【新课标】2010高一下学期期末考试(生物)
高一下学期生物期末试卷(附答案)
1．一个处于适宜环境中的叶肉细胞，若停止的CO2供应。
短时间内叶肉细胞中C5和C3的比值将A．上升 B．不变 C．下降 D．无法预测2．代谢旺盛的细胞中下列不会上升的是A．线粒体数量 B．染色体数量C．自由水比例 D．核糖体数量3．下列属于相对性状的是A．玉米和豌豆的黄粒和圆粒 B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊和狗的白毛与黑毛 D．人的白化与正常4．某植物正常的体细胞内有4条染色体，那么处于有丝分裂后期的细胞中，其染色体、染色单体、核DNA分子数依次是A．4 4 4 B．8 0 8 C．4 8 8 D．4 8 165．采用下列哪一组方法，可以依次解决①~④中的遗传学问题①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．杂交、自交、自交、测交D．测交、测交、自交、杂交6．人的头发基部的黑色素细胞衰老时，会导致老年人头发发白。
主要原因是A．细胞内水分减少 B．细胞内的酪氨酸酶活性降低C．细胞膜通透性降低 D．细胞的呼吸速率减慢7．下列关于人体生命活动的描述，正确的是A．酶通过供给能量提高代谢速率B．胎儿手的发育与细胞凋亡密切相关C．细胞体积大小与其物质运输效率无关D．癌变细胞内的遗传物质没有发生改变8．植物细胞的全能性是指A．活的植物细胞都处于高度分化状态B．细胞既能分化又能恢复到分化前的状态C．已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能D．已经分化的细胞都能重新分化为其它类型的细胞9．下图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放速率。
该植物在2000lx光照强度下，每小时光合作用所产生的氧气量（mL）是A．17 B．12 C．23 D．1810．下列有关细胞大小与物质运输关系的模拟实验说法中不正确的是A．琼脂块大小模拟细胞大小B．细胞边长越大，其表面积与体积之比越小C．琼脂块的体积越小，NaOH在其内的扩散速率越快D．NaOH扩散的体积所占比例与琼脂块的大小呈反比11．如图为连续分裂细胞的两个细胞周期，下列叙述不正确的是A．a、b共同组成一个完整细胞周期D．b、c共同组成一个完整细胞周期B．核DNA含量加倍发生在a、c段C．染色体的分配发生在b、d段12．下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述，错误的是A．漂洗可以防止根尖被过度解离B．用龙胆紫或醋酸洋红进行染色C．解离时间短可能导致细胞重叠D．可用洋葱鳞片叶作为实验材料13．在一个细胞周期中，以下变化可能发生于同一时期的是A．核仁的消失和纺锤丝的消失B．细胞板的形成和核膜的形成C．DNA分子加倍和染色体数目加倍D．染色单体的分离和中心粒的分离14．德国科学家萨克斯先将绿色叶片放在暗处数小时以消耗掉叶片中的淀粉，再把叶片的一部分遮光，其余部分曝光。
2010年下学期高一模块考试生物试卷和答案
2010年下学期高一模块考试生 物 试 卷时 量：90分钟 满 分：100分一、单项选择题（每小题有且只有一个正确答案，请将最恰当的答案填涂在答题卡的相应位置。
选对一题得1分，不选或错选均不得分。
每题1分，共40分。
）1． 下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是（ ）A ．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B ．病毒没有细胞结构，它的生命活动与细胞无关C ．从生物圈到细胞，生命系统层层相依，各自又有特定的组成、结构和功能D ．某一地域中的蛇属于生命系统研究的一个重要结构层次2．下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（ ）A ． 噬菌体和根霉B ．蓝藻和酵母菌C ．衣藻和变形虫D ．细菌和草履虫3．下列细胞中，同时含有叶绿体和中心体的是（ ）A ．心肌细胞B ．团藻细胞C ．青菜叶肉细胞D ．洋葱根细胞4．组成细胞膜的主要成分是（ ）A 、磷脂、蛋白质B 、糖脂、糖蛋白C 、脂质、蛋白质、无机盐D 、磷脂、蛋白质、核酸5．当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞。
若目镜不变，物镜换成40×时，在视野中可看到这行细胞中的（ ）A ．1个B ．2个C ．4个D ．8个6．保健品“黄金搭档”组合维生素片中含钙、铁、锌、硒等元素，其中属于组成生物体的大量元素的是（ ）A ．钙B ．铁C ．锌D ．硒7．下列是有关某种淀粉酶的实验，处理方式及结果如下表与下图。
根据结果判断下列叙述正确的是（ ）A ．甲物质可能是淀粉酶的抑制剂B ．该酶较适合在40℃的环境下作用C ．该酶在中性环境中的作用速度比在碱性快D ．该酶在作用35分钟后便会失去活性8．下列物质中，属于构成蛋白质的氨基酸的是（ ）A 、NH 2－CH 2—COOHB 、NH 2―CH 2―CH 2OHNH 2 COOH∣ ︱C 、NH 2―CH ―（CH 2）2―COOHD 、HOOC ―CH ―CH 2―COOH9．根据右边概念图可知，正确的是 ( )A ．A 表示的碱基有5种B ．D 表示脱氧核糖核苷酸C ．D 表示的结构有8种 D ．B 表示的是核糖淀粉含量10．绿色荧光蛋白是一种能发光的蛋白质，类似于示踪元素，可以标识生物体内蛋白质的位置，它照亮了人们以前看不到的世界。
2010-2011学年度下学期期末考试生物试题
2010---2011学年度下学期高一年级期末考试生物试题姓名班级得分一、选择题。
（每个小题2分，共30小题60分）1、DNA复制发生在：A．间期 B．前期 C．中期 D．后期2、有丝分裂过程中，着丝点分裂发生在：A．间期 B．前期 C．中期 D．后期3、基因型为DdTT的个体与双隐性个体类型测交，其后代的基因型有：A．一种 B．二种 C．三种 D．四种4、纯合的黄色圆粒豌豆（ YYRR ）与纯合的绿色皱粒豌豆（ yyrr ）杂交， F2中出现绿色圆粒豌豆的几率是：A．1／4 B．3／16 C．1／16 D．3／45、一对表现型正常的夫妇，他们的双亲都有一个白化病患者。
预计他们生一个白化病男孩的概率是（）A．12．5% B．25% C．75% D．50%6、一个精原细胞和一个卵原细胞最多产生多少种精子和卵细胞：A．不确定，不确定 B．4，4 C．4，1 D．2，17、下列各项中属于化学致癌因子的是：A．电离辐射 B．X射线 C．紫外线 D．苯。
8、如把一黄色玫瑰的茎嫁接到一支红色玫瑰的茎上，那么嫁接上的玫瑰茎预期开花的颜色是：A．黄色 B．红色 C．橙色 D．有红色，有黄色9、在一个双链DNA分子中，含有35%的腺嘌呤，那么鸟嘌呤的含量是：A．15% B．30% C．35% D．70%10、DNA分子的一条链中（A+T）/（G+C）=1.25，那么。
在它的互补链中其比例应该是：A．2.5 B．1.25 C．0.8 D．0.411、DNA分子的一条链中（A+ G）/（T +C）=1.25，那么。
在它的互补链中其比例应该是：A．1.25 B．2.5 C．0.8 D．0.412、下列性状中属于相对性状是：A．人的身高与体重； B．兔的长毛与短毛； C．猫的白毛与蓝眼； D．棉花的细绒与长绒。
13、遗传学中表示杂交符号的是：A．F1或F2B．× C．♀或♂ D．P14、基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交，F1的表现型比例是：A．9：3：3：1； B．1：1：1：1； C．3：1：3：1； D．3：115、一对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是：A．三黑一白； B．全部黑色； | C．二黑二白； D．以上三种都有可能。
高一下学期期末考试生物试卷(附带答案)
高一下学期期末考试生物试卷（附带答案）姓名：___________班级：___________一、单选题1．某小组用大小相同、标有D或d的小球和甲、乙两个布袋，开展性状分离比的模拟实验。
下列叙述不正确的是（）A．甲、乙布袋分别代表雌雄生殖器官，两个布袋中的小球分别代表雌雄配子B．从甲、乙中各抓取一个小球并组合，可模拟雌雄配子的随机结合C．统计次数越多，结果越接近DD：Dd：dd=1：2：1D．每次抓取小球前，需摇匀布袋，每次抓取后，不需要将小球放回布袋中2．镰状细胞贫血是由隐性基因控制的一种遗传病，高原地区空气稀薄，生活在高原地区的镰状细胞贫血的幼年患者由于缺氧而导致50%的个体不能发育到成年。
现有一个生活在某高原地区基因型及比例为AA∶Aa∶aa=1∶1∶2的幼年群体，待他们成年之后，这一群体作为亲本随机婚配后，子一代成年群体中携带者所占的比例为（）A．12/23B．12/25C．1/4D．4/73．巧妙运用假说—演绎法是孟德尔遗传实验取得成功的重要原因之一，下表是有关分离定律的实验过程与假说—演绎法内容的对应关系，正确的是（）选项分离定律的实验过程假说—演绎法内容A具有一对相对性状的亲本正反交，F1均表现为显性性状发现并提出问题B若F1与隐性纯合子杂交，理论上后代可表现出1：1的性状分离比作出假设C F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中演绎推理D F1自交，F2表现出3：1的性状分离比实验验证A．A B．B C．C D．D4．下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的有几项（）∶兔的白毛和黑毛，狗的短毛和卷毛都是相对性状∶在“性状模拟分离比”实验中两个桶内的彩球数量不一定要相等∶不同环境下，基因型相同，表型不一定相同∶A 和A、d 和b 不属于等位基因，C 和c 属于等位基因∶后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离∶检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法∶通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因A．2 项B．3 项C．4 项D．5 项5．某二倍体植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型为AA的植株表现为大花瓣，Aa为小花瓣，aa为无花瓣。
高一下学期期末考试(生物)试题含答案
高一下学期期末考试（生物）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计35小题，总分70分）1.（2分）细胞呼吸中，吸入的O2最终形成了（）A．CO2B．H2O C．ATP D．丙酮酸2.（2分）若判定运动员在运动时肌肉细胞是否进行了无氧呼吸，应监测体内积累的（）A．ADP B．乳酸C．CO2D．O23.（2分）绿叶中色素的纸层析结果显示，叶绿素b位于层析滤纸的最下端，原因是（）A．分子量最小B．分子量最大C．在层析液中的溶解度最小D．在层析液中的溶解度最大4.（2分）光合作用暗反应阶段中直接利用的物质是（）A．O2和C3化合物B．叶绿体色素C．H20和O2D．氢[H]和ATP5.（2分）植物进行光合作用时，光能的吸收发生在叶绿体的（）A．内膜上B．基质中C．类囊体薄膜上D．外膜上6.（2分）用14C标记CO2，可用于研究光合作用过程中（）A．光反应的条件B．暗反应（碳反应）的条件C．由CO2合成糖的过程D．能量的转换过程7.（2分）下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期B．细胞周期包括前期、中期、后期、末期C．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质准备D．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期8.（2分）下列仅．属于植物细胞有丝分裂特征的是（）A．分裂间期染色体复制形成姐妹染色单体B．前期核膜、核仁逐渐消失，出现纺锤体C．中期染色体形态最为清晰D．末期细胞中部形成细胞板9.（2分）下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异B．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象C．细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂10.（2分）与正常细胞相比，以下属于癌细胞所具有的特征是（）A．不再分裂B．呼吸作用降低C．可以无限增殖D．水分减少11.（2分）进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是（）A．有丝分裂与受精作用B．细胞增殖与细胞分化C．减数分裂与有丝分裂D．减数分裂与受精作用12.（2分）欲观察细胞减数分裂的过程，可选用的材料是（）A．马蛔虫受精卵B．小鼠睾丸C．蝗虫的精子D．鸡的血液13.（2分）根据右图，下列说法不正确的是（）A．该图细胞有染色体4条B．该图细胞有染色单体0条C．该图细胞有DNA分子4个D．该图细胞为植物细胞14.（2分）人的卵原细胞中有46个染色体。
2010年高一年级生物必修(2 )期末考试试卷
2012年高一年级生物必修（2）期末考试试卷(时量90分钟，满分100分)第Ⅰ卷 (选择题共60分)班级学号姓名得分一单选题：（本题包括30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个选项符合题意。
）1．下列各组中属于相对性状的是（）A．玉米的黄粒和圆粒 B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黒毛 D．豌豆的高茎和豆荚的绿色2．豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的种类依次是（）A．5和3 B．6和4 C．8和6 D．9和44．一对夫妇第一胎生了一个男孩，他们很想再生一个女孩，第二胎生一个女儿的概率是（）A. 100%B. 50%C.25%D.05．下列叙述正确的是（）A．纯合子测交后代都是纯合子 B．纯合子自交后代都是纯合子C．杂合子自交后代都是杂合子 D．杂合子测交后代都是杂合子6．在人的卵细胞形成过程中，如果两条X染色体不分离，都进入次级卵母细胞中，那么，形成的卵细胞与正常的精子结合，其受精卵的染色体组成是（）A．44+XXY B．44+XXXC．44+XXY或44+XXX D．44+XXY或44+XY7．水稻的非糯性对糯性为显性，将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1，取F1的花粉用碘液染色；凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色，在显微镜下观察这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为（）A、1:1B、1:2C、 2:1D、不成比例8．下列属于等位基因的是（）A. A与bB. Y与yC. E与ED. f与f 9．与DNA相比，RNA所特有的成分是（）A. 脱氧核糖和鸟嘌呤B. 核糖和尿嘧啶C. 脱氧核糖和胸腺嘧啶D. 核糖和胸腺嘧啶10．在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的42%。
若其中一条链的胞嘧啶占该链碱基总数的24%．胸腺嘧啶占30%，则另一条链上，胞嘧啶．胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的（）A．21%、12% B．30%、24% C．34%、12% D．58%、30%11．互为同源染色体的两条染色体，没有下列哪项特征（）A．一条来自父方，一条来自母方 B．在四分体期共用一个着丝点C．形态、大小一般相同 D．在减数分裂过程中有联会现象12．减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性具有十分重要的意义，原因是（）①减数分裂使染色体数目减半②受精作用使合子中染色体数目恢复③减数分裂过程中有染色体的交叉互换④受精作用进行时，精子只有头部进入卵细胞A．①② B．①②④ C．②③ D．①③④13．一只大熊猫的不同组织细胞中，所含的DNA和RNA是（）A．DNA 相同，RNA也相同 B．DNA 相同，RNA不相同C．DNA 不相同，RNA相同 D．DNA 不相同，RNA也不相同14．格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验，证实了 ( )①DNA是遗传物质②RNA是遗传物质③DNA是主要的遗传物质④蛋白质和多糖不是遗传物质⑤S型细菌的性状是由DNA决定的⑥在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入到了R型菌细胞中A．①④⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．②③⑤⑥ D．③④⑤⑥15．下列关于生物的遗传物质的叙述中，不正确的是（）A．某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNAB．除部分病毒外，生物的遗传物质都是DNAC．绝大多数生物的遗传物质是DNAD．生物细胞中DNA较多，所以DNA是主要的遗传物质16．下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有（）①DNA复制②RNA复制③转录④翻译⑤逆转录A．①②③④⑤ B．①②③④C．①②③⑤ D．①③④⑤17．下图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图，其中表示四分体时期的是（）18．若某动物细胞内有两对同源染色体，分别用A和a，B和b表示。
高一(下学期)期末生物试卷及答案
高一（下学期）期末生物试卷及答案（时间90分钟，满分100）1.下列有关细胞周期叙述错误的是（）A. 一个细胞周期包括分裂间期和分裂期B. 分裂间期为分裂期做好物质准备C. 细胞周期的精确调控对生命活动具有重要意义D. 不同细胞的细胞周期持续时间一定相同2.下列有关植物细胞有丝分裂特征的叙述不包括（）A. 染色体着丝粒排列在赤道板上B. 细胞膜从细胞的中部向内凹陷C. 细胞中央出现细胞板D. 染色质缩短变粗成为染色体3.下列有关表型和基因型的叙述错误的是（）A. 表型是个体表现出来的性状B. 与表型有关的基因组成称为基因型C. 表型相同，基因型一定相同D. 基因型相同，表型不一定相同4.细胞分化过程中，不会发生改变的是（）A. 细胞的形态结构B. 细胞器的种类和数量C. 蛋白质的种类和数量D. 细胞核中的遗传物质5.孟德尔在一对相对性状的豌豆杂交实验中，能直接观察到（）A. 相对性状的分离B. 遗传因子的分离C. 等位基因的分离D. 同源染色体的分离6.如图是洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的显微照片。
下列叙述错误的是（）A. 持续观察细胞①，可见其分裂为两个子细胞B. 制片流程是解离→漂洗→染色→制片C. 细胞③中的深色杆状物质是染色体D. 细胞②所处时期出现核膜7.下列关于细胞衰老的叙述错误的是（）A. 衰老细胞内的色素逐渐积累B. 端粒DNA序列延长导致细胞衰老C. 自由基攻击蛋白质，使蛋白质活性下降D. 个体衰老是组成个体的细胞普遍衰老的过程8.下列果蝇细胞中一定存在Y 染色体的是（）A. 精细胞B. 初级精母细胞C. 卵细胞D. 次级精母细胞9.如图为性状分离比的模拟实验的装置，乒乓球上标记的D、d代表基因。
实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一个乒乓球并记录字母组合，此操作模拟了（）①非等位基因的自由组合②等位基因的分离③同源染色体的联会④雌雄配子的随机结合A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④10.我国科学家于2017年获得世界上首批体细胞克隆猴“中中”、“华华”，他们是将同一只雌性食蟹猴的体细胞移植到去核卵细胞中培育成的。
2010-2011学年第二学期高一生物期末教学质量监测试题
2010-2011学年第二学期高一生物期末教学质量监测试题2010-2011学年第二学期高一生物期末教学质量监测本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分，共50小题，满分100分，考试时间90分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号填写在答题卷的密封线内。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡交回。
第一部分选择题（共70分）一、单项选择题：本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．细胞呼吸过程中一定会发生的是A.氧气的消耗B.有机物的分解C.二氧化碳的生成D.水的生成2.水既是有氧呼吸的原料，也是有氧呼吸的产物，在有氧呼吸过程中水的消耗和生成分别在A．第一阶段、第三阶段B．第三阶段、第三阶段C．第一阶段、第二阶段D．第二阶段、第三阶段3.图1是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的种子。
以下说法中正确的是A．澄清石灰水变混浊是因为种子呼吸作用产生了二氧化碳B．在光照条件下，澄清石灰水不会变混浊C．在黑暗条件下，种子不进行呼吸作用D．浓NaOH溶液的作用是吸收空气中的氧气4.同学们尝试用糯米和酵母菌制作酒酿(酒精含量约10％)，其中最佳做法是A．10℃，有氧发酵B．28℃，无氧发酵C．10℃，无氧发酵D．50℃，有氧发酵5．下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是A．光合作用和细胞呼吸总是同时进行B．光合作用形成的糖类能在细胞呼吸中被利用C．光合作用光反应过程中产生的ATP直接用于了细胞呼吸D．光合作用与细胞呼吸分别在叶肉细胞和根细胞中进行6.鲁宾和卡门利用同位素18O分别标记CO2和H2O探究植物的光合作用，得出的结论是A．光合作用产生氧气B．光合作用释放的氧来源于二氧化碳C．光合作用的产物是氧气和淀粉D．光合作用释放的氧来源于水7.夜晚在密闭的居室内放置大型绿色植物，可能影响人体健康。
2010-2011学年度第二学期期末终结性测试卷高一年级生物
2010－2011学年度第二学期期末终结性测试卷高一年级生物说明：１、本试卷包括第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分。
考试时间90分钟。
２、考生请将第Ⅰ卷选择题的正确选项填在答题框内，第Ⅱ卷直接答在试卷上。
第Ⅰ卷（选择题 共45分）一、选择题 每小题只有一个选项符合题意。
每小题1.5分，共45分1.下列关于细胞周期的说法不正确的是A ．具有特定形态、结构和功能的成熟细胞没有细胞周期B ．细胞周期是一个与代谢有关的过程，温度越高所需的时间越长C ．细胞的种类不同，细胞周期的时间长短也不相同D ．一个新细胞分裂成两个新细胞所需时间为一个细胞周期2.一个处于人工培养条件下的体细胞连续进行2次分裂，其子细胞的染色体数A ．减少一半B ．为原来的1/4C ．保持不变D ．保持不变，但DNA 量为原来的1/43.关于细胞无丝分裂，下列叙述正确的是A ．没有出现纺锤体，但有染色体的变化B ．没有染色体的变化，但有纺锤体的出现C ．有遗传物质的复制，无纺锤体的出现D ．无遗传物质的复制，也无纺锤体的出现 4.下列有关ATP 的叙述不正确的是A ．ATP 可以作为细胞生命活动的直接能源B ．ATP 转化为ADP 过程中需要酶的参与学校 班级 姓名 座号 …………………………………………..密……………………………………………………………..封………………………………….。
C ．正常细胞中APT 与ADP 之间的转化处于动态平衡D ．ATP 中的能量可来自于光能和化学能，也可转化为光能和化学能5.炎热夏季的中午，为了防止水分散失过多，植物往往采取应急措施。
此时叶肉细胞中 A ．三碳化合物含量上升 B ．光反应的产物不足以支持暗反应的需要 C ．有机物积累速率明显下降 D ．叶绿体基质中ADP 含量增加6.下列关于基因与染色体的关系，错误的是A ．基因在染色体上呈直线排列B ．染色体是基因的主要载体C ．一条染色体上有许多基因D ．基因是组成染色体的基本单位 7．甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理， 酶活性与处理时间的关系如右图所示。
2010年秋学期期末高一生物考试答卷
民代表大会和地方各级人民代表大会。
全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。
——《中华人民共和国宪法》(1954年)请回答：（1）材料一中法治思想提出的根本目的是什么? （2分）（2）材料二、三与材料一相比，其法治观念有何进步性？（2分）结合所学知识，举例说明近代中国资产阶级革命派以法制取代专制的实践。
（2分）（3）新中国成立前后，社会主义法制建设经历了历史性的跨越。
从1949年到1954年，新中国法制建设取得了哪两项主要成就? （2分）（4）从中国古代到近现代法制建设的历程中，你能得到哪些启示？（2分）材料一从17世纪中叶起，集中于政治领域的民主化与经济领域的工业化在英国的率先发生及其向欧美国家的扩散，诸多重大的革命都发生于这一时段。
——刘金源《现代化史观与世界史教学》（《历史教学问题》(2009年第6期)（1）从17世纪中叶至19世纪，英、美、法、德四国是如何实现政治民主化？（4分）材料二‚救亡‛成了近代中国历史的第一主题。
虽然我们不得不向西方学习，但总感到‘先生’很可恶，老欺侮‘学生’。
‘救亡’与‘启蒙’成了一对矛盾，不容易处理好。
……西方人常说要敢于同魔鬼打交道。
——据王家范《中国历史通论》（2）据材料二归纳中国走向近代过程的特点。
（不得照抄材料）并结合所学知识，指出近代中国“先生”欺侮“学生”的具体表现。
（4分）（3）近代中国民主革命在什么时候出现了转折点？此后，哪一阶级登上政治舞台并担负起领导中国近代化的领导重任？（2分）材料一 1950年春，让〃莫内在阿尔卑斯山区步行，集中静思欧洲的前途：1949年以来冷战的升级；由于美国经济进入萧条期，即将结束的马歇尔计划不可能延长；联邦德国成立引发法国公众舆论开始担忧德国威胁的重演……莫内敏锐地感觉到，上述因素的相互作用，提供了欧洲走向联合的机遇。
……莫内迅速返回巴黎，与助手立即起草了一个方案，要旨是将法、德煤炭和钢铁资源共同置于一个‚超国家机构‛的监督管理下，同时邀请其他欧洲国家自愿参加。
高一下学期期末考试(生物)试卷含答案
高一下学期期末考试(生物)试卷含答案高一下学期期末考试（生物）本次考试总分为100分，包括单选题、多选题、判断题和问答题。
一、单选题（共25小题，总分50分）1.（2分）下列哪个选项属于相对性状？A．豌豆的高茎和红花B．果蝇的红眼和长翅C．绵羊的白毛与黑毛D．小麦的有芒与水稻的无芒2.（2分）豌豆的矮茎和高茎是相对性状，下列哪个杂交实验能判断性状的显隐性关系？A.高茎×高茎→高茎B.高茎×高茎→301高茎+101矮茎C.矮茎×矮茎→矮茎D.高茎×矮茎→98高茎+107矮茎3.（2分）已知小麦高秆是显性性状，一株杂合子小麦自交得F1，淘汰其中矮秆植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中矮秆植株占总数的比例是多少？A.4B.6C.8D.164.（2分）人类多指畸形是一种显性遗传病。
若母亲为多指(Aa)，父亲正常，则他们生一个患病女儿的概率是多少？A．50%B．25%C．75%D．100%5.（2分）已知玉米的黄色对白色为显性，非甜对甜为显性，两对性状独立遗传。
现在让独立遗传的黄色非甜玉米(YYSS)与白色甜玉米(yyss)杂交，在F2中得到白色甜玉米80株，那么F2中表现不同于双亲的杂合植株约为多少株？A.160株B.240株C.320株D.480株6.（2分）基因型为AaBb的个体进行测交，后代中不会出现的基因型是哪个？A.___B.___C.___D.___7.（2分）已知A与a、B与b、C与c三对等位基因独立遗传，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个个体进行杂交，下列关于杂交后代的推测，正确的是哪个？A.表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/16B.表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16C.表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1/8D.表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/168.（2分）已知玉米某两对等位基因按照自由组合定律遗传，现有子代基因型及比例如下表所示，双亲的基因型是哪个？基因型比例TTSSTTss 1/1TtSS 1/4Ttss 1/4TTSs 1/2TtSs 1/2A．TTSS×TTSsB．TtSs×TtSsC．TtSs×TTSsD．TtSS×TtSs9.（2分）下列关于基因和染色体关系的叙述，哪个是错误的？A.染色体是基因的主要载体B.基因在染色体上呈线性排列1.C.一条染色体上有一个基因。
高一生物下学期期末考试试题(含参考答案)
高一下学期期末考试生物试题一、选择题1. 下列各组生物性状中属于相对性状的是A. 鸡的长腿与毛腿B. 水稻的早熟和晚熟C. 绵羊的长毛和狗的短毛D. 人的身高与体重【答案】B【解析】鸡的长腿与毛腿符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，A 错误；水稻的早熟和晚熟符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，B正确；绵羊的长毛和狗的短毛符合“同一性状”，但不符合“同种生物”，不属于相对性状，C错误；人的身高与体重符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，D错误。
【点睛】解答本题能扣住相对性状概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断。
2. 下列有关孟德尔分离定律的说法正确的是A. F2的3:1性状分离比仅依赖于雌雄配子的随机结合B. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型C. 运用假说—演绎法验证的实验结果总与预期相符D. 符合基因分离定律但不一定出现3:1的性状分离比【答案】D【解析】雌雄配子的随机结合是F2中出现3：1的性状分离的条件之一，A错误；测交方法可以检测子一代的基因型及其产生配子的种类及比例，也能检测某一显性个体数纯合体还是杂合体，B错误；通过测交法可以验证实验结果总与预期相符，C错误；符合基因分离定律并不一定会出现3：1的性状分离比，如显性纯合致死时会出现2：1，D正确。
3. 下列现象中未体现性状分离的是A. F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆B. F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔C. 花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D. 黑色长毛兔与白色长毛兔交配，后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔【答案】D【解析】F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆，属于性状分离，A错误；F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔，属于性状分离，B错误；花斑色茉莉花自交，后代中绿色和白色的现象称为性状分离，C错误；白色长毛兔在亲代和子代中都有，黑色色长毛兔与白色长毛兔交配，后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔，不是性状分离，D正确。
高一下学期期末考试生物试题(共6套,含参考答案)
第二学期期末考试高一生物试卷一、选择题（每题2分、共60分）1.(原创)孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现3∶1的分离比必须同时满足的条件是( )①观察的子代样本数目足够多②F1形成的两种配子数目相等且生活力相同③雌、雄配子结合的机会相等④F2不同基因型的个体存活率相等⑤等位基因间的显隐性关系是完全的⑥F1体细胞中各基因表达的机会相等A.①②⑤⑥B.①③④⑥C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥2.番茄果实的颜色由一对基因A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。
下列分析正确的是( )A.番茄的果色中,黄色为显性性状B.实验1的亲本基因型:红果为AA,黄果为aaC.实验2的后代红果番茄均为杂合子D.实验3的后代中黄果番茄的基因型可能是Aa或AA3.(原创)下面为某种遗传病的系谱图,对该家族成员进行分析,下列各组中一定携带致病基因的是( )A.3号、5号、13号、15号B.3号、5号、11号、14号C.2号、3号、13号、14号D.2号、5号、9号、10号4.下列关于遗传学的基本概念的叙述,正确的是( )A.D和D,d和d,D和d都是等位基因B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C.相同环境下,表现型相同,基因型一定相同D.人的五指和多指是一对相对性状5.现有①~④四个纯种果蝇品系,其中品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。
这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示:若需验证自由组合定律,可选择交配的品系组合为( )A.①×④B.①×②C.②×③D.②×④6.下列有关基因分离规律的几组比例,最能体现基因分离规律实质的是( )A.F2表现型的比为3∶1B.测交后代表现型的比为1∶1C.F2基因型的比为1∶2∶1D.F1产生配子的比为1∶17.(原创)关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验,下列叙述不正确的是( )A.两实验都设计了F1自交实验来验证其假说B.实验中涉及的性状均受一对等位基因控制C.两实验都采用了统计学方法分析实验数据D.两实验均采用了“假说-演绎”的研究方法8.(原创)某种鼠中,皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性,短尾(B)对长尾(b)为显性。
10-11下学期考试答案
2010~2011学年度下期期末考试
高中一年级生物参考答案
二、非选择题（除注明的外，每空均为1分，共40分。
）
31．（9分）
（1）组织液
（2）静息负
（3）突触小泡突触后膜阴载体蛋白
（4）控制物质进出细胞进行细胞间的信息交流
32．（12分）
（1）二胞吞（吞噬作用）细胞膜具有流动性糖蛋白
（2）淋巴因子浆记忆（B）抗体蛋白质自身免疫病
（3）d 更快、更多（写出一项即可）
33．（9分）【注意：本题已经做过，在此可以不做】
（1）生产者呼吸作用（消耗的能量）
（2）2.5（2分）
（3）竞争标志重捕
（4）垂直结构
（5）信息传递
（6）多级利用
34．（10分）
（1）过高
（2）②用生理盐水配制的胰岛素③葡萄糖
（3）a．注射胰岛素溶液后，血糖含量下降，小鼠组织细胞特别是脑细胞因能量供应不足，出现功能障碍，从而引起低血糖症状（2分。
写出“注射胰岛素溶液后，血糖含量下降”这层意思得1分，写出“细胞能量供应不足”这层意思的得1分。
）
b．低血糖症状缓解，活动恢复正常
（5）作为对照（空白对照）自身对照
（6）胰高血糖素（负）反馈调节。
2010～2011学年度第二学期高一年级期末生物试题
2010～2011学年度第二学期高一年级期末生物试卷命题人：高一生物备课组考生注意：1．本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分。
考试时间90分钟。
2．请将各题答案填在试卷后面的答题卷上，考试结束后只交答题卷。
3．本试卷主要考试内容：必修二第1章～第7章。
第I卷 (选择题共60分)一、选择题（共30小题,每小题2分）1. DNA分子双螺旋结构中，正确的碱基配对是（）A．A与T B．A与C C．C与T D．A与U2. 下列各组性状中，属于相对性状的是 ( )A．人的黑发与卷发B．猫的白毛与蓝眼C．棉花绒的细与长D．豌豆植株的高与矮3. 在“性状分离比”的模拟实验中，每次抓取的小球应如何处理?原因是什么? ( )A．重新放回，避免实验结果出现误差B．重新放回，保证每次模拟过程中D、d出现概率相同C．不得放回，避免实验结果出现误差D．不得放回，避免出现重复计数现象4. 在动物的体细胞中，一对等位基因位于 ( )A．同一条染色体上B．两条非同源染色体上C．一对同源染色体上D．DNA的两条链上5. 父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，其F1不可能出现的基因型是( )A．aabb B．Aabb C．AaBb D．AABb6. 与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是( )A．有纺锤体形成B．着丝点分开C．同源染色体联会D．染色体移向细胞两极7. 某DNA分子中，鸟嘌呤占碱基总数的30％，那么，胸腺嘧啶应占碱基总数的( )A． 10％B．20％C．30％D．40％8. 控制生物性状的基因是指( )A．DNA分子的片段B．DNA分子的一条链C．DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序D．有遗传效应的DNA片段9. 人类中极个别男性的性染色体是XXY，他们一般反应迟钝，这种变异属于（）A．基因突变B．基因重组C．染色体数目的变异D．染色体结构的变异10. 对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中有患者23人、携带者52人，820名男生中有患者65人，那么该群体中色盲基因的频率是（）A．4．4% B．5．1% C．6．8% D．10．2%11. 下图是同种生物4个个体的细胞示意图，其中A对a为显性、B对b为显性。
2009-2010高一生物下期末试题及答案
省实附中2009-2010春季高一期末考试综合测试A 卷生 物一、单项选择题（每题2分，共70分。
）1．临床上给病人输液时通常使用生理盐水是为了 （ ）A ．维持机体温度的稳态B ．维持机体pH 的稳态C ．维持机体渗透压的稳态D ．提供营养2．下列不属于稳态失调的实例的是 （ ）A ．尿毒症B ．高原反应C ．糖尿病D ．红绿色盲3．为了探究血浆pH 值维持稳定的机制，设计实验比较①蒸馏水②人工配制的缓冲液③血浆，分别滴加0.1mol/LNaOH 和0.1mol/LHCl 后pH 变化的情况。
下列关于实验的设计和分析不正确的是（ ）A ．①加入酸或碱后pH 变化明显B ．每组中所加酸或碱的浓度和量是相同的C ．本实验缺乏对照D ．血浆和②在加入酸或碱后pH 都不发生很大变化4．右图为人体部分内环境模式图，其中1是毛细血管壁，2是红细胞。
下列叙述正确的是（ ）A ．1处细胞生活的具体内环境是3B ．5中液体增多会导致组织水肿C ．淋巴与5之间可相互渗透D ．2中的血红蛋白存在于内环境中5．下列属于细胞免疫的细胞或物质正确的是（ ）A ．记忆细胞、抗体B ．效应T 细胞、抗体C ．T 细胞、淋巴因子D ．B 细胞、淋巴因子6．下列关人体内T 细胞数量与体液中HIV 浓度的关系分析不正确的是 ( )A ．HIV 最初侵入机体导致T 细胞数量增加B ．1年内机体动用免疫系统杀灭了大量的HIVC ．从图中可知T 细胞数量与HIV 浓度是反向关系D ．HIV 浓度升高，T 细胞逐渐减少，直致免疫系统瘫痪 7．下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由兴奋状态恢复为静息状态的是（ ）8．下列关于动植物激素的应用不正确的是 （ ） A ．利用胰岛素治疗糖尿病 B ．利用秋水仙素培育无子西瓜 C ．利用乙烯催熟香蕉 D ．利用甲状腺激素促进幼小动物的发育 T 细胞数量 HIV 浓度T细胞数量或HIV浓度9．在一起交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话。
云南省昆明一中10-11学年高一下学期期末考试(生物)
云南昆明一中2010-2011学年度高一下学期期末生物试题试卷总分：100分考试时间：100分钟第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（每小题1.5分，共40小题）1．右图所示的细胞可能是A．酵母细胞B．原核细胞C．动物细胞D．植物细胞2．下列关于“碳是生命的核心元素”，“没有碳，就没有生命”的叙述，错误．．的是A．碳元素在生物体内含量最多B．组成细胞的重要有机物都含有碳元素C．组成蛋白质的氨基酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架D．组成多糖的单糖是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架3．某一蛋白质由4条肽链组成，共含有109个肽键，则组成此蛋白质分子的氨基酸数及该蛋白质分子中至少含有的—NH2和—COOH个数分别为A.105个，105个，105个B.110个，110个，110个C.113个，4个，4个，D.113个，1个，1个，4．下列关于细胞主要化学成分的叙述不正确．．．的是A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C．胆固醇、磷脂、维生素D都属于脂质D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖5．下图表示科学家进行蝾螈受精卵横溢实验，你认为该实验最能说明的是A．细胞质控制细胞的代谢B．细胞质控制细胞的遗传C．细胞质是遗传信息库D．细胞核是细胞分裂、分化的控制中心6．葡萄糖进入红细胞的方式是A．自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．胞吞7．一分子的过氧化氢酶在1min内使5×105个过氧化氢分子分解为水和氧气，相当于Fe3+催化作用的109倍，这说明酶具有A．高效性B．专一性C．多样性D．稳定性8．下列对ATP的叙述正确的是A．ATP就是细胞中的能量B．一个ATP分子中有三个高能磷酸键C．细胞内ATP的含量总是处于动态平衡之中D．叶肉细胞内形成ATP的场所只有叶绿体9．无氧呼吸和有氧呼吸过程中都能产生的物质是A．CO2B．丙酮酸C．酒精D．乳酸10．关于叶绿体色素在光合作用过程中的作用，描述错误．．的是A．叶绿体色素与ATP的合成有关B．叶绿体色素参与ATP的分解C．叶绿体色素与O2和[H]的形成有关D．叶绿体色素能吸收和传递光能11．水稻体细胞中含有24条染色体，经过四次有丝分裂后形成的子细胞中有染色体A．48条B．24条C．12条D．6条12．细胞进行有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子的数量比为1∶2∶2时，该细胞处于A．中期或后期B．后期或末期C．前期或后期D．前期或中期13．观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂，制作装片的主要操作步骤，顺序正确的应该是：A．解离、漂洗、染色、制片B．漂洗、解离、染色、制片C．解离、染色、漂洗、制片D．漂洗、染色、解离、制片14．多细胞生物体由一个受精卵发育成为复杂生物体的过程中，起决定性作用的是A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞增殖D.细胞分化15．人头发基部的黑色素细胞衰老时，头发就会变白。
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2009—2010学年度下学期高一生物期末测试[新课标版] 命题范围 必修2《遗传与进化》）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共50分）一、选择题：（每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分，共50分。
）1．艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA 是遗传物质。
这两个实验在设计思路上的共同点是 （ ）A ．重组DNA 片段，研究其表型效应B ．诱发DNA 突变，研究其表型效应C ．设法把DNA 与蛋白质分开，研究各自的效应D ．应用同位素示踪技术，研究DNA 在亲代与子代之间的传递3．下列是动物细胞减数分裂各时期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是 （ ）A ．③→⑥→④→①→②→⑤B ．⑥→③→②→④→①→⑤C ．③→⑥→④→②→①→⑤D ．③→⑥→②→④→①→⑤4．如图所的减数分裂某阶段的描述，正确的是 （ ）A ．同源染色体移向两极B ．非姐妹染色单体交换结束C ．减数第二次分裂的中期D ．姐妹染色单体排列在赤道板上5．处于正常细胞分裂后期含有10个DNA 分子的某细胞，绝不可能出现的情况是 （ ） A ．该细胞可能处于减数第一次分裂后期B ．该细胞可能处于有丝分裂后期C ．该细胞可能处于减数第二次分裂后期D ．产生该细胞的生物体细胞中的染色体数目可能是5或106．为了观察减数分裂各时期的特点，实验材料选择恰当的是 （ ） ①蚕豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗虫的精巢 ④小鼠的卵巢A ．①②B ．③④C ．①③D ．②④7．减数分裂和受精作用会导致生物从不同水平上发生遗传物质的重新组合。
在下列叙述中，与遗传物质重组无关的是 （ ）A ．联会的同源染色体非姐妹染色单体间发生局部的互换B ．精原细胞形成初级精母细胞时DNA 复制C ．形成配子时，非同源染色体在配子中自由组合D ．受精作用过程中，雌、雄配子的遗传物质相互融合8．A和a、B和b分别代表两对同源染色体。
若一个初级卵母细胞形成的一个卵细胞是Ab，则同时生成的三个极体的染色体组成是（）A．Ab、ab、ab B．aB、Ab、AB C．Ab、aB、aB D．Ab、Ab、Ab9．对一个基因的正确描述是（）①基因是DNA分子上特定的片段②它的分子结构首先由摩尔根发现③它决定着某一遗传性状或功能④它的化学结构不会发生变化A．①和②B．①和③C．③和④D．①和④10．某DNA分子含有腺嘌呤200个，该DNA复制数次后，消耗了周围环境中3000个含腺嘌呤的脱氧核苷酸，则该DNA分子已经复制（）A．3次B．4次C．5次D．6次11．SARS的病原体是一种冠状病毒，其遗传物质是一条单链RNA。
下列关于SARS病毒的叙述中，正确的是（）A．能在寄主细胞内合成多种蛋白质 B．DNA和RNA同时存在C．可独立生活和复制 D．含有简单的细胞器12．有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述，错误的是（）A．两种过程都可在细胞核中发生B．两种过程都有酶参与反应C．两种过程都以DNA为模板D．两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料13．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性B．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交C．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度D．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合14．已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。
下列关于杂交后代的推测，正确的是（）A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/16B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1/8D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/1615．基因型为Bb 的水稻连续自交五代，后代中基因型为bb 的个体占群体总数的（）A．1/32 B．31/32 C．1/64 D．31/6416．一杂合高茎豌豆自花传粉得到6 粒种子，前5 粒种下后均长成高茎。
第6 粒种下后也长成高茎的可能性为（）A．0 B．3/4 C．1/4 D．117．科学家利用基因工程技术，将人胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA分子中，通过大肠杆菌的繁殖，即可批量生产人胰岛素，这说明（）A．胰岛素是蛋白质B．人和大肠杆菌有相同的遗传物质C．人是由大肠杆菌进化而来D．人和大肠杆菌的翻译过程相同或相近18．基因工程育种的原理和生殖方式是（）A．基因重组无性生殖B．基因突变无性生殖C．染色体变异有性生殖D．染色体变异无性生殖19．用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是（）A．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊 B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去C．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊 D．人工授粉后，应套袋20．人类Rh血型有Rh+ 和Rh- 两种，分别由常染色体上显性基因R和隐性基因r控制。
Rh+ 的人有Rh 抗原，Rh - 的人无Rh 抗原。
若Rh + 胎儿的Rh 抗原进入Rh - 母亲体内且使母体产生Rh 抗体，随后抗体进入胎儿体内则引起胎儿血液凝集和溶血；若这位Rh - 母亲又怀一Rh + 胎儿，下列对这两胎儿相关基因型及血液凝集和溶血程度的分析中，正确的是（ ）①相关基因型与父亲的一定相同②相关基因型与父亲的不一定相同③两胎儿血液凝集和溶血程度相同④第二胎儿血液凝集和溶血程度比第一胎儿严重A ．①③B ．①④C ．②③D ．②④21．细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是 （ ）A ．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B ．非同源染色体自由组合，导致基因重组C ．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D ．非同源染色体某片段移接导致染色体结构变异22．生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。
下列能产生新基因的育种方式是 （ ）A ．“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻B ．用X 射线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病性强的优良品种C ．通过杂交和人工染色体加倍技术，成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦D ．把合成β-胡萝卜素有关基因转进水稻育成可防止人类维生素A 缺乏症的转基因水稻23．已知人红绿色盲属X 染色体隐性遗传，先天性耳聋是常染色体隐性遗传（D 对d 完全显性）。
下图中Ⅱ2为色觉正常耳袭患者，Ⅱ5为听觉正常色盲患者。
Ⅱ4（不携带d 基因）和Ⅱ3婚后生下一个男孩，这个男孩患耳聋、色盲、既耳聋又色盲的可能性分别是（ ）A ．1、1/4、0B ．0、1/4、1/4C ．0、1/8、0D ．1/2、1/4、1/8 24．下图是物种形成的一种模式。
物种a 因为地理障碍分隔为两个种群a 1和a 2，经过漫长的进化，分别形成新物种b 和c 。
在此进程中的某一时刻，a 1种群的部分群体越过障碍外迁与a 2同域分布，向d 方向进化。
下列有关叙述正确的是 （ ）A ．b 和d 存在地理隔离，故一定存在生殖隔离B ．c 和d 不存在地理隔离，可能存在生殖隔离C ．a 1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b 和d 是同一物种D ．a 1中的外迁群体与当时a 2种群的基因频率不同，则c 和d 是不同物种25．蓍草是菊科植物的一个种。
采集同一山坡不同海拔高度的蓍草种子，种在海拔高度为零的某一花园中，植株高度如下图。
下列叙述中，正确的是 （ ）A ．原海拔高度不同的蓍草株高的差异表现出物种多样性B ．不同海拔高度蓍草之间不能杂交或杂交不育C ．研究遗传差异是否影响蓍草株高，需原海拔处的数据D ．图示结果说明蓍草株高的变化受到花园生境的影响第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、非选择题（本大题共5个小题，共50分。
）26．（10分）根据课本内容填空：（1）沃森和克里克发现的DNA分子结构特点为___________________________________。
（2）碱基U可以参与组成的核苷酸的全称是_____________________________________。
（3）现代生物进化理论认为，“自然选择”选择的是生物的________________________。
（4）基因既能通过控制__________ 的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；基因还能通过控制________________的分子结构直接控制生物体的性状。
（5）基因突变是新基因产生的途径，该新基因通常是原基因的___________ ；基因重组通常发生在___________________的过程中，是指控制________ 的基因的重新组合。
（6）现代生物进化理论的核心内容___________；生物进化的实质_________________。
27．（11分）右图表示生物体内两大类有机物的组成及功能关系。
其中C、D、E都是高分子化合物，A、B是组成它们的基本单位。
请据图分析回答：（1）A、B两种物质中共有的元素是________________；（2）在生物体内，A、B分别有_______种和_______种；（3）对于真核生物而言，“C→D”的过程在细胞的____________中进行；“D→E”过程叫___________。
（4）C物质和D物质在组成和结构上有哪些不同？请说出三点。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28．（10分）果蝇的灰身对黑身是显性，控制体色的一对基因B、b位于常染色体上；红眼对白眼为显性，控制眼色的一对基因。
H、h位于X染色体上。
让一只灰身红眼雌果蝇与一只黑身红眼雄果蝇杂交；得到F1有灰身红眼、灰身白眼、黑身红眼、黑身白眼四种表现型。