小学生作文范文:由一幅漫画想到的……

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小学生漫画日记:由一幅漫画所想到的

小学生漫画日记:由一幅漫画所想到的

小学生漫画日记:由一幅漫画所想到的
【由一幅有趣的汉字作文漫画所想到的】
忘年交,我正在寻找一本书,我吸引了一些漫画,这些漫画让我快乐的六一作文眼目
深深。

这幅漫画主要谈的就是做为一个对于大描绘四季的作文,至河边回去捕捞,他一心无
法想著钓大鱼,所以当他看到自己一些比较小的鱼时,心里却想著“要捕一些具备更大的鱼!”就这样,他一直空无实际的想著,却引致我们身边存有许多没大鱼都离去了。

看完动画片后,我的心里百感交集,在寸铁在手上没有很多像小现金日记账表格一样
贪婪的人吗?遇到一些小利,不想脚踏实地的工作,而是想找到赚钱的捷径。

想起我们这里,我不禁又想起了做为一位月晕而风制作公司销售布品的企业家,他多
年来中国一直保质保量的顺利完成企业每一位顾客展开交付的商品。

因此,营生十作文分
后红火,口碑十分不好。

但渐渐地,他已经开始颤抖了自我中心,为了能挣钱而减少了生
产成本,每一块布料设计生产发展出工作质量都极差,口碑也大大不如他们以前,弄得顾
客们也都怨声四起。

甚至有一次,一家企业公司要来进行订购他的布料,正好又饰非养过另一家上市公司,第二家公司比第一家保险公司开的价格高,而且通过订单量也大了十几倍。

他为了一个金钱,选择了第二家公司,却忽略了自己的生产量,最终还是因为我们没有能够按时顺利完
成销售订单,而被告上法庭。

人在企业直面金钱的欲望时,都可能会被套住双眼而干活了错事。

切勿无论对于什么
问题时候一个都无法起至自我中心,被金钱套住双眼,一定必须发展一直都就是脚踏实地。

必须晓得排序句子顺序就是没展开任何一种捷径的。

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文春夏秋冬都有它各自的美!”可是在现代,季节美虽尚存,但却有一大污点——随处可见的垃圾!今天我在书上看到一幅漫画,以下是小编为大家准备了五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文,欢迎参阅。

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示(篇1)朋友们,看过这么一幅漫画吗:在拥挤的公交车上,一位衣着时尚的女士身边站着一位衣衫褴褛、满目愁容、拄着拐杖、穿着破旧黑色棉布鞋的老人,女士斜着眼睛表情凶狠的对老人说:“都是因为你一直站在这害得我装睡,现在好了,睡过了这么多站!”漫画中的老人愁容中夹杂着无奈的苦笑。

看过这幅漫画后我也只是习惯性的笑了笑,而后却有些哭笑不得。

原因很简单:一幅简单的漫画看似逗乐所用折射出的却是这位外表光鲜亮丽的女士她的修养与内涵。

这幅漫画采用的是当下最典型的“做文明人”的事例——公车让座。

很多人或许一听到这个例子就有些不耐烦,心想:一个被咀嚼过这么多遍的大众化题材一点新意也没有。

其实不然,如果每个人都做好了也就没有人在再这种事情上做文章了。

有一句话叫做“细节决定成败”。

并不是只有轰轰烈烈的大事才叫做真,才值得颂扬。

电视台拍到了这么一段画面:一位老人走上了一辆已经完全没有座位的可坐的车,一名年轻的男子从座位上跳了下来向老人示意后便向后门走去,又坐了两三站和老人同时下车。

后来采访:老人开始以为年轻人马上就要下车了,而年轻人则说:“没想过要别人感谢自己,这是自己力所能及的事,应该做的”。

看到这个报道后,我的脑海里立刻浮现出那幅漫画的情景,不由发出感叹:多么鲜明的差别啊!我相信,在现实生活中,想这个年轻男士一样的人有很多,而向那位“金玉其外”的女士一样的人也不在少数。

现在正值烟台文明创城的关键时期,人人有责。

文明,就是要从每个人做起。

一幅漫画、一段足以告诉我们该怎样做。

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示(篇2)今天,我在网上看到了一幅漫画,它的题目叫《“新”乌鸦喝水》。

关于漫画的启示小学六年级作文(精选62篇)

关于漫画的启示小学六年级作文(精选62篇)

关于漫画的启示小学六年级作文(精选62篇)关于漫画的启示小学六年级作文(精选62篇)在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的关于漫画的启示小学六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

漫画的启示小学六年级作文篇1今天我看到了一幅漫画,假文盲,令我大吃一惊,也让我感到很气愤,在一个公交车的上车处有一个专用通道旁边竖立着一块牌子写着母子上车处是为母子,而准备的,但这个专通道却站着四个男人,第一个人手插在口袋里,眯着眼仿佛这就是他应该站的地方,第二,个人带着帽子闭着眼睛毫不在意,第三个人带着眼睛相隔有文化的人,但他看着地下装作没看见似的,第四个人到,有一些羞耻心,怕被人认出来,戴上了口罩,一副惶恐不安的模样。

牌子的旁边却站着一位抱着孩子的母亲寒风呼啸,那位母亲抱紧了,不懂事的孩子,用可怜无奈无助的眼神看着他们。

那些人真的是文盲吗?不是的,他们的文化水平一个比一个高素质却低得可怜,在我们的生活中也有许多像他们一样的假文盲,他们不顾社会规则的限制,只考虑自己的利益而不管别人。

这种人虽然有点自私,但却是只顾利益的小人,她们的良心被狗吃了吧?漫画的启示小学六年级作文篇2在一本课外书里,我看见了一幅漫画,从这一幅漫画中我得到了一个启示。

有一次放学回家时,小红和小明走在回家的路上,他们在路边看见了一个垃圾桶,垃圾桶旁有一大堆垃圾。

小红看见了对小明说:“谁这么不讲文明,把垃圾给弄出来,弄出来后居然不把它弄回去。

”小明也对小红说:“谁把垃圾扔在了外面,乱弄垃圾桶。

”说完后小红看了看小明,小明也看了看小红,他们异口同声的说:“要不然我们自己动手弄回去好了。

”说完了后他们便开始动手了,弄着弄着,小明似乎想到了什么,便从书包里拿出了笔和纸,好像要写什么东西,他弄得神神秘秘的,好像是在侦察着什么怪事。

小学生漫画日记:由一幅漫画所想到的

小学生漫画日记:由一幅漫画所想到的

小学生漫画日记:由一幅漫画所想到的今天是周末,我在家里闲着无聊。

突然,我翻出了一本以前画的小学生漫画日记,看着里面的漫画,想到了很多事情。

第一幅漫画是我画的一个小动物园。

当时我还是小学二年级的学生,画画是我的爱好。

我画了许多小动物,有大象、老虎、猴子等。

看着这些动物,我想到了大自然的美丽与奇妙。

大自然真是让人惊叹啊!我突然觉得,我们应该尽量保护大自然,不破坏它。

不然,小动物们会无家可归,美丽的大自然也会慢慢消失。

第二幅漫画是我画的一个小学校。

我画了自己的班级和老师,还有一些学习用品。

我在班级里度过了快乐的时光,也学到了很多知识。

我看着这个漫画,突然意识到上学真的是一件幸福的事情。

有老师的教导,有同学的陪伴,我们能够每天学到新知识、结交新朋友。

这是多么美好的事情啊!我想我应该好好珍惜上学的时光,努力学习,不辜负爸妈和老师对我的期望。

第三幅漫画是我画的一次郊游。

那天,我和爸爸妈妈去了一个风景区。

我画了山、水、花,还有我们一家人的笑脸。

我想起那次郊游,觉得真是快乐而美好的回忆。

大自然的美景让我心情愉悦,家人的陪伴让我感到温暖。

我发现,一家人一起出去旅行,不仅可以放松心情,还能增进彼此之间的感情。

我希望以后还能有更多的时间和家人一起出去旅行,创造更多美好的回忆。

第四幅漫画是我画的一个勇敢的小孩。

在我画的故事中,小孩面对困难毫不退缩,勇敢地去挑战自己,最终成功了。

我看着这个漫画,也想到了自己在成长中面对的困难和挑战。

我想,我们每一个人都会遇到困难,但只要勇敢地面对,坚持努力,就一定能够克服困难,取得成功。

我希望自己能够像勇敢的小孩一样,勇敢面对生活的挑战。

通过这些漫画,我意识到了很多事情。

大自然的美丽需要我们保护,上学是一件幸福的事情,和家人一起旅行可以创造美好的回忆,勇敢面对困难是我们必须要学会的。

我觉得,小学生漫画日记不仅是一种娱乐的方式,还可以帮助我们思考和成长。

我以后还会继续画漫画日记,记录自己的成长和思考。

小学生漫画日记:由一幅漫画所想到的

小学生漫画日记:由一幅漫画所想到的

小学生漫画日记:由一幅漫画所想到的今天在上美术课的时候,老师让我们随便画一幅漫画,并且写一个关于漫画的日记。

我觉得这是一个非常有趣的主题,于是我开始动笔了。

我的漫画里有一个小猪,他是一个爱吃和懒惰的动物。

他每天的生活就是睡觉、吃饭、玩耍,什么事都不想做。

但他有一个非常勤奋的好友,是一只小兔子。

兔子每天都要学习、参加各种活动,总是非常忙碌。

小猪经常嘲笑他,觉得他太累了,不如像自己一样悠闲自在。

一天,小兔子公开挑战小猪,说要证明自己比小猪更强壮、更勤奋、更有成就。

小猪不以为意,觉得兔子只是吹牛而已,他自己有什么好证明的呢?但是,小兔子果然非常厉害。

他不仅在学习方面表现出色,还能跑得非常快、跳得非常高。

他带着小猪去参加各种比赛,让小猪亲眼看到了他的成就。

小猪渐渐感到了自己的软弱和无能。

他开始变得有了进取心,开始学习、运动、参加各种活动。

他发现,只有不断努力,才能取得自己想要的生活。

我想起了一句话:“一个人的能力,往往是在与别人的比较中得出的。

”我们不能停留在自己的小圈子里,永远看不到自己的不足之处。

只有和别人比较、对比,我们才会发现自己还有很多不足,才会不断地努力和进步。

这个小故事还告诉我们,我们的朋友和伙伴的影响是非常重要的。

如果我们身边的人都是懒惰或者不努力的,那么我们很容易被带坏。

但是,如果我们身边的人都是积极向上、勤奋努力的,那么我们也会被激励和推动,取得更好的成就。

总之,这幅漫画让我想到了很多的内容。

我觉得,通过画漫画、写日记,我们可以更好地理解和认识世界。

我希望自己能够不断学习、成长,变得更加强大和自信。

由漫画想到的作文(汇编15篇)

由漫画想到的作文(汇编15篇)

由漫画想到的作文由漫画想到的作文(汇编15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的由漫画想到的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

由漫画想到的作文1今天,偶尔在报纸上看到一幅漫画。

漫画的内容是这样的:画面上是一家医院,左边是一位年过半百的老人,病怏怏地躺在床上。

他老伴坐在床边,脸色苍白,神情呆滞,不时咳嗽几声。

嘴里嘀咕着:“老了,生了病也没人来看。

”右边是一张放满零食的病床,正中央做着老人的孙子,旁边坐满问寒问暖的大人。

“饿了没有?”“宝贝,渴不渴?”“感觉好点了吗?”“还有哪里不舒服?”孙子忙不应答。

古话曾说:“百善孝为先”孝敬老人是中华民族的美德。

例如《孝经》中的“夫孝,天之经也,地之义也。

”--这些均是古人孝顺之道.反观现在,这种美德在极个别地方逐渐消失.相反,还出现“啃老族”等反传统的逆潮现象.对孩子如皇帝般的呵护,逐步转变成溺爱,促成饭来张口衣来伸手的恶习,导致孩子从小出现孝敬“空白”,而对“忠孝”二字,置之不理,视而不见.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义.就连动物都能显现其孝顺之本性,难道身为万物之灵的人类不能做到?“养儿防老”,在漫画中恰成一句空话,剩下老人只能依偎老伴,无尽的酸楚油然而生。

由漫画想到的作文2春天的雨,一条条,如明亮的琴弦,在天空和大地之间绷紧。

雨,如烟如雾,无声的飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。

雨越来越大了,四周新叶满枝的树木,被密密的雨帘笼罩着,望过去绿蒙蒙一片,像是在雨中溶化了。

在一个车站的入口处,四五位小伙子穿着薄薄的大衣,在标有“母子上车处”的道路上站成一排。

在他们旁边站着一位母亲,正抱着她的孩子,这位母亲瘦小的身躯在风雨中颤动,从他的眼里,我看到了惋惜,惋惜这世界不讲天理;我看到了憎恶,对世界现在这种假文盲现象的憎恶。

漫画的启示(小学五年级第八单元作文范文10篇)

漫画的启示(小学五年级第八单元作文范文10篇)

《漫画的启示》《漫画的启示》精选范文1一个人栽好了一棵树,正准备给树浇水。

这棵树枝干和叶子都很少,说明是刚栽不久。

一个人依着树,树变得弯曲。

树下那个人不想给树浇水,只想着乘凉。

真是可笑!漫画的含义:小树还没有长大,戴眼镜的人就等着乘凉。

讽刺那些不劳而获的人。

联系实际:有些同学不努力学习、不认真听课,考试的时候想通过作弊来考取高分。

启示:人要努力,不能总是想不劳而获。

根据以上内容写一篇小学生作文,字数大约350字。

我看到了一幅漫画,画的是一个人在树下乘凉,但他却不想给树浇水。

这棵树是刚刚栽种下去的,又没有什么叶子和树枝,说明它很小,很需要我们的关注和呵护。

可是这个人不但不给树浇水,还站在树旁边,把树弯曲了起来。

这是很让人生气的事情,因为树也是生命,也需要我们的保护和关注。

我们不能总是想着自己,要善待周围的一切生命。

小学生要好好学习,认真听课,勤奋努力,不能总是想不劳而获,否则就会像那个戴眼镜的人一样,只会站在一旁看别人干活。

如果我们不用心去学习,就会愚昧无知,得不到任何成长。

我们要像浇水一样,用心去生活,去学习,去帮助别人。

只有这样,我们才能成为有用的人,成为热爱生命的人。

我希望我们每个人,都能像润泽小树一样,用心生活,用心学习,用心关爱生命,让一切变得更美好!《漫画的启示》精选范文2我看到了一幅有趣的漫画,画的是一个人栽了一棵树,却有一个人依着树。

这棵树很小,看起来刚刚栽种不久,叶子和枝干都很少。

正当树的主人准备给它浇水时,那个人却是想要在树下乘凉。

真是太可笑了!通过这幅漫画,我明白了一个道理,就是小树需要照顾,需要我们的关注和呵护,不能因为它还很小就忽略它的存在。

同样,我们自己也需要努力,不能想要不劳而获。

在学校里,我们都知道要努力学习,好好听课,不要想着考试时通过作弊来取得高分。

只有通过自己的努力,才能取得真正的成绩。

而如果我们总是想着偷懒、不努力,最后的结果就会像那棵被忽略的小树一样,长不大、发不展。

一幅漫画的启示作文(通用30篇)

一幅漫画的启示作文(通用30篇)

一幅漫画的启示作文(通用30篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的一幅漫画的启示作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一幅漫画的启示作文篇1今天,我在语文书里看见了一幅漫画。

以前看《父与子》的漫画时,我都是哈哈大笑,但这次我却像喝了**药似的,不动也不出声,让人感觉像是木头人。

这幅漫画的内容是:有一天,小明和小红走在放学的路上,他们路过了一个垃圾桶,垃圾桶的前面,有一堆垃圾,那里什么垃圾都有,有纸屑,香蕉皮,废纸……小红和小明看到后,都很不高兴,小红弯下腰来把垃圾扔进垃圾桶,而小明却在一旁想到了一个好办法。

当小红把垃圾都丢进垃圾桶时,晓明也完成了自己的“杰作”。

小明把那张写有字的纸贴在了垃圾桶上,只见上面写着“文明——只差一步”。

小红看了纸上的字,朝小明举起了一个大拇指,并夸小明真聪明。

这幅漫画使我想起了另一幅情景:有一天下午,我走在放学的路上,看见一个同学吃完零食后,随手把垃圾袋扔在了地上。

难道他没有看见前面就有一个垃圾桶吗?我们学校有一个自动饮水机。

有几个调皮的男生来到饮水机前,他们不是来喝水和装水的的,而是来玩水的。

只见他们把自己的手按在开关上,喷出来的水柱有高有低,他们开始互相嬉戏起来。

我见了,连忙上去阻止他们:“别闹了!这样很浪费水的!”他们非但没听,反而闹得更凶了。

后来一个老师来了才阻止了他们。

这幅漫画又给了我一个启示:人人都能文明起来,那地球将会变得美好起来。

一幅漫画的启示作文篇2今天,我在不经意间看到一幅漫画,它像一把锥子,刺痛了我的心。

内容是这样的:两个小学生放学回家时,发现一个空荡荡的垃圾桶旁,堆积着许多垃圾,引来了一大群苍蝇在上空飞舞。

他们俩皱起了眉头,两个人立刻不约而同地忙了起来——一个小学生不顾她那条漂亮的裙子,毫不犹豫地用手把垃圾捧进了垃圾箱;另一个小学生也没有闲着,拿出纸和笔,写了几个醒目的大字“文明——只差一步”。

一幅漫画的启示作文(通用42篇)

一幅漫画的启示作文(通用42篇)

一幅漫画的启示作文一幅漫画的启示作文(通用42篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的一幅漫画的启示作文,欢迎阅读与收藏。

一幅漫画的启示作文篇1一天小明和小红迎着朝阳去上学,在上学的路上他们发现有一个垃圾桶,旁边都是垃圾,有废纸,有橘子皮,有发臭的苹果核,还有被打碎的玻璃,垃圾桶的“嘴”那还有一个香蕉皮。

原本干净整洁的垃圾桶,竟被那些不文明的人弄成这样,我想垃圾桶肯定很气吧。

小红也很生气,连忙把这个可怜的垃圾桶清理了一下,然后把那些“不回家”的垃圾都放回它们温暖,舒适的“家”。

小明却在一边想办法让那些人都注意一下,他扭头一望,发现小红书包里有一张纸,便抽出来写宣传标语。

小红把垃圾都放回“家”后,开心地笑了,小明这一阵也没白忙活,他写了一句宣传标语:文明——只差一步,这句话让小红非常高兴,因为这样那些不文明的人说不定会改掉这种习惯:只要往前走一步,垃圾就能走回“家”;只要往前走一步,城市更加得漂亮;只要往前走一步,人人都会尊敬你。

文明只是一个很简单的问题,可只要你做到了,那么你就会为城市增添光彩,为自己增加道德思想。

一幅漫画的启示作文篇2今天,我看见一幅环保漫画:一个小男孩接了水跑远了,身后是哗哗流着的自来水……墙则用恼怒的眼神瞪着小男孩远去的背影。

这幅漫画在带给我们嬉笑的的同时更值得思考;这个小男孩是没有看见“节约用水”的牌子呢?还是根本没有理睬它?或是已经习以为常了?在我们的生活中这种“文盲”难道还少吗?洗完手让水哗哗流着,吃完饭后一大桌的菜剩着……地球资源早晚会有一天会枯竭的。

地球是无私的,也是渺小的,它在源源不断地提供活资源的同时,也在日见衰竭。

目前,科学家们仍未找适合人类移居的星球。

也就是说,地球只有一个,一旦遭到破坏,人类无法生存,最后只能自取灭亡。

漫画的启示小学优秀作文10篇

漫画的启示小学优秀作文10篇

漫画的启示小学优秀作文10篇一件小事,一句格言,一幅漫画都能够给我们一生的启示。

下面是小编为大家整理的漫画的启示小学优秀作文,供大家参考!漫画的启示作文我看到了一幅漫画,上面画的是滑冰的故事,我想,这是一幅《父与子》,它上面画的内容一定很有帮助。

所以,仔细看看吧。

它一共有四幅图,第一幅画画的是一个大人和两个小孩,在一起滑冰,那个大人做什么动作,那两个小孩也做什么动作。

第二幅画画的是那个大人做了一个高难度的动作,那两个小孩也做,结果,他俩都滑倒了。

第三幅画画的是那个男孩的父亲过来了,把哭泣的两个小孩扶了起来,另外一个大人却哈哈大笑。

第四幅画画的是那位父亲带这那两个小孩在冰上“写”了一行字,字的内容是“爱虚荣者”。

另外那个人站在原地气急败坏。

这幅漫画给我的启示很多,但它给我的最大启示是:做人不要爱虚荣,不然可能会遭到辱骂,一定要谦虚,不然所有人都会离你而去。

而且也不要炫耀你有什么好东西,多么多么好。

这样的话,你也会受到排斥。

漫画的启示作文今天,我看到了一副漫画——《书上说:鱼儿离不开水》,让我感受很深。

画面上有一个捧着一本百科全书的人,在水井边钓鱼。

因为他在书上读到“鱼儿离不开水”,所以他认为井里有水,一定就会有鱼。

书上都说了鱼儿离不开水,那就一定不会错。

像这样不把生活实际和书中内容结合在一起的人,又如何能钓到鱼呢?生活中这样的人不少。

“死读书”,“读死书”,“读书死”似乎成了这类人的“座右铭”。

他们整天窝在家里,唯一做的事情只有看书、读书。

即使偶尔做点其他的事情,也只是照本宣科。

这类人,整日读死书,会忘记一些生活常识,有些人更加严重,甚至会去照着书中的内容死搬硬套,去做一些危险的事情。

可细细想来,难道世上真有从小就这样的人吗?不是的,其实是因为父母的“严格”教育,或是过多的压力,让孩子整天就是学习学习,实际就是在抹杀孩子爱玩、爱闹的天性。

随着时间的慢慢推移,孩子只会“浸在”书海里,不管考试多么优秀,到了生活实际中,不会变通,也只是一场空。

漫画启示的作文三篇

 漫画启示的作文三篇

漫画启示的作文三篇漫画启示的作文篇一我曾经看过一幅漫画,虽然已经过了很久,但至今仍令我记忆犹新。

那幅漫画是这样的,两只蚂蚁被人关在了一个瓶子里,一只蚂蚁使劲往瓶口爬,爬一点,掉了下来,爬一点又掉了下来,摔得满身都是伤。

另一只蚂蚁对它说,“你不要再爬了,瓶口这么高,你爬一次掉一次,那累,还不如等死呢!”那只蚂蚁没有听,只是努力往上爬,经过一次次摔倒,那只蚂蚁终于爬了出来,而在瓶里的蚂蚁被活活饿死了。

通过这幅漫画给了我较大的启发:干什么事情都不能遇到困难就后退,要坚持不懈,努力拼搏,才能走向成功。

后来的日子里,我一直把这个启示记在心中。

有一次,我学习滑滑板,摔了好几个跟斗,我想要放弃,可当我想到这个漫画,想起那只努力的蚂蚁,我又勇敢地站了起来,又经过一次次地摔倒,最后我终于学会了滑滑板。

我们要学习漫画中那只坚持不懈的蚂蚁,学习它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要学那只懒惰的蚂蚁,宁愿等死也不努力。

那一幅漫画,让我一生受益——命运掌握在自己手中,看你是否选择对的路,在对的路上,遇到困难,你会后退吗?漫画启示的作文篇二我相信现在大多数人都应该非常喜欢看漫画,而漫画也分好几类。

最近我看了一幅漫画,在一个公交站牌旁边竖立着一个牌子,上面写着“母子上车处”,可是却有四位身体健壮的男子站在通道内,把通道全占完了,而在他们的`旁边站着一个弱小的女人,她的怀里还抱着一位婴儿,而四位男子呢,不但装假文盲,而且还装做没看见女子,这样特别可恨。

而且生活中也有很多人装假文盲,如一个饭店门口竖立了一个牌子上面写着“此处禁止停车”,可是有一些人为了方便假装自己是文盲,看不懂牌子上的内容,把车停在了饭店门口,堵住了饭店的大门。

生活中还有很多的事例,在这里,我呼吁大家不要在做那些不文明的行为了,争当文明人。

漫画启示的作文篇三今天我在报纸上看到了一幅漫画,寓意深刻、富有哲理,同时也让我陷入了深深的思考。

整幅漫画只有两个人:一个人微微弯身,一只手捂住脸,一幅伤心欲绝的样子;另外一个人则笑嘻嘻的正伸手捡东西,顺着他的手往下看,哦,原来是一瓶水倒了,洒落了一大半,瓶子里只剩一点点水了!再看两个人的对话,看起来很伤心的人绝望道:唉,全完了!而看起来很开心的人则笑道:幸好还剩点儿!面对同样一瓶洒了的水,为什么两个人一个开心一个伤心,态度截然不同呢?原来伤心的人是悲观的化身,而开心的人是乐观的化身,悲观者看到水洒了就认为全完了,而乐观者看到的却是还剩下的一点水。

小学生漫画日记:由一幅漫画所想到的

小学生漫画日记:由一幅漫画所想到的

小学生漫画日记:由一幅漫画所想到的今天是个阳光明媚的日子,我决定去公园玩一会儿。

一进公园大门,我就看到了人山人海,真是热闹极了!我忍不住兴奋地跑过去看看在做什么。

我走进公园的正中央,看到了一个漫画展览。

我喜欢看漫画,所以我迫不及待地加入了人群中。

展览上有很多精美的漫画作品,各种色彩斑斓的画面让人看得心情舒畅。

有一幅漫画吸引了我特别的眼球。

它是一幅关于环境保护的主题漫画。

漫画中有一个可爱的小动物,它生活在一片美丽的森林里。

随着城市的发展,森林逐渐被砍伐和破坏,小动物们无家可归,无食可觅。

漫画的作者通过细腻的画面,传递了保护环境的重要性。

这幅漫画让我想到了现实中的问题。

我们都知道,地球资源有限,环境污染严重,全球变暖日益严重。

如果我们不珍惜和保护环境,地球将变得越来越不适合我们生存。

回到家后,我坐在书桌前,拿起笔,开始画漫画。

我想用自己的方式,告诉更多人环境保护的重要性。

我画了一只小熊,它生活在一座美丽的绿色山脉中。

山脉上有许多动物,它们和谐地生活在一起。

随着城市的发展,山脉逐渐被开发和污染,动物们被赶出家园。

我画了一张气候变化的图表,展示了全球变暖对地球的影响。

冰川融化、海平面上升、自然灾害增多……这一切都是因为人类不负责任地破坏环境所导致的。

我还画了一个小男孩,他正拿着垃圾袋捡垃圾,他的身边是一片整洁的街道。

我希望通过这幅画告诉大家,每个人都有责任保护环境,从小事做起,如捡垃圾、节约用水和用电等。

画完后,我对自己的作品非常满意。

我决定把这幅漫画贴在学校的宣传栏上,让更多的人看到它,从而引起大家对环境保护的关注。

画完漫画后,我突然意识到,其实保护环境并不难,只要每个人都能从小事做起,我们就可以做出改变。

比如我们可以少开车,多骑自行车和步行,减少汽车尾气对环境的污染;我们可以节约用水和用电,减少资源的消耗;我们可以分类垃圾,制造更少的垃圾污染等等。

有句话叫做“绿水青山就是金山银山”,就是说环境的保护和经济的发展是可以相辅相成的。

漫画给我的启示作文(精选6篇)

漫画给我的启示作文(精选6篇)

漫画给我的启示作文无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的漫画给我的启示作文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

漫画给我的启示作文1语文课本里有这样一幅漫画:一个女孩和男孩走在一条干净、整洁的街道上。

女孩扎着两根羊角辫,身穿一条点缀着白色小碎花的黄色连衣裙。

忽然,一股臭气钻进她的鼻孔里,原来是从路旁的垃圾箱前传来的。

女孩心想:哎呀,这里可真臭啊!天空中都是到处飞舞的苍蝇,环境真恶劣。

假如老人或小孩不小心踩上……那后果可严重了!老师经常教育我们要多为社会做一些好事,我不如花上一点时间把垃圾清理干净。

想着想着,小女孩从书包拿出面巾纸,拾起垃圾丢进垃圾桶。

和女孩同路的男孩也在一旁不时地挠挠脑袋,眉头紧锁。

忽然,小男孩灵机一动,从书包里拿出纸和笔,写了六个大字:“文明──只差一步!”贴在了垃圾桶上。

小女孩见了,笑着向他竖起了大拇指。

“文明──只差一步”这句话说得多好!这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事,指责了那些乱丢垃圾的人,同时也提醒人们要讲究卫生、文明。

我从中明白了:道德是个是与非的问题,说起来容易,做起来难。

多走一步,可以使这个社会更加文明。

在生活中,就有很多类似的事情。

二年级我在学校午餐,一次吃完午饭,走在走廊上。

忽然,我的眼光定在走廊的一个学生身上。

只见这位同学捂住鼻子,五官全皱成一团,像个小老头似的。

他满脸厌恶地提着几袋垃圾袋走到了操场,眼睛瞄了瞄周围,趁一旁老师不注意,把垃圾放在垃圾桶旁。

他把那些散发着臭味的垃圾放在离垃圾桶有一步之遥的地方的时候有没有考虑到别人啊!真是自私!我愤愤不平。

我走过去对他说:“你这种做法,方便了自己,污染了环境,要知道,文明只差一步!”那位同学羞愧极了,拿起垃圾重新扔进垃圾桶。

也许他觉得乱丢垃圾不止他一个,若是每个人都像他一样,抱着“别人做,我也做”的心理,即使清洁工再勤快,也无济于事!世界将成为一个巨大的垃圾桶,人类将淹没在臭气熏天的垃圾中!“保护环境,从我做起”,虽然我以前也做过一些类似的事情,但从此我要像漫画中那两个小学生有一颗公德心,从身边的点点滴滴做起,保护环境,爱护地球,争做一个优秀、文明的城市公民,那我们的世界一定会变得更加美好!漫画给我的启示作文2我是一只啄木鸟,是森林中保护者,我每天都东奔西跑在林子里巡逻。

《一幅漫画所联想到的》六年级作文

《一幅漫画所联想到的》六年级作文

《一幅漫画所联想到的》六年级作文这是一幅极具讽刺特色的漫画,它以夸张的手法,勾勒出了一个令人深思的场景。

画面中,茂密的森林里,一个盗木人手持板斧,肆意地砍伐着树木。

他的眼神中充满了贪婪,仿佛在说:“今天我砍得树越多,木材的质量越好,就能赚更多钱了!”他的行为是如此的猖獗,全然不顾及这片森林的未来。

随着盗木人的斧头挥舞,一棵棵大树轰然倒下。

而他却毫不在意,甚至还悠闲地抽着烟,将烟头弹进附近的草丛里。

他的心中或许在想:“这些树木就是我的摇钱树,只要我不停地砍伐,财富就会源源不断地流入我的口袋。

”然而,他却没有意识到,他的行为正在摧毁这片森林的生态平衡,也在破坏着我们赖以生存的地球。

突然,一只啄木鸟飞了过来,它落在盗木人的肩上,愤怒地啄着他那朽木一样的脑袋。

啄木鸟的眼神中充满了责备,它似乎在说:“这段木头里一定有虫!你的贪婪和无知已经让你失去了理智,你只知道眼前的利益,却不知道这样做会带来多么严重的后果!”盗木人被啄木鸟啄得满头是包,他痛得呲牙咧嘴,挥舞着手臂,试图赶走啄木鸟。

但啄木鸟并没有离开,它继续啄着盗木人的脑袋,仿佛在提醒他:“你必须停下来,否则你会后悔的!”盗木人最终还是赶走了啄木鸟,他将砍下来的木头装上卡车,运走了。

他的行为看似得逞了,但他却不知道,他的行为已经引起了啄木鸟的愤怒,也引起了大自然的愤怒。

这幅漫画让我联想到了现实生活中的一些现象。

在我们的社会中,也有许多人像盗木人一样,为了追求个人的利益,不惜破坏环境,破坏生态平衡。

他们的行为看似微不足道,但却对我们的地球造成了巨大的伤害。

比如,一些人为了追求短期的经济效益,过度开采矿产资源,导致土地塌陷、水源污染等问题;一些人为了追求更高的建筑,不断砍伐森林,导致水土流失、生态失衡等问题;一些人为了追求更多的能源,大量燃烧化石燃料,导致气候变化、雾霾等问题。

这些问题不仅影响了我们的生活质量,也威胁着我们的未来。

我们应该认识到,地球是我们共同的家园,我们应该珍惜和保护它。

一幅漫画所联想到作文

一幅漫画所联想到作文

一幅漫画所联想到作文
《由一幅漫画想到的》
前几天我看到了一幅特别有意思的漫画,那幅漫画啊,一下子就勾起了我的一段回忆。

记得有一次我和朋友们去爬山。

一开始呀,大家都兴致勃勃的,觉得不就爬个山嘛,没啥难的。

可真走起来才发现,这山还挺难爬的呢!那山路崎岖不平,有的地方还特别陡。

我们就像几只小蜗牛似的,慢慢地往上挪。

我那朋友小李,刚开始还冲在前面,嘴里喊着:“冲呀,我要第一个到山顶!”没一会儿他就气喘吁吁了,汗水顺着脸颊不停地往下流,衣服都湿透了,像刚从水里捞出来似的。

我看着他那样儿,忍不住笑了出来,说:“你这劲头儿咋没啦,刚才不还很牛嘛。

”他白了我一眼,嘴里嘟囔着:“这山也太难爬了吧。


我们继续往上爬呀,中间有一段特别险的地方,需要拉着绳子才能过去。

我那小心脏哟,都提到嗓子眼儿了。

这时候另一个朋友小张,吓得腿都有点发抖了。

哎呀呀,那表情别提多逗了。

最后还是在大家的鼓励下才战战兢兢地过去了。

等我们好不容易爬到山顶,一个个都累得不行了,直接就瘫坐在地上。

但看着那美丽的风景,又觉得这一路的辛苦都值了。

这就像那幅漫画一样,有时候看起来很简单的事情,真正去做的时候才发现没那么容易,但只要坚持下去,还是会有收获的。

从那以后,每次我遇到困难想要放弃的时候,就会想起那次爬山的经历,告诉自己要再坚持一下下。

哈哈,这漫画和我的经历还真是挺有联系的呢!。

由漫画想到的感受六年级作文500字6篇

由漫画想到的感受六年级作文500字6篇

由漫画想到的感受六年级作文500字6篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那要怎么写好作文呢?下面是我收集整理的由漫画想到的感受六年级作文500字,希望对大家有所帮助。

由漫画想到的感受六年级作文500字1这个暑假我看了很多书,其中最让我爱不释手、废寝忘食的是我的第一本科学漫画书系列中的《无人岛探险记》、《极地冰河历险记》、《撒哈拉沙漠求生记》、《亚马孙丛林历险记》。

在这四本书里,有一个单纯无知、毛手毛脚大小男孩,来到四个非常艰苦的地方去探险:荒无人烟的小岛、毒蛇出没的热带丛林、寸草不生的沙漠、冰天雪地的北极。

这四本书不是普通的打打闹闹漫画书,而是科学漫画书,看到节骨眼上会突然打住,插上一段知识介绍,配上几幅彩色照片,告示你怎么回事,解开你心中谜团,所以这四本书不仅向你讲述曲折的历险故事,而且是你懂得科学知识。

比如《撒哈拉沙漠求生记》这本书让我知道了埃及是金字塔之乡,知道了世界上最大的沙漠是撒哈拉沙漠,知道了沙漠是怎样形成的,知道了骆驼是沙漠之舟……最最重要的是我学会了在沙漠中生存的常识。

《亚马孙丛林历险记》这本书让我知道了亚马孙是地球的生态宝库,仅一颗树上就生活着1000多种昆虫,知道了亚马孙聚集了全世界三分之一的植物,因此被称为地球之肺……最最重要的是让我懂得我们每一个人都要重视和珍惜身边的自然环境。

《极地冰河历险记》这本书让我知道第一个走进北极的人是一个熟悉航路的海盗,他的名字叫马丁。

布络维夏,知道北极是海豚的故乡,知道了北极有浮冰、魔鬼渡河现象。

《无人岛探险记》这本书让我学会了如何在海洋里找盐的方法,知道了人会因为脱水症死掉,知道了只有掌握了丰富的科学知识,了解自然、利用自然,我们就可以融入自然愉快的生活……这四本科学漫画书告诉你,每当列奥跌入险境,是科学给了他无穷的力量,帮助他化险为夷,转败为胜,所以这四本书用生动的事实告诉我:科学就是力量,知识改变命运。

2024年由一副漫画想到的优秀(三篇)

2024年由一副漫画想到的优秀(三篇)

2024年由一副漫画想到的优秀(三篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。

由一副漫画想到的篇一这天,森林里传来一阵“嘭嘭”的巨响。

森林里闯入了一个偷伐者!他嘴里叼着烟,站在一棵粗壮的大树前,挽起袖子,拎起斧头,向大树砍去,“哈哈,我要发财了!”偷伐者暗暗喜着。

他的眼睛瞪得老圆,透出一丝贪心的欲望。

这时,一只啄木鸟飞过来,停在这个偷伐者的肩上,狠狠地啄去,心里暗暗咒骂这:这段木头里一定有虫……看完这幅漫画,我非常愤怒。

也有很多疑问:为什么啄木鸟会把伐木人的脑袋看成一段木头?又为什肯定这段“木头”里一定有虫呢?哦,偷伐者乱砍树木,被利益冲昏了头脑。

为了得到金钱,利益而去破坏环境。

他的行为如此恶劣!偷伐者的“木头”脑袋里的“贪心虫”、“自私虫”早已侵蚀了他的心灵,偷伐者已经被金钱利益所覆盖、麻木了。

我想对那位偷伐者说:“难道你唯一能做的就是拿起斧头,像一棵绿树砍去?只为了嘴角上浮起一抹无知又贪心的笑吗?不能为了得到一时的利益,而去破坏环境,这样会造成什么样的后果,你知道吗?树木对我们来说是非常重要的。

他们可以为人类提供氧气,净化空气,并吸入有毒气体,还可以消除噪音,保持水土。

对我们来说,森林树木就是我们的保护伞。

难道你要看到森林都变成了沙漠,郁郁葱葱的树木都变成了树桩,才肯停手吗?”人类对自然的危害,不仅仅只是这些:那些矿产资还在减少,空气被污染,水资的污染与枯竭,稀有动物的捕杀与灭绝……都在提醒那未觉悟的人类。

我向大家呼吁:地球只有一个,拯救地球就是拯救将来。

从如今开始,保护环境,珍惜自然资吧!由一副漫画想到的篇二以前,我看到的漫画都引起我的“笑囊”。

可是,今天看的一幅漫画,有但我笑不出来,而且还值得我们去深省。

这幅漫画的主要内容是:一天小牧从学校走出来,觉得肚子在”打鼓“,就跑到他爸爸的烧烤摊,心平气和地说:”爸爸,我肚子饿了,想吃你烤得肉串。

小学生漫画日记:由一副漫画想到的

小学生漫画日记:由一副漫画想到的

小学生漫画日记:由一副漫画想到的
【由一副漫画想到的】
我通常读的最多的是漫画。

每次我读漫画,我都会上气不接下气地笑,但这次我们看到这个有趣的汉字组成的漫画,但我不能笑。

这款漫画是由张兆麟的“串串”绘制的。

在图片上,一只小贩在鼠标旁边卖肉,苍蝇会转身。

这时,我跑了一个小现金日记账表格,他带了一个烤肉串。

我只是想维持,小贩拿走了肉,说:“肉类戒指不能吃!”这个男孩不明白。

孩子们的秘密天堂:我们为什么不让一个小男孩吃呢?这个时候你怎么这么小气?我又仔细想了想:别无选择。

哪位父亲不愿意把这些东西送给其他描述四季的作品?一定有一些社会问题吧?
我冥思苦想,只有通过一种企业可能!这肉有问题!一定是一个这样!如果我们不是肉的问作文题,父亲就是为什么可以不让自己孩子吃呢?可能用的是老鼠肉,可能用的是地沟油,可能是添了一些有毒的东西……
想到我们,我觉得这些人的心太暗了。

我还认为,不仅这些,还有许多企业,也赚这些肮脏的钱。

在灵溪,有一个半表面加工店,放一块米叫“挂白块”的东西,可以让米储存一个星期不会变质,但是吃这种面条会致癌。

你急不及待的时候再来一次。

有很多餐馆,烹饪是用食用油做的,吃东西也会致癌。

.
现在,越来越多的人在赚黑钱,但那些需要城市管理和工商管理局的人并不在乎。

如果没有人在乎,很多人会因为吃了这些不健康的东西而死亡。

我呼吁,请多多关照,“舌尖上的描写中秋节的散文”吧!。

小学生漫画日记:由一副漫画想到的

小学生漫画日记:由一副漫画想到的

小学生漫画日记:由一副漫画想到的
今天我看了一副有趣的漫画,让我想了很多事情。

漫画里是一个小男孩在练瑜伽,可
是他的姿势很奇怪,一点也不像是练瑜伽的样子。

我看了看这个漫画,忽然想到了一句话:“万物皆可成为艺术品。


这句话是我在美术课上学的。

老师告诉我们,任何事物都可以成为我们的艺术源泉,
只要我们有眼睛去观察,有心去感受。

比如说,你可以用一支铅笔画几条线条,就可以创
造出美丽的画作;你可以用几张废弃的纸张,就可以拼出一个惊人的立体构造。

我们每个人都希望能够快乐地生活,但是快乐不是靠外界给我们带来的,而是源于我
们自己内心的情感。

就像小男孩,在练习瑜伽的过程中,他可以找到自己的乐趣,变得愉
快起来。

这让我想起了自己学习的这个过程。

学习本身也是一种艺术,我们需要耐心、毅力和
悟性,才能够在学习中找到快乐。

如果我们每天像小男孩一样,享受着学习的过程,那么
我们的人生也许会变得更加美好。

看完这副漫画,我深深地感受到了艺术和快乐的力量。

无论我们正在做什么,只要我
们用心去观察、感受和享受,就可以发现许多美好的事物,让我们的人生变得更加精彩!。

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由一幅漫画想到的……
由一幅漫画想到的……
“人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。


――题记
在一幅漫画上画着一个人,乍一看,觉得十分“顺眼”。

可待你细一瞧,便会发现他的右耳长在了左边,成了“双耳单向兀立”,如此一道亮丽的风景线!无耳的一边响彻的是“批评话”,双耳的一边充斥着“表扬话”。

可笑中充满了讽刺的意味,这难道不让人有了一番思考吗?
如果,我们一味地听取赞美之词,就会“蒸笼里的馒头――自高自大”,产生了一种自我膨胀、自我虚荣的念头。

溢美之词多了,就会止步不前,其危害显而易见。

但是,也不能否定,适当的表扬,可以给予人奋勇前进的信心。

在我们的生活中,批评和表扬往往是一对孪生姐妹。

每一个人的成长,乃至成功,都离不开表扬中的鼓励,也离不开批评中的鞭策。

表扬和批评都是我们前进中,所必不可少的助推力,只有正确对待,才能让我们在人生之路中扬帆远航。

“满招损,谦受益。

”这幅漫画让我想起了自己的以前。

妈妈有时会指出我做的不当的地方:什么不讲整洁、学习不认真、说话太大声、大大咧咧……而我总是一挥手,不耐烦地抱怨一句:“烦死了!”现在回想起来,自己不免有些可笑,这些不足我怎么就不会自己独自去面对呢?
古时候,有一名官员叫魏征。

他敢于向唐太宗提出自己对天子的不满,唐太宗当初也是受不了魏征这样“特别”的大臣,可是,他渐渐明白魏征的苦心。

公元643年,魏征病死了。

唐太宗很难过,他流着眼泪说:“一个人用铜作镜子,可以照见衣
帽是不是穿戴得端正;用历史作镜子,可以看到国家兴亡的原因;用人作镜子,可以发现自己做得对不对。

魏征一死,我就少了一面好镜子了。


“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。

”一切从我做起,不管是批评还是表扬,对应该从容以对,正确对待自己的每一个瞬间。

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