七年级(初一)语文上册字词积累及名家名句
初一上册语文摘抄好词好句好段
初一上册语文摘抄好词好句好段摘要:初一上册语文课本是学生学习语文的起点,其中的好词好句好段对于学习语文知识和培养语言表达能力具有重要意义。
本文通过摘抄初一上册语文课本中的好词好句好段,帮助同学们学习和理解这些优秀的作品,提高写作水平和阅读理解能力。
正文:一、好词1. 脍炙人口:这个词出自于《论语·为政》一章,形容文章或言辞广为传颂,深入人心,给人留下深刻印象。
比如:“这篇演讲脍炙人口,深受大家的赞赏。
”2. 茅塞顿开:这个成语在《庄子·盗跖》一章中出现,用于形容突然开朗,豁然明白。
比如:“听完老师的解释,我如茅塞顿开,终于明白了这个问题的答案。
”3. 侃侃而谈:出自于《史记·高祖本纪》一卷,形容谈论时言辞有力、气势十足。
比如:“他面对着全班同学,侃侃而谈,讲述自己的学习心得。
”二、好句1. “宽柔者胜刚强。
” ——出自《道德经·三十六章》2. “工欲善其事,必先利其器。
” ——出自《论语·卫灵公》3. “海纳百川,有容乃大。
” ——出自《山海经》三、好段1. 出自《道德经·第八章》:道可道,非常道;名可名,非常名。
无名,天地之始﹔有名,万物之母。
故常无欲,以观其妙﹔常有欲,以观其徼。
此两者同出而异名,同谓之玄。
玄之又玄,众妙之门。
2. 出自《论语·公冶长》:公冶长善为文,敏于学而不倦。
不迁怒,不贰过。
可谓好学也已。
结语:初一上册语文摘抄的好词好句好段,既有古代经典文献中的名言警句,也有现代文学作品中的优美表达。
通过学习和理解这些语文知识,同学们可以丰富自己的词汇量,提高写作水平和阅读理解能力。
希望同学们能够充分利用好词好句好段,在学习和生活中用到恰当的场合,让语文学习更有意义。
部编版语文七年级上册字词汇总
部编版语文七年级上册字词汇总【导语】部编版语文七年级上册是初中语文课程的重要组成部分,涵盖了许多字词。
本文将对这些字词进行总结,帮助大家更好地掌握和运用。
【正文】走进初中,我们开始接触到了许多新的字词,这些字词是在我们学习和生活中必不可少的。
下面将对部编版语文七年级上册中的一些字词进行总结,方便大家的学习和运用。
一、人物词汇1. 孔子:我国古代伟大的教育家、文化名人,儒家学派创始人。
2. 孟子:我国古代伟大的教育家、文化名人,儒家学派代表人物。
3. 屈原:我国古代著名的爱国诗人,楚国人。
4. 伍子胥:我国古代著名的愤怒的诗人,楚国人。
二、地名词汇1. 北京:我国的首都,也是中国的政治、文化、科技教育中心。
2. 上海:我国的经济、金融、交通、科技中心,也是中国最大的城市之一。
3. 平遥:我国山西省的一个古城,是世界文化遗产。
4. 张家口:我国河北省的一个城市,是2022年冬季奥运会的举办地。
三、成语词汇1. 不可思议:无法想象或理解。
2. 千方百计:形容设法的努力。
3. 一丝不苟:形容做事认真,不敢马虎。
4. 大海捞针:形容找东西困难。
5. 言简意骇:形容说话简洁却能使人深思。
6. 不胜其繁:形容事物繁多,无法胜任。
7. 一字不差:形容摹写文章非常准确,没有改动和差错。
四、动词词汇1. 看望:去看望某人。
2. 喊叫:大声呼喊。
3. 合作:共同努力做某事。
4. 参观:参观、游览某地或某个景点。
5. 遇到:碰见、遭遇某人或某种情况。
6. 紧张:情绪或状态紧张。
五、名词词汇1. 诗人:创作诗歌的人。
2. 意义:表示某事物的重要性或意思。
3. 优雅:文雅、高尚。
4. 安慰:安抚、慰藉。
5. 骄傲:自视过高。
6. 苦恼:痛苦、焦虑。
六、形容词词汇1. 精彩:非常出色、优秀。
2. 深情:深沉的感情。
3. 天真:纯真、单纯。
4. 刺激:使兴奋、激动。
5. 高兴:心情愉快。
七、副词词汇1. 微微:轻微、细小。
2. 随便:不经过慎重考虑或精心装饰。
七年级上册语文必考知识点归纳
七年级上册语文必考知识点归纳一、重点字词。
1. 易错字音:- 酝酿(yùn niàng)- 黄晕(yùn)- 窠巢(kēcháo)- 抖擞(sǒu)- 贮蓄(zhù xù)- 棱镜(léng jìng)- 粗犷(guǎng)- 静谧(mì)- 高邈(miǎo)- 莅临(lì lín)- 吝啬(lìn sè)- 淅淅沥沥(xī xīlì lì)2. 易错字形:- 瘫痪憔悴诀别分歧匿笑菡萏攲斜荫蔽。
- 确凿轻捷云霄倘若鉴赏啄食和蔼恭敬。
- 渊博倜傥绅士搓捻绽开惭愧恍然大悟。
- 人声鼎沸截然不同小心翼翼不求甚解混为一谈。
- 花团锦簇美不胜收疲倦不堪油然而生恍然大悟。
二、重点文学常识。
三、重点古诗词。
- 重点诗句:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
- 主旨:诗人借大海吞吐日月星辰的雄伟景象,表达了自己开阔的胸襟和统一中原、建功立业的抱负。
- 重点诗句:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
- 主旨:借明月寄托对友人的思念和牵挂,同时也表达了对友人不幸遭遇的同情。
- 重点诗句:海日生残夜,江春入旧年。
- 主旨:描绘了江南早春的壮丽景色,抒发了诗人旅途中的思乡之情。
- 重点诗句:夕阳西下,断肠人在天涯。
- 主旨:通过描绘深秋晚景,烘托出一个漂泊天涯的游子的孤寂愁苦之情。
四、文言文重点。
- 重点实词:内集、儿女、文义、俄而、骤、欣然、差可拟、未若、期行、舍去、乃至、尊君在不、相委而去、家君、引、顾。
- 重点虚词:而、之。
- 重点句子翻译:- 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
- 撒盐空中差可拟。
- 未若柳絮因风起。
- 陈太丘与友期行,期日中。
- 非人哉!与人期行,相委而去。
- 君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
2. 文言句式:- 判断句:左将军王凝之妻也。
七年级语文上册必背知识点
七年级语文上册必背知识点以下就是咱七年级语文上册的必背知识点,准备好跟我一起“畅游知识海洋”啦!一、古诗词东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
这首诗描绘了大海的壮阔景象,表现了曹操的雄心壮志。
记住那些生动的写景句子,感受大海的魅力。
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
李白把自己的忧愁寄托给明月,陪伴王昌龄到远方,多浪漫的想象啊!客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
这里面“海日生残夜,江春入旧年”可是名句,蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
一幅凄凉的秋景图,把游子的思乡之情展现得淋漓尽致,那些景物可都要记清楚哟!二、文言文这里面有好多孔子的智慧语录,比如“学而时习之,不亦说乎?”“温故而知新,可以为师矣。
”“学而不思则罔,思而不学则殆。
”要理解意思,还得记住它们所传达的道理。
三、现代文重点一些修辞手法得搞明白,像比喻啦,能让句子更生动;拟人呢,让事物像人一样有情感动作;排比能增强气势。
还有记叙文的六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果,搞清楚这些,读记叙文就不迷糊啦。
怎么样,这些知识点是不是还挺有趣的?加油背,语文成绩一定能棒棒哒!。
七年级上册语文词语积累
七年级上册语文词语积累一、字词积累。
1. 第一单元。
- 重点词语。
- 朗润:明朗润泽。
例如“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
”- 酝酿:本义是造酒的发酵过程,这里指各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。
如“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
”- 宛转:形容声音抑扬动听。
文中“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中;高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。
”- 嘹亮:(声音)清晰响亮。
- 黄晕:昏黄,不明亮。
- 重点词语。
- 响晴:晴朗无云。
如“对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。
”- 温晴:温暖晴朗。
文中形容济南冬天的天气特点。
- 安适:安静而舒适。
例如“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。
”- 肌肤:肌肉皮肤。
- 秀气:文中形容小山的小巧而清秀。
- 重点词语。
- 静谧:安静。
如“当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉静了。
这时候,雨不大出门。
田野上几乎总是金黄的太阳。
也许,人们都忘记了雨。
成熟的庄稼地等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。
忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!”- 高邈:高而远。
- 莅临:来到,来临(多指贵宾)。
用于书面语。
如“它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。
在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。
但是,在人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。
那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。
远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干,淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。
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初一上册语文文言文重点字词积累1、之:故时有物外之趣:结构助词,“的”。
昂首观之:代词,“它,指夏蚊” 。
心之所向,则或千或百:用在主谓结构间,取消句子的独立性,不译。
人皆吊之:代词,他(指丢马的人)其邻人之父亦云:结构助词,“的”。
下车引之:代词,他(指元方)2、以:徐喷以烟:介词,“用”。
以丛草为林:介词,“把”可以为师矣:介词,“凭,靠”。
以数万计:介词,“用”。
此独以跛之故:因为仁以为己任:介词,“把”。
3、而:忽有庞然大物,拔山倒树而来:表修饰,可不译。
暮而果大亡其财:表修饰。
丁壮者引弦而战:表修饰。
舌一吐而二虫尽为所吞:连词,表顺承,可译为“就”堕而折其髀:表顺承。
学而时习之:连词,表顺承,译作“然后”。
相委而去:连词,表顺承。
人不知而不愠:连词,表转折,译作“却”。
而疑人之父:表折,“却”任重而道:,表并列,作“并且”。
4、然:忽有然大物:形容尾,作“⋯⋯的子”。
果然也:副尾,不。
忽大起,气莽莽然:形容尾,作“⋯⋯的子”。
然数年恒不一:但是,可是,,表折。
5、:舌一吐而二虫尽所吞:作“被”知之知之:作“是” 。
之:作“因” 。
以草林:作“当作” 。
人而不忠乎:作“替”。
此何遽不福乎?:作“是” 。
6、其:蹲其身:代,作“自己的”必察其理:代,作“它的” 。
其恕乎:副,作“大概,也” 。
其子曰:代,他的大亡其:助,不。
而折其髀:代,他的,指“好”的儿子。
7、:昂首之:看作青云白:景象8、故:故有物外之趣:所以温故而知新:形容作名,“旧知”。
故又名“鬼市”云:所以。
此独以跛之故:原因、缘故。
9、焉:三人行,必有我师焉:兼词,相当于“于之” ,其中“于”为介词,“之”为代词,指“在这几个同行的人中间”。
10、时:故时有物外之趣:常常。
元方时年七岁:当时时而习之:时常。
11、富:宋有富人:形容词,富裕家富良马:动词,有很多,富有12、亡:暮而果大亡其财:丢失马无故亡而入胡:逃跑13、引:下车引之:拉丁壮者引弦而战:拿起,拉开。
初一语文上册字词
以下是一部分初一语文上册的字词:
1. 锐不可当:形容来势凶猛,不可阻挡。
2. 阻遏:阻挡;阻止。
3. 浸没:淹没;漫过。
4. 要塞:军事上非常险要、构筑十分坚固、地势十分险峻,是控制重要通道的咽喉。
5. 丢盔弃甲:形容打败仗后逃跑的狼狈相。
6. 歼灭:全部消灭(敌人)。
7. 竹竿:剖削成一定长度的竹制品。
8. 晨曦:清晨的阳光。
9. 晶莹:光亮而透明。
10. 憧憬:对未来的美好生活的期待与向往。
11. 磅礴:气势盛大。
12. 屹立:高耸而稳固地立着。
13. 缝隙:裂开或自然露出的狭长的空处。
14. 肃立:恭敬庄严地站着。
15. 絮絮叨叨:形容说话啰嗦,唠叨。
16. 怠慢:淡漠;不恭敬。
17. 深邃:深远;邃密。
18. 朦胧:模糊不清。
19. 寂静:没有声音;安静。
20. 勤勉:努力不懈,勤劳不懈。
七年级初一语文上册字词积累及名家名句
一、补充课外诗词。
1、城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
(《送杜少府之任蜀州》王勃(唐))2、飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(《登飞来峰》王安石)3、岱宗夫如何?齐鲁青末了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
(《望岳》杜甫)4、昔人已乖黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦武洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
(《黄鹤楼》崔颢)5、浩浩离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
(《己亥杂诗》(其五)龚自珍)二、七年级语文重点课文的重点语句之复习专题(一)课内文言文的重要词句整理1.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。
③在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用:三人行,必有我师焉。
④阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。
⑤当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。
⑥AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦;有朋自远方来,不亦乐乎?2.《狼》最后一段说屜狼亦黠矣屜,文中表现了狼的屜黠屜的地方是:久之,目似瞑,意暇甚。
②《狼》中议论点题的句子是:狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
3.南北朝乐府北方民歌《木兰诗》中木兰从军的原因是:昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。
②木兰出征前紧张准备的句子是:东市买骏马;西市买鞍鞯南市买辔头,北市买长鞭。
③《木兰诗》中通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强性格的是:“朔气传金柝,寒光照铁衣”。
七上语文第一单元字词积累
七上语文第一单元字词积累七年级上册语文第一单元字词积累:
1.重点字音:
殆(dài)
滑稽(jī)
承蜩(tiáo)
吾得(v)吾子(zǐ)
相(xiàng)见
参(cēn)省(xǐng)
跂(qì)而望
焉(yān)得
鸿鹄(hú)(hè)
末之难(nán)
2.重点词语:
无以利世:不,表否定。
不以取诸人:从,介词。
吾无过乎人:超过,动词。
无以利世:对于,介词。
必先苦其心志:使……苦,使动用法。
人恒过:过失,名词。
然后能改:才,这样,指示代词。
困于心衡于虑而后作:振作,动词。
入则无法家拂士:在国内,介词。
出则无敌国外患者:在国外,介词。
然后知生于忧患而死于安乐也:使……活下去,使动用法。
语文七年级上册字词
语文七年级上册字词一、字词积累。
1. 第一单元。
- 重点字词。
- 朗润:明朗润泽。
例如“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
”- 酝酿:本义是造酒的发酵过程,这里是说各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。
文中指春天的各种气息在空气中像发酵似的,越来越浓。
- 卖弄:有意显示、炫耀(自己的本领)。
这里贬词褒用,写出了鸟儿欢快的状态。
- 宛转:形容声音抑扬动听。
现在多写作“婉转”。
- 嘹亮:声音清晰响亮。
- 黄晕:昏黄,不明亮。
- 烘托:本是一种绘画技法,指用水墨或色彩在物象的轮廓外面渲染衬托,使物象明显突出。
在文中指“这一片段的描写”起到了衬托春天的作用。
- 静默:寂静;没有声音。
- 舒活:舒展,活动。
- 欣欣然:欢欢喜喜的样子。
- 易错字词。
- “蓑”(suō),不要写成“衰”。
- “笠”(lì),注意笔画顺序。
- 重点字词。
- 响晴:晴朗无云。
- 温晴:温暖晴朗。
- 安适:安静而舒适。
- 肌肤:肌肉皮肤。
- 秀气:清秀。
文中形容小山的秀美小巧。
- 绿萍:植物名,又名满江红,叶子浮出水面,春季绿色,夏季红褐色。
- 水藻:生长在水里的藻类植物的统称。
- 贮蓄:储存,积聚。
- 澄清:清亮。
- 空灵:灵活而不可捉摸。
- 易错字词。
- “髻”(jì),不要读成“jí”。
- “藻”(zǎo),注意字形,不要少写笔画。
2. 第二单元。
- 重点字词。
- 瘫痪:身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。
文中指作者双腿不能动。
- 暴怒无常:脾气非常恶劣,时常极端愤怒,变化不定。
形容人很容易发怒,而且很没有规律。
- 沉寂:十分寂静。
- 侍弄:经营照管(庄稼、家禽、家畜等)。
- 捶打:用拳头或器物撞击物体。
- 憔悴:形容人瘦弱,面色不好。
- 央求:恳求。
- 絮叨:形容说话啰嗦。
- 诀别:分别(多指不易再见的离别)。
- 淡雅:素净雅致;素淡典雅。
- 高洁:高尚纯洁。
- 烂漫:颜色鲜明而美丽。
语文七上好词好句
人教版语文七年级上册好词好句第一部分好次整理一、二字词语复苏、熟练、回春、悲哀、慰藉、诋毁、春光、盼望、春潮、隽永、残春、狼藉、春天、谦逊、孟春、时节、勤奋、刻苦、认真、专注、钻研、踏实、勤恳二、四字词语断断续续、春寒料峭、牛鬼蛇神、如坐针毡、一饭千金、暖暖和和、尽人皆知、以貌取人、沉默不语、犹犹豫豫、惊心悼胆、私心杂念、深仇大恨、河水解冻、飞针走线、徐徐上升、逆来顺受、春山如妆、心花怒放、满心欢喜、归心似箭、心旷神怡、心潮起伏、心悦诚服、心事重重、忧心忡忡、心如刀绞、悲痛欲绝、怒火中烧、心惊胆战、心慌意乱、心急如焚、心灰意冷、虎头虎脑、眉清目秀、面红耳赤、白净柔嫩、满面红光、满头银发、目光炯炯、双目如潭、火眼金睛、浓眉大眼、慈眉善目、气宇轩昂、英姿飒爽、衣着得体、高大魁梧、眉开眼笑、破涕为笑、捧腹大笑、笑逐颜开、满面春风、洋洋得意、和颜悦色、悠然自得、容光焕发、神采飞扬、气势汹汹、神情沮丧、愁眉苦脸、没精打采、泪流满面、虚心好学、发奋苦读、脚踏实地、不耻下问、精益求精、刨根问底、废寝忘食、手不释卷、如饥似渴、持之以恒、一丝不苟、聚精会神、全神贯注、屏息凝视、目不转睛、专心致志、津津有味、掩卷沉思、神情专注第二部分好句整理1、天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。
2、太阳泛起火红的笑脸,使朦胧的校园豁然揭去纱帐。
3、金色的阳光透过缝隙,洒在褐色土地滋生的小草上。
4、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
5、早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。
6、刺玫瑰纵使刺伤了我的手指,始终还是凋谢不了我的恋情。
7、高高的夜空,几颗银亮的星星像从水里刚捞出来似的在闪动。
8、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
9、听了这么美妙的音乐,他竟控制不住自己的感情地跳起舞来。
10、火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。
11、刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。
七年级上册语文课外积累知识点
七年级上册语文课外积累知识点一、字词积累。
1. 易错字音。
- 贮蓄(zhù xù):注意“贮”不能读成“chǔ”。
- 粗犷(guǎng):不要误读为“kuàng”。
- 棱镜(léng):“棱”是后鼻音。
- 咄咄逼人(duō duō bīrén):“咄”字的读音要准确。
2. 易错字形。
- “诀别”的“诀”:不要写成“决”,“诀别”是多指不再相见的分别。
- “分歧”的“歧”:不能写成“岐”,“歧”表示岔道、不一致等意思。
- “云霄”的“霄”:与“宵”区分,“霄”指云、天空,“宵”指夜晚。
3. 多音字。
- 行:xíng(行走、行人);háng(银行、行列)。
- 散:sàn(散步、分散);sǎn(散文、松散)。
二、文学常识积累。
1. 古代诗歌。
2. 现代文学作家作品。
三、古诗词名句积累。
1. 思乡类。
2. 友情类。
3. 哲理类。
四、文言文重点知识。
- 重点实词。
- 内集:把家里人聚集在一起。
- 儿女:子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。
- 文义:文章的义理。
- 俄而:不久,一会儿。
- 重点虚词。
- 之:“左将军王凝之妻也”中的“之”是人名中的字;“下车引之”中的“之”是代词,代指元方。
- 而:“相委而去”中的“而”表示顺承关系。
- 重点实词。
- 时习:按时温习。
- 不亦说乎:“说”同“悦”,愉快。
- 愠:生气,恼怒。
- 三省:多次进行自我检查。
- 重点句子翻译。
- 温故而知新,可以为师矣。
- 翻译:温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,就可以凭借(这一点)做老师了。
- 三人行,必有我师焉。
- 翻译:几个人一起走路,其中必定有可以做我老师的人。
七年级(初一)语文上册字词积累及名家名句
七年级上册按住ctrl键点击查看更多中考语文资源一、古诗词(文)默写填空1、子曰:“温故而知新,_______________。
”2、子曰:“学而不思则罔,_________________。
”3、子曰:“由,诲女知之乎!__________________,____________________,_____________。
”4、子曰:“见贤思齐焉,_______________________。
”5、子曰:“三人行,必有我师焉。
______________________,_____________________。
”6、子曰:“岁寒,_____________________________。
”7、曾子曰:“吾日三省吾身:_________________?___________________?_______________?”8、子曰:“学而时习之,不亦说乎?______________,_________?______________,__________?”9、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!_____________,______________。
”10、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。
__________,__________?__________,_________?”11、东临碣石,以观沧海。
____________,____________。
树木丛生,百草丰茂。
__________,____________。
_____________,____________;_____________,_____________。
幸甚至哉,歌以咏志。
(《观沧海》曹操•东汉末年的政治家、军事家、诗人。
选自《乐府诗集》)12、客路青山外,行舟绿水前。
___________,____________。
______________,___________。
乡书何处达?归雁洛阳边。
七年级上册语文书字词
七年级上册语文书字词一、第一单元。
- 朗润(lǎng rùn):明朗润泽。
- 酝酿(yùn niàng):本义是造酒的发酵过程,这里指各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。
- 卖弄(mài nòng):有意显示、炫耀(自己的本领)。
- 喉咙(hóu lóng):咽喉。
- 应和(yìng hè):(声音、语言、行动等)相呼应。
- 嘹亮(liáo liàng):(声音)清晰响亮。
- 烘托(hōng tuō):国画的一种画法,用水墨或淡的色彩点染轮廓外部,使物象鲜明;写作时先从侧面描写,然后再引出主题,使要表现的事物鲜明突出。
- 静默(jìng mò):寂静;没有声音。
- 风筝(fēng zheng):一种玩具,在竹篾等做的骨架上糊纸或绢,拉着系在上面的长线,趁着风势可以放上天空。
- 抖擞(dǒu sǒu):振作;奋发。
- 健壮(jiàn zhuàng):健康强壮。
- 镶(xiāng):把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。
- 响晴(xiǎng qíng):晴朗无云。
- 温晴(wēn qíng):温暖晴朗。
- 安适(ān shì):安静而舒适。
- 肌肤(jī fū):肌肉和皮肤。
- 秀气(xiù qi):清秀;言谈文雅,举止优美;(器物)小巧灵便。
- 绿萍(lǜpíng):植物名,又名满江红,体小,飘浮水面,春季绿色,夏季红褐色。
- 水藻(shuǐ zǎo):生长在水里的藻类植物的统称,如水绵、褐藻植物。
- 贮蓄(zhù xù):储存,积聚。
- 澄清(chéng qīng):清亮;使混浊变为清明,比喻肃清混乱局面;弄清楚(认识、问题等)。
- 空灵(kōng líng):灵活而不可捉摸。
七年级上册语文好词好句好段积累
七年级上册语文好词好句好段积累稿子一嘿,亲爱的小伙伴们!今天来和大家分享一下七年级上册语文里那些超棒的好词好句好段。
先来说说好词吧,像“小心翼翼”这个词,一看到就仿佛能感觉到那种谨慎小心的样子。
还有“花枝招展”,哇,多美的画面呀,一下子就想到了那些开得绚烂的花朵。
“忍俊不禁”也很有趣,让人不禁想到忍不住笑出来的场景。
好句也不少哟!“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
”这一句把春天当成一个人在盼着它来,多生动啊!还有“红的像火,粉的像霞,白的像雪。
”这颜色的描写,简直绝了,好像眼前就有一片五彩斑斓的花海。
好段我也很喜欢。
比如描写秋天的那段:“秋天栖息在农家里。
向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。
芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。
秋天游戏在渔船上。
”读起来就觉得秋天特别有味道,充满了生活的气息。
怎么样,这些好词好句好段是不是很精彩?咱们可得把它们都记在心里,以后写作文的时候就能用上啦!稿子二小伙伴们,咱们一起来瞧瞧七年级上册语文里的宝藏——好词好句好段!“静谧”这个词,一出现就让人觉得周围安静极了,好像能听到自己的心跳声。
“朗润”呢,是不是感觉春天那种湿润又明朗的气息扑面而来?“抖擞精神”,是不是一下子想到了充满活力的样子?再说说好句,“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
”简单几个字,就把春天万物复苏的样子写得活灵活现。
“如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
”把覆盆子写得这么诱人,我都馋啦!好段也不能错过。
“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
”哇,这段把百草园写得太好玩了,好像自己就在那里玩耍。
这些好词好句好段,就像闪闪发光的宝石,咱们可得好好收藏,让自己的语文变得更厉害哟!。
初一上册语文好词好句
初一上册语文好词好句1. “呼朋引伴”:春天来了,鸟儿们呼朋引伴地在树林里欢唱。
例子:嘿,你想想,春天一到,那鸟儿们可不就跟咱人似的,呼朋引伴地聚在一块儿,叽叽喳喳个不停,多热闹啊!那场景,不就像咱跟好朋友约着出去玩一样开心嘛!2. “繁花嫩叶”:那棵大树上长满了繁花嫩叶,美丽极了。
例子:哇,你看那棵树,满满的都是繁花嫩叶,简直美得像一幅画!这要是画下来,得让多少人惊叹啊,难道不是吗?3. “花枝招展”:小姑娘们穿着漂亮的衣服,像花儿一样花枝招展。
例子:哎呀,那些小姑娘们哟,一个个穿着好看的衣裳,就跟那花儿似的花枝招展的,走在路上多吸引人眼球啊!这就是青春的活力呀!4. “淅淅沥沥”:雨淅淅沥沥地下着,打湿了地面。
例子:听,外面的雨淅淅沥沥的,就那么不紧不慢地下着,把地面都给打湿了。
这雨声,多像一首轻柔的曲子呀!5. “咄咄逼人”:他说话总是那么咄咄逼人,让人很不舒服。
例子:你说他这人,说话咋老是咄咄逼人呢,好像别人都得听他的似的,谁能受得了啊,真是的!6. “各得其所”:每个人都找到了自己的位置,各得其所。
例子:哈哈,这下好了,大家都找到了适合自己的位置,各得其所,这多完美呀!就该这样嘛!7. “喜出望外”:他收到礼物后喜出望外。
例子:哇哦,他打开礼物的那一瞬间,那表情,简直是喜出望外呀!那高兴劲儿,都写脸上了,哈哈!8. “翻来覆去”:我心里有事,在床上翻来覆去睡不着。
例子:哎呀,我这心里有事的时候啊,在床上那是翻来覆去的,怎么都睡不着,可难受了,你们是不是也这样过呀?9. “人迹罕至”:那是一个人迹罕至的地方,充满了神秘。
例子:嘿,你知道吗,有那么一个地方,人迹罕至的,感觉可神秘了呢!就好像藏着好多不为人知的秘密,真想一探究竟啊!10. “截然不同”:他们俩的性格截然不同。
例子:你瞧他们俩,那性格简直是截然不同呀!一个那么活泼,一个又那么沉稳,真有意思!。
七年级初一语文上册字词积累及名家名句_14
14.圆明园的毁灭【简案】第一课时【详案】第一课时【课前预习】1.初读课文,标好自然段序号,解决疑难字词。
A.选一选:估(kū gū)量瑰(guī kuī)宝灰烬(jìn jìng)B.写一写:我会认真写写难写的生字。
莱()瑰()瑶()剔()统()C.查一查:举世闻名奇珍异宝风景名胜销毁2.再读课文,我知道了课文第一自然段写圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失;第二自然段写;第三自然段写;第四自然段写;第五自然段写。
其中()至()自然段都是描写圆明园辉煌的过去。
【教学目标】1.认识“殿、珑”等10个会认字,会写“毁、估”等15个生字;能正确读写“举世闻名、众星拱月、亭台楼阁、天南海北、奇珍异宝”等23个词语。
2.能流利、有感情朗读课文。
3.给自然段列标题,概括课文主要内容。
4.学习第1、3、4自然段,在阅读中体会文章的表达方法,了解圆明园辉煌的过去,体会作者的情感。
【教学重点】学习字词,理解积累四字词语;列小标题,概括课文主要内容;了解圆明园辉煌的过去,体会作者的情感。
【教学难点】1.通过对语言文字的理解,想象圆明园当年的样子,激发学生热爱祖国的思想感情和实现中华民族大复兴的责任感和使命感。
2.了解课文的主要内容,列小标题理清课文的脉络。
【教学用具】教师用具:多媒体课件学生用具:无【教学过程】一、导入1.导语:同学们,法国作家雨果曾经说过:“人们一向把希腊的帕特农神庙、埃及的金字塔、罗马的竞技场、巴黎的圣母院和东方的圆明园相提并论。
如果不能亲眼看见圆明园,人们就在梦中看到它。
”圆明园为什么会有如此高的赞誉呢?请同学们欣赏下面的图片,感受圆明园的辉煌壮丽。
2.教师由“辉煌”过渡到“被毁灭”,揭示课题。
3.过渡:是啊!昔日的圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它有民族建筑、西洋建筑,它还是一座博物馆、艺术馆,有历代文人字画,有奇珍异宝。
圆明园以其独特的建筑艺术被称为“万园之园”,而如今却只剩下屹立在风中的断壁残垣。
七年级(初一)上册好词好句摘抄【三篇】
七年级(初一)上册好词好句摘抄【三篇】七年级(初一)上册好词好句摘抄【三篇】导读:本文七年级(初一)上册好词好句摘抄【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】1.我们决不能一见成绩,就自满自足起来,我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。
3.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。
4.微笑,能化解人们之间的矛盾,能激起人们前进的火花,能拥抱明天的太阳,笑对人生,能战胜与自己对抗的一切。
微笑的人,显得那么可爱,那么和蔼,那么风趣,那么坚强,它传递着人们的感情,因为,微笑是人世间最美的符号!6.修竹叶间那一笔翠绿,是生命;远山上那一片黛色,亦是生命。
听,林中、幼鸟的叫声昭示着生命的到来;花间小虫的嗡声诉说着生命的力量;7.我是一个自尊的人。
因为自强,所以自尊。
我懂得尊严,懂得荣辱,所以我要力争上游,奋力争先,但同时也让我缩手缩脚,瞻前顾后,这样我总是墨守成规,缺乏创新,少了一份激情,缺了一份创新。
8.在人世间,只有精神是不死的,它如同巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的阳光,皎皎的明月,无形的春风。
10.苦难对于奋进者是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。
成功对于永不懈怠的人是里程碑,对于骄傲自满的人是个沉重的包袱,对于不求进取的人是祸害。
12.潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。
“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,“一览众山小”是一种成功的潇洒。
13.热爱是什么?热爱是风,热爱是雨,因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈去,马革裹尸还。
16.清清的溪流变得浊臭污秽,绿绿的山峦变得陆离斑驳,如面对一张张污迹遍布的白纸,我不忍心去看。
19.父亲是一本很厚的书,小时候我就很佩服我的父亲,但不懂其中的含义;随岁月的推移和一些事情的发生.我渐渐地了解了我的父亲,他像水一样,遇到障碍则气势更大,是一种遇到挫折则更加坚强的人.【篇二】时当三月春寒时节春寒季节春天渐近春天来临春天降临春令已到春回大地春归大地春到人间春满人间大地加春天地加春春回地暖天加地转冰雪消融冰融雪消冰消雪化冰消雪融天地回转冰雪融化雪化冰消万物解冰风和日丽风和日暖风暖日丽日暖风清风清日暖料峭春寒乍暖乍寒春寒料峭乍暖还寒暮春气暖和暖如春春光融融春日融融春意融融春光溶溶春水盈盈春水淙淙春水湍湍春水潺潺春雨绵绵春草如丝春草繁茂春草发芽春芽破土春花怒放春花盛开春花万朵春木发枝春大蔚然春树萌芽春树葱茏春树繁茂春阳和煦春光初露春光荡漾春光明媚春光无限春光万里春光勃发春光艳丽春风送暖春风得意春风和煦春风轻拂春风瑞雪春山如笑春山如黛春意正浓春意甚浓春色怡人春色迷人春色正浓春江如练春山如妆春和景明春景优美春燕回巢春满人间春露秋霜春种秋收春暖花开【篇三】1:海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。
好词好句七年级上册摘抄
好词好句七年级上册摘抄
好词:
栩栩如生、玲珑剔透、巧夺天工、独具匠心、无与伦比;
丰富多彩、美不胜收、芳草如茵、郁郁葱葱、枝繁叶茂;
苍翠欲滴、气象万千、风云变幻、奇峰异岭、若隐若现;
腾云驾雾、飘飘欲仙、碧波荡漾、清澈见底、晶莹剔透。
好句:
1.疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。
2.月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛。
3.一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。
4.月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘。
5.圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。
6.明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。
7.月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。
8.夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。
9.一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。
10.满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。
11.夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。
12.月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。
她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。
13.月亮像一个新娶来的媳妇,刚刚从东天边上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。
14.月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光。
15.月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。
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七年级上册按住ctrl键点击查看更多中考语文资源一、古诗词(文)默写填空1、子曰:“温故而知新,_______________。
”2、子曰:“学而不思则罔,_________________。
”3、子曰:“由,诲女知之乎!__________________,____________________,_____________。
”4、子曰:“见贤思齐焉,_______________________。
”5、子曰:“三人行,必有我师焉。
______________________,_____________________。
”6、子曰:“岁寒,_____________________________。
”7、曾子曰:“吾日三省吾身:_________________?___________________?_______________?”8、子曰:“学而时习之,不亦说乎?______________,_________?______________,__________?”9、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!_____________,______________。
”10、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。
__________,__________?__________,_________?”11、东临碣石,以观沧海。
____________,____________。
树木丛生,百草丰茂。
__________,____________。
_____________,____________;_____________,_____________。
幸甚至哉,歌以咏志。
(《观沧海》曹操•东汉末年的政治家、军事家、诗人。
选自《乐府诗集》)12、客路青山外,行舟绿水前。
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______________,___________。
乡书何处达?归雁洛阳边。
(《次北固山下》王湾•唐代诗人,选自《全唐诗》)13、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
__________________,__________________。
___________________,_________________________。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(《钱塘湖春行》白居易,字乐天,晚年又号香山居士,唐代诗人,选自《白氏长庆集》)14、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
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______________,_______________。
旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
(《西江月》辛弃疾,字幼安,号稼轩。
南宋著名爱国词人。
选自《稼轩长短句》)15、枯藤老树昏鸦,_________________,______________。
__________,______________________。
(《天净沙秋思》马致远,号东篱,元大都人,著名戏曲作家。
选自《全元散曲》)16、神龟虽寿,犹有竟时。
螣蛇乘雾,终为土灰。
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盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
(《龟虽寿》曹操,选自《乐府诗集》)17、故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
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待到重阳日,还来就菊花。
(《过故人庄》孟浩然,唐代诗人,选自《孟襄阳集》)18、清晨入古寺,初日照高林。
____________,____________。
_____________,____________。
万籁此都寂,但余钟磬音。
(《题破山寺后禅院》常建,唐代诗人,选自《全唐诗》)19、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
_____________________,____________________。
(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。
选自《李太白全集》)20、君问归期末有期,,巴山夜雨涨秋池。
______________________,______________________。
(《夜雨寄北》李商隐,字义山,号玉溪生,又号樊南生,唐代诗人。
选自《李义山诗集》)21、烟笼寒山月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
______________________,______________________。
(《泊秦淮》杜牧,字牧之,唐代诗人。
选自《樊川文集》)22、一曲新词酒一杯。
去年天气旧亭台?______________________,______________________。
_____________________。
(《浣溪沙》晏殊,字同叔,北宋政治家、文学家。
选自《珠玉词》)23、莫言下岭便无难,赚得得人空喜欢。
______________________,______________________。
(《过松源晨炊漆公店》杨万里,字廷秀,号诚斋,宋代诗人。
选自《诚斋集》)24、常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
_______________,________________。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
(《如梦令》李清照,自号易安居士,宋代女词人。
选自《漱玉词》)25、半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
______________________,______________________。
(《观书有感》朱熹,字元晦,南宋哲学家、教育家、文学家。
选自《朱子大全》)26、万里走赴戎机,关山度若飞。
______________,______________。
将军百战死,壮士十年归。
(《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。
这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
)27、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
______________________,______________________。
(《凉州词》王之涣,唐代诗人。
)28、白日依山尽,黄河入海流。
____________________,___________________。
(《登鹳雀楼》王之涣,唐代诗人。
)29、京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
______________________,______________________。
(《泊船瓜洲》王安石,北宋政治家,思想家,文学家。
)30、山际飞来烟,竹中窥落日。
________________,________________。
(《山中杂诗》吴均,南朝梁文学家。
选自《艺文类聚》)31、独坐幽篁里,弹琴复长啸。
________________,__________________。
(《竹里馆》王维,唐代诗人。
选自《王右丞集笺注》)32、渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
______________________,______________________。
(《送元二使安西》王维,唐代诗人。
)33、峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
______________________,______________________。
(《峨眉山月歌》李白,选自《李太白全集》)34、谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
______________________,______________________。
(《春夜洛城闻笛》李白,选自《李太白全集》)35、故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
______________________,______________________。
(《逢入京使》岑参,唐代诗人。
选自《岑参集校注》)36、独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
______________________,______________________。
(《滁州西涧》韦应物,唐朝代诗人。
选自《韦苏州集》)37、岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
______________________,______________________。
(《江南逢李龟年》杜甫,唐代诗人。
选自《杜诗详注》)38、苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
_______________,_______________。
(《送灵澈上人》刘长卿,字文房,唐代诗人。
选自《刘随州诗集》)39、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
______________________,______________________。
(《约客》赵师秀,字紫芝、灵芝,号灵秀、天乐南宋诗人。
选自《清苑斋集》)40、李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。
______________________,______________________。
(《论诗》赵翼,字云崧,号瓯北,清初著名史学家。
)二、补充课外诗词。
41、洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
(《秋思》张籍(唐))42、飒飒西风满园栽,蕊寒香冷蝶难来。
他年我若为青帝,报与桃花一处开。
(《题菊花》黄巢(唐))43、天下伤心处,劳劳送客亭。
春风知别苦,不遣柳条青。
(《劳劳亭》李白(唐))44、城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
(《送杜少府之任蜀州》王维(唐))45、飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(《登飞来峰》王安石)46、望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
(《狱中题壁》谭嗣同)47、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
(《暮江吟》白居易)48、杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。
东边日出西边雨,道是无情却有晴。
(《竹枝词》刘禹锡)48、岭外音书断,经冬复历春。
近乡情更怯,不敢问来人。
(《渡汉江》宋之问)49、岱宗夫如何?齐鲁青末了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
(《望岳》杜甫)50、昔人已乖黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦武洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
(《黄鹤楼》崔颢)51、吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
(《题墨梅图》王冕)52、前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
(《登幽州台歌》陈子昂)53、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。
纸上得来终学浅,绝知此事要躬行。
(《冬夜读书示子聿(其三)》陆游)54、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
(《芙蓉楼送亲渐》王昌龄)55、青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
(《送友人》李白)56、去年今日此门中,人面桃花相映红。