2016高考政治第一轮复习 第11单元 第27课 我们的民族精神课件

合集下载

高考政治一轮复习 课时27 我们的民族精神精品课件 新人教版

高考政治一轮复习 课时27 我们的民族精神精品课件 新人教版

课时27│ 要点探究
【思维拓展】 中华民族精神的特征。
பைடு நூலகம்时27│ 要点探究
例1 琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联:“只知有国, 不知有身,任凭千般折磨,益坚其志;先其所忧,后其所 乐,但愿群才奋起,莫负斯楼。”这副对联生动体现了中 华民族精神中( ) ①天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 ②公正廉明、崇尚平等的民主精神 ③淡泊名利、宁静致远的超然胸襟 ④自强不息、坚忍不拔的顽强斗志 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
形成 中华民族的先民很 早就认识到,在复杂 多变的环境中,个体 必须结成整体,才能 求得生存和发展。这 种整体意识在全民族 得到普遍认同和升华 ,成为团结统一的精 神 中华民族素来以热 情好客、睦邻友好、 崇尚交流著称于世, 以“礼仪之邦”享誉 于史 作用
团 结 统 一
中华民族团结统一的精神,无论在国 家顺利发展、兴旺发达的时期,还是在 祖国面临危难、生死存亡的关头,都迸 发出强大的力量,使任何征服或分裂中 华民族的企图都不能得逞
课时27│ 考点梳理
考点2 中华民族精神的核心——爱国主义 (1)地位。 爱国主义是民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。团 结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成, 爱国主义 这个主题。 无不体现着________ (2)作用。 爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族 精神支柱 。 人民风雨同舟、自强不息的________ (3)特点。 具体的。不同的历史时期,爱国 爱国主义不是抽象的,而是______ 具体内涵 。 主义有共同的要求,也有不同的________ (4)当代爱国主义的主题。 爱社会主义 本质上是一致的。发展中国特色社会主 爱祖国与__________ 义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。

版高考政治(人教课标版)一轮复习课件:第11单元 中华文化与民族精神 2 第二十七课

版高考政治(人教课标版)一轮复习课件:第11单元 中华文化与民族精神 2 第二十七课

■知识点击
中华民族精神的核心——爱国主义
是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各 地位
个方面
是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜, 作用意义
是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱
特点
爱国主义不是抽象的,而是具体的
新时期 在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一 致的。发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,
(2017·高考天津卷,T8)中国人民革命军事博物馆举办的 “英雄史诗 不朽丰碑——纪念中国工农红军长征胜利八十 周年主题展览”,通过大量珍贵的图片和实物,全景式展现了 红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程,在社会各界引 起了强烈反响。下列表述与该展览主题最为贴切的是( )
A.继承革命传统,弘扬民族精神 B.营造文化氛围,促进文化创新 C.传承历史文化,展现时代精神 D.坚定理想信念,推动文艺繁荣 [解析] 举办该展览是为了纪念中国工农红军长征胜利八十周 年,继承革命传统,长征精神是长征时期中华民族精神的突出 表现,故 A 符合题意。材料没有涉及文化创新、时代精神和推 动文艺繁荣,B、C、D 不符合题意。 [答案] A
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
解析:选 D。刚健自强、“愚公移山”精神属于中华民族精神, 激励着一代又一代中华儿女不断进取,③正确;这种自强不息 的精神,体现了不同时代中华儿女的爱国主义精神,④正确; ①与题意不符;中国特色社会主义理论体系是实现强国梦想的 指导思想,②错误。
3.(2018·郴州模拟)五千年的中华文明,我们有“己所不欲, 勿施于人”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的优良品格; 有“三人行,必有我师焉”的广阔胸襟;有“天下兴亡,匹夫 有责”的勇者担当;有“精诚所至,金石为开”的坚毅韧性; 有“论必做,做必成”的务实品行;还有“大道之行也,天下 为公”的伟大志向。文学者认为,我国坚定走和平发展道路, 体现了对中华民族优秀传统文化的继承,是因为( )

新人教版高中政治我们的民族精神课件-PPT

新人教版高中政治我们的民族精神课件-PPT

2012年9月11日,日本签订“购岛”合同,中国民 众进行大规模反日游行,全球华人也举行规模浩大 的反日示威游行,反对日本“购岛”。中日关系陷 入紧张。
爱国主义为核心
地位:爱国主义是中华民族精神的核心,根植于中华民 族心中,是中华民族的精神基因
作用:维系着华夏大地上各个民族的团结统一,激励着 一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗 特点:爱国主义不是抽象的,而是具体的,不同历史时 期,爱国主义有共同的要求,也有不同的内涵
9
三、新时期民族精神的内涵 奋斗精神: 【表现】 ①革故鼎新,自强不息 ②建设大好河山、开拓辽阔边 疆、开垦广袤良田、治理大江 大河、战胜自然灾害、建设城 镇乡村、发展生活
【现实意义】凝聚才智、浸透 汗水、蕴含牺牲
10
三、新时期民族精神的内涵
团结精神: 【表现】 ①团结一心,同舟共济 ②建立统一多民族国家,形成守 望相助的中华民族大家庭,打败 侵略者,捍卫民族自由独立 【现实意义】取得令人瞩目的成 就,更是全国各族人民同心同德, 同心同向努力的结果
六、如何要弘扬民族精神?(83页)
(1)最重要的中是国发特挥色“社主会心主骨义”理的论作体用系。(邓、三、科、习) (2)必须继承和发扬中华民族的优良传统。 (3)必须正确对待外来思想文化。 (4)必须与时代精神相结合,大力弘扬创造、奋斗、团结、梦
想的民族精神。 (5)必须立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。 (6)人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
五、为什么要弘扬民族精神?(背景+3要1本+作用) 弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求
五、为什么要弘扬民族精神?(背景+3要1本+作用) 弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要

新人教版政治必修3《我们的民族精神》ppt课件之一

新人教版政治必修3《我们的民族精神》ppt课件之一

辩论赛
由于日本的领导人一直不承认侵华事实,甚至还参 拜靖国神社、篡改历史教科书,歪曲历史。这激起了广大 华人的强烈不满,一些爱国的华人举行抗议活动或者抵制 日货。
正方:抵制日货是爱国行为 反方:抵制日货不是爱国行为
知识梳理
核心 ---是什么 爱国主义 团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息
中华民族 基本内涵
团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息
含义 事例或者成语、 作用 历史典故、名人
、名言、歌曲
启示与感悟
(1)团结统一
13人抬1人照片是军民齐心众志成城抗震救灾现场的缩影
(2)爱好和平
‚和实生物,同则不继‛ ——《国语-郑语》 “君子和而不同 小人同而不和 ‛ —— 孔子 ‚礼之用,和为贵 ‛ ____《论语,学而第 一 奥运会开幕式上用‚大篆‛、‚小篆‛、‚宋体‛三种不 同字体来展现‚和‛字,既显示了中华文明的历史演变,又向 世界人民展示了中国人对和平、和谐的一贯追求。 北京奥运开幕式中的‚和字舞‛
凤凰涅槃新唐山:从昔日地震废墟 到今日美好家园
新汶川,新希望 镜头下的汶川新县城
2.中华民族精神的基本内涵:
在五千多年的发展中, 中华民族形成了以爱国主 义为核心的团结统一、爱 好和平、勤劳勇敢、自强 不息的民族精神。 ---江泽民《十六大报告》
自学教材和分组合作探究完成表格( 前后2排一组共4组) (时间:3分钟)
长征精神、红岩精神、延安精神、井冈山精 神、雷锋精神、大庆精神、抗洪精神、非典 精神、抗震精神、奥运精神、航天精神……
中华民族历沧桑而不衰,一个重要原因就是: 民族精神永不泯灭,它是维系中华各族人民共 同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发 展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强 大的精神动力。

人教版高中政治必修三3.7《我们的民族精神》精品课件

人教版高中政治必修三3.7《我们的民族精神》精品课件

答案 解析
该题考查学生对中华民族精 神的理解。中华民族精神是动 态的,彰显于发展中国特色社 会主义事业之中。“双百”人 物丰富了中华民族精神,故A 正确。B项错误,中华文化博 大精深。C项错误,在当代中 国,马克思主义指引方向。D 项错误,在当代中国,用中国 特色社会主义共同理想凝聚力 量。
讲解点2 爱国主义
核心考点突破
【典例2】
(2012·杭州模拟)第五届两岸经贸文化 论坛在北京人民大会堂隆重开幕。全国 政协主席贾庆林在发表演讲时指出,共 同反对“台独”分裂行径,两岸同胞责 无旁贷。这告诉我们( ) ①必须弘扬爱好和平的民族精神 ②爱国主义应该体现在实际行动中 ③爱国主义就是反对民族分裂 ④爱国主义不是抽象的,而是具体的 A.①③ B.①② C.②③ D.②④
课堂小结
共同回忆 一下吧?
一个内涵 中华民族精神的基本内涵

扬 和
一个核心 爱国主义

育 民
一个意义 弘扬和培育民族精神的意义

精 神
一个途径 弘扬和培育民族精神的途径
可见,中华民族精神不是静止的而是一个 动态发展的过程,具有与时俱进的特性。
返回
第二十七课 我们的民族精神
27.我们的 民族精神
高效 复习 导航
1.考点展示 2.知识概览
核心 考点 突破
抓住一个 高考重点
弘扬中华民族精神
突破一个 高考难点
永恒的民族精神
高考 典例
【典例1】【典例2】【典例3】
规避两个 易错点
爱国主义是永恒的 弘易扬和错培点育2民族精神会导致狭隘民族主义
讲解点1 全面认识中华民族精神
(1)中华文化与中华民族精神的关系

高考政治一轮复习第十一单元中华文化与民族精神第27课时我们的民族精神课件新人教版必修3

高考政治一轮复习第十一单元中华文化与民族精神第27课时我们的民族精神课件新人教版必修3

典例1 (2017山西五校第三次联考,23)在建设有中国特色社会主义的
历史时期,长征精神不仅是我们的立国精神,而且仍然是我们的时代精 神,社会主义现代化建设需要全面继承和发扬长征精神。这是因为长征
精神 ( D )
①是中华民族精神的核心 ②是中华民族历史文化的长期积淀
③蕴含着中华民族共同的价值追求
第27课时 我们的民族精神
考纲展示
弘扬和培育民族精神
(1)中华民族精神的基本内涵
(2)中华民族精神的核心
(3)民族精神的时代特征 (4)弘扬和培育民族精神的途径和意义
考点一 考点二
中华民族精神的内涵与特点 弘扬和培育民族精神的途径和意义
考点一
1.中华民族之魂
中华民族精神的内涵与特点
(1)中华文化与民族精神的关系 中华文化的力量,集中表现为① 民族精神 的力量。中华民族精神, 深深植根于② 优秀传统文化 之中。 (2)中华民族精神的重要性 中华民族精神,始终是维系中华各族人民共同生活的③ 精神纽带 , 支撑中华民族生存、发展的④ 精神支柱 ,推动中华民族走向繁荣、 强大的精神动力,是中华民族之魂。 中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华 民族共同的价值追求,是中华民族永远的⑤ 精神火炬 。
4.民族精神的时代特征 民族精神具有深厚的① 民族性 、鲜明的② 时代性 和先进性。 判断:中华民族精神,形成于辉煌的古代中华文化之中,更彰显于近代中 国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中。 提示:✕ 中华民族精神,形成于辉煌的古代中华文化之中,也熔炼于近 代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中,更彰显于发展中国特 色社会主义的事业之中。
3.中华民族精神的核心:爱国主义 (1)作用:爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族 人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 (2)特点:爱国主义不是抽象的,而是具体的。在不同的历史时期,爱国主 义有共同的要求,也有不同的具体内涵。在当代中国,爱祖国与爱 社会主义 本质上是一致的。 (3)新时期爱国主义的主题:发展中国特色社会主义,拥护祖国统一。 判断:在当代中国,爱祖国与爱社会主义始终是一致的。 提示:✕ 在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。

创新设计高考政治一轮复习课件我们的民族精神

创新设计高考政治一轮复习课件我们的民族精神

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创 新为核心的时代精神,相辅相成,相互支 撑,统一于发展中国特色社会主义的伟大 实践
必须发挥人民群 每个公民都要积极投身文化建设实践,做 众的主体作用 民族精神的传播者、弘扬者和建设者
第二十三页,共42页。
2. 民族精神与国际竞争的关系 (1)弘扬(hónɡ yánɡ)和培育民族精神是增强国际竞争力的 要求。随着多极化的发展,国际竞争越来越激烈,而国 际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的 较量,综合国力包括物质力和精神力。 (2)当今世界,文化与经济、政治相互交融,在综合国力 中的地位越来越突出。而民族精神作为中华文化的精 髓,具有凝聚力和感召力,是一个民族特质的体现,民 族形象的表达,越来越成为民族凝聚力和创造力的重要 源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
第九页,共42页。
命题(mìng tí)探究
高考(ɡāo kǎo)经常会依据民族精神的具体表现来考查考生 对民族精神的基本内涵的把握。考生在复习时要重点掌握爱国 主义是中华民族精神的核心这一查考点。
第十页,共42页。
中华民族精神的内涵和特征 【典例1】 (2011·福建卷)“双百”人物(一百位为新中国
从汶川到玉树、再到芦山,那生命至上的国家理念,那万
众一心的民族情怀、那百折不挠的坚韧品格,定格为无数
震撼心灵的画面,砥砺我们奋力前行。这表明,中华民族
精神(jīngshén)
( )。
①在不同历史时期具有不同的内容 ②具有博大精深和兼
收并蓄的特质 ③蕴涵着中华民族共同的价值追求 ④是
中华民族生存发展的精神(jīngshén)支柱
文化与人 的关系
①弘扬爱国主义有利于影响人们的实践活动、 认识活动和思维方式,并给人以潜移默化和深 远持久的影响 ②弘扬爱国主义有利于丰富人们的精神世界, 增强精神力量,促进人的全面发展 ③弘扬爱国主义有利于发挥先进文化的导向和 示范作用,提高人们辨别落后文化与腐朽文化 的能力,净化社会文化环境

高考政治 一轮复习 第十一单元 中华文化与民族精神 第26课 我们的中华文化 新人教

高考政治 一轮复习 第十一单元 中华文化与民族精神 第26课 我们的中华文化 新人教

第十一单元 第26课 我们的中华文化
主干知识回顾
名师考点精讲
时政热点聚焦
真题随堂检测
-16-
第十一单元 第26课 我们的中华文化
主干知识回顾
名师考点精讲
时政热点聚焦
真题随堂检测
-17-
第十一单元 第26课 我们的中华文化
主干知识回顾
名师考点精讲
时政热点聚焦
真题随堂检测
-18-
考点一
考点二
考点二 中华文化的包容性与中华文化的力量 要点归纳 1.中华文化的包容性
鲜明的民族特色 ④传统文化具有继承性和相对稳定性
A.①②③
B.安顺的民间戏种,以表演古朴粗犷而著称,表明区域文化
各具特色,异彩纷呈,①符合题意;③干肢不符;安顺地戏是明朝初年朱元璋“调北征南”“屯
田戍边”时由来自安徽、江西等省的屯军带入并发展起来,表明人口迁徙是文化传播的重
考点一
考点二
弘扬中华文化的必要性 (1)从文化与民族的关系看:中华文化是中华民族蔓延和发展的标志。民族文化在民族成 长和壮大中始终发挥至关重要的作用。文化与民族的兴衰息息相关。一个民族的觉醒, 总是起于思想文化上的觉醒;一个民族的沉沦,往往始于文化的衰落。 (2)从文化的历史使命看:中华文化曾经走在世界前列,但是到了近代出现了没落。要想推 动中华民族社会的发展,政治、经济的振兴,必先振兴文化,实现文化的伟大复兴。 (3)从文化自身与现实的关系看:中华文化是中华民族生命力、创造力、凝聚力的重要源 泉。中华文化支撑着中华民族生生不息、发展壮大。中华文化的力量,深深熔铸在民族 生命力、凝聚力和创造力之中,成为综合国力的标志。
考点一
考点二
感知中华文化力量
考点一
考点二

74第十一单元 中华文化与民族精神 第27课 我们的民族精神

74第十一单元 中华文化与民族精神 第27课 我们的民族精神

A.①②
B.①③
√C.②④
D.③④
考向3 弘扬和培育中华民族精神的途径
典例3 中华民族的伟大复兴,离不开对优秀传统文化的继承和发展。现代化
呼唤中国精神,民族复兴呼唤中国精神。中国精神要在全民族中弘扬,中国
精神要从传统文化的深厚积淀中重铸。材料主要是告诉我们
①中国精神的形成和发展是长期历史积淀的过程
2.为什么要弘扬和培育中华民族精神
中华民族精神,始终是维系中华各族人民共同生活的精神 重要性 纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民
族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂
弘扬和培育中华民族精神,是文化建设极为重要的任务; 是提高全民族综合素质的必然要求;是不断增强我国国际 必要性 竞争力的要求;是坚持社会主义道路的需要;是铸造中华 民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本
必修3 第十一单元 中华文化与民族精神
第27课 我们的民族精神
最新考纲
1.中华民族精神的基本内涵。 2.中华民族精神的核心。 3.民族精神的时代特征。 4.弘扬和培育民族精神的途径和意义。
内容索引
主干构建 易错明辨 核心突破 精讲考点 大题提分 揭秘技巧 课时作业
主干构建 易错明辨
我 们 的 中华民 民 族精神 族 是什么 精 神
9.弘扬民族精神必须抑制外来文化的影响。 分析:错误。弘扬民族精神必须正确对待外来文化,做到取长补短,相互借鉴。 10.中华文化是中华民族精神的集中反映。 分析:错误。中华民族精神是中华文化的集中反映。中华民族精神是中华文化 的精髓,是中华民族之魂,中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。
核心突破 精讲考点
是中华民族之魂

扬中华民

高考选考政治一轮课件必修我们的民族精神

高考选考政治一轮课件必修我们的民族精神

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神 支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的 品格,不可能自立于世界民族之林。
民族精神是民族文化最本质、最集中的体现 。在五千多年的发展中,中华民族形成了以 爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤 劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
民族精神的重要性
民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的 精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。
高考选考政治一轮课件必 修我们的民族精神
汇报人:XX 20XX-01-29
目录
• 民族精神概述 • 中华民族精神的核心内容 • 民族精神在当代中国的表现 • 民族精神与社会主义核心价值观的关系 • 如何弘扬和培育民族精神
01
民族精神概述
民族精神的定义与内涵
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会 实践中形成的,为本民族大多数成员所认同 的价值取向、思维方式、道德规范、精神气 质的总和。
自强不息
自强不息精神体现在中华民族 与时俱进、永不停息、勇于变 革、勇于创新等方面。
自强不息精神逐渐积淀为中华 民族的内在气质,成为鞭策中 华儿女不断开拓进取的永恒的 精神力量。
自强不息精神是中华民族历经 沧桑而不衰、备经磨难而更强 、豪迈地自立于世界民族之林 的精神动力。
03
民族精神在当代中国的表现
3
优秀文化基因
民族精神中蕴含着中华民族优秀的文化 基因,这些基因在社会主义核心价值观 中得到了进一步的提炼和升华,成为引 领社会发展的重要力量。
社会主义核心价值观对民族精神的传承和升华
传承优秀传统
社会主义核心价值观在继承中华 民族优秀传统文化的基础上,对 民族精神进行了传承和弘扬,使 其在新时代焕发出新的生机和活

2019年高考思想政治一轮复习课件:11-27 我们的民族精神

2019年高考思想政治一轮复习课件:11-27 我们的民族精神

文化创新
弘扬、培育民族精神
根本
途径
立足社会实践
立足于发展中国特色社会
主义的伟大实践
指导
思想
马克思主义,当前要用 最重要的是发挥“主心 中国特色社会主义理 论体系武装头脑 骨”(即中国特色社会主义 理论体系)的作用
继承传统、
继承和发扬中华民族的优良传统,必须
基本 推陈出新
途径 面向世界、 博采众长 主体 人民群众
正是这种勤劳 勇敢精神,奠 定了中华民族 坚不可摧的立
①克勤于邦,克俭于
勤劳 世界的实践
勇敢 中表现出来 的不惧艰难 的精神
家;②业广唯勤;③天
道酬勤;④不畏强御; ⑤勇者不惧
业根基
指一个民 在历代中国人民的
①天行健,君子以
族所具有 创业实践中,自强不 自强不息;②富贵
自强 不息 的独立自 息精神逐渐积淀为 强、奋发 中华民族的内在气 不能淫,贫贱不能 移,威武不能屈;③
第二十七课
我们的民族精神
含义 一个民族为了实 现共同的理想和 目标,凝聚全民 族的意志、智慧 和力量,同心同 德、维护统一、 顾全大局的互助 合作精神
作用 中华民族团结统一 的精神,无论在国家 顺利发展、兴旺发 达的时期,还是在祖 国面临危难、生死 存亡的关头,都迸发 出强大的力量,使任 何征服或分裂中华 民族的企图都不能 得逞
文化与社 会的关系
弘扬爱国主义有利于动员全体人民的积极
性、主动性和创造性,为社会主义建设提供不
竭的精神动力 ①有利于发展中国特色社会主义文化,建设社 会主义文化强国,树立高度的文化自觉和文化 自信。②有利于推动社会主义精神文明建设,
社会主义
先进文化 建设
培育“四有”公民

政治复习课件:课时27 我们的民族精神

政治复习课件:课时27 我们的民族精神
【特别提示】 中华民族精神作为中华民族之魂,对中华 民族的生存和发展起着巨大作用,但不能认为它是世界上最宝 贵的精神。
考点1 │ 主干梳理
2.中华民族精神的核心 (1)地位:爱国主义是中华民族精神的________ 核心 ,它贯穿 于民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自 强不息的精神,相辅相成,无不体现着爱国主义这个主题。 (2)作用:无论什么时期,爱国主义都是动员和鼓舞中国 人民________ 的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、 ________ 团结奋斗 自强不息 的精神支柱。 (3)特点:爱国主义不是抽象的,而是________ 具体 的;在不 同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。
文化与社 会的关系
考点1 │ 要点探究
分析角度 社会主义 先进文化 建设
内容阐释 ①有利于推动社会主义核心价值体系建设,增强社会 主义意识形态的吸引力和凝聚力 ②有利于推动社会主义精神文明建设,建设和谐文化, 培育文明风尚
思想道德 建设
①有利于推动社会主义思想道德建设,引导人们树立 社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值 观
考点1 │ 要点探究
(5)爱国主义:①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。② 天下兴亡,匹夫有责。③寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。 2.弘扬爱国主义的现实意义
分析角度 内容阐释
爱国主义是民族精神的核心,贯穿民族精神的各 爱国主义与民族 个方面。弘扬爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结 精神 奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息 的精神支柱
元贝驾考 元贝驾考2016 科目一 科目四 元贝驾考2016 / 元贝模拟考试题 金手指考试 金手指驾驶员考试 金手指驾校 金手指科目一模拟考 试 科目四模拟考试 最新题库解答

高考政治一轮复习方案课件:第十一单元中华文化与民族精神262课,4张

高考政治一轮复习方案课件:第十一单元中华文化与民族精神262课,4张

第26课 我们的中华文化
► 考点二 中华文化的包容性 考点突破
1.中华文化所特有的包容性 (1)含义:包括求同存异和兼收并蓄两层含义。求同 存异,就是能与其他民族的文化和睦相处;兼收并蓄,就 是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。 (2)意义:有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增 强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。 特别提示 包容性既是中华文化源远流长、博大精深 的原因之一,也是中华文化的特征之一。
返回目录
第26课 我们的中华文化
②再创中华文化的辉煌
保 实践证明,只有在中国共产党的领导和马克思主义的 证 指引下,才能创造中华文化新的辉煌,实现中华民族的
伟大复兴
措 全面认识祖国传统文化,取其精华、去其糟粕,使中

华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调, 既保持民族性,又体现时代性
返回目录
①中华文化源远流长 ②文化有顽强的生命力 ③传 统文化不因时而变 ④文化与经济相互促进
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
返回目录
第26课 我们的中华文化
[解析] A 本题考查中华文化的基本特征,传统文 化的特点以及文化与经济的关系。传统文化能因时而变, 故③错误。优秀文化能促进经济发展,落后的、腐朽的文 化会阻碍经济的发展,故④错误。“拥有五千年历史的中 国”体现了中华文化源远流长,生生不息,有顽强的生命 力,故①②正确且符合题意。答案为A。
2.从试题类型上看,题型以体现类、意义类、措 施类选择题为主。材料题主要立足于文化的关系、文化发 展,具体分析中华文化的特点、中华文化与民族精神的关 系、中华文化与民族文化的关系。
返回目录
第26课 我们的中华文化
【基础整合】
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
国。这表明(
战争年代驰骋沙场,奋勇抗敌是爱国;和平时期
)
维护国家统一和领土完整,为国家建设贡献自己的力量也是爱 A.爱国主义不是具体的,而是抽象的 B.爱国主义是中国人民千百年来形成的对祖国的最深厚
感情
C.在不同的历史时期,爱国主义有不同的具体内涵 D.爱国主义是中华民族精神的基本内涵 【答案】C [“战争年代 ……和平时期 ……”,这告诉我们, 在不同的历史时期,爱国主义有不同的具体内涵,故选C。]
2.核心 (1)是什么:爱国主义是中华民族精神的核心。 (2)为什么爱国主义是中华民族精神的核心? 它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳
勇敢、自强不息的精神,相辅相成,无不体现着爱国主义这个
主题。 无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋 斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
3.弘扬和培育中华民族精神的途径 主心骨 ”的作用。 (1)最重要的是发挥“________
优良传统 。 (2)必须继承和发扬中华民族的____________
外来思想文化 。 (3)必须正确对待________________ 时代精神 相结合。 (4)必须与弘扬__________
考点一
中华民族精神的内涵和特征
【核心突破】 1.基本内涵 以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自 强不息。 (1)团结统一:中华民族团结统一的精神,无论在国家顺利
发展、兴旺发达的时期,还是在祖国面临危难、生死存亡的关
头,都迸发出强大的力量,使任何征服或分裂中华民族的企图 都不能得逞。
(2)爱好和平:为维护世界和平、促进共同发展作出了重要
不能准确把握弘扬和培育民族精神的途径
弘扬和培育民族精神,必须处理好民族精神与传统
文化、外来文化的关系。①传统文化有精华、糟粕之分。弘扬
和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。②外
来文化亦有精华、糟粕之分。弘扬和培育民族精神,必须正确 对待外来文化。
训练 4
电视连续剧《沂蒙》是临沂继大型红色水上实景
分析角度
内容阐释
文化与社 会的关系
弘扬爱国主义有利于动员全体人民的积极 性、主动性和创造性,为社会主义建设提供 不竭的精神动力
①有利于推动社会主义核心价值体系建设, 社会主义先 增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 进文化建设 ②有利于推动社会主义精神文明建设,建设 和谐文化,培育文明风尚 思想道 德建设
二、弘扬中华民族精神
1.民族精神的时代特征 民族文化 的结晶,其形成和发展是长期历 民族精神作为__________ 时代变化 而不断丰富的过程。 史积淀的过程,也是随着__________ 2.弘扬和培育中华民族精神的意义 综合素质 的必然要求。 (1)是提高全民族__________ 国际竞争力 的要求。 (2)是不断增强我国____________ (3)是坚持__________________ 的需要。 社会主义道路 (4)是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展 强基固本。
(3)新时期爱国主义的主题: 爱国主义不是抽象的,而是具体的。在不同的历史时期, 爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。在当代中国, 爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主 义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。
(4)弘扬爱国主义的现实意义。
分析角度 内容阐释
爱国主义是民族精神的核心,它贯穿民族精神 爱国主义 的各个方面。弘扬爱国主义是动员和鼓舞中国 与民族精 人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同 神 舟、自强不息的精神支柱 ①弘扬爱国主义有利于影响人们的实践活动、 认识活动和思维方式,并给人以潜移默化和深 远持久的影响。②弘扬爱国主义有利于丰富人 文化与人 的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全 的关系 面发展。③弘扬爱国主义有利于发挥先进文化 的导向和示范作用,提高人们辨别落后文化与 腐朽文化的能力,净化社会文化环境
3.中华文化与中华民族精神的关系 文化是一种重要的社会精神力量,中华文化的力量集中表 现为民族精神的力量。民族精神是一个民族在长期共同生活和 社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶,它渗透在整个民 族文化的各个方面。
【命题探究】
动态发布 命题特点
结合具体材料考查对弘扬和 培育民族精神相关知识的理 2013江苏单科·第32题 解。主要考查学生获取信 2012江苏单科·第22题 2010北京文综·第40(3)题 息、调动和运用知识分析理 解问题的能力。难度较大。 命题形式灵活多变
易错点3 提醒
不能正确理解中华民族精神的作用
在民族精神的作用问题上,存在两种错误倾向:一
是夸大民族精神的作用,比如“弘扬和培育民族精神是提高我 国国际竞争力的基础”;二是忽视民族精神的作用,比如“经
济建设是国家一切工作的中心,民族精神是可有可无的”。
训练 3
有人说,经济建设是所有工作的中心,所以应该 )
易错点1
不能正确辨别中华民族精神的基本内涵
提醒
经常用来分析一些历史事实、名言警句,辨别中华
民族精神的基本内涵
内涵 团结统一 爱好和平
名言警句 ①万众一心、众志成城;②同胞共气,家国所 凭;③内睦者家道昌,外睦者人事济
①己所不欲,勿施于人;②礼之用,和为贵; ③中华民族以礼仪之邦享誉世界
①克勤于邦,克俭于家;②天道酬勤;③不畏 勤劳勇敢 强御;④勇者不惧 ①天行健,君子以自强不息;②富贵不能淫, 自强不息 贫贱不能移,威武不能屈;③不怨天,不尤 人;④路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 ①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;②天下 爱国主义 兴亡,匹夫有责;③寄意寒星荃不察,我以我 血荐轩辕;④为中华之崛起而读书
③作为民族精神核心的爱国主义,在不同时期的具体内涵
是相同的 ④中华民族精神是不断丰富和发展的 A.②③ C.①②④ B.①④ D.①③④
【答案】B
[中华民族精神始终是维系中华各族人民共同
生活的精神纽带,是中华民族之魂,应弘扬和培育,排除②; 民族精神在不同时期的具体内涵不同,排除③。①④符合题 意。故选B。]
①有利于推动社会主义思想道德建设,引导 人们树立社会主义共同理想,树立正确的世 界观、人生观和价值观。②有利于践行社会 主义荣辱观,为人们行为选择提供价值导向 和行为准则
3.基本特征 (1)中华民族精神具有深厚的民族性。 民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形 成的优秀传统文化的结晶,贯穿整个民族历史发展的全过程。 (2)中华民族精神具有鲜明的时代性和先进性。 民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史 积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。
贡献,赢得了世界人民的广泛赞誉。 (3)勤劳勇敢:中华民族历来把吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦
朴素、不畏强暴、英勇顽强视为优良品格。正是这种勤劳勇敢
精神,奠定了中华民族坚不可摧的立业根基。 (4)自强不息:在历代中国人民的创业实践中,自强不息精 神逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开 拓进取的永恒的精神力量。
培育中小学生的经济意识而不是民族精神。这种观点( A.肯定了经济建设的重要性,正确 B.揭示了当前教育中存在的弊端,正确 C.忽视了培育民族精神的必要性,错误 D.抹杀了民族精神在教育中的作用,错误 【答案】C
[我们要以经济建设为中心,但这并不意味着
培育民族精神就不重要,答案为C。]
易错点4 提醒
训练 2
(2012· 江苏单科 )《感动中国》走过了十年的历
程,通过它,一百多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和 语言,走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。这说明, 弘扬和培育中华民族精神就要( A.推动中华民族走向振模范的榜样作用 D.确立新的道德评价体系 【答案】C
第二十七课 我们的民族精神
【最新考纲】
意义。 【本课概览】
中华民族精神的基本内涵;中华民族精神
的核心;民族精神的时代特征;弘扬和培育民族精神的途径和
一、永恒的中华民族精神 1.中华民族精神的基本内涵 爱国主义 为 核 心 , __________ 团结统一 、 __________ 以 ________ 爱好和平 、 勤劳勇敢 、__________ 自强不息 的伟大民族精神。 __________
2.中华民族精神的核心 爱国主义 。 (1)中华民族精神的核心是__________ 具体 的。在当代中国,爱 (2)爱国主义不是抽象的,而是______ 爱社会主义 本质上是一致的。 祖国与____________ (3) 新 时 期 爱 国 主 义 的 主 题 是 : 发 展 中国特色社会主义 ,拥护祖国统一。 ____________________
训练 1
琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联:“只知有
国,不知有身,任凭千般折磨,益坚其志;先其所忧,后其所
乐,但愿群才奋起,莫负斯楼。”这副对联生动地体现了中华
民族精神中( 等的民主精神 ) ②公正廉明、崇尚平 ④自强不 ③淡泊名利、宁静致远的超然胸襟 ①天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 息、坚韧不拔的顽强斗志
【命题探究】 动态发布 2013四川文综·第6题 2012江苏单科·第37(3)题 2012海南单科·第25(3)题 命题特点
结合具体材料考查对中华民 族精神的基本内涵的理解, 往往与爱国主义这一高频考 点相结合,难度中等。命题 形式主要是选择题
训练 1 (2013· 四川文综 ) 中华民族历经苦难而又生生不 息。从汶川到玉树、再到芦山,那生命至上的国家理念,那万 众一心的民族情怀,那百折不挠的坚韧品格,定格为无数震撼 心灵的画面 ,砥砺我们奋力前行 。 这表明,中华民族精神 ( ) ①在不同历史时期具有不同的内容 ②具有博大精深和兼 收并蓄的特质 ③蕴涵着中华民族共同的价值追求 ④是中华 民族生存发展的精神支柱 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D [此题意中“从汶川„„那„„”,没有体现 ①,更没有涉及②。]
相关文档
最新文档