网络与信息安全课程作业指导书
网络安全实训指导书
《信息安全实训》指导书一、课程性质以及该课程与先修课的关系“网络信息安全实训”是一门实践课程。
本课程的目的主要是帮助学生掌握计算机网络安全技术的基本原理，网络安全管理的方法和常用网络安全工具软件的使用方法，增强学生解决实际问题的能力。
本课程要在“计算机网络基础”、“网络操作系统”、“网络设备配置与调试”、“网络安全配置与防护”课程之后开设。
二、实训内容及要求实训一古典加密算法 6机时(一) 理解古典数据加密的工作原理。
(二) 应用用C语言编写程序实现对某一内容用恺撒加密方法（密钥为key）进行加密，然后用解密程序进行解密。
实训二 GnuPG加密软件 2机时(一) 理解现代数据加密的算法。
(二) 应用下载并安装PGP软件代替产品GnuPG,能使用GnuPG的命令生成密钥对，并进行文件加密和解密。
实训三抓包软件Wireshark或Sniffer4机时(一) 理解理解数据包的组成以及抓包的目的。
(二) 应用会下载并安装抓包软件Wireshark，会使用该软件抓取其他计算机的数据包，并能对该包进行分析。
实训四端口扫描软件nmap 4机时(一) 理解理解网络安全漏洞检测技术，通过端口扫描掌握系统开放了哪些端口、提供了哪些网络服务。
理解端口扫描的原理及意义。
(二) 应用下载并安装nmap软件，扫描本机以及邻机的端口使用状况。
实训五杀毒软件的使用 2机时(一) 理解病毒和反病毒的一般知识。
(二) 应用应用任一种防病毒软件（360、瑞星等）对系统内存进行病毒、木马扫描，并对它们进行处理。
实训六个人防火墙安全配置 2机时(一) 理解防火墙的工作原理。
(二) 应用对天网个人防火墙、瑞星、360防火墙进行配置。
实训七常用网络服务与网络命令 2机时(一) 理解理解常用网络服务及其服务的端口，常用的网络命令。
(二) 应用能在命令行中启用并使用FTP、Telnet服务，会灵活使用Ping、ipconfig、netstat、net、at、nc指令。
网络安全作业指导书
1．Dos命令cd、dir、rd、del、ren、tree、xcopy、Net start 、net share、ipconfig、ping、nslookup使用方法2．端口21、23、80、139、135、3389、445是做什么用途的，如何关闭3．从ftp://168.192.111.188服务器中下载x-scan 这个软件打开文件夹中的scan_gui 文件扫描其中的端口文件—开始扫描，结束扫描后点击查看—检测报告，在X-Scan-v3.3-c n→X-Scan-v3.3→log 文件夹中会有一个html文件将这个分析文件上传到作业中所有的上传作业以同学的学号和姓名作为文件名字上传到网络安全文件夹中1.答案;cd:是改变当前目录dir 列文件名rd 删除目录del 删除文件ren 改变文件名tree 列目录树copy 拷贝目录与文件netstat 主机：查看主机当前的tcp/ip连接状态，如端口的状态。
net share 查看本地开启的共享net start 查看开启了哪些服务net start 服务名开启服务；(如:net start telnet，net start schedule)ipconfig (winipcfg) 用于windows NT及XP(windows 95 98)查看本地ip地址，ipconfig可用参数“/all”显示全部配置信息Ping 通过发送“网际消息控制协议(ICMP)”回响请求消息来验证与另一台TCP/IP 计算机的IP 级连接。
回响应答消息的接收情况将和往返过程的次数一起显示出来。
Ping 是用于检测网络连接性、可到达性和名称解析的疑难问题的主要TCP/IP 命令。
如果不带参数，ping 将显示帮助。
名称和Ip地址解析是它的最简单应用也是用的最多的。
nslookup 排除dns错误的利器。
是一个交互的工具。
使用之前请先努力弄清楚dns的作用以及dns的工作原理。
网络安全作业指导书
网络安全作业指导书一、简介网络安全作业指导书旨在帮助学生理解和掌握网络安全的基本概念、原理和技术，同时提供实践指导，帮助学生学以致用。
二、作业目的本次作业旨在让学生熟悉并掌握以下内容：1. 网络安全的重要性2. 常见网络攻击方式及防范措施3. 个人信息保护和隐私安全4. 常见网络安全工具的使用5. 网络安全法规和法律责任三、作业要求1. 学生需要自行阅读相关资料，深入学习网络安全的相关知识。
2. 学生需要在作业中提供具体案例以加深对网络安全的理解和实践。
3. 学生需要完成一份报告，内容包括网络安全的基本原理、常见的网络攻击方式及防范措施、个人信息保护和隐私安全、网络安全工具的使用以及相关法律法规等。
四、作业指导1. 网络安全的重要性学生可以通过阅读相关文献和案例，了解网络安全对个人、组织和社会的重要性，并在报告中详细说明其重要性。
2. 常见网络攻击方式及防范措施学生需要列举常见的网络攻击方式，如网络钓鱼、恶意软件攻击、拒绝服务攻击等，并对每种攻击方式提供相应的防范措施，例如使用强密码、定期更新软件补丁、安装杀毒软件等。
3. 个人信息保护和隐私安全学生需要说明个人信息保护的重要性，并提供保护个人信息和隐私安全的方法，如不随意公开个人信息、不轻易点击可疑链接等。
4. 常见网络安全工具的使用学生需要介绍一些常见的网络安全工具，如防火墙、入侵检测系统等，并简要说明其使用方法和作用。
5. 网络安全法规和法律责任学生需要了解网络安全的法规和法律责任，如《中华人民共和国网络安全法》等，并说明违反网络安全法规可能带来的法律责任。
五、作业提交学生需要将完成的作业报告以电子文档的形式提交给指定的教师或助教。
作业报告必须按照规定的格式提交，其中包括封面、目录、正文、参考文献等。
六、评分标准学生的作业将根据以下标准进行评分：1. 作业报告的完整性和准确性。
2. 对网络安全相关知识的理解和表达能力。
3. 提供具体案例以加深对网络安全的理解和实践的能力。
网络与信息安全管理作业指导书
网络与信息安全管理作业指导书一、概述网络与信息安全是当今互联网时代面临的重要问题，各个组织和个人都需要重视并采取相应的措施来保护他们的网络和信息资产。
本作业指导书将为你提供一系列建议和指导，帮助你理解网络与信息安全的基本概念和原则，并指导你在组织或个人网络中实施有效的安全管理措施。
二、网络与信息安全的重要性1. 信息资产保护：网络和信息是现代社会的重要资产，通过合理的安全管理能够保护这些资产免受未经授权的访问、使用和破坏。
2. 保护隐私权：网络和信息安全管理可以确保个人和组织的敏感信息不被泄露，维护用户的隐私权。
3. 维护商业信誉：网络安全问题可能导致信息泄露、服务中断等情况，对组织的声誉和信誉造成严重影响，因此需要有效地管理和保护网络和信息。
三、网络与信息安全管理的基本原则1. 安全意识培养：通过教育、培训等方式提高员工的安全意识，使他们能够识别和应对潜在的网络安全风险。
2. 风险评估与管理：定期评估网络和信息系统的安全风险，制定相应的管理策略和应对措施。
3. 访问控制：建立适当的访问控制机制，确保只有经过授权的用户能够访问组织的网络和信息资源。
4. 加密技术的应用：通过加密技术对敏感信息进行保护，确保信息在传输和存储过程中不被篡改或窃取。
5. 安全审计与监控：建立安全审计和监控机制，对网络和信息进行实时监控和检测，及时发现和处理安全事件和威胁。
6. 响应与应急处理：建立健全的安全事件响应和应急处理机制，及时应对安全事件和威胁，减小损失和影响。
四、网络与信息安全管理的实施步骤1. 制定安全策略：明确网络与信息安全的目标和要求，制定相应的安全策略和政策，以指导安全管理的实施。
2. 建立安全组织：设立网络与信息安全管理部门或安全委员会，负责统一管理和协调相关事务。
3. 安全培训与教育：开展网络与信息安全培训和教育活动，提高员工的安全意识和技能水平。
4. 安全控制与技术措施：采取防火墙、入侵检测系统等安全设备并进行规范配置，使用安全认证、访问控制等技术手段来保护网络和信息安全。
计算机网络作业指导书
计算机网络作业指导书导言：计算机网络作为现代信息技术的重要组成部分，对于学习计算机科学的学生来说，是一门必修课程。
本作业指导书将帮助你完成本次计算机网络作业，从理解问题到解决问题，提供详细的指导和步骤。
一、作业背景在计算机网络课程中，你将学习到关于网络结构、协议、路由和交换等各个方面的知识。
在本次作业中，我们将着重讨论TCP/IP协议、子网划分和网络安全等主题。
二、作业目标1. 理解TCP/IP协议的工作原理，包括数据传输的三次握手和四次挥手过程。
2. 掌握子网的划分方法，能够根据给定的IP地址和子网掩码计算出网络地址和主机地址。
3. 了解网络安全的基本概念和常见威胁，掌握一些常用的网络安全防范措施。
三、作业步骤1. TCP/IP协议TCP/IP协议是互联网的基础协议，了解其工作原理对于网络通信至关重要。
请阅读相关教材或网络资料，学习TCP/IP协议的基本概念、分层结构以及数据传输的三次握手和四次挥手过程。
2. 子网划分在网络设计中，子网的合理划分能够提高网络的性能和安全性。
请根据给定的IP地址和子网掩码，计算出网络地址和主机地址，并解释其含义。
同时，根据规定的子网位数，对给定的IP地址段进行划分，并给出子网掩码。
3. 网络安全网络安全是计算机网络中不可忽视的重要方面。
请简要介绍网络安全的基本概念和常见威胁，例如病毒、黑客和DoS攻击等。
此外，你还需要提供一些常用的网络安全防范措施，如防火墙、入侵检测系统（IDS）等。
四、作业要求1. 独立完成作业，确保所提交的答案和回答的问题真实准确。
2. 作业中所使用的资料必须经过引用或注明来源，遵循学术诚信原则。
3. 作业提交截止日期：XX年XX月XX日。
五、总结本作业指导书对于完成计算机网络作业提供了详细的指导和步骤。
通过学习和实践，你将深入了解TCP/IP协议的工作原理，掌握子网划分的方法，并了解网络安全的基本概念和常见防范措施。
希望你能够通过本次作业，提升对计算机网络的理解和应用能力。
{安全生产管理}网络与信息安全实训指导书.
{安全生产管理}网络与信息安全实训指导书二、实训基本操作方法1、按照系统用户手册及文档规范要求进行操作，养成查阅手册、文档的良好习惯；2、根据实训步骤要求进行操作，注意积累正确操作方法；3、操作过程中注意记录错误提示，并利用各种资源进行更正，积累错误诊断经验，增强独立解决问题的能力；4、对特殊疑难问题采用讨论、协作等方式进行解决，有意识地训练团队合作意识；5、实训报告应多包含在实训过程中出现的错误及解决方法。
三、实训项目（一）Windows下Snort的安装与配置(必做)1.安装Apache_2.0.46ForWindows安装的时候注意，如果你已经安装了IIS并且启动了WebServer，因为IIS 的WebServer默认在TCP80端口监听，所以会和ApacheWebServer冲突，我们可以修改ApacheWebServer为其他端口。
选择定制安装，安装路径修改为c:\apache安装程序会自动建立c:\apache2目录，继续以完成安装。
安装完成后在c:\apache2\conf\中,将apachewebserver默认端口80，修改为其他不常用的高端端口：修改Listen80为Listen50080安装apache为服务方式运行,在DOS状态下,输入并运行命令：c:\apache2\bin\apache-kinstall2.安装PHP1）添加Apache对PHP的支持：解压缩php-4.3.2-Win32.zip至c:\php2）拷贝php4至%systemroot%\system32；拷贝-dist 至%systemroot%\system32和%systemroot%下,并改名为将php\extensions\下的php_gd2.dll和php_bz2.dll拷贝到%systemroot%\system32下3）添加gd图形库支持：修改中：extension=php_gd2.dll(可以直接添加，也可以将原有这句话前的“；”删除)4）在c:\apache2\conf\中添加LoadModulephp4_module"c:sapi/php4apache2.dll" AddTypeapplication/x-httpd-php.php5）启动Apache服务netstartapache26）在c:\apache2\htdocs目录下新建，文件内容：<?phpinfo();?>使用127.0.0.1:50080/测试php是否安装成功（备注：%systemroot%下存储表示在winnt下存储）3.安装snort安装Snort_2_0_0使用默认安装路径c:\snort4.安装Mysql1)安装Mysql，默认安装Mysql至c:\mysql2)安装mysql为服务方式运行命令行c:\mysql\bin\mysqld-nt–install3)启动mysql服务netstartmysql4)连接MYSQL。
网络安全实验指导书
网络安全实验指导书网络安全实验指导书一、实验目的本实验旨在通过网络安全实验的方式，帮助学生了解网络安全的基本概念、方法和常见攻击手段，培养学生的网络安全意识和基本防护能力。
二、实验设备与工具1. 一台已安装好操作系统的计算机2. 网络安全实验室3. 网络安全软件，如防火墙、杀毒软件等三、实验准备1. 确保计算机已安装好操作系统，并更新了最新的安全补丁。
2. 确保实验环境隔离，不会对其他网络设备造成威胁。
3. 打开防火墙，并设置合适的策略。
4. 安装杀毒软件，并保持实时监测。
四、实验内容1. 实验一：口令猜测攻击a. 学生自行选择一个计算机作为攻击目标，其他学生尝试通过猜测目标计算机的口令进行攻击。
b. 观察并记录猜测的过程与结果，分析攻击者可能采用的方法和策略。
c. 分析攻击者的方法和策略，并提出相应的防范措施。
2. 实验二：网络钓鱼攻击a. 学生自行选择一个计算机作为攻击目标，其他学生尝试通过发送伪装的电子邮件进行网络钓鱼攻击。
b. 观察并记录攻击过程与结果，分析攻击者可能采用的手段和技巧。
c. 分析攻击者的手段和技巧，并提出相应的防范措施。
3. 实验三：恶意软件攻击a. 学生自行选择一个计算机作为攻击目标，其他学生尝试通过发送伪装的恶意软件进行攻击。
b. 观察并记录攻击过程与结果，分析攻击者可能采用的恶意软件类型和传播方式。
c. 分析攻击者的恶意软件类型和传播方式，并提出相应的防范措施。
四、实验注意事项1. 实验时请确保网络环境的安全性，避免对其他网络设备造成威胁。
2. 在实验过程中，请勿进行未经授权的攻击行为，严格遵守实验规定。
3. 在实验结束后，请关闭防火墙，删除已安装的恶意软件等。
4. 在实验过程中，请注意监测计算机的网络流量和异常行为，及时采取应对措施。
五、实验总结1. 学生应对实验结果进行总结，分析攻击手段和防御策略的有效性。
2. 学生应提出改进网络安全的建议，并总结本次实验的收获和教训。
网络安全课程设计任务书及指导书
网络安全课程设计任务书及指导书辽宁工程技术大学软件学院网络工程系一、课程设计目的和任务网络安全是网络工程专业核心专业课程，是理论与实践并重的课程。
本课程设计目的是在网络安全课程基础上，加深对网络安全的理论知识理解、熟悉网络攻击的原理、和针对网络攻击的预防措施。
要求学生运用所学的网络安全基本知识、基本原理和技能，对网络攻防进行验证和设计，培养学生对网络安全技术的应用能力，增强网络安全意识。
二、课程设计基本要求1．通过这次设计，要求在网络攻击的原理、预防措施、密码算法等方面加深对课程基本内容的理解。
2．学生必须按照课程设计要求，以学生为主、指导教师指导为辅，认真、独立地完成课程设计的任务，有问题及时主动与指导教师沟通。
3．按照教学要求在一周时间内独立完成，学生要发挥自主学习的能力，充分利用时间，按时完成设计内容。
三、课程设计内容1题目：ARF地址欺骗的设计和实现（1）设计任务a、研究ARF地址欺骗的原理完成ARF地址欺骗的基础理论学习。
b、完成ARF地址欺骗的设计和验证（2）基础理论简介在以太网中，ARP S存表是IP地址和MAC地址的映射关系表，通过该表维护IP地址和MA（地址的对应关系，目的是避免ARF解析而造成的广播报文占用过多的网络带宽。
一般情况下ARP表是通过两个途径建立的：①主动解析：如果一台计算机想与另外一台不知道MAC地址的计算机通信，则该计算机主动发ARP青求；②被动请求：如果一台计算机接收到了另一台计算机的ARP请求，则在本地建立请求计算机的IP地址和MAC地址的对应表。
因此，针对ARP S项，有一种攻击方式就是误导计算机建立错误的ARP请求表。
假设有三台计算机A B C,其中B已经正确建立了A和C的ARP表项。
假设A是攻击者，此时A 发出一个ARP请求报文，该请求报文可以这样构造：①源IP地址是C的IP地址，源MAC地址是A的MAC M址；②请求的目标IP地址是B的IP地址。
这样计算机B在收到这个ARP请求报文后，发现C的ARP表项已经在自己的缓存中，但MAC地址与收到请求的源MAC M址不符，于是根据ARP协议的实现原理，使用ARP请求的源MAC M址（即A的MAC地址）更新自己的ARP表。
网络安全实训指导书
网络安全实训指导书前言本指导书是根据专业需要和我院目前实际情况制定，分为计算机信息保障、网络安全软件的安装和使用、操作系统安全设置三个部分，在执行过程中，可根据学生的学习进度和专业需求，可适当选择实训项目的组合，但实训内容和实训成绩的考核需要按照本实训指导书严格执行。
每个实训项目要求学生在规定时间完成，实训教师及时收集并评定单项成绩。
实训总成绩由实训考勤纪律、实训项目完成情况、实训报告三部分按20%、60%、20%比例组成。
实训目的：本课程是技能实训教学中的基本技能课。
《网络安全实训》是《网络安全》课程的延续和深化，旨在让学生能够综合运用所学理论知识解决各种实际问题。
实训内容（一）计算机信息保障实训项目一、系统分区、备份与恢复实训项目二、数据恢复（二）网络安全软件的安装和使用实训项目三、网络扫描工具和网络监听工具实训项目四、加密和解密实训项目五、远程控制（三）操作系统安全设置实训项目六、Windows XP安全设置实训项目一：系统备份与恢复一、实训目的●掌握在DOS环境下使用FDISK命令对硬盘分区，在Windows环境下使用分区魔术师命令对硬盘分区●通过实训了解系统如何进行系统的还原与备份。
●掌握Ghost工具的使用。
二、预习内容●查找Ghost工具的使用方法●一键还原工具的使用方法。
三、实训时间：1课时四、实训条件●微机的基本配置一套，Ghost程序。
五、实训内容与步骤（一）、Fdisk的使用1、使用系统启动光盘，并启动FDISK将系统启动光盘放入光驱，重新引导计算机。
选择选项[6] MS-DOS 7.11。
图1-1 光盘启动界面2、进入DOS系统。
3、选择1，进入DOS系统。
4、图1-2 DOS系统界面在A:>提示符下输入fdisk→系统会提示“Do you wish to enable large disk support(y/n)，磁盘容量已经超过了512M，为了充分发挥磁盘的性能，建议选用FAT32文件系统，输入“Y”键后按回车键。
网络与信息安全技术指导书
实验指导书课程名称：网络与信息安全技术系别：数学与计算机学院指导教师：目录实验项目一：网络监听技术的应用实验项目二：网络扫描技术的应用实验项目三：IE的安全设置实验项目名称（一）网络监听技术的应用实验学时 2一、实验主要内容1、安装SnifferPro,；2、熟悉SnifferPro工作环境和各工具的功能；3、利用SnifferPro进行监听(抓包)。
二、实验目的1、理解网络监听的意义和作用；2、了解网络监听的基本原理；3、掌握网络监听工具的使用方法。
三、实验原理以太网协议的工作方式是：将要发送的数据包发往连接在一起的所有主机，包中包含着应该接收数据包主机的正确地址，只有与数据包中目的地址一致的主机才能接收。
但是，当主机工作在监听模式下，无论数据包的目的地址是什么，主机都将接收。
另外，现在网络中使用的大部分协议都是很早设计的，许多信息以明文形式发送的。
因此，黑客或网络攻击者通过网络监听便能轻易地从监听到的信息中提取出感兴趣的部分。
当然，管理员使用网络监听技术也可以发现入侵并对入侵者进行追踪定位。
四、实验环境Windwos XP网络操作系统，SnifferPro-4-7—530或其他网络监听工具。
五、实验步骤1、安装SnifferPro；2、运行SnifferPro，熟悉其工作环境和各工具的功能；3、利用SnifferPro进行监听(抓包)。
(1)在主界面中选择主菜单“Capture”下的“Define Filter”菜单，如图1所示。
在“Filter”窗口中选择“Address”选项卡。
图1(2)在“Address”下拉列表中选择抓包类型为IP，在“Station1”和“Station2”中分别输入本机和另一主机的IP地址，如图2所示。
图2(3)在该窗口中单击“Advanced”选项卡，拖动滚动条找到IP项，选中IP和ICMP。
向下拖动滚动条，再将TCP和UDP选中，并把TCP下面的FTP和Telnet选中，其他选项根据实际需要进行选择，如图3所示。
网络安全配置作业指导书
网络安全配置作业指导书第1章网络安全基础概念 (4)1.1 网络安全的重要性 (4)1.2 常见网络安全威胁 (4)1.3 网络安全防护策略 (4)第2章操作系统安全配置 (5)2.1 Windows系统安全配置 (5)2.1.1 系统更新与补丁管理 (5)2.1.2 用户账户与权限管理 (5)2.1.3 防火墙配置 (5)2.1.4 安全策略设置 (6)2.2 Linux系统安全配置 (6)2.2.1 系统更新与软件包管理 (6)2.2.2 用户账户与权限管理 (6)2.2.3 防火墙配置 (6)2.2.4 安全加固 (6)2.3 macOS系统安全配置 (6)2.3.1 系统更新与软件管理 (6)2.3.2 用户账户与权限管理 (7)2.3.3 防火墙配置 (7)2.3.4 安全设置与防护 (7)第3章网络设备安全配置 (7)3.1 防火墙安全配置 (7)3.1.1 基本配置 (7)3.1.2 访问控制策略 (7)3.1.3 网络地址转换（NAT） (7)3.1.4 VPN配置 (7)3.2 路由器安全配置 (8)3.2.1 基本配置 (8)3.2.2 访问控制 (8)3.2.3 路由协议安全 (8)3.2.4 网络监控与审计 (8)3.3 交换机安全配置 (8)3.3.1 基本配置 (8)3.3.2 VLAN安全 (8)3.3.3 端口安全 (8)3.3.4 链路聚合与冗余 (8)3.3.5 网络监控与审计 (9)第4章应用层安全配置 (9)4.1 Web服务器安全配置 (9)4.1.1 保证Web服务器版本更新 (9)4.1.2 禁用不必要的服务和模块 (9)4.1.4 限制请求方法 (9)4.1.5 文件权限和目录访问控制 (9)4.1.6 配置SSL/TLS加密 (9)4.2 数据库服务器安全配置 (9)4.2.1 数据库软件更新与补丁应用 (9)4.2.2 数据库用户权限管理 (9)4.2.3 数据库加密 (9)4.2.4 备份与恢复策略 (9)4.2.5 日志审计与监控 (9)4.3 邮件服务器安全配置 (10)4.3.1 邮件传输加密 (10)4.3.2 邮件用户身份验证 (10)4.3.3 防病毒和反垃圾邮件措施 (10)4.3.4 邮件服务器访问控制 (10)4.3.5 日志记录与分析 (10)4.3.6 定期更新和漏洞修复 (10)第5章网络边界安全防护 (10)5.1 入侵检测系统（IDS）配置 (10)5.1.1 IDS概述 (10)5.1.2 配置步骤 (10)5.1.3 注意事项 (10)5.2 入侵防御系统（IPS）配置 (11)5.2.1 IPS概述 (11)5.2.2 配置步骤 (11)5.2.3 注意事项 (11)5.3 虚拟专用网络（VPN）配置 (11)5.3.1 VPN概述 (11)5.3.2 配置步骤 (11)5.3.3 注意事项 (12)第6章无线网络安全配置 (12)6.1 无线网络安全基础 (12)6.1.1 无线网络安全概述 (12)6.1.2 无线网络安全协议 (12)6.1.3 无线网络安全关键技术 (12)6.2 无线接入点（AP）安全配置 (12)6.2.1 无线接入点概述 (12)6.2.2 无线接入点安全配置原则 (12)6.2.3 无线接入点安全配置步骤 (12)6.3 无线网络安全监控与防护 (13)6.3.1 无线网络安全监控 (13)6.3.2 无线网络安全防护措施 (13)第7章端点安全防护 (13)7.1 端点防护概述 (13)7.2.1 选择合适的防病毒软件 (13)7.2.2 防病毒软件安装与配置 (14)7.3 端点检测与响应（EDR）系统配置 (14)7.3.1 EDR系统概述 (14)7.3.2 EDR系统配置 (14)第8章数据安全与加密 (14)8.1 数据加密技术 (14)8.1.1 加密概述 (14)8.1.2 对称加密 (15)8.1.3 非对称加密 (15)8.1.4 混合加密 (15)8.2 数字证书与公钥基础设施（PKI） (15)8.2.1 数字证书 (15)8.2.2 公钥基础设施（PKI） (15)8.2.3 数字签名 (15)8.3 数据备份与恢复策略 (15)8.3.1 数据备份 (15)8.3.2 数据恢复 (15)8.3.3 数据备份与恢复策略制定 (15)第9章安全审计与监控 (16)9.1 安全审计策略 (16)9.1.1 审计策略概述 (16)9.1.2 审计策略制定原则 (16)9.1.3 审计策略内容 (16)9.2 安全事件监控 (16)9.2.1 安全事件监控概述 (16)9.2.2 安全事件监控策略 (16)9.2.3 安全事件监控技术 (17)9.3 安全日志分析 (17)9.3.1 安全日志概述 (17)9.3.2 安全日志类型 (17)9.3.3 安全日志分析策略 (17)第10章网络安全防护体系构建与优化 (17)10.1 网络安全防护体系设计 (17)10.1.1 防护体系概述 (18)10.1.2 防护体系架构设计 (18)10.1.3 安全策略制定 (18)10.2 安全防护策略的实施与评估 (18)10.2.1 安全防护策略实施 (18)10.2.2 安全防护效果评估 (18)10.3 持续安全优化与改进措施 (18)10.3.1 安全优化策略 (18)10.3.2 安全改进措施 (19)第1章网络安全基础概念1.1 网络安全的重要性网络安全是保障国家信息安全、维护社会稳定、保护企业及个人信息资产的关键环节。
安全网作业指导书
安全网作业指导书一、任务背景随着互联网的快速发展，网络安全问题日益突出。
为了保障网络的安全性，提高网络防护能力，本文将为您提供一份安全网作业指导书，以匡助您了解并采取相应的安全措施。
二、网络安全的重要性网络安全是指保护网络系统、网络设备以及网络信息免受未经授权的访问、破坏、更改、泄露和破坏的能力。
在当今信息时代，网络安全具有极其重要的意义，以下是网络安全的重要性：1. 保护个人隐私：网络安全能够有效保护个人隐私，防止个人信息被盗用、泄露或者滥用。
2. 维护国家安全：网络安全对于国家安全具有重要意义，可以防止敌对势力利用网络进行攻击、渗透和破坏。
3. 保护企业利益：网络安全可以防止黑客入侵企业网络，窃取商业机密、客户信息等重要数据，保护企业的利益不受损失。
4. 维护社会稳定：网络安全是维护社会稳定的重要一环，可以防止网络犯罪、网络欺诈等行为的发生，保障社会的和谐与安宁。
三、安全网作业指导书内容1. 密码安全密码是保护个人账户和信息安全的第一道防线，以下是密码安全的指导原则：- 使用强密码：密码应包含字母、数字和特殊字符的组合，长度不少于8位。
- 定期更改密码：建议每隔3个月更换一次密码，避免密码被破解。
- 不重复使用密码：不同的账户应使用不同的密码，避免一次泄露导致多个账户被攻破。
2. 防火墙设置防火墙是保护网络安全的重要设备，以下是防火墙设置的指导原则：- 启用防火墙：确保网络中的所有设备都启用了防火墙功能，限制非授权访问。
- 更新防火墙规则：定期更新防火墙规则，确保能够及时阻挠新型攻击。
- 监控防火墙日志：定期检查防火墙日志，发现异常活动并及时采取相应措施。
3. 网络设备安全网络设备是网络安全的重要组成部份，以下是网络设备安全的指导原则：- 及时更新设备固件：定期更新网络设备的固件，以修复已知的漏洞和安全问题。
- 禁用不必要的服务：关闭不必要的网络服务，减少潜在的攻击面。
- 启用访问控制：限制对网络设备的访问权限，只允许授权人员进行管理操作。
网络安全管理与防护作业指导书
网络安全管理与防护作业指导书一、引言网络安全已经成为当今社会中不可或缺的重要组成部分。
随着信息技术的快速发展，网络攻击与威胁也日益猖獗，给企事业单位、个人用户带来了巨大的风险和损失。
因此，有效的网络安全管理与防护至关重要。
本作业指导书将介绍网络安全管理与防护的基本原则和方法，以帮助读者全面了解并能够应对网络安全威胁。
二、网络安全管理1. 安全政策制定网络安全政策是企事业单位建立合理、可行的网络安全管理措施的基础。
在制定安全政策时，应考虑组织的需求、特点以及技术、法规等因素，确保政策的可操作性和有效性。
安全政策应包括用户权限管理、密码政策、网络访问控制等内容，以确保网络系统的完整性和保密性。
2. 网络设备管理网络设备是构建安全网络环境的基础。
在设备管理方面，需要进行设备的规划、采购和配置工作。
合理的设备规划可以充分考虑到网络安全需求，确保设备间的互通性和安全性。
设备采购时，应选择可信赖的厂商提供的设备，并按照规范进行配置，包括开启防火墙、关闭不必要的服务等。
3. 安全漏洞管理安全漏洞是网络安全的薄弱环节，需要及时发现并进行修复。
为此，网络管理员应定期进行安全漏洞扫描，并将扫描结果进行分析和分类。
对于高危漏洞，应及时修复或采取其他有效措施进行防范。
此外，更新和升级系统和应用程序也是重要的安全漏洞管理手段。
三、网络防护1. 防火墙配置防火墙是网络安全的第一道防线，通过对网络流量进行过滤和检测，实现了对非法和有害流量的阻止。
合理配置防火墙可以实现精细化控制，包括对端口、协议和IP地址的限制。
此外，防火墙还应具备入侵检测和入侵防御功能，对恶意攻击进行监测和拦截。
2. 访问控制管理访问控制是网络安全的重要手段之一，通过控制用户和设备的访问权限，实现了对网络资源的合理分配和保护。
在访问控制管理中，应设定合理的用户权限，包括用户的身份验证、访问时间的限制、访问对象的限制等。
此外，应定期审计和监控访问日志，及时发现异常和可疑行为。
安全网作业指导书
安全网作业指导书一、任务描述本次作业的目标是撰写一份安全网作业指导书，旨在提供详细的步骤和要求，以确保安全网的建设和运维工作能够按照标准化的流程进行。
二、背景介绍安全网是一种网络安全设施，用于保护网络免受各种威胁和攻击。
它可以防止未经授权的访问、恶意软件和数据泄露等问题。
为了确保安全网的有效运行，我们需要建立一份详细的作业指导书，以提供给相关人员参考。
三、作业指导书编写流程1. 安全网规划a. 定义安全网的目标和需求，包括网络规模、用户数量和敏感数据等。
b. 分析网络拓扑结构，确定安全网的部署位置和连接方式。
c. 制定安全策略，包括访问控制、防火墙配置和入侵检测等。
d. 编写安全网规划报告，包括网络拓扑图和安全策略说明。
2. 安全设备采购a. 根据安全网规划报告，确定所需的安全设备类型和数量。
b. 进行市场调研，选择合适的供应商，并与其进行谈判和采购。
c. 编写采购计划，包括设备清单、价格和交付时间等信息。
3. 安全设备部署a. 根据安全网规划报告，设计安全设备的布局和配置。
b. 进行设备的物理安装和连接。
c. 进行设备的初始化和配置，包括IP地址、子网掩码和默认网关等。
d. 进行设备的测试和调试，确保其正常工作。
4. 安全策略配置a. 根据安全网规划报告，制定详细的安全策略。
b. 配置防火墙规则，限制网络访问和流量。
c. 配置入侵检测系统，监测网络中的异常行为。
d. 配置访问控制列表，限制用户的访问权限。
e. 配置日志记录和审计功能，以便追踪和分析安全事件。
5. 安全网运维a. 建立安全网的监控和管理系统，定期检查设备状态和安全事件。
b. 进行安全漏洞扫描和漏洞修复工作。
c. 定期备份和恢复安全设备的配置和日志。
d. 定期进行安全培训，提高员工的安全意识和技能。
6. 安全事件响应a. 建立安全事件响应流程，包括事件的报告、调查和处理。
b. 配置安全事件监测和报警系统，及时发现和响应安全事件。
c. 进行安全事件的分析和溯源，找出安全漏洞和攻击来源。
中小学生网络安全指导书
中小学生网络安全指导书网络安全是当今社会中一个非常重要的议题，尤其是对于中小学生而言，网络安全教育更显得必不可少。
随着科技的发展，互联网已经深入到人们的生活中的各个方面，而网络暴力、网络欺凌、网络诈骗等问题也频繁出现，给中小学生的身心健康带来了很大的威胁。
因此，中小学生需要一本网络安全指导书，来指导他们在网络空间中的安全行为。
第一，了解网络的危害。
中小学生首先要明白，互联网世界并不是一个完全安全的地方。
网络上有很多不良信息和不良行为，会对人们产生负面的影响。
比如，网络暴力可能会对孩子的心理健康造成严重的伤害；网络诈骗可能会导致财产损失；不良的网游可能会让孩子沉迷其中，影响学业和社交能力。
只有明白网络的危害，才能更好地保护自己。
第二，学会保护个人隐私。
在网络时代，个人隐私面临着更大的威胁。
中小学生要时刻注意自己的个人信息，不要轻易泄露个人身份证号、电话号码、家庭住址等敏感信息。
同时，要保护账号和密码的安全，不要使用简单的密码，定期更换密码。
如果发现账号异常或者个人信息泄漏，要及时向家长或老师报告。
第三，辨别真伪信息。
网络世界中信息泛滥，中小学生应该学会辨别信息的真伪。
不要轻易相信不经证实的信息，避免被虚假的信息误导。
可以通过查阅多个权威来源的信息，进行对比分析，判断其真实性和可靠性。
只有对信息有辨别力，才能避免上当受骗。
第四，培养正确的网络行为和言行。
中小学生在网络上要遵守网络规则和道德规范，不发表不当言论、不恶意攻击他人、不传播不良信息等。
要学会尊重他人的隐私和权利，通过网络传播正能量，共同维护良好的网络环境。
同时，要懂得保护自己的名誉和声誉，不被网络暴力言行影响心情和行为。
第五，合理安排上网时间。
中小学生要合理利用网络资源，不要沉迷于网游、网络影视等。
要分清主次，充分利用互联网学习知识，拓宽眼界，展现自己的才华和理想。
课余时间可以通过上网和同学交流，开展有益的活动，促进学习和社交能力的发展。
第六，注意保护眼睛健康。
网络信息安全管理制度作业指导书
网络信息安全管理制度作业指导书第1章网络信息安全管理制度概述 (4)1.1 网络信息安全背景及重要性 (4)1.1.1 网络信息安全威胁 (4)1.1.2 网络信息安全重要性 (5)1.2 网络信息安全管理制度框架 (5)1.2.1 法律法规层面 (5)1.2.2 政策文件层面 (5)1.2.3 技术标准层面 (6)第2章组织结构与职责划分 (6)2.1 组织结构设置 (6)2.2 职责分工与权限管理 (6)2.2.1 职责分工 (6)2.2.2 权限管理 (7)2.3 岗位职责与人员配备 (7)2.3.1 岗位职责 (7)2.3.2 人员配备 (7)第3章信息资产识别与分类 (7)3.1 信息资产识别 (7)3.1.1 范围界定 (7)3.1.2 识别方法 (7)3.1.3 识别内容 (7)3.2 信息资产分类与分级 (8)3.2.1 分类原则 (8)3.2.2 分级标准 (8)3.3 信息资产清单管理 (8)3.3.1 清单编制 (8)3.3.2 清单更新 (9)3.3.3 清单使用 (9)第4章风险评估与处置 (9)4.1 风险识别与评估 (9)4.1.1 风险识别 (9)4.1.2 风险评估 (9)4.2 风险等级划分 (9)4.3 风险处置措施 (10)4.3.1 低风险 (10)4.3.2 中风险 (10)4.3.3 高风险 (10)4.3.4 极高风险 (10)第5章安全策略制定与实施 (10)5.1 安全策略框架 (10)5.1.1 策略框架构建 (10)5.1.2 安全策略分类 (10)5.1.3 安全策略层级 (10)5.2 安全策略制定 (11)5.2.1 安全需求分析 (11)5.2.2 安全目标设定 (11)5.2.3 安全策略编制 (11)5.3 安全策略实施与监督 (11)5.3.1 安全策略发布 (11)5.3.2 安全策略培训 (11)5.3.3 安全策略实施 (11)5.3.4 安全策略监督 (11)第6章网络安全技术措施 (12)6.1 网络边界安全 (12)6.1.1 防火墙部署 (12)6.1.2 入侵检测与防御系统 (12)6.1.3 虚拟专用网络（VPN） (12)6.1.4 网络隔离与分区 (12)6.2 访问控制与身份认证 (12)6.2.1 账号与权限管理 (12)6.2.2 身份认证 (12)6.2.3 安全审计 (12)6.2.4 访问控制策略 (12)6.3 加密与安全传输 (12)6.3.1 数据加密 (12)6.3.2 传输层安全（TLS） (13)6.3.3 数字证书 (13)6.3.4 加密算法与密钥管理 (13)6.3.5 安全协议 (13)第7章安全运维管理 (13)7.1 系统运维与变更管理 (13)7.1.1 系统运维 (13)7.1.1.1 定义系统运维范围与职责，明确运维人员的权限和责任； (13)7.1.1.2 制定系统运维流程，保证日常运维工作的规范化、流程化； (13)7.1.1.3 建立运维人员技能培训与考核机制，提升运维团队整体素质； (13)7.1.1.4 落实运维过程中的安全措施，防范内部和外部安全威胁。
网络安全测试方法与作业指导书
网络安全测试方法与作业指导书第1章网络安全测试基础 (4)1.1 网络安全测试概述 (4)1.1.1 定义 (4)1.1.2 目的 (4)1.1.3 分类 (4)1.2 网络安全测试方法与流程 (4)1.2.1 测试方法 (4)1.2.2 测试流程 (5)1.3 网络安全测试工具介绍 (5)1.3.1 漏洞扫描工具 (5)1.3.2 渗透测试工具 (5)1.3.3 网络抓包工具 (5)1.3.4 端口扫描工具 (5)1.3.5 安全配置检查工具 (5)第2章信息收集与枚举 (5)2.1 信息收集方法 (5)2.1.1 网络扫描 (6)2.1.2 指纹识别 (6)2.1.3 DNS查询 (6)2.1.4Whois查询 (6)2.1.5搜索引擎 (6)2.2 枚举技术与应用 (6)2.2.1 用户名枚举 (6)2.2.2 敏感目录扫描 (6)2.2.3 服务枚举 (6)2.2.4 数据库枚举 (6)2.3 社交工程与信息泄露防范 (7)2.3.1 社交工程攻击类型 (7)2.3.2 信息泄露防范措施 (7)第3章漏洞扫描与分析 (7)3.1 漏洞扫描原理 (7)3.1.1 目标发觉 (7)3.1.2 端口扫描 (7)3.1.3 服务识别 (7)3.1.4 漏洞检测 (8)3.1.5 结果输出 (8)3.2 常用漏洞扫描工具 (8)3.2.1 Nessus (8)3.2.2 OpenVAS (8)3.2.3 Qualys FreeScan (8)3.2.4 AWVS (8)3.3.1 漏洞验证 (8)3.3.2 漏洞分类 (8)3.3.3 风险评估 (9)3.3.4 修复建议 (9)3.3.5 持续监控 (9)第4章渗透测试方法 (9)4.1 渗透测试概述 (9)4.2 网络层渗透测试 (9)4.2.1 基本概念 (9)4.2.2 测试方法 (9)4.2.3 实施步骤 (9)4.3 应用层渗透测试 (10)4.3.1 基本概念 (10)4.3.2 测试方法 (10)4.3.3 实施步骤 (10)第5章漏洞利用与提权 (10)5.1 漏洞利用技术 (10)5.1.1 常见漏洞类型 (11)5.1.2 漏洞利用工具 (11)5.1.3 漏洞利用流程 (11)5.2 提权方法与技巧 (11)5.2.1 权限提升原理 (11)5.2.2 常见提权方法 (11)5.2.3 提权技巧与防范 (11)5.3 实战案例分析与讨论 (11)5.3.1 案例一：SQL注入漏洞利用与提权 (11)5.3.2 案例二：XSS漏洞利用与提权 (11)5.3.3 案例三：Metasploit框架在提权中的应用 (11)5.3.4 案例四：Windows系统权限提升 (11)第6章无线网络安全测试 (12)6.1 无线网络安全概述 (12)6.1.1 无线网络安全的重要性 (12)6.1.2 无线网络安全的基本概念 (12)6.2 无线网络安全测试方法 (12)6.2.1 无线网络安全测试的目标 (12)6.2.2 无线网络安全测试方法 (12)6.2.3 无线网络安全测试工具及平台 (12)6.3 无线网络攻击与防御 (12)6.3.1 无线网络攻击手段 (13)6.3.2 无线网络防御措施 (13)第7章防御机制识别与绕过 (13)7.1 防火墙识别与绕过 (13)7.1.1 防火墙类型识别 (13)7.2 入侵检测系统识别与绕过 (13)7.2.1 入侵检测系统类型识别 (13)7.2.2 入侵检测系统绕过方法 (13)7.3 其他防御机制识别与绕过 (14)7.3.1 蜜罐识别与绕过 (14)7.3.2 Web应用防火墙（WAF）识别与绕过 (14)7.3.3 安全信息和事件管理（SIEM）识别与绕过 (14)7.3.4 数据丢失预防（DLP）系统识别与绕过 (14)第8章安全编程与代码审计 (14)8.1 安全编程原则与技巧 (14)8.1.1 安全编程原则 (14)8.1.2 安全编程技巧 (15)8.2 代码审计方法与工具 (15)8.2.1 代码审计方法 (15)8.2.2 代码审计工具 (15)8.3 常见安全漏洞分析与修复 (15)8.3.1 常见安全漏洞 (15)8.3.2 漏洞修复 (16)第9章安全运维与应急响应 (16)9.1 安全运维概述 (16)9.1.1 基本概念 (16)9.1.2 目标 (16)9.1.3 任务 (16)9.2 安全设备与系统管理 (17)9.2.1 安全设备选型与部署 (17)9.2.2 安全系统配置与管理 (17)9.3 应急响应流程与实战 (17)9.3.1 应急响应流程 (17)9.3.2 应急响应方法与技巧 (17)9.3.3 实战案例分析 (18)第10章网络安全测试报告与改进措施 (18)10.1 网络安全测试报告编写 (18)10.1.1 报告概述 (18)10.1.2 测试方法与工具 (18)10.1.3 测试范围与对象 (18)10.2 测试结果分析与总结 (18)10.2.1 漏洞分析 (18)10.2.2 安全风险总结 (18)10.3 网络安全改进措施与建议 (19)10.3.1 系统与网络设备安全 (19)10.3.2 应用安全 (19)10.3.3 数据安全 (19)10.3.4 安全培训与意识提升 (19)第1章网络安全测试基础1.1 网络安全测试概述网络安全测试是评估计算机网络安全功能的重要手段，旨在通过模拟各种网络安全威胁，发觉网络系统中的漏洞，以便采取相应的防护措施，提高网络的安全功能。
网络与信息安全课程作业指导书
版本号：V0.2《网络与信息安全》课程大作业指导书孙自广计算机学院2013年4月2日一．课程目的本课程是网络与信息安全方向所开设的一门重要专业课程，要求学生掌握网络安全原理和技术的应用。
本课题报告的目的是使学生在理论学习的基础上，动手编写程序，通过应用所学习的知识，来解决一些实际网络安全应用问题。
在此基础上，真正理解和掌握网络安全的相关理论。
二．题目任选下列一项目进行，查阅相关文献、了解相关的系统，要求完成规定的任务。
1. 数字水印系统2. 基于DES的小型数据安全传输系统3. 基于RSA的小型数据安全传输系统4. 基于AES的小型数据安全传输系统5. 一个病毒程序6. 网络防火墙软件7. 网络嗅探器设计与实现8. 安全电子商务（政务）网站设计9．网络安全相关题目自选（需事先交于老师审核）注意：每个题目只允许最多5个同学选，大家先选好题目，第七周周三班长把选题名单交过来。
三．任务完成形式1．完整的软件系统和文档软件设计必须提交完整的电子版程序源代码、可执行程序、数据文件以及使用说明文件等。
源代码文件要特别注意编程规范、代码风格，关键代码需有合理的注释，不含任何无用代码；数据文件内要求有一定数量的“真实”数据（如对于记录文件，需要有5条以上记录）；使用说明文件的第一行，需要给出设计者的学号、姓名，后面为其它说明。
2. 提交时间和方法软件和文档打包压缩提交发到邮箱56118255@（每个学生以自己的“学号班级姓名”作为邮件标题，如“2010021111计Y101张全”）。
最迟提交时间在第15周周六23:00。
过期不交，不再接受，只能重修。
四．总体要求根据所给的实验指导书的要求，从中选择项目，应用所学的知识，完成题目所规定的各项要求。
总体要求如下：1．课题报告正文概念清楚、叙述正确、内容完整、书写规范。
2．课题报告中必须按指导书要求，综合应用所学的网络安全知识解决实际问题，有必要的理论分析，设计要有合理的依据。
安全网作业指导书
安全网作业指导书【安全网作业指导书】一、任务背景随着互联网的快速发展，网络安全问题日益突出。
为了保障网络安全，提高网络安全意识，本文编写了一份《安全网作业指导书》。
该指导书旨在匡助用户正确使用互联网，避免网络风险和威胁，保护个人隐私和财产安全。
二、目标受众本指导书适合于所有使用互联网的个人、企事业单位及其他组织，旨在匡助用户提高网络安全意识和技能，防范网络威胁和风险。
三、安全网作业指导1. 确保网络设备安全- 安装并及时更新杀毒软件、防火墙等安全软件；- 定期检查和修复操作系统和应用程序的安全漏洞；- 设置强密码，并定期更换密码；- 确保无线网络的加密和访问控制。
2. 警惕网络钓鱼和恶意软件- 不轻易点击未知链接，特别是来自目生邮件、社交媒体或者即时通讯工具的链接；- 不下载和安装未知来源的软件，特别是破解软件、盗版软件等；- 定期更新操作系统、浏览器和其他应用程序，及时修复漏洞；- 不随意打开目生人发送的文件，特别是可执行文件和压缩文件。
3. 保护个人隐私- 注意个人信息的保护，不随意在网上泄露个人身份证号、银行账号等敏感信息；- 谨慎使用社交媒体，设置好隐私权限，避免过多个人信息对外公开；- 不随意回复、点击不明来历的短信、电话、邮件等，以防诈骗。
4. 增强网络安全意识- 学习网络安全知识，了解常见的网络攻击手段和防范措施；- 定期参加网络安全培训和演练，提高应对网络安全事件的能力；- 关注网络安全新闻和事件，及时了解网络安全形势。
5. 网络安全应急响应- 建立网络安全事件应急响应机制，明确责任和流程；- 及时备份重要数据，以防数据丢失或者被攻击；- 发现可疑活动或者网络攻击，及时报告相关部门或者安全团队。
四、指导书效果评估为了确保《安全网作业指导书》的有效性和可行性，建议进行以下评估措施：1. 发放问卷调查，了解用户对指导书的认知和使用情况，采集用户的反馈意见；2. 定期组织网络安全知识竞赛，测试用户对指导书内容的掌握程度；3. 监测网络安全事件的发生和处理情况，评估指导书对减少安全事件的影响。
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版本号：V0.1
《网络与信息安全》
课程大作业指导书
孙自广
计算机工程系
2011年2月20日
一．课程目的
本课程是网络与信息安全方向所开设的一门重要专业课程，要求学生掌握网络安全原理和技术的应用。
本课题报告的目的是使学生在理论学习的基础上，动手编写程序，通过应用所学习的知识，来解决一些实际网络安全应用问题。
在此基础上，真正理解和掌握网络安全的相关理论。
二．题目
任选下列一项目进行，查阅相关文献、了解相关的系统，要求完成规定的任务。
1. 校内网站安全报告
2. 基于DES的小型数据安全传输系统
3. 基于RSA的小型数据安全传输系统
4. 基于AES的小型数据安全传输系统
5. 一个病毒程序的反汇编与代码分析
6. 网络防火墙软件
7. 网络嗅探器设计与实现
8. 安全电子商务（政务）网站设计
9．网络安全相关题目自选（需事先交于老师审核）
注意：每个题目只允许最多5个同学选，大家先选好题目，第二周周一班长把选题名单交过来。
三．任务完成形式
1．完整的软件系统和文档
软件设计必须提交完整的电子版程序源代码、可执行程序、数据文件以及使用说明文件等。
源代码文件要特别注意编程规范、代码风格，关键代码需有合理的注释，不含任何无用代码；数据文件内要求有一定数量的“真实”数据
（如对于记录文件，需要有5条以上记录）；使用说明文件的第一行，需要给出设计者的学号、姓名，后面为其它说明。
2. 提交时间和方法
软件和文档打包压缩提交发到邮箱56118255@（每个学生以自己的“学号班级姓名”作为文件名）。
最迟提交时间在第9周周三（4月20日）23:00。
过期不交，不再接受，只能重修。
四．总体要求
根据所给的实验指导书的要求，从中选择项目，应用所学的知识，完成题目所规定的各项要求。
总体要求如下：
1．课题报告正文概念清楚、叙述正确、内容完整、书写规范。
2．课题报告中必须按指导书要求，综合应用所学的网络安全知识解决实际问题，有必要的理论分析，设计要有合理的依据。
独立完成课题报告，
不得出现雷同，否则雷同者均不及格。
3．功能正确、有一定实用性，鼓励创新。
4．程序界面友好，便于交互。
5．积极交流与讨论（通过同学、网络等途径）、善于查阅资料、分析与借鉴他人编写的软件和源代码。
五．考核方法
考核方法：
总成绩由以下几个部分决定：
1．考勤、纪律
2．实用性、创新
3．代码书写规范性（包括注释的质量、详尽程度和明晰性）
4．程序界面、新技术引用、易用性。
5．课题报告报告（叙述、书写规范、字数）
6．动手能力、分析问题解决问题能力
六．任务具体要求
1、校内网站安全报告
任务：利用一些网络黑客软件对校园内网站进行安全检查，不用编程，只要报告。
要求：
1、对能够侵入的网站，不要做任何操作，如果被发现，追究责任。
2、编写详细的报告，并提出网络安全建设建议。
2、基于DES的小型数据安全传输系统
任务：设计一个基于DES加密算法的数据传输系统。
功能要求：
1、能够实现DES加密和解密。
2、利用套接字进行数据传输，实现C/S模式。
3、基于RSA的小型数据安全传输系统
任务：设计一个基于RSA加密算法的数据传输系统。
功能要求：
1、能够实现RSA加密和解密。
2、利用套接字进行数据传输，实现C/S模式。
4、基于AES的小型数据安全传输系统
任务：设计一个基于AES加密算法的数据传输系统。
功能要求：
1、能够实现AES加密和解密。
2、利用套接字进行数据传输，实现C/S模式。
5、一个病毒程序的反汇编与代码分析
任务：捕获一个病毒代码进行分析，也可以自己编写一个病毒。
功能要求：
1、对病毒的工作原理进行分析。
6、网络防火墙设计与实现
任务与要求：实现包过滤功能，可以进行简单的规则设置。
7、网络嗅探器设计与实现
任务与要求：实现网络层抓包，并对获得包的源和目的地址、端口、协议等进行分析，实现简单的包嗅探器功能。
8、安全电子商务（政务）网站设计
任务：设计一个提供安全机制的电子商务或电子政务网站。
基本要求：
1、完善的身份认证功能；
2、数据通信采用加密方式；
3、对SQL注入能够进行防范。
9、学生可自选课题，但必须符合网络安全方向，并报老师审核。
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附录1：封面
2011年《网络与信息安全》课程报告题目：_____________________
学号______________
姓名_____________
班级______________
日期______________。