2017掌控中考安徽专版配套课件(语文 第一部分《专题一 古诗文名句名篇默写》(35张PPT)

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2017年安徽省安徽中考语文

2017年安徽省安徽中考语文

2017年安徽省初中学业水平考试语 文(试题卷)一、语文积累与综合运用1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文的名句。

(任选其中....6.句,不得多选......) ①关关雎鸠,______________________________。

(《诗经·关雎》)②阡陌交通,______________________________。

(陶渊明《桃花源记》)③欲渡黄河冰塞川,_______________________。

(李白《行路难》)④___________________,大庇天下寒士俱欢颜。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ⑤___________________,似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》)⑥___________________,左牵黄,右擎苍。

(苏轼《江城子·密州出猎》)⑦落红不是无情物,_______________________。

(龚自珍《己亥杂诗》)⑧辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中写兵士们在秋高气爽时节接受检阅的句子是“_______________________”。

(2)默写陆游《游山西村》的前四句...。

2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。

(9分)千百年来,咏月的诗人不记其数,中国人之钟情于月亮,在于其明澈而不炫目,宁谧而不沉寂。

秦风汉韵,唐诗宋词,都融在如练的月华中。

古人咏月,让人看见的不是ji ǎo 洁的月光,而是千年诗赋的动人华章。

月亮那温馨怡人的风致,飘逸脱尘的气韵,晶莹剔透的品质,慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。

月亮就是诗心,举头一望,心灵自会变得澄明。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

炫.目( ) ji ǎo 洁( ) 澄.明( ) (2)文中有一个错别字的词语是“____________”,这个词语的正确写法是“____________”。

(3)文中“钟情”的“钟”意思是____________;“如练的月华”中“练”的意思是____________。

【掌控中考】(安徽专用)中考语文专题复习三 名著阅读课件

【掌控中考】(安徽专用)中考语文专题复习三 名著阅读课件

第一部分
语文积累与综合运用
(2)思路解析 这是一道设置情境,引导学生表达立场、参与讨论的口语交际题。讨论的过程中需要 注意以下三个问题:A.立场的坚定性;B.发言的委婉性;C.发言的合理性。
(3)答案示例 A.我反对。初中生心智还不成熟,尚无较强的自制力,自行找同桌将导致纪律涣散,影响
学习,容易使一些内向的同学遭到孤立,缺乏集体归属感,不利于班级团结。
第一部分
语文积累与综合运用
专题三
名著阅读
第一部分
语文积累与综合运用
1.填空题 例题: 写出下面故事涉及的人物的名字。 ①《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是 晁盖 。
②《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 孙悟空 。
第一部分
2.对联题
语文积累与综合运用
例题:沈阳某中学与韩国某中学进行了一次“走进唐诗宋词”的文化交流活动。下面 是学生搜集的三组诗句,请根据第二组或第三组诗句的内容补全对联。 【第一组】长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白);会当凌绝顶,一览众山小。 (杜甫) 【第二组】明月松间照,清泉石上流。(王维);绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然) 【第三组】会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼);八百里分麾下炙,五十弦翻塞 外声,沙场秋点兵。(辛弃疾) 上联:忆李杜吟唱壮志情怀 下联:
情洋溢的语言)。
(3)点拨 答题时一是要注意紧扣主题,二是要注意运用比喻的修辞手法。
第一部分
语文积累与综合运用
2.“交往”类: 道歉、祝贺、待客、转述、劝阻、赞美、批评、安慰、解释、采访、购物、问 路、打电话、导游等。 (1)例题展示 5月31日是“世界无烟日”,国家卫生部下发文件规定,从5月1日起,在公共场所禁止吸 烟。如果你作为某校的一名小记者,为宣传这项活动,需要采访市长和卫生局局长,你将 分别向他们提出一个什么问题? A.采访市长:___________________________________

安徽省中考语文第一部分古诗文阅读专题一文言文阅读22出师表pptx课件

安徽省中考语文第一部分古诗文阅读专题一文言文阅读22出师表pptx课件

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全突破·归纳探究 字词释义 一、课下注释的重点字词
1.先帝创业未半而中道崩殂 2.此诚危急存亡之秋也 3.然侍卫之臣不懈于内 4.忠志之士忘身于外者 5.盖追先帝之殊遇
崩殂: 秋: 内: 外: 追: 殊遇:
全突破·归纳探究 字词释义 一、课下注释的重点字词
1.先帝创业未半而中道崩殂 2.此诚危急存亡之秋也 3.然侍卫之臣不懈于内 4.忠志之士忘身于外者 5.盖追先帝之殊遇
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细梳理·教材全解 字词详解
55.寄:寄托,托付。 56.夙(sù)夜:早晚,日日夜夜。 57.不效:没有效果。 58.不毛:不生长草木。这里指贫瘠、未开垦的地方。 59.奖:鼓励。 60.庶:表示期望。 61.驽(nú)钝:比喻才能平庸,这是诸葛亮自谦的话。驽,劣马,跑不快 的马。钝,刀刃不锋利。 62.攘除:排除,铲除。 63.斟酌损益:斟酌利弊。斟酌,考虑可否。损,损害。益,益处。
细梳理·教材全解 字词详解
34.性行淑均:性情品行善良公正。淑,善。均,公正、公平。 35.举:提拔,推举。 36.行(hánɡ)阵:行伍,部队。
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细梳理·教材全解 字词详解
37.亲:亲近。 38.远:疏远。 39.所以:这里表示原因。 40.痛恨:痛心、遗憾。 41.贞良死节:忠正贤明,为保全节操而死(指以死报国)。
细梳理·教材全解 部分解
第二部分(第6、7段):追述以往经历,表达作者“报先帝而忠陛下 ”的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。
细梳理·教材全解 原文呈现
细梳理·教材全解 字词详解
64.效:这里是功效的意思。 65.告:祭告。 66.兴德之言:发扬圣德的话。 67.慢:怠慢,疏忽。 68.彰其咎:揭示他们的过失。彰,揭示。 69.咨诹(zōu)善道:询问(治国的)好方法。诹,询问。 70.雅言:指正确合理的言论。 71.涕零:流泪,落泪。

安徽省中考语文第一部分古诗文阅读专题一文言文阅读16醉翁亭记pptx课件

安徽省中考语文第一部分古诗文阅读专题一文言文阅读16醉翁亭记pptx课件

17.苍颜白发
苍颜:
全突破·归纳探究 字词释义
一、课下注释的重点字词
14.宴酣之乐,非丝非竹 酣: 尽兴地喝酒
丝: 弦乐器
竹: 管乐器
15.射者中,弈者胜
射: 这里指投壶,宴饮时的一种游戏。把箭投向壶中,
中多者为胜,负者按照规定的杯数喝酒
弈: 下棋
16.觥筹交错
觥: 酒杯
筹: 酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码
秀: 茂盛
负者: 背着东西的人
伛偻: 弯腰曲背,这里指老人
提携: 牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童
洌: 清
【2016年考】
蔌: 菜蔬
陈: 陈列,摆开
【2016年考】
全突破·归纳探究 字词释义
一、课下注释的重点字词
14.宴酣之乐,非丝非竹 酣:
丝:
竹:
15.射者中,弈者胜
射:
弈:
16.觥筹交错
觥:
筹:
细梳理·教材全解 字词详解
29.阴翳(yì):形容枝叶茂密成荫。翳,遮盖。 30.鸣声上下:指禽鸟在高处低处鸣叫。 31.乐其乐:以游人的快乐为快乐。第一个“乐”,以……为乐。 32.谓:为,是。
细梳理·教材全解 主旨归纳
本文描绘了醉翁亭的秀丽景色和自然风光,勾勒出一幅太守与民同乐的 图画,抒发了作者与民同乐的政治理想和寄情山水以排遣抑郁的复杂感情。
17.苍颜白发
苍颜: 苍老的容颜
全突破·归纳探究 字词释义 一、课下注释的重点字词
18.颓然乎其间者 19.树林阴翳Biblioteka 20.太守谓谁颓然: 阴翳:
翳: 谓:
全突破·归纳探究 字词释义 一、课下注释的重点字词
18.颓然乎其间者 19.树林阴翳

安徽省中考语文第一部分古诗文阅读专题二古诗文默写古诗词曲鉴赏随堂课件

安徽省中考语文第一部分古诗文阅读专题二古诗文默写古诗词曲鉴赏随堂课件

(一)文言文部分 8.富贵不能淫(《孟子》)
(1)作者告诫人们不能因贫困改变节操的句子是:
(2)景春认为的大丈夫的特点是:

(3)运用排比的修辞手法,表现大丈夫高贵品质的句子是:



。 ,
(一)文言文部分 8.富贵不能淫(《孟子》)
(1)作者告诫人们不能因贫困改变节操的句子是: 贫贱不能移 。 (2)景春认为的大丈夫的特点是: 一怒而诸侯惧 , 安居而天下熄 。 (3)运用排比的修辞手法,表现大丈夫高贵品质的句子是: 富贵不能 淫 , 贫贱不能移 , 威武不能屈 。
不知其二 , 当求
(一)文言文部分 5.三峡(郦道元)
(1)写出夏季三峡水涨造成的直接影响的句子是:

(2)描写三峡秋季特点的句子是:

(3)采用动静结合的写法,写出潭水深沉宁静、明净轻快的特点的句子
是:


(4)既写出三峡风景秀丽,又表现出作者对祖国大好河山的热爱之情的句
子是:


(5)与“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子
是:


(一)文言文部分 1.《论语》十二章
(1)在论述学习和思考的关系时,从反面论证学习的重,性的句子是: 思
而不学则殆 。
(2)主张学习别人,点的句子是: 择其善者而从 。 (3)运用比喻的修辞手法,论述君子对待富贵的正确态度的句子是: 而富且贵 , 于我如浮云 。 (4)感叹时光飞逝,劝勉人要珍惜时间的句子是: 逝者如斯夫 , 昼夜 。
课标推荐古诗文篇目直接型默写详见《日清周清》每周第1~5天。
(一)文言文部分 1.《论语》十二章
(1)在论述学习和思考的关系时,从反面论证学习的重,性的句子

pk中考安徽地区2017中考语文复习专题一名句名篇默写课件

pk中考安徽地区2017中考语文复习专题一名句名篇默写课件
【答案】①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春②春蚕到 死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ③会当凌绝项,一览众山小 (6分,每空1分)
类题·集训
[2016•福州]古诗文默写。 (1)子曰:“学而不思则罔, 。”(《论语为政》) (2)几处早莺争暖树, 。 (3)深林人不知, 。 (4)晨兴理荒秽, 。 (5)相见时难别亦难,东风无力百花残。 , 。 (6) 亲贤臣,远小人, ;亲小人,远贤臣, 。 (7)困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。 , ,国恒亡。 (8)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中作者借用自然景物的变化暗示社会的发展,发出了 “ , ”的感慨,蕴含着深刻的人生哲理。 【答案】: (1)思而不学则殆(2)谁家新燕啄春泥(3)明月来相照(4)带月荷锄归(5)春蚕到 死丝方尽 蜡炬成灰泪始干(6)此先汉所以兴隆也 此后汉所以倾颓也(7)入则无法家拂 士 出则无敌国外患者(8)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木 【解析】: 试题分析:本题考查古诗文默写,要注意平时多积累,对于常见人生哲理的句子要多对比记 忆。注意不能出现错别字,如“殆”“啄”“荷”“锄”“蜡”“炬”“隆”“倾”“ 倾 颓”“拂”“患”“畔”。
模拟·荟萃
古诗词默写填空(5分) ①俱怀逸兴壮思飞, 。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔 云》) ②伤心秦汉经行处, 。(张养浩《山坡羊· 潼关怀古》) ③塞下秋来风景异, 。(范仲淹《渔家傲》) ④苏轼在《江城子· 密州出猎》中以“ , ”两句借 用典故表达了自己希望得到朝廷重用的愿望。 ⑤晏殊在《浣溪沙》一词中以“ , ”句将景物与人 事联系在一起,含蓄委婉地表达了伤别怀旧之情。 【答案】(1)欲上青天揽明月(2)宫阙万间都做了土(3)衡 阳雁去无留意(4)持节云中,何日遣冯唐(5)无可奈何花落 去,似曾相识燕归来

2017年安徽省中考语文真题附答案

2017年安徽省中考语文真题附答案

2017年安徽省中考语文真题附答案一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

(任选其中6句,不得多选)①关关雎鸠,。

(《诗经关雎》)②阡陌交通,。

(陶渊明《桃花源记》)③欲渡黄河冰塞川,。

(李白《行路难》)④,大庇天下寒士俱欢颜。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑤,似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》)⑥,左牵黄,右擎苍。

(苏轼《江城子密州出猎》)⑦落红不是无情物,。

(龚自珍《己亥杂诗》)⑧辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中写兵士们在秋高气爽时节接受检阅的句子是“ ”。

(2)默写陆游《游山西村》的前四句。

,。

,。

2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。

(9分)千百年来,咏月的诗人不记其数,中国人之钟情于月亮,在于其明澈而不炫目,宁谧而不沉寂。

秦风汉韵,唐诗宋词,都融在如练的月华中。

古人咏月,让人看见的不是jiǎo洁的月光,而是千年诗赋的动人华章。

月亮那温馨怡人的风致,飘逸脱尘的气韵,晶莹剔透的品质,慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。

月亮就是诗心,举头一望,心灵自会变得澄明。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

炫目()jiǎo洁()澄明()(2)文中有错别字的一个词语是“ ” ,这个词语的正确写法是“ ”。

(3)文中“钟情”的“钟”的意思是;“如练的月华”中,“练”的意思是。

(4)画线句子运用了和的修辞手法。

3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。

(4分)(1)下列选项中,搭配不正确的一项是()A.《西游记》吴承恩明代 B.《安徒生童话》安徒生丹麦C.《朝花夕拾》鲁迅中国现代 D.《海底两万里》凡尔纳英国(2)“天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只能躲到你的怀里”出自冰心的诗集《》,诗中的“你”指的是。

4.某校开展“光影流年——电影主题周”活动,活动中有一些问题,请你参与解决。

(14分)(1)本周五下午学校举办“电影文化”主题讲座,需推迟20分钟放学,阿德同学拟写了一条发给本班家长的短信。

安徽省中考语文第一部分古诗文阅读专题一文言文阅读8富贵不能淫课件

安徽省中考语文第一部分古诗文阅读专题一文言文阅读8富贵不能淫课件

【词义迁移通关】
1.故士穷不失义 2.达不离道 3.修身见于世
加点词释义
课内同义迁移
类型二
课内外文言文对比
【词义迁移通关】
1.故士穷不失义 2.达不离道
加点词释义 所以,因此 得志,显贵
3.修身见于世 同“现”,表现,显露
课内同义迁移 故虽有名马 不求闻达于诸侯
才美不外见
类型二
课内外文言文对比
【阅读对比探究】 1.【乙】文中的“穷则独善其身,达则兼善天下”,对应【甲】文中的“ ”一句得。志,与民由之;不得志,独行其道
2.安居而天下熄 3.是焉得为大丈夫乎 4.丈夫之冠也 5.父命之 6.戒之曰
诚: 真正,确实 大丈夫: 指有大志、有作为、有气节的男子 天下熄: 指战争停息,天下太平 焉: 怎么,哪里 冠: 行冠礼 命: 教导、训诲 戒: 告诫
全突破·归纳探究 字词释义
一、课下注释的重点字词
7.往之女家 8.必敬必戒 9.无违夫子 10.与民由之 11.富贵不能淫 12.贫贱不能移 13.威武不能屈
3.往之女家,必敬必戒,无违夫子! 【答案】 到了夫家,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背丈夫!(采分点:往、女、戒 )
全突破·归纳探究 句子翻译 4.以顺为正者,妾妇之道也。 5.居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。 6.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。
全突破·归纳探究 句子翻译
女: 戒: 夫子: 由: 淫: 移: 屈:
全突破·归纳探究 字词释义
一、课下注释的重点字词
7.往之女家 8.必敬必戒 9.无违夫子 10.与民由之 11.富贵不能淫 12.贫贱不能移 13.威武不能屈
女: 同“汝”,你 戒: 谨慎 夫子: 这里指丈夫 由: 遵从 淫: 惑乱,迷惑。这里是使动用法 移: 改变,动摇。这里是使动用法 屈: 屈服。这里是使动用法
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