2019年大学生毕业实习总结范文:教育教学调查实习

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毕业生实践教学调查报告(3篇)

毕业生实践教学调查报告(3篇)

第1篇一、引言随着我国高等教育事业的不断发展,实践教学在培养应用型人才中的重要性日益凸显。

实践教学是高等教育的重要组成部分,是提高学生综合素质、培养创新精神和实践能力的重要途径。

为了解毕业生实践教学现状,本调查针对我校毕业生进行了实践教学调查,旨在分析实践教学的效果、存在的问题及改进措施,为提高实践教学质量提供参考。

二、调查方法与对象1. 调查方法:本次调查采用问卷调查法,通过设计调查问卷,对毕业生进行实地发放和回收。

问卷内容主要包括实践教学经历、实践能力、就业情况等方面。

2. 调查对象:本次调查对象为我校2019届本科毕业生,共计500人。

三、调查结果与分析1. 实践教学经历(1)实践教学课程设置:调查显示,92%的毕业生认为实践教学课程设置较为合理,能够满足实际需求。

(2)实践教学质量:85%的毕业生认为实践教学教学质量较高,能够提高自身实践能力。

(3)实践教学环节:96%的毕业生认为实践教学环节较为丰富,包括实验、实习、实训、毕业设计等。

2. 实践能力(1)动手能力:调查显示,85%的毕业生认为自己的动手能力较强,能够独立完成实验和操作。

(2)创新能力:74%的毕业生认为自己在创新方面有待提高,希望在校期间能够得到更多锻炼。

(3)团队协作能力:92%的毕业生认为自己的团队协作能力较强,能够与团队成员共同完成任务。

3. 就业情况(1)就业率:调查显示,2019届本科毕业生就业率为95%,其中90%的毕业生在就业单位从事与专业相关的工作。

(2)薪资水平:调查结果显示,毕业生平均月薪为5000元,其中70%的毕业生月薪在4000-6000元之间。

(3)职业发展:75%的毕业生认为自己在职业发展方面有较好的前景,希望在校期间能够为未来打下坚实基础。

四、存在的问题1. 实践教学资源不足:部分实践教学环节缺乏必要的设备、场地和师资力量,影响了实践教学效果。

2. 实践教学课程设置不合理:部分实践教学课程与实际需求脱节,未能充分发挥实践教学的作用。

教育教学实习总结5篇

教育教学实习总结5篇

教育教学实习总结5篇教育教学实习总结篇1经过近两个月的实习,我学到了很多东西,锻炼了自己的实践教学能力,培养了吃苦耐劳的精神,学会了与学生建立良好师生关系的方法,在实践中成长,在教学中践行,在奋斗中进步,现特将我两个月来的实习总结如下:在备课上,我总是在课前通过上网、看参考书等方式认真查找备课资料,在备课的过程中如果遇到一些困难我会请教指导老师,备完课后,我总是在家先练几遍,对着镜子自言自语,或是用录像记录下来,及时发现自己的问题。

在备课完成后,我会把教案及时的让指导老师过目,及时纠正老师发现的问题。

因为我觉得备课是上好一堂课的基础,要想成为好的教师,就必须在备课上多下功夫。

在课堂教学上,我最大的缺点就是关注教案,不关注学生,这几乎是每个新教师的通病。

由于我把教案备得太死,导致在上课的过程中我依赖教案,忽视学生的主观能动性,没有做到以人为本,以学生为本。

具体表现在:我在讲四年级下册的一篇精读课文《夜莺的歌声》时,讲到给课文叫小标题的时候,我否定了学生们给的答案“传递情报”,坚持自己的教案上的“巧递情报”,这样的做法打击学生的学习积极性,指导老师告诉我要以学生为主,如果学生说的不离十,要首先肯定学生的答案,不然人的思维是不一样的,如果教师一味否定学生的答案,学生会产生挫败感,觉得自己说什么错什么,丧失学习的积极性和主动性。

在教学实践中,我感到非常困惑的就是新教师要备详案则会被教案牵着鼻子走,但是新教师备略案还不能控制住整个课堂,说白了就是新教师缺乏课堂应变能力和实践经验,不能很好的驾驭课堂,我想,在日后的不断磨练中,我会更加的完善自己,努力朝一个优秀教师的方向前进。

在课堂教学的过程中,我的另一个明显缺点就是评价语的不恰当使用。

教师应该以积极的眼光来看待每一位学生,尊重学生,理解学生,多多鼓励学生,因为学生是发展中的人,每一位学生都具有无限的发展潜力,好的课堂评价语能很好的激励学生,安慰学生,甚至使学生重拾自信。

2019教育实习工作总结范文二篇

2019教育实习工作总结范文二篇

2019教育实习工作总结范文二篇下面是为大家精心收集整理的关于教育实习的工作总结范文,希望对大家有所帮助,如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!【教育实习工作总结】一时间如流水转眼即逝,一学期的顶岗实习结束了。

回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。

在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。

这次的顶岗实习可以说是对我完完全全地一次磨练。

这是一个新的起点,在经历了上学期一个月的综合实习以后,我大脑中的东西开始变得明确,但又好像缺少了那么一点深度和钻研的韧性。

虽然实实在在的上过课,但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息,在这个新的起点上,或许我应当抛开所有的包袱,抓住自己的信念,一步一个脚印地向前走。

白沙中心中学是一所重点中学,这所学校的建立体现了党和政府对民族教育的关怀和支持。

现如今学校布局合理,校园建设整齐划一,环境幽雅美观,既有普通中学应有的规模,又具有一定的民族特色。

学校加强对学生日常行为习惯、社会公德意识和规则意识的培养,改善文明礼貌教育,严格执行校规校纪和奖惩制度,升留级制度。

学校严格按照国家教育部教学大纲开齐开足课程,实行小班教学。

始终狠抓教学常规管理,学校拥有完善的教学设备,先进的多媒体教具、校园局域网,全部引进学校课堂,为教学提供坚实额基础和有力的保证。

我在学校担任七年级的英语教学。

一、教学工作实习刚开始实习的时候,我是边听课边讲课。

现在回顾我任课老师的授课方式,从中汲取了许多经验。

也发现每个老师都有自己的教学风格。

在上课期间,我在指导老师带领下的听课活动从未间断过,每天至少听课俩节,最多时每周达十节之多我既从优秀老师的课中吸取宝贵经验,也从其他老师的课中总结教训。

接下来的每一天,我都做着重复的工作,上课、批改作业、订正作业、布置作业、备课。

每天都过得很急、很满、很充实,每天都在收获,每天都在成长。

2019大学生毕业实习工作总结范文5篇

2019大学生毕业实习工作总结范文5篇

2019大学生毕业实习工作总结范文5篇在完成了个人的实习工作之后,更是应该要对这份工作进行深刻的总结。

下面是由为大家整理的“大学生毕业实习工作总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生毕业实习工作总结范文(一)作为大学毕业生而言,不少人都会有一次实习经历。

如果能在实习过后能对工作做个好的总结,即是对公司的交代,也是对自己的交代,同时对于要进入社会都有所帮助。

那么,实习过后如何写实习报告呢?如果你不知道实习报告怎么写,可以适当参考以下这则毕业生个人实习报告范文。

一、实习的目的与意义在本科专业教育中,实习是一个重要的实践性教学环节。

通过实习,可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。

下面,我将实习工作总结如下,敬请各位提出宝贵意见。

在公司具体实习过程中,能够接触国际货物买卖实务的具体操作,进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧,还能对某一行业深入彻底的了解并能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作;认识供求平衡、竞争等宏观经济现象,能够接触真实的商务实战,了解自身存在的不足,并积累一定的经验,为将来走上工作岗位打下良好基础。

二、实习内容20xx年x月末,我开始了校外实习生活,初次来到x,在陌生与盲目中寻找实习单位,又在努力和热情中寻找希望,终于在1月里的一次晴天中来到了xxx集团,在HR的介绍下,了解到xx集团创立于19xx年,以销售xxx品牌打卡钟起家,如今企业版图涵盖办公设备(OA)、家具、通讯商品等领域,公司遍布台湾、大陆、日本、美国及新加坡等地;商品阵容包括办公室自动化设备、办公家具、手机门号以及资讯软体等。

公司总经理对行业和企业优势进行评价,并且向我们介绍了集团跨国经营策略和对市场分析,让我们受益非浅,之后,在一名同仁带领下,我分别拜访了集团大陆事业部的成功客户,有汇丰基金、上海通用、花期银行和百思买国际等等国际上声名显赫的大公司,在与这些顾客进行简单的攀谈中,体会到震旦公司的经营理念和发展规模,并丰富了我对公司的认知。

实习生教育调查报告范文5篇

实习生教育调查报告范文5篇

实习生教育调查报告范文5篇2019年实习生教育调查报告范文(一)我于2010年10月12日,被分到宝鸡斗鸡中学进行为期六个星期的教育实习,在这期间我积极地努力地工作,虚心向有经验的老师请教,顺利的完成实习工作。

同时,我还在实习期间做了一次深入的调查工作,是针对数学这门课而言的。

为了得到教师和学生的真实想法,我费了一番心思,最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮助。

为了全面、详细地获取材料,我不仅只限于我实习所带班级的调查,而且还跨班级、年级调查,甚至还到其他同学所在的实习学校调查。

重要的调查的形式是发放调查问卷。

同时,我也积极地找学生谈话,同老师交流,以便更好地了解情况。

在此,我介绍一下自己的调查的结果,谈谈对中学数学教与学的一些看法,其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的,但我想这对于我们实习生来说,是一次真正意义上的体验和感受,而不仅仅是以前从理论上的认识。

希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。

首先,从教师的角度来谈一下数学教的情况。

我所在的学校是一所省重点高中,学校规模较大。

该校在宝鸡市地区高考成绩排行第五,所以近年来生源不断增加,所以教的好坏显得尤为重要。

宝鸡对教育的投资相当重视,学校的经济状况较好,设备先进,设施有电脑、幻灯机等的现代教育设备。

近几年,该校学生的成绩较好,基础薄好,不过对于普通班级来说班里学生水平参差,两极分化严重。

我调查发现,现在的数学课堂教学,大多数老师所使用的教学方法是正确的,它符合教学的实际情况。

很多数学老师在备课时,设计了很多的问题,以便上课时提问学生,达到和学生交流的目的。

调查中有的数学老师对我说现在的学生比较懒,对学习不是很重视,尤其对难度大的这门课,认为努力与否考试时得分提高不是很明显,所以信心不断减少,况且努力了也不一定能取得好成绩。

因而,你让他们回家预习的时候,大多数学生基本上是不看。

因此上课要多提问题,这样才能迫使他们课后去看。

在数学教学的过程中一定要多问个“为什么”,这一方面可以使老师和学生交流,另一方面也可以进一步挖掘教材的有关内容。

大学毕业生教育专业实习总结范文5篇

大学毕业生教育专业实习总结范文5篇

大学毕业生教育专业实习总结范文5篇篇1随着时间的推移,我在教育领域的实习即将结束。

回首这段时间,我深感自己的成长与收获。

以下是我对实习期间的学习和工作的全面总结。

一、实习基本情况我所在的实习学校是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的中学,这里不仅有着优美的校园环境,更有一支充满激情和责任感的教师队伍。

我担任的是初二(3)班的语文老师兼班主任,面对一群充满活力和好奇心的学生,我既感到挑战也充满了期待。

二、实习过程与内容1. 课堂教学实践在实习期间,我积极参与课堂教学,努力提高自己的教学水平。

我严格按照学校的教学计划,结合学生的实际情况,认真备课、上课和评课。

在教学内容上,我注重知识的系统性和趣味性,力求让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

同时,我还积极采用多媒体等现代教学手段,提高学生的学习兴趣和效率。

2. 班主任工作作为班主任,我不仅关心学生的学习成绩,更关注他们的身心健康和全面发展。

我定期组织学生开展各种主题班会,引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时,我还积极与家长沟通,及时反馈学生的学习和生活情况,共同促进学生的成长。

3. 教育科研与论文撰写在实习期间,我还积极参与教育科研活动,通过撰写教育调查报告和论文,不断探索教育教学的规律和方法。

我的论文《初中语文教学中的情感教育》获得了学校教育科研成果一等奖,这不仅是对我实习工作的肯定,更是对我未来教育事业的鼓舞。

三、实习收获与成长通过这次实习,我不仅提高了自己的教学水平和班级管理能力,更收获了宝贵的教育教学经验。

我深刻认识到,作为一名教师,不仅要传授知识,更要注重学生的情感教育和全面发展。

同时,我也学会了如何与家长、同事和学生建立良好的沟通机制,为未来的教育工作奠定了坚实的基础。

在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

例如,如何激发学生的学习兴趣、如何提高课堂效率等问题曾一度困扰着我。

然而,通过不断学习和实践,我逐渐找到了解决问题的方法和途径。

这些经历不仅锻炼了我的意志品质,更提升了我的教育教学能力。

教育实习调查报告范文3篇

教育实习调查报告范文3篇

教育实习调查报告范文3篇:实践与研究相结合,为教育改革提供参考第一篇:教育实习调查报告1.背景随着中国教育改革的不断推进,教育实习逐渐成为一种教育教学方式和实践环节。

为了更好地了解教育实习的情况,笔者在某市进行了一次实习调查。

2.调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式。

问卷主要针对实习学生和实习单位,涵盖实习的内容、形式、收获等方面;访谈则主要针对实习指导教师,了解他们对教育实习的看法和对学生的指导方法。

3.调查结果(1)实习的形式和内容调查显示,实习形式主要分为分散实习和集中实习两种。

分散实习主要是学生在学期中完成的教学、实习任务,时间不固定;集中实习则是学生在暑假等特定时间段内到实习单位进行为期一定时间的教学、实习。

实习内容主要涉及教育教学的各个环节,包括教学设计、教学实施、教育评估等。

其中,在实践中,教学设计的重要性被越来越多的人所认识和重视,因为它直接决定着教学的成效。

同时,实习还涉及到多种教育教学技能的培养,如课堂管理、教学语言、教学方法等。

(2)实习的收获实习对学生来说是一次既考察又实践的过程,可以获得很多实际的教学经验,对未来的工作有不少的帮助。

调查显示,学生最主要的收获是教育思想的转变。

实习不仅帮助学生进一步了解教育教学的实际情况,也帮助他们了解如何面对教育问题,如何思考和解决问题。

(3)实习指导教师的作用在整个实习过程中,教师的作用至关重要。

调查结果显示,教师不仅是实习的组织者和实践者,也是学生的引导者和指导者。

同时,教师的鼓励和激励也起到了很大的作用,帮助学生提高自信和自信心。

4.结论教育实习是学生进一步了解教育教学的实际环境和教育教学技能的培养的重要途径。

本次调查结果显示,教育实习的形式和内容、实习收获等方面都在不断得到改进和提高。

同时,教师的指导和引导,也对学生的实践能力和思考能力的提高起到了极大的帮助。

第二篇:教育实习调查报告1.背景教育实习是当代大学教育的重要教学环节之一。

教育实习总结与体会6篇

教育实习总结与体会6篇

教育实习总结与体会6篇篇1一、引言在充实而富有挑战的教育实习期间,我深感责任重大,收获颇丰。

这段实习经历不仅让我对教育事业有了更深刻的认识,也让我对自己的职业规划和发展方向有了更明确的定位。

本篇文章将围绕我在实习期间的工作、收获、反思以及未来规划等方面进行阐述。

二、实习工作回顾1. 教学实践在实习期间,我参与了多门课程的教学工作,包括课堂教学、实验教学以及课程设计等环节。

我认真备课,注重教学方法和技巧的运用,努力激发学生的学习兴趣。

同时,我也注重与学生的沟通交流,关注他们的学习进展和困惑,尽力为他们解答疑难。

2. 班级管理在实习期间,我还担任了班主任的助手工作。

我积极参与班级日常管理,组织开展了多项课外活动,努力营造良好的班级氛围。

通过与学生的接触,我深刻体会到了班级管理的重要性,也学到了很多管理技巧和方法。

3. 教研活动我还参加了学校组织的教研活动,与老师们共同探讨教育教学问题,分享教学经验和心得。

通过教研活动,我深刻认识到了教育教学的重要性,也学到了很多新的教学理念和方法。

三、收获与体会1. 教学技能的提升通过实习,我在教学技能方面有了很大的提升。

我学会了如何制定教学计划、如何组织课堂教学、如何与学生沟通交流等。

同时,我也意识到了自己的不足之处,需要在教学方法和技巧方面进行更多的学习和实践。

2. 职业素养的养成在实习期间,我深刻体会到了作为一名教师的重要性。

我明白了要成为一名优秀的教师,不仅需要扎实的专业知识,还需要良好的职业素养。

在实习过程中,我学会了如何与学生相处、如何处理教学问题、如何与家长沟通等。

3. 对教育事业的热爱通过实习,我对教育事业有了更深刻的认识和热爱。

我深刻体会到了教育的崇高使命和教师的神圣职责。

我看到了学生们在老师和家长的关心下茁壮成长,这让我感到无比欣慰和自豪。

四、反思与不足在实习期间,我也发现自己存在一些不足之处。

首先,我在处理教学问题时缺乏经验,需要向老教师请教和学习。

2019教育实习报告范文5篇

2019教育实习报告范文5篇

2019教育实习报告范文5篇实习是每一个毕业生必经的一段经历,又到一年一度的实习时间了,那2019教育实习报告范文怎么写呢?以下是为大家收集整理的2019教育实习报告范文的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

2019教育实习报告范文(一)从2019.7月份至2019年5月份通过学校组织的这次实习。

让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

一、实习目的能了解幼儿园教育与教学工作的特点,巩固和加深所学的工作理论知识,培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步能力,加深学生对专业的理解与热爱。

二、基本情况三、实习内容1、实习的内容观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容,初步了解幼儿园的工作性质与过程。

2、观察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。

3、观摩幼儿教师是如何组织教学活动的,初步了解自己未来的角色与工作状况。

4、观察保育员是如何进行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。

5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求,明确自己的专业特点与努力的方向。

6、写出观察日记、见习报告、自己的感想和实习专题总结。

2、实习的收获(1)、本次实习达到了实习目的,圆满、顺利地完成了实习的各项任务,使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程,也了解了自己未来的去向与专业定位。

(2)、学生能够遵守实习时间和实习纪律,在实习的过程中能够帮助幼儿园做一些力所能及的事情,如拖地、打扫卫生和环境布置等。

(3)、观摩了幼儿园最好的、最具有超前意识的活动课程教学,使学生对幼儿园的教学模式有了一定的感性认识。

(4)、每个实习学生都写出了见习报告和实习专题总结,都有不同的体会与感想。

3、教学工作因为我们所在的专业是数学教育,因而被分到大班担任班主任,指导教师王老师,40左右言谈爽利,是个非常有经验的优秀老师,她在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等。

大学生教育实习报告总结【10篇】

大学生教育实习报告总结【10篇】

大学生教育实习报告总结【10篇】实习正式提供了一个从学生变成员工,从学习变成工作,从学校走进职场的机会,让大家真实的接触职场。

有了实习的经验,以后就业的道路就会少走很多弯路。

下面小编给大家带来大学生教育实习报告总结,可以点击“实习总结”查看更多岗位实习总结喔。

大学生教育实习报告总结1通过这次在--中学的实习,我认为,不仅使我掌握了基本的教学技能,更重要的是提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验和教训。

首先通过此次实习,我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个方面,大事小事只有做好充分的准备。

这种准备应当是多方面的:既要备自己,又要备他人;既要备事件提前,又要备事件滞后;既要备突发事件,又要备平平淡淡。

只有做好充分的准备,才有可能走向成功。

机遇总是垂青于那些有准备的人。

其次,通过本次实习,与人交际的能力,我自认为上升了一个台阶。

第一堂课前,我的心“嘭嘭”直跳。

但一旦走上了讲台,恐惧心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后顺利地讲课。

还有,就是当偶尔讲错时,我会拿“太紧张”当借口,这样会缓和尴尬的气氛。

另外,我发现与我的指导教师交流的也很顺利,这除了认真、坦诚的态度外,也与实习一个月练出的“胆量”密不可分。

再次,实习期间,我积极参与了高一篮球联赛。

这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。

球赛结束后,我们负责球员的后勤工作(打开水、买水),虽然花钱不多,却让我们感到很快乐。

最后,学生离开时,一句“注意安全”出自我的口中,我确实感到肩上的担子不只是这一句话,而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。

还有,那就是在高一七班的交流会。

通过师生交流会,师生感到毫无距离和代沟可言。

我作为实习教师毫无保留的传授了自己的学习经验,积极鼓励他们学习的态度,使学生感到考上大学并不难,只要通过努力,一定会顺利过关。

当然,我还为学生上演了一人一首歌,这更是师生亲密无间。

2019年大学生实习报告范文:教育教学实习

2019年大学生实习报告范文:教育教学实习

2019年大学生实习报告范文:教育教学实习一、与学生相处心得记得刚来的功夫肖教员就对我说,与学生相处关头要把握一个“度”——既要让喜好你又要让学生对你有所害怕。

这个“度”的把握不是一两天能学得来的,收尾就很主要,也与教员的脾气有很年夜关系。

我本人道情在这显得宽和不足而峻厉不够,而且一起头就与学生走得太近,乃至于对后背的工作形成很年夜坚苦。

其次还要详尽场合,对不同学生也要不同看待。

例如我们一班四二人,脾气差别很是庞大,而且每个学生的个性也是多样性的。

例如邓xx,待人热心,诚恳。

记得刚来第二天,他就和我说:“张教员,我叫邓xx,我在这很熟,今后有什么事需要帮手,尽管叫我。

”但他又轻易暴躁,说话心直口快,为此我也曾沉闷很久。

这里的每一个学生都有本身光鲜的个性与特点。

学会与不同脾气的学生交往这是我以前任教的贵重经历。

别的更主要的一点,与学生相处关头在于了解学生,了解学生的脾气、成长背景尤为主要。

只要了解了学生,才能与他进行有用的不异,进而才能对他们进行指导、教育。

在这一点我们的肖教员对我开导很年夜,她不但对我们班学生的个性,成长背景了如指掌,而且长于处置各类胶葛矛盾。

良多让人头疼的学生他都能教管好。

同时她本身又是一个乐不雅阳光的教员,并以本身乐不雅阳光的道德去影响四周的人。

让我看到要做一个好教员先要做一个欢快的教员;要做一个欢快的教员先要做一个欢快的人。

只要欢快的人才有更多的精神去做好本身的工作;只要欢快的教员才能加倍有耐心、有决定信念的了解和处置学生们之间的琐事,而且在了解和处置过程中同时能够不竭思虑,总结加倍有用的教育方法。

糊口心态决议工作立场;糊口状况决议工作成果。

这是我操练的第二笔贵重财富。

二、班级办理心得对班级的办理,记得有位年夜学教员曾如是说过,给你一个班级你能办理的井井有理,那么给你一座城市你就可以做个好市长;给你一个省,你就可以做个好省长。

可见班级的办理仍是有必定奇妙在里面的。

跟随肖教员操练班主任工作,我体会到办理班级必定要抓住学生的特点,做到有针对性,同时又要宽严并济,严中有爱。

最新-2019年大学生毕业实习总结教育实习 精品

最新-2019年大学生毕业实习总结教育实习 精品

2019年大学生毕业实习总结:教育实习教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生是非常重要的,同时也是大学校训立身为公、学以致用的具体表现。

在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。

2019年9月8日,我怀着希冀与期盼的心情开始了我的教育实习生活。

实习生活是紧张而忙碌的,我初次品尝到了作为一名人民教师的快乐。

在整个备课——上课——课后反馈的过程中,多查资料,主动向指导老师请教交流,从同学和指导老师的建议中不断提高自己。

这次实习活动的内容包括课堂教学活动和心理咨询工作。

课堂教学活动在大学附属中学进行,主要是讲述有关心理健康教育的知识,以课堂教学为主,课堂活动为辅。

内容主要涉及学习注意力、情绪调节、人际交往等方面。

目的是让中学生了解并掌握一些心健康的知识和解决在学习、生活中遇到的困惑或问题的能力,以使他们健康快乐的学习成长。

心理咨询工作在四中进行,来访者主要是四中在校中学生,在学校的心理咨询室接待他们,帮助解决他们遇到的问题。

在此可以了解到现在中学生在心理发展过程中常见的问题,掌握一些中学生的心理发展规律和特点。

通过这次实习活动,使我对教师有了新的认识,有了很多切身体会和感想首先,在知识素养方面。

教师要有精深的学科专业知识,广博的科学文化知识,丰富的教育和心理科学知识。

知识结构要合理,当今的自然科学、社会科学和人文科学互相渗透,相互融合,新兴学科不断出现,只懂自己专业的知识是远远不够的,这一点我在实习中体会很深。

精深的专业知识是教师担任教学工作的基础,这就要求教师要扎实的掌握本学科的基础理论知识以及相应的操作技能技巧,并能运用自如,熟悉本学科的学习方法和研究方法,同时还要具备一定的与本学科相关的知识。

我在这次实习中发现自己专业知识有些欠缺,而实践方面更是如此,以前在班级里有过试讲经历,但那只是一种虚拟的课堂环境,而要给学生讲好课,就要结合学生的实际情况,因为影响因素很多。

2019年毕业生教育实习总结6页

2019年毕业生教育实习总结6页

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时光飞逝,光阴荏苒。

转眼间,在南雄一中实习的时间已经悄悄到了尽头了。

在南雄一中实习的日子是忙碌而充实的。

虽然我无法说我已经是满载而归。

但是,在这里,让我尝到了初为人师的滋味;在这里,让我坚定了为人师表的信念;在这里,让我辛勤劳作,耕耘出累累硕果。

时间悄悄的消逝,但记忆却随着时间的溜走而越来越充实。

每当我回想起那段刻骨铭心的经历,每当我再次捧起那充满欢声笑语的照片,我深深感受到了付出与收获的喜悦与激动随时准备着为了更好的参加实习工作,我利用暑假两个月的时间做好一切准备工作,好让自己不至于过于稚嫩而被学生嘲笑与不满.同时,也让自己积累一定的经验,不至于贻笑大方。

具体的工作安排可以总结为以下几点:加强自身的师范技能的训练,如粉笔字,普通话等技能,做到三能:能写教案,能上讲台,能板书。

熟悉所使用的教材,利用图书馆和上网资源集成资料,提前准备教案,课件.。

认真钻研所教学科的教材与教学大纲,对于基础理论,基础知识和基础技能,力求弄懂和弄通,在遇到疑难问题时,虚心向同学或队友请教。

通过心理学和教育学等方面的相关书籍,或者向辅导员,指导老师等请教,了解办主任工作,思考如何更加顺利开展班主任工作。

初步制定主题班会内容,第二课堂计划。

准备好教材,教学参考书等书籍,开始试讲,积累走上讲台的经验。

与同队队友联系,一起初步制定《南雄第一中学实习队队规》.为规范全队的行为提供了一个参考标准,并且队员在共同学习与讨论制定队规的过程中加深了队内的沟通与了解,初步形成了一个团结,积极向上的团队氛围。

实习进行时见习阶段九月二十五日到达南雄市一中后,我们初步感受了校园的环境,利用一天的时间适应学校的生活。

见习阶段包括两方面的内容:了解学生的基本情况九月二十七号早上,充满期待的我,来到高一级办公室后,就匆匆忙忙与高一(9)班的班主任郭老师到班里跟学生见面。

2019年关于毕业生教育实习调查报告五篇

2019年关于毕业生教育实习调查报告五篇

2019年关于毕业生教育实习调查报告五篇教育调查研究是指在科学方法论和教育理论指导下,围绕一定的教育问题,运用问卷、访谈、测量等方式,有计划、有目的地收集有关的事实材料,从而作出科学分析并提出具体工作建议的一系列教育实践活动。

那毕业生教育实习调查报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的毕业生教育实习调查报告的全部内容了,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

毕业生教育实习调查报告精选(一)一、调查概况我于20xx年9月份,对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。

通过调查研究,对中学生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。

二、调查的具体目标和方法(一)具体目标1、中学生的学习心理现状2、当前中学生的学习心理特点3、当前中学生的学习心理成因及对策(二)调查方法学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。

问卷调查在六中学进行,共发问卷80份,回收有效问卷70份,接近理想的高效样本数。

三、调查结果对学生问卷调查分析,中学生的学习心理具有明显的时代特征。

(一)中学生的学习心理现状分析1、教育价值观调查显示,大部分中学生具有较为明确的教育价值观。

74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考大学,16%的中学生没有考虑。

调查还显示,中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。

他们认为,青年人的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为大学生挣钱多,25%的学生认为高中毕业生挣钱多,8%的学生认为初中毕业生挣钱多。

2、学习态度调查结果表明,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习。

这与他们“考大学”意识淡化是相一致的。

值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。

而且,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。

2019年大学生实习报告范文:教育教学实习

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2019年大学生实习报告范文:教育教学实习导读:一、与学生相处心得记得刚来的工夫肖老师就对我说,与学生相处关键要驾驭一个“度”——既要让喜欢你又要让学生对你有所畏惧。

这个“度”的驾驭不是一两天能学得来的,扫尾就很重要,也与老师的性情有很大关系。

我本人性情在这显得宽和不足而严厉不敷,并且一开始就与学生走得太近,以致于对背面的事情形成很大困难。

其次还要细致场所,对差别学生也要差别对待。

例如我们一班四二人,性情差异非常巨大,并且每个学生的个性也是多样性的。

例如邓xx,待人热心,老实。

记得刚来第二天,他就和我说:“张老师,我叫邓xx,我在这很熟,以后有什么事需要帮忙,尽管叫我。

”但他又容易急躁,语言心直口快,为此我也曾烦闷好久。

这里的每一个学生都有自己鲜明的个性与特点。

学会与差别性情的学生来往这是我以前任教的宝贵履历。

另外更重要的一点,与学生相处关键在于相识学生,相识学生的性情、成长配景尤为重要。

只要相识了学生,才能与他进行有效的相同,进而才能对他们进行引导、教诲。

在这一点我们的肖老师对我启发很大,她不光对我们班学生的个性,成长配景洞若观火,并且善于处理各种纠纷抵牾。

很多让人头疼的学生他都能教管好。

同时她自己又是一个乐观阳光的老师,并以自己乐观阳光的品德去影响周围的人。

让我看到要做一个好老师先要做一个高兴的老师;要做一个高兴的老师先要做一个高兴的人。

只要高兴的人才有更多的精力去做好自己的事情;只要高兴的老师才能更加有耐烦、有信心的相识和处理学生们之间的琐事,并且在相识和处理历程中同时可以或许不断思考,总结更加有效的教诲要领。

生活心态决定事情态度;生活状态决定事情结果。

这是我练习的第二笔宝贵财富。

二、班级管理心得对班级的管理,记得有位大学老师曾如是说过,给你一个班级你能管理的井然有序,那么给你一座城市你就可以做个好市长;给你一个省,你就可以做个好省长。

可见班级的管理还是有肯定奥妙在里面的。

追随肖老师练习班主任事情,我领会到管理班级肯定要抓住学生的特点,做到有针对性,同时又要宽严并济,严中有爱。

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2019年大学生毕业实习总结范文:教育教学调查实习XX精心整理了2019年大学生毕业实习总结范文:教育教学调查实习,望给大家带来帮助!更多实习报告,实习总结,实习周记,实习报告范文,毕业实习报告,会计实习报告,实习证明,请关注实习报告栏目! 我实习所在的学校是华师一附中。

实习的基本内容包括:三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。

基本情况如下:1、课堂教学:完成教案数为四份,试讲过多次,上课节数为十八节;2、班主任工作:协助原班主任管理好班上的日常工作,组织一次主题班会《理想——心中的象牙塔》;3、教育调查,完成一份教育调查报告。

通过一个半月的教育实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

第一,通过实习,是我对中学的现状有了进一步的认识,对中学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去对教学的畏惧。

第二,通过实习,使我掌握了一些基本的教学方法,提高了教学效果和教学水平。

在一次次的教学实践中,在一次次的和老师的交流的过程中,使我的教学水平和对教学的认识提高了很多。

第三,通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。

教师承担着教书育人和培养祖国未来人才的责任,因而他是光荣的。

每当上课时,看着台下一双双渴求知识的眼睛,无不感到一种光荣,同时也感到一份沉甸甸的责任感。

因此,备更好的课,讲更好的课,并且教会学生做人的道理是我实习的愿望。

第四,通过实习,增强了交际能力和口头表达能力,进入一个新的环境,要处理老师、学生和同组同学的关系,这给了我一个就业前的锻炼的绝佳机会,通过诚心、谦虚、好学、负责的态度,使我处理好了与老师、学生和同组同学的关系,在这个相处的过程中也提高了我自身的交际与沟通能力。

一节课40分钟,这样讲下来,也锻炼了我的口头表达能力,为今后的工作打好基础。

在实习过程中,我一共上了18节课,虽然总的来说我在上课上有了很大进步,但由于经验不够,在教学过程中存在着一些疏漏的地方,尤其是在开始上课时,声音不够洪亮,表情肢体语言不够丰富,有些地方讲解不够清晰,后来,在老师的指导下,使我不断改进了以上不足。

一个半月的教育实习虽短,却给我留下了美好的回忆,使我在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处事等方面都得到了很好的锻炼与提高,为自身今后的参与工作打好了良好的基础,通过实习,也
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