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第30届楚才作文获奖名单[小学硚口]

第30届楚才作文获奖名单[小学硚口]

皮文清 邝诗然 刘开蕊 刘贝莉 刘言 吉景 向蔚然 吕欣怡 吕植豪 孙一歌 孙思远 孙思轶 孙倪妮 孙琳嘉 孙鹏飞 安娜 安雪儿 朱显雯 朱婧文 朱紫纤 许若妍 严宇涵 严诗仪 严昶 严晨文 严琪媛 何雪莹 余泽霖 余诗莹 余俊阳 余恩泽 余梓菡 别嘉琦
一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖
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丁闪闪 万雪真 马奇山 马思熙 马黎容 尹曼妮 王芷君 王诗曼 王奕霖 王思涵 王茜林 王悦恒 王钿 王晨 王梓圳 王逸尘 王赛豪 代承谕 兰艺馨 冉申君 冯炫皓 冯静宜 卢奕霖 叶子涵 叶慧怡 左子涵 田宇轩 田旺兴
一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖

《晚春》精美版课件

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诗句解读
指柳絮。
晚春
韩愈 草 树 知 春 不 久 归,将结束。 百 般 红 紫 斗 芳 菲。 杨 花 榆 荚 无 才 思, 惟 解 漫 天 作 雪 飞。 才气、才华。
知道。
【 步榆,钱句花纷也草解纷 不树】争 甘木奇 寂知斗 寞道艳,春。随天就风即连起将那舞归没,去有化,美作都丽漫想颜 天留色 飞住的 雪春杨 。天花的和脚 寥 晚花花他“祖想诗草百韩寥就这想诗晚就寥想杨惟花他诗杨 惟这诗“晚与韩 就诗想草草寥年草草与籍象人愈寥连是象人年连寥象草与人是人年柳愈连人象树 般 花 解 花解木木几任 树 树 柳 河 之 体 ( 几 那 一 之 体 任 那 几 之 树 柳 通 一 体 任 宗 (那 体 之””知红榆漫榆 漫本本笔 吏木木宗北奇物7笔没首奇物吏没笔奇木宗过首物吏元7没物奇66属属春紫荚天荚 天, 部知知元昌,入,有描,入部有,,知元“描入部并有入,88草无无——便 侍道道同黎实微便美绘实微侍美便实道同绘微侍称美微实不斗无作无 作木情情88给 郎春春为,为,给丽暮为,郎丽给为春为暮,郎丽,为“22”韩久芳才雪才 雪物物有44人 ,天天唐世诗发人颜春诗发,颜人诗天唐春发,颜发诗柳)),,“归菲思飞思 飞知以 又即即代称中前以色景中前又色以中即代景前又色前中”,,竟竟,,。,。, 。”满 称将将古韩所人满的色所人称的满所将古色人称的人所、字字然然有眼韩归归文昌罕未眼杨的罕未韩杨眼罕归文的未韩杨未罕惜退退能能“文风 吏去去运黎见得风花七见得吏花风见去运七得吏花得见春之之““知知章光 部,,动。。之光和绝。之部和光。,动绝之部和之。争,,””巨、 。都都的秘、榆。秘。榆、都的。秘。榆秘能艳能唐唐公耳 想想倡,耳钱,钱耳想倡,钱,“的“代代解解”目 留留导反目也反也目留导反也反场和文文””还还一 住住者一一不一不一住者一不一景“学学百能能新 春春,般新甘般甘新春,般甘般描家家代““的 天天主诗的寂诗寂的天主诗寂诗斗斗写、、文印 的的张人印寞人寞印的张人寞人””,哲哲,,宗象 脚脚学晚象,晚,象脚学晚,晚反学学而而”之。 步步习春。随春随。步习春随春映家家且且名,,先迟风迟风,先迟风迟了、、还还,纷纷秦暮起暮起纷秦暮起暮自思思有有唐纷纷两之舞之舞纷两之舞之己想想““才才宋争争汉感,感,争汉感,感对家家思思八奇奇的,化,化奇的,化,春。。””大斗斗散摹作摹作斗散摹作摹高高天家艳艳文花漫花漫艳文花漫花下下大之。。语草天草天。语草天草有有好首言灿飞灿飞言灿飞灿无无风。,烂雪烂雪,烂雪烂之之光破之。之。破之。之分分的骈情情骈情情。。珍为状状为状状惜散,,散,,之,展展,展展情扩晚晚扩晚晚。大春春大春春文满满文满满言目目言目目文之之文之之的 风 风 的 风 风表采采表采采达。。达。。功功能能。。

新教师任课一览表21

新教师任课一览表21

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
峪河镇中心学校教师任课情况一览表
班主任 七(1) 冀静岗 七(2) 郭龙飞 七(3) 栗花兰 七(4) 赵海军 七(5) 周应保 七(6) 穆彩萍 八(1) 周志永 八(2) 齐向中 八(3) 周延亮 八(4) 秦丽霞 八(5) 刘爱梅 八(6) 周长霞 九(1) 王殿虎 九(2) 梁小银 九(3) 孙广星 九(4) 陈琳 九(5) 周安山 语文 栗树春 郭龙飞 栗花兰 栗花兰 穆彩萍 穆彩萍 周志永 周志永 周延亮 周延亮 邓瑞萍 邓瑞萍 梁小银 梁小银 孙广星 孙广星 王丽华 数学 冀静岗 冀静岗 武小红 武小红 周应保 周应保 齐向中 齐向中 秦丽霞 秦丽霞 李玉新 李玉新 张务霞 张务霞 万军霞 万军霞 周安山 英语 韩花芳 韩花芳 王翠婷 王翠婷 刘凌云 刘凌云 韩金花 韩金花 施莹莹 施莹莹 周长霞 周长霞 周在广 王海霞 李梅香 陈琳 白景香 侯晨阳 侯晨阳 侯晨阳 刘爱梅 刘爱梅 刘爱梅 王殿虎 王殿虎 张华 张华 张华 李海英 李海英 冯海燕 冯海燕 冯海燕 物理 化学 政治 王俊娥 王俊娥 王俊娥 王俊娥 孙凌燕 孙凌燕 王彦娟 王彦娟 王彦娟 王彦娟 王彦娟 王彦娟 王俊娥 王俊娥 孙凌燕 孙凌燕 孙凌燕 历史 赵海军 赵海军 赵海军 赵海军 赵海军 赵海军 王景军 王景军 王景军 曹林山 周换香 周换香 王景军 王景军 周换香 周换香 周换香 地理 冯锡军 冯锡军 陈有才 陈有才 段占军 段占军 陈有才 陈有才 陈有才 陈有才 陈有才 陈有才 生物 李芳 李芳 李芳 李芳 李芳 李芳 屈丹丹 屈丹丹 屈丹丹 屈丹丹 屈丹丹 屈丹丹 体育 赵金星 赵金星 赵金星 赵金星 赵金星 赵金星 蒋里东 蒋里东 蒋里东 蒋里东 杨亚飞 杨亚飞 蒋里东 蒋里东 杨亚飞 杨亚飞 杨亚飞 2015.8 音乐 美术 周文倩 周文倩 周文倩 周文倩 周文倩 周文倩 周文倩 周文倩 周文倩 周文倩 周文倩 周文倩 周文倩 周文倩 周文倩 周文倩 周文倩 郎艳梅 郎艳梅 郎艳梅 郎艳梅 郎艳梅 郎艳梅 郎艳梅 郎艳梅 郎艳梅 郎艳梅 郎艳梅 郎艳梅 郎艳梅 郎艳梅 郎艳梅 郎艳梅 郎艳梅

有关团结合作的谚语

有关团结合作的谚语

有关团结合作的谚语有关团结合作的谚语在我们平凡的日常里,大家都听说过或者使用过一些比较经典的谚语吧,谚语是人们生活中常用的话。

被广泛传播的谚语都有哪些呢?以下是小编帮大家整理的有关团结合作的谚语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

团结合作的谚语11、人心齐,泰山移。

2、人多计谋广,柴多火焰高。

3、一根筷子容易折,一把筷子难折断。

4、树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。

5、一花独放不是春,百花齐放春满园。

6、柴多火焰高,人多力量大。

7、团结就是力量。

8、二人同心,其力断金。

9、单丝不成线,独木不成林。

10、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。

11、一人一双手,办事没帮手;十人十双手,大山能搬走。

12、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

单打鼓,独划船,13、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

14、独脚难行,孤掌难鸣。

15、火车跑得快,全靠车头带。

开好船,掌好舵16、一木难燃火,一人难当差。

17、轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。

18、群雁无首不成行,羊群出圈看头羊。

19、不怕巨浪高,只怕桨不齐。

20、众人一条心,黄土变成金。

团结合作的谚语21、乐时同吃山顶草,悲时同饮河中水。

2、要在外面跳舞,先要内部排练。

3、外型虽个异,内心须一致。

4、近亲间莫作生意,朋友间莫比摔交。

5、若能铭记在心中,豌豆酒都有发酵的时候。

6、羊毛虽然细软,拧成绳子能捆狮子。

7、邻里的牛死了,也要致哀三日。

8、赛马在一起,塔篷对着门。

9、吃糌粑,不分你我,喝茶酒,一起享受。

10、一张皮上割下来的皮条,一条肉上切下来的肉片。

11、没有源头的池水,没有伙伴的英雄。

12、莫去打架处,该去打油处。

13、邻居想无事,屋沿置刺柴。

14、狗和孩子能肇事。

15、没有不需要求的人,没有不需要走的路。

团结合作的谚语3千斤担子众人挑。

万人万双手,拖着泰山走。

天上星多黑夜明,地上树多成森林。

十个种竹,一年成林,一人种竹,十年成林。

微风聚在一起,就有台风的力量。

如何让中学生不再畏惧作文

如何让中学生不再畏惧作文

如何让中学生不再畏惧作文作者:韩花来源:《中国教育与教学研究》2013年第06期作文是我们认识水平和语言文字表达能力的综合表现,具备较强的文字运用能力是全面提高学生素质能力的重要方面。

而作文一直是学生的一大难题,也是教师感到棘手的教学问题。

根据我个人的教学实践,我个人觉得可以从以下几个方面帮助学生。

一、“仿”中求信所谓“仿”中求信就是在模仿中逐渐培养学生的信心。

模仿是人类学习,掌握技能的重要方法之一,也是学生的心理特点之一。

模仿既降低了写作的难度,又收到了良好的效果,学生的模仿性很强,先仿范文对逐步提高他们的写作水平是非常有益的。

老师在指导学生作文时,便可训练学生从仿写句子,仿写片段到仿写范文,但是教师要注意提醒学生“仿”不能机械的模仿,不能照范文生搬硬套,而是在模仿的基础上进行创造加工。

这样既让学生从范文体会到各种写作方法的技巧和语言,又培养了学生的创造性思维。

二、“积”中求写所谓“积”中求写就是在积累中丰富学生的语言、情感。

积累可以从以下几个方面进行:1、丰富语言有了丰富的语言积累,学生才能准确生动的表达情意,相反,语言积累贫乏,写作时搜肠刮肚也无话语来表达。

那么,怎样丰富学生的语言积累呢?学生在日常生活中,要有意识的积累,建立自己的心理词典,聚沙成塔。

教学中,要引导学生注意语言的积累,要赋予语言生活气息,要能把语言还原于生活,发表一定的见解。

在课外阅读中,对自己喜欢的语言要能大致理解它的意思,摘抄下来,要鼓励学生用自己的话把喜欢的段落叙述出来,并注意运用语段中的一些词语。

理解了的语言在记忆仓库中处于激活状态,才能文思如泉涌。

2、深入生活生活中处处有写作的源泉,取之不尽用之不竭。

如果仅限于课堂上的冥思苦想,那只能是无源之水。

我们除了要在课外积极指导学生进行大量的阅读,帮助学生建立丰富的作文素材库,还要尽可能创造条件,带领学生走出教室,指导学生去深入社会,使书本知识与社会实践相结合。

这样,使学生的作文具有一定的文学素养。

拼音注解版千字文

拼音注解版千字文
候然
2015-03-08 业
表韩
千字文
tiān dì xuán huáng yǔ zhòu hóng huāng rì yuè yíng zè chén xiù liè zhāng
号用用
爱 很 社 ” 除智 方方次 会 的 很 则zè努 韩 表

韩 听 饭
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木木韩 果 物韩 拉面面
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世种韩 排闻 ” 达 韩 很
床则bì努 则biàn努 优
子子房
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子子文文
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yòu tōng guǎng nèi
zuǒ dá chéng míng
jì jí fén diǎn
yì jù qún yīng

爱 向⻋车 社 期 低 低 除之

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diào mín fá zuì
zhōu fā yīn tāng
zuò cháo wèn dào
chuí gǒng píng zhān g

爱 和丝 韩味 小小
韩路


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姓名大全

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科目一已受理名单

科目一已受理名单

科目一已受理名单尚:张庆路朱大欣刘同发杨海旺柳玉春陈宏科杨新勇赵天祥刘宗龙陈鹤玲李冬梅W:王卫东杨德龙苏方雷陈万良丁占华黄金亮谭银祥3 :李征王学良王娟王权高峰张振李水旺青:卫学斌曹寒昌田杰敏厚:杨辉磊:张文营8 :冯志安李荣生苏:张军刘兵赵青林别永文丁:王良李红彬李强喻青朝陈光勇陈太鹏刘永张宗欣杨何征梁恩有苏红菊郭勇强李磊任延峰许鹏杨迎郭书丽王军倚李建会池高堂张金峰中:徐国祥李秋芬史荣岭王之克闫海洋宋冬冬姚晓明刘正兵尹群堂贺晓虎张振海李光钦杜:郭润丁广杰卢红静李建华成波段瑞杰桥:丁心炳刘道栓邓:赵胜跃李:王双李洛毅侯志双张书娟陈小青杜东鲜保付范朋珍王豪杨昂田永欣彭云昌胡兆敏殷玉飞赵阳黄宇刘士猛杨中秋刘本杰杨爽王晓航刘金积刘海保王九锐张太杰李朋飞杜惊雷郑友军段士勋刘海瑞张果王文刘炎刚孟庆革张瀚郝丽莉李忠玉丁明安晋琰和瑞莲田海生王豪雷德群李欣A:邱宗霜刘海山李忠文:申志航张登河王红朝王浩王有权龚义娜王瑞孙永浩张中德申丽娟王兆兵张毅李增张玉华赵:马瑜敏任露露任娜李源2 :尹清杰李柯乐李伟雷明芳曲:王学晓李长勇h :曾群飞邹新春5 :向冲生樊学乾刘成名吴次喜杜超史:赵明6 :王静芳闫荣召周许东黄鹏辉王:郝俊海宋孝庆王学民牛雅祺景英如王莹莹周春克胡明军王运先方:朱德跃陆相贵陆金生丁一冯新兴任玉国郝風段坤伦吴大东陆相卿明应奇周振朝于自闯马亚南陆洪超韩美玲集:郑小江韩花敏尚毅勇:李明胜吴祖江仝哲阳:孙迎春刑明姚虎李学文晁:石磊单德顺周:王明召徐进华吕永银张东栋杨军石:潘荣军李宗旭魏合国魏会均曹德彬黄青超吕卓崔照乐贾志伟杨士占赵时仁乔文明赵国彬郭耀卿霞:李淼庆:张莉邵喜昌兰国营马元圆孙万丽马书琪黄小伟李向东王保中张良田闫小玉李英凡温景起胡洪可杨青玉苏保善姚清海李立云李金国秦国林田:张荣状张荣幸。

盛京赋

盛京赋

上界天庭,群雄出游。

清太祖驾红云,皇太极腾紫雾。

极目故都盛京,物华盛状空前。

清太祖唏嘘不已,皇太极惊叹连连。

忽见一翩翩少年,击键①作《盛京赋》篇。

乃逐行看去,方觉:盛京之荣昌,当世最辉煌!赋曰:泱泱沈水之北,灿灿沈阳之名。

自古风水宝地,历史文化名城。

七千年前,新乐先民,拓荒而栖。

春秋战国,烽火初燃,乃燕土重地。

秦汉时期,设辽东郡,修侯城古邑。

至唐改为“沈洲”,辽金沿袭。

元代重建斯城,沈阳名立。

并有肃慎人善射,隼鹰坠陈国,孔子释疑,为满人之祖先②,居白山黑水。

女真族骁勇,建州出豪杰,努尔哈赤,乃大清之太祖,定京都沈阳。

皇太极一统天下,各民族相互融合。

前人于斯,建基立业,传承图志,开东北文明之先河,创满风民俗之瑰色。

近代列强,争分我疆。

皇姑屯爆炸,柳条湖枪响。

东北人民,奋起反抗。

一九四八,沈阳解放。

重见天日,万丈光芒。

历史亦悠久,灿烂之沈阳。

千古亦沧桑,风华绝代长。

鸿哉沈阳!壮哉沈阳!汤汤沈水之北,煌煌沈阳之名。

四季风光无限,八方宾客赞溢。

春来棋盘山,一片初绿。

棋盘犹在,今人对役。

登高临风,心旷神怡。

夏季浑河水,碧波千里。

画舫通航,浪漫飘逸。

入秋天高云淡,植物花园赏菊。

满目金黄,诗请画意。

冬天银装素裹,冰雪世界欢聚③,雪雕冰灯,无以伦比。

四时景象,风貌各具。

细腻并粗矿,雍容与大气。

世博园,荟萃天下著名园艺。

异彩纷呈,翠色欲滴。

世遗会,中外文化遗产云集。

跨越时空,赏观奇迹。

沈阳更有一怪,在一坡地。

上坡省时,下坡费力。

身临其境,必叹曰:“不可思议!”南郊陨石,堪称一奇。

陨落地球,尚无人迹。

距今时年,一十九亿。

天外来客,玄幻神秘。

城内南北运河,宛如美人玉臂。

香馥袅娜,悠雅静谧。

华美故宫,古色古香,曾居皇帝。

昭陵福陵,游人如织,逝者寂寂。

四塔四寺,一元两仪④。

或存或损,唯赞叹兮。

美哉沈阳!城内城外,浑然一体。

靓哉沈阳!山川风物,万种秀丽。

自然与人文,婉转而灵动,一派勃勃生机。

漾漾沈水之北,浩浩沈阳之名。

先贤才俊辈出,毓秀代代风流。

测评通知

测评通知

关于公布第一批通过高等职业教育教学能力测评教师名单及启动第二批测评工作的通知学院各系、部、处、室、所:根据学院《关于开展职业教育教学能力培训及测评活动的通知》(新轻院[2009]138号)、《关于推进高等职业教育教师教学能力培训及测评工作深化人才培养模式和课程体系改革的通知》(新轻院[2010]84号)文件的规定和要求,在教师自主报名的基础上,经过网上查阅教学设计打分、现场说课评分等各个环节的评选,学院高等职业教育教学能力培训及测评委员会第一批评审通过王磊等38位教师,测评结果已经公示(名单见附件)。

为了继续深化教育教学改革,提升教师教学水平,我院将在2011-2012学年第二学期启动第二批教育教学能力测评工作,具体安排如下:一、参加人员在教学一线从事课堂教学工作的校内专、兼职教师,由教师自主申报。

二、测评要求1.根据《新疆轻工职业技术学院职业教育教学能力培训及测评手册》中的要求,教师需首先提交《测评申请表》,申请表由教师本人填写完毕,教研室、系部审核签署意见后上交纸质版一式一份。

2.教师在校园内网上传申请课程的教学整体设计及单元设计电子版,设计的课程必须为2011-2012学年第二学期教师本人所带课程。

(注意单元设计必须包括一门课程的全部教学内容而不仅仅是一个教学单元),并列出本人近三年来参加学院教育教学改革的成果清单一并上传,以上工作要求在2012年3月12日前完成。

三、组织形式以教学系部为单位成立系(部)评审委员会,按专业大类安排三个测评小组分别测评,(见附件2)学院测评委员会委派两名教师参加每个小组测评,进行协调监督,各系(部)测评小组自己组织实施。

四、提高认识2012年要分两批完成所有任课教师的教学能力测评工作,在2012年没有通过测评的教师,2013年将不允许承担教学任务。

做事要有能力,提升教师的教学能力是教改的根本。

因此,抓教师的职业教育观念和职业教育课程教学能力,是高职教育教学改革的关键要素。

18甘都学区2013届六年级毕业生升学成绩册

18甘都学区2013届六年级毕业生升学成绩册
2013年小学毕业质量检测学生花名册
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灵堂门及其它房间的对联

灵堂门及其它房间的对联

灵堂门及其它房间的对联灵堂门对联:
1、音容已杏,德泽犹存。

2、精神不死,风范永存。

3、灵魂驾鹤去,正气乘风来。

4、良操美德千秋在,高节亮风万古存。

其他房间对联:
窗闲留夕照;月出染秋霜。

春满芙蓉帐;香浓翡翠床。

对镜青鸾舞;当窗紫燕飞。

风清杨柳梦;月淡海棠阴。

画阁和风暖;深闺化日长。

开窗明月白;倚枕竹风清。

绮窗延皓月;绣幕引清风。

溪声来枕上;山翠落樽前。

绣户祥光满;纱窗曙色新。

绣帘闲不卷;宝篆细生香。

绣屋藏金凤;香闺兆玉麟。

瑶窗弄翠幌;宝镜耀新妆。

月影窗前静;琴声雨后清。

月映妆台晓;风延绣阁春。

碧纱轻笼丹障隐;红烛高举素庆新。

碧纱映月烹新茗;红袖添香读奇书。

池上水光开镜浪;庭前草色映帘波。

窗前草色侵吟席;帘外花香入睡轩。

春入翠韩花有芭;风来绣阁玉生香。

春晓凝妆窥柳色;天寒同梦爱梅花。

芙蓉夜月开天镜;杨柳春风拥画图。

菱花光映纱窗晓;竹叶春浮绣户春。

梅窗引月形同瘦;纸帐迎风梦亦清。

秋月当窗云影淡;春风拂槛露花浓。

雨卷珠帘绣阁晓;风开斑竹画楼春。

月侵一帘花景瘦;风摇半榻竹荫凉。

珠窗夜卷邀明月;绣因春深护彩云。

姓郑的女孩名字独特

姓郑的女孩名字独特

姓郑的女孩名字独特(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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团结智慧的谚语

团结智慧的谚语

团结智慧的谚语团结智慧的谚语 11、团结加智慧,弱者胜强者。

2、智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来,力量从团结来。

3、助人要及时,帮人要诚心。

4、滴水不成海,独木难成林。

5、一人难唱一台戏。

6、船载千斤,掌舵一人。

7、提着裤子摸不着腰。

8、人多势众。

9、死了张屠户,照吃无毛猪。

10、团结的可贵,在敌人面前才会深知。

11、唐僧取经猪八戒,处处离不开孙惜空。

12、人和万事兴。

13、六个人闹意见的话,抓到手里的敌人也会跑掉。

14、摁倒的母鸡不下蛋。

15、柴多火焰高,人多办法好。

16、一箭易断,十箭难折。

17、集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

18、墙倒众人推。

19、一根线容易断,万根线能拉船。

20、一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

21、打锣卖糖,各干一行。

22、一人知识有限,众人智慧无穷。

23、孤雁难飞,孤掌难鸣。

24、炉火不旺屁添风。

25、只有主角不成戏。

26、熬不过艰辛,就难得安乐;离开了和睦,就别想幸福。

27、狗咬狗,一嘴毛。

28、马拉车牛耕田,叫化子端的要饭碗。

29、齐心的蚂蚁吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎。

30、七口子当家,八口子主事。

31、留下秃子念不得经。

32、夫勤妻帮手,日子美不够。

33、天时不如地利,地利不如人和。

34、一颗星星布不满天,一块石头垒不成山。

35、尕娃联手力量大,泉眼眼聚成西河坝。

36、离了狗屎还不种辣椒菜。

37、多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。

38、鹬蚌相争,渔翁得利。

39、雁怕离群,人怕掉队。

40、群雁无首不成行,羊群出圈看头羊。

41、独脚难行,孤掌难鸣。

42、团结就是力量。

43、最伟大的力量,就是同心合力。

44、三人六主张。

45、柴多火旺,水涨船高。

46、众人一条心,黄土变成金。

47、马在山梁上,驼在沙漠里。

48、双拳难敌四手。

49、靠猫念经,靠屁吹灯。

50、砖连砖成墙,瓦连瓦成房。

51、没有红萝,照样开酒席。

52、三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。

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奋进,舞动青春
青海湟中县西堡镇葛家学校
七年级韩花
生命既然出现,就不应该让它平凡,我要用奋进谱写生命的强音!
-------题记平凡的生命就如同一颗彗星,稍纵即逝,来去不留任何痕迹,所以我更不能让它归于平凡,要用奋进谱写生命的强音。

青春就像是将要升起的太阳,一点一点的绽放光芒,充满着对未来的热情;青春就像朝气蓬勃的大树,柳叶摇曳,茁壮有力,充满着对生命的向往;青春就像五彩绚丽的花朵,娇艳动人,冲满着对青春的赞美;青春就像奔腾的河流,激昂奔放中涌出永不停息的气概,冲满着青春的活力。

如果说生命是一篇曲折起伏的乐章,当旋律进入低谷,生命的绝望和悲哀显现时,总有人能奏出一段生命的强音,是自己重整旗鼓,继续在生活中长风破浪,永往直前。

而奋进,就是那生命的强音中的主旋律。

5.12四川汶川地震中,12岁的李月不幸失去了一条
腿。

试想一下,如果是一个平庸的人,在此情况下定会绝望,丧失信心,从而放弃生的希望。

然而他那种永不言弃
的精神却感动了残奥会总导演,于是她跳出了让所有人为之感动的《永不停跳的舞步》。

所以,人活着就要勇敢的向前,不能因一点小小的搓折而迷失前进的方向。

要不断奋斗,不断进取,去寻找属于自己的一片天地。

人生总是充满激情,无论自己身处什么状况,无论何时何地,只有创造才会有收获,只有奋斗不息,才能证明生命。

人生短暂,但在这短暂的岁月中,我们更不能浑浑噩噩,无所做为,要在这短暂的岁月中努力奋斗,创造出属于自己的精彩。

如果说青春是一张画卷,那我们就是支支画笔,正准备去描绘自己的七彩人生。

人生亦是如此,既不能因为有过失败而一蹶不振,也不能因为有所成就而沾沾自喜,人生没有停靠站,自我本身是永不休止的起点。

努力吧!在这无悔的青春岁月中用无悔的奋斗精神去谱写无悔的青春乐章吧
望着繁星密布的夜空,我们有着青春的幻想,希望梦寐以求的流星雨赶快垂挂在眼帘,然后默默的许下一个埋藏在心底多时的心愿......。

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