初中毕业生学业考试(中考)语文 2015年广州卷(试卷+答案)
2024年青海初中学业水平考试中考语文试卷(真题+答案)
青海省2024年初中学业水平考试语文（本试卷满分120分，考试时间150分钟）注意事项：1．本试卷为试题卷，请将答案写在答题卡上，否则无效。
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
温馨提示：相信自己，沉着应对，把握时间，深思静答。
祝你成功！一、积累与运用（共33分）学校举办以“溯源黄河·青海长青”为主题的系列活动，请你参与并完成下列任务。
活动一：溯源黄河·寻文脉为了深入传承黄河文化，学校将建设一条“黄河文化长廊”，请完成下面1-5题。
1．请你用楷书或行书将本次活动的主题“溯源黄河·青海长青”八个字正确写到下面的田字格中。
（2分）2．为了更好地理解本次活动的主题，同学们对相关汉字的意义进行了查询。
下图是对“青”的意义阐释。
由此可知，“青海”一词中的“青”应理解为“蓝色”，但同学们认为现代汉语中“青海长青”中的“青”不仅指颜色及引申的“年轻”义，还可以有更多的内涵，如：______（1分）3．以下是学校“黄河文化长廊”中对“黄河精神”的解说，请你按要求完成下面的任务。
（每小题1分，共2分）作为九州水源之宗的黄河，养育了勤劳勇敢的华夏儿女，孕育了中华民族独特的精神气质，传承着华夏文明______的文化根脉，是中华民族的生命之源、文脉之源、幸福之源。
在华夏儿女心目中，黄河早已成为共同的精神图腾。
（1）文段横线处成语使用正确的一项是（）A．络绎不绝 B．生生不息 C．川流不息（2）文段中加点字“脉”读音正确的一项是（）A．mài B．mò4．下图是班级为“黄河文化长廊”中黄河流域宗日文化彩陶图片展准备的海报，请选择你喜欢的一幅并说明理由。
（3分）我喜欢：______理由是：______________________________________________________________________________5．学校准备为“黄河文化长廊”题写一幅对联，请你选择恰当的下联（）（1分）上联：追溯黄河文化之源下联：______A．文化灿烂海纳百川 B．文化滋养民族之魂C．传承千年文明之光 D．黄河文明灿烂辉煌活动二：山宗水源·悟精神为领悟黄河精神，赓续红色基因，班级开展了“阅读经典作品·领悟黄河精神”为主题的文学品鉴活动，请你参与并完成下列任务。
2017年广州中考语文试题(原卷版)
2017年广州市初中毕业生学业考试语文第一部分积累与运用（共35分）一、（6小题，20分）1．下列词语中，每对加点字读音全都相同的一项是（）（3分）A．重．现/重．荷差．使/参差．不齐B．崎．岖/畸．形门楣．/媚．上欺下C．撩．拨/嘹．亮踌．躇/更胜一筹．D．较量．/气量．拮据．/引经据．典2．下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A．宽恕相得益章剽悍洗耳恭听B．愕然无可质疑寒噤暗然失色C．烦燥肃然起敬愧怍慷概淋漓D．祷告迫不及待臃肿一拍即合3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）岭南艺术展开设了雕塑展览专场，展出的大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其的雕刻技艺吸引了众多参观者。
这些作品有的简练粗放，有的，其中最为突出的是“三英战吕布”组雕，人物，令人惊叹。
A．巧夺天工具体而微引人入胜B．美不胜收精雕细刻引人入胜C．巧夺天工精雕细刻惟妙惟肖D．美不胜收具体而微惟妙惟肖4．下列句子，没有语病的一项是（）（3分）A．继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。
B．为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”。
C．最近，阿尔法狗于围棋世界冠军柯洁的对战，连胜三局，再次成为舆论关注的焦点。
D．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。
5．把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语，最恰当的一项是（）（3分）①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同程度②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界③人类之所以有今天的成就，是因为人类创走了一个有意义的世界④这不仅构成了世界的多样性⑤实际上却是由古往今来的每个人分别构成的⑥而这个有意义的世界，表面上看是人类共有的A．○1○2○3○6○4○5B．○1○3○6○4○5○2C．○3○1○4○2○5○6D．○3○6○5○1○4○26．学校为弘扬传统文化举办了一次书画展，其中有一幅丰子恺的画（如右图）特别引人注目。
广东省广州市2015年中考语文真题试题(含解析)
2015广州市初中毕业生学业考试语文;第一部分积累与运用（共35分）一、（6小题，20分）1．下列词语中，加点字读音全都正确的一组是（3分）A．攫取jué精神矍铄jué应和huò风和日丽héB．涟漪yī风光绮丽yǐ凶恶è深恶痛疾wù;C．匍匐pú相辅相成fǔ拗口ào 性格执拗niùD．豁免huò浴血奋战yù肖像xiào 惟妙惟肖qiào【参考答案】：C【分析】：第1题考查常用字读音的识记辨析。
能力层级为A级。
本题考查形式与去年一样，要求考生根据题目各项给出的四个词语来辨析加点字读音是否有错。
考查内容分别涉及到易读错的字、多音字、形近字等方面。
选项中考查都出自课本，辨析难度不大，所考查的8个词语全出自七年级到九年级六册语文课本中的“读一读，写一写”、新课标3500个常用字、课下注释的范围，体现了《广州市义务教育阶段学业质量评价标准语文》的基本要求和精神。
【来源出处】第1 题所考查词语在人教版六册语文教材的出处选项词语出处词语出处词语出处词语出处A 攫取九下《人生》精神矍铄新课标3500常用字应和huò新课标3500常用字风和日丽新课标3500常用字B 涟漪九上《音乐之声》风光绮丽八上《落日的幻觉》凶恶è新课标3500常用字深恶痛疾八下《藤野先生》C 匍匐七上《夏感》相辅相成新课标3500常用字拗口ào新课标3500常用字性格执拗八下《组歌（节选）》：《浪之歌》，《雨之歌》D 豁免九下《威尼斯商人》浴血奋战新课标3500常用字肖像xiào新课标3500常用字惟妙惟肖八上《中国石拱桥》【提示点评】这些词语的出处提醒了考生应多重视重点、易错词语的识记。
总之，学生应回归语文最基本的学习材料——课本，重视对课内基础知识的落实。
2．下列词语中，没有错别字的一项是（3分）A．秩序井然惊慌失错期期艾艾波光嶙嶙B．气充斗牛锲而不舍顶礼摹拜芒刺在背C．精巧绝纶物竞天泽踉踉跄跄无可置疑D．长途跋涉红装素裹袅袅烟云孜孜不倦【参考答案】：D【分析】：第2题考查常用字形的辨析。
2015年福建省福州市中考语文试卷(含详细答案)
语文试卷 第1页（共24页）语文试卷 第2页（共8页）绝密★启用前福建省福州市2015年初中毕业会考、高级中等学校招生考试语 文本试卷满分120分，考试时间120分钟。
一、积累与运用（40分）1.阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。
（6分）入夜，山中万籁．俱寂。
借宿寺旁客房，如枕泉而眠。
深夜听泉，别有一番滋味。
泉声浸．着月光，听来格外清xī。
白日里浑．然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次。
泉水绕过树根，清流拍打着卵石，轻重huǎn 急，远近高低，各自发出互不相同的音响。
这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。
（1）给下面加点字注音。
（2分）万籁．（ ）俱寂 浸．（ ）着月光 （2）根据拼音写出相应的汉字。
（2分） 格外清xī（ ）轻重huǎn（ ）急（3）“浑”在《现代汉语词典》中有“①浑浊；②糊涂，不明事理；③全，满”等义项。
文中“浑然一片”的“浑”应选的义项是__________（填序号）（2分） 2.下列各句中，加点成语使用不当的一项是（3分）（ ）A .林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓．．．．，但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。
B .初夏的榕城是蓝紫色的。
十余米高的蓝花楹，戴着蓝紫色的花冠，看去，很是赏心．．悦目．．。
C .充满福州元素的音乐剧《啊！鼓岭》即将在榕城上演，广大市民都刮目相看．．．．。
D .在首届海上丝绸之路博览会上，非洲馆内多个展位此起彼伏．．．．的木鼓声，吸引了无数参观者。
3.下列对古诗句的理解，错误的一项是（3分）（ ）A .《归园田居》中“但使愿无违”的“愿”指诗人想按照自己的意愿生活，不想在污浊的现实世界中失去自我。
B .《过零丁洋》中“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表现了诗人愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。
C .《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。
D .《行路难》中“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”表现了诗人因离开朋友而产生的无限思念之情。
2015年广东省广州市中考语文试卷-答案
广东省广州市2015年初中毕业生学业考试语文答案解析第一部分积累与运用一、1.【答案】C【解析】A应和（hè）；B风光绮（qǐ）丽；D惟妙惟肖（xiào）。
2.【答案】D【解析】A惊慌失错——惊慌失措，波光嶙嶙——波光粼粼，B气充斗牛——气冲斗牛，顶礼摹拜——顶礼膜拜，C精巧绝纶——精巧绝伦，物竞天泽——物竞天择3.【答案】A【解析】形形色色：状态词，各种各样；五花八门：形容花样繁多或变幻多端。
根据语境，“辨识”的应该是“形形色色”的骗子。
触景生情：受到当前情景的触动而产生某种感情，睹物恩人：看到死者的遗物或离别的人留下的东西，就想起这个人。
这里指“亲人团聚的场面”，而非“物体”，所以此处应选“触景生情”。
混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物；混淆是非：故意把对的说成不对的，把不对的说成对的，制造混乱，使人对是非做出错误判断。
“混淆是非”不符合语境。
4.【答案】C【解析】A式杂糅，可将“可见一斑”删掉；B分残缺，可在句末加“的现状”；D可将“能否”删掉。
5.【答案】B【解析】通读语段，可以确定语段的主题是从汉字重要性出发谈到目前为止出现的“提笔忘字”的现象。
根据这个主题，可以判断出首句为③，⑤紧承其后，介绍汉字的特点，④接着引出专家的观点来说明汉字对智力开发的作用。
②中“但是”转换话题，介绍了当今社会上“提笔忘字”的现象，引起人们的注意和思考。
⑥①总结这种现象。
6.【答案】（1）示例：大学聘明星做教授，网友看法不一。
（2）示例一：我不赞成大学聘明星做教授。
大学需要的是有专业知识的教授，而不是有名气的人。
示例二：我赞成大学聘明星做教授。
因为明星有着丰富的表演经验，能给学生更直接的指导。
【解析】跟帖形式紧跟时代潮流，是学生比较熟悉的。
要求学生平时多关注社会热点，并对社会现象或社会热点问题有自己独特的见解。
二、7.【答案】（1）BE（2）①曾益其所不能②其真不知马邪③鸡声茅店月④秋色连波⑤问渠那得清如许⑥山是眉峰聚（3）①开轩面场圃把酒话桑麻②举杯邀明月对影成三人【解析】（1）A参差荇菜，左右采之。
2024 年天津市初中学业水平考试语文试卷(中考语文卷)
机密★启用前2024年天津市初中学业水平考试试卷语文本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。
试卷满分120分。
考试时间120分钟。
答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。
考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利!第Ⅰ卷注意事项：1．每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
2．本卷共11题，共29分。
一、（本大题共11小题，共29分。
1～4小题，每题2分；5～11小题，每题3分）（一）积累与运用1．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是A．鉴．赏（ ）丰饶．（ ）鞠躬尽瘁．（ ）B．娴．熟（ ）飘逸．（ ）气冲斗．牛（ ）C．斟酌．（ ）停滞．（ ）戛．然而止（ ）D．坍．塌（ ）伫．立（ ）栩．栩如生（ ）2．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是近年来，借助虚拟的数字空间开展年俗活动越发受到人们的欢迎。
数字空间的年俗活动虽以虚拟形式呈现，但其的共通情感和文化认同却是真实而深沉的，而且它在表现形式和表达方式上更灵活，更贴近当代审美，因而备受。
这种当代与传统的双向奔赴，着传统文化在传承中创新的道理。
A．装载吹捧印证B．承载青睐印证C．装载青睐印记D．承载吹捧印记3．下面一段文字中有语病的一项是①极端气候是全人类共同面临的严峻挑战。
②未来很长一段时间，全球极端气候仍将频繁出现。
③我国气候类型复杂，气候风险交织，应对极端气候的能力有待增强。
④因此，我们要重视对气候变化的研究，推进相关治理体系建设和治理水平。
A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句4．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是养性之道。
初中学生学业水平考试语文中考试题 (90)
初中毕业升学统一考试语文试题(考试时间：150分钟满分：150分)请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上，写在试卷上无效。
一、积累与运用(共30分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(4分)玉文化是中国传统文化的一个重要组成部分，它包含着“润泽以温”的无私fèng献品格，“化为玉帛”的团结友爱风shàng,"白玉无瑕”的清正lián jié美德。
2. 下列标点符号使用有错误．．．的一项是(2分)A.《颜氏家训》在中国广为人知，享有“古今家训，以此为祖”的美誉。
B.再见了!朝夕相处的同学们;感谢您!辛勤付出的老师们。
C.以“泰微课”为主题的创新案例，从1600多项申请案例中脱颖而出，荣获第五届全国教育改革创新特别奖(全国仅有20个)。
D.我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空上的印章吗?3.下列加点的成语使用有错误．．．的一项是(2分)A.泰州举办老街旅游文化节，各地游客纷至沓来．．．．。
B.洪宗礼先生说，没有实践，教材编写便缺了源头活水．．．．。
C.诈骗分子推陈出新．．．．，利用最新的市场漏洞，想出了新的诈骗手法。
D.《朗读者》《见字如面》《经典咏流传》等文化类节目如一股股清泉，沁人心牌．．．．。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
(8分，①－④每题1分，第⑤题4分)①为者常成，。
②，不知其可。
③俱往矣，，还看今朝。
④阡陌交通，。
⑤读唐人诗歌，可见作者心胸气魄。
读《送杜少府之任蜀州》，从“，”，可见王勃旷达的胸怀，他心中的友情已突破时空的阻隔；读《茅屋为秋风所破歌》，从“，”可见杜甫博大的胸襟，他舍己为人，至死不悔。
5.名著阅读，(6分)(1)阅读《西游记片段，完成填空。
(3分)那猴道:“你可是东土大王差往西天取经去的?”……三藏闻言，满心欢喜，道:“你虽有此善心，又蒙A教诲，愿入沙门，只是我又没斧凿，如何救得你出?”那猴道: “不用斧凿……”“此善心”具体指，A是 (人物)，三藏救得那猴出来的方法是。
2015年湖北省宜昌市中考语文试卷及答案(Word版含答案)
2015年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试语文试题本试卷共35小题，满分120分，考试时间150分钟注意事项：本试卷分试题卷和答题卡两部分，请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内，写在试题卷上无效。
考试结束，请将试题卷和答题卡一并上交。
1. 在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。
（2分）①高柳夹堤，土ɡā o（）微润，一望空阔，若脱笼之鹄（）。
（选自《满井游记》）②dài（）玉道：“可领略（）了些滋味没有？”（选自《香菱学诗》）2. 改正下列两个句子中的错别字，并解释正确字的意思。
（2分）①临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽。
②草木浓绿一片，点缀三两朵红花，相应成趣。
3. 对联是传统文化中很有趣味的语言形式，讲究字数相等，结构相同，意境相似或相反。
成语也可以对对联，如：雪中送炭—锦上添花，井然有序—杂乱无章。
你也对一对。
（2分）①山清水秀—（）②粗茶淡饭—（）4. 运用汉字的谐音往往可以表达一种幽默的智慧。
请联系语境，在下边文字的括号里填入两个不同的字，形成谐音之趣。
（2分）在大学校园里，每当有人叫启功先生“博导”时，他就笑眯眯地说：“博导，博导，我是一（）就倒，一（）就倒矣！”5. 古人既取名，也取字，往往遵循“名字相应”的原则，别有趣味。
如“孔门十哲”之一的宰予，字子我，“予”与“我”同义；三国时期蜀国丞相诸葛亮，字孔明，“”与“”同义。
“孔门七十二贤”之一的端木赐，字子贡，“赐”与“贡”反义；南宋理学家朱熹，字元晦，“”与“”反义。
（2分）一、纵山居闲情（18分）山静日长◆[宋] 罗大经唐子西诗云：“山静似太古，日长如小年。
”余家深山之中，每春夏之交，苍藓盈阶，落花满径，门无剥啄①，松影参差，禽声上下。
午睡初足，旋汲山泉，拾松枝，煮苦茗啜之。
随意读《周易》《国风》《左氏传》《离骚》《太史公书》及陶杜诗、韩苏文数篇。
从容步山径，抚松竹，与麛②犊共偃息于长林丰草间。
(完整word版)广东省2015年中考语文真题试题(含答案)
2015年广东省初中毕业生学业考试语文说明：1．全卷共6页，满分为120分。
考试用时为120分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
5．考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
【全卷参考答案及评分标准说明】1．主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分；如果考生的答案与下面参考答案说法不一致，但符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。
2．主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。
3．附加题从严给分。
一、（24分）1．根据课文默写古诗文。
（10分）（1）蒹葭萋萋，□□□□。
所谓伊人，在水之湄。
（《诗经·蒹葭》）（1分）（2）日月之行，若出其中；□□□□，若出其里。
（曹操《观沧海》）（1分）（3）《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是□□□□，□□□□□。
（2分）（4）□□□□，□□□□，山河表里潼关路。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（2分）（5）把王维的《终南别业》默写完整。
（4分）中岁颇好道，晚家南山陲。
□□□□□，□□□□□。
□□□□□，□□□□□。
偶然值林叟，谈笑无还期。
【本题共5小题，其中第（1）、（2）两小题每小题错、漏、多1字扣0.5分；第（3）、（4）、（5）每句1分，每句错、漏、多1字扣0.5分。
扣完小题分为止。
本题共5小题10组空格，每组空格1分，错、漏、多1字，该组空格即不能得分。
（1）白露未晞（2）星汉灿烂（3）黄发垂髫并怡然自乐（4）峰峦如聚波涛如怒（5）兴来每独往胜事空自知行到水穷处坐看云起时】2．根据拼音写出相应的词语。
2024年广东省广州市部分学校中考一模语文试题(含答案)
秘密★启用前2024年广州市初中学业水平考试语文考生号：_______________________ 姓名：_______________________ 本试卷共8页，20小题，另设有附加题。
满分120分。
考试用时120分钟。
注意事项：1. 答题前，考生务必在答题卡第1面和第3面用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；将自己的条形码粘贴在答题卡的“条形码粘贴处”。
2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案不能答在试卷上。
3. 非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、涂改液和修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
4. 本试卷设有附加题，共8分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
5. 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分积累与运用（共24分）一、（5小题，16分）1. 下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（2分）A. 缄．默/箴．言佝偻．/伛偻．提携B. 镌．刻/隽．永绯．红/妄自菲．薄C. 杳．然/拖沓．粗犷．/心旷．神怡D. 伫．立/贮．蓄隐晦．/诲．人不倦2. 下列词语中，没有．．错别字的一项是（2分）A. 秀颀吹毛求疵遏制名副其实B. 决别春寒料峭雾霭责无旁待C. 寒喧谈笑风声娴熟诚惶诚恐D. 分歧不屑置辨缈茫慷慨淋漓3.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（2分）A. 莫高窟是无数大师前仆后继．．．．，用智慧和汗水建造出来的一座瑰丽的艺术宫殿。
B.多少年来，几代执着的中国人殚精竭虑．．．．地为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
C. 司马迁研读各家史著，搜罗天下遗闻轶事，断章取义．．．．，终著成《史记》一书。
中考2015广州中考(含解析)
王老师编辑整理
tomorrow可知，用一般将来时，故选B。 20. The stories ______ were written by Mark Twain are often humorous. A. that B. those C. who D. what 【答案】A 【点拨】考查定语从句的关系代词。先行词是the stories，指物，定语从句缺主语；先行词在从句中 充当主语。这时候可以填which与that。比对答案，故选A。 21. Miss Brown, we ______ cleaning our classroom. Can we go home now? A. finish B. finishing C. are finished D. have finished 【答案】D 【点拨】考查时态（现在完成时）。本题意思“我们已经打扫完教室。我们现在可以回家了吗？” 强调打扫完教室对现在造成的影响，用现在完成时have done，故选D。 22. The boy looked ______ because he didn’t pass his maths exam. A. sad B. sadness C. saddest D. sadly 【答案】A 【点拨】考查形容词。根据动词looked是感官系动词，后跟形容词，表示“看起来忧伤”，故选 A。 23. Many houses ______ by the earthquake and thousands of people were left homeless. A. damaged B. were damaged C. were damaging D. are damaged 【答案】B 【点拨】考查被动语态。根据题意“很多房子被毁坏”，需要用被动语态be done，排除A、C，又 根据后文were提示，应用过去式，故选B。 24. --- ______will the invitations be sent to our guests? --- In three days. A. How often B. How soon C. How long D. How far 【答案】B 【点拨】考查特殊疑问词。A选项how often表示“多经常”，用于询问频率； B选项 how soon 表 示“多久之后”，需用“in +一段时间”回答；C选项 how long 表示“多长时间”，常用“for +一段 时间”或“since+时间段+ago”回答。根据回答，故选B。 25. Could you tell me ______ a moment ago? A. what were they talking about B. what are they talking about C. what they were talking about D. what they are talking about 【答案】C 【点拨】考查宾语从句的时态和语序。宾语从句通常是陈述语序，引导词what+主语+谓语，所以先 排除AB。宾语从句时态原则：主现从随便，主过从必过，真理规律永一现。根据ago，从句动作发 生在过去，故用一般过去时。故选C。 第二节语法选择（共10小题；每小题1分，满分10分） 阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上 下文连贯的要求，从26~35各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂 黑。
【中考真题】山东省烟台市2024年初中学业水平考试语文真题试卷(含答案)
【中考真题】山东省烟台市2024年初中学业水平考试语文真题试卷阅卷人一、积累与运用（29分）得分1．围绕优秀传统文化，同学们分享着自己的积累和感悟，请你根据语境．将其补充完整。
小语：我从经典古诗文中经常能发现令人神往的山河气象，有“造化钟神秀，”（《望岳》）神奇巍峨的高山风光，也有“，浅草才能没马蹄”（《钱塘湖春行》）欣欣向荣的江南春色。
小文：从古诗文中我还感悟到古人的哲思和情怀，例如，从“，”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）中感悟到新事物终将取代旧事物的哲思；从“三军可夺帅也，”（《<论语>十二章》）中感受到坚定的志向和不屈的人格。
小思：是啊，我还从“粉骨碎身浑不怕，”（《石灰吟》）中体会到坚贞不屈的精神，从“，并怡然自乐”（《桃花源记》）中看到作者对美好生活的向往。
小哲：是的，阅读古诗文，会带给我们丰富的审美体验，会让我们汲取到受用一生的“养分”。
经典古诗文如花般娇艳，让我们感受到绚烂与多彩；，；，。
（仿照画线句子，在后面横线处再续写两个句子）2．小语同学积累的文学文化常识有误的一项是（）A．“说”是古代一种议论性文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发感想，如《爱莲说》；“表”是古代向帝王陈情言事的一种文体，如《出师表》。
B．《史记》是一部纪传体史书，由西汉历史学家司马迁撰写而成；《战国策》是一部编年体史书，由西汉刘向根据战国时期史料整理编辑而成。
C．古人称谓通常有谦称与尊称的区分，例如“敝人”“家慈”“愚兄”是谦称，“令尊”“贤弟”“大兄”是尊称。
D．从“生盆火烈轰鸣竹，守岁筵开听颂椒”中可以看到除夕放爆竹、守岁的习俗；从“粽包分两髻，艾束著危冠”中可以看到端午节包粽子、插艾草的习俗。
3．人们向来崇敬救急于困顿、救命于危难的英雄。
学校开展以“救”为话题的名著阅读交流活动，小语制作了阅读卡，请帮他完善。
话题篇目摘录梳理救《西游记》【摘录一】八戒道：“实不瞒哥哥说，自你回后，我与沙僧保师父前行。
2015广州中考真题(有答案与解析)
绝密★启用前2015年广州市初中毕业生学业考试语文本试卷共8页，分三部分，共23题，满分150分，考试用时120分钟。
注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色笔迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、姓名；同时填写考试考场号、座位号等，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上选择题区中对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出制定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试题与答题卡一并交回。
第一部分积累与运用（共35分）一、（6小题，20分）1．下列词语中，加点字注音全都正确的一组是（3分）A．攫．取jué精神矍．铄jué应和．huò风和．日丽héB．涟漪．yǐ风光绮．丽yǐ凶恶．è深恶．痛疾wùC．匍．匐pú相辅．相成fǔ拗．口ào 性格执拗．niùD．豁．免huò浴．血奋战yù肖．像xiào 惟妙惟肖．qiào【参考答案】C【解析】A项中的“应和”应为“yìng hè”；B项中的“涟漪”应为“lián yī”，“风光绮丽”中的“绮丽”应为“绮丽”；D项中的“惟妙惟肖”应为“wéi miào wéi xiào”。
2．下列词语中，没有错别字的一项是（3分）A．秩序井然惊慌失措期期艾艾波光嶙嶙B．气冲斗牛契而不舍顶礼慕拜芒刺在背C．精巧绝纶物竞天择踉踉跄跄无可置疑D．长途跋涉红装素裹袅袅烟云孜孜不倦【参考答案】D【解析】A项中的“波光嶙嶙”应为“波光粼粼”；B项中的“契而不舍”的应为“锲而不舍”，“顶礼慕拜”应为“顶礼膜拜”；C项中的“精巧绝纶”应为“精巧绝伦”。
(历年中考)广东省广州市中考试题 含答案
2016年广州市初中毕业生学业考试数学本试卷分选择题和非选择题两部分，共三大题25小题，满分150分，考试用时120分钟注意事项：1．答卷前，考生务必在答题卡第1面、第三面、第五面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自已的考生号、姓名；同时填写考场室号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑.2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试卷上.3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，涉及作图的题目，用2B铅笔画图，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域，不准使用铅笔，圆珠笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效.4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.第一部分（选择题共30分）一、选择题（本大题共10题，每小题3分，满分30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1.中国人很早开始使用负数，中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章，在世界数学史上首次正式引入负数、如果收入100元记作＋100，那么－80元表示（）A、支出20元B、收入20元C、支出80元D、收入80元2.图1所示几何体的左视图是（）3.据统计，2015年广州地铁日均客运量约为6590000.将6590000用科学记数法表示为（）A、6.59´104B、659´104C、65.9´105D、6.59´1064.某个密码锁的密码由三个数字组成，每个数字都是0-9这十个数字中的一个，只有当三个数字与所设定的密码及顺序完全相同，才能将锁打开，如果仅忘记了所设密码的最后那个数字，那么一次就能打开该密码的概率是（ ）A 、 110B 、19C 、13D 、12 5. 下列计算正确的是（ ）A 、x 2y 2=x y (y ¹0)B 、xy 2¸12y =2xy (y ¹0)C 、x ³0,y ³o ) D 、(xy 3)2=x 2y 66. 一司机驾驶汽车从甲地去乙地，他以80千米／小时的平均速度用了4小时到达乙地。
2015年安徽省中考语文试题卷(含答案)
2015年安徽省初中毕业学业考试语文试题卷温馨提示：1.你拿到的试卷总分值为150分〔其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
一、语文积累与综合运用〔35分〕1.默写古诗文中的名句名篇。
〔10分〕〔1〕补写出以下名句中的上句或下句。
〔任选其中6句〕〔6分〕〔2〕默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
〔4分〕2.阅读下面的文字，完成〔1〕～〔4〕题。
〔9分〕清晨我漫步在山坡谷地，晨光宣泄着永恒的秘密，山涧里流倘出一条小溪，她在歌、在唤、在吐露心曲：生活并非安逸，它是思念和希冀。
死亡并非哀歌，它是失望与憔悴。
智者不在言词，其秘密在言词背后藏nì。
伟人不在高位，不屑权位者才配享荣誉。
〔纪伯伦《小溪，你说什么》节选〕〔1〕根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
〔3分〕安逸( ) 藏nì( ) 不屑〔〕〔2〕文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法“”。
〔2分〕〔3〕“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。
请根据诗歌语境，选择恰当的一项〔〕。
〔2分〕A、使积水流出去B、舒散C、泄露〔4〕诗中划线句子运用了和的修辞手法。
〔2分〕3.运用你课外阅读积累的知识，完成〔1〕、〔2〕题。
〔4分〕〔1〕在、杨益言创作的长篇小说《红岩》》中，女主人公面对敌人的酷刑，发出了铮铮宣言：“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！”〔2〕《农夫和蛇》《龟兔赛跑》等故事出自〔国别〕的寓言故事集《》。
4.九年级某班以“走进民间文学艺术之谚语歇后语”为主题开展综合实践活动。
活动中有一些问题，请你参与解决。
〔12分〕（1）活动中，小雪同学为班级黑板报写了一段文字，请你帮她修改。
【A】中华民族制造了丰富多彩的民间文学艺术，言语和歇后语是其中的两朵奇葩。
2015年广东省广州市中考英语试卷-答案
广东省广州市2015年初中毕业生学业考试英语答案解析一、听力第一节听力理解1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】A9.【答案】B10.【答案】B第二节听取信息11.【答案】B12.【答案】A13.【答案】B14.【答案】C15.【答案】A二、语言知识及运用第一节单项选择16.【答案】C【解析】首先，few修饰可数名词；little修饰不可数名词，两者都表示否定；a few与a little都表示肯定的意思，指“有一点，有一些”；a few的后面跟可数名词；a little的后面跟不可数名词；根据time是不可数名词，排除A、B，再根据题意"Hurry up"可知表示否定意思“几乎没时间”，故选C。
17.【答案】D【解析】after在…之后，此处为介词，后接动名词形式；run跑，其动名词形式为running，故选D。
18.【答案】D【解析】根据后文有范围"of all her friends"可知用最高级，排除A、C；此处要用副词来修饰动短语look after，所以要用副词，故选D。
19.【答案】B【解析】首先there be表示“有”，不与have、has连用，排除A、C，又根据tomorrow可知，用一般将来时。
故选B。
20.【答案】A【解析】定语从句中先行词为物，关系代词用that或which。
根据题干可知，先行词是the stories，指物，定语从句缺主语；先行词在从句中充当主语，这时候可以填which与that，比对答案，故选A。
21.【答案】D【解析】据句意可以知道，本句话是强调打扫完教室对现在造成的影响，用现在完成时have done，故选D。
22.【答案】A【解析】本题考查的是系动词的用法，动词looked在这里是感官系动词，后跟形容词，表示“看起来…”，sadness是名词，saddest是最高级，sadly是副词，故选A。
2024年广东省中考语文试题(含答案解析)
（摘编自余玮《讲述博物馆里的红色故事》）
材料三
革命文物是党和国家的宝贵财富。让革命文物焕发恒久光彩，需要加快革命文物资源数字化进程。广州市上线“花城红图：广州市不可移动革命文物数字化展示应用系统”小程序，打开地图，革命文物分布一目了然，点击图标，还能查看文物现状照片、文物简介与讲解视频。在科技助力下，日益丰富多元的体验与互动方式，拉近了革命文物与人们的距离，增强了革命文物的吸引力、感染力。
春到零丁洋
刘白羽
①迷蒙细雨，给珠江三角洲增添了朦胧的妩媚，甚是好看。珠海可真是一个漂亮所在。木棉花红得那样浓，像拼着一腔热血濡染了南天，我觉得她正象征着繁荣的今天。珠海之美，在晚间以惊人姿态出现。伫立海边，一轮圆月清凉透彻，把无边的碧海照得浩浩荡荡、迷迷茫茫。大海正在涨潮，海水发出絮语，不太远的水面上，粼粼波光像无数金蛇在飞舞。朋友透过虚无缥缈的月光，指给我看海湾中一座渔女明珠的雕塑，它的雪白、圣洁，正像这美丽的城市，永远带着海的清澄、海的温馨。近揖零丁，远眺虎门，这片海在中华民族艰苦跋涉的历程中，曾经怎样火光盈盈，血泪盈盈，而今又是怎样灯火盈盈，笑语盈盈。此时此刻，我的心灵深处如波涛起伏，一下涌起悲哀，一下涌起欢乐。这一晚久久不能入寐，待得辗转睡去，那海水、那月光，还在梦中萦回飘逸呢。
2012-2015年广州中考试题语文分析
2012-2014年广州中考试题分析------语文科2015年广州中考即将压阵前来，终极备战的集结号已经吹响。
为进一步掌握考试题型及知识点考查范围，卓越教育考试研究院的专家通过对比2012—2014近三年广州中考语文试题，为紧张备考的初三学子分析并总结出考试题型的规律、知识点范围以及重点难点的学习方法。
通过比较分析发现，2012-2014年广州中考语文试卷结构基本稳定，不设置偏题、怪题，着重考查学生语言综合运用能力。
一、近三年广州市中考语文试题说明2012-2014年广州市中考语文考试范围为人民教育出版社出版的经“全国中小学教材审定委员会2001年、2002年初审通过”的义务教育课程标准实验教科书《语文》（七～九年级）课本所规定的教学内容。
试卷结构、内容及能力考查要求对比分析如下表1、表2、表3所示。
表2 2012-2014年广州中考语文试卷内容对比二、近三年广州市中考语文试题特色2012-2014年广州中考语文继续遵循稳定过渡、局部微调的原则，做到稳中求变。
稳在哪?2014年广州中考语文试卷结构与2013年相同。
题型没有大变化，题量亦未增减。
作文形式也与2013年相同。
语基部分难度不大，题型变化不大，2014年语言表达题题型与2013年一致。
古诗文阅读、现代文阅读的题型没变。
作文还是沿袭命题作文的考查，2014年已是广州第八年使用命题作文的形式出题，此次作文题属于常规类型，难度较低，考生不易跑题。
变在哪?前几年字音题主要对易错字音进行单独考查，问题设置为“有误的一项”或“正确的一项”，而前年考查“读音全部相同”，2013年考查“读音全部不同”，题型向广东高考靠拢，2014年回归常考题型“加点字读音有错误的一项”，侧重多音字、形近字的考查。
词语选用题有变化，之前考查四个皆为成语，2014年跟广东高考接轨，考查词语理解，包括两个成语，两个词语。
诗歌鉴赏跟2013年一样考回课内，但与往年选取篇幅比较短的文章不同，2014年选了《茅屋为秋风所破歌》，题型与2013年相比，除了考查思想情感，还考到对内容的理解。
广州中考语文真题(近4年)
[实用类文章阅读2011年应考策略] 要研读考试大纲，清楚考查内容与能力要求， 即考什么和如何考？要认真阅读和研究试题， 清楚具体的文段的选择要求，尤其是具体问 题是如何提出的和要求如何作答。特别要把 握现行中考试题题型。复习要选择语言文字 好，内容品位较高的各种类型的文段，按照 近两广州中考试题的特点精选题目。
第一部分 积累与运用 2、默写古诗文
题型特点
A、古诗文默写分值较高且比较稳定： 08年4分直接默写，另4分是读音和节 奏；07、09、10年默写10分，分辨别 错误、直接默写、理解性默写三种情 况考查。 B、古诗文默写以诗词曲为主，诗词 占8至10分；文言文占2分。 C、三年古诗文考查中均有一道附加 题（07年4分，08、09、10年2分）
备考对策
加强对内容 的概括能力， 根据要求筛 选信息的能 力，对语言 的鉴赏能力， 对写法的把 握的训练， 是提高文学 作品的阅读 理解能力的 重要方法。
第三板块：作文
题型导向 作文备考
中考作文的分值是60分，占总试题的40%， 1、文体有了明显要求。这几年，中考作文都加上了两 所以说作文这一板块的训练尤为重要。 个要求——文体不限（诗歌除外），600字以上。 应教会学生立意，应尽量避免内容空泛， 2、作文内容指向丰富，视野开阔，学生可有充分的选 深入理解标题所隐含的双关义。 材余地，思维空间。主要是倡导关注社会、关注生活、 应扣紧题意写出细节，通过一些精彩的细 关注心灵——拒绝道德化、成人化；给童心童趣留下发 节片断的描写，提升作文品味。 挥的空间；离不开“我”，离不开生活。指导学生习作 要使语言流畅、朴实，充满感情，最好能 时，回归日常生活，勿忘“我”，应以“我”为轴心， 描写生动、议论深刻，有文采，有语言亮 写出自己的亲眼所见，亲耳所闻，亲身所感，写出“我” 点，能吸引老师眼球。 对生活的独特体验 多从社会生活中积累写作素材，要多读优 3、这4年，作文题目是命题作文，而且标题越来越有文 秀篇章，从优秀作品中汲取写作养分，学 学味，其优美的标题之下，有更深的社会意义，要有深 到写作技巧，要勤于动笔，多进行练笔活 入的理解。如07年《心中有盏红绿灯》，08年《又见枝 动，在练习中增加技能和才能。要有意加
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2015年广州市初中毕业生学业考试语文试题（含答案全解全析）一、(6小题,20分)1.下列词语中,加点字读音全都正确的一组是(3分)( )A.攫．取jué精神矍．铄jué应和．huò风和．日丽héB.涟漪．yī风光绮．丽yǐ凶恶．è深恶．痛疾wùC.匍．匐pú相辅．相成fǔ拗．口ào性格执拗．niùD.豁．免huò浴．血奋战yù肖．像xiào惟妙惟肖．qiào2.下列词语中,没有．．错别字的一项是(3分)( )A.秩序井然惊慌失错期期艾艾波光嶙嶙B.气充斗牛锲而不舍顶礼摹拜芒刺在背C.精巧绝纶物竞天泽踉踉跄跄无可置疑D.长途跋涉红装素裹袅袅烟云孜孜不倦3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分)( )①警方提醒市民要提高警惕,增强自我保护意识,学会辨识的骗子,以免上当。
②每逢节日,看到同学与亲人团聚的场面,他总会,深深思念远在家乡的母亲。
③古人讲究称呼,对象不同称呼不同,对自己用谦称,对别人要用尊称,不能。
A.形形色色触景生情混为一谈B.五花八门触景生情混淆是非C.形形色色睹物思人混淆是非D.五花八门睹物思人混为一谈4.下列句子中,没有．．语病的一项是(3分)( )A.本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。
B.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。
C.中国科技创新成果交流会永久落户羊城,这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。
D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。
5.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当的一项是(3分)( )①而且这种现象越来越低龄化②但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境③汉字承载了中华民族的文明和智慧④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;认识的汉字越多,联想就越丰富⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象A.③⑥①⑤④②B.③⑤④②⑥①C.⑥①②③④⑤D.⑥②①④③⑤6.阅读下面材料,按要求作答。
(5分)近日,国内一所大学的影视传媒学院成立。
被聘为该学院教授的某明星在微博上透露,自己没上过大学,对做教授很“惶恐”。
对此,网友们也有话说——@清新:明星们还是先教好自己的孩子吧。
@小雯:好开心!我一定要努力考进去,做偶像的学生。
@abc:美国明星有当总统的,但没有做教授的。
基辛格曾想去某大学当教授,被该校的校长一口回绝。
(1)请用一句话概括以上材料内容,不超过20字。
(2分)答:(2)就国内这所大学的做法,请跟帖评论,表明你的观点,并简述理由。
(3分)答:二、(2小题,15分)7.古诗文默写(10分)(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(4分)( )A.参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
B.万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
C.庭下如空明积水,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
D.只恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁。
E.千古兴亡多少事?悠悠。
不尽长江滚滚流。
F.衔远山,吞长江,朝晖夕阴,气象万千;浩浩汤汤,横无际涯。
(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(六题只选四题作答)(4分)①所以动心忍性, 。
(孟子《生于忧患,死于安乐》)②呜呼! ?其真不知马也。
(韩愈《马说》)③,人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)④碧云天,黄叶地, ,波上寒烟翠。
(范仲淹《苏幕遮》)⑤?为有源头活水来。
(朱熹《观书有感》)⑥水是眼波横, 。
(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。
(4分)[说明:本题有2分附加分,加分后第7小题不超过10分。
]自古以来,诗歌总与酒有着千丝万缕的联系。
游兴盎然,流连忘返时有酒:“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
”(李清照《如梦令》)好友相聚,言谈甚欢时有酒:①“, 。
”(孟浩然《过故人庄》)思家难归时,将士借酒消愁:“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
”(范仲淹《渔家傲·秋思》)失意孤寂时,“诗仙”邀月同饮:②“, 。
”(李白《月下独酌》)可谓诗中有酒,酒中寄情。
8.根据课本,解释下面句子中加点词的意义。
(5分)(1)未至,道．渴而死(《夸父逐日》)(2)孤不度德量力,欲信．大义于天下(《隆中对》)(3)无丝竹之乱耳,无案牍之劳．形(《陋室铭》)(4)又留蚊于素帐中,徐．喷以烟(《童趣》)(5)夫不能以游堕．事,潇然于山石草木之间者(《满井游记》)第二部分阅读与鉴赏(共55分)三、(4小题,15分)阅读下面的文段,完成9—11题。
(10分)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。
深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。
(节选自诸葛亮《出师表》) 9.下列句子中,加点词的意义相同的一组是(3分)( )A. B.C. D.10.把“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”翻译成现代汉语。
(4分)译文:11.下列对文段内容的理解,不正确．．．的一项是(3分)( )A.诸葛亮追述以往的经历,既表达对先帝的感恩之情,也表明对后主的耿耿忠心。
B.诸葛亮认为目前南北已平定,当率领全军复兴汉室,迁回旧都,实现先帝遗愿。
C.诸葛亮主动请缨讨伐奸贼,为了表明决心,郑重立下誓言,如若兵败甘愿受罚。
D.诸葛亮担心后主听信谗言,因此恳切规劝后主,要广开言路,接纳治国的良策。
12.阅读下面这首宋词,然后回答问题。
(5分)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
(1)“此事古难全”中“此事”指的是什么?(2分)答:(2)“转朱阁,低绮户,照无眠”一句表达了词人的什么情感?请简要分析。
(3分)答:四、(10小题,40分)(一)阅读下面文字,完成13—17题。
(18分)数字时代,我们的大脑被改变了?晓晖人类的大脑是可塑的,当人类生活方式改变时,大脑也将会发生变化。
当远古人类首次发现如何使用工具时,人类的大脑就受到迅速而明显的影响。
数字时代,我们的生活方式发生了巨大的变化。
当我们每天离不开网络、离不开手机时,我们的大脑是否也被改变了?科学家认为,对网络科技的深度依赖,不仅改变了人们的思维方式,也改变了人类的大脑结构。
人类并不是天生就会阅读的。
在正常情况下,理解和运用口头语言的能力由人类基因决定的程序形成,而阅读能力的形成却需要每个人的刻苦练习。
这些在我们浏览网站时是体会不到的。
虽然两种行为都被称为阅读,但对书籍的深阅读与在网页上为了获取信息而进行的阅读是不一样的,两者有着不同的阅读体验,并且培养出了不同的阅读技能。
传统阅读需要耐心,而数字阅读堪称“耐心杀手”。
以微博为例,浏览一个微博页面只要几分钟,眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。
不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词,点击阅读——这个过程因为信息的丰富性、多样性而足够刺激,但显然不足以锻炼耐心。
一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的,只有进入这一逻辑框架,才能说是阅读。
而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联,跳跃性的阅读当然谈不上深入和逻辑了。
大脑和肌肉一样,是很有适应能力的,给它什么刺激就会发展出什么样的模式。
习惯于数字阅读的快速、跳跃、浏览,就难以适应传统的慢速、品味和思考的阅读方式。
数字时代,智能手机和互联网已经完全渗入到了每个人的日常生活中。
在信息时代长大的“数字原住民”,因长时间用拇指操控智能手机和上网,从而改变了大脑形成神经通路的方式,更适应碎片化信息,也更善于利用网络资源,但结交线下朋友的能力却越来越弱。
(选自2015年《百科知识》,有删改) 链接一:人们可以分成两个类别:数字原住民(出生于数字时代)和数字移民(出生在数字时代前,但现在开始应用数字工具的人)。
前者更依赖于用手指输入,而后者阅读他人表情的能力则更胜一筹。
上网时,前者和后者的大脑受到的训练是不一样的,尤其在社交和学习能力上,是两种完全不同的模式。
科学家发现,互联网虽然影响着所有年龄层的人群,但受影响最大的还是数字原住民。
(节选自加里·斯莫尔《网络化大脑:适应现代大脑的技术变革》) 链接二:“过去几年中,我一直有一种不舒服的感觉,觉得某些人或某些东西正在摆弄我的大脑,重塑中枢神经系统,重置记忆。
我的大脑正在变化,我目前的思考方式与过去相比已经截然不同,当我阅读时,能最为强烈地感觉到这一点。
全神贯注于一本书或一篇长文,曾经是易如反掌之事,我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折,我曾耗费数个小时徜徉在长长的诗行里。
但如今不再如此,往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了。
我变得焦虑不安,开始寻找其他事情来做。
我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本,过去曾经甜美如蜜的阅读已变成一场战斗。
”(节选自美国技术专家尼古拉斯·卡尔《网络也有黑暗一面》) 链接三:美国心理学家玛丽安娜·沃尔夫说:“我们并非只被阅读的内容影响,我们也被阅读的方式所影响。
”网络所倡导的将“丰富”与“时效性”置于首位的新阅读方式,可能已经削弱了我们进行深度阅读的能力。
几百年前的印刷术,让阅读长而深奥的作品成为寻常之事,也让人们能坐下来静心阅读,而在线阅读时,我们只不过就是个“信息解码器”而已。
我们对文句的诠释,深度阅读时形成的丰富精神联想,在很大程度上已经弃我们而去。
(摘自网络,有删改) 链接四:与我们平时在网上进行的浅阅读相反,深阅读是一种渐渐被忽视的阅读行为。
深阅读的消失将不利于伴随着网络长大的后代的智力和情感发展,也会影响人类文化重要组成部分——长篇小说、史诗等文学类型的传承,这些作品只有经过阅读训练的人才能欣赏。