2019-2020年高一物理第一学期期末练习题
2019-2020学年高一上学期期末考试物理试卷(含解析)
2019-2020学年高一上学期期末考试物理试卷一、单选题（本大题共10小题，共40.0分）1.从科学方法角度来说物理学中引人“质点”运用了A. 比值定义法B. 理想实验法C. 建立模型法D. 控制变量法【答案】C【解析】解：物理学中引入了“质点”的概念，从科学方法上来说属于理想化模型，故C正确，ABD错误；故选：C。
质点是用来代替物体的具有质量的点，因而其突出特点是“具有质量”和“占有位置”，但没有大小，它的质量就是它所代替的物体的质量，突出主要因素，忽略次要因素，将实际问题简化为物理模型，是研究物理学问题的基本思维方法之一，这种思维方法叫理想化方法。
质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型。
本题比较简单，考查了物理学中一些基本知识，对于这些基本知识，注意平时的记忆与积累，同时加强练习，以加深对其的理解。
2.在下列各组物理量中，全部属于矢量的是A. 质量、长度B. 力、速度C. 路程、速率D. 加速度、时间【答案】B【解析】解：A、质量、长度都是标量，故B错误。
B、力和速度都是矢量，故B正确。
C、路程、速率都是标量，故C错误。
D、加速度是矢量，而时间是标量，故D错误。
故选：B。
矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量。
根据有无方向判断。
矢量与标量明显的区别是：矢量有方向，标量没有方向。
要掌握每个物理量的矢标性。
3.若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则A. 汽车的速度可能减小B. 汽车的速度保持不变C. 当加速度减小到零时汽车的速度达到最小D. 当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大【答案】D【解析】解：因为汽车的加速度方向与速度方向相同，速度增大，当加速度减小，速度仍然增大，不过速度由增加得快变为增加得慢。
当加速度减小到零，汽车做匀速直线运动，速度达到最大。
故ABC错误，D 正确。
故选：D。
当物体的加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动。
2019-2020年高一第一学期期末考试(物理)
第2题图第4题图第5题图A B C D第3题图2019-2020年高一第一学期期末考试（物理）一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分，每小题只有一个．．．．选项．．符合题意．1．以下哪个物理量是物体惯性大小的量度A．力 B．质量 C．速度 D．加速度2．如图（甲）所示，小孩用80N的水平力推木箱不动，木箱此时受到的摩擦力大小为F1；（乙）图中，小孩用100N的水平力恰能推动木箱，此时木箱与地面间的摩擦力大小为F2；（丙）图中，小孩把木箱推动了，此时木箱与地面间摩擦力大小为F3 ．若木箱对地面的压力大小为200N，木箱与地面间动摩擦因数为μ=0.45，则F1、F2、F3的大小分别为A．80N、100N、90N B．80N、100N、45NC．80N、80N、90N D．0、80N、45N3．下列说法中正确的是A．如图所示是高速公路指示牌，牌中“25 km”是指从此处到下一个出口的位移大小是25kmB．质点做曲线运动时，其瞬时速度的方向沿质点运动轨迹的切线方向C．物体运动的速度变化越大，则物体的加速度就越大D．质点做直线运动时，加速度数值不断减小，则速度数值也一定不断减小4．如图所示，为了行车方便与安全，高大的桥要造很长的引桥，其主要目的是A．减小过桥车辆受到的摩擦力B．减小过桥车辆的重力C．减小过桥车辆对引桥面的压力D．减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力5．足球运动员已将足球踢向空中，如下图所示，下列描述足球在向右上方飞行过程中的某时刻的受力图中，正确的是(G为重力，F为脚对球的作用力，f为空气阻力)6．如图所示，一块橡皮用细线悬挂于O点，用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动，运动中始终保持悬线竖直，则橡皮运动的速度A．大小和方向均不变B．大小不变，方向改变C．大小改变，方向不变第6题图第7题图第11题图 第9题图 D ．大小和方向均改变7．小李讲了一个龟兔赛跑的故事：龟、免从同一地点出发，发令枪响后龟缓慢地向终点跑去，直至到达终点，兔自恃跑得快，让龟跑了一段时间后才开始跑，当它超过龟后便在路旁睡起觉来，醒来一看，龟已接近终点了，于是便奋力追去，但最终还是让龟先到达了终点，据此，我们可以将龟兔赛跑的运动过程用x -t 图象来表示，在下图中正确的是 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分．每小题有多个选项．．．．．符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．8．关于物理量或物理量的单位，下列说法正确的是A ．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、密度为三个基本物理量B ．后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位C ．1N/kg=1m/s 2D ．“m ”“kg ”“N ”都属于国际单位制的单位9．用计算机辅助实验系统（DIS ）做验证牛顿第三定律的实验时，把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反的方向拉动，显示器屏幕上显示的是两个力传感器的相互作用力随时间变化的图象，如图所示．由图象可以得出的正确结论是 A ．作用力与反作用力作用在同一物体上 B ．作用力与反作用力同时存在，同时消失 C ．作用力与反作用力大小相等 D ．作用力与反作用力方向相反 10．下列说法中正确的是A ．根据速度定义式v =，当Δt 极小时，就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义运用了极限的思想方法B ．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一段近似看成匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了等效替代法C ．在探究加速度、力、质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验运用了控制变量法D ．英国科学家牛顿在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验运用了理想实验的方法11．一枚玩具火箭由地面竖直向上发射，其v -t 关系如图所示，则A ．t 2-t 3时间内，玩具火箭在向下运动B ．t 3时刻玩具火箭距地面最远C ．t 1-t 2时间内，玩具火箭处于超重状态D ．0-t 3时间内，玩具火箭始终处于失重状态三、简答题：本题共3小题，共32分．把答案填在答题纸相应的横线上12．（10分）请你根据图漫画“洞有多深”提供的情境，回答下列问题：（1）他们依据 规律估算洞的深度； （2）写出他们估算洞的深度的方程式 ；（3）请你对该方法进行评估：该方法的优点（答出一点即可） ．该方法不足之处（答出一点即可） ． 13．（10分）为了测定木块A 和木板B 之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验，图甲为其实验装置示意图．该同学在实验中主要操作有： A ．用弹簧测力计测出木块A 的重力为； B ．用弹簧测力计测出木板B 的重力为； C ．按图甲的装置安装器材，安装过程中用手按住木块和木板；D ．松开按住木块和木板的手，让其运动，并即刻读出弹簧测力计的示数（1）该同学的上述操作中有一个步骤是多余的，有一个步骤存在错误．多余的步骤是________，存在错误的步骤是________．（2）存在错误的步骤应该修改为_____________________________________________________________________．（3）按正确方法重新操作，弹簧测力计的示数如图乙所示，其示数为_________N ． （4）根据该同学的测量数据，可得到木块A 和木块B 之间的动摩擦因数为____________． 14．（12分）如图(a )为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F 及质量m 的关系”实验装置简图， A 为小车，B 为电火花计时器，C 为装有砝码的小桶，D 为一端带有定滑轮的长方形木板．在实验中细绳对小车拉力F等于砝码和小桶的总重力，小车运动加速度a 可用纸带上的点求得．（1）关于该实验，下列说法中正确的是 ． A ．砝码和小桶的总重力要远小于小车的重力B ．为消除摩擦力对实验的影响，可以把木板D 的左端适当垫高C ．电火花计时器使用交流电源D ．木板D 的左端被垫高后，图中细线应保持水平（2）图（b ）是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．根据图中数据完成表格中空白处.第12题图 平行于桌面的细线 水平桌面 AB甲 第13题图3 23 2乙单位（N ）第14题（a ）图 水平实验台 滑轮 CA 细线B 纸带 长木板D计数点123456瞬时速度0.1650.2150.3140.3640.413第14题（b）图/( m·s-1)由纸带求出小车的加速度a= m/s２（加速度a保留2位有效数字）（3）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量m，分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表：次数12345小车的加速度a/( m·s-2) 1.25 1.000.800.500.40小车的质量m/kg0.4000.5000.625 1.000 1.250小车质量的倒数m-1/kg-1 2.50 2.00 1.60 1.000.80利用上表数据，在坐标纸中选择合适物理量为坐标轴建立坐标系，作出直观反映与m关系的图像．（4）上题中该小车受到的拉力F为 N．四、计算题：本题共3小题，共31分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案不得分．有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位．15．（9分）汽车先以的加速度由静止开始做匀加速直线运动，在20s末改做匀速直线运动，当匀速运动10s后，因遇到障碍汽车紧急刹车，已知刹车的加速度大小为2m/s2，求：（1）汽车匀速运动时的速度大小；（2）汽车刹车后所通过的位移．16．（10分）如图所示小孩和雪橇的总质量m=10kg，大人用与水平方向成θ=53°角斜向上第17题图第16题图F 拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面以4m/s 速度做匀速直线运动．已知雪橇与水平地面的动摩擦因数＝0.5．（sin53°=0.8 cos53°=0.6 取g =10m/s 2）求： （1）拉力F 的大小．（2）拉力F 撤消后雪橇还能滑行多远？17．（12分）如图所示，在高H =15m 的建筑物顶部有一个高的观景台A ，观景台距楼顶左侧边缘的水平距离为．某人在观景台上用球棒将一个硬质小球，向左水平击出，球飞出时的速度，空气阻力忽略不计．试求：（1）小球落在距抛出点正下方的O 点何处?（2）如果要使小球能够落到地面上，则小球击出时的水平初速度至少为多少?在此情况下小球落地点距墙根B 的距离是多少?高一物理参考答案和评分标准一、单项选择题：本题共7小题，每小题3分，共21分，每小题只有一个选项符合题意． 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案BABDBAC．．．．．选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．题 号 8 9 10 11 答 案CDBCDACBC三、简答题：本题共3小题，共32分．把答案填在答题纸相应的横线上． 12．（10分）（1）自由落体运动（3分） （2）（3分）（3）该方法的优点：①所使用的仪器设备简单；②测量方法方便；③运算简便（2分） 该方法的不足：①测量方法粗略，误差较大；②石块下落有空气阻力，会造成一定的误差；③未考虑声音传播需要的时间（2分）（注：优点和不足有答到任意一点即可得分）13．（10分）B D 松开按住木块和木板的手，让其运动，待木块静止后读出弹簧测力计的示数 2.10 0.35 （每空2分）14．（12分）（1）ABC(2分，选不全但答案正确的给1分)（2）0.264 （2分） 0.50m/s 2（2分） （3）图略（4分，未延长过坐标原点得2分） （4）0.5（2分）四、计算题：本题共3小题，共31分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案不得分．有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位． 15. （9分）（1）s m s m at v /10/205.0=⨯== (4分) （2） 刹车所需时间 (5分) 16. （10分）（1） (1分)/kg -1 0.5 a/(m ·s 2)1.0 1.5(1分) (1分)解得：N mgF 50sin cos =+=θμθμ (2分)（2）F 撤消后物体做匀减速运动，N=mg (1分) (2分)(2分) 17.（12分）（1）小球做平抛运动，高小球下落h 所用时间为t 1，则 得 (2分)水平位移 (2分)小球落在楼面上距抛出点正下方O 点水平距离为10m 处 (1分)（2）小球要落到地面上最小水平速度为小球从观景台飞出后的下落过种中，要至少从建筑物顶部最左边缘经过，则小球在下落h 高度时的水平距离至少为 (1分) 小球水平速度 (2分)所以小球要落到地面上的最小速度为20m/s 设小球从面景台落到地面所用时间为t 2，则 得 (2分)小球恰好落地时水平位移 (1分) 小球落地点距墙根的水平距离 (1分)温馨提示：最好仔细阅读后才下载使用，万分感谢！。
人教版高一上期末物理试题(解析版)
则落地时，运动距离为 ，则
故AC正确，BD错误。
故选AC。
10.原长为2L的轻质弹簧，将其上端固定在O点，下端挂一个质量为m的小球时，弹簧的长度变为3L。现将两个这样的弹簧和两小球按如图所示方式连接，A、B两小球的质量分别为m、2m，当整个系统静止时，下列说法正确的是（不考虑小球的大小，且弹簧都在弹性限度内）（ ）
B. 若图象为两物体的位移一时间 图象，则在 内甲、乙两物体的平均速度相等
C. 若图象为两物体的速度一时间 图象，则甲、乙两物体在 末相遇
D. 若图象为两物体的速度一时间 图象，则甲、乙两物体相遇前在 末相距最远
【答案】BD
【解析】
【详解】A．若图象为两物体的位移时间（x-t）图象，根据x-t图象的斜率表示速度，知0-2s内，甲、乙两物体同向运动。2-4s内，甲、BC
【解析】
【详解】AB．绳子不可能处于压缩状态，所以b下面的绳子可能有拉力，也可能无拉力，则a球上端轻绳拉力大小一定不小于a和b的总重，即不小于3mg，故A错误、B正确；
C．以整体为研究对象，地面对箱子的支持力大小为（M+3m）g，根据牛顿第三定律可知地面受到的压力大小为（M+3m）g，故C正确；
A. “3小时2分”指的是时刻
B. “220公里”指的是位移
C. 无论是否按照推荐的最佳路线走，位移都是相等的
D. 按照推荐的最佳路线的里程和时间推算，该车的平均速度为73.3m/s
【答案】C
【解析】
【详解】A．“3小时2分”指的是时间间隔，选项A错误；
B．“220公里”指的是路程，选项B错误；
C．因初末位置一定，则无论是否按照推荐的最佳路线走，位移都是相等的，选项C正确；
故A小球与悬点O的距离为
2019-2020高一上学期期末考试物理试题(基础含答案)
高一上学期期末考试物理练习题时量 60分钟总分 100分一、单项选择（每题3分，共60分）1．历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是A．阿基米德 B．牛顿 C．伽利略 D．亚里士多德2．下列属于矢量的物理量是A．路程 B．质量 C．时间 D．重力加速度3．下列不属于国际单位制中力学基本单位的是A．秒 B．牛顿 C．千克 D．米4．关于力的下述说法中正确的是A．力是物体对物体的作用 B．只有直接接触的物体间才有力的作用C．力可以离开物体而独立存在 D．力的大小可以用天平测量5．关于合力与分力，下列说法正确的是A．合力和分力是物体同时受到的力B．相互作用的物体间的一对作用力的合力为零C．合力是对各分力共同作用效果的等效替换D．合力比分力大6．F1、F2是力F的两个分力，若F＝10 N，则下列不可能是F的两个分力的是A．F1＝10 N F2＝10 N B．F1＝20 N F2＝20 NC．F1＝2 N F2＝6 N D．F1＝20 N F2＝30 N7．下列说法中正确的是（）A．自由下落的物体完全失重，没有惯性 B．竖直上抛的物体没有惯性C．汽车在行驶时没有惯性，刹车时有惯性 D．以上物体都有惯性8．关于时间、时刻的含义，下列说法正确的是A．第3s初是一段时间间隔，这段时间为1sB．第5s末与第6s初是指同一时刻C．4s内与第4s内是指同一时间间隔D．第2s内是一段时间间隔，这段时间为2s9．以下说法中表示平均速度的是A．小球第3 s末的速度是6 m/sB．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/hC．汽车通过站牌时的速度是72 km/hD．汽车车速里程表指示的速度是100km/h10．关于速度与加速度的关系，下列说法正确的是A．速度变化越快，加速度就越大 B．速度变化越大，加速度就越大C．速度为零时，加速度也为零 D．速度最大时，加速度也最大11．关于自由落体加速度g，下列说法正确的是A．重的物体的g值大 B．g值在任何地方一样大C．g值在赤道处大于南北两极处 D．同一地点，轻重物体的g值一样大12．一物体做匀加速直线运动，0t=时的速度为2m/s，1st=时的速度为4m/s，规定初速度的方向为正方向，物体的加速度为A．2m/s B．-2m/s C．-2m/s2 D．2m/s213．如图所示，用水平力F把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动，当F增大时A ．墙对铁块的弹力减小B ．墙对铁块的摩擦力增大C ．墙对铁块的摩擦力不变D ．墙与铁块间的摩擦力减小14．某实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的试验中，分别对两条不同的轻质弹簧a 和b 进行探究，得到弹力F 与弹簧长度l 的关系图像如图所示。
2019-2020学年高一上学期期末考试物理试卷(含解答)
2019-2020学年高一上学期期末考试物理试卷一、单选题（本大题共9小题，共27.0分）1.在物理学史上，通过“理想实验”推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是（）A. 亚里士多德、伽利略B. 伽利略、牛顿C. 牛顿、爱因斯坦D. 爱因斯坦、亚里士多德2.以下对加速度的理解正确的是（）A. 加速度是增加的速度B. 加速度是描述速度变化快慢的物理量C. 比小D. 加速度方向与初速度方向一定相同3.质点做匀变速直线运动的位移x与时间t的关系式为x=5t+t2（各物理量均采用国际制单位），则该质点（）A. 质点运动的初速度大小为B. 任意1s内的速度增量都是C. 任意相邻的1s内的位移差都是1mD. 前2s内的平均速度是4.我们乘电梯上高层楼房时，从起动到停止的过程中，我们分别所处的状态是（）A. 先失重，正常，后超重B. 先超重，失重，后正常C. 先正常，超重，失重D. 先超重，正常，后失重5.大小分别为5N、7N和9N的三个力合成，其合力F的大小的范围是（）A. B. C. D.6.木块沿斜面匀速下滑，对木块受力分析，正确的是（）A. 木块受重力和斜面对它的支持力B. 木块受重力、斜面对它的支持力和摩擦力C. 木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力和下滑力D. 木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力、下滑力和压力7.如图所示，木块静止在斜木板上。
木板倾角α缓慢增大的过程中（木块始终未发生相对滑动），木块所受的支持力和摩擦力的变化情况是（）A. 支持力增大，摩擦力增大B. 支持力减小，摩擦力增大C. 支持力增大，摩擦力减小D. 支持力减小，摩擦力减小8.如图所示，质量m=10kg的物体在水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与此同时物体受到一个水平向右的推力F=20N的作用，则物体产生的加速度是（g取为10m/s2）（）A. 0B. ，水平向右C. ，水平向左D. ，水平向右9.如图所示，人在河岸上用轻绳拉船．某时刻人的速度为v，船的速度为v1，绳与水平方向的夹角为θ，则下列有关速度的合成或分解图正确的是（）A. B. C. D.二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）10.A、B两个相同的物体并排放在光滑的水平桌面上如图所示，现以力F推动A、B一起向右运动，则对B的受力分析正确的是（）A. B受重力、支持力B. B受重力、支持力、A给它的弹力作用C. B受重力、支持力、摩擦力D. B受的支持力是地面发生形变而产生的11.如图所示，两质量均为m的A、B小球用轻绳相连，整体用轻弹簧竖直悬挂，且A球与弹簧相连。
2019-2020年高一上学期期末考试题物理
2019-2020年高一上学期期末考试题物理一、选择题：本卷共14小题，每小题3分，共42分，每小题有一个或多个选项正确，全部选对得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。
1.关于匀变速直线运动的位移，下列说法中正确的是 （ ）A .加速度大的物体通过的位移一定大B .初速度大的物体通过的位移一定大C .加速度大、运动时间长的物体通过的位移一定大D .平均速度大、运动时间长的物体通过的位移一定大2.在100m 竞赛中,测得某一运动员5s 末瞬时速度为10.4 m /s ，10 s 末到达终点的瞬时速度为10.2 m /s 。
则他在此竞赛中的平均速度为 （ ）A ．10 m /sB ．10.2 m/sC ．10.3 m/sD ．10.4 m/s3.如图中，哪些图像表示物体做匀变速直线运动 （ ）C D4.公交车进站时的刹车过程可近似看做匀减速直线运动，进站时的速度为5 m/s ，加速度大小为1m /s 2。
则下列判断正确的是 （ ） A .进站所需时间为5sB .6s 时的位移为12mC .进站过程的平均速度为2.5m /sD .前2 s 的位移是9m5.在忽略空气阻力情况下，让一轻一重的两块石块从同一高度同时自由下落，则关于两块石块的运动，下列说法正确的是 （ ）A .重的石块落得快，先着地B .轻的石块落得快，先着地C .在着地前的任一时刻，两块石块具有相同的速度，相同的位移和相同的加速度D.两块石块在下落段时间内的平均速度不相等。
6.下列关于力的说法中不正确的是()A．合力必定大于分力B．运动物体受到的摩擦力一定与它们的运动方向相反C．物体间有摩擦力时，一定有弹力，且摩擦力和弹力的方向一定垂直D．静止在斜面上的物体受到的重力，必须分解为使物体沿斜面下滑的力和对斜面的压力7、如图所示，电灯悬于两壁之间，保持O点及OB绳的位置不变，而将绳端A点向上移动，则（）A．绳OA所受的拉力逐渐增大B．绳OA所受的拉力逐渐减小C．绳OA所受的拉力先增大后减小D．绳OA所受的拉力先减小后增大8.动物园的水平地面上放着一只质量为M的笼子，笼内有一只质量为m的猴子。
2019-2020上期期末考试高一物理试卷
2019-2020学年上学期期末考试高一物理试题卷一：选择题1.下列关于质点、参考系、时间间隔和时刻说法中，正确的是A.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于次要因素时，可把物体看做质点B.体积很大的物体一定不能看做质点C.我们常说“太阳东升西落”，是以太阳为参考系D.手表上指针指在某一位置表示的是时间间隔2.针对下列几种运动情景，请你运用所学物理知识进行分析思考，选出正确的一项○1长征七号遥二运载火箭点火即将升空○2时速600kn的高速磁悬浮列车在轨道上行驶○3高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车○42017年第十三届全运会男子100m短跑决赛中，谢震业以10秒04的成绩取得冠军A.○1中火箭还没运动，所以加速度为零B.○2中高速行驶的磁悬浮列车，速度很大，所以加速度很大C.○3中轿车紧急刹车，速度很快减为零，所以加速度很大D.○4中谢震业率先冲过终点，所以和其他运动员相比过终点时其加速度一定最大3.下列说法正确的是A.在物理学史上，最早正确指出“力与运动”关系的物理学家是牛顿B.速度越快的物体惯性越大，运动状态越不容易改变C.滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动，所以滑动摩擦力方向一定与物体运动方向相反D.伽利略利用斜面“冲淡重力”，在斜面倾角较小的情况下，直接验证4.图中甲、乙、丙是中学物理课本必修1中推导匀变速直线运动的位移公式时所用的速度——时间图象，下列说法正确的是A.甲图用矩形面积的和表示位移大小比丙图用梯形面积表示位移大小更接近真实值B.推导中把整个运动过程分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，各小段的位移之和即为整个运动过程的位移C.若丙图中纵坐标表示运动的加速度，则梯形面积表示加速度的变化量D.这种用面积表示位移的方法只适用于匀变速直线运动5.甲、乙、丙三辆汽车沿同一平直公路行驶，它们的位移x随时间t变化的关系图线分别如图中甲、乙、丙所示，图线甲为一条直线，与x轴交点坐标为（0，4），图线乙为过坐标原点的抛物线，三图线交点的坐标为P（4，8）。
2019-2020年高一上学期物理期末考试试卷真题
2019-2020年高一上学期物理期末考试试卷一、单选题1. 在国际单位制中，力学的三个基本单位是A . 牛、米、秒B . 千克、米、秒C . 牛、千克、秒D . 牛、千克、米2. 关于力的下列说法中正确的是A . 两个物体之间有力的作用时，这两个物体之间一定相互接触B . 一个受力物体同时也是施力物体，一个施力物体同时也是受力物体C . 只有静止的物体才受到重力D . 相对运动的物体之间总有摩擦力作用3. 关于惯性,下列说法正确的是A . 静止的物体没有惯性B . 运动的物体没有惯性C . 物体的质量越大, 惯性越大D . 物体的速度越大, 惯性越大4. 关于物体运动的加速度和速度的关系，下列说法中正确的是A . 加速度就是增加的速度B . 加速度越大，表示速度变化得越快C . 加速度为零时，速度也一定为零D . 加速度由正变负，表示物体立即反向运动5. 某次交通事故中, 小车与大车发生碰撞, 碰撞时大车对小车的作用力大小是F1, 小车对大车的作用力是F2, 它们的关系是A . F1 > F2B . F1 < F2C . F1 =F2D . 不能确定6. 下列说法中正确的是（）A . 物体处于平衡状态时所受的合力一定为零B . 物体所受的合力为零时不一定处于平衡状态C . 物体所受的合力为零时一定处于静止状态D . 物体处于静止状态时合力不一定为零7. 物体在一直线上运动，下列各图中表示该物体作自由落体运动的图象是A .B .C .D .8. 自由下落的物体，当它落到全程的一半和全程所用的时间的比是A . 1：2B . 2 :1C . 2:D . 1:二、多选题9. 两个共点力的大小分别为5N和8N, 其合力的大小可能等于A . 2NB . 5NC . 8ND . 13N10. 一本书静置于水平桌面上，则A . 桌面对书的支持力大小等于书的重力，这两个力是一对平衡力B . 书所受的重力与桌面的支持力是一对作用力和反作用力C . 书对桌面的压力大小等于书的重力D . 书所受的重力与它对地球的吸引力是一对作用力和反作用力11. 我国的神州号载人航天飞船已成功的发射并返回地面,飞船中的宇航员在下列哪些情况下处于超重状态?A . 飞船加速上升时B . 飞船匀速上升时C . 飞船减速上升时D . 飞船减速下降时12. 如图所示，M与N静止，现当N缓慢下降一小段距离后重新保持静止，下述说法正确的是A . 地面对M的摩擦力减小B . 地面对M的摩擦力增大C . M对地面的压力增大D . M对地面的压力减小三、填空题13. 一个物体只受到10N的合外力作用时产生的加速度为4m/s2，那么物体的质量为________kg；若要使物体产生6m/s2的加速度，则需对此物体施加一个大小为________N的合外力.14. 某物体从离地面22m高处自由下落，在离地面2m高时的速度是________m/s，运动时间是________s．四、实验题15. 在做研究匀变速直线运动规律的实验时，某同学得到一条纸带，如下图，每两个计数点还有四个计时点，已知每两个计数点间的距离为S，且S1＝10.1cm，S2＝10.2cm，S3＝10.3cm，S4＝10.4cm，S5＝10.5cm，S6＝10.6cm，可以计算此纸带的加速度大小为________m/s2;打第四个计数点时纸带的速度大小为________m/s。
(最新原创精品)2019-2020年度高一上学期期末考试物理试题(含答案)
2019-2020年度高一上学期期末考试物理试题时间：90分钟，总分100分（难度适中）考试内容：必修一1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡相应位置，并贴好条形码。
3．全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4．考试时注意答题卡不要折叠、污染。
第一卷（选择题共54分）一、选择题：本题共16题，共54分。
在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，每小题3分，第11～16题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1、下列哪一个物理量属于标量（）A．位移B．速率C．加速度D．力2、下列有关质点的说法正确的是（）A．只有很小的物体才能看成质点B．物体在任何情况下都能看成质点C．研究地球公转的规律时，可以把地球看成质点D．研究地球自转的规律时，可以把地球看成质点3、下列情况不可能存在的是：( )A、物体的速度很大，但惯性很小B、物体的惯性很大，但质量很小C、物体的体积很大，但惯性很小D、物体所受合外力很大，但惯性很小4、在火车车厢内有一水平桌面，桌面上有一个小球。
火车在水小球向后运动平轨道上做直线运动，桌子旁边的乘客观察到，火车匀速运动时，小球在桌面上保持静止；火车变速时，小球会由静止开始沿桌面运动。
如果小球突然向与火车运动方向相反的方向运动的原因，若以地面为参照物，下列说法正确的是（）A．小球有向后的加速度B．小球有向后的速度C．火车的速度变大了D．小球的速度变小了5、短跑运动员在100m竞赛中，测得5s末的速度是8m/s，10s末到达终点时的速度11m/s，则运动员在全程的平均速度是（）A. 8m/sB. 9.5m/sC. 10m/sD. 11m/s6、下列v－t图象中，表示物体做匀速直线运动的是( )A. B. C. D.7、若物体静置于水平桌面上，则( )A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力B．物体所受的重力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种性质的力D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互平衡的力8、两个大小相等的共点力，当它们夹角为时，合力为F，当它们的夹角为时，合力大小为（）A.2FB.C. FD. 29、一根弹簧的劲度系数为K = 500 N/m ，竖直悬挂在天花板上，下端有一5Kg 的物体，处于静止状态，则这时弹簧的伸长量为（g取10m/s2）（）A.0.1mB. 1mC. 10mD. 50m10、某跳水运动员在3 m长的踏板上起跳，我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的状态，其中A为无人时踏板静止点，B为人站在踏板上静止时的平衡点，C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点，则下列说法正确的是( )A. 人和踏板由C到B的过程中，人向上做匀加速运动B. 人和踏板由C到A的过程中，人处于超重状态C. 人和踏板由C到A的过程中，先超重后失重D. 人在C点具有最大速度11、（多选）下列单位属于国际单位制中基本单位的是（）A、gB、NC、mD、s12、（多选）A与B两个质点向同一方向做直线运动，A做初速度为零的匀加速运动，B做匀速运动．开始计时时，A、B位于同一位置，当它们再次位于同一位置时( )A．两质点在这段时间内的平均速度相等B．两质点的速度相等C．A的瞬时速度是B的2倍 D．在这段时间内A、B间距离一直减小13、（多选）用水平力F将木块压在竖直墙上，如图所示，已知木块重G=8N，木块与墙壁之间的动摩擦因数μ=0.4．以下说法正确的是（）A. 当F=25N时，木块没有动，木块受到的静摩擦力为8NB. 当F=10N时，木块沿墙面下滑，木块受到的滑擦力为4NC. 当F变大时，木块受到的摩擦力也会一直变大D. 当F=25N时，木块受到的摩擦力为10N14、（多选）一质量为1Kg 石块从塔顶自由落下（忽略空气阻力），经过3秒落地，（g 取10m /s 2）则（ ）A 、石块的落地时瞬时速度是30m /s B. 石块落地前最后1s 位移为5mC. 石块的下落过程中惯性增大。
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2019-2020年高一物理第一学期期末练习题班级：高一（）姓名：座号：一、选择题（12小题，1～6小题每题2分，7～12小题每题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对得3分，选错或不选得0分）1．一个正方形木块放在光滑的水平桌面上，下列说法正确的是（）A．木块受到的弹力是由于木块底部形变造成的B．木块受到的弹力是由于桌面形变造成的C．木块受到的重力与木块对桌面的压力是一对平衡力D．木块受到的重力与桌面受到的压力是作用力和反作用力2．关于平衡力、作用力和反作用力，下列叙述正确的是（）A．平衡力应是分别作用在两个不同物体上的力B．平衡力可以是同一种性质的力，也可以是不同性质的力C．作用力和反作用力可以不是同一种性质的力D．作用力施加之后才会产生反作用力，即反作用力总比作用力落后一些3. 下列关于惯性的说法中，正确的是（）Ａ．物体只有在突然运动或突然停止时才有惯性Ｂ．物体的质量越大或速度越大，其惯性也就越大Ｃ．在太空中飞行的航天飞机内的物体，其惯性因物体失重而消失Ｄ．惯性是物体的属性，与物体的运动状态无关4．下面关于力的说法错误．．的是（）Ａ．力是物体对物体的作用Ｂ．每一个力都涉及到两个物体，即施力体和受力体Ｃ．物体的运动一定要力来维持Ｄ．力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因5．物体运动的速度方向、加速度方向和所受合外力的方向的关系是（）A．速度方向、加速度方向和合外力方向总是相同的B．加速度跟合外力总是同方向，但速度方向与它们的方向可能相同，也可能不同C．速度跟加速度总是同方向，但合外力的方向与它们可能相同，也可能不同D．物体的速度是由合外力产生的，所以速度方向总跟合外力的方向相同6. 关于力的合成与分解，下列说法错误．．的是（）A．两个力的合力的大小介于这两力大小之和与两力大小之差的绝对值之间B．大小均等于F的两个力，其合力的大小也可能等于FC．一个10N的力可以分解为两个大小都为500N的分力D．分力一定要比合力小7. 下列各组共点的三个力中，不可能．．．平衡的是（）A．30N、40N、80N B．20N、20N、20NC．20N、30N、50N D．40N、70N、80N8. 做自由落体运动的物体，从开始下落的那一时刻起，它在第1秒内、第2秒内和第3秒内的平均速度之比是（）A．1:2:3 B．1:4:9C．1:3:5 D．13:23:339. 如图1所示，小球用手托住使弹簧处于原长。
突然放手后，从放手起到小球到达最低点的过程中，小球的加速度（）A．先减小，后增大B．先增大，后减小C．一直增大图1D．一直减小10．作变速直线运动的物体，若前一半时间的平均速度为4m／s，后—半时间的平均速度是8m／s，则全程的平均速度是( )A．7m／s B．5m／s C. 6m／s D．5.5m／s11. 某一质点由静止开始做匀加速直线运动。
当它的位移为s 时，速度大小为v。
那么，当该质点的位移为n s 时，其速度大小为（）A. v nB. nvC. vn2 D. v n212．如图2所示，一只光滑小球被一竖直挡板夹在斜面上，设挡板对小球的弹力为F1、斜面对小球的弹力为F2。
当挡板OA从图示位置开始，沿逆时针方向绕转轴O缓慢转动，直至OA板转到水平位置止。
此过程中，下列叙述正确的是（）A．F1保持不变B. F2一直增大图2C．F1先减小后增大D. F1与F2的合力不断增大二、填空题（有7小题，除第13～16题每空1分外，其余每空２分，共24分）13. 如图3所示，某质点沿两个半径均为R的半圆弧由A运动到C，则在此过程中质点的位移大小为、方向，路程的大小为。
图3 图414. 如图4 所示，质点做匀速直线运动，出发点离原点 m ，第2s 末质点的速度是 m/s ，质点头4s 的位移为 m 。
15. 如图5所示，三块相同的砖叠放在水平地面上，如果 用一个水平拉力F 向右拉砖块B ，此时三块砖仍然保持静止状 态，则A 砖共受到 个力的作用，砖块C 受到地面对它的 摩擦力大小为 ，方向 。
16. 一个做匀加速运动的物体在前2s 内的平均 图5速度为4m/s ，在前6s 内的平均速度为7m/s ，这个物体的初速度为 m/s ，加速度为 m/s 2,速度达到10m/s 时位移 m 。
17．一水平传送带以2.0m/s 的速度匀速运动，某工件 与传送带间的动摩擦因数为0.2，现将该工件轻放到传送 带上，此时工件的加速度为 m/s 2，经过时间s 工件的速度达到2.0m/s 。
（g 取10m ／s 2）18．图6所示,表示一个质量为2.0kg 的重物在竖直悬线的拉力作用下沿竖直方向向上运动的速度—时间图象。
图6 从图象可知，悬线拉力的最大值为 N ； 悬线拉力的最小值为 N 。
（g 取10m ／s 2）19．如图7所示，两个完全相同的小球用两根弹簧连接后， 悬挂在天花板上保持静止状态。
现将下面的一根弹簧剪断，在剪断的瞬间，A 球的加速度大小为 ，方向为 。
图7三、实验题（4小题，除22题作图和23题加速度各2分外，其余每空2 分，共15分）20. 打点计时器是一种使用交流电源 的计时仪器，其构造如图8所示，图中1 是接线柱，通入频率是50Hz 的低压交变 电流，2是；9是。
实验时在纸带上打了许多点，两点之间的 时间间隔是。
图821．如图9所示，是用游标卡尺测量某钢管 内径的读数示意图，从该图可知，用该游标卡尺 测量可以精确到 mm ，钢管的内径为 cm 。
图922．在“验证力的平行四边形定则”的实 验中，某同学将像皮筋的一端固定在A 点，另 一端拴两根细绳，每根细绳分别连着一个量程 为5N 、最小刻度为0.1N 的弹簧测力计。
沿着 两个不同的方向拉弹簧测力计。
当把像皮筋的 活动端拉到O 点时，两细绳相互垂直，如图10 所示。
（1）由图可读出，这两个拉力的大小分别 为 N 和 N 。
（只须读到0.1N ）（2）在虚线方格纸上按作图法的要求，画 出这两个拉力及它们的合力。
图1023.在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，得到的一条纸带，如图11所示。
在纸带上选择了标为0—5的6个记数点，相邻的两个记数点间还有四个点没有画出。
纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺，零刻度线与0点对齐，由图读出1、2、4、5各点到0点的距离d d d 124、、和d 5，填入表中，并由此计算出小车运动的加速度是 。
图11四、计算题（有4小题，共31分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案不得分。
有数值计算的题，答案应明确写出数值和单位）24. （7分）如图12所示，有一根重G=17.3N的均匀直木棒，一端搁在水平地面上，另一端被一根细绳系着悬挂于天花板上，处于静止状态。
今测得，细绳对木棒的拉力大小F =10N，细绳与铅垂线的夹角为30°。
试求：（sin30°=0.5，cos30°=0.866）（1）地面对木棒的摩擦力Fμ（要求画出受力图）；（2）地面对木棒的支持力F N。
图1225．（8分）某汽车先以0.5m/s2的加速度，由静止开始做匀加速直线运动，在20s末改为做匀速直线运动。
当匀速运动持续10s后，汽车以-2m/s的加速度急刹车，求：（1）汽车匀速运动时的速度大小；（2）汽车刹车后的6s内所通过的位移；（3）在图13的坐标中画出汽车运动全过程的v－t图象。
图1326．（8分）如图14所示，在水平地面上有一质量为4.0kg的物块，它与地面间的动摩擦因数μ＝0.2，在与水平方向夹角为30°的斜向上的拉力F作用下，由静止开始运动。
经过2.0s的时间物块发生了4.0m的位移，试求：g取10 m/s2）（1）物体的加速度大小；（2）拉力F的大小。
图1427.（8分）车厢中用细绳将球挂在车厢的光滑侧壁上，细绳与竖直侧壁成α角（已知sin cosαα==13223，），如图10所示，车厢在平直轨道上向左行驶。
当车厢以g4的加速度向左加速行驶时，车厢侧壁受到的压力设为F（F是未知量）。
求：（1）当车厢侧壁受到的压力等于4F时，说明车向左运动的情况是怎样的？（2）当车厢以g2加速度向左加速行驶时，细绳的拉力等于多少？参考答案一、选择题1.B2.B3.D4.C5.B6.D7.A8.C9.A 10.C 11.A 12.C 二、填空题13. 4R 、向东，2πR 14. 4、－2、－8 15. 4、F 、水平向左 16. 2.5、1.5、31.25 17. 2、1 18. 26、17 19. g 、竖直向上 三、实验题20. 线圈、纸带、0.02s 21. 0.1、2.14 22. 2.5N 、4.0N 、作图略 23．2四、计算题24. N 0.55.01030sin =⨯== F F μ 方向为水平向左N 7.8866.0104.1730cos =⨯-=-=F G F N 方向为竖直向上25. (1) 10m/s ；(2) 在5s 时停止、25m ；（3）略 26. 2m/s 2、16.6N27．车厢向左做匀减速运动，加速度的大小为3244-g ，'==T mg mg cos θ52。