七年级生物免疫习题精选

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初中生物免疫与计划免疫选择题专题训练含答案

初中生物免疫与计划免疫选择题专题训练含答案

初中生物免疫与计划免疫选择题专题训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、选择题(共30题)1、下列属于非特异性免疫的是 ( )A.患过天花的人不会再患天花B.接种过水痘疫苗的人不会再生水痘C.唾液中的溶菌酶能杀死细菌D.服过“糖丸”的儿童不再患脊髓灰质炎2、下列现象与免疫功能无关的是A.花粉过敏 B.胃肠蠕动 C.扁桃体发炎 D.泪液的杀菌作用3、天花病人痊愈后,一般不会再得天花病,这种免疫是()A.特异性免疫 B.非特异性免疫C.计划免疫 D.不能确定4、下列有关免疫的叙述,错误的是()A.免疫是人体对“自己”和“非己”的识别B.免疫是人人生来就具有的C.免疫不能出生后获得D.免疫是人体的一种生理功能5、能够刺激淋巴细胞产生抵抗某种病原体的特殊蛋白质,叫做()A.病原体 B.抗体 C.病毒 D.抗原6、引起人体产生抗体的物质叫做()A.病毒 B.细菌 C.抗原 D.疫苗7、大面积烧伤的病人,若护理不当,易发生感染而产生严重后果,其主要原因是()A.特异性免疫能力减弱B.非特异性免疫能力减弱C.营养物质不能及时补充D.体液大量损失8、下列属于特异性免疫的是A.皮肤的屏障作用 B.溶菌酶的杀菌作用C.接种卡介苗预防结核病 D.白细胞的吞噬作用9、下列免疫中,属于非特异性免疫的是A.患麻疹病的人不会再患麻疹B.接种过卡介苗的人不会得肺结核C.患过一次天花的人不会再患第二次D.泪液中的溶菌酶能杀死细菌10、下列各项中属于特异性免疫的是A、体液的杀菌作用B、吞噬细胞的吞噬作用C、皮肤的屏障作用D、淋巴细胞产生抗体,吞噬病原体11、今年我国免费对儿童及青少年进行预防接种乙肝疫苗,从而有效的预防乙型肝炎的发病率。

下列有关叙述错误的是()A.接种乙肝疫苗预防乙肝属于非特异性免疫B.接种的乙肝疫苗属于抗原C.计划免疫有利于保护少年儿童健康,提高人口素质D.接种乙肝疫苗能使人在不发病的情况下产生抗体12、请阅读下列材料,回答问题:材料:日本大地震发生后,为防止“大灾过后必有大疫”防疫是重中之重。

初一生物人体健康与免疫练习题及答案20题

初一生物人体健康与免疫练习题及答案20题

初一生物人体健康与免疫练习题及答案20题1. 什么是免疫系统?免疫系统是人体的一种防御机制,由多个器官、细胞和分子组成,能够识别和消灭入侵的病原体,维护身体健康。

2. 人体最大的免疫器官是什么?它的功能是什么?人体最大的免疫器官是皮肤。

它通过外层角质阻挡病原体进入体内,同时分泌汗液和皮脂,含有抑菌物质,能够抵御病原体的侵入。

3. 什么是抗体?它如何抵御病原体?抗体是一种由免疫系统产生的蛋白质分子,能够与特定的病原体结合并使其失去活性。

当病原体侵入体内时,免疫系统会产生相应的抗体来识别并抵御病原体。

4. 什么是疫苗?如何起到预防作用?疫苗是一种含有病原体成分或其特定抗原的制剂,通过注射或口服等途径给予人体,能够激发免疫系统产生抗体,从而提供对特定病原体的免疫保护。

疫苗能够预防相应的疾病,减少患病风险。

5. 什么是免疫记忆?有何作用?免疫记忆是指免疫系统遇到相同病原体后,能够迅速产生特定抗体的特性。

免疫记忆使得身体对于已经遭遇过的病原体有更快、更有效的免疫应答,有助于更好地抵御再次感染。

6. 病毒性感冒可以通过打流感疫苗来预防吗?为什么?是的,病毒性感冒可以通过打流感疫苗来预防。

流感疫苗中含有多种常见的流感病毒株,能够激发免疫系统产生相应的抗体,增强身体对病毒性感冒的抵抗能力。

7. 什么是自然免疫?与获得性免疫有何区别?自然免疫是一种先天性的免疫反应,由皮肤、黏膜等起到物理屏障作用的防御机制和吞噬细胞等免疫细胞构成。

获得性免疫则是在生活中接触到病原体后产生的,通过抗体和记忆细胞等进行抵御。

8. 什么是免疫缺陷病?请举例说明。

免疫缺陷病指免疫系统在某些方面功能不全导致易患感染的疾病。

例如,艾滋病是一种免疫缺陷病,感染者的免疫系统受到破坏,容易被其他病原体感染。

9. 什么是过敏反应?如何缓解过敏症状?过敏反应是人体免疫系统异常对抗体没有攻击能力的物质做出过度反应。

可以通过服用抗组胺药物或使用局部抗过敏喷雾剂等方法来缓解过敏症状。

初一生物免疫与计划免疫试题答案及解析

初一生物免疫与计划免疫试题答案及解析

初一生物免疫与计划免疫试题答案及解析1.狗在受伤后,会用沾满唾液的舌头添伤口,这样有利于伤口的愈合。

原因是唾液中含有A.抗体B.消化酶C.溶菌酶D.生长素【答案】C【解析】第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,杀菌物质中的溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解死亡.狗在受伤后,会用舌头舔伤口,这是因为唾液中的溶菌酶能够杀死侵入伤口的病菌,从而有利于伤口的愈合.故选:C【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫.2.以下有关免疫的描述,不正确的是()。

A.淋巴细胞可产生抗体B.给刚出生的婴儿接种卡介苗属于特异性免疫C.胸腺属于人体的免疫器官D.有人吃海鲜会出现全身发痒等过敏反应,过敏物质属于抗体。

【答案】D【解析】A.抗体是指病原体侵入人体,刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,所以抗体是由淋巴细胞产生的.B.给刚出生的婴儿接种卡介苗属于计划免疫.这种免疫属特异性免疫。

C、人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,其中免疫器官有胸腺、淋巴结和脾脏等.D.有人吃海鲜会出现全身发痒等过敏反,这是人体防御感染的功能过强,对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应,属于人体的第三道防线,其中过敏物质属于抗原.【考点】计划免疫及其意义。

3.受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口,对伤口愈合有一定作用,这是因为唾液()。

A.含抗生素,有杀菌作用,属于非特异性免疫B.含唾液淀粉酶,有消化作用,属于特异性免疫C.含溶菌酶,有杀菌作用,属于特异性免疫D.含溶菌酶,有杀菌作用,属于非特异性免疫【答案】D【解析】第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,杀菌物质中的溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解死亡.受伤的哺乳动物常用舌去舔伤口,这是因为口腔里的唾液含有溶菌酶,能破坏进入伤口处的病菌的细胞壁,进而杀灭病菌,这种免疫力是天生就具有的,对多种病原体都有作用,属于非特异性免疫.【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫。

冀少版七年级生物下册第六章第一节《免疫》同步练习题(含答案解析)

冀少版七年级生物下册第六章第一节《免疫》同步练习题(含答案解析)

冀少版七年级生物下册第六章第一节《免疫》同步练习题(含答案解析)一、选择题1.皮肤在人体的免疫中发挥重要作用。

与这种免疫方式属于同种类型的是:()A.皮肤过敏现象B.得过流行性腮腺炎的人不再患此病C.白细胞吞噬病菌D.接种卡介苗预防肺结核2.接种卡介苗可以有效预防结核病 , 其作用机理是:()A.卡介苗能激活人体的吞噬细胞 , 将结核杆菌吞噬B.卡介苗能使人在不发病的情况下 , 产生抵抗结核杆菌的抗体C.卡介苗能够促进人体的各项生理活动 , 增强抵抗力D.卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌3.下列不属于免疫的是:()A.B型血的红细胞在A型血中凝集B.某些人对花粉的过敏性反应C.人体的T淋巴细胞杀伤病原细菌D.肝脏将有毒的氨转变为尿素4.按照现代免疫概念来划分,下列物质中能引起免疫反应的是:()A.给失血过多者输入同型血中的血细胞B.因遭受强烈打击体表而受损伤的红细胞C.自身新生成的红细胞D.移植的外来器官5.下列哪种疾病不会促使人产生抗体?()①甲亢②色盲③麻疹④夜盲症⑤肾炎⑥甲型H1N1流感A.①②⑤B.①②④⑤C.⑥D.全部不会6.下图是有关免疫的漫画,能形象表示特异性免疫的是:()A.御敌于国门之外B.城市巷战C.定点清除D.扫地出门7.免疫是人体的一项基本功能,下列现象属于免疫的是:()A.扁桃体发炎 B.胃肠蠕动C.跑步喘气 D.天热时皮肤出汗8.下列选项中不.属于人体防线的是:()A.吞噬细胞的吞噬作用 B.淋巴细胞产生抗体C.皮肤的屏障作用 D.口服抗生素消灭体内病原体9. 按照国务院确定的医改近期重点工作,2009年开始启动为15岁以下人群补种乙肝疫苗项目。

下列关于乙肝的叙述不正确的是:()A.乙肝属于消化道传染病B.接种乙肝疫苗是保护易感人群的重要手段C.乙肝疫苗对儿童来说是抗体D.接种疫苗后获得的免疫属于特异性免疫10.将微量蝮蛇的蛇毒注射到马体内(蝮蛇蛇毒是一种蛋白质),过一段时间后逐步增加注射量,数周后抽出马血。

生物初一上北师大版4.13、3人体免疫练习

生物初一上北师大版4.13、3人体免疫练习

生物初一上北师大版4.13 、3 人体免疫练习1.皮肤在人体的免疫中发挥重要作用。

它属于人体的A、第一道防线B、第二道防线C、第三道防线D、后天形成的防范防线2.接种卡介苗可以有效预防结核病, 其作用机理是3.狗在受伤后,会用舌头舔伤口,这样有益于伤口的愈合,其缘由是唾液中含有4.以部下于计划免疫的是5.人人生来就有,不针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都有防范作用,这类免疫叫做6.以部下于特异性免疫的是A、皮肤的屏障作用B、胃液的杀菌作用C、注射狂犬疫苗 D 、白细胞吞噬病菌7.以下选项中不属于人体防线的是.8.预防接种的目的是A、操控传染源B、保护易动人群C、切断流传门路D、增强营养9.早在 10 世纪中叶,我国就有人将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上,来预防天花。

豆浆所起的作用和人体获取的免疫分别属于〔〕A、抗原特异性免疫B、抗原非特异性免疫C、抗体特异性免疫D、抗体非特异性免疫10. 严重烧伤的病人植皮时,要用自己的健康皮肤,不可以用他人的皮肤,缘由是()A. 植自己的皮肤颜色同样B. 植自己的皮肤时体内可不可以产生抗体C.植自己的皮肤时体内可不可以产生排异现象D.B 和 C两项11. 皮肤大面积烧伤的病人,简单被细菌感染,其缘由是()A. 特异性免疫能力降低B. 非特异性免疫能力降低C.因为失血过多,白细胞数目急剧减少,特异性勉疫力降低D.因为皮肤真皮内的血管大多数被损坏,致使酶的活性降低12.依据农业部统计,自 2005 年初至 2006 年 3 月,我国共发生 35 起禽流感疫情。

该病的病原体是 H5N1型禽流感病毒,科学家差不多研制出疫苗。

疫苗在宽泛应用以前一定进行动物实验:将未感 H5N1型病毒的一群健康的小鸡分为 A、B 两组,实验过程和结果以下列图。

请回答相关问题:A 组小鸡 10 天健康生活20 天正常生活注射 H5N1型疫苗注射 H5N1型病毒B 组小鸡 10 天健康生活20 天所有死亡〔1〕组成 H5N1型禽流感病毒的化学成分是〔2〕 A 组小鸡注射H5N1型疫苗此后,小鸡体内的细胞就会产生相应的抗体,其作用是 ________________________________________〔3〕在图示的动物实验中,设置B 组小鸡的作用是 _____________________ 。

初一生物免疫与计划免疫试题

初一生物免疫与计划免疫试题

初一生物免疫与计划免疫试题1.非特异性免疫包括皮肤和黏膜的作用,白细胞的吞噬作用和唾液中溶菌酶的作用等。

【答案】屏障;杀菌【解析】第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞如白细胞,具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用.这种免疫能力是人一出生就有的,为非特异性免疫.【考点】人体特异性免疫和非特异性兔疫2.引起人本产生抗体的物质叫做,抗体是免疫系统受刺激后产生的一类蛋白质。

【答案】抗原;抗体.【解析】抗原,是指能够刺激机体产生(特异性)免疫应答,并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合,发生免疫效应(特异性反应)的物质.抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白,主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中.抗体都是免疫球蛋白,但并非所有免疫球蛋白都是抗体.【考点】此题考查的知识点是抗原、抗体.3.下列属于非特异性免疫的是A.患过麻疹以后不再患该病B.SARS病人痊愈后体内产生了抵抗病毒的抗体C.给小儿注射麻疹疫苗D.血液中的吞噬细胞吞噬侵入人体的病菌【答案】D【解析】免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫.A、患过麻疹以后不再患该病,是出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫.属于特异性免疫.B、SARS病人痊愈后体内产生了抵抗病毒的抗体是免疫细胞产生抗体。

属于特异性免疫.C、给小儿注射麻疹疫苗,会产生对特定的病原体起作用的免疫.属于特异性免疫.D、血液中的吞噬细胞吞噬侵入人体的病菌,是先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,属于非特异性免疫.【考点】人体特异性免疫和非特异性兔疫。

初中生物免疫试题及答案

初中生物免疫试题及答案

初中生物免疫试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 人体免疫系统的第一道防线是什么?A. 皮肤和黏膜B. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞C. 免疫器官和免疫细胞D. 抗体答案:A2. 下列哪项不是免疫细胞?A. 淋巴细胞B. 巨噬细胞C. 红细胞D. 树突状细胞答案:C3. 人体免疫反应中,哪种细胞负责产生抗体?A. 红细胞B. 淋巴细胞C. 巨噬细胞D. 神经细胞答案:B4. 疫苗接种属于哪种免疫类型?A. 自然免疫B. 被动免疫C. 人工免疫D. 先天性免疫答案:C5. 人体免疫系统的第三道防线主要由什么组成?A. 皮肤和黏膜B. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞C. 免疫器官和免疫细胞D. 抗体答案:C6. 下列哪种疾病是由病毒引起的?A. 流感B. 肺炎C. 麻疹D. 痢疾答案:C7. 人体免疫系统中,哪种细胞具有识别和记忆抗原的功能?A. 红细胞B. 巨噬细胞C. T淋巴细胞D. 神经细胞答案:C8. 人体免疫系统的第二道防线包括哪些?A. 皮肤和黏膜B. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞C. 免疫器官和免疫细胞D. 抗体答案:B9. 人体免疫系统的第三道防线中,哪种细胞负责呈递抗原?A. B淋巴细胞B. T淋巴细胞C. 巨噬细胞D. 树突状细胞答案:D10. 下列哪种物质不属于人体免疫系统的组成部分?A. 抗体B. 淋巴细胞C. 红细胞D. 巨噬细胞答案:C二、填空题(每空1分,共10分)1. 人体免疫系统的第一道防线主要由皮肤和______组成。

答案:黏膜2. 人体免疫系统的第二道防线包括体液中的______和吞噬细胞。

答案:杀菌物质3. 疫苗接种后,人体产生的免疫反应属于______免疫。

答案:特异性4. 人体免疫系统的第三道防线主要由免疫器官和______组成。

答案:免疫细胞5. 抗体是由______细胞产生的。

答案:B淋巴6. 人体免疫系统中,具有识别和记忆抗原功能的细胞是______细胞。

初一生物免疫与计划免疫试题

初一生物免疫与计划免疫试题

初一生物免疫与计划免疫试题1.下列免疫类型不同于其他类型的是( )A.体液的杀菌作用B.吞噬细胞的吞噬作用C.皮肤的屏障作用D.淋巴细胞产生抗体,消灭病原体【答案】D【解析】人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图:体液的杀菌作用、吞噬细胞的吞噬作用、皮肤的屏障作用,均针对所有的病原体,属于非特异性免疫;抗体消灭病原体,抗体,只针对特定的病原体,属于特异性免疫。

【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫。

2.下列有关抗体的叙述,错误的是A.抗体是由淋巴细胞产生的B.抗体是一种蛋白质C.一种抗体能消灭多种抗原D.抗体是在抗原物质侵入人体后产生【答案】C【解析】抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白,主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中,抗体都是免疫球蛋白,但并非所有免疫球蛋白都是抗体,抗体消灭抗原后,抗体仍然存留,若再有该病原体入侵,抗体还能将抗原(或病原体)消灭,就不会再患这种病了,不同的抗体在人体内存留的时间长短不同,故选C。

【考点】本题考查的是抗体,解答此题的关键是理解抗体的概念、特点。

3.下列哪一项不能称为人体的第一道防线A.角质层防止病菌入侵B.呼吸道黏膜能黏附细菌,形成痰而排出体外C.消化道中,一部分病菌被杀死D.血液中的细菌被吞噬细胞消灭【答案】A【解析】第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用,呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞(如白细胞),具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用,人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体,故选A。

【考点】本题考查的是人体的三道防线。

4.人患急性炎症时,会出现白细胞数目增多,到达发炎部位吞噬细菌或病毒,这种现象从免疫的角度看,属于A.特异性免疫B.非特异性免疫C.自动免疫D.人工免疫【答案】B【解析】人体的三道防线:第一道防线是皮肤和黏膜,它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用,人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡,吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体,人体的第一、二道防线属于非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体,当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内,特异性免疫是出生后,患过这种病或注射过疫苗后形成的,只对特定的病原体有免疫作用而对其它的病原体无效,其作用是有针对性的,特定的,属于特异性免疫,主要是第三道防线。

冀教版七年级下册生物 6.1免疫 练习题

冀教版七年级下册生物 6.1免疫 练习题

冀教版七年级下册生物 6.1免疫练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下面是某校四位同学关于“免疫”的说法,你认为正确的是()A.甲说:“白细胞的吞噬作用属于特异性免疫”B.乙说:“特异性免疫必须要有抗体的作用”C.丙说:“抗体对多种病原体都有作用”D.丁说:“所有的抗体在人体内存留的时间是一样的”2 . 目前,“非典型性肺炎”病毒灭活疫苗已经研制成功,正对志愿者进行接种实验。

这种疫苗和志愿者体内发生的免疫反应类型分别是A.抗原,非特异性免疫B.抗体,非特异性免疫C.抗原,特异性免疫D.抗体,特异性免疫3 . 皮肤角质层的细胞排列紧密,细菌不易侵入,人体的这种免疫属于()A.特异性免疫B.人体的第一道防线C.人体的第二道防线D.人体的第三道防线4 . 下列关于人体免疫的叙述,错误的是()A.唾液既有消化作用,又有免疫作用,属于非特异性免疫B.免疫能监视、识别和清除体内产生的异常细胞,能识别“自己”和“非己”成分C.抗体与抗原结合后还需吞噬细胞才能将抗原清除D.接种的疫苗相当于抗体,能提高对特定传染病的抵抗力5 . 下图中属于特异性免疫的是()A.B.C.D.6 . 下列关于传染病与免疫的认识正确的是()A.吸烟能引起肺癌,香烟是病原体B.只要是传染病就一定能流行C.白细胞的吞噬作用属于特异性免疫D.开展阳光体育活动主要是保护易感人群7 . 下列各种生理作用中,属于非特异性免疫的是()①体液中的杀菌作用②吞噬作用③免疫细胞产生抗体④皮肤和黏液的屏障作用⑤粘膜的杀菌作用.A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤8 . 小青对于免疫有以下的认识,你认为错误的是()A.某些免疫是生来人人都有的B.免疫是人体对“自己”和“非己”的识别C.免疫是人体的一种生理功能D.免疫不能出生后获得9 . 2015年,我国某研究队研发的幽门螺旋杆菌疫苗对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果.而且实验证明一定时间内间隔使用该疫苗三次比仅使用一次或两次效果好.下列有关叙述中,正确的是()A.第一次使用时,所用的幽门螺旋杆菌疫苗相当于抗体B.第二次使用时,B淋巴细胞对疫苗的免疫应答属于细胞免疫C.第一、二次使用疫苗时,人体内不发生特异性免疫反应D.第三次使用后,人体内更多的相应记忆细胞参与了免疫反应10 . 注射天花疫苗,可增强人体的A.特异性免疫B.非特异性免疫C.先天性免疫D.第二道防线11 . 下列属于特异性免疫的是()A.B.C.D.12 . 下列有关传染病和免疫的说法,正确的是A.胸腺、淋巴结和脾等器官中分布有吞噬细胞B.人体的第一道防线属于特异性免疫C.抗体是在淋巴细胞刺激下由抗原产生的一种特殊蛋白质D.疫苗能杀死病原体,所以接种疫苗可有效预防传染病13 . 下列与人的免疫有关的说法中,错误的是A.不是所有的免疫都是人生来就有的B.患过天花的人不会再得天花,这是一种特异性免疫C.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的二、填空题14 . 抗体是指病原体侵入人体后,刺激了细胞,它就会产生一种抵抗该病原体的特殊;而抗原则是指引起人体产生的物质。

初一免疫试题及答案

初一免疫试题及答案

初一免疫试题及答案一、选择题1. 人体的免疫系统主要由哪三部分组成?A. 皮肤、骨骼、肌肉B. 淋巴系统、神经系统、消化系统C. 皮肤、淋巴系统、免疫系统D. 皮肤、淋巴系统、神经系统答案:C2. 下列哪项不是免疫系统的功能?A. 防御感染B. 清除损伤细胞C. 促进生长发育D. 维持内环境稳定答案:C3. 人体第一道防线是什么?A. 皮肤和黏膜B. 淋巴细胞C. 抗体D. 巨噬细胞答案:A4. 疫苗接种属于哪种免疫类型?A. 自然免疫B. 被动免疫C. 人工免疫D. 特异性免疫答案:C5. 以下哪种细胞是免疫系统中的“清道夫”?A. 淋巴细胞B. 红细胞C. 巨噬细胞D. 血小板答案:C二、填空题6. 人体的免疫系统具有________、________和________三大功能。

答案:防御、自我稳定、免疫监视7. 人体的免疫系统由_______、_______和_______三部分组成。

答案:免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质8. 人体的第二道防线包括_______、_______和_______。

答案:体液中的杀菌物质、吞噬细胞、炎症反应9. 人体的第三道防线主要由_______和_______组成。

答案:免疫器官、免疫细胞10. 人体的特异性免疫主要是指_______免疫。

答案:细胞三、简答题11. 请简述人体的三道防线。

答案:人体的三道防线包括第一道防线的皮肤和黏膜,它们可以阻挡病原体的入侵;第二道防线包括体液中的杀菌物质、吞噬细胞和炎症反应,它们可以消灭病原体;第三道防线是特异性免疫,主要由免疫器官和免疫细胞组成,它们可以针对特定的病原体产生免疫反应。

12. 为什么说疫苗接种是一种有效的预防措施?答案:疫苗接种是一种有效的预防措施,因为它可以激发人体的特异性免疫,使人体在不生病的情况下产生抗体,从而在真正的病原体入侵时能够迅速有效地抵抗疾病。

结束语:通过本试题的学习和练习,希望同学们能够更好地理解人体的免疫系统,认识到免疫的重要性,并学会如何通过健康的生活方式和适当的预防措施来维护自己的免疫系统。

初一生物人体免疫试题

初一生物人体免疫试题

初一生物人体免疫试题1.(2014•威海)下列有关免疫的叙述,错误的是()A.免疫是人人生来就有的B.免疫是人体对“自己”和“非己”成分的识别C.免疫不能出生后获得D.免疫是人体的一种生理功能【答案】AC【解析】人体的所有免疫分为特异性免疫和非特异性免疫.回答此题的关键是要理解非特异性免疫和特异性免疫的概念.解:A、非特异性免疫:是人生来就有的,特异性免疫是后天产生的,只针对一种特定的病原体或异物,A错误.B、人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,能够破坏和排斥进入人体的抗原物质,清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定,B正确.C、免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,包括人体的第一和第二道防线,对多种病原体有防御作用,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,主要指人体的第三道防线,只针对某一特定的病原体或异物起作用,C错误.D、免疫是人体的一种生理功能,包括防御、自我稳定、免疫监视的三大功能,D正确.故选:A、C点评:区分非特异性免疫和特异性免疫,是个重要的考点.2.(2014•南昌)麻疹是由麻疹病毒引起的一种呼吸道传染病,春天是高发季节,要做好个人卫生、保持室内通风,及时接种麻疹疫苗,出现感染症状,及时就疹,并采取隔离措施.下列相关叙述中错误的是()A.保持室内通风是切断传播途径B.采取隔离措施是控制传染源C.麻疹病毒属于抗原D.麻疹疫苗属于抗体【答案】D【解析】(1)传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.(2)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.(3)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中.解:A、保持室内通风可以减少室内麻疹病毒属于切断传播途径,A正确;B、出现感染症状者是能够散播病原体的人属于传染源,因此采取隔离措施是控制传染源,B正确;C、麻疹病毒进入体内能刺激淋巴细胞产生抗体,因此麻疹病毒属于抗原,C正确;D、麻疹疫苗进入体内能刺激淋巴细胞产生抗体,因此麻疹疫苗属于抗原,不属于抗体,D错误.故选:D.点评:解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施以及抗原、抗体的概念.3.(2014•达州)小强体检时,发现体内没有乙肝抗体,遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗预防乙肝.其注射的乙肝疫苗和采取的预防措施分别属于()A.抗体、保护易感人群B.抗体、控制传染源C.抗原、保护易感人群D.抗原、控制传染源【答案】C【解析】(1)传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.(4)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品.接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,解:给小强注射的乙肝疫苗,进入小儿体内后可以刺激体内的淋巴细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体,因此其注射的乙肝疫苗属于抗原;该抗体对乙肝病毒有免疫作用,可以有效避免乙肝病毒的感染,因此采取的措施属于保护易感者.故选:C.点评:解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施以及抗原、抗体的概念.4.(2014•淮安)如图为某同学先后两次接种乙肝疫苗后体内产生抗体数量的变化曲线图.通过抗体参与消灭抗原的免疫方式属于()A.先天性免疫B.特异性免疫C.非特异性免疫【答案】B【解析】(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图:(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.解:接种乙肝疫苗后会刺激淋巴细胞产生抗体,属于第三道防线,因此是特异性免疫.故选:B点评:解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能和免疫的特点.5.(2014•十堰)近年来,人们越来越关注疫苗的安全问题.下列对疫苗的叙述错误的是()A.接种疫苗的目的是为了保护易感人群B.接种疫苗可以使人获得特异性免疫C.疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制剂D.接种疫苗可以治疗疾病【答案】D【解析】(1)传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.(4)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品.接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,解:A、疫苗进入人体后能刺激免疫细胞产生相应的抗体,避免相应传染病的感染,因此接种疫苗的目的是为了保护易感人群,A正确;B、接种疫苗产生的抗体只对特定的病原体有免疫作用,因此接种疫苗可以使人获得特异性免疫,B正确;C、疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制剂,C正确;D、接种疫苗可以产生抗体预防传染病的感染,但是不能治疗疾病,D不正确.故选:D.点评:解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.6.(2014•咸宁)今年3、4月间,某市出现了较为严重的流感疫情,各学校采取了多项有力的应对措施,同时医疗防疫机构还为学校师生提供了流感疫苗.流感疫苗和注射流感疫苗的免疫类型分别属于()A.抗体特异性免疫B.抗原特异性免疫C.抗体非特异性免疫D.抗原非特异性免疫【答案】B【解析】(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中.(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的;非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.解:学校师生接种流感疫苗后,刺激体内的淋巴细胞产生抵抗流感病毒的抗体,因此流感疫苗属于抗原;该抗体只对流感病毒有免疫作用,因此,这种免疫方式属于特异性免疫.故选:B.点评:解答此类题目的关键是理解掌握抗原、抗体以及特异性免疫的概念.7.(2014•泸州)中国疾控中心统计,从2013年3月底至2014年5月19日晚12时,感染H7N9禽流感确诊病例已超过200例.目前,H7N9禽流感疫苗已进入临床试验阶段.患者所接种的疫苗和体内发生的免疫反应分别是()A.抗体特异性免疫B.抗原非特异性免疫C.抗原特异性免疫D.抗体非特异性免疫【答案】C【解析】1、抗原,是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中.抗体都是免疫球蛋白,但并非所有免疫球蛋白都是抗体.2、特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的,这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用.如患过天花的人,不在患天花病.3、非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.接种的“非典”的疫苗,进入人体后,会刺激淋巴细胞,产生抵抗非典病毒的抗体,这种抗体只能消灭非典病毒,对其它的病毒无效.解:疫苗是灭活的病原体;疫苗保留了病原菌的抗原性,人体注射疫苗后,免疫系统便会产生相应的抗体,使人体获得相应的免疫力;由于这种免疫力是后天获得的,并只对特定的病原体起作用,因此接种的H7N9禽流感疫苗,属于抗原,而体内发生的免疫反应属于特异性免疫.故选:C.点评:熟记抗原抗体的概念、特点和特异性免疫、非特异性免疫的概念是解决本题的关键.8.(2014•临沂)下列有关免疫的叙述,不正确的是()A.麻疹患者痊愈后,其体内有抵抗麻疹病毒的抗体B.免疫对人体是有益的,人体的免疫能力越强越好C.特异性免疫一般只对特定的病原体或异物起作用D.计划免疫有利于保护少年儿童健康,提高人口素质【答案】B【解析】人体免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫.非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能.如:人体的第一、二道防线;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用.如人体的第三道防线.病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内.解:A、患过麻疹的人,麻疹病毒侵入人体后,会刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质﹣﹣﹣抗体,该抗体只对麻疹病毒有免疫作用;并在人体内存留.当再有麻疹病毒侵入时,就会被存留在人体的抗体清除,但其他病原体侵入时,它并不起作用,A正确;B、免疫对人有有利的一面也有有害的一面.免疫对人体有保护功能,但人体免疫功能异常时,对人体健康不利.例如防御功能过强,会导致过敏反应;防御功能过弱,会出现反复感染等,B错误;C、免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,包括人体的第一和第二道防线,对多种病原体有防御作用,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,主要指人体的第三道防线,只针对某一特定的病原体或异物起作用,C正确;D、计划免疫是指有计划的进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的.计划免疫有利于保护少年儿童的健康,提高人口素质,D正确.故选:B.点评:此题考查免疫免疫的概念、分类和功能,要理解掌握.9.(2014•济南)婴儿出生后,要按照科学的免疫程序接种疫苗,预防传染病的发生,接种的疫苗以及接种疫苗的目的分别是()A.抗原、控制传染源B.抗原、保护易感人群C.抗体、保护易感人群D.抗体、切断传播途径【答案】B【解析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品.接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病.解:疫苗是灭活的病原体;疫苗保留了病原菌的抗原性,人体注射疫苗后,免疫系统便会产生相应的抗体,使人体获得相应的免疫力;由于这种免疫力是后天获得的,并只对特定的病原体起作用,因此通过接种疫苗获得的免疫属于特异性免疫;进行预防接种的目的是提高人们对某种传染病的抵抗力,在传染病的预防上属于保护易感人群的措施.故选:B.点评:了解疫苗的相关知识,掌握接种疫苗产生免疫力的原理,结合题意,即可正确答题.10.(2014•广东)接种疫苗能够有效预防传染病,这是因为疫苗()A.能直接杀灭病原体B.能促使人体产生相应抗体C.本身是抗体,能特异性吞噬抗原D.是一种抗生素,注射后能增强抵抗力【答案】B【解析】(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中.(3)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品.接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,解:疫苗只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,因此接种疫苗能够有效预防传染病.故选:B.点评:了解疫苗的相关知识,掌握接种疫苗产生免疫力的原理,结合题意,即可正确答题.。

初一免疫试题及答案

初一免疫试题及答案

初一免疫试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 人体的第一道防线是由以下哪些组成?A. 皮肤和黏膜B. 血液中的白细胞C. 淋巴系统D. 以上都是答案:A2. 以下哪种细胞是人体免疫系统中的主要细胞?A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 神经细胞答案:B3. 疫苗接种的主要作用是什么?A. 治疗疾病B. 预防疾病C. 增强体力D. 改善营养答案:B4. 以下哪种疾病是通过疫苗接种可以预防的?A. 感冒B. 流感C. 麻疹D. 以上都是答案:C5. 人体的免疫系统是如何识别“自己”和“非己”的?A. 通过细胞表面的标记B. 通过细胞的大小C. 通过细胞的形状D. 通过细胞的颜色答案:A6. 以下哪种物质是免疫系统中用于识别和标记病原体的?A. 抗体B. 抗原C. 淋巴因子D. 补体答案:A7. 当人体感染病原体后,免疫系统会如何反应?A. 无反应B. 产生抗体C. 产生抗原D. 产生淋巴因子答案:B8. 以下哪种情况可能导致免疫系统功能下降?A. 充足的睡眠B. 均衡的饮食C. 长期的压力D. 定期的锻炼答案:C9. 免疫系统中的哪些细胞负责吞噬和消化病原体?A. 红细胞B. 淋巴细胞C. 巨噬细胞D. 血小板答案:C10. 以下哪种疾病是由于免疫系统异常导致的自身免疫疾病?A. 麻疹B. 流感C. 类风湿性关节炎D. 肺炎答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 人体的免疫系统主要由________、________和________三部分组成。

答案:皮肤和黏膜、体液免疫、细胞免疫2. 抗体是免疫系统中的________细胞产生的,用于________病原体。

答案:B淋巴细胞、中和或标记3. 人体的免疫系统能够通过________来识别和区分自身细胞和外来物质。

答案:抗原-抗体反应4. 疫苗是由________制成的,用于________人体对特定疾病的免疫力。

答案:病原体或其成分、增强5. 免疫系统的功能包括防御感染、________和维持________。

生物初一下北师大版4.13.免疫练习

生物初一下北师大版4.13.免疫练习

生物初一下北师大版 4.13. 免疫练习1、非特异性免疫的含义是:A、对某些病菌、病毒不拥有防范能力的免疫;B、后天形成的免疫能力;C、对大部分病原体无防范能力的免疫;D、不是针对某种或某类病原体的免疫。

答〔〕2、非特异性免疫的特色为:A、与人体遗传关系密切;B、为抵挡病原体感染的首道屏障;C、针对某一微生物产生免疫力;D、个体间差别较大。

答〔〕3、皮肤大面积烧伤的病人,简单被细菌感染,这是由于:A、特异性免疫能力降低;B、失掉皮肤的屏障作用,非特异性免疫能力降低;C、失血多、白细胞减少,特异性免疫力降低;D、吞噬细胞减少,非特异性免疫力降低。

答〔〕4、以下各项中,属于特异性免疫的是:A、吞噬细胞的吞噬作用;B、溶菌酶的杀菌作用;C、接种卡介苗预防肺结核;D、皮肤的屏障作用。

答〔〕5、能刺激人体产生抗体的物质总称:A、病原体;B、病菌;C、抗原;D、疫苗。

答〔〕6、对免疫功能的表达有错误的选项是:A、对遗传疾病,免疫功能有特别强的修复能力;B、免疫对传得病有防范作用;C、免疫功能可消除人体衰老的、死亡的或损害的细胞;D、免疫功能可随时辨别并消除癌细胞。

答〔〕7、某人与麻疹患者接触后,并没得麻疹,特别可能是由于:A、那个人可能过去得过麻疹或接种过麻疹疫苗;B、那个人遗传素质好;C、那个人的皮肤起了屏障作用;D、那个人抵挡能力强。

答〔〕8、预防接种的目的是:A、提升人群非特异性免疫水平;B、降低人群非特异性免疫水平;C、提升人群易感性;D、降低人群易感性。

答〔〕9、右图为 HIV 攻击一种淋巴细胞〔 T 细胞〕,这类病毒在 T 细胞中快速生殖,最后使 T 细胞死亡。

什么原由 T 细胞的死亡会削弱身体抵挡疾病的能力?10、在以下实例与免疫种类之间连线。

皮肤的屏障作用淋巴细胞产生抗体唾液中溶菌酶的杀菌作用非特异性免疫人患过麻疹后就不再患麻疹特异性免疫吞噬细胞吞噬病原体人注射了宫颈癌疫苗就拥有抗宫颈癌的能力研究乐园皮肤是怎么样成为阻拦细菌的屏障的?资料器具:奇特的葡萄〔小番茄〕 4 个,腐化的葡萄〔小番茄〕 1 个,可封口的塑料袋4个,记号笔,纸巾,牙签,脱脂棉球,体积分数为70%的酒精。

初中免疫试题及答案

初中免疫试题及答案

初中免疫试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 人体的免疫系统主要包括哪些部分?A. 皮肤和黏膜B. 免疫器官和免疫细胞C. 淋巴系统和血液循环系统D. 以上都是答案:D2. 下列哪项不是免疫细胞?A. 淋巴细胞B. 巨噬细胞C. 红细胞D. 树突状细胞答案:C3. 疫苗接种的原理是什么?A. 刺激免疫系统产生抗体B. 直接杀死病原体C. 增强血液循环D. 改变基因表达答案:A4. 人体第一道防线主要由哪些组成?A. 皮肤和黏膜B. 胃酸和眼泪C. 唾液和汗液D. 以上都是答案:D5. 免疫记忆功能主要由哪种细胞负责?A. 红细胞B. 巨噬细胞C. B淋巴细胞D. T淋巴细胞答案:C6. 过敏反应属于哪种类型的免疫反应?A. 自身免疫反应B. 变态反应C. 免疫缺陷D. 免疫耐受答案:B7. 人体免疫系统的第三道防线主要由什么组成?A. 皮肤和黏膜B. 免疫器官和免疫细胞C. 淋巴系统和血液循环系统D. 以上都不是答案:B8. 下列哪项不是免疫器官?A. 骨髓B. 脾脏C. 肾脏D. 胸腺答案:C9. 免疫球蛋白IgG主要通过哪种方式发挥作用?A. 直接杀死病原体B. 促进吞噬细胞吞噬病原体C. 激活补体系统D. 以上都是答案:D10. 人体免疫系统的第二道防线包括哪些?A. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞B. 皮肤和黏膜C. 淋巴系统和血液循环系统D. 以上都不是答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 人体的免疫系统可以分为_______、_______和_______三道防线。

答案:第一道防线、第二道防线、第三道防线2. 免疫器官包括_______、_______、_______等。

答案:骨髓、脾脏、胸腺3. 免疫细胞主要包括_______、_______、_______等。

答案:淋巴细胞、巨噬细胞、树突状细胞4. 疫苗接种后,人体会产生_______,从而对特定病原体产生免疫记忆。

初中免疫试题及答案

初中免疫试题及答案

初中免疫试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 人体免疫系统的主要功能是什么?A. 消化食物B. 调节体温C. 识别和清除病原体D. 运输氧气答案:C2. 下列哪项不是免疫系统的组成部分?A. 白细胞B. 淋巴系统C. 神经系统D. 脾脏答案:C3. 疫苗接种的原理是什么?A. 通过注射病原体直接杀死病原体B. 通过注射病原体的毒素来杀死病原体C. 通过注射病原体的弱化或灭活形式刺激免疫系统产生记忆D. 通过注射抗体来直接杀死病原体答案:C4. 人体第一道防线是指什么?A. 皮肤和粘膜B. 抗体C. 免疫细胞D. 疫苗答案:A5. 什么是特异性免疫?A. 针对特定病原体的免疫反应B. 针对所有病原体的免疫反应C. 非特异性的免疫反应D. 只针对某些病原体的免疫反应答案:A6. 人体免疫系统中,哪些细胞负责吞噬病原体?A. 红细胞B. 血小板C. 巨噬细胞D. 淋巴细胞答案:C7. 以下哪种疾病不是由免疫系统异常引起的?A. 类风湿性关节炎B. 艾滋病C. 过敏反应D. 糖尿病答案:D8. 人体免疫系统中的哪种细胞能够产生抗体?A. 红细胞B. 巨噬细胞C. 淋巴细胞D. 血小板答案:C9. 什么是免疫记忆?A. 免疫系统对病原体的记忆B. 免疫系统对疫苗的记忆C. 免疫系统对药物的记忆D. 免疫系统对食物的记忆答案:A10. 哪种类型的免疫反应是人体对初次感染病原体的反应?A. 先天免疫B. 获得性免疫C. 特异性免疫D. 非特异性免疫答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 免疫系统的三大防线包括______、______和______。

答案:皮肤和粘膜、体液中的杀菌物质、免疫细胞和免疫器官2. 抗体是一种______,能够______病原体。

答案:蛋白质、识别和中和3. 人体免疫系统中,______细胞负责识别和记忆病原体。

答案:T淋巴4. 免疫球蛋白是______的主要成分,具有______病原体的功能。

初中生物免疫试题及答案

初中生物免疫试题及答案

初中生物免疫试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是免疫系统的组成部分?A. 皮肤和粘膜B. 免疫器官C. 免疫细胞D. 神经系统2. 人体的第一道防线是:A. 皮肤和粘膜B. 体液中的杀菌物质C. 免疫细胞D. 抗体3. 抗体主要存在于:A. 血液中B. 淋巴液中C. 组织液中D. 细胞内4. 以下哪种细胞不参与免疫反应?A. 淋巴细胞B. 吞噬细胞C. 红细胞D. 浆细胞5. 疫苗接种的目的是:A. 治疗疾病B. 预防疾病C. 增强体力D. 促进生长发育6. 人体免疫的第三道防线主要由以下哪种细胞组成?A. 吞噬细胞B. 淋巴细胞C. 红细胞D. 血小板7. 以下哪种疾病不是由病原体引起的?A. 感冒B. 麻疹C. 痢疾D. 贫血8. 人体免疫的第二道防线包括:A. 皮肤和粘膜B. 体液中的杀菌物质C. 免疫器官D. 抗体9. 以下哪种物质不属于抗体?A. IgAB. IgMC. IgGD. 胰岛素10. 人体免疫的第三道防线主要功能是:A. 清除病原体B. 识别和清除自身衰老、死亡或损伤的细胞C. 阻止病原体入侵D. 促进伤口愈合二、填空题(每空1分,共20分)1. 人体的免疫系统由_______、_______和_______三道防线组成。

2. 免疫器官包括_______、_______、_______等。

3. 人体免疫的第三道防线主要由_______和_______组成。

4. 抗体是_______分泌的,能够与相应抗原发生特异性结合。

5. 疫苗是由_______制成的,用于预防_______。

三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述人体免疫的三道防线及其功能。

2. 为什么说疫苗接种是预防传染病的有效手段?四、论述题(每题20分,共40分)1. 论述免疫系统的组成及其在人体中的作用。

2. 讨论免疫反应在疾病治疗和预防中的重要性。

答案:一、选择题1. D2. A3. A4. C5. B6. B7. D8. B9. D 10. A二、填空题1. 皮肤和粘膜、体液中的杀菌物质、免疫细胞2. 胸腺、脾脏、淋巴结3. 淋巴细胞、吞噬细胞4. 浆细胞5. 病原体或其成分、传染病三、简答题1. 人体免疫的三道防线包括:第一道防线是皮肤和粘膜,它们可以阻挡病原体的入侵;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,它们可以杀死病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞,它们可以识别和清除病原体,同时产生抗体以防止再次感染。

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第十二章免疫习题精选
1、下列免疫活动中,属于特异性免疫的是( )
A. 消化液将食物中的细菌杀死
B.抗体抵抗天花病毒
C. 溶菌酶杀死细菌
D.白细胞吞食病菌
解抗体是由于病原体侵入人体后,即抗原在人体内出现后刺激淋巴器官而产生的,用以对抗特殊的抗原物质,因此抗体参加的免疫活动都属于特异性免疫。

而溶菌酶、白细胞和消化液等虽然也能杀死侵入人体的病菌,但不是针对某一种特殊的病原体,几乎对各种病原体都有抵抗作用,因此属于非特异性免疫。

选项B正确。

2、下列有关抗体的叙述,错误的是( )。

A.抗体是由淋巴细胞产生的
B.抗体是一种蛋白质
C. 一种抗体能消灭多种抗原
D.抗体是在抗原物质侵入人体后产生的
解抗体是一种能抵抗病原体(抗原)的特殊蛋白质,它的产生是由于抗原物质的刺激,引发淋巴细胞活动产生的,一种抗体只能消灭一种抗原物质,不能消灭多种抗原,属于特异性免疫。

应选选项C。

3、下列哪一项不能称为人体的第一道防线( )
A. 角质层防止病菌入侵
B. 呼吸道黏膜能黏附细菌,形成痰而排出体外
C. 消化道中,一部分病菌被杀死
D. 血液中的细菌被吞噬细胞消灭
解皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线。

角质层、呼吸道黏膜、消化道黏膜都属于人体的第一道防线。

而血液中的细菌被吞噬细胞消灭,则属第二道防线。

选项D正确。

4、下列有关免疫的叙述,错误的是( )。

A.免疫是人体对“自己”和“非已”的识别
B.免疫是人人都生来具有的
C. 免疫不能在人出生后获得
D.免疫是人体的—种生理功能
解此题考查对免疫的认识。

免疫是人体的一种生理功能。

人体依靠这种功能识别“自我”和“非我”的成分。

非特异性免疫是每个人生来就具有的。

特异性免疫可以后天获得,因此,说免疫不能在人出生后获得是错误的。

应选选项C。

5、引起人体产生抗体的物质叫( )。

A.病毒B. 抗原C.病原体D. 细菌
解抗原是—类能刺激人体免疫系统产生抗体,并能与相应的抗体特异性结合,发生免疫应答的物质,对人来说,病原体、寄生虫、细菌、病毒等都是抗原物质。

选项B正确。

6、下述属于人体的第三道防线的是( )。

A. 皮肤、黏膜。

B.血液和消化液
C. 淋巴器官和淋巴细胞
D. 溶菌酶和肝脏
解人体具有保卫自身的三道防线:皮肤和黏膜属于第一道防线;体液中的杀菌物质和吞噬细胞是第二道防线;第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的,免疫器官主要有胸腺、脾、淋巴结等。

人体的免疫细胞主要是淋巴细胞。

选顶C正确。

7、能产生抗体的细胞是( )。

A.红细胞B. 淋巴细胞
C. 吞噬细胞D.血小板
解人体的免疫细胞能在抗原的刺激下产生抗体。

主要的免疫细胞是淋巴细胞。

选项B正确。

8、能产生淋巴细胞的器官是( )。

A.肺B.肾C. 脾D.心脏
解人体的免疫器官能产生淋巴细胞。

脾是人体内最大的淋巴器官,能产生淋巴细胞,提高人体的免疫功能。

选项C正确。

9、免疫的自身稳定功能是指( )。

A.识别和清除体内的肿瘤细胞
B.清除体内衰老、死亡或损伤的细胞
C.抵抗抗原的侵入
D.促进抗体的产生
解免疫的功能主要有三种:即防御功能、自身稳定功能和免疫监视功能。

其中自身稳定功能是指能及时清除体内衰老、死亡或损伤的细胞。

选项B正确。

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