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政教处工作内容总结范文(7篇)

政教处工作内容总结范文(7篇)

政教处工作内容总结范文____在校领导的正确领导下,以及各年级主任、各班主任的大力支持下,学校政教工作紧紧围绕教学任务,全面落实工作计划,扎实开展思想品德、校风校纪、安全卫生、健康教育、综合治理等各项工作,并取得了一定成绩,受到上级部门的肯定。

现总结如下:一、扎实开展思想品德教育,校园文化建设有声有色为了进一步培养学生良好习惯,不断激励他们自信心、上进心和责任心,促进学生德智体全面发展,我们不断强化思想教育、习惯养成教育,积极开展校园文化建设。

(一)充分利用班会、广播、升旗、橱窗等形式积极开展思想品德教育,培养学生良好的校园生活习惯。

1、开学初,我处积极配合其他部门完成了开学典礼的升旗仪式,对三好学生、行为标兵进行了表彰;2、及时组织学生利用教室、多媒体网络全体收看《开学第一课》,在最短时间内为学生树立起学习的榜样;3、对初一学生进行了卫生习惯、安全防范、行为习惯、校纪校规的新生入学教育,并在学期中途针对初一存在的问题进行现场指导,不断培养学生的各种习惯。

4、组织校团委学生会成员坚持每日午休和校服检查,不定时进行仪容仪表抽查,并及时公布检查结果、及时督促班级进行整改,从而使全校学生着装整洁、仪表大方。

(二)开展校园文化建设,积极构建和谐校园文化。

为了构建和谐校园文化,营造良好校园文化氛围,不断丰富学生课外活动,促进学生全方位发展,我们积极开展校园文化建设活动。

1、利用宣传栏举办了学校书法协会师生作品展;2、开展了五四新团员宣誓、成人仪式、学雷锋等系列活动。

3、组织“红歌大家唱”比赛活动;4、组织七八年级学生到六里坪校外活动中心参加了校外拓展活动。

5、配合工会、音体美组组织庆元旦文艺演出。

极大地促进了校园和谐的文化氛围。

(三)成立了十六中家长学校、初一年级家长委员会,邀请市家庭教育委员会副会长陈必发教授、贺校长、何主任给学生家长做报告、办讲座。

二、狠抓校园安全,创建平安校园校园安全工作牵动着每一位家长的心,也是保障教学正常进行的一项重要工作,历来将其当作头等大事来抓,作为班级工作的重中之重,做到年年讲,月月讲,天天讲、时时讲。

政教处工作总结(通用5篇)

政教处工作总结(通用5篇)

政教处工作总结(通用5篇)政教处工作总结(通用5篇)不经意间,工作已经告一段落,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?是时候抽出时间写写工作总结了。

想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是小编整理的政教处工作总结(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

政教处工作总结1本学期,在校长室的领导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。

现将这个学期以来的工作情况作如下总结:一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育1、抓好开端教育开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生在校一日常规》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

2、加强日常行为规范的检查每天由值周领导、值日教师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校园卫生等进行检查,将检查结果反映的问题汇报给各班主任,由各年级班主任负责落实解决,起到督促与监督的作用,促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。

每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。

各班每日坚持三小扫,文娱节学生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。

填写班级学生违纪情况,极大地促进了班风与教风的建设。

当天值日教师汇总该日全校班级管理量化评分统计表,并给予及时公布。

3、安全教育积极做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;每天早操后晨会班主任都进行了安全教育,或小结或布置工作,每周的班会都进行了安全教育.并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果。

此外,值周领导坚持每周末总结本周学校学生安全工作,加强安全知识的宣讲教育.抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。

每次重大活动和学生回家返校,各班都要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何重大安全事故。

学校政教处工作总结范文(1篇)

学校政教处工作总结范文(1篇)

学校政教处工作总结范文学校政教处(政治与教育处)是负责管理学校的政治、思想道德和德育工作的重要部门。

政教处的工作涉及到学生思想政治教育、德育管理、组织协调各类政治教育活动等方面。

在过去的一年里,我在学校政教处工作中,付出了努力,并获得了一些经验和收获。

首先,我认为政教处工作的核心是要贯彻和落实党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

因此,我积极参与学校的思想政治教育课程设计,以确保教育内容符合党的要求和学生的需要。

同时,我组织各种形式的德育活动,如演讲比赛、社会实践、读书分享会等,使学生能够在实践中培养正确的思想和道德品质。

其次,我注重提高自身的专业水平,以更好地开展工作。

我不仅积极参加学校组织的各类培训和研修活动,还自己阅读相关的教育理论和研究成果。

在与同事的交流中,我向他们学习并分享自己的经验,不断提升自己的教育教学能力和德育管理水平。

再次,我重视与学生家长的沟通和交流。

在学生的家庭教育中,家长是起着重要作用的。

因此,我积极与学生家长进行沟通,了解他们的期望和需求,并就如何帮助他们培养良好的家庭教育实施方案进行建议和指导。

我组织了一系列的家长会议和座谈会,以便与家长共同探讨学生教育和成长问题。

此外,我还注重建立和维护良好的校内外合作关系。

在与学生、教师、家长以及社会各界人士的交往中,我始终坚持以诚相待、热情服务的原则,不断加强合作,共同促进学生的思想和德育工作。

我积极参与学校的多种活动,特别是与政府、社区等相关单位的合作项目,为学生提供更多的成长机会和学习资源。

最后,我总结自己的工作经验和成果。

通过持续不断的反思和总结,我不仅加深了对教育工作的认识和理解,还发现了自身的不足和提升空间。

在今后的工作中,我将更加注重调研和实践,以更科学的方式进行教育,不断提高学校的思想政治教育工作水平。

总之,学校政教处的工作对于学生的全面发展、社会主义建设的成功实施至关重要。

在过去的一年里,我在学校政教处工作中努力工作,取得了一定的成绩。

学校政教处学期工作总结优秀范文7篇

学校政教处学期工作总结优秀范文7篇

学校政教处学期工作总结优秀范文7篇学校政教处学期工作总结范文(篇1)我叫___,现任__中学副校长,主管__中学政教工作。

自从我县开展“学校管理推进年”活动以来,我带领学校政教处在校委会的统筹安排下,依据《__县“学校管理推进年”活动实施》,不断提升学校政教管理水平,开创了我校政教工作的新局面。

现汇报如下:一、用先进的教育理念培育学生一年来,我们坚持以“培养学生、发展教师、回报家长、服务社会”的办学理念开展工作,坚持以德立校和以人为本的原则,认真开展“五育教育”,促进了学生全面发展。

1、我们结合学生的学习、生活特点,注重培养学生的良好的行为习惯。

如养成良好的卫生习惯,培养责任意识,培养爱心。

学校关注学生身心健康教育,经常教育学生学会生活,学会生存,学会学习。

2、我们建立、健全学生各项激励奖惩机制,扬学校正气,树浓厚学风。

利用每周升旗仪式开展教育;利用每天做操或跑操时间教育;利用每周班会时间教育;利用每学期开学、放学典礼大会公开表彰各类先进教育;利用每月月评学校表彰先进班级、先进宿舍教育。

利用期中考试、期终考试评选出“优秀班干部”、“优秀团员”、“德育标兵”进行教育。

3、我们建立家校联系制度。

每位班主任通过家访、谈心等形式了解全班学生概况,选定班级中的一些特殊学生进行每日的跟踪记录,及时与家长取得联系。

4、重视后进生的转化工作,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求。

二、用科学的管理优化政教工作我们本着“德育为首”的工作思路,坚持“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,改进学校政教处工作的方法,努力提高德育工作的效率,使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。

1、我们抓好制度建设。

我们制定了《学生考勤制度》、《班级评比制度》、《班主任评比制度》、《卫生制度》、《团队活动制度》等一系列制度。

2、政教处人员分工明确,责任到人。

同时强调团队精神,团结协作,及时发现、解决问题。

学校政教处工作总结范本(三篇)

学校政教处工作总结范本(三篇)

学校政教处工作总结范本一、工作回顾在过去的一年里,我担任学校政教处的职务,负责学校的学生管理和精神文明建设工作。

通过与学校其他教职工的紧密合作和共同努力,取得了一定的成绩。

在这一年中,我们以培养学生优良的道德品质和积极向上的精神风貌为出发点,不断加强学生管理工作,并积极推动精神文明建设工作,取得了一些初步成效。

下面是对过去一年的具体工作进行总结和评估。

二、学生管理工作回顾1. 加强班级管理我们注重对班级的集体管理和个别学生的情感教育。

通过班会、班级活动等形式,增强学生的凝聚力和集体荣誉感。

同时,针对一些学生存在的问题,我们及时采取了个别心理辅导和家访等措施,帮助学生解决困扰。

2. 强化学生安全教育我们认识到学生的安全问题是家长和学校共同关注的重点。

因此,我们通过开展安全教育宣传活动、制定安全管理规范以及组织模拟演练等方式,提高学生的安全意识和自我保护能力。

3. 加强学生的法制教育法制教育是我们学生管理工作的重要内容之一。

我们通过开展法制教育讲座、组织参观法院等活动,提高学生的法律素养和遵纪守法意识。

4. 加强学生的学业指导学业指导是学校政教处工作中的一项重要任务。

我们通过组织学习讨论会、开展学习方法指导等活动,帮助学生树立正确的学习态度和方法,提高学习效果。

三、精神文明建设工作回顾1. 培养学生的道德品质我们采取了多种方式,包括品德教育讲座、德育活动等,培养学生的优良品质和高尚道德情操。

通过这些活动,学生的道德观念得到了进一步提高,作用也得到了初步显现。

2. 增强学校文化氛围我们通过举办各类文化艺术节、优秀作品展示、文化交流活动等方式,丰富了学生的精神生活,营造了良好的文化氛围。

3. 增强学生的社会责任感我们重视学生的社会实践教育,组织学生参加社会志愿者活动、社会实践实习等,培养学生的社会责任感和公民意识。

四、工作评估与展望在过去一年的工作中,我们取得了一些成效。

学生管理工作中,班级的凝聚力不断增强,学生的素养和自我管理能力得到了明显提高,学生的学习成绩也有了明显的进步。

政教处总结(8篇)

政教处总结(8篇)

政教处总结(8篇)政教处总结(篇1)本学期,在区教育局、区关工委、教育局关工委和校长室的正确领导下,政教处结合学校具体实际情况,深入学习实践科学发展观,树立正确的教育思想,在继承以往工作经验的基础上,我们在德育工作方面进行了认真的分析与研究,并进行了改革和开拓创新。

以学生良好的道德行为习惯的养成教育为出发点,以主题教育活动为主线,以常规管理为基础,以精细管理为核心,以培养学生的能力为目标,以自主管理、自我完善、自我发展的管理模式为总抓手,加强了我校的德育教育工作的力度,全面提高学生综合素质,努力营造健康、文明、和谐的育人环境。

一、完善德育机制,全员德育,提高德育工作实效我校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、完善教师全员育人管理制度。

政教处根据学校新一轮课改的实际要求,广泛征求意见,修订并完善了《教师全员育人管理制度》。

我们要求每一位科任教师都参与到班级的管理中,参与到学生的道德品行的教育中,参与到班级文化建设中。

班级管理不仅仅是班主任的事,每一位科任教师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。

2、加强班主任队伍建设。

班主任是班级工作的组织者和实施者,德育更离不开班主任,为此,为提高班主任管理水平,政教处坚持每月召开一次班主任例会,加强班主任培训工作,建立了常态性学习机制。

为增强班主任的责任意识、创新意识,我们抓好班主任的过程管理,政教处每月对班主任的班级管理工作进行了小结,通过检查《班主任工作手册》、《学生管理量化手册》等形式了解班主任的班级管理工作情况,并在学校德育工作会议上,有针对性地评价分析全校各班班主任工作情况,指出不足之外,提出改进要求和措施,加强常规管理的指导。

3、加强检查,及时反馈。

抓好值日检查队伍的建设。

我们在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,有效规范了教师的教育教学行为和学生的文明习惯。

学校政教处工作总结范文三篇(完美版)

学校政教处工作总结范文三篇(完美版)

学校政教处工作总结范文篇一一学期来,在校长、书记的领导下,政教处认真贯彻落实学校在学期初制定的德育工作计划,加强了德育工作队伍建设,进一步完善了管理机制,有效地开展了各项德育活动。

以认真贯彻落实以养成教育为主线,注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,从而较好地完成了各项既定的工作目标。

一、进一步强化德育教育网络、队伍建设,发挥德育骨干作用1、定期召开班主任、生管老师、保卫人员德育工作会议。

2、开学前进行门岗.校园车辆专项整治。

3、强化班主任管理,修订班级和班主任工作量化考评,加强班级早读下班和值日班主任的考勤制度,实行每天值日负责追究制度。

4、实行班级精细化管理,建立班级管理员及相关职责制度。

5、组织各年段行政参加各班班会课开展主题班主观摩观。

二、抓常规,以促进学生文明习惯的养成。

1、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮流制,来负责日常工作,即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象,谁就有责任及时制止、处理和上报。

2、加强对学生常规管理的力度。

(1)期初、期末加强专项整顿,包括军训、纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表,强化宿舍“三抓”,禁止学生在校园使用手机等通讯工具,对通学生采用录入指纹进出入校园的加强专项整治等,重新修订和印发《恒兴中学学生一日常规》,关于加强《学生请假制度的方案的通知》,《班级评比细则》、再次印发致学生家长一封信(手机),专门请理发师傅到校进行理发,印发致学生家长有关通学生的注意事项和要求的一封信等,以促良好习惯形成。

(2)抓好主题教育,组织开展文明礼仪常规教育,开展待进生的受导教育活动、举行食品、财物安全教育大会,创建第三届市级文明学校活动,开展防震教育、防踩踏,疏散演练的一系列活动,联合交通部门、铁路派出所开展交通、铁路安全教育,继续推行第三届冬季阳光体育长跑活动等丰富多彩的活动,举行第六届田径运动会、迎祖国60国庆《祖国颂》文艺晚会,为广大学生提供平台和展示才华的机会。

学校政教处工作总结3篇

学校政教处工作总结3篇

【导语】为了不断地吸取经验教训,切实做好⼯作,我们的⼯作总结都需要⽤⼼去写。

《学校政教处⼯作总结》是⽆忧考为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。

【篇⼀】学校政教处⼯作总结 20XX年XX⽉是中学政教处成⽴的⽇⼦。

⾃从政教处成⽴以来,制定了切实可⾏的⼯作计划,坚持以学校校训“求知为根⽴⼈为本”为依据,以继续开展精神礼貌创⽴活动为主要资料,教育学⽣树⽴正确的世界观、⼈⽣观、价值观、是⾮观、美丑观,对学⽣进⾏政治思想品德教育,培养学⽣良好的品德修养。

狠刹在部分学⽣⾝上存在的歪风邪⽓,矫正学⽣的不良⾏为习惯,促进校风的根本好转。

现将本学期以来的⼯作总结如下: 1、本学期初,政教处就贯彻学校是“教书育⼈”的地⽅,把成才、成⼈作为德育⼯作的重点,把礼貌礼貌教育作为以德治校突破⼝,严抓细管,学⽣的礼貌礼貌习惯⼤⼤加强,按照“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭⾃强,敬业奉献”的道德规范⽬标,继续开展讲礼貌、懂礼貌、⽐修养,树新风系列活动,全⾯提⾼学⽣的⽂化素养和礼貌习惯。

2、建⽴健全德育组织。

成⽴了由政教主任领导负责,政教处⼯作⼈员牵头,各部负责⼈、班主任参加的德育⼯作领导⼩组,定期研究分析校内外德育情景和学⽣思想状况,疏通德育渠道,促使德育⼯作正常开展。

构成主要由政教处、教务处、保卫科、班主任“三位⼀体”(政教处、保卫科、班级)的管理体系。

对进⾏了深⼊细致的教育,负责德育⽇常管理及对各年级、各班级的德育⼯作及效果进⾏考核评⽐。

3、每⽉召开各年级班主任暨班级管理⼯作会议。

重新修订颁发了《海南鲁迅中学⽇常⾏为规范量化细则》,必须程度上调动了班主任⼯作进取性,有⼒的督促班主任对班级管理⼯作。

使班主任进取担负起“教书育⼈”的双重职能,经过⼀段时期的管理,学校的风貌⼤有改观。

4、继续实施《中学⽇常⾏为规范量化细则》,严抓学⽣仪容仪表,⾏为举⽌、礼貌⽤语,严历查处不礼貌现象,该扣分的扣分,该处分的处分,对差、乱相对较集中的班级,及时找班主任谈话,提出整改措施,尽量杜绝差班、乱班的出现。

学校政教处工作总结(精选3篇)

学校政教处工作总结(精选3篇)

学校政教处工作总结(精选3篇)【第1篇】学校政教处工作总结本学期,政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧环绕学校的“狠抓常规,提高教学质量”工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素养为工作重点,“抓治理,促教学”的原则,别仅从学生养成教育入手,并着重在探究民主、科学的治理办法,调动广阔班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下:一、重视德育工作,德育工作放在首位。

本学期学校经过开展别同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人一辈子观和世界观。

经过很抓常规,逐步改变学生的行为适应,养成良好的学习、日子氛围。

1、经过召开主题班会,对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会那个要紧教育阵地,要求各班主任老师对班会课仔细组织、精心设计,并确保班会课主题鲜亮,内容充实,形式爽朗,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

政教处特意派人进行了检查和摄像,每周进行统计和发布。

2、“双管齐下,加强治理”本学期经过年级组和政教处错时检查、记录,进行发布,各班级查寻差距,进行反思和总结,我们将检查结果纳入班主任的绩效考核。

以促进各班级高度重视。

做到常抓别懈。

3、利用每周一次升旗仪式,结合上周浮现的事情和下周的安排对学生进行教育。

我们邀请年级组长、班主任、学生代表以及学校的领导、法制副校长进行国旗下说话,一方面对学生取得的成绩加以鼓舞和表扬另一方面对治理中浮现的咨询题进行分析和计划,提出解决的办法和处理的措施。

要求学生努力改正积极投入进来齐抓共管,为我们校园创立一具良好的学习、日子氛围。

4、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、抓行为适应”活动,取得了良好的效果。

学校要求每个班级将《学生手册》发到每位学生手中,班主任给以解读,进而召开班级主题班会,最终制定班级治理条例或班级公约。

5、针对学生法制观念、交通安全别强的具体事情,本学期学校多次邀请了学校法制副司法局副局长刘新江到学校召开法制教育说座,另外,我们学校还邀请了陆航旅的政委到学校进行了一场别开生面的法制教育和怎么学会爱护自己的专题会。

学校政教处工作总结5篇

学校政教处工作总结5篇

学校政教处工作总结5篇学校政教处工作总结5篇年级管理人员之间密切配合,狠抓学生常规管理,确保管理不留死角。

年级组管理人员参与年级值班,加强年级教育教学工作巡视;重大活动以年级组为单位组织实施;各年级班主任团体办公。

下面是小编为大家整理的学校政教处工作总结,希望能够帮助到大家!学校政教处工作总结(篇1)本学期政教处,按照学期初制定的计划,在校领导的指导下,全体师生的支持、帮助下,顺利地完成了各项工作目标。

下面小结一下,如有不当之处请领导、老师给予批评、指正。

一、通过文体活动、升旗仪式,对学生进行爱国主义、集体主义教育:首先坚持每周一的升旗仪式,国旗下讲话。

其次分别在四、五、六月份,组织学生观看电影《张思德》、“五四”文艺演出、校园卡拉OK比赛、男子篮球比赛、女子排球比赛活动来丰富校园文化生活、寓教于乐,使学生的身心得到陶冶锻炼,进尔培养其爱国主义、集体主义情操。

二、加强管理,树立良好校风:为了加强学生的管理力度,本学期共召开了八次班主任工作会议,同时重新明确了学生的入退校时间、升旗仪式时间等,先后对二起违反校规校纪的同学进行了严肃的处理。

为良好校风的树立,为净化校园起到事半功倍的教育效果。

三、通过劳动,锻炼自我,美化、绿化校园:首先在三月份安排__汽驾班清理胶印室门前积雪,四月份安排__电工班清理南平房外白色垃圾,五月份对学校班级及各处室内外卫生进行了彻底打扫,六月份安排__电工、__微机、__汽驾、__电工、__微机1班、__微机2班清理南平房外杂草,同时组织全校班级在室外共栽种900余盆花卉。

其次本学期采取了班级轮流出一期板报及国旗下讲话的这一作法,效果很好,让学生通过劳动锻炼自我,增强集体主义观念,懂得劳动的价值,体会劳动的喜悦。

四、完善学籍管理制度,为毕业证的准确发证奠定基础:严格履行手续,为入退校及毕业班学生极时办理相关手续。

并在班任会多次强调其重要性,同时制定相关的毕业生登记表,对毕业生进行摸底调查,掌握准确的信息,组织毕业班老师认真填报登记表及照毕业像。

政教处个人工作总结范文7篇

政教处个人工作总结范文7篇

政教处个人工作总结范文7篇第1篇示例:政教处个人工作总结时光荏苒,岁月如梭,转眼间一年又要告一段落了。

在这一年的工作中,我在政教处的岗位上收获颇丰,不仅提升了自己的工作能力,也学到了许多宝贵的经验。

在此,我对过去一年的工作进行总结,希望能够对自己的工作有所反思,为明年的工作提供借鉴。

一、工作回顾在过去的一年中,我作为政教处的一名工作人员,主要负责学校在政治、思想道德等方面的管理工作。

在这一年里,我紧跟学校的工作步伐,认真完成领导交办的各项任务。

在政治教育方面,我多次组织召开学生思想政治工作会议,对学生进行思想引导,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

在道德建设方面,我积极参与学校道德风尚建设工作,组织开展了一系列道德实践活动,引导学生明辨是非,树立正确的道德观念。

在工作中,我始终以学校的利益为重,兢兢业业,严于律己,勤于思考,努力做好本职工作。

在政教处与同事们的密切合作下,我们共同努力,取得了一定成绩。

学校的政治教育工作开展顺利,学生的思想道德素质有了明显提升,校园的文明风气日益浓厚。

二、工作反思在过去的一年里,我也发现了自己的不足之处。

首先是在工作中有时候缺乏创新意识,对一些工作模式的固化,没有及时更新。

其次是在协调能力方面还存在一定的欠缺,需要学习如何更好地与同事合作,共同推进工作进展。

在处理工作中的突发事件时,我有时候缺乏应对的经验,需要不断学习提升自己的应变能力。

工作是一个不断学习和提升的过程,只有不断反思和总结,才能更好地提高自己的工作水平。

在明年的工作中,我将努力克服自己的不足,不断学习,不断进步,为学校的发展贡献自己的一份力量。

三、工作展望展望未来的一年,我将继续秉承“勤奋、严谨、务实、创新”的工作理念,努力做好政教处工作。

在政治教育方面,我将继续加强与学生的沟通和交流,关心他们的成长与发展,帮助他们树立正确的人生观和价值观;在道德建设方面,我将进一步推动学校的道德风尚建设工作,组织更多更丰富的道德实践活动,引导学生做一个品德高尚的人。

学校政教处总结范文(通用17篇)

学校政教处总结范文(通用17篇)

学校政教处总结范文(通用17篇)学校政教处总结范文篇1上学期的工作即将告一段落,回顾这一学期来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,尽职尽责地完成了本职工作,成绩虽少,感慨良多。

下面我就一学期来的工作、学习、管理等情况作以下总结。

一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中抓常规,在管理中创特色、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,开创我校德育管理新局面。

二、工作目标1、在以前工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐渐形成学校“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

3、加强班主任队伍建设,通过培训或经验介绍不断提升班主任管理水平和能力。

4、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作的问题以及改进思路存在的问题:学校德育工作是学校各项工作的重点。

一年来,我具体落实学校德育工作的计划和安排,完成上级教育部门下达的工作任务。

但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作还有很多不足之处,也会存在一些问题。

自己主要概括为以下几个方面:1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,有时只是处于落实任务,完成工作等狭义的工作思路,正因为如此,学校德育工作特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。

2、有时对待工作中的困难,不能够想方设法去解决,有时还会退缩。

安排工作没有进行深入的调查研究。

3、班主任还有待进一步加强培训力度,提高教育水平。

4、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强。

5、德育活动还需更贴近学生年龄和生活实际,更丰富多彩,让学生乐于参加,在活动中提高综合素质。

6、常规管理还有松懈的时候,对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。

政教处工作内容总结标准范本(五篇)

政教处工作内容总结标准范本(五篇)

政教处工作内容总结标准范本政教干事是政教主任的助手,帮助主任落实学校德育工作计划,组织、管理和检查学校德育工作,处理常规管理日常事宜。

作为政教干事,在全体师生的共同帮助下,我的工作取得了一定的成绩,但也有一定的不足,现总结如下:1、在刘处主任的直接领导下,根据政教处工作计划,执行政教处工作会议的有关规定,协助政教主任处理日常工作。

2、认真____《中、小学生日常行为规范》和其它各项规章制度,组织学生维护校风校纪,教育学生遵纪守法,遵守社会公德,养成良好的行为习惯,努力成为具有文明意识的公民。

3、按照政教处的整体工作要求,协助班主任督促学生认真上好自习,教育学生明确学习目标,端正学习态度,指导学生科学的学习方法,完成学习任务,树立良好的学风。

4、协助主任制订值周教师工作职责,配合、协助值周教师和值周学生做好“文明班流动红旗”的评比工作,抓好卫生常规的落实,保证学校正常的育人环境和教学秩序。

5、配合班主任做好学生的政治思想工作和差生的教育转化工作,开展寓教于乐的活动,提高学生的素质。

6、每天坚持检查学生的纪律卫生情况。

课间经常在教学楼内和公共场所巡视,检查各班组织纪律情况,做好违纪记录,及时妥善处理各种突发事件。

7、加强对学生的日常行为规范管理,做好班会、集会的班主任考勤工作。

关心学生的生活和健康,经常深入学生了解学生心理,及时向班主任、主任提供学生中的思想动态。

8、协助主任召开各类学生会议或组织各种活动,负责对学生会、班委会干部的指导、培训工作,提高学生干部的整体素质。

9、保持与班主任及家长的联系,形成教育学生的合力,对学校各年级“特殊学生”做到心中有数,对不良行为及时制止与教育,研究对学生的教育措施。

10、教育处理违纪学生,督促学生爱护公物,爱护花木。

11、组织学生会干部对学校各种活动(如升旗、集会、课间操、运动会等)维持好秩序,并做好各项检查、评比工作,保证各项活动的顺利进行。

12、协助主任做好外来人员的接待与安排工作。

政教处工作总结范本(汇总5篇)

政教处工作总结范本(汇总5篇)

政教处工作总结范本(汇总5篇)1.政教处工作总结范本第1篇本学期,政教处根据学校工作计划,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,以抓师德为目标,以学生日常行为规范养成教育为基础,以抓年级管理,班主任、学生干部建设为重点,切实加强对师生的品德教育、纪律教育、安全法制教育、心理健康教育等,引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观,养成良好的意志品质和健全的人格,推进学校优良的学风和校风建设,现将本学期主要工作总结如下:一、强化政教处自身潜力本学年,政教处工作做到有条不紊的进行,抓各项工作做到有计划、有布置、有检查、有评价,各项工作力求有实效、高效率。

如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料;对学生管理中出现的问题能及时向主管领导和有关负责人反馈;督促相关负责人及时制定班级、保卫工作计划;同时,每周六政教处一班人进行工作回顾,并做好书面小结,为开展好下一周工作奠定良好的基础。

二、优化班主任过程管理班主任是班级的领导者、组织者和管理者,始终是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。

政教处自上而下地加强了班主任工作的评价体系建设,加大了班主任工作的考核力度,实行“定量与定性双重”考核,以此激励班主任争先创优,促进班主任整体管理水平的提高。

制度具体化,管理人性化,以发展为本,特色鲜明。

本学年政教处为切实提高班主任队伍的整体素质,做了超多细致有效的工作。

一是政教处一班人经常深入到班主任之中,了解或帮忙他们解决工作中存在的问题,倾听他们的呼声。

二是政教处领导在教职工例会上,针对学生中出现的一些共性问题,都要渗透一些管理方法。

三是加强了对班主任工作的考核和评估,贯彻落实《横峰中学管理制度》,使班级量化、班主任量化有机结合起来,为期末考评带给了可靠的依据。

四是重新启动“优秀班主任”评选活动,对工作认真负责、有成效的班主任给予肯定,以加强班主任工作的用心性;五是以加强在职班主任的培训和理论水平的提高。

学校政教处总结范文

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学校政教处总结范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2019年政教处工作总结大全-word范文 (1页)

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政教处工作总结大全
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“山不在高,有仙则灵。

”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。

春冬之时,等风来,
等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑
意和光,让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。

而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。

诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。

依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读
石柱上的对联,做若有引动之状。

政教处教育工作总结(通用5篇)

政教处教育工作总结(通用5篇)

政教处教育工作总结(通用5篇)政教主任(或称德育主任)是政教处的部门主管,全面领导学校德育工作,负责全校学生的思想政治教育,是校纪校规的执行者。

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政教处教育工作总结1一年来,在学校党政正确领导下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,遵循学校整体工作思路,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下,认真地开展了一些工作,现简要总结如下:一、努力加强德育队伍建设1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。

全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。

全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加强了班主任队伍建设制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》,继续实行班主任工作制度,班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。

加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即精心、精细、精品。

召开了两次优秀班主任经验交流会,并下发了典型经验材料,举行示范班会观摩,观看了北京市优秀班主任报告录像带。

3、充分发挥学生自主管理的作用(1)在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度,各班级均成立班级管理量化小组,对每一位同学的日常行为进行量化管理。

(2)实施了自主与责任教育工程。

在自主方面做到“三主四层次”,即以学生为主体,自主管理,主动发展,实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。

在责任方面做到“五点五学会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。

学校政教处工作总结标准范文(5篇)

学校政教处工作总结标准范文(5篇)

学校政教处工作总结标准范文____年,按照学校工作计划,认真贯彻落实《中学德育大纲》和《迁安二中德育工作实施纲要》,扎实落实我校德育工作的“二十四字方针”,进一步深化“优势扩大化教育”和“自我教育”,发挥优势,发掘潜力,讲档次、上水平,我校德育工作跃上了新的台阶。

____年____月,唐山市教育局命名我校为“教育法制工作先进单位”;____年____月和____月,唐山市教育局分别命名我校为“思想政治工作先进单位”,____年____月,唐山市爱国卫生运动委员会命名我校为“爱国卫生工作先进单位”。

一、围绕重点、注重实效,深化学生思想道德教育。

____年____月我校被唐山市教育局评为“教育法制工作先进单位”。

同时组织学生收看《暖春》、《冲出亚马逊》等具有教育意义的电影,加强学生思想政治教育,道德教育。

看后组织开展影评活动,收到良好的教育效果。

____年____月我校学生贾研研、王颖二位同学在迁安市教育局组织的“优秀影片影评征文”活动中获得高中组二等奖。

二、优化方法,创新途径,深化“优势扩大化教育”和“自我教育”。

即系列一:《老师您听我说》,即听学生心声,思教师责任;系列二:《躺在床上上不了路》,谈信心目标与行动;系列三:《积极万事可为、消极一事无成》,促其保持积极心态,采取积极行动,实现自我目标;系列四:《不能超越自我,便无法超越别人》,促其矫正自我,不断超越自我;系列五:《信念》,促其坚定信心,实现自身理想。

五个系列教育作为“自我教育”与“优势扩大化教育”的重要组成部分,更加巩固了教育成果。

三、重视安全,积极预防,确保校园稳定,师生安全。

安全工作是学校的重点工作,它关系到了广大师生及千家万户的幸福、平安。

为此,工作中,高度重视安全工作,积极采取各项措施,预防安全事故发生,确保师生安全。

一是加大宣传力度。

将《校园伤害事故处理办法》,《迁安二中学生安全规定二十条》制成看板,竖立在校园醒目位置,以此提高师生对安全工作重要性的认识。

学校政教处工作总结(通用5篇)

学校政教处工作总结(通用5篇)

学校政教处工作总结〔通用5篇〕政教处工作总结篇一转眼间本学期的最后一个月过去了。

在这个月中,河高迎来了自建校以来最富有挑战性的事件,即首次做为高考考点。

政教处在校党委的正确领导下,在做好本职工作的同时,积极为在我校举行的两次大型考试做好效劳工作,现将本月工作内容总结如下:一、组织高一年级学生以“祖国在我心中〞为主题进行演讲比赛。

6月3日下午参加演讲赛的12位同学都是在各班的预赛中脱颖而出的,他们标准、流利的普通话,精彩的演讲内容,以及镇定自假设的神情给场下同学留下了深深的印象。

二、按照上级要求,做好宣传、预防甲型h1n1流感的知识普及工作及归国人员登记、隔离措施,保障全校师生身心健康。

三、做好高考、中考考试前及考试中的卫生、保洁工作。

除严格按要求做好日常卫生保洁外,又以最严格的标准对全校每一个角落进行分班包干清洁,做到无卫生死角,为所有来我校的师生创造一个良好的卫生环境。

四、组织高三毕业生离校前对高三校区校园、宿舍进行大扫除,改变以往新生清扫卫生的常规,建立一个以老带新,优良习惯往下传的新风气,用实际行动为新一届高三树立典范。

五、盛夏来临之际,也是事故多发期,各年级各班组织学习《中学生日常行为标准》、《中学生守那么》,重点防止学生下河游泳及在校内穿背心、拖鞋现象,并取得良好效果。

下学期已平安、平稳渡过,这离不开校党委的正确领导及各部门间的相互支持与配合,政教处虽然也积极发挥着作用,但也存在缺乏之处,我们一定会积极反省与改良,争取在今后的工作中做的更好。

政教处工作总结篇二本学期政教处工作在学校的领导、各部门的配合、全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,经过全体师生的共同努力,我们即将圆满、顺利地结束本学期工作。

回首静思,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的前景和希望。

良好思想品德的形成是由学生亲身感受,身临其境以后经觉悟产生的内心需求,要到达这个目标那么需要用纪律约束和标准学生的行为,在标准的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要,基于这种认识,本学期主要抓了以下几件事。

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政教处工作总结
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“山不在高,有仙则灵。

”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。

春冬之时,等风来,
等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑
意和光,让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。

而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。

诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。

依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读
石柱上的对联,做若有引动之状。

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