高一生物上册知识点课后强化训练题6
2014-2015高一生物人教版必修1课后强化作业 第6章 第3、4节
第六章第3、4节一、选择题1.下列说法错误的是()A.在个体发育过程中,特定部位的细胞会发生自然凋亡,这有利于器官的正常发育B.人体在生长发育过程产生的衰老细胞,通过启动细胞凋亡程序,可及时将其清除C.生物体内被病毒感染的细胞和所有肿瘤细胞均可以通过凋亡方式清除掉D.细胞凋亡和细胞增殖两个过程共同维持机体内器官和组织细胞数目的稳定性[答案] C[解析]细胞凋亡有利于清除多余、无用的细胞,从而有利于器官的正常发育;有利于清除完成正常使命的衰老细胞,这是维持个体正常生理活动及功能表达所必需的;有利于清除体内的有害细胞,生物体内一些被病毒感染的细胞和某些早期产生的肿瘤细胞可以通过细胞凋亡方式清除,但并不是所有的被病毒感染的细胞或是所有的肿瘤细胞都能通过凋亡来清除;细胞凋亡还能维持器官和组织细胞数目的相对稳定,通过细胞凋亡和增殖这两个相对对立又相互协调的过程,来维持其细胞数目的相对稳定。
2.长期吸烟容易患肺癌的原因是()A.煤焦油黏于肺泡壁,使肺泡失去弹性B.煤焦油能导致机体产生原癌基因C.煤焦油能激活原癌基因,从抑制状态转变成激活状态,从而使正常细胞发生癌变D.以上都正确[答案] C[解析]烟中含有的化学致癌因子煤焦油,能激活原癌基因,使正常细胞发生癌变。
3.下列有关细胞癌变的叙述,错误的是()A.细胞癌变后细胞膜表面糖蛋白减少B.癌症病人染色体上无抑癌基因C.经常食用烟熏制品易导致细胞的癌变D.癌症的发生与个人的身心状况有关[答案] B[解析]抑癌基因在所有个体中均存在,癌症患者也不例外。
4.大剂量电离辐射使动物产生放射病,其原因是()①细胞膜被破坏②破坏催化基本代谢过程的酶③杀死了消化道中的共生细菌,从而导致一些种类的维生素供应不足④破坏DNA,干扰细胞增殖A.①②B.③④C.①②③D.①②③④[答案] D[解析]电离辐射是物理致癌因子之一。
大剂量的电离辐射施于供试动物,首先对动物细胞产生伤害,细胞膜遭到破坏。
高中生物新教材必修一第一章、第二章强化训练(含答案)
高中生物新教材必修一第一章、第二章强化训练(总分:100分;考试时间:75分钟)一、单选题(本大题共40小题,1-20题每题1分,21-40题每题2分,共60分)1.细胞学说被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一,其最重要的意义是()A.揭示了生物界中形形色色的生物都是由细胞构成的B.揭示了一切细胞都是具有生命活力的C.使动植物结构统一于细胞水平,为证明生物之间存在亲缘关系提供了证据D.揭示了组成动植物细胞的具体结构2.细胞是最基本的生命系统,生命活动离不开细胞。
下列对此理解不正确的是()A.没有细胞结构的病毒,其生命活动也离不开细胞B.变形虫的细胞能完成各种生命活动C.多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成D.生命系统的各层次层层相依,具有相同的组成、结构和功能3.在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化()A.变大、变少、变暗B.变大、变多、变亮C.变小、变多、变暗D.变小、变多、变亮4.在生物组织的可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,下列说法正确的是()A.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根含较多糖且近于白色,可用于鉴定还原性糖B.进行还原糖的鉴定时,先将斐林试剂甲液和乙液混合均匀,再加入待测样液中混合均匀并在50至65℃温水中加热2minC.制作花生子叶临时装片时50%的酒精溶液的作用是溶解脂肪D.双缩脲试剂与斐林试剂的区别在于NaOH溶液的浓度不同,使用方法相同5.下列四组生物中,细胞结构最相似的是()A.根瘤菌、颤藻、香菇B.烟草、草履虫、大肠杆菌C.酵母菌、灵芝、发菜D.小麦、绿藻、蒲公英6.广告语“聪明的妈妈会用心(锌)”道出了锌的重要性。
研究发现生物体内有70多种酶的活性与Zn2+有关,这说明无机盐()A.对维持酸碱平衡有重要作用B.对维持细胞形态有重要作用C.对维持生物体的生命活动有重要作用D.对调节细胞内溶液的浓度有重要作用7.图中①②③④分别是植物细胞、动物细胞、大肠细菌、蓝细菌的模式图,根据图示判断正确的是()A.①③都能进行光合作用,体现了细胞的统一性B.不同生物细胞的大小、形态、结构是多种多样的,体现了细胞的多样性C.4种细胞的遗传物质都是RNA,体现了真核细胞和原核细胞的统一性D.①②③④都有细胞膜、细胞核,体现了细胞的统一性8.支原体肺炎是一种常见的传染病,其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物,如图为支原体结构模式图,以下推测正确的是()A.肺炎支原体与人体细胞结构有很大差异,不具有结构的统一性B.严格灭菌条件下,培养皿中的一个肺炎支原体菌落构成了一个群落C.青霉素类抗生素可以破坏细菌细胞壁结构,是治疗支原体肺炎的有效药物D.肺炎支原体没有以核膜为界限的细胞核,属于原核生物9.鉴定生物组织中的可溶性还原糖、蛋白质、脂肪实验中,下列所用材料均较合理的一组是()A.韭菜叶、豆浆、大豆B.梨、鸡蛋清、花生子叶C.苹果、鸡蛋黄、大豆D.番茄、豆浆、花生子叶10.观察细胞结构时,下列说法正确的是()A.若视野中观察到某种结构在逆时针运动,真实情况下应该是顺时针运动B.观察无色洋葱鳞片叶外表皮细胞中的液泡,应把视野调亮C.视野中有异物,转动目镜发现异物不动,移动装片异物也不动,则异物在物镜上D.若高倍镜视野中的细胞比较模糊,可以先调节粗准焦螺旋11.下列关于生物遗传物质的叙述,正确的是()A.具有细胞结构的生物的遗传物质一定是DNAB.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNAC.病毒的遗传物质是RNAD.细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNA12.绿色荧光蛋白是一种能发光的蛋白质,类似于示踪元素,可以标识生物体内蛋白质的位置,它照亮了人们以前看不到的世界。
高中生物(新人教版)必修第一册同步习题:第六章复习提升(同步习题)【含答案及解析】
本章复习提升易混易错练易错点1细胞周期的表示方向不清而出错1.()如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是()A.温度对植物a→b段的生理活动没有影响B.图中b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期C.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长D.a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍易错点2不能正确选择“观察植物细胞有丝分裂”的材料2.()A、B、C、D代表实验材料,若在显微视野中观察到有丝分裂各时期的细胞,从细胞分裂周期来看,图中最适合作实验材料的是(深度解析)易错点3混淆观察植物细胞有丝分裂的装片制作步骤3.()如图为某学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关表述错误的是()A.该实验的目的是观察洋葱根尖细胞的有丝分裂B.用显微镜观察时首先应找出呈正方形排列紧密的细胞C.该同学的操作中错误的步骤有解离后没有用清水漂洗就染色D.f步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是防止盖玻片滑动易错点4混淆有丝分裂过程中的图像及相关结构的数量变化4.()图1是某植物进行有丝分裂的细胞的一个细胞周期中染色体和核DNA曲线变化图,图2是细胞一个细胞周期中各分裂时期的模式图,请据图分析下列说法,正确的是()A.图1中实线表示染色体数的变化规律B.图1虚线bcd段染色体发生的变化是着丝粒分裂,姐妹染色单体分离成为子染色体,并分别移向细胞两极C.此生物正常体细胞有12条染色体D.图2中C细胞染色体发生的变化是核DNA加倍,并分别移向细胞两极易错点5不能正确判断体现细胞全能性的过程5.()下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是(深度解析)A.壁虎尾巴的再生B.植物种子萌发长成新植株C.将棉花根尖细胞培育成棉花植株D.给去核蛙卵植入体细胞核后又发育成正常的蝌蚪易错点6不能正确认识个体衰老≠细胞衰老6.()下列关于人体衰老与细胞衰老关系的叙述,正确的是()A.正在衰老的个体,体内没有幼嫩的细胞B.处于青春期的年轻人,体内没有衰老的细胞C.总体上看,个体的衰老是组成个体的细胞普遍衰老的过程D.对于单细胞生物来说,个体的衰老不同于细胞衰老易错点7不能正确认识细胞凋亡≠细胞坏死7.()关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述,错误的是()A.细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的B.细胞凋亡是主动性的,细胞坏死是被动性的C.对细胞本身而言,细胞凋亡是有益的,细胞坏死是有害的D.细胞凋亡是由基因控制的,细胞坏死是由外界因素引起的本章复习提升易混易错练1.C2.D3.D4.B5.C6.C7.C1.C a→b段为分裂间期,主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,需要酶的催化,故温度对植物a→b段的生理活动有影响,A错误;图中a→b→a表示细胞增殖过程的一个细胞周期,B错误;图中b→a表示分裂期,由于一个细胞周期的具体时间不知道,故甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长,C正确;a→b,DNA复制,使核DNA分子数加倍,但染色体数目并未加倍,D错误。
高中生物辅导强化训练六【附参考答案】
高中生物辅导强化训练六1.植物组织在一定时间内,放出二氧化碳的摩尔数与吸收氧气的摩尔数的比率叫做呼吸商,简称RQ。
上表为测定豌豆种子萌发过程中二氧化碳释放量和氧气吸收量的变化数据。
下列关于此表的叙述错误的是()A.0~30小时碗豆种子的呼吸主要是无氧呼吸B.40小时时,种子萌发时呼吸的底物为葡萄糖C.40小时以后碗豆种子的呼吸底物是葡萄糖D.若以葡萄糖为底物,30小时有氧呼吸消耗的葡萄糖为0.03mg2.右图表示在人体细胞内发生的一些生化反应A.a过程除产生丙酮酸外,还有少量A TP和大量[H]生成B.在其它氨基酸的脱氨基作用下可形成c过程C.d过程在形成丙酮酸的同时,产生的NH3在肾脏转变尿素排出体外D.a和f过程都是在细胞质基质中完成的3.下列各图中不正确的是4.研究发现,由于运动项目不同,运动员的快肌纤维与慢肌纤维的比例有所不同,如短跑运动员肌肉中慢肌纤维只占24.0~27.4%,长跑运动员的慢肌纤维可达69.4~79.4%。
比较慢肌纤维与快肌纤维,慢肌纤维的机能及代谢特征是()5.下图所示生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述中,不正确的是()A.图中所示的生理过程主要是转录和翻译B.图中所示的全过程可发生在原核细胞中C.遗传信息由②传递到⑤需要RNA作中介D.图中①在该过程中不起作用,因此①是内含子6.牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长,如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度会发现()A.靠近物体的一侧高于远离物体的一侧B.靠近物体的一侧低于远离物体的一侧C.两侧的生长素浓度差下多D.无法确定7.“加拿大一枝黄花”原产北美,最早于1935年作为观赏植物引进,上世纪80年代扩散蔓延到河滩、路边。
它的根系极为发达易连接成片,一棵“一枝黄花”能结两万多粒种子,极易和其他作物争光、争肥,形成强大的生长优势,对绿化灌木,乃至棉花、玉米、大豆等农作物产生严重影响,并改变道路、宅旁、荒地的景观。
最新高中生物-高一生物上册课后强化复习题5 精品
必考内容必修1 第3章第1讲一、选择题1.对细胞膜的化学组成描述最准确的一组是()A.脂质、蛋白质、无机盐B.磷脂、蛋白质、糖脂C.脂质、蛋白质、糖类D.磷脂、糖蛋白、糖脂答案 C解析细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,还有少量的糖类。
组成细胞膜的脂质中主要是磷脂,还有胆固醇、糖脂等,组成细胞膜的蛋白质有的与糖类结合成糖蛋白质,有的并不与其他成分结合,因此最准确的说法是细胞膜的成分有脂质、蛋白质和糖类。
2.最能代表细胞膜的基本化学成分的一组元素是()A.C、H、OB.C、H、O、NC.C、H、O、PD.C、H、O、N、P答案 D解析细胞膜主要成分是蛋白质和脂质,脂质中主要是磷脂。
蛋白质的基本元素是C、H、O、N,磷脂中一定含有磷元素。
3.(2018·潍坊)能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是()A.淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶B.纤维素酶、果胶酶、蛋白酶C.果胶酶、溶菌酶、纤维素酶D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶答案 B解析本题主要考查细胞壁、细胞膜的成分及酶的专一性。
植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶,而细胞膜中的一个重要成分为蛋白质。
因此,若用纤维素酶、果胶酶和蛋白酶即能使植物细胞壁和细胞膜均遭到破坏。
4.(2018·南通)从细胞膜上提取了某种成分,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林或班氏试剂并加热,出现砖红色。
该成分是()A.糖脂B.磷脂C.糖蛋白D.脂蛋白答案 C解析本题考查细胞膜的成分及物质鉴定方面的知识。
用双缩试剂处理该成分出现紫色反应,说明该成分含蛋白质;加入斐林试剂或班氏试剂并加热出现砖红色沉淀,说明该成分含还原糖。
综上分析,该成分同时含蛋白质和糖类,所以为糖蛋白。
5.不同种类的细胞控制物质出入的能力有所不同,其原因之一是构成细胞膜的成分中()A.磷脂不同B.脂质不同C.蛋白质不同D.糖类不同答案 C解析蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞膜的功能主要与蛋白质有关。
最新高中生物-高一生物上册课后强化复习题20 精品
必考内容必修2 第4章第1讲一、选择题1.牛胰岛素由两条肽链构成,共有51个氨基酸,则牛胰岛素含有肽键数以及控制其合成的基因至少含有的脱氧核苷酸数目依次是()A.49,318B.49,153C.51,318 D.51,153答案 A解析牛为真核生物,其基因中有外显子和内含子之分。
即氨基酸与基因中的脱氧核苷酸数并不成一定的比例关系,但题目中加了“至少”两字后做了限定,相当于不存在内含子的计算,所以“至少”含有的脱氧核苷酸数为6×51=318,该蛋白质失去的水分子数=氨基酸数-肽链条数=51-2=49。
本题考查的是蛋白质的相关计算。
蛋白质的计算都是有规律的,需要注意的是一些特殊情况,如含有二硫键时的计算等。
2.人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的()A.DNA碱基排列顺序不同B.核糖体不同C.转移RNA不同D.信使RNA不同答案 D解析同一个体体细胞来自于同一受精卵的有丝分裂,所含的核DNA相同。
同一个体内不同细胞的形成是细胞分化的结果,细胞分化使相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异。
细胞分化是基因选择性表达的结果。
不同细胞选择了不同的基因表达,所以形成的信使RNA是不同的。
3.某mRNA合成一条含有11个肽键的多肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数依次为() A.3311B.3612C.1236D.1136答案 B解析一条含有11个肽键的多肽,应含有12个氨基酸。
mRNA 中,三个碱基决定一个氨基酸;一个氨基酸至少有一种转移RNA来转运。
因此mRNA中含有36个碱基,共需12个转移RNA。
4.人体内的核酸类型包括DNA、信使RNA、转移RNA、核糖体RNA四种,其中属于信使RNA功能的有()①携带遗传信息②携带遗传密码③与DNA进行碱基互补④能进入核糖体⑤能运载氨基酸⑥能控制蛋白质的合成A.①③⑤B.①⑤⑥C.②④⑥D.②③④答案 D解析信使RNA在基因控制蛋白质合成的过程中起重要的作用,是根据碱基互补配对原则由DNA转录而来的,相邻的能控制一个氨基酸的三个碱基叫做一个密码子,能与核糖体结合,直接决定氨基酸排列顺序。
高一生物上册知识点课后强化训练题6
第二章第4节一、选择题1.下列叙述中,哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征() A.都是细胞内储存能量的主要物质B.都含C、H、O、N 4种元素C.基本组成单位都是五碳糖D.基本组成单位都是六碳糖[答案] D[解析]纤维素是植物细胞壁的主要化学成分,不是细胞内储存能量的主要物质,淀粉、糖原和纤维素都是多糖,组成元素都是C、H、O;五碳糖是组成核苷酸的基本组成成分,不是组成多糖的基本单位。
2.下图是某动物组织的一个细胞,其细胞质内含有的糖类和核酸主要是()A.糖原和RNA B.糖原和DNAC.淀粉和RNA D.淀粉和DNA[答案] A[解析]题中的细胞是动物细胞。
动物细胞中含有的多糖是糖原而不是淀粉。
细胞中的DNA主要存在于细胞核中,而RNA主要存在于细胞质中3.下列叙述中,错误的是()A.多聚体彻底水解后的产物是它的单体B.脂肪彻底氧化分解后的产物是CO2和H2O,所以CO2和H2O 是脂肪的单体C.淀粉和纤维素的单体都是单糖D.DNA和RNA单体的分子组成不同[答案] B[解析]组成高分子物质的单体主要是通过水解产生,而不是燃烧。
4.下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是()A.葡萄糖、核糖、脱氧核糖B.葡萄糖、淀粉、果糖C.淀粉、脱氧核糖、乳糖D.麦芽糖、果糖、乳糖[答案] A[解析]本题可用排除法解。
5.种子萌发的需氧量与种子所贮藏有机物的元素组成和元素比例有关,在相同条件下,消耗同质量的有机物,油料作物种子(如花生)萌发时需氧量比含淀粉多的种子(如水稻)萌发时的需氧量() A.少B.多C.相等D.无规律[答案] B[解析]从脂肪和糖类的分子结构进行比较可知脂肪分子中氧的含量比糖类低得多,C/O比要比糖类高得多,所以同样质量的脂肪和糖类释放的热量值就不一样,脂肪要高得多,但消耗的氧也多。
二、非选择题6.下图示细胞中由C、H、O三种元素组成的某种化合物的形成,据图完成问题:缩合B化学元素C、H、O→单体A――→(1)A是指__________,组成核酸的是__________和__________;除了上述两种外,还有__________、__________和__________。
高一生物课后强化作业:人教版必修_3
第二章第2节一、选择题1.下面是关于蛋白质的论述,正确的是()A.每种蛋白质都含有C、H、O、N、P、Fe元素B.每种蛋白质的分子结构中都含有肽键C.蛋白质都是酶D.蛋白质是调节细胞和生物体新陈代谢的唯一物质[答案] B[解析]每种蛋白质都含有C、H、O、N不一定都有P、Fe,有些酶是蛋白质,有些酶是RNA,调节细胞和生物体新陈代谢的物质有的是蛋白质如生长激素,有的是脂质如性激素等。
2.在同一草场,牛吃草长成了牛,羊吃草长成了羊,这是由于()A.蛋白质分子结构不同B.不同的DNA控制合成不同的蛋白质C.异化方式和吸收能力各异D.同化方式和消化能力各异[答案] B[解析]因为构成牛和羊的细胞核内的DNA不相同,那么,控制合成的蛋白质也不相同。
3.下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能()A.细胞成分的更新物质B.酶的主要成分C.组织修复的原料D.能量的主要来源[答案] D[解析]人体内的蛋白质具有下列生理功能:细胞内的组成成分;时刻更新代谢的物质;催化作用;运输物质;调节生命活动;免疫作用等。
虽然蛋白质中含有能量,但不是主要的供能物质。
4.三鹿牌等婴幼儿奶粉中掺入了一种“假蛋白”——三聚氰胺。
如图为三聚氰胺分子的结构式。
下列有关“假蛋白”的说法正确的是()A.三聚氰胺可与双缩脲试剂发生紫色反应B.三聚氰胺中氮元素的含量比碳元素的含量还高C.在奶粉中添加三聚氰胺后提高了蛋白质的含量D.三聚氰胺分子中含有三个肽键[答案] B[解析]三聚氰胺中有三个碳原子和六个氮原子,所以氮元素的含量高于碳元素含量,所以B正确。
5.已知20种氨基酸的平均分子量是128,现有一蛋白质分子由两条多肽链组成,共有肽键98个,此蛋白质的分子量最接近于()A.12800 B.12544C.11036 D.12288[答案] C[解析]氨基酸分子相互结合的方式叫做缩合。
缩合的过程脱水,相邻氨基酸分子通过肽键连接。
多个氨基酸分子缩合成一条多肽链时,所具有的肽键数和脱掉的水分子数等于参加缩合反应的氨基酸分子数减去1。
高中生物 课后作业6 蛋白质是生命活动的主要承担者1高一1生物试题
化钝市安居阳光实验学校课后作业(六)[合格性考试必做题]1.下列关于蛋白质功能的举例合理的是( )A.催化——抗体B.调节——胰岛素C.运输——唾液淀粉酶D.免疫——血红蛋白[解析] 抗体起免疫作用,A错误;胰岛素起调节作用,B正确;唾液淀粉酶起催化作用,C错误;血红蛋白起运输作用,D错误。
[答案] B2.某氨基酸分子中含有两个氨基,其中一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,则另一个氨基的部位应是( )A.在羧基上B.和羧基连在同一个碳原子上C.在R基上D.在氨基上[解析] 组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且连在同一个碳原子上,其他氨基、羧基位于R基上。
[答案] C3.下图表示某蛋白质分子结构的一部分,图中①②③④标出了分子中不同位置的键,当蛋白质发生水解反应时,断裂的键是( )A.① B.② C.③ D.④[解析] 蛋白质是氨基酸经脱水缩合形成“肽键”而得到的高分子化合物,肽键是羧基(—COOH)脱掉羟基(—OH),氨基(—NH2)脱掉其中一个氢原子后彼此结合而成的,即—CO—NH—。
当蛋白质发生水解时,应在肽键处发生断裂,即在的虚线处发生断裂,即图中的②处,故选B。
[答案] B4.谷氨酸的R基为—CH2CH2COOH,则谷氨酸的分子式是( )A.C5H9O4N B.C4H9O4NC.C5H8O4N D.C4H9O5N[解析] 由题意可知,谷氨酸的R基为—CH2CH2COOH,将谷氨酸的R基代入氨基酸的结构通式中,整理可得谷氨酸的分子式是:C5H9O4N。
[答案] A5.下列关于蛋白质的叙述中,错误的是( )A.不同的蛋白质分子其氨基酸的排列顺序不同B.各种蛋白质均含有21种氨基酸C.蛋白质分子具有多种重要的功能D.蛋白质是生物体一切生命活动的主要承担者[解析] A项属于蛋白质多样性的原因之一,正确;C、D项是关于蛋白质功能的叙述,均正确;构成蛋白质的氨基酸有21种,但不是各种蛋白质都含有21种氨基酸,也可以少于21种,故B错误。
最新高中生物-高一生物上册课后强化复习题1 精品
必考内容必修1 第1章第1讲一、选择题1.观察玻片标本时,或发现视野上方较暗下方较亮,应调节()A.目镜B.物镜C.光圈D.反光镜答案 D解析视野中亮暗不均是反光镜未调好造成的;视野中标本有的部位清晰,有的部位模糊,是切片厚薄不均造成的。
2.细菌、支原体、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构是()A.内质网B.核糖体C.细胞核D.线粒体答案 B解析细菌和支原体都属于原核生物,其细胞结构中无真正的细胞核,无内质网和线粒体等其它细胞器,细胞质中只有惟一的细胞器——核糖体。
3.观察细胞中染色体行为并计数时,使用光学显微镜的正确方法是()A.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并增加进光量,调焦观察B.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并减少进光量,调焦观察C.低倍镜对焦,转用高倍镜,将观察目标移至视野中央,减少进光量,调焦观察D.高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,增加进光量,调焦观察答案 A解析使用显微镜必须先低倍镜后高倍镜,换高倍镜时,因视野范围要变小,视野变暗,所以要将观察目标移到视野中央,并增加进光量。
4.某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是()A.真核生物B.异养生物C.无核膜的生物D.有线粒体的生物答案 C解析不具叶绿体但有叶绿素,且为单细胞生物,最可能为原核生物中的蓝藻。
5.蓝藻与酵母菌共有的结构是()A.细胞壁与核糖体B.核膜与细胞膜C.中心体与核糖体D.线粒体与细胞膜答案 A6.艾滋病是当今世界上最难治愈的疾病之一,被称为“超级癌症”,2018年-2018年世界艾滋病日的宣传口号都确定为“遏制艾滋、履行承诺”,艾滋病病毒属于生物的理由是()A.由有机物组成B.具有细胞结构C.能使其他生物致病D.能复制产生后代答案 D解析对生物的基本特征不熟悉,生物都具有严整的结构,但病毒并不具有细胞结构,所以误选B;能使其它生物致病并不是病毒所特有的,非生命物质(如汞等)也可以使其他生物致病,导致误选C;病毒通过增殖产生后代,这种繁殖方式一般称为“复制”,是界定艾滋病病毒属于生物的理由。
2020-2021学年新教材生物人教版必修第一册课后提升训练:第6章 第1节 细胞的增殖 Word版
第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖课后篇巩固提升基础巩固1.下列关于细胞周期的叙述,错误的是()A.只有连续进行分裂的细胞才具有细胞周期B.细胞周期中分裂间期时间较长C.分裂间期要完成DNA的复制和蛋白质的合成,细胞周期长短都相同解析不同细胞的细胞周期长短一般不同。
答案D2.用光学显微镜观察有丝分裂过程,如果仅从细胞分裂周期来看,下图中植物作为实验材料最适合的是()解析用显微镜观察细胞有丝分裂过程,主要观察分裂期的细胞,因此应选择分裂期相对较长(看到的分裂期细胞多)的材料。
答案D3.无丝分裂与有丝分裂最主要的区别是前者()A.无染色体的变化和纺锤丝的出现B.无染色体的复制C.形成的子细胞染色体数目减少答案A4.在观察植物细胞染色体数目变化的实验中,制成装片找到分生区后,看不到细胞内染色体的动态变化,原因是()A.观察时间不对B.细胞分裂速度慢D.观察的部位不对解析观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来,解离会导致细胞死亡)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用甲紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。
由于解离后细胞已经死亡,因此看不到染色体动态变化,故选C项。
答案C5.依据细胞的生理特点,鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是观察()A.DNA的自我复制B.自身的蛋白质合成C.细胞质分成两部分的方式的自我复制和自身蛋白质的合成在动植物细胞有丝分裂过程中都会进行,从这两者无法区分动植物细胞;由于低等植物细胞也有中心体,所以出现星射线的细胞也不一定是动物细胞;在末期,动物细胞细胞膜从中央向内凹陷形成两个子细胞,而植物细胞是在赤道板处形成细胞板,细胞板由细胞中央向四周扩展形成新的细胞壁,使细胞分成两个子细胞,所以细胞质的分裂方式是鉴别动植物细胞的可靠方法。
2020-2021学年新教材生物人教版必修第一册课后提升训练:第6章 第3节 细胞的衰老和死亡 Wo
第6章细胞的生命历程第3节细胞的衰老和死亡课后篇巩固提升基础巩固1.儿童早衰症的患者(儿童)外貌像老人,器官亦很快衰退,造成生理机能下降,大多患儿只能活到17至20岁。
早衰症的病因是()A.细胞不再进行分裂B.细胞分化速度降低D.细胞新陈代谢速度过慢解析对多细胞生物而言,细胞的衰老不代表个体的衰老,但两者必然存在一定联系,个体衰老应为个体细胞整体衰老所致。
故细胞衰老速度过快导致早衰症的出现,C项正确。
答案C2.科学家利用人类干细胞在实验室中培育出了“微型人脑”,该组织已经达到9周胎儿大脑的发育水平,但不能独立思考。
下列相关描述正确的是()A.将人体干细胞培育成微型人脑,体现了动物细胞核的全能性B.在培育微型人脑的过程中发生了细胞分裂、分化、衰老等过程C.若培育过程中出现了细胞凋亡,其根本原因是遗传物质发生了改变,则属于基因控制下的编程性死亡解析由人类干细胞培育成微型人脑,分化成多种细胞,因此体现干细胞的全能性,A项错误;由人体干细胞培育出微型人脑的过程中,发生了细胞分裂、分化、衰老过程,B项正确;细胞坏死是由于某种不利因素导致的细胞不正常死亡,细胞内的遗传物质未发生变化,细胞凋亡属于基因控制下的编程性死亡,C、D两项错误。
答案B3.(2020江苏盐城伍佑中学高一期末)下列有关衰老细胞特征的叙述,不正确的是()A.衰老的细胞新陈代谢速率加快B.在衰老的细胞内有些酶的活性降低C.衰老的细胞呼吸速率减慢,使物质运输功能降低解析衰老细胞代谢减慢,A项错误;衰老细胞内多种酶的活性下降,B项正确;衰老细胞的呼吸速率减慢,C项正确;衰老细胞的细胞膜通透性改变,物质运输功能下降,D项正确。
答案A4.下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述,错误的是()A.细胞凋亡是主动的,细胞坏死是被动的B.细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的C.细胞凋亡是由基因调控的,细胞坏死是由外界因素引起的,细胞坏死是慢性的解析细胞死亡是细胞生命活动的结束。
2020-2021学年新教材生物人教版必修第一册课后提升训练:第6章 细胞的生命历程 过关检测 Wo
第6章过关检测(时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分)1.图A表示一个细胞周期所用的时间,图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图。
下列叙述中,正确的是()①一个细胞周期是指乙→甲→乙的全过程②在高等植物细胞内,两组中心粒之间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程③c、d两段都要消耗ATP④b段的主要变化是DNA散乱分布于纺锤体中央及有关蛋白质的合成A.①④B.②③D.③④解析高等植物细胞内不存在中心体;c、d两段分别表示分裂间期和分裂期,c段要消耗ATP用于DNA复制和有关蛋白质的合成,d段消耗ATP用于染色体的移动等;b段是分裂期,在分裂的前期,散乱排列的是染色体,不是DNA。
答案C2.下列有关细胞正常分化的叙述,错误的是()A.该图能表示细胞分化的实质B.细胞分化过程中,细胞内的A、B、C、D、E等遗传信息没变C.神经细胞和唾液腺细胞中细胞器的种类和数量都相同解析细胞分化的实质是基因的选择性表达,而细胞的遗传信息不会改变,A、B两项正确;神经细胞和唾液腺细胞是高度分化的细胞,细胞器的种类相同,但数量会有差异,C项错误;不同细胞表达的遗传信息不同,合成的蛋白质有差异,D项正确。
答案C3.比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞,相同的是()A.线粒体的功能B.发育的全能性C.膜蛋白的种类和数量解析胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞内的线粒体都是有氧呼吸的主要场所,A项正确;胚胎干细胞发育的全能性高于胰腺腺泡细胞,B项错误;胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞选择性表达的基因有所不同,其细胞膜上膜蛋白的种类和数量不完全相同,C项错误;与胚胎干细胞相比,胰腺腺泡细胞需合成分泌胞外蛋白,因而其内质网上核糖体的数量应高于胚胎干细胞,D项错误。
4.用高倍光学显微镜观察植物细胞有丝分裂中期图像,清晰可见的一组结构是()A.染色体、纺锤体、细胞壁B.染色体、赤道板、细胞壁C.纺锤体、核仁、细胞壁,可以观察到染色体、纺锤体、细胞壁。
高一年级生物上册第六章练习题及答案:细胞增殖
高一年级生物上册第六章练习题及答案:细胞增殖
高一年级生物上册第六章练习题及答案:细胞增
殖
细胞增殖是生物体的重要生命特征,细胞以分裂的方式进行增殖。
小编准备了高一年级生物上册第六章练习题及答案,希望你喜欢。
一、选择题:(本大题共30小题,每小题1.5分,每小题只有一个最佳答案。
)
1、在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是( )
A.着丝点的分裂和细胞质的分裂
B.染色体数加倍和染色单体形成
C.细胞板的出现和纺锤体的出现
D.染色体复制和中心粒复制
152.科学家用N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,
得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下,则下列叙述正确的是( )
A.高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛
B.蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有
0—2h、19.3—21.3h、
38.6—40.6h
C.基因重组可发生在19.3—21.3h。
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第二章第4节
课后强化作业
基础巩固
一、选择题
1.
下列叙述中,哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征 (
) A .都是细胞内储存能量的主要物质
B .都含
C 、H 、0、N 4种元素
C.基本组成单位都是五碳糖
D .基本组成单位都是六碳糖
[答案]D
[解析]纤维素是植物细胞壁的主要化学成分,不是细胞内储存 能量的主要物质,淀粉、糖原和纤维素都是多糖,组成元素都是 C 、 H 、0;五碳糖是组成核苷酸的基本组成成分,不是组成多糖的基本 单位
2•下图是某动物组织的一个细胞,其细胞质内含有的糖类和核酸 主要是()
[答案]A
[解析]题中的细胞是动物细胞。
动物细胞中含有的多糖是糖原
A .糖原和RNA
C.淀粉和RNA
B .糖原和DNA D .淀粉和DNA
而不是淀粉。
细胞中的 DNA主要存在于细胞核中,而 RNA主要存在于细胞质中
3.下列叙述中,错误的是()
A .多聚体彻底水解后的产物是它的单体
B .脂肪彻底氧化分解后的产物是 CO2和H2O,所以CO2和出0 是脂肪的单体
C.淀粉和纤维素的单体都是单糖
D . DNA和RNA单体的分子组成不同
[答案]B
[解析]组成高分子物质的单体主要是通过水解产生,而不是燃
4.下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是()
A .葡萄糖、核糖、脱氧核糖
B .葡萄糖、淀粉、果糖
C.淀粉、脱氧核糖、乳糖 D .麦芽糖、果糖、乳糖
[答案]A
[解析]本题可用排除法解。
5 .种子萌发的需氧量与种子所贮藏有机物的元素组成和元素比例有关,在相同条件下,消耗同质量的有机物,油料作物种子(如花生)萌发时需氧量比含淀粉多的种子(如水稻)萌发时的需氧量()
A .少
B .多
C.相等 D .无规律
[答案]B
[解析]从脂肪和糖类的分子结构进行比较可知脂肪分子中氧
的含量比糖类低得多,C/0比要比糖类高得多,所以同样质量的脂肪和
糖类释放的热量值就不一样,脂肪要高得多,但消耗的氧也多。
二、非选择题
6.下图示细胞中由C、H、O三种元素组成的某种化合物的形成,
据图完成问题:
化学兀素C、H、O T单体A —囘
(1)A是指 __________ 组成核酸的是__________ 和___________ ; 除了上述两种外,还有 _________ 、__________ 和__________ 。
(2)若B是由两个单体 A缩合而成的化合物,则 B称为
__________ 。
植物细胞中最重要的是 ____________ 和__________ ,人和动物乳汁中含量最丰富的是 ___________________ 。
(3)若B是由大量单体 A缩合而成的化合物,则 B称为
____________________ P在人和动物的肝脏中是指____ 在马铃薯块茎中,
主要指 __________ 能形成高等植物细胞壁的是____ 。
[答案](1)单糖脱氧核糖核糖葡萄糖果糖半乳糖
(2)二糖蔗糖麦芽糖乳糖
(3)多糖肝糖原淀粉纤维素
[解析]由单体A只由C、H、O三种元素组成,并且可以继续缩合可知,A是单糖。
若B由两个单体A组成,即为二糖;若B由大量单体A 组成,即为多糖。
能力拓展
一、选择题
1.在细胞的脂质物质中,对生物体的正常代谢和生殖过程起着
积极的调节作用的是()
A .脂肪
B .磷脂
C.固醇
D.维生素D
[答案]C
[解析]考查脂质的功能。
脂肪主要是生物体内储存能量的物
质,此外,高等动物和人体内的脂肪,还有减少身体热量散失,维持体温恒定,减少内部器官之间摩擦和缓冲外界压力的作用。
磷脂主要是构成生物膜的基本成分。
固醇对维持生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用,维生素 D属于固醇。
2.下列哪种物质不是单体的多聚体()
A . DNA
B .蛋白质
C.脱氧核糖
D. RNA
[答案]C
[解析]脱氧核糖是小分子物质。
3.蔗糖溶液放久了加入斐林试剂后,经加热会出现砖红色沉淀。
下列有关解释中,正确的是()
A .蔗糖溶液久置后,会被氧气氧化而具备还原性
B .蔗糖是一种还原性二糖
C.在蔗糖溶液中的微生物的作用下,蔗糖水解生成了还原糖
D .蔗糖被微生物氧化分解后生成还原糖
[答案]C
[解析]蔗糖是非还原糖,久置空气中也不会被氧气氧化。
但加
入斐林试剂后,经加热会出现砖红色沉淀,说明蔗糖水解成了单糖――还原糖。
所以最可能的原因就是在某些微生物的作用下,蔗糖水解生成了还原糖。
4.
医生给患急性肠炎病人静脉滴注葡萄糖液,目的是为了()
A .防止病人脱水,及时补充水分
B .补充生命活
动所需要的能源物质
C.供给病人全面营养 D .维持病人细胞渗透压平衡
[答案]B
[解析]急性肠炎病人,吸收功能降低,体内细胞生命活动不断消耗能量,分解体内葡萄糖。
静脉滴注葡萄糖是为了及时补充体内葡萄糖,满足机体生命活动所需要的能源。
5.糖尿病人的饮食受到严格的限制,不仅限制甜味食品摄入,
而且对于米饭、馒头等主食也要定量,其原因是()
A .甜味食品、米饭、馒头都会使人发胖
B .米饭、馒头含有大量淀粉,食用过多增加胃肠负担
C.米饭、馒头的主要成分是淀粉,食用后经消化分解成葡萄糖
被吸收,使病人血糖浓度更高,加重病情
D .米饭、馒头含能量太多
[答案]C
6.獾在入冬之前,大量偷食农作物,为其冬眠时维持基本的生
命活动而在体内储存大量的能源物质,此物质是()
A .蛋白质C.脂肪
B .糖原D .淀粉
[答案]C
[解析]脂肪是动物细胞内良好的储能物质,当生命活动需要时可分解利用。
蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质,部分蛋白质具有催化、调节生命活动的作用;淀粉是植物细胞内的储能物质。
7 .下列关于脂质与糖类在化学组成上的区别,叙述错误的是
()
A . C、H、O 3种元素的比例不同
B .有些脂质含
有N、P等元素
C.脂质中0元素比例高
D.脂质中H元素比例高
[答案]C
[解析]糖类由C、H、0 3种元素组成,脂质主要由C、H、0 3 种元素组成,有些脂质含有N、P等元素,所不同的是脂质分子中氧的含量远远低于糖类,而氢的含量很多。
二、非选择题
8.下面所示的图解表示构成细胞的元素、化合物,a、b、c、d
代表不同的小分子物质,请分析回答下列问题:
注:染色悴主要由DMA和贵白质组应
(1) ______________ 物质a是,在动物细胞内,与物质 A作用最
相似的
物质是 ________ 。
若物质A在动物、植物细胞中均可含有,并且作
为细胞内最理想的储能物质,不仅含能量多而且体积较小,则A是
(2) _____________________ 物质b是 ,其分子结构的特点是
_________________________ 若某种B分子由n个b分子(平均相对
分子质量为m)组成的2条链组成,则该B分子相对分子质量大约为
(3)物质c在人体细胞中共有_______ 种,分子中 ________ ■勺不同
决定了 c的种类不同。
(4)物质d是________ , d和________ 、 _______ E属于固醇类物
质。
[答案](1)葡萄糖糖原脂肪
(2)氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基
和一个羧基连在同一个碳原子上mn— 18( n— 2)
(3)4含氮碱基
(4)雄性激素胆固醇维生素D
[解析]淀粉的单体是葡萄糖,葡萄糖是单糖,但单糖并不只有
葡萄糖;应由A的信息来推断a的名称。
B和C是组成染色体的主要成分,染色体主要由DNA和蛋白质组成,结合元素组成可判断 C 是DNA,则c是脱氧核苷酸,人体内脱氧核苷酸有 4种。
雄性动物的第二性征由雄性激素激发并维持。
9.某生物学习小组对动物在空腹状态和进食后,血液和尿液中
o
是否含有葡萄糖进行了实验研究。
他们从一健康的成年狗身上采集了以下四种实验材料:
A .空腹时的血液
B .进食1小时后的血液
C.空腹时的尿液
D .进食1小时后的尿液
注:材料A、B都加入了柠檬酸钠(一种抗凝剂)。
请回答下列问题:
(1)如果用斐林试剂进行实验,该试剂在使用时应 __________ ,实验材料与试剂混合后,必须进行__________ 。
(2)材料A、B必须进行如何处理才能用于该实验?为什么要进行
这项处理?
[答案](1)现配现用水浴加热(2)静置一段时间,使血细胞沉淀,取上清液进行实验。
因为血液呈红色,若直接进行实验,难以判断是否出现显色反应 (3)A组出现砖红色沉淀 B组出现砖红色沉淀 C组不会出现砖红色沉淀 D组可能不出现砖红色沉淀,也可能出现砖红色沉淀[解析]进食前后血液中都有葡萄糖,而尿液中一般不含葡萄
糖,但如果一次性食糖过多,也会暂时造成糖尿。
据此可以推断4种材料与斐林试剂反应后的现象。