安徽省芜湖市2018-2019学年人教版第一学期八年级期末语文试卷含答案

安徽省芜湖市2018-2019学年第一学期八年级期末语文试卷（满分：100分时间：100分钟）一、积累与运用（28）1.默写古诗文中的名句名篇。

（8分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。

①东风不与周郎便，________________。

（杜牧《赤壁》）②问君何能尔？________________。

（陶渊明《饮酒（其五）》）③________________，云生结海楼。

（李白《渡荆门送别》）④________________，芳草萋萋鹦鹉洲。

（崔颢《黄鹤楼》）（2）默写杜甫《春望》颔联和颈联。

________________，________________。

________________，________________。

正确答案：（1）①铜雀春深锁二乔②心远地自偏③月下飞天镜④晴川历历汉阳树（2）感时花溅泪恨别鸟惊心烽火连三月家书抵万金试题解析：本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。

诗词在背诵时不仅要注重读音，更要注意容易写错的字，填写名句漏填和错填均不得分，一些易错字可结合词义去背诵。

对于结合诗文内容填写诗句，学生要多了解诗词的写作背景及作者的情感，正确把握律诗的四联，才能准确地判断。

此题中需注意“溅、烽、抵”的书写。

2.阅读下面文字，完成小题。

（8分）他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。

哪知老境却如此颓唐！他①________，自然情不能自已。

情郁于中，自然要②________；家庭suǒ屑便往往③________。

他待我渐渐不同往日。

但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。

我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。

”我读到此处，在晶滢的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍里布马褂的背影。

唉！我不知何时再能与他相见！（1）根据拼音写出相应的汉字，给加横线的字注音。

（1分）suǒ（）屑情郁（）于中（2）文段中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。

（2分）（3）根据上下文，将“触他之怒”“触目伤怀”“发之于外”分别填入文中①②③处横线上。

（3分）_________________________________________________________________________________________ ________（4）解释下列词语。

（2分）颓唐：________ 大去之期：________正确答案：（1）琐 yù（2）晶滢晶莹（3）触目伤怀发之于外触他之怒（4）衰颓败落。

死亡的日期。

试题解析：（1）本题考查学生的字音拼读与汉字书写能力。

给汉字注音，要注意字母的拼写、声调符号及标注位置、多音字的区别等。

根据拼音写汉字，要注意同音字、形似字的区别，避免混淆。

在平时的学习过程中，要勤于积累，加强记忆。

注意“琐”的写法以及“郁”的读音。

（2）本题考查学生辨析与修改错别字的能力。

解答此题，可根据平时的词汇积累，结合具体的语言环境来辨析。

在学习过程中，遇到易错字、同音字、形似字，要注意积累，加强记忆。

文中的“晶滢”应写为“晶莹”。

（3）本题考查学生对词语的理解及运用的能力。

解答时先要分析词语本身的意思，注意词语的感情色彩，根据语境判断即可。

“触他之怒”的意思是使他发怒。

“触目伤怀”的意思是看到某种情况而内心伤悲。

“发之于外”的意思是在外表要流露出来。

根据语境可知横线处依次填写：触目伤怀、发之于外、触他之怒。

（4）本题考查学生理解词语的含义的能力。

解答此题，可根据词语意义来判断，也可用拆字法或字义组合来推断，平时要加强积累。

结合语境及识记积累可知：“颓唐”的意思是“衰颓败落”，“大去之期”的意思是“死亡的日期”。

3.名著导读（4分）你们是把昆虫开膛破肚，而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究；你们把昆虫变成一堆既恐怖又可怜的东西，而我则使得人们喜欢它们；你们在酷刑室和碎尸场里工作，而我是在蔚蓝的天空下，在鸣蝉的歌声中观察；你们用试剂测试蜂房和原生质，而我却研究本能的最高表现；你们探究死亡，而我却探究生命。

这里的“我”是________，他一反常规，用________和实验的方法来研究昆虫的本能和习性。

他的名著《昆虫记》，堪称________________完美结合的典范，赢得了“________________”的美誉。

正确答案：法布尔野外观察科学与文学昆虫的史诗试题解析：本题考查学生对名著常识的积累能力。

学生在学习中要注意积累的广泛性，既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等，又要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。

做题时才能信手拈来，得心应手。

本题涉及到名著《昆虫记》，根据自己的识记积累解答即可。

_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ ________________（2）一游客游览北京颐和园月波楼，看到门楼左边写着“一径竹阴云满地”，右边被花遮挡了，下面能与上联相配成一幅对联的是（）。

（2分）A．半帘花影月笼纱B．万树梅花月如水C．四面荷香花伴柳D．一城山色半城湖（3）下面是某同学拟写的倡议书片段，请你按要求帮他修改。

（4分）对联是在古代的“桃符”和“对句”的基础上发展起来的，我国最早的对联出现在一千多年前。

【A】它的出现不是使我们的日常生活更加有意义，而是为我们保存了一份珍贵的传统文化。

春节有春联，丧事有挽联，书斋有励志联，风景胜地有名胜联，章回小说有标题联，生日吉庆有寿联，对名人评价有名人联。

了解对联的有关知识，掌握对联的创作方法，【B】对于熏陶学生的优秀、培育学生的素养具有很重要的作用。

①【A】处画线句关联词语使用不当，应将“________”改为“________”。

②【B】处画线句搭配不当，应将“________”改为“________”。

正确答案：（1）大多数人关注对联，认为对联能够增加节日气氛，弘扬传统文化，但对联知识还不够了解。

（2）A（3）①将“不是……而是……”改为“不但……而且……”或“不仅……还（也）……”②将“优秀”改为“品格（品质）”试题解析：（1）本题考查学生对图表信息的比较和分析能力。

解答时通过表格提供的数据进行分析，注意表中所示项目（文字），仔细观察各项数字，比较彼此的变化，从学生是否关注过对联、对联能否增加节日气氛、贴对联是弘扬传统文化吗、是否知道上下联怎么贴四个方面概括信息点。

通过观察图表，我们会发现这些信息：大多数人关注对联，认为对联能够增加节日气氛，弘扬传统文化，但对联知识还不够了解。

（2）【分析】本题考查学生对对联的能力。

做此类题时要注意：上下句字数相等；上下句意思相近或相反，有时上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系；上下句对应位置的字眼词性相对、结构相同、平仄相对、不重复用字。

【解答】依据对对联的原则及内容可知，能与上联相配成一幅对联的是“半帘花影月笼纱”。

故选A。

（3）本题考查学生对病句的辨析及修改能力。

首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。

学生平时只要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。

①关联词语使用不当，应将“不是……而是……”改为“不但……而且……”或“不仅……还（也）……”②搭配不当，应将“优秀”改为“品格（品质）”二、阅读理解（42分）（一）《昆明的雨》（节选）（13分）①宁坤要我给他画一张画，要有昆明的特点。

我想了一些时候，画了一幅：右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌，末端开出一朵金黄色的花；左下画了几朵青头菌和牛肝菌。

题了这样几行字：昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪，仙人掌悬空倒挂，尚能存活开花。

于此可见仙人掌生命之顽强，亦可见昆明雨季空气之湿润。

雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴。

②我想念昆明的雨。

③我以前不知道有所谓的雨季。

“雨季”，是到昆明以后才有了具体感受的。

我不记得昆明的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。

但是并不使人厌烦。

因为是下下停停、停停下下，不是连绵不断，下起来没完。

而且并不使人气闷。

我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服。

④昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。

城春草木深，孟夏草木长。

昆明的雨季，是浓绿的。

草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。

⑤我的那张画是写实的。

我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。

旧日昆明人家门头上用以辟邪的多是这样一些东西：一面小镜子，周围画着八卦，下面便是一片仙人掌，——在仙人掌上扎一个洞，用麻线穿了，挂在钉子上。

昆明仙人掌多，且极肥大。

有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。

——种了仙人掌，猪羊便不敢进园吃菜了。

仙人掌有刺，猪和羊怕扎。

⑥昆明菌子极多。

雨季逛菜市场，随时可以看到各种菌子。

最多，也最便宜的是牛肝菌。

牛肝菌下来的时候，家家饭馆卖炒牛肝菌，连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。

牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。

炒牛肝菌须多放蒜，否则容易使人晕倒。

青头菌比牛肝菌略贵。

这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格调比牛肝菌高。

菌中之王是鸡枞，味道鲜浓，无可方比。

鸡枞是名贵的山珍，但并不真的贵得惊人。

一盘红烧鸡土从的价钱和一碗黄焖鸡不相上下，因为这东西在云南并不难得。

有一个笑话：有人从昆明坐火车到呈贡，在车上看到地上有一棵鸡枞，他跳下去把鸡枞捡了，紧赶两步，还能爬上火车。

这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢，但也说明鸡枞随处可见。

有一种菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。

乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？！颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。

里头还有许多草茎、松毛、乱七八糟！可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！还有一种菌子，中看不中吃，叫鸡油菌。

都是一般大小，有一块银圆那样大的溜圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。

这种菌子只能做菜时配色用，没甚味道。

真好，真是像一球烧得炽红的火炭！一点都不酸！我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不上昆明的火炭梅。

5.本文题目是“昆明的雨”，文章却花了很大笔墨写仙人掌、菌子、杨梅果等景物，有什么作用？（3分）_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ ________________6.第②段独立成段有什么作用？（2分）_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ ________________7.从描写方法的角度，简要赏析文中画线句子的表达效果。