放风筝_初一作文
关于放风筝优秀作文15篇
关于放风筝优秀作文15篇放风筝是一件很有趣的事，我身边很多的人都喜欢放风筝，看着风筝在天空中飘摇，就连放风筝的人都感到了自由。
以下是小编整理的关于放风筝优秀作文15篇精选，欢迎阅读分享。
关于放风筝优秀作文1今天，我们准备在公园放风筝。
走进公园，我看见碧桃、丁香、山杏、海棠、玉兰都陆续开放了。
它们有的红，有的白，有的绿，有的粉，有的紫，真是漂亮极了。
我们来到草地上，看见已经有很多人在放风筝。
天空中飘着各式各样的风筝，有小狗风筝、沙燕风筝、金玉风筝、老鹰风筝……我们是三角风筝，后面有一条长尾巴，两面各有两条碧绿色的穗。
爸爸右手提着风筝线，左手抓着风筝轮，等风一来，他便把手松开。
可惜这次风太小，风筝没有飞起来。
风又来了，这次比上次要大一些，爸爸又一松手，风筝很快就飞得比树高了。
就在这时，我们的风筝线和一个尾巴很长的风筝线搭上了，爸爸虽然躲开了那个人的线，但是没有躲过那只风筝的尾巴，把我们的风筝压了下来，一点一点的往下落。
不过，很快就被爸爸解决了。
风筝继续向上飞，它摇来摇去的，跳起舞来。
又一阵风吹来，风筝越飞越高，很快便飞上了蓝天。
我们又放了一会儿，准备用小风筝轮来放。
爸爸对我说：“这回你来放。
”我单手拿风筝轮，把风筝放了起来。
我有时收线，有时放线，但风筝就是飞不高。
我对爸爸说：“还是您来放吧!”爸爸接过风筝轮开始放，我站在远处看着风筝。
随着风筝越来越高，不一会儿，线快放没了，可爸爸没有看见，最后线没了，风筝飞上了天空，飘走了。
爸爸却非常开心，他告诉我：“这就叫风筝把烦恼和愿望都带走了。
”这次我知道了放风筝不能只靠跑，要学会放线，它才能越飞越高。
下次我一定把风筝放得更高。
关于放风筝优秀作文2上个星期天，阳光照在大地上，十分暖和，棉花一般洁白的云朵悠闲地在天空中飘着，小鸟在旷亮无比的天空中自由自在地飞着、叫着。
这真是个放风筝的好天气呀!一会儿，中中就打电话约他的好伙伴们，说：“今天是星期天，天气也十分好，咱们一起去公园放风筝吧!”小小和大大异口同声地说：“太好了，我们早就想去了，等一会儿就到了。
作文放风筝(10篇)
作文放风筝（10篇）今天天气很好，蓝天白云。
妈妈说:“午饭后，我们去公园放风筝。
”午饭后，我们按照约定穿好衣服，带着我心爱的鹰风筝来到公园。
这时，公园上空漂浮着许多颜色。
各种各样的风筝，我们拿出风筝，准备好风筝和线，我哥哥拿着线轴，我带着风筝向南跑。
很快风筝飞得越来越高，吸引了许多孩子。
时光飞逝，太阳即将落山，我们收集了风筝，回家了。
今天我玩得很开心。
第一部分:放风筝一个秋天的早晨，阳光明媚，小明、小华和小乐约好一起在新城广场放风筝。
小明带来了一个紫黄色的大风筝，上面有美丽的图案。
小明提着风筝跑在前面，大家都在后面追我。
风筝飞得越来越高，每个人的脸上都爆发出笑声。
第二部分:放风筝今天下午，天气很好，太阳真的很舒服。
我父亲和我去凌渡放风筝。
在凌渡的山上放风筝，首先我爸爸放风筝，然后我放风筝。
我的风筝比我父亲的风筝飞得高。
后来，我也带了一些五颜六色的水果回家。
我今天玩得很开心！第三条:放风筝一个晴朗的春天，熊出去放风筝，当他玩得开心的时候，风吹了，风筝挂在树上。
这时，长颈鹿走过来，帮助熊把风筝拿下来。
熊高兴地说:“谢谢你。
”于是他们一起快乐地放风筝。
第四条:放风筝今天天气特别晴朗。
我和叔叔、婶婶、弟弟妹妹去广场放风筝。
我的风筝飞得很高，但是我叔叔的风筝比我的高。
哈哈，我们玩得很开心。
第五条:放风筝周六下午，天气很好，阳光明媚。
我和妈妈哥哥去了电子广场放风筝。
妈妈给我们买了一只风筝，上面有愤怒的小鸟。
太美了！我们玩了一会儿，风筝总是飞下来。
我们发现一个老人在放风筝。
他对我们说:“试试更大的风筝。
”所以我们换了一个更大的风筝。
飞，风在吹，风筝越飞越高。
我太开心了！二月初春，周末午后，阳光明媚，天空晴朗。
小红、小明和萧蔷来到湖边放风筝。
他们来到湖边的草地上，拿出漂亮的燕子风筝，轻轻地展开。
小明自信地说:“你看看我，看我怎么能一个人把风筝送上天。
”。
小明说他带着线轴往前跑了。
但是跑了很久，风筝没有飞起来。
这是怎么回事？看着漫天的风筝会让他们焦虑。
放风筝作文优秀8篇
放风筝作文优秀8篇放风筝作文篇一春天来了，天气晴朗，是一个放风筝的好时节，我和小伙伴们来到郊外的草地上放风筝。
草地上放风筝的人可真多呀！天空中放着各种各样的风筝，有红艳艳的金鱼、有雄伟的老鹰、还有长长的蜈蚣。
小明和小强看见了天空中的风筝飞得都很高，他们有些不服气。
于是，小明对小强说：“咱们也得加把力，超载他们。
”接着，小强把风筝高高举过头顶，小明左手拿线轴，右手拉着线，向前奔跑。
小明说了声“放”，小强把风筝越飞越高，他们心里很开心。
小丽手里把着蝴蝶风筝紧跟着他们，羡慕地说：“你们可真厉害，可不可以教教我呢？也帮我把风筝放飞得高高的。
”小明高兴的说：“当然可以。
”远处有一家三口，小孩正在放三角形的风筝，风筝飞得很高。
小孩对父母说：“看，咱们的风筝飞得多高呀！”父母笑咪咪地说：“是啊，飞得真高，你真棒。
”父母的脸上洋溢碰上宠溺的笑容。
看他们玩得多开心呀！你们是不是迫不及待，也很想放风筝呢！放风筝作文篇二早春二月，周末下午，阳光明媚，天空晴朗。
小红，小明和小强相约来到湖边放风筝。
他们来到湖边的草地上，拿出美丽的燕子风筝，把风筝轻轻展开。
小明很有把握地说：你们看着我，看我怎么独自把风筝送上天空啊。
小明边说边已经把着线轴向前跑。
可是跑了半天风筝还是没放起来。
这是怎么回事呢？看着满天的风筝可把他们给急坏了。
他们正伤脑筋的时候，不远处来了一家三口也来放风筝。
只见妈妈端端正正地举着风筝，爸爸拽着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线，爸爸喊了一声放！妈妈赶紧松开手，爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手，他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞上了天空。
看完后，小明说：咱们来合作吧！一会放风筝的时候我拽着线跑，小强你举着风筝，我喊放你就松手，小红你在旁边注意风向啊！这次咱们合作就一定能成功。
他们各自记住自己的技术要领，一下子就把燕子放上了天空。
他们的风筝也加入了风筝的大队伍。
紧接着，小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了，他们的风筝越飞越高，三个小伙伴的脸上都笑开了花，高兴得连蹦带跳。
放风筝作文(精选50篇)
放风筝作文（精选50篇）放风筝作文篇1阳春三月，广袤的大地呈现出一片生机勃勃的景象，老师带着几个同学去郊外放风筝。
天空中的风筝真多啊！五彩缤纷、千姿百态。
有的像一只老鹰展翅飞翔，有的像只蝴蝶翩翩起舞，有的像鱼儿在空中游来游去，还有的像只燕子自由舒展。
同学们在草地上跑来跑去，为了能让自己的风筝飞得更远，就拽着引线飞快地跑着。
有的想让自己的风筝飞得最高，便拼命地拉着线。
他们一边在草地上奔跑着，一边向着蓝天亮开了嗓。
各式各样的风筝在空中自由地盘旋，像是在和天公一比高低。
这时，我把风筝放开，让它向蓝天自由地飞去，把我们的想问候带给香港、澳门的小朋友。
我觉得放风筝看似简单，做起来就很难了。
其实任何事情都是这样。
放风筝作文篇2春暖花开的春天，老师带我们去时代广场放风筝，我开心得手舞足蹈。
到了时代广场，我迫不及待地拿出风筝飞快地组装起来。
组装好了，风来了，我举起风筝，迎着风把风筝向天空中一抛，然后边跑边放线，风筝就飞上了天。
我的“中国航天”号风筝越飞越高，就像在天空中巡逻一样。
只见天空中有老鹰风筝，有蝴蝶风筝，有机器猫风筝看！蓝蓝的天空变成了风筝的海洋。
突然一阵狂风吹来，我的风筝像一个喝醉酒的人东倒西歪地掉落下来。
经过一番努力，我又重新将风筝放上了天。
放风筝真好玩，我多么想变成风筝在天空中自由地飞翔啊！放风筝作文篇3春天来了，一个阳光灿烂的上午，小明和小红一起去紫金山公园玩。
小明和小红左手拿着风筝，右手拿着线，然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫着，小红和小明对小狗悠悠说：“别再叫了，风筝都飞到了天上了。
”风筝像在对小鸟说：“哈喽。
”小鸟说：“欢迎你，新来的小伙伴。
”风筝又好像在跟白云玩捉迷藏。
小红和小明特别开心，小狗“悠悠”也特别开心。
他们和“悠悠”在地上跑啊跑，叫啊叫，笑啊笑。
他们玩的真开心。
天慢慢地暗下来了，他们依依不舍地回家了。
放风筝作文篇4周六我和爸爸去滨海森林公园去放风筝。
那天天气很好，阳关灿烂，微风。
放风筝为题目作文
放风筝为题目作文放风筝为题目作文（精选44篇）作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。
下面是小编收集整理的放风筝为题目作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
放风筝为题目作文篇1一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。
小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。
草地上长满了五颜六色的野花。
他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明都说：“好啊！”比赛开始了。
小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。
过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。
小红说：“今日第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”他们玩了一上午，最后放得最高的还是小红。
放风筝为题目作文篇2春天来了，桃花红了，柳树发芽了，小动物们都从自己温暖的“被窝”里苏醒过来了。
坐在教室里读着“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”读着读着，我不禁萌发起放风筝的冲动。
抬头望向窗外，春光明媚，风和日丽，好一幅美丽的春光图!这不就是放风筝的好天气吗?放学了，我叫上哥哥和他的小伙伴拿上他新买的花燕子风筝和我的花蝴蝶风筝一起去公园的草坪上放风筝。
来到绿毯似的草坪上，我们迫不及待地拿出风筝想要大显身手，比一比谁的风筝飞得又高又远。
哥哥的小伙伴华华向上托举着花燕子风筝，笑着对哥哥说：“军军，可以跑了。
”听完这话，哥哥立即跑了起来，一边跑一边回头看向后面的风筝。
看着哥哥的风筝在空中翩翩起舞，我抱着我的花蝴蝶风筝不禁露出来羡慕的眼神，如果能有小伙伴陪我一起放风筝就好了。
一回头我看见远处有一家三口，爸爸把手搭在妈妈的肩膀上，妈妈亲昵地把头靠在爸爸的肩膀上一起看着儿子放风筝。
小男孩左手拿着线轴，右手拉着线控制着风筝的方向，一边拉一边后退。
关于放风筝的作文6篇
关于放风筝的作文6篇广场上放风筝的人可真多，风筝也各具特色，造型不同。
有翩翩起舞的蝴蝶，还有金光闪闪的金龙，我拿的是展翅欲飞的雄鹰。
开始放风筝了。
我左手举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，可是风筝栽了下来，我又急又气，眼泪都快流出来了。
总结刚才的j教训，我终于把雄鹰放上了天。
刚开始，它有两层楼那么高，我一边小心翼翼的后退，一边放线，忽然一阵风吹来，我的雄鹰飞上了蓝天。
临近中午，我把风筝收起来恋恋不舍的回家了。
一月三十号我、爸爸、妈妈、弟弟和表妹一起去老家——汉川看望奶奶。
到了汉川，田野和草地散发出的清香扑面而来，呈现在眼前的都是一望无际的田野。
我一看见这样美丽的景色，脑袋里边迸发出了一个想法：我要使田野变得更加美丽，我要在田野上放风筝。
我急忙到屋里拿了个风筝，叫上大家，又急匆匆的跑到屋后的田埂上，噢！在这样美丽的地方放风筝，一定很快乐！表妹拉着风筝，我牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来了，我赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，只见风筝慢慢的扶摇直上，我们都仰着头，看着随风飘动的风筝，风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着，风儿吹来，风筝在天上慢慢飘动着，身体忽上忽下，好像在向我们打招呼，我们一家五个人，都看着这场的舞蹈表演，静悄悄的，直到表妹喊了一声：“哎呀！我的风筝还没放起来呢！”这时，爸爸便跑过去帮表妹放风筝了，只剩妈妈、弟弟和我仍在看风筝，我不断的放线，直到把线都放完了。
爸爸又拿了一盘线接在放完的线上，风筝越来越高，直到因为阳光太强烈，看不到风筝了，我便叫爸爸跑回家帮我拿了副墨镜，戴上墨镜，果然感觉阳光减弱了不少，我抬起头，一眼看去，咦？我的风筝怎么不见了，这下我可着急了，在一望无际的天空中寻找着我的风筝，我的眼睛急匆匆的在天空中巡视着，突然，我眼睛一亮，“哈！我找到风筝了，在太阳边上！”风筝在太阳边上摇摇晃晃的，好像在和太阳比美，爸爸戴上墨镜看了看，“你的风筝都放到外婆家了，你真应该让风筝带上给外公外婆的新年祝福！”爸爸说。
关于去公园放风筝的作文(精选3篇)
关于去公园放风筝的作文（精选3篇）去公园放风筝作文1星期天，春暖花开，阳光明媚，一切都是那么生机勃勃。
我们一家人来到张公山公园，买了一个很大的、像飞机似的风筝，它的全身是红色的，头部是黄色的，尾部有很多条彩色的飘带。
公园里已经有许多放风筝的人了。
远远看去，天空好像变成了一个动物游乐场：有游来游去的大鱼，有长长的蜈蚣，还有展翅高飞的老鹰，简直数也数不完。
我们来到一块大草地上，妈妈问我：“想不想试一下？”我第一次放风筝，心里还有些害怕放不起来，就让妈妈先做了一下示范。
于是妈妈拿起风筝，迎着风的方向跑去，边跑边慢慢放线，这样风筝就能越飞越高。
“哇！飞起来了！飞起来了！”我和妹妹欢呼着。
突然，风筝被一棵树挂住了，我心想：“这下完了，新买的风筝就这么没了。
”好在爸爸比较有办法，他把线慢慢收起，用手轻轻一挑，风筝就又回到了我的手里。
这次我才敢尝试试飞，我像妈妈那样迎风跑去。
本以为它能越飞越高，可它一到半空就会掉下来。
我反复尝试都没有成功。
原来看上去简单的放风筝操作起来却有很大难度。
虽然这次没有放飞成功，但是我学到了很多放风筝的动作要领。
我相信只要通过不断练习，我一定会把风筝放得又高又稳。
去公园放风筝作文2一天上午，阳光明媚，有一点风，天空中有好多美丽的风筝，漂亮极了。
今天我和妈妈爸爸一起去公园放风筝，爸爸从外面的店里买了一个像小鸟一样的风筝，爸爸带我去一个空地教我放风筝，首先，爸爸让我一手拿着风筝，一手拿着风筝线，然后，起了一点风，我把风筝向上一扔，风筝就飞上了天空，不一会，我以为风筝可以飞上天空，她就掉到了地上，我很难过，爸爸说：“不要灰心，你一点一点的去试，风筝就会飞上天空。
”我站了起来，再一点一点的试，爸爸再次教我。
这一次，我一手拿风筝，一手拿风筝线，我使劲的把风筝往上一扔，这一次我成功了，风筝终于飞上了天空，风大了，风又大了，我的风筝飞的`特别高，快要把我带上了蓝天，小鸟风筝的旁边有一只可爱，美丽的小猫咪，好像在说：“小鸟，小鸟，我给你讲一个我以前的经历吧。
放风筝的作文(集合15篇)
放风筝的作文(集合15篇)放风筝的作文(集合15篇)放风筝的作文1蔚蓝的天空，风和日丽，空中还飘着几朵洁白的云儿。
小明约小年去草地上放风筝，他们来到碧绿的草地之后，“哇！人真多呀！”小明兴奋地叫起来。
看到了叔叔和阿姨带着小朋友也在放风筝。
他们的风筝已经起飞了，看来今天真是一个放风筝的好日子。
小明迫不及待先让小年举起风筝，顺着风的方向站好，然后小明大声地喊道：“听我口令，把风筝举高点。
”小明紧紧握住风筝线，一路狂奔就像离弦的箭一样，小明一边跑一边回头看，气喘吁吁地大声喊道：“风来了可以放手了！小年听到了就张开双手，轻轻地放开了风筝，看，小年扑红着脸开心的像花儿一样。
小明和小年同时喊到：“我们的彩色叶子飞起来了。
”这下旁边的小妹妹看见了羡慕不已，她慢慢地走过去，害羞地跟大哥哥说：“我也想让自己的'“花蝴蝶”也飞上天，你们可以帮我吗？”他们其乐融融地答应了。
啊！天空上的风筝渐渐多了起来，有彩色的燕子，有五彩缤纷的花蝴蝶，有展翅的雄鹰，还有跳龙门的鲤鱼和千年蜈蚣等，它们都在自由飞翔。
快乐的时光总是那么短暂，就让风筝承载我们的快乐，让我们的心一起向远方飞翔。
放风筝的作文2今天是星期六，天空就像被清水洗过一般，蓝得一丝不染。
空气中弥漫着泥土的清香，亲切，舒爽。
我和小丁来到公园放风筝。
来到公园的草坪。
放眼仰望，天空成了风筝的天堂。
活波可爱的“小金鱼”正鼓着大眼睛，和云朵一起戏要；展翅高飞的“老鹰”时而在空中帅气地滑翔，时而迅猛地盘旋；还有长着无数只脚的'大蜈蚣，正扭曲着身子和云朵赛跑。
我们可不甘落后，也拿起了凤筝。
小丁托起风筝，我抓起线轴，小丁使出全身力气把风筝往上抛，我一边赶紧往前跑一边放着线，我们的“燕子”风筝渐渐地款款地飞上了天。
它在空中打着旋，一阵清风吹来，“燕子”一会高一会儿低，像是在表演杂技。
小丁兴奋得蹦来跳去，“哦耶，风筝飞上天了！飞上天了耶！”我也兴奋地扬起眉，咧开嘴。
可是又一阵风，风筝却翻了个身，打了个哈欠，犹如飞倦了似的，摇摇晃晃，越飞越低。
放风筝的作文（精选15篇）
放风筝的作文放风筝的作文(精选15篇)在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的放风筝的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
放风筝的作文1阳春三月，万里无云，阳光明媚，正是放风筝的好时节。
今天，我和爸爸妈妈来到石梅广场，我看见许多小孩在放风筝，便撒娇地缠着妈妈买风筝，妈妈不胜其烦，只好答应了。
我连蹦带跳地来到摊位前，买了一只价值20元的风筝。
要起飞了，我抓着线轴，在前面飞奔，妈妈则在后面举起风筝用力向空中投射。
五六级的风放风筝最合适，我的雄鹰很顺利地在空中翱翔起来。
可是一只小蜻蜓风筝却比我飞得还高，我不服气地说：“居然有蜻蜓比雄鹰飞得还高！” 老虎不发威，当我是病猫，看谁厉害！我便把线全放了出去，这时，我的雄鹰虽然比过了小蜻蜓，可我定睛一瞧，一条小金鱼风筝更厉害，我怎么也超不过它。
我怒发冲冠，紧紧地拉着线把我的雄鹰用力一拉一甩，这时我的雄鹰一个盘旋，那线不偏不倚地绕在小金鱼风筝的线上，接着雄鹰和金鱼又上下翻飞了一阵子，随后两只风筝一同栽在地上，同归于尽了！我和小金鱼风筝的主人费了九牛二虎之力才把纵横交错的.线解开，看见小金鱼风筝主人那虎视眈眈的样子，我不敢再胡作非为了。
雄鹰又一次起飞，这回又很顺利，风筝随风飘曳，如果没有线，还真以为是一只雄鹰呢！可风好象在和我开玩笑，一阵大风吹来，我措手不及，风筝吹在树上，我慌了手脚，这么高的树怎么能拿下来呢，如果姚明在，也不一定能拿下来，我竟然呜呜地哭了起来。
爸爸拍拍我的肩膀说：“男子汉流血不留泪，为了这点儿小事掉泪，不值得！”听了爸爸的话，我羞愧万分，勉强止住泪水。
爸爸又给我买了一只风筝，我破涕为笑兴冲冲地放了起来。
放风筝的作文2今天我和爸爸妈妈决定去放一放风筝，散散心。
来到广场边，看到了各种各样的风筝，有的飞在空中，有的落在地上毫无生气，有的红边绿尾蓝面儿，有的'则是黄边紫尾橙面，为节日渲染了热闹的气氛，我们也买下一个风筝，一捆线将它们记在一起，准备试试。
放风筝的作文(15篇)
放风筝的作文(15篇)放风筝的作文(精选15篇)放风筝的作文1今天，我和老爸妈妈去体育公园放风筝。
一到那儿，我就开始挑选要买的风筝了。
我先选了一只大蝴蝶，可它飞不好。
我又选了一个三角形，上面有虹猫蓝兔的，但当我看到别人放它却怎么也放不起来的.时候，就决定不买它了。
像我预料的一样，我选的后两个一下就被老爸拒绝掉了。
终于，大家选好了一个福娃欢欢的，放了起来。
开始，由于风小没放起来，后来因为风大了一些所以放得好了一些，但是，好景不长，风筝挂到树上去了，拿下来后我们还是按照原先的计划，回家放去了。
来到放风筝的地方，风忽大忽小，风筝一会儿高一会儿低，好难放哦！终于，老爸把风筝放起来了，而且它越来越高，不一会儿，它高得只有我把脖子仰酸了才能看见呢！轮到我放了，开始我放得非常好，可过了一会不知道怎么了，风向变了，直把风筝往房顶上吹，幸亏没有一直持续下去哦！把风筝给老爸后，他不小心把风筝放到一栋楼的五楼上的管子那儿去了，结果可想而知，风筝被卡在管子上了，而中间的线绕在了楼顶上，最后还是让那家的一个阿姨帮我们把风筝线剪断后给我们送下来的。
收拾好风筝后，我们就回家了，回家我边喝水边想：这次风筝放得可真带劲啊！放风筝的作文2阳春三月，正是放风筝的好时光，我和妈妈兴高采烈地去北河公园放风筝。
我们先去买风筝，“哇！”五颜六色的风筝让我眼花缭乱，我选了一个光头强风筝，就高高兴兴地去放风筝了。
我来到北河公园的广场，“咦”天上怎么会有一只老鹰呢？“哦”原来是一个老鹰风筝啊！后面还有一只“小鱼”，可是好景不长，这只“小鱼”“飞”过一棵大树时，被树枝卡住了，真是不幸啊！我和妈妈开始放风筝了，我拿着摇柄，妈妈举着风筝，妈妈喊：“好”我就飞跑起来，妈妈把风筝往上一放，风筝飞上了天空，由于我没有放绳子，所以妈妈对我大喊：“快放绳子，不然会落下来的！”可已经来不及了，我的风筝摇摇晃晃地落了下来。
落到地面上的时候，我连忙把线收起来，妈妈走过来说：“放风筝时要一直往前冲，不能停，要等风筝稳住了，还要拉一拉。
放风筝的作文（精选34篇）
放风筝的作文放风筝的作文（精选34篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的放风筝的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
放风筝的作文篇1今天早上，我看到天灰蒙蒙的，还下着蒙蒙细雨。
我想起昨天老师对我们说过今天要放风筝。
我又想这一种天气怎么能够放风筝呢?但是，天气转好也是可能的，何况要到下午，最后，我决定还是带一只风筝去比较好，要放就可以放了，不放只是白带一次，没有关系。
于是，我拿出了一只早就买好的橘黄色的立体风筝来到学校。
来到学校，同学们纷纷议论带来的风筝，都说我的风筝最容易放上去。
我听了好不高兴!时间在一点点过去，天气有了一点好转，真好，我感到了一丝希望。
下午第二节课终于来到了，天空中的云比较多，而且风也大了一点。
我想这真是要感谢老天，成全了我们。
老师带着我们来到了一个广阔的田野里。
我找了一个偏僻的地方一个人放起了风筝。
我知道，风筝少才不会绕线，所以一个人放，不与人凑热闹。
我费了很大功夫才把这一只风筝放上了天空。
我这只风筝可以算得上高的了。
这时，一只风筝在蓝天上划了一条漂亮的弧线，尾巴在后面飘着。
虽然这一只风筝有几次超过了我的风筝，但是，我的风筝还是顽强地飞了上去。
后来，不知道是怎么一回事，“蹦”的一声，我放的风筝上的线断了，断了线的风筝丢下了我独自一人高高地飞走了。
我心急了，立刻拔腿就去追。
可是，哪里追得上，很快不知道它的去向了。
这时，我听了一个声音：“嘿，我的运气真好，捡到了一只漂亮的小风筝。
”我顺着声音看去，看到他们拿的正是我的断线风筝。
我连忙向他们喊了起来。
经过了一些交涉，他们终于把风筝还给了我。
我又回到了放风筝的地方。
我接上线又放了起来。
那里还是那么热闹。
我把风筝再一次往上放。
可是，想不到的事情发生了：那只风筝又一次断了线。
这一次，它落到了一条小河里。
我以为没有希望了。
这时，有一位同学告诉我：“没有关系，这风筝的线还在岸上。
写放风筝的作文（通用30篇）
写放风筝的作文写放风筝的作文（通用30篇）老师组织我们班放风筝比赛，同学们拿着自己的风筝来到了操场上。
下面是小编分享给大家的写放风筝的作文，希望能给您带来帮助！写放风筝的作文篇1今天，我和爸爸妈妈一起去森林公园放风筝。
我们买了一个美人鱼的风筝。
先给风筝绑上线，插上棒，爸爸帮我们拿着风筝，我逆着风跑起来，风筝慢慢随着风飞起来了！跑了一会儿，觉得手中的线有点松了，转身一看，哎呀！好不容易放上去的风筝怎么掉下来了呀！但我不气馁，重新再来一次！风筝越飞越高直到线用完了，我拿着线盘跑，越跑越快，风筝也好像跟着我跑，越飞越高……抬头望天，我们的风筝变成了一个小不点儿，连图案都看不清了！天上的风筝真多啊！有老鹰风筝，有成串的风筝，有小猪风筝……真好看！一只只风筝在蓝蓝的天空中翩翩起舞！写放风筝的作文篇2人生许许多多的第一次，似璀璨的烟火，一瞬而逝，却留下了永恒的精彩。
——题记“怎么就放不起来呢？”看着地上的风筝，我有些恼怒——它好像跟我作对似的，要它飞，它懒洋洋赖在地上，雷打不动；不要它飞，它又悠悠然转个身儿，乘风飘了起来。
“哼，我不放了！”转身一想：难道我的“一世英名”就要毁在这小小风筝上？不！不行！这可是我们班第一次去放风筝，再多试几次吧！左手拿线，右手托风筝，我向前小跑。
“呼——”一阵“及时风”轻而易举地把风筝托上了天。
有希望！“咝——咝——”，手中的线越来越少，风筝如鱼得水般越升越高。
它似一只彩蝴蝶，忽高忽低，忽左忽右；更似只雄鹰，“扶摇直上九万里”，展翅高飞。
不知何处刮来一阵妖风，好好的风筝忽然性情大变。
如一头公牛，任凭我怎么拽也拽不回来。
终于安稳下来，它又和草地来了个亲密接触，我的心也跟着沉到了谷底。
俗话说得好：没有做不到，只有想不到。
既然这都不成，我先“偷师学艺”去！一旁小胖的风筝放得最高。
只见他的身躯突然灵活了起来，左一闪，右一跳，蝙蝠风筝仿佛要冲破蓝天。
不放弃！在多次尝试之后，我也找到了诀窍。
放风筝的作文（精选38篇）
放风筝的作文放风筝的作文（精选38篇）在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的放风筝的作文（精选38篇），希望对大家有所帮助。
放风筝的作文篇1今天，天气特别好，可以说是风和日丽，晴空万里。
爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。
我和姐姐都高兴的跳了起来。
我们一起走到了时光公园。
哇！这里放风筝的人好多呀，我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里发痒。
真想亲自尝试下自己的风筝飞上天的爽感。
说起放风筝爸爸说：“宝贝儿，放风筝其实很简单，首先，要逆风，我们先抓把地上的土试试风向吧！”。
这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上，看到尘土随风飞扬，我们断定了风向。
我一手拿着风筝，一手拿着线轴，因为当时风大，我一松手，风筝便随风起舞，飘飘悠悠地飞了起来。
我高兴极了，因为我是第一次放风筝，竟然也能让风筝飞的很高，渐渐的风小了，风筝缓缓落下，我很着急。
这时，爸爸在一旁喊：“快跑，往我这边跑！”我有点不知所措，手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。
我很沮丧。
爸爸说：“别急，慢慢来，第一次放，能飞起来已经很好了。
我在给你说几个要领，拿线的这只手感觉线有劲时，就放线，感觉没劲时就收线，看到风小时就逆风跑。
反复练习几次就能悟出来了。
宝贝儿加油再试一次。
我去教教你的姐姐。
呵呵”。
我听了爸爸的话，反复的练习放线、收线、助跑。
不一会我便掌握了技巧。
“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下，肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。
姐姐的“金鱼”也在爸爸的引导下“游”到了天上。
我们一起欢呼，一起歌唱。
天渐渐的黑了下来，我们依依不舍的回家了。
放风筝的作文篇2今天，妈妈要带我去放风筝，我的心里美滋滋的。
我的风筝是鱼形的，鱼身是金黄色的，上面还有许多彩色细条纹，鱼的尾巴比较长，飘在空中非常漂亮。
已经到3点了，我和妈妈一起到昆仑广场去放风筝，那时候风非常大，于是我就借着风的力量开始了“放风筝”这个游戏。
放风筝作文500字(优秀7篇)
放风筝作文500字（优秀7篇）放风筝作文篇一今天下午，天气晴朗。
李老师带我们全班同学去做实践活动放风筝。
我们拿着风筝在李老师和几位家长的带领下，向碧洲公园的红太阳广场快速走去，一路我的心情可以用“兴奋”二字来表示。
到了广场上先是集合，然后自由活动，我们各自拿着自己的风筝。
我的是一个“熊出没”图案的风筝、有老鹰、有蝴蝶、还有叫不出名字的图案我先把风筝组装好，风筝线系好，就开始放了。
有的飞得高，有的飞得低，各种各样的图案在头顶盘旋，美丽极了。
我开始放的时候，还不小心和王翰民的风筝缠在一起了，在王翰民爸爸和我妈妈的帮助下才解开，我有点沮丧，在妈妈的鼓励下，我再次拿起风筝放来，放的时候我在想，如果想不要缠到别人的风筝，就要放高点，就要到河边，河边有风，而且人也比较少些。
于是我沿着河边跑了起来，当风筝飞起来时我慢慢的放线，风筝飞呀飞呀，越飞越高，听到有人赞赏的声音，心里快乐极了。
这时候我的表弟也来到公园玩，看见我了，他手里拿着一根棍子，说：“姐姐我可以打到风筝，”说完用棍子打了打，怎么也打不到，他又跳起来还是打不到，还摔了一个四脚朝天，我哈哈大笑起来，表弟爬起来说：“一点也不好笑。
“看他的表情，差点儿笑坏我的肚子了。
过了一会儿就要回学校了，我还是不想回去，同学们也是一个个满头大汗，恋恋不舍地集合准备回学校，走在回学校的路上，我觉得鞋底要起火了一样，又想起火了也好，就可以踩着风火轮飞回学校。
今天放风筝虽然时间不长，但让我意犹未尽。
放风筝优秀作文篇二远处的风筝缓缓升起，那银线在阳光的照耀下闪闪发光，似一串精致的珍珠，勾起了我的回忆。
那个下午，凉风习习。
晓月跑过来，一边装风筝，一边笑着说：我先装，我一定可以装得很好！果真，没一会儿，他就装好了。
我拉了很长的一段线，一只手把风筝用力向上一抛，哗还没飞起，风筝的骨架就散了，轻飘飘地落了下来。
晓月有些失落。
我把风筝拆开，重新装起来。
我先把小零件组装好，再把硬塑料棒使劲一塞，风筝又恢复原貌了。
放风筝的作文(共10篇)
放风筝的作文(共10篇)放风筝的作文（一）: 有关放风筝的作文春天到了,沉睡的大地渐渐地苏醒了,寒冷的天气渐渐地变得暖和了,小朋友们也开始变得更加活泼了.他们纷纷走出家门来到田野里放起了风筝来了.于是嫩蓝的天空中,飘荡着许多漂亮的风筝.风筝使得春天变得更加美丽动人. 星期天,我拿着自己糊的一只三角风筝叫上了同伴一起来到野外放起了风筝来了.庄伊洁拿的是一只她父亲给她糊的蝴蝶风筝,张通拿的是一只买来的蝙蝠风筝…… 来到田野,一声令下大家立刻动手放起了风筝来了.于是,快乐的风筝比赛就这样开始了.开始,我放了一段线,然后迎着风跑了一段路,风筝吃着风飞了上去.我立刻又放了一些线.风筝越飞越高,我想再放一些线让它飞得高一些.可是,不幸得很,来了一阵大风,把我的风筝给吹了下来.我收了线,拾起风筝,看到风筝受到一些损害.于是,我走回家去请教爷爷.爷爷仔细看了一会儿,对我说：“你的风筝伤得不厉害,只是尾巴太短了,竹棒也没有弄平整,只要调一调就可以了.”我就说：“爷爷,我知道了,只是调整竹棒比较困难,请你帮助我调一下,好吗尾巴我自己来加加长.”爷爷说：“好.”经过整修,我拿起风筝又来到地头.在那里我问张通：“第一次比赛谁赢了”他说：“是庄伊洁.”我说：“那我们再来一次比赛,好吗”他们齐声说：“好!”第二轮比赛开始了.我举起风筝迎着风跑了一段路后,就把风筝放了上去.这一次,我放得非常顺利,风筝一直往上飞,再也不翻跟斗了.它稳稳当当地在蓝天上飞翔.有几次它虽然往下掉,但是我总能够化险为夷.最后,大家都说：“李淑婷的风筝放得高,放得稳,应该得第一.”“哈哈,我第一,我赢了!”我高兴地大声喊着. 等到收下风筝,我快步跑回家去把这一个好消息告诉了爷爷.爷爷也为我高兴.放风筝今天,太阳高高的,天气暖洋洋的,不时吹过一些凉风.午后,我和妈妈去放风筝.!我们来到还乡河公园门口,哇!好多风筝,有飞机的、美人鱼的、蝴蝶的、老鹰的、奥特曼的,还有奥运福娃的呢!这些大大小小、各式各样的风筝看得我眼花缭乱,真不知道选那个好了.最后我和妈妈还是选了那个花蝴蝶的,我们又买了线和线轴,就去对面广场放风筝了.我把风筝举着,然后一放手,妈妈就拽着风筝往前跑,我也跟着妈妈一块跑.放风筝看着简单,放起来可不是件容易的事,要看好风向,还要掌握好放线的技巧,我和妈妈放了好几次,终于把风筝放上了天空.,不料突然冒出了一个风筝,眼看两个风筝就要打架了,我和妈妈手忙脚乱地赶紧拉架,一番周转后,那个风筝落了下来,正当他们解开缠在一起的线时,我们的风筝也飘然而落.后来我和妈妈又放了好几次,因为风小都没放起来,只好恋恋不舍地回了家.回家后我背会了一首诗：村居—草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.我和妈妈说好,星期天我们还要再去放风筝.又是一个百花盛开的季节,天空中又出现了五彩的风筝,望着它们,我搜着脑海中的零星碎片,眼前打开的天幕,放映着留在心底的风景.6岁了,奶奶送给我一个大风筝,看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着,手捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦,我也撒娇地缠着爸爸放风筝,却不丁换来一句没长眼睛啊没看到我正忙吗滚一边去!我难过极了, 屈极了,一边哭,一边独自走到一旁的空地.看着小伙伴们和他们的爸爸妈妈灿烂的笑脸,我停止了哭泣.来吧,让我也享受一下这快乐的滋味吧!于是,我拿着风筝线狂奔,看着风筝从地上层慢跃过我的头顶, 我自豪极了---不料被脚下的一块小石子绊倒---鲜血、翻着的皮肉混着泥沙,既疼痛又难看.我不觉哭了起来.现在想来,那时的情形无论是谁看到或许都会生出些怜惜之情来吧8岁了,我上了小学.老师说下次活动课让我们放风筝!我又兴奋又害怕----会有小朋友和我一起放吗如果又是我一个人,那该多丢人啊! 不怕一万,只怕万一,干脆先跟同学叶叶约好,让她陪我一起放风筝.盼呀盼,终于盼到了活动课!当我拿着风筝去找叶叶时,怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了!我快地来到她面前请求她和我一起放风筝.哼,你的风筝那么难看,我才不要和你一起呢!叶叶一脸的不屑.幼小的我,脑海里还不曾有羞愧一词,但那时的情景或许只有羞愧才能准确传达吧----我的风筝很小,上面只凌乱地涂着三条单调的颜色,远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看.算了,不要再在这里丢人了,还是走吧!没有她,我的风筝一样能飞得很高,尽管我只是一个人.这个时候,自我安慰似乎是我唯一的出路.我努力地希望自己的风筝飞得高些,再高些.可是,任我怎么努力,它都只在半空中盘旋一会儿便栽向地面.它是不是也感觉自己长得难看,不想跟天上的天仙们争宠10 岁了,春天的芬芳气息和悦耳的鸟啼吸引着我.我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱.今天的风,和照而温柔----或许,上天也会眷顾执著的女孩吧我终于在这里帮助风筝实现了飞翔的梦,它在高高的天空望着我---小,却极可爱.远方会不会有人发出这样的感叹这是谁放的风筝啊飞得好高!正遐想之际,忽听见来自手心极细微的绳子绷断的声音,手里攥着的风筝线顿时失去了一切力量.抬起头了,看见它飘飘然地离我而去一一我终于把它送上了蓝天了!我惊呼.今天,我早已如我的风筝一样,在心灵的天空里,和许许多多朋友们一起飞得很高很高,但那片来自心灵空间的美丽风景,却灵动地镑刻在我心底的幕墙之上……这是一篇运用小说技法创作的富有童话色彩的考场佳作,考生选取一与成长相关的话题来诠释风景,写得非常感人.首先是能以一个独特的视角立意,使所写内容与命题意图不谋而合.成长为主要意旨来演绎留在心底的风景这个题目,使情感在我的独白中得以巧妙释放,形象地剖析了成长路上应该如何释放孤僻心理的深刻命题.其次是借明晰的线嗦体现构思的新巧O文章叙事的线索非常明晰,既有 6岁、8岁、10岁等构成的时间线索,也有以风筝这一媒介巧妙串联的心路历程.但风筝又仅是联系故事和人物情感的诗意媒介,在孤独的自我锤炼之中不断地走向成熟,才是考生发自心底的倾诉.第三是以首尾巧妙的点题呼应来体现文章结构严谨的O文章以留在心底的风景起,又以那片来自心灵空间的美丽风景收,前者点题,后者既点题又点睛,全文结构严谨而又清新自然.放风筝的作文（二）: 写放风筝的作文,不知不觉,春天来了,今年春天的阳光似乎特别明媚,风也格外柔和.一天,上完书法课,我经过中立桥体育广场,看见许多人在放风筝,我不禁驻足观看,只见一只只绘着五彩图案的风筝在天空中争奇斗艳,我心里痒痒的,决定试一试.在...【放风筝的作文】放风筝的作文（三）: 写放风筝的作文北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀.故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝.还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜的模样.但此时地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子们的天上的点缀相照应,打成一片春日的温和.我现在在哪里呢四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了.但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶它,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺.和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时竟至于小半日.远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃.他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的.有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹.我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他.他向着大方凳,坐在小凳上；便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着.大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了.我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺.我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了.论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里.后来他怎样,我不知道,也没有留心.然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年.我不幸偶而看到了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使.于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地坠下去了.但心又不竟坠下去而至于断绝,它只是很重很重地坠着,坠着.我也知道补过的方法的：送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放.我们嚷着,跑着,笑着——然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了.我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你呵.”那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法.有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重.我们渐渐谈起儿时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的糊涂.“我可是毫不怪你呵.”我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了罢.“有过这样的事么”他惊异地笑着说,就象旁听着别人的故事一样.他什么也记不得了.全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕可言呢无怨的恕,说谎罢了.我还能希求什么呢我的心只得沉重着.现在,故乡的春天又在这异地的空中了,既给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀.我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢,——但是,四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气.【放风筝的作文】放风筝的作文（四）: 作文放风筝600字以上,要有详细的动作和心理描写. 又是一个百花盛开的季节,天空中又出现了五彩的风筝,望着它们,我搜着脑海中的零星碎片,眼前打开的天幕,放映着留在心底的风景.6岁了,奶奶送给我一个大风筝,看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着,手捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦,我也撒娇地缠着爸爸放风筝,却不丁换来一句没长眼睛啊没看到我正忙吗滚一边去!我难过极了, 屈极了,一边哭,一边独自走到一旁的空地.看着小伙伴们和他们的爸爸妈妈灿烂的笑脸,我停止了哭泣.来吧,让我也享受一下这快乐的滋味吧!于是,我拿着风筝线狂奔,看着风筝从地上层慢跃过我的头顶, 我自豪极了---不料被脚下的一块小石子绊倒---鲜血、翻着的皮肉混着泥沙,既疼痛又难看.我不觉哭了起来.现在想来,那时的情形无论是谁看到或许都会生出些怜惜之情来吧8岁了,我上了小学.老师说下次活动课让我们放风筝!我又兴奋又害怕----会有小朋友和我一起放吗如果又是我一个人,那该多丢人啊! 不怕一万,只怕万一,干脆先跟同学叶叶约好,让她陪我一起放风筝.盼呀盼,终于盼到了活动课!当我拿着风筝去找叶叶时,怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了!我快地来到她面前请求她和我一起放风筝.哼,你的风筝那么难看,我才不要和你一起呢!叶叶一脸的不屑.幼小的我,脑海里还不曾有羞愧一词,但那时的情景或许只有羞愧才能准确传达吧----我的风筝很小,上面只凌乱地涂着三条单调的颜色,远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看.算了,不要再在这里丢人了,还是走吧!没有她,我的风筝一样能飞得很高,尽管我只是一个人.这个时候,自我安慰似乎是我唯一的出路.我努力地希望自己的风筝飞得高些,再高些.可是,任我怎么努力,它都只在半空中盘旋一会儿便栽向地面.它是不是也感觉自己长得难看,不想跟天上的天仙们争宠10 岁了,春天的芬芳气息和悦耳的鸟啼吸引着我.我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱.今天的风,和照而温柔----或许,上天也会眷顾执著的女孩吧我终于在这里帮助风筝实现了飞翔的梦,它在高高的天空望着我---小,却极可爱.远方会不会有人发出这样的感叹这是谁放的风筝啊飞得好高!正遐想之际,忽听见来自手心极细微的绳子绷断的声音,手里攥着的风筝线顿时失去了一切力量.抬起头了,看见它飘飘然地离我而去一一我终于把它送上了蓝天了!我惊呼.今天,我早已如我的风筝一样,在心灵的天空里,和许许多多朋友们一起飞得很高很高,但那片来自心灵空间的美丽风景,却灵动地镑刻在我心底的幕墙之上……放风筝的作文（五）: 放风筝的作文快放风筝“今天天气真好,花儿都开了.”我哼着歌儿起床了.真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉.推开窗户,泥土的清香迎面扑来.春天,真好!对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗不干了.我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里.我先拉住风筝线,叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来.就在我喘气的时候,旁边的一位正在干农活的老伯伯说：“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线.”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的话,等风一有,随着杨敏珠的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来.哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远.我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛.特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子.今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐.啊!放风筝真快乐呀!我爱放风筝,更爱春天!放风筝的作文（六）: 求一篇以“风筝”为话题的作文风筝,蓝天最美的笑靥；风筝,一位翩跹而舞的仙女；风筝,春天里的一抹亮色.一个被风筝遗忘的人生是苍白的.掸去岁月的尘埃,我怀着宿命的态度再一次走进了她——纯真的使者,诗意的化身.似乎有点风,似乎又没有；似乎很大,似乎又很小.阳光若隐若现,洒在身上,很温暖,很温暖.作文买了一只红色燕子形状的风筝,很小,我第一眼就看上了她.触摸到了,是一种从未有过的温度,摄人心魂.体育场的人不多,但是很吵.一两只风筝在欲飞欲颓.树叶掉完了,树干孤傲地挺立在那里,不知在昭示着什么.作文人,时走时停；线,时收时放.风筝缓缓升到十米高处,我已走完了大半个球场.停下来,等待风筝给我一个交代.晃悠着,不愿归来却又义无返顾,于是,想到“香销玉陨”这个词,美丽并且残酷.然后,收线,往回走,又放.我认真而又努力地重复这几个动作,不理会路人的行色匆匆,不含一丝杂念,没有一点急迫与不耐烦.累了,坐下来,买一个红薯细细品尝,很香,很甜.然后,开始胡思乱想.想到罗沾泥.去年,差不多也是这个时候,我们一起放风筝,一起说笑.那天,风很大,风筝飞得很高,融入了蓝天.后来罗沾泥去了重庆,就再也没有回来.不知她是否常在风里奔跑,是否还放风筝.而今天,只有我一个人,安静地继续,因为,没有人能容忍,在这时候被我叫出来.但这已经够了,我已经很满足了.脑海里冒出一句话,放风筝,就是放飞自己的情愫.放风筝的作文（七）: 放风筝作文放风筝3月3日是风筝节，于是，下午学校组织了放风筝的活动，同学们在老师带领下去广场，我们各个兴高采烈，别提有多高兴了。
一件快乐的事——放风筝作文七篇
一件快乐的事——放风筝作文七篇一件快乐的事——放风筝作文1一个阳光明媚的星期天，我和哥哥一起去公园的草坪上放风筝。
到了公园里，我们才发现天上的风筝可真多啊！有的风筝像蜈蚣，有的像小金鱼，还有的像一只雄鹰。
我们旁边还有一个小弟弟在放一个彩色的三角形的风筝，他试着放了几次风筝都没有飞起来，爸爸妈妈在旁边一直鼓励他呢！我们也赶紧加入了“放风筝大军”，哥哥拿着一只像燕子一样的风筝，我拿着风筝的线轴，做好了奔跑的准备，刚开始风很小，风筝放不起来，我和哥哥试了几次都失败了。
但我们一点都不灰心，还是耐心的查找原因，不一会儿我感觉风好像大了一点，就大声对哥哥说：“快放开风筝！”哥哥迅速地放开了风筝，我飞快地跑了起来，风筝摇摇晃晃地飞起来了，后来经过我和哥哥精心的调整，风筝最终还是稳稳地飞上了天空，而且越飞越高。
我和哥哥都高兴的叫了起来：“我们成功了”。
旁边的小女孩羡慕的看着我们，一直夸我们风筝放得好呢！我和哥哥虽然在草坪上玩的汗流夹背，但我们都不感到累，反而觉得今天玩的很开心、很快乐！一件快乐的事——放风筝作文2星期五下午，作文班老师说：“我们周末要在人民公园放风筝。
”“放风筝”，我心里暗暗想着，“太好了！”那天，我们到了目的地后，老师给我们讲了风筝的传说——风筝是谁造的、什么时候开始有了风筝，讲得非常生动。
之后，老师带我们去画风筝。
对于我这个“财迷”来讲，心里当然想的全是钱啦！我不费吹灰之力就画完了。
我画的是一个不缺钱的星球，树上长的`是钱，地下长的还是钱，连天上下的都是钱。
我想：“我把风筝放飞了，说不定真的能找到这种星球。
”终于到了放飞风筝的时候，但我不知道怎么放飞风筝？我拿着风筝跑呀跳呀，可风筝怎么也飞不起来。
虽然我的风筝没有飞起来，但我也没有灰心，旁边的妈妈见了笑得前仰后合。
老师看见我的风筝飞不起来后，就给我演示了几次。
我大约看明白了，就又试了几次，风筝终于飞起来了。
看着自己的风筝在空中摇摆，我仿佛看见了风筝在对我笑呢！放风筝不但好玩，还让我明白了一个道理：“干什么事都不要灰心，再多尝试努力几次，就有不一样的收获。
[事件作文]放风筝的趣事作文(通用10篇)
![[事件作文]放风筝的趣事作文(通用10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/17e3d1d343323968011c92f2.png)
[事件作文]放风筝的趣事作文（通用10篇）放风筝的趣事作文（通用10篇）“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”春天，伴着暖阳和春风在长满青草的公园里放风筝。
那是多么美好的是啊!风筝起源于两千多年前的战国时期。
据说是我国的能工巧匠鲁班，用竹子和木头做了一只小鸟。
这只风筝在天上飞了三天三夜都没有掉下来。
风筝为什么取名叫风筝呢?据说，有一个叫李业的人，他在风筝上面装了一个竹笛，风吹来，竹笛就会发出想古筝一样美妙的声音，人们就给它取名为风筝。
我来到公园里，只见草坪上，走廊上，空地上，到处都是人们的欢声笑语。
天上的风筝千姿百态，令人目不暇接。
你看，那只蝙蝠扇动翅膀，瞪大了眼睛，在天空中巡逻;那边的蝴蝶闪动着它那对美丽的翅膀，在天空智能光翩翩起舞，像是在炫耀自己美丽动人的容貌，又像是在和白云姐姐比美;那边的福娃带着满脸的笑容，在迎接着奥运会的到来;那条威武的巨龙在天空中舞动着自己长长的身子向其他的风筝示威……这是天空像在开一场风筝似的，四面八方的风筝都赶来了。
春天放风筝是一种传统的习俗和运动，不仅可以怡情养性，而且对于强身健体、预防疾病都有很大的帮助。
专家表示，放风筝的好处除了可以舒展筋骨、明目外，还可以有效治疗神经衰弱、抑郁症等疾病。
因此，鉴于春天放风筝的好处多多，大家不妨在风和日丽的下午，呼唤朋友，一起去放风筝吧!满天飞舞的风筝，离不开导线的牵引，也离不开峰的鼓动。
烂漫的童年，充满幻想和幼稚，我行我素的自由，就像断了线的风筝，会失去冲动的活力年轻的思维需要老师、家长的引导和鼓励。
其实生活中的一朵花，一棵草，都有它的哲理。
要知道，世界的大道理，都源于生活。
又是一个风和日丽的季节，又是一个百花盛开的节气，这正是放风筝的好天气呀!我早早地“getup”，快速地“eatbreakfast”，便和小侄女一起带着我们的风筝，踏着轻快地脚步出发了。
来到我的学校，咦，原来不止我们呀，在这儿放风筝的，除了我们，还有一个小男孩。
描写放风筝的优秀作文
描写放风筝的优秀作文描写放风筝的优秀作文4篇在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的描写放风筝的优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写放风筝的优秀作文1我在很多地方看到过别人放风筝，他们都能把风筝放的很高很高，可我却从来都没有放过风筝。
因此我非常希望能够独自放一次风筝。
那天，我终于有了一次放风筝的机会，记得那天我们都自带了风筝，大大小小、琳琅满目，都挂在了窗台上，我家没有风筝便和好友小杨合放了一只风筝。
先是她放，我在后面跟跑，可风筝像一位不听话的孩子，怎么也放不上天空，我们着急了，想：这风筝怎么那么难放呀，要不换一种方法吧!小杨也同意，于是我先拉着风筝绕操场跑一圈。
接着，她也绕操场跑一圈，风筝飞的很高。
我们心里都像沾了蜜一样甜甜的，可我们一停下来风筝又落下来了。
我们有了两次失败的经验，打算边跑边放线，把速度加快了，把路程也从两圈加到了四圈，还是轮留跑。
我们把风筝放的又高又稳定，我们还按照风的大小收放风筝，在这最后一次我们终于成功地把风筝放上了天空。
我们心里是异常的甜蜜与高兴。
我们做事总有第一次。
我第一次放风筝，虽然不算非常成功，但是我们都有了一次放风筝的经验。
以前，我总是看别人把风筝放得非常高，也更加向往能有第二次自己放风筝的机会。
下一次我一定要把风筝放的'非常非常高，一直放到太空中。
描写放风筝的优秀作文2蓝蓝的天空，万里无云。
阵阵凉爽的春风把一大群小朋友送到足球场去放风筝。
孩子们拿着风筝奔跑着，然后手一松，微风把风筝吹上了天。
孩子们又开始做下一步。
他们放风筝的姿态各式各样：有的坐着，有的站着……远处的几个小孩牵着风筝线。
每条风筝线上都有一种动物，有展翅飞翔的鹞鹰风筝，有翩翩飞舞的蝴蝶风筝，有傲视群雄的龙风筝……近处的一个小孩左手拉线，控制着蜻蜓风筝，右手拿着线轴。
他的风筝真是美：两双丝绸带似的翅膀，晶莹闪烁的双眼，轻盈的身躯。
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放风筝
今天是星期天，我和爸爸、妈妈在好又多超市旁边的KFC商店吃完肯德基以后，来到稽山公园放风筝，我们先在公园小卖部里买了一只蝙蝠风筝，它的全身乌黑发亮，翅膀非常非常大，长着两只红红的眼睛。
我们一行走进稽山公园，找到一块比较宽阔的场地，欢快地放起风筝来，随着手中风筝线的越放越少，我的蝙蝠风筝飞得越来越高，不一会儿，超过了其它所有的风筝，成为飞得最高的一只，在蓝色的天空中自由飞翔，然而智者千里必有一失，由于自己在放风筝的时候注意力不够集中，疏忽了其它风筝的竞争，在我的风筝线快要用完的时候，突然被一只瓢虫风筝追上并超越，我的蝙蝠风筝落在了第二名，此时我似乎觉得风筝想要逃脱我的控制，借着风力拼命地往上面飞，希冀再次夺得第一的位置，然而由于风筝线已经放完，我又牢牢的控制着，蝙蝠风筝只好眼睁睁地看着别的风筝肆意超越自己，而自己又无可奈何，仿佛一只“木头风筝”似的，犹如人们的生活，缺少了拼搏的激情，也就失去了多姿多彩的生活。
过了一会儿，天上飘起蒙蒙细雨，在妈妈的催促下，我们准备收线回家。
此时，蝙蝠风筝突然逃离我的掌控，自己挣脱绳索的控制，飞向更高更远的天空，我紧紧盯着随风起舞的风筝，在地面上边跑边追，当我追到环城河边时，蝙蝠风筝越过沙沙流水的环城河畔，飞过幢幢楼房平平的屋顶，溜得无影无踪，而我只好揣着未尽的余兴，带着一天的欢乐，高高兴兴地回家去了。
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