开卷有益
开卷有益作文(10篇)
开卷有益作文(10篇)开卷有益作文开卷有益作文(1):开卷有益俗话说：书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的结晶, 书是历史经验的总结，书是社会生活的反映。
读书，能够彻悟人生的好处；读书，能够洞晓世事沧桑；读书，能够广济天下民众；读书，能够深入科技殿堂。
人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。
马克思开卷，获益甚多，他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学，因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现，他写资本论就读了自藏书一千余本，还到大英博物馆里看了三间房子的书。
马翁的开卷之益，说也说不荆华罗庚开卷，从小就打下了很好的数学和语文基础，曾写过几百首诗词，还写过许多散文和通俗生动的科普读物。
初中毕业时，就写出数学论文。
论文层次清楚、语言简练，精辟地指出了苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。
可有人说：“开卷未必有益”。
我却觉得“开卷必定有益”。
读书不仅仅能增长很多知识，还能开阔我们的视野，丰富我们的想象力.......让我们一齐读书吧，书是我们成长中不可缺少的营养开卷有益作文（2）：开卷有益有人说：“开卷未必有益”。
我却觉得“开卷必定有益”。
有多少人读书而考上大学！读书不仅仅能增长知识，还能开阔我们的视野，丰富我们的想象力。
读童话书，如，《格林童话》能增长我们的想象力，能告诉我们世间的险恶。
读历史书，女口，《中国上下五千年》能让我们明白名人名胜。
如，长城是谁建造的，三皇五帝都有谁呀！读关于动物的书，女口，《十万个为什么》能让我们明白这个世界上有什么动物，海洋里有什么奇怪的鱼、有什么行星。
读作文书，能让我们在里面积累好词好句好段，等到自我写作文的时候再用上这些好词佳句。
读关于发明的书，女口，《科学家的故事》能让我们明白有哪些科学家，发明了哪些东西。
女口，神医华佗发明了麻药一一麻沸散，让病人不再疼痛；瓦特发明了蒸汽机；爱迪生发明了电灯。
马克思说过：一个人有了知识，才能变得三头六臂。
学知识是离不开看书的。
开卷有益
开卷有益
汉语成语
01 成语出处
03 成语寓意
目录
02 成语典故 04 成语运用
基本信息
开卷有益是一个成语，最早出自《与子俨等疏》。 意思是读书总有益处。常用以勉励人们勤奋好学，多读书就会受益。成语为主谓式；在句中作宾语、定语、 分句。
成语出处
成语出处
最早出处 开卷有得，便欣然忘食。（晋·陶潜《与子俨等疏》） 演变过程 太宗日阅《御览》三卷，因事有阙，暇日追补之，尝曰：“开卷有益，朕不以为劳也。”（北宋·王辟之 《渑水燕谈录・文儒》） 综上文献所述，才有了开卷有益这个成语。
成语典故
成语典故
宋太祖爱读书，在位时曾要求文武百官大量读书，明白治理国家的道理。宋太宗继位后，也十分重视书的作 用，平时读书到了手不释卷的地步。宋初国家史馆藏书万余卷，后来宋太宗又下诏把各地藏书集中到京师，当时 百姓献书皆有赏，很快国家藏书就达到了八万卷。这些书集中在史馆、昭文馆和集贤院中，时称“三馆”。三馆 早在梁代就已经建立，但房屋都很简陋。宋太宗继位后，亲自到三馆观看藏书，感叹说：“三馆如此简陋，又怎 么能接待天下贤士呢！”于是下令另修新馆，赐名“崇文院”。
读书可以使人聪明。无论是中国古代的“少年不知勤学苦，老来方悔读书迟”，还是西方先哲的“理想的书 籍是智慧的钥匙”，都反映了书籍作为知识载体的巨大作用，表明了读书的重要性。在如今这个知识爆炸、社会 飞速发展的时代，读书仍是获取知识的重要途径之一。多读书可以拓宽知识面，提高修养，增加才能和智慧。因 此，开卷有益应当成为每个人的格言。
开卷有益作文【优秀13篇】
开卷有益作文【优秀13篇】开卷有益的作文篇一前一阶段同学们掀起了一股看武侠小说的热潮。
看看某些啃武侠小说啃得津津有味的人，笔者甚为奇怪。
问其中一人读之何益？答曰：开卷有益，你难道不明白吗？古人尚知之，况于吾辈乎？我听了不禁啼笑皆非。
开卷有益中的卷，并未注明何书，好书还是坏书，这就给某些人钻了空子。
实际上，看坏书根本无益，譬如牛顿，由于受唯心主义思想的影响，后半生中读了很多神学方面的书，结果一事无成，殊为可惜。
其实，读坏书不仅仅无益，并且有害。
试想：宋太宗当年读的若不是《太平御览》，而是艳情诗的话，恐怕他在历史上的地位只能同隋炀帝并驾齐驱了。
在当今社会，因为读坏书而走向犯罪深渊的青少年难道还少吗？看来，仅有读好书，才能开卷有益。
歌德说：读一本好书，就是在和许多高尚的人谈话。
列夫？托尔斯泰说：梦想的书籍是智慧的钥匙。
说的正是这个道理。
那么读好书是否就必须开卷有益呢？也不是。
《微积分》绝对能够算作好书，但若逼着小学生读，能得到多少益处呢？《史记》的历史价值、文学价值都是很高的，可是若让略识之乎者去读，恐怕效果也只是对牛弹琴。
所以读书还要选择适宜自我读的书。
读书不光要注意读好书，读适合自我读的书，并且要注意不可贪多，否则，结果只可能是嚼不烂，和无益也差不多。
宋朝陈正文，涉猎群书，但边读边忘，一事无成。
一天，他向朱熹请教，朱熹告诉他：你以后读书，每次只读五百字，一连读上二三十遍。
陈正文照此办理，日子久了，知识果然与日俱增。
可见，读书仅有专心读适合自我一类的书，才能做到开卷有益。
读书具有了以上几条，已经很不错了，可是还不够。
必须用正确的思想去指导读书。
马克思读费尔巴哈、黑格尔等人的著作时，具体分析，吸取其精华，从而创立了崭新的辩证唯物主义学说。
与此相反，不久前社会上时兴读萨特、弗洛伊德、尼采的著作，诚然，这些书具有必须的学术价值，然而我们的相当一部分读者却不作一点分析，如同海绵吸水一般，连毒素带养料，一古脑儿吸进去，养料没有吸收，毒素蔓延滋长，待到吐出来时，反而更脏了些。
开卷有益
开卷有益出处：宋•王辟之《绳水燕谈录•文儒》太宗日阅《御览》三卷，因事有阀，暇日追补之，尝曰：“开卷有益，朕不以为劳也”。
释义：“开卷”就是翻开书，表示读书。
比喻读书有好处。
故事：宋大祖赵匡胤建立宋王朝的时候，各地还存在着一些割据政权。
统一全国的任务，直到他的弟弟赵光义当皇帝后才完成。
赵光义即位后改名赵光灵，史称宋太宗。
宋太宗统一全国后，立志宏扬传统文化，下令整理各种古籍。
同时，又重视各种古代文化资料的收集。
在太平兴国年间(976—983年)。
下令编纂《太平广记》、《太平御览》和《文苑英华》三大类书，从而为保存和发扬我国的文化遗产，作出了重要的贡献。
《太平御览》中引用的古书，十之七八现在已经无法看到了。
所以，又可以说它是北宋前文化知识的总汇。
这部书原名《太平编览》。
编成后，宋大宗对它非常重视，规定自己每天看三卷，一年后全部看完；因而改名为《太平御览》，意思是太平兴国年间皇帝亲自阅读的书。
宋太宗的政事非常繁忙，经常因处理其他事情而未能按计划阅读这部书，于是就在空暇的日子补读。
侍臣怕他读得时间太久，影响身体健康，太宗说：“只要翻开书卷阅读，就会有收益，所以我不觉得疲劳。
”韦编三绝出处：《史记•孔子世家》孔子晚而喜《易》，……读《易》韦编三绝。
曰：“假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣。
”释义：“韦”是熟牛皮；“韦编”指用牛皮绳编连起来的竹简书。
“三”是概数，表示多次；“绝”是断的意思。
孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简。
后人用“韦编三绝”这个成语加以概括。
用来形容读书刻苦勤奋。
故事：春秋时的书，主要是以竹子为材料制造的，把竹子破成一根根竹签，称为竹“简”，用火烘干后在上面写字。
竹简有一定的长度和宽度，一根竹简只能写一行字，多则几十个，少则八九个。
一部书要用许多竹简，这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编连起来才能阅读。
像《易》这样的书，当然是由许许多多竹简编连起来的，因此有相当的重量。
孔丘花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。
开卷有益作文8篇
开卷有益作文8篇【篇一：开卷有益】培根曾经说过：“读史使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。
凡有所学，皆成性格。
”这说明了读书对人类的重要性，读书对一个人的成长起着至关重要的作用。
没错，知识就是力量。
自古以来，许多的仁人义士都为我们作出了垂范……明朝初年，著名的文学家、政治家、明朝“开国文臣之首”宋濂从小酷爱读书，但因家境贫寒，没有办法买书来读，于是他想尽办法向有书的人家去借，借到之后，亲手用笔抄写焉，约定好期限按时归还。
冬天，砚池里的水都结成了冰，人冻得手指都不能屈伸，他也从不懈怠。
因此他得以遍观群书，成为一代鸿儒。
与宋濂相比，确实感到羞愧。
我们拥有无比优越的读书条件，有什么理由不向他学习呢？坚持不懈的阅读，既是对头脑的充实，更是对心性的磨练。
我希望每个有作为的青少年都能够多读书，读好书，用知识武装自己，让读书成为生命中的一个部分，为最终走向成功之路奠基。
江总书记说过：“21世纪的中国应该成为人人皆学之邦。
”这句话同样提醒我们要活到老学到老。
我们处在一个全民学习、终身学习的时代，只有通过全民读书，社会才能进步，科技才会发展，祖国才会更加富强！而生之为人，我们的生命要有灵魂，灵魂之源于内心的智慧之泉，只有通过不断地读书、无止境地学习，这眼泉水才会永久奔流，我们的灵魂也会因此得到升华，我们的生命才会变得更加地有价值。
记住，开卷有益！【篇二：开卷有益】在人们生活中，书籍是必不可少的。
书能带给你知识，使你开拓视野；书能带给你乐趣，使你无忧无虑；书能带给你进步，使你充满自信。
看书，既是一种享受，又是一种乐趣，开卷有益。
书，时刻与我们相伴。
对于有的人来说，书只是贫乏的文字，是枯燥无味的语句，是滔滔不绝的长篇大论。
而有的人甚至都不愿意看书。
而你们又何曾到过书就在我们身边。
我们所学的知识书；生活中处处可见的广告书；人与人之间的交谈书，文字书……与与我们形影不离。
开卷有益议论文作文_开卷有益作文优秀9篇
开卷有益议论文作文_开卷有益作文优秀9篇开卷有益篇一人们常说“读书好，开卷便有益。
”可这益处是什么？也许每个人都有自己的看法。
当你独处幽居之时，手中捧书而读则感心情大好，豁达明朗。
这便是读书的第一点益处：怡情。
读李清照，婉约之意便从诗句中盎然于胸；读辛弃疾，豪迈奔放犹如壮阔波澜击打心岸；读司马迁，源远流长好似眉山韵水渲染记忆；读鲁迅，妙言智语恰是世间百态荡气回肠。
读则有感，感则有悟，悟则有益。
所以说，读书足以怡情。
出色的辩才，往往都是好的读者。
周恩来总理便是一位饱览诗书，贯通辨理的人才。
面对外国记者的刁钻问题，他总能机智应对，化险为夷。
正是因为他不断在书中学习，使得妙语连珠，令人折服。
读可晓理，理可应对，对则有益。
可见，读书足以傅彩。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”便是自古人们都称论的。
不读书，诸葛亮哪得晓天文知地理？不读书，毛主席怎么能掌握机理统领大局？不读书，杜甫可会写出脍炙人口、激荡人心的诗句？读书，不是唯一长才干的途径，却是最重要的。
读便长才，才可判事，事于有益。
可以说，读书足以长才。
开卷便有益，这益处有三点。
这读书的好处，在日后的生活中会带给你微妙的变化。
可不要“书当用时方恨少”，才觉“开卷有益”！高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。
书籍承载着知识，知识决定未来。
因此，多看一些健康的，有利于提高修养的书是非常必要的。
“读书破万卷，下笔如有神”。
孔子晚年读《左传》，编书的牛皮都磨断了3次，这为孔子写《春秋》提供了有力的史料基础。
读书不在于多，而在于理解。
“每有会意，便欣然忘食”这是透彻理解作者的思想而得到的心灵上的愉悦。
认真读好一本好书，对提高自己的文化修养有很大帮助。
周恩来说“为中华之崛起而读书”。
一个民族的崛起需要文化，而文化主要来自于书籍。
读书，便是改变命运必不缺少的条件。
王安石笔下的方仲永，因为缺乏后天的教育而变得与常人无异；苏步青凭借着刻苦学习而“从笨蛋到第一”。
读书与否是他们的转折点。
关于开卷有益的辩论(反方)
关于开卷有益的辩论(反方)尊敬的评委，各位老师，亲爱的同学们：
今天我站在这里，要就“开卷有益”这一观点提出反方观点。
虽然开卷有益的说法在很多人看来似乎是理所当然的，但我认为这一观点并不完全正确。
首先，开卷有益的说法忽略了阅读的负面影响。
在当今社会，信息爆炸，人们面临着大量的信息碎片化，阅读的材料琳琅满目。
而大部分人在阅读时往往会选择一些轻松愉快的内容，而忽略了一些深刻的、有挑战性的书籍。
这样的阅读行为不仅不能带来益处，还可能会让人们变得愚昧和浅薄。
其次，开卷有益的说法忽略了阅读的时间成本。
在当今社会，人们的时间非常宝贵，他们需要用时间去工作、学习、锻炼身体等等。
如果人们把大量的时间用在阅读上，可能会影响到其他更重要的事情，从而导致生活和工作的不顺利。
最后，开卷有益的说法忽略了阅读的负面情绪。
有些人阅读过程中可能会感到压力、焦虑、疲劳等负面情绪，这些情绪会影响到
人们的身心健康，甚至会引发一些心理问题。
因此，我认为“开卷有益”这一观点并不完全正确。
阅读确实是一种很好的学习和娱乐方式，但我们也不能忽视阅读可能带来的负面影响。
我们应该在阅读时有所选择，选择那些有益于我们的书籍，并且要注意控制阅读的时间，避免过度阅读带来的负面影响。
这样才能真正做到“开卷有益”。
谢谢大家！。
开卷有益正方辩论资料
开卷有益正方辩论资料
正方，开卷有益，阅读是知识的源泉。
反方，开卷无益，阅读是浪费时间。
正方观点：
1. 阅读是获取知识的重要途径。
通过阅读，人们可以了解世界、学习知识、获取信息，拓宽视野，提高素质。
2. 阅读可以激发思维，培养思考能力。
通过阅读，人们可以学
习借鉴他人的智慧，培养自己的批判性思维和创造力。
3. 阅读可以陶冶情操，提高修养。
阅读文学作品可以让人沉浸
在美好的情感世界中，提升情感修养，培养人文素养。
反方观点：
1. 阅读是浪费时间。
现代社会信息爆炸，人们可以通过其他途
径获取知识和信息，阅读已经不再是唯一的途径。
2. 阅读的效率低下。
人们花费大量时间在阅读上，但实际获取的知识和信息有限，效果并不明显。
3. 阅读无法应对现实需求。
在现代社会，人们需要更多的实用知识和技能，而不是空洞的书本知识。
结论：
尽管阅读在信息时代面临着新的挑战，但它仍然是获取知识、激发思维、陶冶情操的重要途径。
因此，我们认为开卷有益，阅读是知识的源泉。
开卷有益的资料
第一 只要被称为坏书旳,它肯定会影响人旳性格,使之走向邪路.但是请想
想,假如那些坏书假如无法与读者产生一定旳共鸣,使人进一步其中,那 么哪会造成这么旳成果呢?假如这书旳构造布局,体现方式,构思描写, 语言用词等都平平无奇,甚至连一般"流水帐"似旳作文都不如,那么怎 么会与读者产生共鸣呢?所以不论它有多坏,在所谓旳坏书里至少能学 会某些写作措施,再不济也能认识几种字.这能说它无益吗?
有某些鬼故事之类旳书反而会对我们造成某些不良影响。”
•
正方旳我立即站起来辩驳道：“我以为开卷有益，书既能丰富我
们旳课外知识，又提升了我们旳阅读能力和写作水平，难道这不好吗？
反方辩友，刚刚你说鬼故事之类旳书会对我们造成某些不良影响，难
道我们周围旳好书还不够多吗？我们看书一般都是在家想好看哪一本
书，再到书店去找那本书看，就算看到了鬼故事，那对我们还是有益
甲方B： 古人云：“宁可食无肉，不可居无竹。”竹者，风雅之士也。这也就 是说，我们能够一日不吃肉，不能够一日不读书。书是人类精神旳营 养品，能够让我们意志坚强，品行高尚。只要注意用眼卫生，看上半 个小时休息一下就行了。同步，我们只要注意起来，看书到正规旳书 店里去看，就不会看到思想不健康旳书了。
• 乙方B： 对方旳观点我们还是不能接受。原因有两点：一是目前旳书店受市场 经济旳影响，竞争剧烈。某些不法书商为了盈利，丧尽天良，夹杂某
开卷有益(精彩6篇)
开卷有益（精彩6篇）开卷有益优秀作文篇一人们常说，读书一定会收获知识，一定全部是能给我们带来好处。
但是，我认为读书并不是完美的，他也有一定的坏处。
所以，我的回答是，开卷未必有益，有时也有会使人走入歧途。
啊！我能听到有人反问：“许多名人都是读书长大的，书是神圣的，书籍是人类进步的阶梯，不可能有坏处！”不过，我的回答是：“死读书不如不读书，如果看书的方法不对，一样看书未必有益。
”下面给大家举几个例子，大家就知道为什么开卷未必有益了。
古时候，有一个名字叫赵括的人，因为他的父亲是有名的军事家，所以，从小就让他饱读兵书。
这个赵括虽然知道在书上学到了别人的计谋，但是他从没上过战场，不知道怎样打仗。
在一次真正跟秦军交战时，他输了。
这就是一个死读书的例子。
还有一个例子。
一天上数学课，在我走神的时候，突然看见一个同学在看漫画。
我想尽办法让他别看，因为他在今天的数学课上刚被老师吵过。
但他依然认真的地看，若无其事的地看，理所应得的看一本好书。
这个就是看书时间不对，而且选书也不对的例子，所以，看书未必有益。
我也有过这样过的例子。
有一次写作文，我关上门，本想一心一意认真的写作文。
可是，看到书架上自己喜爱的书，我就开始手抖，我的手忍不住伸了过去。
我把书拿下来，坐在床上看起来。
可是，我看一会儿，就要抬一次头，看妈妈来了没。
这时，[小学生作文eT]妈妈突然开门，看见我的作文只写了三行，十分生气，又看见我在看闲书，就训斥了我。
这样一来，我书没读好，也没写好作文。
读书是很好，但是如果方法错误，那就成了开卷未必有益了。
所以，大家一定要读好书，在空闲合适的时候读，这才是开卷有益。
开卷有益_400字篇二有人说：“开卷未必有益”，可我却觉得开卷必定有益。
读书使人进步，三国时的。
吕蒙最能证明这一点吕蒙从小就没机会读书之后，身经百战，最后成为郎中。
有一回，孙权对她说：“你此刻你此刻都掌权管事了，要好好学习，求得进步啊。
”你们听了孙权的话他就开始努力嗯，不得非常快以至于鲁迅见面时，鲁迅都被感慨道：“士别三日当刮目相看。
辩论赛关于 开卷有益10篇
辩论赛关于开卷有益10篇辩论赛关于开卷有益 (1) “开卷有益”，“开卷未必有益”。
一阵又一阵的辩论声从我们五(6)班的教室里传出来。
原来我们正在进行开卷是否有益的辩论赛呢!一二大组是正方，坚持开卷有益的观点，而我们三四大组是反方，要持反对意见。
正方的一辩王梦阳直奔主题：“我认为开卷有益，因为高尔基说过，‘书籍是人类进步的阶梯’，我们应该多读书。
我国古代著名的诗人杜甫还说过，‘读书破万卷，下笔如有神’只有多读书，作文才会有进步。
“你错了。
”我方的一辩翟陈原站了起来，说：“我认为开卷未必有益，并不是所有的书都是好的，有很多的人就是因为看了一些不良的书籍走火入魔了怎么办?”翟陈原的观点一下子难住了一二大组的人。
过了好一会儿，正方组的润雨萱才说：“那我们可以到正规的书店去买书呀!这样就可以杜绝这个不良书籍的出现。
”此时，我们反方的王佳英站起来说：“这不是在正规的书店买书就能解决的问题，而是看书的人的问题，如果看书的人是个不学无术的人，他把书中的坏点子都用上了，就会走上一条犯罪的道路。
该怎么办呀?”一二大组的人没了招，搬出了很多名人名言。
还说：“看书对我们写作文有好处。
”“那如果有些人盲目开卷，未必有益。
‘书都读得来的人，还有什么做不出来的’这句话的意思是说什么书都读得来的人，什么都做得出来。
那么，那个人如果看了不良的书，，可能会做出不良行为。
比如;有一个小学生看武侠小说上瘾了，想想自己有轻功，从楼上跳了下去，怎么办?”我的话令很多人愣住了。
就这样，双方打成了平局。
掌声响了起来!辩论赛关于开卷有益 (2) 今天，我们五<2>班班队课举行了“开卷有益”辩论会。
下午班队课前，黑板被同学们精心打扮了一番，给教室增添了几分辩论会的气息。
辩论会开始了，由吴怡琪同学担任了辩论会主持人。
辩论会正，反方辩手先由同学们自己举手报名，再由主持人确定。
由于当时我没有仔细听，误以为是选裁判就没有举手报名，错过了当辩手的机会。
关于开卷有益的辩论(反方)
关于开卷有益的辩论(反方)
尊敬的评委、各位同学，大家好！今天我站在这里，是要就“开卷有益”这一观点进行一番辩论。
虽然开卷有益的观点在教育界广为流传，但我认为这一观点并非完全正确。
在我看来，开卷并不总是有益的，它也可能带来一些负面影响。
首先，开卷有益的观点忽略了阅读的负面影响。
虽然阅读可以带来知识和启发，但过度阅读也可能导致学生对现实生活的忽视。
长时间埋头书中，可能会导致学生缺乏社交能力、缺乏实践经验，甚至导致身体健康问题。
因此，我们不能简单地认为开卷就一定有益，而应该关注阅读的适度和平衡。
其次，开卷有益的观点忽略了开放式学习的重要性。
学生应该不仅仅是 passively接受书本中的知识，而应该通过实践、讨论和实验来深入理解和应用所学知识。
开卷固然重要，但开放式学习同样不可或缺。
只有将书本知识与实际生活相结合，才能真正做到知行合一。
最后，开卷有益的观点忽略了学生的个性差异。
每个学生都有自己的学习方式和节奏，有些学生可能更适合开卷学习，而有些学
生可能更适合其他形式的学习。
因此，我们不能一概而论地认为开卷就一定有益，而应该根据学生的个性和需求来选择适合的学习方式。
综上所述，虽然开卷有益的观点在一定程度上是正确的，但我们不能忽视开卷可能带来的负面影响。
因此，在教育中，我们应该重视开放式学习，关注学生的个性差异，以及阅读的适度和平衡，而不是简单地认为开卷就一定有益。
谢谢！。
开卷有益的启示和道理
开卷有益：智慧之门与人生之路在我们的日常生活中，阅读是一种极为重要的活动。
一句“开卷有益”道出了阅读的众多益处。
本文将探讨开卷有益的启示和道理，主要包含以下方面：扩展知识面、提高思考能力、增强表达能力、增加人生经验、提升自我修养、培养耐心和毅力、增强学习兴趣以及开拓视野。
一、扩展知识面开卷有益，首先表现在它能够不断扩展我们的知识面。
每一本书都是一座知识的宝库，阅读不同的书籍，意味着我们正在接触不同的知识体系，了解不同的思想观点。
这种知识的积累，不仅丰富了我们的大脑，也使我们的视野变得更为开阔。
二、提高思考能力阅读不仅能让我们接触到更多的知识，更能在潜移默化中提高我们的思考能力。
每一本书都是一个思想的世界，阅读的过程也就是我们不断思考、理解、分析、批判的过程。
这种思考能力的提升，不仅使我们的阅读理解能力得到提高，也使我们在日常生活中能够更加独立地思考问题。
三、增强表达能力通过阅读，我们可以学习到不同的表达方式和语言风格，从而增强我们的表达能力。
良好的表达能力不仅有助于我们更好地与人沟通，也能帮助我们在职场和学术领域取得更好的成果。
四、增加人生经验阅读也是增加人生经验的一种重要途径。
通过阅读他人的故事和经历，我们可以间接地体验到不同的人生，从而丰富我们的人生经验。
这种经验使我们更加理解生活的多样性，更加珍视我们的生活。
五、提升自我修养开卷有益，也表现在它能够提升我们的自我修养。
通过阅读，我们可以不断陶冶情操，提升自我修养，使我们在人格上变得更加完善。
六、培养耐心和毅力阅读需要时间和耐心，也需要我们坚持不懈地去探索和学习。
因此，开卷有益也表现在它能够培养我们的耐心和毅力。
每一次长时间的阅读，都是我们对毅力和耐心的磨砺，这会使我们在面对生活中的困难时更有韧性和毅力。
七、增强学习兴趣阅读还能增强我们的学习兴趣。
通过阅读不同的书籍，我们可以发现自己对某一领域的浓厚兴趣，从而促使我们在该领域进行更深入的学习和研究。
开卷有益汇总八篇
开卷有益汇总八篇开卷有益作文篇1自古就有人说：要知天下事，须读古人书。
意思是，想要明白天下的大事，要多读一些书。
那么，开卷是否有益呢？开卷有益，林语堂说过：“开卷有益，掩卷有味。
”在闲杂的时间，读一本好书，合上书本，书中那份淡雅的暗香在心中一圈圈散开，犹如品尝一杯上好的普洱茶。
开卷有益，多读书是好的。
读一本好书，就像交一个益友。
这些益友在你取的好成果时告诫你不要傲慢；它们在你失利时劝慰你不要懊丧；它们能在你委屈时帮助你变得顽强。
开卷有益，诗圣杜甫曾挥笔写下“读书破万卷，下笔如有神”这句至理名言。
读书超过万卷，下笔犹如有神仙帮助。
大文豪鲁迅先生也说过，要把文章写好，最牢靠的还是要多看点书。
可见读书的重要。
开卷有益。
一日无书，百事荒芜。
这是《三国志》陈寿的一句名言。
一天不读书，干什么事都不能有足够劲儿。
很像第一次世界大战时攻打奥地利的意大利人，不喝咖啡就没精神打仗。
书也像咖啡，读书时的精神高度集中，不正像咖啡的苦味吗？开卷有益，由于书是人类进步的阶梯。
开卷有益，由于书中自有黄金屋。
开卷有益，由于书是才智根源。
开卷有益作文篇2友爱的同学们：大家好！读书是最好的学习。
由于读书时追求着宏大人物的思想。
读一本好书，就仿佛找到了一位好伴侣；再读这本书，仿佛又和老伴侣重逢；读完这本书，就似乎在大海上漂移，让你觉得书更好玩味。
不读书的家庭，是没有盼望的家庭，不读书的民族，是没有盼望的民族。
之所以我们要读好书，是由于书籍是人类进步的阶梯。
我建议大家读一些文学方面的书。
我们每读一本书，都应当字斟句酌，不能一目十行。
只有渐渐地读，才可以品尝到书中的精华，还要把书中的精彩观点，美的词语及名言警句等摘抄下来。
假如有力量的话，可以将书的中心思想，主要内容及写作方法等用简短的语言记录下来，写出提纲。
你的作文就会更加丰富多彩。
读书还有许多好处，它可以增加你的学问，提高你的习作水平，活跃你的思想等，所以我们要多看书，看好书，这样既可以有益身心，又可以提高习作力量。
开卷有益活动感想
开卷有益活动感想作为一名大学生，参加开卷有益活动是我们每个人的责任和义务。
开卷有益活动是指自己阅读相关的书籍、杂志，参与与书籍相关的各种学习活动的一项举措。
我们可以利用一些课余时间看一些与自己专业相关的书籍，增加自己的专业知识，提高自己的学习成绩。
首先，开卷有益活动有助于丰富自己的知识储备。
在大学期间，我们接触到的知识相对来说会比较片面，只有通过开卷有益活动，我们才能够广泛接触各种有关的学问，了解各种知识领域。
比如说，我是学习计算机相关专业的，只有通过看一些计算机专业的经典著作，了解更多的计算机知识，才能够更好地掌握这门学科。
通过开卷有益活动，我们可以学到一些实用的技能，这样不仅能够增加我们自己的知识储备，而且也能够提高我们的学习能力。
其次，开卷有益活动可以帮助我们建立正确的学习观念。
在大学学习期间，相当一部分的同学对学习缺乏兴趣，缺乏学习的动力，有的同学经常逃课，有的同学课后不去复习，导致学习成绩不理想。
而通过开卷有益活动，我们可以了解到一些学习过程中的经典例子，体会到一些学习的方法。
通过了解一些学习方法，我们能够更清楚地认识到学习的重要性，建立正确的学习观念，增强学习的信心。
另外，开卷有益活动是提高自我修养、丰富自己精神世界的一种有效手段。
通过自己看书搞活动，我可以提高自己的内在修养，培养自己的兴趣爱好，增强自己的综合素质。
通过这种途径，我们可以看到很多成功人物的成功经验、保持一种积极的精神面貌，从而激励自己也能够取得优异的成绩。
在看书的过程当中，我们也可以从书中提取出一些知识，增加自己的人生阅历，对未来充满信心，展望未来的美好。
总而言之，开卷有益活动对我们每个人都有很大帮助。
通过这种活动，我们可以丰富自己的知识储备，建立正确的学习观念，提高自己的修养和素质。
我相信经过我们自己的努力，一定会取得优异的成绩。
我相信大学的四年生活中，我们一定会更加努力地去学习，在这些活动中，我们一定可以更好地发展自己的个性，培养自己综合能力，更好地为将来的社会工作和人生发展打下坚实的基础。
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开卷有益-开卷有益的故事-开卷有益的寓意-开卷有益的意思【成语】开卷有益【拼音】kāi juàn yǒu yì【简拼】kjyy【近义词】开卷有得【反义词】读书无用【感情色彩】褒义词【成语结构】主谓式【成语解释】开卷：打开书本，指读书；部分国：好处。
读书总有好处。
【成语出处】晋・陶潜《与子俨等疏》：“开卷有得，便欣然忘食。
”【成语用法】主谓式；作宾语、定语、分句；指读书总有好处【例子】开卷有益的说法是正确的，我们历来提倡多读书，读好书。
【英文翻译】reading enriches the mind.【谜语】读书有用论【成语故事】出处宋・王辟之《绳水燕谈录・文儒》太宗日阅《御贤》三卷，因事有阀，暇日追补之，尝曰：“开卷有益，朕不以为劳也”。
释义“开卷”就是翻开书，表示读书。
比喻读书有好处。
故事宋大祖赵匡胤建立宋王朝的时候，各地还存在着一些割据政权。
统一全国的任务，直到他的弟弟赵光义当皇帝后，才完成。
赵光义即位后改名赵光灵，史称宋太宗。
宋太宗统一全国后，立志宏扬传统文化，下令整理各种古籍。
同时，又重视各种古代文化资料的收集。
在太平兴国年间(976―983年)。
下令编纂《太平广记》、《太平御览》和《文苑英华》三大类书，从而为保存和发扬我国的文化遗产，作出了重要的贡献。
《太平御览》中引用的古书，十之七八现在已经无法看到了。
所以，又可以说它是北宋前文化知识的总汇。
这部书原名《太平编览》。
编成后，宋大宗对它非常重视，规定自己每天看三卷，一年后全部看完；因而改名为《太平御览》，意思是太平兴国年间皇帝亲自阅读的书。
宋太宗的政事非常繁忙，经常因处理其他事情而未能按计划阅读这部书，于是就在空暇的日子补读。
侍臣怕他读得时间太久，影响身体健康，太宗说：“只要翻开书卷阅读，就会有收益，所以我不觉得疲劳。
”【成语正音】卷，不能读作“juǎn”。
【成语辩形】卷，不能写作“券”。
【产生年代】古代【常用程度】常用。
开卷有益
开卷有益元素库太宗锐意文史。
太平兴国中，诏李昉、徐铉、张洎等，门类群书为一千卷，赐名《太平御览》。
又诏昉等撰集野史为《太平广记》五百卷；类选前代文章为一千卷，曰《文苑英华》。
太宗日阅《御览》三卷，因事有阙，暇日追补之，尝曰：“开卷有益，朕不以为劳也。
”（北宋·王辟之《渑水燕谈录》）注释：①锐意：意志坚决，勇往直前。
②太平兴国：976年到984年，宋太宗赵匡义的一个年号。
③门类：分门别类。
④阙：空缺。
⑤暇日：闲暇的时日故事会宋太宗赵光义即位后，继续执行重文抑武的基本国策，不仅大幅度提高文人的身份地位，而且他本人也非常喜欢读书。
为了阅读方便和为后世保存珍贵文献，太宗命文臣李昉(fang)等人编写了一部规模宏大的分类百科全书——《太平总类》。
这部书收集摘录了两千多种古籍的重要内容，分类归成五十五门，共一千卷，是一部很有价值的参考书。
因为这部书是宋太平兴国年间编成的，故定名为《太平总类》。
对于这么一部皇皇巨著，宋太宗说：“我要亲自审阅。
”为此，他给自己定下了一个不成文的条规，规定自己每天至少要看两三卷书，一年内全部看完，遂又将书更名为《太平御览》。
但当宋太宗下决心花精力翻阅这部巨著时，大臣们纷纷劝解宋太宗，大意是说宋太宗作为当朝天子，自然政务繁忙，每天要处理那么多国家大事，再去读这么一部大书恐怕太辛苦了。
如果实在要看，不一定规定自己每天至少要看两三卷，还是少看一些比较好。
而且也不一定每天都看，以免劳神过度。
宋太宗听后，说：“这部书虽有千卷，但每天看三卷，一年就可看完。
我喜欢读书，每次翻开书，都会有新的收获，这是非常有意义的事，况且我并不觉得劳神。
”于是，宋太宗不顾大臣们的劝阻，坚持每天阅读三卷，有时因国事忙耽搁了，他也要抽空补上，他还常常对左右的人说：“只要打开书本，总会有好处的。
”正是由于每天阅读三卷《太平御览》，宋太宗学识更为渊博，处理国家大事更加得心应手。
大臣们见皇帝如此勤奋读书，也纷纷效仿，因此当时谈书的风气很盛，连平常不读书的宰相赵普也孜孜不倦地阅读《论语》。
开卷有益观点
开卷有益观点
开卷有益是一种积极的观点，它强调阅读对个人成长和知识储备的重要性。
1. 知识积累：阅读是获取知识的有效途径之一。
通过阅读，我们可以学习到各种各样的知识，不仅能够扩大我们的知识面，还能够提升我们的思维能力和解决问题的能力。
2. 提升语言能力：阅读不仅可以提升我们的语言表达能力，还可以增强我们的词汇量和语感。
通过阅读各种文学作品，我们可以学习到不同的表达方式和写作技巧，从而提升我们的语言能力。
3. 拓宽视野：阅读可以帮助我们了解不同的文化、历史、社会和思想。
通过阅读，我们可以拓宽我们的视野，增加对世界的理解和认知，培养自己的人文素养和全球意识。
4. 放松心情：阅读是一种享受，也是一种放松心情的方式。
无论是沉浸在小说的情节中，还是阅读有趣的文章，都可以帮助我们减轻压力，放松心灵，找到内心的平静和宁静。
5. 培养思考能力：阅读不仅仅是一种被动的接收，更是一种主动的思考和探索。
通过阅读，我们可以培养我们的思考能力，学会思考和分析问题，培养批判性思维和创造性思维。
综上所述，开卷有益的观点强调阅读的重要性，认为通过阅读我们可以获取知识、提升语言能力、拓宽视野、放松心情和培养思考能力。
所以，无论是在教育还是个人发展中，都应该鼓励和支持阅读的习惯。
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开卷有益
古人认为书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，可见多读书，能令人平步青云，筑建黄金屋，娶得如花美眷。
在现今社会要成功除了个人学识之外，还得有地理、时机与伯乐相配合。
虽然如此，读书的好处仍然是不少的，以下我所说的读书是阅读书籍。
面对着浩瀚无边的书海，自己是如此渺小，小得不敢有着如井底之蛙般的自大。
也不要无自信及自卑，以儒释道作为老师，孔子格言:「三人行，必有我师焉」每个人都有其独特的见解，有值得借鉴的位置，有值得学习的地方。
即使是鸿儒也有其不足之处，白丁也有其生存之道。
不论金银财帛多寡，不论社会地位成就，不论学历知识高低，都值得互相欣赏。
态度不亢不卑，虚心学习，对修身养性，待人处事，增长知识，都有所指导作用。
历史书，了解祖国，环视世界，以史为鉴，裨益良多。
科技一日千里，电视、计算机及电话等，也能助我们吸收新知识，这都是一个可选择的途径。
但是书始终是老祖宗，地位不曾动摇，我这个传统书虫，喜欢翻书的触感，捧书的质感，阅书的味感，掀书的声感，这些都不是新科技产品可以比拟的。
我不是到图书馆借阅，就是到书局购买，最后才是网上浏览。
我总觉得网上看文章，会比较没耐心去细看，看了一会儿眼睛又特别累。
书为我贫乏干涸的文化泉源注入活力，润泽心田，得到平静。
在这个物欲横流的社会，只要不断学习，不断坚持，不断进步，欣赏身边的美好事物，集百花之蜜，取百家之长，博览群书，补自家之短，人就会变得乐观豁达，英明睿智，书是开启智慧的钥匙。
多读书，读好书，自然「腹有诗书气自华」，配合知书识礼，立言立德，超凡脱俗的气质，温文尔雅的谈吐，每每能后天培养。
高尔基曾说过:「书籍是人类进步的阶梯。
」另外，夸美纽斯又说:「书籍是培植智能的工具。
」可见阅读可以令人扩阔视野，见识广博，开慧增智。
通过阅读别人的作品，从中了解作者的心路历程，即使我们未曾接触过此物，未曾当过如此角色，未曾有过这样经历，书中的一言一句，用「吾」的「心」去悟。
很多情况其实不能单靠言语表达，必须融合个人的经验、体会去感悟，才能如同亲历其境，批判对错，思考人生。
一切一切都是唯心而已。
最近读了两本书，第一本《我要做司仪》由多位本港著名司仪讲述成为一位司仪的心得，且有不少难忘经验分享，他们的笑与泪，汗与血，苦与甜，呈现在读者眼前。
细味当中的思想感情，与自己的思想结合起来，自由自在的翱翔，无拘无束的畅游。
另一本《争气》由杨受成口述，陶杰编着，讲述杨受成的大半生。
此书不光只说杨生的起跌浮沉，还有香港的历史变化，钟表业的风起云涌，世间的冷暖百态，陶杰的妙笔生花等等。
陶才子学识渊博，融合古今中外文化，字字珠玑，
情节铺排极具张力，把本应沉闷的自传写得生动活现，引人入胜，吸引不同年龄层的读者进一步阅读下去。
一个有深度的阅读，是层层欣赏，用心体会，细细品味，把作者的心路历程及其他数据讯息，透过探本溯源，内心沉淀，静思想象，返躬内省，开慧增智，纳入自己的经验中。
某名书法家说:「临摹是一种深度阅读。
」此方法也可以用于文章阅读上，选一美文，取其骨干，自绘轮廓，注入热血，赋予灵魂，建立风格。
既能学习，也生一篇创作，可谓一举两得，相得益彰。
读书与写作，慢慢地，内心变得平静，清澈澄明，纯洁无瑕，情感细腻丰富。
不久前看了网友的一篇荷塘月色，描述月色下荷花的美姿，我觉得不比朱自清那篇逊色。
从前真是不懂得欣赏描写部份，一来比较喜欢有故事及趣味性的记叙部份，二来以美人、星星、明珠来形容荷花，把几样对象「炒埋一碟」，马上耳鸣、目眩、头晕……现在体会到作者透过自己的想象，利用各种比喻及丰富的修辞手法作多方面去刻画对象，困难之处是通过绚丽多彩的文笔，高超絶伦的技巧，令到读者如见其人，如睹其物，当中还得靠读者的联想及幻想。
长期阅读此类书籍，可清心净意，丰富思维，提升创意，增强观察力。
在作家的笔下，大千世界的草木虫鱼均可以成为题材，例如:白杨、月、日出等等，这些常见的，却又被人忽视的，透过文字，或能唤醒世人，欣赏周遭，爱
护环境，珍惜生命。
鲁迅说过:「时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
」既然读书能够启动脑筋，丰盛人生，何不每天挤出一点点时间，享受一下读书的乐趣。
网上有句话:「或者我们没有办法改变生命的长度，但可以掌握生命的厚度。
」有祸福旦夕，瞬间逆转，人生无常，活在当下，及时行乐，一笺墨香，一缕茶香，一曲旋律，我心满意足焉。