[译林版]3B Unit4单词、词组、句型梳理
新译林三下Unit4知识要点
3B Unit 4 Where’s the bird?知识要点一、课文部分(要求能熟读背诵和表演,并能在情境中灵活运用。
)1) Look! A bird! 看!一只鸟!How beautiful! 多漂亮啊!2) Where’s the bird? 鸟在哪里啊?It’s under your desk. 它在你的课桌下面。
3) Now it’s behind the door! 现在它在门后面!4) It’s not here. Where is it? 它不在这儿。
它在哪里?5) Su Hai! It’s on your chair! 苏海!它在你的椅子上!6) It’s in my desk. 它在我的课桌里。
7) It’s in the tree now. 它现在在树上。
二、日常交际用语(贴近生活情景,掌握并运用本单元所学询问在哪里并能用方位词准确回答。
)1) Where’s the bird? 鸟在哪里啊?It’s under your desk. 它在你的课桌下面。
2) Now it’s behind the door! 现在它在门后面!3) It’s not here. Where is it? 它不在这儿。
它在哪里?4)It’s on your chair! 它在你的椅子上!5)It’s in my desk. 它在我的课桌里。
6)It’s in the tree now. 它现在在树上。
三、单词与短语A.能听懂、会说、会读、会熟练默写1.bird 鸟2.under 在……下面3.desk 课桌4. behind 在……后面5.on 在……上面6.chair 椅子B.能听懂、会说、会读1.beautiful 漂亮的2.tree 树3.guess 猜4.one 一5.two 二6.three 三7.oh 哦,啊8.wow 哇,呀C.能听懂,会说,会读以下词组和短语1. How beautiful! 多漂亮啊!2. under your desk 在你的课桌下面3. behind the door 在门后面4.on your chair 在你的椅子上5. in my desk 在我的课桌里面6.in the tree 在树上7.my pencil 我的铅笔 8.in your pencil case在你的笔袋里 9.in your schoolbag 在你的书包里10. here you are 给你11.fly away 飞走12.stand on my desk 站在我的课桌上面13. be my friend 成为我的朋友四、能听懂并模仿磁带,有表情演唱歌曲《Where’s the bird?》五、能正确使用Where’s … ?六、听懂,会说字母d在单词中的读音,发音要准确。
译林版三年级英语下册Unit4知识点汇总
译林版三年级英语下册Unit4知识点汇总短语:under your desk 在你的书桌下面behind the door 在门后面on your chair 在你的椅子上面in my desk 在我的书桌里in the tree 在树上知识点精析1. 询问某物在哪里的句型:Where is..?【课文应用】Where' s the bird?鸟在哪里?It' s under your desk.它在你的书桌下面。
【句型结构】问句: Where is+物品?答语: It's+介词短语.【重点解析】问句用于询问某物的位置。
where是疑问词,意为“在哪里”。
“物品”要为可数名词单数或不可数名词where is = where's例:-Mum, where' s my doll? 妈妈,我的玩具娃娃在哪里?- It's under the bed. 它在床下面。
2.介词on, in, before, after, at【课文应用】It's under your desk.它在你的书桌下面。
介词又叫前置词,它可以与名词或代词构成介词短语,在句子中充当一定的成分。
常见的介词:(1)under:在…下面例如: There is a ball under the bed. 床下面有一个球。
(2)on:在…上面。
例如: The apples are on the tree.草果长在树上。
(3)in :在…里例如: There is an elephant in the zoo. 动物园里有一头大象。
(4)before:在…之前例如: We must finish the work before Monday. 我们必须在星期一之前完成工作。
(5)after 意为“在…之后例如: They often play basketball after school.他们放学后经常打篮球。
译林英语3B三年级下册知识点Unit4第四单元复习
译林英语三年级下册知识点Unit4一、词汇二、重点短语under your desk 在你的课桌下面behind the door 在门后面in my desk 在我的书桌里on your chair 在你的椅子上in the tree 在树上In your pencil case 在你的铅笔袋里In your schoolbag在你的书包里on my desk在我的课桌上be my friend 成为我的朋友fly away 飞走the little bird 小鸟her friends她的朋友们三、重点句型解析1. How beautiful!多么漂亮啊!【解析】此句是由how引导的感叹句句式。
“How+形容词!”是构成感叹句的一种形式,意为“多么....…啊!”用来表达赞美、惊讶或喜悦等感情。
【例】1.—Look at my new skirt.看我的新短裙。
—How beautiful!多么漂亮啊!2.How nice! 多好啊!2.Where's the bird?鸟在哪里?【解析】“Where's ...?”用于询问某人或某物所在地点,意为“...在哪里?”。
回答时,必须用含方位介词的地点短语。
根据询问对象的不同,用“She's/He's/It's ...”来回答。
【注】Where’s 是where is 的缩写;当询问的人或物为复数时,用where are.【例】- Where's Miss Li ?李老师在哪里?- She's in the library.她在图书馆里。
3. It's in the tree now.它现在在树上。
【解析】英语中的“在树上”有两个短语,即in the tree 和on the tree。
on the tree指树上本来生长出来的,如树上结的苹果、橙子等;in the tree指不是树上原来生长出来的,如掉在树上的风筝、站在树上的鸟、爬上树的猫等。
苏教译林版小学英语三年级上册 Unit4 知识点梳理
拓展句子 1.----Is this your sister?她是你姐姐吗? ----Yes, she is./No she isn’t.是的,她是/不,她不是。 2.This is my new friend.这是我的新朋友。
一、单词 1. 基础词汇 Family 家,家庭 Me 我 Brother 哥哥,弟弟 Helen 海伦
Unit 4 My family
father 父亲 grandpa 祖父,外祖父 sister 姐姐,妹妹
ห้องสมุดไป่ตู้
mother 母亲 grandma 祖母,外祖母 Tim 蒂姆
2. 拓展词汇 His 他的 her 她的
your 你的
my 我的
二、基础短语 Live together 住在一起 Love on another 互相喜爱
a new friend 一个新朋友 good evening 晚上好
三、句型 基础句子 1.This is my family.这是我的家庭。 2.This is my father.这是我的父亲。 3. This is me.这是我。 4.He’s is my brother.这是我的哥哥/弟弟。 5.They all live in together.他们都住在一起。
小学译林英语3B知识归纳
3B Unit 4附录部分一.Learn to say学说话(要求:能听懂、会说、会读)1. A: Look, this is my new schoolbag. 看,这是我的新书包。
B: How beautiful! 真漂亮!A: Thank you. 谢谢。
2. A: Where’s my ruler? 我的尺子在哪里?B: Is it in the desk? 它在课桌里吗?A: No, it isn’t. 不在。
B: Is it in your pencil case? 它在你的笔袋里吗?A: Yes, it is. 是的。
3. A: Where is he? 他在哪里?B: He’s behind the door. 他在门后。
二.Make a dialogue 编对话(要求:能和同伴自由编对话)小朋友,让我们来玩一玩猜物品的游戏吧,你们可以参考以下句子哦:Where is my...? Guess.Is it in your …? Is it on the …? Is it under your …? Is it behind the…? Yes, it is. / Yes, you’re right. No, it isn’t. / Sorry, you’re wrong. Look, it’s over there. / It’s here. How beautiful/ smart/nice/lovely! Thank you very much. Not at all. / You’re welcome.三.Can you read? 你会读吗?(带*号的词汇要求会默写)*四会单词:bird 鸟desk 书桌chair 椅子in 在……里on 在……上面under 在……下面behind 在……后面*in the desk 在书桌里*on your chair在你的椅子上*under my book在我的书下*behind the door在门后How beautiful! 真漂亮啊!fly away 飞走四.Do you know? 你知道吗?1. on the tree 和in the tree的区别on the tree在树上,是指树自身生长的东西,比如果实、花、树叶等。
译林英语三年级下册3B Unit 4(知识点)
3B Unit 4 Where’s the bird?一、词汇鸟bird 漂亮的;美丽的beautiful 课桌desk椅子chair 在……后面behind 在……上面on 在……下面under 在……里面in 树tree猜guess 一one 二two 三three二、短语在你的桌子底下under your desk 在门后behind the door在你的椅子上on your chair 在我的桌子里in my desk在树上(鸟或人)in the tree 在树上(果实或叶子)on the tree 在这本书里in this book 在那个盒子上on that box飞走fly away 站在我的课桌上stand on my desk 做我的朋友be my friend 她所有的朋友all your friends小鸟the little bird三、句子1.----Where’s the bird? 鸟在哪里?---- It’s on your chair. 它在你的椅子上!2.Now it’s behind the door! 现在它在门后面!3.It’s not here. 它不在这儿。
4.It’s not there. 它不在那儿。
5.Where is it/he/she? 它/他/她在哪里?6.Where’s Bobby? 波比在哪里?7.How beautiful! 多么漂亮啊!8.----Is it in your pencil case? 它在你的铅笔盒里吗?肯定回答:Yes, it is. 是的,它在。
否定回答:No, it isn’t. 不,它不在。
8. Here you are. 你在这儿。
/给你。
(根据情景翻译)。
译林版牛津小学英语3bUnit4整理
Unit4一、词性1. nice(近义词)beautiful2. On (反义词) under3. desk (近义词) table4. Two (同音词) to/too5. he/she/it (复数) they6. I (复数) we7. she(物主代词)her二、对划线部分提问,先确定疑问词放在句首,接下来是一般疑问句的顺序,注意划线部分不再出现在问句中。
1. 对东西提问用what2. 对人提问用who3. 对地点提问用where4. 对身体状况提问用how5. 对颜色提问用what colour6. 对年龄提问用how old7. 对数量提问用how many练习一一、翻译1.在门后_____________2. 在我的书包里______________3.在黑板的旁边______________4. 在你的英语书下面_____________5.我的T恤衫在哪里?它在床上。
_____________________________6.迈克在哪里?他在教室里。
____________________________________二、按要求改写句子。
1.It’s on the chair. (改否定句)2.The bird is in the tree. (改一般疑问句,作肯定回答)3.I’m ten. (一般疑问句,作否定回答)4.Go to bed now. (改否定句)练习二一、按要求写词。
1. isn’t (完整) ______________2. Don’t (完整) ____________3. on(反义词) _____________4. two (同音词) _____________5. desk (近义词) ____________6. There (反义词) ___________二、对划线部分提问。
1. That’s a schoolbag.2. I’m ten.3. My sweater is red.4. The chair is over there.5. My mother is fine.6. She’s my friend, Helen.。
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3B 词语总汇编Unit1 In class 知识点一、词组1、Mr. Green 格林先生2、open your books 打开你们的书3、 close the window 关窗 4、come in 进来 5、 good afternoon下午好 6、good night 晚安 7、open thedoor 开门 8、look at the blackboard 看黑板 9、 good morning 早上好 10、 goodevening 晚上好 11、 listen to the teacher听老师的二、句型1、Stand up. 起立。
2、 Sit down, please. 请坐下。
3、Good morning, Mr. Green. 格林先生,早上好。
4、Come in, Mike. 迈克,进来。
5、 Liu Tao, please open the door. 刘涛,请开门。
6、Yes, Mr. Green. 好的,格林先生。
7、I ’ m sorry, Mr. Green. 对不起,格林先生。
8、Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。
9、 Lookat the blackboard, Sam. 山姆,看黑板。
10、 Don’ t listen to the parrot.不要听鹦鹉说的话。
11、 What’s this?这是什么? 12、 It ’s a rubber它是.一块橡皮。
13、 Pleaseopen your book.请打开你的书。
Unit2 In the library知识点一、词组1、in the library 在图书馆里2、up and down 上上下下3、want to talk 想要说话4、don’ t= dootn 不;不要5、 talk here 在这说话6、listen to me 听我说二、句型1、Don’ t shout不.要喊。
新译林 3B Unit1-4 重点单词、短语汇总
3B词汇表(中文)Unit 1在课上起立先生坐下请开,打开这个;这些;那个;那些门对不起进来关上,合上窗,窗户黑板书橡皮不听鹦鹉Unit 2在……里图书馆嘘喊;叫跑;跑步吃这里;在这里说话;谈话睡觉喝牛奶英语你的,你们的Unit 3铅笔不是那是书包钢笔蜡笔尺铅笔盒;铅笔袋午餐盒在哪里在那里Unit 4鸟漂亮的;美丽的在……下面课桌;书桌在……后面在……上面椅子树猜,猜测一二三哦,啊哇,呀Unit5你多大?可爱的九八四五六七十对的,正确的出局多么漂亮的蛋糕啊!许个愿吧。
想要;想是……时候了。
Unit 6几点了?醒;醒来妈妈……点钟早餐;早饭快点。
课;上课晚餐;晚饭床好;行午餐;午饭十一十二包;书包这些这儿有;这儿是Unit 7农场欢迎来到……他/她/它们他/她/它们是猪那些奶牛苹果梨鸡鸭子橙子图画;照片谁是谁Unit 8我们我们是双胞胎之一姑/姨/伯/婶/舅母女孩男人;人妇女;女人男孩婴儿;宝宝堂表兄弟,堂表姐妹名字Unit 1 In class起立。
Stand up.早上好,格林先生。
Good morning, Mr Green. 早上好,同学们。
Good morning, class.请坐下。
Sit down ,please.请开门。
Open the door, please.我很抱歉。
I’m sorry.请进。
Come in , please.请关门。
Close the door, please.请开窗。
Open the window, please. 请关窗。
Close the window, please. 打开书。
Open the book, please.合上书。
Close the book, please.看黑板。
Look at the blackboard. 这是什么?它是橡皮。
What’s this? It’s a rubber. 不,它是机器人。
No ,it’s a robot.这是什么?它是机器人。
[译林版]3B英语Unit4 Where’s the bird单元知识汇总
Unit 4 Where’s the bird?单元知识汇总一、词汇beautiful 漂亮的,美丽的tree 树guess 猜,猜测one 一two 二three 三stand 站二、词组:1. How beautiful! 真漂亮啊!2. under your desk 在你的课桌下3. behind the door 在门后面4. on your chair 在你的椅子上5. in my desk 在我的课桌里6. in the tree 在树上7. Here you are. 给你/你在这儿。
8. fly away 飞走9. be my friend 成为我的朋友10. all her friends 所有她的朋友三、句型1.where的意思是“在哪里”。
当我们想询问某个物品的位置时,可以用“Where is ...?”句型来提问,也可以用缩写形式“Where’s ...?”,后面接具体的物品。
回答可以说“It’s+地点”。
如:Where is my black pen?我的黑色钢笔在哪里?It’s in your pencil case.它在你的铅笔盒里。
如果所询问的物品不止一个,要用复数形式“Where are ...?”,回答也要相应地使用复数形式“They are +地点.”如:Where are my shoes?我的鞋子在哪里?They are under the bed.他们在床底下。
“Where is/are...?”句型也可以用来寻找人,根据性别和人数不同,回答可以说“He’s/She’s/They’re+地点。
”如:Where is Helen?海伦在哪里?She’s in the library.她在图书馆里。
1.Now it’s behind the door! 现在它在门后面!2.It’s not here. Where is it? 它不在这儿。
它在哪儿?3.It’s in the tree now. 现在它在树上。
牛津译林版3B U4重难点梳理
Unit 4重难点梳理
一、重点句型
Where’s (Where is)...?可以用来询问单数名词或人物的所在位置。
其回答一般为It’s/He’s/She’s +描述位置的短语.
举例:
—Where’s my pencil?
—It’s on the floor.—Where’s Mike?
—He’s in the library.—Where’s Yang Ling?—She’s in the library.
二、描述位置的短语
in the desk 在课桌里
on my desk 在我的课桌上under your desk
在你的课桌下beside the robot 在机器人旁边behind her chair
在她的椅子后面in a box 在一个盒子里in this pencil case 在这个铅笔盒里beside that rubber
在那块橡皮旁边三、其他知识点
1.外来物(飞/爬/掉到树上的)用in the tree,原生物(长在树上的)用on the tree 。
2.Here you are.有两个意思,一种是“给你。
”一种是“你在这里。
”方位介词
(in/on/under/behind/
beside )名词(tree/desk/door/window/floor/chair/library...)
冠词(a/an/the )
形容词性物主代词
(my/your/his/her 等)
指示代词(this/that )
只能从中选1个!。
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3B 词语总汇编Unit1 In class知识点一、词组1、Mr. Green 格林先生2、open your books 打开你们的书3、close the window 关窗4、come in进来5、good afternoon下午好6、good night晚安7、open the door 开门8、look at the blackboard看黑板9、good morning早上好10、good evening 晚上好11、listen to the teacher听老师的二、句型1、Stand up. 起立。
2、Sit down, please. 请坐下。
3、Good morning, Mr. Green. 格林先生,早上好。
4、Come in, Mike. 迈克,进来。
5、Liu Tao, please open the door. 刘涛,请开门。
6、Yes, Mr. Green. 好的,格林先生。
7、I’m sorry, Mr. Green. 对不起,格林先生。
8、Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。
9、Look at the blackboard, Sam. 山姆,看黑板。
10、Don’t listen to the parrot. 不要听鹦鹉说的话。
11、What’s this?这是什么?12、It’s a rubber.它是一块橡皮。
13、Please open your book.请打开你的书。
Unit2 In the library知识点一、词组1、in the library 在图书馆里2、up and down 上上下下3、want to talk 想要说话4、don’t= do n ot不;不要5、talk here在这说话6、listen to me 听我说二、句型1、Don’t shout.不要喊。
2、I’m sorry. 对不起。
[译林版]三下Unit4 In class知识要点归纳
3B Unit 4 Where’s the bird?知识要点归纳一、词汇1. How beautiful! 真漂亮!2.under your desk 在你的课桌下面3. behind the door 在门后4.not here 不在这儿5. on your chair 在你的椅子上6. in my desk 在我的课桌里7. in the tree 在树上8. Guess. 猜。
9. Here you are. 给你10. fly away 飞走11.stand on my desk 站在我的课桌上12.be my friend 做我的朋友13. the little bird 那只小鸟14. all her friends 所有她的朋友们二、特殊疑问句:单数句:1. Where is the bird? It’s in the tree.是那只鸟它是2. Where is he ? He’s beside the window.他是3. Where is she? She’s under the tree.她是复数句:4. Where are the crayons? They’re in my pencil case.是那些蜡笔它们是5. Where are the boys? They’re behind the tree.他们是三、一般疑问句:1. Is she behind the door? Yes, she is . No, she isn’t.2. Is Mike in the classroom? Yes, he is. No, he isn’t.3. Is your lunch box in the desk? Yes, it is. No, it isn’t.四、否定句:1. It’s not under the chair. = It isn’t under the chair.2. He’s not here. = He isn’t here.3. She’s not over there. = She isn’t over there.4. They’re not behind the door. = They aren’t behind the door.五、知识拓展:on the tree 是指水果长在树上。
译林版小学英语3B单元知识点归纳
译林版小学英语3B单元知识点归纳语法:一、一般疑问句:有am, is, are, can, would,在句头,回答一定要用Yes或者No二、特殊疑问句(对划线提问):what什么where哪里who谁whose谁的which哪一个what time几点钟how怎么样how old 几岁三、祈使句否定句:Don't+原句四、人称代词:第一人称I 复数we第二人称you 复数you第三人称he/she/it 复数they物主代词:my我的your你的his他的her她的our我们的宾格:me我you你us我们Unit1 In class词组:1.站起来stand up2.坐下sit down3.进来come in4.看黑板look at the blackboard5.在课上in class句子:1. ----Please close the window. ---- All right.请关窗。
好的。
2. ----Open the door, please. ---- OK.请开门。
好的。
3 Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉说。
4. He/ She has two big books.他/她有两本大书。
5. Off we go!我们出发!肯定祈使句(表示命令、请求或提醒等)1.Stand up! Sit down! Come in!2.Please open/close the door/window/book.3.Please look at the blackboard.回答:Yes+人名或称呼Thank you.Unit2 In the library词组:1.在图书馆in the library2.想要would like= want3.吃一些糖果eat some sweets4.喝一些果汁/牛奶/水drink some juice/ milk/ water5.喝我的牛奶drink my milk6. 吃你的蛋糕eat your cake7.谢谢你thank you =thanks8.我的英语书my English book9.上下走walk up and down 10. an English book 一本英语书11. don't=do not 不要句子:1. Don’t shout in class.不要在课上大喊大叫。
译林版小学英语3B知识点汇总
牛津小学英语3B知识复习1一、词组. 格林先生打开你们的书关窗进来下午好晚安开门看黑板早上好晚上好听老师的二、句型1. . 起立。
2. , . 请坐下。
3. , . . 格林先生,早上好。
4. , . 迈克,进来。
5. , . 刘涛,请开门。
6. , . . 好的,格林先生。
7. I’m , . . 对不起,格林先生。
8. , . 王兵,请关窗。
9. , . 山姆,看黑板。
10. ’t . 不要听鹦鹉说的话.三、知识点1. 字母b通常发,如, , 等;在词尾的, 中不发音,如:,,,,等。
2. 用客气的语气表示祈使句时,可在句首或句尾加上,但如果在句尾加,那在之前一定要加一个逗号“,”。
2一、单词喊;叫吃跑说话睡觉喝这里你的英语牛奶二、词组在图书馆里在教室里…… 想要做…… ’ 不;不要三、句型1.’t .不要叫/吃东西/跑/ 说话/ 睡觉/ 喝东西。
2.I’m . 对不起。
3.I . 我想睡觉。
四、知识点1.副词,放在动词后。
如:在这说话。
2.不及物动词的介词搭配:听某人说;看……跟某人说话3. 跟都可以表示“想要做……”,他们的不同之处就在于语气不一样,前者更礼貌,更委婉。
比更正式。
所以对朋友可以用,对于那些年纪比你大的,餐馆或商店的服务人员,都用。
一、词汇1. 铅笔2. 书包3. 钢笔4. 蜡笔5. 尺子6. 铅笔盒;铅笔袋7 午餐盒8. 在哪里9. 在那里二、词组1. 我的铅笔 2 你的午餐盒3. 在地板上4. 在门旁边5. 在那里6. 给你三、句型及语法1、询问物品归属的句型及其答句…?这/那是你的。
吗?, . 是的,它是。
, ’t. 不,它不是。
( 指近处的物品指远处的物品)句中的可以用 / / / 等替换2、如何介绍自己的物品…这/那是我的。
否定句:’t …= 这/那是我的。
3、询问某人/某物位置的句型+ 某人 / 某物 ?练习:1. ?2. ?3. ?4. ?4.句型转换:含动词的陈述句类型方法例句: a 否定句在动词后面加 a .或’t a .一般疑问句把动词提到句首,变成a ?肯定回答:, . 否定回答:, ’t.一、单词鸟漂亮的;美丽的在……下面课桌;书桌在……后面在……上面椅子树猜,猜想一二三哦,啊哇,呀二、词组在你的课桌下面在门后面在你的椅子上面在我的课桌里在树上在你的铅笔袋里在你的书包里. 给你。
译林版-3B 04单元知识汇总
句容市小学英语三年级(下)教学案04三下Unit4 Where’s the bird? 单元总备【单元教材分析】Story time板块场景为教室,一只小鸟从窗外飞进来,引起了孩子们的注意。
小鸟一会儿飞到桌子底下,一会儿飞到门后,一会儿停在椅背上,一会儿又躲在课桌里,最后它又飞出教室,停在一颗树上,由此情景引出了询问“在哪里”的表达: Where’s…?以及介词in,on,under,behind。
Fun time板块是一个猜物体的游戏,需要学生分小组协作完成。
Cartoon time的场景是小猫Sam和小老鼠Bobby一起捉迷藏。
这一篇阅读材料再现了句型Where’…?Sound time 拓展了Where’s的复数形式Where are…? Sound time主要帮助学生了解字母d在单词中的读音/d/。
而最后的Checkout time 为检查反馈板块,旨在对本单元所学内容进行总结和检测。
【单元教学目标】1.使学生能听懂、会说、会读日常用语和句型:Where’s …? It’s in/on/under/behind…2.使学生能听懂、会说、会读词汇: beautiful, tree, guess, one, two, three, oh, wow.3.使学生能听懂、会说、会读、会写词汇: bird, under, desk, behind, on,chair.4.使学生能掌握字母d在单词中的发音/d/。
5.使学生会唱歌曲 Where’s the bird?【单元重、难点】教学重点:1.句型:Where’s …? It’s in/on/under/behind…2.词汇:bird, under, desk, behind, on chair, beautiful, tree, guess, one, two, three, oh, wow.3.语音:握字母d在单词中的读音教学难点:1.句型:Where’s …?的正确用法。
译林版小学英语3B知识点汇总
译林版小学英语3B知识点汇总牛津小学英语3B知识复习Unt1 In class一、词组Mr. Green 格林先生 open your books 打开你们的书 close the window 关窗 come in进来good afternoon下午好 good night晚安open the door 开门 look at the blackboard看黑板 good morning早上好 good evening晚上好 listen to the teacher听老师的二、句型1. Stand up. 起立。
2. Sit down, please. 请坐下。
3. Good morning, Mr. Green. 格林先生,早上好。
4. Come in, Mike. 迈克,进来。
5. Liu Tao, please open the door. 刘涛,请开门。
6. Yes, Mr. Green. 好的,格林先生。
7. I’m sorry, Mr. Green. 对不起,格林先生。
8. Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。
9. Look at the blackboard, Sam. 山姆,看黑板。
10. Don’t listen to the parrot. 不要听鹦鹉说的话.三、知识点1. 字母b通常发/b/,如:book, bike, bag等;在词尾的-mb, -bt中不发音,如:bomb,climb,comb,debt,doubt等。
2. 用客气的语气表示祈使句时,可在句首或句尾加上please,但如果在句尾加please,那在please之前一定要加一个逗号“,”。
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3B Unit4
一、单词
①名词类:
bird鸟desk书桌chair椅子tree树
1、desk和table区分:
2、at table和at the table:
3、chair和hair
4、翻译:
风筝(kite)在树上。
Bobby在树上。
梨在树上。
苹果在树上。
②形容词:
beautiful漂亮的
近义词:cute、lovely
③介词类:
under在……下面on在……上面in在……里面behind在……后面其他介词:
翻译:
小鸟在椅子下面。
小猫在门后面。
椅子下面的小鸟是漂亮的。
门后面的小猫是可爱的。
练习:
这些大桃子在桌上。
桌上的桃子很甜。
房间里的女孩是我姐姐。
语言点:
(1)描述人或物品具体位置的句型:
主语+ be动词+ 地点介词短语. ……在……
例:It’s behind the door. 它在门后面。
The bird is under your desk. 鸟在你的书桌下面。
(2)描述某处的人或物品是怎么样的句型:
主语+ 地点介词短语+ be动词+ 形容词/其他。
例:The pencil on the desk is green. 桌上的铅笔是绿色的。
The ruler beside the door is Mr Fuller’s. 门旁边的尺子是Fuller先生的。
The rubber on the floor is white. 地上的橡皮是白色的。
④数词类:
one一two二three三
数词用法:
1、数词可以单独使用或者和可数名词搭配使用,表示多少人或物;
2、数词和可数名词搭配使用时,大于一的数词后面,名词用复数形式;
3、数词不可以和不可数名词搭配。
例如:
three pens one girl two umbrellas
⑤语气词:
oh哦、啊wow 哇、呀
⑥动词类:
guess猜
翻译:我想要猜一猜。
猜,这是什么?
二、习惯搭配/短语
under your desk 在你的书桌下面
behind the door 在门后面
on your chair 在你的椅子上面
in my desk 在我的书桌里面
in the tree 在树上
here you are 给你。
三、句型及语法
1、how 引导的感叹句
How + 形容词/副词(+主语+谓语)!
例:How beautiful ( it is )! 它多么漂亮啊!
感叹句:是用来表示喜、怒、哀、乐等情绪,句末用感叹号“!”补充:what 引导的感叹句结构:
What +(a/an )+ 形容词+ 名词+ 主语+ 谓语!
例:What a good girl she is ! 她是一个多好的女孩啊!
翻译练习:
多么高的树啊!
多么甜的果汁啊!
多么好看!
多么大!
2、由is 引导的一般疑问句及其答句
--- Is it … ? 它是。
吗?
---Yes, it is. 是的,它是。
No, it isn’t. 不,它不是。
例:---Is it in your pencilcase?它在你的铅笔盒里吗?
---Yes, it is.是的,它在。
注:该句型是由肯定句型It is …… 转化而成的。
将be动词调到句的前面,大写了首写字母并将句尾的句号变为问号。