倾尽全力做好职高送生工作
中职招生送生先进事迹
中职招生工作总结
2013年我校中职工作中，本人所带班级能圆满完成上级教育主管部门下达的指标任务，也因此被单位推荐为霍邱县职业教育先进个人。
现将本人在中职工作中的点滴做法作一简单总结。
本人作为毕业班班主任，对中职招生工作极为重视，在上级教育主管部门召开中职招生工作会后，在学校的组织和安排下，我立即行动，积极响应，在班上加大宣传力度，摸排登记，做好每位学生的思想工作，指导学生选择合适的学校。
还让职校来人进校宣传职校性质特点、培养目标、就业前景。
在向学生宣传的同时，还专门向学生家长宣传，让学生家长能够理解和接受。
对思想有波动，拿不定主意的学生及学生家长，在劝说无效的情况下，组织他们到职业学校实地考察，让他们有什么疑问到现场由职校负责解决。
通过这种方式，让许多家长和学生对职高有一个真正的了解，有的学生当场就作下读职校的决定。
最后，对于已经去读职校的学生，我还经常通过电话及时了解他们的学习和生活情况，对于有困惑或思想波动的，及时进行疏导，确保他们安心的留在职校读书。
以上是我本人在中职送生中的一点做法，在今后工作中，我将更加努力以争取更好的成绩。
中职送生经验交流发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享我在中职送生过程中的经验和心得。
自从担任送生工作以来，我深感责任重大，也收获颇丰。
在此，我将从以下几个方面与大家进行交流。
一、明确送生目标，制定合理计划1. 了解学生需求。
在送生前，我们要充分了解学生的基本情况，包括学习成绩、兴趣爱好、职业规划等。
这样，我们才能有针对性地为学生提供帮助，让他们在新的环境中快速适应。
2. 确定送生目标。
送生的目的是帮助学生顺利进入中职学校，开始新的学习生活。
因此，我们要明确送生目标，确保学生能够顺利完成学业，实现自身价值。
3. 制定合理计划。
根据学生的需求和送生目标，制定详细的送生计划，包括行程安排、住宿安排、入学手续办理等。
确保送生过程顺利进行。
二、加强沟通，搭建桥梁1. 与学生沟通。
在送生过程中，我们要与学生保持密切沟通，了解他们的想法和需求，及时解决他们遇到的问题。
同时，要鼓励学生树立信心，勇敢面对新的挑战。
2. 与学校沟通。
在送生前，我们要与接收学校取得联系，了解学校的办学特色、师资力量、校园环境等情况。
在送生过程中，要主动与学校沟通，确保学生顺利入学。
3. 与家长沟通。
家长是学生成长过程中最重要的支持者。
我们要及时向家长反馈学生在送生过程中的表现，让家长了解学校情况和孩子的成长。
三、注重细节，做好服务工作1. 严谨认真。
在送生过程中，我们要严谨认真，确保各项工作的顺利进行。
如行程安排、住宿安排、入学手续办理等，都要做到细致入微。
2. 关心关爱。
我们要关心学生的生活，了解他们的需求，及时为他们提供帮助。
如帮助学生适应新环境、解决生活困难等。
3. 做好心理辅导。
在送生过程中，我们要关注学生的心理健康，及时为他们提供心理辅导，帮助他们克服心理障碍，勇敢面对新的挑战。
四、发挥团队协作精神，共同推进送生工作1. 明确分工。
在送生过程中，我们要明确分工，各司其职，确保各项工作有序进行。
2. 相互支持。
在送生过程中，我们要相互支持，共同面对困难，共同解决问题。
认真履职尽责竭诚做好职工生活保障服务
ʌ铁路改革发展ɔ认真履职尽责竭诚做好职工生活保障服务余扬飞(中国国家铁路集团有限公司全国铁路总工会,北京100844)[中图分类号]F532[文献标识码]B[文章编号]1006-8279(2020)06-0058-3习近平总书记指出,带领人民创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标,要完善公共服务体系,保障群众基本生活,不断满足人民日益增长的美好生活需要,不断促进社会公平正义,形成有效的社会治理㊁良好的社会秩序,使人民获得感㊁幸福感㊁安全感更加充实㊁更有保障㊁更可持续㊂习近平总书记在同全国总工会新一届领导班子成员集体谈话时发表的重要讲话进一步强调,工会要坚持以职工为中心的工作导向,抓住职工群众最关心最直接最现实的利益问题,认真履行维护职工合法权益㊁竭诚服务职工群众的基本职责㊂习近平总书记的重要讲话为我们做好工会职工生活保障服务工作指明了方向㊁提供了根本遵循,我们要切实加强学习,深刻领会,进一步聚焦重点,精准发力,做好职工生活保障服务工作,把广大职工紧紧团结凝聚在党的周围,建功新时代,展示新作为㊂一㊁明确重点保障服务对象,提高工作主动性工会是党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织,职工群众是工会工作的主体㊂各级工会要时刻牢记群众观点,永葆为民情怀,从群众中来㊁到群众中去,重心下移,竭诚做好职工生活保障服务㊂对不同的职工群体来说,他们需要的保障服务不尽相同,各级工会要更主动更热情更充分地关注企业相对弱势的职工群体,让职工群众在需要时充分享有工会组织的温暖㊂1.重点关注困难职工群体㊂困难职工是企业的特殊群体,铁路困难职工基本上是因病尤其是大病㊁长期慢性病导致的家庭困难,困难职工是工会保障服务的重点㊂要进一步完善困难职工帮扶救助制度办法,根据铁路企业实际,加大困难职工帮扶救助力度,在困难补助㊁大病救助㊁助学资助等多方面综合施力,坚持扶困与扶志㊁扶智相结合,激发困难职工解困脱困的内生动力和自我发展能力,确保困难职工都能得到有效救助,小康路上不掉队㊂2.更加关注一线岗位职工㊂一线职工是铁路改革发展的主体力量,也是工会服务的主要对象㊂由于铁路行业的特殊性质和工作环境,部分一线职工长期异地通勤㊁长途值乘㊁夜班作业等,职工对实现体面劳动㊁舒心工作㊁全面发展的愿望更加迫切㊂要把一线职工最关心最担心最忧虑的事作为工会保障服务的方向,加强源头参与,主动依法科学维护他们的合法权益和切身利益㊂健全以职代会为基本形式的企业民主管理制度,维护好一线职工的民主政治权利㊂积极开展大规模技术业务培训,帮助一线职工提升技能水平,打通职工向上发展的通道㊂在企业经济效益增长的同时保障职工工资正常增长,让广大职工共享铁路改革发展成果㊂3.关心关爱其他务工人员㊂劳务派遣工㊁农民工等是企业发展的一支重要补充力量,有力弥补了企业人力资源的不足㊂工会要进一步做好劳务派遣工㊁农民工等人员的入会服务工作,最大限度地把他们吸引到工会组织中来㊂大力推进劳务派遣工同工同酬,推动企业选拔优秀劳务派遣工转正录用为正式合同工,增强劳务派遣工对企业的认同感和职业归属感㊂积极实施农民工 求学圆梦行动 ,推动解决农民工工资拖欠问题,让农民工经济得实惠,学历得提升,就业有后劲,更好更快地融入城市㊂二㊁聚焦主岗主职主责主业,增强工作针对性工会的基本职责是维护职工合法权益㊁竭诚服务职工群众㊂各级工会要顺应新时代职工对美好生活的新期待,立足基本职责,聚焦主责主业,发挥职能作用,持续发力,久久为功,把保障服务工作做得更扎实更细致更有效㊂1.困难帮扶要在精准性上下功夫㊂把精准贯穿困难职工帮扶救助全过程,突出重点,抓住关键,持续发力,确保实效㊂深入抓好困难职工家庭走访调查,了解家庭收入㊁子女就业㊁住房条件㊁致困原因等,确保建档精准㊂按照一户一档案㊁一户一计划㊁一户一措施的要求,因户施策,分类帮扶,努力解决好困难职工家庭最困难最忧虑最急迫的实际问题,确保能脱困的困难职工及时脱困销号,不能脱困的要实现解困㊂2.日常重点要在常态性上下功夫㊂ 两节 送温暖是元旦㊁春节期间关心关爱职工的集中行动㊂各级工会组织不仅要做好节日期间的送温暖等服务,更要做好平时的服务工作,从小事做起,从点滴做起,从职工最需要的事情做起㊂主动开展 春送技能㊁夏送清凉㊁秋送助学㊁冬送温暖 一年四季送关怀活动,推动服务职工工作经常化常态化㊂建立健全基层职工应急服务队,让职工在最需要时能充分感受到工会组织的关怀和温暖㊂3.全面服务要在普惠性上下功夫㊂创新工会会员服务网络平台,推动服务职工手段从线下为主到线上线下互动融合的转变,实现服务对象从特殊群体向全体会员的转变㊁服务方式从工会 定菜单 向职工 点菜单 的转变㊂推动完善企业职工集体福利制度,保障全体职工正常应该享受的福利待遇㊂发挥地方工会会员卡的作用,优化功能,让工会会员卡成为联系职工的 连心卡 ㊁惠及职工的 普惠卡 ㊁关爱职工的 爱心卡 ㊂三㊁强化基础保障力量建设,注重工作实效性基层站段㊁车间班组是职工生产生活的主要活动场所,基层工会是与职工接触最紧密㊁联系最直接的工会组织㊂各级工会要始终坚持眼睛向下㊁面向基层,把力量和资源向基层倾斜,形成狠抓基层的鲜明导向㊂1.加强队伍建设㊂贯彻落实‘关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见“,完善工会干部培养㊁交流和使用制度,注重在基层一线和职工群众中培养工会干部,优化干部成长路径,打造专职为主㊁兼职挂职相结合的干部队伍㊂加强教育培训,提高工会干部的理论水平和业务能力,建设一支懂业务㊁有能力㊁善协调㊁会服务的工会干部队伍㊂进一步转变作风,心中有职工㊁眼睛盯基层㊁工作到一线,不断厚植抓落实㊁聚合力㊁促发展的群众基础,引导职工群众理解和支持工会各项工作㊂2.提供经费保障㊂加大对基层工会经费投入倾斜力度,切实解决职工就餐㊁住宿㊁饮水㊁通勤等生产生活实际问题,足额保证基层工会开展服务职工群众各项工作所需费用㊂按照行政支持一点㊁工会拨付一点㊁职工缴纳一点模式,多渠道筹措建立困难职工帮扶救助专项资金,为开展精准帮扶救助工作提供经费保障㊂鼓励支持向社会购买服务,推动基层工会服务社会化,在做好物质和生活服务的同时,为职工提供更高水平的精神和文化服务㊂3.做强服务阵地㊂以加强职工服务阵地建设为途径,不断丰富服务内容,整合服务资源,创新服务方式,推动服务职工群众工作提质增效㊂充分发挥铁路文化宫㊁职工服务中心㊁疗养院㊁卫生防疫站点的作用,形成功能齐全㊁设备先进㊁项目完善㊁特色明显的铁路服务职工体系,让工会在职工需要时看得见㊁找得到㊁靠得住,吸引更多职工经常参与到工会组织的各项活动中来㊂建好 铁路爱心屋 ,让爱心屋成为对内关爱职工㊁对外服务社会的窗口,形成服务职工和社会的综合效应㊂四㊁夯实钉子狠抓落地落实,突出工作责任性一分部署,九分落实㊂各级工会部门要贯彻落实国铁集团年初工作会议和7月底领导干部会议部署要求,结合实际㊁拿出实招,狠抓重点工作落实,使工会保障服务各项工作基础更扎实㊁标准更科学㊁落地更精准,使职工合法权益得到更好更有力的维护㊂1.坚持问题导向㊂深入思考困难职工帮扶救助㊁ 三线 建设等工会重点工作中存在的问题,既找准共性问题,也找准个性问题,既找准表面问题,也找准深层次问题,既找准思想认识的问题,也找准工作落实中存在的问题㊂针对存在的问题,一条一条梳理,一项一项查摆,工会部门能解决的及时解决,需要协调其他部门解决的积极主动协调解决㊂2.完善工作机制㊂按照标准化规范化要求,深入研究工会服务职工群众工作各项管理制度和运行机制,形成高效㊁规范㊁科学㊁合理的制度体系,确保工作开展有依据㊁可操作㊁能持续㊁易追溯㊂加强对各级工会的指导和服务,通过建立健全基层联系点㊁重大事项报告㊁工作督导机制㊁信息上报和反馈机制等,完善工作手段㊁丰富载体,提升工作执行力和工作效能㊂3.强化督导检查㊂切实肩负起督导职责,组织开展对相关工作的督导检查,善于运用平推检查㊁重点抽检㊁跟踪回访等方式,及时发现并反馈有关问题,做好督促整改㊂进一步加大工作考核力度,完善日常考核制度机制,把工会工作纳入企业思想政治工作,一并进行考核,促进工作抓出实效㊂五㊁拓展思路强化网络思维,体现工作创新性增强互联网思维㊁推进网上工会建设是工会工作创新发展的要求,也是工会工作走进新时代㊁更好地服务职工群众对美好生活需要的现实所需㊂各级工会要走好网上群众路线,积极构建线上受理㊁线下办理㊁一键通达的全方位㊁全时段服务职工体系㊂1.畅通实时诉求㊂通过发挥微信㊁Q Q等即时通信工具沟通联系方便㊁快捷㊁迅速的特点,推动各级工会干部按工作需要和实际,面向职工建立联络群,密切与一线职工的联系,倾听职工诉求和呼声,了解掌握思想动态,传播工会正能量㊂发挥各单位诉求热线的作用,及时回复职工的意见建议,对职工提出的实际困难及时研究㊁努力解决㊂2.线上线下融合㊂充分运用 互联网+ 技术模式,着力建设网上工会,丰富网上服务职工的平台手段,并结合职工实际需求和网络工作特点,优化再造铁路工会各项业务服务流程,不断提升网上服务职工能力水平,推动实现以线下职工需求促进线上服务发展,以线上服务发展满足线下职工需求㊂3.确保职工满意㊂职工群众满意是工会做好一切工作的价值取向和根本标准,群众意见是一把最好的尺子㊂要把有限的财力和资源集中放到立足现实㊁着眼长远㊁打好基础㊁解决基本问题上,多办有利于维护发展职工劳动经济权益的 民生工程 ,不搞劳民伤财的 形象工程 ,不做表面文章㊂把职工群众满意作为检验工会工作的第一标准,通过深入职工家庭走访㊁与职工群众座谈交流等方式,加强工会干部与职工群众的沟通联系,不断提高他们对工会工作的满意度,让职工群众真正感受到工会是 职工之家 ㊁工会干部是最可信赖的 娘家人 ㊁贴心人㊂(作者系中国国家铁路集团有限公司全国铁路总工会体育工作部副部长㊁高级政工师)责任编辑:刘凤新。
宣汉县三桥中心职高送生工作实施意见1
宣汉县大成镇三桥中心校关于二0一二年职高送生工作的实施意见按照县委县政府“关于职高送生工作不完成送生任务学校一切工作一票否决”的要求，我校高度重视，立即召开行政办公会等几个大会，采取有力措施，力争完成2012年职高送生25名的目标任务。
一、目标任务：2012年春季县政府给我校下达职高送生目标任务25人。
二、工作步骤：1、召开支部行政会2、召开教师大会3、召开学生大会4、召开家长大会5、带领学生及家长前往相关职校考察报名就读职校6、跟踪调查就读职高学生的学习、生活等情况，把职高送生工作及责任落实到底，让读职高的学生及其他们的家长安心，舒心，放心。
三、动员学生就读职高包干分组：第一组：魏益平（组长）李明涛杨友梅罗元可学生：魏国强罗鹏张旭王春兰彭红菊覃娅倪第二组：张海清（组长）刘圣俊吴艳辉张从武学生：罗双许玲玲韩阳廖路生赵耀魏青山第三组：罗旭（组长）陈娟韩平柳大东学生：陈园宇张飞王玉梅邵静张欣张继第四组：张小军（组长）代红艳罗启政贾婷婷学生：罗雪梅董魏华廖涛罗银刘婷婷魏宁宣第五组：王文干（组长）向红霞罗继红符纯琼罗元体学生：刘瑞芳牟小兰赵莉郑健康张静田娟第六组：杨华（组长）岑敏魏权张菊王江学生：罗教吕尧尹琴牟小芳刘小宝王如意第七组：张国成（组长）舒宗成张从印张富荣张静华学生：董星伯罗高清董红成雷磊张淑珍张佩四、各小组动员小组内学生读县内职高，以9月15日县教育局通报的职高学生缴费注册人数为准，每小组完成三个及以上送生任务，奖励小组400元，若小组职高送生达不到三人，惩组长100元，惩小组内每位教师50元。
五、动员学生读职高的方法：各小组与动员学生及家长或监护人做耐心详尽的宣传解释工作，宣传当前国家对职业教育的重视程度和支持力度；宣传就读职业学校学生享受每年1500元国家助学金；宣传免学费接受职业教育制度；宣传我国全面建设小康社会需要职业教育及职业教育对社会的贡献和价值；宣传职业教育在历史和未来的地位和作用；宣传近年来我县职教工作成果；宣传、展示职业学校的专业、师资、教学设施及就业升学方面的优势和特色，用具体数据、成才典型事例、就业比例、待遇标准促使广大学生走职业成才之路。
2024年中职招生工作会议讲话稿范文(二篇)
2024年中职招生工作会议讲话稿范文同志们:根据全州____年中职招生工作会议精神，我局组织召开这次全县中职招生工作会议，主要任务是:回顾总结____年全县中职招生工作，安排部署____年中职招生工作，要求大家进一步统一思想，提高认识，采取切实有力措施，强化中职招生，推动全县职业教育健康发展。
下面，我讲三点意见:一、认清形势，提高认识，明确强化中职招生工作意义____年和____年，____先后召开两次全国职业教育工作会议，都作出大力发展职业教育的决定，明确了我国职业教育改革和发展的指导思想、目标任务和政策措施。
进一步明确了职业教育是教育事业的重要组成部分，在构建现代国民教育体系、建设人力资源强国战略及统筹城乡发展、解决“三农”问题中具有十分重要的作用。
中央、省、州均出台了《____加快职业教育发展的决定》文件，对职业教育发展作出了硬性要求。
做好中职招生工作的意义，不仅在于为中职学校多招几个学生，完成招生计划。
更重要的是让我们的教育更能体现办人民满意教育的宗旨，更加适应经济建设对人才的需求，实现____的需求，适应建设和谐社会的需要。
(一)要认识到强化中职招生是事关经济社会发展的大事。
目前，我国处于生产一线的劳动者素质普遍偏低和技能型人才紧缺的问题十分突出，技术工人短缺已成为产业升级的最大制约因素。
从全国来看，一些大中型企业每年都为缺乏熟练工人而发愁，他们普遍认为录用熟练工人比录用大学毕业生更加艰难。
因此做好中职招生工作，能够为培养适应经济建设需要的高素质劳动者和技能型人才打好坚实基础。
(二)要认识到强化中职招生是惠及万民的大工程。
人们常说“家有黄金万两，不如一技在身”。
文化课基础不够好的学生读普通高中，升入理想大学的希望不大，却大大加重了家庭的经济负担。
现在，国家针对就读职业学校的资助政策更加优惠，每年给每个学生补助____元助学金，今年国家对涉农专业及农村贫困家庭学生将实行免费政策，因此家长经济负担不是很大。
2024年初三班主任下学期工作总结(6篇)
初三班主任下学期工作总结班主任工作锁碎而繁多, 它渗透在学生思想、学习、生活的角角落落。
班主任既是联系各科教师与学生之间的纽带, 又是沟通学校、家庭、社会的桥梁, 班主任既是导师又是慈母, 既要顾全大局, 高瞻远瞩, 宏观引领, 又要体察入微, 深入角落, 关心呵护, 但愿班主任辛勤的汗水能浇艳学生成功的花朵, 在这里对我的工作做一些总结:一、培养学生积极健康的心理在平时的教育教学中, 我坚持以鼓励为主。
鼓励会使学生的心态更加积极, 更加开放。
鼓励的方式多样, 一句热情的话语, 一个赞许的眼神, 一次亲切的抚摸, 都能让学生心荡涟漪, 如沐春风。
学生在老师的鼓励下, 更倾向于作积极的尝试。
如果在尝试中体验到成功, 从此便有可能努力向上前进。
老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定, 可以不断筑高学生的起点, 而学生也有了自己前进的动力。
另外, 班主任帮助学生树立目标, 有了目标学生前进就不会迷失方向, 更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。
班主任不但帮助学生树立目标, 更要让学生自己学会制定目标。
让学生学会激励自己, 随时调整自己。
二、改变形象, 让教育形式贴近学生原先总认为班主任在学生面前应该板着脸, 让学生怕你, 这样学生才会服贴, 班风才能纯正。
现在看来并非如此, 在不影响正常工作和学习的前提下, 班主任放下师长的架子, 和学生开开玩笑, 套套近乎, 师生“打成一片”。
这样, 一句亲切友好的玩笑往往让师生间的心灵拉得更近, 学生会从内心真正敬重、亲近班主任。
班主任便能更好的开展教育工作。
学生也会更乐意接受班主任善意的批评教导, 从而减免“口服心不服”的现象。
原先在做学生思想工作时, 常感觉大道理已说尽, 自己劳力费神, 苦口婆心, 而学生却无动于衷, 厌烦乏味。
这往往是大道理太过枯燥, 缺少血肉。
后来学着以他人事例和自身体验为参照, 现身说法。
动之以情, 晓之以理, 以平等民主谈心的方式和学生推心置腹, 与学生互动共鸣。
初三下学期班主任工作计划
初三下学期班主任工作计划初三下学期班主任工作计划教学工作计划初三下学期班主任工作计划,范文范文工作计划班主任学期初三初三下学期班主任工作计划段青钊初三是初中三年的关键时辰，对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情。
现在的初三班班风比较稳定，学习成绩在全级也是不错，所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上连续抓好学风建设，争取取得更好的成绩。
为了达到这个目标，我制定了以下计划:一、指导思想贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德育量化分数的管理方法，抓好学生行为习惯的养成教育，以此促进学生学习成绩的提高，争取完成学习和做人的全面提高。
二、详细措施1、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系，培养学生的全面素质。
2、连续做好班级的“敬、静、净、竞、进”五字的班风、学风、班级奋斗目标、班级文化建设。
3、值日班长履行班长当天的职责，每节课准备铃响，提醒同学们静息，做好每一天的考评记录工作，管理、处理好每一天班上的一切事物，下晚自习后把当天的考评记录表交给班长，班长每周班会课上公布本周德育考核后十一名的同学名单，这十一名同学负责本班下星期的教室园地卫生，值日认真，检查合格者，每人每天加3分。
4、保洁员做好每天教室的卫生保洁工作，课间清扫教室、檫黑板、捡粉笔头等，保障同学们有一个干净的学习环境。
做得好的保洁员，由卫生委员公布加德育考核分5分。
5、连续抓好体育锻炼，充分利用好课间操工夫和下午第四节课外活动工夫，让学生每天把要考的中考体育项目都练一遍，并且练出效果，争取在中考体育时，班级平均分达49分以上。
6、协调好各课老师的关系，让学生各课在均衡发展的同时，培养自己的优势科目。
7、引导学生准确看待考试，养成良好的心理。
8.严格执行以法治班的思想，法，就是德育分数量化，每天一统计，每周一小结，每月一汇总。
表扬优秀的，批评与惩罚恶劣的。
三、认真抓好活动课程建设，注意培养学生良好的心理素质。
道北中学2013年中考复课工作安排
道北中学2013年中考复课工作安排按照渭城区教育局得统一部署要求，2013年为“有效教学提高年及高效课堂实施年”。
为了进一步扎实细致地做好我校中考复课备考工作，提高中考复课工作的质量和效益，切实增强复课工作的科学性、针对性和实效性，力争使我校中考质量相较往年稳固成果，稳中有升。
一、指导思想以学科《课程标准》和《2013年中考说明》为纲要，以掌握基础知识、基本技能为出发点，以创建高效课堂为抓手，优化教法和学法，细化复课过程管理，狠抓复课措施落实，充分调动教与学的积极性，努力营造“紧张、有序、科学、高效、和谐”的复课氛围，确保我校2013中考成绩再上新台阶。
二、复课备考领导小组和工作小组1、领导小组组长：仇鹏李兰菊副组长：荆明明成员：张倩刘瑛2、工作小组组长：荆明明副组长：张倩刘瑛成员：张蕾段丽诺张宏诗张倩王光军袁大勇史凤仙三、工作目标1、总评得分排名和各单科均分排名与2011年相较基本持平，并力争有新的突破。
2、上线人数（指公办高中）保证在74以上；优秀人数（全市前10000名）稳固在16人；全区前100名人数力争达到1-3人。
四、复课阶段第一阶段：基础知识复习阶段（3月中旬—4月底，第6周至第12周）本阶段是整个中考复习过程的奠基阶段：主要任务是各学科完成新课任务，制定切实可行的复课工作方案，抓好各科的基础知识和基本技能的复习与训练。
根据学校实际，3月中旬各科均已结束新课，并转入基础知识专题复习，各学科要在第7周内制定出翔实可行的复课计划，复课方案要贴近教学实际和学生实际，落实“双基”，注重能力培养。
这一阶段是中考复课工作的重中之重：一要立足课本，夯实基础，紧扣考点，切实抓好单元过关检测与讲评；二要按照课本分册、分章节进行专题复习，做好知识之间的归纳、小结，引导学生理清不同章节的知识区别与联系，使学生的知识系统化、网络化；三要复习有广度，注意内容的覆盖面，避免知识点的遗漏和死角，强化薄弱点，区分易混点；四要重视学生信息的反馈，及时掌握学情，有的放矢，不断变换方式，激发学生兴趣；五要做到学用结合，讲练结合，确保学一点，用一点，会一点。
初三学生就读中职承诺书
哲觉中学学生就读中职承诺书
为贯彻国家、省、市、县中职招生政策，加快发展职业教育，逐步实现我县普职高招生规模大体平衡的目标，落实中职招生工作，完成上级下达的中职送生指导数，结合我校实际与中职学生签订如承诺。
一、就读中职学生自愿放弃就读高中以及享受营养餐政策。
二、预交1500元作为中职开学相关费用，中职学校请学校代为报名，转交给中职学校，多退少补。
三、班主任积极大力宣传，注重方式方法，讲究工作策略，做好中职送生的动员、摸底、定员、送生、跟踪等具体工作。
落实在家安全责任。
负责完成中职送生任务。
四、学校不违背学生意愿，限制、强迫、代替学生选择就读学校和专业。
五、中职生自愿放弃在校继续就读机会，会考结束学生提出申请，家长同意，由家长（监护人）领回家，在家准备就读中职期间，学生的安全教育和安全管理由学生本人及家长（监护人）负责，期间发生任何意外事故，由家长负责与学校无关。
同时家长必须配合学校，督促学生就读中职的相关工作。
承诺人签名：承诺人家长（监护人）：
联系电话：
领回时间：
学校签章：。
2023精选校长述职报告四篇
2023精选校长述职报告四篇校长述职报告篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！过去的一年，四公学校实现了跨越式发展，由于合校规模扩大了，由于新的教育理念使学校内涵更加丰富，由于上下齐心提高了学校美誉度。
这一年，也是让我难忘的一年，通过竞聘由十四年的小学校长任九年制学校校长，更加光荣而艰巨的使命让我和大家紧密团结，风雨同舟，努力工作，树好了自己的形象。
在此，我特别感谢关怀学校发展、关心我成长的领导，感谢支持配合我的同志们。
现述职于后，恭请大家指教帮助。
一、站在更高的起点。
1、职位的变化意味着责任的加大8月19日，通过业绩考核和演讲竞聘，我被聘任为仁寿县四公乡九年制学校校长，这不仅是组织的信任和大家的支持，也是我个人综合素质的体现。
职位的变化，带给我的不是喜悦和满足，而是责任和事业。
正如我在竞聘演讲中所说，校长从某种意义上说是学校的灵魂，校长肩负着历史的使命和神圣的职责，校长必须对全校的师生负责到底。
一年来，我信守承诺，认真履职，非常努力、非常敬业、非常负责地去做一名校长的本职工作，尽管工作还不完善，但我无愧于心。
2、提升办学理念是学校发展的需要学校要有办学目标，要有发展规划，才能统率工作，统领队伍。
作为刚合并的学校，我把办学理念作为大事来抓，通过向领导和专家请教、通过向先进学校学习、通过学校教职工集思广益，形成了独具特色的办学方针，学校定位为“农村乡级初中示范学校、特色学校”，办学的目标为“队伍高素质、教育高质量、管理高效益、校园高品位”，把校园文化建设、规范的制度管理、高质量课堂建设放在重中之重。
这一办学思路得到大家的一致赞同，一个为了事业、为了学校而甘愿奉献的优良校风正在形成。
3、努力做创新型学习型的校长管理九年制学校，对我是一个新的挑战，对初中学校的管理规律必须全新的去认识和总结。
幸运的是，我有一位终身指引我的导师，就是“学习和实践”。
我通过培训、书本和网络全面学习了中学管理知识，向优秀的初中及其校长学习，不断提升专业素养和校长道德，并且带领班子成员和教师们一起学习探索，在实践中逐渐形成了符合四公学校的一套管理经验，通过检验，成效显著。
中职招生工作总结
中职招生工作总结中职招生工作总结1根据__教[]综28号《关于做好__市中等职业教育招生工作的通知》及有关招生文件的精神，我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发，抓住职业教育良好就业前景，以就业拉动招生。
做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位，高标准严要求顺利地完成招生工作。
一、招生工作我校中职计划招生15个专业，其中连锁经营与管理专业与中焙烤行业联合办学，计划招生900人，实际录取875人，实际报到815人;与______学院联合办学，五年专艺术设计专业招生87人，实际报到902人。
二、招生工作的主要做法招生工作在上级领导的高度重视下，统一组织，科学调度，各科室教研组通力协作，全校教职工积极发挥主人翁意识，不断探索新的招生工作方式方法，措施得力，较好地完成今年招生计划。
主要做法如下：1、提早动手，周密布署今年招生工作，学校领导重视，责成教务科早做计划安排，诸事走在前，取得了显著的成绩。
今年秋季招生，4月份就开始着手制定招生计划了，制定了《招生工作实施方案》;因为提前动手，掌握了主动权，我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿，有针对性的制定招生任务，有目的、上门动员，使招生人数一路攀升。
所以4月份，我们邀请部分学生家长座谈，在座谈会上我校____校长详细介绍了我校办学情况，带大家参观学校实训室，提高了家长们的认识; 6月5日-6月25日，每班挑选学生志愿者10人，共160人，集中组织培训后，利用周末回母校宣传;在7、8月份利用报纸、网络等媒体，加大招生宣传力度。
2、领导带头，包片包校;教职工积极参与，成立强大招生队伍。
在招生工作中，领导带头，包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神，积极参与其中，抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队，学校所有领导必须参与其中。
领导带头深入生源校，体现了我校对招生工作的重视，也能引起生源校的重视。
5月份我们动员部分教师组成10支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传，发了广告5000多份;招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系，他们在教学任务繁重情况下克服困难，不计较个人报酬，牺牲节假日休息时间，为学校招生工作尽力。
中职送生工作交流材料
中职送生工作交流材料中职送生工作交流材料尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是某中职学校的一名教师，今天非常荣幸能够与大家共同参加送生工作交流会，我将分享一下我在送生工作中的一些心得和体会。
作为一名中职教师，我们的工作职责是为学生提供扎实的专业知识和实践能力培养，使他们能够顺利毕业并能够顺利就业或者升学，成为有用之才。
因此，送生工作对于我们来说扮演着至关重要的角色。
首先，我发现送生工作的重要性主要体现在以下几个方面。
第一，送生工作能够帮助学生缓解毕业压力，促进他们顺利完成学业。
毕业是每一个学生的必经之路，但面对繁重的学业和未知的前途，他们常常会感到迷茫和焦虑。
通过送生工作，我们能够及时介入并提供必要的帮助与指导，化解他们的顾虑，保护他们的健康心态，有助于他们顺利完成学业。
第二，送生工作还能够为学生开辟更多的发展机会，帮助他们更好地规划人生道路。
送生不仅仅是为了保证学生能够毕业，更重要的是让他们明确自己的职业方向和人生目标，了解未来的发展方向，并为此做好充分的准备。
因此，送生工作也是一次学生职业素养和规划能力培养的过程。
其次，我认为作为送生工作者，我们要履行好自己的职责，做好相应的准备工作。
首先，需要建立完善的学生信息档案，记录学生的学习成绩、就业意向、职业规划等相关信息，为后续的送生工作提供依据和参考。
其次，要加强与学生的沟通，及时了解他们的学习和生活情况，发现问题并给予及时的帮助。
同时，也要与家长保持密切联系，共同关注学生的发展情况，形成家校合力。
最后，还需要与社会资源对接，了解就业形势和市场需求，为学生提供更多的就业信息和机会。
最后，我觉得送生工作还需要注重方法和手段的探索与创新。
送生工作是一个综合性的工作，需要我们在实践中不断地总结经验，创新工作手段并适应时代的变化。
我们可以通过搭建就业服务平台、组织就业创业指导讲座、开展校企合作等方式，为学生提供更多的就业信息和机会。
同时，也可以借助网络媒体等新媒体平台，拓宽学生的就业视野，提供更多的职业发展信息。
激励职高生的话
激励职高生的话1. 职高生怎么了？咱可不比别人差！就像那不起眼的小草，也能在春天绽放出属于自己的绿意。
看看那些成功的职高生，他们不也是从点滴努力开始的吗？咱也能！例子：“嘿，你看那个学长，以前也是职高的，现在不也自己创业当老板啦！我们为啥不行？”2. 职高生们，别小瞧自己呀！我们就像那即将展翅的雏鹰，有着无限的潜力等待爆发。
难道你不想在未来的天空翱翔吗？例子：“咱可不能就这么默默无闻下去，要加油啊，以后让别人对咱刮目相看！”3. 你们可是职高生诶，怕什么困难！就如同那激流中的鱼儿，奋勇向前。
遇到难题算啥，攻克它呀！例子：“哎呀，这点难题就把你难住啦？咱可是职高生，要勇敢冲！”4. 职高生也有大大的梦想啊！这就好比那黑夜中的星星，虽然渺小但依然闪耀。
你们的梦想也会发光的，不是吗？例子：“我以后要当高级技工，让大家都知道职高生也超厉害的！”5. 别灰心，职高生们！我们就像那在风雨中坚守的花朵，总会迎来阳光。
一次失败不代表什么，站起来继续前行！例子：“这次没考好没关系，下次一定可以的，要对自己有信心呀！”6. 职高生的未来也是光明的呀！如同那破土而出的幼苗，充满希望。
大家要努力让自己成长呀！例子：“毕业后我要找个好工作，让爸妈为我骄傲！”7. 嘿，职高生们，你们很了不起啊！就像那默默耕耘的黄牛，踏实又努力。
咱们的付出会有回报的！例子：“每天这么认真学习技术，以后肯定会有出息的！”8. 不要觉得自己不如别人，职高生！我们好比那独特的宝石，总会绽放光芒。
相信自己的价值呀！例子：“别人能做到的，我们职高生也一定能做到！”9. 职高生们，加把劲呀！如同那奔跑的骏马，向着目标疾驰。
别停下脚步，美好的未来在等着我们！例子：“再努力努力，说不定就能拿技能大赛的奖啦！”10. 职高生也能创造奇迹啊！就像那灰姑娘也能变成公主。
只要我们努力，一切皆有可能！例子：“哇，要是我能成为行业里的佼佼者，那该多棒啊！”。
职校就是要当好学生的“娘家”
职校就是要当好学生的“娘家”作者：李旭林李晓峰来源：《湖南教育·语文教师版》2009年第07期南岳衡山，“五岳独秀”。
当你走进衡山县职业中专校园时，映入你眼帘的是一条鲜红的横幅——“欢迎你回‘娘家’!”这句家常式的问候，折射出学校多年来坚持的办学理念。
衡山县职业中专坐落在巾紫峰麓，东傍湘江河，西临南岳风景区。
便利的交通，秀丽的校园风景，优雅的求学环境，吸引了一批又一批学子。
学校现占地近200亩，建筑面积28000平方米，是一所集职业教育、成人教育和劳动力培训于一体的全日制综合性职业学校，1995年被湖南省教育厅批准为重点中等职业学校。
“当娘家，就要时刻关心毕业学生的后续成长-与发展；当娘家，就得把‘待字闺中’的孩子培养好、塑造好；当娘家，更要为后来的孩子们营造更好的家的氛围!”校长康泰平动情地告诉记者。
“娘家”的牵挂：儿行千里“母”担忧最近，2001届电子电器专业毕业的谭振兴终于长舒了一口气，因为他创办的公司得到了“娘家”——衡山县职业中专的大力支持。
除了资金的支持外，学校还给予技术和人力支援，多次派专业老师帮助他解决技术难题，同时选拔最优秀的毕业生到公司就业，帮助他顺利渡过难关。
这是衡山县职业中专多年来坚持毕业生就业回访的一个生动缩影。
康泰平走马上任之初，就发现学校的毕业生就业率不理想，特别是稳定率不高。
为了提高毕业生的就业率和稳定率，提高学生、家长对推荐就业工作的满意度，这位新官烧的第一把火就是加强和完善毕业生就业服务工作回访制度，肩负起“娘家”扶上马还送一程的职责。
记者翻阅学校的回访登记表时发现，两年多来，无论学生是去珠江三角洲、长江三角洲的企业打暑期工还是正式就业，学校都安排了招生就业处、学生处负责人以及班主任和专业教师带队或护送，以确保外出学生的安全。
2008年，139名学生去广东雅图仕进行了为期两个多月的实习，学校就安排了李翠华副校长、谭树生老师、胡志如老师三位教师带队。
2007年春节期间，康泰平和主管学生工作的副校长彭永贵、招生就业处主任旷玉清、后勤处主任肖勇斌到广州、深圳、顺德三地，马不停蹄地走访了在广州南沙名幸电子有限公司、深圳富士康集团、东莞安联电器建材有限公司、顺德矢崎汽车配件有限公司等处工作的学生。
初三班主任工作计划范文(4篇)
初三班主任工作计划范文九年级是初中阶段最后的一年，为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中”的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据本班的具体情况，特制定本工作计划。
一、班级基本情况从总体情况来看，班内大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规章制度。
他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。
各项常规工作也能正常有序的开展。
但也有少数同学学习缺乏动力，厌学，纪律涣散，给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响，损害了班级形象。
二、本学期班级目标1、继续抓好学生的思想教育，反复强调同学要明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，竭尽全力提高学习质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以学校制订出的中考目标为目标，力争实现中考目标。
2、抓好学风、班风、班容班貌的建设，要求同学遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校的规章制度。
努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，健康成长。
3、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，顺利升上理想的学校，使一部分后进生能顺利毕业，升入高一级学校。
4、加强安全教育和法制教育，增强同学们安全防范意识，提高同学们自护能力。
5、耐心指导同学们的生活，关心同学们的身心健康，搞好教室、清洁区环境卫生和个人卫生，培养学生良好的良好行为习惯。
6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼，确保同学们身心健康成长。
7、健全班委会，明确分工，提高学生的自我管理能力。
8、加大中职宣传力度，尽量完成学校分配的中职送生任务。
三、主要措施1、对学生进行思想教育。
抓住毕业班的特点，开展理想目标教育。
2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为范》的学习，认真____执行学校的纪律，落实学生量化评比、奖惩条例。
跟班到位，狠抓到底。
中职学校升学帮扶措施有哪些
中职学校升学帮扶措施有哪些随着社会的发展，中职教育在我国的地位越来越受到重视。
中职学校作为培养技术技能人才的重要阵地，其升学帮扶措施也变得越来越重要。
为了更好地帮助中职学生顺利升学，各地区和学校纷纷制定了一系列的帮扶措施，以提升中职学生的升学机会和竞争力。
一、学科教育的优化。
中职学校在学科教育方面进行了一系列的优化措施，以提升学生的学习能力和竞争力。
首先是加强学科教学，提高学生的专业知识水平。
学校加强对学科教学的管理和指导，提高教师的教学水平，确保学生在学科方面有扎实的基础。
其次是拓宽学科范围，为学生提供更多的学科选择，以满足不同学生的需求和兴趣。
通过优化学科教育，中职学校帮助学生打下了坚实的学科基础，为升学做好了准备。
二、职业技能培训。
中职学校在职业技能培训方面也做出了很大的努力。
学校注重培养学生的实际操作能力和技术技能，通过校内实训基地和实习实训基地，为学生提供了更多的实践机会。
学校还积极与企业合作，开展校企合作项目，为学生提供更多的实践机会和实际工作经验。
这些举措不仅提高了学生的职业技能水平，也增强了学生的就业竞争力，为学生的升学提供了更多的选择。
三、升学指导和辅导。
中职学校为学生提供了全方位的升学指导和辅导。
学校设立了升学指导中心，为学生提供个性化的升学规划和指导。
学校还邀请专业的升学辅导老师和专家进行升学辅导，帮助学生了解各种升学途径和政策，为学生提供更多的升学信息和建议。
学校还定期举办升学讲座和交流活动，邀请各类高校和企业代表到校进行宣讲，为学生提供更多的升学机会和选择。
四、奖助学金和资助政策。
为了帮助中职学生顺利升学，各地区和学校还制定了一系列的奖助学金和资助政策。
学校通过评比和评选，设立了各类奖学金和助学金，鼓励学生努力学习，提高学业成绩。
学校还积极与各类基金会和慈善机构合作，为家庭经济困难的学生提供资助和帮助，确保每个学生都能够顺利完成学业，实现升学梦想。
五、拓宽升学渠道。
为了让中职学生有更多的升学机会，中职学校还积极拓宽升学渠道。
用心尽职做好职教招生工作,真心尽责为家长学生服务
用心尽职做好职教招生工作，真心尽责为家长学生服务尊敬的各位领导、同志们：大家好！今年我校职业学校招生工作在县教育局的正确领导和兄弟学校成功经验的指导帮助下，正确面对困难和压力，坚持以“为学生着想、为家长着想”为出发点和落脚点，牢固树立“用心尽职做好职教招生工作、真心尽责为家长学生服务”的理念，在全校上下共同努力下，顺利完成职业学校招生计划，完成率109.5%。
现将我校对职校招生工作的认识、主要措施和做法向各位领导、同志们汇报如下：一、摸清四个脉搏，有的放矢，切实保障招生工作顺利进行回想这几年的职业学校招生工作，我们深刻认识到，重视不重视、重视程度的高低和为学生服务意识的到位与否实效不一样，甚至大相径庭。
我们认为，作为送生学校，应该站在全局角度来正确认识这项工作，这是做好招生工作应解决的首要问题，要将领导、教师、学生和家长的认识统一起来。
下深水摸清学生、家长、教师和社会四条思想心理脉搏，才能对症下药，有的放矢，事半功倍地做好职教招生工作。
对学校来说，这是职业教育发展大局的需要；对教师来说，这是义不容辞的责任；对学生来说，这是个体成长及就业发展的需要；对家长来说，这是对孩子的未来着想。
为此，我们积极倡导树立职业学校招生全局观，不断加强对职业学校招生这项重要阶段性工作的领导与再认识，不断营造和优化职业学校职业学校招生的良好氛围，强化组织领导，完善招生措施，切实保障职业学校招生工作顺利进行。
1.健全完善工作管理机制，加强责任感与使命感。
多年来，我校确立“给毕业班压力、求社会合力、让教师尽力”的工作思路，相继出台完善了关于职业学校招生工作的《实施意见》、《考核规定》、《目标责任》、《奖惩办法》等系列规章制度，将职业学校招生工作与学校固生、教学质量考核等相挂钩，不断提高职业招生在班主任和教师绩效考核中的权重，并把职业招生工作纳入学校工作计划、纳入学校重要议事日程、招生方式方法纳入重点研究课题，不断增强招生工作的责任心、紧迫感和使命感。
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倾尽全力做好职高招生工作
华民中学敖政华我是来自华民乡中心学校的一名普通的中学教师。
今天我能够有机会站在这里发言，感到很荣幸，同时也非常激动！
职业技术教育是现代化教育事业的一项重要组成部分，它与成人教育、普通教育共同支撑中国基础教育。
由于职业教育在各类教育中处于竞争劣势，造成招生工作艰难。
与重点高中和普通高中的教育相比，职业教育生源的竞争是全方位的，既有高中教育、高等教育与职业教育之间的竞争，更有职业教育内部的竞争，因而处于弱势地位，而且越是经济不发达地区，这种强弱对比越为明显。
造成这种局面的原因是多方面的..有传统成才观念的影响，也有现行初中阶段教育质量评估标准的偏差。
种种困难摆在面前，这就要求我们初中教师在招生工作中下大力度，要加强招生宣传营造良好的招生氛围。
要有的放矢通过了解学生的需求找准目标。
由于招生资源限制,要求我们将有限的资源去满足那些有需求的学生身上。
确定招生目标,才能保证招生资源投放的命中率,。
因此,要收集各个学生学习与成长状况、学习过程、经历,了解其人生规划、人生目标.通过家长、学生进行了解、掌握第一手资料.多采取切实有效的措施，确保招生工作的完成。
职高招生工作是一项辛苦仔细的工作，下面，就我2012年职高招生的一些做法向各位领导汇报。
一、领会文件，转变观念。
我认真学习职高工作会议精神，通过学校召开的全体教师会议和毕业班教师会议，全面阐述职业教育发
展的重大意义，以及生源学校在这项工作中所应做的工作，使我深刻地认识到：做好职业教育的招生宣传工作，是义务教育阶段工作的一个延续，是我们应尽的职责。
在目前的形势下，要发展我县的职业教育，需要方方面面的大力支持。
作为一名教育工作者，理应为当地的职业教育发展做点力所能及的事。
通过会议，统一了思想，提高了我对职高招生工作的认识。
二、作为毕业班教师，责无旁贷。
身为毕业班的班主任要权衡好每个学生的学习水平，关注他们是否根据自己的成绩正确的报考志愿，重点就是那些连普通高中都考不上的，以免他们流向社会，失去学习的机会。
经常渗透学习一技之长的重要性。
尤其在学校召开初三年级职高送生宣传动员大会之后，对学生的思想动向进行摸底、分类。
不同类型采取不同的指导方法，如果是家长愿意而学生不愿意读，我们就重点做学生思想工作，如果是家长反对而学生愿意读的，我们就重点做家长思想工作。
对反对子女读职高的家长，我采取电话、上门动员、请家长到学校座谈、观看宣传影片、感化学生家长，促使其改变观念，让子女读书。
并宣传职高对家庭经济困难的学生会进行经济帮助，贫困生住校生享受生活困难补助的待遇。
三、对学生及家长有效列举考生选择职业高中上学的理由：
1.选择职业高中，它的文化课程起点低，浅显易懂，专业课零起点，以识记为主，适合初中中等及以下成绩的学生就读，可以走捷径，选择“对口升学班”进入大学深造，并且升学压力小。
2.选择职业高中，除了对口升学外，学校还实行校企合作，校校联合，开设了长、短结合培训班和中专班，毕业生发省教育厅验印普通中专毕业证和人事部门就业报到证，推荐到发达地区的高薪企业就业。
3.选择职业高中，每人享受国家补贴1500元，此外学校与几家等大型企业实行校企合作办学，每个学生每年有三个月的企业实习，月工资在2600元以上，所得工资足够日常生活费用，家庭困难的学生和涉农专业的学生免交学费，上学是家庭零负担。
“选择职业高中，收费较少，大学好考，工作好找。
”
通过耐心讲解缩短与学生的心理距离，采用谈心的方式与他们交流感情，加深对职业学校的了解，使他们认识到选择职业学校是实现人生理想的最佳途径。
”
四、精诚所至金石为开
12年，我在得知本班学生的中考分后，充分的利用中考后的暑期时间进行深入的走访和联系。
我就有针对性的进行疏通和引导，设身处地的为他们着想的，在中考中我班高彩凤同学考取了380分的总分，当得知分数后家长仍有坚持自费上二中的想法，我就耐心的帮她分析这个孩子的成绩，她是一个用功苦读的孩子，但记忆力特差，忘性特快的孩子，数理化三科总分不到一百分，即使到了二中也根本跟不上，况且三年后高考也是问题，毕竟职高让孩子学得一技之长，考不上大学也好就业，我又列举了当地就读职高考取大学的实例，接着我最后希望他们权衡一下家庭状况做出决定，听完我说的一席话高彩
凤的母亲当即决定老师你认为孩子去好那就好，我们信得着你，至于孩子学什么专业请你帮忙参考，就这样我利用了一个暑期把没有考取高中的六个学生家亲自联系，亲自走访，与家长促膝长谈，谈谈孩子的人生规划，虽然他们没有考取高中但我始终坚持必须让孩子继续上学，把握机会，每位家长都看到我用真诚的心在和他们交流，设身处地的为孩子的未来在考虑，也就都放下所有的顾虑坚持让孩子进入职高就读。
并发自内心的感激我，九月份开学我班有包括高彩凤在内的四名学生背着行囊进入职高就读，他们还在周末放假的时候回到华民中学这所母校来看我，经常找我聊聊在职高都学到了什么，也让我大有欣慰，通过自身的艰辛努力和真诚付出，不但超额完成了当年的职教招生任务，更收获了比金子还贵重的真挚情感。
以上是我在职高招生中的一点做法，成绩是代表过去的。
最后，我想说的是：在今后的工作中，我将把过去的成绩作为新的工作起点，以更高的标准严格要求自己，为职高招生做出自己的一份贡献。
一分耕耘，一份收获。
尽管今年职教招生工作的形势依然严峻，但我们坚信有教育局的正确领导，有校领导的大力支持，我们一定再下力度，再强措施、再上台阶，再创新高，克难奋进，力争保质保量地圆满完成今年的招生工作任务。
再一次的感谢大家。
谢谢！
倾尽全力做好职高招生工作
华民中心学校敖政华。