中 包括一个总的平衡和总的音量调节控制,以及各个单 个设备的平衡和音量控制。调节音量时,平衡和音量 控制可以调节所有设备的平衡和音量;调节单个设备 时,则调节该设备的平衡和音量,单击“静音”该设 备不能发出声音。
(4) 实时性。语声和活动的视频图像必须严格同步。
多媒体技术应用
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第一章 多媒体技术基础
1.3 多媒体编辑工具常用编辑工具
❖ (1) 文字处理软件(Microsoft word) ❖ (2) 图形图像编辑工具(Adobe Photoshop) ❖ (3) 声音素材编辑工具(Cool Edit、Cakewalk和Sound Forde) ❖ (4) 网络动画编辑工具(Adobe Flash) ❖ (5) 动态GIF图片编辑工具(Ulead COOL 3D) ❖ (6) 视频影片编辑工具(MediaStudio、Premiere 、After Effects) ❖ (7) 多媒体合成编辑工具(Authorware、Director)

多媒体技术与应用

多媒体技术与应用

多媒体技术与应用多媒体技术与应用随着互联网技术的不断发展,多媒体技术也逐渐开始受到大众的重视,在日常生活中得到了广泛的应用。

多媒体技术指的是利用计算机技术将不同媒介形式的数据(如文字、声音、图片、视频等)进行数字化处理,并实现综合化表现的技术。

多媒体技术的应用包括电影、电视、广告、游戏、教育、医疗等诸多领域。

本文将从多媒体技术的原理、发展、优势以及应用场景等方面进行系统介绍,以期为读者提供全面的多媒体技术知识。

一、多媒体技术的原理多媒体技术以数字化处理为核心,将各种不同媒介形式的信息,如文字、图像、音频、视频等进行数字化处理,常见的数字化技术包括模数转换、采样、压缩编码等,把数字信号传输到电脑上进行处理,最后通过输出端口输出呈现给用户。

数字化处理的优势在于可以实现信息之间的互通性,不同媒介形式之间可以进行无缝衔接与融合,用户可以自由地按照自己的需要选择信息形式和呈现方式。

二、多媒体技术的发展多媒体技术的发展可以追溯到上世纪60年代,当时的研究重点是音频领域。

以后随着计算机技术的快速发展和互联网技术的兴起,多媒体技术得到了迅速发展,出现了更多应用场景和领域。

其中最具代表性的应用是互联网。

20世纪80年代至90年代初期,互联网已经逐渐应用于学术交流和军事领域。

到了90年代中期,随着World Wide Web的出现,互联网上的信息媒体开始呈现出多媒体化的趋势。

此时,因为传输速率过低,多媒体信息在网络传输方面受到很大的限制。

但是,随着带宽的提升和通讯设备的发展,如今互联网上的许多网站已经充分利用多媒体技术,例如视频网站、在线教育网站等。

在移动互联网时代,多媒体技术也逐渐向手机应用领域延伸,为用户提供更加丰富多彩的产品体验。

三、多媒体技术的优势1. 信息呈现更为多样化多媒体技术可以将图像、声音、视频的多种媒介形式进行数字化处理,然后按照不同的排列方式进行组合呈现,用户可以根据自己的需求去选择其中任意形式的内容进行浏览。

《多媒体技术与应用》教学大纲(完整版)

《多媒体技术与应用》教学大纲(完整版)

《多媒体技术与应用》教学大纲(完整版)-CAL-FENGHAI-(2O2OYEAR-YICA1) JINGBIAN第1章多媒体技术基础知识 (4)第1节多媒体技术概述 (4)多媒体技术的特点 (4)二.多媒体信息和文件 (4)三.多媒体关键技术及其标准 (5)四.多媒体技术的应用领域 (6)第2节多媒体个人计算机 (7)—.从PC 到MPC (7)二.中央处理器的本地信号处理 (7)三.CD-ROM 与DVD-ROM 驱动器 (8)四.音频信息处理和声卡 (8)五.图形、图像处理和显示卡 (9)六.视频信息处理和视频卡 (10)七.MPC的外部设备 (10)八.Windows的免费多媒体软件 (12)第3节其他多媒体设备 (12)—. 触摸屏 (12)二.数码相机 (14)三.数码视听设备 (15)第4节多媒体素材制作概述 (15)一.多媒体素材 (15)二.文本数据制作 (15)三.图像数据制作 (15)四.动画数据制作 (16)五.声音数据制作 (16)六.视频数据制作 (16)七.音、像制作工具的特点 (17)第一章复习与思考题: (17)第2章图像处理软件Photoshop CS3 (20)第1 节Photoshop CS3 的特点 (20)一、界而与工具 (20)二、浮动而板 (23)第2节图像的选取 (23)一、使用选择工具 (23)第3节图像的创作 (24)一、在Photoshop CS3 中绘图 (24)第4节图像的修饰 (25)一、对图像进行修饰处理 (25)二、擦除图像 (26)三、使用路径 (26)第5节使用图层 (27)一、简单图像的制作 (27)第6节使用通道 (28)第7节图像色彩处理 (29)第8节使用滤镜技术 (30)第二章复习与思考题: (32)第三章二维动画制作软件FLASH CS3 (32)第1节FlashCS3基础知识 (32)一、FlashCS3 功能介绍和概述 (33)二、Flash界而介绍 (33)三、FLASH的工具 (33)第2节FALSHCS3对象介绍 (33)一、对象的种类介绍: (33)二、FlashCS中对象的来源 (34)三、元件及元件库的使用 (34)第3节Flash帧和图层的基本操作 (35)一、槪念: (35)二、图层基本操作 (35)第4节Flash动画制作初步 (36)一、基本概念 (36)二、简单动画制作 (36)第5节Flash高级动画制作技巧 (38)一、引导线动画 (38)二、遮罩动画 (38)三、复合动画制作(略) (39)第6节声音的编借和使用 (39)一、导入外部声音 (39)二、引用声音 (39)三、编辑声音 (39)四、给按钮加上声效 (39)第7节动画发布 (39)第三章复习与思考题: (39)第1章多媒体技术基础知识教学目的和要求:1・掌握多媒体技术的特点。

多媒体技术与应用

多媒体技术与应用

多媒体技术与应用多媒体技术与应用已经成为现代社会中不可或缺的一部分。

随着科技的进步,多媒体技术的应用范围越来越广泛,涵盖了各个领域。

本文将探讨多媒体技术的基本原理、应用领域和未来发展趋势。

一、多媒体技术的基本原理多媒体技术是将文字、图像、声音、视频等不同形式的信息集成在一起以实现全方位的信息展示和传播。

它的基本原理包括数字化、压缩和解压缩、存储和传输。

首先,多媒体技术需要将模拟信号转换为数字信号,这样才能进行数字处理和存储。

其次,为了减少传输和存储所需的容量,多媒体数据需要进行压缩。

最后,接收端需要对压缩后的数据进行解压缩,以还原原始的多媒体信息。

二、多媒体技术的应用领域1. 娱乐与媒体多媒体技术在娱乐和媒体行业中有着广泛的应用。

例如,电影、电视和音乐产业将多媒体技术用于制作和传播娱乐内容。

通过多媒体技术,观众可以在家中享受到影院般的视听体验。

2. 教育与培训多媒体技术在教育和培训领域中发挥着重要作用。

借助多媒体教学软件和互动课件,学生可以通过图像、声音和视频等形式更加生动地学习知识。

同时,多媒体技术还可以为远程教育提供支持,使学生在不同地点和时间都能够获取教育资源。

3. 广告与营销多媒体技术在广告和营销领域中有着广泛应用。

通过广告视频和动态图像等形式,广告商可以更好地吸引消费者的眼球,提高广告效果。

此外,多媒体技术还可以通过互动广告和虚拟现实等手段,为消费者提供个性化的购物体验。

4. 游戏与虚拟现实多媒体技术在游戏和虚拟现实领域中得到了广泛应用。

游戏开发商利用多媒体技术创建了逼真的游戏场景和角色,并通过声音和触觉反馈增强了游戏的沉浸感。

虚拟现实技术则可以为用户提供身临其境的体验,使他们感觉到真实世界以外的虚拟世界。

三、多媒体技术的未来发展趋势随着科技的不断进步,多媒体技术也在不断发展和演进。

以下是多媒体技术未来发展的几个趋势。

1. 5G技术的应用随着5G技术的到来,多媒体技术将迎来更广阔的发展空间。

《多媒体技术与应用》第1章:多媒体技术基础

《多媒体技术与应用》第1章:多媒体技术基础
Medium) 用于存储表示媒体,即存放感觉媒体数字化后的代码的媒体称为存储媒体,例如, 磁盘、光盘、磁带、纸张等。 3.多媒体技术 多媒体技术就是制作多媒体内容的技术,将文本、音频、图形图像、动画和视频 等多种媒体信息通过计算机进行数字化采集、编码、存储、传输、处理和再现等, 使多种媒体信息建立起逻辑连接,并集成为一个具有交互性的系统的技术。 计算机的数字化及交互式处理能力,极大地推动了多媒体技术的发展。通常可以 把多媒体看作是先进的计算机技术与视频、音频和通信等技术融为一体而形成的 新技术或新产品。正是由于计算机技术和数字信息处理技术的实质性进展,才使 得“多媒体”成为一种现实,平时所说的“多媒体”常常不是指“多种媒体”本 身,而主要是指处理和应用它的一整套技术,所以“多媒体”也常常被当作“多 媒体技术”的同义语。
图1-2 多媒体触摸屏
5.多媒体娱乐和游戏 图1-3 指环王游戏宣传海报 多媒体技术在娱乐和游戏领域里应用广泛。游戏的种类很多,有角色扮演类的、 益智类的、棋牌休闲类的,都使用了很多多媒体技术。绚丽的画面和音效,方便、 易懂的交互和提示帮助,使游戏者在精致的虚拟空间中,体验游戏带来的快乐, 图1.3为指环王游戏宣传海报。
1.教育、培训应用领域 图1-1 电子出版物 在多媒体的应用中,教育、培训占了很大比重,由文字、音频、图形、图像和视 频组成的多媒体教学课件图、文、声、形并茂,给学习者带来更多的学习体验, 交互式的学习环境充分发挥了学生学习的主动性,提高了学习的兴趣和接受能力。 随着网络技术的发展与普及,多媒体技术在远程教育中同样扮演着重要的角色。 这种跨越时空的新的学习方式强烈地冲击着传统的教育。
1.1.2 多媒体技术的特性 从多媒体的定义可以看出它有三个特点:集成性、实时性、和交互性。 1.集成性 单一的媒体,如图像、声音、文字等,都可以单独使用,但作用十分有限, 各种技术的独自发展不再能够满足应用的需要。当它们在多媒体的概念下集 合起来时,意味着技术已经发展到了相当成熟的程度。 多媒体系统的集成性主要表现在两个方面: (1) 媒体信息的集成

《多媒体技术与应用》全套PPT课件

《多媒体技术与应用》全套PPT课件

教育领域
多媒体课件制作、 远程教育、虚拟实 验室等。
信息领域
数字图书馆、数字 博物馆、新闻发布 等。
其他领域
医疗影像处理、军 事指挥控制、智能 交通等。
02
多媒体设备与技术
多媒体设备概述
多媒体设备的定义与分类
介绍多媒体设备的基本概念,包括输 入设备、输出设备、存储设备等,并 对其进行分类。
多媒体设备的应用领域
发展历程
从早期的单一媒体处理到多媒体技术 的集成,经历了数字化、交互性、集 成化等发展阶段。
多媒体技术的特点与优势
特点
多样性、交互性、集成性、实时性等。
优势
信息表现力强、交互性强、应用领域广泛等。
多媒体技术的应用领域
娱乐领域
游戏设计、动画制 作、数字电影等。
商业领域
产品展示、电子商 务、广告宣传等。
06
多媒体技术的前沿与发展 趋势
虚拟现实技术及其在多媒体中的应用
虚拟现实技术概述
定义、发展历程、基本原理和关键技术等。
虚拟现实技术在多媒体中的应用
游戏娱乐、虚拟演播室、虚拟旅游、在线教育等。
虚拟现实技术的优势与挑战
沉浸式体验、交互性、想象力激发等优势,以及技术成熟度、设备成本、用户体验等方面 的挑战。
音频素材的采集与处理
音频素材的来源
录音设备(麦克风、录音 机等)、网络下载、音乐 CD等。
音频素材的处理
音频剪辑、音频特效处理 (混响、回声等)、音频 格式转换等。
音频素材的应用
课件制作、音乐创作、语 音合成、广告宣传等。
视频素材的采集与处理
视频素材的来源
摄像机、网络下载、电视信号截 取等。
视频素材的处理

《多媒体技术与应用》习题库及答案

《多媒体技术与应用》习题库及答案

《多媒体技术与应用》习题库及答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、媒体是指信息的( )A、介质B、媒介C、主体D、载体正确答案:D2、为加工、处理和传输感觉媒体而认为研究构造的媒体是( )A、传输媒体B、感觉媒体C、表示媒体D、信息媒体正确答案:C3、下列属于多媒体技术有别于传统信息媒体的特性的是( )A、多样性B、集成性C、交互性D、实时性正确答案:C4、以下关于图形图像的说法正确的是( )A、矢量图形放大后不会产生失真B、位图图像的分辨率是不固定的C、位图图像是以指令的形式来描述图像的D、矢量图形中保存有每个像素的颜色值正确答案:A5、TXT 文本是指( )A、纯文本文件B、记事本文件C、一般文本文件D、富文本文件正确答案:A6、下列不属于数据冗余的是( )A、知识冗余B、空间冗余C、图像冗余D、时间冗余正确答案:C7、矢量量化又可以称为( )A、标量量化B、分组量化C、非标量量化D、向量量化正确答案:B8、MMC卡是由SanDisk和( )联合推出的数码存储卡A、SOnyB、西门子C、SamsungD、Apple正确答案:B9、根据国际电信联盟的分类建议,媒体可分为( )类A、6B、4C、3D、5正确答案:A10、下列说法不正确的是( )A、媒体信息数字化以后,体积减少了,信息量也减少了B、多媒体作品的需求分析就是分析开发多媒体作品的必要性和可行性的步骤C、所有的多媒体信息都必须转换成数字信息,再由计算机处理D、多媒体作品的信息结构形式一般是超媒体结构正确答案:A11、多媒体应用程序接口是指( )的函数A、预先定义B、预先封装C、预先计算D、预先运行正确答案:A12、像素点的颜色是以( )数形式存储在计算机中A、十六进制B、十进制C、八进制D、二进制正确答案:D13、下列关于SM卡说法不正确的是( )A、SM卡比CF卡便携B、SM卡最早由东芝公司推出C、SM卡自身包含控制电路D、SM卡结构简单正确答案:C14、显现媒体分为( )种A、2B、3C、4D、1正确答案:A15、下列属于媒质的是( )A、数字B、饮品C、文字D、U盘正确答案:D16、下列属于输出性显性媒体的是( )A、扫描仪B、键盘C、扬声器D、话筒正确答案:C17、多媒体作品的信息结构形式一般是( ) 超A、超媒体结构B、富媒体结构C、弱媒体结构D、文本结构正确答案:A18、用PowerPoint 制作演示文稿,在第一个幻灯片中插入了背景音乐,背景音乐在播放演示文稿时自动播放,下列说法不正确的是( )A、可以设置,循环播放音乐B、默认情况下,单击鼠标时音乐自动停止C、可以通过设置,让音乐播放到任意一个幻灯片停止播放D、默认情况下,切换到第二个幻灯片时,音乐自动停止正确答案:D19、下列属于多媒体功能卡的是( )A、SD卡B、CF卡C、数据卡D、声卡正确答案:D20、在Flash动画制作中,一般帧速选择为( )A、120帧/秒B、12帧/秒C、C60帧/秒D、90帧/秒正确答案:B21、下列软件能用来制作虚拟全景图视频制作软件的是( )A、PhotoshopB、GoldWaveC、Cool 360D、Authorware正确答案:C22、下列文件中,数据量最小的是( )A、一个分辨率为1024×768,颜色量化位数24位的BMP位图文件B、一段10分钟的MPEG视频文件C、一个含100万字的TXT文本文件D、一段10分钟的MP3音频文件正确答案:C23、多媒体计算机系统层次结构从下到上分,创作工具位于第( )层A、3B、2C、1D、4正确答案:D24、超大规模集成电路制造技术是指在一块芯片上集成的元件超过( )个A、100万B、10万C、1000D、1万正确答案:B25、下列说法正确的是( )A、矢量图形适用于逼真照片或要求精细细节的图像B、Word、Wps、Frontpage都是多媒体集成软件C、视频卡就是显卡D、超媒体结构是一种网状结构正确答案:D26、按人类感受信息的感觉器官角度分类,媒体可以分为( )类A、1B、3C、2D、4正确答案:D27、下列不属于多媒体技术的是( )A、计算机软硬件技术B、数字化信息处理技术C、通信和网络技术D、人机交互技术正确答案:D28、声音质量与它的频率范围( )A、视情况而定B、有关C、几乎无关D、完全无关正确答案:B29、( )是最早推出的数码存储卡A、SF 卡B、CF 卡C、CD 卡D、SD 卡正确答案:B30、虚拟现实技术于( )崛起A、20世纪80年代B、20世纪60年代C、20世纪70年代D、21世纪初正确答案:A31、常见的各种媒体信息有文本、图形、图像、声音、动画片和视频。

多媒体技术与应用学习心得(14篇)

多媒体技术与应用学习心得(14篇)

多媒体技术与应用学习心得(14篇)多媒体技术与应用学习心得(精选14篇)多媒体技术与应用学习心得篇1多媒体应用技术,在学习这门课之前的理解很空洞,也不是很明确。

在短短的学习时间内,才对这门学科有了更进一步的认识,更加准确客观地了解了这门课的内容,知道了如何将文字、图像、动画、视频、音乐、音效等数字资源通过编程方法整合,然后以图文并茂,生动活泼的动态形式表现出来,给人以很强的视觉冲击力,留下深刻印象。

自己也上网查看了一些相关的信息,和这些技术在实际中的广泛应用。

作为一个现今社会的大学生,上网是一门必修课。

而网上形形色色各种各样的Flash动画,DV和视频等,以图、文、声一体的动态表现能力,极强的交互性,而深得人们喜爱。

而这些作品给我们的课余生活带来很多便利和欢乐。

你很难想象如果没有这个东西的存在,网络空间会是多么的单调和空洞。

有了它,一切都变得生动有趣起来,带给我们直白的感官享受和娱乐。

可是从来没有想过要自己去学习一些软件的使用,去制作出这样的作品,也一直感觉flash的制作或者会声会影这样一些软件的使用是一件很难,很遥不可及的事情。

只是停留在作品的简单欣赏和使用上,对flash的看法是很神秘,好像是“只可远观,不可写玩”。

对视频上各种特效也只是停留在惊叹和不知其来源,觉得都是那些专门的技术人员的事情。

而事实并非如此。

真当你去学习的时候,你会发现它确实很难,有很多的步骤和细节问题需要注意。

可是你又会觉得它很一般,不就是普普通通的一个能做出图和有声的静、动态文件么。

不就是把一些素材拿过来,组合,导出么。

实际制作的过程中,跟着老师的引导一步一步按照步骤进行操作,感觉自己也完全能学会,能制作出来作品啊。

可是说着容易做着难,这个东西对细节的要求是很高的。

操作的过程中稍微不注意,就会遇到很多问题。

还有很多同学在学习的时候总有这样一种感觉;感觉自己也已经掌握了某个知识点了,在做时却老是出错,也找不出来原因。

这就是因为练习的太少了,所以我觉得在学习的过程中必须要勤于实践和操作。

多媒体技术与应用

多媒体技术与应用

多媒体技术与应用多媒体技术与应用在现代社会中扮演着极为重要的角色。

随着科技的不断发展,多媒体技术的应用范围也不断扩大,为人们带来了许多便利和乐趣。

本文将就多媒体技术的定义、发展历程以及应用领域进行探讨。

1. 多媒体技术的定义与发展历程多媒体技术,简而言之,是指将文字、图像、声音、视频等多种媒介结合在一起的技术。

它通过数字化和计算机技术,使不同媒介之间可以互相转换和传递,实现了信息的整合与共享。

多媒体技术的起源可追溯到上世纪60年代,当时的科学家开始研究如何将电子音乐与图像相结合。

在随后的几十年里,多媒体技术经历了许多里程碑式的发展。

1987年,索尼公司首次发布了世界上第一款多媒体音乐播放器“Walkman”,这在当时引起了巨大轰动。

1993年,随着万维网的诞生,多媒体技术迎来了快速发展的时期。

2. 多媒体技术的应用领域多媒体技术已经广泛应用于各个领域,为人们的生活和工作带来了诸多便利。

以下是几个多媒体技术的主要应用领域:2.1 娱乐领域多媒体技术为人们提供了丰富多样的娱乐方式。

通过智能手机、电视、电脑等设备,人们可以随时随地观看电影、听音乐、玩游戏等。

而且,虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术的应用,使得娱乐体验更加逼真和互动。

2.2 教育领域多媒体技术对教育领域的影响也非常深远。

通过使用电子白板、教学软件、网络课堂等,教育工作者可以更加生动有趣地传递知识,激发学生的学习兴趣。

同时,多媒体技术还提供了远程教育的可能性,使学习变得更加灵活和自由。

2.3 广告与营销多媒体技术的广泛应用也改变了传统广告和营销的方式。

通过电视、网络、社交媒体等平台,企业可以利用多媒体技术传递更加生动有趣的广告信息。

此外,个性化广告和精准营销也成为可能,通过对用户兴趣和偏好的分析,给用户提供更准确的推荐。

2.4 医疗领域多媒体技术在医疗领域的应用也越来越广泛。

医学影像技术的发展,使得医生可以更加清晰地观察和诊断病情。

同时,远程医疗的实现,通过视频通话和远程监测,使患者可以在家中获得医疗服务,减轻了医疗资源的压力。

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《多媒体技术与应用》王婧主编朱云吕喆郑高副主编《课后题答案》第1章多媒体技术概论一、选择1、D解析:ABC均属于存储媒体,条形码属于表示媒体2、A解析:多媒体特性有集成性、交互性、非循环型、实时性,而有声图书、彩色画报、彩色电视都不具有交互性,是被动接收信息。

只有交互式视频游戏具有交互性3、B解析:感觉媒体是能够直接作用于人们感觉器官,使人产生直接感觉的媒体,如语言、自然界的声音、文本等属于感觉媒体4、B解析:表示媒体是为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体,如条形码、电报码、乐谱、ASCII编码等都属于表示媒体5、A解析:计算机辅助是用CA来表示,比如有CAD计算机辅助设计,CAM计算机辅助制造,而CAI是计算机辅助教学。

JPEG是计算机图像编码,DVD数字多功能光盘是一种光盘存储器,VR表示虚拟现实。

6、D解析:多媒体计算机中媒体信息包括声音、视频、动画、图形、图像、数字、文本等。

7、B解析:虚拟现实技术是利用三维图像生成技术、高分辨率显示技术、多传感交互技术等生成逼真的三维虚拟环境,使用户通过交互设备进入虚拟环境,产生身临其境的感觉。

8、C解析:电子出版物可以长期保存。

9、B解析:流媒体技术可以使音频、视频和其他多媒体信息在互联网上以实时方式播放,不需要完全下载,可以边加载边观看。

10、B解析:图形又称为矢量图,是由一组描述点、线、面等几何图形的大小、形状、位置、维数组成的指令集合,图形文件只记录生成图的算法和某些特征点,放大不失真,占用存储空间较小。

而图像又称为位图,是由像素点组成的,每个像素被分配一个特定的位置和颜色,放大会失真,占用存储空间较大。

本题B指存储容量是不正确的,应该是占用存储空间。

二、填空1、图形、图像、声音2、集成性、交互性、非循环型、实时性3、MPC4、CAI、CMI三、简答题1、“多媒体”从字面上解释即是两种以上媒体的集成。

“多媒体技术”是指利用计算机把声音、图像、图形、文字等信息媒体综合一体化,使之建立起逻辑连接,并能对它们进行获取、压缩、编辑、加工处理、存储并展示。

多媒体技术的特性有集成性、交互性、非循环型、实时性。

2、使用过的媒体比如用3D制作软件制作动画角色。

数字媒体和传统媒体的不同点主要概括如下:传播状态发生变化:数字媒体与传统媒体最大的区别在于传播状态的改变,由一点对多点变为多点对多点传播范围的无限性:相对于传统媒体,数字媒体的另一个鲜明特点,是它消解传统媒体(电视、广播、报纸、通信)之间的边界,消解国家与国家之间、社群之间、产业之间的边界,消解信息发送者与接收者之间的边界,基于网络和数字技术所构筑的需求、传输和生产日趋无限。

传播技术的简单和成本的低廉:数字媒体近乎于零费用的信息发布,对受众多为免费,传播技术和成本相对传统媒体要简单及低廉得多。

3、多媒体种类包括:感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体条形码、汉字国标码属于表示媒体相片、影片属于感觉媒体显示器、扫描仪属于显示媒体硬盘属于存储媒体光缆属于传输媒体4、多媒体信息包括文本、图形、图像、动画、声音、视频等元素。

5、主机包括:主板、CPU、内存条、硬盘、光驱、机箱、电源、显示器等。

外围设备:扫描仪、打印机、键盘、鼠标等。

第2章多媒体计算机的组成一、选择1、D解析:量化位数和采样频率越大,声音质量越好,而双声道比单声道音频质量好2、C解析:MIDI是数字化接口音乐,只记录声音的时值和通道等信息,因此音乐质量不高。

3、D4、D解析:音频卡的分类主要是根据采样量化的位数来分,位数越高,量化精度越高,音质越好5、D6、D解析:多媒体计算机系统主要分为多媒体计算机硬件系统和软件系统两大部分7、A解析:红外遥感器属于输出设备。

8、C解析:CorelDRAW Graphics Suite是加拿大Corel公司的平面设计软件;该软件是Corel公司出品的矢量图形制作工具软件,这个图形工具给设计师提供了矢量动画、页面设计、网站制作、位图编辑和网页动画等多种功能。

9、C10、D二、填空1、照相机拍照、网络图片、屏幕截图2、输入、输出、MIDI及游戏摇杆3、CCD、光学、差值4、CD三、简答1、(1)通过扫描仪扫描或者通过数码相机拍摄(2)可以转换成jpg,png或者gif等图像格式2、扫描仪、数码相机、数码摄像机、投影仪等3、容量、转速、稳定性、数据缓存、平均寻道时间、硬盘纠错能力等4、主要包括硬件系统和软件系统硬件系统主要包括主板、CPU、内存、硬盘、光驱、键盘、鼠标、显示器等软件系统主要包括系统软件和应用软件第3章多媒体数据的采集一、选择1、D解析:量化位数和采样频率越大,声音质量越好,而双声道比单声道音频质量好2、B3、B解析:一个汉字占2B的存储空间4、A5、A6、D解析:Dreamweaver是网页设计软件7、A8、A9、C10、D解析:JPEG是图像格式二、填空1、MPEG 2.0、MPEG3.02、解说、音响、配乐3、视频捕捉卡、视频输入卡、广播级视频采集卡、专业级视频采集卡、民用级视频采集卡三、简答1、(1)从现有图片库中选取(2)利用扫描仪扫描(3)利用数码相机采集(4)从屏幕中截取(5)视频捕获图片(6)光盘采集图像(7)网上下载或上图片库(8)软件制作2、(1)从现有的声音素材库中直接获取(2)通过话筒或线路录制声音(3)使用录音笔、MP3录制声音(4)从CD、VCD、DVD等音频数据光盘中直接采集(5)录制网上实时播放的音乐3、(1)使用摄像头获取视频素材(2)电视视频捕捉(3)模拟视频捕捉(4)DV摄像机采集(5)动态屏幕捕捉(6)文件视频捕捉4、(1)Windows的拷屏命令(2)专业屏幕捕捉软件hyper snap5、打开hypersnap软件后,选择“捕捉”菜单,打开“捕捉设置”选项,将“捕捉屏幕前隐藏本窗口”选项设置为非选状态。

然后再选择“捕捉”-“活动窗口”即可。

第4章多媒体数据压缩基础一、选择1、B2、B3、A4、C解析:数据量=信息量+数据冗余5、D6、C7、D8、B9、ABC10、B二、填空1、冗余2、信源(物理系统)某一事件发生时所包含的信息量、当N>>H(X)时3、无损压缩、有损压缩4、有损压缩、压缩比5、时间冗余、信息熵冗余、结构冗余三、简答1、数据压缩是指在不丢失有用信息的前提下,缩减数据量以减少存储空间,提高其传输、存储和处理效率,或按照一定的算法对数据进行重新组织,减少数据的冗余和存储的空间的一种技术方法。

数据压缩包括有损压缩和无损压缩。

压缩的目的是能够较快的传输各种信号,如传真、通信等。

在现有的通信干线并行开通更多的多媒体业务,如增值业务。

能够紧缩数据存储容量,如DVD等。

能够降低发信机功率,这对多媒体移动通信系统尤为重要。

由此看来,通信时间、传输带宽、存储空间甚至发射能量都是数据压缩的原因。

2、空间冗余:同一副图像中同一个物体或同一个背景的相关性时间冗余:视频前后帧的相关性信息熵冗余结构冗余:物体表面纹理知识冗余视觉冗余3、多媒体数据之所以能进行压缩,首先是因为多媒体数据中存在着很大的冗余,包括空间冗余、时间冗余、信息熵冗余、结构冗余、知识冗余、统计冗余等等。

其次,作为多媒体信息的主要接收者,人的视觉和听觉都有其固有的生理特性,如人类视觉有“视觉掩盖效应”,即人对亮度信息很敏感,而对边缘的急剧变化不敏感;同样,听觉也存在类似的生理特性,即人对部分频率的音频信号不敏感。

因此,可以利用人类视觉听觉特性,去除一些人的生理特性对其不敏感的信息,从而实现对数据的压缩。

4、无损压缩利用数据的统计冗余(如各种形式的重复)进行压缩,使用元损压缩可完全恢复原始数据而不引入任何误差或失真,但压缩率受到数据冗余理论的限制。

无损压缩是可逆的。

有损压缩是利用了人类视觉和听觉器官对图像或声音中的某些频率成份不敏感的特性.允许在压缩过程中损失一定的信息量。

有损压缩的数据虽然不能完全恢复原来的面貌,但是所损失的部分对理解原始图像或声音的影响较小,却换来了大得多的压缩比。

有损压缩广泛应用于语音、图像和视频数据的压缩,有损压缩一般是不可逆的。

5、a 0.35 11 2 12 1.33b 0.1 100 3c 0.2 01 2d 0.2 00 2e 0.15 101 3第5章 图像基础知识一、选择1、B2、D3、A4、D5、A6、D7、B8、A9、B10、A二、填空1、矢量图、位图、点阵图2、青、品红、黄、黑3、色相、明度、纯度三、简答1、BMP 格式、GIF 格式、JPEG 格式、TIFF 格式、PSD 格式、PNG 格式、SWF 格式2、光三基色色轮:由R (红)、G (绿)、B (兰)作为基色。

用于研究发光类介质产生的颜色,如:日光、显示器、投影等。

3、色相:色名(Hue, 简称为H; 或译为色相) 即是区分色彩的名称, 也就是色彩的名子明度:明度(Value, 简称V) 光线强时, 感觉比较亮, 光线弱时感觉比较暗, 色符号 出现的概率 编码 各符号编码需要的总位数 字符串总编码长度 压缩比彩的明暗强度就是所谓的明度,明度高是指色彩较明亮,而相对的明度低,就是色彩较灰暗。

纯度:是指色彩的纯度(鲜艳度或纯净度),通常以某彩色的的同色名纯色所占的比例,来分辨彩度的高低。

4、图像数据量=图像分辨率×颜色深度/8解:首先判断真彩色的颜色深度为24,则数据量=1024 ×768×24/8= B =2.25MB5、彩色印刷采用的色彩模式是CMYK计算机中色彩模式是RGB加色模式:颜色叠加会变亮,如RGB三色叠加会变成白色。

减色模式:颜色叠加会变暗,如CMYK叠加会变成黑色。

第6章图形图像处理一、选择1、C2、AB3、C4、D5、C6、C7、C8、B9、A10、B二、填空1、GIF、PNG2、图层3、矢量图4、文字图层、普通土层5、原色通道、alpha通道、专色通道6、透明三、简答1、十种:投影,内阴影,外发光,内发光,斜面和浮雕,光泽,颜色叠加,渐变叠加,图案叠加,描边2、对比度、色阶、曲线等3、方法:打开两张图片,将女图片使用移动工具移动到男图片中,并对齐,如图所示:选择菜单“窗口/动画”,在软件下方会出现一个“动画”面板,如图所示:点击复制所选帧按钮,复制一个新的帧,如图所示:鼠标单击选中第一帧,然后在图层面板中,将图层1前面的小眼睛去掉,如图:然后用鼠标选中第二帧,然后在图层面板中,将背景层前面的小眼睛去掉,并将图层1前的小眼睛加上如图:这时候,我们会看到动作面板中的帧发生了如下的变化:我们再点击每帧下面的0秒,在弹出的时间选择列表中,选择0.1秒,如图:两帧都设置完毕后,我们同时按下键盘上的Alt+Ctrl+Shift+S键,将图片存储为WEB所用格式,如图:点击右下角的存储按钮,将图片保存到桌面,我们打开后,就可以看到效果了:4、可以使用自由变换,快捷键是ctrl+T5、Photoshop中的橡皮擦就是用来擦除像素的,擦除后的区域将为背景色,在模式中可选择以画笔笔刷或铅笔笔刷进行擦除,两者的区别在于画笔笔刷的边缘柔和带有羽化效果,铅笔笔刷则没有。

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