七年级上册,湘教版地理,中考复习课件,河北,共85张
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湘教版七年级上册地理复习课PPT课件
①指向标定向法：
北（N）
指向标一般指向北方；
②经纬网定向法：经线指示南北方向，
纬线指示东西方向；
③既没有指向标又没有经纬网的地图
定向法：用“上北下南，左西右
东”。
25
科技园在学校的
什么方向？东南 学校
科技园 N
学校在火车站的
什么方向？东北
火车站在学校的
什么方向？西南
火车站 农业实验区
火车站在农业实验区的什么方向？西北
度数范围 度数变 化规律 度数表 示方法
半球划分
0°~90°
0°~180°
从赤道向南北两 从本初子午线向东 极逐渐增大至90° 西逐渐增大至180°
北纬用N， 南纬用S 赤道以北为北半 球以南为南半球
东经用E， 西经用W
20°W和160°E 划分东西半球4
特殊纬线： 0°纬线（赤道） ①最长的纬线； ②纬度的起点，以北为北纬（N）， 以南为南纬（S）。 ③南、北半球的划分界线。
A• •B
C
A点在B点的 西北方一、等高线地形图： 1、地面高度的计算方法：
海拔（又叫绝对高度）：表示地面某 点高出海平面的垂直距离。 相对高度：地面某个点高出另一个点 的垂直距离。
30
（2）等高线地形图的判读：
四季的变化
产生的自然现象 昼夜长短的变化
五带的划分
16
地球公转运动 17
太阳直射点移动规律：在南北回归线之间
来回移动。
6月21或22日
夏至
3月20或21日
春分
9月22或23日
秋分
23.5°N 北回归线
次年3月20或21日
春分 0° 赤道
12月22或23日
冬至
北（N）
指向标一般指向北方；
②经纬网定向法：经线指示南北方向，
纬线指示东西方向；
③既没有指向标又没有经纬网的地图
定向法：用“上北下南，左西右
东”。
25
科技园在学校的
什么方向？东南 学校
科技园 N
学校在火车站的
什么方向？东北
火车站在学校的
什么方向？西南
火车站 农业实验区
火车站在农业实验区的什么方向？西北
度数范围 度数变 化规律 度数表 示方法
半球划分
0°~90°
0°~180°
从赤道向南北两 从本初子午线向东 极逐渐增大至90° 西逐渐增大至180°
北纬用N， 南纬用S 赤道以北为北半 球以南为南半球
东经用E， 西经用W
20°W和160°E 划分东西半球4
特殊纬线： 0°纬线（赤道） ①最长的纬线； ②纬度的起点，以北为北纬（N）， 以南为南纬（S）。 ③南、北半球的划分界线。
A• •B
C
A点在B点的 西北方一、等高线地形图： 1、地面高度的计算方法：
海拔（又叫绝对高度）：表示地面某 点高出海平面的垂直距离。 相对高度：地面某个点高出另一个点 的垂直距离。
30
（2）等高线地形图的判读：
四季的变化
产生的自然现象 昼夜长短的变化
五带的划分
16
地球公转运动 17
太阳直射点移动规律：在南北回归线之间
来回移动。
6月21或22日
夏至
3月20或21日
春分
9月22或23日
秋分
23.5°N 北回归线
次年3月20或21日
春分 0° 赤道
12月22或23日
冬至
湘教版初中地理七年级地理上册全套中考总复习课件
北 纬
北半球
30oN
15oN 0o 15oS 30oS 45oS 60oS
N
南 纬
S
75oS 90oS
南半球
纬 度 的 变 化 规 律
90o
30o
20o 10o 0o 10o 20o 30o
北 纬
赤道
越 向 北 度 数 越 大
越 向 南 度 数 越 大
越 往 北 长 度 越 小 越 往 南 长 度 越 短
• 第二遍看复习课件 • 3.知识点定要理解的基础上记忆!
地图
0
40千米
比例尺 图例
方向
地图三要素
公式：比例尺= 图上距离／实际距离 数字式 表示形式 文字式 线段式
1／100000
比 例 尺
图上1厘米等于实地距离1千米 0 2千米
大小比较： 分母愈大，比例尺愈小 比例尺越大，所画范围越 小 通常内容越 详细 比例尺越小，所画范围越 大 通常内容越 简略
高
66.5°N 90°N 60°N
纬
30°N
中 纬
五带分界线： 南、北回归线，南、北极圈 低中高纬度的划分界线： 30°N（S）， 60°N（S）
23.5°N
0°
低
纬
23.5°S
30°S
90°s
瞧！我脚踏南、北两半球!
60°s
练习A ：
150 00 150 B
写出各点的纬度
00 300 400 C 500
北极
逆时针
南极天使
顺时针
北极点
南极点
等等ห้องสมุดไป่ตู้地对
A和B分别是南 极和北极。其中 A是（南极）， B是（ 北极 ）。
湘教版七上地理复习课件 初一政史地 政史地 初中教育 教育专区
2、有阳光直射的点是
BC
有明显四季变化的点
是A
有极昼极夜的点是
D
E F
（1）、A点的经纬度位置是400W 66.50；N B点的经纬度位置是00 23.50N；
C点的经纬度位置是200E 400S ；D点的经纬度位置是 700E 100S ；
（2）、A、B、C、D位于东半球的有 B C D ；
（3）、A、B、C、D位于南半球的有 C D
（又叫绝对高度），地图上一段用 海拔 表示高度。
相对高度 海拔
海拔
等高线陡 密集 坡
陡崖E
A
山顶
等高距：50米
山
谷
F 鞍G部
山脊 C 低
B 高 等缓高线
250米 稀坡疏 150米
50米
等 高 线
300 200
100
地
形 （1）、A在B的___西__南_______方向
图 的
（2）、C是___鞍__部____，D是__山__谷____， E是__陡__崖______，其中____D___处会有
7、发达国家主要分布在 欧洲、北美洲、大洋洲
欧洲
北美洲
大洋洲
发展中国家主要分布在亚洲、非洲、拉丁美洲
非洲
亚洲
拉丁美洲
8、习惯上把发展中国家和发达国家之间的 政治、经济的商谈称为“南北对话 ”。
把发展中国家的互助合作称为 南南合作
“
”。
联合国
世界上最美大国纽的约国际组织是
，
总部在
促进，国家发展，维护世界和平
北回归线
0º 春分
赤道 秋分
春分
23.5ºS
南回归线
冬至
66.50
湘教版七年级地理上册全册课件
图书馆 教学楼
池塘
教学楼 花坛
宿舍楼 综合楼
体育场
你知道吗？
中国是世界上最早使用地图的国家之一，早在公元前2100 年的夏禹时期，就有“禹收九牧之金，铸九鼎象征九州”的记载。 这“九鼎”和后来由它派生的《山海经》，就是一种原始地图。 1973年在长沙马王堆古汉墓出土的3幅帛制地图——地形图、 驻军图、城邑图，都是公元前168年的作品，其山河大势定位正 确，表示方法和工艺水平都达到了相当的高度，是最久远的现存 古地图，在研究世界地图史方面具有重要价值。
江 绍
顶、坡度大，便于迅速排水。
兴
学习新知
地理与交通
第四组 “南船北马”反映了当地怎样的地理环境特征？
南
北
方
方
北方地区地形以平原为主，雨水较少，适合用马车作为交 通工具；南方地区地形以丘陵、山地为主，且降水量大， 河流多，因而适合用船作为交通工具。
学习新知
第五组
地理与体育活动
这是两种什么体育活动？这两种体育活 动应该在哪些地方开展？
东汉思想家王充解释：“天有日月星 辰谓之文，地有山川陵谷谓之理”；
古希腊学者埃拉托色尼写出了西方第 一本以“地理”命名的专著《地理学》
学习新知
（二）地理与日常生活
我们的生活与地 理知识息息相关
衣
食
住
学习新知
地理与服装
第一组
小组探究
我国藏族人民的藏袍和阿拉伯人的长袍与地理环境有什么关系？
为了适应青藏高原温差大的特点
学习新知
活动2
小组探究
如何理解“桔生淮南则为橘，生于淮北则为枳”？
北方的代表水果——苹果
南方的代表水果——柑橘
主要是南北方的气候不同所导致，尤其是温度， 北方地区热量不足，南方地区热量高。
湘教版七年级上册地理第一、二章复习课件(30张PPT)
任务（五）海陆变迁
• 阅读教材p33-36完成下列问题：
• 1德国科学家 提出来大陆漂移假说。 • 2全球主要有 大板块，其中 板块几乎全部 是海洋。 • 3喜马拉雅山是由 板块与 板块碰撞形成的。 • 4熟读2-48六大板块示意图。 • 5为什么我国是一个多地震的国家？ • 6如果你正在教室里上课时发生地震，应该如何避 险逃生？
任务（一）地图
• 阅读教材p8-10完成下列问题：
• • • • • 1地图的三要素 、 、 。 2方向判定三种方法 、 、 。 3比例尺的表示形式 、 、 。 4说出比例尺大小、范围和内容详略的关系。 5熟读图1—19地图上常见的图例。
中国
山东
北京
0
1000千米
0
55千米
中国地图 比例尺大小
山东地图
太平洋
海底地形
山顶（山峰）： 等高线闭合，数值 从中间向四周逐渐 降低。
陡崖： 等高线重叠。
山脊： 等高线的弯曲部 分向低处凸出。
山谷： 等高线的弯曲部 分向高处凸出。
鞍部
鞍部：
位于两个山顶 之间相对较低 的部分；
500 300 100
世界的地形练习
A D E
B
C
F
1、读图，回答下面的问题。 （1）A表示的地形是_________ ，G表示的地形是__________ 。 鞍部 陡崖 B （2）B、H两点中坡度较陡的是________ 。 （3）CD、EF两处中表示山谷的是______ EF 。 170米 ；乙山位于甲山的西南 （4）乙山与甲山的相对高度是________ ____方。
中考链接
1.下列四幅图中箭头所示的海峡，不是两大洲分界
线的是（A）
湘教版中考地理复习七年级上册第二章地球的面貌第三节世界的地形第四节海陆变迁课件
走向
自北向南
大致呈东西方向
知识点 2：海底地形★★★(七上 P36－P37) 图 2 海底地形示意
知识点 3：学看地形图★★★(七上 P37－P39) 1．等高线地形图
(1)等高线密集的地方，坡度陡；等高线稀疏的地方，坡度缓。
(2)等高线地形图部位的判断
地形 素描图 等高线图
部位
地形特征
表示方法
2.分层设色地形图：绿色表示平原，蓝蓝色色表示海洋，不同深浅的黄色表 示丘陵、高原、山地；白色表示冰雪，褐色表示高山。
知识点 4：海陆变迁的原因 ★★★(七上 P40－P41) 1．海陆变迁的原因 (1)自然原因：地壳运动和海平面升降(主要原因)。 (2)人为原因：人类活动，如填海造陆。
2．海陆变迁(沧海桑田)的证据 (1)喜马拉雅山地区发现大量古老的海洋生物化石(海洋变陆地)。 (2)台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道(陆地变海洋)。 (3)东非大裂谷在不断扩张，将形成海洋(陆地变海洋)。 (4)地中海的面积在不断缩小，最终将消亡(海洋变陆地)。
2．横向地势比较法 如果对山脊和山谷作横向比较，即图中 MN 方向和 XY 方向，我们可以发 现，山脊处(XY 方向)为中间高两侧低；而山谷处(MN 方向)为中间低两侧 高。 结论：中间高两侧低——山脊；中间低两侧高——山谷。
(2023·成都)下图为我国某地等高线地形与铁路线路分布图。据此 完成(1)～(3)题。
山顶
四周低，中间高
曲线呈闭合状，数值外 低内高
山脊
从山顶到山麓凸起部 等高线由海拔高处凸
分
向海拔低低处
山谷 鞍部 陡崖
两山之间低洼而狭长 等高线由海拔低
的地方
处凸向海拔高处
相邻两个山顶之间低 由 一 对 山山脊 线 组
湘教版地理七年级上册期末复习课件
(2)既有阳光直射，又有极昼、极夜现象的大洲是___亚__洲___、 _北__美__洲___。
(3)既被赤道穿过，又被极圈穿过的大洲是___亚__洲___。 (4)纬度位置最高的大洲是__南__极__洲__，跨经度最多的大洋是 __北__冰__洋__。 (5)从赤道与 0°经线交点自东向西绕地球一周经过的大洲是 __南__美__洲__、_大__洋__洲___、___亚__洲___、___非__洲___。
(3)马来群岛、台湾岛、日本群岛属于亚欧板块，其中日本 群岛和台湾岛处于亚欧板块与太平洋板块交界处。马来群岛处
于亚欧板块、太平洋板块和印度洋板块三大板块交界处。
1．读东西半球图(图 2－1)，回答下列问题。 图 2－1
(1) 既被赤道穿过，同时又被南、北回归线穿过的大洲是 ___非__洲___。
湘教版七年级上册
地理
全册复习课件
湘教版七年级上册第一章
1．东西经度和东西方向 有些学生认为，东经就是东方，西经就是西方，东经始终 在西经的东方。其实不然。 (1)在方格状经纬网图中，只要根据纬线指示东西方向来判 断两点的东西方向即可，不需要考虑东西经度。 (2)在极地经纬网图中，根据地球自转方向来判断东西方向。 顺着自转方向为东，逆着自转方向为西。
2．读六大板块与主要火山、地震带的分布图(图 2－2)，回 答下列问题。
图 2－2
(1)结合所学知识解释板块的含义是什么？ 岩石组成的地球表层。(意思对即可给分) (2)六大板块的名称与大陆、大洲的名称有什么联系？ 板块的名称基本上以大陆、大洲的名称来命名的，还有的 是以大洋的名称来命名。 (3)大陆板块是不是全部在大陆，海洋板块是不是全部在海 洋？请举例说明。 不是。印度洋板块是海洋板块但又包括了澳大利亚大陆， 非洲板块是大陆板块但也包括了印度洋和大西洋的一部分。(也 可举其他的例子，正确即可) (4)板块交界的地带有什么地理现象？ 常为山系、海沟，多发生火山、地震(说出两种即可)。
(3)既被赤道穿过，又被极圈穿过的大洲是___亚__洲___。 (4)纬度位置最高的大洲是__南__极__洲__，跨经度最多的大洋是 __北__冰__洋__。 (5)从赤道与 0°经线交点自东向西绕地球一周经过的大洲是 __南__美__洲__、_大__洋__洲___、___亚__洲___、___非__洲___。
(3)马来群岛、台湾岛、日本群岛属于亚欧板块，其中日本 群岛和台湾岛处于亚欧板块与太平洋板块交界处。马来群岛处
于亚欧板块、太平洋板块和印度洋板块三大板块交界处。
1．读东西半球图(图 2－1)，回答下列问题。 图 2－1
(1) 既被赤道穿过，同时又被南、北回归线穿过的大洲是 ___非__洲___。
湘教版七年级上册
地理
全册复习课件
湘教版七年级上册第一章
1．东西经度和东西方向 有些学生认为，东经就是东方，西经就是西方，东经始终 在西经的东方。其实不然。 (1)在方格状经纬网图中，只要根据纬线指示东西方向来判 断两点的东西方向即可，不需要考虑东西经度。 (2)在极地经纬网图中，根据地球自转方向来判断东西方向。 顺着自转方向为东，逆着自转方向为西。
2．读六大板块与主要火山、地震带的分布图(图 2－2)，回 答下列问题。
图 2－2
(1)结合所学知识解释板块的含义是什么？ 岩石组成的地球表层。(意思对即可给分) (2)六大板块的名称与大陆、大洲的名称有什么联系？ 板块的名称基本上以大陆、大洲的名称来命名的，还有的 是以大洋的名称来命名。 (3)大陆板块是不是全部在大陆，海洋板块是不是全部在海 洋？请举例说明。 不是。印度洋板块是海洋板块但又包括了澳大利亚大陆， 非洲板块是大陆板块但也包括了印度洋和大西洋的一部分。(也 可举其他的例子，正确即可) (4)板块交界的地带有什么地理现象？ 常为山系、海沟，多发生火山、地震(说出两种即可)。
湘教版七年级地理上册全册课件PPT
七年级地理上册（XJ） 教学课件
第一章 让我们走进地理
第一节 我们身边的地理
新课导入
在浩渺的宇宙中，有一颗美丽的星球，她披着蓝色的面 纱，承载着无数生灵，围绕着太阳不停地转动，这就是地球。 他在太空中怎样遨游？她怎样形成了今天的面貌？生命为什 么能在地球上生存、繁衍？人类是怎样认识和改变着她？她 的变化将会给人类带来什么样的影响？……
作为地球的儿女，你一定期待着了解和探索她的奥秘吧！ 让我们从这里走进地理！
新课讲授
一、解开地理之“谜”
春
夏
秋
冬
关于地理的问题有很多很多，我们学好地理这门课程， 就有可能找到这些问题的答案
地理（Geography）是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文 现象，以及它们之间相互关系的学科。“地理”一词最早见于中国《易 经》。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法，或对 已知的地区和国家进行描述。地理学是研究地球表面的地理环境中各种自 然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。地理是一门综合性的 基础学科。
三、地球仪
人们根据地球的形状 并按一定的比例缩小后， 制作成地球模型，这就是 地球仪。
地球仪是学习地理的 重要工具之一。借助地球 仪，可以知道地球的基本 面貌，了解地球表面各种 地理事物的分布，能直观 演示地球的自自转与公转、 昼短夜长变化、四季形成 等自然现象
地轴和两极
北极
地轴：地球的自转轴
二、地理与日常生活
你还能从日常生活中列举一 些例子吗？
地理与体育运动
三、地理与生产建设
农人业类生的产生必须产因活地动制不宜能，随心所欲，它受
如到自地然理状环态境下的的干影旱响地和区制是约难。
以种植水稻的，即使种植小麦、 玉米等作物，也要解决灌溉问
第一章 让我们走进地理
第一节 我们身边的地理
新课导入
在浩渺的宇宙中，有一颗美丽的星球，她披着蓝色的面 纱，承载着无数生灵，围绕着太阳不停地转动，这就是地球。 他在太空中怎样遨游？她怎样形成了今天的面貌？生命为什 么能在地球上生存、繁衍？人类是怎样认识和改变着她？她 的变化将会给人类带来什么样的影响？……
作为地球的儿女，你一定期待着了解和探索她的奥秘吧！ 让我们从这里走进地理！
新课讲授
一、解开地理之“谜”
春
夏
秋
冬
关于地理的问题有很多很多，我们学好地理这门课程， 就有可能找到这些问题的答案
地理（Geography）是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文 现象，以及它们之间相互关系的学科。“地理”一词最早见于中国《易 经》。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法，或对 已知的地区和国家进行描述。地理学是研究地球表面的地理环境中各种自 然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。地理是一门综合性的 基础学科。
三、地球仪
人们根据地球的形状 并按一定的比例缩小后， 制作成地球模型，这就是 地球仪。
地球仪是学习地理的 重要工具之一。借助地球 仪，可以知道地球的基本 面貌，了解地球表面各种 地理事物的分布，能直观 演示地球的自自转与公转、 昼短夜长变化、四季形成 等自然现象
地轴和两极
北极
地轴：地球的自转轴
二、地理与日常生活
你还能从日常生活中列举一 些例子吗？
地理与体育运动
三、地理与生产建设
农人业类生的产生必须产因活地动制不宜能，随心所欲，它受
如到自地然理状环态境下的的干影旱响地和区制是约难。
以种植水稻的，即使种植小麦、 玉米等作物，也要解决灌溉问
第四章湘教版七年级地理上册复习课件。ppt
基 础 梳 理 · 自 主 预 习
图 示 导 航 · 重 点 突 破
课 时 训 练 · 基 础 达 标
基 础 梳 理 · 自 主 预 习
图 示 导 航 · 重 点 突 破
课 时 训 练 · 基 础 达 标
基 础 梳 理 · 自 主 预 习
.北半球陆地和海洋1 月和7月等温线的弯曲方向一样吗？这
说明了什么道理？
提示：北半球1月陆地等温线向南凸出，海洋等温线向北凸 出；7月陆地等温线向北凸出，海洋等温线向南凸出。说明
图 示 导 航 · 重 点 突 破
北半球1月陆地气温低于海洋气温，7月陆地气温高于海洋气
温。
课 时 训 练 · 基 础 达 标
基 础 梳 理 · 自 主 预 习
图 示 导 航 · 重 点 突 破
课 时 训 练 · 基 础 达 标
课 时 训 练 · 基 础 达 标
基 础 梳 理 · 自 主 预 习
图 示 导 航 · 重 点 突 破
课 时 训 练 · 基 础 达 标
基 础 梳 理 · 自 主 预 习
图 示 导 航 · 重 点 突 破
课 时 训 练 · 基 础 达 标
基 础 梳 理 · 自 主 预 习
图 示 导 航 · 重 点 突 破
基 础 梳 理 · 自 主 预 习
图 示 导 航 · 重 点 突 破
课 时 训 练 · 基 础 达 标
ห้องสมุดไป่ตู้
基 础 梳 理 · 自 主 预 习
图 示 导 航 · 重 点 突 破
课 时 训 练 · 基 础 达 标
基 础 梳 理 · 自 主 预 习
图 示 导 航 · 重 点 突 破
课 时 训 练 · 基 础 达 标
湘教版七年级地理上册全册课件
湘教版七年级地理上册全册课件标题：湘教版七年级地理上册全册课件一、课程概述欢迎来到湘教版七年级地理上册的学习。
本课程涵盖了地理学的基本知识和理论，包括地球的结构、地形地貌、气候变化、生物多样性以及人类社会与地理环境的关系等。
通过学习，你将了解地理学的研究方向和价值，掌握地理现象的观察和分析方法，培养解决实际地理问题的能力。
二、课程内容第一章：地球的结构和运动地球是我们生活的星球，了解地球的结构和运动是理解地理现象的基础。
我们将学习地球的内部结构、地壳运动、地震、火山等自然现象的形成原因。
第二章：地形地貌的形成与演变地形地貌是地球表面最直观的表现，对其形成和演变的理解将帮助我们更好地认识自然环境。
我们将学习河流地貌、喀斯特地貌、冰川地貌等不同地形地貌的特征和形成过程。
第三章：气候的形成与变化气候是地理环境的重要组成部分，其变化和影响对人类生活和生态系统有着深远的影响。
我们将学习气候的形成原理、变化趋势以及不同地区的气候特点。
第四章：生物多样性和生态系统生物多样性是地球上最宝贵的资源之一，对生态系统的平衡和稳定起着至关重要的作用。
我们将学习生物多样性的概念、分类和生态系统的重要性，了解地球上主要的生物群落和生态系统类型。
第五章：人类社会与地理环境的相互作用人类社会与地理环境之间存在着密切的联系，其相互作用影响着我们的生活和未来。
我们将学习人类社会与地理环境的相互影响关系，了解人口、城市、工业、农业等对地理环境的影响以及地理环境对人类社会的影响。
三、课程方法本课程采用多种教学方法，包括课堂讲解、案例分析、小组讨论、实地考察等，旨在通过实践和互动，帮助你更好地掌握地理知识和技能。
四、课程评估评估你的学习进度和成果是教学过程的重要环节。
我们将通过课堂测试、作业、小组讨论和期未考试等方式进行评估，以便了解你的学习状况并提供及时的反馈。
五、课程资源为了方便你的学习，我们提供了多种学习资源，包括课堂讲义、电子图书、在线视频、参考书目等。
七年级地理上册 期中复习课件 湘教版
世界的海陆分布
4、四大洋分别是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
5、四大洋中面积最大的洋是太平洋；最小的洋是北冰洋；呈“S”形 的洋是大西洋；完全在东半球的洋是印度洋；跨经度最多的洋是北冰 洋；被北美洲、欧洲、亚洲包围的洋是北冰洋。
世界的海陆分布
6 、亚洲和欧洲的分界线是：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉 和土耳其海峡 7、亚洲和非洲的分界线是：苏伊士运河（沟通地中海和红海）。 南美洲和北美洲的分界线：巴拿马运河（沟通太平洋和大西洋）。
资源方面：耕地减少、水资源短缺、粮食短缺等。
环境方面：水土流失、土地沙化、水污染、大气污染、噪声干扰等。 社会方面：就业困难、住房紧张、教育、医疗问题难以解决，犯罪率 上升，交通拥挤等。
世界的人口
10 、 城市问题主要表现在：交通拥挤、住房紧张、工业污染、噪声干 扰、供水不足、犯罪率上升等。 11、人口的增长应于资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。
山顶（山峰）： 等高线闭合，数值 从中间向四周逐渐 降低。
陡崖： 等高线重叠。
山脊： 等高线的弯曲部 分向低处凸出。
山谷： 等高线的弯曲部 分向高处凸出。
鞍部
鞍部：
位于两个山顶 之间相对较低 的部分；
500 300 100
世界的地形练习
A D E
B
C
F
海陆变迁
1 、大陆漂移假说是 20世纪初由魏格纳提出的。该假说认为七大洲、 四大洋是原始的大陆经过分裂、漂移而形成的。 2、. 板块构造学说认为：地球岩石圈由六大板块组成即亚欧板块、美 洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太 平洋板块几乎全部是海洋。 3.一般来说，板块内部比较稳定，板块与板块交界处有张裂拉伸、有 碰撞挤压、地壳比较活跃，最容易发生火山和地震。 4.世界上的地震和火山主要集中分布在环太平洋火山地震带和横贯亚 欧大陆南部和非洲西北部火山地震带上。
最新湘教版七年级地理上册全册课件【完整版】PPT文档493页
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰最新湘教版七年级地理上册全册课件 【完整版】
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
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湘教版七年级上册地理总复习
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
湘教版七年级上册地理总复习
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
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干旱的沙漠地区
寒冷的极地地区
北美洲东部
空气稀薄的 高山高原地区
欧洲西部
原始的热带雨林地区
第4课时┃ 陆地和海洋
课 标 解 读
重要考点 海陆分布 课标解读 1.运用地图和数据，说出地球表面海陆所占比例。 2．能够正确描述海陆分布特点
1.运用世界地图说出七大洲、四大洋的分布。 七大洲和 2．掌握世界主要大洲之间的分界线。 四大洋 3．知道四大洋的地理位置和特点 海陆变迁 大陆漂移 板块运动 1.知道引起海陆变迁的原因。 2．能够列举海陆变迁的实例
课 标 解 读 主要考点 课标解读
1、比例尺的计算公式和表示方法， 能够在地图上量算距离。 地图上的 2、运用经纬线、指向标等在地图上 比例尺 辨别方向。 3．认识地图中常见的图例和注记
课标解读
考点精讲
要点探究
地图三要素
实验楼
教学楼
北
方向
比例尺
0 10 20米
图例和注记
②指向标法： 箭头通常指北
直 布 罗 陀 海 峡
乌拉尔山、乌拉尔河、 里海、大高加索山脉、 黑海土耳其海峡 苏伊士运河 白令海峡
巴拿马 运河
大西洋
大西洋
太 平 洋
赤 道
太平洋
印 度 洋
印度洋
160°E
20°W
20°W
160°E
课 标 解 读
主要考 点
课标解读
1. 在等高线地形图上，识别山峰、山脊、 山谷和陡崖等 地形图 2. 判读坡度的陡缓，估算海拔与相对高度 的判读 3．了解分层设色地形图和地形剖面图的含 义和特征
A
A点的海拔 ： 1000米 B点的海拔 ： 500米 C点的海拔： -500米 B、C两地的相对高度：
B
500
500—（-500）=1000米
0
-500
C
二、山地不同部位的等高线形态
等高线闭合，中 间高，四周低
两个山顶之间的 过渡部分
等高线弯曲，向 海拔高处凸出
等高线弯曲，向海 拔低处凸出
陡崖
课 标 解 读
主要考点 课标解读
地球的形 状和大小
1、能够运用平均半径、最大周长和表面积描
述地球的大小
1 ．能够运用地球仪，说出经线与纬线的特
经纬网
点、经度与纬度的划分。
2 ．掌握如何在地球仪上确定某点的经纬度和半球
位置
课标解读
考点精讲
要点探究
纬线 经线 要素 定义 在地球仪上，沿着东西 连接南北两极并垂直 方向，环绕地球仪一周 于纬线的弧线 的圆圈。
oN
90oN
北 纬
N
南 纬
北 纬
赤道 ( 南 纬
越 向 北 o 30 度 数 o 20 越 10o 大
90o
( )
15oS
30oS
45oS S 60oS75oS 90oS
0o 10o 20o 30o 90o
越 向 南 度 数 越 大
)
经线度数规律
180o
30o 20o 10o 0o
西经 Ｗ 本 初 子 午 线
课标解读
考点精讲
要点探究
七大洲： 亚非北南美，南极欧大洋
亚洲
欧洲
北美洲
大洋洲 非洲 南极洲 南美洲
北 美 洲
南 美 A是 洲洲，特点是
欧 亚 洲 洲 非 洲
大 洋 洲
南极洲
亚 洲，特点是 面积最大，和欧洲合称 A 是 。 纬度最高、跨经度最多 的大洲。 F是 南极 洲，他是 亚欧大陆，最大的大陆
6（1）方向判读（ 有指向标的按指向标判断）、 （2）距离量算（根据比例尺计算） (3)气温计算（海拔每升高100米气温下降0.6°C） (4)估算山顶高度
读某地等高线地形图，回答下列问题。 （1）在图中标注山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。 （2）A点海拔是多少米？A、B两点的相对高度是多少米？ 你估计山顶C的海拔大约是多少米？ （3）从A点和B点出发，分别沿图中虚线爬到山顶C，哪 条登山线路较陡？请说出你的判断理由。
地轴
昼夜交替 时间差异
太阳旋转
自西向 东
太阳 四季变化 五带等
课 标 解 读
重要考 点
课标解读
1.运用地图和数据，说出地球表面海陆所 海陆分 占比例。 布 2．能够正确描述海陆分布特点 1.运用世界地图说出七大洲、四大洋的分 七大洲 布。 和 2．掌握世界主要大洲之间的分界线。 四大洋 3．知道四大洋的地理位置和特点
10o
20o 30o
东经
Ｅ
180o
越往西确定
180o
30
o o20 Ｗ
10o 0o
10o
20o 30
o 160 Ｅ o
180o
西半球
东半球
西 半 球
概 念
方向
转动 一周 所需 时间
围绕 中心
产生的地理 现象
自 自西向 地球绕着地 转 东 轴旋转 公 地球绕着 转
24 小 时 1 年
世界两大著名山系
阿
阿尔卑斯 喜马 拉雅山系 尔卑 斯
山
落 基
山
阿特拉斯
喜 马拉 山 雅
科 迪 勒 拉 山 系
安 第 斯 山
欧 亚 板 块 太 平 洋 板 块
美 洲 板 块
非 洲 板 块
印度洋板块
南极洲板块
世界人口分布图
0 1 10 100 200 单位（人/平方千米）
亚洲东部、 南部
南美洲东部
等高线在陡崖处重合
缓坡 陡坡
缓坡等高线稀疏，陡坡等高线密集
2、坡度问题：坡度陡缓的判读、梯田的 修建、水流的急缓 （1）坡陡等高线密集;坡缓等高线稀疏 （2）修梯田在坡度缓的地方修。 （3）坡度陡的地方水流湍急。漂流：山 谷有河流且等高线密集坡度陡，流速快， 适合漂流。
3、地势的高低的判断 （1）根据等高线上的海拔数字判断 （2）有河流的根据河流流向判断
A
B
思考： 1.图中村庄A大致在村庄B的 2.河流大致自__ 向
方向。 正北
__ 方向流。 南 北
三种比例尺的表示方法的换算
线段式
1
40千米
数字式
文字式
图上1厘米代表 实地距离40千米
0
1：4000000
比一比
中国地图
北京
图幅相同： 比例尺越大，表示的实际地 区范围越小，反映的内容越详 细。 比例尺越小，表示的实际地 区范围越大，反映的内容越简 单。
形状 圆圈（除极点）
半圆
长度 不等长，最长赤道，从 长度都相等 方向
赤道向两极逐渐缩短， 最后成一点 东西方向 南北方向
半球 赤道，向南向北各90° 20°W和160°E，东经 西经各180° 划分
度数表 北纬：N 示方法
南纬：S
东经：E
西经：W
地球仪
60oN75 45oN 30oN 15oN 0o
陆地基 本 地形类 型
能够在地图上识别五种主要的地形类型
课标解读
考点精讲
要点探究
地形
平原
海拔
一般在200米以下
地面起伏程度
地表起伏小
高原
山地 丘陵 盆地
一般在500米以上
在500米以上 在500米以下 无一定标准
地表起伏小
地表崎岖 地表崎岖 四周高中间低
课标解读
考点精讲
要点探究
高度（米）
1000