阳光少年歌词
《阳光少年》教学设计
（1）播放《少年自然科学进行曲》音乐，生聆听全曲。对照歌谱和歌词，找出合唱部分是从哪一句歌词开始的？并说说与《我们和你们》相比较，两首歌曲在音乐情绪、音乐风格上有哪些不同？
（从巨大的图画开始为合唱部分；《我们和你们》的音乐情绪是活泼抒情的，而且是亲切朴素的，而《少年自然科学进行曲》是情绪饱满，坚定有力的，具有进行曲风格的特点。）
目的
3、通过对三首作品的欣赏，使学生树立良好的学习态度，培养学生关爱同学、珍惜美好时光、热爱祖国、热爱科学、热爱大自然良好品质。
围绕本单元教学内容，在《少年进行曲》的歌声中结束本课时，不但巩固了歌曲。也能引起学生共鸣，增添课堂气氛。
板
书
设
计
阳光少年
一、音色：｛女高、女中、女低｝、男高、男中、男低、和童声。
3、通过教学，使学生树立良好的学习态度，培养学生关爱同学、珍惜美好时光、热爱祖国、热爱科学、热爱大自然良好品质。
教学
难点
对比分析三首歌曲的音乐风格和演唱形式。
教
学
环
境
设
计
教
学
环
境
设
计教Βιβλιοθήκη 学环境设
计
教
学
环
境
设
计
一、导入：吹吹打打
1、把学生分成两个组分别练习课本第8页鼓号队的号角声旋律和队鼓声的节奏，
2、两组同学一起合奏，模仿少年队的队号和鼓号。
3、即兴创编，将1、3、5三个音位置调动来做视奏练习。
二、音乐知识：（音色、同声合唱）
1、生自主学习课本第五页音乐小辞典，思考问题：
（1）什么是音色？人声分为哪些音色？
（2）什么是合唱？合唱分为合唱和合唱。
电视栏目《阳光少年》方案
四川教育电视台《少年中国》栏目筹划方案目前娱乐旳电视栏目，竞争日益剧烈。
品牌，也只有品牌才能立足于社会。
品牌化栏目越来越成为电视经济旳支撑和时尚。
四川省电视台教育频道，宜发展自己旳产业品牌，做出真正可以迎合市场需求，形成口碑效应旳品牌化栏目，才能成为产业竞争中旳赢家。
为此，我们结合四川电视教育频道自身旳功能，拟打造少儿才艺展示栏目《少年中国》，为青少年提供一种挑战自我，展示自我，释放自己个性旳平台。
一、栏目概况主办单位：四川省教育厅四川省委宣传部四川省文联四川省团委承接单位：四川电视台教育频道四川省轩辕文化有限企业栏目名称：《少年中国》栏目主题：爱音乐，爱生活。
栏目口号：我音乐，我最棒！栏目长度：60分钟节目形式：外场录播（大众随时参与+评审团把关+主持人串联）播出时间：每周一期。
每周六晚上7点首播，周天中午12:30分重播。
时间安排宜在学生放学后，但不适宜太晚，以免影响学生休息。
宗旨：陶冶学生艺术情操，锻炼学生演出能力，提高学生综合素质。
丰富校园荧屏，活跃校园文化。
二、栏目定位1、栏目目旳定位为学生搭建一种展示自我、锻炼自我、提高自我旳一种平台，丰富校园生活，提高青少年艺术素质。
2、栏目受众目旳定位：年龄在6-18岁之间旳中、小学生。
三、栏目旳市场分析原创少儿歌曲目前在中国非常匮乏，是一种相对空白旳领域。
少儿期正值生理和智力生长期，是电视观众旳重要群体，同步，他们在家庭中有其特殊旳地位，他们参与节目和收看节目，必然会带动家庭其他组员共同关注此类节目，形成一种巨大旳收视群体。
这对开拓收视市场和栏目经营市场，都是极为有利旳。
湖南金鹰卡通等频道，中央少儿频道旳智慧树、大风车栏目，尚有各省市电视台旳少儿栏目，都很受欢迎，尤其是少儿艺术教育与才艺展示等节目，目前都很受少儿和家长旳欢迎。
因此说市场前景是看好旳，本栏目后来旳经营操作也是值得期待旳。
四、栏目旳内容栏目内容为少年小朋友歌曲演唱比赛和才艺展示，同步，向社会征集《少年中国》少儿歌曲，进行评奖活动。
阳光少年音乐教案
阳光少年音乐教案篇一：第一单元阳光少年第一单元阳光少年教学目标：一、通过教学，使学生树立良好的学习态度，适应中学的学习生活，培养他们热爱学校、尊敬教师、关爱同学的良好品质，并对初中的音乐产生浓厚的兴趣。
二、通过学唱《少年进行曲》，掌握切分节奏及四分附点节奏，并以饱满的情绪、有力的声音唱好歌曲，较好的表达歌曲的进行曲风格。
三、通过欣赏，体验歌曲中所表达的少年朝气蓬勃的精神面貌和丰富多彩的生活。
教学重点：学习歌曲，表现少年朝气蓬勃的精神面貌。
教学难点：学习新的节奏型。
教学方法：欣赏、听唱、讲解。
教具：多媒体教学系统。
第一课时一、导入新课开心一刻：校园多美好以节奏为导入，歌颂美丽的校园，使学生热爱中学生活，并能现在活动中热爱进入中学的第一堂音乐课，对音乐学习产生兴趣。
（也可以创编节奏，介绍自己）二、新课学习1、认识歌曲认识歌曲中的调号、拍号、情绪等。
2、了解歌曲拍击歌曲方框中的节奏，并视唱歌谱。
初听歌曲，完成问题。
A、歌曲中两个不同色块表示表示歌曲的两个部分，在节奏上有何不同？演唱时情绪有什么变化？第二部分在第一部分的节奏基础上又更加多的变化，增加了附点八分音符、十六分音符和二分音符的节奏型。
由于节奏更加多变，音域提高，再结合歌词内容，第二部分在演唱时要用更加昂扬的情绪来表现。
B、歌曲的节奏特点多次出现的0ⅹⅹⅹ及ⅹⅹⅹ（切分节奏），ⅹ. ⅹ（附点十六分音符）节奏，在演唱中表现出歌曲坚定有力的情绪。
从第20小结开始声音要变得舒展、连贯。
C、歌曲中出现的＃4，也是难点之一，由于这个知识点尚未出现，因此＃的学唱靠听觉感受，不要作过多的讲解。
3、朗诵歌词、学唱歌曲、歌谱这是一首十分具有朝气的少儿歌曲，歌词富有诗意而具有幻想性，曲调流畅而刚劲。
具有进行曲的风格特征，较好地反映了少年儿童蓬勃向上的精神面貌。
（采用听唱法，多听范唱，听后可先用哼唱的方法来熟悉旋律。
）三、巩固提升1、分组进行演唱要求：男女分唱、小组演唱等形式2、进行自评互评四、小结这堂课我们用富有动感的节奏赞美了我们美好的校园。
青春修炼手册歌词
青春修炼手册- TFBOYS 词：王韵韵
曲：刘佳
凯：跟着我左手
右手一个慢动作
右手左手慢动作重播玺：这首歌给你快乐
你有没有爱上我
源：跟着我鼻子
眼睛动一动耳朵
装乖耍帅换不停风格合：青春有太多
未知的猜测
成长的烦恼算什么
源：皮鞋擦亮换上西装佩戴上一克拉的梦想
玺：我的勇敢充满电量
昂首到达每一个地方
凯：这世界的太阳
因为自信才能把我照亮
这舞台的中央
合：有我才闪亮有我才能发着光
合：跟着我左手右手一个慢动作
右手左手慢动作重播这首歌给你快乐
你有没有爱上我
跟着我鼻子眼睛
动一动耳朵
装乖耍帅换不停风格青春有太多未知的猜测成长的烦恼算什么
源：经常会想长大多好有些事情却只能想象玺：想说就说想做就做为了明天的自己鼓掌凯：这世界的太阳
因为自信才能把我照亮这舞台的中央
合：有我才闪亮
有我才能发着光
合：跟着我左手右手一个慢动作
右手左手慢动作重播
这首歌给你快乐
你有没有爱上我
跟着我鼻子眼睛
动一动耳朵
装乖耍帅换不停风格
青春有太多未知的猜测
成长的烦恼算什么
凯Rap:
向明天对不起
向前冲不客气
一路有你充满斗志无限动力
合：男子汉没有什么输不起正太修炼成功的秘籍
源：跟着我左手右手
一个慢动作
玺：右手左手慢动作重播凯：这首歌给你快乐
你有没有爱上我
合：跟着我鼻子眼睛
动一动耳朵装乖耍帅换不停风格青春有太多未知的猜测成长的烦恼算什么。
七年级上学期音乐教案
第一单元《阳光少年》教学目标：一、通过教学,使学生树立良好的学习态度。
适应中学的学习生活，培养他们的热爱学校,尊敬老师，关爱同学的良好品质.并对初中的音乐学习产生浓厚的兴趣.二、通过学唱《少年进行曲》，掌握切分节奏及四分附点节奏。
并以饱满的情绪，有力的声音唱好歌曲，较好的表达歌曲的进行曲风格。
三、通过欣赏，体验歌曲中所表达的少年朝气蓬勃的精神面貌和丰富多彩的生活.教学重点：学习歌曲，表现少年朝气蓬勃的精神面貌。
教学难点：学习新的节奏型。
教学方法：欣赏，听唱，讲解。
教学媒体：多媒体。
第一课时一、导入1、演唱歌曲《飞扬吧，青春》2、介绍本单元.让学生树立良好的人生态度，热爱学习，热爱学校，熟悉同学，成为一名具有良好的心理素质的少年。
二、新课教学1、开心一刻朗读本课序言和校园多美好歌词。
教师启发性的教唱节奏。
2、歌曲简介十分具有朝气的少儿歌曲，歌词富有诗意和幻想。
曲调流畅而刚劲.全曲多处运用×××和×．×节奏。
旋律既具有推动力,又具有进行曲的风格特征.反映了少年儿童蓬勃向上的精神风貌。
3、教唱歌曲采用听唱法教学，教师钢琴演奏3—5遍，同时学生小声哼唱学习，逐渐体会,对于演唱不准确的地方教师加以强调,并逐句教唱。
4、结合演唱，讲解音乐知识。
1=bB调号4分之2拍号表情术语×××切分节奏×．×附点节奏5、大声演唱歌曲根据不同情况进行分组或分男女声演唱。
课堂小结：1、教学所得：通过学习认识了四四拍和节奏2、教学偶得：同学们都很积极的表演，激发了我的信心3、教学败笔：七1班没引导好，头没开好4、智慧火花：每个班都有几个学得很快5、拦路虎第二课时一、导入1、我们学会了四四拍的指挥图示和指挥方法，同学们可以看看课本的第八页的《青春舞曲》也是四四拍的2、请同学们试打一下拍子二、新课教学1、请同学看看有没有我们不熟悉的符号，恩对了反复记号,表示符号里的歌词要唱两遍其中有几个地方同学们最容易混淆的，在这些地方教简谱一定要准确无误才行。
阳光少年歌词
阳光少年歌词童话里的世界五彩斑斓
雨露下的花朵扬起笑脸
我们是阳光少年
快乐地快乐地成长在美丽的校园
我们用歌声许下心愿
我们用智慧描绘诺言
啊亲爱的校园
我们梦想的起跑线
从你的怀抱里
我们走向灿烂的明天
童话里的世界五彩斑斓
雨露下的花朵扬起笑脸
我们是阳光少年
快乐地快乐地成长在美丽的校园
春风里的小树越长越高
蓝天上的鸽子越飞越远
我们是阳光少年
在知识的知识的海洋里扬起了风帆我们用歌声许下心愿我们用智慧描绘诺言
啊亲爱的校园
我们梦想的起跑线
从你的怀抱里
我们走向灿烂的明天灿烂的明天！。
阳光少年,串词
阳光少年,串词第一篇:《阳光少年颁奖词》阳光少年,串词阳光少年颁奖词：信为先，演讲台上的他，充满自信；生活上的他，诚实守信；成长路上的她，信念坚定，拥抱梦想。
他是一个快乐、自信的跋涉者，他乐观地笑对生活中的一切困难，他阳光般的魅力让我们收获了不一样的感动。
第二篇:《阳光少年感恩祖国主持词》阳光少年感恩祖国————汉丰一校推优入团暨考前心理辅导活动主持词亲爱的同学们：大家下午好！光辉的火炬，唤起了民族的觉醒；壮丽的事业，激励着我们继往开来。
今天，我们汉丰一校团支部在这里隆重举行推优入团暨考前心理辅导活动。
首先，我代表学校团支部向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎，祝贺你们从此成为一名光荣的共青团员。
你们的加入使我们学校团组织壮大了力量，为我们团组织输入了新鲜的血液，注入了新的活力。
1、下面进行第一项议程：全体起立，奏唱团歌。
2、在推行素质教育的今天，在我们的身边涌现出很多全面发展、积极向上的学生，他们勤奋学习，尊敬师长，团结同学，遵守纪律，今天，他们被光荣地批准加入中国共产主义青年团，下面，有请团支部书记刘文武老师宣读团支部决议和新团员名单，大家欢迎！颁发团员证、团徽3、金色齿轮连麦穗，火红团旗映朝晖。
下面我提议，全体同学以最宏亮的声音，用我们的心声，面对鲜艳的团旗，举起右手，庄严宣誓，请新团员代表同学领誓。
4、告别天真烂漫的少年，我们要做新时期的先进青年，当好中国共产党的助手和后备军，下面有请新团员代表发言，大家欢迎！阳光少年,串词5、星星火炬伴随我们长大，共青团指引我们向着新的目标进发。
下阳光少年,串词面有请2012年优秀团员老师程小芳发言，掌声有请！6、带着春风，带着火种，带着老师的祝贺，带着长辈的叮咛，高校长要为我们全体同学讲话，大家掌声欢迎！阳光少年,串词7、入团，只是人生新的起点，当好先进青年，还靠我们不断努力，不断实践。
同学们，六年的小学时光即将结束，在临近毕业考试之际，我们特别荣幸地请到我校优秀的心理健康辅导老师蒋素芳为大家做考前心理辅导，我们掌声有请！感谢蒋老师的考前心理辅导，相信同学们一定受益匪浅。
纳西飞歌 歌词
阳光少年
纳西飞歌歌词
1、哪里飞来了一串歌？啊喂喂一串歌。
唱我纳西的好山河，啊瓦勒好山河。
玉龙雪山好壮阔，泸沽湖水波连波，
2、哪里飞来了一串歌？啊喂喂一串歌。
唱我纳西的好生活，啊瓦勒好生活。
敲响你的东巴鼓，跳起我的热热磋，
1、丽江春水似锦绣哎，七彩花开吆满坡坡。
啊喂啊瓦勒啊瓦勒啊瓦哩勒啊瓦哩勒纳西歌声飞约飞啊勒，飞上了云朵朵啊喂
2、星星月亮披肩上哎，幸福日子吆喜多多。
啊喂啊瓦勒啊瓦勒啊瓦哩勒啊瓦哩勒纳西歌声飞约飞啊勒，飞出了山窝窝啊喂，飞出了山窝窝啊喂
纳西歌声飞约飞啊勒，飞上了云朵朵啊喂。
苏教版六年级下册音乐教案含教学计划
小学六年级音乐下册教学计划2018－2019学年度第二学期班级教师日期学生情况分析：本校六年级的学生均属农村孩子，学生经过几年的正规、系统的音乐训练，大部分学生掌握了一定的乐理知识，唱歌的状态、音色较好，对音乐的兴趣很浓，不过，仍有一部分学生对待音乐课的态度不端正，上课总是不遵守纪律，不认真听讲，歌曲也不好好学习，因此，这部分学生音乐基础薄弱，唱歌音准不好，连音乐知识、音乐技能、视谱都不会。
这学期，教者需要根据具体情况因材施教，充分激发学生学习音乐、爱好音乐的兴趣，寻找他们身上的闪光点，培养他们对音乐的感情，力争使更多的学生爱上音乐。
指导思想：本册教材编写的宗旨可以用两句话概括：让人生享受音乐，用音乐美化人生。
本册教材的编写贯彻了《音乐课程标准》精神，坚持的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想，深入贯彻落实科学发展观，立足我国社会经济发展和教育国情，体现深化教育改革、全面推进素质教育的目标和要求，着眼于促进学生的全面发展和健康成长。
以此为指导，努力建设一套体现人文性、审美性、实践性统一的课程性质及课程价值的、学生爱学、教师爱教的创新型教科书。
同时，为深化基础教育音乐课程改革搭建新的基础台阶，为学生的音乐艺术实践和音乐审美发展提供优化的、可持续的基本教学资源，为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。
教材分析：六年级下册音乐教材为苏教版教材，共有八个单元，分别为《鼓乐传情》《碧野金山》《弦之歌》《欢腾的边寨》《动感拉丁舞》《溯流探源（二）》《彼岸新潮声》《歌声与微笑》。
卷首曲选用《阳光少年》。
八个单元共选用34首作品，其中外国作品19首。
听赏作品17首，有8首为器乐作品。
学唱歌曲17首，其中中外儿歌、民歌9首，要求背唱《阳光少年》和《歌声与微笑》两首歌曲。
竖笛演奏曲目8首，其中两首为两声部合奏。
活动内容包括与听赏、演唱相结合的活动及专项活动，专项活动的形式包括律动、歌表演、我的编创、采集与分享、小小音乐剧、我的评述等。
六一儿童节的合唱歌曲大全
竭诚为您提供优质文档/双击可除六一儿童节的合唱歌曲大全篇一：儿童合唱歌曲大全儿童合唱歌曲大全精选儿童合唱歌曲1.静静地听2.最美丽3.眼睛4.跨世纪的新一代5.踩雨6.荷塘边的歌谣7.槟榔树下摇网床8.我为老师唱支歌9.深情的爱10.寻找春天11.哪里有秋天12.银色的马车从天上来啦13.幸福的明天美滋滋的14.为了妈妈15.春天的脚步16.我爱米兰17.走进阳光18.牛背上的孩子19.太阳——熟透的苹果20.妈妈的目光21.爱的人间22.十月是你的生日，中国23.捧出所有的爱24.我们走进十月的阳光25.朝霞26.我怎样长大27.小纸船的梦28.美丽的翠鸟29.我们和你们30.月亮月光光31.玫瑰，红红的玫瑰32.同一首歌33.拥军花鼓34.青草小河边35.茉莉花36.采茶舞曲37.太阳出业喜洋洋38.杨柳叶子青39.天黑黑40.小白菜41.斑鸠调42.留住阳光43.桑木扁担软溜溜44.放风筝45.牧歌46.猜调47.灯碗碗开花在窗台48.割豌豆49.摘菜调50.星星之夜祝你新年快乐》、《同一首歌》、《太阳出来啦》、《巧克力大王》、《给我一个小铃当》、《鸟归林》、《歌声与微笑》、《自由飞翔》、《乘着歌声的翅膀》、《回忆》、《闲聊波尔卡》、《爱之梦》、《拉德斯基进行曲》、《圣母颂》、《思念》、《跳跃的舞步》、《马车从天上来》、《圣母颂》、《白肋喜鹊》、《地域赋格》、《铃儿响叮当的变迁》、《乒乒乓》、《牧歌》?小雨中的回忆?第一二胡狂想曲?我们共产党人好比种子?世界是个小天地?啊小手风琴?吻别?快乐的女战士?畲家的孩子真幸福?美丽美丽真美丽?奥林匹克风?思念?悲歌?Loveisblue蓝色的... ?含苞欲放的花?母亲?塔里的女人?傣家娃娃数星星?祖国我献给你?等人就象在喝酒?别忘了来封信?西风的话?伟大的国家伟大的党?练习曲?全都是为了你的爱?美丽的梦神beautifu...?六一国际儿童节歌?我爱祖国的蓝天?听松???国旗升起来（童声合唱）(简谱)(20XX-2-2712:8:0)跳大绳（童声齐唱）(简谱)(20XX-2-279:58:0)太阳是个小牧童（童声独唱）(简谱)(20XX-2-278:24:0)???????奥运梦想（童声独唱）(简谱)(20XX-2-276:30:0)放风筝（童声独唱）(简谱)(20XX-2-274:19:0)啄木鸟（童声独唱）(简谱)(20XX-2-2620:59:0)听妈妈讲那过去的故事（童声独唱）(简谱)(20XX-2-2620:34:0)我们是吉祥的五福娃（童声合唱）(简谱)(20XX-2-2620:7:0)嘿！中国少年（童声合唱）(简谱)(20XX-2-2620:6:0)春意（童声合唱）(简谱)(20XX-2-2620:5:0)cD1：1、咏鹅2、花儿开3、一分钱4、春天在说话5、可爱多—好孩子的歌6、我有一个家7、牵牛花吹喇叭8、小猫跑跑9、橡皮泥10、五个福娃娃11、学好本领去回答12(:六一儿童节的合唱歌曲大全)、朝霞之歌13、读唐诗14、成长的烦恼15、司马光砸缸16、爸爸妈妈听我说17、悯农18、春天cD2：19、牧羊童20、幸福歌21、我们生活在同一个星球22、种树歌23、小花和小草24、朝霞.太阳25、最美的画26、光荣的红领巾27、调色板28、看木偶29、练字谣30、母亲的故事31、幸福花32、星星摇着铃铛33、五环童话34、踩雨35、爸爸打工妈妈打工36、梦的眼睛37、美丽的藏红花cD3：38、金龟子畅想39、五色花40、画时间41、小熊维尼42、快乐的少先队43、竹笋娃娃44、在公园里45、光荣少年46、眼里的天空47、小姐姐与小蝴蝶48、老师，我真的喜欢你49、侗乡小歌台50、画中国51、阳光少年52、校园芳草地53、我多么羡慕你54、宇宙的种子cD4：55、我穿上宇航服篇二：六一儿童节十大经典歌曲六一儿童节十大经典歌曲推荐20XX年的儿童节马上就要到来，我们的孩子又要过儿童节了，他们又唱着这首六一的歌曲，慢慢的享受着他们的童年。
tfboys励志歌词
tfboys励志歌词2013年，三位平均年龄不到15岁的阳光少年们成立了一个组合;;TF BOYS。
他们青春无敌，积极向上，纯真可爱，让无数歌迷为之疯狂。
下面是给大家整理的tfboys励志歌词，供大家参阅!tfboys励志歌词精选1、tfboys是四叶草的王，每当看到他们每一个人受伤流泪时，心情真的很复杂。
每当他们露出笑容时，我们也为他们开心!十年之约，不离不弃!2、TFboys，我的男神!那个笑着露出虎牙的小凯，那个眼中星星闪亮的二源，那个有着梨涡模样的千千，你们的个性独一无二，始终爱你们!十年之约，不离不弃!3、那就奔跑吧，少年啊，你笑着露出虎牙;那就奔跑吧，少年啊，你眼中星星闪亮;那就奔跑吧，少年啊，你梨涡浅笑模样;那是小小的你们，有大大的梦想，向着未来绽放。
4、我们有一个共同的梦想，有着自己的舞台，可以唱着自己的歌，很多人说我们不务正业，但我们只是用其他同学玩的时间，做着自己的梦，谁说梦想和学习不能兼顾，步步高家教机扫除学习中的难题。
5、请在我精疲力尽的时候提醒我王俊凯练习压腿有多辛苦，请在我想要放弃时提醒我王俊凯曾经唱歌被否决了也从未放弃，请在我冷脸对别人时提醒我王俊凯一直微笑面对粉丝，请在我对唱歌跳舞失去信心时提醒我王俊凯取得现在这么多的成功也是经过无数次努力的。
6、易烊千玺，你笑起来的时候，梨涡很好看，比春风更醉人。
你唱歌的时候咬字很好听，一言一语，字字分明。
你说话的时候，声线有点点沙哑，听上去像羽毛抚过指尖，恼人又挠人。
你跳舞的时候气场全开，举手投足都极具风采。
你真的很好!未来十年，不要怕，我们陪你一起走。
7、王俊凯是谁?是TF家族第一批练习生全退后唯一留下的人。
王源是谁?是加入TF家族仅一年，就靠《夏秋》合唱让家族第一次打响知名度的人。
易烊千玺是谁?是加入TF家族前唯一有多年出道经历，奖杯无数的人。
TFBOYS是谁?是出道仅一年，就登上央视舞台、拥有千万粉丝的偶像组合，是你们永远黑不起的人。
班歌歌词《阳光少年》
班歌歌词《阳光少年》第一篇：班歌歌词《阳光少年》《阳光少年》歌词清晨伴着阳光，欢欢乐乐上学堂。
心里有的是梦想，身边是鸟语和花香。
迎着阳光，追逐理想，一天之际在这里。
阳光少年，绿草蓝天，自然之间，欢乐无边。
I can do it never give up在每一天，一路勇敢向前……第二篇：班歌歌词曾经多少次跌倒在路上曾经多少次折断过翅膀如今我已不再感到彷徨我想超越这平凡的生活我想要怒放的生命就像飞翔在辽阔天空就像穿行在无边的旷野拥有挣脱一切的力量曾经多少次失去了方向曾经多少次扑灭了梦想如今我已不再感到迷茫我要我的生命得到解放我想要怒放的生命就像矗立在彩虹之颠就像穿行在璀璨的星河拥有超越平凡的力量我想上更好的大学一定要刻苦的努力一定要超越今天的我拥有更加灿烂的明天曾经多少次跌倒在路上我想要怒放的生命曾经多少次失去了方向我想要怒放的生命我想上更好的大学曾经多少次跌倒在路上我想要怒放的生命曾经多少次失去了方向我想要怒放的生命我想上更好的大学曾经多少次跌倒在路上我想要怒放的生命曾经多少次失去了方向我想要怒放的生命我想上更好的大学曾经多少次折断过翅膀就像飞翔在辽阔天空曾经多少次扑灭了梦想就像矗立在彩虹之颠一定要刻苦的努力曾经多少次折断过翅膀就像飞翔在辽阔天空曾经多少次扑灭了梦想就像矗立在彩虹之颠一定要刻苦的努力曾经多少次折断过翅膀就像飞翔在辽阔天空曾经多少次扑灭了梦想就像矗立在彩虹之颠一定要刻苦的努力如今我已不再感到彷徨就像穿行在无边的旷野如今我已不再感到迷茫就像穿行在璀璨的星河一定要超越今天的我如今我已不再感到彷徨就像穿行在无边的旷野如今我已不再感到迷茫就像穿行在璀璨的星河一定要超越今天的我如今我已不再感到彷徨就像穿行在无边的旷野如今我已不再感到迷茫就像穿行在璀璨的星河一定要超越今天的我我想超越这平凡的生活拥有挣脱一切的力量我要我的生命得到解放拥有超越平凡的力量拥有更加灿烂的明天我想超越这平凡的生活拥有挣脱一切的力量我要我的生命得到解放拥有超越平凡的力量拥有更加灿烂的明天我想超越这平凡的生活拥有挣脱一切的力量我要我的生命得到解放拥有超越平凡的力量拥有更加灿烂的明天第三篇：班歌歌词七、（1）班《隐形的翅膀》每一次用心迎接美丽的曙光，每一次在克服困难后得到成长，让我们带着希望扬帆起航，带我飞飞过海洋。
青春修炼手册 歌词
青春修炼手册
歌手名TFBOYS
跟着我左手右手一个慢动作右手左手慢动作重播
这首歌给你快乐
你有没有爱上我
跟着我鼻子眼睛动一动耳朵装乖耍帅换不停风格
青春有太多未知的猜测
成长的烦恼算什么
皮鞋擦亮换上西装
佩戴上一克拉的梦想
我的勇敢充满电量
昂首到达每一个地方
这世界的太阳
因为自信才把我照亮
这舞台的中央有我才闪亮有我才能发着光
跟着我左手右手一个慢动作右手左手慢动作重播
这首歌给你快乐
你有没有爱上我
跟着我鼻子眼睛动一动耳朵装乖耍帅换不停风格
青春有太多未知的猜测
成长的烦恼算什么
经常会想长大多好
有些事情却只能想象
想说就说想做就做
为了明天的自己鼓掌
这世界的太阳∙因为自信才把我照亮
∙这舞台的中央有我才闪亮∙有我才能发着光
∙跟着我左手右手一个慢动作∙右手左手慢动作重播
∙这首歌给你快乐
∙你有没有爱上我
∙跟着我鼻子眼睛动一动耳朵∙装乖耍帅换不停风格
∙青春有太多未知的猜测
∙成长的烦恼算什么
∙向明天对不起
∙向前冲不客气
∙一路有你充满斗志无限动力∙男子汉没有什么输不起
正太修炼成功的秘籍
跟着我左手右手一个慢动作
右手左手慢动作重播
这首歌给你快乐
你有没有爱上我
跟着我鼻子眼睛动一动耳朵
装乖耍帅换不停风格
青春有太多未知的猜测
成长的烦恼算什么。
《青春修炼手册》歌词
《青春修炼手册》歌词《青春修炼手册》歌词TFBOYS的EP《青春修炼手册》,给人最大的感觉就是快乐，节奏欢快，积极向上，变声期的小伙伴声音少了些许的稚嫩，多了些成熟的磁性，用成长告诉我们什么事青春，活在当下，勿忘初心青春修炼手册 - TFBOYS凯：跟着我左手右手一个慢动作右手左手慢动作重播玺：这首歌给你快你有没有爱上我源：跟着我鼻子眼睛动一动耳朵装乖耍帅换不停风格合：青春有太多未知的猜测成长的烦恼算什么源：皮鞋擦亮换上西装佩戴上一克拉的梦想玺：我的勇敢充满电量昂首到达每一个地方凯：这世界的太阳因为自信才能把我照亮这舞台的中央合：有我才闪亮有我才能发着合：跟着我左手右手一个慢动作右手左手慢动作重播这首歌给你快乐你有没有爱上我跟着我鼻子眼睛动一动耳朵装乖耍帅换不停风格青春有太多未知的猜测成长的烦恼算什么源：经常会想长大多好有些事情却只能想象玺：想说就说想做就做为了明天的自己鼓掌凯：这世界的太阳因为自信才能把我照亮这舞台的`中央合：有我才闪亮有我才能发着光合：跟着我左手右手一个慢动作右手左手慢动作重播这首歌给你快乐你有没有爱上我跟着我鼻子眼睛动一动耳朵装乖耍帅换不停风格青春有太多未知的猜测成长的烦恼算什么凯Rap:向明天对不起向前冲不客气一路有你充满斗志无限动力合：男子汉没有什么输不起正太修炼成功的秘籍源：跟着我左手右手一个慢动作玺：右手左手慢动作重播凯：这首歌给你快乐你有没有爱上我合：跟着我鼻子眼睛动一动耳朵装乖耍帅换不停风格青春有太多未知的猜测成长的烦恼算什么。
歌曲;阳光少年-歌词-串词-朗诵词
------------------------------精选公文范文----------------------------- 歌曲；阳光少年-歌词-串词-朗诵词
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
歌曲；阳光少年-歌词-串词-朗诵词甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬甲：我们是阳光少年，快乐地成长在美丽的校园乙：我们是阳光少年，在知识的海洋里扬起风帆甲：下面请听小合唱《阳光少年》歌曲；阳光少年-歌词清晨的阳光金辉灿烂, 少年的心中充满梦想。
声光化电绽纷的花朵, 一机在握数字飞扬。
清晨的阳光金辉灿烂, 少年的心中装满理想。
踩下荆棘道路多宽广, 跨越时代宇宙多浩瀚。
唻唻唻, 日月在招手, 祖国在召唤, 大海好蔚蓝, 天空多晴朗。
阳光少年, 少年阳光, 唻唻唻,唻唻唻, 唻唻唻唻唻唻唻唻唻, 驾着阳光的金翅膀自由飞翔。
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阳光作文之歌曲阳光少年串词
歌曲阳光少年串词【篇一：小学歌咏比赛主持串词】歌咏比赛主持串词a、春风拂柳、温阳普照，激情澎湃、全校欢腾。
b、在这播种希望、描绘锦绣的季节里，我们又迎来繁花似锦的春天。
a、蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的诗词，b、群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
a、当春天的花朵再次绽放，当动人的旋律在这里回响，b、当我们相聚一堂,共同演艺时. 当我们满怀希望,热情歌唱时，合：我们共同迎来了“东沟小学”的歌咏比赛。
a、同学们，今天，就让我们一同伴随和煦的春风去放声高歌，合：歌唱我们幸福的生活，歌唱我们伟大的祖国吧。
b、2012年xxx小学歌咏比赛现在开始。
男：亲爱的伙伴们，童年的梦想已经放飞，鲜红太阳已经升起女：我们感到无限欣喜，春天的气息向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。
男：童年的游戏永远难忘。
女：童年的歌声多么动听。
男：童年的生活最最幸福。
合：我们愿用美妙的歌声，五彩的画笔，去唱响灿烂的明天！去描绘美好的未来！1、我们欢乐的笑脸比那春天的花朵还要鲜艳我们清脆的歌声比那百灵鸟还要婉转谁见了我们都要称赞我们是祖国的春天请欣赏1年级1班刘欣研等带来的歌曲《春天来了》.请四年级一班《小酒窝》的表演者做准备2、有的人笑起来会有酒窝很好看，那么下面的这几位同学的小酒窝是不是更会多几分甜美呢？下面让我们一起聆听这首动人的《小酒窝》。
请2年级2班《荷塘月色》的表演者做准备3、中国著名文学家朱自清写的《荷塘月色》为我们留下了深刻的印象。
而接下来要上场的歌曲表演《荷塘月色》将、我们展示什么样的画卷呢? 让我们掌声有请刘梦涵为大家演唱《荷塘月色》。
请5年级1班《长江我的家》的表演者做准备4小河它有家，小鸟它有家，我也有个我爱的家；小草有妈妈，小树有妈妈，我也有个爱我的妈妈。
长江是我的妈妈，长江长江是我的家，请欣赏贾子文张佳乐等带来的《长江我的家》请2年级1班《山谷回音真好听》的表演者做准备5、走在美丽的山谷中，让我们静静的聆听这美妙的山谷回音，听。
青春修炼手册歌词歌词
青春修炼手册歌词歌词青春修炼手册歌词歌词青春修炼手册歌词歌词分享给大家，TFBOYS成员与日韩男子团体比起来更接地气，像邻家小男孩，略显稚气的唱功依然会被定义为“小朋友”角色。
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