上陵镇中心小学五年级组汉字听写大赛
汉字听写大赛五年级作文五篇
【导语】汉字是一种美妙而神奇的文字，也是我国独有的文字，就连日本和韩国的文字都是仿照我国的文字呢！下面是整理的内容，希望对你们有帮助！汉字听写大赛五年级作文篇一今天是我最期待的一天，也同时是我最紧张的一天。
因为今天下午有一个汉字听写大赛，我不知道自己的成绩会怎样。
今天下午第二节课下课以后，我们就排好队去多媒体教室比赛的了。
我们到了以后，坐在座位上，我们那好了笔，就开始了。
第一组上去以后，监考官念了词，他们就开始写了，我们也在纸上开始写了。
就这样接着第二组、第三组、第四组······到了最后一组的时候，我就上去了。
我紧张极了。
我仔细地听完监考官念的词就开始写了。
写完以后，我觉得我写的对，但到最后，我还是输了。
最后一场的时候，就剩下仇雯萱和高沛宣了。
第一个词的时候，她们都没有写对。
第二个词的时候，仇雯萱写对了，得了第一名，为我们班增添了光彩。
第二名是高沛宣，第三名还是九班的。
虽然我这次输了，但我下次还会努力，一定会赢得第一名！汉字听写大赛五年级作文篇二寒假时我就开始准备，看电脑查资料，为的就是这次汉字听写大赛取得优异成绩。
经过了昨天的初赛和今天上午的复赛，我，陈筠初，李函聪，赵阳和殷艺杭我们五个人将代表我们班去参加学校的选拔。
没想到下午就要选拔，中午我临阵磨枪不利也光，急忙上搜了一些资料，看看五六年级的词语，为下午的选拔做准备。
下午第二节下课，我们拿着本和笔，来到阶梯教室，参加选拔赛的同学三五成群来到阶梯教室，我的手心开始发冷汗，变得紧张起来。
坐到位置上，我拿出笔，做好听写的准备。
第一个词：雾霾，我一听，松了一口气，天天都说这个词，在新闻频道上都看过，我顺利地写出了第一个词。
第二个词语：碧螺春，我长叹一口气，爸爸经常和茶叶，碧螺春就是爸爸经常喝的一种。
还有折桂、层峦叠嶂、紧箍咒、玉米糁、秘鲁、禅让拉都是经常听到，看到的词，所以都会写。
通过这次汉字听写大赛，我知道了我还需要加油，处处留心皆学问，所以，留心看着吧，会有用的。
五年级汉字听写大赛
五年级汉字听写大赛一、看拼音写汉字。
（每个词语1分，共计50分）d iāo sùfēnɡlénɡhuīhuánɡbówùɡuǎn rónɡyè（）（）（）（）（）Zhènɡfǔhútu shēn yín Yàn què bī pò（）（）（）（） ( )Jù dú kuì jiù hóu lonɡ jīnɡ xīn dònɡ pò（）（）（）（）zhèn hàn xiá gǔ tí gōng guǐ fǔ shén gōng mì jìng( ) ( ) ( ) ( ) ( )piāo yì guài shí tū wù wú yǔ lún bǐ huī huáng shān fēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zài gē zài wǔ yún wù liáo rào qì xiàng wàn qiān hào hào dàng dàng （）（）（）（）qí huā yì cǎo ruò yǐn ruò xiàn bù kě sī yì zhè jiāng zhèn hàn ( ）（）（）（）( )tūn tiān wò rì cháo shuǐ mēn léizhǎng cháo shān bēng dì liè( ) ( ) ( )（）（）cù bù jí fáng mì mì má má huáchuán zhī chēng fēng háo làng hǒu（）( )( ) ( )（）mèng huàn jìn mò xuàn lì duō zī táo zuì fèng xiàn zhì liàng( )( )( )( )( )( )ǒu rán( )二、汉字笔顺排列。
小学生五六年级汉字词语听写大赛题库
汉字听写大赛题库一、五年级上册词语二字词语（１７３个）屋檐脖子嗓子懊恼老鼠瞪眼王宫喜鹊获得推荐授予高雅诅咒暂时妖精剖开鞠躬受宠款待善良点缀宫殿铸造旋涡狭窄发痛分辨夺目奇观大雁庐山鉴别坚韧炙热不朽身躯滋润蒸熬围垦祈求无私悲壮怜悯涟漪惺忪羞怯安恬海藻骏马逶迤磅礴泥丸铁索岷山瞄准坠落雹子眺望控制咳嗽伪装轰击搜查蔓延棉布扭转呻吟歼灭桑葚蠕动战役朦胧舒坦耷拉朗诵照例练习焕发酝酿肃穆皱眉捣乱缺乏旋律喧哗咆哮项链双颊曙光陶醉沉浸期待撩开钞票炫耀橱窗诱惑嘉奖颁奖后悔扫视懊悔恳求迫切真诚鄙夷兑现愚蠢儒家核心厉害抱怨祭祀紧凑秘诀简朴贤良惹恼职位奠基暴虐惨烈讨伐缅怀基础毅力擒获妄图陵墓沦陷丑陋拒绝邀请普通骚扰粉饰幽默堤坝威胁真谛抽搐舔舐享誉慰藉蝙蝠恶霸宇宙扫荡奇幻联想年糕贪馋倒霉机缘宛如预测枉然咒语遗憾掀起坦率吝惜迟疑徘徊土匪警惕奸诈耻笑脊梁胸膛寻思酥软提防四字词语（７４个）手舞足蹈不知不觉惊慌失措欢天喜地残渣碎屑风尘仆仆彬彬有礼忠心耿耿不由自主劳苦功高满不在乎垂头丧气热闹非凡愁眉苦脸自言自语活蹦乱跳弱不禁风目不转睛视而不见斗转星移妙不可言催干裂但饱食终日姗姗而来应接不暇悬崖绝壁横七竖八气壮山河飘飘悠悠居高临下纹丝不动激动人心若有所思若有若无不屈不挠大义凌然豪情壮志勇往直前临危不惧舍生取义前仆后继同仇敌忾披荆斩棘众志成城中流砥柱感天动地平心静气怡然自得晕头转向千丝万缕一言不发青山绿水价格不菲欣喜若狂翻来覆去推己及人铁骨铮铮弦外之音喜不自胜名正言顺赏罚分明老奸巨猾一劳永逸痴心妄想提心吊胆毫不犹豫奔腾万里救死扶伤似是而非天旋地转不堪设想虚张声势踉踉跄跄摇身一变二、五年级下册二字词语（１３９个）伶俐婉转傍晚吩咐清澈包袱毒蛇搭救爱戴陌生酥油缴获皮靴狡猾骏马隐蔽匕首赏赐安葬乐器凄凉依恋头帕披毡山寨矫健摔跤嫉妒蝗虫抓痒稿纸任凭遭殃葱茏愈发繁茂雏儿蓬松柜子画框细腻流泻信赖深幽海鸥褪色饼干亲昵附身驻足瞻仰旋涡企盼肃立民谣虐待劳累憔悴效率花卉赢得功绩声誉鄙视歧视伦敦患者大批污渍下降翱翔优裕募捐猖獗踊跃积蓄申请简陋弘扬捐献赠予癌症签字周折娴雅困顿逊色昼夜鞋袜伤疤膝盖双臂握手饶恕憋气瞥见陶瓷琢磨眼眶遮掩胶卷陌生歹徒麦茬纤巧屹立戈壁腹地疲惫棺材谋划策略携带流淌渺小热忱掌握采购撕毁关键刊物署名提炼胯下刺猬潮汛所谓生锈保佑皮袄跺脚毡靴祷告打搅邮筒暖炕冒险虔诚勉励四字词语（１０２个）聪明伶俐粗枝大叶口干舌燥唉声叹气旷郊野外昂首挺胸坐卧不宁冥思苦想视死如归如泣如诉一筹莫展自告奋勇泪如雨下激情四溢数不胜数不屈不挠嫉恶如仇仗义执言恼羞成怒生气勃勃屏息凝视轻松自在神气十足见义勇为不可思议习以为常抑扬顿挫左冲右撞熙熙攘攘意味深长举目无亲衣食无忧百感交集毅然决然臭气冲天气急败坏百废待兴轰轰烈烈一丝不苟解囊相助腰缠万贯出生入死冲锋陷阵智勇双全赫赫战功忠孝两全巾帼英雄凯旋归来毫不介意粗茶淡饭废寝忘食碍手碍脚金发碧眼君临天下旁若无人小菜一碟栩栩如生价值连城翻箱倒柜无能为力忧心忡忡座无虚席柳暗花明不知所措绿荫如盖垂涎欲滴游手好闲拱手相让楚楚动人力排众议马不停蹄慷慨激昂宛如帷幄千军万马张牙舞爪走投无路不分昼夜隐姓埋名不假思索欢欣鼓舞熠熠生辉毫不示弱响彻云霄乘风破浪一望无际无穷无尽欣然而至神机妙算毫不厌倦一本正经专心致志熙熙攘攘无济于事杳无音信疾恶如仇照本宣科如虎添翼如坐针毡恼羞成怒和颜悦色暴跳如雷贪生怕死三、六年级上册二字词语（１３２个）肌肉皮肤稻穗白喉耕种橘子褐色祸事挽救憔悴懒惰围裙哆嗦烤鹅蜷腿冻僵乖巧精致旗杆擎着电钮旗帜检阅耻辱寻觅点缀乳汁荆棘步伐蹊跷殷切嫣红萦绕锦绣遨游馨香鼻涕剃头拽住吆喝迷离瘫痪雁阵侍弄捶打豌豆用膳淡雅烂漫腼腆誊写餐桌出版谨慎就餐拮据饺子荤菜清晰筷子硬币攥着缝纫包揽工程要挟轻蔑陡坡测绘讥笑泥浆岔道竣工藐视轰动尝试阶段陕西窑洞浊浪霹雳缄默琥珀松脂渗出包裹澎湃粘稠详细美餐淹没冲刷蟋蟀蝎子和谐柔和呈现孵化颓丧蠢事明媚巢穴博学抿嘴勉强警惕焦躁年迈优雅撞碎胆怯推辞削弱奴隶栅栏巡哨利刃士卒骨骼杠杆荒谬惦记海滨啤酒崛起镰刀垒球潇洒鲨鱼裸脚鲫鱼衣襟四字词语（８２个）自相矛盾画蛇添足冷嘲热讽悉心照料熊熊燃烧蹑手蹑脚无声无息排山倒海徐徐上升骨肉分离自强不息炎黄子孙风烛残年故弄玄虚成家立业掐指一算凿冰取水龇牙咧嘴曲曲折折淙淙流水絮絮叨叨喜怒无常得意扬扬推门而入失声痛哭威风凛凛大吉大利维持生计缝缝补补日夜操劳狂风怒号攀山越岭悬崖峭壁脍炙人口大义凛然浩然正气滔天巨浪惊涛骇浪如雷贯耳心潮澎湃刮目相看铁树开花愚不可及响彻云霄见死不救自作聪明面面相觑饶有兴趣胸有成竹郑重其事微不足道完璧归赵理直气壮负荆请罪互相残杀天助我也漫天彻地不可思议文质彬彬仪表堂堂神采奕奕兴致勃勃身强力壮虎背熊腰肥头大耳油光满面大惊失色垂头丧气喜出望外目瞪口呆摇头晃脑手舞足蹈慢条斯理刻舟求剑坐井观天滥竽充数守株待兔掩耳盗铃邯郸学步叶公好龙对牛弹琴囫囵吞枣四、六年级下册二字词语（６５个）熙攘汪洋接济尊敬凶悍奸诈狩猎伺机婆娑铁链葫芦基础怜悯哀悼庇佑无辜抽屉揣测绚烂苍穹搬家玫瑰愧疚液体妨碍帐子眼帘魁梧追悼调遣嘈杂斗殴玲珑矗立绚丽永恒探访迷惘嬉戏煎茶舀水吭声敦煌临摹凹凸璀璨椭圆推卸贪婪支撑唾沫知趣踮脚腋下风筝哽咽酸涩沉醉精妙蜈蚣汲取储积恬静花瓣栖息四字词语（７９个）一片汪洋汗流浃背大发雷霆山南海北天寒地冻心怀不轨朝夕相处逃之夭夭夸父逐日神通广大生气蓬勃灵机一动冥思苦想大步流星喜笑颜开勃然大怒声名鹊起哀鸿遍野拾金不昧和蔼可亲至理名言乐极生悲愤愤不平忧心忡忡密密麻麻凌云壮志积劳成疾锲而不舍供不应求发号施令前所未有水土不服闭目塞听暖风徐徐源源不断情不自禁随心所欲心惊肉跳自作自受忐忑不安张冠李戴饱经风霜失声痛哭突如其来栩栩如生热泪盈眶井然有序巍然屹立忠于职守烟雾缭绕乐声悠扬奇花异草奇珍异宝两鬓斑白纷至沓来郑重其事如饥似渴茅塞顿开锲而不舍如火如荼源远流长千载难逢博学多才翩翩起舞历历在目孜孜不倦赞叹不已泪水涟涟国泰民安饥肠辘辘硕果累累书声琅琅绚丽多彩生机勃勃芬芳馥郁袅袅婷婷抖着威风歪歪斜斜雷鸣电闪三字词（３０个）暖烘烘火柴梗沉甸甸直挺挺小辫儿脏乎乎破天荒吕梁山火辣辣小轿车决雌雄硬邦邦白茫茫水浒传醉醺醺光秃秃绿莹莹舔舌头大拇指倒栽葱一刹那镶金边手榴弹光溜溜一骨碌橡皮筋白桦树一瞬间揪出来曼陀罗多字词语吹胡子瞪眼己所不欲，勿施于人军中无戏言。
【五年级】小学五年级作文600字 汉字听写大赛
【五年级】小学五年级作文600字汉字听写大赛汉字听写大赛是一场让学生展示自己汉字书写和听写能力的比赛，近日，在某小学五年级的学生们也举行了一场精彩的汉字听写大赛。
比赛中，同学们积极参与，展现出了优秀的汉字书写和听写水平，让人们为他们感到骄傲。
比赛开始前，老师们为学生们做了一次简短的复习和指导，让他们对比赛有所准备。
在复习中，学生们积极认真地听老师讲解生字的读音和意思，同时也认真地书写每一个生字，力求书写工整、端正。
在比赛中，所有同学都充满热情，积极投入，全力以赴。
当比赛开始时，所有学生都沉浸在紧张的气氛中。
裁判老师宣布了每轮比赛的生字，学生们纷纷拿起笔和纸，迅速地书写着。
清脆、流畅的书写声不断响起，整个教室充满了浓厚的学习氛围。
学生们在听写的过程中，目不转睛地听取每个字的读音，准确地将所听到的读音写在纸上。
有的同学字迹娟秀，有的同学笔下生动，每一字都写的非常漂亮，赢得了在场老师和同学们的阵阵掌声。
这场比赛不仅展示了学生们的汉字书写和听写能力，更激发了他们对汉字学习的热情。
参与比赛的学生们拥有着不同的学习风格和特长，有的同学在书写中力求规范，有的同学在听写时追求速度，每个同学都在自己的领域充分发挥了自己的优势。
这场比赛也让学生们明白了汉字是中华文化的精髓，是我们民族的瑰宝，并激励他们在日后的学习中更加努力地掌握和使用好汉字。
经过激烈角逐，最终评选出了本次汉字听写大赛的优胜者。
在庄严的颁奖典礼上，获奖同学们依次上台领奖，这是对他们学习成果的充分肯定，更是对他们学习汉字的鼓励和激励。
在获奖同学领奖时，全场响起了热烈的掌声，老师们也纷纷给予了他们真诚的祝贺。
在这一刻，所有学生都沉浸在喜悦和骄傲之中，感受到了学习的快乐和成就的满足。
通过这次汉字听写大赛，学生们不仅锻炼了自己书写和听写的能力，更激发了自己对汉字学习的兴趣，更加坚定了自己学习汉字的决心。
比赛也让学生们更加珍惜中国传统文化，明白了传统文化的价值和必要性。
【五年级】小学五年级作文600字 汉字听写大赛
【五年级】小学五年级作文600字汉字听写大赛汉字听写大赛
本次汉字听写比赛共有三百人参加，经过激烈的角逐，最终三名选手获得了前三名，他们分别是：小明、小红、小李。
首先是小明，他是这次比赛的冠军，听写字数达到了六百个汉字，他准确率达到九十五分，是本次比赛中听写汉字最多、最准确的选手。
小明的秘诀就是平时多读书，多背诵文字，增强记忆力。
接下来是小红，她获得了第二名，听写汉字五百八十个，准确率达到了九十三分。
小红平时对汉字也非常重视，经常在课余时间主动学习，她说汉字是中华文化的瑰宝，也是我们民族的骄傲。
最后是小李，他是本次比赛的季军，听写汉字五百二十个，准确率达到了九十分。
虽然小李的成绩不如前两名，但他的精神表现很好，比赛中他异常冷静，没有因一时的紧张而导致失误。
整个比赛过程中，所有选手都表现出了坚毅和毅力，赢得了现场观众的掌声和喝彩。
各位同学也表示，通过这次比赛，他们更加深入了解了汉字的魅力和价值，也更加明确了学好汉字的重要性。
希望更多的同学加入到学习汉字的队伍中来，为中华文化的传承和发展做出贡献。
五年级汉字听写大赛词语
五年级汉字听写大赛词语一、必会字词：招牌担忧急切惧怕知趣光顾恐怕充足理由屋檐其实支撑鼓励环绕娱乐感叹周游思考品味片段忽略意义方式倾盆大雨毫不犹豫幽芳飘泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地地头折节目前上腭哺乳退化垂直经验判断胎生特征寿命珍贵急促报警盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘保持噪音废水集中处理对付研制奇迹博物馆安然无恙藕断丝连附近捕捞鱼饵辉映剧烈上钩操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求嘴唇沮丧旅途诱惑告诫实践严格永久启示收获吩咐榨油便宜可贵石榴爱慕分辨体面银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁敬亭山维持财富器重属于百货情形道德橡皮尊严逃难号码善良例外喉结赞赏僵硬捶背许配精湛朴实款待闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴缓缓驶过拨电话旅游幼龟沙滩侦察企图情愿返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉铃铛揭开苍蝇推进蚊子避开蠢事敏锐飞蛾争先恐后若无其事响彻云霄鱼贯而出气喘吁吁横七竖八愚不可及见死不救沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈谢意沉浸深情凯旋征衣阿姨精通经济圣坛呼吁不慌不忙以防万一杂草丛生聚精会神模模糊糊断断续续永驻人间浓郁小径流连引导悄然扑闪鼓动灵性缤纷跃动珍惜欲望概念冲破不屈茁壮坚硬飞翔权利经历瞬间沉稳震撼短暂有限流畅花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领捣衣向晚归巢和谐白鹭辛苦耘田蚕桑觅食大丽菊催眠曲鸡冠花房前屋后天高地阔辩论解答信奉违背容许寻常曾经拖住绣花境界宣布固执罢了栏杆厂徽教授胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体聋哑人妻子理睬汤药医治狠心双膝火种违抗造福喷射领袖惩罚啄食驱赶火焰肠胃拜见肝脏纪昌学射百发百中扁鹊治病无能为力驱寒取暖气急败坏二、二类字词贪婪通顺可靠培养起码比喻心扉呐喊饱览过瘾报偿驳杂馈赠磁石锻炼借鉴饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血玷污秉性眷恋姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前潺潺婀娜舞姿粼粼波纹干涸点缀螃蟹浮现潮湿流通舒服印象凉飕飕颇负盛名香飘十里守望相助目前上腭哺乳退化垂直经验判断胎生特征寿命珍贵急促报警盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘保持噪音废水集中处理对付研制奇迹博物馆安然无恙藕断丝连抉择环抱和蔼梦想素净巧妙闪现订购约定告辞挑拨如期开幕激发简易异常葱茏隐约繁茂蓬松伤害索性细腻陪伴眼睑咂嘴流泻信赖星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色唐朝西藏求婚断定豌豆吩咐耕种技艺铁叉违背解救倒霉胆瓶简短沼泽大臣饶恕堡垒口吻超誓挽弓搭箭笑逐颜开披头散发无恶不作荣华富贵恩将仇报下流无耻吉祥如意邀请塑像杰作诞生祝贺异样径自猛然坚毅见怪抱歉感触边缘平缓可怖红肿榨干荒凉疑惑打扰激烈交谈挚友诱人舒畅仪态端庄全神贯注莫名其妙信心十足香喷喷雕塑家牧场专注端庄骏马闪烁掠过飞驰沉默遮掩湖畔衬衫晶莹音符清凉丝绒招呼肺腑麦浪红扑扑极目远眺膘肥体壮辽阔无垠悠然自得成群结队默默无言鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落笼罩流淌器官清晰角膜遵从酷爱拥抱气魄领悟乏味捐赠呵护泛滥辽阔遗憾失明齐刷刷孤零零与世长辞重见天日改天换地傲然挺立神气十足怦然一震不假思索热泪盈眶木屑蘑菇宛转芦苇苇絮枕头卓越蓝盔威胁防备梦幻弥漫巡弋阻挡脊背枕头打扮绿茵茵手榴弹睁眼瞎飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营腐烂栖息捕食繁殖扫帚土壤惨祸关键制服机翼欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶机毁人亡轻而易举异想天开三、易混易错招牌担忧急切惧怕知趣光顾恐怕充足理由屋檐其实支撑鼓励环绕娱乐感叹周游思考品味片段忽略意义方式倾盆大雨毫不犹豫幽芳飘泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地地头折节目前上腭哺乳退化垂直经验判断胎生特征寿命珍贵急促报警盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘保持噪音废水集中处理对付研制奇迹博物馆安然无恙藕断丝连附近捕捞鱼饵辉映剧烈上钩操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求嘴唇沮丧旅途诱惑告诫实践严格永久启示收获吩咐榨油便宜可贵石榴爱慕分辨体面银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍四、常见成语水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断争先恐后若无其事响彻云霄鱼贯而出气喘吁吁横七竖八愚不可及见死不救欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶机毁人亡轻而易举异想天开与世长辞重见天日改天换地傲然挺立神气十足怦然一震不假思索热泪盈眶清香袅袅胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体言简意赅一鼓作气悬梁刺股炙手可热美轮美奂金榜题名恣意妄为蛛丝马迹平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河五、俗语：挨着勤的没懒的矮子面前不说短话按下葫芦起来瓢八抬大轿请不去八字没一撇拔根汗毛比腰粗白披一张人皮半斤对八两半路上出家饱汉不知饿汉饥背着抱着一般沉被人卖了还帮着数钱笨鸟儿先飞鼻子气歪了比登天还难比上不足比下有余比死人多口气便宜没好货好货不便宜别人牵驴你拔橛子兵败如山倒兵来将挡，水来土掩冰冻三尺，非一日之寒病从口入，祸从口出病急乱投医不比不知道，一比吓一跳不吃黄连，不知啥叫苦不见兔子不撒鹰不见真佛不烧香不怕慢，就怕站不怕贼偷，就怕贼惦心不听老人言，吃亏在眼前苍蝇不叮没缝的蛋拆东墙，补西墙常骂不惊，常打不怕常说口里顺，常做手不笨常在河边站，哪有不湿鞋长叹不如慢磨长添灯草满添油朝中有人好做官炒豆众人吃，炸锅一人事车到山前必有路陈芝麻烂谷子撑死胆大的，饿死胆小的成者王侯败者贼秤杆离不开秤铊六、日常生活中常用字词酱油香醋洗洁精松弛川流不息、度假村、一副对联、即使、挖墙脚再接再厉谈笑风生宣泄、九州安装迫不及待萎靡不振迁徙甘拜下风洁白无瑕自暴自弃一如既往明信片草菅人命墨守成规宣泄舶来品矫揉造作大拇指脉搏挖墙脚呕心沥血旋律松弛一诺千金出其不意不能自已犹如猛虎下山脍炙人口滥竽充数打蜡入场券世外桃源赃款蓝天白云天翻地覆老俩两口黄粱美梦水龙头鬼鬼祟祟凑合啰唆走投无路候车室坐月子可靠心扉呐喊饱览过瘾报偿驳杂馈赠磁石锻炼借鉴饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血通顺可靠培养起码比喻心扉呐喊饱览过瘾报偿驳杂馈赠磁石锻炼借鉴饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血谢谢观看! 欢迎您的下载，资料仅供参考,如有雷同纯属意外。
五六年级汉字听写大赛
第二部分一读就错的100个汉字1、氛围 fēn（无去声，不读“奋”，读作“分割”的“分”）2、一场雨、一场大战 cháng(不读chǎng, 用于事情的经过)3、匀称称职称心如意对称 chèn (读“趁”，不读（乘）cheng)4、种（姓氏）chóng5、憧憬chōng (读冲，不读chóng)6、6、驰骋chíchěng（不读chéng）7、处暑处境处女处世为人处于chǔ（不读去声（处））8、啜（姓氏）chuài9、汆丸子cuān（非去声）10、档案 dàng（无（党）dǎng音）11、安步当车dàng(不读平声)12、订正 dìng（无（丁）dīng音）13、胴体 dòng 去声（不读（同）tong）句读dòu14、掇拾duō（拾掇的意思不读duò。
在拾掇里读轻声。
）15、菲薄 fěi（芳菲是平声）16、果脯 fǔ（不读“普”）17、准噶尔 gá枸杞gǒuqǐ(皆上声)18、小孩呱呱坠地读（姑）gū（不读“瓜”，gua）19、力能扛鼎gāng (不读kǎng)20、契诃夫唐吉诃德hē(不读ke)21、道行héng(修行的功夫，比喻本领。
不读hang,xing)22、飞来横祸蛮横发横财 hèng23、横加阻拦hēng24、一哄而散 hòng （哄堂大笑hōng 哄逗哄骗 hǒng）25、骨骸hái26、薅草hāo27、白桦树huà(不读huá)28、馄饨húntun(轻声不读dun)29、和泥和面 huó搅和和稀泥huò和牌（读胡）30、囫囵吞枣húlún(不读lùn,单独囫囵一词时囵读轻声。
)31、溃脓huì（区别溃烂kuì）32、通缉 jī(区别编辑jí)33、窗明几净 jī（误读上声）34、嫉妒 jí (区别忌妒jì)35、人才济济 jǐ (不读jì)36、里脊（轻声，本音jǐ）37、渐染东渐入海jiān（不读jiàn）38、眼睑 jiǎn39、绢花 juàn（无平声）40、配角儿角色jué (不读jiao)41、发酵 jiào（不读xiao）42、解送押解 jiè（误读上声）43、浑身解数 xiè（误读jie）44、粳米籼米jīng xīan(不读geng shan)45、颈部j-ng（误读去声）46、靓妆jìng (不读liàng)47、循规蹈矩矩形 jǔ（误读去声）48、前倨后恭 jù龟裂jūn（不读guī）49、以儆效尤jǐng (非去声)50、睛纶jīng(不读qíng)51、唠叨 láo （区别唠家常lào）52、落不是 lào（误读luo）53、量杯思量liáng 量体裁衣liàng （误读阳平）54、连累lěi （误读去声）55、累累 1.果实累累léiléi阳平。
小学五年级小学汉字听写大赛课件(2)
汉字听写大赛
所向披靡
答案
比喻力量所达到的地方， 一切障碍全被扫除 。
汉字听写大赛
茹毛饮血
答案
用来描绘原始人不会用火， 连毛带血地生吃禽兽的生活。
汉字听写大赛
如虎添翼
答案
如同老虎长了翅膀。比 喻强大的事物更加强大了。
第二回合 第二小题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
汉字听写大赛
liàn yàn
答案
潋滟
36
二小题首页
汉字听写大赛
wěi xù 答案
苇絮
37
二小题首页
汉字听写大赛
xiáo hé
答案
洨河
38
二小题首页
汉字听写大赛
nuǎn huo 答案
暖和
39
二小题首页
汉字听写大赛
jiá dié
答案
蛱蝶
40
二小题首页
汉字听写大赛
qiánɡ wēi
答案
蔷薇
53
三小题首页
汉字听写大赛
jǐ bèi
答案
脊背
54
三小题首页
汉字听写大赛
dì qiào
答案
地壳
55
三小题首页
汉字听写大赛
kǎi mó
答案
楷模
56
三小题首页
汉字听写大赛
第二回合 第四小题
1
2
3
4
5
6
7
8
Hale Waihona Puke 910汉字听写大赛
mǎi dú huán zhū
答案
买椟还珠
58
姹紫嫣红
【五年级】小学五年级作文600字 汉字听写大赛
【五年级】小学五年级作文600字汉字听写大赛【五年级】小学五年级作文600字汉字听写大赛昨天下午写字课，我梦寐以求的汉字听写大赛终于开始了。
我却很紧张，因为陈老师叫全班中午复习，可我中午排练，没有复习。
三科中我这科最出色，要是写下不出就差劲了!拼读大赛在我的紧绷中已经开始了，一排一排的去，就在陈老师给第一排拼读得时候，我赶快扬起了语文书。
俗话说：“临时抱佛脚，也比不抱强。
”结果我显然无法专心看电视，因为，每个同学一上讲台，陈老师一读词语，同学们就可以收到“哦哟”的声音，就是则表示陈老师给那个同学读得词语太直观了，我胁迫自己静下心来，赶快把容易写下、结构难记的字记下来，可是这种声音连绵不绝。
我手脚冰凉，手心流汗。
马上就要该我了，怎么办?我怀着忐忑不安的心情上了讲台，等着陈老师给我念词语，给过陈老师给我念得是“enuo”我想都没想，转身过去，把“婀娜”俩个字写在了黑板上。
陈老师说我写对了，我心里那个高兴啊，手指手心不在冰凉出汗。
可是我后面三个同学就没那么给力了，一分都没得到。
一节课过去了，拼读大赛也完结了，我这组只获得了俩分，三组大头一分都没有获得。
在一数，每组罚球提出来才十四分，全班五十四个人，写对的人才只有十四个?要是陈老师给我读一个容易一点的词语的话，我还不是一样写下不出?存有几个人对所学文中的词语全然熟识呢?可知我们对所学课文里的词语还不熟识，我们一定必须专专心心，踏踏实实的自学，不然以后考试就可以像是今天拼读一样。
一定必须把所全部Kangra掌控，这样随便怎么抽检都不怕。
汉字听写大赛真有趣啊，即时的让我们知道了对哪些词语的不熟悉，及时复习，加以掌握。
这次的汉字拼读大赛真存有意义。
五年级汉字听写大会作文
五年级汉字听写大会作文“哎呀呀，说起我们五年级那次汉字听写大会，那可真是一场‘惊心动魄’的大战啊！”那天，阳光正好，微风不燥，学校的礼堂里坐满了人，大家都一脸期待地等着汉字听写大会的开始。
我呢，作为我们班的参赛选手之一，心里那叫一个紧张，感觉心都要从嗓子眼儿里蹦出来了。
比赛开始前，我坐在座位上，不停地搓着手，手里的笔都快被我捏出汗来了。
我眼睛盯着台上的大屏幕，脑子里像过电影一样，快速地回忆着那些平日里熟悉的汉字。
“千万别出错，千万别出错。
”我在心里默默祈祷着。
终于，比赛开始了。
主持人清晰地念出了第一个词语：“斟酌”。
我一听，心里松了一口气，这个词儿简单，我刷刷刷地就写了出来。
可还没等我缓过神来，第二个词就来了：“蹊跷”。
这可把我难住了，我只觉得脑袋里一片空白，啥也想不起来。
我着急地在纸上比划着，额头上的汗珠都冒了出来。
“哎呀，这可咋办呀？”我心里嘀咕着。
就在这时，我突然灵光一闪，想起了这个词的写法，赶紧写了下来。
比赛在紧张地进行着，一个又一个的词语被主持人念了出来。
有的词我轻松就写对了，可有的词却让我绞尽了脑汁。
比如说“饕餮”这个词，我之前只是在书上看到过，根本没怎么留意它的写法。
这下可好，完全不知道该怎么下笔。
我咬着笔头，苦思冥想，最后还是凭着一点点模糊的记忆，勉强写了出来。
随着比赛的推进，难度越来越大，淘汰的选手也越来越多。
我身边的几个同学都陆续因为写错字被淘汰了，我的压力也更大了。
每听到一个新的词语，我都感觉像是在接受一场巨大的挑战。
当主持人念出“鳜鱼”这个词的时候，我心里一紧。
这两个字平时见得少，写起来还真有点费劲。
我努力地回忆着老师讲过的这个字的写法，一笔一划地写着。
写完之后，我心里也没底，不知道对不对。
时间一分一秒地过去，比赛终于接近尾声了。
最后一轮，只剩下我们几个选手在台上“苦苦挣扎”。
主持人念出了最后一个词：“戊戌变法”。
这个词可把我难住了，“戊”和“戌”这两个字长得太像了，我一下子就懵了。
小学五年级作文：难忘的汉字听写大赛
小学五年级作文：难忘的汉字听写大赛上周老师通知我，说要代表我们班级参加汉字听写大赛，机会难得，还能锻炼自己，我马上一口答应了。
回到家，我一有空就拿出资料进行复习，还让妈妈给我默写，一刻也不敢懈怠。
今天中午，老师通知我们12点到四楼会议室集中参加汉字听写比赛。
等所有人都到齐后，老师宣布了比赛的规则：以年级组为单位，每次四个人上场，每班有三位选手，写出答案，最终裁判判定对错，写对一个计10分。
首先是三年级组，每四个人一组依次上场听写词语。
很快三年级组和四年级组比赛完了，就轮到我们五年级组上场了。
因为紧张，我的手心里都是汗。
走上场，我聚精会神地听老师报的词语和词义解释，生怕听漏一个字。
还好，第一词语“婀娜”和第二个词语“浮想联翩”还算简单，听完后，我认认真真、一笔一画地写出来，心想：还好，这个比赛不算太难嘛！但是比赛并不像想象中的一帆风顺。
当老师报第
三个词语“鞠躬尽瘁”时，我一下子懵了，“瘁”字怎么也想不起来，随着时间一秒秒地过去，我心里越发的着急，但就是想不起来，最后只好胡乱写了一个字，可想而知肯定是错的，我失望地走下了台。
接着，我们进行了第二轮比赛，有很多四字词语我听都没听过，我想：这次比赛肯定是失败了。
通过这次汉字听写比赛让我深深体会到了中华文化的博大精深，以后我一定要多积累一些词语，下次比赛时我一定要卷土重来。
(五年级：尹小荧)。
五年级组汉字听写大赛方案
五年级组汉字听写大赛方案
汉字作为中国最宝贵的文化遗产，自发明的那天起，直到现在一直被中国人使用。
关于汉字的历史，基于现存的古代文献记载和现已得到确认的考古发现，至少有五千年了，而汉字起源的历史就是中国古代文明的历史开端，所以我们通常说汉族有5000年文明史。
但是，中国人对于汉字听写的能力却明显示弱。
这就要求我们在认识汉字的基础上加强识记能力，正确地听写汉字。
作为祖国未来和希望的小学生，担负着努力学习，将来建设祖国的责任。
因此，提高小学生听写能力是新时代对保护汉字文化的重中之重。
预赛安排：由五年级两位语文老师自行安排。
预赛时间：星期二下午利用第一节课完成。
听写内容：生字20个，词语20个，从已学课文内容的生词和词语盘点中选取。
古诗选自课文中的日积月累，名句选自经典读物，名胜古迹是平时学生比较熟悉的。
人数：每班各选5名学生进行决赛。
决赛安排：
一、活动主题：“工工整整写字，堂堂正正做人。
”
二、活动对象：五年级10名学生
三、组织者:孙梅芳
四、维持纪律：安世东、毛炎德
四、听写教师：刘有芳
五、评位：安世东、宋长芳、丁成娟、毛炎德、孙梅芳、李生兰（依次每人批改一题。
）
六、计分：刘有芳
活动地点：多媒体教室
汉字听写内容：课本以及中华经典诗文读本中历史、人文、地理、风景名胜等字、词。
评分标准（详见试卷）
要求：五年级两班所有学生参加，届时带好纸张和红、蓝钢笔。
汉字听写大赛五年级作文
汉字听写大赛五年级作文汉字听写大赛五年级作文汉字，博大精深。
汉字，源远流长。
汉字，是我们中国的传统文化。
其形、音、义，俱全。
形态多变，结构复杂。
汉子，是中国人智慧的结晶。
学习汉字，是一个中国人，必须要干的事。
这个学期，我们五年级已经学习到了语文书第五单元——遨游汉字王国。
所以，年级组举办了“汉字听写大赛”。
经过班级里的第一次竞选，我们班产生了三名优胜者：徐子涵，寿君南和我。
我们三个人，要代表班级去年级比赛。
经过周末，和星期一星期二的认真复习，终于到了星期三的比赛。
我们斗志昂扬，走上了舞台。
主持人蒋老师和姚老师，拉开了比赛的序幕。
首先，进行的是第一关，必答题。
每一个班，首先有一百分的基础分。
必答题：每一题答对加十分，答错不扣分。
第一道题是白云生处有人家的“白云生处”。
这句诗，我记得很牢，我立马告诉寿君南，让他写了上去。
开门红，我们的第一题答对了。
之后的几题，我们连连得分。
可是到了中间那一题，问题是：神甫。
根据释义，我们觉得，应该是那个神父吧！所以，我们很有信心地写了上去，没想到竟然答错了。
这题错了，我们很灰心，但我们再接再厉，后面的题都答对了。
第二关，选答题。
规则是，从分高的开始选，任选一题，可以自己答，也可以给别的班答。
第一局下来，我们班暂时领先，所以先选题。
我和寿君南说：“命运掌握在自己手里吧，自己答。
”我们选了行书队。
很简单，很容易的答对了。
接下来轮到了其他班答题。
其中，有几个很难。
比如：凤凰涅槃。
选中的那个班没有答出。
如果我们抽中了，也不一定会答对。
看来，我们的运气还是很不错的。
接下来，到了最惊险的一关，也是最后一关，风险题。
这一次，是分低的，先选择。
第二轮下来，我们的分数还是位居第一，所以，我们俩最后选择。
风险题有三种分值：20分，30分和40分。
两个40分的'题，都被分最低的班级给抢去了，但是他们都没有答对。
脚后面的班级分差较大，拿到了30分，也没有超过我们。
但是，九班和十班拿到了30分后，分数和我们一样了。
五年级《汉字听写大会》班队方案
汉字听写大会班队方案---五年级汉字是华夏文明最为重要的组成部分，自发明的那天起，直到现在一直被中华儿女使用。
为了弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活，激发学生写字练字的兴趣，进一步培养学生良好的写字习惯，特在班级举办本次汉字听写大会。
一、指导思想弘扬中华汉语言文化，体现汉字之美，鼓励小学生热爱汉字，从而进一步推进和规范汉字书写，培养学生良好的书写习惯。
二、活动目的1.通过比赛活动，提高学生学习语文知识的积极性。
2.引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能规范地书写汉字。
3.通过组织活动，使学生掌握汉字词的识记方法。
4.通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。
三、大会主题：“书写汉字之美，传承中华文明”四、班会准备：1.听写本、书写笔。
2.教室布置：按小组分坐，划分A、B、C等组。
3.讲解汉字的演变：汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书→草书(商）（周) (秦) (汉) （魏晋）（东汉末年）（东汉、唐）五、活动形式：分组听写淘汰制六、活动规则、过程：１.四人一组，自行确定出场顺序。
２.按照A、B、C的字母排列顺序确定小组出场顺序。
３.轮到出场的同学带上听写本和笔走上讲台听写，其他同学在座位上听写。
４.书写时间为十秒，检查时间为五秒。
５.检查完毕后，抄写至黑板上，众人一齐校对书写正确与否。
６.最后还有成员留在场上的小组获胜。
七、学生发表本次听写大会感想八、班主任发言并宣布结束。
（另：附件听写题单）听写题单1、笑盈盈xiào yíng yíng：形容满面笑容的样子。
2、熬汤āo tāng ：用微火炖。
3、穿梭chuān suō ：像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。
4、人迹罕至rén jì hǎn zhì：很少有人到过，形容荒凉偏僻。
5、肇事zhào shì ：引起事故;闹事。
6、屏息凝视 bǐng xī níng shì ：忍住呼吸，全神贯注地注视着。
【五年级】小学五年级作文600字 汉字听写大赛
【五年级】小学五年级作文600字汉字听写大赛汉字听写大赛今天是星期天，我参加了学校举办的汉字听写大赛。
这是一项很有挑战性的比赛，要求我们听老师念出的汉字，然后准确地写出来。
我早早地来到了教室，坐在了自己的座位上，紧张而又期待地等待着比赛开始。
比赛开始了，老师拿着纸条念出了第一个字：“星”。
我瞪大了眼睛仔细听，然后努力地写下来。
接下来，老师又不停地念出了一个又一个汉字，有的我听得很清楚，有的却听错了。
我心里有些着急，但还是要继续努力。
比赛进行得有些紧张，但我还是坚持下来了。
老师把我们的答案收集起来，给我们一些鼓励和建议。
她说：“今天大家都很努力，虽然有些字写错了，但你们要相信自己的能力，下次一定会更好！”听完老师的话，我感到一种鼓舞和动力，在下次的比赛中一定会取得更好的成绩。
就像老师说的那样，不要怕失败，只有经历了挫折，才能更加坚强和成长。
汉字是我们中华民族的瑰宝，学好汉字对我们来说非常重要。
通过参加汉字听写大赛，我不仅能提高自己的汉字书写能力，还能提升自己的听力和专注力。
我还能学到更多的汉字，拓宽自己的汉字识字面积，让自己在语文学习中更加游刃有余。
在参加这次汉字听写大赛的过程中，我也发现了自己的不足之处。
有些字我没有听清楚，有些字我写错了笔画顺序。
我决定要更加努力地学习，通过多听、多写来提高自己的汉字水平。
我相信只要我坚持，一定能够取得更好的成绩。
参加这次汉字听写大赛让我收获了很多，不仅提高了汉字水平，还增强了自信心和毅力。
在以后的学习中，我会更加重视汉字学习，努力提高自己的中文水平。
我相信只要我不断努力，将来一定能够在汉字学习方面取得更大的成就！。
【五年级】小学五年级作文600字 汉字听写大赛
【五年级】小学五年级作文600字汉字听写大赛汉字听写大赛春风拂面，柳条婆娑。
在这个美好的季节里，我们迎来了一场别开生面的活动——汉字听写大赛。
这是我校为了提高学生们的汉字书写能力和语文素养而举办的一项大型比赛。
作为五年级的学生，我也参加了这场盛大的比赛。
比赛的前一天晚上，我和妈妈一起整理好了书包，准备好了文具，背诵了还不够熟练的生字。
好像枕着一颗充满期待的心，我迎来了这个值得期待的日子。
清晨的霞光洒在窗台上，我早早地起床了，洗漱一番之后，迫不及待地赶往学校。
一到校门口，就看见一片热闹景象。
同学们互相交流着背诵的心得，并且相互鞭策。
而我也在不停地背诵，翻阅着错过的字词。
我发现，竞争大赛不仅是要与时间赛跑，还要与自己赛跑。
只有通过这场竞争，才能激发出更大的潜能，更好地提高自己的书写水平。
比赛正式开始了。
舞台上，老师用悦耳的声音宣布了比赛的规则，然后开始了第一轮的正式考核。
我稳住了情绪，聚精会神地听老师念书。
清晰的声音在耳边传来，我认真地默写在试卷上。
稍纵即逝的时间总是在不经意间溜走。
我一字一字地书写着，心里充满了信心。
等到所有的字都听写完，我放下了笔，轻轻地呼了一口气。
接下来就是等待成绩了。
等待的时间总是最难熬的，我在心里默念着所有的生字。
结果揭晓的时候，我居然拿了第一名！这真是出乎意料之外的结果，我喜出望外。
老师和同学都为我鼓掌，我感到了前所未有的自豪和成就感。
这次比赛不仅让我更加熟练地掌握了生字的书写，还给了我一个展示自己的机会。
通过这场汉字听写大赛，我明白了一个道理：只有不断地追求进步，不断地挑战自己，才能不断地提高自己。
在以后的学习生活中，我会更加努力地学习，争取取得更好的成绩。
希望以后学校还会举办这样的比赛，让更多的同学能够通过比赛来提高自己的汉字书写水平，展示自己的风采。
【2000字】。
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上陵镇中心小学五年级组“汉字听写比赛”
活动方案
一、活动目的：
汉字作为中国最宝贵的文化遗产，自发明的那天起，直到现在一直被中国人使用。
然而，在电脑、智能手机普及的今天，越来越多的人使用键盘书写，“提笔忘字”的比例越来越高，汉字发展有“沙漠化”、“粗糙化”、“扭曲化”的趋势。
为配合《全国语文规范化知识大赛》活动，进一步推动《讲普通话，写规范字》文化建设，关注青少年对汉字知识与文化传统的认知，体现汉字之美，鼓励上陵镇中心小学学子热爱汉字，钟情传统文化的发展，展现上陵镇中心小学良好的文化底蕴，特举办本次汉字听写比赛。
二、比赛主题：“趣味汉字·我来听写”。
三、参加对象：上陵镇中心小学五、六年级全体学生。
四、比赛时间：
选拔（班级选拔）：12月8日——12月16日。
决赛：五年级：12月25日晚自习。
五、比赛范围：
以语文基础字词的积累训练为主。
选用课本中有代表性的字词、成语（每个词语不超过4个汉字），采用团体内合作，团体与团体之间竞争的形式，体现语文学习的趣味性，强化学生的团结意识和竞争观念。
题目设置范围如下：五年级语文上册及以前所学教材中的内容
六、比赛方式：
1.每班选取5名队员参加。
2.比赛采用现场听写的方式，主持人播报汉字词语，同时播报字词释义，参赛队员在规定的时间内写出规范字词（笔画正确，字体工整）。
3.比赛采用依次书写的方式，先由各班第一个同学依次书写，再由第二个同学书写，写错则为淘汰。
4.每位学生书写一个词语不得超过30秒。
七、比赛过程：
1．准备阶段：五年级级组做好各个比赛阶段的听写题目汇编；
2．选拔阶段：各班进行听写选拔。
每位同学以个体为单位参加选拔，最终组成参加决赛的班级五人团体队伍，并对团体队伍进行自我命名；
4．决赛阶段：五年级各班各组织一队团体队，分别参加由学校统一组织的听写比赛，以年级为单位，团体合作听写，决出最终名次：前一、二名团体队伍及个人前三等奖。
八、比赛地点：
选拔赛：各班级。
决赛：一楼多媒体教室。
九、比赛奖项设置：
1、团体奖项，五年级设团体第一名、二名。
2、个人一、二、三等奖分别根据个人在场轮次由多到少决定，以年级为单位分设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
学校发放奖状和奖品。
十、决赛评选规则
1、每个团体队伍共计5人，轮流答题。
每支队伍的选手只能依次轮流上台答题，不准挑选参赛选手，每个参赛选手不准连续两个轮次答题（除非该团体只剩下1人）。
2、本次比赛进行晋级淘汰赛，每支队伍的5人全部淘汰时，该团体也即淘汰出局，每个队伍只要有1人存在，都代表该团体依然存在，获胜的团体参加下一轮次比赛，在同一轮次被淘汰的选手名次不分先后。
3、每个参赛人员的题目都随机抽取。
4、每个参赛人员要在规定时间内将正确的答案写在黑板上，未答完、答错或无法辨认字迹者将被淘汰。
5、时间到后参赛人员要立即停止书写，停止修改。
6、三个评委都认为书写正确，则选手晋级；如有两个评委都认为不正确，选手被淘汰。
7、不得作弊，不得弄虚作假。
一旦证实为弄虚作假，将取消其奖项并通报批评。
十一、大赛组织机构（决赛阶段）
组长：郑增志，全面负责本次大赛活动。
副组长：吴思晴、何丽园，具体负责本次活动的人员分配和调度。
成员：五年级语文组人员，负责具体事务。
具体安排：
1、词语挑选及题库设置：
2、主持人（读词员）：曹婷
3、评委：徐小玲何丽园曾笑娜吴银花
4、赛场组织、方案制作、成绩记录：吴云雁
5、赛场区位布置、音响调试：郑增志
6、奖品及奖状打印：吴思晴
7、颁奖：郑增志
8、拍照、摄像：王日晴
9、未尽事宜，后续补充。
十二、附：活动准备
1、参赛年级语文老师根据其教学进度，将语文生字新词进行总结，。
2、语文老师将学生进行合理分组，并根据本班进度写出学习进度表。
3、学生准备必要的学习用具。
4、团体队伍内互帮互助，进行词语的充分复习。
5、语文教师要充分帮助学生对词语的释义和记忆指导。
上陵镇中心小学
2013年12月5日。