2014年小学三年级语文绿色指标模拟试卷1
小学语文绿色指标试卷
1. 下列哪个词语表示绿色环保?A. 清洁能源B. 乱扔垃圾C. 垃圾围城D. 污染环境2. 下列哪个选项不属于低碳生活?A. 节约用水B. 减少碳排放C. 使用一次性塑料袋D. 绿色出行3. 下列哪个成语与绿色环保无关?A. 绿水青山B. 滥砍滥伐C. 人与自然和谐共生D. 绿色出行4. 下列哪个做法有助于减少塑料污染?A. 使用塑料袋购物B. 尽量使用环保购物袋C. 随意丢弃塑料袋D. 烧毁塑料袋5. 下列哪个选项与垃圾分类无关?A. 将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾分开投放B. 将垃圾随意丢弃C. 将垃圾分类后投放D. 将垃圾分类后,投放到指定的垃圾桶二、填空题(每题2分,共10分)1. 环保是指人类为解决现实或潜在的环境问题,采取的各种行动的总称,其方法和手段有________、________、________等。
2. 绿色出行是指采用对环境友好的交通方式,减少能源消耗和二氧化碳排放。
以下哪种交通方式不属于绿色出行?()A. 公共交通B. 自行车C. 电动车D. 摩托车3. 为了保护环境,我们应该________、________、________。
4. 地球是人类赖以生存的家园,保护地球就是保护________。
5. 我国政府高度重视环境保护工作,制定了一系列政策法规,如________、________、________等。
三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述绿色环保的重要性。
2. 请列举至少3种低碳生活的做法。
四、论述题(10分)请结合自己的实际,谈谈如何在日常生活中践行绿色环保理念。
2014年小学三年级语文绿色指标模拟试卷
2014年小学三年级语文绿色指标模拟试卷【5】姓名准考证号第一部分,积累与运用一.下面每道小题中,哪一个字的读音是错的?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
zuósuōcǎn zàn1.A.啄.木鸟 B.伸缩. C.悲惨. D.赞.扬jìn jīng jìng jìn2.A.浸.润 B.情不自禁. C.银镜. D.进.程lǚnǚqǖjù3.A.旅.游 B.妇女. C.委屈. D.聚.集ōu ūāi yán4.A.海鸥. B.房屋. C.哀.伤 D.蜿蜒.二.下列每道小题中,有一个带点字的读音与其他三个不一样,请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
5.A.监.视B.肩.膀C.关键.D.艰.巨6.A.铺.床B.店铺.C.铺.天盖地D.铺.张浪费7.A.关系.B.联系.C.系.鞋带D.文学系.8.A.摘.花B.栽.树C.灾.害D.呜呼哀哉.三、下面每道小题中,哪一个词语有错别字?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.。
9.A.辨子B.分辨C.辩论D.花瓣10.A.放学B.访问C.仿照D.纺纱11.A.一泻千里B.谈笑风声C.斩钉截铁D.窃窃私语12.A.惊涛拍岸B.变幻无常C.胸有成竹D.夜墓初垂四、下列哪个成语不是来自寓言故事的?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
13.A.叶公好龙B.郑人买履C.拔苗助长D.白云苍狗五、下列哪个词语形容少年王勃才华不恰当的?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
14.A.斗酒百篇B.文思如泉C.才华横溢D.笔走如飞六、仔细辨别下面词语的关系,你认为填入哪个词语最合适?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上15.节约对光荣正如浪费对()A.世俗B.落魄C.渺小D.可耻16.马对牲畜正如鸡对()A.动物B.走兽C.家禽D.生灵17.汽车对运输正如渔网对()A.编织B.江河C.捕鱼D.劳动七、下列哪句句子是不存在语病的?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
三年级绿色指标测试模拟卷新
精品文档三年级绿色指标测试模拟卷______学号_____________ 班级_________ 姓名一、选择题)、数学书封面的面积约是(1.47 dm2.470 m2 B470 dm2 C.470 cm2 DA.看图,正确列式是()2、故事书:16科技书:7?7 +-37 D. 16×2+A. 167 B. 16×3+7 C. 16×()。
43、小胖步行的速度是 /分//A. 千米时 B. 千米/分 C.米时D. 米)、4一个长方形的长和宽分别扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的(倍。
A. 3 B. 6 C. 9 D. 105左边的模型,再补上(、)就能拼成一个大的正方体了。
A. 3块B. 4块块 D. 6块C. 5 根小棒。
()个小球,()用小球与小棒搭一个正方形,6、如右下图,还缺A. 1B. 2C. 4D.5)号立体图,从左侧面看到的是7、下列(A. B. C.)(。
,那么☆如果8、 63-☆-☆-☆-☆-☆-☆-☆=0=A. 7 B. 8 C. 9)个节日在小月份。
9、下面有(国庆节劳动节教师节元旦儿童节A. 2B. 3C. 4精品文档.精品文档二、填空题、填上合适的单位名称:1)。
400(一幢教学大楼占地约1000(),学校操场的跑道长)袋这样的大米,总价大约在()元到(商店大米每袋2、37元,买5 )元。
元之间,更接近(辆车全部坐满,第四辆车3同学们乘车去森林公园,每辆车可乘坐45人,前3、)位同学到森林公园去。
18个空位,共有(还有)月)年(周岁,可他只过了2004年是164个生日,他是(4、小胖)日生的。
() 18:20就全部完成了,小巧做作业用了(小巧17::45开始做作业,到5、分钟。
、如右图,如果走掉1只小鸭,那么,小鸡要6倍。
)只,剩下的小鸡是小鸭的走掉( 2)段,每次锯下一小段用53分钟,全锯完用(7、有一根木料,打算锯成分钟。
)秒楼要( 2、8爸爸从4楼到6楼花了30秒钟,照这样计算,他从楼到7 钟。
小学2014—2015学年度三年级语文期中教学质量检测试卷
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试卷内容预览:凌源市小学2014—2015学年度第一学期教学质量检测三年级语文试卷题号一二三四五总分得分一、积累运用(55分)1、我能拼好,还能写好。
(5分)bēn ténɡwán shuǎshú xi xūjiǎxuán zhuànzēnɡ tiān chàn dǒu cí xiánɡɡēnzōnɡduǒ bì2、我能给多音字组词。
(3分)zhuǎn ()zhǒnɡ ()tiǎo ()转种挑 zhuàn () zhònɡ ()tiǎo ()3、选字填空选得准。
(4分)()害喜()严()奖()【励厉】()界眼()()片环()【镜境】4、我能填上最合适的词语。
(9分)精美的()宝贵的( ) 美好的()()地叫喊()地奔跑( )地歌唱执行()提高()减轻()5、请你比一比,再组词。
(4分)诉()幻()飘()朝()拆()幼()漂()潮()6、照样子,我会写。
(4分)灰蒙蒙(表示颜色)鼠目寸光(与生肖有关的成语)大摇大摆(abac式):一泻千里(“一”字打头的):7、句子练习。
(12分)(1)大家救起了落水儿童。
(改成“把”字句和“被”字句)(2)我是中国人,怎么能不回到中国的呢(改成陈述句)(3)你的学习成绩好。
你仍然需要努力。
(加入关联句,全成一句话)(4)他完成了任务。
(把后面的词语加入合适的位置:一次又一次;艰巨的)(5)我国有世界上没有的万里长城。
(修改病句)8、根据课文内容填空。
(14分)(1)这一学期我们学习了两则寓言故事。
分别是:和。
通过学习,这则寓言让我明白了的道理。
小学三年级语文绿色指标模拟试卷
小学三年级语文绿色指标模拟试卷2014年小学三年级语文绿色指标模拟试卷7姓名_____________ 准考证号__________________第一部分积累与运用一、下面每道小题中,哪一个字的读音是错的?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
1. yán chuàng liáo kuànA蜿蜒B创造C辽阔D矿产2. zháo háng zhuàn jǐA着急B银行C转动D几乎3. pùlǒng shìxuǎnA瀑布B笼罩C似乎D选手4. qīn shù zhǔshènA倾听B讲述C嘱咐D甚至二、下面每道小题中,哪一个词语含有错别字?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
5.A水平如镜 B千岩竟秀 C纯净 D环境6.A茂密B慈爱C忽绿D消退7.A宽敞 B倒映 C夜暮 D欣赏8.A声音 B响声 C无声无息 D谈笑风声三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
9. 哀伤A 哀求B 受伤C 悲伤D 伤痛10. 感激A 感动B 激动C 感觉D 感谢11. 谦虚A 虚心B 虚实C 诚恳D 真挚12. 攻击A攻打B攻城 C袭击D打败四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线部分最恰当?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
13.经过努力,我________取得了好的成绩。
A果然 B居然 C虽然 D竟然14.我们要__________公共财物。
A保护 B爱护 C珍爱 D珍惜15.菜市场,人很多,真是_________极了!A喧闹B热闹C吵闹 D吵杂16.他雕的鱼____________,简直无与伦比。
A飘飘欲仙 B出类拔萃 C栩栩如生 D腾云驾雾17.夜幕下的苏州,______________,美轮美奂,吸引了众多国内外游客。
2014——2015学年度第二学期期末考试三年级语文试卷
凌源市小学2014---2015学年度第二学期教学质量检测三年级语文试卷(注:答题时间80分钟,满分98分,其中卷面2分)一、积累运用(43分)1、读拼音,写词语。
注意要把字写工整、写漂亮。
(5分)p ù b ùzh ēn ɡ zh ásh ù zhu ān ɡzh ǎn ɡ w îx í ɡu àn() () () () () l ǚ t úq īn ɡ xi éxi ōn ɡ m ěn ɡɡu àn j ūnz ào x ín ɡ() () () () ()2、在下面两组词语中,请在读音完全正确的一组前面画上“√”。
(2分)、 ( )苇秆(w ěi ɡǎn ) 潜水(qi án shu ǐ) 腹部(f ù b ù) 享受(xi ǎn ɡ sh îu )( )崇高(ch ïn ɡ ɡāo )成绩(ch én ɡ j ì)智谋(zh ì m ï)邀请(y āo q ǐn ɡ)3、比一比,再组词。
注意要认真。
(8分)刻( ) 差( ) 喻( ) 强( ) 剑( ) 羞( ) 愉( ) 蝇( ) 煌( ) 洲( ) 浴( ) 淘( ) 惶( ) 州( ) 欲( ) 陶( ) 4、写出带有下列字的成语。
注意不要写重复。
(4分)同 同 情 情国 国 春 春 5、选择词语填空。
注意句子要通顺。
(6分)珍惜 可惜 简朴 简单 虽然……但是…… (1)莎莎是个勤奋的孩子,她( )时间,刻苦学习,浪费每分钟都觉得( )。
(2)我们( )没有夺得第一名,( )夺回了尊严。
(3)当有人问他,为什么富豪还要生活这样( )。
他淡淡一笑说:“我享受挣钱的过程,不是享受花钱的过程,我认为这应该是件很( )的事情啊。
”6、我会查字典填写。
中小学生学业质量绿色指标(整理)
中小学生学业质量绿色指标汪茂华2014—6—9 讲义框架:●评价改革的的背景与意义●绿色指标的主要内容●评价工具研发●主要评价结果●应用与成效⊙概述(发展历程)1。
2011年2011年发布绿色指标:发布红头文件《上海市中小学生学业质量绿色指标(试行)》的实施意见《教育体制改革简报》:上海构建“绿色指标”评价体系引导学生全面健康发展《文汇报》《“绿色指标”引领学生健康快乐成长》(20120828)2。
2012年2012年 10月15——16日专家团队到上海调研。
主题:吸收经验,再次论证测量方式温家宝袁桂林基教二司长给予了关注和指示。
3。
2013年2013年5月2日《人民日报》标题文章《教育呼唤“绿色标准》2013年5月9日《人民日报》标题文章《把“绿色评价”变成“指挥棒"》《教育部2013年工作要点》四句话:开展基础教育质量标准制定工作.组织开展中小学教育质量综合评价改革试点。
推广中小学“绿色评价”。
制定基础教育质量监测指标体系,发布质量监测报告.教育部2014年工作要点 :研究制定基础教育学科学业质量标准.切实做好中小学教材建设、使用跟踪和质量监控。
落实率先实现小学生减负的要求,切实减轻中小学生课业负担。
2013年6月新闻发布会《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》正式发布.30个绿色指标实验区,上海和浙江作为省级实验区绿色指标评价在全国开展试点《中小学教育质量综合评价改革方案(试点)》▲品德发展水平▲学业发展水平▲身心发展水平▲兴趣特长养成▲学业负担状况有大量经费投入,相互配合2014年2月培训2014年3月21日中办文件2014年4月与合肥签订合作协议。
引进绿色指标。
一、评价改革背景1。
是落实国家和上海市《规划纲要》的需要2。
是贯彻上海市基础教育工作会议精神的需要基础教育工作会议五个转型:(1)教育质量评价:注重学科知识成绩→全面发展的评价,必须重新审视教育质量评价标准,有所取舍,有所更新,更加科学地理解和追求教育质量。
黑鸟和白鸟阅读答案
黑鸟和白鸟阅读答案【篇一:三年级语文学业水平检测模拟试题】txt>班别________ 姓名________ 准考证号_________第一部分积累与运用一、下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。
请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
1.a曾母暗沙 b山岭 c明媚 d曲折2.a漂浮 b似乎 c空地 d掠过3.a蕴藏 b提防 c挨饿 d承担4.a侵略 b糊涂 c出没 d兴奋二、下面每道小题中,哪一个词语含有错别字?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
5.a迷人 b集合 c制造 d烦脑6.a崭新 b迫不急待c流连忘返d高堂广厦7.a智慧 b一泄千里c谋臣 d竞相开放8.a鼓励 b事实 c高尚 d地振三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
9.允许..a 同意b 反对c 情愿d 拒绝10.疼爱..a 爱惜b 喜爱c 心疼d 疼痛11.哀伤..a 悲伤b 受伤c 伤口d 伤害12.盼望..a 失望b 愿望c 期望d 绝望四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线部分最恰当?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
13.这里的风景真是啊!a草长莺飞 b 美不胜收 c兴高采烈 d气势汹汹14.黄山的怪石,有的像采药的老爷爷,有的像嬉戏的小猴子。
a美不胜收 b九牛一毛c形态各异 d鳞次栉比15.夜幕下的苏州,______________,美轮美奂,吸引了众多国内外游客。
a此起彼伏b流光溢彩c目不暇接d连绵不断16.一天下午,狂风大作,乌云密布,________从天而降。
a牛毛细雨b风雨交加 c倾盆大雨 d斜风细雨17.他思维敏捷,口才又好,说起话来_______ ,真让人羡慕。
a七嘴八舌 b异口同声 c滔滔不绝 d有口无心五、古诗文积累下面每道小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
三年级语文绿色指标考试卷
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字音、字形完全正确的是:A. 沉默(mò mù)阳光(yáng guāng)沙漠(shā mò)B. 伙伴(huǒ bàn)稀疏(xī shū)倒映(dǎo yìng)C. 美丽(měi lì)精神(jīng shén)粗心(cū xīn)D. 青蛙(qīng wā)飞翔(fēi xiáng)蜻蜓(qīng tíng)2. 下列句子中,没有错别字的是:A. 小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。
B. 太阳慢慢升起,照亮了大地。
C. 我今天去公园,看到了许多五颜六色的花朵。
D. 妈妈让我早点睡觉,别熬夜。
3. 下列句子中,用词不当的是:A. 小明跑得飞快,像一只兔子。
B. 她的歌声悦耳动听,让人陶醉。
C. 小河清澈见底,像一面镜子。
D. 她的脾气暴躁,经常发火。
4. 下列词语中,与“快乐”意思相近的是:A. 愉快B. 悲伤C. 愤怒D. 惊讶5. 下列句子中,句式变换正确的是:A. 原句:小明和小红一起去了公园。
变换:小明和小红去了公园。
B. 原句:老师给我们讲解了这道题。
变换:老师给我们解了这道题。
C. 原句:同学们都在认真听讲。
变换:同学们都在听讲。
D. 原句:太阳升起来了。
变换:升起来了太阳。
6. 下列词语中,与“红”字结构相同的是:A. 蓝B. 黄C. 绿D. 白7. 下列句子中,用词不当的是:A. 小明很聪明,学习成绩很好。
B. 这本书很有趣,我看了三遍。
C. 小明喜欢吃甜食,每天都要吃很多。
D. 我们要保护环境,爱护花草树木。
8. 下列句子中,用词不当的是:A. 这朵花真漂亮,像个小姑娘。
B. 小明是个勇敢的孩子,他不怕困难。
C. 这座山真高,我们爬了好久。
D. 小明很勤奋,每天都要学习到很晚。
9. 下列句子中,句式变换正确的是:A. 原句:小华每天早上都起床很早。
绿色指标测试语文试卷
绿色指标测试语文试卷其他根据汉语拼音写出汉字。
(4分)①和(xù)②雾(mái)③浮想联(piān)④心(chí)神往下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(4分)湖畔积聚着数不清的人。
音乐响起,仿佛是从湖水里飘旋而出,在空旷的湖面回荡。
紧随着音乐,湖天之间突然蹿出一道道光点,尤如活泼的蝌蚪,从湖水深处向深遂的夜空腾游;也像犀力的呜镝,从空中呼啸着飞入湖底。
只不过一瞬间,这些蝌蚪便轰然炸裂,变成一朵朵巨大的彩色花朵,它们随风飘动变幻,继续着火焰在夜空里演出的奇妙神话。
而天上发生的所有一切,无一遗漏,都同时倒印在湖里……现代文阅读阅读《向晚》,完成后面小题。
(15分)向晚阿果晚霞拖动绚烂的华服,一步步退向幕后。
鸟,拖家带口飞回泡桐树上的巢,唧唧喳喳。
让我想起一家人,在橘色灯光下晚饭,碎碎说着话,冷不丁爆出几朵浪花一样的笑声。
这是让人依恋的,红尘里的暖。
回家路上。
小南风,像一只看不见的手,将郁积在心头的燥热,一层层剥掉。
感觉整个人温润、清透了起来。
不像早上上班,赶时间,步子急吼吼,脑子里还想着要处理的事,心总有些沉闷。
境由心造,说得多好。
向晚,白与黑的切换点,我的时间我做主,大可以慢吞吞走,听风吹浮世,看人来车往,很惬意。
沿路的蔷薇,前几天还鸡仔破壳似的没几朵,现在堆堆簇簇的,开得密匝匝,整个花丛,从铁栅栏上,浪头一样翻过来,气势汹涌,像在奋力追赶春天的最后一趟花事——蔷薇落尽,这个城市的夏天也就开始了。
路旁的樟树,是四季常青树,一年的大部分日子它删去个性,绿得貌不惊人。
现在,花开了,香味,淡雅,沁甜,清晨的涟漪一样,细细荡开来,闻着,有点飘飘然。
樟树花,一朵,不过煮开的小米那么一粒,即便拼尽全力,也开不出一线花的妖艳。
然而,它以花香证明,自己的不俗和骄傲。
我用眼睛予它怜爱,它报偿我纷纷花香。
这是多大的恩惠啊。
一个年轻的父亲,估计刚接了儿子回家,一手拎着书包,一手牵着孩子,走在人行道上。
小学语文绿色评价语文和生活经典题目
小学语文级绿色指标测试题小学语文绿色指标说明:1.答题前,请将你的姓名和准考证号认真填涂在试卷和答题卡上。
2.全卷试题分为“积累与运用”、“阅读”、“习作”三部分。
3.“积累与运用”和“阅读”部分的答案必须全部用铅笔填涂在答题卡上;“习作”部分请直接写在答题卡上。
4.考试时间为70分钟,请合理安排答题时间。
5.考试结束后,请将试卷和答题卡一起交回。
第一部分积累与运用一、下面每道小题中,哪一个字的读音是错的?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
hào ɡǔqíchí1.A 好奇B 花骨朵C其中D 池塘xī sī zhuǎn xìnɡ2.A 希望B 思考C转圈儿D 扫兴lán pō yuē kònɡ3.A 蓝天B 活泼C节约D 空白dài jīnɡyāo cōnɡ4.A 穿戴B 惊奇C 要求D 草丛二、下面每道小题中,哪一个词语含有错别字?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
5.A 迷人B 集合C 制造D 烦脑6.A 漂亮B 疗阔C 四肢D 渔船7.A 折断B 小白免C 玻璃D 陡峭8.A 鼓励B 事实C 高尚D 地振三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
9.责.怪.A 负责B 责备C 责任D 职责10.猜.测.A 猜想B 测量C 考虑D 想法11.优.异.A 优美B 优先C 优点D 优秀12.包.含.A 包括B 概括C 含义D 包围四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线部分最恰当?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
13.在踢毽比赛中,同学们_______得都很出色。
A 表达B 表示C 表现D 表露14.联欢会圆满结束后,老师组织学生_______离开剧院。
A 陆续B 连续C 慌忙D 紧急15.他大声地_______着,好像没有犯任何错误似的。
2014-2015学年度下学期期末检测小学三年级语文试卷
2014——2015学 年 度 下 学 期 期 末 检 测小学三年级语文试卷第一部分 基础运用(56分)读拼音,写词语(8分)shù shâo wèi lán qiâo g ǔ câi xi ǎngyôu jìng f ǔ mó jiû chán dào qiàn(8分)辫( ) 仍( ) 崭( ) 瀑( )辩( ) 扔( ) 斩( ) 爆( ) (8分)( ) ( ) ( ) ( ) 便 塞 济 混( ) ( ) ( ) ) (12分)A B B ):______________、_______________、________________。
______________、_______________、________________。
(ABAC):______________、_______________、________________。
AABB ):_____________、_______________、________________。
(8分))精会神 绿树成( ) 银装素( ) 全神( )注 ) 义不容( ) 扶老( )幼 持之以( ) (4分)抚养 赡养、( )老人是每个子女的责任。
2、作为父母有责任( )子女长大。
必须 必需3、在学校里,我们( )遵守学校的规章制度。
4、维生素是我们身体( )营养物质。
七、选择恰当的关联词语填空。
(4分)不仅……而且…… 即使……也…… 如果……就…… 无论……都……1、( )什么时候,我们( )要记住:“给”,永远比“拿”愉快。
2、你( )下一番苦功,( )能取得好成绩。
3、( )梨是无主的,我们( )不能吃。
4、香港的夜( )是寂静的,( )是柔和的。
八、按要求改写句子。
(4分)1、我把那只可爱的小松鼠放走了。
小学语文绿色指标测试卷一
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个字是形声字?A. 鸟B. 水C. 花D. 日2. 下列哪个成语的意思与“画蛇添足”相反?A. 拔苗助长B. 画龙点睛C. 买椟还珠D. 买一送一3. 下列句子中,没有语病的是:A. 小明因为生病,所以没有去上学。
B. 我们学校有一个美丽的花园。
C. 他不仅学习好,而且唱歌也好听。
D. 她昨天买了一本书,今天又买了一本书。
4. 下列哪个词语属于量词?A. 许多B. 长短C. 美丽D. 小明5. 下列哪个词语的意思是“不在身边”?A. 携带B. 丢弃C. 离开D. 失踪6. 下列哪个句子使用了比喻修辞手法?A. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
B. 小明的成绩提高了,就像春天里的花朵一样盛开。
C. 这个苹果很大,像一个大球。
D. 老师让我们认真听讲。
7. 下列哪个句子是疑问句?A. 你好。
B. 请问,这是哪里?C. 他去了学校。
D. 我要回家了。
8. 下列哪个词语是形容词?A. 快乐B. 学生C. 学习D. 学校9. 下列哪个句子使用了拟人修辞手法?A. 风吹得树叶沙沙作响。
B. 太阳像一个大火球。
C. 树木在微风中摇曳。
D. 老师的手里拿着一本书。
10. 下列哪个句子是陈述句?A. 你看,那朵花真漂亮。
B. 这本书是谁的?C. 我们要去公园玩。
D. 你能帮我一下吗?二、填空题(每题2分,共20分)11. 《咏柳》这首诗的作者是________,诗中描写了________和________。
12. 《小壁虎借尾巴》这篇课文告诉我们,要________,不能________。
13. 下列词语中,带有“心”字底的是________,带有“忄”部首的是________。
14. “绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
”这句诗出自________的《题临安邸》。
15. 下列句子中,表示动作的是________,表示状态的的是________。
16. 下列词语中,表示颜色的有________、________、________。
2014—2015学年度第二学期三年级语文期末检测题一
12014—2015学年度第二学期期末质量检测一三年级语文试题时间:80分钟 等级:第一部分 积累运用(45分)一、 看拼音写词语。
(10分)li án p éng ch èn sh ān ōu zh ōu k ū long sh è ji àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b ēi c ǎn d īng zhu sh ú x ī xi àn m ù x ùn s ù ( ) ( ) ( )( )( ) 二、比一比,再组词。
(10分)愤( )缓( ) 载( ) 慕( )瑞( ) 喷( )缘( ) 栽( ) 幕( )喘( ) 三、填反义词(4分)清对( ) ( )对贪 功对( ) 优对( ) 勤对( ) ( )对恶 详对( ) ( )对憎四、我会按要求写词语。
(6分)1.人山人海、( )( )( )2.零零星星、( )( )( )3.四面八方、( )( )( )五、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里(5分)陆续 继续 连续1.同学们( )地走出了教室。
2.妈妈( )工作了三天三夜。
3.小明病好了以后,又( )去上学。
珍贵 宝贵有太阳,就没有我们这个()的世界。
1.根据课文内容把短文补充完整。
(5分)2.请在括号中选择正确的拼音打“√”。
(4分)3.请你举一个例子说明太阳与人类的关系密切:(2分)(二)课外阅读。
(14分)啄木鸟的树在绿油油的草地上,有一棵大树大声地叫起来:“别动我!别动我!我疼死了!”“树先生,你身上有病,我在为你捉虫呢!”啄木鸟诚恳地说。
“简直是侮辱!我这样年轻力壮,身上哪里的虫?我知道了,这不过是打击我、伤害我的借口罢了。
警告你,别在我面前耍花招,滚开!”树愤怒地吼叫着。
啄木鸟不好意思地飞走了。
从此以后,再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。
几年后,树里的虫多了,这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。
小学语文精品试题:三上语文绿色评价题库模块3:阅读能力(课内)8
绿色评价题库
第8套
完成时间:30分
50分
蜜蜂(节选)
听说蜜蜂有辨认方向的能力,()飞到哪里,它()可以回到原处。
我想做个 (实验试验)。
一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。
然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。
那些被闷 (mèn mēn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几(jī jǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。
我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
在回家的路上,我推(侧、测)蜜蜂可能找不到家了。
没等我(跨、挎)进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。
她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,满身都是花粉呢。
”
1、选择正确的关联词天填空。
(15分)
因为……所以……无论……总是……虽然……但是……
2、在括号里选择正确的读音和字“√”。
(15分)
3、把下列句子换一种说法,但不能改变句子的意思。
(5分)
我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
4、写出加点的读音。
(5分)
(1)小女儿冲.()过来,脸红红的,看上去很激动。
(2)他家冲.()南德大门一直开着。
5、蜜蜂飞回来了,小女儿十分,可以从这些地方看出来。
(10分)。
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2014年小学三年级语文绿色指标模拟试卷
班级姓名准考证号
第一部分积累与运用
一、下面每道小题中,哪一个字的读音是错的?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
1、A 散(sàn )会 B重(zhòng)要 C茂盛(shèng) D相似(shì)
2、A良(liáng)好 B 偿(cháng)还C淘(táo)气 D看(kàn)门
3、A仍(réng)然B摆弄(lòng)C缓(huǎn)慢 D落( lu ò)后
4、A环绕(rǎo) B缩(suō)小C美妙( miào) D
宝藏(zàn g)
二、下面每道小题中,哪一个词语含有错别字?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
5、A历害 B严历 C力量 D鼓励
6、A建议 B健设 C吵架 D抄书
7、A思想 B起跑 C休息 D木捧
8、A洪水 B丰富 C艰苦 D玩皮
三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
9、骄傲
A娇气 B自大 C满足 D自信
10、古怪
A古代 B奇怪 C古老 D难怪
11、辽阔
A宽敞 B遥远C广阔 D宽大
12、模仿
A模型 B仿照 C模范 D仿造
四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线部分最恰当?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
13、多年来,他一直刻苦学习,终于实现了上大学的。
A愿望 B盼望 C思想 D愿意
14、这是一个的孩子,他用歌声将敌人引进包围圈。
A淘气 B灵巧 C机智 D敏捷
15、写文章要紧紧围绕中心展开描述,不能任意。
A发扬 B发现 C发挥 D发明
16、小强是品学兼优的好学生,小强的妈妈每次谈起自己的孩子,都。
A神采飞扬 B不知所措 C哑口无言 D精神不振
17、同学们一起要团结友爱,不要因为一点小事就。
A斤斤计较 B不知所措 C后悔莫及 D因小失大
五、古诗文积累
下面每道小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
18、画线地方应该填入的一句是:
山行(唐)杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,。
A映日荷花别样红;B霜叶红于二月花;C千树万树梨花开;D月落乌啼霜满天
19、画线地方应该填入的一句是:
赠刘景文(宋)苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,。
A惟见长江天际流;B明月何时照我还;C门泊东吴万里船;D正是橙黄橘绿时
20、下面的诗句中,表达作者思念故乡和亲人的一项是:
A姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
B遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
C两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
D暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
第二部分阅读
请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。
每个问题后面有A、B、C、D四个选项,请选择一个你认为最恰当的答案,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
(一)昆虫学家与蝴蝶
①在德军包围列宁格勒期间,有一位昆虫学家与他的战友们被困于列宁格勒之中。
②一天,这位昆虫学家看到营地不远处的树枝上停着一只蝴蝶,反复试了几次还是没法起飞。
经验丰富的昆虫学家看出了其中的隐情:它一定是受伤了。
③昆虫学家轻轻地将蝴蝶从树上拿下来,带回军营,小心翼翼地给它上了药,两天后蝴蝶渐渐地康复了。
昆虫学家依依不舍地将它放回了大自然。
④第二天一早,奇迹出现了!
⑤昆虫学家和他的战友们发现,一夜之间,他们的门前停满了蝴蝶,花花绿绿的在阳光下扑闪着美丽的翅膀,分外耀眼。
⑥研究昆虫多年,他还没有见过如此壮观的场面。
他将目光停留在了蝴蝶的翅膀上,突然灵机一动:这些花花绿绿的色彩不正是最好的“防护服”吗?昆虫学家激动极了。
他想出了用黄、红、绿三种颜色涂在军事基地上的方法,将军事基地装扮成了一件大大的“花衣裳”。
因此,德军在飞机上看到的只是一片花草蝴蝶的海洋。
尽管德军费尽心机,列宁格勒的军事基地仍平安无事,为赢得最后的胜利打下了坚实的基础。
⑦根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。
21、第②自然段,蝴蝶“反复试了几次还是没法起飞”,这是因为:
A蝴蝶的翅膀沾水了、B蝴蝶飞累了、C蝴蝶受伤了、D蝴蝶很伤心
22、第④自然段,第二天一早“奇迹出现了!”中的“奇迹”指的是:
A蝴蝶的伤好了、B那只受伤的蝴蝶又回来了
C门前停满了蝴蝶,美丽壮观、D昆虫学家把蝴蝶放回了大自然
23、第⑥自然段,“昆虫学家激动极了”,这是因为:
A军事基地平安无事、B蝴蝶来报恩了
C他发现这些花花绿绿的色彩是最好的“防护服”D他受到了启发,想出了保护基地的方法24、军事基地平安无事,是因为:
A军事基地建在海洋上、B昆虫学家巧妙利用色彩,骗过了敌人
C红、黄、绿三种颜色涂在军事基地上、D战士们都穿着迷彩服
25、从文中看,“迷彩服”的设计启发来自于:
A蝴蝶翅膀的色彩、B花草树木的色彩、C海洋的颜色、D鲜艳的衣服
26、下面是几位同学对文章内容的概括,你认为最合适的是:
A一只蝴蝶带来成千上万只蝴蝶,它们落在营地上空,用自己的翅膀保护了基地。
B德军包围列宁格勒,昆虫学家救了一只受伤的蝴蝶。
第二天,飞来了很多蝴蝶。
C德军包围列宁格勒期间,昆虫学家救了受伤的蝴蝶,并由此受到启发。
D昆虫学家救了受伤的蝴蝶,受蝴蝶翅膀颜色的启发,利用色彩保护了军事基地。
(二)军舰鸟
军舰鸟生活在热带沿海的岛屿上,是一级保护动物。
全世界只有5种,我国有3种,分布在西沙群岛一带。
军舰鸟名字的来历和它的行为有关。
在国外,有一种海盗船被称为“军舰”,军舰鸟就是以这种海盗船来命名的,因为它们像海盗船一样抢夺其他鸟类的食物。
雌军舰鸟嘴巴呈玫瑰红色,胸部、腹部都是白色的。
雄军舰鸟的嘴巴是黑的,上身也是黑的,并带有绿色光泽。
它最突出的特点是:有一个比较大的红色喉囊(náng),当充气时,
喉囊变大,像一个红色的气球,压缩喉囊时可以发出“呵!呵!”的声音,这喉囊和声音都是为了吸引雌鸟的。
因为军舰鸟的羽毛上没有防水的油脂,一旦被海水浸湿羽毛,它们就会淹死。
因此,军舰鸟们生活在海岸边或沿海的岛屿上,不敢深入到大洋中心的岛上。
军舰鸟从来不潜水捉鱼,而是喜欢追逐军舰或者渔船,捡食被浪花击晕的鱼和船上丢弃的碎鱼块儿。
军舰鸟的脚上没有蹼(pǔ),它们不会游泳,但可以栖息在树枝上。
27、雄军舰鸟最突出的特点是:
A它的嘴巴是黑色的,能捕食浅水中的小鱼
B嘴巴呈玫瑰红色,胸部、腹部都是白色的
C它的上身是黑色的,并且带有绿色的光泽
D有一个比较大的、能发出声音的红色喉囊
28、军舰鸟名字的来历是:
A因为它们主要生活在海洋中的渔船或者军舰上
B因为它们喜欢捡食军舰上丢弃的碎鱼块儿等食物
C因为它们像被称为“军舰”的渔盗船一样抢夺食物
D因为它们喜欢在军舰后面追逐,围着军舰飞来飞去
29、军舰鸟不敢深入到大洋中心的岛上,这是因为:
A它们的羽毛上没有防水的油脂,不会游泳
B那里没有被浪花击晕的鱼和平共处丢弃的碎鱼块儿
C军舰或渔船不能深入到大洋中心的岛上
D它们的喉囊大,增加了体重,飞不到那里
30、下列说法错误的是:
A到目前为止,世界各地一共有5个种类的军舰鸟
B雄军舰鸟发出“呵!呵!”的声音,是为了吸引雌鸟
C雌军舰鸟善于潜水捉鱼,是个捕鱼的能手
D军舰鸟的脚上没有蹼,但是它可以栖息在树枝上
31、文章最后一节前两句的关系是()
A递进关系。
B因果关系。
C转折关系。
D并列关系。
第三部分习作
请你写一段话,向大家介绍一个小动物。