我是谁-作文【小学六年级800字】
作文我是谁800字7篇
作文我是谁800字7篇篇一:作文《我是谁》我是谁岁月不知不觉,我们后知后觉。
周国平说:“知道自己内心最深处的好恶就是认识自己,拥有自己钟爱的人与事,便是实现自己。
”聂老师说:世上有许多人和事需要我去认识,但最应该认识和最值得认识的人却是自己。
而我是谁?我认真思考着这个问题。
我创造、欢欣并庆祝我的生命。
我出生于一个普通家庭,从一个懵懂无知的小丫头成长为接近二十岁的人。
回想起很多儿时曾经做过的梦,如律师,教师等,现在想来变成嘴边的淡淡一笑。
走向成熟是我重新确定我的人生方向,但它并不是代表了青春的流失和梦想的褪色,是我对自己重新的认识。
我聆听内在的声音,跟随心的方向,保持身、心的平衡。
随着社会一大批标题以“女大学生”的负面新闻的出现,“女大学生”一词也成为哗众取宠的媒体和黄色新闻的牺牲品;还有大学生就业形势日趋紧张,大学生已不再是天之骄子,甚至成为弱势群体的代名词,所以大学生自杀事件层出不穷。
我是一名女大学生,知道“天行健,君子以自强不息”的精神是很值得我去学习的。
从中引发我的思考,我是独特的、无法取代的,是自尊、自爱、自强的,并相信一切皆有可能。
还要提高我的抗压能力,提高辨别真伪能力。
在大学里有明确的目标,发觉自己的潜能,真正掌握一种学习工作的方法,提高思想深度,为以后出社会具备一定的科学文化知识和技能作准备。
我发现并培养自己的潜力,善于发挥自己的想象力和创造力,相信“天生我材必有用”、“尺有所短,寸有所长”,我烹饪、摄影不错的。
我是个感性,带有点文艺的人,我能觉察我的情绪,但不能完全掌控自己的情绪。
“人非草木,孰能无情” 我适时就会表达心中的爱,每个人都是有感情的,特别是在这风华正茂年龄段,应该是有激情。
我的想法很简单:大学毕业后得到一份不错的工作,遇见一个合适的人,从心底燃起对于工作的热情,用真心用一生去呵护身边的人。
我在日常生活中活出我的信念,心怀感恩地体验生活中的每一个细节,体验生命中的优雅与美丽。
我是谁作文
我是谁作文我是谁作文(精选49篇)在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是店铺为大家整理的我是谁作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我是谁作文 1我是一个活泼可爱的小女孩,个子不高,身材苗条,弯弯的眉毛下面,有一双水汪汪的大眼睛。
我喜欢穿一件荧光橘色的上衣,一条黑色的`短裤。
我喜欢练习跆拳道。
记得有一次在跆拳道课上,我突然有点儿头晕,教练连忙想给我妈妈打电话,但是我却拒绝了,因为妈妈对我说过:“在成长的路上,不管遇到什么挫折,都不要害怕,要相信自己,不可以半途而废,不可以遇到挫折就逃避退缩,一定要振作起来!”所以我还是坚持上完了那节课。
我最擅长跳舞。
记得有一次,我要上电视表演舞蹈,并且还是我一个人独舞。
我用了五天时间熟记动作,又用了五天时间进行排练。
在这十天里,我非常辛苦,早上7点起床,晚上12点睡觉,虽然很累,但是我仍然坚持着。
十天的煎熬终于过去了,我带着一颗“怦怦”直跳的心走上舞台。
音乐开始了,我随着音乐的节奏跳了起来。
这时我不再紧张,心也平静了下来。
舞蹈跳完了,我赢得了大家雷鸣般的掌声,最后还得了一等奖,我高兴极了。
感谢这么多天一直努力的自己!大家猜到我是谁了吗?我是谁作文 2我是谁?你肯定不知道的。
那还是我自己来说说吧,让你们来评价我,否则你们会说:“黄婆卖瓜,自卖自夸。
”好,那你们请看下文,等你们来分析了。
我是一个时尚爱美的女孩,喜欢各种从红飞翠舞的衣服,把自己打扮得漂漂亮亮的。
我从小就是一个完美主义,不仅要做一个有素质有文化的女孩还要做一个打扮大方得体能应付各种场合的女孩,让父母在外面有颜面,自己脸上更有光彩。
我不喜欢拿着课本一心死读圣贤书的模样,上课时候该认真就认真该玩我不会还抱着一本书看,那等于临时抱佛脚学习根本不会进步。
打好同学之间的.关系不仅自己心情舒爽,对未来发展有着不可估计的前途。
我是谁 作文
我是谁作文
我是谁。
我是一个普通的人,也许在这个世界上只是一个微不足道的存在。
但是,我相
信每个人都有自己独特的价值和意义。
我是谁?这是一个深刻的问题,也是一个让人思考的问题。
首先,我是一个独立自主的个体。
我有自己的思想、情感和意愿。
我有权利做
出自己的选择,去追求自己的梦想。
我有责任为自己的行为和决定承担后果。
我不是任何人的附属品,我有自己的独立人格。
其次,我是一个社会的一员。
我生活在这个世界上,与其他人共同生活、学习、工作。
我有义务尊重他人,与他人和睦相处。
我有责任为社会做出贡献,为社会的进步和发展尽自己的一份力量。
再次,我是一个有梦想的人。
我渴望成为更好的自己,实现自己的理想和目标。
我不甘于平庸,不甘于被束缚。
我愿意勇敢地追求自己的梦想,不断超越自己,不断挑战自己。
最后,我是一个有爱的人。
我有爱心,愿意帮助他人,关心他人的需要。
我有
亲情、友情、爱情,愿意用心去呵护和珍惜。
我相信爱是世界上最强大的力量,也是人生最重要的东西。
总之,我是一个普通的人,但我相信每个人都有自己独特的价值和意义。
我愿
意努力成为更好的自己,为自己、为他人、为社会创造更美好的未来。
这就是我是谁,这就是我的人生信念。
我是谁为话题的作文
我是谁为话题的作文【篇一:我是谁】我是谁?在家里我是父母的乖乖女,在学校我是老师关爱的学生,在社会上我则是国家的一位公民……这个问题没有固定的答案,就像现在走在大街上的我,只是茫茫人海中的一个路人,一个过客。
有时候,我常常想,为什么上帝要把我降临到这样一个家庭?为什么我披的是这样一副“行囊”?为什么我不能做天使,在云端俯视这个世界,而偏要身临其境的感受人间的喜怒哀乐?为了给这些压在心上的问题找到一个答案,我不得不对“我是谁”进行深刻的解析。
伴着“安能为五斗米折腰向乡里小儿”的呼喊,陶潜没有模仿仕人在官场上的相凌相斗相杀,而是寻找自己的一方天空,“采菊东篱下,悠然见南山”,过着自由自在的生活,我也想像他一样享受生活。
伴着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的狂呼,李白没有模仿官人诋毁他人,一任自己的本性,让力士脱靴磨墨,放马青山绿水,绣口一吐便是半个盛唐,我也想像他一样活的洒脱。
随着“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”的呐喊,苏轼面对乌台的暗流,小人的捏造,没有模仿失意人的消沉,而是在“清风徐来,水波不兴”之际,带着家人逍遥,在雪堂中漫笔,我也想如他般笑对人生。
这些“如”“像”都只是因崇拜吐出的真情实感,但我就是我,我并不能成为他们,我也不可能成为他们,甚至我也不会也不想成为他们。
“世界上没有两片完全相同的树叶”。
的确,就算是双胞胎,也会在性格或某些方面有着本质的区别。
我们在不同的环境中,扮演着不同的角色,重要的是做好每一个自我。
也许我永远不会有陶潜的豁达,李白的才气,苏轼的傲气。
也许我永远有缺点,会有不完美的地方,不会成为一个十全十美的人。
但我就是我,我可以不伟大,但我独特。
我可以不永恒,但我真诚。
我可以不完美,但我很努力。
飘渺的雾,晶莹的露,凝重的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空,却给我们带来不同的惊喜,不同身份的我,同样会给世界带来不同的精彩。
我就是我。
【篇二:我是谁】我是谁?是老旧唱片沧桑的旋律?是夜空五彩绚烂的烟火?是山间那一片翠幽的叶子?是道路旁那一缕昏暗的灯光?不,这不是我,只是想象中的我,并非是我,那我到底是谁?我开始在生活的道路中寻找答案。
我是谁-我是我作文8篇
我是谁?我是我作文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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作文我是谁800字(优秀3篇)
作文我是谁800字(优秀3篇)我是谁作文篇一我是谁?你们不知道。
你们是谁?我也不知道。
那么我先来介绍介绍我是谁吧。
我是一个地地道道的吃货。
在我身边的人都了解我!如果有好吃的东西就别说在我面前细细品尝,如果是舌尖上的美味,就别在我面前炫耀了!我是一个十足的馋猫,看见别人手里拿着的美食就忍不住想一下扑上去,就如猫见到老鼠似的。
每天放学,第一件事就是把酸、甜、苦、麻、辣吃个够才回家。
每次我去小店时,老板都会笑嘻嘻地向我介绍新的美味,我当然会买啦!因为店里的好吃的东西又太多了,我通常要转好多圈却不知道买什么才好,脚自然也会抱怨。
但是,为了美食,这点苦又算什么呢?因为能吃,我有了一个强健的体魄。
我又是一个懒虫。
说我是个懒虫,那绝对不是吹的。
每次放暑假,我都要睡到太阳挂在空中把我热醒了才会起床。
每次放大假,作业就暴多,那我呢?是在上学之前家长一再提醒我,我才来个大狂补,才逃脱危机,化险为夷。
要知道,如果作业没有做完,老师是不准你进教室的。
而且,在同学们面前多没有面子呀!当然,这并不是好习惯,我正在努力改正呢!我还是个淘气包。
也许是我天生就好动,遇到事情都很好奇,自然,也很淘气。
有一年的愚人节,我偶然知道当时同桌王雨夕最怕蜘蛛,顿时心生一计。
下午,只见同学们走进教室,王雨夕坐在座位上,便打开文具盒,准备做作业。
“啊!”果然不出所料,王雨夕尖叫起来。
我捉起蜘蛛在她面前晃来晃去,还把蜘蛛放在她的脸上。
这一下可一发不可收拾了,一阵阵惨叫震耳欲聋。
“哈哈,假的!”我边笑边说。
王雨夕一下火冒三丈:“好你个黄昱栋!看我不扒你的皮!”我反应很快,一下子就溜了。
王雨夕也不甘示弱追了上来我看见蒋星宇在前面,就眼疾手快一闪。
这下王雨夕和蒋星宇就来了一个绝世大拥抱。
看到这,我笑得前仰后合:“哈哈!哈哈!”我是一个吃货,我是一个懒虫,我是还个淘气包,我就是……我是谁作文篇二从不曾敞开心扉的我,这一天,为你开启了这扇窗。
老师,你可以叫我小米哦!这样,我们的距离拉近,心也就会靠近了!小米有好多好多的秘密想和您分享,作为朋友的您不会拒绝,也不舍得拒绝,这点,小米是坚信的!小米其实真的不知道该如何向你来介绍自己,因为小米本来就是一个矛盾体。
作文 我是谁
作文我是谁我是谁。
我是一个普通的人,生活在这个世界上,每天面对着各种各样的事情和人际关系。
但是,当有人问我,“你是谁?”我却发现自己无法用简单的语言来回答这个问题。
因为,我是一个复杂的个体,我是由无数个瞬间和经历所构成的。
我是一个儿子,我记得小时候,我总是在父母的呵护下长大,他们给予了我无尽的爱和关怀,让我在成长的道路上不至于迷失方向。
我是一个朋友,我有着许多志同道合的朋友,他们在我人生中扮演着重要的角色,陪伴着我笑过、哭过、奋斗过,让我感受到了友情的温暖和力量。
我是一个学生,我曾在课堂上认真听讲,努力学习,为了梦想不断努力。
我是一个职场新人,我在工作中不断挑战自己,不断成长,为了更好地实现自己的价值而努力奋斗。
我是一个爱好者,我热爱阅读、旅行、摄影,这些爱好让我发现了世界的美好,让我更加热爱生活。
我是一个梦想者,我有着自己的梦想和追求,我不断努力,不断前行,为了让自己的梦想成为现实。
我是一个普通的人,但我也是独一无二的。
我是谁?我是一个充满希望和可能的个体,我是一个渴望成长和进步的灵魂。
我是谁?我是一个勇敢面对挑战的人,我是一个充满爱和温暖的灵魂。
我是谁?我是一个不断探索和发现自我的人,我是一个永远向前的灵魂。
我是谁?我是我自己,一个独一无二的我,一个活出精彩人生的我。
我是谁?我是一个拥有过去、现在和未来的人,我是一个拥有梦想和希望的灵魂。
我是谁?这个问题的答案或许会随着时间的推移而不断改变,但我相信,无论怎样,我都会是一个独一无二、充满活力和可能的我。
这就是我,这就是我所是的。
有关我是谁话题作文范文小学【6篇】
有关我是谁话题作文范文小学【6篇】有关我是谁话题作文范文小学精选篇1我是谁?电脑说:“他是一个电脑迷,不管是星期天有多少作业,都是第一时间坐在电脑椅上,而且一坐到我身边,一玩就是一整天,爸爸回来了才肯下来,作业放一边。
我提议你应该戒掉电脑,要是你一直玩电脑,就耽误了学习。
”我是谁?试卷说:“他是个非常马虎的小男孩,他的爸爸、妈妈和老师常说写完了要检查,可是他一做完,马马虎虎看上一眼,就不检查了,害的我不能在我身上写一个荣耀的100分,希望他能改正了这个缺点。
”我是谁?老师说:“他是个非常爱学习的孩子,天天都能认真完成作业,还经常帮我搬东西,发东西,他可是我的小帮手呢!”我是谁?同学们说:“他是个非常爱玩的同学,一听到下课铃,他就飞奔出去和别的同学玩去了,直到上课他才肯满头大汗的回来。
”我是谁?爸爸妈妈说:“他是个非常爱做家务的孩子,天天帮我们拖地、扫地、擦桌子,有时他写完作业,还让我们教他怎么做菜,邻居都羡慕我们家有一个好孩子。
”我是谁?床说:“他是一个大懒虫,一到礼拜天就睡大觉,都是妈妈催他他才起床,假如是放假后,他更是睡着不起来,睡到中午12点他才起床。
”我是谁?这就是我,你们了解我了吗?有关我是谁话题作文范文小学精选篇2大家好,我有两个黑眼圈,身上的毛有黑有白我是谁呢?可能我的话还没说完,你已经猜到了,我就是咱们中国的国宝大熊猫。
我的老家就在那个屯四川卧龙。
我们熊猫爱吃竹子,这是很多人都知道的,可我们究竟爱吃哪种竹子呢?方竹?毛花竹?还是罗汉竹?哈哈哈!都错了,我们爱吃的是剑竹。
因为我们的肠道比较短,所以拉出来的便便还有一点青草的香气呢!如果你把我们的便便展示给外国人看的话,没见过的外国人还可能以为是什么不知名的珍奇宝贝呢!我们的体重从刚出生到成年,变化可就大了去了。
刚出生时,我们只有小老鼠那么大,而且是光不溜秋的没有毛发;虽说我们大熊猫一次能生两只小熊猫出来,但是由于体态臃肿、行动不便,如果让我们自己抚养小宝宝,我们只能忍痛割爱,抛弃其中的一只,好在现在好朋友人类能帮助我们一起抚养。
我是谁 作文
我是谁作文我是谁。
我是一个普通的人,出生在一个普通的家庭,生活在一个普通的城市。
我没有特别出众的才华,也没有特别引人注目的外表,我就是一个平凡的人,过着平凡的生活。
小时候,我总是对自己说,我要做一个有出息的人,我要成为一个有用的人。
我努力学习,努力锻炼自己的能力,努力让自己变得更好。
我知道,我要做的不是成为别人眼中的成功者,而是成为自己心中的英雄。
我是一个善良的人,我喜欢帮助别人,喜欢和别人分享快乐。
我相信,善良是一种力量,它能让世界变得更美好,让人们变得更幸福。
我愿意用自己的善良去影响身边的人,让他们感受到生活的温暖。
我是一个勇敢的人,我敢于面对困难,敢于挑战自己。
我知道,生活中总会有各种各样的困难和挑战,但是我不会退缩,我会勇敢地去面对,去克服。
因为我知道,只有勇敢的人,才能走得更远,看得更远。
我是一个梦想者,我有自己的梦想,有自己的追求。
我知道,梦想是人生的动力,是人生的意义。
我会努力去追逐自己的梦想,即使路途会充满坎坷,我也会坚定地走下去,因为我相信,只要有梦想,就会有希望。
我是一个平凡的人,但我有着不平凡的心。
我知道,人生不在乎身份地位,而在于内心的丰富和品格的高尚。
我会用自己的善良、勇敢和梦想,去书写属于自己的故事,去展现属于自己的光芒。
我是谁?我是一个普通的人,但我有着不平凡的心。
我愿意用自己的善良、勇敢和梦想,去点亮生活的希望,去创造属于自己的精彩。
这就是我,一个平凡而又不平凡的人。
【六年级】我是谁
【六年级】我是谁
我是一个六年级的学生,我叫小华。
我来自一个温馨的家庭,爸爸妈妈非常爱我,而我也很爱他们。
我生活在一个美丽的城市里,这个城市四季分明,春暖花开、夏日温暖、秋高气爽、冬雪纷飞。
我是一个阳光、乐观、活泼的女孩,我喜欢与同学们交流,喜欢与老师们学习。
在学校里,我喜欢参加各种活动,例如阅读比赛、写作比赛等等,我也非常喜欢和同学们一起参加各种课外活动,例如义工活动、体育运动等。
我最喜欢的科目是语文,因为我觉得语文对我来说比较容易,同时也让我更加了解中国文化,懂得了很多中华文化的含义。
我也喜欢数学,因为数学需要有逻辑性思维,要思考得比较清晰,要有一定的耐心和毅力。
在课余时间,我喜欢看书、画画、唱歌、跳舞等等。
阅读是我最大的爱好之一,因为通过看书,我可以了解很多知识和感受到很多人的生活经历。
同时我也是一个喜欢创作的人,我可以通过画画、写作等方式表达自己的情感和想法。
我还有一个爱好就是旅游,我喜欢到不同的地方去看看,体验不同的文化和风景。
我的父母也非常支持我这个爱好,他们会带我去看不同的地方。
在旅游中,我可以看到更多的世界,了解更多的知识和文化。
我是一个充满梦想和希望的孩子,我希望自己可以成为一个有用的人,为社会做出自己的贡献。
我相信只要努力,就一定可以实现自己的梦想,让自己变得更好,也可以帮助更多的人。
我是谁_六年级作文
我是谁我是谁?我是古今千百万人追求着的,却又时时刻刻在他们身边的。
我是伟人的助手,又是犯罪的帮凶。
我有好有恶。
关键在于你。
如果你不能控制我,你就会成为一个恶贯满盈的人,如果你能把我控制得很好,你就会成为一个受人敬的人。
我:就是习惯。
大家是否听说过这样的一件事:一家公司招聘员工,而考试被主考官精心设计了一下:在进门的地方有一袋垃圾,而垃圾的旁边就是一个垃圾桶。
凳子也被主考官搬到了离考官4米远的地方。
招聘考试开始了,在考室里,有普普通通的农民工,也有普普通通的大学生,也有名牌大学的学生。
在招聘考试结束两个小时以后,主考官公布了结果,这结果是出乎意料的,竟然是一个普普通通的大学生被录取了。
当记者问他为什么要录取那位普普通通的大学生,而不去录取名牌学校的大学生呢?主考官回答说:“在这么多人中,只有他把那袋垃圾扔进垃圾桶,也只有他把凳子搬到离我不远的地方。
静心的倾听我提出的问题。
”当记者去采访那位大学生的时侯,那位大学生说:“我已养成了习惯,对于一个没养成习惯的人来说,是很难的,但对于一个已养成了习惯的人来说,是一件很容易的事。
”还有一件:大家听过石油大王哈默吧!哈默很喜欢抽烟,当他觉得很烦的时候,总会抽烟的,有一次,当哈默从梦中醒过来的时候,他想抽烟,但烟早已被他抽光了。
他正想去买烟的时候,第1页共2页突然意识到:“我是知识分子,居然养成了抽烟的这个坏习惯。
”他认识到了抽烟的严重性。
便下定决心戒烟。
经过不懈努力,哈默终于改掉了抽烟的坏习惯。
播种一种行动,你将会收获一种习惯;播种一种习惯,你将会收获一种性格;播种一种性格,你将会收获一种命运!让我们一起去养成良好的习惯吧!第2页共2页。
作文我是谁800字7篇
作文我是谁800字7篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!作文我是谁800字一:我是谁我是谁?站在镜前的我不禁问自己。
看着一张稚嫩的面孔,我不敢相信这就是自己!我,一个普普通通的女孩,到底是谁?同学们说我是个英语天才。
因为我的父亲是一位英语老师,从小受到父亲的影响,我便喜欢上了这门学科。
每年不管学校的英语节还是口语大赛,我都会捧回荣誉证书,但每当我看见那么多荣誉证书时,我总不能忘记一个深深的回忆:那时我对英语一窍不通,在英语单词下常常注的是汉字。
而有一天,父亲发现了,他很沮丧,开始教我音标,也许是因为父亲幽默的语言,也许是我的英语脑细胞从此被激活,我从此爱上了英语。
因为父亲,我便成了同学们口中的英语天才。
我的死党说我是一只“母老虎”,其实这也对,在老师和家长的面前我是一个听话的乖乖孩,但对我的死党来说,我可真是一只凶猛的“母老虎”。
因为死党在班上只怕我,所以老师就把我的青春献给了我的死党。
一次,我的死党在班上到处宣扬我是“母老虎”,忍无可忍的我走过去就一拳重击,还没等他缓过神来,我就掐住了他那肥肥的肉。
“哦——哈,真舒服啊!”我自言自语道。
他回头看是我,见大事不妙,连忙求饶,我拍拍手,说:“小弟弟,你可别招惹我,这次放你条小命!”走了。
上课之后,看他被我掐的那儿,还没缓过色来!因为小学时就练成了“降龙十八掐”,现在这些男生凡是被我掐过的,简直就无法忍受!哎!没办法,谁叫我是“母老虎”啊!在家长和老师面前,我是个品学兼优的好学生,在他们看来,我是受欺负的对象,可他们谁也不知我在班上的泼辣劲儿!我可是班上“大王”的管教!不过还好,我如果让他们知道了我在他们的心中不就低人一等,变成坏孩子了吗!我是谁?站在镜前的我继续问自己。
突然,我发现我就是一道风景,一道彩虹般的风景。
活泼、开朗、泼辣、文静这几个词凑成的我虽没有嫦娥的风采,西施的多姿,但我就是我,一个与众不同的我!但我是谁?我是个听话的乖乖女,还是大人眼中的坏孩子呢?作文我是谁800字二:我是谁我是谁?我为何而来?这样的问题对于我们来说好像显得很空洞,不知怎么去回答,然而它又会常常出现在我们的大脑里,往往在迷茫时会自己,我是谁?却得不到答案。
我是谁六年级范文(19篇)
我是谁六年级范文(19篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023最新-我是谁作文怎么写【优秀10篇】
我是谁作文怎么写【优秀10篇】在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是的小编为您带来的我是谁作文怎么写【优秀10篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。
以我是谁为话题的作文篇一随着年级的升高,我脖子的任务也越来越沉重。
红领巾、值勤牌、班里的钥匙、家里的钥匙、班级图书柜的钥匙、陶笛、进出校门的“绿卡”——“安贝通”……都是挂在我脖子上的“常客”。
五颜六色的带子相互交错,形状各异的东西在胸前晃来荡去,好不热闹。
每到做操、跑步时,这些东西在我胸前相互碰撞,弄出稀里哗啦一大堆响动,引得周围的老师、同学频频回头。
几位同学好心相劝:“林晶,你先收起几件来吧。
有的不必挂的先别挂,放在裤兜或书包里,‘回头率’就不会这么高了。
”我想想也是,这一大堆东西挂在脖子上沉不说,有时带子缠在一起解都解不开,实在是不方便。
这不,“马大哈”程辉放学了才记起作业本锁在教室里,我本想从脖子上拿下班级的钥匙,谁知它早与其他带子缠得紧紧的。
我一着急,干脆就把一脖子的东西都取下来交给他。
他吃惊得不知所措,“拿着啊!就这把。
”被我一催,他才缓过神来。
唉,看来不给脖子减负是不行了。
值勤牌等轮到我值日时再挂,平时放在书包里;家里的钥匙、班级钥匙和图书柜钥匙,先放在裤兜里……减来减去,却只减下去了一小半。
瞧,别人胸前就是一条鲜艳的红领巾和一只漂亮的小陶笛,多清爽、多帅气!我叹了口气,自我安慰着,谁叫我“能者多挂”呢?一个课间,班主任叫正在操场上玩耍的我去还书。
我跑到教室图书柜前习惯性地从胸前拿钥匙,才记起它已经退居“二线”,立即掏衣袋。
呀,糟了,刚才玩得太热,我就把外套脱了,丢在中心花坛的草坪上。
想到这里,我立马往下跑,从衣服堆里拎出自己的外套,搜索了里外大小口袋,就是不见钥匙的踪迹。
汗水顺着额角流了下来,我顾不得擦,又跑到教室掏书包,翻了个底朝天也没找到。
班主任知道后,语重心长地对我说:“你呀,要把这些重要的钥匙挂在脖子上才不会丢。
【六年级】我是谁
【六年级】我是谁我是谁我是一个普通的六年级学生,我的名字叫小明,我来自一个普通的家庭。
我有一双明亮的眼睛,一头乌黑的头发,还有一张憨厚的笑脸。
我喜欢笑,喜欢和朋友们一起玩耍,喜欢和老师们学习。
我是一个爱干净的孩子,每天早晨我都会洗脸刷牙,穿上整洁的校服,背着书包,快乐地去上学。
在学校里,我会认真听老师讲课,积极参加各种活动,我喜欢和同学们一起学习,一起玩耍。
我是一个热爱运动的孩子,我喜欢打篮球,跑步,游泳,跳绳,乒乓球等各种体育运动。
我觉得运动可以让我更健康,更快乐,也可以让我更加自信。
我是一个爱读书的孩子,我喜欢看各种各样的书籍,比如课外书籍、百科知识、励志书籍等。
书籍是我的良师益友,书中有着无穷的智慧和知识,它可以丰富我的思想,开阔我的视野。
我是一个有梦想的孩子,我想要成为一名科学家,因为科学家们在科学研究领域有着很大的贡献,他们可以改变世界,让这个世界变得更美好。
我会努力学习各种知识,我相信只要我肯努力,我的梦想一定会成真。
我是一个有责任感的孩子,我知道父母辛辛苦苦地养育我,老师们辛辛苦苦地教导我,这些都是我应该感到自豪并且要回馈的。
我会尽力努力学习,遵守纪律,成为一个有用的人。
我是一个快乐的孩子,我喜欢快乐,因为快乐是一种积极向上的情感,它可以让我更加开朗,让我更有活力。
快乐可以让我变得更加睿智,让我感到幸福。
我是一个未来的孩子,我对未来充满了希望,我相信只要我努力拼搏,我的未来一定会美好。
我会把握每一次机会,勇敢面对每一个挑战,只要我肯付出努力,我的未来一定会光明。
我是一个普通的六年级学生,但我有着不平凡的梦想和希望,我相信只要我不断奋斗,我就一定能成为我想成为的人,我一定可以书写属于自己的精彩篇章。
【六年级】我是谁
【六年级】我是谁我是谁?这是一个看似简单却又复杂的问题。
我是一个普通的六年级学生,长着一双明亮的眼睛,略微扬起的鼻梁,略微上扬的嘴角,还有一头乌黑亮丽的头发。
我的名字叫小明,我就是谁。
除了外貌特征,我还有一颗善良的心。
我喜欢帮助别人,尤其是那些需要帮助的人。
我会主动帮助同学解答问题,帮助老师整理教室。
我还会主动参加学校的义工活动,在社区里为老人提供帮助。
因为我相信,只有无私奉献,才能真正带来幸福和快乐。
除了善良的心,我还有一颗勤奋的心。
我深知只有通过勤奋努力才能获得成功。
每天放学后,我都会回家认真做作业,复习所学知识。
每晚,我都会制定学习计划,为自己设定小目标。
我知道,只有通过坚持不懈的努力,才能取得好成绩。
一直以来,我都是班级的优等生,这使我感到非常自豪和骄傲。
除了善良和勤奋,我还有一颗乐观向上的心。
无论遇到什么困难和挑战,我都会积极面对,从不退缩。
我相信每个人都有自己的光芒,只要努力发光、发热,就一定能够闪耀出属于自己的光辉。
即使有时候会失败,我也不会沮丧,而是会从失败中吸取教训,再次努力,直到成功。
我相信,只要持续努力,就能创造美好的未来。
我是一个普通的六年级学生,我是谁?我是一个善良、勤奋、乐观向上的人。
我相信,只要我们秉持这样的心态,将这样的特点贯彻到生活学习中,我们每个人都能够取得成功,实现自己的梦想,为社会做出贡献。
我是谁?这是一个看似简单却又复杂的问题,而我,正是因为独特的个性和努力奋斗的精神而找到了属于自己的答案。
【六年级】我是谁
【六年级】我是谁我是一个六年级的学生,我的名字叫小明。
我是一个阳光活泼的男孩,常常带给周围的人笑容和快乐。
我是一个喜欢运动的人。
每天放学后,我都会去操场上打篮球。
篮球让我感到无比的快乐和自由。
我喜欢看着自己的投篮在篮筐上一次次命中,击中篮板发出的声音就像是在为我呐喊加油。
篮球让我更加勇敢,也教会我团队合作的重要性。
除了篮球,我还喜欢踢足球、跳绳等各种运动,这些运动让我更加健康和快乐。
我是一个充满好奇心的人。
我对生活中的事物充满了好奇,总是喜欢去探索和发现新的事物。
我喜欢看书,通过阅读,我可以了解到很多以前不知道的知识和事实。
我也热爱科学实验,通过自己动手做实验,我可以亲身体验到科学的奥妙和乐趣。
我相信,好奇心可以让我不断进步和成长。
我是一个热爱学习的人。
虽然学习的过程中会遇到各种困难,但我从不轻言放弃。
我相信“天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力”,只要我下定决心,用心去学习,就一定能取得优异的成绩。
我喜欢解决问题的过程,每次解决一个难题,我都会感到特别的满足和成就感。
对于我来说,学习不仅是为了考试,更是一种成长和提升自己的方式。
我是一个善良守信的人。
我相信善良和真诚是人与人之间最重要的品质。
我喜欢帮助别人,无论是帮助同学解决问题,还是照顾身边的小动物,我总是乐于助人。
我对别人的承诺,我都会认真地履行,我会做到言行一致。
因为我相信,只有真诚待人,才能获得别人的信任和尊重。
我是谁,我是一个独一无二的自己。
我不仅是家人和朋友的孩子,更是这个社会的一员。
我有我的梦想和目标,我会不断努力向前,成为更好的自己。
无论将来我会做什么,我都会用心去做,努力追求自己的梦想。
我相信,只要我不断努力,坚持不懈,就能创造出属于自己的精彩人生。
【六年级】我是谁
【六年级】我是谁我是谁我是一名六年级的学生,今年11岁。
我出生在一个普通的家庭,有着爸爸、妈妈和一个弟弟。
虽然我们家并不富裕,但我觉得我是一个幸福的孩子。
我的名字叫小明,是我的爸爸妈妈给取的。
他们希望我能够聪明伶俐,有出息。
我虽然不是班级里的学霸,但我不会轻易放弃,课堂上我会认真听讲,作业我也会尽力完成。
我并不是那种特别懂事的孩子,有时候也会有顽皮调皮的时候,但是我知道什么是对什么是错,会适度地控制自己。
我喜欢运动,每天放学后我都会去操场上踢足球。
踢足球是我最大的兴趣爱好,我喜欢和同学们一起比赛,通过体育活动锻炼身体。
尽管我并不是最优秀的球员,但是我会努力训练,争取进步。
除了踢足球,我也会打篮球、跳绳等。
除了运动,我还喜欢阅读。
阅读可以开拓我的眼界,丰富我的思想。
我喜欢读各种类型的书籍,如寓言故事、科普读物、历史小说等等。
我经常在课余时间去图书馆借书,看到什么感兴趣的书就会借回家看。
看了书后,我会写读书笔记,记录下自己的所见所闻,加深对书中内容的理解。
我还是一个善良、乐于助人的人。
每天上学路上,我会主动帮助老人过马路,遇到同学需要帮助的时候我也会伸出援手。
我的班级有一个困难生,他学习困难,上课经常跟不上。
我会主动跟他交流,帮助他理解问题,并且鼓励他要相信自己,相信自己能够克服困难。
我也有一些不足之处,比如有时候容易分心,在做作业或者听课的时候,会被周围的事物吸引,忘记了该做的事情。
我也经常犯迷糊,例如忘记带作业或者忘记了老师讲的内容。
我知道这是不好的习惯,所以我会努力改正,更加专注地去做每一件事情。
我还有一个梦想,希望将来可以成为一名科学家。
我对科学充满了好奇心,喜欢进行实验和观察事物。
每次看到一些有趣的发现,我就会兴奋不已。
我希望有一天能够做出重大的发明或者发现,为世界做出一些贡献。
我是谁,我是一个普通的六年级学生,但我有着自己的梦想和爱好。
我相信只要努力,我一定可以实现自己的目标。
无论将来的路有多远,我都会坚持走下去,不断努力,做一个有用的人。
【六年级】我是谁
【六年级】我是谁
我是一个六年级的小学生,我的名字叫做小明。
我的父母是我最亲近的人,他们一直在鼓励着我,让我成为一个对社会有用的人。
我是一个喜欢读书的孩子,最喜欢的是科学类的书籍。
我喜欢探索事物的本质,看到科学原理的运用,总是让我感到无比的兴奋。
即使在家里,我也喜欢制作实验,试着去验证一些科学的信息。
我喜欢交朋友,因为他们可以带给我无限的快乐。
我会主动的去和他们交流,听取他们的想法和建议。
在我的朋友圈里,每一个人都是我深爱的朋友。
在每一个我的心事时,他们也是我的最佳依靠。
学校生活当中,我喜欢运动,也爱好各种体育运动。
在我快乐的运动生活是我最需要的。
我觉得,一方面是为了增强我的身体素质,让自己变得更加的健康;另一方面,体育锻炼也可以让我学会如何与他人合作和配合,从而提高个人的人际交往能力。
最近,我喜欢上了园艺,我在尝试通过种花种草,让自己亲手感受到植物的成长。
当我看到植物从种子、成长到花开的过程,会让我感到一丝丝的惊喜和快乐。
这样的事情也让我更加懂得了生命的意义和生命是如何拥有成长的力量。
我相信,未来是充满希望和机遇的。
我希望自己能够继续努力学习,掌握更多的知识和技能,成为一个有用的人,并为社会做出贡献。
我是谁六年级作文汇编15篇
猜猜我是谁?一个满脑子充满各种稀奇古怪问题的小男孩,一会儿想小狗如果长了一对翅膀,它能象小鸟一样飞吗?一会儿想如果我能飞上月球,建立美丽的空间站,会被外星人袭击吗?一会儿想美国军队抗击外星人的场面……我是谁六年级作文汇编15篇,大家一起来看看吧。
篇1我是谁六年级作文猜猜我是谁?一个满脑子充满各种稀奇古怪问题的小男孩,一会儿想小狗如果长了一对翅膀,它能象小鸟一样飞吗?一会儿想如果我能飞上月球,建立美丽的空间站,会被外星人袭击吗?一会儿想美国军队抗击外星人的场面……每天都会有许多鲜为人知的小秘密藏在心里。
猜猜我是谁?一个幽默风趣的小家伙,脑子里装着许多笑话和脑筋急转弯,在你难过的时侯,我会给你讲个有趣的笑话让你心情愉快。
猜猜我是谁?一只胆小的“兔子”,说起胆小,我还有个经典的事例:那天晚上,我正睡得香喷喷的,突然,感觉有人在摸我的脸颊,我吓得“哇”得哭了,原来是妈妈在给我盖被子时,被子蹭到我的脸,你说我胆小不胆小。
猜猜我是谁?一条爱看书的“小书虫”。
走进我的小房间,到处都能看到成堆的书,在我的小书柜里,满满地塞着各种各样的图书,我喜欢在书的海洋里畅游。
猜猜我是谁?我会自豪地告诉你:我就是我,一个聪明伶俐的小男孩。
你希望和我交朋友吗?那就来镇海应行久外语实验学校三(丁)班来找我吧!我就是陈嘉开。
篇2我是谁六年级作文猜猜我是谁嘿,大家好,我现在戴上了一个超大的面具,自然你就看不见我的面孔,想猜猜看我是谁吗?那我就简单描叙一下,让你们猜猜吧!我,今年十岁了,留着乌黑的娃娃头,有一双大大的眼睛,一眨一眨的,好像天上亮晶晶的星星。
鼻梁高耸,可惜架上了一副厚厚的眼镜,不要以为我是个近视眼,是远视。
眼镜这样一架,真像一位小博士,我也希望自己是个名副其实的小博士啊。
我的身材非常苗条,小而瘦,可是我跑步,活力板,跳绳……自认为都不错,因为这些运动可以帮助我增强体质,健健康康,也不会成为一个小胖墩。
我还有一双心灵手巧的小手,可以帮妈妈搅鸡蛋,洗菜……做家务,最重要的是我会画画,我还在涂鸦大赛中荣获二等奖。
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我是谁?
大千世界,我已迷失,只是那不起眼的亮点,不稍加注意,就是一片昏暗
每天重复同样的事情,不由觉得没有什么价值,想去那遥远的人间一回,看那灯火通明,想过绚丽的生活,那多彩多姿的生活。
我请示了太阳,说要去一趟地球,过一回人生瘾。
这神圣的太阳哦,告诫我了再三,可是实在不想如此无所事事,只得观静月,游西湖。
太阳说了,我可以去人间,假若我要回来,就只能做一颗永不起眼的小星星。
充满了向往的我没有多加思考,我就去了。
看着这方水土,想着太阳使我拥有的一切,我兴奋不已,没有贫穷的困扰,可以近观烟火之美。
俗称的过年,我看到了,它拥有广阔的舞台,可是过于孤独,就显得渺小不堪,也带不了辉煌灿烂。
我有点沮丧,忙忙碌碌的生活并非是我原本想要的。
以为可以游遍全球,那青山绿水发出异常的光彩,却离我是那么遥远。
夹杂带来的却是无尽的悲哀,那一年四季的交替,树叶的飘落,燕儿的往回……周而复始,还是那一切。
不过,今天我看到,树叶的飘落是一种无私的奉献,为了下一次更美好的生活而努力使自己摇摇欲坠,燕儿的离开是为了寻一个五彩斑斓的世界,尽力追求完美。
想想原先的任务,是多么神圣。
倘若天空没有了我,倒是没什么,可倘若所有的星星都不去就职,那么广阔的舞台,也许会成为人们丧生的血腥台。
我后悔了……我想回去了。
寻找一根针叫松针,寻找一片叶叫孤叶,寻找一粒沙叫思沙,寻找一只鸟叫飞鸟,寻找一个岛叫离岛,寻找一片海叫远海。
站在这块离岛上,望着这一片远海,看着这神圣的太阳。
当紫霞的散现,我就可以回到那永不消逝的地带。
时间飞逝,一过十八年,紫霞还没有出现,飞鸟已等不及。
傍晚收容了一条鱼叫龙鱼,也许远海也是通途。
已经想清楚,不再糊涂。
那一缕霞丝已远观,现眼前
远游回来,我更不起眼,可是我还是我,并更有内涵。
带有松针的心痛,思沙的念情,永世不孤独。
我终不悔,还是我,不再迷失。