神奇的乐器_小学作文_2

我的电子琴作文

我的电子琴作文•相关推荐关于我的电子琴作文（精选7篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的关于我的电子琴作文（精选7篇），希望能够帮助到大家。

我的电子琴作文1琴：是某些乐器统称。

如：风琴、小提琴、口琴、胡琴、柳琴、古琴、钢琴等，而我喜欢的却不是这些，我喜欢电子琴。

它是一个乐器之王。

它是由亮色键。

36个白色键，25个黑色键组成。

它能演奏出许多有没得曲目，它有时会让你这样，会让你那样，会把你弄的时而高兴，时而伤心，当不在弹奏一首曲子的同时，音乐就成了一种享受，弹琴就成了一种爱好，你把这音符刻入你的内心，你把你心中的这个音符弹奏出来，你就会感到非常开心，之所以我喜欢它，是因为它能给我带来无限乐趣。

它还会使你更加轻松愉快。

它——电子琴。

是一种非常神奇的艺术工具。

“它那里面出来的是些噪音”有人会这样说的；而有些人就说这里面发出来的是一种优美而舒畅的曲目。

它已经融入了我的体内，已被我控制了。

我在不断的寻找那些音乐圣人，音乐名人，我希望看过他们的资料，可以使我更能懂得音乐。

如果，你在一个寂静而满面春风的早晨，你坐在电子琴旁弹奏一首为新一天开始的启程，名为前奏曲。

这时你就会被那优美的音乐所吸引。

如果你在一个阳光灿烂的中午，你坐在电子琴旁弹奏一首为下午而努力的进行曲。

它会让你不断的前进！前进！如果你在一个夜深人静的夜晚，你坐在电子琴旁，弹奏一首为你明天而奋斗的小夜曲。

它会使你今夜过的非常轻松。

它——电子琴。

就是这样一个怪东西，它像一颗五味糖一样，鼓励你前进，它又像那淡淡的白开水一样，让你喝下之后有更好的精神。

这就是我的电子琴，我喜欢它。

学电子琴也有好处，不要在瞧不起学电子琴的人！学电子琴其实真的很好！我的电子琴作文2我有一架电子琴，那是我9岁时妈妈送给我的礼物。

从那天起它就成了我生活中的好伙伴。

笛子作文600字

笛子作文600字笛子作文600字九篇笛子作文600字篇1记得，很小的时候，我家附近有一个爷爷，每天都会在广场那里吹笛子。

笛子声随风飞扬，很远处都可以听到，声音是那么的清脆、悦耳.....妈妈有时间就带我去听，渐渐地我也爱上了笛子，从此，跟笛子结下了不解之缘。

在我上一年级的时候，妈妈在少年宫给我报了竹笛班。

那是一个由六个人组成的小班，我是其中最小的一个。

上课了，我看见老师手中的竹笛，既是兴奋又是担忧；这个在我心里神秘已久的小木管到底会有多神奇呢！？我高兴的是，它马上就要被我吹响了，当然也是我担忧的，我能吹响它吗？笛子有六个孔，每一个孔都代表着不同的音符。

老师先让我们吹长音，我的脸憋得通红通红的，才能发出一点点的声音，我又使劲儿，声音还是不大。

我纳闷儿了，这是为什么，为什么吹不响呢？心里像揣了个小兔子似的，跳的是那个急呀！我偷偷地看了一下四周，别的同学都在看着我，那表情整个就是在笑话我...我小声的跟妈妈说，“太难了，我不想学了。

”妈妈告诉我：“万事开头难，只要有信心，不放弃，那丑小鸭不是也变成天鹅了吗！”这时候，老师也走过来对我说：“你喜欢笛子吗？”我点点头；老师又说：“别急，慢慢来，相信只要你用心学，功夫是不负有心人的！”老师手把手的教了我正确的指法，果不其然，我很轻松的就吹响了笛子。

直到今天，笛子伴着我共同度过了三年的时间，现在的我已经能熟练的掌握很多技巧，我曾下过决心，一定好好学，刻苦练，要用这小小的竹笛，演奏出最美的旋律，那是我心中的感恩的歌.......笛子作文600字篇2流光容易被把人抛，绿了芭蕉，红了樱桃。

相机拍下了一张张往事的回忆；衣服见证了我们茁壮成长的体态；父母陪伴了我们每一个春夏秋冬。

与我一路相随的只是一直普通的笛子。

在我懵懂之年，接触了笛子这一乐器。

它的样貌并不奇特，却有着细节的装饰，它呈现青绿色，笛子的后面有一串红绳，让人看着十分舒服，它对于我来说犹如宝物呢！它需要我，我也一样需要它。

编钟说明文中小学作文5篇

编钟说明文中小学作文5篇编钟说明文1在古代，世界各地都有钟，但它们都没有成为乐器，这是因为这些钟的截面是正圆形的，声音持续时间太长。

唯独中国的编钟，它的截面像两片瓦合在一起，因为钟体扁圆，边角有棱，声音的衰减较快，所以能编列成组，作为旋律乐器使用。

在湖北省随州市出土的曾侯乙墓编钟共有65件，是迄今发现的最大最完整的一套编钟。

曾侯乙墓编钟铸造于两千五百前的战国时代，它气势恢弘，总重量达到两千五百多公斤，加上横梁、立柱等构件，用铜量达五吨之多，这在世界乐器史上是绝无仅有的。

更神奇的是，每一个编钟都能发出两个乐音，这两个音恰好是三度关系。

曾侯乙墓编钟的音域宽达五个半八度，而且十二个半音齐备，是世界上已知的最早具有十二个半音的乐器。

编钟的发声原理大体是，编钟的钟体小，音调就高，音量也小;钟体大，音调就低，音量也大，所以铸造时的尺寸和形状，对编钟有重要的影响。

即使在今天，铸钟仍不是一件易事。

有的编钟形体很大，高度超过一米五，制造时需要用136块陶制的模子组合成一个铸模，灌注摄氏近1000度的铜水才能得到。

从出土的编钟来看，它们不仅音调准确，而且纹饰极为精细，这说明商周时期青铜模具的制造技术运用得极为熟练。

编钟在铸造时，除了考虑钟的美观，还要注意它的声学特点。

编钟表面被称为“枚”的突出部分，不仅仅是一种装饰，它还能加快声音的衰减。

青铜是一种合金，主要成分是铜，又加进了少量的锡和铅，各种金属成分的微妙的比例变化，对钟的声学性能、机械性能有重大的影响。

青铜中锡含量的增加，能提高青铜的硬度。

但含量过多，青铜就会变脆，不耐敲击。

铜中加铅，可降低熔点，增加青铜熔铸时的流动性，还可以减弱因加锡导致的脆性，使所铸的钟耐击经用。

但是含铅量过高，钟的音色又会干涩无韵。

而曾侯乙编钟里，铜、锡、铅的含量达到了最合理的比例，可见春秋战国时期，人们已经对合金成分与乐钟性能的关系有了精确的认识，正因为如此，铸出的钟才音色优美，经久耐用。

小学作文如果我能成为一位音乐家我会演奏什么乐器

小学作文如果我能成为一位音乐家我会演奏什么乐器如果我能成为一位音乐家，我会演奏钢琴。

音乐是我的灵魂，一直以来我都对音乐充满了浓厚的兴趣。

小时候，我就喜欢弹奏钢琴，那优美的旋律总能让我陶醉其中。

如果我能成为一位音乐家，我毫不犹豫地选择了钢琴。

钢琴是一种神奇的乐器，它能够表达出最纯粹的音乐情感。

首先，钢琴是一种非常多变的乐器，它可以演奏各种风格的音乐。

不论是古典音乐、流行音乐还是爵士乐，都可以通过钢琴演奏出最独特的韵味。

我可以弹奏贝多芬的交响曲，感受那淋漓尽致的激情；也可以演奏李斯特的诗曲，让那绵延起伏的琴音勾勒出诗意的画面。

钢琴让我有无限的创造力，只要一抬手，就能唤起无限可能。

其次，钢琴给我提供了一个表达情感的平台。

每当我情绪低落或者兴奋时，我总会坐在钢琴前，用音乐来宣泄自己的情感。

音乐是一种媒介，它让我能够将内心的感受转化为美妙的旋律。

当我演奏柔美婉转的曲子时，仿佛我自己也融入了其中，与钢琴合为一体。

这种沉浸在音乐中的感觉让我觉得心灵得到了净化，忘却了一切的烦恼和困扰。

此外，钢琴也是一项技术性很高的乐器。

要学好钢琴不是一件容易的事，需要长时间的练习和坚持。

如果我能成为一位音乐家，我将不遗余力地提升自己的钢琴技巧。

练习钢琴需要耐心和毅力，但是当我能够演奏出那些曾经觉得难以企及的曲子时，那种成就感是无法言语的。

我相信，只要我坚持下去，我一定能成为一名出色的钢琴演奏家。

作为一位音乐家，我不仅会演奏钢琴，还会与其他乐器合奏。

钢琴作为一种万能的乐器，可以与各种乐器搭配演奏出精彩的乐曲。

与小提琴的高亢激昂、与大提琴的浑厚低沉、与长笛的清透欢快，我可以与它们一同创造出美妙的音乐世界。

乐曲交响、合奏的过程也是我与其他音乐家进行艺术交流的过程，这将使我收益匪浅。

总而言之，如果我能成为一位音乐家，我会毫不犹豫地选择演奏钢琴。

这个古老而美妙的乐器能够让我表达自己的情感、创造出美丽的旋律，它是我心灵的寄托。

通过长时间的练习和坚持，我相信我能成为一名出色的钢琴演奏家。

谈谈对中国民族器乐的认识和感受作文

谈谈对中国民族器乐的认识和感受作文全文共8篇示例，供读者参考篇1我是个对音乐很感兴趣的小朋友,对于乐器更是无比着迷。

我最喜欢的就是中国的民族乐器了!它们不但外形别致好看,音色也都很动听悦耳。

让我先从最熟悉的二胡说起吧。

二胡是一种拨弦乐器,有点像小小的violion。

它的琴身很细长,弓蹍成马腿形状,拨弦时发出的声音又尖又亮,高低还可以自由变换。

每当听到二胡奏出那些高亢激昂的旋律时,我就仿佛置身于一场热血沸腾的战斗之中!二胡在很多戏曲和民乐中都占有重要地位。

我最喜欢二胡独奏《二泉映月》这支曲子了,旋律圆润流畅,让人听了心情无比舒畅。

再说说柔美动人的古筝吧。

古筝是弹拨乐器中的佼佼者,外形犹如一张小小的桌子,面板上插满了串串发亮的竹钉。

奏者手持两根棍子在上面拨动,就能奏出千般曲调,音色空灵飘渺,如行云流水般悦耳动听。

我经常在课余时光静静聆听《广陵散》、《鹧鸪天》等曲目,几乎要为之陶醉。

我梦想有一天能亲自学习这件乐器,弹奏出属于自己的乐章。

接下来我要说的是气吞山河的管乐大师——笙。

笙虽然个头很小,却拥有宛如万马奔腾的豪迈嗓音。

相传笙的发明和一位渴求丰收的农夫有关,因此笙在很多庆典和祭祀中都扮演着重要角色。

值得一提的是,在春节的时候,我们村里的乐手就会吹奏笙曲,震耳欲聋的声音远远传开,祈求新的一年能够硕果累累、鸿运当头。

每逢这时,我便会情不自禁地被笙的威风所折服。

当然,除了这几种,中国的民族乐器种类之多,实在是不胜其数。

我最想亲眼目睹并聆听一回有"乐器之王"美誉的埙的表演。

据说埙制作十分考究复杂,乃是上品上乘的乐器。

我期盼着有朝一日能入其门,亲自感受一番这位王者的风采。

中国的民族乐器之所以让我如此着迷,是因为它们承载了华夏文明几千年的底蕴。

每一种乐器,每一支乐曲,都饱含着先民的智慧和对美好生活的向往。

当我们聆听民族音乐的时候,就犹如穿越时空的洪流,与祖先的心灵产生了互通。

这份千年传承的力量,给人以无比崇高的审美体验。

小学生一件神奇的乐器作文小学生作文大全

小学生一件神奇的乐器作文小学生作文大全
有一件乐器，你说它普通，它并不普通;你说它神奇，它又不算神奇，
钢琴的型号不同，姿态各异，颜色也不相同：有的是白色，有的是黑色，据说，古代钢琴还有棕黑色的。

另外，钢琴分为两种，分别是普通琴和三角琴。

普通琴一般用来练习、上课;三角琴那么一般用在演出和音乐会一类的重要场合中，因为三角琴造型优美，放在舞台上犹如一位亭亭玉立的仙女披着轻纱站在那里，让人心情舒畅、心旷神怡，
钢琴的声音洪亮、清脆、悠扬。

慢节奏的乐曲有舒缓人们疲劳的效果，快节奏的乐曲不仅不吵，还可以让人神清气爽、为人提神。

再加上每架钢琴都有一身亮眼的、别具一格的亮漆，在灯光聚焦下，真是流光溢彩!
钢琴不仅外观，内部其实也很复杂。

为什么这么说呢?因为钢琴内部都有很多很多条弦，它的每一条都七拐八弯，一般来说，人看一会就会头晕目眩。

每一条弦的一头都连着钢琴的一边，另一边的尽头都有一个小木块，钢琴琴键一动，这个小木块也会跟着动，就像把小榔头，敲击着琴弦，让钢琴发出美妙的声音。

这就是钢琴，美丽的钢琴，美丽的乐器之王，一种能发出美妙声音，但内涵也很美的、表里如一的完美乐器。

二年级小学生介绍乐器的作文

二年级小学生介绍乐器的作文大家好！我来给你们说说乐器吧！我最喜欢的乐器是钢琴，因为它可以发出好多好听的声音。

我家就有一架钢琴，我每天都会坐在它前面，按按键盘，听听它唱歌。

钢琴的键盘是黑黑白白的，好像小蝌蚪在河里游来游去。

我轻轻按下一个白键，它就“叮”地唱了一声，好像小鸟在树上唱歌。

再按下一个黑键，声音就变得有点低沉，好像是大熊在走路。

我就这样按着按着，感觉自己像是个小魔法师，能让钢琴唱出不同的歌曲。

每次弹琴，我都觉得好开心。

妈妈说我弹琴的时候，眼睛都在发光，好像看到了什么美好的东西。

我也觉得自己好像飞到了一个魔法的世界里，那里有很多会唱歌的小动物和漂亮的仙女姐姐。

除了钢琴，我还知道很多其他的乐器。

比如小提琴，它的声音细细的，好像细细的雨丝落在窗户上。

还有大提琴，它的声音很低沉，像是大象在说话。

还有笛子，它吹出来的声音好像风在吹过竹林，好清凉啊！有一次，我去音乐厅听音乐会。

那里有好多好多的乐器，它们一起唱歌，声音好美妙啊！我听得都入迷了，感觉自己好像在天上飞，被好多好听的声音包围着。

我最喜欢听的是钢琴和小提琴一起演奏。

它们的声音好像在对话，钢琴唱出快乐的歌曲，小提琴就跟着跳舞。

我觉得它们一定是好朋友，每天都在一起玩。

我也好想学会拉小提琴啊！那样我就可以和钢琴一起唱歌跳舞了。

妈妈说我可以试试看，只要我努力学习，就一定能学会。

我好期待那一天的到来啊！在学校里，我们也有音乐课。

老师会教我们唱歌，还会让我们认识各种乐器。

每次上课，我都好兴奋，因为我又能学到新的知识了。

音乐真的是好神奇啊！它能让我变得快乐，也能让我忘记烦恼。

我希望以后能学会更多的乐器，用它们来创造更多美妙的音乐。

好啦，今天我就说到这里啦！如果你也喜欢音乐，就和我一起努力学习吧！。

我爱口琴作文范文

我爱口琴
口琴，在我的记忆里是一件神奇的乐器。

它小巧轻便，但是却能够发出悠扬动听的音乐。

那优美的旋律给人带来极大的享受，让人忍不住想要一直听下去。

在我的生活中，口琴已经成为了我的生活中不可或缺的一部分。

我还记得，第一次听到口琴是在小学的音乐课上。

老师拿出一把口琴来，亲自演示了几个简单的乐曲。

我对这个小小的乐器产生了浓厚的兴趣。

回到家后，我迫不及待地告诉了我的妈妈，希望她能帮助我买一把口琴。

妈妈见我这么有兴趣，就带我去了一家乐器店，帮我选了一把口琴。

从此，我开始了我对口琴的探索之旅。

在练习口琴的过程中，我遇到了很多困难。

有时候，我怎么也弹不好一首曲子，有时候，手指太小，无法在口琴上做出正确的动作。

但是，我从来没有放弃过。

我一遍又一遍地练习，在练习的过程中，我发现，弹口琴除了需要技巧之外，还需要耐心和坚持。

要想弹好一首曲子，必须练习很多遍，才能掌握正确的技巧。

虽然说要想学会口琴需要很多的练习，但是，每一次练习都是一次享受。

每次弹奏完一首曲子之后，我总是觉得心情很愉悦。

我喜欢用口琴来表达自己的情感，用乐曲来述说自己的故事，这种感觉真是太美妙了。

在我看来，口琴是一种多才多艺的乐器。

它既可以演奏各种类型的音乐，如西部牛仔音乐、传统民间音乐和流行音乐等等。

如今，口琴已经不再是传统民间音乐里的主要乐器，更多的是演奏各种类型的音乐，跨越了风格的界限，呈现出了口琴的多变性。

我爱口琴。

它带给我的生活无穷的乐趣。

我希望每个人都能够通过口琴来感受到美好的生活，一起享受美好的音乐。

七弦琴状物作文范文

的文章。

七弦琴状物是一种独特的音乐乐器，也是中国传统音乐文化的重要组成部分。

其外观与琴相似，但比琴更窄，弦数也更多，通常为七根。

七弦琴状物是中国音乐中最富有特色的乐器之一，其音色独特，具有极强的传统风格，也在现代音乐中发挥着重要作用。

七弦琴状物宜柔而不媚，宛而不烈，具有醇厚和润泽的音色。

在演奏中，琴音紫芝、阴阳、吟怀等乐曲，都能充分表现出琴音的神秘和闲适之美。

同时，七弦琴状物也有着一定的技术难度，演奏者需要精通琴音学、音乐节奏和音乐理论等方面的知识，才能真正的领悟琴音之美。

因此，很多年轻人在学习弹奏七弦琴状物时，需要在技术上进行大量的实践和研究。

在中国传统文化中，七弦琴状物有着极其重要的地位，不仅在音乐方面扮演着重要角色，同时在文化交流、艺术审美和历史记忆方面都具有一定的影响力。

在古代，七弦琴状物多被贵族和文人所钟爱，他们会在闲暇之余演奏琴曲，以达到舒缓心情的目的。

而在现代社会中，七弦琴状物的位置同样不凡，其音乐作品、演奏家和音乐界的影响力，都是中国传统艺术中难以替代的珍宝。

七弦琴状物的演奏方式和风格也随着时间的变迁而不断发生变化。

在古代，七弦琴状物的演奏和音乐作品比较规范，对于技巧上的要求也比较高，主要是通过不断的练习和自我修炼来达到优秀的演奏效果。

而在现代社会中，七弦琴状物的演奏方式已经被打破了传统的限制，更多的新音乐元素和现代语言形式得到了融入，音乐作品和演奏家也开始变得更加多样化和自由。

七弦琴状物在中国传统音乐文化中拥有着重要的地位，其音色独特、气质悠远，受到了广大音乐爱好者和文化人士的欢迎和推崇。

七弦琴状物在历史的时空中，始终扮演着重要的角色。

它不仅给人们带来了美好的艺术体验，同时也成为了中国文化传承与创新的瑰宝。

小学三年级作文唢呐节欣赏唢呐演奏感受中国传统音乐的韵味

唢呐节欣赏唢呐演奏感受中国传统音乐的韵味唢呐节是中国传统节日中非常重要的一个，也是我最喜欢的一个。

在这个节日里，我有机会欣赏到了中国传统音乐的韵味，仿佛走进了一个美妙的音乐世界。

这一天，阳光明媚，我早早起床，打扮整齐，怀着激动的心情和妈妈一起赶往市中心的广场。

一到那里，就看到人山人海，热闹非凡。

各种装饰物让人眼花缭乱，仿佛进入了一个童话世界。

我和妈妈找到了一个合适的位置，迫不及待地等待着演出的开始。

节目开始了，我看见一个个戴着红领巾的小朋友们拿着唢呐，排着整齐的队伍走上前台。

他们一边吹奏着悠扬的音乐，一边优雅地舞动着身体。

唢呐的声音有时高亢激昂，有时又柔和悠扬，让人陶醉其中。

这种传统音乐的韵味就像一把钥匙，打开了我的心灵之门，让我闻到了花香般的喜悦。

在唢呐节上，我还听到了一段感人的故事。

据说，唢呐在中国古代是用来传递信号的乐器，十分重要。

在很久很久以前，一个西南部的小村庄遭遇到了洪灾，当时的人们没有现代的通讯方式，无法得到及时的救援。

于是，一个善良的年轻人带着唢呐奔赴在灾区，用唢呐吹奏出了一段动听的音乐，向外发出了求救信号。

幸好，他的努力没有白费，最终有了救援队的到来。

从那以后，唢呐成了庆祝节日的乐器，而唢呐节也应运而生。

这个故事深深地触动了我，让我明白了唢呐节的意义所在。

它不仅是一个庆祝节日，更是一个呼唤关爱与希望的时刻。

无论是在音乐表演中还是故事中，这神奇的乐器让人们感受到了乐观、积极和团结的力量。

正因为如此，每年的唢呐节，都有无数的人们纷纷加入其中，一同感受音乐的力量，传递爱与温暖。

通过参加唢呐节，我更加了解了中国传统音乐的韵味。

唢呐融合了中国各地的音乐元素，给人一种古朴而有力的感觉。

每一段旋律都充满了民族特色，引人入胜。

我深深陶醉在这美妙的音乐中，仿佛回到了古代，与祖先们一同分享着他们的智慧和情感。

唢呐节是我最喜欢的节日，因为它让我感受到了中国传统音乐的韵味。

在唢呐的吹奏声中，我看到了一个充满希望与喜悦的世界。

【记叙文】我爱萨克斯我的爱好作文800字

【记叙文】我爱萨克斯我的爱好作文800字我爱萨克斯我喜欢音乐，尤其是爵士乐。

而在爵士乐器中，我最喜欢的就是萨克斯。

每当我吹起萨克斯的时候，一种神奇的感觉油然而生，让我仿佛置身于另一个世界。

我还记得，第一次听到萨克斯的声音是在小学的音乐课上。

当时老师向我们介绍了各种乐器，然后播放了一段萨克斯的演奏。

那独特的音色深深地吸引了我，让我整个人都被乐器所打动。

从那时起，我对萨克斯产生了浓厚的兴趣。

于是，我开始了解萨克斯。

萨克斯是由贝司克伦以及次中音号演奏者阿道夫·萨克斯于19世纪40年代合作发明的。

它有着优美的音色和广泛的音域，可以演奏出悠扬的旋律，也可以吹奏出诙谐活泼的音符。

萨克斯有多个型号，每个型号都有自己独特的音色和特点。

通常用于演奏萨克斯的有高音萨克斯、中音萨克斯、次中音萨克斯、低音萨克斯等。

我的父母见我对萨克斯兴趣浓厚，便在我十岁生日的时候给我买了一支中音萨克斯。

当我第一次拿起它，把吹嘴放到嘴边，吹了一口气，发出了第一个音符时，我激动得几乎要跳起来。

我发现自己对演奏萨克斯并不像想象中那么简单。

刚开始的时候，我在吹奏中音萨克斯时，总是吹不准、音响不圆润，经常出现吹不出音的情况。

但我并没有被这些困难打败，反而更加努力地练习。

我每天都抽出一部分时间来练习吹奏技巧，按照老师教的方法，逐渐熟悉了萨克斯的吹奏方式。

终于有一天，当我能够演奏一首简单的曲子的时候，我高兴得像个孩子一样。

那一刻，我意识到自己在音乐道路上取得了进步，也收获了快乐。

于是，我更加投入到萨克斯的学习中，不断挑战自己，追求更高的演奏水平。

在接下来的几年中，我参加了学校乐团的表演，参加了一些音乐比赛。

通过这些机会，我与其他乐手们交流学习，一起演奏。

我渐渐发现，与他人合奏的时候，能够感受到音乐的力量，能够与他们一起创造美妙的音乐。

除了参加表演和比赛，我还喜欢在家里独自演奏。

当我演奏的时候，我可以完全放松，沉浸在音乐中。

我在演奏的时候，常常会忘记时间，一曲接一曲地吹奏，仿佛忘记了一切烦恼和压力。

我的乐器葫芦丝作文

我的乐器葫芦丝作文
一次，我在河边小路散步，听见远处传来优美的乐曲声，走近一看，竟是一位女子在吹乐器。

我就站在一旁倾听，直至吹奏完毕，前去搭讪。

她向我介绍，这个乐器叫葫芦丝，吹奏的曲子叫《赛马》。

优美的旋律、欢快的节奏，令我很是喜爱。

于是我参加了培训班。

上第一节课时，王培老师对我们说，只要把葫芦丝吹响就行。

同学们本以为是件容易事，结果真能吹响的人寥寥无几。

即便能吹出音调，那声音也可谓“呕哑嘲哳”。

手指扣不到孔上，舌头和气息也无法配合到位……同学们显得有些失落。

王老师看出了大家的心思，鼓励道：“初学者都是如此，不要气馁，只要坚持一个月，每天坚持练半小时，准能入门。

”我暗想，哪怕其他方面不行，“坚持”二字我还是能做到的。

如此一来，我便开始了自己的葫芦丝学习之路。

王老师的教学方法与众不同，她让同学们在课下多加练习基本功，课上时间用来学习经典曲目，如《你和我》《北风吹》等。

当我嗑嗑巴巴地吹出音调时，内心无比雀跃，恨不能见人就想吹给人家听听。

初见成效后，我学习起来更加有劲头了，对吹奏葫芦丝充满信心。

见到曲目就试着找示范、听示范、跟示范，对演奏的热爱与日俱增。

小学六年级想象作文：神奇的乐器

神奇的乐器
本文是小学关于小学六年级想象作文的神奇的乐器，欢迎阅读。

一天，我正在写作业，因为作业太多，写着写着就睡着了。

这一天，我站在一个海滩上，看见一只金色的海龟在沙滩上艰难地爬着。

我三下五除二地跑上前，把它放进大海。

哪知，这只金龟开口说话了：“谢谢你！小朋友，为了报答你，我送给你一件宝贝。

只要你说一遍愿望，再吹一下就可以了！”说着，从嘴里吐出了一个像海螺一样的东西给了我。

我说了声谢谢就走了。

我先对海螺说：“海螺呀海螺，让我去欣赏一下大森林的美丽吧！”然后再使劲一吹。

霎时间，我就来到了大森林。

真美啊！小鸟在枝头高声唱歌，小鹿在林间奔跑，一切都是那么美好。

就在这时，一只老虎向我扑来，真是说时迟那时快，我急忙对小海螺说：“小海螺，快带我回家。

”然后匆匆地吹了一下。

哈，到家了。

当我看见姥爷那半身不遂的样子时，我想：要是姥爷病好了该多棒啊！对！用小海螺啊！于是，我躲到房间里悄悄说：“小海螺，让姥爷的病消失吧！”紧接着对着海螺吹了一下。

只听姥爷惊喜地说：“我的病怎们好了？”听到这里，我得意极了。

晚上，我去上英语课的路上竟然堵车了，我想：英语课的李老师可是很严厉的，要是迟到了肯定会挨批评。

便蹑手蹑脚地从书包里拿出小海螺说：“快让路通吧。

”又吹了一下海螺，路忽然通了。

妈妈说：“真是神了。

”英语课上，我正玩着海螺，被李老师发现了，我一下子被惊醒了，哦！原来是一场梦。

我想：这梦要是真的该多好呀！
来源与互联网，仅供个人阅读参考。

小学生作文200字[五篇]

小学生作文200字[五篇]我们很快就来到了这座山，多美啊。

我忍不住大喊。

满山都是金叶，像金色的海洋。

厚厚的柿子树枝上长满了橘黄色的柿子。

远远地，他们像无数个小灯笼一样向我招手。

我迫不及待地爬上树，摘了一颗放进嘴里。

太甜蜜了。

一边吃柿子，一边摘柿子。

这时，我的头被什么东西撞了一下。

我抬头一看，父亲已经爬到我正上方，摘柿子时不小心撞到了我的头。

我看到爸爸的篮子里装满了柿子，就不假思索地摘了柿子。

篮子里的柿子越来越多，但还是跟不上爸爸的速度。

快到中午的时候，我们已经把所有的篮子都挑好了。

我看着我们努力的成果，开心地笑了。

在回家的路上，我对爸爸说：“明年我们去摘柿子。

”爸爸高兴地答应了我。

再过二十年，我，陈凯龙，成了博士后。

我开发出了大家都买得起的乐器，大家都很喜欢。

这种乐器不是普通的乐器：它是由口琴、口器、长笛、吉他、小提琴、钢琴等组成的神奇乐器。

魔术乐器mp3那么大，中间有个按钮，可以告诉魔术音乐你想要什么乐器。

比如；我想要一把吉他！神奇的乐器立刻从mp3变成了吉他。

当你厌倦了谈论魔术器械，你会自动按摩。

口渴的时候有果汁，红酒，可乐等等。

你觉得魔法器具就像机器人。

这么好的乐器丢了怎么办？你不用担心！它会自动找到导演系统。

不到三分钟就能找到失主！神奇的乐器不仅有这个系统，还有更神奇的系统！无聊的时候，它会陪你说话。

当你想作曲时，它会立刻变成一台电脑.它有更多的系统。

一时说不清。

丁丁丁，起来，起来，那是一场梦。

莲花之所以美丽，只是因为它有活跃的生命；人的美只在于灵魂的美；生活的美好只在于人的装饰。

经常听到人们的赞赏：花很美；那个女生好漂亮；那个城市很漂亮！这些欣赏都来自一个人的心态，不同的角度会产生不同的观点。

例如，一朵花，当从远处看时，它充满活力和生机。

但当我走近一看，却看到了枯残；一个美丽的女人，不了解她，能看到她外表的美丽，却看不到她的内心。

但了解她的人都知道，那只是外在的美，内在的美只有了解了才能看到。

假如我有一件神奇的乐器_小学作文

假如我有一件神奇的乐器
本文是关于小学作文的假如我有一件神奇的乐器，感谢您的阅读！
假如天使赐给我一件神奇的乐器，我希望它的外形像一朵美丽、精致的玫瑰花。

有五颜六色的花瓣，不仅能弹奏优美、动听的乐曲，而且每一片花瓣都会有许多神奇的魔法。

假如我真得有这样一件神奇的乐器，我会轻轻地碰一下红色的花瓣，在地震发生的那一瞬间让倒塌的房屋恢复原状，让废墟下那一个个逝去的生命变得鲜活起来。

假如我真得有这样一件神奇的乐器，我会轻轻地碰一下紫色的花瓣，变出许多美味的食品，漂亮的衣服和温暖的房子，飞到非洲，让那些饥寒交迫，无家可归的孩子和我们一样，过让幸福快乐的生活。

假如我真得有这样一件神奇的乐器，我会轻轻地碰一下绿色的花瓣，让全世界的白血病儿童都恢复健康，让他们的爸爸妈妈不再伤心难过。

假如我真得有这样一件神奇的乐器，我会轻轻地碰一下蓝色的花瓣，让它带上我和家人、朋友、还有我最最亲爱的刘老师，我们一起去周游世界。

去看看埃及的金字塔、纽约的自由女神像、巴黎的埃菲尔铁塔、香港的迪士尼乐园……
假如我真得有这样一件神奇的乐器，我会轻轻的碰一下银色的花瓣，让它带我去火星遨游，探索火星的奥秘。

假如……
假如我真得有这样一件神奇的乐器，那该多好啊！那样的话，我所有的梦想都会实现！
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。

一件神奇的乐器―魔幻竖笛_小学作文

一件神奇的乐器―魔幻竖笛
本文是关于小学作文的一件神奇的乐器―魔幻竖笛，感谢您的阅读！
这是一件神奇的乐器，它就是―魔幻竖笛。

它像一只口琴那么大，上面写着“魔幻竖笛”四个大字。

字是用电脑里“Word”中的艺术字打的。

除了这四个字外，旁边还有一些五彩缤纷的线条加以装饰。

它的神奇之处就在于它有很多奇妙的功能：
第一个神奇之处是，它便于携带，因为它是充气式的。

如果你嫌它太麻烦，那你可以选择把它折叠起来。

第二个神奇之处是，你如果竖笛吹得很差的话，甚至你的水平是一吹就让人赶快捂住耳朵的那种，你都不必担心，因为“魔幻竖笛”会先慢慢教你学会“Do、Re、Mi、Fa、So等音符，吹好后才让你吹曲子。

第三个神奇之处是，它懂得你的心思。

如果你忧伤时，它会吹出比较忧郁的曲子。

如果你快乐时，它会吹出比较欢快的曲调。

第四个神奇之处是，它像电子琴一样，能发出许多声音，如打击乐、电子琴、吉他等。

这种竖笛真是讨人喜欢，而且还懂得你的心思，真是千载难逢的好乐器啊！
或许若干年后，会有这种竖琴在人间留传。

小学二年级作文：一件神奇的乐器

小学二年级作文：一件神
奇的乐器
一件神奇的乐器
呼呼呼呼，“难听死了，要吹就好好的吹吗!”妈妈说。

“我不会吹的吗！”这是我小时候的事情了。

那时候我还把竖笛当剑玩，唠叨着：“看我的，我要把你打成粉碎，看你还嚣不嚣张。

”我从自己的床上跳到爷爷的床上，又跳回来。

你知道为什么吗?因为我那时候我看西游记看多了，想当孙悟空。

竖笛跟我到现在有5年了，因为妈妈5岁给我买的现在我会吹竖笛了，但是是一般的一般。

竖笛上有8个空，有两个按键里有2个空。

吹一首曲子高音百灵鸟在枝头上唱歌，低音像田地上的青蛙在唱歌儿。

有七种音符吹起来很动听，像百灵鸟在唱一首曲子，有时又像在高山顶上坐下听着许许多多动物歌唱，给人一种美的享受。

如果，你有机会也可以买一盘歌碟静静
的听一下。

2022一件神奇的乐器小学作文(精选5篇)

2022一件神奇的乐器小学作文（精选5篇）一件神奇的乐器小学作文1二胡是中国民族乐器之一，它只有两根弦，却能奏出许许多多美妙的乐曲。

二胡的音色具有柔美抒情之特点，发出的声音极富歌唱性，宛如人的歌声。

《赛马》和《二泉映月》是二胡最具有代表性的两首乐曲，让我给你们介绍介绍吧！《赛马》的旋律生动活泼，乐曲开始时描写了奔腾激越从横驰骋的骏马，来刻画蒙古族人民节日赛马的热烈场面，接着完整地运用了民歌的全曲旋律，通过对民歌锦上添花地变奏，创作性的运用了大段落的拨弦技巧，使乐曲别开生面，独树一帜，随后自然的引出了华彩乐段，把草原的辽阔美丽和牧民们的喜悦心情表现的酣畅淋漓。

《二泉映月》是一首脍炙人口、影响极广的音乐作品。

它独具的艺术魅力，使越来越多的音乐家和音乐爱好者喜欢它、赞赏它、重视它，使它一直保持着长久的艺术生命力，散发着永恒的艺术气息。

此曲缠绵情深、如泣如诉、具有深厚的民族和强烈的艺术感染力，在大江南北广泛流传，深受喜欢。

二胡真是一件神奇的乐器！一件神奇的'乐器小学作文2放学回家，我在灯下静静地写作业，经过一段时间的奋战，作业终于写完了。

我开始一边听音乐，一边阅读，那一串串美妙的音乐传入我的耳朵里，使我消除了疲劳。

不知不觉的，我睡着了，进入了甜美的梦乡。

在梦里，我梦见自己在机器人602号的音乐声中，我起了床，坐上了飞艇，30秒后我已经穿好试验服开始研究了。

我研究的是一件神奇的乐器。

它是长方形的，很小，可以随身携带。

它上面有几个不同颜色的按键，每一个按键都有特殊功能。

粉色的是可以治病的，病人听了病情好转，连续听一个月就恢复健康。

黄色的是可以提高智力的，给一个人听一段音乐，一道难题10秒搞定，再给他一张报纸，1分钟内一字不落地背下来。

绿色的是休息键，它会演奏出让人放松的音乐，消除你的烦恼，让人神清气爽。

正当我陶醉于我的奇妙乐器之中时，一声呼唤把我从梦中叫醒，原来是爸爸叫我起床了。

我揉了揉惺忪的睡眼，脑子里还在回忆梦里的事情。

神奇的古琴

神奇的古琴很久很久以前，有一位老人，很喜欢弹奏古琴，他弹的乐曲让人听了如痴如醉，真可以说是“余音绕梁，三日不绝”。

他不光弹得一手好琴，还喜欢制作古琴。

经他亲手制作的古琴不计其数，可是他总不满意。

在老人年近古稀时，他决定制作最后一架古琴。

听说在昆仑山的山顶上有一棵神奇的树木，只要有风就能演奏出奇妙的音乐，老人决心用这块神奇的树木给自己做一架古琴。

可是要上昆仑山没有那么容易。

那里经常有野兽出没，气候也十分寒冷，很多去的人，不是被野兽吞没就是被冻死。

即使你侥幸过了前两关，还得渡过一条水流湍急的大河，这里波涛滚滚，浊浪滔天，根本没有哪个渔夫敢摆渡过河。

可老人并不惧怕这些困难。

他带上干粮和一把利剑就出发了。

经过七七四十几天，老人终于来到昆仑山脚下。

抬头向上仰望，云雾缭绕，一眼望不到顶。

但老人并不灰心，他奋力向上爬呀爬，饿了吃点干粮，渴了喝点泉水，爬了三天三夜，老人气喘吁吁地来到了半山腰。

看到行程过半，老人就在路边的一块大石头上坐下来休息。

可是他刚坐下不久，不远处就传来了打斗声。

老人抬头望去，发现是一只凶猛的大鸟在欺负一只可爱的小冰凤，老人想也没想，便拿起剑与大鸟打起来，他费了九牛二虎之力才将大鸟赶跑。

这时小冰凤的妈妈飞来了，听了女儿的讲述，连连向老人道谢。

冰凤妈妈为了报达老人的救命之恩，便让老人坐在自己背上，飞过了波涛汹涌的大河，飞到了昆仑山项，将老人送到了那棵大树旁边。

这时，冰凤妈妈对老人说：“老伯伯，你绕这棵大树左转三圈，右转三圈，说声‘回家’，你和大树就会到你家门口。

”说完就带着小冰凤飞走了。

老人半信半疑，他按大冰凤的说法，左转三圈，右转三圈，然后说声“回家”，话音刚落，老人和大树果然到了自家的门口。

老人又花了九九八十一天时间，用这棵大树制作了一架神奇的古琴。

等老人把琴制好后，又有许多人来听老人弹琴，其中还有一位盲人，结果你猜怎么着？一曲结束，这位盲人奇迹般地能看见东西了。

这件事一传十，十传百，不久就传遍了方圆百里的村村寨寨。