部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共4题；共23分)1. （7分）我会看拼音写词语。
yī qièmén wài xīn dòng dào chùdōng xīkě shìzěn me bàn________________________________________________________2. （8分）多音字注音并组词。
落 ________ ________ ________ ________少________ ________ ________ ________3. （3分）作者对木牌上前后两次的语言进行了描写，结合课文内容回答问题。
①“我什么也看不见！”这是________写的。
②“春天到了，可是……”这是________写的。
③木牌上前后两次语言都有共同的目的，都是围绕________来写的，但是收到的效果是不一样的。
4. （5分）品读句子，完成练习。
孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来……（1）“糊里糊涂”的近义词是（）。
A . 清清楚楚B . 一知半解（2）联系加点词语我们可以知道，孙中山是一个________的人。
（3）学问往往是打开知识之门的钥匙。
下列没有说明这一观点的选项是（）。
A . 敏而好学，不耻下问。
——孔子B . 读书子问，一问不得，不妨再三问。
——郑燮C . 温故而知新，可以为师矣。
——孔子D . 问号是开辟一切科学的钥匙。
——巴尔扎克参考答案一、基础运用 (共4题；共23分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、考点：解析：。
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共4题；共24分)1. （8分）读拼音，写汉字。
miáo shùyán jiūchèxù________________________销情________pú tɑo zhuānɡjiɑyóu dùn________________________如停________2. （9分）数一数，填一填。
“月”共有________笔，第二画是________，组词________。
“山”共有________笔，第三画是________，组词________。
“水”共有________笔，第三画是________，组词________。
3. （3分）根据课文内容，选择正确答案。
“多好啊！”在文章中出现了三次，是整篇文章的“文眼”。
它们分别是谁在什么情况下说的呢？请将正确的序号填入括号里。
第一次________；第二次________；第三次________。
A．是郝副营长对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕。
B．是郝副营长相信战争胜利以后，孩子们都能在灯光底下学习，他心中充满了对未来美好生活的向往与憧憬。
C．是路人在欣赏广场上华灯照耀的美丽景色时发出的由衷赞叹。
4. （4分）阅读下文，回答问题。
厨师小山羊小猴在树林里摘了一个黄黄的果子，咬了一口：“哎，酸死了！”原来是个柠檬．他随手一丢。
厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。
下午吃点心的时候，小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶，每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬，又酸又香，吃起来别有风味。
小兔在草丛里摘了一个红红的果子，啃了一下：“哎，辣死了！”原来是个红辣椒，他随手一抛。
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷
部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共4题；共39分)1. （4分）读一读，拼一拼，再写出音节。
b—a—________b—o—________b—i—________b—u—________2. （2分）给句子中的多音字注音。
场孩子们在场________院里玩耍。
举办运动会的场________地真大啊！3. （13分）根据所学知识填空。
（1）《七律・长征》一诗中高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往在直前的英雄气概的诗句：________，________。
（2）开国大典于________年________月________日在________举行，参加典礼的总人数达________。
主席台设在________。
（3）《宿建德江》是________代诗人________写的。
诗中“野旷天低树，江清月近人”，“低”的意思是________，月”指的是________，表达了作者________的心情。
4. （20分）阅读课内片段，完成练习。
在朝着阳光的提岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的腿道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。
隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽。
这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。
那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。
这就是蟋蟀的平台。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。
主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。
大体上讲，住所是很简朴的。
清洁、干燥，很卫生。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
（1）选文按照从外到里的顺序介绍了蟋蟀住宅的特点。
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部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步测试（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共12题；共66分)1. （4分）读拼音写词语。
róng huànèn lǜtízhuàn níng jù________________________________2. （7分）(2017·上海模拟) 我会填字典①《新华字典》正文按音序排列：“扛”、“杠”、“虹”在字典中的位置是________在前，________在中，________在后。
②“乃”字的笔顺是________，用数笔画查字法应查________画，在字典里“巧”有以下几种解释：①你的，你；②竟；③才；④是，为；⑤就，于是。
“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第________种解释，在“失败乃成功之母”中应取第________种解释。
3. （7分）在横线上填上恰当的词语。
（在文中找）________的香气 ________的阳光________的脸 ________的花朵________地躺着 ________地走进________的生命桥4. （8分）解释词语。
志：________ 巍巍：________少选：________ 汤汤：________处士：________ 拊掌：________谬：________ 然之：________5. （7分）把词语补充完整。
________弄________ ________ 热________ ________眶烟________云________ 6. （5分）仔细看图，想一想，把事情的经过写出来。
7. （4分）写出下列句子的标点符号。
小云问妈妈________您怎么从来不过生日________妈妈走过来________祝小云生日快乐________8. （4分）选词填空。
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部编版三年级上册语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步测试（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共12题；共88分)1. （8分） (2019二上·龙岗期中) 我会给下列划线字选择正确的读音。
教________书（jiāo jiào）淹没________（méi mò）教________室（jiāo jiào）没________有（méi mò）发________现（fā fà）水分________（fēn fèn）毛发________（fā fà）分________开（fēn fèn）2. （8分）我会查字典：（1）“嚷”用部首查字法，先查部首________，再查________画，它是________结构的字，我会组词：________、________。
（2）“董”用音序查字法，先查________，再查音节________，我会用这个字组词________。
3. （4分）填空。
①她太________了，一见陌生人就脸红。
②他学习成绩名列前茅，还经常向别的同学请教，真是一位________好学的学生。
③列宁十分________书。
④周总理是一位深受人民________的好总理。
4. （8分）字典家园。
（1）“凹”的读音是________，共有________画，第二画是________，它的反义词是________。
（2）“戎”的读音是________，共有________画，第二画是________。
“戎”的解释有两种：①军队，军事；②中国古代称西方的民族。
“戎装”的“戎”应取第________种解释。
5. （4分）读一读，把下列词语补充完整。
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部编版三年级上学期语文第三单元10课《在牛肚子里旅行》同步测试（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共10题；共10分)1. （1分） (2018五下·云南期末) 看拼音，写字词tiān zào dìshèwán bì guīzhào shén cǎi yìyì________________________chuí tóu sàng qìfán huā sìjǐn mùbù xiá jiē________________________chōng fēng xiàn zhèn chà zǐ yān hóng chéng mén lìxuě________________________2. （1分）根据意思写出相应的词语。
查下划线的字音序部首字典中的解释选择解释另外组词沙漠________________①声音不清脆不亮；②非常细碎的石粒________________牢固________________①坚实，不要动；②本，原本；③结实，牢靠。
________________阔气________________①富裕时，财产多的；②面积或范围宽大。
________________3. （1分）查一查。
“虚”应查大写字母________，按部首查字法应查部首________，再查________画。
在字典里解释有“① 空；②虚弱；③ 不真实的。
在”谦虚“一词里应取第________种解释。
在“心虚“里应取第________种解释4. （1分）你知道他们姓什么吗？请写出他们姓氏的读音。
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部编版三年级上学期语文第三单元10课《在牛肚子里旅行》同步测试（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共10题；共10分)1. （1分）看拼音，写生字。
xiǎo juémián suí________________________________2. （1分） (2019三下·京山期末) 选字填空组成词。
[历厉]严________ ________史经________ ________害[形型]________号模________ ________式 ________状3. （1分）形近字组词导________ ________ 慌________ ________异________ ________ 谎________ ________4. （1分）给选文中的多音字注音并组词。
乐________ ________ ________ ________转________ ________ ________ ________5. （1分）形近字组词秦________ 捧________ 抄________ 箭________ 匠________泰________ 棒________ 妙________ 剪________ 匝________6. （1分）组词。
靡________ 沮________ 蹲________ 裁________ 俨________糜________ 咀________ 尊________ 载________ 严________7. （1分） 1 ．给下列划线字选择正确的读音。
党________员（dǎng tǎng）逮捕________（bǔpǔ）囚________衣（qiúrén）发霉________（měi méi）监________狱（jian jiān）泄________露（xièshì）勉________强（miǎn miàn）押________回（yā jia）建设________（shèméi）8. （1分）连一连。
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亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础运用 (共4题；共19分)
1. （4分）读拼音，写汉字。
yì sī ________yuè lianɡ ________yìcénɡ ________ ɡǔshī ________
2. （6分）听读词语，选出划线字的正确读音。
堡________垒（bǎo tǔ）插________上（chā cā）
凶狠________（hěn hèn）攻________打（gōng gēng）
反驳________（bò bèi）驾________驶（jià jà）
3. （3分）按课文《邓小平爷爷植树》的内容填空。
每年的03月12日是植树节。
1985年的植树节那天，________爷爷在北京________公园里栽种了一棵柏树。
如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的________。
4. （6分）阅读课内片段，完成练习。
①夏天是万物迅速生长的季节。
②生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。
你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。
昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。
一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。
邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
③草长，树木长，山是一天一天地变丰满。
稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。
水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。
俗话说：“不热不长，不热不大。
”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。
最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。
柏油路也软绵绵的，像是高起来。
（1）片段是围绕“________”这句话来写的。
（2）第②段描写了生物在夏天里飞快生长的状态。
作者细致地抓住了动植物的变化特点来体现这一段的中心意思。
绿蔓一天可以________；竹子、高粱一夜可以________；一块白石头几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土几天不见就变成了________；小猫小狗小鸡小鸭个把月不过来，再见面，已有妈妈的一半大。
（3）下面对第③段理解不准确的是（）。
A . 这段话主要写了生物在一天一天变丰满。
B . “俗话说：不热不长，不热不大。
”这句话运用了引用的修辞手法。
C . “最热的时候，连铁路的铁轨也长”这句话也写出了万物在快速生长。
参考答案一、基础运用 (共4题；共19分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
答案：4-2、答案：4-3、考点：
解析：。