学生我喜欢的老师作文二
【三年级】小学生写老师的作文3篇 我最喜欢的老师
【三年级】小学生写老师的作文3篇我最喜欢的老师作文1：我最喜欢的老师我最喜欢的老师是我们班的语文老师，她叫李老师。
李老师是一位年轻漂亮的女老师，她总是笑呵呵的，给我们上课气氛特别好。
李老师上课很有耐心，总是把知识讲解得很清楚，让我们听得明白。
她常常用生动的故事和丰富的例子来说明问题，让我们更容易理解。
课堂上，她总是鼓励我们积极回答问题，即使答错了也不会责备我们，而是耐心纠正我们的错误。
她总是鼓励我们要勇敢发言，不要怕犯错。
这让我感到很温暖和放松。
李老师对学生也很关心。
她不仅关心我们的学业，还关注我们的生活。
每天上课前，她都会向我们询问是否有作业没做完，有什么困难需要帮助。
她总是耐心解答我们的问题，并给予我们指导和鼓励。
她也常常告诉我们要保持良好的卫生习惯，要多锻炼身体，保持健康。
她是我们学习和生活的好榜样。
李老师还经常组织一些有意义的课外活动，让我们学到更多的知识。
有时她会带我们去郊游，让我们感受大自然的美丽；有时她会带我们去参观博物馆，让我们了解古代文化；有时她还会组织学科竞赛，让我们展示自己的才能。
这些活动让我们学到了很多有趣的东西，让我们的生活更加充实和丰富。
我真的很喜欢李老师，她是一位温柔、关心和有爱心的好老师。
她教给了我们很多知识，也教会了我们做人的道理。
我会用自己的努力和进步来回报李老师的爱和关怀。
我最喜欢的老师是我们班的数学老师，他叫王老师。
王老师个子高高的，留着一头乌黑的头发，总是带着笑容。
王老师讲课得很好，他总是把难题讲得很简单明了。
他的讲解方法很生动，经常用有趣的故事来帮助我们理解和记忆知识点。
他的课堂氛围很活跃，经常和我们互动。
如果我们不会的问题，他会耐心地解答，直到我们弄懂为止。
他总是鼓励我们勇敢提问，和大家分享看法。
王老师的课堂非常有趣，让我喜欢上了数学。
王老师对学生非常关心和爱护。
他不仅关注我们的学业，还关心我们的身心健康。
如果有同学生病了，他会及时送去医务室；如果有同学遇到困难，他会倾听并给予帮助。
我最喜爱的老师作文（精选5篇）
我最喜爱的老师作文（精选5篇）我最喜爱的老师作文篇1鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。
俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。
”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。
我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。
我最敬佩、最喜爱的就是我们五四班的班主任吴小丹老师。
吴老师有一头可爱俏皮的头发，一架黑色的镜框下是一双充满学问的眼睛。
挺挺的鼻子下是一张能说会道的小嘴。
第一次见到吴老师就觉得十分和蔼，但不失威严。
我喜欢吴老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。
她每天都是笑容满面的跟同学们讲话。
上课时，她是我们的老师；下课时，她是我们的朋友。
虽然她有时十分严厉，但她脾气非常得好。
在我眼中，她是一个大公无私的教师。
坐在我面前的李耀楠是一个内向的同学，不爱说话。
我们因为她长得黑，不爱干净，视她为“怪物”，谁都不愿意跟她说话、不靠近她，对她总是一眛的咒骂、呵斥和歧视、排除。
“你干什么啊！碰到我啦！小心我扁你！”“你有什么了不起的！”一个下午，同学们都趁老师不在，朝李耀楠扔纸团，甚至用涂改液涂她的书包。
老师知道后，怒气冲天，一脸火气的走到教室，狠狠的说：“有谁参与了，给我站出来！”同学们鸦雀无声，半晌，几个同学才胆胆怯怯地站起来，走到老师面前。
老师把那几个同学审问了一遍，教育了一番，又叫他们写了检讨。
放学后，老师又把我们女生集中在一起，语重心长的说：“李耀楠是一个内向的孩子，不像你们会表达自己的心，想你们有这么多朋友，你们要多多沟通，我们班的口号不是五四同心，其利断金嘛。
我不是说谁的成绩好我就偏谁，因为你们都是我的学生吗！”正是老师的一番话，让我觉得吴老师是一个称职的教师。
我心目中的老师作文(15篇)
我心目中的老师作文(15篇)我心目中的老师作文1我心目中的好老师是我们的英语老师陈老师。
我很喜欢我们的英语课，成绩也非常好。
有三个原因:1:我非常喜欢英语老师。
2:英语老师对我也很好。
3:英语老师对我总是和蔼可亲的。
我非常喜欢上我们的英语课，是因为这三个原因，我觉得英语课非常有趣，能让我学会一些英文，长大后就可以去国外了，或者是国外的来我们中国对我们说英语，最后我们不会念就会为难？所以我就好好学习英语啦英语老师还经常让我改课堂作业和家庭作业呢。
这就是我喜欢英语老师的原因我心目中的老师作文2我的老师眼睛大大的，头发长长的，脸上常常挂着笑容，感觉非常亲切。
她就是我的数学老师于海峰。
我非常喜欢上数学课，老师讲课的时候总是很细心，我们都很积极答复下列问题，会的就表扬，错了就耐心的给我们讲解。
知道我为什么喜欢数学老师吗?因为我特别喜欢数学，觉得数学很简单，老师一讲我就会了。
我最喜欢我的数学老师了我心目中的老师作文3从我走进校门的那一天起，陈效老师就是我的班主任兼语文老师。
陈老师三十岁左右，中等个儿，长长的头发黑亮黑亮的，大大的眼睛充满智慧。
你相信吗，她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话！陈老师对学生严格公正。
不管你成绩好坏，只要犯了错误都会挨她的批评。
对偶尔没有考好的同学，她给予充分的抚慰和鼓励；而对那些不好好学习的同学，她会经常耐心地开导、教育，使他们的成绩一天天提高。
陈老师上课与众不同，可以毫不夸张地讲，她的授课是最受欢送的。
她给我们上课没有师生界限，几个淘气的男生到了她的课上更是如鸟投林，如鱼得水，越发得意。
她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。
提出一个问题时，她叫同学答复，都要带上一个修饰语：“我的课代表〞“我的小助手〞，好似交情很“铁〞。
讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解，特别是她那副身临其境的模样真有趣！在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。
我最喜欢的老师高中作文
我最喜欢的老师高中作文作文一：我最喜欢的老师我最喜欢的老师是我们学校的英语教师李老师。
他是个中年男士，身材高大，一头黑发微卷，总是笑眯眯的。
他不仅教学有方，还非常关心学生的成长。
李老师上课总是充满激情，他用丰富的教学资源和互动的教学方式吸引了我们的注意力。
他不仅注重课堂教学，还鼓励学生积极参与讨论和互动。
他有一种特别的魅力，能够激发我们学习英语的兴趣，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
除了授课，李老师还会组织各种有趣的英语活动，例如英语角、英语演讲比赛等。
他总是鼓励我们勇敢地开口说英语，不怕犯错误。
每次活动结束后，李老师都会给我们提供详细的反馈和建议，帮助我们不断提高。
更值得赞扬的是，李老师对学生非常关心。
他经常关注我们的学习情况和生活动态，当我们有困难时，他总是耐心倾听，并给予积极的帮助和鼓励。
他的细心关怀让我们感到温暖和安心。
总的来说，我非常喜欢李老师。
他是一位教学经验丰富、充满激情并关心学生的优秀老师。
在他的引导下，我对英语产生了浓厚的兴趣，不仅提高了我的英语水平，也让我学到了为人处世的道理。
他是我人生成长道路上的重要引路人，我会一直铭记在心。
作文二：我最喜欢的老师我最喜欢的老师是我们学校的语文教师王老师。
她是一位温文尔雅、知识渊博的女教师，也是我们的好榜样。
王老师的教学方式独特而有效。
她善于启发学生的思维，引导我们进行深入的思考和分析。
她经常给我们讲述文言文背后的故事和道理，帮助我们理解语文知识的深层含义。
她还引导我们使用多样的学习方法，例如做群讨论、写读后感等，让我们在实践中提高语文能力。
除了教学，王老师还注重我们的综合素质培养。
她鼓励我们积极参与班级活动，培养团队意识和合作精神。
她严格要求我们的学习纪律，从不放过作业和考试时的马虎。
她希望我们能够独立思考，勇敢表达意见，培养自己的创造力和领导力。
更让我钦佩的是王老师的责任心和耐心。
她对每个学生都认真细致地批改作业，并给予针对性的指导。
她经常与我们交流，倾听我们的困惑和问题，并给予耐心的解答和建议。
我心中的老师二年级作文（精选10篇）
我心中的老师二年级作文（精选10篇）我心中的老师二年级作文1我很喜欢陈老师，为什么呢？第一，她长得挺漂亮，看起来很温柔，我也安心了许多，因为大家都害怕凶巴巴的老师。
第二，她在我们写作文的时候不会给我们定框架，她告诉我们写作文字数不在多，而是要把自己真正的想法和感受写出来，但她也不会给我们定死规矩，因为她怕告诉我们之后我们就没有自己的想法，她想看真实的语言。
她知识很多，第一次给我们上课时说的话有些很深奥难以听懂，但以后我们的语言层次会更上一层楼。
陈老师上课时教课很认真，她教我们怎样才能进入到课文里去感受，所以每次下课大家都会有很大的收获。
这样的授课方式很好，大家都能很快地适应。
我就喜欢这样的老师！我心中的老师二年级作文2她，有一双“火眼金睛”，乌黑的头发扎在后脑勺，一个高挺的鼻梁下有一个可以发出动人之声的嘴巴。
她，喜欢我们班的每一个同学。
哦！她还有些严厉！你们知道她是谁了吗？对啦！她就是我们的班主任—史老师。
史老师和蔼可亲，讲课的时候总是面带微笑。
她讲课有方法，主要是让我们自己提问题，自己解答，从而启发我们的想象力，让我们在玩耍中学习，学习中玩耍。
史老师对我很好，只要我一不舒服，她总会在第一时间打电话给我妈妈，让我妈带我去看病。
她不光是对我这样，对全班级的每一个同学都一样。
史老师就是我心目中的好老师，她是我前进的指路明灯，我有个愿望，就是长大后像史老师那样，成为每一名同学们爱戴的教师。
我心中的老师二年级作文3我印象最深的一位老师是贾老师，她长得很漂亮。
她长着一个圆圆的头，长长的卷发，大大的眼睛和耳朵，不大不小的鼻子，还有一张能说的嘴巴。
她的性格是，我们表现好她就高兴，我们表现不好她就不高兴。
贾老师讲课非常生动，连我的妈妈都想当她的学生，听她讲课。
贾老师是全校老师中最好的一名老师。
她以前教过的学生都很优秀。
比如说，六年级的学生，她们站路队都不说话，贾老师也不用管他们，班长管。
等路队站好了，贾老师就向班长打个手势，班长就带着学生走了。
关于我心目中的好老师的作文范文5篇
关于我心目中的好老师的作文范文5篇【第1篇】老师是启明灯，指引我们通往人生风光旅途；老师是园丁，孕育着我们这些幼小的嫩芽茁壮成长；老师是守护神，保卫着我们幼小的心灵不受到任何创伤。
在我的心目中总有一位年轻漂亮的好老师名叫李颖。
她头上扎着一条“马尾”式的辫子，喜欢穿色彩鲜艳的衣服，她爱说、爱笑，和蔼可亲，总给人一种阳光灿烂的感觉。
李老师上课时风趣幽默，我们都非常喜欢她，但她给我们更多的却是无微不至的关爱。
记得那是一个瑞雪纷飞的冬天，凛冽的北风“呼呼”地刮着，仿佛要把整个世界给吞没了。
白色的小雪花疯狂地飞舞着，让我们美丽的校园银装素裹，仿佛变成一个银色的童话王国。
我在教室里认真地听着李老师上课时所讲的内容。
突然，我的肚子疼痛难忍，就好象有人在用力地拍打着我的肚子，我的额头上顷刻间冒出了豆大的汗珠，我只好趴在桌子上。
李老师好象看出我有点不对劲，便轻轻地走到我身旁，亲切地对我说：“怎么了？”我低声嘟囔着：“肚……肚子疼。
”于是，老师便让我忍一忍，下课就带我到卫生室去看一看。
时间过得好慢，我终于坚持到下课，李老师立马领着我到卫生室。
我捂着肚子，李老师顶着严寒，冒着烈雪，用她的身躯挡住了我，我霎时感到李老师的爱是多么温暖，无私。
到了卫生室，李老师焦急地等待，嘘寒问暖，并为我亲手倒了一杯热水，顿时，一股暖流涌进我的心田。
李老师，您这比山高比海深的情谊我怎能忘记？我会永远把您铭记在心，记住您这位曾给过我关爱的恩师，您真是我心目中的好老师。
【第2篇】好老师，不一定要有英俊或美丽的外表，也不一定要有财富。
好老师最显著的特点就是他们拥有许许多多的美德。
老师们都具备着耐心，会不其烦地去教那些成绩不理想，理解能力差的学生，会给予他们耐心的指导，也会给他们更多鼓励，让他们不放弃，慢慢地懂得知识，把成绩提高起来，从差生到优生，给他们自信心，让他们爱上学习。
老师真让大家放心。
老师们的内心充满热心，会愿意去帮助学生，在学生有困难的时候，愿意去扶助他。
【三年级】小学生写老师的作文3篇 我最喜欢的老师
【三年级】小学生写老师的作文3篇我最喜欢的老师作文1：我最喜欢的老师老师是我们学习的引路人，我的最喜欢的老师是我的语文老师——张老师。
张老师的教诲让我深受启发，她富有智慧和耐心，能够为我们讲解清晰明了。
她的课堂设计精准而有趣，总是能让我们在愉悦的氛围中学习新知识。
在语文学习中，她严谨细致，注重培养我们的语感和审美意识，让我们深深感受到语言的魅力和美妙。
除了教学上的成就，张老师更让人感动的是她的关爱。
每当我们遇到困难或者烦恼，她总是耐心倾听并给予热心的帮助，让我们感到温暖和爱的滋润。
她有一颗纯真美好的心，总是像对待孩子一样去爱我们，让我们热爱学习，快乐成长。
我很喜欢张老师，她是一位伟大而又平凡的老师，她让我们知道了学习的快乐和美好，让我们在成长的道路上变得更加自信和坚定。
我心目中的好老师，是我们班主任——王老师。
王老师热爱教育事业，精心管理班级，让我们的规范化、精细化水平颇高。
王老师好学勤奋，专业水平深入人心，所以她的讲课生动有趣、通俗易懂，让我们更好地理解知识。
她的语言幽默风趣，能让我们在欢快的氛围里轻松愉悦地学习。
除了教育方面的优点，王老师还有一颗极其温暖的心。
她善于关心和照顾我们生活上的细节，时常会让我们在感恩中成长。
她言传身教，推崇开放的态度，鼓励我们在实践中探究，充满自信地表述自己的观点。
她以心为准绳，带领我们接受全面而有机的教育，最大限度地挖掘出我们的潜力和特长。
我心目中的好老师，就是这样一位不仅受到我们尊敬、喜爱、感激，更置身于青少年的角度去了解我们内心世界的老师。
她是我们成长路上坚实的助力，是我们心目中的导师与朋友。
我最难忘的老师，是一位年过花甲的语文老师——李老师。
李老师是一位极具魅力的老师。
她渊博的知识和人生经验，深深地吸引了我们。
她爱学生、爱语文，总是能引导我们发现语文的精髓和文化内涵，让我们明白语文的美好和重要性。
她尊重我们的情感和思想，让我们勇于表达自己的见解，会在关键时刻用自己的言传身教影响我们和教育我们。
我喜欢的老师作文（10篇）
我喜欢的老师作文我喜欢的老师作文(10篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的我喜欢的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我喜欢的老师作文1我喜欢的老师我喜欢的老师是王老师。
王老师的脸是椭圆形的，弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，能看透我们的心思。
由于辛劳，皱纹已经悄悄地爬到她的脸上了，看上去像六十多岁的人。
嘴巴不大也不小，她的身材高有点瘦，她总是穿一身黑色的衣服，从不穿高跟鞋。
他生气的时候，样子非常可怕。
有一次，我们班的同学家庭作业只有几个人是对的，其他人全部错了，他走进教室“啪”的拍了一下教桌，我从来还没见老师生这么大的气。
她的脸像蜡一样黄，嘴唇都发白了，全身在瑟瑟发抖，一双眼睛严厉地盯着我们，气冲冲地说：“做错的都站起来，把错题订正了，在叫家长来。
”下午一个个家长都来了，老师把这件事说了，家长都批评了自己的孩子。
她高兴的时候，和我们一起猜谜语，让我们唱歌，教我们做游戏……是那么的和蔼可亲。
她的爱好是跑步，每天都的围绕操场跑三圈，不管是刮风下雨，他都从不间断。
这就是我的王老师，严厉又和蔼可亲。
我喜欢的老师作文2在一个寒冷的冬天，金色的太阳照射在一个不大却很明亮的教室里，一位老师正在讲课。
她留着一头不太长的头发，看着我们班上一些不听话的同学时，眉毛总是皱成一团，鼻子上挂着一个黑色框架眼镜。
一天，上语文课时，上着上着，部分同学已经坐不住了，有的在玩手中的橡皮，有的在玩铅笔，还有的在玩直尺。
这时，老师看见了一位玩钢笔的同学，拿起这位同学的钢笔，用力一扔，钢笔就飞出了窗外。
我记得还有一次，快下课的时候，有一位同学已经躺在椅子的靠背上了，老师看见了他，老师的眉毛皱成了一团，一根根长长的纹路瞬间浮现出来，眼睛瞪得老大，用她那双大大的眼睛盯住他，以为他会立刻坐好，可他看都不看老师一眼，老师生气了，严厉地对他说：“你，给我起立，要学习就在这里认真的学习，不学习你就自己回家去吧！”说完，老师就向办公室走去了。
描写我喜欢的老师作文5篇
描写我喜欢的老师作文5篇人们都有说老师像园丁，默默耕耘，不求回报。
我说老师像母亲，关心我们，教育我们。
下面由小编为您整理出的描写我喜欢的老师作文，一起来看看吧。
描写我喜欢的老师作文1鱼儿离不开水，鸟儿离不开数，我们的成长自然离不开老师。
我最喜欢的老师是崔老师和陈老师。
她们都是教一（5）班的老师。
崔老师高高的个子，长得很漂亮。
她有一双明亮的大眼睛，我们每个小朋友的一举一动都逃不过她的这双眼睛。
每天早上崔老师就用亲切关怀的目光迎接着我们的到来，我们感到非常幸福。
崔老师不仅是我们的班主任，而且还是我们的数学老师，她的数学课上的特别好，使我们都对数学产生了浓厚的兴趣。
崔老师在学习上对我们严格要求，为了让我们取得良好的成绩，就在她生病的时候，还念念不忘我们这些孩子，通过班级博客鼓励我们努力学习，并且在脚伤稍微好点儿的时候，跛着脚坚持给我们上课。
到了晚上，又夜以继日的为第二天的课做复习。
下课后，崔老师还常常帮我们讲解一些问题，解决了我们的疑问。
在崔老师的耐心教导下，我们班在期中考试中取得了良好的成绩。
我们的崔老师就是这样的好老师！陈老师是我们的语文老师。
因为我们都是一年级学生，大家的习惯不已，陈老师就对我们统一要求，特别注意规范我们的写字情况，只要是不合规矩，一律算错，通过这样严格要求，我们认识到规范写字的重要性，再也不乱七八糟的瞎写了。
陈老师有时像个严师，有时又像个慈母，对我们非常细心。
当我们需要鼓励的时候，陈老师就会微笑着看着我们，当我们做得好时，陈老师就会大声的表扬我们。
陈老师既严厉又慈祥，无时无刻不在关注着我们。
我们为遇上这样好的老师感到高兴。
我们都喜欢崔老师和陈老师。
描写我喜欢的老师作文2老师就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师又像默默无闻的春蚕，吐尽了最后一根丝……我有一位好老师，她就是我们现在的班主任兼语文老师——李老师。
她的头发梳成一个清爽的马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能看透一切，直达人的内心。
我心目中的好老师二年级作文
我心目中的好老师二年级作文我心目中的好老师二年级作文（精选16篇）我心目中的好老师二年级作文1我的老师眼睛大大的，头发长长的，脸上常常挂着笑容，感觉非常亲切。
她就是我的数学老师于海峰。
我非常喜欢上数学课，老师讲课的时候总是很细心，我们都很积极回答问题，会的就表扬，错了就耐心的给我们讲解。
知道我为什么喜欢数学老师吗？因为我特别喜欢数学，觉得数学很简单，老师一讲我就会了。
我最喜欢我的数学老师了。
我心目中的好老师二年级作文2每个学生都有自己心目中的好老师，我也一样。
我心目中的好老师是班主任吴老师。
吴老师课堂上声情并茂，认真负责，批改作业一丝不苟，平时对我们又亲切又温和，很少训斥学生，大部分同学都喜欢她。
有一次，我们放学站队的时候，我偷偷地先走了。
到了下午，吴老师竟然没训我，还对我笑：“下次就不要再犯这样的错误了，我相信你是一个好孩子。
”真是让我好激动啊！恨不得马上对吴老师说声对不起，保证不会再犯错误了。
当然，吴老师对同学们都很关心，同学们越来越喜欢她。
我真开心能有这么一位好老师！我心目中的好老师二年级作文3我心目中的好老师应该有天使般的笑容，每天笑咪咪的看着我。
每当我犯错的时候，她也会像妈妈一样责备我，但更多的时候用温柔的声音和我说话。
我心目中的好老师应该是幽默风趣的。
每当我伤心难过的时候她会讲些好笑的事情逗得我哈哈大笑，让我把伤心的事忘到九霄云外。
平时她的身边总是围满同学，从《孙悟空三打白骨精》到《喜羊羊与灰太狼》，故事讲也讲不完。
我心目中的好老师应该不拖课。
上课时讲地非常精彩，吸引我们所有人的目光，下课铃一响她准时下课，让我们冲出教室，像自由的小鸟。
我心目中的好老师应该知识广博。
上知天文下知地理，我们怎么问也难不了她，常常让我们佩服地五体投地，竖起大拇指。
我心目中的好老师二年级作文4老师是那辛勤耕耘的园丁，他用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
我心中的老师是一位和蔼可亲，知识渊博的老师，他给予我许多知识，使我在知识的海洋中快乐的遨游，他给予我许多关怀，让我感到新班级这个大家庭的温暖。
【三年级】小学生写老师的作文3篇 我最喜欢的老师
【三年级】小学生写老师的作文3篇我最喜欢的老师作文1：我最喜欢的老师我最喜欢的老师是我们班的语文老师张老师。
张老师长得很漂亮，笑起来眼睛弯弯的，特别温柔。
张老师教我们语文，她的课上总是让我们感到很有趣。
她会给我们讲一些有趣的故事，还会教我们唱一些优美的古诗词。
每次课上，她都会引导我们发表自己的看法，不会一味地灌输知识。
在她的引导下，我觉得自己变得更加自信和勇敢了。
张老师还经常给我们讲一些关于生活的道理，她会给我们讲些她自己的经历，让我们知道如何做一个善良，勇敢，有责任心的人。
她有时候还会给我们一些鼓励和支持，这让我们觉得在她的课堂里倍感温暖。
我最喜欢张老师的是她对我们的关心和爱护。
每当班上有同学遇到困难，她总是会及时伸出援手，给予适当的帮助和鼓励。
有一次，我生病了，张老师特意送来了一些水果和书籍，让我感到很温暖。
我希望以后能成为像张老师这样有爱心、有责任心的人，也希望张老师能健康快乐，永远年轻漂亮。
我的最喜欢的老师是数学老师刘老师。
她是一个非常女性化，温柔贤淑的女老师。
每当她走进教室，就会洋溢出浓浓的笑容。
她给我的印象是那么的美好。
刘老师教我们数学，是一名很有耐心的老师。
不管学生提出什么问题，她总是耐心地解答，直到我们完全明白为止。
她还会用生动有趣的方式向我们讲解数学知识，让我们觉得数学并不是一件枯燥无味的事情。
刘老师还非常负责，她会在课后给我们布置一些适量的作业，让我们巩固所学的知识。
如果我们在学习上遇到了困难，她也会耐心地帮助我们。
她总是鼓励我们要勇敢坚持，不要轻易放弃。
刘老师还非常注重学生的素质教育，她会在课堂上讲一些关于做人处事的道理，教给我们如何做一个有担当有责任心的人。
她说到做人要诚实善良，够感恩知足，有爱心；工作要勤勉努力，团结协作；生活要充满阳光乐观，乐于助人，享受生活。
我非常感激刘老师的辛勤付出和对我们的爱护，我希望以后能做一个有担当，有责任心的人，不辜负刘老师的教诲。
我最喜欢的老师是我们学校的美术老师王老师。
二年级作文我最喜欢的数学男教师高老师
二年级作文我最喜欢的数学男教师高老师在我的学习生涯中，遇到过许多老师，但让我最喜欢的，还得是二年级时教我们数学的高老师。
高老师长得高高瘦瘦的，一双眼睛总是透着温和与智慧的光芒。
他的鼻梁上架着一副黑框眼镜，看起来特别有学问。
高老师上课可有意思啦！他不像有些老师那样总是一脸严肃，而是常常带着笑容，让我们在轻松愉快的氛围中学习数学。
记得有一次，我们在学习乘法口诀。
为了让我们更好地记住这些口诀，高老师居然编了一首有趣的歌谣，一边唱一边带着我们做动作。
那场面，就像是在开一场欢乐的派对。
我们跟着高老师又唱又跳，不知不觉中，乘法口诀就深深地印在了我们的脑海里。
高老师还特别有耐心。
有一次，我在做一道数学题的时候，怎么都想不明白。
我着急得都快哭了，高老师看到后，轻轻地走到我身边，弯下腰，温柔地问我：“怎么啦，小家伙？被这道题难住啦？”我点点头，心里特别害怕高老师会批评我太笨。
可高老师却笑了笑，说：“别着急，咱们一起来看看。
”然后，他就坐在我旁边，一步一步地给我讲解，直到我完全明白为止。
在高老师的耐心指导下，我不仅学会了那道题，还学会了遇到难题时不要慌张，要静下心来思考。
还有一次，我们班的一个同学在课堂上调皮捣蛋，把高老师气得脸都红了。
我们都以为高老师会大发雷霆，狠狠地批评那个同学一顿。
没想到，高老师只是深深地吸了一口气，平复了一下自己的情绪，然后用平和的语气对那个同学说：“孩子，咱们在课堂上要遵守纪律，这样才能学到知识呀。
”那个同学听了，不好意思地低下了头，从那以后，他在课堂上再也不调皮了。
高老师不仅在学习上关心我们，在生活中也对我们照顾有加。
有一天，我在学校不小心摔了一跤，膝盖破了皮。
高老师看到后，赶紧跑过来，把我扶到了办公室，小心翼翼地帮我清理伤口，还一边吹着伤口一边说：“不疼不疼，很快就会好的。
”那一刻，我觉得高老师就像我的爸爸一样亲切。
高老师还经常组织一些有趣的数学活动，比如数学竞赛、数学游戏等等。
每次活动，他都会准备很多小奖品，让我们在玩中学，学中玩。
我最喜欢的老师小学生作文8篇
我最喜欢的老师小学生作文8篇1我最喜欢的老师我最喜欢的老师是我们的班主任宋老师。
宋老师是我们的班会老师。
他不但英俊潇洒，而且讲课也非常精彩。
班会课上，我们学到了很多课本上没有的知识。
班会上总是充满了同学们的欢声笑语。
我真为有宋老师这样的老师而感到庆辛，我爱我们的送老师。
2我最喜欢的老师我最喜欢的老师是我们的班主任吴老师。
也是我们的语文老师。
她鼻子上戴着一副眼镜，有着不胖也不瘦的身材。
吴老师很严厉，在上课时，有同学一旦在做小动作，眼睛就直直地瞪着他！虽然吴老师上课很严厉，但课余的时候对我们特别好，很关心你，照顾我们。
在我心里，我最喜欢的老师永远都是我们的班主任吴老师！3我最喜欢的老师我最喜欢的老师是我们的班主任——谢老师。
为什么说我喜欢谢老师呢？等一下你就知道了。
谢老师扎着一把乌黑的马尾辫，戴着一副红边的眼镜，身穿蓝色的衣服，笑容满面地走进微格教室，给二班的同学上课。
谢老师上的课娓娓动听，让二班的同学们听得津津有味，谢老师说话的时候既温和又亲切，我们都喜欢她。
所以我喜欢谢老师。
4我最喜欢的老师我最喜欢的老师是唐老师，她长的不高，戴副眼镜，长长地头发，长的很漂亮。
第一次离开爸爸妈妈的身边我很不习惯，常常便秘，是唐老师给我喝蜂蜜水，还让我常常去蹲厕所，使我的便秘有所改善。
在她的教导之下我的胆子大了，独立性强了。
爸爸妈妈见了很开心，我也很高兴！5我最喜欢的老师我喜欢的老师有很多，但我最喜欢的老师就只有English teacher Miss Zhao了！我们在学英语的时候，赵老师是一套一套教我们的，比如学单词：她会让我们先读，再教怎么记住这个单词，然后让我们知道它的单数或复数。
如果赵老师看到我们学累了，会给我们几个英语游戏玩，或者教我们唱一首好听的英语歌曲，让我们打起精神来继续学英语。
6我最喜欢的老师我最喜欢的老师是章老师，她戴着一副红镜框的眼镜，留着长长的头发，她很会打扮，总是穿着一套黑色的衣服。
她给我们上课时很认真，每天总是笑嘻嘻的，但如果有人没完成家作时，她会很生气。
我最喜欢的老师作文
我最喜欢的老师作文我最喜欢的老师作文(12篇)在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺收集整理的我最喜欢的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我最喜欢的老师作文1我最喜欢的老师是以前教过我的孙老师。
孙老师是我们的数学老师，也是班主任，讲起课来十分有条理，笑眯眯的让人一点都不害怕，常常听着听着就入迷了。
孙老师从来不会摆老师的架子，她只把我们当朋友对待。
每次竞选班干部，她会让我们投票竞选，而不是让她指定。
记得有一次，我们班的前任班长王玥因为一点小事和同学们闹翻了，而那时，王玥同学刚好获得了市数学二等奖，很受老师器重。
数学课一下，同学们团团围住孙老师，要求她换掉班长。
孙老师只是略微沉思了一下，又用和蔼的目光望着同学们，笑道：“是这样吗？那我们明天班队课投票吧！”第二天，同学们有一大半同意换掉班长，孙老师没有不高兴，只是用遗憾的口气对我们说：“我还以为同学们会继续拥戴王玥同学做班长呢！既然事实已定，那么就请高术煜同学好好管理班级。
王玥同学，你要学学怎样与同学相处，变得更优秀。
”不仅如此，老师对待犯错误的同学更是关心备至。
那一回，同桌拿来一本非常好看的童话书，我很想看，但又怕她不借给我，于是偷偷塞进自己的书包里。
第二天，老师听说我同桌丢了书，问过我周围的几个同学，还默默的看了我一眼，说：“我相信拿书的同学肯定是爱学习的同学。
看书是为了学知识、懂礼貌，如果我们边学着懂礼貌，边做着不懂礼貌的事，心里一定会很难过。
”我涨红了脸，把头深深的低下，不敢抬头看老师和同学们。
过了一会，孙老师和蔼的说：“请同学们抬头，我相信拿书的同学一定很惭愧，是个知错就改的好孩子。
”说完，她信任的目光扫过每一位同学，开始讲课。
下午，我早早来到学校，把压得整整齐齐的童话书放进同桌的书包里，并写了张纸条：“对不起，我错了。
小学三年级作文我的老师6篇
【导语】老师，是一种职业，指教学生正确知识的人。
老师有各种各样的教育类型（小学老师、初中老师、高中老师）。
同时也泛指在某方面值得学习，和能够给大家带来正确知识，有能力的人。
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1.小学三年级作文我的老师我喜欢我的班主任黄虹晖老师。
她很耐心，写的字很漂亮。
对同学严格又耐心。
有一次，因为我上课不守纪律，被老师拉到教室门外去罚站。
我觉得很丢脸，就很生老师的气。
后来，老师找我谈话。
我觉得自己不守纪律是不对的。
罚站，是为我好，让我可以反省错误。
所以，教育学生，老师是对的。
她很有耐心。
在课堂，如果遇到难题，我们会举手。
老师就走过来。
让我说不懂的难题。
老师帮助我解答了问题。
然后。
亲切的摸了摸我的脑袋，说；“真聪明！”老师写的一手好字，在黑板上写字，划线，用上不同颜色的粉笔。
远远望去，就像一幅美丽的画！有一次，老师带着我们在课堂写作业，她用白色写题目，蓝色写内容。
开头的一行用红色。
她用美丽的字来吸引那些不听课的同学。
据我的观察，我们的班主任的确是个对同学很耐心，写字美丽，工作认真的好老师！2.小学三年级作文我的老师在我们学校里有很多老师，其中我最喜欢的就是我的数学老师——张老师。
张老师中等个子，身体不胖不瘦，可健康了。
她留着一头长发，披在肩上，像黑色的瀑布一样。
在她长长的脸上，两道眉毛像柳树叶，弯弯的，又清秀又漂亮。
她的眼睛大大的，总是温柔地看着我们，多像我的妈妈啊！张老师和蔼可亲，非常关心我们。
有一次，跑步的进修，我告诉张老师说我叫喉咙疼，张老师温柔地抚摸着我头说：“疼得厉害吗？要是疼得厉害我就打电话给你爸爸妈妈。
”我连忙回答道：“不用了，谢谢您，我带了保喉片。
”张老师说：“那好吧，那你吃点，少说话，好好保护吧！”我忙说知道了。
张老师这么关心我们，我可喜欢她了。
3.小学三年级作文我的老师我最喜欢的老师是胡老师，她的眼睛大大的，樱桃小嘴，有张瓜子脸，还扎着一条马尾辫，身材瘦瘦的，看起来特别精神。
二年级作文我最喜欢的老师
二年级作文我最喜欢的老师
我最喜欢的老师。
我最喜欢的老师是我们班的语文老师，她叫李老师。
李老师是一个非常负责任
和幽默的老师，她总是能够用她独特的方式让我们对语文产生浓厚的兴趣。
首先，李老师总是非常关心我们的学习情况。
每天上课之前，她都会和我们聊天，询问我们的学习情况和生活中是否有什么困扰。
她总是鼓励我们要勇敢面对困难，努力克服。
她还会在课堂上给我们讲一些有趣的故事，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
其次，李老师总是用心备课，让我们的学习更加有趣。
她会根据我们的学习特
点和兴趣爱好设计不同的教学内容，让我们在学习中感到愉快和轻松。
她还会利用多媒体设备和教学实例来帮助我们理解语文知识，让我们能够更加深入地理解和掌握知识点。
最后，李老师总是鼓励我们积极参与课堂活动，培养我们的表达能力和团队合
作精神。
她会组织一些小组活动和课堂讨论，让我们有机会展示自己，提高自信心。
她还会给我们提供一些课外阅读的建议，让我们能够更好地拓展自己的知识面。
总的来说，李老师是一个非常优秀的老师，她用她的真诚和耐心赢得了我们的
喜爱。
我们非常感谢她对我们的关心和教导，我们会倍加珍惜这段美好的时光。
我相信，在李老师的帮助下，我们一定会在语文学习中取得更好的成绩。
希望李老师能够一直健康快乐，永远年轻美丽！。
小学二年级《我最喜欢的老师》作文
【导语】作⽂是⼩学语⽂的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学⽣思维上发挥极其重要的作⽤。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级《我最喜欢的⽼师》作⽂》，希望帮助到您。
【篇⼀】 我最喜欢教过我语⽂的——孔⽼师。
我不是很聪明，有的时候也有⼀些题不会，孔⽼师就⼀遍⼀遍地给我讲解，⼀遍不会，⽼师就会给我讲两遍，两遍不会，⽼师就会再给我讲，⼀直讲到我听明⽩了为⽌。
孔⽼师不仅给我这样讲，也给我们班的任何⼀位同学这样讲，孔⽼师对我们任何⼀个⼈都很关⼼。
记得有⼀次下⼤⾬，同学们都⾛了，就剩下我⼀个⼈孤零零的，我从⼤门洞⾥等了很久，妈妈迟迟没有来，我很着急，嘴⾥还嘟囔着：“妈妈怎么还不来呢，都快急死我了。
”这时孔⽼师出现在我眼前，孔⽼师陪我等了好久，还是看不见妈妈的⾝影。
孔⽼师说：“要不我送你回家吧！”说着把我搂在怀⾥，撑起伞把我送回了家。
到了家门⼝我敲了⼏下门，妈妈⼀见我回来了说：“天哪我竟然忘接你了！”你怎么来的？这时妈妈才看见我⾝后的孔⽼师，就不停地说：“谢谢你孔⽼师。
”孔⽼师笑了笑说：“不⽤谢，”然后就转⾝下楼了。
【篇⼆】 陈⽼师是我们的班主任，她就像园丁，我们就像⼀束束花，她精⼼培育着我们。
陈⽼师很严厉，但我们都很爱陈⽼师。
陈⽼师⾝材匀称，圆圆的脸，看起来很和蔼。
她有着⼀头乌⿊的头发，炯炯有神的眼睛，她给⼈留下的印象特别淳朴。
陈⽼师的课⽣动有趣，具有磁铁⼀样的吸引⼒。
记得有⼀次陈⽼师给我们上《鸟鸣涧》和《暮江吟》，陈⽼师让我们朗读这⾸诗时，让我们边读边想象诗中所描绘的景象，我们⼀边朗读，⼀边想象，好像⾃⼰来到了诗⼈所描绘的美丽景⾊中：在那静静的夜晚，连桂花落地的声⾳都能听见，⽉亮慢慢地从⼭东头爬上了⼴阔⽆边的天空，⽉光洒满了⼭中的树林，树林中的鸟⼉被惊醒了，鸟⼉不时发出的鸣叫回荡在春涧之中。
在陈⽼师的语⽂课上，我们可以⾃由联想，⼤胆发⾔，与同伴共同探究学习氛围快乐、轻松。
仿佛能触摸到⼀摸到⼀样。
我最喜欢的一位老师作文(合集5篇)
我最喜欢的一位老师作文（合集5篇）篇1：我最喜欢的一位老师作文黄昏洒下，我静静地坐在书桌前，看见那张充满暖意的照片，她那满脸的笑容，不禁勾起我曾经的回忆。
三年前，在那个夏天和秋天的交界处，我走进那个充满故事的门。
带着孩童的稚气和探索的勇气，穿梭在人群之间。
踏去班级的路上想了很多事情，是对新学校生活的期待，还是好奇我的新班级，我自己也不知晓，但我可以肯定的是，我对我的新班主任——宋老师满怀信心。
初见她时，她两眼如弯月，虽有眼镜覆盖，但却为她增添了几分知性。
晨光铺在她的身后，有种宛如仙境的感觉。
可于对新环境的不适应，我没有和她打招呼，但她脸上的微笑并未因此而消失，反而给我一种更亲切的感觉，让我放下所有戒备，全新面对这里的一事一物。
我本不是天赋异禀的人，在茫茫人海中甚至有些平庸，可我的人生不能潦草，我一直在等待改变航线的机会，而她正好给了我这个机会。
车水马龙，她一眼便望见了我，也足够信任我，让我成为她的左膀右臂，让我充满信心，成为我自己的主宰。
她虽然很温柔，但也会柔中带刚，她对我们的成绩从来都是一丝不苟，严中带厉，她曾经说过：“我要尽我最大的努力，将你们都送进高中的大门。
”她在大多数同学眼中可能就是特别严厉的老师，但在我眼中的她并非如此。
当她发现班上有同学对学习失去兴趣，便会将同学带到她身边来，进行开导教育。
而她却仿佛不知道自己本身的任务有多重，开导学生的时间有多长，她就会多加班多久。
每次我将作业抱去，尽管她十分疲惫，但仍然会把同学们的作业认真改完。
在我的眼中，她就是个有感情的机器人，对我们付出百般关爱，工作却从不停歇，仿佛不知道累。
时光是只橹摇的船，咿咿呀呀，咿咿呀呀，这边还没有好好留意，便已经到了水域的另一边，夏季即将到来，我们也马上要离她而去。
我不知道自己为什么会在无数老师中喜欢她，可能是她的温柔，可能是她的严厉，也有可能是她的一丝不苟，也有可能是三年前那次她对我的肯定。
人间骄阳正好，风过林梢，彼时我们正当年少，而她却在那个地点目送我们走去远方，自己慢慢变老。
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学生我喜欢的老师作文二
我爱X老师，爱她好听的名字，爱她名副其实的为人，还爱她的给力。
X老师真的春天的花那样美丽，一头微微打卷儿的头发披在肩上，浓浓的眉毛下，一双会说话的眼睛，她面部表情很丰富，总是对我们Smile，开怀大笑时像朵牡丹花，会心微笑时像朵太阳花，幽默浅笑时像朵茉莉花……她说话的声音很好听，那怕是批评，总是笑着的，让你有亲切感，举个例子说给你听听吧：
有一段时间，我迷上了玩纸飞机，每天带一个，天天不一样，有时飞机坏了，就随手扔地上，郎老师看在眼里，一次在我玩得很开心的时候，她走过来和颜悦色地说：夏添一，你这样入迷地玩纸飞机，以后一定能当一名飞机设计工程师，到那时，灰机满天灰，汽车火车都不用，我们都坐你的纸灰机了……她的话逗得大家开怀大笑，可把我羞得无处可躲，从此，我不再随意地在教室玩纸飞机了，并且暗暗发誓，一定要努力学习，长大当上一名飞机设计师。
对我们这帮三四年级的小屁孩，郎老师象有魔力一般，轻松掌控。
就拿我来说吧，有点小聪明，有点小调皮，也有点小懒惰，得有人不时给提个醒、加把劲。
老师总在我表现不好时鼓励我，让我脚踏实地不断进步；在我很努力的时候表扬我，让我更出色。
三年级时，我把老师布置的作业制作成一个PPT（幻灯片），到班上去跟同学们去交流，上了讲台。